北城南鄉(xiāng)作文必備13篇

城南作文。

出色的作文通常具備以下特點(diǎn)：內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確、表達(dá)精練。作文可以通過(guò)展現(xiàn)一個(gè)人的寫(xiě)作風(fēng)格和思考方式，來(lái)了解其性格特征和思維方式。寫(xiě)作有時(shí)可以作為一種放松和排解壓力的方式使用。在平時(shí)，積累大量的素材可以使寫(xiě)作更加得心應(yīng)手，能夠引用典故，能夠開(kāi)門見(jiàn)山。這篇網(wǎng)絡(luò)上的" 北城南鄉(xiāng)作文 "文章寫(xiě)得非常出色，大家值得一讀。有關(guān)更多信息，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

北城南鄉(xiāng)作文 篇1

小妹妹這時(shí)從媽媽的身上掙脫下來(lái)，她剛會(huì)走路，就喜歡我領(lǐng)她。我用跳舞的步子帶著她走，小妹妹高興死啦!咯咯地笑，我嘴里又念著“我們看海去”，念一句，跳一步舞，這樣跳到門口。宋媽剛吃過(guò)飯，用她那銀耳挖子在剔牙，每剔一下，就嘖嘖地吸著氣，要剔好大的功夫;仿佛她的牙很重要!小妹妹抱住她的腿，她才把耳挖子在身上抹了抹，插到她的髻兒上去。

蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒，一排整整齊齊的白牙，我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙，笑時(shí)左嘴角向上一斜，金牙便很合適地露出來(lái)。左嘴角還有一處酒窩，隨著笑聲打漩兒。

屋里可不像我家里那么亮，玻璃窗小得很，臨窗一個(gè)大炕，炕中間擺了一張矮桌，上面堆著活計(jì)和針線盒子。

站在駱駝的前面，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。

太陽(yáng)斜過(guò)來(lái)了，金黃的光從樹(shù)葉縫里透過(guò)來(lái)，正照著我的眼，我隨著宋媽的歌聲，斜頭躲過(guò)晃眼的太陽(yáng)，忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的胡同口外，一團(tuán)黑在動(dòng)著。我舉起手遮住陽(yáng)光仔細(xì)看，真是一匹小驢，得得得地走過(guò)來(lái)了。

這時(shí)，我的辮子梳好了，追了宋媽去買菜，她在前面走，我在后面跟著。她的那條惡心的大黑棉褲，那么厚，那么肥，褲腳縛著。別人告訴媽說(shuō)，北京的老媽子很會(huì)偷東西，她們偷了米就一把一把順著褲腰裝進(jìn)褲兜子，剛好落到縛著的褲腳管里，不會(huì)漏出來(lái)。我在想，宋媽的肥褲腳里，不知道有沒(méi)有我家的白米?

夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了。可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說(shuō)，把它們寫(xiě)下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。就這樣，我寫(xiě)了一本《城南舊事》。我默默地想，慢慢地寫(xiě)?？匆?jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。

秀貞沒(méi)有說(shuō)什么，吸溜著鼻涕站起來(lái)。天氣暖和了，她也不穿縛腿棉褲了，現(xiàn)在穿的是一條肥肥的散腿褲。她的腿很瘦嗎?怎么風(fēng)一吹那褲子，顯得那么晃蕩。她混身都瘦的，剛才蹲下來(lái)伏在我的胸前時(shí)，我看那塊后脊背，平板兒似的。

北城南鄉(xiāng)作文 篇2

在無(wú)聊的寒假，為了打發(fā)時(shí)間，讀了一本又一本的書(shū)，其中最令我印象深刻的是林海音的《城南舊事》。

這本書(shū)主要以作者七到十三歲的生活為背景，通過(guò)作者小時(shí)候童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶，講述了英子童年時(shí)的故事，反映了作者對(duì)童年的依依不舍和對(duì)故鄉(xiāng)的思念。我以為這本書(shū)的一大亮點(diǎn)便是作者的視覺(jué)、口吻豆充滿著孩子的天真好奇，引人入勝。主人公英子是一個(gè)純真、善良的孩子，她幫助秀貞找回她的女兒，愿意盡自己所能幫助她們母女倆，并且巧妙地化解了一場(chǎng)家庭危機(jī)，讓人不自覺(jué)地便被天吸引。其中我認(rèn)為最讓我揪心惋惜的是秀貞與小桂子的命運(yùn)。在老北京的胡同里，老百姓的生活雖然平淡，但也充滿了甘甜和苦澀，而他們的不幸遭遇往往更能觸動(dòng)人心，反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀。英子用孩子的視覺(jué)，將現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和心酸表現(xiàn)得淋漓盡致，全文充滿濃濃的愛(ài)與淡淡的憂傷。故事情節(jié)一波三折，懸念迭起，最后剝絲抽繭，點(diǎn)明秀貞與小桂子是母女關(guān)系。這本是一件快樂(lè)的事，但幸福太短暫，為了尋找小桂子的父親，他們慘死在火車輪下。這樣悲慘的結(jié)局沖擊著讀者的心，也使讀者唏噓不已。

《城南舊事》這本書(shū)層次分明，按時(shí)間順序?qū)懙?，?xiě)出了作者童年的回憶與身邊人的事。最終，英子的爸爸病倒了，英子的心智成熟了，她長(zhǎng)大了。隨著她的長(zhǎng)大，她身邊的人一個(gè)一個(gè)離去，她的童年漸行漸遠(yuǎn)，最終成了記憶的一篇?jiǎng)尤说娜A章。

這是一本值得珍藏的童年回憶錄。我百看不厭，每次的閱讀都會(huì)讓我在里面感受新的理解和體會(huì)，使我受益匪淺。或許也是因?yàn)槲以跐u漸長(zhǎng)大，如果你還沒(méi)有讀這本書(shū)，推薦你去試讀一下，也行你也會(huì)愛(ài)上這本純樸無(wú)華的回憶錄。

北城南鄉(xiāng)作文 篇3

英子心白：“老師教我們先靜默再讀書(shū)。坐直身子，手背在身后，閉上眼睛，靜靜地想五分鐘。老師說(shuō)：想想看，你是不是聽(tīng)爸媽和老師的話？昨天的功課有沒(méi)有做好？今天的功課全帶來(lái)了嗎？早晨跟爸媽有禮貌地告別了嗎？……我聽(tīng)到這兒，鼻子抽答了一下，幸好我的眼睛是閉著的，淚水不至于流出來(lái)?！?/p>

我的心聲：有時(shí)，不免對(duì)還未摸索透了的事情，情景而蕩起微惶的漣漪，攤開(kāi)急急的預(yù)想，于是，我想，我們終會(huì)靜靜捧穩(wěn)一顆小小的心，去想一想，已歷經(jīng)的事情，可是笑靨爛漫多于了誤解悔怨？可是不徐不疾掩替了倉(cāng)促顛簸？可是心園盎然，訪奇覓趣，溶釋了聊賴闌珊？如此，喜樂(lè)盛于著愁思，那便環(huán)攬住欣喜，津津品嘗具有繽紛意味的碩果時(shí)光。若愀然逾越歡暢，那便等著明個(gè)太陽(yáng)浸溫朝露的時(shí)候，以自己更濃郁的誠(chéng)摯與溫情，善待所有這時(shí)相逢的人們，事們，物們，景們，也善待著這樣一個(gè)同樣善待著錯(cuò)失與憾事，不輕言棄的自己！

珍藏記錄：“吃完飯我到橫胡同去接了妞兒來(lái)，天氣不冷了，我和妞兒到空閑著的西廂房里玩，那里堆著拆下來(lái)的爐子、煙筒，不用的桌椅和床鋪。一只破藤箱子里，養(yǎng)了最近買的幾只剛孵出來(lái)的小油雞，那柔軟的小黃絨毛太好玩了，我和妞兒蹲著玩弄箱里的幾只小油雞。看小雞啄米吃，總是吃，總是吃，怎么不停?。　?/p>

我就喜歡看著城南舊事里天真無(wú)邪的孩子們，自己也發(fā)自肺腑笑加加的感觸著：我一直有這樣一個(gè)甘甜心愿，我想牽著孩子，老人家的手，與頂可愛(ài)純善的朋友朝夕相伴，牽掛，時(shí)常，我們得以一同將歡歌唱響，我想在我們大家伙難免遇到聚散難全，圓缺難定的時(shí)候，將那首芳草碧連天款款唱起，那時(shí)，屬于老者們，明澈而孤老的靈魂，會(huì)否撿拾起回味釀出的永遠(yuǎn)？那些尚不經(jīng)世事的孩子們，會(huì)否將裹在青澀小別里的淡愁與臥在懵懂思念里的淺傷，化為鎮(zhèn)定前路浮沉的筑壘，莫失童真，莫忘童趣，莫辨海天，莫遺遐想。

我感到幸福，幸福著，自己擁有這份心心念念的希冀愿望，累時(shí)小眠，夢(mèng)境里放一盞花燈，帶我心游歷到母親的往事，我會(huì)穿著她18歲時(shí)的淡藍(lán)裙子，唱著家鄉(xiāng)的茶園開(kāi)滿花兒，媽媽的心肝已在她咫尺的花樣年華。當(dāng)我棲息故園里的紅墻散化為黛瓦，我可會(huì)亦如英子這般，將我心頭故事含情講述，我當(dāng)明白，最永恒的幸福，不是擁有無(wú)窮無(wú)盡的韶華，而是擁有與它有關(guān)的一切美好記憶。但凡關(guān)于它的，便都是好的。也定是會(huì)連朝語(yǔ)不息的，對(duì)嗎？

瘋姑娘桂子?jì)尓?dú)白：“小桂子、小桂子、小桂子。誒，你們看見(jiàn)我的小桂子了嗎？哦，她的脖子后面有指甲蓋那么大的一塊青記，對(duì)對(duì)，是青記，那是閻王老爺一生氣呀，用手指頭給戳到世上來(lái)的。你懂么？??？這有好多花兒，這是薄荷葉，這是指甲草。對(duì)，染上紅指甲，小桂子他爹思康就喜歡我染紅指甲。他笑了，那一笑真甜啊，我站就在窗戶那兒看著，他走過(guò)來(lái)，正巧走到窗戶前面，他突然那么一抬頭，啊，緣分緣分啊這就是緣分。”

我的感動(dòng)：那時(shí)，我見(jiàn)到了桂子的媽媽，這個(gè)因思念丈夫與女兒成瘋了的癡女人，我便有這樣一種希望，我想親臨她們的世界，我想跑到她的身畔，拉一拉她的手，我想用新鮮的指甲花，幫她染紅透了指甲，我想學(xué)一門靈巧的手藝，為她長(zhǎng)長(zhǎng)的烏發(fā)辮束起麻花，我想給她模仿蕎麥開(kāi)花兒時(shí)的煦煦樂(lè)音，逗她欣喜，向往。

當(dāng)她喃喃癡問(wèn)，自己是什么樣子了，我會(huì)說(shuō)，她像木棉花一般純潔，像橡樹(shù)那樣堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)她再迷離惆悵，我也會(huì)特別懇切告知與她，我喜歡她。

我亦是一個(gè)不時(shí)酸楚，多情善感的人吧！我有時(shí)，怎不會(huì)，將自己見(jiàn)的粗拙，將自己品成了微涼，真不會(huì)在孤獨(dú)的感觸怦入心頭，猶如一針撩動(dòng)心尖的肉，錐痛著，顫動(dòng)了。桂子?jì)寢專蚁?，大抵我們是?huì)更加刻骨珍惜著多般真情，所以，我頂頂懂得的，懂得你對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝，懂得你對(duì)親情的億萬(wàn)寵護(hù)珍愛(ài)，懂得你癡笑與啕哭中的至切，懂得你人前癲癲人后默然的那種脆弱的蔽掩。

桂子?jì)寢專蹅兌荚谟靡活w平凡也厚重的心，專注的活著，無(wú)憂，孤惘，恰逢緣分時(shí)，參行聚散時(shí)，咱們都會(huì)感動(dòng)著自己，是全心全意將自己感動(dòng)著，觸動(dòng)著！桂子?jì)寢?，瑩瑩也?huì)想著，這般有些粗糙的，并不完美，并不如此清澈的生活，才是真正斑斕豐富的，才方可稱得上夠勁兒，夠味兒，夠震撼，夠動(dòng)人！我們的淚水才終能潤(rùn)澤了溫暖，我們苦盡甘來(lái)后的幸福，才得以溶解了躑躅里的磨難。這份在糙裂里，擠出的一米明光，一泓清泉，一脈淳樸，終是屬于我們，予以這世間，一份建樹(shù)，它是真摯初衷的堅(jiān)守，是熹微之下的溫情，是殘損后的寬容，是愛(ài)與希望！

北城南鄉(xiāng)作文 篇4

重回城南，還是那一片廢墟中，手捧殘灰破瓦，我似又看見(jiàn)了那似真似幻、魂?duì)繅?mèng)索的童年校園……

曾記否？那棵桃樹(shù)，或粉白或櫻紅，倚在它的身旁，讀起五柳先生的《桃花源記》，仿佛我被帶入了那無(wú)憂無(wú)慮的桃花源。在此中一笑一呤，如癡如醉，深陷其中……

曾記否？那座屹立依然的假山，我不知?dú)q月在它身上留下了多少痕跡，任憑風(fēng)吹雨打，毫無(wú)聲息。我現(xiàn)也只望著它的“殘軀”，眼里只留下無(wú)盡的遺憾，可如今日光在他身上鍍上了層層金絲，也許，它重獲新生、鳳凰涅槃……

曾記否？路過(guò)那棟教學(xué)樓，耳邊仿佛又傳來(lái)了瑯瑯的書(shū)聲，無(wú)人拔弦，卻余音裊裊，那陌生又熟悉的音律縈繞耳畔……

再見(jiàn)了我的母校，您培育了我五年，承載了我五年的夢(mèng)，我多么想提起畫(huà)筆勾勒出您的輪廓，可我明白勾出的只能是您的雄姿，勾不出的卻是我的童年時(shí)光與日日夜夜的努力……

我端起茶杯，以惆悵下肚，用時(shí)光回味……

北城南鄉(xiāng)作文 篇5

今天讀了《城南舊事》。這是著名女作家林海音以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)。

書(shū)中描寫(xiě)二十世紀(jì)二十年代，小女孩英子跟隨著爸爸媽媽來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。會(huì)館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò)，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解?！拔已銎痤^來(lái)，望見(jiàn)了青藍(lán)的天空，上面浮著一塊白云彩，不，一條船。我記得她說(shuō)：‘那條船，慢慢兒地往天邊上挪動(dòng)，我仿佛上了船，心是飄的?！F(xiàn)在在船上嗎?往天邊兒上去了嗎?”“這句話很傷了我的心嗎?怎么一聽(tīng)爸說(shuō)，我的眼皮就眨了兩下，碰著我蒙在臉上的手掌，濕了，我更不敢放開(kāi)我的手。”“我慢慢躲進(jìn)大門里，依在媽媽的身邊，很想哭?！薄啊?’我反抗媽媽這么教我!我將來(lái)長(zhǎng)大了是要寫(xiě)一本書(shū)的，但絕不是像媽媽說(shuō)的這么寫(xiě)。我要寫(xiě)的是：‘我們看海去’?！薄肮植坏茫螊尩恼煞蛳裾l(shuí)來(lái)著，原來(lái)是它!宋媽為什么嫁給黃板兒牙，這蠢驢!”……“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。”作者以她超逸的文字風(fēng)格，饒具魔力的文筆，通過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，一種說(shuō)不出來(lái)的天真，自然而又不造作，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

北城南鄉(xiāng)作文 篇6

憶城南

這條街被拆走了，但卻拆不走我的記憶。——題記

深秋的風(fēng)肆虐地刮著。每天在兩點(diǎn)一線間來(lái)回徘徊，城南的回憶在時(shí)光的流逝中悄然離我遠(yuǎn)去。真想在回憶中打個(gè)滾，摘朵小花。對(duì)于城南的渴望，我就像一只饑餓的小鳥(niǎo)，正翹首期盼著鳥(niǎo)媽媽的哺育，又像一株株干枯的禾苗，正渴望著雨水的滋潤(rùn)。

城南路一天天地殘敗下來(lái)，又一天天地光鮮起來(lái)。這一切變化看似很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很漫長(zhǎng)，就像是一個(gè)人度過(guò)漆黑的漫漫長(zhǎng)夜。我的童年是在城南路上度過(guò)的，從小就在城南路上長(zhǎng)大的我，幾乎認(rèn)識(shí)健康弄的每一個(gè)人。弄堂里總會(huì)有那么一群小孩子在穿梭，往往會(huì)以年齡最大的那個(gè)孩子為首在大人們的目光中躥過(guò)。

還記得那時(shí)最受歡迎的游戲就是“貓抓老鼠”。我總是扮演著“貓”，而我的死黨則淪為“老鼠”?！袄鲜蟆辈捎米钤嫉姆椒?，雙腳狂奔?！柏垺钡腵待遇就好了很多，一輛紅色的自行車。我們從城南路的最東面飛奔到最西面，在無(wú)數(shù)人的尖叫聲與驚異的目光中穿過(guò)。緊接著，“老鼠”躥進(jìn)了自家廚房，為了最后的勝利，我摔下自行車就飛奔過(guò)去，還沒(méi)等我跑進(jìn)去，就聽(tīng)到廚房的門“嘭”的一下便關(guān)上了，緊接著就是玻璃摔在地上清脆的聲音和“老鼠”的一聲慘叫。我額頭上的這條傷痕成為了“老鼠”心底里揮之不去的陰影，也深深地刻在我對(duì)城南的記憶中。

城南路原來(lái)兩旁都栽種著行道樹(shù)——香樟樹(shù)。這些綠色的騎兵默默地保衛(wèi)著我們這條路。他們?cè)谖逶掳l(fā)出新芽、結(jié)果，散發(fā)著淡淡的沁人心脾的清香；在炎熱的夏季，毫無(wú)保留地把自己奉獻(xiàn)給人們，帶來(lái)絲絲的涼意；在寒冷的冬季，風(fēng)颯颯的，樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”微響，給人們帶來(lái)一些些的音樂(lè)享受。

現(xiàn)在的城南路，寬闊，卻顯得有一些寂寞，原來(lái)的香樟樹(shù)們?cè)缫巡灰?jiàn)了蹤影，雖然它還是給我們留下一些東西——那些散發(fā)著淡淡香氣的樹(shù)根。香樟樹(shù)早已換成了落寞的白樺樹(shù)，光禿禿的樹(shù)枝似在述說(shuō)著過(guò)去的繁華。我不知道那些記憶里的香樟樹(shù)現(xiàn)在出現(xiàn)在哪里，但愿它們的再次出現(xiàn)還是會(huì)給那里的人們帶來(lái)歡樂(lè)。

變化的滋味是有些辛酸的，秋雨肆無(wú)忌憚的敲擊枝葉，被秋雨洗禮的樹(shù)葉在陽(yáng)光下熠熠閃亮，潔凈華美。一切都在悄悄地改變，隨著時(shí)光的流逝，殘留的變得很少很少，而那過(guò)去了的，就只能珍藏在我們的記憶中。

在回憶中摘些花朵，一路歡歌，一路笑語(yǔ)。

北城南鄉(xiāng)作文 篇7

如果要用“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”這句名言來(lái)描寫(xiě)爺爺，那是最適合不過(guò)了，他從小就有著為中國(guó)崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大理想。而東山書(shū)院，也就是的母校，更是引導(dǎo)求學(xué)勵(lì)志的起點(diǎn)。今天，我們四、六年級(jí)就有機(jī)會(huì)來(lái)參觀東山書(shū)院。

到了那里，我們一個(gè)個(gè)像出了籠的小鳥(niǎo)，迫不及待地跑出了車?yán)铮幌萝?，我就?jiàn)到那美麗的景色：古老的房屋，上面砌著青磚青瓦，讓人感覺(jué)有清涼之爽，旁邊的花草樹(shù)木，在向我們點(diǎn)頭呢！

這時(shí)，一位老師走出來(lái)，哦！她就是我們的導(dǎo)游?，F(xiàn)在，導(dǎo)游帶我們來(lái)到了一廳，里面全是關(guān)于爺爺?shù)墓适?。在大廳中間，有一尊的銅像，那是爺爺年輕時(shí)候拿著一本書(shū)的銅像。忽然，我看見(jiàn)了一首詩(shī)，這是一首離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)寫(xiě)的一首詩(shī)：

孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。

埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。

這首詩(shī)寫(xiě)得真好，讓我佩服不已。旁邊有一副油畫(huà)關(guān)于把自己的棉被和蚊帳給了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺?shù)墓适隆＿@幅畫(huà)，令我想起了關(guān)于爺爺?shù)牧硪粋€(gè)故事：那天，正下著傾盆大雨，爺爺家的稻子必須要收回家來(lái)，的爸爸便讓他去收回來(lái)。在爺爺家旁邊，住著一位老奶奶，大家都管她叫毛四阿婆，這位奶奶家也種了稻子，因?yàn)槔夏棠碳覜](méi)別人，她必須自己去收稻子，剛一走出去，被爺爺看見(jiàn)了，爺爺一看，對(duì)老奶奶說(shuō)：“毛四阿婆，我來(lái)幫你。”說(shuō)完，一把抬起稻子背進(jìn)了屋，而自己家的稻子卻淋濕了，爺爺卻還是很快樂(lè)。這不正可以用盧梭說(shuō)的：“為人善良和正直才是最光榮的，”這句話來(lái)形容爺爺嗎？

接著，我們看見(jiàn)了一口井，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，曾經(jīng)和幾位同學(xué)在這旁邊坐，這時(shí)從井里跳出一只青蛙，于是作了一首詩(shī)，詩(shī)的內(nèi)容是這樣子的：

獨(dú)坐池塘如虎踞，綠蔭樹(shù)下養(yǎng)精神。

春來(lái)我不先開(kāi)口，哪個(gè)蟲(chóng)兒敢作聲。

隨后，我們來(lái)到了爺爺上課的教室，教室面積寬廣而又整齊，一排排座位齊刷刷地?cái)[在我們面前。講臺(tái)上面，有兩塊重疊的黑板，上面吊著兩根繩子，可以上下移動(dòng)。的座位就在二組倒數(shù)第二個(gè)，但他學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真。

之后，我們又來(lái)到了的自修室。它十分簡(jiǎn)陋，只有八張桌子和八張椅子，再加上一盞燈，便是自修室了。可以想象，當(dāng)時(shí)爺爺那股非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的勁。

參觀完畢，我戀戀不舍地上了車。心想：爺爺，您的品德讓人贊嘆！您的學(xué)習(xí)讓人驚艷！我敬佩您！

北城南鄉(xiāng)作文 篇8

錢塘波光粼粼，樹(shù)梢鳥(niǎo)雀歡鳴。路邊秋花竊語(yǔ)，道旁小草致意。我們走在錢塘江旁。

我們班的同學(xué)整齊地排成一列，安靜地向前移動(dòng)，完全沒(méi)有了平日里的吵吵鬧鬧。因?yàn)檠蠋熢诔霭l(fā)前“命令”我們，在去上公開(kāi)課時(shí)要安靜地排隊(duì)，享受一下寧?kù)o帶來(lái)的美好。

路旁的小草高高地昂起了頭，仰視著頭頂上為自己遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，似乎在對(duì)它說(shuō)：“您現(xiàn)在比我高，但說(shuō)不定什么時(shí)候我就會(huì)比您高了呢？到時(shí)候，就讓我來(lái)為您遮風(fēng)擋雨吧！”接著，它轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著藏在自己身后的秋花們說(shuō)：“到了那時(shí)，就讓我來(lái)保護(hù)你們吧！”

看著小草那滿臉期待的樣子，本就十分羞怯的秋花們似乎更害羞了，隨著一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們也輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊接著，就把身子藏得更加嚴(yán)實(shí)了。大樹(shù)看著腳下的這一切，笑了。它慢慢地晃了晃身子，滿頭的綠葉與枝條搖的沙沙作響。棲息在樹(shù)枝上歌唱的小鳥(niǎo)快樂(lè)地?fù)渖戎岚蝻w向了藍(lán)天。

粼粼的江水看著岸上的一幕幕，也笑了。它哼著歡快的歌謠，“嘩嘩”地送走了一艘艘大大小小的船只。

猛地，我回過(guò)神來(lái)，看看前面安靜又整齊的隊(duì)伍，再看看路旁的花壇，原來(lái)寧?kù)o可以讓我們發(fā)現(xiàn)不一樣的美好呀！我繼續(xù)邁開(kāi)腳步，安靜地跟著隊(duì)伍向前移動(dòng)。

北城南鄉(xiāng)作文 篇9

終于看完《城南舊事》了，有空坐下來(lái)碼字了。心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)楹苌倏匆?jiàn)這樣精致的東西，這樣的不疾不徐，溫厚醇和，這樣的純凈淡泊，彌久恒馨，這樣的滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心?！冻悄吓f事》以其濃郁清麗的詩(shī)意抒寫(xiě)和哀婉凄切的故事情節(jié)交融，仿若一首恬靜，古樸無(wú)華，略帶憂郁和哀怨的抒情敘事詩(shī)。人生世相，命運(yùn)顛沛全在這平靜淡然的詩(shī)意中呈現(xiàn)出來(lái)，卻有了感人至深的藝術(shù)效果。

讀《城南舊事》內(nèi)心是沉重的，畢竟那是一個(gè)讓人傷感的時(shí)代，但我仍然要讀，畢竟它讓我觸摸到那個(gè)時(shí)代曾經(jīng)的脈動(dòng)和心跳。知道里面的故事就會(huì)有更多的思考和感悟。

歲月的風(fēng)塵日漸沉匿，一切仿佛遠(yuǎn)去，只當(dāng)靜然翻閱前塵往事的記憶，方始知曉其實(shí)往事并如煙?；貞浽瓉?lái)可以這樣美!

北城南鄉(xiāng)作文 篇10

你知道抑郁癥嗎？就是那種得了很難受的精神上的疾病。你知道微笑抑郁癥嘛？就是那種明明很痛卻要裝作很快樂(lè)的樣子的精神上的疾病，你難過(guò)嗎？是的我很難過(guò)。

以前我是個(gè)很快樂(lè)的人，可以說(shuō)在外人看來(lái)我一直都很快樂(lè)。但是我忘了，從什么時(shí)候開(kāi)始微笑也是一種臉部表情。我不知道該怎么跟別人說(shuō)，我得了微笑抑郁癥，我怕他們以為，我就是一個(gè)矯情到需要博同情的人，你看，我可憐又卑微。

你用網(wǎng)易云音樂(lè)嘛？如果你用的話，請(qǐng)去那里搜索一首叫《城南花已開(kāi)》的歌曲，說(shuō)到這里，你會(huì)以為我在打廣告，那么，請(qǐng)?jiān)试S我給你講講關(guān)于它的故事吧。

以前，網(wǎng)易云音樂(lè)上有一個(gè)ID叫城南花已開(kāi)的用戶，他非常喜歡一個(gè)叫三畝地的作曲人，可是有一天，他得了骨癌，并且是晚期，他希望三畝地能給他作一首以他網(wǎng)易云ID為名字的曲。后來(lái)啊，三畝地作了一首《城南花已開(kāi)》的曲，這首曲受到了大家的歡迎，卻還沒(méi)有到流行，但是有很多人每天都去留言，鼓勵(lì)著城南花已開(kāi)，希望他能戰(zhàn)勝病魔，后來(lái)，城南花已開(kāi)受到了很大的鼓勵(lì)，他比以前更積極地去接受治療，并且每天都發(fā)文鼓勵(lì)大家，告訴大家他還好，他做過(guò)很多化療，他做過(guò)很多手術(shù)，他沒(méi)有放棄，可是啊，后來(lái)，他的微博再也不更文了，他的微博ID也改成了：城南花已開(kāi)花開(kāi)花落時(shí)。有人替他去網(wǎng)易云音樂(lè)上發(fā)了一條消息，大家才知道，原來(lái)這個(gè)ID叫城南花已開(kāi)的男孩子，在20xx年2月25日永遠(yuǎn)離開(kāi)了大家，他生前還發(fā)文呢，讓大家好好活著。

你看，一個(gè)重病的人都能在生活下努力地活著，你為什么不能呢？請(qǐng)你一定要去看看那些評(píng)論，如果你想哭，那就痛痛快快地哭一場(chǎng)吧，那些留言，他不只是發(fā)給城南的，也是發(fā)給你們每一個(gè)因?yàn)椴⊥炊纯嗟娜说摹?/p>

我再給你講一個(gè)故事好不好，一個(gè)我把他化名為北海，這個(gè)叫北海的男孩子的故事。

北海啊，他是一個(gè)很優(yōu)秀的男孩子，他成績(jī)好，喜歡籃球，并且也打得很優(yōu)秀，他朋友很多多，大家都很喜歡他，后來(lái)他上了高一是這個(gè)縣最好的高中，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，他腳好像出了點(diǎn)問(wèn)題，但他并沒(méi)有重視，后來(lái)，因?yàn)樗麤](méi)有重視的一點(diǎn)點(diǎn)痛，他的腿截肢了，那年，他在讀高一。他的班級(jí)是高一七班，聽(tīng)說(shuō)了這件事后，高一七班全體師生給在醫(yī)院的北海寫(xiě)了聯(lián)名信，由班主任代為送達(dá)，北海因?yàn)檫@件事發(fā)了QQ空間，他說(shuō)他很感動(dòng)。后來(lái)，北海的QQ空間有更新了，他轉(zhuǎn)發(fā)了同學(xué)們一起去街上做募捐活動(dòng)的那條說(shuō)說(shuō)，他說(shuō)：真好，。他也想去。后來(lái)高二了，北海因?yàn)樾輰W(xué)只能讀高一，他的好朋友們都成了他的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。他回學(xué)?？戳藢W(xué)校舉行的籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，北海坐著輪椅，眼睛里是羨慕的淚光。20xx年下旬，北海讀高二了，而他們的好朋友們，讀了高三。北海又更新QQ空間了，他想和他的好朋友們永遠(yuǎn)在一起，他說(shuō)：如果永遠(yuǎn)我們能在一起就好了。他說(shuō)：現(xiàn)實(shí)你想打敗我是不可能的，因?yàn)槲液軓?qiáng)。他還問(wèn)：信念會(huì)敗給現(xiàn)實(shí)嗎？

后來(lái)，北海再也不更新QQ空間了。

那個(gè)叫北海的男孩子，很喜歡打籃球的那個(gè)男孩子，在20xx年7月13日因肺癌過(guò)世了。他啊，想永遠(yuǎn)和大家在一起，他也想堅(jiān)持他的信念，可惜，他走了，他說(shuō)，他真的還想再活好幾年。那個(gè)叫北海的男孩子，永遠(yuǎn)活在了17歲。他就算一輩子都不能再打籃球，就算他一輩子都只能坐在輪椅上，可是他好想好想再活著啊。

看到這里，你哭了嗎？我已經(jīng)泣不成聲了，可能有人會(huì)說(shuō)我有點(diǎn)玻璃心，可是我是真的很難過(guò)，真的很難過(guò)，我在20xx年2月7號(hào)知道了北海的故事，在拜年的時(shí)候突然淚崩，在20xx年3月9號(hào)知道了南城的故事，難過(guò)得不能自已。其實(shí)我不優(yōu)秀，我完全可能把命借給他們，盡管我們都互不相識(shí)。

所以：不可乘快而多事，不可因倦而鮮終。

請(qǐng)一樣有抑郁癥和很喪的人好好活著，請(qǐng)你務(wù)必要堅(jiān)強(qiáng)。

你看，三月來(lái)了，城南的花都開(kāi)了，北海的水也醒了，一切都會(huì)好起來(lái)的。

北城南鄉(xiāng)作文 篇11

當(dāng)車行駛路上的時(shí)候，我的心情可謂是興奮的，趁著車的搖擺，我忍不住和著車的“歌聲”一起大喊，真好！因?yàn)榻裉煳覀円托ｉL(zhǎng)媽媽一起去探秘啦！

待我們下車，整齊的站成一排，我的眼睛又忍不住輕輕瞟了一眼已經(jīng)修復(fù)好了的“城南書(shū)院”，這就是我們本次探秘活動(dòng)的目的地，這里大樹(shù)成蔭，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，疏疏密密透下的陽(yáng)光散在我們身上，透涼風(fēng)兒拂過(guò)大樹(shù)，大樹(shù)的枝葉輕輕的蕩著，似乎在朝我們揮舞著手，呼喚著讓我們來(lái)了解中國(guó)歷史呢！復(fù)古式的大樓，沉穩(wěn)端莊地立在那兒，密不可測(cè)，我們抱著好奇的心理緩緩的步入其中。

我們剛進(jìn)入書(shū)院里面，就被突如其來(lái)的灰塵弄得喘不過(guò)氣來(lái)，不過(guò)馬上就被里面的設(shè)計(jì)風(fēng)格所迷住了。復(fù)古中，透著一股現(xiàn)代風(fēng)，結(jié)構(gòu)是新穎的，四合院的設(shè)計(jì)小巧精致，卻又如八陣圖一般容易迷路難走，真是屋中極品?。?shū)院中十分靜謐，只有小鳥(niǎo)在屋檐上蹦跳，發(fā)出幼稚而又清脆的鳴叫聲，十分柔媚，令人沉迷于此。小園中設(shè)備齊全，花草滿院，樹(shù)木蔥郁，空氣清新，令人神清氣爽，就連那充滿了綠色活力的爬山虎都在墻上奮力爬著，園中充滿了青春的活力。

我們隨著導(dǎo)游姐姐來(lái)到許多地方，神圣的教堂，充滿文學(xué)氣氛的教室，充滿歡聲笑語(yǔ)的寢室，聞起來(lái)還有點(diǎn)飯香的食堂……，在展示館中，我體會(huì)到了毛爺爺?shù)目炭?，努力，才華橫溢、正義和膽識(shí)。從小就作了那么多首詩(shī)，春夏秋冬一直堅(jiān)持洗冷水澡，在長(zhǎng)江里與滔天巨浪搏斗……這膽量，這知識(shí)淵博，恐怕只有他了吧！了解了他以后，我們都對(duì)他萬(wàn)分敬佩。

車仍搖擺著，可我心中突然戀戀不舍，回頭望去，“城南書(shū)院”仍端莊地立著，大樹(shù)仍擺動(dòng)著，像是跟我們揮手告別一般。我仰頭望向遠(yuǎn)去的夕陽(yáng)，想：紅軍真?zhèn)ゴ螅覀儑?guó)家有這般人才一定會(huì)越來(lái)越好！如果沒(méi)有紅軍，我們也此生無(wú)緣了吧，我們應(yīng)該向毛主席學(xué)習(xí)，在生活小事中，像他那樣，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。想罷，又回頭望去。

“城南書(shū)院”，我們有緣再見(jiàn)！

北城南鄉(xiāng)作文 篇12

《城南舊事》這本書(shū)是記錄主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。字字句句透出樸實(shí)與純真。

開(kāi)篇是惠安館，惠安館講述的是在英子家胡同的最前一家里的瘋女人秀貞被拋棄后生下小桂子之后的故事，因?yàn)橛⒆邮滞樾阖懀谑蔷秃退闪伺笥?，幫她找到了她的女兒——小桂子，也就是英子的玩伴：妞兒?/p>

結(jié)篇是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子帶著淡淡的憂傷與哀愁。在英子畢業(yè)的時(shí)候，她的爸爸生病去世了。她就是家里的小大人，媽媽的依靠。宋媽、蘭姨娘、秀貞、妞兒、躲在草地里的年輕人，都隨著英子的成長(zhǎng)離她遠(yuǎn)去了

回望童年，英子仿佛發(fā)現(xiàn)童年的一切，并沒(méi)有走遠(yuǎn)。對(duì)童年的眷戀，使她有淡淡的感傷，這感傷就像一縷縷輕煙流動(dòng)在文章的字里行間，感傷后則是深深的懷念。

北城南鄉(xiāng)作文 篇13

好詞：

抽噎、欺辱、叮囑、懶惰、卑賤、輝煌、模糊、靠攏、輕飄飄、清幽幽、毫無(wú)目的、自言自語(yǔ)

噴云吐霧、笨嘴拙舌、嘰嘰喳喳、抽抽搭搭、回心轉(zhuǎn)意、糊里糊涂、綿綿軟軟、擦來(lái)擦去

佳句：

1、小驢大概是餓了，它在地上臥著，忽然仰起脖子一聲高叫，多么難聽(tīng)!黃板牙兒過(guò)去打開(kāi)了一袋子干草，他看見(jiàn)吃的，一翻滾，站起來(lái)，小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子，鼻子一抽一抽的，大黃牙齒露著。

2、小妹妹這時(shí)從媽媽的身上掙脫下來(lái)，她剛會(huì)走路，就喜歡我領(lǐng)她。我用跳舞的步子帶著她走，小妹妹高興死啦!咯咯地笑，我嘴里又念著“我們看海去”，念一句，跳一步舞，這樣跳到門口。宋媽剛吃過(guò)飯，用她那銀耳挖子在剔牙，每剔一下，就嘖嘖地吸著氣，要剔好大的功夫;仿佛她的牙很重要!小妹妹抱住她的腿，她才把耳挖子在身上抹了抹，插到她的髻兒上去。

3、秀貞沒(méi)有說(shuō)什么，吸溜著鼻涕站起來(lái)。天氣暖和了，她也不穿縛腿棉褲了，現(xiàn)在穿的是一條肥肥的散腿褲。她的腿很瘦嗎?怎么風(fēng)一吹那褲子，顯得那么晃蕩。她混身都瘦的，剛才蹲下來(lái)伏在我的胸前時(shí)，我看那塊后脊背，平板兒似的。

4、站在駱駝的前面，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。

5、這時(shí)，我的辮子梳好了，追了宋媽去買菜，她在前面走，我在后面跟著。她的那條惡心的大黑棉褲，那么厚，那么肥，褲腳縛著。別人告訴媽說(shuō)，北京的老媽子很會(huì)偷東西，她們偷了米就一把一把順著褲腰裝進(jìn)褲兜子，剛好落到縛著的褲腳管里，不會(huì)漏出來(lái)。我在想，宋媽的肥褲腳里，不知道有沒(méi)有我家的白米?

6、夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了?？墒?，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說(shuō)，把它們寫(xiě)下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。就這樣，我寫(xiě)了一本《城南舊事》。我默默地想，慢慢地寫(xiě)?？匆?jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。

7、屋里可不像我家里那么亮，玻璃窗小得很，臨窗一個(gè)大炕，炕中間擺了一張矮桌，上面堆著活計(jì)和針線盒子。

8、我重新坐正，只好看趕馬車的人狠心地抽打他的馬。皮鞭子下去，那馬身上會(huì)起一條條的青色的傷痕嗎?像我在西廂房里，撩起一個(gè)人的袖子，看見(jiàn)她胳膊上的那樣的傷痕嗎?早晨的太陽(yáng)，照到西廂房里，照到她那不太干凈的臉上，那又濕又長(zhǎng)的睫毛一閃動(dòng)，眼淚就流過(guò)淚坑淌到嘴邊了!我不要看那趕車人的皮鞭子!我閉上眼，用手蒙住了臉，只聽(tīng)那得得的馬蹄聲。

9、我在井窩子旁跟妞兒見(jiàn)過(guò)幾次面了，只要看見(jiàn)紅棉襖褲從那邊閃過(guò)來(lái)，我就滿心的高興，可是今天，等了好久都不見(jiàn)她出來(lái)，很失望，我的絨褂子口袋里還藏著一小包八珍梅，要給妞兒吃的。我摸摸，發(fā)熱了，包的紙都破爛了，粘乎乎的，宋媽洗衣服時(shí)，我還得挨她一頓罵。

10、我沒(méi)有吃飯，爸媽都沒(méi)注意。大概剛才喝了涼開(kāi)水，人好些了，我的頭已經(jīng)不暈了。爸媽去睡午覺(jué)，我走到院子里，在樹(shù)下的小板凳上坐著，看那一群被放出來(lái)的小油雞。小油雞長(zhǎng)得很大了，正滿地啄米吃，樹(shù)上蟬聲“知了知了”的叫，四下很安靜。我撿起一根樹(shù)枝子在地上畫(huà)，看見(jiàn)一只油雞在啄蟲(chóng)吃，忽然想起在惠安館捉的那瓶吊死鬼忘記帶回來(lái)。

11、我不知怎么辦好了，從側(cè)面正看見(jiàn)她的耳朵，耳垂上扎了洞用一根紅線穿過(guò)去，妞兒的耳朵沒(méi)有洗干凈，邊沿上有一道黑泥。我再順著她的肩膀向下看，手腕上有一條青色的傷痕，我伸手去撩起她的袖口看，她這才驚醒了，嚇得一躲閃，隨著就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向我難過(guò)地笑笑。早晨的太陽(yáng)，正照到西廂房里，照到她的不太干凈的臉上，又濕又長(zhǎng)的睫毛，一閃動(dòng)，眼淚就流過(guò)淚坑淌到嘴邊了。

12、我把鼻子頂著金魚(yú)缸向里看，金魚(yú)一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水，我的嘴也不由得一張一張地在學(xué)魚(yú)喝水。有時(shí)候金魚(yú)游到我的面前來(lái)，隔著一層玻璃，我和魚(yú)鼻子頂牛兒啦!我就這么看著，兩腿跪在炕沿上，都麻了，秀貞還不來(lái)。

13、太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來(lái)了。我醒了，還躺在床上，看那道太陽(yáng)光里飛舞著的許多小小的，小小的塵埃。宋媽過(guò)來(lái)?yè)鄞芭_(tái)，撣桌子，隨著雞毛撣子的舞動(dòng)，那道陽(yáng)光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了，我趕忙拉起被來(lái)蒙住臉，是怕塵埃把我嗆得咳嗽。

14、說(shuō)著她又走進(jìn)屋，我再跟進(jìn)去，弄這弄那，又跟出來(lái)，搬這搬那，這樣跟出跟進(jìn)忙得好高興。秀貞的臉這時(shí)粉嘟嘟的了，鼻頭兩邊也抹了灰土，鼻子尖和嘴唇上邊滲著小小的汗珠，這樣的臉看起來(lái)真好看。

15、妞兒只有一條辮子，又黃又短，像媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。第二次看見(jiàn)妞兒，是我在井窩子旁邊看打水。她過(guò)來(lái)了，一聲不響地站在我身邊，我們倆相對(duì)笑了笑，不知道說(shuō)什么好。

16、媽不理會(huì)我的話，她說(shuō)完就又回外屋去吃飯了。我躺在床上，心里著急，想著和妞兒約會(huì)好吃完飯?jiān)跈M胡同口見(jiàn)面，不知她來(lái)了沒(méi)有?細(xì)聽(tīng)外面又有淅淅瀝瀝的雨聲，雖然不像白天那樣大，可是橫胡同里并沒(méi)有可躲雨的地方，因?yàn)檎麠l胡同都是人家的后墻。我急得胸口發(fā)痛，揉搓著，咳嗽了，一咳嗽，胸口就像許多針扎著那么痛。

17、老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣的動(dòng)物?？此鼜牟恢保刈?，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的。也許它天生是該慢慢的，偶然躲避車子跑兩步，姿勢(shì)很難看。

18、蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒，一排整整齊齊的白牙，我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙，笑時(shí)左嘴角向上一斜，金牙便很合適地露出來(lái)。左嘴角還有一處酒窩，隨著笑聲打漩兒。