心理學(xué)家名言。
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1、在這些日子里,你會看到心靈深處隱藏的東西。你以前不相信,但如果你看看你的恐懼,你會知道的。
2、你連想改變別人的念頭都不要有。要學(xué)習(xí)太陽一樣,只是發(fā)出光和熱,每個人接收陽光的反應(yīng)有所不一樣,有人覺得刺眼有人覺得溫暖,有人甚至躲開陽光。種子破土發(fā)芽前沒有任何的跡象,是因為沒到那個時間點。僅有自我才是自我的拯救者。
3、更高需求的滿足會帶來更令人滿意的主觀效果,即更深層次的幸福感、寧靜感和內(nèi)心的豐富性。
4、如果你只有一把錘子,你可能會認為所有的問題都是釘子。
5、如果你的工具僅有一柄鐵錘,你就可能認為所有的問題都是鐵釘。
6、寧肯聽任自我失望,也絕不亂存奢望。
7、除非你同意,任何人都不能傷害你?!×_斯福夫人
8、當(dāng)一個人把自我當(dāng)成真理和知識的法官時,他將被上帝的嘲笑毀滅。——愛因斯坦
9、艾瑞克·弗洛姆(Erich Fromm)
10、有三個人是我的朋友愛我的人恨我的人以及對我冷漠的人。愛我的人教我溫柔;恨我的人教我謹慎;對我冷漠的人教我自立?!狫·E·丁格
11、孤獨并不是來自身邊無人。感到孤獨的真正原因是因為一個人無法與他人交流對其最要緊的感受。
12、人活在世界上為了什么?認識你自己。認識自己,才能改變自己。
13、美國心理學(xué)家曾對150名很有成就的人的性格進行過研究,發(fā)現(xiàn)他們都具有三種優(yōu)秀的品質(zhì):一是性格上具有堅韌性;二是善于為實現(xiàn)自己的目標(biāo)不斷進行成果的積累;三是很自信,不自卑。
14、一切都不會發(fā)生,除非你先有夢想???-散勃格
15、安全的需要,愛和歸屬的需要,尊重和尊重的需要,自我實現(xiàn)的需要。馬斯洛認為,當(dāng)人們的低層次需求得到滿足時,他們會轉(zhuǎn)而尋求更高層次的需求。其中,自我實現(xiàn)的需要是超越性的,對真、善、美的追求最終會導(dǎo)致完美人格的形成,**體驗代表了人類最好的狀態(tài)。
16、西方人愛子哲學(xué):我最幸福的時光就是我與孩子在一起的時光。我的孩子給我力量,使我渡過難關(guān)。有了孩子后才真正知道什么是愛,孩子使我的生活充滿陽光。
17、音樂家必須作曲,畫家必須作畫,詩人必須寫詩,這樣他才能最終平靜下來。一個人必須成為他所能成為的人。
18、當(dāng)一個人遇到無法解決的問題卻深信自我能夠解決時就會表現(xiàn)出自卑情節(jié)。
19、健康的人不會折磨他人,往往是那些曾受折磨的人轉(zhuǎn)而成為折磨他人者?!獦s格
20、人是一個受本能愿望支配的低能弱智的生物。
21、人生實如鐘擺,在痛苦與倦怠之間擺動。
22、向外看的人是在夢中;向內(nèi)看的人是清醒的人?!獦s格(工作總結(jié)之家 dg15.com)
23、在人前我們總是習(xí)慣于偽裝自我,但最終也蒙騙了自我。——弗朗索瓦德
24、世界上沒有走不通的路,只有你自己不敢走的路。
25、人生最先應(yīng)當(dāng)接受的教育就是愛的教育。
26、男人專注于長相,女人專注于資源,但都期望伴侶友善隨和可愛親切?!_蘭·米勒丹尼爾·珀爾曼《親密關(guān)系》
27、恐懼和恐懼隱藏在我們內(nèi)心深處的表面之下。當(dāng)你觸摸到心靈深處,你會感到寒冷,會為痛苦而哭泣。這種深沉的精神與鋼和火結(jié)合在一起。你因深淵害怕是對的,因為他充滿了恐懼。
28、青少年學(xué)生沒有早戀,只有初戀。初戀是人類最美好的、最純潔的、最浪漫的……是最值得人類用最美好的語言來表達的人類最美好的情感。
29、老師也是人,老師也有喜、怒、哀、懼,但是我們只要作為老師,面對學(xué)生,我們的所有的喜、怒、哀、懼都要為了我們所面對著的學(xué)生。
30、榮譽感與成就感是人的高層次的需要
31、神秘經(jīng)驗、創(chuàng)造經(jīng)驗等**在經(jīng)驗中主體與客體的統(tǒng)一,既不是我也不是別人或其他事物;客體的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為整個世界;與此同時,審美主體又獲得了意義和價值的回歸;主體的情緒是完美和狂喜的,當(dāng)主體最自信,最能控制自己,最能主宰世界,最能運用所有的智慧。
32、遷就孩子不是真正的愛,而是害。如果您想培養(yǎng)一個無賴, 那就盡情地去“放縱”他,“遷就“他;如果您想培養(yǎng)一個很棒的孩子,那么面對孩子起初的不合理要求,你就要堅持用愛的原則,愛的理由拒絕他。
33、贊揚,肯定和親切的態(tài)度, 提高孩子的自我感知; 批評,指責(zé)和冷漠的態(tài)度, 降低孩子的自我感知.
34、一個人的成功,只有百分之十五是依靠專業(yè)技術(shù),而百分之八十五卻要依靠人際交往、有效說話等軟科學(xué)本領(lǐng)。
35、對別人不感興趣的人,他一生中遇到的困難最多,對別人的傷害也最大。所有人類的失敗,都出于這種人。
36、一個成年人如果在生命早期就滿足了愛的需求,他在安全感、歸屬感和愛的滿足方面比普通人更獨立。堅強、健康、自立的人最能承受失去愛和聲望的痛苦。
37、人的心理障礙給一個人一生的困難, 遠遠大于一般的身體缺陷帶給人的困難。
38、你要確實的掌握每一個問題的核心,將工作分段,并且適當(dāng)?shù)姆峙鋾r間?!惶m克林
39、要對這殘缺的世界堅持耐性,也別高估自我的完美。
40、每件促使我們注意到他人的事,都能使我們更好地理解自己。
41、美國人本主義心理學(xué)大師的羅杰斯則說,我們生命的過程,就是做自己,成為自己的過程。
42、知識的堅持和復(fù)現(xiàn),在很大程度上依靠于有關(guān)的心理活動第一次出現(xiàn)時注意和興趣的強度?!聡睦韺W(xué)家艾賓浩斯
43、從許多方面看來,人會相信宿命其實是出于怯懦的逃避,因為相信宿命就能夠不必在有益的人生方向孜孜矻矻基于上述理由,宿命論信念只是一種虛假的精神支柱——阿爾弗雷德·阿德勒
44、人之生也柔弱,其死也堅強。萬物草木之生也柔脆,其死也枯槁,故堅強者死之徒,柔弱者生之圖。天下莫柔弱與水,而攻堅強者,莫之能勝,無以易之。(老子)
45、為了避免對人性失望,我們必須首先放下對人性的幻想。
46、對于任何事務(wù),要改變它就要先接受它。譴責(zé)不會解放,而只會壓迫。
47、對最強烈沖突的克服,使我們獲得一種穩(wěn)定超然的安全與寧靜感。要獲得有益而持久的心理安全與寧靜,所需要的正是這種強烈沖突的大爆發(fā)。
48、世界很單純,人生也一樣。不是世界復(fù)雜,而是你把世界變復(fù)雜了。
49、人生道路總有艱難曲折、悲歡離合,不管發(fā)生什么事,永遠不傷害自己,永遠不傷害別人。
50、阿爾弗雷德阿德勒(Alfred Adler)
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