集訓(xùn)心得。
當(dāng)我逐漸長大,我的觀點對事物發(fā)生了新的變化。這時,我可以寫下一些心得體會來記錄自己的想法。編寫心得體會有助于讓我們更清楚地看到自己的優(yōu)點和不足。那么,我們應(yīng)該如何寫出簡潔明了的心得體會呢?
短短三天的野外拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,而內(nèi)心依然為之澎湃,激情依然因其延續(xù)。訓(xùn)練場上“狼隊”和“虎隊”的角逐、組內(nèi)的競爭與合作、全體參訓(xùn)隊員的通力合作、個人的自我挑戰(zhàn)等等,都上演了“成功”與“失敗”;虎校軍拓教練在協(xié)助我們每個隊員完成集訓(xùn)任務(wù)的同時又交給我們思考和行動的方向。“項目已經(jīng)結(jié)束、思考永不停步”,訓(xùn)練的完結(jié),不是思考的停滯,將是思考的延續(xù)。
4月2日凌晨三點所有銷售人員開始集合,統(tǒng)一穿上迷彩服、迷彩帽和迷彩鞋,背上特種兵專用背包,帶上僅有的二千克食物和五瓶水,還有野外住宿帳篷,通過教練檢驗后,開始分組。所有人員隨機(jī)平均分配為兩組,命名為狼隊和虎隊。一切準(zhǔn)備就緒,大家開始上車,所有人帶上眼罩,車緩緩啟動,難忘的旅途開始。
早晨7點,到達(dá)1號集結(jié)地。教練給我們做基礎(chǔ)訓(xùn)練,隊形整理、匍匐前進(jìn)、蛙跳、俯臥撐等等,因為大家平時缺少訓(xùn)練,有很多抽筋、暈倒的,調(diào)整二分鐘,繼續(xù)鍛煉。我已經(jīng)開始虛脫,終于結(jié)束。本來以為可以休息下,教練命令我們繼續(xù)跑步前進(jìn),開始登山。經(jīng)過蜿蜒曲折的盤山路,翻過一座座高山,大家相互攙扶,共勉共進(jìn),震天的口號在山谷不停的回蕩。一路上我們只在午飯期間休息了15分鐘,期間還要做蛙跳,俯臥撐,那種艱辛相信我們刻骨銘心。晚會上那個6點多到達(dá)目的地,開始扎帳篷,這時天空已經(jīng)下起了大雨。大山的夜晚尤其寒冷,加上雨,同事帶著單薄的被子,忍著渾身的酸痛,有生以來,最痛苦的一次睡眠。
早晨6點大家開始集合,做準(zhǔn)備活動。起床的一剎那,整個身體已經(jīng)不聽使喚,沒有不疼的地方。好多人感冒,但大家沒有一個缺席。上午狼隊和虎隊的競爭尤其激烈,每個團(tuán)隊游戲都由開始的陌生,到后來的奇跡,打破一次次記錄。下午開始登山尋寶,山體陡峭,而且很多碎石,山路都是我們一下下砍出來的。中間有很多驚險,都被同事們一一化解。最后狼隊獲得勝利。
最后一天,好多人水都空啦,幾個人一瓶水。在經(jīng)過不斷的競爭下,虎隊最后被狼隊收編,在燒隊旗時候,大家留下熱淚。最后大家一起做逃亡游戲。所有關(guān)進(jìn)監(jiān)牢,相互踩著肩膀向外躍,經(jīng)過兩次的失敗,第三次終于成功逃忙。有些人手已經(jīng)流血,也有背直不起來的。最后,大家踩著領(lǐng)導(dǎo)的肩膀走過,所有同事都哭啦,為我們有這些身先士卒的領(lǐng)導(dǎo)而感動。吃過午飯,把帳篷帶上,開始步行向回走。五公里后,終于上啦大巴,下午5點,帶著滿身的疲憊,終于回到公司。
每一次的經(jīng)歷都是一種學(xué)習(xí),都會有一定的收獲,每有一次有意義的活動都會讓我們難忘,并讓我們有所感想。相信這次活動給我的啟迪會讓我受用終身,感謝這次公司組織的這次訓(xùn)練。
一年一度的教師暑期集訓(xùn)正在如火如荼地進(jìn)行著,通過這幾天的學(xué)習(xí),特別是聆聽了以孫老師等為代表的`師德報告團(tuán)的事跡報告會后,我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,認(rèn)識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。下面,我談?wù)勎覀€人的體會:
一、愛崗敬業(yè)。
既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。對學(xué)生切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。
三、積極進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,并會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
學(xué)校進(jìn)行了為期三天的寒假集訓(xùn)。在這次寒假集訓(xùn)中,教辦王主席帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了“提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)”的文件。郭主任作了集訓(xùn)動員講話。
在這次集訓(xùn)中,學(xué)校各級部各學(xué)科進(jìn)行了集體備課,保證了開學(xué)第一天能正常上課,看到辦公室的同事伏在辦公桌上認(rèn)認(rèn)真真的書寫教案,工作的勁頭就格外的足。
集訓(xùn)第三天,學(xué)校召開了教代會,王主任針對各條提案進(jìn)行認(rèn)真、詳細(xì)的回復(fù)。學(xué)校在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中必然會出現(xiàn)各種問題,出現(xiàn)問題,解決問題,各位老師的教學(xué)工作才無后顧之憂。
本次集訓(xùn),將教職工的工作理念提升到了“幸福教育”的高度。每位教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,增強(qiáng)了責(zé)任意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識。在集訓(xùn)會分組討論的過程中,每位教師都能清醒地看到自身的不足,勇敢地正視自己的缺點,暢談個人發(fā)展目標(biāo),全體教師隊伍的整體素質(zhì)得到了一次新的提高。
最后,希望全體教師把這次培訓(xùn)當(dāng)作一個新的起點,在新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中,不斷提升自己的思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率,搞好校本教研,實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展。
20xx年3月3日至5日,我校組織全校教師進(jìn)行集訓(xùn),通過這三天的集訓(xùn)我受益匪淺,對我來說,來得及時,來得實在,我深受啟迪。
這次集訓(xùn)我們聆聽了荊門市委書記別必雄,京山縣委書記胡曉國在教師集訓(xùn)會議上的重要講話和京山縣教育局長胡永波的報告;老師們緊緊圍繞“如何進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識,服務(wù)意識,優(yōu)化服務(wù)方式,強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量”開展討論。大家暢所欲言,說出了自己的心里話,收到了較好的效果。通過這次集訓(xùn),我有以下幾點體會:
(1)我深刻體會到新的課程標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)時代的需要,對義務(wù)教育階段的語文教學(xué)提出一些新的要求:比如,要求學(xué)生會略讀和瀏覽,掌握搜集和處理信息的能 力;將聽說能力整合為口語交際能力,特別提出了口頭交流和溝通的要求。提出了寫作和生活實踐緊密結(jié)合的要求。提出閱讀、書寫與寫作的速度要求,并有量化指 標(biāo)。更重要的是注重了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,并將其作為了學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(2)我真正確立語文教育的新理念,克服以往在 語文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過分追求學(xué)科知識系統(tǒng)的錯誤傾向。我們應(yīng)積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展的學(xué)習(xí)方法,拓寬學(xué)習(xí) 和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力。并將自己的這些認(rèn)識通過教研活動傳遞給全鎮(zhèn)的語 文教師,提升全體語文教師的業(yè)務(wù)修養(yǎng)。
(3)教學(xué)中,我們應(yīng)從“師道尊嚴(yán)”的架子中走出來,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者。教師參與學(xué)生學(xué)習(xí)活動 的行為方式主要是:觀察、傾聽、交流。教師觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),可以調(diào)控教學(xué),照顧差異,發(fā)現(xiàn)“火花”。教師傾聽學(xué)生的心聲,是尊重學(xué)生的表現(xiàn)。教師與學(xué) 生之間的交流,既有認(rèn)知的交流,更有情感的交流,既可以通過語言進(jìn)行交流,也可以通過表情、動作來實現(xiàn)交流。
(4)在教學(xué)進(jìn)程中,注重培 養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》首次對義務(wù)教育階段提出了綜合性學(xué)習(xí)的方式。即要求語文知識的綜合運(yùn)用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其他課程 的溝通、書本學(xué)習(xí)與實踐活動的緊密結(jié)合。強(qiáng)調(diào)在綜合性學(xué)習(xí)中具有合作精神,培養(yǎng)策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的能力。突出自主性,積極主動地參與,特別要注重探 索和研究的過程。除此之外,對閱讀、寫作和學(xué)習(xí)方法三方面也有很明確的表述。提倡獨立閱讀、自主閱讀、探究性閱讀、創(chuàng)造性閱讀。鼓勵自主寫作、自由表達(dá), 有創(chuàng)意的表達(dá)。在學(xué)習(xí)方法上,鼓勵有獨到的見解,鼓勵用適合自己的方法和策略學(xué)習(xí)。
時代賦予我們的是機(jī)遇、是挑戰(zhàn)。通過這次集訓(xùn),我認(rèn)識到了新課程標(biāo)準(zhǔn)對自己教育教學(xué)工作的推動作用,在今后的教學(xué)工作中,我要適應(yīng)新常態(tài),認(rèn)清新形勢,會多學(xué)習(xí)、多研究,不斷提高自身素質(zhì),構(gòu)建和諧高效的語文課堂,用愛與責(zé)任引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
20xx年3月5日
踏上講臺身為人師的我已經(jīng)有二十幾年了,一路走來,有辛苦,有收獲,有迷茫,也有歡笑。每年暑期的師德集訓(xùn)都讓我收獲很多,曾經(jīng)的困惑在培訓(xùn)中慢慢釋然,也讓懵懂中的我知道了,師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。也是從培訓(xùn)中我知道了開展師德師風(fēng)活動的重要性。
今年的暑期集訓(xùn)不同于往年,所聞、所獲、所感,只是在教育改革的浪潮中我感覺自己迷失了方向,今天我突然明白了,不要再覺得自己的工作太平凡,也不要抱怨自己的待遇有多差,只有我們自己的努力才能改變我們的形象、提升我們的價值。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)素質(zhì)要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。
2、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們和學(xué)生融洽了關(guān)系,學(xué)生得到老師的尊重,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。努力使課堂教學(xué)實現(xiàn)樸實、高效、生動、獨特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實有效。
3、以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,才能使學(xué)生對這堂課產(chǎn)生濃厚的興趣。
4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升教師魅力。在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中,最核心的一點就是要有一種奉獻(xiàn)的精神,一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎,就是他具有能夠犧牲自己的利益,為他人和社會作出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。樹立良好的教師形象。桃李不言,下自成蹊。教師是學(xué)生矚目的焦點和榜樣,必須努力學(xué)習(xí),提高自我修養(yǎng),成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功,以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生,起良好的示范作用。教師要進(jìn)德修業(yè),為人師表,獲得學(xué)生的愛戴敬重,從而親其師,信其道。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法:先學(xué)后教、教少學(xué)多,追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。教師只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會做人,以自己淵博的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)展,才會有學(xué)校教育的高質(zhì)量。
以上是我在暑期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中的一些體會。我將堅持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在新課改不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
自從加入了中行這個大家庭,大大小小的培訓(xùn)參加了不少,但是參加營銷訓(xùn)練營這還是第一次,和之前的培訓(xùn)不同,沒有了老師授課,也沒有了封閉教室,也沒有了固定作息。營銷集訓(xùn)給了我們自由的時間,讓我們充分發(fā)揮,自主安排每一天的行程。
半個月的集訓(xùn)時間,也是我和伙伴們相識的過程。集訓(xùn)之后,我和其他伙伴們的距離拉近了,由陌生走向熟識。和他們在一起,我體會到了團(tuán)結(jié)的力量,做好團(tuán)隊的一份子應(yīng)該做的事情,才能為團(tuán)隊加分,也是為自己添彩。
通過這次集訓(xùn),我學(xué)到了很多,也成長了很多。十五天來,我們向著信用卡和商戶通的目標(biāo)進(jìn)發(fā),我和組員們穿梭在太倉的大街小巷,從鄉(xiāng)下到市區(qū),從小賣部到大型商場,都留下了我們的腳印,在這個過程中,我有挫折也有收獲。
營銷的時候難免會碰壁,次數(shù)多了就會很大的打消我的積極性,給我很大的挫折感,這時候我們就相互鼓勵,互相打氣,繼續(xù)前進(jìn)。印象最深的是我們?nèi)ソ⌒蹖W(xué)院掃信用卡,走進(jìn)男生宿舍樓,本以為會很順利,結(jié)果屢屢碰壁,遇到了整個宿舍甚至整層樓的同學(xué)去年都辦過淘寶校園卡,最后只辦成功幾張漏網(wǎng)之魚,只好失望而歸。但是我受此啟發(fā),決定回母校南京工業(yè)大學(xué),批量辦卡。在和同學(xué)聯(lián)系并確認(rèn)可行性后,我開始了我的南京之行,臨行前輔導(dǎo)老師和組員們還給了我很大的鼓勵。到了南京當(dāng)晚,我就開始跑宿舍樓,一個個宿舍的介紹,如果碰到認(rèn)識的學(xué)弟就相對容易,沒有什么困難度,只要稍作說明就能辦下來,遇到陌生人就相對困難,我就需要很詳細(xì)的介紹淘寶校園卡的優(yōu)勢,以產(chǎn)品打動人。經(jīng)過兩天的努力,也算是滿載而歸,加上之前辦下來的數(shù)量,我順利完成了信用卡目標(biāo)。在整個營銷過程中,我很感謝大家,不管是組員還是同學(xué),他們都給了我支持,讓我去闖。
十五天的時間,每天的晨會和夕會,李妍青老師都主持的富有活力,很能激勵人。會上,她不僅教導(dǎo)我們營銷技巧,從她身上,我也看到了激情,仿佛看到她當(dāng)年奮斗的聲影。她這樣一位成功的營銷大師,也正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
首先,我要感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視,為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。其次,我要感謝凱里學(xué)院為我們請了當(dāng)?shù)啬敲炊嗟膶<液兔麕?,他們兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人感動和敬佩,最后我要感謝學(xué)校給我這樣一個學(xué)習(xí)深造的機(jī)會,讓我接受了系統(tǒng)而豐富的知識。
這次培訓(xùn)活動,讓我得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對面地座談,了解他們對數(shù)學(xué)教學(xué)的理解,學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法。在這里,我感受了名師的風(fēng)采,聆聽了精彩的講座,深入凱里五中觀摩了部分優(yōu)秀教師數(shù)學(xué)課,也更新了教學(xué)觀念,在這里,我的心靈得以凈化,人格得以升華。近一個月的學(xué)習(xí),一次次給我以心靈的震撼和啟迪,讓我不停的反思自己以前的教學(xué)生涯。下面簡單談?wù)勎疫@二十幾天的學(xué)習(xí)心得與體會。
一、 聆聽專家報告,感悟名師風(fēng)采
這二十幾天我既聆聽了理論導(dǎo)師的精彩講座又體會到了名師的成長過程,數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院羅永超教授《數(shù)學(xué)新課程理念與創(chuàng)新》,市教研室教研員時玲的《初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計理論與實踐》;楊光文老師的《初中數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建》等從理論上讓我對新課程課堂教學(xué)具有了新的認(rèn)識,凱里五中推廣的貴師大呂傳漢教授創(chuàng)立的“創(chuàng)設(shè)問題情景”教學(xué)課改模式效果明顯。數(shù)學(xué)問題是數(shù)學(xué)教學(xué)的中心問題。創(chuàng)設(shè)“問題情景”是指能激起學(xué)生自主探究的數(shù)學(xué)問題,引導(dǎo)學(xué)生觀察、比較、分析、發(fā)現(xiàn)問題,并創(chuàng)造性地運(yùn)用數(shù)學(xué)知識去解決遇到的新問題。數(shù)學(xué)問題情景是學(xué)生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識,溝通現(xiàn)實生活與學(xué)習(xí)的橋梁.創(chuàng)設(shè)問題情景有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;有助于學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)內(nèi)在的規(guī)律性,使學(xué)生加深對概念的理解,對所學(xué)知識的運(yùn)用自如。而一線名師丁光琴,韋黔湘等多位老師的成長經(jīng)歷,驗證了“要給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水”這句話,韋老師把進(jìn)校成績才3分的一名學(xué)生提高到中考成績87分,真不愧為一位名師。雷燕老師教與學(xué)的雙邊活動過程,許榮老師的課題活動,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動等讓我深受啟發(fā)。作為一名數(shù)學(xué)教師要有不斷的進(jìn)取鉆研精神,要不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)不斷地充實學(xué)科知識。同時要善于積累和總結(jié),完成一個心理與知識的積淀,豐富自身的內(nèi)在修養(yǎng)。更重要的是多元化的教學(xué)方法,不能忽視學(xué)生的長期發(fā)展。
二、教師專業(yè)成長與職業(yè)道德修養(yǎng)
梁焰教授從我是怎樣成為教師的?回想一下你入職之出對教師的設(shè)想;我遇到的困難是什么?我的未來在何方?這樣四個方面展開精辟的講解與討論,幫助我們分析了學(xué)生的年齡特征和個體差異以及教師的職業(yè)倦臺和自我調(diào)節(jié)方式。學(xué)員間相互交流探討,抒發(fā)各自的觀點,彼此取長補(bǔ)短,反思自己的不足。在很多問題上產(chǎn)生共鳴,特別是在構(gòu)建教學(xué)雙主體之間的尊重、信任、理解、平等、民主的師生關(guān)系。打破教師主導(dǎo)課堂的慣例,創(chuàng)造學(xué)生為主教師為輔的課堂模式,允許學(xué)生提出獨到的見解,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境等等,大家意見一致,教師的愛體現(xiàn)在于教育上,對學(xué)生的尊重,期望,理解與寬容,即是一種情感?!苯處煵坏獙W(xué)生有愛,而且要公正對學(xué)生,做到一視同仁,體諒寬容,提供機(jī)會,老師對學(xué)生的愛是無私的,總之做為一名人民教師要不斷完善自我,總結(jié)經(jīng)驗,對教學(xué)多做反思,堅持每學(xué)期寫一次有效教學(xué)的小結(jié),提高自己的專業(yè)成長與職業(yè)道德修養(yǎng)。
三、 更新觀念,勇于探索,善于反思,不斷進(jìn)步
課改雖然十年了,但是還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。雖然已經(jīng)基本確定了課堂教學(xué)的一般模式:問題情境——學(xué)生活動——意義建構(gòu)——數(shù)學(xué)理論——數(shù)學(xué)運(yùn)用——總結(jié)反思;但是怎樣去創(chuàng)設(shè)情境,如何讓數(shù)學(xué)活動不脫離教學(xué)實際,怎樣讓學(xué)生既喜歡數(shù)學(xué)課又喜歡數(shù)學(xué)這些將是我今后教學(xué)備課的重心,同時備學(xué)生也是必不可少的,專注每一個學(xué)生的.非智力因素的培養(yǎng),在紀(jì)律和制度約束范圍內(nèi)給學(xué)生充分發(fā)展的空間。下半年的教學(xué)過程中我想先從作業(yè)布置開始改進(jìn),設(shè)計分層作業(yè),力爭做到作業(yè)不在多而在精,通過“精”來杜絕作業(yè)抄襲現(xiàn)象,提高作業(yè)效率。同時在今后的課堂教學(xué)中我將重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學(xué),努力為學(xué)生創(chuàng)造出和諧寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
反思是一個教師成長的發(fā)動機(jī),反思自己的不足,讓我獲得前進(jìn)的動力,引發(fā)了我深深的思考——主動學(xué)習(xí),主動研究。反思自己的教學(xué)行為,使我對教學(xué)有了更深、更全面的認(rèn)識。反思課堂教學(xué),反思學(xué)生發(fā)展的層次性和個體差異是克服課堂無效和低效的教學(xué)手段,
努力提高課堂教學(xué)行為的有效性,向四十五分鐘要質(zhì)量的一劑良藥。我想如能真正做到這樣幾個反思,我也會取得很大進(jìn)步,很快成長起來的,這將是我一個追求。
總之,這次培訓(xùn)受益匪淺,通過老師們的“點化”和“引領(lǐng)”,使本人豁然開朗,同時也為我本人準(zhǔn)備成功“添了磚加了瓦”。
20xx年5月3日至5月6日,xxxx市城市管理行政執(zhí)法局組織了一期行政執(zhí)法系統(tǒng)干部集訓(xùn),本人很榮幸地作為其中的一員參加此次集訓(xùn)。在為期三天半的集訓(xùn)中,安排了極為豐富的內(nèi)容,既有集中隊列訓(xùn)練,也有經(jīng)驗豐富的專家教授講授理論及業(yè)務(wù)知識,還有公安干警傳授極為實用的控制與解脫。在學(xué)習(xí)的過程中,本人也有一些感受,特總結(jié)如下:
首先,作為行政執(zhí)法系統(tǒng)的一名執(zhí)法人員,我認(rèn)為參加這樣的干部集訓(xùn)活動是非常有必要的。行政執(zhí)法局是一個新組建的單位,其組成人員來自各行各業(yè),素質(zhì)也可能是參差不齊,通過集訓(xùn),可以統(tǒng)一大家的思想,樹立良好的精神面貌,提升大家各方面的能力,為以后更好地開展行政執(zhí)法工作打下堅實的基礎(chǔ)。
其次,我們可能在平常的工作中,忙于處理日常事務(wù),沒有系統(tǒng)地進(jìn)行業(yè)務(wù)及理論知識學(xué)習(xí),在很多方面都存在缺陷或不足,或者是平常有疑問卻無法得到解答。這次的集訓(xùn),邀請了很多具有多年理論、實踐經(jīng)驗的專家授課,為我們解答很多理論、業(yè)務(wù)方面的疑問,我覺得很有收獲。畢竟我們作為行政執(zhí)法人員,在執(zhí)法過程中代表的是執(zhí)法機(jī)構(gòu)的形象,一定要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,以樹立執(zhí)法機(jī)關(guān)的良好形象。
再一次,通過隊列訓(xùn)練,極大地提升了集訓(xùn)人員的精神面貌。尤其是像我這樣以前沒有經(jīng)過正規(guī)軍事訓(xùn)練的執(zhí)法人員,感觸良多。在日常的工作中,對執(zhí)法對象敬一個標(biāo)準(zhǔn)的禮,可能就會拉近雙方的距離,化解隔閡,以便執(zhí)法工作的正常開展。
集訓(xùn)的時間是很短暫的,回單位后又要投入緊張的工作中去了。但是這次集訓(xùn)的收獲會對我以后的工作生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。本人也將把在集訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的各項技能應(yīng)用于工作中,更好地增強(qiáng)為人民服務(wù),做好群眾工作的意識和能力。
懷揣著向往、好奇,8月27日上午8:30,我走進(jìn)了施小如畫的校園,開始了新的工作之旅。
兩天的學(xué)習(xí),一星期的工作,我受益匪淺,感受頗多。
一、人性美和環(huán)境美的交融,讓人如沐春風(fēng)
27日上午,魏主任帶領(lǐng)我們參觀了整個校園,對校園的環(huán)境、布局、基本情況及文化特色進(jìn)行了聲情并茂的講解。魏主任甜美的笑容、優(yōu)雅的氣質(zhì)和潔凈、清新、美麗、厚重的校園文化交相輝映,讓我如沐春風(fēng);28日的教師大會上,袁校長對新進(jìn)老師提出了具體的要求,同時提出希望老教師能為新進(jìn)教師送上美麗的微笑,伸出熱情的雙手,讓我倍感溫暖,初來乍到的我在陌生的環(huán)境里,這一句溫馨的話讓我如沐春風(fēng);28日中午,我們見到了一年級組的所有成員,組里的老教師們對我們不吝賜教,熱心幫助,讓我如沐春風(fēng)……我不禁想到:在這樣和諧的大家庭里生活、工作,一定是身心愉悅的。
二、精細(xì)化的管理和高效率的節(jié)奏,彰顯了學(xué)校的精氣神
在這里,我們聆聽了各分管領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對德育、教研、教學(xué)等各項管理制度的解讀。從完善和可行的制度里,我們看到了智慧和才能;各位領(lǐng)導(dǎo)對工作的安排具體到每個細(xì)節(jié),我們看到了管理的細(xì)化和精髓;領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的檢查及時,小結(jié)及時,整改及時,我們看到了工作的效率和實效;袁校長親自參加放學(xué)時段路隊的管理,我們看到了領(lǐng)導(dǎo)的身先士卒和高度的工作責(zé)任心。我不禁想到:正是因為有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的智慧和精神,才有了施小飛速的發(fā)展。
在這里,我們看到了老師們熱愛教育的情懷和孜孜不倦的追求。匆忙穩(wěn)重的腳步、激情飛揚(yáng)的課堂、和藹可親的臉龐,無不體現(xiàn)著每一位教師兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,實實在在的工作作風(fēng)。在一年級組,為了讓新生盡快的適應(yīng)小學(xué)的生活,老師們?nèi)翰呷毫?,挖空心思,編口令、想兒歌、貼標(biāo)簽、訓(xùn)練隊形、建家校聯(lián)系群、寫工作日志……在這里,老師們用熱忱和汗水書寫著精彩而真實的人生。
三、明天的希望和求索者的信念,引領(lǐng)著跋涉者不斷前行
28日的集訓(xùn)會上,袁校長還為我們傳達(dá)了州教育工作會議的相關(guān)精神,讓我們看到了恩施教育未來;打造精氣神一流的學(xué)校的目標(biāo),讓我們明確了自己努力的方向;譚校長對學(xué)校打造的“智慧課堂”的解讀,讓我領(lǐng)會到了課堂教學(xué)的真諦是“用心靈塑造心靈以智慧啟迪智慧”,它要求老師必須是智慧的、幽默的、深厚的、博學(xué)的。我深感自己要學(xué)習(xí)的地方還有很多。
走進(jìn)施小,就是一個嶄新的開始,一切將從零開始。站在新的起跑線上,我定會虛心向同仁們學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì),以飽滿的熱情投入新的工作,以真誠的微笑善待身邊的同事,以陽光的心態(tài)感染純真的孩子,以朋友的身份對待每一位家長。在施小肥沃的土壤里,我希望自己不斷地吸取養(yǎng)分,不斷成長,終將,成為一朵小花,靜靜地開放……
我叫朱國文,是機(jī)械分院__級中銳汽修2班的團(tuán)支書兼副班長。懷著激動興奮的心情,我參加了分院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在這里,我學(xué)到了很多,也懂得的了許多。既有關(guān)于對班級管理的認(rèn)識也有關(guān)于人生的啟迪與思考。感謝大學(xué)生骨干培訓(xùn)班對我的教育。雖然時間短暫,但它讓我成長了許多!
經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)。更加清楚地了解了學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力,人際交流和溝通方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆蟾鏁男牡皿w會和我在今后工作當(dāng)中的學(xué)習(xí)計劃。
優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個條件:一是具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動承擔(dān)社會責(zé)任,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質(zhì),首先要有堅定的政治立場,堅持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治理念。還記得剛開課,何書記為我們上的就是共青團(tuán)的歷史與新時代的使命。對理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉,還有就是隨著時代的發(fā)展,涌現(xiàn)出一批又一批的新進(jìn)工作者和模范榜樣。如:雷鋒,王進(jìn)喜,焦裕祿...等等。都是以服務(wù)人民,并且在自己的一生中作出貢獻(xiàn),國家所以興旺,人民所以幸福!班級發(fā)展亦是如此,團(tuán)結(jié)一心,積極奮進(jìn),班級才能健康發(fā)展!
在“學(xué)生干部的工作與技巧”這個主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點。作為班級骨干,積極配合班主任工作,對班級凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。身為班干,首先自己要帶頭干,率先干,盡早干,高效標(biāo)準(zhǔn)的干,齊心協(xié)力的干。對待同學(xué)應(yīng)該要具有恒心,信心,包容心,熱心,平常心的基本要求,把握好自己的工作崗位,并且提高自身能力,合理的工作方法,有計劃,有組織,有控制來完成每一項工作。
隨后,黃忠春老師主講的“如何做好一名學(xué)生干部”讓我感觸頗深。有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干聚到一起就是一場群英會,我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”,當(dāng)時倒不覺得言過幾何,可后來越琢磨越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請老師和同學(xué)們放心”么,恐怕每個參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語都還為時尚早,眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問,我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補(bǔ)不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學(xué)。每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義。目標(biāo):做一名稱職的學(xué)生干部!
歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過程,為期七天的培訓(xùn)雖然不可能對我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變,但它所帶來的啟迪我們認(rèn)清歷史使命、堅定理想信念,勇敢奮發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞。所以,我認(rèn)為我們應(yīng)該:“拒絕一時驚艷
乘風(fēng)破浪正適時,當(dāng)掛云帆濟(jì)滄海,相信這顛滅不破的至理:明天是屬于我們年輕一代的!” 學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會 很榮幸的我參加了學(xué)院組織的學(xué)生骨干培訓(xùn),通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。 在培訓(xùn)中,我對自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認(rèn)識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得了如何去珍惜大學(xué)生活,如何去利用一次又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會。我要適當(dāng)分配好在學(xué)習(xí)中的空余時間,規(guī)劃好自己的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯,以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。 下面是我在此次培訓(xùn)中的一些心得體會: 第一,學(xué)會做事,做好事。我體會到了,經(jīng)驗是可以逐漸積累的,要做好工作,更重要的是要用堅強(qiáng)的意志嚴(yán)格要求自己,一個人的意志力量是無窮的,是人們無法想象的,它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡。俗話說“滴水可以穿石”,“鐵杵可以磨成針”,這些都說明了堅強(qiáng)的意志可以變不可能為可能,化腐朽為神奇,因而做好各項工作,首先要有必勝的信心,要用不怕困難與挫折以頑強(qiáng)意志戰(zhàn)勝它的決心。 另外,我作為一名學(xué)生干部,做每件事都要有自己的目標(biāo),有規(guī)劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做,才可能把事情做好。 第二,學(xué)會做人,做好人。
生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活,在學(xué)長的講話中,我們學(xué)會了感恩父母,因為他們哺育了我們;感謝我們的恩人,因為他們值得感激;同樣感謝我們的對手,因為他們使我們更加認(rèn)識自己己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己。 團(tuán)訓(xùn)中我不僅學(xué)習(xí)到了如何在學(xué)生會工作,更學(xué)會了如何為人處事。擔(dān)任學(xué)生干部并不意味著高人一等,不能有一種優(yōu)越感,班委的每一個成員都應(yīng)以更好地位同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們身上所承擔(dān)的不僅僅是一種義務(wù)更是一種責(zé)任。記得準(zhǔn)備當(dāng)班委時就是懷著以服務(wù)同學(xué)使自己更好地成長的想法而去競選的。 人與人之間更應(yīng)該懷著感恩的心相互關(guān)心和照顧。我現(xiàn)在擔(dān)任年級團(tuán)支書,更應(yīng)該關(guān)心同學(xué)們,記下班上同學(xué)的生日,用小小的短信說上一句“生日快樂”。也許,偶爾會有遺忘,但我會努力做到這點,雖然只是短短的四個字,但相信,這足以溫暖人心,而作為寢室長的我,更應(yīng)常懷一顆感恩的心對待我的每一個室友,其實在我心里,更多的是把她們當(dāng)作我的姐妹、我的親人……
作為一名學(xué)生干部,有時感覺挺光榮的,生活挺充實的,但有時也會產(chǎn)生厭倦的情緒,甚至是有壓力。因為要成為一名合格的,優(yōu)秀的學(xué)生干部,我們需要做的還有很多。作為一名大學(xué)生,更作為一名學(xué)生干部,我們需要多種素質(zhì)。華書記告訴我們,要樹立大局意識,集體觀念,要有服務(wù)意識,有創(chuàng)新意識,競爭意識,更要有責(zé)任意識。雖然很多時候,學(xué)生會工作與學(xué)習(xí)或者是自己的事情有沖突,但做為一名合格的學(xué)生干部,如果連這個都處理不好,一點大局意識都沒有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認(rèn)為,責(zé)任意識是最重要的。只有內(nèi)心責(zé)任心強(qiáng),才能把事情做好,有時感覺自己還小,卻忘了自己已經(jīng)是成年人,不能再任性了。在團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中,我也學(xué)到了一些東西,對我們的職責(zé)也有了深一步的理解,而更多的是學(xué)會如何做人,如何做事,如何讓自己成為合格,優(yōu)秀的人。 第三,我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事,做人的能力。通過培訓(xùn),我學(xué)會了如何去策劃,去承辦一件事。其實,不是我們完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準(zhǔn)備,一定要做到謹(jǐn)慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責(zé)任心。從紀(jì)錄片中,我學(xué)會了“嚴(yán)于律己,寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴(yán)格,要作為一名學(xué)生干部,更要以身作則?;蛟S我們多多少少的比其他同學(xué)多了些所謂的“權(quán)力”,但這只是為了我們更好地去服務(wù)同學(xué)、規(guī)范校規(guī)。作為團(tuán)學(xué)干部,我們比其他同學(xué)更多了一份責(zé)任,我們要去嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)也為以后的學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個榜樣;作為團(tuán)學(xué)干部,我們要比其他同學(xué)多一個心眼,多一份細(xì)心、謹(jǐn)慎,每一個小細(xì)節(jié),我們都應(yīng)當(dāng)盡可能地猜想到,做好最壞打算,并做好對策,以防萬一。
作為團(tuán)學(xué)干部,有一些東西我們可以去爭取,這是給予我們鍛煉的平臺,當(dāng)然不管我們畢業(yè)了沒有,我們只要覺得在這個平臺中鍛煉夠了,我們可以放棄再進(jìn)一層的鍛煉,但前提是我們必須拿得起,才能有資格去舍棄,作為團(tuán)學(xué)干部,我們要做的事比其他同學(xué)更多,要擔(dān)的責(zé)任更大,當(dāng)然我們可以很激昂地說:“大丈夫敢作敢當(dāng)”。但有些事情我們完成的,但我們不一定有能力去承擔(dān)起來,這是連累的不僅是自己、集體更甚于老師等,所以在開始著手每件事情之前,應(yīng)當(dāng)先考慮好要怎么做、怎樣做得更好。 做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時也會有失敗,這時我們要有堅強(qiáng)的信念,甚至要學(xué)會享受挫折,因為從每一件事中,我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責(zé),工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點就是要學(xué)會禮貌,這樣才能和同學(xué),老師處理好關(guān)系,把工作和學(xué)習(xí)搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會感恩父母,尊敬師長,珍惜朋友,珍惜自己所愛的人。
而扛在中國共產(chǎn)黨肩頭的無數(shù)重任是任何旁觀者都無法切身感受得到的,以并不廣闊的耕地養(yǎng)活了地球村中將近四分之一的人口,以堅實穩(wěn)健的步伐在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中堅定執(zhí)著地走向中華民族的偉大復(fù)興,或許令世人矚目的建設(shè)成就并不能證明所有問題,但億萬國人與外邦有識之士的一致認(rèn)可是我黨堅定信念、不斷進(jìn)取的動力所在,“為人民服務(wù)”的宗旨決不是每個共產(chǎn)黨人高懸頭頂用以嘩眾取寵的一塊金字招牌,其深刻內(nèi)涵已經(jīng)在幾十年的建設(shè)事業(yè)中消融于祖國的角角落落,滲透億萬字民的心坎涌進(jìn)了溫情脈脈的心房,如同潤物細(xì)無聲的春雨一般哺育了現(xiàn)代化建設(shè)的株株小禾! 記得培訓(xùn)中第一次小組討論時,有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干據(jù)到一起就是一場群英會,更有人說承接上期青年馬克思主義者理論培訓(xùn),我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”,當(dāng)時倒不覺得言過幾何,可后來越咂摸越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向黨承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請黨和人民放心”么,恐怕每個參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語都還為時尚早,眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問,我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補(bǔ)不足。
我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學(xué),而寧夏大學(xué)博導(dǎo)王銀春教授在說到生活本身是沒有意義的,每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義時,我們是否意識到平日庸人自擾、碌碌無為的過失所在。自治區(qū)政協(xié)副主席、寧夏大學(xué)博導(dǎo)陳育寧教授談到大學(xué)時代的讀書問學(xué)時,他坦言自己后悔當(dāng)初上大學(xué)時沒能很好地把握住彌足珍貴的讀書時光與豐富資源,有種“入寶山卻空手而返”的遺憾,我們是否領(lǐng)悟到陳教授在以此告誡我們珍惜寶貴的大學(xué)時光踏實認(rèn)真地多讀書、讀好書,我們是否為自己耽誤了大好時光而有所醒悟與改過之念,值得我們每個大學(xué)生深思慎行! 歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過程,為期四天的培訓(xùn)雖然不可能對我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變,但它所帶來的啟迪我們認(rèn)清歷史使命、堅定理想信念,勇敢奮發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的!深受鼓舞之余,遂信手拈來幾句聊表心情之辭: 倩影閃亮 顛覆骨干的質(zhì)量 倘再勾兌些許豪放 溫醇的柔波在心中蕩漾 拒絕一時驚艷 塞滿理想背囊 見證威儀遠(yuǎn)航 乘風(fēng)破浪正適時,當(dāng)掛云帆濟(jì)滄海,相信這顛滅不破的至理:明天是屬于我們年輕一代的!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《最新集訓(xùn)心得分享》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了集訓(xùn)心得專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?請閱讀由小編為你編輯的最新培訓(xùn)心得集合14篇,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!20xx年4月x...
怎樣寫心得體會才是最有技巧的呢?我們常常會對一件事產(chǎn)生新的看法,我們應(yīng)該將其寫成一篇自己能看得懂的心得體會。我們通過對于心得體會的記載和對自己思維的不斷深度認(rèn)識,可以讓自己變成一個更具備思維邏輯的人,下面我們將為您介紹有關(guān)“新訓(xùn)心得體會”的相關(guān)知識,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!...
俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料包含著人類在社會實踐,科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?下面是小編為大家整理的“心得分享: 幼師培訓(xùn)心得感悟”,供您參考,希望能夠幫助...
在一些事情結(jié)束后,我們可以把自己的想法和見解寫成心得體會。心得體會側(cè)重于個人主觀的感受和經(jīng)驗,你知道該如何寫心得體會嗎?...
趕緊動手學(xué)習(xí)模仿范文吧?廣泛閱讀范文來充實自己。閱讀優(yōu)秀范文對于我們的情感認(rèn)知和心理健康很有幫助,以下是編輯為您準(zhǔn)備的完整實習(xí)心得總結(jié)相關(guān)篇章,如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔!...
最新更新