班委申請書精品14篇

班委申請書。

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在幼兒教育工作中，我們都有會準備一寫需要用到資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料的協助我們的工作會變得更加順利！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？下面是小編為大家整理的“班委申請書精品14篇”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

班委申請書 篇1

敬愛的XXX:

同學們

你們好!

對于這次競選班干部我對自己充滿很大的信心，無論這次我競選的是怎樣的班干部，我都堅信我會與同學們同舟共濟，共同拼搏，對我我當班干部的信念就是，‘原堅持則，共同進步’。

因為我從來沒有擔任過班干部，所以這次我也是下定了決心要把這次班干部作為我的一個目標，和同學們好好配合。班干部是老師和同學溝通的人物，希望同學們也在我這里表達你們自己的想法，我一定會盡力為你們做到最好，

這次選班干部我要說的就是這些，相信我同學們，我相信只要我們大家共同努力，彼此信任一定會把我們的班級變的更加輝煌，成功。

謝謝大家!

班委申請書 篇2

尊敬的xx老師：

您好！我是xx專業(yè)xx班xx，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務，學習委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解，并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學習工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現不足，積極改正，也是對自己能力的提升。

學習委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任。它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統計，幫助同學做好規(guī)劃，及時了解與本專業(yè)相關的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉行的各項活動，并協助其他班委開展班級工作。

如果我能如愿當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：

1、認真完成學校或者老師安排的任務，秉著“為同學服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結同學，幫助老師處理好本班工作。

2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。

3、根據需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業(yè)相關的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課余生活。

4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。

請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的！

此致！

敬禮！

申請人：xx

xx年xx月xx日

班委申請書 篇3

尊敬的班主任：

您好!我不善于和人面對面的談話，只好用文字來替代。一轉眼，我們相處快一個學期啦!在我當班干的這些日子我都全身心地去體驗盡自己的能力去維持班上的正常次序，對待每個人都是公平的這是我在班上的處事的基本底線。相信自己能當班干是一種幸運，更是一種責任。下面是我的一些感受：

記得我還沒當班干的時候，你說我說話這方面要柔和一點，其實，我從小學至今都是一個普通的學生也不在班里學校里擔任過什么職務，爸媽在我十一二歲的時候就開始在外務工，其實我曾經也恨過他們，雖然我知道這一切都是為我好，中學就渾渾噩噩的在初中混了三年，記得當初我爸媽被我氣的的要死，但他們還是叫我跟他們在社會上待了一年，這年里我從事過很多的職業(yè)，也學到了不少的道理，后來我開始思考我的人生，我想我的一生不能這樣的過一輩子?后來我就跟我同學來到了先鋒讀中專，但我在中專只讀了一年，在中專的一年里我不在像初中那樣放蕩，但我最重視的是技術，后來我們幾個人組建了一個技術小組，，當時在我們分院還小有名氣，這一年里我發(fā)奮學習雖在班里算不上第一，但總體技能在班里還是不容質疑的，今年上半年我們學校組織單招，由于我在班里表現不錯，再加上我是我們教導主任課的助理，我就幸運的來到了大專。

來到大專以后我意外的發(fā)現原來做人比技術更為重要，期間我努力的幫周鵬做事，(技術方面我還是有的)當時是什么都不圖的但竟無意的當上了副班長，也許是一份耕耘、一份收獲吧!在當副班的期間你也提醒過我一些東西，但這些天來我發(fā)現原來自己的性格方面和能力方面都不適合去擔任這份責任，我沒有團支書的情商，更沒有班長的那番頭腦，只覺的自己很壓抑、很累、有要爆發(fā)的感覺，這期間我我始終都是保持這我的底線，但發(fā)現我竟在班上得罪了不少的同學，而我不喜歡別人的約束和去約束別人。

我只想好好的休息一下，過踏踏實實的生活，踏踏實實的學習回到我以前的生活，不在那么壓抑，不在為哪些煩惱的瑣事所操勞。但如果班集體有需要我的話，我會義不容辭的為班上做貢獻!我會慢慢開朗起來，克服弱點，提高成績培養(yǎng)能力。

祝工作順利!

此致

敬禮!

___

____年__月__日

班委申請書 篇4

尊敬的XX老師：

您好!

我是XX專業(yè)XX班XXX，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務，學習委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解，并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學習工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現不足，積極改正，也是對自己能力的提升。

學習委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任;它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統計，幫助同學做好規(guī)劃，及時了解與本專業(yè)相關的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉行的各項活動，并協助其他班委開展班級工作。

如果我能如愿當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：

1、認真完成學?；蛘呃蠋煱才诺娜蝿?，秉著為同學服務的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結同學，幫助老師處理好本班工作。

2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。

3、根據需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業(yè)相關的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課余生活。

4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。

以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。

請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的!!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

班委申請書 篇5

尊敬的學校領導：

您好！

我是xx師范學院中文與傳媒系xx級新聞xx一班的張xx，xx—xx年度擔任班上組織委員。

我自20xx年九月份擔任組織委員，負責班級的組織工作和一些日常事務。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”，結合自身的實際情況和學校下發(fā)的優(yōu)秀班干部評比標準，我覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

入學以來，在學校領導和老師的關心和支持下，在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級組織委員以后，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，作為組織委員，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，努力為班級爭取榮譽；提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。團結同學，熱衷工作，全心全意為同學們服務。

路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，并盡我所能努力做好我的職責。因此在進入大學后不久，我就開始我的職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目的。爭取能夠在大學四年的學習中提高自身素質，培養(yǎng)自身的綜合能力。

在思想方面，首先，作為一名積極分子，有一點的思想覺悟。能夠團結同學、振奮精神、銳意進取，積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，并與黨員、老師進行交流，發(fā)現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。并在經過任課老師的講解后，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識，提高了自身的政治修養(yǎng)。思想健康、活躍，能提出一些合理性的意見和建議。作為班級組織委員，能認真配合團支書積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作。其次，我熱愛勞動，遵守校規(guī)，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。

在學習方面，積極配合其他班干部組織上自習，帶領大家共同進步，并取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。能夠認真配合老師的教學工作，課上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，并用自己較高的熱情與責任心感染周圍的同學，發(fā)揚勤奮刻苦，好學好問的精神，與同學們交流經驗，相互鼓勵指導，在過去的兩個學年中，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，并且各項成績均衡，身為一名學生干部，我會做好老師與學生之間溝通的“橋梁”。

在工作方面，為了更好的鍛煉自己，我同班長團支書及其他班委在班上組織了一些班級活動：中秋晚會；“我想了解你”互動活動；元旦晚會；為玉樹災區(qū)募捐善款九千余元等。認真的帶領同學們做好每一次工作，成功的組織同學舉辦各種活動，通過組織這些活動既豐富了同學們課余生活，增強了同學之間的了解和友誼，也提高了班級的凝聚力。同時更為同學們相互溝通相互了解提供了一個平臺，讓同學們明白：與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。

在生活方面，生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。在班級里，我是一名班干部，和同學相處的十分融洽，平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

在平時的學習和工作中，我的能力得到了體現和大幅度地提高，現將申請優(yōu)秀學生干部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng)，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的大學生活中，還有更大的挑戰(zhàn)和任務等待我去完成，所以我還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和學業(yè)，更好的鍛煉自己，也請領導和同學們批評監(jiān)督。以上便是我入學以來的學習生活方面的表現，我想我已經盡力做好每一件事情了，真誠希望組織能考察我，給我提出寶貴意見，讓我在將來的工作當中能有更大的進步。特此申請“優(yōu)秀班干部”，請批準。

此致

敬禮！

申請人xxx

20xx年x月x日

班委申請書 篇6

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！

我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

此致

敬禮！

xxxx

20xx年x月x日

班委申請書 篇7

尊敬的輔導員：

您好!

非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。我是____班學生__。借我們這次大一新生班干為定之際，我渴望申請我班班長一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為班級服務。

對于班級工作我是有著深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班干，在工作中獲得了一定的經驗，進入大學后，我希望繼續(xù)為班級同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力，回首以前的工作經歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是用心。班委會也是一個學生組織，每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛煉到了什么。

我現在清楚的認識到做班干工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的能力;如果你沒用心，鍛煉的就是你的身體?！澳憧梢阅芰Σ粡姡侵灰阕龅谋饶芰姷娜撕镁涂梢粤?”我想這也是當班干的重點吧?

如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我班的工作，讓每一個班干都有充分展現自我的空間。

能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會，憑借我從做班干的一點一滴工作經驗，憑借高漲的工作熱情和對班級負責的強烈的責任心，我確信自己能夠勝任班長的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我班的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望輔導員能不拘一格降人才，批準我的班長申請。

如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。

誠盼佳音!

此致

敬禮!

____

20__年_月_日

班委申請書 篇8

老師您好! 今天，我要競選的是班級的XX職務。

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。在班里，我不算是學習最好的，但我相信，在以后的日子中，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。

如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。 請老師、同學們相信我，我一定能行.

1. 為人和善，與同學們成為親密的好朋友，和大家共同進步。

2. 做好大家的督導員，老師的好助手。

3. 做好每天的工作，讓同學們對英語更感興趣。

4. 按時檢查同學的英語作業(yè)，對不完成者進行提醒或懲罰。

5. 每天上課時注意觀察，有溜號的同學及時匯報給老師。

6. 每天認真聽講，按時完成作業(yè)，做好預習和復習的工作，當好同學們的榜樣。

如果我不能勝任這個職位，我也不會氣餒，我會再接再厲，向大家展示我的實力，做好自己，做好一個學生!



今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競眩相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質。

假如我當選，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應手。

假如我當選，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。

希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢，謝謝大家!

班委申請書 篇9

尊敬的老師：

我是您XX新生xxxx，一個性格活潑開朗處事沉著果斷能夠顧全大局的學生。

我現在很榮幸也很自豪地來表達我這由來已久的愿望：我要競選班長，我在這鄭重承諾，我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現代化的積極團體，使我成為老師和同學之間的一座堅固而我溫馨的橋梁。

高中階段我已經先后擔任過團支部書記·班長，在工作中我學會了怎樣為人處世，怎樣學會忍耐，怎樣解決矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關系，怎樣團結一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的關系。這一切證明我有能力勝任班長的職務，并且有能力把班集體帶上更高的臺階。

假如我成為班長，我要進一步彎身自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我成為班長，將遵守班級的章程們履行班長義務，時時要求自己“待人正直，公正辦事”并“嚴于律己，寬以待人”。

我知道在多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

我如當上班長，一定會“言即出，行必果”。

請老師給我一個施展才能的機會(如果我不能當選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有好的表現。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

班委申請書 篇10

各位同學、老師：

大家好，首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能加入競爭，一展自己的風采。

今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學謀福利！

我自信在同學的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這里，讓我來參與這次競選。

我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔任過班委的職務，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人，這也使我在教室里往往成為比較活躍的人，班里舉行什么事都會發(fā)現我的身影。自從進入大學以來，我發(fā)現大學的生活方法正是我所需要的，自由、躍動、激情，大學的生活會讓我更能激發(fā)我的潛力，讓我為大家服務。在此之余，我在學習上也沒有松懈，我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

我認為班委的職責就是讓每一個人都能找到自己的位置，發(fā)揮他們的潛能，展現他們的風采。班委就是一個化妝師，把每一個人最精彩的一面挖掘出來并展示給大家，因此，班委和同學之間是互相補充互相扶持的關系。正是基于班委是從基層中選出來的，他才能了解每一個人，充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起，使教室能夠真正的團結起來。假如我當選，我將進一步提高自己的修養(yǎng)和素質，待人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致??！

既然是花，就要開放;既然是樹，就要成才;既然是班委，就要帶領好教室！我愿意盡一切努力為大家服務，讓我們這一屆這一班成為你人生中最燦爛的一頁！

xx

20xx年x月x日

班委申請書 篇11

非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，也十分感謝同學們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領者和服務者，必須具有處理各項事務的能力和技巧．我認為我具備做一名優(yōu)秀班長的能力。

首先，我具有較高的組織協調、管理策劃能力。我當過班長，熟悉班級事務和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學們解決了不少困難。雖然大學不同于高中，是一個更加和諧、美好、多樣化的大學堂，但我相信，我以前的經驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。

其次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學溝通交流，能及時發(fā)現同學日常生活中出現的困難，能及時應對，妥善處理。

班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長，我一定會做到：

1、認真負責地完成班級的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，當好老師與同學的橋梁。

2、與同學多進行溝通交流，聆聽同學們的心聲，關心同學們的生活和學習。

3、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻。。

4，積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關系，加強同學感情。

如果我有幸競選班長成功，能繼續(xù)為同學們服務，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監(jiān)督。

班委申請書 篇12

各位同學、老師：

大家好，首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競爭，一展自己的風采。

今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學謀福利！

我自信在同學的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這里，讓我來參與這次競選。競選班干部申請書競選班干部申請書。

我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔任過班委的職務，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人，這也使我在班級里往往成為比較活躍的人，班里舉行什么事都會發(fā)現我的身影。自從進入大學以來，我發(fā)現大學的生活方式正是我所需要的，自由、躍動、激情，大學的生活會讓我更能激發(fā)我的潛力，讓我為大家服務。競選班干部申請書

間是互相補充互相扶持的關系。正是基于班委是從基層中選出來的，他才能了解（低保申請書）每一個人，充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起，使班級能夠真正的團結起來。m.endrikfelipe.com

假如我當選，我將進一步提高自己的修養(yǎng)和素質，待人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致?。?/p>

此致

敬禮！

xxxx

20xx年x月x日

班委申請書 篇13

老師、同學們：

轉眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學校鍛煉自己。

這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。

我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責，經過一年的鍛煉，我個人認為自己有足夠的能力對大家負責，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級，我對自己充

滿信心。副班長要盡心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名，每周按時向輔導員報告，在班長不在是代行班

長的職務。以前我把副班長的職務看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經過一年的觀察學習，實際并不簡單容易，重點還是要負責。和

班長一起為創(chuàng)建“先進班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。

競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對

我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的角色?？此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化，

要時刻注意同學的潛在變化，并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關的情況，進而解決，讓全

班同學的身心向更加健康的方向發(fā)展。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格這個或那個職務?！彼裕业哪繕司褪沁@樣。當然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。

此致

敬禮!

申請人

20xx年x月x日

班委申請書 篇14

尊敬的老師：

您好！我叫***，來自新的班級***。此時此刻的我最終還是鼓足勇氣寫下這份申請書，因為大一剛開學時的落選對自己或多或少都有點陰影，但我覺得通過之前兩年的學生會工作，我比之前更有信心參與到班級管理活動了。記得之前商書記開會時也提到過，學生會成員不僅要在學生會里工作好，也要在班級里更好地為同學們服務，所以今天我就嘗試著挑戰(zhàn)一下，爭取在班級擔任副班長一職，協助老師與班長管理好班級。

當然僅僅有自信是不夠的，擔任班干還是要有一定的能力。而從大一開始什么都不會到能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著踏實和虛心的態(tài)度認真完成學生會分配的每一件工作。

在擔任學生會學研部副部期間，我自覺培養(yǎng)了合作與協調能力，我能真誠地與他人合作，并且協調好與其他成員以及學生會工作和學習之間的關系。因此，贏得了一定的好評。同時在此期間，我也把學研部看作一個小班級來看待和管理。我經常從部員的角度來看待部里的問題。在空閑時間多與部員們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分地聽取他們的建議與意見。我也總是試著從他們的角度來策劃活動，在我和部長的領導下，部里活動也總是開展得很順利?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，在同學們的幫助中虛心地接受批評，并及時改正錯誤，而且決不允許自己在同一地方再次跌倒。

今天我之所以參加競選，是希望能將我們班建立成為院領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務、同學們熱愛的團體。同時，我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。？當然，如果我沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做得更好，全力支持新一屆班干的工作，因為我愛這個團體，也希望我的班級在各方面都比較優(yōu)秀。如果我有幸當選，我將借鑒前人的寶貴經驗，進一步發(fā)揚他們的光榮傳統，實事求是地為同學們服務，并將與同學們團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們班應有的作用，調動每一位同學的積極性，讓它成為名副其實優(yōu)秀的團體。雖然剛剛進行了分班，每個同學之間還不是很了解，但我相信只要班干們努力做好班級工作，新的班級一樣會擁有凝聚力的！

最后，我真誠希望老師能相信我、支持我，給我一次展示能力的機會，謝謝！而我也會用自己的努力去證明，您的選擇不會錯！

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XXXX年XX月XX日

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《班委申請書精品14篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了班委申請書專題，希望您能喜歡！