大學安全演講稿。
未來的你,絕對會感謝現在拼命努力的你,在一場對自己來說非常重要的演講即將開始之前。演講稿可以幫助你有效掌握時間,那么如何才能寫一篇令人印象深刻的主題演講稿呢?您所需要的“未來之路”我們已經準備好了,讓我們一起努力變得更加優(yōu)秀吧!
各位領導,老師們,同學們,大家好!
談到人身安全,我們馬上聯(lián)想到的是一些大學生的傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州海珠區(qū)某大學的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故;再遠一點,海南某高校學生 20__年“五一”出游時在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡;發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒有太多的血肉模糊,生與死只在一瞬間,但一個花季生命的逝去,無不不讓我們聞之變色,因為再平凡的生命也有她的寶貴價值,每個人都是父母的心頭肉。我沒到過那些生命系于一線的事故現場,但曾聽聞那個海浪卷走的大學生死后,他從山東趕來的父母當眾在校園里哭得昏天暗地,悲忽道:“兒啊!我不需要你千里迢迢到海南念什么本科,現在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了!”
我不想過多重復這一幕幕人間慘劇,但作為一名有責任的大學生,我必須和大家分享一條準則,那就是:要培養(yǎng)安全意識,做到憶苦思甜、居安思危。學習固然是重要的,但是如果連生命都沒有了,我們從哪兒去談學習呢?
下面我們來談論一下校園安全的另外一個方面,那就是財產安全;這是一個傳統(tǒng)的話題,但新時代賦予了它新的涵義:正是現代社會生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出保護好現有財產的重要性。舉個例子:某位同學外出時或者在宿舍沒有看護好自己的手機,不小心丟失了,怎么計算這個損失呢?普遍的觀念是:我已經用了蠻長時間了,很舊,這些二手貨不值多少錢,一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!如果這樣安慰自己,損失似乎是不大,但卻說明了我們安全意識的淡薄。而我的觀念是:丟掉一部舊手機的損失并不亞于丟掉一部新手機。理由是:作為現代的大學生,誰又會心安理得的去買一部二手機用呢?丟了手機最直接的方法就是去買一部新的手機。舊手機里面一般都有很多的有用的資料,手機丟了也就丟掉了這些資料。再者,人是有感情的動物,自己用了那么久的手機,多少是有感情的,丟了手機心里多少是有些難過的。所以,綜上所述,丟了一部舊手機的損失就是:購買一臺新手機的費用+信息的損失+精神損失。聽了我的這番話,那么現在你還會認為丟一部就手機損失似乎是很小的嗎?正因為如此,在現實生活中,我們應該保管好自己的財務,不讓自己的財產受到任何的損失。
今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財產這兩個小的方面,其實我們應該意識到,校園安全的每個方面對我們在座的每個人而言都是不容忽視的,你們說是不是呢? 朋友們,讓我們一起加入關注校園安全的隊伍中來吧!相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營造一個舒適、安全的校園環(huán)境,最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學習、生活和工作都更上一層樓!
為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型H1N1流感在省、市部分學校已經發(fā)現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到 “紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。我們經??吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
七、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的講話完了。謝謝大家!
我們都記得:發(fā)生于俄羅斯首都莫斯科的盧蒙巴各族人民友誼大學留學生宿舍的火災。這次火災造成至少29留學生死亡、156人受傷,其中包括部分中國學生。透過慘痛的歷史事件,我們應該謹記火災的危害,平時更加注意。
學校是消防安全重點單位,一旦發(fā)生火災,不但會危及同學們的人身安全還會影響正常的教學、科研秩序。大學生從入學之日起就整天生活、學習在校園內,在防火安全方面需要注意:學生在宿舍里不準亂拉亂接電線;不要躺在床上抽煙,不亂扔煙頭;不能點蠟燭看書;不準在寢室內違章使用大功率電器,如電茶壺、電爐、熱得快、電炒鍋等;不長時間給用電器充電,要做到人走斷電、燈關。只要我們注意到生活的細節(jié)方面,時時刻刻提高警惕,就可以大大的減小火災的發(fā)生。
在平時,學校應該多點開設有關消防知識的講座,提高同學們的消防意識,使同學們多點機會學習消防知識,如滅火器的使用。我想有很多人還不知道滅火器的種類和使用方法,比如干粉滅火器:干粉滅火器使用時只要打開保險銷,把噴嘴對準火源,拉動拉環(huán)后緊壓手把閥,干粉即可噴出滅火。這種滅火器適用于撲救固體、電及可燃氣體的初起火災。又如二氧化碳滅火器:二氧化碳滅火器使用時先旋下或拔去保險插銷,緊壓手把,氣體即從噴嘴射出。這種滅火器適用于撲救貴重設備、圖書檔案、儀器儀表、600伏以下的電器及油脂等火災。但必須注意切勿逆風使用,身體不要接近噴嘴處,避免凍傷手臂和身體。對于這些知識,不能說沒有人不懂,但我相信,懂的人還是比較少,會有滅火器的人就更少了,所以學習這些知識顯得更重要了。
雖然我們事事謹慎,降低了火災發(fā)生的機率,但也有不小心的時候,那時火災就會發(fā)生,那么我們就應該學會在火災發(fā)生時如何應對:一旦發(fā)生火災,做到盡快報警,“119”是全國統(tǒng)一火警電話。首先,打火警電話時要鎮(zhèn)定沉著。當你聽到對方報“消防隊”時,要講清楚發(fā)生火災的具體地點和樓層,并盡可能講清起火的具體物象、類型和范圍。第二,接通“119”火警電話后不要馬上掛機,要仔細注意對方的提問,并把自己所用的電話號碼告訴對方,以便聯(lián)系。第三,當被告知:“消防車來了”,即可掛機,隨后立即派人在火場入口處必經的交叉路口,接引消防車迅速到達火場。
而當我們被困在火災現場時,我們又要懂得如何逃生。逃生時必須冷靜。發(fā)生火災時,首先應該想到通過安全出口迅速逃生。被困在二層至三層的,可用手抓住窗臺往下滑,以盡量縮小高度,且讓雙腳先著地。絕對不能急于跳樓,以免發(fā)生不必要的傷亡。然而當我們逃不出去時就應該尋找避難場所。逃生通道被大火和濃煙堵截,被困人員應暫時逃向火勢較輕的地方,向窗外發(fā)出求援信號,等待消防人員營救。還有在逃生過程中要防止中毒。應采取用水打濕衣服捂住口腔和鼻孔,并采用低姿行走或匍匐爬行,以減少煙氣對人體的傷害。
這都是些基本的消防知識,我們都應該懂得,平時要注意提高警惕,做到以預防為主,防治結合,盡可能的降低火災發(fā)生的機率。即使發(fā)生了,我們也會懂得如何應對,不會面臨這種情況時而顯得慌亂無助,不過不同情況,要有不同的處理方法,我們不僅要學會基本的消防知識,更要學會靈活運用,使生活更安全,生命財產得到有力的保障。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自09級(8)班的`。今天,我國旗下演講的題目是《安全伴我行》。
快樂的暑假馬上就要到來了,每年這個時候都會重申游泳安全知識。但是就是這樣仍然有不少學生溺水死亡。近期以來,由于氣溫日漸升高,一些學生私自下河(塘)游泳、洗澡或到江邊戲水、玩耍的現象逐漸增多,導致學生溺水死亡事故接連發(fā)生。同學們:"生命"一個多么鮮活的詞語;"安全"一個多么古老的話題;"幸福"一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?;盍?,幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了。
生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:"生命是寶藏!",生命是黃金!",而我說:"生命是花朵!"就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
去年,哈爾濱市兩所學校先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學生死亡;一名學生日前到一所高中參加活動時,一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、體育鍛煉過程中的意外傷害等等也時有發(fā)生。
面對一個個觸目驚心的例子,面對一個個血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
做為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。
我們要深刻認識到:安全工作并不是校長及后勤老師的事,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。
因此,我們必須做好安全教育工作,學習怎樣保護自己,安全教育不僅是活動教育,更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及后勤老師的事,更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!
基于這些認識,我認為:首先,我們全體師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課時,要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以后不要在學校周圍逗留,遵守學校規(guī)定人人有則。
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。
同學們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心我們的老師和家長很擔心。
我很幸運,我是日照港中學的一名學生,親身體會到港中優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。在港中,你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語,讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發(fā)生時,我們要沉著面對學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明……
安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪?小朋友說:“文明在學校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說:“文明在圖書館的每一頁紙里”,歷史學家說:“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個朝氣蓬勃、自信自強的中學生說:“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
面對莊嚴的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴格自律,改正陋習;誠實守信,禮貌謙讓;遵規(guī)守紀,珍愛生命;安全第一,文明至上。
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
我是__x,今天在這要去演講的這個題目是《校園安全,我們一起去維護?!?。
同學們,大學的校園是我們未來要待上幾年的地方,也算是我們暫時的家,那我們在校園里,作為這的一份子,我們就要義務和責任去維護校園的安全。校園安全,我們要注意的是消防安全、校園內的交通安全以及食品安全等等,這些都是我們自己要去注意的方面,只有自己真正意識到自己是校園的一部分,注意自身的安全,才是為校園的整體安全負責。那么我們維護校園安全需要怎么做呢?
首先,大學上課都不是一直在一個教室上課,是流動性的,那這樣的話,我們上下樓就要遵循秩序來,不要一擁而上,這樣是很容易導致踩踏事件的,再有課件休息時間,不要在走廊、樓道打鬧,這些都是危險的行為,是很容易傷到他人,也容易傷到自己的。本身這些地方面積就小,人又多,一點小事都能被放大幾倍,所以是萬萬不能去肆意追逐和打鬧的,保護自己的同時就是在保護他人,也是為維護校園安全盡自己的一份力了。
其次,寢室里是絕對不能用明火的,要知道寢室面積不大,住的人又多,放置的東西就多,那些易燃易爆的物品自然也是只多不少的,一旦用明火,如果不小心掉落火星子,是很容易發(fā)生火災的,這時的問題就大了。
同時學校有規(guī)定不能使用大功率的電器,是因為學校的電路很脆弱,整棟宿舍樓都是用的一個總閘,一旦電器功率過大,有可能會造成這棟樓的電都斷掉,這還是輕的,要是自己在使用的過程中,寢室的電路承受不住爆掉,那整個寢室也是要遭殃的,這是極其危害大家的生命安全的。所以希望大家聽從學校的建議,不要使用明火和大功率的電器,這些都是違規(guī)的,也是不安全的行為,是很容易造成校園不安全的。
最后,就是不要在校園內騎自行車和電動車,學校內的路都不是很寬,而且行人很多,到處都是學生,如果自己為了方便在校園里騎車,一旦剎車不靈,是會撞傷人的,這就是交通事故了,也是于校園安全不利的,校園就應該是學生的一個安全天地,每天步行還能鍛煉身體,沒必要去為了方便自己去騎車,造成他人的不方便。
同學們,我們是大學生了,一定要為自己的行為去負責,只要在學校一天,就要去維護整個校園的安全,一起行動起來吧。
謝謝大家,演講到此結束。
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