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建筑設(shè)計(jì)周記11篇

發(fā)布時(shí)間:2023-07-13

建筑設(shè)計(jì)周記。

周記是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式 。?,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,想必大家都接觸過(guò)周記吧。周記是一個(gè)有助于處理人際關(guān)系的有用工具。本文將帶您從多個(gè)角度來(lái)考察“建筑設(shè)計(jì)周記”,再次感謝您的光顧希望您能多多留意我們的網(wǎng)站!

建筑設(shè)計(jì)周記【篇1】

我們并沒(méi)有學(xué)cad,既然來(lái)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí),這個(gè)程序就當(dāng)然是要去嘗試學(xué)習(xí)一下。這個(gè)程序具有二維,三維繪圖功能。我所學(xué)習(xí)的,就是建筑物平,立,剖的二維繪制。

繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà),只管做一些簡(jiǎn)單的圖形,如圓,矩形,方體,熟練之后就開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖。說(shuō)著簡(jiǎn)單,當(dāng)時(shí)可是讓同事教了我好久才算學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的操作。在繪制的過(guò)程中遇到一些困難,如,弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。同事就會(huì)說(shuō),細(xì)心點(diǎn)和耐心點(diǎn),慢慢修改。

幾天實(shí)習(xí)時(shí)間里,我在運(yùn)用已學(xué)的知道外,同時(shí)更大的好外是學(xué)到了更多的新的知識(shí)。建筑并不是學(xué)校里一兩本書(shū)就能寫(xiě)完的,許許多多的東西還是在邊學(xué)邊運(yùn)用才能體會(huì)到。在三明,不像福州那么熱,辦公室里也有空調(diào),環(huán)境不錯(cuò),公司里的那些材料也是不錯(cuò)的學(xué)資源。公司是個(gè)甲級(jí)的建筑設(shè)計(jì)單位,做的工程不少,里面的資料是對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)學(xué)習(xí)建筑知識(shí)的好機(jī)會(huì)。公司里有不少關(guān)于各個(gè)城市里的代表建筑的材料,有些是中國(guó)現(xiàn)代與古典建筑的代表。同事說(shuō)這些建筑可是些不錯(cuò)的建筑典范,他們有時(shí)會(huì)借鑒一些優(yōu)秀的設(shè)想。

蘇州城就是個(gè)很不錯(cuò)的地方,那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線(xiàn)南山路西側(cè)的博物館,建筑用地23889平方米,建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,結(jié)構(gòu)新穎,是一個(gè)建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心,所以整個(gè)建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在XX平方米,以進(jìn)入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計(jì)構(gòu)想源于對(duì)塊

環(huán)境的解讀,以及對(duì)博物館本身意向的表達(dá)。通過(guò)建筑造型,采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計(jì),有助于展示不同內(nèi)容的需要,滿(mǎn)足不同的陳列方式,利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu),幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對(duì)縫清水磚墻面,恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。

這就是西湖博物館的了到之處,為人們以后再設(shè)計(jì)類(lèi)似建筑的時(shí)候提供了一個(gè)很好的的模版。真的很佩服這個(gè)設(shè)計(jì)者的構(gòu)想。

為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型?我從同事給我介紹的書(shū)里找到了答案。這和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系,古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu),而新建的大多數(shù)都是框架,或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)??蚣芙Y(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu),是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建筑立面容易處理,可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來(lái)實(shí)現(xiàn),這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。

第四天我就隨趙工回到了福州,他在這里也有辦公,他說(shuō)可以順便帶我去看一下這里一個(gè)工程的工地,我當(dāng)然是求之不得了。

工地上鋼筋很多,有些工人正在對(duì)鋼筋進(jìn)行處理,也有的樓板上綁扎鋼筋,我和趙工說(shuō)了一下就和帶我們來(lái)工地的何工一塊去樓板上,我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作。他們是在筑模,何工說(shuō)這些鋼筋的綁扎也是特定規(guī)定的。我在上建筑概論實(shí)踐課里也有看過(guò)這個(gè),當(dāng)時(shí)沒(méi)有在意,所以也不大清楚鋼筋綁扎的規(guī)定。于是我請(qǐng)教何工細(xì)說(shuō)了一下。

建筑設(shè)計(jì)周記【篇2】

在學(xué)校里所做的建筑方案僅僅是依據(jù)個(gè)人喜好的體現(xiàn),在設(shè)計(jì)是幾乎不考慮它的真正在施工中的可實(shí)施性,不管方案的結(jié)果如何,只要做到三草就算是OK了,可是到了崗位上不止做到三草,四草,五草那是很多見(jiàn)的,直到要做到甲方滿(mǎn)意為止,而甲方這個(gè)即熟悉又陌生的詞讓人有些毛骨悚然,現(xiàn)在我們的水平還是有限的,如果直接和甲方交流,心理真是有些心虛,為了不被甲方突如其來(lái)的問(wèn)題問(wèn)到,我就要好好的做寫(xiě)準(zhǔn)備。

看各種規(guī)范是必不可少的,下來(lái)就是各種相關(guān)的書(shū)籍,又要看書(shū)又要拿出漂亮的方案來(lái),那段時(shí)間真的吃了不少的苦?。】磥?lái)做什么事都不容易,努力!加油。今天戶(hù)型及平面圖已基本定型,感覺(jué)輕松了一大截,拿去給黃工看,誰(shuí)知道他給我提了一大堆意見(jiàn)最總要的就是結(jié)構(gòu)上的問(wèn)題,因?yàn)樵诘讓右^(guò)車(chē),根據(jù)《放火規(guī)范》以及考慮到要有大車(chē)的進(jìn)出,所以要設(shè)一個(gè)4*4的門(mén)洞,由于結(jié)構(gòu)上的生疏,我把門(mén)洞設(shè)到第一間房間的下面,經(jīng)過(guò)了總工的講解,我才知道,在磚混結(jié)構(gòu)中,如底部要開(kāi)洞的話(huà)不能放在房間的第一間下面,那樣就沒(méi)辦法承載上面的荷載。真是不做不知道,一做里面還要有怎么多的東西需要去考慮??!還有一些別的問(wèn)題象樓梯間的開(kāi)間,在學(xué)校里一般設(shè)在2.7米,可總工告訴我在實(shí)際工程中設(shè)計(jì)到2.4米就可以了,所以有些東西還是在實(shí)際中總結(jié)出來(lái)的。

建筑設(shè)計(jì)周記【篇3】

這周的天氣風(fēng)很大天氣很冷,元旦放假我要加班做一個(gè)重要客戶(hù)的設(shè)計(jì)。XX廣告跟我們公司有著長(zhǎng)期的合作關(guān)系,所以在質(zhì)量的要求上要一次比一次好。泰達(dá)藍(lán)盾集團(tuán)要做的是企業(yè)簡(jiǎn)介、企業(yè)文化、黨建等為主要內(nèi)容。

大早晨一上班劉經(jīng)理帶著我、楊工還有閻明去量尺寸了。我們要在外面把泰達(dá)藍(lán)盾門(mén)口的'立面畫(huà)下來(lái)。那么艱苦的作業(yè)環(huán)境下我們還是及時(shí)完成任務(wù)。最后回去核對(duì)的時(shí)候,我們總結(jié)了有14塊板子要做,有12塊1米乘以2米的,還有兩塊大的板子是8米乘以6米的。元旦結(jié)束客戶(hù)就要看圖的設(shè)計(jì)初稿。這就意味著我要加班加點(diǎn)的做。

我在兩天之后把這些板子的樣稿都做出來(lái)了,劉經(jīng)理說(shuō)整體的可以,還有一些小的問(wèn)題需要改改就行了。改完了讓岳姐審稿的時(shí)候岳姐說(shuō)我進(jìn)步了,之前做福漁園圍擋的時(shí)候基本上沒(méi)有一張能?chē)姷?,但是現(xiàn)在這一批圖只有兩張有問(wèn)題,問(wèn)題不是很大。岳姐的話(huà)語(yǔ)讓我對(duì)自己更加的有信心。

建筑設(shè)計(jì)周記【篇4】

在結(jié)束了大學(xué)三年級(jí)的課程之后,為了給自己增加點(diǎn)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),將喧囂所學(xué)知識(shí)能夠應(yīng)用于實(shí)際工程,我迫切希望有單位能夠給我一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的日子終于要開(kāi)始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,就永遠(yuǎn)也不能成為自己的東西,也不能夠合理的運(yùn)用自如,分?jǐn)?shù)不能說(shuō)明一切,理論與實(shí)踐相結(jié)合才是真理。

在這次實(shí)習(xí)中,我一定要學(xué)習(xí)很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論與實(shí)際相結(jié)合,加深我對(duì)建筑專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于我以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

我選擇了青海省土木建筑設(shè)計(jì)院有限公司作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)了解其他方面的知識(shí)。

進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了。終于,我進(jìn)了青海省土木建筑設(shè)計(jì)院有限公司,這所建筑設(shè)計(jì)院是一個(gè)小有規(guī)模的設(shè)計(jì)院,一共有五個(gè)設(shè)計(jì)室,我被安排在設(shè)計(jì)二室工作,在這里每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。

實(shí)習(xí)第一天,我?guī)е⌒〉木o張與不安還有一些小小的興奮來(lái)到了我要實(shí)習(xí)的設(shè)計(jì)公司。來(lái)到了公司后院長(zhǎng)根據(jù)我的情況將我安排在了設(shè)計(jì)二室。設(shè)計(jì)二室的負(fù)責(zé)人是張主任,張主任將我?guī)У搅嗽O(shè)計(jì)二室,來(lái)到設(shè)計(jì)二室后端詳那些即將陪伴我度過(guò)一個(gè)多月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,我的心情用激動(dòng)萬(wàn)分這個(gè)詞來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò),強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上我的心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)走好人生關(guān)鍵的第一步,我要證明自我,超越自我,將最好的自己充分的展示出來(lái)。

剛來(lái)到設(shè)計(jì)二室的時(shí)候,張主任就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師,我的指導(dǎo)老師姓王,由于我是自己帶電腦來(lái)的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦理存著,張主任和我的指導(dǎo)老師王工大概看了一下我以前做的設(shè)計(jì)后把比較嚴(yán)重的問(wèn)題給我指了出來(lái),并幫助我進(jìn)行了修改。之后張主任便讓我和王工好好認(rèn)識(shí)一下,讓以后好好跟著王工學(xué)習(xí),剛開(kāi)始王工也沒(méi)有給什么活,就看了看我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。

這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候, 往往是來(lái)不及看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很出來(lái)了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路 都還沒(méi)看明白。

在來(lái)這的前一個(gè)星期,我完全不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,或者是照著已經(jīng)完成的圖紙用CAD描一些比較簡(jiǎn)單的圖給自己找點(diǎn)事做。最終還是公司里的指導(dǎo)老師王工給我指了條明路,他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用CAD軟件畫(huà)一個(gè)四層的雜多縣人民武裝部業(yè)務(wù)用房可研設(shè)計(jì)方案的平面圖、立面圖、剖面圖還有一個(gè)一層的雜多縣人民武裝部武器庫(kù)可研設(shè)計(jì)方案的平面圖、立面圖、剖面圖。終于有事情可以做了,于是我就乖乖的用CAD畫(huà)起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,而且在學(xué)校的時(shí)候CAD我們是學(xué)習(xí)過(guò)的,所以畫(huà)起圖來(lái)速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的??墒钱?dāng)我以很快的速度完成后,指導(dǎo)老師卻給我指出了很多規(guī)范上的不足,很多細(xì)小的尺寸都是有很?chē)?yán)格的規(guī)定的,而我只是目測(cè)了一下尺寸就隨意的畫(huà)了上去,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成流程如下:投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)公司做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)公司進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),每一步都要謹(jǐn)慎小心。

建筑設(shè)計(jì)周記【篇5】

第 1周 8 月 8 日———— 8 月 12 日

實(shí)習(xí)第一天, 心情總是忐忑的,不知道去了設(shè)計(jì)院該干點(diǎn)什么或者能干點(diǎn)什 么,去了之后見(jiàn)了方案所里的一些主要設(shè)計(jì)師,做了一下自我介紹等,然后人事 部經(jīng)理給我找來(lái)了主創(chuàng)設(shè)計(jì)師——倪工來(lái)帶我。 倪工簡(jiǎn)要給我說(shuō)了一下設(shè)計(jì)院和所里的一些基本情況, 然后細(xì)心的給我講了 一些關(guān)于設(shè)計(jì)的東西,如我們常用的繪圖軟件,基本就是天正 cad,這是我們?cè)O(shè) 計(jì)最重要的,還有建模工具草圖大師,還有方案處理的 ps,都是我們?cè)O(shè)計(jì)院的 必備技能。我就問(wèn)了,我們用不用做 3dmax,倪工告訴我說(shuō),我們不用那個(gè),公 司有配備效果圖組,他們比較專(zhuān)業(yè),也做得快,我們只需要用 sktchup 來(lái)推敲設(shè) 計(jì)方案,能體現(xiàn)效果就行了。 倪工是我們方案所主要的創(chuàng)作設(shè)計(jì)師之一, 他給我找來(lái)了一些他們做過(guò)的項(xiàng) 目讓我看,說(shuō)我來(lái)第一天,什么還都沒(méi)準(zhǔn)備就讓我看圖紙了,讓我對(duì)圖紙先認(rèn)識(shí) 一下, 雖然我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了一點(diǎn)關(guān)于建筑施工圖的識(shí)別和畫(huà)法,當(dāng)我拿到他們給 我的圖以后,立刻傻了眼。我們學(xué)的和平時(shí)畫(huà)的圖和設(shè)計(jì)院的圖截然不同。我們 學(xué)校作業(yè)基本上就是初步方案階段,而他們的圖上密密麻麻的,各種標(biāo)識(shí),尤其 是總圖。 接下來(lái)的兩天時(shí)間里,我認(rèn)真看建筑設(shè)計(jì)圖。我看了圖紙以后很有體會(huì),我 們?cè)趯W(xué)校的東西就是學(xué)的很淺, 熟話(huà)說(shuō)實(shí)踐出真知,通過(guò)實(shí)踐我們才能感受到自 己的不足。 對(duì)于光看圖紙我有時(shí)覺(jué)得靜不下心,既看不下去又不得不看,因?yàn)檫@是我們 設(shè)計(jì)工作者必經(jīng)的階段,很是痛苦,我看不懂的地方我就去問(wèn)別的設(shè)計(jì)師,他們 都會(huì)認(rèn)真的回答我的問(wèn)題,也都顯得很謙虛,這就是我們建筑設(shè)計(jì)者的素質(zhì)。剛 開(kāi)始我有點(diǎn)他們會(huì)忙于自己的事,把我當(dāng)成透明人。我問(wèn)了幾人之后,發(fā)現(xiàn)同事 們都蠻熱心的,樂(lè)意給我解答。 就這樣我度過(guò)了一個(gè)痛苦乏味的一周,也讓我明白了一些道理,人生的階段 里,有很多的事是你必須去做而你不愿去做的,看圖識(shí)圖是我們必須面對(duì)的,也 是我們的基礎(chǔ),不管多么的困難都要完成它,都要認(rèn)真的對(duì)待,在設(shè)計(jì)院的每一 項(xiàng)工序都是很有道理的, 沒(méi)有什么是可有可無(wú)的,因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)城市 的重任,我們都得努力。 實(shí)習(xí)第一周, 我認(rèn)識(shí)了方案所大部分的同事, 為以后的交流處事打下了基礎(chǔ)。 這一周里,我主要看一些公司設(shè)計(jì)方案,翻看一些設(shè)計(jì)規(guī)范,努力不放錯(cuò)。在設(shè) 計(jì)院里,我得適應(yīng)上班的節(jié)奏,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)。做事情要根據(jù)程序 走, 規(guī)范是怎樣就怎樣, 不能不懂裝懂。 來(lái)到新的環(huán)境, 我必須遵守那里的規(guī)則, 無(wú)規(guī)矩不成方圓。由于第一周我只上了三天班,所以很快就過(guò)去了,不過(guò)還是覺(jué) 得一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很新奇的, 和上學(xué)完全不同, 感覺(jué)像真正投入到了工作中去。 第一周給我的感覺(jué)是既短暫又新奇!

第 2周 8 月 13 日———— 8 月 19 日

不知不覺(jué)第一周的實(shí)習(xí)完了,對(duì)于上周來(lái)說(shuō),也許是最難熬的一周,枯燥的 很,不過(guò)我的收獲也是不小的,對(duì)于方案設(shè)計(jì)的流程,我已經(jīng)基本掌握了他們的 要素了。我很期待能把它運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目當(dāng)中。 這一周, 負(fù)責(zé)人倪工讓我做了江西德興一個(gè)小區(qū)項(xiàng)目的樓書(shū),他給了我一些 參考圖片,我一看是 ps,我欣然地接下了這個(gè)任務(wù)。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是 會(huì)不會(huì)這個(gè)軟件的問(wèn)題, 首先我得算出每套戶(hù)型的套內(nèi)面積及建筑面積,這是我 在學(xué)校里沒(méi)有接觸過(guò)的。我問(wèn)了倪工,他很詳細(xì)的給我講解了一遍,我知道了戶(hù) 型套內(nèi)面積是從中軸線(xiàn)開(kāi)始算的,對(duì)于一個(gè)一梯 n 戶(hù)的,要算出建筑的總面積, 總面積是按建筑外墻線(xiàn)算的, 每套戶(hù)型的公攤面積是根據(jù)套內(nèi)面積在總建筑中的 比例求得的, 有如下公式 S 建筑=S 套內(nèi)+S 陽(yáng)臺(tái)+S 公攤, 陽(yáng)臺(tái)按實(shí)際的一半面積計(jì)算, 凸窗(飄窗)不算面積。算好了每戶(hù)戶(hù)型建筑面積,接下來(lái)就是 ps 了,我先去找了 ps 要用的鋪地, 家具等素材,確定好大致的色調(diào)及室內(nèi)裝修風(fēng)格,我就開(kāi)始導(dǎo)入戶(hù)型了。Ps 的 時(shí)候要注意分組,不同的材質(zhì)放在不同的圖層上,條理清晰,才能保證作圖的正 確性和有效性。成果圖示意 A、B 戶(hù)型如下:剛開(kāi)始第一張 ps 時(shí),我覺(jué)得蠻有挑戰(zhàn)性的,p 了兩張后就是鍛煉你的速度,有 點(diǎn)機(jī)械化了,好在這個(gè)星期就結(jié)束了。然而,另一方面,我覺(jué)得這是為做方案打 好基礎(chǔ),熟練運(yùn)用各個(gè)軟件,你才能快速且準(zhǔn)確地表達(dá)你的方案。人要衣裝,方 案要精裝,這是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé)。這一周收獲還是挺多的,期待之 后的工作,相信會(huì)有所挑戰(zhàn)。

第 3周 8 月 20 日———— 8 月 26 日

周一到公司,倪工看見(jiàn)我就說(shuō): “小馬,這個(gè)湖南常寧別墅區(qū)的規(guī)劃你做一 個(gè)試試。 ”我很開(kāi)心地接下了這個(gè)項(xiàng)目,倪工是一個(gè)比較好的上司,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的 架子, 上周做樓書(shū)的時(shí)候問(wèn)了好些問(wèn)題, 他都解答的很耐心, 給我一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn), 中途不懂叫我自己?jiǎn)?,給我較大的發(fā)揮空間。 我把常寧別墅區(qū)的地塊先看了一遍,任務(wù)書(shū)也仔細(xì)研讀了一遍,接著倪工又 給我講了甲方的要求,地塊總用地面積 187092.83m2,容積率控制在 0.6 左右, 建筑密度不大于 35%,綠地率不大于 30%,地塊的西北角要做一個(gè)酒店,酒店用 地暫定為 20 畝。小區(qū)內(nèi)還要配置一個(gè)會(huì)所,會(huì)所建筑面積 20xx m2 左右,會(huì)所 要放在離小區(qū)大門(mén)較近的地方,因?yàn)榍捌谝鳛槭蹣翘幨褂?,位置要明顯,形象 要?dú)馀?此外,別墅區(qū)內(nèi)包含三種房型:排屋、雙拼別墅、類(lèi)獨(dú)棟別墅,正大門(mén) 最好設(shè)在東側(cè)道路上。 在學(xué)校里,大四的時(shí)候做過(guò)一個(gè)小區(qū)規(guī)劃,包括高層、小高層、排屋,與這 次的別墅區(qū)有一定區(qū)別, 但基本的思路還是比較明晰的。我看了一些別墅區(qū)的規(guī) 劃,收集資料,開(kāi)始著手這一次的設(shè)計(jì)。我先把主體路網(wǎng)及小區(qū)各路口確定,然 后開(kāi)始根據(jù)地形條件開(kāi)始排列房屋,我結(jié)合任務(wù)書(shū)及倪工所說(shuō)的,大致了解到該 地塊中心地塊及東北方向的地塊地理位置、環(huán)境較佳,地塊北部有一條河流,但 同時(shí)地塊北部已建一座立交橋, 其附近相對(duì)而言較為喧雜,靠近立交橋的部位考 慮建一酒店及排屋, 中心地塊及偏東北區(qū)域建類(lèi)獨(dú)棟別墅及雙拼別墅。在別墅區(qū) 規(guī)劃中,我考慮引進(jìn)北部的水系豐富小區(qū)內(nèi)綠化體系,又起到分隔組團(tuán)的作用。 我從倪工那邊了解到這一地塊中排屋的標(biāo)準(zhǔn)層面積設(shè)置為 280 m2 為宜,雙拼別 墅的標(biāo)準(zhǔn)層面積設(shè)置為 350 m2 為宜,類(lèi)獨(dú)棟別墅的標(biāo)準(zhǔn)層面積設(shè)置為 400 m2 為 宜,我根據(jù)這一數(shù)據(jù)及湖南常寧地區(qū)的日照要求,排屋、雙拼、類(lèi)獨(dú)棟的大致配 比,在道路網(wǎng)規(guī)劃的前提下,把房屋也大致的排完。之后,我開(kāi)始畫(huà)支路,然而 在畫(huà)支路時(shí),我有點(diǎn)糾結(jié)住了,小區(qū)內(nèi)主干路和支路的交接點(diǎn)不好處理、主干路 利用率不高,支路太多,我尋思了很久沒(méi)有找到解決方法,我就虛心地向倪工求 教。倪工大致看了眼我畫(huà)的草圖,指出弊端所在——設(shè)計(jì)思路有些不正確,別墅區(qū)的規(guī)劃最好以組團(tuán)的形式,先把地塊分成一個(gè)個(gè)大組團(tuán),確定主干道,當(dāng)然組 團(tuán)劃分時(shí)要大致考慮其所需的次干道數(shù)量。我的規(guī)劃方案犯了一個(gè)錯(cuò)誤,路網(wǎng)確 定好后,才發(fā)現(xiàn)組團(tuán)不夠明確,道路也有較多的浪費(fèi),總之整個(gè)規(guī)劃不夠合理。 我聽(tīng)取了倪工的建議,開(kāi)始給地塊劃分組團(tuán),畫(huà)了很久,沒(méi)找到什么靈感,我就 去翻看別墅區(qū)規(guī)劃的書(shū)籍,多多借鑒人家的經(jīng)驗(yàn)。

第 4周 8 月 27 日———— 9 月 2 日

這一周我總結(jié)了上一周別墅區(qū)規(guī)劃不合理存在的不足及問(wèn)題,結(jié)合倪工給的 建議, 從書(shū)本上借鑒了如何規(guī)劃別墅區(qū)。我在書(shū)上看到了一個(gè)類(lèi)似地塊的別墅區(qū) 規(guī)劃,我學(xué)著書(shū)上的設(shè)計(jì),結(jié)合常寧別墅區(qū)的地塊要求,規(guī)劃了整個(gè)別墅區(qū)的基 本構(gòu)架,畫(huà)出主干路及一個(gè)個(gè)的組團(tuán),接著把各種類(lèi)型的房屋排列進(jìn)去,完善路 網(wǎng)。我把初稿給倪工過(guò)目了一下,倪工指出幾個(gè)明顯不足之處,叫我回去再調(diào)整 一下。我根據(jù)他的建議,把地塊規(guī)劃組團(tuán)及路網(wǎng)微調(diào)了一下,接著大致布置了地 塊內(nèi)景觀(guān)環(huán)境。方案一如上所示, 小區(qū)主路口設(shè)在地塊的南邊,在東邊和北邊又分設(shè)了兩個(gè) 次路口,中心環(huán)路盡量排在雙拼及類(lèi)獨(dú)棟外圍,排屋設(shè)在小區(qū)的四周,類(lèi)獨(dú)棟位 于小區(qū)的中心,地段最好處,引入的水系沿著類(lèi)獨(dú)棟地塊蜿蜒布置,形成五個(gè)環(huán) 水小島。會(huì)所位于小區(qū)主路口中央位置,較為合理,西南角為 20 畝酒店規(guī)劃位 置。設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn):構(gòu)圖較有特色,中央環(huán)水區(qū)域是一個(gè)亮點(diǎn),組團(tuán)空間較為明確。 缺點(diǎn):北向主干路利用率低,路網(wǎng)太多,雙拼沿主干路內(nèi)側(cè)布置,影響較大,類(lèi) 獨(dú)棟和雙拼公用某些支路,這點(diǎn)不好。 周五下午甲方來(lái)公司看圖, 我們方案所出了三個(gè)方案給他參考,倪工把我做 的方案也放上去了,對(duì)于剛進(jìn)公司的實(shí)習(xí)生,領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)發(fā)揮的空間,我很 開(kāi)心。但是,當(dāng)我把我的設(shè)計(jì)方案展現(xiàn)給甲方時(shí),他比較傾向于前面兩個(gè)方案, 把我的方案否決了。我聽(tīng)了挺傷心的,決定彌補(bǔ)自己的不足。倪工對(duì)我說(shuō): “繼 續(xù)做下去,做得好就用你的,現(xiàn)在只是初期階段,看圖改圖這是常事。 ”

第 5周 9 月 3 日————9 月 9 日

經(jīng)歷上一周方案被否決,我決定從頭來(lái)過(guò)。我翻閱了基本別墅區(qū)規(guī)劃的書(shū) 籍,查看了公司之前做的小區(qū)規(guī)劃,根據(jù)倪工提的實(shí)質(zhì)性的建議,我開(kāi)使了下一 輪的方案設(shè)計(jì)。 我參看了優(yōu)秀住宅小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)五要素:

1、 以迂回的設(shè)計(jì)增強(qiáng)空間層次感。 優(yōu)秀的住宅小區(qū)的規(guī)劃與一般的城市規(guī)劃是截然不同的。 區(qū)內(nèi)主干道應(yīng)采取迂回 形式而不是畫(huà)十字,打格子,為道路景觀(guān)提供變化。區(qū)內(nèi)小路則以幽徑為主,以 減低汽車(chē)流量、噪音及保持空氣清新。建筑設(shè)計(jì)方面,應(yīng)注重空間層次,使小區(qū) 具備特有個(gè)性, 居民也因此會(huì)對(duì)其生活的小區(qū)所具有特色而感到驕傲和認(rèn)同。

2、 采取封閉式保證居民的居住生活優(yōu)越感。封閉式小區(qū)當(dāng)然首要考慮的是安全因 素。 此外加以封閉的另一原因是為了盡量避免小區(qū)內(nèi)提供的綠化及園林環(huán)境、休 憩及居民會(huì)所等設(shè)施被外來(lái)人員占用或破壞。

3、注重不同社會(huì)階層居民融合混 居。目前內(nèi)地所見(jiàn)到的社區(qū),在同一小區(qū)內(nèi)有各種戶(hù)型住宅,最大的住宅單位面 積可以是最小單位的 10 倍,這種形式發(fā)展與中國(guó)古鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展形式相類(lèi)似。居民 階層分布方面, 有坐名貴汽車(chē)出入的富豪,也有依靠公用交通工具早出晚歸的小 康之家,這規(guī)劃模式令不同階層及家庭在生活中可相互接觸、交流,不同階層的 小孩可以在同一環(huán)境下長(zhǎng)大,有利于社會(huì)的穩(wěn)定。

4、規(guī)劃和設(shè)計(jì)模式注意承接 傳統(tǒng)文化。 現(xiàn)代生活小區(qū)是以園林綠化為主題的大片室外空間,表現(xiàn)了建筑師更 外向開(kāi)放的住宅模式。 此模式不單改變了居民生活習(xí)慣,也使居民有了更多機(jī)會(huì) 相互接觸、認(rèn)識(shí),令整個(gè)生活社區(qū)顯得溫馨、有活力,建筑物層次和外立面的處 理也變得更輕松,而且有多種變化,成為現(xiàn)代生活居住場(chǎng)所的特色。

5、小區(qū)園 林景觀(guān)要善于用水景提升居住品質(zhì)和項(xiàng)目?jī)r(jià)值。由于氣候、環(huán)境等原因,以水為 主題的園林景觀(guān)在南北方都特別受歡迎。另一方面從發(fā)展商投資回報(bào)角度考慮, 一般面對(duì)水景的住宅單位可以提高售價(jià)為發(fā)展商帶來(lái) 20%至 30%的利潤(rùn),因此 現(xiàn)在的同類(lèi)商品房都會(huì)以此為主題來(lái)吸引置業(yè)人士,促進(jìn)銷(xiāo)售。 我覺(jué)得別墅區(qū)規(guī)劃主要是把握大局,依據(jù)任務(wù)書(shū)及規(guī)劃要求,還要順應(yīng)甲方 的要求。學(xué)校里你可以做想象力很豐富的作品,但那僅僅是作品,用于實(shí)施還是 有一定的難度。而公司往往會(huì)把實(shí)際情況,建造的難度,經(jīng)濟(jì)費(fèi)用,甲方心理等 要素考慮進(jìn)去。這也是我們要學(xué)會(huì)把握的。

建筑設(shè)計(jì)周記【篇6】

實(shí)習(xí)第一周

在結(jié)束了大學(xué)四年級(jí)上學(xué)期的課程之后,實(shí)習(xí)的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,那也只是一紙空文,不能達(dá)到把知識(shí)轉(zhuǎn)換為價(jià)值的理念。

這次實(shí)習(xí)中,學(xué)了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論相結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)建筑專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

我選擇了深圳市城建工程設(shè)計(jì)有限公司作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)了解其他方面的知識(shí)。

進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了。終于,我進(jìn)了城建工程設(shè)計(jì)有限公司,城建工程設(shè)計(jì)有限公司是一個(gè)有一定規(guī)模的設(shè)計(jì)院,是甲級(jí)的設(shè)計(jì)院,公司的很多項(xiàng)目還拿過(guò)很多獎(jiǎng)。

來(lái)到公司我把所有的需要用到的軟件都安裝完畢后,開(kāi)始慢慢的恢復(fù)對(duì)它的操作,在同事的帶領(lǐng)下又學(xué)習(xí)到一些關(guān)于軟件的使用技巧,總之就是讓你畫(huà)圖的速度變得更快。

實(shí)習(xí)第二周

我通過(guò)一周的實(shí)習(xí),我把之前會(huì)的軟件更加的強(qiáng)化了,而且在朋友的了解下還接觸了一些之前在學(xué)校沒(méi)有接觸的軟件,例如AI,ID,天正節(jié)能計(jì)算。今天黃工叫我去給我講解了設(shè)計(jì)院里的一些常規(guī)工作,也就是基本流程,流程大致如下:投資商投資國(guó)家審核批準(zhǔn)設(shè)計(jì)院做出建筑方案中標(biāo)設(shè)計(jì)院做出建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))——建筑部審核批準(zhǔn)施工單位施工監(jiān)理進(jìn)行審核施工完成,交工裝潢公司進(jìn)行裝修交工由投資商和房地產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程建筑物的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。

聽(tīng)完后,我發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多缺點(diǎn)和不足,不僅讓我學(xué)習(xí)到了各種專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而且也讓我認(rèn)識(shí)到了很多自己性格上的缺憾,讓我受益匪淺。

接著第一個(gè)工作來(lái)了,黃工要我去畫(huà)一套施工圖的那些大樣圖,包括門(mén),窗,樓梯,電梯。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)橹霸趯W(xué)校接觸施工圖的機(jī)會(huì)并不多,只是草草的接觸了一些,但是這是我的第一個(gè)工作所以我告訴自己一定要做得很好,不能讓黃工失望。我找了些之前公司做好的項(xiàng)目來(lái)參考,在很快的時(shí)間內(nèi)就做完了,然后黃工給我檢查。除了一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題沒(méi)有注意到,大部分都是可以的,這也讓我得到了黃工的肯定和鼓舞,這讓我信心倍增啊。我意識(shí)到任何的東西都是要靠自己去學(xué)習(xí),培養(yǎng)的都是自己的自學(xué)能力,不會(huì)的就去參考去不恥下問(wèn),這樣才是學(xué)習(xí)的真諦啊。

實(shí)習(xí)第三周

經(jīng)過(guò)上周對(duì)于軟件的學(xué)習(xí),這周總工決定讓我參與一些稍有難度的任務(wù),現(xiàn)在項(xiàng)目組一直在做一個(gè)河南的小區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目,我在學(xué)校雖然學(xué)到了一些關(guān)于規(guī)劃的知識(shí),但并不具備做小區(qū)規(guī)劃的能力,所以我并不能參與到設(shè)計(jì)的過(guò)程中,只是在幫助他們做一些用來(lái)表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的分析圖。

第三天黃工把我叫去讓我做一個(gè)住宅的設(shè)計(jì),因?yàn)橹拔覀冊(cè)趯W(xué)校做過(guò)住宅的設(shè)計(jì)所以自己的.心里面感覺(jué)還有底,當(dāng)說(shuō)到是我就有點(diǎn)暗悔了,原來(lái)比我想象的要難,要求面寬不能超過(guò)76米,層高6層,建筑本身為砌體結(jié)構(gòu),因?yàn)樗桥R街建設(shè)的,所以不能把樓梯間的門(mén)放在臨街那邊,又因?yàn)檐?chē)輛要從樓底穿過(guò),所以要留出過(guò)車(chē)的門(mén)洞來(lái),這樣就不是太容易了,而且在以前的設(shè)計(jì)中我們從來(lái)都沒(méi)把建筑上的問(wèn)題結(jié)構(gòu)上的問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),現(xiàn)在到了實(shí)際中,真有點(diǎn)后悔以后怎么忽略了這些重要的問(wèn)題?。?/p>

所以做出一個(gè)真正好的規(guī)劃方案是很困難的。有很多城市規(guī)劃方案經(jīng)常會(huì)在城市未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中被強(qiáng)行修改,原因就是方案并沒(méi)有完全聯(lián)系實(shí)際,出現(xiàn)了與實(shí)際脫離的純理想化設(shè)計(jì)??磥?lái)設(shè)計(jì)并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力啊!建筑學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但是建筑學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的建筑學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),可以通過(guò)暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

實(shí)習(xí)第四周

今天上午辦公室可熱鬧了,來(lái)了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人,應(yīng)該可以稱(chēng)他們?yōu)榧追酱怼T豪锔鶕?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過(guò)好像甲方不是很滿(mǎn)意,該項(xiàng)目是一個(gè)縣級(jí)市的商業(yè)步行街,甲方覺(jué)得還是最好把入口處的石門(mén)去掉,效果會(huì)更好。建筑方案是吳工做的,原先設(shè)計(jì)的時(shí)候就是根據(jù)甲方的要求來(lái)做的,甲方要求做石門(mén),顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來(lái)了,又覺(jué)得不是很理想,要求設(shè)計(jì)院重新設(shè)計(jì),把石門(mén)去掉。等甲方走了,我問(wèn)吳工這種情況多不多,他說(shuō)太正常了,這樣的重復(fù)勞動(dòng)對(duì)于設(shè)計(jì)院來(lái)說(shuō)是家常便飯,這次不過(guò)是去掉一個(gè)門(mén),基本上不會(huì)牽扯到太多東西,所以改動(dòng)的工作量也不是很大,有的時(shí)候甲方會(huì)全盤(pán)否定你的設(shè)計(jì)方案,你就必須得重新設(shè)計(jì),現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設(shè)計(jì)費(fèi)可沒(méi)那么容易拿。

我了解到建筑師和甲方的交流其實(shí)也是一個(gè)博弈的過(guò)程,如何將自己的想法完整清晰的向甲方講述,以及如何讓甲方接受自己的想法,這是一個(gè)建筑師應(yīng)有的能力,所以一定的社交能力一定是一位合格的建筑師必備的。

一個(gè)出色的建筑師不僅需要具備良好的專(zhuān)業(yè)技能,而且需要有良好的心理素質(zhì),在面對(duì)事物的變化時(shí)都需要做出理智的判斷和決定。看來(lái)做哪一行都不容易??!想象我的以后真有些擔(dān)心。

實(shí)習(xí)第五周

在學(xué)校里所做的建筑方案僅僅是依據(jù)個(gè)人喜好的體現(xiàn),在設(shè)計(jì)是幾乎不考慮它的真正在施工中的可實(shí)施性,不管方案的結(jié)果如何,只要做到三草就算是OK了,可是到了崗位上不止做到三草,四草,五草那是很多見(jiàn)的,直到要做到甲方滿(mǎn)意為止,而甲方這個(gè)即熟悉又陌生的詞讓人有些毛骨悚然,現(xiàn)在我們的水平還是有限的,如果直接和甲方交流,心理真是有些心虛,為了不被甲方突如其來(lái)的問(wèn)題問(wèn)到,我就要好好的做寫(xiě)準(zhǔn)備。

看各種規(guī)范是必不可少的,下來(lái)就是各種相關(guān)的書(shū)籍,又要看書(shū)又要拿出漂亮的方案來(lái),那段時(shí)間真的吃了不少的苦??!看來(lái)做什么事都不容易,努力!加油。今天戶(hù)型及平面圖已基本定型,感覺(jué)輕松了一大截,拿去給黃工看,誰(shuí)知道他給我提了一大堆意見(jiàn)最總要的就是結(jié)構(gòu)上的問(wèn)題,因?yàn)樵诘讓右^(guò)車(chē),根據(jù)《放火規(guī)范》以及考慮到要有大車(chē)的進(jìn)出,所以要設(shè)一個(gè)4x4的門(mén)洞,由于結(jié)構(gòu)上的生疏,我把門(mén)洞設(shè)到第一間房間的下面,經(jīng)過(guò)了總工的講解,我才知道,在磚混結(jié)構(gòu)中,如底部要開(kāi)洞的話(huà)不能放在房間的第一間下面,那樣就沒(méi)辦法承載上面的荷載。真是不做不知道,一做里面還要有怎么多的東西需要去考慮啊!還有一些別的問(wèn)題象樓梯間的開(kāi)間,在學(xué)校里一般設(shè)在2.7米,可總工告訴我在實(shí)際工程中設(shè)計(jì)到2.4米就可以了,所以有些東西還是在實(shí)際中總結(jié)出來(lái)的。

建筑設(shè)計(jì)周記【篇7】

建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)周記第一周

今天我在學(xué)姐的指導(dǎo)下利用PKPM建模,理解所有參數(shù)(satwe的參數(shù)設(shè)置等)混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》設(shè)計(jì)中涉及到這個(gè)就非常多了,對(duì)于初學(xué)者,你掌握的還不夠,不說(shuō)需要手算很熟練,至少你要知道碰到什么東西需要手算的時(shí)候再書(shū)上那里能找到例題,然后循序漸進(jìn)的根據(jù)例題慢慢掌握計(jì)算能力和分析能力剛開(kāi)始入門(mén)不要看什么剪力墻,高層之類(lèi)的先把框架搞懂,慢慢升入,你現(xiàn)在看了剪力墻、筒體等你也看不懂第四:《抗震設(shè)計(jì)》這個(gè)你主要知道抗震的概念的東西,你起碼要知道一些抗震計(jì)算的感念參數(shù)等起碼知道抗震由哪些物理參數(shù)控制才行第五:《規(guī)范》如你說(shuō)說(shuō),建筑的東西很多,但是都可以歸類(lèi)的你剛剛?cè)ゲ恍枰捞?,先從一個(gè)小房子都有哪些東西學(xué)起吧剛開(kāi)始學(xué),荷載規(guī)范,混凝土規(guī)范,抗震規(guī)范,基礎(chǔ)規(guī)范,砌體規(guī)范就要多看看,剛開(kāi)始多看看構(gòu)造的東西,然后再深入

建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)周記第二周

學(xué)習(xí)完了pkpm后,我覺(jué)得設(shè)計(jì)其實(shí)沒(méi)有想象中那么難,但是師兄否定了我的想法他指出雖然輸數(shù)據(jù)是很簡(jiǎn)單,結(jié)果立刻就可以出來(lái),但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設(shè)計(jì)是不能完全依賴(lài)這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況看來(lái)設(shè)計(jì)并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力啊![教師資源網(wǎng) WWW.722331.cOm]

建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)周記第三周

通過(guò)看書(shū)我了解到pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫(huà)我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)今天畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題,倒角命令用不了,起初我還以為是自己操作不對(duì),就按照命令行的提示操作了幾次,關(guān)掉再打開(kāi),但都無(wú)濟(jì)于事我就問(wèn)師姐,師姐也試了下還是不行,我們都很是納悶和無(wú)奈,于是我就去問(wèn)了我們那里很厲害的師兄,也不行,說(shuō)可能是那個(gè)軟件有病毒,給我發(fā)了另外一個(gè)版本的,很好可以用嘿嘿,到現(xiàn)在我還不知道到底為什么

建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)周記第四周

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)實(shí)習(xí),我覺(jué)得理論和實(shí)踐都很重要,兩者彼此不分伯仲,不相上下只有很好的掌握了理論,才能夠更好的應(yīng)用于實(shí)踐,更好的服務(wù)于實(shí)際今天我學(xué)習(xí)用探索者軟件,強(qiáng)烈感覺(jué)到自己對(duì)理論的掌握不是很扎實(shí),但是我也毫不松懈,遇到問(wèn)題就查閱課本,不停地翻書(shū)直到掌握為止這時(shí)候我越發(fā)的感覺(jué)到理論的重要性,特別是以前學(xué)的一些專(zhuān)業(yè)課程尤為重要,如鋼筋混凝土原理、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、高層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、土力學(xué)、基礎(chǔ)工程、地基處理、結(jié)構(gòu)力學(xué)等我很高興自己一直很認(rèn)真的對(duì)待每一門(mén)課程

建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)周記第五周

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大體步驟如下:

1、初定結(jié)構(gòu)方案,一般是結(jié)構(gòu)總工與建筑設(shè)計(jì)人員商定

2、做初步設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員根據(jù)建筑初步設(shè)計(jì)圖紙,布置梁,板,柱等主要構(gòu)件結(jié)構(gòu)尺寸,并在PKPM中試算,基本能達(dá)到規(guī)范要求的各項(xiàng)指標(biāo)后,出初步設(shè)計(jì)圖紙

3、做施工圖設(shè)計(jì),根據(jù)建筑提供的建筑圖,在PKPM中建模型,布置梁板柱,計(jì)算通過(guò)后開(kāi)始畫(huà)施工圖

4、個(gè)別地方需要手算,比如說(shuō)懸挑檐口,懸挑雨篷,女兒墻,擋土墻或者個(gè)別的

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是一門(mén)科學(xué),絲毫不能馬虎,切記

1、多看幾遍以下書(shū)籍:理論力學(xué),材料力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),彈性力學(xué),彈朔性力學(xué)尤其的重中之重是結(jié)構(gòu)力學(xué)

2、然后看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍:混凝土理論高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

3、看規(guī)范,主要有:混凝土規(guī)范基礎(chǔ)規(guī)范高層設(shè)計(jì)規(guī)程抗震規(guī)范

4、學(xué)習(xí)PKPM結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件,網(wǎng)上可以下到盜版的,買(mǎi)一本PKPM的參數(shù)說(shuō)明書(shū)

5、找到一個(gè)小點(diǎn)的工程,按照別人的圖紙,把結(jié)構(gòu)布置到PKPM中,練習(xí)操作和軟件計(jì)算6、買(mǎi)一些專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)書(shū)籍,多上一些專(zhuān)業(yè)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)論壇,與人交流

建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)周記第六周

樓梯作為豎向交通和人員緊急疏散的主要交通設(shè)施,使用最為廣泛因此,樓梯的設(shè)計(jì)也至關(guān)重要

今天我接到的任務(wù)是完成一個(gè)樓梯的設(shè)計(jì),根據(jù)建筑圖畫(huà)結(jié)構(gòu)圖我先認(rèn)真翻閱了《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》和《房屋建筑學(xué)》中有關(guān)樓梯設(shè)計(jì)部分的內(nèi)容,由于自己不太有機(jī)會(huì)去施工現(xiàn)場(chǎng),只是憑著一些理論來(lái)想象比如,我以前老是想不通板的是如何擱置的通過(guò)同事的講解,再結(jié)合看圖、翻以前學(xué)過(guò)的《房屋建筑學(xué)》,我知道了:為了保證板與墻或梁有很好的連接,首先應(yīng)使板有足夠的擱置長(zhǎng)度,板在墻上的擱置長(zhǎng)度外墻不應(yīng)小于120mm,內(nèi)墻不應(yīng)小于100mm,板在梁上的擱置長(zhǎng)度不應(yīng)小于80mm;同時(shí),必須在墻或梁上鋪約20mm厚的水泥砂漿(俗稱(chēng)坐漿);此外,用錨固鋼筋(又稱(chēng)拉結(jié)鋼筋)將板與板以及板與墻、梁錨固在一起,以增強(qiáng)房屋的整體剛度

建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)周記第七周

現(xiàn)澆混凝土樓梯按梯段的結(jié)構(gòu)形式不同,有板式樓梯和梁式樓梯兩種板式樓梯通常由梯段板、平臺(tái)梁和平臺(tái)板組成梯段板是一塊帶踏步的斜板,承受著梯段的全部荷載,并通過(guò)平臺(tái)梁將荷載傳給墻體或柱子有時(shí)候可以取消梯段板一端或兩端的平臺(tái)梁,使平臺(tái)板與梯段板連為一體,形成折線(xiàn)形的板,直接支承于墻或梁上當(dāng)梯段跨度較小(一般在3m以?xún)?nèi))時(shí)采用較為合適,如住宅房屋一般采用這種樓梯梁板式樓梯段是由踏步板和梯段斜梁(簡(jiǎn)稱(chēng)梯梁)組成梯段的荷載由踏步板傳給梯梁,梯梁再將荷載傳給平臺(tái)梁,最后由平臺(tái)梁將荷載傳給墻體或柱子當(dāng)梯段較長(zhǎng)時(shí),梁式樓梯較為經(jīng)濟(jì),因此廣泛用于辦公樓、教學(xué)樓等建筑中根據(jù)斜梁和踏步的相對(duì)關(guān)系分為明步和暗步這些雖然以前知道,但是理解和掌握的不是透徹,現(xiàn)在感覺(jué)吃透了

建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)周記第八周

在這次設(shè)計(jì)中我明白了建筑標(biāo)高和結(jié)構(gòu)標(biāo)高的區(qū)別:結(jié)構(gòu)層樓面標(biāo)高系指將建筑圖中的各層地面和樓面標(biāo)高值扣除建筑面層及墊層做法厚度后的標(biāo)高,結(jié)構(gòu)層號(hào)應(yīng)與建筑層號(hào)保持一致結(jié)構(gòu)標(biāo)高比建筑標(biāo)高低了一個(gè)面層,一般為4公分要通過(guò)到現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān),了解實(shí)際工程的結(jié)構(gòu)布置、配筋構(gòu)造、施工技術(shù)等,逐漸積累感性認(rèn)識(shí),增加工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力我覺(jué)得作為一名土木工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,應(yīng)在熟練、扎實(shí)掌握建筑結(jié)構(gòu)的基本概念和基本理論的基礎(chǔ)上,通過(guò)反復(fù)的設(shè)計(jì)訓(xùn)練和實(shí)踐,不斷培養(yǎng)自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新意識(shí)努力成為一名優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師

建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)周記第九周

今天我學(xué)習(xí)了新版抗規(guī)宣貫課件《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范GB50011—2010》,了解到在新抗規(guī)修訂的過(guò)程中,發(fā)生了2008年汶川地震,其震害情況表明:嚴(yán)格按照2001規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工和使用的建筑,在遭遇比當(dāng)?shù)卦O(shè)防烈度高一度的地

震作用下,沒(méi)有出現(xiàn)倒塌破壞,達(dá)到了在預(yù)估的罕遇地震下生命安全的抗震設(shè)防目標(biāo)根據(jù)《汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建條例》的要求;2008年對(duì)規(guī)范進(jìn)行了局部修訂,主要內(nèi)容:

災(zāi)區(qū)設(shè)防烈度的調(diào)整、增加了有關(guān)山區(qū)場(chǎng)地、框架結(jié)構(gòu)填充墻設(shè)置、砌體結(jié)構(gòu)樓梯間、抗震結(jié)構(gòu)施工要求的強(qiáng)制性條文、提高了裝配式樓板構(gòu)造和鋼筋伸長(zhǎng)率的要求

主要修訂內(nèi)容是:

1、補(bǔ)充了關(guān)于7度(0.15g)和8度(0.30g)設(shè)防的抗震措施規(guī)定;

2、按《中國(guó)地震動(dòng)參數(shù)區(qū)劃圖》調(diào)整了設(shè)計(jì)地震分組;

3、改進(jìn)了土壤液化判別公式;

4、調(diào)整了地震影響系數(shù)曲線(xiàn)的阻尼調(diào)整參數(shù)、鋼結(jié)構(gòu)的阻尼比和承載力抗震調(diào)整系數(shù)、隔震結(jié)構(gòu)的水平向減震系數(shù)的計(jì)算;

5、并補(bǔ)充了大跨屋蓋建筑水平和豎向地震作用的計(jì)算方法;

6、提高了對(duì)混凝土框架結(jié)構(gòu)房屋、底部框架砌體房屋的抗震設(shè)計(jì)要求;

7、提出了鋼結(jié)構(gòu)房屋抗震等級(jí)并相應(yīng)調(diào)整了抗震措施的規(guī)定;

8、改進(jìn)了多層砌體房屋、混凝土抗震墻房屋、配筋砌體房屋的抗震措施;

9、擴(kuò)大了隔震和消能減震房屋的適用范圍;

10、新增建筑抗震性能化設(shè)計(jì)原則以及有關(guān)大跨屋蓋建筑、地下建筑、框排架廠(chǎng)房、鋼支撐—混凝土框架和鋼框架—鋼筋混凝土核心筒結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計(jì)規(guī)定;

11、取消了內(nèi)框架磚房的內(nèi)容

抗震設(shè)計(jì)的建筑基本的抗震設(shè)防目標(biāo)是:

當(dāng)遭受低于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的多遇地震影響時(shí),主體結(jié)構(gòu)不受損壞或不需進(jìn)行修理可繼續(xù)使用;

當(dāng)遭受相當(dāng)于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的設(shè)防地震影響時(shí),其損壞經(jīng)一般性修理仍可繼續(xù)使用;

當(dāng)遭受高于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的罕遇地震影響時(shí),不致倒塌或發(fā)生危及生命的嚴(yán)重破壞

使用功能或其他方面有專(zhuān)門(mén)要求的建筑,當(dāng)采用抗震性能化設(shè)計(jì)時(shí),具有更具體或更高的抗震設(shè)防目標(biāo)

筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)周記第第十周

SATWE是采用空間有限元?dú)ぴP陀?jì)算分析剪力墻的軟件,是目前國(guó)內(nèi)外精度最高的計(jì)算方法是專(zhuān)門(mén)為多、高層結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)而研制的空間組合結(jié)構(gòu)有限元分析軟件SATWE的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問(wèn)題,盡可能地減小其模型化誤差,使多、高層結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)化分析模型盡可能地合理,更好地反映出結(jié)構(gòu)的真實(shí)受力狀態(tài)適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架—剪力墻、剪力墻結(jié)構(gòu),以及高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼—砼混合結(jié)構(gòu)考慮了多、高層建筑中多塔、錯(cuò)層、轉(zhuǎn)換層及樓板局部開(kāi)大洞等特殊結(jié)構(gòu)型式可完成建筑結(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震力作用下的內(nèi)力分析、動(dòng)力時(shí)程分析及荷載效應(yīng)組合計(jì)算,可進(jìn)行活荷不利布置計(jì)算,并可將上部結(jié)構(gòu)和地下室作為一個(gè)整體進(jìn)行分析,對(duì)鋼筋砼結(jié)構(gòu)可完成截面配筋計(jì)算,對(duì)鋼構(gòu)件可作截面驗(yàn)算SATWE完成計(jì)算后,可經(jīng)全樓歸并接力PK繪梁、柱施工圖,并可為各類(lèi)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)軟件提供設(shè)計(jì)荷載。

建筑設(shè)計(jì)周記【篇8】

實(shí)習(xí)第一周

在結(jié)束了大學(xué)四年級(jí)上學(xué)期的課程之后,實(shí)習(xí)的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,那也只是一紙空文,不能達(dá)到把知識(shí)轉(zhuǎn)換為價(jià)值的理念。

這次實(shí)習(xí)中,學(xué)了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論相結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)建筑專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

我選擇了深圳市城建工程設(shè)計(jì)有限公司作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)了解其他方面的知識(shí)。

進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了。終于,我進(jìn)了城建工程設(shè)計(jì)有限公司,城建工程設(shè)計(jì)有限公司是一個(gè)有一定規(guī)模的設(shè)計(jì)院,是甲級(jí)的設(shè)計(jì)院,公司的很多項(xiàng)目還拿過(guò)很多獎(jiǎng)。

來(lái)到公司我把所有的需要用到的軟件都安裝完畢后,開(kāi)始慢慢的恢復(fù)對(duì)它的操作,在同事的帶領(lǐng)下又學(xué)習(xí)到一些關(guān)于軟件的使用技巧,總之就是讓你畫(huà)圖的速度變得更快。

實(shí)習(xí)第二周

我通過(guò)一周的實(shí)習(xí),我把之前會(huì)的軟件更加的強(qiáng)化了,而且在朋友的了解下還接觸了一些之前在學(xué)校沒(méi)有接觸的軟件,例如AI,ID,天正節(jié)能計(jì)算。今天黃工叫我去給我講解了設(shè)計(jì)院里的一些常規(guī)工作,也就是基本流程,流程大致如下:投資商投資—國(guó)家審核批準(zhǔn)—設(shè)計(jì)院做出建筑方案—中標(biāo)—設(shè)計(jì)院做出建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建筑部審核批準(zhǔn)—施工單位施工—監(jiān)理進(jìn)行審核—施工完成,交工—裝潢公司進(jìn)行裝修—交工—由投資商和房地產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程建筑物的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。

聽(tīng)完后,我發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多缺點(diǎn)和不足,不僅讓我學(xué)習(xí)到了各種專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而且也讓我認(rèn)識(shí)到了很多自己性格上的缺憾,讓我受益匪淺。

接著第一個(gè)工作來(lái)了,黃工要我去畫(huà)一套施工圖的那些大樣圖,包括門(mén),窗,樓梯,電梯。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)橹霸趯W(xué)校接觸施工圖的機(jī)會(huì)并不多,只是草草的接觸了一些,但是這是我的第一個(gè)工作所以我告訴自己一定要做得很好,不能讓黃工失望。我找了些之前公司做好的項(xiàng)目來(lái)參考,在很快的時(shí)間內(nèi)就做完了,然后黃工給我檢查。除了一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題沒(méi)有注意到,大部分都是可以的,這也讓我得到了黃工的肯定和鼓舞,這讓我信心倍增啊。我意識(shí)到任何的東西都是要靠自己去學(xué)習(xí),培養(yǎng)的都是自己的自學(xué)能力,不會(huì)的就去參考去不恥下問(wèn),這樣才是學(xué)習(xí)的真諦啊。

 實(shí)習(xí)第三周

經(jīng)過(guò)上周對(duì)于軟件的學(xué)習(xí),這周總工決定讓我參與一些稍有難度的任務(wù),現(xiàn)在項(xiàng)目組一直在做一個(gè)河南的小區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目,我在學(xué)校雖然學(xué)到了一些關(guān)于規(guī)劃的知識(shí),但并不具備做小區(qū)規(guī)劃的能力,所以我并不能參與到設(shè)計(jì)的過(guò)程中,只是在幫助他們做一些用來(lái)表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的分析圖。

第三天黃工把我叫去讓我做一個(gè)住宅的設(shè)計(jì),因?yàn)橹拔覀冊(cè)趯W(xué)校做過(guò)住宅的設(shè)計(jì)所以自己的心里面感覺(jué)還有底,當(dāng)說(shuō)到詳細(xì)情況是我就有點(diǎn)暗悔了,原來(lái)比我想象的要難,要求面寬不能超過(guò)76米,層高6層,建筑本身為砌體結(jié)構(gòu),因?yàn)樗桥R街建設(shè)的,所以不能把樓梯間的門(mén)放在臨街那邊,又因?yàn)檐?chē)輛要從樓底穿過(guò),所以要留出過(guò)車(chē)的門(mén)洞來(lái),這樣就不是太容易了,而且在以前的設(shè)計(jì)中我們從來(lái)都沒(méi)把建筑上的問(wèn)題結(jié)構(gòu)上的問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),現(xiàn)在到了實(shí)際中,真有點(diǎn)后悔以后怎么忽略了這些重要的問(wèn)題??!

所以做出一個(gè)真正好的規(guī)劃方案是很困難的。有很多城市規(guī)劃方案經(jīng)常會(huì)在城市未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中被強(qiáng)行修改,原因就是方案并沒(méi)有完全聯(lián)系實(shí)際,出現(xiàn)了與實(shí)際脫離的純理想化設(shè)計(jì)??磥?lái)設(shè)計(jì)并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力啊!建筑學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但是建筑學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的建筑學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),可以通過(guò)暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

 實(shí)習(xí)第四周

今天上午辦公室可熱鬧了,來(lái)了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人,應(yīng)該可以稱(chēng)他們?yōu)榧追酱怼T豪锔鶕?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過(guò)好像甲方不是很滿(mǎn)意,該項(xiàng)目是一個(gè)縣級(jí)市的商業(yè)步行街,甲方覺(jué)得還是把入口處的石門(mén)去掉,效果會(huì)更好。建筑方案是吳工做的,原先設(shè)計(jì)的時(shí)候就是根據(jù)甲方的要求來(lái)做的,甲方要求做石門(mén), 顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來(lái)了,又覺(jué)得不是很理想,要求設(shè)計(jì)院重新設(shè)計(jì),把石門(mén)去掉。等甲方走了,我問(wèn)吳工這種情況多不多,他說(shuō)太正常了,這樣的重復(fù)勞動(dòng)對(duì)于設(shè)計(jì)院來(lái)說(shuō)是家常便飯,這次不過(guò)是去掉一個(gè)門(mén),基本上不會(huì)牽扯到太多東西,所以改動(dòng)的工作量 也不是很大,有的時(shí)候甲方會(huì)全盤(pán)否定你的設(shè)計(jì)方案,你就必須得重新設(shè)計(jì),現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設(shè)計(jì)費(fèi)可沒(méi)那么容易拿。

我了解到建筑師和甲方的交流其實(shí)也是一個(gè)博弈的過(guò)程,如何將自己的想法完整清晰的向甲方講述,以及如何讓甲方接受自己的想法,這是一個(gè)建筑師應(yīng)有的能力,所以一定的社交能力一定是一位合格的建筑師必備的。

一個(gè)出色的建筑師不僅需要具備良好的專(zhuān)業(yè)技能,而且需要有良好的心理素質(zhì),在面對(duì)事物的變化時(shí)都需要做出理智的判斷和決定??磥?lái)做哪一行都不容易啊!想象我的以后真有些擔(dān)心。

實(shí)習(xí)第五周

在學(xué)校里所做的建筑方案僅僅是依據(jù)個(gè)人喜好的體現(xiàn),在設(shè)計(jì)是幾乎不考慮它的真正在施工中的可實(shí)施性,不管方案的結(jié)果如何,只要做到三草就算是OK了,可是到了崗位上不止做到三草,四草,五草那是很多見(jiàn)的,直到要做到甲方滿(mǎn)意為止,而甲方這個(gè)即熟悉又陌生的詞讓人有些毛骨悚然,現(xiàn)在我們的水平還是有限的,如果直接和甲方交流,心理真是有些心虛,為了不被甲方突如其來(lái)的問(wèn)題問(wèn)到,我就要好好的做寫(xiě)準(zhǔn)備。

看各種規(guī)范是必不可少的,下來(lái)就是各種相關(guān)的書(shū)籍,又要看書(shū)又要拿出漂亮的方案來(lái),那段時(shí)間真的吃了不少的苦??!看來(lái)做什么事都不容易,努力!加油。今天戶(hù)型及平面圖已基本定型,感覺(jué)輕松了一大截,拿去給黃工看,誰(shuí)知道他給我提了一大堆意見(jiàn)最總要的就是結(jié)構(gòu)上的問(wèn)題,因?yàn)樵诘讓右^(guò)車(chē),根據(jù)《放火規(guī)范》以及考慮到要有大車(chē)的進(jìn)出,所以要設(shè)一個(gè)4*4的門(mén)洞,由于結(jié)構(gòu)上的生疏,我把門(mén)洞設(shè)到第一間房間的下面,經(jīng)過(guò)了總工的講解,我才知道,在磚混結(jié)構(gòu)中,如底部要開(kāi)洞的話(huà)不能放在房間的第一間下面,那樣就沒(méi)辦法承載上面的荷載。真是不做不知道,一做里面還要有怎么多的東西需要去考慮??!還有一些別的問(wèn)題象樓梯間的開(kāi)間,在學(xué)校里一般設(shè)在2.7米,可總工告訴我在實(shí)際工程中設(shè)計(jì)到2.4米就可以了,所以有些東西還是在實(shí)際中總結(jié)出來(lái)的。

對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,而他們則是我們的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛薄?/p>

 實(shí)習(xí)第六周

在上周的平面圖修改過(guò)黃工提出的一些錯(cuò)誤后,我就開(kāi)始畫(huà)立面和剖面了,由于在做平面圖之前,我已有的初步的想法,所以做起來(lái)并不難,很快的立面就出來(lái)了,可到了畫(huà)剖面時(shí)又有了新問(wèn)題—高度的問(wèn)題,由于一層是商鋪層高設(shè)在了3.6米,但要滿(mǎn)足大車(chē)的通過(guò)必須抬高層高或降低地坪,在于總工討論過(guò)后,決定降低地坪,可降低地坪由之又有了新問(wèn)題,就是怎么樣可以排水,在與排水專(zhuān)業(yè)的人員碰頭只后,在從室外地坪降到-0.900米處設(shè)一個(gè)排水溝,然后在降低到-1.050米處,形成自然排水,這樣在不同專(zhuān)業(yè)的相互溝通中一系列的問(wèn)題的已解決。

從今天的事情來(lái)看各個(gè)部分都必須相符,既不能有相互沖突,也不能脫離了關(guān)系。一連多日的緊張工作,商住樓的方案圖已有了完整的成果了,出了圖再次拿到總工那審核,沒(méi)想到總工又找到了很多的問(wèn)題,建筑是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,大到總平面的設(shè)計(jì),小到一個(gè)窗戶(hù)的畫(huà)法,以前馬馬乎乎的毛病在這里暴露的清清楚楚。以前在畫(huà)窗戶(hù)是都是直接運(yùn)用天正建筑圖庫(kù)里的窗戶(hù),只在乎是否好看,從來(lái)沒(méi)想過(guò)是否在實(shí)際工程中適用。今天在總工的指出后才發(fā)現(xiàn)建筑并不是自己想怎么做就怎么做,一定要和實(shí)際相結(jié)合。

未來(lái)的設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)應(yīng)具有物質(zhì)功能和精神功能的兩面性,設(shè)計(jì)在滿(mǎn)足物質(zhì)功能的基礎(chǔ)上更重要的是滿(mǎn)足精神功能的要求,要?jiǎng)?chuàng)造出風(fēng)格,意境和情趣來(lái)滿(mǎn)足人們的審美要求,形象簡(jiǎn)潔,造型親切,經(jīng)濟(jì)透明,功能多樣,材料自然,無(wú)毒無(wú)害和可再生性以及細(xì)部設(shè)計(jì)要達(dá)到細(xì)致入微才會(huì)受到人們的歡迎。

建筑設(shè)計(jì)周記【篇9】

生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。

進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里只有八個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來(lái)就有地方坐,還有臺(tái)電腦用,(后來(lái)聽(tīng)同事說(shuō),這里才走了一個(gè)搞結(jié)構(gòu)的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在這里聯(lián)系cad制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設(shè)這門(mén)課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來(lái),選擇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了!

昨天真是高興的太早了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對(duì)其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外,也沒(méi)什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下,長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好,這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!

今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯习?,起的特別早,因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車(chē)才能到,我最怕坐車(chē),會(huì)有暈車(chē)反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),()我還是覺(jué)得很值得。每次坐車(chē)我會(huì)選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)結(jié)束了,我就會(huì)用cad,會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車(chē)了。

我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很管用,早上坐車(chē)來(lái)的時(shí)候居然沒(méi)感覺(jué)到暈車(chē),因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐?mèng),我通過(guò)一個(gè)月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了cad,學(xué)會(huì)了pkpm,了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大概步驟,工地也去了不少次,看見(jiàn)工人們?nèi)绾未驑叮绾谓壴摻?,如何支模板,如何澆筑混凝?.....想著想著就到了該下車(chē)的時(shí)候?,F(xiàn)在說(shuō)是美夢(mèng),但我相信在不久的將來(lái),一定會(huì)美夢(mèng)成真的。

今天,我照著那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫(huà)直線(xiàn),E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動(dòng)......繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來(lái)用。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,只有通過(guò)手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí),為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的'出來(lái)了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。這個(gè)辦公室里唯一做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜郑üW(xué)院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒(méi)什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問(wèn)他,他人很好,只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),結(jié)構(gòu)方面的問(wèn)題當(dāng)然就要問(wèn)師兄了。師兄說(shuō)做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一般最常用的就是pkpm軟件了,還有tsst和探索者,這些軟件等到我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)用到,但是學(xué)校卻不一定會(huì)開(kāi)設(shè)這些軟件應(yīng)用課,所以先接觸和了解這些軟件對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是很有幫助的。師兄還借了幾本書(shū)給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。

建筑設(shè)計(jì)周記【篇10】

想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書(shū),沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)太少太少了,專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛,我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!我更加確定了自己的目標(biāo),現(xiàn)階段作為一名大四的學(xué)生不僅要學(xué)好當(dāng)前的專(zhuān)業(yè)知識(shí),特別要加強(qiáng)混凝土設(shè)計(jì),鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及土木工程施工等專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的課程的學(xué)習(xí)同時(shí),修補(bǔ)自己的軟肋,摒棄自卑,堅(jiān)守自信,學(xué)會(huì)用發(fā)展的聯(lián)系的眼光看待問(wèn)題,做到:立志以高,學(xué)習(xí)以恒,做事以敬,為人以誠(chéng),努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己在一年后的就業(yè)道路上更具備競(jìng)爭(zhēng)力。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實(shí)習(xí)是不行的,還需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。

建筑設(shè)計(jì)周記【篇11】

在上周的平面圖修改過(guò)黃工提出的一些錯(cuò)誤后,我就開(kāi)始畫(huà)立面和剖面了,由于在做平面圖之前,我已有的初步的想法,所以做起來(lái)并不難,很快的立面就出來(lái)了,可到了畫(huà)剖面時(shí)又有了新問(wèn)題—高度的問(wèn)題,由于一層是商鋪層高設(shè)在了3.6米,但要滿(mǎn)足大車(chē)的通過(guò)必須抬高層高或降低地坪,在于總工討論過(guò)后,決定降低地坪,可降低地坪由之又有了新問(wèn)題,就是怎么樣可以排水,在與排水專(zhuān)業(yè)的人員碰頭只后,在從室外地坪降到-0.900米處設(shè)一個(gè)排水溝,然后在降低到-1.050米處,形成自然排水,這樣在不同專(zhuān)業(yè)的相互溝通中一系列的問(wèn)題的已解決。

從今天的事情來(lái)看各個(gè)部分都必須相符,既不能有相互沖突,也不能脫離了關(guān)系。一連多日的緊張工作,商住樓的方案圖已有了完整的成果了,出了圖再次拿到總工那審核,沒(méi)想到總工又找到了很多的問(wèn)題,建筑是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎蟮娇偲矫娴脑O(shè)計(jì),小到一個(gè)窗戶(hù)的畫(huà)法,以前馬馬乎乎的毛病在這里暴露的清清楚楚。以前在畫(huà)窗戶(hù)是都是直接運(yùn)用天正建筑圖庫(kù)里的窗戶(hù),只在乎是否好看,從來(lái)沒(méi)想過(guò)是否在實(shí)際工程中適用。今天在總工的指出后才發(fā)現(xiàn)建筑并不是自己想怎么做就怎么做,一定要和實(shí)際相結(jié)合。

未來(lái)的設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)應(yīng)具有物質(zhì)功能和精神功能的兩面性,設(shè)計(jì)在滿(mǎn)足物質(zhì)功能的基礎(chǔ)上更重要的是滿(mǎn)足精神功能的要求,要?jiǎng)?chuàng)造出風(fēng)格,意境和情趣來(lái)滿(mǎn)足人們的審美要求,形象簡(jiǎn)潔,造型親切,經(jīng)濟(jì)透明,功能多樣,材料自然,無(wú)毒無(wú)害和可再生性以及細(xì)部設(shè)計(jì)要達(dá)到細(xì)致入微才會(huì)受到人們的歡迎。

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    2023-06-25 閱讀全文
  • 建筑實(shí)習(xí)周記(錦集8篇) 考慮到多方因素后,編輯為您準(zhǔn)備了這篇精選的“建筑實(shí)習(xí)周記”。是否也收集了一些出色的范文呢?在工作中,我們經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)要求撰寫(xiě)高質(zhì)量的文檔,因此,在動(dòng)手處理之前,使用范文模板是必要的。閱讀優(yōu)秀范文不僅能提升學(xué)術(shù)水平,還能啟迪智慧。希望本文能對(duì)大家有所幫助!...
    2023-07-07 閱讀全文

如果您想更深入地掌握“建筑實(shí)習(xí)周記”這個(gè)話(huà)題,那么一定不能錯(cuò)過(guò)我們強(qiáng)烈推薦的這篇文章。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了這篇文獻(xiàn),希望它能為您提供有效的參考。熟練操作文檔,可以大幅提高工作效率,尤其是良好的范文也是我們提高寫(xiě)作能力和得到高質(zhì)量評(píng)價(jià)的關(guān)鍵。所以請(qǐng)務(wù)必珍藏本文,以資后用。...

2023-06-23 閱讀全文

俗話(huà)說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈上建筑實(shí)習(xí)周記分享,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。流年似水,光陰如梭...

2023-06-07 閱讀全文

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2023-05-23 閱讀全文

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2023-06-25 閱讀全文

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2023-07-07 閱讀全文