干部工作計劃。
為了更容易把握工作每個環(huán)節(jié),這時候我們就要制定工作計劃。工作計劃應該是一個連續(xù)制定跟進的過程,而不是斷跟、漏跟的情況。你真的學會工作計劃怎么寫更好了嘛?也許以下內容“干部工作計劃集合6篇”合你胃口!請閱讀,或許對你有所幫助!
今年作為“十三五”規(guī)劃開局之年,國家發(fā)展和黨的建設步入新的階段,為推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經常性教育延伸,黨中央出臺了“兩學一做”學習教育方案。筆者認為,該方案的推行,貫徹落實是基礎,知行合一是宗旨,不忘初心是關鍵。
“兩學一做”重在貫徹落實?!皟蓪W一做”不是一次活動,而是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。面對全國黨員層級多、范圍廣的特性,應準確把握方向,講求方法,注重實效,使得黨員“兩學一做”教育全面落實在具體行動上。要以黨支部為基本點,以“三會一課”等黨內組織生活為基礎,對各層次黨員提出具體要求,做到領導干部帶頭、組工干部先行、普通黨員投入,真正把思想政治建設抓在日常、嚴在經常。針對不同領域和行業(yè)的基層黨組織,因材施教分別設定具體學習內容、方法等措施,從實際出發(fā),注重“兩學一做”教育全面覆蓋,將學習成果運用到具體實踐中,防止學習大而化之、學用“兩張皮”,力戒形式主義。
“兩學一做”意在知行合一。“學”是認知關鍵,把黨章黨規(guī)和系列重要講話學習透徹武裝自身,提升思想和行動自覺,內化為政治信仰的堅定之心、政治底線的素養(yǎng)之心,補好理想信念這一的精神之“鈣”?!白觥笔切袆雨P鍵,要把“兩學”由內而外化之于行,以黨章黨規(guī)和系列重要講話精神作為黨員干部執(zhí)政做人的基本遵循,轉化為以實際行動詮釋共產黨員誓言,發(fā)揮先鋒模范作用,學習上有真知,行動上有標尺。
“兩學一做”貴在不忘初心。做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,是我們每位黨員入黨時的最初愿望。通過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規(guī)程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性的合格黨員;通過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規(guī)矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的優(yōu)秀黨員。通過學習,爭做權為民所用、情為民所系、利為民所謀的先進黨員?!皟蓪W一做”作為培養(yǎng)黨員進行盡責、忠誠擔當、勇于奉獻的主要實踐,將成為每位黨員不忘初心,百煉成鋼的點金石。
通過召開民主生活會,開展批評與自我批評是保持黨員干部先進性和純潔性的強大“武器”。這一“武器”用得好、對得準,則能找出問題、“消滅”問題。反之,走過場、放虛槍則是回避問題、放縱問題。
在黨的群眾路線教育實踐活動的各環(huán)節(jié)中,學習教育、征求意見是奠定思想基礎,整改落實、建章立制是實現(xiàn)最終目標,開展批評與自我批評則是承上啟下的關鍵環(huán)節(jié),是找準問題、讓整改落實環(huán)節(jié)有的放矢前提保障。事實上,民主生活會的質量如何直接關系到整個黨的群眾路線教育實踐活動的成效。
然而,部分黨員領導干部沒有正確認識到民主生活會的重要性,把民主生活會當做“演出會”,把剖析材料當做“劇本”念。走過場、搞形式、批而不改等現(xiàn)象還比較嚴重,有的黨員領導干部就如演員,在民主生活會上刻畫著深刻的自省角色印象,會后一切照舊,不思改進。如是民主生活會不僅沒有任何效果,反而會損害政府公信力,讓群眾失望,而問題還是問題,得不到改進,反而繼續(xù)滋生蔓延。
筆者以為,民主生活會不需要這樣的“表演”,評價一個地方召開民主生活會的質量如何,關鍵要看民主生活取得的實際效果。各地、各級黨員領導干部召開民主生活會都應該真刀真槍、動真碰硬。
要摘下面具,敢于批評。面具被特指為角色扮演和虛偽、偽裝,其根本目的在于讓人被面具迷惑,看不到本質?,F(xiàn)實中,有的地方存在著戴面具開民主生活會的現(xiàn)象,戴著提問題、講批評的面具,行夸獎之實,開的是批評會,說的是表揚話、表功話,擺問題不痛不癢,剖析原因顧左右而言他,導致民主生活會成了形式,看不清真問題,查不出真病癥。因此,廣大黨員領導干部在民主生活會上首先要摘下面具,正如雨果先生說過“被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具卻是一種勝利”的那樣,黨員干部要主動摘下面具,尤其是“一把手”要帶頭摘下,形成上行下效的局面。每一名黨員干部都要擺正角色和心態(tài),批評自己要“一針見血”,批評同志要實事求是,不攜私報復,也不回避問題,讓民主生活會真正有辣味,真正讓黨員領導干部紅紅臉、流流汗,將其作為一種促進自我進步的方式,切實找準問題。(gx86.com 筆稿范文網)
要直面問題,狠抓整改。查擺問題的最終目的是整改落實,民主生活會的質量如何,既要看會上的表現(xiàn)是否有“辣味”和“火藥味”,更重要的是要看會后的是否真正整改落實到位。部分黨員領導干部在會上、場合上應付,對別人提的意見和批評全盤接受,下來之后擱置一邊,不問不改,導致民主生活會沒有發(fā)生實際作用。每一名黨員干部都應該直面存在的問題,做到即知即改,邊查邊改,邊整邊改,把民主生活會上提出的意見和問題進行認真梳理,做到有則改之無則加勉。要從問題最為突出、群眾反映最為強烈的問題著手,改一件就公示一件,接受所有群眾和黨員干部的監(jiān)督和“檢閱”,直到徹底改進、群眾滿意才能銷號。
要坦誠公開,接受監(jiān)督。由于監(jiān)督的缺位,導致有的地方把民主生活會開成家常會,與一般的事務性會議等同,黨員領導干部在上面念稿子、做做樣子,只為完成要開民主生活會的任務,沒有任何實際效果,反而讓黨員干部和群眾對這種形式逐漸感到麻木。因此,在黨的群眾路線教育實踐活動中,上級黨組織和活動督導組要全程參與下級領導班子的專題生活會,堅持高標準和嚴要求,靠前指導,對會前準備情況、會上批評情況和會后整改情況要全面檢查監(jiān)督,不符合要求進行限期整改。同時,民主生活會召開的情況和問題整改落實的進度要向干部群眾和社會各界坦誠公開,廣泛接受監(jiān)督,讓民主生活會在有效監(jiān)督下召開,確保民主生活會不跑偏、不走空。
古人言:“知錯能改善莫大焉”,召開民主生活會,開展批評與自我批評就是一次全面挖掘問題、發(fā)現(xiàn)問題的“知錯”過程,是最終對照解決問題“改錯”的前提。黨員干部應該正視存在的問題,把民主生活會開實在、開出實效。
一、后備干部培養(yǎng)計劃內容
1、加強后備干部的政治理論學習。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,堅定馬克思主義政治立場和政治觀點。嚴格、高標準地要求,提高政治思想覺悟。做到政治上嚴要求,業(yè)務上多培養(yǎng),生活上要關心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。
2、加強后備干部的業(yè)務技能學習。引導和培養(yǎng)后備干部廣泛學習各種知識,學習先進的教育理念,加強業(yè)務學習和鍛煉,不斷提高自身綜合素質,更好地適應各項工作的需要。
3、注重培訓和鍛煉。做到重點后備干部重點培養(yǎng),優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng),要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔子、給臺階、多鍛煉。積極引導他們投身各種工作實踐之中,在實踐中提高素質,增強技能,增長才干。
4、健全干部談話和教育管理制度。村黨委領導要不定期找后備干部談心,了解他們的思想、工作情況,肯定成績、指出不足,多鼓勵,讓后備干部時時自重、自警、自省、自律,達到教育干部、解決問題的目的,提高綜合素質,不斷提高解決各種問題的能力。
二、具體措施
1、定人幫帶。對確定的后備干部,各村級黨組織要按照培養(yǎng)目標,分工負責,落實專人進行幫帶,對他們既傳授崗位業(yè)務知識,提高領導能力,又帶思想、帶作風,并定期找他們談心、幫助他們克服缺點。
2、定崗鍛煉。對每一名后備干部村級黨組織都要有培養(yǎng)方向,選擇相應部門的崗位用為培養(yǎng)崗,在親身實踐中學本領、長才干;安排他們參加各種村務活動,在重大問題決策之前征求他們的意見,充分調動他們參政議政的積極性,增強他們的責任意識;通過壓擔子、交任務的方式,不斷提高他們分析、判斷和解決問題的能力。
3、定期培訓。要充分發(fā)揮農村干部培訓基地的作用,將農村后備干部的教育培訓納入農村干部素質工程,制定年度培訓計劃,明確培訓任務、培訓目標和培訓措施,增強教育培訓的針對性和實用性。
要積極組織農村后備干部學習黨的路線方針政策,重點加強現(xiàn)代農業(yè)、市場經濟、實用技術和民主管理、服務群眾等方面知識技能的培訓,提高后備干部執(zhí)行政策、推動發(fā)展、服務群眾、依法辦事和解決自身問題的能力。要充分利用節(jié)假日、春節(jié)返鄉(xiāng)探親等時間組織后備干部進行集中培訓,集中培訓時間,每年累計應不少于7天。同時,要鼓勵后備干部參加大中專函授與正規(guī)化學歷教育,提高他們的自身素質。
一、樹立科學發(fā)展觀,加強對老干部工作的領導
老干部(退休人員)工作是一項政策性很強的工作,它不僅關系到社會的穩(wěn)定,而且直接關系到我們黨的形象,我們黨的凝聚力的大問題。全面的范文寫作網站做好老干部工作是全黨的事情,要全黨來做,各級黨組織有著不可推卸的責任。
因此,學校黨政組織樹立科學發(fā)展觀,始終把老干部工作作為我校黨支部的重要工作內容,納入到工作日程之中。
我們學校領導班子定期召開會議研究老干部工作,將老干部工作納入學校黨支部工作計劃之中。
二、拓展工作新思路,加強對老干部工作的管理
隨著時間的推移,我校退休教職員將逐年增加。因此,我們要完善基礎工作,建立健全老干部工作管理檔案,切實做到對老干部的情況“五清楚”,即清楚其家庭住址、清楚其家庭通訊情況、清楚其身體狀況、清楚其家庭成員的工作單位、清楚其家庭成員的聯(lián)系方式,從而及時掌握老干部的有關情況,做到心中有數,老有所管。
三、堅持走訪重實效,確保老干部的政治、福利待遇
1.從政治上關心老干部,使之做到老有所為
到去年年底,我校共有 47 名退休的領導、教師。這些領導和教師都是中、高級知識分子,他們不但有一定的政治覺悟,而且還有較高的文化程度。
因此,我們要根據他們的這一特點,充分發(fā)揮他們的積極作用,注重從政治上關心他們。要繼續(xù)組織動員退休教師積極參加社會各種有益的活動,在活動中發(fā)揮他們的才智;每年教師節(jié)、敬老節(jié)召回全體退休教師組織開座談會過集體生活,使他們了解我校的現(xiàn)狀,探討交流如何把我校建設的更加有特色。
2.從生活上關心老干部,使之做到老有所安
按照黨政計劃和要求,我們要繼續(xù)堅持日常走訪制度和節(jié)日走訪老干部制度,由工會負責看望老干部(退休人員)住院或平時生活等,范文網保證離退休教師享受與在崗教師的同等福利待遇。經常與個別老干部(退休人員)交心談心,了解他們的生活及困難,及時幫他們解決困難,關心他們的日常生活。
同時,我校對個別困難老干部(退休人員)根據情況給予適當補助。讓他們感受到黨政組織的關懷,感受到大家庭的溫暖。
總之,我們把做好老干部工作當作我們學校黨政工作的一項重要任務,時刻放在心上,從政治上、生活上、精神上關懷幫助老干部,讓他們真正做到老有所為、老有所安、老有所樂、老有所管。
為了認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例(試行)》,扎實推進新一輪大規(guī)模干部教育培訓工作,華亭縣委組織部專門抽組人員,對全縣科級以上干部20xx年以來培訓情況進行了全面清理,采用電子表格錄入了基礎信息和培訓信息,收集了統(tǒng)一規(guī)格的電子照片,初步建立了干部教育培訓信息庫,進一步規(guī)范了全縣干部教育培訓工作。
一是嚴格清理,摸清底子。為了切實搞好這項工作,縣委組織部抽組1名熟悉干部教育培訓工作的同志和縣委組織部業(yè)務主辦共同開展工作。根據市委組織部要求,下發(fā)了華亭縣干部教育培訓信息采集通知,規(guī)定了上報時限,提出了具體要求。經過1個多月的摸底,終于摸清全縣科級以上干部均參加了培訓,其中有 155名科級干部參加了省、市7天以上調訓,有18名縣級干部參加了中央、省、市7天以上調訓。
二是整理收集,認真錄入。根據基層上報的信息數據,縣委組織部專門調配微機1臺,用于干部教育培訓信息庫建設。數據錄入主要采取三步走,首先根據全縣科級干部花名冊錄入基本信息,其次根據基層上報數據錄入培訓信息,最后針對培訓人員催要電子照片。
三是嚴格審核,完善內容。為了確保錄入信息的準確性,縣委組織部采取基本信息與干部檔案核對、培訓信息與基層單位核對、電子照片與干部本人核對“三核對”的辦法進行審核,進一步完善了干部教育培訓信息庫。目前,全縣干部教育培訓信息庫運行良好,較好的發(fā)揮了作用,比如:查找某個科級干部培訓情況,只要輸入姓名查找,就可查得培訓情況;要查找全縣三方面干部培訓情況,只要輸入相關信息,就可查找得到。
為了搞好黨校培訓,切實提高我村黨員、干部、群眾的綜合素質,特制定年黨校培訓計劃。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導,圍繞我村改革發(fā)展的大局,把黨校建設成廣大黨員學習、宣傳、研究馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的主陣地,辦成加強黨性鍛煉增強黨性修養(yǎng)的大熔爐,辦成黨員干部培訓輪訓的主渠道。
認真學習、宣傳、貫徹和落實黨的路線、方針、政策,把學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的學習教育活動不斷引向深入;有領導、有組織、有計劃地培訓黨員、入黨積極分子和其他優(yōu)秀骨干分子,結合我村改革和發(fā)展的實際,結合我村黨建和思想工作的實際,積極開展理論研究,提高培訓水平,為我村的改革發(fā)展提供支持。幫助黨員干部努力掌握社會主義市場經濟知識、科學文化知識、法律法規(guī)知識,學會在新的'歷史條件下做好農村工作的方法,增強帶領廣大群眾發(fā)展經濟,搞好兩個文明建設的本領。
三、培訓方法
1、全年舉辦十二期培訓班,包括入黨申請人、黨員、干部、青年黨員、入黨積極分子等。上半年進行入黨申請人和入黨積極分子的培訓,下半年進行黨員和黨員干部的培訓。
2、培訓采用自學和集中辦班相結合的方式,一方面認真學習黨的十六大精神和學院的有關文件;一方面結合實際工作,集中談認識、談體會、談想法,做到自學有心得,研討有記錄,力爭使培訓取得實效。
結合上述培訓,和有關部門聯(lián)合,舉辦管理、法律、形勢政策、科技前沿動態(tài)等相關知識講座,并結合有關內容,分期、分批觀看遠程教育相關資料,以進一步提高廣大黨員的綜合素質。
組織預備黨員培訓班。組織預備黨員轉正前的培訓,進一步對預備黨員進行黨性和入黨動機的教育。今后預備黨員轉正前要經過一定培訓。
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