做個(gè)有心人作文匯編8篇

做個(gè)有心人作文。

寫好作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一種基本能力，常寫作文可以提升我們的思維能力，若作文有寫作上困難，是可以參考一些別人的文章，如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈上做個(gè)有心人作文匯編8篇，歡迎你的品鑒！

做個(gè)有心人作文(篇1)

我住在一棟五層小屋里。早上總是家人最忙碌的時(shí)間，但我是例外。

雖然家里只有五人，早上的上下樓梯的腳步聲卻是很頻繁，我每天早上窩在被窩里，傾聽(tīng)那上下樓梯聲和開(kāi)關(guān)門聲。大門是老式的厚重的鐵門，即使人在三樓也能聽(tīng)清門的聲音。根據(jù)我聽(tīng)了N年的經(jīng)驗(yàn)，能準(zhǔn)確地判斷出是誰(shuí)上下樓梯，是誰(shuí)出門又是誰(shuí)回來(lái)了，進(jìn)而總結(jié)出每層樓有誰(shuí)，這比監(jiān)控錄像還準(zhǔn)。

爸爸的腳步聲是快而穩(wěn)重的，他是一名普通上班族，做事講究效率，而如此的腳步聲也就自然而然了。開(kāi)關(guān)門聲也是如此，聲音比較大。

媽媽的腳步聲相對(duì)比較輕和快，她是一名小學(xué)語(yǔ)文教師，自然講課生動(dòng)，個(gè)性也比較活潑，生活節(jié)奏也比較快。開(kāi)關(guān)門聲雖快卻輕盈，有種輕悄悄的感覺(jué)。

爺爺?shù)哪_步聲慢而穩(wěn)重，他是一名退休老人，平時(shí)喝喝茶、澆澆花，看看電影，日子過(guò)得好不自在，所以，他總是慢悠悠的。爺爺?shù)拈_(kāi)關(guān)門聲和爸爸差不多，唯一不同的是他到哪里都會(huì)騎著他那輛大自行車，所以總會(huì)有自行車的聲響，但聲音不大，要仔細(xì)傾聽(tīng)。

奶奶的腳步聲慢而輕盈，她也是一名退休老人，平時(shí)養(yǎng)養(yǎng)小雞小兔什么的，忙得不亦樂(lè)乎。開(kāi)關(guān)門聲也和媽媽差不多，奶奶一出門都是去較遠(yuǎn)的地方，如菜市場(chǎng)。所以，奶奶出門也是騎自行車的。

有一次，我向爸爸提起，他說(shuō)：“是嗎？看來(lái)我們家出了一個(gè)福爾摩斯呢！”被爸爸一提起，我立馬想起：華生初次見(jiàn)福爾摩斯時(shí)，福爾摩斯說(shuō)：“你是一個(gè)軍醫(yī)，從阿富汗來(lái)?！蔽乙恢辈幌嘈攀澜缟嫌羞@等奇人，覺(jué)得柯南道爾在騙人，如今，我才深刻體會(huì)到這其實(shí)也很簡(jiǎn)單。這又使我想到一位培育過(guò)數(shù)位院士的中學(xué)老教師對(duì)他即將去上大學(xué)的兒子說(shuō)：“這個(gè)世界既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界?！?/p>

做個(gè)有心人吧，如果想像福爾摩斯那樣有如此奇能的人，那就做個(gè)有心人吧！

做個(gè)有心人作文(篇2)

“世上無(wú)難事，只怕有心人?！蔽蚁嘈胚@句話絕對(duì)有很多人聽(tīng)到過(guò)，但是又會(huì)有多少人去按照這句話的道理去做個(gè)有心人呢？

許多人在聽(tīng)到這句話后基本都淡淡一笑，轉(zhuǎn)而拋在腦后了。只有一小部分人會(huì)去按照這個(gè)道理去做個(gè)有心人，而這些人以后的路一定會(huì)走向高峰。

每一個(gè)在事業(yè)學(xué)習(xí)上不如意的人大都會(huì)產(chǎn)生這樣一個(gè)疑問(wèn)——為什么自己也是認(rèn)真刻苦的去做自己該做的事了，怎么還不如那些沒(méi)有自己認(rèn)真刻苦的有心人呢？這是個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，比如同樣一根從石縫里生長(zhǎng)出來(lái)的小草。在有心人的眼里，它是頑強(qiáng)生命的象征。而在無(wú)心人里眼里，它只能淪為一個(gè)發(fā)泄不滿的道具。

所以即便你再刻苦。再勤奮，只要不是個(gè)有心人，那你未來(lái)的路就不可能一帆風(fēng)順。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)根本不缺一個(gè)只知道埋頭苦干的人，缺的就是那些刻苦勤奮的有心人。

這不是危言聳聽(tīng)，而是在當(dāng)今社會(huì)必懂的道理。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！钡且牢铱凑嬲奶觳艖?yīng)該是用百分之五十的汗水加上百分之四十九的生活中的心和百分之一的靈感成長(zhǎng)而成的。m.endrikfelipe.com

“世上無(wú)難事，只怕有心人。”

做個(gè)有心人作文(篇3)

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美......

——題記

早出晚歸，卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起，夕陽(yáng)何時(shí)落下。在生活中，我們總是忽視了那些點(diǎn)滴的美，然而，就在那點(diǎn)滴的美中，卻蘊(yùn)含了濃濃的真情，使我們感受到愛(ài)的溫暖，讓我們擁有一雙愛(ài)的慧眼，去做個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)生活的美，為生命跳出五彩的光芒！

做個(gè)有心人，請(qǐng)關(guān)注四季的美吧。四季中，春有百合夏吹風(fēng)，秋飄落葉冬聽(tīng)雪。是呀，在多彩的春天，小草又嫩又綠，花苞競(jìng)相開(kāi)放，多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊，難道不令人心醉？在繁密的夏天，樹(shù)木茂盛，枝繁葉茂，還有樹(shù)上鳥(niǎo)兒那清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲，難道不令人陶醉？在多情的秋天，碩果累累，落葉紛飛，楓葉鋪滿了田間小路，人走在上面就像走“紅地毯”一樣，難道不令人驚嘆嗎？在夢(mèng)幻的冬天，雪似精靈跳著芭蕾，活潑地從空飛降，大地銀裝素裹，難道不令人神往嗎?關(guān)注“待到山花浪漫時(shí)，她在叢中笑”的梅花，留心“野火說(shuō)不盡，春風(fēng)吹又生”的野草……做個(gè)關(guān)注自然的有心人，你就多了一雙發(fā)現(xiàn)自然美的眼睛！

做個(gè)有心人，請(qǐng)關(guān)心親情友情間的美吧。你是否了解你的父母？比如說(shuō)他們的生日，他們的精神需要？不用去問(wèn)，他們平常的言行都在給你提示，只要你有心，你就會(huì)感受的到，然后送出你的關(guān)懷，他們一定非常開(kāi)心；看到朋友有了困難，請(qǐng)你伸出援助之手，與朋友“有福同享，有難同當(dāng)！”朋友定當(dāng)對(duì)你感激不盡……做個(gè)關(guān)心他人的有心人，你就收獲了親情與友情的快樂(lè)。

做個(gè)有心人，請(qǐng)關(guān)注書(shū)中的美吧！讀書(shū)時(shí)不走馬觀花，而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀，往往會(huì)收獲更多:在冰心細(xì)膩的筆調(diào)下，感受母愛(ài)的偉大；在曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中，感受賈王史薛四大家族的興衰；在老舍的《駱駝祥子》中，感受到舊社會(huì)的黑暗......還有杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的情懷;龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷……

做個(gè)有心人，關(guān)注細(xì)節(jié)，留心平凡小事；做個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)世界，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)世界是這樣的豐富多彩；做個(gè)有心人，扎入美的世界，用心諦聽(tīng)世界，諦聽(tīng)美好！

做個(gè)有心人作文(篇4)

“世界上的人從外表看來(lái)是各色各樣的，但是如果把內(nèi)心稍微揭開(kāi)，那種無(wú)所歸依和心靈不安的情況則是彼此相通的?！边@是高爾基先生說(shuō)的一句名言，心是彼此相通的，我們何不把步伐放慢一些，用心去感受生活中的一點(diǎn)一滴，做一個(gè)生活中的有心人。

做個(gè)有心人，發(fā)現(xiàn)生活中的艱辛?！吧钪忻篮玫木岸际嵌虝旱模D辛則是永遠(yuǎn)伴隨著的。”艱辛無(wú)處不在。在茫茫人海中，走進(jìn)學(xué)校，就能找到高三畢業(yè)班忙碌的身影。他們無(wú)論是在教室中，走廊上，還是操場(chǎng)邊，每次看到他們，總是看到他們手捧著一本書(shū)，時(shí)而思考，時(shí)而奮筆疾書(shū)。這些學(xué)習(xí)中的艱辛，是不可想象的。他們沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，最終還是希望可以考一個(gè)好大學(xué)，生活中的艱辛是值得的。

做個(gè)有心人，發(fā)現(xiàn)生活中真正的美?！懊利惖臇|西是一把鑰匙，能讓我見(jiàn)到一切沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，一切不知道的?！逼鋵?shí)，我認(rèn)為生活中真正的美并不是因?yàn)橥獗碛卸嗳A麗。在馬路邊，我們可以看見(jiàn)年輕人扶著老人過(guò)馬路，但這個(gè)年輕人也許外表并不美麗。在生活中，有人因?yàn)樵诔鲎廛囍型涘X包，而車主卻可以完璧歸趙，這個(gè)車主也許并不美麗，但是我卻用心發(fā)現(xiàn)，他的心靈是美的，甚至是最美的。

做個(gè)有心人，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中，因你不停地追趕而忘了的美；會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中，因你粗心大意而忽略的美；會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中，因盲目從中而不在意的美。

做個(gè)有心人，用心去發(fā)現(xiàn)，去感受，去領(lǐng)會(huì)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中最美麗的風(fēng)景。因?yàn)椤靶撵`有他的地盤，在那里可以把地域變?yōu)樘焯茫烟焯米優(yōu)榈赜??！?/p>

所以，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活的真善美，發(fā)現(xiàn)生活中的艱辛，發(fā)現(xiàn)生活中的無(wú)可奈何吧！

讓我們做個(gè)有心人！

做個(gè)有心人作文(篇5)

道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西。

記得有一次，我坐公交汽車去學(xué)校的時(shí)候，我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)老爺爺顫顫巍巍地走上車來(lái)，這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空位了，老爺爺?shù)哪樕下冻鲆唤z難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭？不讓座，萬(wàn)一老爺爺站不穩(wěn)，摔著怎么辦。我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣：小天使說(shuō)：快給老人讓座吧，做一個(gè)孝敬老人的孩子。小惡魔說(shuō)：別聽(tīng)她的，萬(wàn)一讓了座，別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦？再說(shuō)了，坐這兒多舒服呀。小天使說(shuō)：快給老人讓座吧，老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(zhǎng)輩嗎？不讓！讓！這時(shí)，我突然想起了一件事情：那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我在校園里拾到了5元錢，我便交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子，雖然只是5元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印記想到這兒，我便鼓起勇氣對(duì)老爺爺說(shuō)：爺爺您坐這吧。老爺爺感激的對(duì)我說(shuō)：真是個(gè)好孩子。我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人。道德是做人的基本素質(zhì)，我們要宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！

四家嘴小學(xué)六年級(jí):馬曉娟

做個(gè)有心人作文(篇6)

做個(gè)有心人，為你的人生道路點(diǎn)燃重要的一盞燈，讓你在混沌中找到方向，在苦難境遇下從容應(yīng)付你的生活，你的世界將與別人不一樣。

心隨書(shū)香

在陽(yáng)光的微暈下輕輕翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，書(shū)香四溢，陽(yáng)光將古人碎碎的光陰拼在我的眼前。在“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊?！边@一千古佳句中體味王灣思鄉(xiāng)之情，心中便也升騰出一種無(wú)奈與同情的情感。在《觀滄海》這一雄渾壯闊的詩(shī)中體會(huì)曹操欲想一統(tǒng)中原之雄心。心，便也隨洶涌波濤激昂起伏。心隨書(shū)香，你會(huì)收獲一份詩(shī)情與睿智。

心隨曲動(dòng)

無(wú)意間聽(tīng)到了關(guān)于你的介紹，你貝多芬，偉大的德國(guó)音樂(lè)家，被尊稱為“樂(lè)圣”，你拋開(kāi)一切疾病與煩惱，忘記自己是個(gè)聾人，以一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀甚至超乎常人的心態(tài)，在“微波粼粼的海面上，一時(shí)間灑滿了銀光?！边@唯美的畫(huà)面中，創(chuàng)作出著名的《月光曲》。聽(tīng)著這曲，心，便也更加平和，如溫潤(rùn)的月光，靜靜撒向大海。心隨曲動(dòng)，你會(huì)多一份平靜與樂(lè)觀。

心隨餐享

在飲食中做個(gè)有心人，留意于生活中各類美食，你會(huì)多一份享受。在古老的中國(guó)，餃子展現(xiàn)在人們眼前；在童話般的北歐，海鮮是那的人們的不二餐選；在繁榮的美洲，紅酒與牛排的搭配已進(jìn)入世界的視野；在浪漫的法國(guó)，鵝肝蝸牛讓各地游客垂涎……心隨餐享，你會(huì)時(shí)時(shí)感到輕松和愉悅。

做個(gè)有心人，在生活中，在社會(huì)里，在事業(yè)上處處留心，你會(huì)擁有別樣的道路，別樣的世界。

做個(gè)有心人作文(篇7)

早出晚歸，卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起，夕陽(yáng)何時(shí)落下。

在生活中，常常會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音仰天大笑出門去，我輩豈是蓬富人的傲岸；杜甫安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏的情懷；龔自珍落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花的奉獻(xiàn)做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份真情。

在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí)，會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原，烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選；在童話王國(guó)的北歐大陸，各種海鮮己活躍在人們的餐桌上；在繁榮的美洲，簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可；在浪漫的法蘭西，鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺......不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份愉悅。

做個(gè)有心人，品味著自然的美；做個(gè)有心人，領(lǐng)悟著知識(shí)的美妙；做個(gè)有心人，感受著飲食文化的奇特......

讓我們做個(gè)有心人吧，感受生活的美好。

滿分理由：

思維的敏銳，條理的清晰，選材的經(jīng)典，語(yǔ)言的優(yōu)美，使本文不失為一篇考場(chǎng)優(yōu)秀作文。特別讓人驚嘆的是考生知識(shí)底蘊(yùn)豐厚，增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)，強(qiáng)化了文章的中四季中的有心人、書(shū)本中的有心人、飲食中的有心人涵蓋了生活的諸多方面，引人深思，給人以啟迪。

做個(gè)有心人作文(篇8)

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍人類進(jìn)步的階梯”。一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。暑假里，我讀了很多書(shū)，最吸引我的是一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從這本書(shū)里我學(xué)到了很多知識(shí)。

我們?cè)谏町?dāng)中會(huì)有一些奇奇怪怪的疑問(wèn),問(wèn)爸爸媽媽他們也講不出個(gè)所以然來(lái),而《十萬(wàn)個(gè)為什么》卻能幫我解決這些生活中的難題.這本書(shū)內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等方面的內(nèi)容，是一本讓你開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，它豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，真是我的良師益友！

為什么人會(huì)做夢(mèng)？當(dāng)人睡著之后，大腦皮層大部分的細(xì)胞休息了，可仍有一部分神經(jīng)細(xì)胞處于興奮狀態(tài)。正是這個(gè)原因，人的腦海里便產(chǎn)生了夢(mèng)。夢(mèng)離不開(kāi)日常生活；為什么鳥(niǎo)會(huì)飛？鳥(niǎo)類之所以能夠自由飛行，除了有翅膀外，還有適應(yīng)于飛行的一系列身體結(jié)構(gòu)；為什么稱孔夫子是“圣人”？他一生中收了三千多弟子，出名的有72人，

創(chuàng)立了儒學(xué)，在儒學(xué)發(fā)展的同時(shí)，孔子也成為中國(guó)文化的象征，被后世尊為“圣人”……

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我明白了，我們身邊有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究，也只有有心人才會(huì)從身邊平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)他的不平常。我們常常缺少耐心，缺少發(fā)現(xiàn)的心靈，因?yàn)檫@些東西很平常就忽略了他，等別人發(fā)現(xiàn)了才去懊惱。我想我們要學(xué)會(huì)生活中的有心人。