五年級(jí)日記。
周記是人運(yùn)用語(yǔ)言文字符號(hào)以記述的方式反映事物的過(guò)程。在學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)周記,因?yàn)橥ㄟ^(guò)寫(xiě)周記可以提高我們的寫(xiě)作能力和思維能力。而且,寫(xiě)周記也是一種記錄自己生活的方式,可以幫助我們回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。那么,怎么書(shū)寫(xiě)好自己的周記呢?在寫(xiě)周記時(shí),我們可以從以下幾個(gè)方面入手:
首先,要注意周記的主題和內(nèi)容。周記的主題可以根據(jù)自己的喜好和學(xué)習(xí)情況來(lái)確定,如學(xué)習(xí)進(jìn)展、讀書(shū)心得、活動(dòng)感想等。在寫(xiě)周記的內(nèi)容時(shí),可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,真實(shí)地記錄自己的感受和思考。
其次,要注重語(yǔ)言的表達(dá)和選詞。寫(xiě)周記時(shí),要用生動(dòng)的語(yǔ)言描述所見(jiàn)所聞,讓讀者能夠感受到自己的體驗(yàn)。同時(shí),要注意選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式,以提升周記的質(zhì)量和魅力。
最后,要不斷反思和總結(jié)。寫(xiě)周記不僅是記錄生活的過(guò)程,更重要的是通過(guò)反思和總結(jié),提高自己的思維能力和觀察力。在寫(xiě)完周記后,可以思考自己在過(guò)程中有什么收獲和不足之處,以便不斷進(jìn)步。
綜上所述,寫(xiě)好自己的周記需要注意主題和內(nèi)容、語(yǔ)言的表達(dá)和選詞,以及反思和總結(jié)。希望通過(guò)本文的介紹,能夠幫助大家更好地書(shū)寫(xiě)自己的周記。
軍訓(xùn)第一天早上,同學(xué)們紛紛議論著軍訓(xùn)到底是什么樣,因?yàn)槲覀兇蠹叶际穷^一次參加這樣的活動(dòng)呀!有的同學(xué)說(shuō)軍訓(xùn)不會(huì)很累的,有的說(shuō)軍訓(xùn)還可以看電影和燒烤,那還真令人向往呀!不過(guò),馬上就有同學(xué)搶過(guò)話題——燒烤前就已經(jīng)累死了!
正鬧得歡的時(shí)候,教官來(lái)了。教官給我們提出的第一個(gè)要求就是不能講話。上操回來(lái)的時(shí)候,我們有個(gè)同學(xué)不信邪,戲弄了一下教官,結(jié)果教官被激怒了,大聲呵斥道:“要不是還不是你們的教官,我一巴掌呼死你!”。我覺(jué)得教官太兇了!
終于到了實(shí)踐基地,我們首先拿過(guò)水壺放好,然后就開(kāi)始安排宿舍。我在108房最里面的下鋪。安頓好了以后,我想應(yīng)該先休息一會(huì)吧,可沒(méi)想到?jīng)]過(guò)多久,教官就把我們帶動(dòng)了操場(chǎng)上訓(xùn)練稍息和立正、蹲下和起立、行注目禮于行軍禮、踏步,從早上九點(diǎn)一直練到十一點(diǎn)半。
早已饑腸轆轆的我狼吞虎咽地吃完了飯,本想美美地睡個(gè)午覺(jué),可就在離宿舍只有一步之遙的時(shí)候卻被教官叫住了,原來(lái)還要練下蹲20分鐘!這可不是一般的下蹲,而是采取單腿跪姿。想想看,一只腳要支撐整個(gè)的身體重量30公斤,不累死才怪呢!再加上雙手抬平,你想想回是什么滋味!
晚上洗澡可不得了了,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,還好我來(lái)得早,否則肯定要等個(gè)20分鐘。
軍訓(xùn)三天都是早上6:20分起床,晚上10:00睡覺(jué),每天都搞得糊里糊涂、昏頭昏腦的。
三天的訓(xùn)練終于結(jié)束了,我懷著又悲又喜的心情離開(kāi)了基地,悲的是,軍訓(xùn)實(shí)在是太苦了,喜的是,我終于可以回家了。哎,軍訓(xùn)真實(shí)什么滋味都有?。?/p>
從前,在北邊的山林里,有一只聰明伶俐會(huì)說(shuō)話的神鳥(niǎo)。
在一個(gè)地方,有一個(gè)名叫阿強(qiáng)的漢子,聽(tīng)說(shuō)神鳥(niǎo)后非常高興,想把神鳥(niǎo)捉回來(lái),給自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
于是第二天一大早,阿強(qiáng)收拾好行李,騎著馬,去北邊山林尋找神鳥(niǎo)。
阿強(qiáng)來(lái)到那顆萬(wàn)年古松下,神鳥(niǎo)看見(jiàn),既然不飛走,好像一點(diǎn)兒也不怕的樣子。阿強(qiáng)爬上那棵萬(wàn)年古松,輕而易舉的就把神鳥(niǎo)捉住。
阿強(qiáng)騎著馬,走在回家的路上,神鳥(niǎo)說(shuō):“在回到家之前,你既不許哈哈大笑,也不許說(shuō)‘我’字?!卑?qiáng)爽快地答應(yīng)。后來(lái)神鳥(niǎo)又說(shuō):“我們沒(méi)什么好說(shuō)的,那我給你講個(gè)故事吧!”阿強(qiáng)答應(yīng)。說(shuō)著神鳥(niǎo)就講起故事:“有一次,大家去學(xué)校,學(xué)校規(guī)定要自己煮飯,我們都很興奮。我們到田里,準(zhǔn)備干活。只見(jiàn)一個(gè)農(nóng)村大媽挑著一擔(dān)菜從遠(yuǎn)處走來(lái)。幾個(gè)高頭大馬的男同學(xué)看見(jiàn),跑上前問(wèn):‘多少錢(qián)一斤呀?’大媽瞟他們一眼,回答道:“不要錢(qián),這是喂豬的要到家里,神鳥(niǎo)的故事也講完!
“哈哈哈!太好笑,那些人怎么這門(mén)笨啊,我可不向他們?!闭f(shuō)完,神鳥(niǎo)就不見(jiàn)。他心里想道:我怎么這么笨呀!到手的神鳥(niǎo)既然給飛走。
所以,人們總是這樣的,常常在距離成功一步之遙的時(shí)候得意忘形,與成功失之交臂。有時(shí)只要再堅(jiān)持一下,就成功,而我們卻做不到。
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,烈日高照,火辣辣的太陽(yáng)曬的我滿(mǎn)頭大汗,我和媽媽一起去北京旅游。
下了火車(chē)我非常開(kāi)心,看見(jiàn)北京的火車(chē)站人真多呀!出站口的人,人山人海,擠得水泄不通,從遠(yuǎn)處看的話,匆匆忙忙的人們仿佛像游樂(lè)場(chǎng)里的小朋友在跑動(dòng)。出站的乘客把我們擠得幾乎像蛋餅似的。我們慢慢的出站,我和媽媽來(lái)到公交車(chē)站去等車(chē),我看見(jiàn)眼前的北京心里有說(shuō)不出的高興,路車(chē)緩緩的像我們開(kāi)來(lái),突然,媽媽打開(kāi)錢(qián)包和我講包里沒(méi)有零錢(qián),怎么辦,我們很著急,這時(shí)旁邊的一位老奶奶連忙講我這里有零錢(qián),我來(lái)幫你換吧,媽媽很感激的對(duì)老奶奶講,太感謝你了,我們順利的上了車(chē),我想沒(méi)有這位老奶奶我們有可能就上不了路公交車(chē),我們還要在火辣辣的太陽(yáng)下面等。
通過(guò)這件小事我感覺(jué)北京的人很熱心值得我們學(xué)習(xí),人和人都要互相幫助。
在去西區(qū)的路上,又出現(xiàn)了我們五班的身影。我們是要去干嘛呢?我們是要去西區(qū)參加跑步考試。在頭一天當(dāng)我知道明天要考跑步時(shí),我的心中疙瘩了一下,明天我能考好嗎?能堅(jiān)持跑完嗎?能及格嗎?這些問(wèn)題一直纏到我入眠。
當(dāng)我踏入西區(qū)的校門(mén)時(shí),我緊張極了,簡(jiǎn)直心都快跳到嗓子眼里了。我懷著一顆緊張的心情做著準(zhǔn)備活動(dòng)。
當(dāng)我站在起跑線上時(shí),我緊張萬(wàn)分,手心冒著汗,心急如焚,七上八下,弄得我滿(mǎn)頭大汗。手腳也不由自主地僵硬起來(lái)。當(dāng)余老師一揮旗子,我的后腳便騰空而起,像一支離弦的箭一般飛奔而去。
第一個(gè)來(lái)回,精力充沛的選手們飛一般地沖了出去。雙腳不停地來(lái)回跑動(dòng),手劇烈地?cái)[動(dòng)。20多秒的時(shí)間便跑完了100米。
第二個(gè)來(lái)回,可能是第一個(gè)來(lái)回發(fā)力過(guò)猛,在第二個(gè)來(lái)回時(shí),體力有些減弱了,雙腳有也有些沉重了。
第三個(gè)來(lái)回,當(dāng)我跑第三個(gè)來(lái)回時(shí),我的腳似乎像上了鉛一般沉重。呼吸似乎跟不上節(jié)拍。要大口大口地喘氣才行。當(dāng)我努力想沖刺時(shí),呼吸急促,讓我感到十分吃力。
第四個(gè)來(lái)回,我們體力嚴(yán)重透支,腳越來(lái)越沉重。似乎邁一步都需要很大的力氣。我拖著好似已無(wú)知覺(jué)的雙腿,在操場(chǎng)上堅(jiān)持跑了下去。并不斷地為自己"加油”。只有一個(gè)來(lái)回了,只要跑完這一個(gè)來(lái)回就可以休息了。當(dāng)我用相當(dāng)于慢跑的速度跨過(guò)終點(diǎn)時(shí),我似乎都快累爬下了。
五十米乘八,四百米的距離,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。我應(yīng)該多多練習(xí)。在下一次考試中考得更好。
上周六的早晨,我正懶在床上不肯起來(lái),被子里可真暖和啊,所以任憑爸爸怎樣地催我起床,我都不理他。
突然,聽(tīng)到爸爸在陽(yáng)臺(tái)上喊了一聲:“下雪啦!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,你可知道,在我們上海,可是難得遇到下雪的天氣,我趕緊跳下床,連衣服也顧不上穿,就跑到窗口往外看,??!真的是雪呀,從窗口望出去,眼前白茫茫的一片,屋頂上,樹(shù)上都是雪,那景色真是美不勝收??!
我急急忙忙穿上衣服,連早飯也來(lái)不急吃,就跑到隔壁敲小妹妹家的門(mén):“嘿,小妹妹,我們一起去玩雪好嗎?”小妹妹高高興興地答應(yīng)了。于是,我們拿上了各自的挖沙工具,蹦蹦跳跳地下了樓,可到下面一看,地上的雪早已化了,只有停在旁邊的車(chē)頂上還有些薄薄的積雪,我們小心翼翼地用鏟子把到小桶里,再把桶里的雪捏了大大小小的雪球。
雪可真冷啊,把我的手凍得通紅通紅的,我抬頭看了看小妹妹,她的耳朵和鼻子尖凍得紅紅的,我說(shuō):“你看看你,怎么像個(gè)插了胡蘿卜的小雪人?!毙∶妹弥钢业哪槻环獾卣f(shuō):“還說(shuō)我呢,你自己也是這樣的啦!”我們兩個(gè)人你看看我,我看看你,哈哈大笑起來(lái)。
啊,下雪天可真好玩??!
春天,大地蘇醒,到處是生機(jī)勃勃。春天也是到處游玩的大好風(fēng)光。今天我也要去游玩啦。
早上,我們一家吃過(guò)早飯后,大略的打掃了一下房間,然后我們就走了。我們的目的地是中山陵。因?yàn)樘鞖獠惶珶?,所以我們不穿棉襖,我們知道我們的選擇是對(duì)的,外面確實(shí)不熱。到了中山陵,我們接下來(lái)要做的就是爬山了,這山可不是一般的高呀!我都覺(jué)得我爬不上去了。為了消除我的心理陰影,我們決定先吃飽再說(shuō)。
哇,吃飽喝足!該爬山了!我望著中山陵,我不禁嘆了一聲,這未免也太高了吧!不過(guò)我們最后還是向上爬,爬到一半的時(shí)候我累得不行了,我們歇一會(huì)吧。好啊,就在這里歇歇吧。好~當(dāng)我們正準(zhǔn)備吃點(diǎn)東西休息一下的時(shí)候,我們驚奇的發(fā)現(xiàn),我們的食物已經(jīng)不多了,我們趕緊吃完后,就繼續(xù)爬山了。可是,爬山比我想象的還要難,這臺(tái)階也太陡了吧!我有氣無(wú)力地說(shuō)到。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們終于爬到了頂端,送頂端望下去的風(fēng)景真好啊。
今天真開(kāi)心??!
馬上就要到國(guó)慶節(jié)了,每個(gè)城市的人們都準(zhǔn)備歡度國(guó)慶。這不,唐老師在國(guó)慶節(jié)前天送出了她的國(guó)慶大禮
唐老師站在講臺(tái)前,捏著一個(gè)黑乎乎的東西說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)什么?”問(wèn)題剛一下達(dá),就有同學(xué)回應(yīng):“我覺(jué)得它是一個(gè)葡萄干?!薄安粚?duì),不對(duì),它應(yīng)該是藍(lán)莓干?!币灿型瑢W(xué)反對(duì)道。到底是什么呢?老師把這玩意兒拿到了幾個(gè)同學(xué)面前,讓他們好好看看。這時(shí),又多出了一個(gè)猜想:“這是一個(gè)黑葡萄干。
就在老師要說(shuō)出真相時(shí),沈同學(xué)又提出了自己的想法:這是黑加侖干?,F(xiàn)在有五種猜想,到底哪一個(gè)才是正確的呢?這時(shí),老師嘴角一撇說(shuō)道;“這是黑加侖干”沈同學(xué)猜對(duì)啦。
老師把黑加侖干分發(fā)了下來(lái),同學(xué)們看著這個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的事物,個(gè)個(gè)都不敢下口,老師就將黑加侖的資料找出來(lái):黑加侖富含豐富的維生素c,被人們稱(chēng)為“水果之冠”
看了這些,同學(xué)們才開(kāi)始吃下去,我將它一下就扔入嘴中,細(xì)細(xì)品嘗,有點(diǎn)甜又有點(diǎn)苦,不過(guò)口感還是不錯(cuò)的。
一個(gè)小小的黑加侖干,卻是老師的一份大心意。
“一年之際在于春”“好的開(kāi)始這樣成功的一半”,立春了,意味著春天來(lái)了。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。
春天來(lái)了,春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,這時(shí)的它們也來(lái)感受春天的氣息,湊熱鬧來(lái)了。它們給地里的小麥,蔬菜補(bǔ)足水份,讓它們快快成長(zhǎng)。俗語(yǔ)說(shuō)“春雨貴如油”說(shuō)得正這樣這些。你仔細(xì)看,地里的小麥,蔬菜長(zhǎng)得多好呀,春風(fēng)吹過(guò),翻起了綠色的波浪。
春天來(lái)了,你再看河堤上的柳條也吐出了新芽,這時(shí)這樣春姑娘用她的巧手給大地?fù)Q上了新裝,給人煥然一新的感覺(jué)。
春天來(lái)了,其實(shí)最高興的還這樣辛勤的人們,他們又要開(kāi)始忙碌了,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休整,他們一個(gè)個(gè)干勁十足。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,只見(jiàn)田間三五一群的人們?cè)诟呗暤恼勑χ?/p>
春天來(lái)了真好!
全球氣候變暖,下雪對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有些來(lái)之不易。銀裝素裹的世界里,為平淡的生活增添了些許樂(lè)趣,打雪仗,堆雪人成了下雪天必不可少的“節(jié)目”,這天,就算再冷我們也是有動(dòng)力從被窩里爬起來(lái)的。
早上看到朋友圈里大家都在發(fā)著各種小視頻才知道下雪了,想起前段時(shí)間大家還在議論著冬天都快過(guò)完了,鄭州怎么不下雪啊?下雪的呼聲太過(guò)高漲,氣象部門(mén)有些坐不住了,在微博上回復(fù)廣大鄭州網(wǎng)友:“鄭州的雪,一定會(huì)下到讓您滿(mǎn)意。”大家都被這句話給逗樂(lè)了,滿(mǎn)心期待,終于不負(fù)眾望。
忽然想起小時(shí)候,別人問(wèn)我你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?我會(huì)毫不猶豫的回答:“冬天?!崩碛墒强梢酝嫜?,堆雪人,和小伙伴們打雪仗,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。我也總是忘不掉我們幾個(gè)小伙伴奇思妙想的自制小吃——橘子水冰疙瘩。還依稀記得,我們分工合作,有的小朋友負(fù)責(zé)燒水,有的小朋友負(fù)責(zé)拿橘子粉,大家各負(fù)其責(zé),玩的不亦樂(lè)乎,在弄好的橘子水中放一根筷子,方便吃的時(shí)候,有地方握住,通常頭一天晚上做好,第二天早上就凍好了。那時(shí)候還覺(jué)得好神奇,現(xiàn)在想來(lái)實(shí)覺(jué)好笑,不過(guò)還是挺懷念那段孩童時(shí)光的。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,對(duì)于雪的執(zhí)念雖說(shuō)沒(méi)有小時(shí)候那么強(qiáng)烈了,但是內(nèi)心還是忍不住欣喜。
跑到雪地里,各種poes,拍個(gè)不停。我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后的自己對(duì)雪的喜愛(ài)換了一種方式——拍照。不禁想起,小時(shí)候怎么那么不怕冷,把手伸到雪里,鼻子凍得通紅也不會(huì)覺(jué)得冷,現(xiàn)在竟然會(huì)不自覺(jué)的把手放到口袋里,不想拔出。凍了一夜的地面,為人們的出行增大了難度,很多大人們?cè)诼裨瓜卵┑臅r(shí)候,而孩子們卻在路邊堆起了各式各樣的雪人。難道長(zhǎng)大了就失去童心,失去童趣了嗎?我認(rèn)為因人而異吧。作為一名教師,對(duì)于我來(lái)說(shuō),擁有一個(gè)童心,理解孩子們的童趣,更加有利于拉近我和孩子們的距離。
冰雪消融,披上厚厚棉被的莊稼和足了水分,瑞雪兆豐年,又是一年好光景,xx年,努力奮斗。
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