幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思合集

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)。

希望這份“幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思”能夠達(dá)到您的期望讓您感到滿足，此文觀看后您可能會(huì)擁有全新的視野。剛把節(jié)假日活動(dòng)舉辦完，又要馬不停蹄來(lái)寫(xiě)節(jié)假日活動(dòng)總結(jié)了。活動(dòng)總結(jié)可以鍛煉我們的活動(dòng)組織能力。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思(篇1)

丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，又是一年金秋好時(shí)節(jié)。為迎接中秋節(jié)的到來(lái)，營(yíng)造濃郁的中秋傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，幫助幼兒了解中秋佳節(jié)的習(xí)俗，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力，提高小朋友對(duì)燈籠的認(rèn)知能力，我們幼兒園中班開(kāi)展了慶“中秋”的主題活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始了，老師通過(guò)播放幻燈片向幼兒介紹了燈籠的來(lái)歷及相關(guān)傳說(shuō)。隨后，活動(dòng)進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：賞花燈。老師將不同款式的燈籠展示在小朋友面前，讓他們看一看，說(shuō)一說(shuō)擺放在眼前的燈籠的特點(diǎn)。在這一環(huán)節(jié)中，小朋友又了解到“賞花燈”是xx人過(guò)中秋節(jié)的習(xí)俗之一，當(dāng)中凝聚了xx人民的聰明才智，體現(xiàn)xx人的風(fēng)土人情，洋溢著人們歡慶中秋的喜悅。緊接著，小朋友在老師帶領(lǐng)下動(dòng)手制作起了花燈。瞧，他們一雙雙稚嫩的小手顯得格外靈活，一會(huì)兒畫(huà)一畫(huà)，一會(huì)兒剪一剪，一會(huì)兒粘一粘。忙得不亦樂(lè)乎。

我們十分注重對(duì)幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育熏陶，讓幼兒在學(xué)習(xí)與生活過(guò)程中弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。本次活動(dòng)，幼兒既了解xx中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，對(duì)xx文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)發(fā)展了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓幼兒在操作的過(guò)程中獲得真知，體驗(yàn)自己動(dòng)手操作的快樂(lè)。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思(篇2)

一年之中團(tuán)團(tuán)圓圓吉祥意義的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)就要到來(lái)了，為了大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓孩子在游戲體驗(yàn)中了解、知曉有關(guān)中秋意義和傳統(tǒng)禮節(jié)，安鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了“迎中秋”系列活動(dòng)

一、主題墻飾，展現(xiàn)中秋情景

孩子們通過(guò)畫(huà)、剪、貼、捏、裝飾等形式，繪制出一幅幅《中秋團(tuán)圓夜》的圖畫(huà)、制作出一個(gè)個(gè)“香甜”的“月餅”、包裝出一只只精美的“月餅盒”。教師們將其藝術(shù)化，展示在各班禮儀主題墻上，展現(xiàn)中秋之景。

二、主題教育，感受中秋情意

活動(dòng)中，老師們通過(guò)音樂(lè)欣賞、圖片展示、中秋故事、趣味燈謎等形式，讓小朋友了解中秋節(jié)的來(lái)歷與典故，知道中秋節(jié)的許多趣事，感受中秋之意。

三、品嘗月餅，體驗(yàn)中秋情味

最令孩子們高興的是“快樂(lè)分享——品嘗月餅”活動(dòng)，孩子們品嘗著芳香四溢的月餅，香香甜甜的水果，大家你一口、我一口，品嘗著香甜的美味，享受著同伴和老師們的祝福，分享著節(jié)日的快樂(lè)。

通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，激發(fā)了孩子對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣，更讓孩子學(xué)會(huì)了分享，體驗(yàn)了民族節(jié)日中的樂(lè)趣。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思(篇3)

一年一度的中秋節(jié)到來(lái)，圓圓的明月掛空中，在這次中秋節(jié)我們幼兒園舉行了中秋節(jié)活動(dòng)，讓小朋友們感受到中秋的快樂(lè)。

在中秋節(jié)這一天我們幼兒園舉行了非常有趣的活動(dòng)，每個(gè)老師和同學(xué)都參加了這個(gè)中秋節(jié)月餅的活動(dòng)，快樂(lè)的氛圍圍繞著我們的身邊。

在這期間我們幼兒園老師給同學(xué)們講述了中秋節(jié)的歷史背景和相關(guān)故事，讓很多小朋友在聽(tīng)故事的同時(shí)也感受到了中秋節(jié)的濃厚背景，讓大家深深著迷，每個(gè)人都非常專注而認(rèn)真的傾聽(tīng)著故事。

中秋節(jié)是自古流傳下來(lái)的節(jié)日，是非常受歡迎的，每個(gè)班級(jí)在這一天都唱著中秋節(jié)的歌曲，每個(gè)小朋友都會(huì)一起唱歌。

在班級(jí)里在老師的帶領(lǐng)下每個(gè)學(xué)生都參加了活動(dòng)，大家圍在一起，享受著節(jié)日的快樂(lè)，一起在這個(gè)節(jié)日里歡聚，從早上我們幼兒園就開(kāi)始準(zhǔn)備了，在這過(guò)程中我們每一個(gè)小朋友都參與了進(jìn)來(lái)，做準(zhǔn)備工作，拿著準(zhǔn)備好的一些活動(dòng)工具，一起舞蹈，每個(gè)人都發(fā)出了自己的吶喊。

時(shí)間在這快樂(lè)的氛圍中一點(diǎn)點(diǎn)流逝，歡樂(lè)團(tuán)結(jié)的快樂(lè)成為了這個(gè)節(jié)日的主導(dǎo)，燦爛的笑容在孩子們的臉上綻放，他們洋溢著開(kāi)心，綻放這魅力，揮舞著自己的雙手，一起唱歌跳舞。

有小朋友自發(fā)舉行唱歌比賽，有的是獨(dú)唱也有的是幾個(gè)人一起唱歌跳舞。這一天小朋友的爸爸媽媽都抽時(shí)間來(lái)到了我們幼兒園一起和我們參加中秋節(jié)的活動(dòng)。

有老師，有爸爸媽媽，還有我們的小朋友，大家在教室，在學(xué)校的草坪上有說(shuō)有笑，還有節(jié)目，有的節(jié)目是老師們表演，也有學(xué)生的父母參與表演，各種節(jié)目在這樣的節(jié)日里開(kāi)啟了，歌聲，鼓點(diǎn)生，飄揚(yáng)在幼兒園內(nèi)，在我們的耳邊回響。

這是中秋的盛景，這是節(jié)日的額快樂(lè)，幼兒園甚少有這樣歡快的時(shí)候，在平時(shí)大都是老師有小朋友，在這個(gè)特殊的幾日里還有小朋友的爸媽相伴，他們并不孤獨(dú)，比以往更快樂(lè)，更高興，更有性質(zhì)。

以前比較內(nèi)向的小朋友也在這一天紛紛展現(xiàn)這自己的才華，主動(dòng)的參加活動(dòng)，主動(dòng)報(bào)名，一起舞動(dòng)七歡快的舞蹈，在爸媽的帶領(lǐng)下，在父母的注視下，一個(gè)有一個(gè)小朋友表現(xiàn)出了驚人的娛樂(lè)天賦，給我們帶來(lái)了精彩的舞蹈，給我們展示了青春的活力，一切的喧囂都遠(yuǎn)離了我們一切的疲憊都已不見(jiàn)，我們有的只是快樂(lè)，只是開(kāi)心，沒(méi)有時(shí)間的阻礙，可愛(ài)的小朋友在活動(dòng)中擁抱這自己的爸媽，與他們交流，與他們一起晚上，一起跳舞，這是大家的節(jié)日，共同吃著月餅，在這一天彼此的距離也越來(lái)越近，孩子們，父母?jìng)冎g的感情變得更加深厚，更加醇香。

中秋真是一個(gè)美麗的節(jié)日，留戀中秋的時(shí)光，希望中秋節(jié)一直都在，這次的活動(dòng)非常順利，圓滿結(jié)束。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思(篇4)

幼兒園中秋活動(dòng)方案

近來(lái)，幼兒園學(xué)生們都在翹首期待著中秋佳節(jié)的到來(lái)。作為教師，我們認(rèn)為這個(gè)節(jié)日不僅僅是一個(gè)繼承千年的傳統(tǒng)節(jié)日，還是一個(gè)能夠增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)情感溝通的絕佳機(jī)會(huì)。因此，幼兒園中秋活動(dòng)一定要安排的既溫馨，有趣味，同時(shí)也要讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中獲得知識(shí)和鍛煉能力的機(jī)會(huì)。以下我們將詳細(xì)闡述本幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案。Yjs21.COM

活動(dòng)一：制作月餅

中秋佳節(jié)自古以來(lái)就是吃月餅的節(jié)日。因此，幼兒園中秋活動(dòng)當(dāng)然少不了月餅DIY。為了帶給我們的孩子們更加完美的制作體驗(yàn)，本次月餅DIY活動(dòng)將采用"師生一齊來(lái)"的方式。教師們會(huì)事先將月餅的制作流程詳細(xì)告知幼兒，并指導(dǎo)孩子們倒面粉、加水、搓餅皮等操作的技能。家長(zhǎng)們也會(huì)被邀請(qǐng)參與進(jìn)來(lái)，與孩子們一起貼花、刻字等環(huán)節(jié)。期間，我們將在微信群里比拼月餅，選出最棒的月餅，用最美的圖案為月餅擺造型，大家共享制作的樂(lè)趣。

活動(dòng)二：賞月體驗(yàn)

中秋佳節(jié)，賞月是少不了的。為了讓孩子們更好的感受到中秋的氛圍，本活動(dòng)安排了兩天的賞月體驗(yàn)活動(dòng)。具體而言，名師將帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)校園園林，聆聽(tīng)月亮的故事。入夜后，將集體到園園草坪上踏青賞月，夜空中懸掛的明月為孩子們帶來(lái)溫馨浪漫的景象。學(xué)生們也興致勃勃，爭(zhēng)相獻(xiàn)聲唱月亮歌，向遠(yuǎn)方的親人許愿，迎接中秋佳節(jié)的來(lái)臨。

活動(dòng)三：剪紙會(huì)展

中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表節(jié)日，而剪紙則是傳統(tǒng)文化的代表之一。為了讓孩子們能更好地融入這個(gè)文化氛圍，我們將組織孩子們進(jìn)行剪紙創(chuàng)作和作品展示。我們鼓勵(lì)孩子們根據(jù)中秋節(jié)的主題，動(dòng)手剪出許多寓意美好的作品，期望孩子們也能在創(chuàng)作的過(guò)程中慢慢體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力。

活動(dòng)四：親子游戲

在這個(gè)特殊的日子里，家庭之間互動(dòng)交流也顯得格外重要。我們將邀請(qǐng)家長(zhǎng)們到校陪同孩子們進(jìn)行親子游戲。在玩游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)們可以引導(dǎo)寶貝們培養(yǎng)友情和愛(ài)心，提高自信與自尊，并通過(guò)情感交流的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)家庭關(guān)系的親密度和諧。

總之，這個(gè)中秋節(jié)，我們將廣泛開(kāi)展活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能度過(guò)一個(gè)有意義、難忘的節(jié)日，讓他們?cè)谟螒蛑懈惺艿街腥A傳統(tǒng)文化的豐富性，在親子互動(dòng)中增進(jìn)家庭的和諧與親密，成為一個(gè)感恩、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的孩子。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思(篇5)

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)的總結(jié)

中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是家庭團(tuán)聚、歡樂(lè)祥和的日子。為了增強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)意識(shí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，提高幼兒的文化修養(yǎng)和審美能力，幼兒園組織了一系列與中秋節(jié)相關(guān)的活動(dòng)。

一、中秋節(jié)主題展覽

為了讓幼兒更好地了解中秋節(jié)文化，幼兒園安排了一次主題展覽。在教師的指導(dǎo)下，孩子們制作了各種中秋節(jié)相關(guān)的手工，如月餅、燈籠、中秋節(jié)對(duì)聯(lián)、剪紙等。孩子們?cè)谡褂[中展示自己的成果，分享自己的心得和感受，讓大家更好地感受到了中秋的快樂(lè)和氣氛。

二、中秋節(jié)親子活動(dòng)

家庭教育是幼兒教育的重要組成部分，幼兒園組織了一次親子活動(dòng)，以讓家長(zhǎng)參與孩子的學(xué)習(xí)，也讓孩子感受家庭團(tuán)聚的快樂(lè)。在活動(dòng)中，孩子們和家長(zhǎng)一起做月餅、燈籠、對(duì)聯(lián)等手工，完成了家庭作業(yè)。同時(shí)，孩子們還唱歌跳舞、表演節(jié)目，親子們帶著孩子欣賞了特色中秋節(jié)目。

三、中秋節(jié)游園活動(dòng)

為了讓孩子更好地感受中秋節(jié)的氣氛，幼兒園組織了一次游園活動(dòng)。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參觀了游樂(lè)園中的中秋節(jié)展覽，看到了各種有趣的文化展品和傳統(tǒng)手工藝品。孩子們感受到了濃厚的中秋節(jié)氣氛，并在游玩和娛樂(lè)中，更好地融入了中秋節(jié)的氛圍中。

四、中秋節(jié)晚會(huì)

晚會(huì)是中秋節(jié)活動(dòng)的重頭戲，孩子們?cè)诙辔焕蠋煹妮o導(dǎo)下，進(jìn)行了多次排練，準(zhǔn)備了各種表演節(jié)目，如歌舞、戲曲、詩(shī)朗誦等。孩子們的表演得到了家長(zhǎng)和老師的高度評(píng)價(jià)和欣賞，正式晚會(huì)為孩子們呈現(xiàn)出了一份令人驚喜和難忘的視覺(jué)盛宴。

通過(guò)這次中秋節(jié)活動(dòng)，孩子們更好地了解了中華民族的傳統(tǒng)文化，增加了對(duì)祖國(guó)歷史和傳統(tǒng)文化的愛(ài)和敬。同時(shí)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力，提高了自身表演和自信心，感受到集體和個(gè)人的關(guān)愛(ài)和支持。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思合集》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)專題，希望您能喜歡！