職業(yè)培訓(xùn)總結(jié)。
在工作中,撰寫清晰的文檔是必要的,因?yàn)樗梢詭椭覀儨?zhǔn)確地表達(dá)工作目標(biāo)。工作中的關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該記住,范文對(duì)我們的幫助是非常重要的。通過學(xué)習(xí)范文,我們可以更加有信心地面對(duì)文學(xué)作品和寫作任務(wù)。那么,在寫作范文時(shí),有哪些方面是需要重點(diǎn)講解的呢?為了幫助大家更好地掌握這些知識(shí),編輯經(jīng)過精心挑選,給大家?guī)砹艘黄}為“職業(yè)培訓(xùn)總結(jié)”的文章,希望對(duì)你的閱讀和參考有所幫助。請(qǐng)記得收藏!
我們這一批學(xué)員,有的是經(jīng)銷農(nóng)資的,有的是一邊經(jīng)銷農(nóng)資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個(gè)好價(jià)錢,對(duì)我們的收入來說,是直接相關(guān)的。很長一段時(shí)間來,老百姓是等著商販上門收購的--價(jià)格行情存在著信息不對(duì)稱不及時(shí)等問題。作為距離農(nóng)民最近和最重要的“商業(yè)點(diǎn)”,我們其實(shí)可以為農(nóng)民提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù):比如,引導(dǎo)和幫助老百姓科學(xué)化、規(guī)模化種田;提供農(nóng)業(yè)政策、新聞、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等資訊;主動(dòng)成為各大電商在農(nóng)村的觸角,在網(wǎng)上銷售特色農(nóng)產(chǎn)品??能做的事情有很多,如果自己也種地,剛好可以帶個(gè)頭。
我自身能力眼界有限,暫時(shí)只想到這些。目前一些想法還不成熟,還需要向?qū)<蚁蝾I(lǐng)導(dǎo)尋求幫助。通過參加培訓(xùn)以及參觀,我清醒地認(rèn)識(shí)到,新型職業(yè)農(nóng)民將在農(nóng)村涌現(xiàn),這個(gè)趨勢(shì)很明顯。無論是去當(dāng)新型職業(yè)農(nóng)民,還是為他們提供農(nóng)業(yè)服務(wù),都是靠譜的,是大有可為的!
最后,我想感謝市農(nóng)業(yè)局、市農(nóng)廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心對(duì)這次培訓(xùn)的大力支持和辛勤付出。謝謝。
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一年來,衛(wèi)生監(jiān)督所堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),按照全員培訓(xùn)的要求,牢固樹立大教育、大培訓(xùn)觀念,把衛(wèi)生監(jiān)督員培訓(xùn)工作作為人力資源開發(fā)的必要手段,著眼于建設(shè)一支適應(yīng)新形勢(shì)要求的高素質(zhì)衛(wèi)生監(jiān)督員隊(duì)伍,開拓創(chuàng)新,多措并舉,不斷開創(chuàng)衛(wèi)生監(jiān)督員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的新局面。
一、培訓(xùn)工作開展的基本情況今年以來,我所共舉辦衛(wèi)生監(jiān)督員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班14期,培訓(xùn)衛(wèi)生監(jiān)督員283人次;14期培訓(xùn)內(nèi)容主要為《衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法文書制作要點(diǎn)》、《食品安全法》釋義、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督工作要點(diǎn)》、《食物中毒現(xiàn)場流行病調(diào)查及現(xiàn)場處置要點(diǎn)》、《放射診療監(jiān)督規(guī)范》、《公共場所衛(wèi)生現(xiàn)場監(jiān)督要點(diǎn)》、《職業(yè)危害衛(wèi)生監(jiān)督要點(diǎn)》、《醫(yī)療市場執(zhí)法要點(diǎn)》等。
二、培訓(xùn)工作的主要做法我所衛(wèi)生監(jiān)督員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作始終圍繞提高監(jiān)督員隊(duì)伍素質(zhì)、提高執(zhí)法能力和水平,建設(shè)一支適應(yīng)新形勢(shì)要求的政治過硬、知識(shí)面廣、能力較強(qiáng)、數(shù)量充足的高素質(zhì)衛(wèi)生監(jiān)督員隊(duì)伍。在開展監(jiān)督員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作中,堅(jiān)持以創(chuàng)新的精神,不斷豐富培訓(xùn)新的內(nèi)容,探索新的方式、方法,努力構(gòu)建監(jiān)督員教育培訓(xùn)工作新格局。我們主要采取了以下措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生監(jiān)督所領(lǐng)導(dǎo)高度重視監(jiān)督員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,把監(jiān)督員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作提上重要議事日程,專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由李建國所長親自擔(dān)任組長,授課人員由本單位理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的資深監(jiān)督員以及縣司法部門相關(guān)專家擔(dān)任。
2、制定培訓(xùn)規(guī)劃在所領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照衛(wèi)生部《20xx~20xx年全國衛(wèi)生監(jiān)督員教育培訓(xùn)規(guī)劃》中要求的目標(biāo)和任務(wù),
詳盡制訂了《海安縣衛(wèi)生監(jiān)督所20xx年度衛(wèi)生監(jiān)督員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,對(duì)本所20xx年度的衛(wèi)生監(jiān)督員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署,明確了監(jiān)督員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的具體方法、內(nèi)容、時(shí)間安排。
3、精選培訓(xùn)內(nèi)容在培訓(xùn)具體內(nèi)容的選擇和安排上,我們針對(duì)新形勢(shì)下衛(wèi)生監(jiān)督員多樣化的學(xué)習(xí)需求和針對(duì)專業(yè)性強(qiáng)、技術(shù)更新快的特點(diǎn),主要安排了兩大內(nèi)容:一是省市衛(wèi)生監(jiān)督所培訓(xùn)的內(nèi)容:20xx年度,省市衛(wèi)生監(jiān)督所組織了多次培訓(xùn),內(nèi)容涵蓋了本專業(yè)新的理論、新的知識(shí)、新的理念,我所每次都派員參加,回來后及時(shí)組織監(jiān)督員學(xué)習(xí)培訓(xùn),把新的信息傳遞給每位監(jiān)督員,保證了監(jiān)督員的理論知識(shí)和實(shí)際工作與時(shí)代同步;二是結(jié)合實(shí)際工作選擇培訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)本所全年工作的計(jì)劃安排,特別是每次專項(xiàng)行動(dòng)之前,我們有針對(duì)性的組織一些與整治內(nèi)容相關(guān)的法律法規(guī)、執(zhí)法要點(diǎn)、基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),使監(jiān)督員能夠做到有備而戰(zhàn)。
4、培訓(xùn)成績與考核相掛鉤為有效開展監(jiān)督員培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)效率,本所規(guī)定每次培訓(xùn)后參培監(jiān)督員均進(jìn)行考試或考查,考試成績及時(shí)公示,同時(shí)建立監(jiān)督員考績檔案,衛(wèi)生監(jiān)督員每次考試成績將存入個(gè)人考績檔案??伎儥n案的成績將做為下一步解聘、定聘的依據(jù)。
三、培訓(xùn)工作取得的成效通過開展對(duì)我所衛(wèi)生監(jiān)督員的培訓(xùn),使得每位衛(wèi)生監(jiān)督員熟悉并掌握了本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、理論知識(shí)和技術(shù)技能,培養(yǎng)了他們勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),技術(shù)上精益求精精神,特別是剛剛加入衛(wèi)生監(jiān)督員隊(duì)伍的新同志,更是獲益匪淺,在較短的時(shí)間內(nèi)綜合執(zhí)法的要點(diǎn)。目前大都數(shù)都具備了獨(dú)立工作的能力。
通過一年的培訓(xùn),廣大衛(wèi)生衛(wèi)生監(jiān)督員在三個(gè)方面得到了提高:
一是學(xué)習(xí)的自覺性主動(dòng)性不斷提高:培訓(xùn)促進(jìn)了衛(wèi)生監(jiān)督員的學(xué)習(xí),形成了自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的新時(shí)尚。二是理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高:通過培訓(xùn),廣大監(jiān)督員增強(qiáng)了思想素質(zhì),增加了見識(shí),開闊了視野。三是分析和解決實(shí)際問題的能力不斷提高:通過培訓(xùn),使監(jiān)督員的思想認(rèn)識(shí)不斷適應(yīng)發(fā)展變化的新形勢(shì)、新情況、新問題、新技術(shù),用學(xué)到的各種理論知識(shí),全面、客觀地審視我們的各項(xiàng)工作,積極探索解決這些問題的有效途經(jīng)和辦法,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,有力推動(dòng)了我縣衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)的發(fā)展。
20xx年2月18日,我懷揣著對(duì)數(shù)控專業(yè)技能提高的夢(mèng)想,來到了哈爾濱市第十八職業(yè)高級(jí)中學(xué)培訓(xùn)基地參加為期十天的“哈市中職學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)教師培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)?;仡櫾诠枮I市第十八職業(yè)高中學(xué)習(xí)的這十天內(nèi),雖然覺得累,但并快樂,一起培訓(xùn)的學(xué)員一共34人,我非常榮幸的成為其中的一員。我首先要感謝學(xué)校給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),其次要感謝市教育局和市教育研究院及第十八職業(yè)高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師們對(duì)我們培訓(xùn)學(xué)員無微不至的照顧和細(xì)心的教導(dǎo)。
以下是我參加這次教師培訓(xùn)并結(jié)合自己的實(shí)際情況談幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí):
一此次學(xué)習(xí)的重要性:
作為一名職業(yè)教師,對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的掌握和教育教學(xué)方法已經(jīng)是一項(xiàng)必備的技能。但在現(xiàn)在的職業(yè)教育的中,國家大力發(fā)展職業(yè)教育,并投入了大量的資金,作為一名職業(yè)教師已經(jīng)不能單從專業(yè)理論知的掌握和教育教學(xué)方法上來衡量自己的能力。現(xiàn)在我國提倡雙師型教師,所以我希望通過此次學(xué)習(xí)可以填補(bǔ)我實(shí)踐上的不足,并通過此次學(xué)習(xí)可以在生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中更多的積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來增強(qiáng)教育教學(xué)方法,
以便在以后的教育教學(xué)工作當(dāng)中更加貼近于生產(chǎn)實(shí)踐的去教授學(xué)生知識(shí)和技能。
二在生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中填補(bǔ)自己的不足:
在此次參加學(xué)習(xí)并參與到工廠生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中,親身與工廠的實(shí)際加工,讓我見識(shí)到了許多未曾接觸過的設(shè)備和技術(shù),雖然在以前有過一些實(shí)踐加工的經(jīng)驗(yàn),但都存在一定的局限性,但在此次參與過程中,讓我充分的利用所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐更好的結(jié)合在一起,并在此期間能夠有一定的動(dòng)手時(shí)間,可以讓自己在生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中更加熟練的操作和調(diào)整。例如:
1,在數(shù)控編程上,一些指令沒有進(jìn)行實(shí)踐,不知道如何正確合理的使用;
2,在對(duì)刀和尺寸控制上沒能精確的把握,以至于在一些零件加工上造成尺寸超差和損壞刀具的行為。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),在指導(dǎo)教師的教授和幫助下,讓我可以正確合理的使用編程指令,在尺寸控制上也能精確的把握,避免和減少對(duì)機(jī)床和刀具的損壞。
三提高自身能力
在現(xiàn)在的職業(yè)教育中,提高專業(yè)課教師的教學(xué)能力已經(jīng)是必然的發(fā)展趨勢(shì)。專業(yè)課教師既要有充足的理論知識(shí),更要有過硬的實(shí)踐能力,這樣才能更好的參與到教育教學(xué)工作當(dāng)中去。所以,在以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,在保證工作質(zhì)量的前提下不斷努力學(xué)習(xí),探索與發(fā)展自身的潛力,爭取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),努力使自己成為一名優(yōu)秀的雙師型教師。
其次,根據(jù)這段實(shí)踐的學(xué)習(xí),給予一下幾點(diǎn)建議:
110天的學(xué)習(xí),日子雖然較長,其實(shí)要想真正學(xué)得精深,假設(shè)定向?qū)W
習(xí)并加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練,效果會(huì)更好。
2學(xué)習(xí)時(shí)間過于緊湊,不能更好的思考復(fù)習(xí),不能做到當(dāng)天學(xué)習(xí)當(dāng)
天消化,加上連日作業(yè),疲勞感疊加,不能勞逸結(jié)合,以至于不能達(dá)到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。建議考慮以后培訓(xùn),適當(dāng)安排休息,做到事半功倍的效果。
3希望以后可以安排較長時(shí)間的參與工廠實(shí)踐加工,以便更加深刻
的了解并積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
總之,在這十天是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)加油站,時(shí)間雖短,但它使我學(xué)到了很多。對(duì)于我來說,今后的路還有很長,還有很多的工作等著我去做,我要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),把所學(xué)到的新知識(shí)充分的利用到教育教學(xué)工作當(dāng)中去,在今后的職業(yè)教育工作中做出自己的貢獻(xiàn)。
為了順利實(shí)施國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,完成我鄉(xiāng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目居民建檔管理信息系統(tǒng)的工作任務(wù),提高服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量,我院于20xx年5月1日組織相關(guān)項(xiàng)目的有關(guān)醫(yī)務(wù)人員及各衛(wèi)生室村醫(yī),就《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)》、《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx年版)》的內(nèi)容進(jìn)行了培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視全員培訓(xùn)
為了保證這次培訓(xùn)效果,由龍偉輝副院長負(fù)責(zé)組織實(shí)施,醫(yī)院提前把培訓(xùn)日程及培訓(xùn)教材發(fā)放到負(fù)責(zé)相關(guān)項(xiàng)目的醫(yī)務(wù)人員及各衛(wèi)生室村醫(yī),確保所有鄉(xiāng)村醫(yī)生都按時(shí)接受培訓(xùn)。
二、精心準(zhǔn)備提高質(zhì)量
為了保證這次培訓(xùn)質(zhì)量,擔(dān)任培訓(xùn)的人員認(rèn)真準(zhǔn)備,把培訓(xùn)內(nèi)容制成課件,復(fù)印到學(xué)員人手一份進(jìn)行授課。培訓(xùn)人員就各項(xiàng)服務(wù)規(guī)范的服務(wù)對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程、服務(wù)要求和考核指標(biāo)做了詳細(xì)講解。龍偉輝同志重點(diǎn)對(duì)居民健康建檔表格的填寫及老年人健康管理,逐項(xiàng)進(jìn)行了講解,對(duì)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方如血型、口腔、體質(zhì)指數(shù)和腰臀圍比值的計(jì)算、足背動(dòng)脈搏動(dòng)、老年人隨訪體檢等內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào);龍輝同志重點(diǎn)講解了健康教育及學(xué)員對(duì)《中國公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能》的了解;劉春艷同志重點(diǎn)講解了孕產(chǎn)婦保健常識(shí)及新生兒訪視及兒童系統(tǒng)的管理和傳染病報(bào)告的處理;;陳銳同志重點(diǎn)講解了糖尿病、高血壓患者規(guī)范管理及重性精神疾病患者管理服務(wù)規(guī)范。
三、現(xiàn)場模擬注重實(shí)效
培訓(xùn)結(jié)束后,參加培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)人員及各鄉(xiāng)村醫(yī)生,現(xiàn)場進(jìn)行模擬建檔,相互為對(duì)方建一份合格健康檔案。填表完成后,由授課人員逐人進(jìn)行檢查,對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。
通過這次培訓(xùn),使所有鄉(xiāng)村醫(yī)生掌握了國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范的內(nèi)容,能夠正確填寫居民健康檔案,為在我鄉(xiāng)順利實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,更好地為廣大居民的健康提供服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
最近公司組織了一次職業(yè)心態(tài)培訓(xùn)課。該課給了我很深的感觸。受益良多。希望公司以后多點(diǎn)這樣的活動(dòng),讓我們能更好地吸收多點(diǎn)知識(shí)耶。
說真的,李老師講課真幽默,容易讓人聽懂,尤其是在對(duì)心態(tài)的講解,更是讓我受益非淺。其實(shí)人最重要的是心態(tài),一個(gè)人如果用積極的態(tài)度去做好每一件事,也許會(huì)有意想不到的收獲喔,因?yàn)橐粋€(gè)人的態(tài)度決定了其人生道路上成長的高度。只有擺正心態(tài),才能把事情做得更好。
首先我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)企業(yè)要做大做強(qiáng)就要留得住人才,因?yàn)槿瞬挪攀瞧髽I(yè)發(fā)展的基本。只有人才留住才能使企業(yè)做活做強(qiáng)做大。至于心態(tài)重要的是要有職業(yè)道德,如果一個(gè)人連最起碼的道德底線都沒有,又何談以廠為家,以人為本和睦相處喔。其次是要有團(tuán)隊(duì)精神,如果公司沒有團(tuán)隊(duì)精神,就好比一盆散沙,風(fēng)過沙流散,隨處飛揚(yáng)。各顧各的利益。公司又談何發(fā)展呢?只有上下團(tuán)結(jié)一心,才能使一個(gè)企業(yè)做大做強(qiáng)。最后要有規(guī)范化的管理,我認(rèn)為管理不是被管,而是制定一個(gè)合理的標(biāo)準(zhǔn)的自我約束的制度,讓企業(yè)更人性化,才能使職員工更好的自主做出貢獻(xiàn),讓企業(yè)更好的發(fā)展與壯大。
在學(xué)習(xí)的過程中,對(duì)我有深刻影響的還是最后的小游戲,在這個(gè)游戲中充分體現(xiàn)了人才的重要,和團(tuán)隊(duì)合作的重要性與正確核心領(lǐng)導(dǎo)的必要性。以及心態(tài)的必選性。說真的,每個(gè)企業(yè)都有各自的矛盾,有些是不可避免的,也有些無法消除的,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該求其精髓,去其糟糕。才能有利于公司的發(fā)展。只有先將次要的矛盾放一放,解決主要的矛盾,這樣有利于提高效率,更好的達(dá)成目標(biāo)。
通過學(xué)習(xí),使我了解了心態(tài)的重要性,增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)力,改變了不良習(xí)慣,帶來良好的用處。不過老師所說的價(jià)值觀與煩惱論我并不認(rèn)同。人非圣人,誰人無欲。也許只有圣人才會(huì)無欲無煩吧?我只知道是個(gè)人都會(huì)有欲望,有了欲望就會(huì)有煩惱。有了煩惱就會(huì)有壓力。我們只有把壓力變?yōu)閯?dòng)力才能有所成就。最后我要說的是快樂是自己的,沒有誰搶得去,煩惱是自尋的。只有放開心懷,把不快樂的事情忘掉。每天多微笑點(diǎn),煩惱自然少一點(diǎn)羅。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步地掌握了有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)的知識(shí),提高了認(rèn)識(shí),理論水平、教學(xué)水平也有所提高。
隨著計(jì)算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了各個(gè)領(lǐng)域,其中在教育領(lǐng)域中引起了一場深刻的變化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,對(duì)于轉(zhuǎn)變信息教育觀念,促進(jìn)教育模式,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革,對(duì)于推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量和效益,都具有重要的意義。
1.多媒體資源的建設(shè)
多媒體教學(xué)資源是經(jīng)過數(shù)字化處理,能在多媒體計(jì)算機(jī)上或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下運(yùn)行的用于教與學(xué)活動(dòng)的信息材料。
小學(xué)信息技術(shù)課程性質(zhì)、目標(biāo)。掌握基本的信息技術(shù)技能,促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展;學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)增進(jìn)交流與合作,拓展視野,勇于創(chuàng)新,形成解決實(shí)際問題的能力和終身學(xué)習(xí)的能力;明確信息社會(huì)公民的權(quán)利與義務(wù),倫 理與法規(guī),形成與信息社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀與責(zé)任感,為適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會(huì)提供必要保證。根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),培養(yǎng)他們,利用良好的多媒體資源可以起到事倍功半的結(jié)果。利用各種教學(xué)資源,如人文、自然的圖片與聲音素材、剪貼畫、圖形符號(hào)、示意圖、文字材料、軟件等,提高我們的教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于多媒體的應(yīng)用,在其他的學(xué)科中也應(yīng)該涉及,提高教師的整體素養(yǎng)。
2.各種軟件的實(shí)際應(yīng)用
在這次培訓(xùn)中,我會(huì)應(yīng)用了幾個(gè)基本的軟件進(jìn)行教學(xué)。利用adobepremiere、dreamweaver、autodesk3dma_v9.0等進(jìn)行圖像、動(dòng)畫的處理。為以后的教學(xué)更能順利進(jìn)行提供了方便。尤其是dreamweaver的應(yīng)用,為以后的網(wǎng)站建設(shè)建立了基礎(chǔ)。小學(xué)信息技術(shù)課程對(duì)于軟件的應(yīng)用不多,大部分都是基礎(chǔ)性的應(yīng)用,所以對(duì)于各種軟件的基礎(chǔ)知識(shí)都應(yīng)有所涉獵,培養(yǎng)教師的理論知識(shí)和應(yīng)用軟件的教學(xué)能力,同時(shí)他提高信息技術(shù)教師的素養(yǎng)。
3.校園網(wǎng)絡(luò)的的建設(shè)與規(guī)劃
校園網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃和建設(shè)是校園信息化的基礎(chǔ)是教育信息化進(jìn)程的重要環(huán)節(jié)。校園的信息化建設(shè)將使師生的校園生活、教與學(xué)的方式和手段發(fā)生翻天覆地的變化。必須強(qiáng)調(diào)的是:校園信息化首先是一個(gè)教育問題,其次才是技術(shù)問題。
校園網(wǎng)絡(luò)的建立對(duì)于小學(xué)信息資源的共享與利用有很大的好處。無論是什么樣的網(wǎng)絡(luò),對(duì)于一個(gè)小學(xué)的整體教學(xué)、師資的培訓(xùn)、學(xué)科的整合都有著很大的用途。
4.培訓(xùn)的感受
通過本次十天的培訓(xùn),使我對(duì)信息技術(shù)的教學(xué)有了很大的信心。我從剛畢業(yè)走上了信息技術(shù)的工作崗位,對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)無從下手,仍然按照老教師的方法教學(xué),使效果不明顯,很多東西只是在學(xué),并沒有在實(shí)際中應(yīng)用。書上有的就學(xué)習(xí),沒有的我也不會(huì)。培訓(xùn)完了之后,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)也有了大致的方向。會(huì)使用了部分教學(xué)的軟件,對(duì)于以后的教學(xué)有很大幫助。在以后的教學(xué)中,我會(huì)積極應(yīng)用各種教學(xué)資源,爭取做到實(shí)踐與理論的結(jié)合,達(dá)到小學(xué)信息技術(shù)的教學(xué)目標(biāo),先成為一名合格的“教書匠”。
開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育,為幫助廣大中小學(xué)教師提高師德水準(zhǔn),提高教育素質(zhì),使教師盡快適應(yīng)改革的需要。通過對(duì)全校教師的職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓(xùn),使我們真正地認(rèn)識(shí)到教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨、繁重的任務(wù),傳道、授業(yè)、解惑是我們的天職。因?yàn)樗侨祟愇幕?、科學(xué)知識(shí)的傳播者,又是倫理、道德的傳授人。沒有教師,人類難以擺脫愚昧無知的狀態(tài)或渾渾噩噩的境地。從這個(gè)意義上說,教師是人類掌握知識(shí)、開發(fā)理性、奔向光明的引路人。教師的職業(yè)要求我們“學(xué)而不厭,誨人不倦”,不但教學(xué)生掌握知識(shí),還要教學(xué)生如何做人。
教師并不是生活在與世隔絕的孤島上。教師置身于現(xiàn)實(shí)生活中,市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下,如何不受市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響,要“守身如玉”,“一塵不染”,敬業(yè)盡職,專心致志,作好教育人的工作。做一名真正的教師,名副其實(shí)的教師,必須有高度的自尊、自重、自強(qiáng)不息的精神,嚴(yán)以律己的精神。教師要?jiǎng)偃萎?dāng)代社會(huì)的教育工作,不僅要有精深的知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,還要有良好的職業(yè)道德。教師職業(yè)道德是教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。
教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則:
就是要把學(xué)習(xí)道德倫理、提高倫理認(rèn)識(shí)同自己的行動(dòng)統(tǒng)一起來,使倫理與實(shí)踐相結(jié)合。
教師要真正擔(dān)負(fù)起為人師表、教書育人的職責(zé)還必須把這內(nèi)在動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),用教師道德的基本原則規(guī)范自己的言行,運(yùn)用于自己的工作和生活的實(shí)踐,以提高實(shí)際效果。
一、堅(jiān)持自律和他律的結(jié)合
教師職業(yè)道德的修養(yǎng)既要用外在因素進(jìn)行自我約束,又必須發(fā)揮主觀能動(dòng)性,做到自律和他律的結(jié)合。
二、堅(jiān)持個(gè)人和社會(huì)結(jié)合
在教師職業(yè)道德修養(yǎng)過程中要把個(gè)人與社會(huì)結(jié)合起來,把自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值結(jié)合起來。
三、堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新結(jié)合
師德并不是一成不變的,它是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展變化而不斷變化的。在進(jìn)行師德修養(yǎng)中,創(chuàng)新與繼承必須同行。必須在當(dāng)代社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政治的基礎(chǔ)上,在新的教育實(shí)踐中,借鑒傳統(tǒng)的優(yōu)秀師德,重建新的更高的社會(huì)主義師德。
總之,師德修養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步提高的過程,既要有崇高的師德理想作為個(gè)人修養(yǎng)的目標(biāo),又要從自身實(shí)際出發(fā),有切實(shí)可行的具體要求;從現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中的具體問題入手,刻苦磨練,堅(jiān)持不懈,日積月累才能取得成效。
很高興參加這次公司組織的職業(yè)技能培訓(xùn),心中的感想很多。首先要感謝公司給予這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我個(gè)人對(duì)職業(yè)技能的一些認(rèn)識(shí)得到了又一次提升。其次感覺到有效的工作方法的重要性。以下是我總結(jié)的幾點(diǎn)收獲與感想: 這次培訓(xùn)第一部分講的是必備的職業(yè)技能的要求。我印象最深刻的是顧老師講的筷子理論,一支筷子是無法使用的,是沒有價(jià)值的!它體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)精神的重要性。一個(gè)企業(yè)也是如此,一個(gè)企業(yè)的所有員工就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),因此我們有著共同的目標(biāo)--我們和企業(yè)共同進(jìn)步共同發(fā)展,我們內(nèi)部要資源共享,要保持良好的人際關(guān)系等等。
第二部分講的是新員工入職自我管理,具體的如活到老學(xué)到老,把每件小事做好,盡快做好學(xué)生到員工角色的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)有益的愛好等等。我感悟最深的是角色轉(zhuǎn)變這條。我畢業(yè)沒多久,適應(yīng)了十幾年的學(xué)習(xí)生活,如今要擔(dān)當(dāng)一個(gè)員工的角色,是應(yīng)該好好思考一下:我們應(yīng)該改變那些以前的習(xí)慣,學(xué)習(xí)適應(yīng)工作的新的方式。
第三部分講的是有效的工作方法。顧老師講了五條,我就最后一條(去解決問題而不是傳遞問題)說說我個(gè)人的感悟。上學(xué)的時(shí)候,無論是家長還老師都鼓勵(lì)我們不知道的要問。工作后,我們一直習(xí)慣著問,我們并沒有想過是否要修正這個(gè)“問”,今天我懂得了問不再是傳遞問題而是去解決問題.。
通過這次培訓(xùn)使我對(duì)職業(yè)技能有了更深一層的認(rèn)識(shí),也使我對(duì)今后的工作有一個(gè)更充分的準(zhǔn)備??傊?這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,感觸頗多.
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