孔子名言。
““我曾經(jīng)整天不吃,整夜不睡,思考問題,(但并)沒有益處,還不如去學(xué)習(xí)?!薄泵嗣钥梢哉蔑@各個(gè)時(shí)代的思想風(fēng)貌和價(jià)值觀念,名人格言能夠幫助我們開闊我們的眼界。編輯為您歸納了《關(guān)于孔子的名言》的焦點(diǎn)問題,相信你閱讀本頁句子后有一些收獲!
1、重視學(xué)習(xí)方法,是每個(gè)學(xué)生應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度??鬃訛榇嗽啻伪頁P(yáng)顏回。他主張“溫故而知新?!彼f:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”并說:“溫故而知新,可以為師矣。”在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)獨(dú)立思考,但思考必須以認(rèn)真讀書為基礎(chǔ),他指出:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?/p>
2、子曰:禮之用,和為貴?!鬃印?/p>
3、孔子和他創(chuàng)立的儒家思想對(duì)中國(guó)和朝鮮半島、日本、越南等地區(qū)有深遠(yuǎn)的影響,這些地區(qū)又被稱為儒家文化圈。
4、溫故而知新:經(jīng)常復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí),才能學(xué)好新知識(shí)。
5、我個(gè)人認(rèn)為孔子的教育名言是:孔子是中國(guó)春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的創(chuàng)始人,教育名言有:知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子《論語》。三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子《論語》。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子《論語》。不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅,不以三隅反,則不復(fù)也——孔子《論語》
6、眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。
7、是可忍也,孰不可忍也。
8、“因材施教”最早是由孔子提出的,這是孔子在教育上的主張之一。“因材施教”是指教師要從學(xué)生的實(shí)際情況、個(gè)別差異出發(fā),有的放矢地進(jìn)行有差別的教學(xué),使每個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,獲得最佳發(fā)展!
9、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” 有子曰:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!” 子曰:“巧言令色,鮮矣仁!” 曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?” 子曰:“道千乘之國(guó),敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時(shí)。” 子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。” 子夏曰:“賢賢易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣?!?子曰:“君子不重則不威,學(xué)則不固。 《論語》
10、子曰:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚?!?孔子用這句話來形容君子的豁達(dá)心胸和小人的狹隘心態(tài)。
11、三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,擇其不善者而改之?/p>
12、子曰:學(xué)如不及,猶恐失之。 ——孔子 《論語》
13、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。這句名言表達(dá)了孔子對(duì)于學(xué)習(xí)的重視,提醒人們只有同時(shí)思考和學(xué)習(xí),才能獲得真正的智慧。
14、但孔子自己不這樣認(rèn)為,孔子日:“圣則吾不能,我學(xué)不厭,而教不倦也?!笨鬃訉W(xué)無常師,誰有知識(shí),誰那里有他所不知道的東西,他就拜誰為師,因此就有了“三人行,必有吾師焉”。
15、人之生也直,罔之生也幸而免。
16、莫吾猶人也?躬行君子,則吾未之有得。 ——孔子 《論語》
17、欲速則不達(dá)?!墩撜Z·子路》
18、“我曾經(jīng)整天不吃,整夜不睡,思考問題,(但并)沒有益處,還不如去學(xué)習(xí)?!?/p>
19、是春秋時(shí)期儒家文化創(chuàng)始人,創(chuàng)立了以仁為核心的道德學(xué)說。
20、知恥近乎勇?!抖Y記·中庸》
21、子張問:“十世可知也?”子曰:殷因于夏禮,所損益可知也;周因于殷禮,所損益可知也。其或繼周者,雖百世,可知也?!?《論語》
22、君子如欲化民成俗,其必由學(xué)乎!
23、孟懿子(魯國(guó)大夫,姓仲孫名何忌,懿為謚號(hào))向孔子問孝道??鬃诱h:不要違背禮節(jié)。不久,樊遲(孔子學(xué)生,姓樊名須,字子遲)替孔子駕車,孔子告訴他説:“孟孫向我問孝道,我答復(fù)説,不要違背禮節(jié)?!狈t問:“什么意思?”孔子道:“父母活著,依規(guī)定的禮節(jié)侍奉他們,死了,依照規(guī)定的禮節(jié)埋葬他們,祭祀他們。”
24、八佾舞于庭,士可忍也,孰不可忍也! ——孔子 《論語》
25、法語之言,能無從乎,改之為貴。提手與之言,能無說。
26、孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!”
27、不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅,不以三隅反,則不復(fù)也。出處:論語
28、翻譯:溫習(xí)過去的東西并且由其中獲得新的領(lǐng)悟,過去的事是可以作為老師的。
29、“學(xué)而不厭”,講的是好學(xué)精神,學(xué)無止境,從不感
30、出自先秦列子的《兩小兒辯日》
31、“海人不倦”,講的是教學(xué)態(tài)度,要熱情地教導(dǎo)學(xué)
32、君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也,言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦,行矣。言不忠信,行不篤敬,雖州里,行乎哉!
33、人之生也直,罔之生也幸而免。出處:論語
34、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?” 孔子強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,他認(rèn)為只有不斷地重復(fù)和鞏固所學(xué)知識(shí),才能真正理解和喜愛學(xué)習(xí)。
35、必也臨事而懼,好謀而成者也。
36、君于不以言舉人,不以人廢言?!?/p>
37、篤信好學(xué),守死善道。
38、孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)無止境的語句是:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也“
39、其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。
40、君子矜而不爭(zhēng)[28],群而不黨。
41、其知可及也,其愚不可及也。
42、過則勿憚改?!?《論語·學(xué)而》
43、孔子曰:“能行五者于天下為仁矣。”請(qǐng)問之。曰:“恭寬信敏惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人”。
44、既往不咎?!?《論語·八佾》
45、與人交,推其長(zhǎng)者,諱其短者,故能久也。 ——孔子
46、關(guān)雎,樂而不淫,哀而不傷。 ——孔子 《論語》
47、 孔子 學(xué)而不厭,誨人不倦?!?/p>
48、舉一個(gè)例子:子曰“不患人之不己知”這句話學(xué)生起碼得用二十分鐘才能讀得順利。而“陪你去看流星雨”這句同樣字?jǐn)?shù)的話,F(xiàn)4老師只須用時(shí)三分鐘,同學(xué)們就能背得滾瓜爛熟。再舉個(gè)有說服力的例子:周杰輪的歌唱得夠快吧,但周老師的學(xué)生也只需在聽兩三遍后就能默寫出歌詞來。
49、學(xué)而不思則惘?!鬃印?/p>
50、文質(zhì)彬彬,然后君子。
51、三年無改于父之道,可謂孝矣。 ——孔子 《論語》
52、歲寒,然后知松柏之后凋也。 ——孔丘 《論語》
53、孔子的經(jīng)典精粹名言是"孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥",這是他歸納總結(jié)的做人的道德標(biāo)準(zhǔn),被千百年世代傳承,尊為"至圣先師、萬世師表"。
54、孔子:《論語·憲問》 君子恥其言而過其行?!?/p>
55、吾未見好德如好色者也。
56、禮以行之,孫以出之,信以成之。 《論語》
57、歲寒,然后知松柏之后雕也。
58、翻譯:父母活著的時(shí),子女不遠(yuǎn)游外地;即使出遠(yuǎn)門,也必須要有一定的去處。
59、 躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。
60、暴虎馮河,死而無悔者,吾不與也。
61、幻世如泡影,浮生抵眼花。
62、擁有一顆豁達(dá)開朗的文明之心,可以使平凡平淡的生活變得富有情趣。
63、知者不失人,亦不失言。
64、敏而好學(xué),不恥下問——孔子
65、飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。 ——孔子 《 論語》
66、后一句是"朋友自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎",意思是,有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方而來,不也是很快樂嗎?!
67、色厲而內(nèi)荏,譬諸小人,其猶穿窬之盜也與
68、我未見好仁者,惡不仁者。好仁者無以尚之,惡不仁者其為仁矣,不使不仁者加乎其身。有能一日用力于仁矣乎,我未見力不足者。蓋有之矣,我未之見也。 ——孔子 《論語》
69、言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦,行矣。言不忠信,行不篤敬,雖州里,行乎哉?17、 行己有恥,使于四方,不辱君命,可謂士矣。
70、其使民也義。(名人名言 )
71、孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)無止境的語句是:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也“這里義務(wù)制教育“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”
72、貧而無怨難,富而無驕易。
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