文明創(chuàng)建活動總結(jié)。
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為了提高同學(xué)們的文明素質(zhì),這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)期開展了關(guān)于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動。取得了較好成效。
一、積極動員,全班參與
本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動,全校學(xué)生都很重視,校長在集會時(shí)專門作了動員,提出了教育活動的目的、方法、內(nèi)容以及具體要求。同學(xué)們表現(xiàn)出了較高的積極性,大家認(rèn)為:我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽(yù),當(dāng)前我們的祖國正積極建設(shè)、構(gòu)建和諧社會,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),是每一位同學(xué)的責(zé)任。
二、組織認(rèn)真,內(nèi)容豐富
1、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動性,自己動手收集文明禮儀教育活動資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳積極分子。他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料,在活動時(shí)上講臺讀出來,供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。
2、開展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會。全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了有關(guān)文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求,同學(xué)們明確了努力方向。
3、加強(qiáng)了教育活動的宣傳。在黑板上設(shè)計(jì)了“文明禮儀”宣傳板報(bào)。營造了良好的宣傳氛圍。
三、從嚴(yán)要求,積極實(shí)踐
同學(xué)們不光將教育活動停留在學(xué)習(xí)上,而是積極將文明禮儀的要
求體現(xiàn)到我們平時(shí)的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊(duì)以及課堂秩序等等方面,都有意識地按文明禮儀的要求做,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行,逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體,落落大方,又文明、又規(guī)范。
在充分肯定成績的同時(shí),我們也看到,亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長期的過程。希望我們進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識,并不斷把文明禮儀意識轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動,形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。
我住房公積金管理部門根據(jù)省“創(chuàng)建文明單位”活動統(tǒng)一部署和安排,通過精心準(zhǔn)備,細(xì)心規(guī)劃,認(rèn)真實(shí)施,順利完成了各階段的“創(chuàng)建”活動任務(wù),并取得了一定的成效,現(xiàn)在,我做“創(chuàng)建”活動總結(jié)如下:
一、進(jìn)行思想發(fā)動,注重學(xué)習(xí)提高和理論武裝。按照要求,在“創(chuàng)建”活動之前,我部召開了動員大會,深刻強(qiáng)調(diào)了活動的重要性和緊迫性,并成立了“創(chuàng)建”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。在活動開展期間,全體工作人員嚴(yán)格按照“創(chuàng)建”活動實(shí)施方案和行風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,聯(lián)系個(gè)人的工作實(shí)際和個(gè)人思想實(shí)際,深入開展了學(xué)習(xí),取得了較為滿意的效果。有如下幾個(gè)特點(diǎn),一是做到了嚴(yán)要求。制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立了考勤制度,全體人員學(xué)習(xí)活動出勤率達(dá)到了100%。二是注意了系統(tǒng)性。整個(gè)“創(chuàng)建”活動中,總共安排了×個(gè)專題教育活動,在學(xué)習(xí)之后,所有人員都按照要求寫了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得體會。三是學(xué)風(fēng)有了新的進(jìn)步。學(xué)習(xí)中堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,專題輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,專題討論與個(gè)人心得體會交流相結(jié)合,弘揚(yáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),注意在提高思想政治覺悟上下功夫。四是抓得比較嚴(yán)肅認(rèn)真。五是注意了邊整邊改,讓大家在某個(gè)階段都認(rèn)識到自己的不足,及時(shí)給予改正。
成績是可喜的,我部在取得以上成績的同時(shí),也深知不足之處,如學(xué)習(xí)的深度不夠平衡;學(xué)習(xí)內(nèi)容還不夠廣泛;學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際的深度不夠。
二、廣泛聽取意見,深入自我剖析。我們通過分發(fā)征求意見表、上門走訪、電話征詢、組織座談會等形式,廣辟言路,及時(shí)掌握了情況,我們共印發(fā)了××份意見表,走訪了××家單位,電話征詢××次,征求到意見××份。同時(shí),我們對征求到的意見和建議進(jìn)行了梳理與分析,針對群眾意見較為集中的問題,進(jìn)行了匯總和總結(jié)。一是政策宣傳還不到位,在政策的宣傳貫徹上,往往是照本宣科,遇到困難和問題,不能透過現(xiàn)象看本質(zhì),用發(fā)展的辯證的觀點(diǎn)來回答,致使房改政策在一些單位未能得到很好落實(shí)。二是工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,有等、靠思想,不能“敢為人先”,對住房分配貨幣化落實(shí)難的問題,雖然做了一些呼吁和協(xié)調(diào)工作,但還沒有積極主動到高層去呼吁,和有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)面對面探討解決的辦法。在資金管理上,穩(wěn)妥有余,開拓不足。對《住房公積金管理?xiàng)l例》的執(zhí)法力度不夠,存有畏難思想。三是調(diào)查研究不夠深入細(xì)致,對各單位的職工住房情況不能具體了解,有些只能憑一些現(xiàn)象去推測,做些調(diào)研也是實(shí)用主義,接觸領(lǐng)導(dǎo)多,深入群眾少,去好單位多,去差單位少,不能真正知曉群眾呼聲。以上反映出的種種情況表明,我們事業(yè)心、責(zé)任感還不夠強(qiáng),沒有真正做到想人民所想,急人民所急,離真正代表最廣大人民群眾的根本利益的要求還有很大差距。
我校高度重視“文明校園”創(chuàng)建工作,根據(jù)省、市、區(qū)各級創(chuàng)建文件和要求,圍繞創(chuàng)建文明校園“六個(gè)好”,開展了“和美班子、和美德育、和美陣地、和美教師、和美文化、和美環(huán)境”六大主題活動。
一、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的和美班子
強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本保證。領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了“12345”發(fā)展思路,即:緊扣“提高質(zhì)量特色發(fā)展”這一目標(biāo),抓好“新課改實(shí)施”和“一體化建設(shè)”兩項(xiàng)重點(diǎn)工作;推進(jìn)“學(xué)校特色發(fā)展,教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)生全面發(fā)展”三大戰(zhàn)略,落實(shí)“創(chuàng)新機(jī)制打造隊(duì)伍,聚焦課堂提高效率,創(chuàng)新載體優(yōu)化育人,加強(qiáng)保障服務(wù)一線”四項(xiàng)基本任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)校文化有新元素,課改實(shí)施有新進(jìn)展,教學(xué)質(zhì)量有新突破,特色發(fā)展有新亮點(diǎn),辦學(xué)條件有新改觀”五個(gè)具體目標(biāo)。
二、塑造靈魂的和美德育
學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,利用課堂、班會、廣播、網(wǎng)站、隊(duì)活動等將社會主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)融入學(xué)校教育教學(xué)全過程中。本學(xué)期集中開展“社會主義核心價(jià)值觀、守則學(xué)習(xí)背誦人人過關(guān)活動”,參與率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)100%。依托《基于“和美”班級文化探索學(xué)校特色德育模式的研究》省級課題,結(jié)合重要節(jié)日節(jié)點(diǎn)深化“中國夢”系列教育實(shí)踐活動,逐步形成小學(xué)“和美德育”教育模式。
三、主題鮮明的和美陣地
學(xué)校加強(qiáng)電子屏、宣傳欄、走廊壁報(bào)等設(shè)施,進(jìn)行主題鮮明的文化陣地建設(shè)。電子屏滾動播出“創(chuàng)城”等公益廣告,合理規(guī)劃21個(gè)宣傳欄,圍繞“社會主義核心價(jià)值觀”、中國夢、“講文明樹新風(fēng)”等定時(shí)更新更換宣傳內(nèi)容,專門開辟“文明校園”創(chuàng)建專欄。校園墻面上小牌、一處景點(diǎn),臺階上的小腳丫、名言警句,無時(shí)無刻不影響、教育著學(xué)生。
四、敬業(yè)樂學(xué)的和美教師
敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)是學(xué)校對“和美教師”的整體要求。為達(dá)到這一目標(biāo),學(xué)校以“愛心、責(zé)任”為核心,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神;增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感,樹立教師的樂業(yè)精神;搭建交流成長平臺,促進(jìn)教師專業(yè)成長。m.endrikfelipe.com
五、潤物無聲的和美文化
學(xué)校不斷加強(qiáng)校園文化和班級文化建設(shè),通過“三風(fēng)一訓(xùn)”、名言佳句、文明標(biāo)語等給學(xué)生以潛移默化的影響。班級口號、班徽、班歌、班風(fēng)等的制定,增強(qiáng)了班級凝聚力和學(xué)生的責(zé)任意識。
六、安全和諧的和美環(huán)境
學(xué)校把安全工作作為頭等大事來抓,利用各種時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行交通、防溺水、地震火災(zāi)等方面的安全教育,制定各種安全,開展安全演練活動,提高師生的安全防范意識和能力。20__年月,學(xué)校被命名為市首批“平安校園示范學(xué)?!狈Q號。
總之,在“文明校園”創(chuàng)建過程中,全校師生凝心聚力,學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力得到顯著提高,學(xué)校于20__年月榮獲“省文明校園”榮譽(yù)稱號。今后,我校將此項(xiàng)活動長遠(yuǎn)而卓有成效地開展的更好,努力營造一個(gè)文明、和諧的校園,爭取創(chuàng)建“全國文明校園”。
我鎮(zhèn)結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),著力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,提高農(nóng)民文明素質(zhì),把“凈化、美化、亮化、綠化”作為文明創(chuàng)建的突破口來抓,號召廣大村民積極投身文明創(chuàng)建活動,共建美好家園。全鎮(zhèn)投入大量資金進(jìn)行大規(guī)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),完成了某某鎮(zhèn)沼氣池、道路改建、渠道建設(shè)、小康住宅建設(shè)等關(guān)系農(nóng)戶生活的重點(diǎn)工程,使昔日村里“柴草畜糞門前堆,院內(nèi)墻外臭氣熏”的面貌大為改觀,農(nóng)家小院無不透出衛(wèi)生、干凈、文明的新氣象。中溝村農(nóng)民自籌投資142.5萬元建成二層小康住宅樓19戶。為了活躍農(nóng)村文化娛樂活動,投資116萬元,新建村觀蒲村和某某村村務(wù)文化活動中心。鎮(zhèn)政府投資27萬元,對鎮(zhèn)區(qū)文化廣場進(jìn)行整治和美化,共鋪設(shè)花磚3500平方米,新建圍墻45米,并對某某影劇院進(jìn)行了粉刷。同時(shí),大力開展生態(tài)文明示范村創(chuàng)建活動,積極動員動員農(nóng)戶疏通后路,整治前院、居民點(diǎn)美化等,促進(jìn)了村容村貌的進(jìn)一步改變,加快了新農(nóng)村建設(shè)步伐。
總的來說,我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作取得了一定的實(shí)效,見到了成績,但精神文明建設(shè)工作是一項(xiàng)長期的工作,任重而道遠(yuǎn),我們將長抓不懈,不斷努力,進(jìn)一步振奮精神、增強(qiáng)信心,積極投身改革建設(shè),推動全鎮(zhèn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,在全鎮(zhèn)形成弘揚(yáng)科學(xué)、崇尚文明的良好風(fēng)氣,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
我部門于20-年x月x日下午成功舉辦了“凈化校園環(huán)境,構(gòu)建和諧校園”校園文明建設(shè)活動?,F(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:活動目標(biāo):
1、使我校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”的重要性,從而增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識。
2、通過張貼一些警示性公益性的標(biāo)語,達(dá)到提醒警示的作用,促進(jìn)校園文明的傳播
3、在整個(gè)活動中,使隊(duì)員和志愿者實(shí)現(xiàn)自身的社會價(jià)值、體驗(yàn)這個(gè)活動的快樂,并從這些活動中得到感悟。
活動流程:
準(zhǔn)備工作:
1、在學(xué)校宣傳欄張貼宣傳海報(bào),至各班級進(jìn)行活動宣傳,積極與其他各部門進(jìn)行溝通與交流;
2、對校園教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進(jìn)行實(shí)地考察,詳細(xì)記錄需要的標(biāo)語,并實(shí)地測量標(biāo)語的尺寸;
3、為更好更有效的提高標(biāo)語的影響力,我們精心策劃選定了標(biāo)語的內(nèi)容與風(fēng)格,制作標(biāo)語;
4、選定區(qū)域,將參加活動的人員進(jìn)行小組分配,以便活動有序的進(jìn)行;
5、為使活動順利舉行,我們進(jìn)行了詳細(xì)的工作規(guī)劃,做了詳細(xì)而高效的活動流程安排。
舉辦工作:
1、將參與此次活動的同學(xué)分為八個(gè)小組,各小組安排一位負(fù)責(zé)人,給個(gè)小組做了詳細(xì)的工作區(qū)域劃分。
2、詳細(xì)向大家說明本次活動的意義以及活動中需要的注意事項(xiàng)。
3、各小組工作完成后,在圖書館門前集合進(jìn)行橫幅簽名活動并合影留念。
小結(jié):本次活動具有較強(qiáng)的公益性,通過張貼一些警示性公益性的標(biāo)語從而達(dá)到提醒警示的作用,加強(qiáng)校園同學(xué)們的思想道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園。在活動的過程中,參與的同學(xué)們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦,但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動既提高了我們的素質(zhì),又為我們文明校園的建設(shè)多貢獻(xiàn)了一份力量,使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。
為建設(shè)文明校園,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,我們本身在奉獻(xiàn)的同時(shí)也收獲了更多。就請讓我們一起努力,創(chuàng)造出更加美好的文明校園!
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