學(xué)期評語。
不管是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,大家肯定對各類評語評價(jià)都很熟悉吧。評語評價(jià)是你職業(yè)生涯發(fā)展必不可少的一環(huán),什么樣的評語評價(jià)算得上是比較好的呢?您是否對“學(xué)期評語”感興趣呢請看下文介紹,如果這些想法和技巧能夠在您的生活或工作中派上用場那就太好了!
1、李光才你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
2、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
3、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動(dòng)都能參加,并為班級爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
4、你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
5、成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進(jìn)步會令你滿意的,老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
6、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的`難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
7、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
8、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
9、你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進(jìn),充滿自信,學(xué)習(xí)上永不言敗。你常常“失控”,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石,爭取更大的進(jìn)步。
10、你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。
11、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
12、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動(dòng)都能參加,并為下級爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
13、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興,每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時(shí)最出色的!
14、你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
15、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起??墒巧险n有時(shí)分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?
1、你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。學(xué)習(xí)刻苦,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),對于不明白的問題你能虛心請教他人,課余時(shí)間常能看到你在教室學(xué)習(xí)的身影,由于你的努力,這個(gè)學(xué)期成績有很大進(jìn)步。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好。對人禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加體育鍛煉。宿舍評比B+等。今后希望你繼續(xù)努力,力爭成為更學(xué)習(xí)落后的學(xué)生。本學(xué)期被評為學(xué)習(xí)落后團(tuán)員。你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良??吹贸瞿愫芟氤蔀橐幻麑W(xué)習(xí)落后的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)父母和老師,所以對自己的要求很嚴(yán)格,課余時(shí)間經(jīng)常能看到你學(xué)習(xí)的身影,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步,只是數(shù)學(xué)成績還要加強(qiáng),高二英語競賽中榮獲三等獎(jiǎng)。老師說你的基礎(chǔ)還不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績還會有更大提高。宿舍評比B+等。
2、你有很多學(xué)習(xí)落后的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛班集體,熱愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,你認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的.渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!高二英語競賽中榮獲二等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)上你刻苦認(rèn)真,經(jīng)常看到你利用課余時(shí)間在教室里埋頭苦讀,看到你虛心向老師請教的身影,老師倍感欣慰。你的數(shù)學(xué)還要加倍努力。今后希望你多參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),力爭成為德智體全面發(fā)展好學(xué)生。宿舍評比A等。
3、林玥:該生性格外向,喜愛文學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)。此外能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦的與大家相處。希望能繼續(xù)努力,看到自身長處,又要認(rèn)識自身的不足并改正,敢于拼搏,力爭取得更好的成績!加油!
4、楊震:該生為人正直,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),總是積極參加班集體各項(xiàng)集體活動(dòng),并表現(xiàn)出很好的藝術(shù)才藝。希望能繼續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,樹立更高目標(biāo),力爭取得更好的成績!加油!
5、蔡筍:該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,不遲到不早退,道德品質(zhì)很好。希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識自身的不足,樹立自信心,腳踏實(shí)地,朝著自己更高的目標(biāo)奮斗!加油!
6、白君,多么富有詩情畫意的名字!平時(shí)的你也總是默默無聞的趴在教室里,很少看到你調(diào)皮的身影。但你為班級的每一點(diǎn)貢獻(xiàn),老師都是看在眼里的。其實(shí),你還是比較扎實(shí)好學(xué)的,如果再多些靈活,多些方法,老師相信你下個(gè)學(xué)期會更出色!
7、袁瑛:該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,還能積極主動(dòng)的參與班級各項(xiàng)集體活動(dòng),與大家相處很融洽,熱愛班集體。希望能繼續(xù)努力,敢于展示自己,與大家一起共同進(jìn)步,力爭取得更好成績,加油!
8、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)認(rèn)真、主動(dòng)。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,你是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是你的薄弱環(huán)節(jié),希望你能更重視,多向老師請教,多與同學(xué)交流,這樣才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。宿舍評比B+等。祝你新年快樂、幸福。
9、你是一誠實(shí)而穩(wěn)重的好孩子!你思維敏捷、學(xué)習(xí)勤奮,有很強(qiáng)的進(jìn)取心,在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人,個(gè)性隨和,同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再勵(lì),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!
10、你對人很溫和,有副好脾氣。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,用自己學(xué)習(xí)落后的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫家。
11、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
12、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)辦法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的辦法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
13、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
14、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
15、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大??!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時(shí)最出色的!
1你為自己的過去感到些許遺憾,可見你已能明鑒人生路上孰輕孰重;對未來的堅(jiān)定信念使你一掃障眼的迷霧,牢牢地把握住了現(xiàn)在。祝賀你,聰明伶俐又活潑可愛的女孩,你以不懈的努力贏得了智慧和敬意。希望你繼續(xù)奮進(jìn),目標(biāo)不斷前移,階段不斷更新,視野不斷開闊。相信你的未來一定絢麗無比。
2你是那樣優(yōu)秀,優(yōu)秀得令同學(xué)們感到望塵莫及。你是那樣嚴(yán)謹(jǐn),對每一件事情都精益求精。你身上有一種大家風(fēng)范,寧靜的外表火熱的心,隨意的生活執(zhí)著的信念,簡單的物質(zhì)豐實(shí)的精神。你有愛心但不輕易外露;你有主見卻又從不顯得偏執(zhí)。你默默追求自己的理想,追求一種沸點(diǎn)人生,然而外表又是一副不問世事的寧靜與超然。你警醒著同學(xué)們:永遠(yuǎn)不要被安逸而庸俗的生活麻痹了意志。
3盡管你課余并沒有與其他同學(xué)一同嬉鬧,大多時(shí)候只是默默地坐在位置上看書、做題,但你卻在所有同學(xué)心中留下深刻的印象,令所有同學(xué)們都敬仰你。感謝你為班級所做的一切,你是良好班風(fēng)的維護(hù)者,你是激勵(lì)同學(xué)的強(qiáng)心劑。功夫不負(fù)有心人,你的成績?nèi)遮叿€(wěn)定,只要堅(jiān)持不懈,一定會實(shí)現(xiàn)自己的理想。
4“偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,而他卻下定了決心?!睙o論遇到什么挫折你總是先找自己的碴,從不自怨自艾,一路奮然前行。你是一團(tuán)火,是一道光,是一支歌。謝謝你總能用自己的熱情為周圍的世界播撒陽光。衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
5一個(gè)智慧靈秀的女子!唱歌如黃鸝悅耳,跑步如脫兔迅捷。你與人無爭,沉浸在自己唯美的世界里可以自足;一旦需要你出手,你又能一鳴驚人贏得滿堂喝彩。作為生活委員和口語課代表,你總是將各項(xiàng)工作做得盡善盡美。你承受身體的巨大痛苦為班級爭光的精神更是令人敬佩。在學(xué)習(xí)上你精益求精,經(jīng)常給自己挑刺,因此你總能名列前茅。
6這學(xué)期你如愿當(dāng)上了體育委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅自己奮力拼搏為班級爭光,還組織同學(xué)積極備戰(zhàn)。學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的上進(jìn)心,也能較好地遵守課堂紀(jì)律。在校完成作業(yè)很及時(shí),但做題時(shí)鉆研的精神還不夠。周末作業(yè)時(shí)常不能按時(shí)完成。希望能在各門學(xué)科中都體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)得更扎實(shí)。請你給自己樹立一個(gè)明確的目標(biāo)。
7你一腔熱情,滿腹真誠,對人對事都傾注了你的真心。這個(gè)學(xué)期你給同學(xué)們帶來一次又一次的意外驚喜,數(shù)學(xué)競賽名列前茅,運(yùn)動(dòng)會上輕松奪冠。最令我驚喜的是你思想上更成熟了,在學(xué)習(xí)上有了奮斗的動(dòng)力,有意識地磨煉自己的意志,向自己的不良習(xí)慣宣戰(zhàn)。希望你多讀好書,讀書越多,書籍就使您和世界越接近,生活也對您變得越加光明和有意義。
8你是個(gè)善良溫和的男孩,很懂事,關(guān)心他人關(guān)心集體,而一切都只在默默中進(jìn)行。你也很活潑開朗,總是給身邊的人帶來快樂。這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)上進(jìn)心增強(qiáng)了,平時(shí)也會努力了,所以成績進(jìn)步很快,很令人欣喜!只要堅(jiān)持不懈,更加刻苦勤奮,你一定會體驗(yàn)到更多的成功喜悅。在與同學(xué)相處時(shí),多一些自信和豁朗的心態(tài),你會感受到更多的快樂。
9你拾金不昧,思想純正。你關(guān)心他人,尊敬師長,對班級的事情很熱心。你是個(gè)很受老師和同學(xué)歡迎的女孩!你開心地生活,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。但是,你的理科成績真的不太理想。你明白自己的問題在于沒有深入思考,希望你盡快摸索出適合自己的好方法,能夠在學(xué)習(xí)中收到事半功倍之效。相信你全身心投入之后一定會激發(fā)出自己的潛能,努力吧,成功已近在咫尺。
10好脾氣宛如晴天,到處溢放著光亮。良好的個(gè)性勝于卓越的才智。希望你能有意識地控制自己,不再任由什么言語都脫口而出。學(xué)習(xí)如推車登山,一步也不能松動(dòng)。不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
11這一學(xué)期你在各方面都有很多收獲,也贏得了老師、同學(xué)們的贊美。但是,通向榮譽(yù)的路上并不鋪滿鮮花。一切都不會像想象的那樣完美,接受不完美你才有勇氣面對現(xiàn)實(shí)。不強(qiáng)求完美,你會少一些抱怨多幾分灑脫,在豁達(dá)的心態(tài)中坦然地走你人生的路。人生就是攀登!請你背負(fù)起命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)思想、情操、知識的高峰吧!
12其實(shí)你很有才,發(fā)展很全面,但你不習(xí)慣在同學(xué)老師面前展示自我,希望你今后更積極地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)上有很強(qiáng)的上進(jìn)心,這學(xué)期總體上有進(jìn)步。但對兩門理科還缺少自信,有時(shí)遇到難關(guān)不是往前沖,要知道正是這退縮的一閃念成為了你前行的障礙。只要你積極開動(dòng)腦筋,總結(jié)規(guī)律,能夠舉一反三,進(jìn)入年級前五十的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
13你在理科方面有很強(qiáng)的領(lǐng)悟力,天資聰穎,真是命運(yùn)給你的恩寵!不過,你知道嗎?當(dāng)一個(gè)人從命運(yùn)那里接受一些天賜才干的時(shí)候,也應(yīng)該同時(shí)接受一些責(zé)任。如果你不愿意接受那份本來就屬于你的責(zé)任,那么,你的那份天賜才干也會隨之變質(zhì)。因?yàn)樨?zé)任是它生長的動(dòng)力和目標(biāo),若沒有了這個(gè)動(dòng)力和目標(biāo),它就會旁逸斜出,或者伏在地上蔓延求生,而永遠(yuǎn)無法長成參天大樹。不要辜負(fù)了命運(yùn)的厚賜?。?/p>
14一個(gè)熱情卻不張揚(yáng)、溫和卻不柔弱的女孩。甜美的笑容展示著你對生活正面積極的領(lǐng)悟。你安靜,你埋頭,你行動(dòng),你等待,你用一顆詩心解讀你的旅程;你以苦為樂,不抱怨,不氣餒,即使跌倒也不允許自己一蹶不振。你做了你自己的船長,做了你自己的觀眾,你堅(jiān)定地把握自己的方向,你努力地演出你的精彩。只要你能以頑強(qiáng)的意志克服上課走神、做作業(yè)思考不深入的習(xí)慣,學(xué)習(xí)上一定會進(jìn)步神速。
15你是個(gè)富有偶像氣質(zhì)的男孩。偶像氣質(zhì)不只是外表,更是一種內(nèi)在的力量、一種對自我的充分肯定、對自我的價(jià)值期待,以及為了這種期待愿意撇下一切次要價(jià)值而去拼力一搏的人生立場。這種強(qiáng)烈的期待會激發(fā)人最大的潛力,讓生命煥發(fā)最燦爛的光華。希望你對自己的人生除了搖滾樂還有更廣闊的視野。你的困惑孕育著一個(gè)全新的選擇。沒有困惑便不會有反思,便不會有突破、超越。
16你是一個(gè)有思想的孩子,一個(gè)熱愛生活的孩子,一個(gè)不服輸?shù)暮⒆?,一個(gè)能夠正確認(rèn)識自己優(yōu)勢和劣勢的孩子,一個(gè)富有藝術(shù)氣質(zhì)的孩子。至于成績,我相信你一定可以客觀地分析,自己一年來付出了多少,虧欠了多少,一分耕耘一分收獲。理智的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。希望你能做自己的真正主人,掌控自己的意識。
17你活潑開朗,你細(xì)膩溫和,你關(guān)心他人,你熱愛集體,做事認(rèn)真仔細(xì)。雖然成績不太理想,但你一直沒有放棄努力,但是若要取得理想的成績,你還需要更加刻苦鉆研。在文藝方面你確實(shí)很有天賦,但你也認(rèn)識到今后不可能在藝術(shù)道路上走下去。既然你已認(rèn)清自己前行的方向,就應(yīng)專心一致地為此奮斗,相信你會通過努力實(shí)現(xiàn)理想。
18你有一顆純凈的童心,寬宏大量,同學(xué)們都樂于與你交往。你對自己的外貌不能說不在意,因?yàn)槊康降桥_展示才藝之時(shí),你總流露出與己無緣的神情。我知道你多才多藝,也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,愿意為班級出力,但你基本上在做觀眾。在學(xué)習(xí)上你依然很優(yōu)秀,都說“一個(gè)好的母親就相當(dāng)于十個(gè)特級教師”,希望你在學(xué)習(xí)方法上多向母親請教,更加勤奮努力,登臨理想的巔峰。
19挫折與打擊,固然能使那些意志不堅(jiān)強(qiáng)的人消沉、俯首或者倒下,但也能使更多意志堅(jiān)強(qiáng)的人清醒、振奮或挺身而起。你如一艘勇敢的船,逆流而上,在洶涌的浪濤中始終把握著前進(jìn)的航向。相信你只要對兩門理科更多一些喜愛,多下一點(diǎn)苦功,多研究總結(jié)方法,就能抵達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。你是一座蘊(yùn)藏豐厚的富礦,但挖掘的過程是沉悶而艱苦的,相信你已經(jīng)具備了頑強(qiáng)的意志。
20笑容如秋陽般溫暖,安靜平和得像一棵春天里的樹。一個(gè)純樸寬厚的女孩,一個(gè)率真可愛的女孩,一個(gè)熱愛生活的女孩,一個(gè)懂得關(guān)心他人的女孩。文章文采斐然,心情玲瓏剔透,對人生的領(lǐng)悟獨(dú)具深度。那樣無張揚(yáng)的善良,那樣執(zhí)著的理想,還有對失意者那樣真誠的鼓勵(lì),讓人看見一個(gè)熱心而又智慧的女孩對人對世界多么積極的肯定!一個(gè)懂得去欣賞生活的女孩,生活也永遠(yuǎn)不會虧待你!
21這一學(xué)期你的思想成熟了許多,會思考一些關(guān)于人生的問題。在生活中,你是個(gè)開朗豁達(dá)快樂的人,承受力比較強(qiáng),有很好的人際關(guān)系。運(yùn)動(dòng)會上你展示了自己的長跑實(shí)力、頑強(qiáng)意志,也展示了你謙讓的風(fēng)格。你是個(gè)有靈氣的孩子,在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但你比較大意,思考不夠周全嚴(yán)密,有較大的跳躍性,導(dǎo)致成績不太穩(wěn)定。相信你只要更深入地鉆研,就會取得優(yōu)秀的成績。
22你閑閑的卻從不空虛,靜靜的卻從不孤寂,淡淡的卻從不消極。你愛凝思,你愛沉默,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì)。知道你有篤定的信念,知道你能走得夠遠(yuǎn)。你在同學(xué)之間自有一種威懾力:女生稱你為“優(yōu)姐”,看似柔弱的你是她們的保護(hù)傘;男生對你肅然起敬,秋毫不犯。這學(xué)期你積極參與學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動(dòng),使自己各方面的才華得以施展。希望今后能在運(yùn)動(dòng)場上看到你“矯健”的身姿。
23以往的你失落、傷感、自責(zé),現(xiàn)在的你充實(shí)、快樂、自信,你的筆下不再有自我否定。當(dāng)我時(shí)常看見你略帶羞澀的笑容,也經(jīng)常看見你時(shí)而冥思苦想時(shí)而奮筆疾書時(shí),我知道成功已到你身邊。你堅(jiān)信“一切成功都是努力拼搏得來的”,也以自己的行為再次證實(shí)這一道理。你的積極思考和積極行動(dòng)終會為你鑄就輝煌的人生!人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起。
24這學(xué)期你在各方面都有了進(jìn)步,你對自己也有了更高的要求。你曾多次說起自己怎么進(jìn)步不了,要知道急于求成的結(jié)果往往是一事無成,當(dāng)你付出了足夠的代價(jià)之后,就能得到想要的東西。你目前最薄弱的是作文,但學(xué)作文先要學(xué)習(xí)做人。做人的方面有了成熟深刻的領(lǐng)悟,作文才會相應(yīng)地水到渠成地達(dá)到一個(gè)高度。希望你能多觀察生活思考人生,多用心閱讀豐富人生閱歷。
25你有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)才能,有很好的人緣。你的學(xué)習(xí)成績有了一些進(jìn)步,因?yàn)槟阋呀?jīng)會動(dòng)腦筋了,還會課后主動(dòng)向老師請教。但是你有些時(shí)候還是被惰性拖累,所以進(jìn)步不太大。安逸的暖流,能腐蝕意志的長堤;勤奮的飛瀑,能沖開智慧的閘門。還有,你要多一點(diǎn)自信,因?yàn)樽孕判臅ぐl(fā)人的潛力。感覺你的寶藏還有大部分未開發(fā)出來!最后送你一句:“人生自信一百年,會當(dāng)擊水三千里!”
26這一學(xué)期大多時(shí)候你能靜下心來了,自修課完成作業(yè)后也能閱讀有益的課外書,相信你從書中汲取了不少精神養(yǎng)分,希望你今后在課余也能專心看課外書,以此磨練自己的意志。你一定要樹立“做最好的自己”這一觀念,在平時(shí)的'言行上對自己有更高的要求,揚(yáng)長避短,以贏得老師同學(xué)對你的贊賞。請牢記:“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”。
27你喜歡成為眾人目光的焦點(diǎn),總希望能給大家?guī)砜鞓罚苡斜硌莶拍?。你更懂事了,更勤奮了,更自信了,更容光煥發(fā)了。你終于明白自己是一個(gè)多么聰明的孩子,你對自己失敗的過去不堪回首,相信你一定會以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝殘留的惰性,為自己創(chuàng)造更輝煌的未來。感謝你一學(xué)期來為維護(hù)班級衛(wèi)生所作的努力,讓我看到了你的責(zé)任心和無私奉獻(xiàn)精神。
28你這一學(xué)期在各方面都有了較大進(jìn)步,同學(xué)們對你的評價(jià)也更高了。你是一個(gè)孝順的孩子,對父母心懷感激,你更把這種感激之情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。希望你對學(xué)習(xí)的意義有更深刻的認(rèn)識,因?yàn)槟汶m然學(xué)習(xí)比較努力,但還缺少一種鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績不太穩(wěn)定。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但有時(shí)候管不住自己,希望你增強(qiáng)是非判斷能力,使自己的人生之路越走越寬暢。
29“肉體是精神的花園,意志是花園的園丁”,花園里時(shí)常會長出雜草和荊棘,就像人的一生中時(shí)常會遭遇痛苦和不平,但是只要你有著頑強(qiáng)的意志和崇高的理想,就一定會鏟除雜草和荊棘,開滿鮮艷美麗的花朵。你很有運(yùn)動(dòng)才能,希望你能每晚按時(shí)入睡,快長個(gè)子。你的一些文章,很有靈氣,富有想象力,只是你還要讓自己的知識庫多貯藏一些寶貝,這樣,你的生命才會更有價(jià)值。
30你是一個(gè)心地善良、有思想、有靈性的純真女孩。在你水晶一般明晰的眸子里,人間的一切評判標(biāo)準(zhǔn)就像涇渭之水一樣分明??蛇@世界是多元的,人性是復(fù)雜的。有時(shí)候讓該模糊的模糊,該清楚的清楚,對于心靈是一種解放。在文化課上你依然能夠?qū)W得既輕松又優(yōu)秀,在運(yùn)動(dòng)場上你也表現(xiàn)了出眾的才能。希望你更積極地參與課堂討論,把握每一個(gè)展示自我的機(jī)會。
31一個(gè)細(xì)膩的女孩,對生活有一顆善感的心。一個(gè)孝順的女孩,對父母有一片深刻的情。一個(gè)不夠自信的女孩,對理科畏懼有加。一個(gè)不會輕言放棄的女孩,對理想傾注了一腔摯愛與執(zhí)迷。自由的心靈沒有什么可以將它捆綁,堅(jiān)定的腳步?jīng)]有什么可以將它阻擋。如果你能夠更多地用汗水去澆灌你的理想之花,它一定會開放得更加鮮艷;如果你能夠更勇敢地向青春支取力量,你一定會發(fā)現(xiàn)每一個(gè)今天都比昨天強(qiáng)。
32你是個(gè)很有能耐的女孩!很聰明,也很熱心。雖然不是班干部,但經(jīng)常會看到你為班上的事情跑前跑后。你積極參與學(xué)校、班級各項(xiàng)活動(dòng),展示了自己的才藝。但在文化課學(xué)習(xí)上有時(shí)懼怕困難,情緒低落,要知道一個(gè)人的毅力不是天生的,你與困難不斷地作斗爭,毅力便會你身上萌生。希望你不要為默默無聞而苦惱,參天大樹的種子在泥土里時(shí)一樣無人知曉。
33你在學(xué)期初的班干部競選中呼聲很高,但是職務(wù)分配時(shí)給了你一個(gè)小挫折,你以積極的心態(tài)經(jīng)受了考驗(yàn)。你聰明、自信、有抱負(fù),你的身上有一種戰(zhàn)斗力,一種生命的激情?!爱?dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人?!贝_實(shí),你在戰(zhàn)勝別人之前,首先應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝自己。你現(xiàn)在最明顯的一個(gè)弱點(diǎn)就是:當(dāng)靜的時(shí)候,你有點(diǎn)靜不下來。贈你一句傅雷的名言:“耐得寂寞是人生的一大武器?!?/p>
34你在作文中懷念小學(xué)無憂無慮的快樂生活,想要逃避成長的煩惱。其實(shí)人生每一個(gè)階段都有快樂和煩惱,只是過去了的往往會成為美好的回憶,卻往往不懂得珍惜當(dāng)下。你眼前的煩惱可能大多來自于考試分?jǐn)?shù),可見你已經(jīng)注重自己的學(xué)習(xí)成績。這一學(xué)期你稍加努力成績便有了很大進(jìn)步,老師們都說你聰明。只要你以一種積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí),你就會學(xué)得更輕松、更高效,也會體驗(yàn)到更多的快樂。
35你溫和、文靜、懂事。與同學(xué)相處融洽,對老師恭敬有禮。你在音樂、美術(shù)上都有很好的天賦。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),即使遇到困難也毫不氣餒,總是能夠默默地向著目標(biāo)攀登。希望能更多地看到你燦爛的笑臉,不要讓考試分?jǐn)?shù)成為沉重的包袱,許多時(shí)候你都是因?yàn)榻箲]的情緒干擾了思維運(yùn)轉(zhuǎn)而導(dǎo)致無謂的失誤。享受求知的樂趣,你一定會學(xué)得更好。
(1)還有,代表所有的父母 (這句話一定能夠代表所有的爸爸媽媽了) 想對在座的每一位美女帥哥們說:你們是這個(gè)世界上,我們得到的最好最珍貴的禮物,因?yàn)橛心銈?我們的生命更加有意義,我們的生活更加快樂幸福,所以,不管你有什么煩惱和痛苦,我們都會站在你身邊,永遠(yuǎn)支持你!所以,想笑,想哭,想生氣,想發(fā)火的時(shí)候,請你來到我們身邊,我們都愿意接受,老鷹永遠(yuǎn)是張開著翅膀護(hù)著自己的孩子的!呵呵呵...本來嘛,因?yàn)?怎么愛你也不夠!
(2)你要問我的理想和目標(biāo)是什么?我可以自豪的告訴你說:我希望給我女兒最好的教育環(huán)境,讓她擁有快樂健康的青春時(shí)光.我要努力工作,掙錢存錢,希望能在你20歲左右讓你出國留學(xué).為了這個(gè)目標(biāo),在zg這個(gè)小地方,在這個(gè)自己并不十分滿意的工作和生活環(huán)境里,我依然踏實(shí)的工作,辛苦的掙錢.人生中要想擁有一個(gè)十全十美的環(huán)境,幾乎不可能.我們需要做的是,在可能的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,適應(yīng)環(huán)境,嘗試著改變小環(huán)境,創(chuàng)造有利于自己的小環(huán)境,為自己所愛的人,在有限的環(huán)境中創(chuàng)造屬于自己的輝煌.
(3)其實(shí),每個(gè)人都有優(yōu)勢,也都存在著不足跟局限性,問題是,如果你總是盯著自己的缺點(diǎn)跟不足,覺得自己這也不行那也不行,那么你真的是啥也不行.反之,如果你能把目光集中在自己的優(yōu)勢上,并且愿意花力氣把優(yōu)勢發(fā)揚(yáng)光大,相信一切都會煥然一新.想法變了,世界就變了. 如果你是一粒珍珠,又怎么會被沙土埋沒?你之所以沒有被發(fā)現(xiàn),關(guān)鍵你還只是一粒沙土.花一點(diǎn)時(shí)間,讓自己變成珍珠,不要只是羨慕人家的運(yùn)氣好.要知道,機(jī)會總是給那些有準(zhǔn)備的人預(yù)備的.
(4)作為父母,我們對小安在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿意,這也大大增強(qiáng)了我們對小安學(xué)習(xí)的信心.這主要要?dú)w功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此,對老師們表示衷心感謝!希望小安在新學(xué)期里保持良好成績的同時(shí)取長補(bǔ)短,通過自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意、字跡不端的缺點(diǎn);也希望小安在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)能夠多承擔(dān)集體、家庭責(zé)任,多關(guān)心天下事,做一個(gè)有責(zé)任感,品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子,好學(xué)生!
(5)習(xí)慣的力量是巨大的,但習(xí)慣也是可以改變的.國外的研究表明:改變習(xí)慣最初的時(shí)候會感覺別扭,20次以后就會適應(yīng),而90次以后新的習(xí)慣才會固定.所以新的習(xí)慣全在于堅(jiān)持 ,請你嘗試著習(xí)慣于坐姿端正地聽課,充分利用課堂上的45分鐘,向45分鐘要成績;習(xí)慣于舉手回答問題,在乎跟上老師思維和講課的節(jié)奏,而不必在乎答案的正確與否;習(xí)慣于課后及時(shí)復(fù)習(xí),習(xí)慣于習(xí)題課后能再審視一遍錯(cuò)題;習(xí)慣于獨(dú)立完成所有的作業(yè),認(rèn)真練習(xí)每道題,做好每張?jiān)嚲?最后習(xí)慣于成為優(yōu)秀的人.
(6)復(fù)習(xí)的這段時(shí)間,我們還希望你能夠保持一份平和的心態(tài).中考是你人生的第一次重要的考試,也是至關(guān)重要的一個(gè)人生路口.每當(dāng)看到你深夜書桌的燈光,我們知道你一直在努力,我們也相信你會認(rèn)真聽老師的話,按老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃踏踏實(shí)實(shí)的堅(jiān)持下去,你會考出自己應(yīng)有的成績.我們希望你在中考中證明自己是優(yōu)秀的,但是我們更希望你是快樂的.無論將來如何,我們都是你堅(jiān)定的后盾.所以你不必有任何的顧慮和擔(dān)心,保持一種心靜如水的談定,專心完成中考前的最后沖刺.
你是我們班的“劉翔”,每次運(yùn)動(dòng)會上,你都跑出了三年級的“冠軍”速度。學(xué)習(xí)上,你也很努力,效果也不錯(cuò)。當(dāng)然,離學(xué)習(xí)冠軍還有一點(diǎn)兒差距,老師期望:每學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金名單上、數(shù)學(xué)之星榜上,也能見到你的大名。
你是一位科學(xué)謎,在電腦專業(yè)隊(duì)里成績優(yōu)秀,還取得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎(jiǎng)。在三年級上期時(shí),你的語文、數(shù)學(xué)成績拔尖,勇摘年級獎(jiǎng)學(xué)金。遺憾的是本期你的數(shù)學(xué)作業(yè)為什么不肯寫得認(rèn)真一點(diǎn)呢?希望下次的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,再次出現(xiàn)你的身影!
你是個(gè)很聰明的小男孩,豐富的見聞令你的發(fā)言有時(shí)特別精彩,令大家羨慕不已!課堂上你思維敏捷,但卻不愿主動(dòng)展現(xiàn)。還有你的作業(yè)為什么不肯快點(diǎn)給老師欣賞呢?為什么字要寫得很潦草呢?鋼筆為什么不事先多準(zhǔn)備一枝呢?你那么聰明,肯定知道該怎么做了,對嗎?加油,你還有許多的機(jī)會!
你是我班的小“才女”,不但舉止優(yōu)雅,寫的字也端莊、漂亮。面對數(shù)學(xué)難題,你毫不退縮,主動(dòng)請教,所以本期單元考試成績提高很快。相信你的付出,會讓你擁有一個(gè)美好的未來!
你很能干,是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上,你十分地投入,認(rèn)真地聽講,所。作為班干部,你在工作認(rèn)真,主持的各種活動(dòng)都比較成功,給老師和小朋友留下了良好的印象??墒?,你也有不足之處,比如:上課的時(shí)候,你很少主動(dòng)發(fā)言,有時(shí)候在做作業(yè)的時(shí)候,你也比較粗心,特別是數(shù)學(xué),你說是嗎?老師祝愿你在今后的學(xué)習(xí)道路上“像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高!”
你是一個(gè)很有繪畫和舞蹈天賦的孩子,因?yàn)槲铱吹竭^你畫畫,胸有成竹,一氣呵成。老師希望你在這兩方面繼續(xù)下點(diǎn)工夫,如果學(xué)得好,對你以后的升學(xué)會有不小的幫助哦!你是一個(gè)聰明的孩子,可是,你的成績卻不是很理想。我想:只要你上課時(shí)更專心,作業(yè)錯(cuò)了自覺地訂正成績會好起來的!
進(jìn)入三年級的你進(jìn)步真大呀!現(xiàn)在的你,有一顆善良包容的心,學(xué)會了和每一位同學(xué)交好朋友,學(xué)習(xí)自學(xué)性提高了,各科成績也不斷進(jìn)步。當(dāng)然,你也有不足之處,那就是:有時(shí)上課愛玩小玩意兒,作業(yè)時(shí)不能夠把認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣堅(jiān)持到底。你以后上課一定會專心,堅(jiān)持把每件事都完成得很漂亮。
你是一個(gè)很懂事的男孩。在學(xué)習(xí)上,你特別認(rèn)真,作業(yè)有了錯(cuò)誤,及時(shí)訂正,遇到困難,肯動(dòng)腦筋,不懂就問。無論在教室還是寢室,你都是一名讓老師信任、令同學(xué)信服的小干部。你能和大家友好相處,樂于助人。學(xué)習(xí)的道路還很長,老師希望你千萬不能滿足,而要繼續(xù)努力!
你的進(jìn)步令老師和同學(xué)刮目相看。和同學(xué)之間的“不愉快”越來越少,完成作業(yè)的速度大大加快,生活自理能力不斷增強(qiáng)。只是書寫還應(yīng)該更工整流暢,正確率也要進(jìn)一步提高哦。另外,每個(gè)人的學(xué)習(xí)成長都離不開集體,把3年級12班裝到你的心里去,你會得到更多朋友的。好成績屬于勤奮踏實(shí)的人,快鼓足學(xué)習(xí)的熱情吧!
周思睿:
你年紀(jì)雖小,卻穩(wěn)重塌實(shí),是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。能嚴(yán)格要求自己,特別是書寫,總是那么精益求精。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),你是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望你力爭上游。
何溪玥:
你是一個(gè)思維敏捷,熱愛勞動(dòng),樂于助人的學(xué)生。課堂上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但有時(shí)做與上課無關(guān)的事,喜歡在上課時(shí)擺弄你心愛的小玩具。如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
張嵐
你是一個(gè)很有禮貌,懂事又聰明能干的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,能帶給伙伴們許多歡樂,你熱愛集體,是個(gè)助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
左雨萱:
你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課能開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,能夠以身作則,帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,是非常稱職的語文課代表。老師要和你說句悄悄話:如果你在課堂紀(jì)律方面能更嚴(yán)格一些要求自己,同學(xué)們會更信服你。
朱瑩:
你是一個(gè)懂事、乖巧的女孩。你熱愛勞動(dòng),遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,正因?yàn)橛卸苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度,所以你在一天天進(jìn)步。老師希望你多讀一些課外書,開拓視野,增長知識。
王虎:
你熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。但作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,你上課時(shí)做小動(dòng)作、講小話比較多,在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)來完成。男子漢要有上進(jìn)心哦,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取進(jìn)步。
彭世昕
你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方。在課堂上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨(dú)立、分析問題的能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)成績名列前茅。你還是我們班的小電腦管理員,工作非常負(fù)責(zé)。希望你在課堂上回答問題時(shí),不要著急,能組織好自己的語言,讓大家聽得明白,這樣就能提高語言表達(dá)能力。
唐安棋:
在老師眼里,你是個(gè)不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
王珊珊:
你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),作為小組長,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你平時(shí)穿戴整潔,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
王家騏
你是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,尤其熱愛學(xué)習(xí)。你的朗讀能力、作文能力較強(qiáng),能寫一手漂亮的字。課堂上你發(fā)言積極,聲音洪亮,每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷的欣慰。你的故事講得繪神繪色,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。老師欣賞你對自己要求高,但有時(shí)候正是因?yàn)槟銓ψ约浩谕撸?/p>
擔(dān)心失敗而沒有大膽放開自己。上一次在老師的鼓勵(lì)下,你不是就學(xué)會了跳長繩嘛?大膽一些吧,你會有更加出色的表現(xiàn)。
吳佳健
你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)老師很欣賞你的聰明。希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
宋陽檳:
你為人正直,熱愛勞動(dòng),生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,雖書寫工整,但寫錯(cuò)別字較多。希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
李瑩
你是一個(gè)聰明善良的孩子,喜歡大自然,熱愛小動(dòng)物。能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,積極參加學(xué)校的活動(dòng),但學(xué)習(xí)上要掌握方法,上課要專心聽講,要靈活掌握所學(xué)知識,相信成功的果實(shí)一定會被勤奮的人采到的!
楊珍
你是一個(gè)塌實(shí)可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,講禮貌,講衛(wèi)生,能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,一個(gè)學(xué)期以來,你慢慢地適應(yīng)了新的環(huán)境,進(jìn)步較大。但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
1、"人非圣賢,孰能無過?"活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時(shí)改正。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時(shí)完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說:"真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。"做個(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么?
2、"非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。"仇鑫,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的"無冕之王",同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實(shí)穩(wěn)重,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華,你樸實(shí)的為人,你從容的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績,你的一切一切。。。。。。連蘇老師都禁不住要為你喝彩:"仇鑫,好樣的!"希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級工作中來,勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。
3、"有緣千里來相逢。"你是個(gè)活潑可愛善良誠實(shí)的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠(yuǎn)都不會忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。
4、"胸中有丘壑。"你是個(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
5、"和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。"你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實(shí)現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!
6、"天生我材必有用。"你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對"懶惰"戀戀不舍,試著和"勤奮"交朋友,他會讓你體驗(yàn)到什么是"成功"。
7、"琴棋書畫,無所不通。"這句話用在你身上當(dāng)之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員,你的工作能力也有目共睹,你主動(dòng)為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說:"小華,辛苦了!班級因?yàn)橛心愣鞴庖绮省?"人貴有志。"譚慧,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時(shí)候,蘇老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你對語文,對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。作為路隊(duì)長,你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。
8、"人小志氣高。"小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動(dòng),雖然你不是班級的亮點(diǎn),但你以默默無聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?
9、"余音繞梁,三日不絕。"你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,你的詩,你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說:"敞開你的心扉,別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂吧,大家都希望有你這樣出色的朋友。"
10、"蘭心慧質(zhì),妙手丹青。"你在美術(shù)和書法方面的過人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí),對待勞動(dòng),對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭,但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著再開朗些吧,蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽光般燦爛的你。"愛人者,人恒愛之。"你是個(gè)既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離"懶惰"這個(gè)伙伴,和"勤奮"交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?
11、你是一個(gè)令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生,溫順平和的性格使你與身邊每個(gè)人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是精益求精,今后,老師更希望你在體育場,舞臺展現(xiàn)你的風(fēng)姿,成為一個(gè)充滿個(gè)性又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
12、學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真、成績在班級、年級都始終名列前茅,幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學(xué)的榜樣,希望你能更大膽些,從各個(gè)方面來鍛煉自己,使自己更具鋒芒,成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
13、你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師完成班級的各項(xiàng)工作,如果你能幫助其余同學(xué)更進(jìn)一步,你會更加出色。
14、你是一個(gè)熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,在班里,團(tuán)結(jié)同學(xué),教好的完成了老師們布置的任務(wù),你有著自己的理想,老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更加完美。
15、你是個(gè)聰明,性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,希望你在今后的學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭、更進(jìn)一步”。
16、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,多思善問,所以你成績名列前茅,你為人和善,所以得到大家的信賴,你做事認(rèn)真,精益求精,希望你更加自信,保持良好的心態(tài),勝不驕、敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
17、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生,課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,熱愛班級并協(xié)助老師完成班級工作,廣泛閱讀課外書籍將為你的人生增光添彩,希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
18、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處事大方,成績較穩(wěn)定,保持前列,受到老師,同學(xué)好評,望今后能開朗些,主動(dòng)參與班級活動(dòng),從各個(gè)方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。
19、你是一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)謙虛友好,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,在校,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡,但我總擔(dān)心你后勁不足,注意選擇好學(xué)習(xí)方法,望你記?。阂环指拧⒁环质斋@。
20、你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡工整大方,看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞,如果課堂上你能更加積極,你會更棒。
21、你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,作業(yè)工整,成績優(yōu)秀,今后在工作方面可更加大膽,端麗提升自己的能力。
22、你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),值得每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí),上課專心,成績優(yōu)異,勞動(dòng)時(shí),你總表現(xiàn)得很積極,老師希望你繼續(xù)努力,保持上升勢頭,爭取再有長足的進(jìn)步,記住:功夫不負(fù)有心人。
一、前奏曲:一路高歌
心理學(xué)告訴我們:“興趣是學(xué)習(xí)的良師?!币黄魑南聛恚瑢W(xué)生確實(shí)夠辛苦的,假使教師再一味地予以否定、批評,學(xué)生的沮喪是可想而知的,難怪學(xué)生們怕作文、厭作文。我的做法是:
1、正面表揚(yáng)
對于作文好的學(xué)生,老師自然樂于看,但應(yīng)不忘給予充分的肯定、贊揚(yáng)。這樣會使學(xué)生們作文時(shí)興趣盎然,既培養(yǎng)了良好的作文習(xí)慣,又不斷提升了作文的能力。
例《一件難忘的事》評語:“讀著讀著,我不禁有了種要哭的沖動(dòng),一個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生,為了拉上落在大水坑的小妹妹,自己毫不猶豫地跳了下去┄┄在優(yōu)美文字的字里行間流淌著的是高尚的品德!我仿佛看到你已經(jīng)變成了一只小蜜蜂,在知識的花叢里采蜜,在品德的花叢里采蜜,在人生的道路上添光放彩,你永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的!”
2、側(cè)面表揚(yáng)
這類評語一般用在中等生、后進(jìn)生的作文中。我們?nèi)f不可忽視了這一群體,應(yīng)學(xué)會尋找他們身上的閃光點(diǎn),旁敲側(cè)擊,給予足夠的表揚(yáng)。
例《一件難忘的事》(我在一位素有班級調(diào)皮王之稱的后進(jìn)生作文評語中寫下了這樣一段話。)“還記得嗎?那是個(gè)下著小雨的下午。你犯了錯(cuò)誤后,同學(xué)們都用蔑視的目光看著你。而你,把真切的目光投向了我。我什么都沒說,示意你坐下┄。下課鈴響了,你追上我,遞給我一張便條:‘老師,我錯(cuò)了?!阒绬??從你那懇切的目光里,我看到了你的坦誠,從你那真摯的心里,我看到了你的進(jìn)步┄┄。抬頭挺胸,認(rèn)認(rèn)真真作文,端端正正做人,我永遠(yuǎn)相信你、支持你!”
二、主題曲:優(yōu)劣并存
學(xué)生作文興趣來了,就不愁寫不出好作文。但毋庸置疑,一味地表揚(yáng)(高歌),老使同學(xué)們沉浸在喜悅的氛圍中,容易導(dǎo)致部分學(xué)生的心理優(yōu)勢,往往忽視或輕視了作文中暴露出來的缺點(diǎn)。因而要結(jié)合不同的學(xué)生實(shí)際,因人而異,給予恰到好處的批評?;蛑苯又赋霾蛔悖蜷g接提示,或提出修改性意見,或否定不可取之處。當(dāng)然,這些都必須建立在表揚(yáng)(高歌)的基礎(chǔ)之上。
1、直接性批評(鼓勵(lì))
對于自尊心較強(qiáng)、有鉆勁、上進(jìn)心強(qiáng)、心理承受能力較好的學(xué)生,宜采用直接性的方式予以批評(鼓勵(lì))。
例《一件難忘的事》評語:“讀了你的作文,我很欣慰。你終于進(jìn)步了,但敘述事情的經(jīng)過時(shí),要注意主要人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言及心理描寫。比方說,‘我翻開書’可改為‘我高興地翻開了書,心里早就樂開了花’;‘我哭出了聲’可改為‘想著想著,我的眼睛不覺濕潤了(我的淚水奪眶而出。)世界上還有什么比這份情誼更珍貴的呢?’等。
2、間接性批評(鼓勵(lì))【wwW.dg15.com 工作總結(jié)之家】
對于情感細(xì)膩、脆弱,缺乏獨(dú)立精神,不宜直接接受別人批評的學(xué)生,可采用間接的方式予以批評(鼓勵(lì))。
例:《我的爸爸》評語。“作文中抓住了人物的心理描寫,讓人讀來能置身其中,回味無窮。假使把事情的經(jīng)過寫清楚些就更美了。”
《救救青蛙》評語?!拔乙呀?jīng)明顯感到你進(jìn)步了。如果能養(yǎng)成作后修改的良好習(xí)慣(錯(cuò)別字多),你一定是最優(yōu)秀的?!钡?。
三、高潮曲:披荊斬棘
作文興趣有了,作文習(xí)慣養(yǎng)成了,還需通過恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。結(jié)合有機(jī)的批評,讓學(xué)生們在作文中不知不覺地提升。當(dāng)然,批評一定要得法。教師心中要有權(quán)衡度,做到該批評時(shí)不手軟,不該批評時(shí)不亂批評。這樣才能起到使學(xué)生們在批評中發(fā)現(xiàn)自己、提升自己,在批評中奮進(jìn)的效果。
1、從作文的形式批評
例:“作文中有多處語句不通順,且不少詞語運(yùn)用不當(dāng),真讓人擔(dān)心。下次作文還會有多少類似這樣的毛???”
例:“作文的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)在哪兒,作文的重點(diǎn)在哪兒,簡直讓人‘丈二和尚摸不著頭腦’。今后作文中一定要先確定好作文的主題,靈活地選材,重點(diǎn)處多用一些筆墨?!?/p>
2、從作文的內(nèi)容(思想)批評
作文如做人。千萬不可忽視了學(xué)生作文中所滲透出來的思想。要能有機(jī)引導(dǎo),從作文中培養(yǎng)他們積極向上的精神,教育他們做人的道理,使他們牢固樹立“品德為先”的思想理念。
例:一個(gè)單親家庭的女生,在作文中寫道:“爸爸如何對她不負(fù)責(zé),而且還有了相好的┄┄”我采取了面批的形式。她坐在我的對面,我給她下了這樣的批語:“在學(xué)校里你是強(qiáng)者,在生活上你是強(qiáng)者,但在爸爸面前你是弱者。因?yàn)槟銗郯职?,你需要他的關(guān)心。爸爸給你關(guān)心了嗎?給了。冬夜幫你蓋被子的是誰,夏日耐心教你游泳的是誰,雨天為你送來雨傘的又是誰,讓你上學(xué)讀書、圓你一個(gè)個(gè)夢想的又是誰?。是爸爸呀!可你在意過他的感受嗎?哪有不疼愛子女的父母?
后來,這位女孩子流著眼淚離開了我的辦公室,情必能動(dòng)人、感染人、熏陶人。幾年實(shí)踐下來,深切感受到學(xué)生們不同了。作文興趣高了,作文習(xí)慣得到了最大限度的發(fā)展,學(xué)生的心理素質(zhì)也得到了良好的發(fā)展,過去怕批評的,現(xiàn)在“樂意”接受批評。這樣作文能力自然而然提升了,寫出的作文也令人刮目相看。
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