最新二年級的勞動日記

二年級勞動日記。

寫好作文是學生必須掌握的能力，堅持寫作文可以有助于我們主動思考，獲得自信，一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。那作文怎么才能寫的好？以下“最新二年級的勞動日記”由小編為大家收集整理，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。

二年級的勞動日記 篇1

今天是五一勞動節(jié)，所以今天，我們一家三口大掃除，要把家里打掃得干干凈凈，一塵不染。

好！大掃除開始了！媽媽來掃地，我和爸爸擦窗戶，媽媽掃完地后又拖地，拖完地后又來幫我和爸爸，等擦完所有的窗戶，地也干了，我和爸爸開始打地蠟，打地蠟對地板非常好，起到保護作用。媽媽擦桌子、椅子、柜子等等等等。等我們打完蠟，媽媽也快擦完了。我摸了摸頭，全是汗，看了看爸爸、媽媽頭上也是汗，我想：爸爸媽媽也累了，要不，我下樓買三個雪糕，他們平時打掃衛(wèi)生多辛苦??！我就讓爸爸媽媽休息一會兒，拿了我的零花錢一元五角，下樓買了三個小布丁，上來后給了爸爸一個，給了媽媽一個，自己一個。休息完了，我和爸爸幫媽媽擦完了家具……這一天真累呀！忙了一天！

我的感受是：勞動雖然累，但是心情是快樂的。我們一定要體諒爸爸媽媽，不要讓他們太辛苦，平時多干家務活，也算為家出份力。

二年級的勞動日記 篇2

每周星期五，我校都有一節(jié)勞動課。在勞動課上，我們大家可認真了，不信，你瞧。

今天，我們二(5)班全體同學吃過中飯，大家又像往常一樣各自開工了。我是負責抹陽臺墻壁的。首先我提一桶干凈的水，再把抹布弄濕，然后把抹布緊緊地貼在墻壁上用力地來回拖動。當抹布被弄黑之后，我又把抹布放在桶子里來回搓幾下，抹布被洗干凈之后，我又繼續(xù)抹墻壁。在我的努力下，墻壁終于被我抹得干干凈凈的。

陽臺墻壁抹完了，我抬頭一看，同學們干得可是熱火朝天：有的在抹桌子，有的在抹窗戶，還有的在拖地……于是，我又去幫助其他同學，我看見一個同學在打掃自己的瓷磚，我馬上跑過去幫忙。老師見了，不但表揚了我，還給我獎了顆星星。

今天的勞動課上，我們大家都很開心，因為在勞動中我們感受到快樂了。

二年級的勞動日記 篇3

今天是五一勞動節(jié)，我們二年級也參加了學校組織的勞動活動。早上，我們來到學校操場，校長向我們宣布了今天的安排，我們將會幫助學校的清潔工人打掃學校的各個角落，讓學校更加整潔。

我們拿著各自的清潔工具，有的拿著掃把和簸箕，有的拿著拖把和墩布，有的拿著垃圾袋和手套。我們分成小組到各個教室和走廊清掃，有的同學認真地清理桌面和椅子，有的同學認真地打掃著地板，還有的同學認真地擦著黑板。

隨著時間的推移，我們的學校逐漸煥發(fā)出了新的面貌，整個學校變得更加干凈整潔。我們也感到自己做了一件非常有意義的事情，為學校做出了貢獻。

中午，學校為我們準備了豐盛的午餐，大家圍坐在一起，邊吃邊聊，非常開心。午餐后，我們參加了學校組織的趣味運動會，包括跳繩比賽、橡皮筋比賽、拔河比賽等。我們積極參與，盡情揮灑汗水，享受著這個難得的假日。

下午，我們又回到了清潔工作中，開始清掃操場和花園。我們認真地打掃每一個角落，把所有垃圾收拾歸類，終于，整個操場和花園也變得干凈整潔了。

最后，我們都很疲憊了，但同時也很滿足。我們感到自己不僅度過了一個快樂的假日，還為學校和社會做了一份力量。勞動是快樂的，它也是我們成長和進步的源泉。我們要珍惜每一次機會，積極參與勞動，學會感恩，也讓我們更加珍愛我們所擁有的。

二年級的勞動日記 篇4

今天是一年一度五一勞動節(jié)，勞動節(jié)有什么意義呢?就是要讓人們知道勞動是多么重要。為了讓我體驗到勞動的感受，姐姐帶著我和蟲蟲(我的小外甥)一起去了爺爺?shù)奶锢铮瑤椭棺印?/p>

現(xiàn)在人一般都是騎電瓶車、摩托車……可我這次采用了坐爺爺?shù)娜嗆嚒?/p>

起先是爺爺騎車，蟲蟲坐在爺爺背后，我坐車尾，可能是因為我太胖了兩次差點把車壓翻，所以蟲蟲不愿意坐三輪車了，回到了他媽媽的摩托車。

一路上的美景迷住了我，花兒開了，像一個五彩繽紛的地毯，天空中的燕子忙著捉蟲，仿佛也在過勞動節(jié)。還有小麥、菜籽……

過了好一會兒，終于到了爺爺?shù)奶锢?，我和蟲蟲立即開始了摘豆子起初我們四個(我、蟲蟲、姐姐還有堂姐)還有耐心，可摘著摘著就玩了起來。

爺爺說河邊有棵桑樹，這讓姐姐們想起了童年趣事，我也想起一件重要的事，我的蠶沒桑葉吃了，于是我摘了許多桑葉。

姐姐和堂姐以前總是把河邊的一種植物做成一種東西，她們今天又做了。聽她們說這是太監(jiān)手上拿的東西……

節(jié)日與勞動相伴，美景與我相伴，這就是我的五一勞動節(jié)。

二年級的勞動日記 篇5

星期六中午，我吃完飯后就懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視。我在想：媽媽每天除了上班，還要做各種家務，那是多么辛苦呀！我能為媽媽做些什么力所能及的事嗎？拖地？會滑到的。擦窗戶太簡單了。洗碗？就這樣定了。我跑到媽媽身旁，大聲的問：“媽媽，我也可以洗碗嗎？”媽媽爽快地答應了。

我拿起飯碗，學著媽媽的樣子，拿起抹布滴了一點“強能”洗潔精，擦呀擦。小碗真不聽話，一會兒溜出我的手掌心，一會兒當一個“搗蛋鬼”。但我不放過它，兩手并用。五個“小兄弟”分工合作，大拇指獨立自主，其他四指團結一致。小碗都變成了“乖乖女”。我再用清水把它們清洗干凈，一個個碗就洗好了。

洗完后，碗一個個穿上亮亮的“衣服”，我也累得汗水涔涔。不過，快樂也躲在勞動后，媽媽非常高興，我心里也樂開了花。