給恩師的畢業(yè)贈(zèng)言63條。
這一學(xué)年我結(jié)識(shí)了一幫陽(yáng)光、有情感、求上進(jìn)的孩子,就這樣我們相互喜歡著。有請(qǐng)你閱讀我們?yōu)槟阃扑]的《給恩師的畢業(yè)贈(zèng)言》。在每一個(gè)簡(jiǎn)單的小日子里,大家對(duì)句子都很熟悉。精煉的句子充滿(mǎn)著我們豐富的情感。歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
1、俗話(huà)說(shuō):不到黃河心不死;俗話(huà)又說(shuō):凡是盡力就好。在很多事情面前,都會(huì)有過(guò)迷茫和疑惑,是堅(jiān)持還是放棄,請(qǐng)聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚,那樣就可以無(wú)悔了。
2、第一次與你相見(jiàn),我便想到了樹(shù)。沉默,堅(jiān)韌,為他人送來(lái)一片綠蔭。
3、但是,現(xiàn)在你們都要走了。,老師呵護(hù)了你們?nèi)?,而今要將你們放飛了。以前,每天,被你們這幫淘氣的、可愛(ài)的、“煩人”的、天真的孩子所包圍,腦子里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著怎樣“對(duì)付”你們這幫小家伙,可是,所有的這些,都告一段落了,因?yàn)椋銈冞@些讓我愛(ài)又讓我“恨”的孩子從今天起都要走了,去闖一個(gè)新的天地了。很早以前,就皺著眉頭說(shuō):“快走吧!快走吧!”可當(dāng)這一天真的來(lái)了時(shí),這心,反倒是空落落的……
4、沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有很多條路的時(shí)候,我們卻猶豫了,該走哪一條更好呢?但就在我們當(dāng)機(jī)立斷的時(shí)
5、我曾經(jīng)多少次想看到你幸福的微笑,我曾經(jīng)多少次陪伴你享受相對(duì)細(xì)語(yǔ)的美妙。我曾經(jīng)和你一起歡笑,說(shuō)不完的溫馨,我曾經(jīng)得到你只有愛(ài)情給予的歡樂(lè)!
6、有一方美麗的黃土地,春來(lái)春去花兒開(kāi)不謝,姑娘那個(gè)小伙來(lái)了一茬又一茬,青春的笑意蕩漾在春風(fēng)里。啊,那就是可愛(ài)的師大,我們成長(zhǎng)的搖籃;啊,那就是可敬的**,我們啟程的港灣。
7、三年中,我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情,
8、第七:表達(dá)感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當(dāng)作理所當(dāng)然。它們都是你回味無(wú)窮的禮物。記錄他人的點(diǎn)滴恩惠,始終保持感恩之心,你的幸福感一定會(huì)不斷上升。
9、高三老師畢業(yè)贈(zèng)言介推薦下面來(lái)看看即刻介紹的高三老師畢業(yè)贈(zèng)言
10、今天是一個(gè)特殊的日子,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)你們圓滿(mǎn)完成了高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。謹(jǐn)此,向你們表示我衷心的祝賀。三年的學(xué)習(xí)生活,我們師生結(jié)下了深厚的友誼,回首往事,歷歷在目,高一的學(xué)軍,高二的學(xué)農(nóng),你們每一次成長(zhǎng)的歡樂(lè)都印刻在我們教師的記憶里。特別是高三緊張有序的一年備考和高考,磨煉了意志,增長(zhǎng)了智慧,使你們成為即將踏入高等學(xué)校的優(yōu)秀人才,我們高三的全體老師對(duì)你們的成長(zhǎng)無(wú)不感到自豪與驕傲。臨別之際如果說(shuō)一定要我向同學(xué)們表達(dá)一些希望的話(huà),我想表達(dá)兩點(diǎn):
11、您已經(jīng)教了我們四年了,贈(zèng)言《小學(xué)生送給老師的畢業(yè)贈(zèng)言》。在四年里,我曾經(jīng)幫您做過(guò)許多事,也曾經(jīng)讓您生了不少氣對(duì)此,我表示深深的歉意。
12、這一學(xué)年我結(jié)識(shí)了一幫陽(yáng)光、有情感、求上進(jìn)的孩子,就這樣我們相互喜歡著。
13、您就像辛勤的園丁,細(xì)心地照顧著我們這些嬌小的花骨朵兒,讓我們開(kāi)出一個(gè)個(gè)最美麗的花朵;您就像挺拔的大樹(shù),默默無(wú)語(yǔ)地為我們這些細(xì)小的樹(shù)葉提供養(yǎng)分,讓我們長(zhǎng)得更大更好……
14、以上均屬肺腑之言,如有得罪之處,還望師父多多包涵哈~,要是計(jì)較我在文中提起你的外號(hào)那就是師父小氣了。
15、小周老師——你是人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富,藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!這六年,您教會(huì)了我許多,使我這棵小樹(shù)苗,成長(zhǎng)了一棵茁壯的小樹(shù),遇到困難不放棄,要努力去克服……小周老師,我將永遠(yuǎn)感謝您!
16、有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶?!翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開(kāi)還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西,回憶從離別時(shí)開(kāi)始,今天的典禮是個(gè)標(biāo)志,隨著歲月的過(guò)濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。
17、六月是一個(gè)舞臺(tái),啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,河南大學(xué)不能也無(wú)法注定你的命運(yùn),一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。謝謝大家。
18、最后一課 學(xué)生集體喊她“媽”
19、我們?yōu)槲覀內(nèi)〉谩笆屑?jí)優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)而自豪,
20、昨天,我回到空蕩蕩的教室里的,一個(gè)人獨(dú)自坐在講臺(tái)上,望著白墻的四壁,我的心是多么的寂寥,仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩,你們的身影仿佛就在教室里來(lái)回奔忙,但教室里已沒(méi)有了往日的喧囂,只留下來(lái)了些許的悲傷。我寧愿相信這是幻想而不是真實(shí),但是,我的眼睛里卻有一種酸酸的東西在心中流淌。
21、希望你們牢記學(xué)校的教誨,誠(chéng)實(shí)為人,坦蕩做事,希望你們利用好在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),好好學(xué)習(xí),努力工作,愛(ài)崗敬業(yè),在自己的工作崗位上,開(kāi)創(chuàng)一片嶄新的天地,讓母校真正的因你們而自豪。
22、青春的雨季,綠葉盈盈,滴滴雨露晶瑩碧透,純潔無(wú)暇;青春的花季,新蕾朵朵,枝枝花蕊美麗鮮亮,笑靨可人。
23、老師像園丁,桃李滿(mǎn)天下;老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;老師像媽媽?zhuān)利惗屏?老師像一本書(shū),交給我們很多知識(shí)。祝親愛(ài)的老師——教師節(jié)快樂(lè)。
24、 讓你周?chē)娜艘驗(yàn)槟愕拇嬖诙械娇鞓?lè)。
25、我們?yōu)槲覀儼魏拥氖Ю纯嗔魈椋?/p>
26、巧婦難做無(wú)米之炊,沒(méi)有單詞做基礎(chǔ),再好的工匠也無(wú)法蓋出結(jié)實(shí)漂亮的房屋。而單詞要想學(xué)好的第一步就是要掌握好讀音,讀音是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。重新找來(lái)了音標(biāo)卡,48個(gè)音標(biāo),開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)生慢慢學(xué)會(huì)了根據(jù)音標(biāo)讀單詞,而根據(jù)音標(biāo)記單詞就像音樂(lè)學(xué)會(huì)譜子,自己就會(huì)唱歌一樣,掌握音標(biāo)就是擁有了點(diǎn)石成金的拇指,一切都變得容易起來(lái)。就這樣學(xué)生學(xué)會(huì)了利用音標(biāo)讀單詞,慢慢的他們也發(fā)現(xiàn),利用音標(biāo)記的單詞讀音,會(huì)讀就會(huì)拼寫(xiě)了,而且記得還很牢,不會(huì)忘似的。他們忽然間感到原來(lái)記單詞并不是想象的那么難,更沒(méi)有想象的單調(diào)枯燥。孩子們認(rèn)識(shí)到單詞的重要性,又知道了記單詞的最有效的方法,真的很棒。
27、一年一度的高考結(jié)束了,畢業(yè)季,老師與學(xué)生作別的方式和留言有千千萬(wàn)萬(wàn)種,而新密一高的高三老師李春瑞給自己學(xué)生的畢業(yè)留言,感動(dòng)了同學(xué)們,傳到網(wǎng)上后感動(dòng)了所有網(wǎng)友,不少有過(guò)高考經(jīng)歷的人,都被這一留言打動(dòng),紛紛點(diǎn)贊。 學(xué)生們都把她當(dāng)媽媽一樣看待,在畢業(yè)的時(shí)候,全班集體向她喊了一聲“媽”,感動(dòng)得她淚流滿(mǎn)面。
28、人生,沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛,再深的痛,傷口總會(huì)痊愈;人生,沒(méi)有過(guò)不去的坎,你不可以坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過(guò)它。適當(dāng)?shù)姆艞?,是人生?yōu)雅的轉(zhuǎn)身。
29、珍珠的美麗和流光溢彩來(lái)源于蚌的努力和辛勤。它將一粒粒沙子包進(jìn)體內(nèi),默默隱忍著傷痛,用自己的心血換來(lái)了一粒粒潔白的耀眼的珍珠。周老師,您不就如那只偉大的蚌么?您的“眼淚”,換來(lái)了我們今天的成功。老師,我將永不忘懷您對(duì)我們的恩情!
30、周老師,再過(guò)不久我將離開(kāi)我的母校還有您和同學(xué)們。六年里,我給您添了不少麻煩,都沒(méi)什么機(jī)會(huì)報(bào)答您!一直是您在幫助我,教會(huì)了我什么是寬容和理解,讓我懂得了人生的道理;給我關(guān)心、愛(ài)護(hù)。您就像一位辛勤的園丁,我是你親手栽種的桃李中的一棵。我萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露,我感激不盡!
31、然而,這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。
32、開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課,我沒(méi)有學(xué)單詞,更沒(méi)有強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性,而是讓孩子們能喜歡上英語(yǔ),喜歡上英語(yǔ)老師,傳遞英語(yǔ)老師給他們的正能量。于是給他們寫(xiě)下了第一封信:表達(dá)出能和大家成為朋友,是老師的幸運(yùn),終會(huì)成為老師的幸福。告訴學(xué)生,自己上課的風(fēng)格,或者上課特點(diǎn)。我的課堂,大家是演員,我是導(dǎo)演,演戲嘛,導(dǎo)演是不上鏡頭的,不是嗎?所以我也希望,大家能夠配合老師的課堂,積極參與我們的英語(yǔ)課堂活動(dòng),讓大家都愛(ài)上英語(yǔ),在快樂(lè)中提升自己的英語(yǔ)成績(jī)。
33、“新密同城會(huì)”留言:讓人感動(dòng)哭了。
34、“你的一生,我只送一程。這句話(huà)是借用別人的,是一首現(xiàn)代詩(shī)里面的,原話(huà)是‘你的一生,我只借一程’,我把‘借’改成了‘送’。”李春瑞說(shuō),她剛接這個(gè)班上第一節(jié)課時(shí),她說(shuō):“我生命中的小乘客,大家好?!碑?dāng)時(shí),學(xué)生很納悶。她接著說(shuō):“生命就像一列火車(chē),永不停息向前奔馳。這一路上上下下很多人,我只送你一程?!?/p>
35、伴隨著初秋的腳步,一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),最是使人難忘時(shí)。
36、上學(xué)的第一天,我們來(lái)到班上,您像是一條線(xiàn)將我們穿起來(lái),成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)!每一天,您總是微笑著走進(jìn)班級(jí),用親切的話(huà)語(yǔ)教我們知識(shí)。這么多年來(lái),您像陽(yáng)光照耀著我們,您像雨露沐浴著我們,您像大地養(yǎng)育著我們!您是一盞明燈,照亮我們?nèi)松牡缆贰T诮窈蟮娜松缆飞?,我?huì)不斷想起您慈祥的面容,親切的話(huà)語(yǔ)。臨別之際,讓我向您道一聲:謝謝您老師!
37、的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來(lái),我一定會(huì)好好珍惜”,問(wèn)題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門(mén)之前,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),就會(huì)茫然無(wú)措,就會(huì)失去快樂(lè)和激情。不管是面朝大海,春暖花開(kāi),與所愛(ài)的人砍柴看花;還是讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,行至水窮處,坐看云起時(shí),人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標(biāo)不停地走。
38、三年前,我們有緣走到了一起。你們從不同的地方來(lái)到了09級(jí)3班,為了你們的理想,為了你們的夢(mèng)想,為了父母的囑托,我們走到了一起。那時(shí),你們是那樣的可愛(ài),討人喜歡,你們是那樣的淳樸,讓我高興。
39、第五:運(yùn)動(dòng)和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一,每周只要3次,每次30分鐘的體育運(yùn)動(dòng)將大大改善你的身心健康。雖然有時(shí)熬夜不可避免,但每天7—9小時(shí)的睡眠,是一筆非常好的投資,它使你在醒著的時(shí)候,會(huì)更有效率、更有創(chuàng)造力,也會(huì)更開(kāi)心。
40、三年的朝夕相處,我和你建立起能夠互相信賴(lài)的師生情感。你喜歡上我的語(yǔ)文課,我也喜歡給你上課,因?yàn)槊刻谜n下來(lái),我都感到是一種心靈之旅的過(guò)程,是一種干別的工作無(wú)法能夠享受的愉快和精神陶冶。尤其是你的活潑和上課的眼神以及微笑,都給我留下了難以磨滅的記憶,讓我不能忘懷!
41、同學(xué)們,別忘了?;啬感?纯础@蠋煇?ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。走好,我可愛(ài)的孩子,但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。
42、●明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。――〖清鄭燮致謝人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
43、xx年指導(dǎo)老師畢業(yè)贈(zèng)言由九象整理詳文如下
44、希望你們畢業(yè)后,不管走到哪里,都要牢記校訓(xùn)“團(tuán)結(jié) 拼搏 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新 求知 奉獻(xiàn)”、“知恩于心,感恩于行”,做一個(gè)“特別有紀(jì)律,特別有毅力,特別有修養(yǎng),特別有作為”的新時(shí)代有為青年,將金智慧、知恩、好未來(lái)精神發(fā)揚(yáng)光大。
45、“學(xué)生高考前一天中午,我送走學(xué)生,坐在辦公室哭了好長(zhǎng)時(shí)間。教他們這么長(zhǎng)時(shí)間,我付出很多,但學(xué)生都懂得感恩,都是有感情的。”李春瑞說(shuō),凡是她教過(guò)的學(xué)生,每年從外地回來(lái),都會(huì)來(lái)看她。去年,她的一個(gè)學(xué)生從南方回來(lái),那天下著大雨,學(xué)生還是來(lái)看她。高考完了,這幾天李春瑞家里很熱鬧,都是說(shuō),“瑞媽?zhuān)稌r(shí)到你家吃飯,你給俺排排隊(duì)吧。學(xué)生這種把我當(dāng)作媽媽的親情,我也很滿(mǎn)足。我雖不富有,但情感、精神很富足?!崩畲喝鹫f(shuō)。
46、起初,我對(duì)你只是一種敬畏??粗愠聊瑖?yán)肅的模樣,一雙眼睛仿佛可以看透一切,欺騙、懶惰在你的面前無(wú)處遁形。慢慢地,才明白,原來(lái)在沉靜的外表下,你始終擁有一顆最真誠(chéng)熾熱的心,用自己的溫暖和光明為學(xué)生送來(lái)希望。
47、老師,我當(dāng)了您六年的學(xué)生,您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理。老師,我們身上散花的智慧之光,永遠(yuǎn)點(diǎn)燃著您手里的火花。園丁,崇高的稱(chēng)號(hào),祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
48、我們也為我們班成績(jī)的下降而焦急萬(wàn)分。
49、孩子們,我在這里衷心祝愿你們?cè)缛粘删湍銈兊膶W(xué)業(yè),早日創(chuàng)造出屬于你們的一片天地!愿你們像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、果敢地奔向生活的大?!?/p>
50、作文的訓(xùn)練就這樣展開(kāi)了。首先給學(xué)生講述了,英語(yǔ)作文一樣需要分段,盡管沒(méi)有語(yǔ)文作文要求那么高,但是英語(yǔ)作文最好也能分三段,采用總分總的格式來(lái)寫(xiě),這樣會(huì)給讀者很清晰的思路。然后對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生,英語(yǔ)作文一定要瞄準(zhǔn)中招,采用“使用最簡(jiǎn)單的復(fù)合句,最復(fù)雜的簡(jiǎn)單句”來(lái)完成每一篇文章。最后,對(duì)于作文的布置問(wèn)題,采用不強(qiáng)求,盡力而為,只要寫(xiě)就要鼓勵(lì),就要表?yè)P(yáng)的原則。
51、是您在我們年幼無(wú)知的時(shí)候把我們領(lǐng)進(jìn)英語(yǔ)的大門(mén),是您教會(huì)了我們讀單詞、寫(xiě)字母,就好似一滴活水滋潤(rùn)了我們的心田。是您,手把手地教我們音標(biāo):“、e、……”朗朗的書(shū)聲仍在耳邊回蕩。雖然過(guò)程中免不了批評(píng),然而我仍覺(jué)得那是甜蜜的,我英語(yǔ)的基礎(chǔ)也更扎實(shí)了。您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)讓我們永生難忘。
52、20歲前后是人生的上升期,做加法,多讀書(shū)、廣交友、勤做事?;ヂ?lián)網(wǎng)雖然可以讓秀才不出門(mén),神游八萬(wàn)里,但是人與人的溝通交流,肯定不能靠這些完成。走出門(mén)去,讀書(shū),也讀人。
53、一年過(guò)去了,又一屆畢業(yè)班。。。
54、第三:接受自己。失望、煩亂、悲傷,是人性的一部分。接納這些,并把它們當(dāng)成自然之事,允許自己偶爾的失落和傷感。然后問(wèn)問(wèn)自己,能做些什么讓自己感覺(jué)好過(guò)一點(diǎn)。
55、記得上一年,我是想盡一切辦法避免自己任教這個(gè)年級(jí),原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,接手一個(gè)已經(jīng)習(xí)慣別人的班級(jí)未必會(huì)習(xí)慣我的習(xí)慣。然而越是害怕的事情越是會(huì)發(fā)生。我并不是不喜歡這個(gè)年級(jí)的學(xué)生,卻是擔(dān)心學(xué)生不喜歡我的風(fēng)格。上一屆的學(xué)生回來(lái)探望我,反倒他們提醒我一句:老師,你的風(fēng)格誰(shuí)會(huì)不喜歡?
56、愿你們快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
57、●感謝您,老師!您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。
58、我不會(huì)忘記你的微笑,我不會(huì)忘記你的眼神,我不會(huì)忘記你對(duì)我的崇拜和敬慕,我更不會(huì)忘記和你相處的那種快樂(lè)的感覺(jué),那種只有師生之間建立起來(lái)的純真的感情,才能體會(huì)到的美妙的感覺(jué),這種感覺(jué),他超越了時(shí)空,超越了年齡,超越了一般的人間情感,這種情感,就是人間大愛(ài)!這種愛(ài),就是純美的師生情!
59、你們永遠(yuǎn)的老師,朋友—任化金
60、?。O老師,我再一次地感謝您,感謝您對(duì)我們的關(guān)懷,我再一次地為您祝福,祝您心想事成,一生平安。
61、當(dāng)然,你們也會(huì)為我的一些有失公允而議論紛紛。
62、做了您六年的學(xué)生,我才明白了——老師不是輕松的,這個(gè)神圣的職業(yè),承擔(dān)的是祖國(guó)未來(lái)的希望!老師,開(kāi)學(xué)第一天,您站在講臺(tái)上,用您獨(dú)特的方式將一個(gè)個(gè)陌生的孩子團(tuán)結(jié)在了一起,從此,我們四班,就成了一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。
63、有些東西不想要的時(shí)候得到了,不想失去的時(shí)候卻不得不放手。
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1、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
2、同學(xué)們,勝利的曙光已經(jīng)照亮。我們揣著感恩之心出發(fā),我們挽著務(wù)實(shí)作風(fēng)前行。在同學(xué)們沖頂?shù)年P(guān)鍵時(shí)刻,我們?nèi)w培訓(xùn)老師、學(xué)管師、班主任、心理咨詢(xún)老師都堅(jiān)定地和大家戰(zhàn)斗在一起,手挽手,肩并肩,不退縮,齊向前。我們就是你們劈波斬浪的大海,我們就是你們自由翱翔的藍(lán)天,我們就是你們通往勝利
3、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終生難忘。
4、這大學(xué)四年生活以來(lái),您一直對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我一直銘記在心。在大學(xué)生活里,我讓您費(fèi)了好多心。真的一直以來(lái)想對(duì)您說(shuō)一聲,我不是有意的。只是當(dāng)時(shí)的我不懂事,讓您費(fèi)了好多心,真心的想您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了?!蔽沂且粋€(gè)不善表達(dá)的人,我真心的祝我們一直尊敬的老師:身體健,天天開(kāi)心,永遠(yuǎn)美麗!
5、開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課,我沒(méi)有學(xué)單詞,更沒(méi)有強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性,而是讓孩子們能喜歡上英語(yǔ),喜歡上英語(yǔ)老師,傳遞英語(yǔ)老師給他們的正能量。于是給他們寫(xiě)下了第一封信:表達(dá)出能和大家成為朋友,是老師的幸運(yùn),終會(huì)成為老師的幸福。告訴學(xué)生,自己上課的風(fēng)格,或者上課特點(diǎn)。我的課堂,大家是演員,我是導(dǎo)演,演戲嘛,導(dǎo)演是不上鏡頭的,不是嗎?所以我也希望,大家能夠配合老師的課堂,積極參與我們的英語(yǔ)課堂活動(dòng),讓大家都愛(ài)上英語(yǔ),在快樂(lè)中提升自己的英語(yǔ)成績(jī)。
6、幸福是什么?它看不見(jiàn),摸不著。幸福是一種感覺(jué),它需要用心去感受,感覺(jué)幸福,就是幸福,它就圍繞在我們身邊。
7、我們也為我們的成績(jī)的上升而歡欣鼓舞。
8、不得不嘆服時(shí)間老人的神奇,剛組班時(shí)的青澀還在眼前,但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆,13班從失望到希望,不敢相信,高三13班上學(xué)期被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),不敢相信,到現(xiàn)在每月被評(píng)為月常規(guī)先進(jìn),不敢相信,一模到二模,更多的人從沒(méi)有希望到很有機(jī)會(huì),有理由相信,你們還將創(chuàng)造更多成績(jī)。所以成功沒(méi)有想象的那么困難,奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的。我希望以后,大家能永遠(yuǎn)記得你曾經(jīng)獲得的財(cái)富,那就是堅(jiān)持到底就是勝利。還記得跑操時(shí)迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗和我們青春的思緒嗎?不僅是跑操的三個(gè)階段,更是人生的三個(gè)階段——高三13,氣壯河山,成功的要素是你的信心和決心,只有相信自己能做到,你才真正能做到。是啊,氣壯河山。但一旦決定行動(dòng),就不要吝惜自己的體力,要——“奮力拼搏,勇往直前”,因?yàn)閵^、勇都是一種精神狀態(tài),是獲得成功的關(guān)鍵所在。一個(gè)人一定要有氣勢(shì),在奮勇面前,一切困難都是紙老虎。但在成功的途中,很多人一遇到挫折就放棄了,也許再努力一下,成功的喜悅就會(huì)浸潤(rùn)你的生命。所以一定一定記住——堅(jiān)持到底,永不言棄。這不是跑操的口號(hào),這是人生的宣言。這里,你笑過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò);這里有你青春的記憶;這里有你敬愛(ài)的老師;無(wú)論你們到哪里,這里有你的牽掛和我的牽掛,有空常回來(lái)看看。
9、送給數(shù)學(xué)老師的優(yōu)秀贈(zèng)言
10、學(xué)生畢業(yè)之后,或一帆風(fēng)順,或一路坎坷;或大獲成功,或?qū)以獯煺?,老師都要能夠在?zèng)言中給予啟迪和鼓勵(lì)。所以,老師的贈(zèng)言應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚,未雨綢繆:在沖動(dòng)的時(shí)候,它能使學(xué)生冷靜;在迷惘的時(shí)候,它能使學(xué)生清醒;在成功面前,它能讓學(xué)生不驕不躁;面對(duì)失敗的打擊,它能給學(xué)生以勇氣和信心。因此,在題寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言時(shí),老師應(yīng)該用積極向上的語(yǔ)言去激勵(lì)學(xué)生,如:“假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手”;用深刻睿智的語(yǔ)言啟發(fā)學(xué)生,如:“希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上它們,你可以登上永恒之旅,走完全世界”;用飽含期望的語(yǔ)言鞭策學(xué)生,如:“你是我一線(xiàn)永遠(yuǎn)的眺望”等等??傊蠋煹馁?zèng)言必須給學(xué)生以銳意進(jìn)取的精神力量。如果老師給學(xué)生贈(zèng)言不注意內(nèi)容的積極健康,寫(xiě)下一些貌似超脫實(shí)則消極的句子,如:“人生如夢(mèng)”“金錢(qián)萬(wàn)能”之類(lèi),就會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不利的影響,甚至有可能把學(xué)生導(dǎo)向誤區(qū)。同時(shí),老師的贈(zèng)言還應(yīng)當(dāng)有真摯的感情,不能擺出一副冷冰冰的說(shuō)教的面孔,否則,不僅達(dá)不到鼓勵(lì)和鞭策學(xué)生的目的,反而容易引起學(xué)生的反感,影響老師在學(xué)生心目中的形象。
11、包老師:雖然您教我們這個(gè)班才這一個(gè)學(xué)期,但是,當(dāng)我上了幾堂您教的課后,我就感受到了您對(duì)大家的良苦用心,您嚴(yán)格要求每一位同學(xué),讓我更喜歡上了英語(yǔ),謝謝您為我打開(kāi)了英語(yǔ)知識(shí)的大門(mén)。
12、有一方美麗的黃土地,春來(lái)春去花兒開(kāi)不謝,姑娘那個(gè)小伙來(lái)了一茬又一茬,青春的笑意蕩漾在春風(fēng)里。啊,那就是可愛(ài)的師大,我們成長(zhǎng)的搖籃;啊,那就是可敬的**,我們啟程的港灣。
13、給學(xué)生題寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言可以說(shuō)是老師給學(xué)生上的“最后一課”,老師們?nèi)绻虾昧诉@一課,學(xué)生定會(huì)受益匪淺,終身難忘
14、今天,在這里,在這個(gè)有一點(diǎn)淡淡傷感的季節(jié),我?guī)е鴦e離的心情告訴各位,我們——09級(jí)3班的全體同學(xué),將在這里一起告別過(guò)去的三年,告別親愛(ài)的老師,告別熟悉的同學(xué),告別熟識(shí)的教室,帶著你們的夢(mèng)想,帶著你們的希望,帶著你們的追求,像展翅的大鵬一樣飛向遠(yuǎn)方!
15、老師在我心里,您一向照顧咱們,一向關(guān)心咱們。您這么辛苦,咱們能做些什么呢?我知道只有一向好好學(xué)習(xí),才能給您最好的回報(bào)!
16、請(qǐng)尊重那些似乎生活狀況不如你的人,因?yàn)檫@樣才是尊重自己。
17、大學(xué)老師畢業(yè)贈(zèng)言分享是由應(yīng)屆即刻與同學(xué)們一起回憶大學(xué)老師畢業(yè)贈(zèng)言
18、老師,謝謝您,謝謝您六年來(lái)對(duì)我們的栽培,謝謝您對(duì)我們的耐心,對(duì)我們的包容,是您,教會(huì)了我們寫(xiě)字,掃地,做人的道理,是您讓我明白了知之為知之,不知為不知,是知也;老師,您辛苦了!
19、記得有一天早上,我感到肚子十分不舒服,上課時(shí)又感到惡心。終于忍不住,“哇——”的一聲吐了出來(lái),您見(jiàn)了,立刻放下來(lái)書(shū)本,急忙向我跑了過(guò)來(lái),拍拍我的背,讓我感覺(jué)舒暢了許多,然后您又叫幾名同學(xué)去沙坑里盛沙子,他們都高興地答應(yīng)了,爭(zhēng)先恐后地幫我打掃起地上的臟物,接著您又拿起我的瓶子,到飲水機(jī)旁接了一杯熱水,讓我喝,并親切地詢(xún)問(wèn)我:“你不要緊吧,還難受嗎?要不給你家里打個(gè)電話(huà),叫你媽媽帶你去醫(yī)院看看病吧!”我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,十分感動(dòng),您能這么關(guān)心我,同學(xué)們對(duì)我也這么熱情,生活在這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體里,我感到太幸福了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我真是舍不得離開(kāi)你們。這件事情讓我終身難忘,感謝您!
20、真正影響著我的并不是他的言語(yǔ),而是他的人格魅力,他用他的行為給我上最生動(dòng)的人生課堂!一直一直都很想寫(xiě)一篇文章來(lái)紀(jì)念他,今天終于有了這個(gè)機(jī)會(huì),不是為了什么獎(jiǎng)項(xiàng),只是為了紀(jì)念我敬重的老師。
21、老師,您的胸懷是廣闊的大海;您的氣度是巍峨的高山;您的微笑是三月的陽(yáng)光;您的言行是挺立的白楊;您的思想是蒼茫的宇宙;而您,又是我們的信仰。
22、——英語(yǔ)老師送給所有九一班的孩子們。
23、高三老師畢業(yè)贈(zèng)言介推薦下面來(lái)看看即刻介紹的高三老師畢業(yè)贈(zèng)言
24、畢業(yè)了,又成熟了一點(diǎn),又長(zhǎng)大了一點(diǎn),解脫了常日作業(yè)的壓力,可是,離開(kāi)了平時(shí)玩的最好的朋友,離開(kāi)了藏在心底的人
25、老師,轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間如流水般飛逝,我們?cè)撜f(shuō)再見(jiàn)了?;厥走^(guò)去,您對(duì)我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來(lái)回報(bào)您呢?你無(wú)私地為您的學(xué)生付出著,多少次,深夜無(wú)眠,就為同學(xué)們求知的眼神;多少年嘔心瀝血,就為兌現(xiàn)您最初教好學(xué)生的誓言。您培育太多的優(yōu)秀學(xué)子,不知若干年后您是否還會(huì)記得我這個(gè)學(xué)生呢,但我會(huì)把您牢牢的記在心里!明天,我即將踏入中學(xué),可帶不走的是對(duì)您深深的牽掛。
26、黃老師,我們跟您在一起已經(jīng)生活了兩年,用心血呵護(hù)著我們,用陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們,教導(dǎo)我們做人的道理。您就如春雨一樣,滋潤(rùn)著我們生長(zhǎng),讓我們散發(fā)出芬芳,那我就以花兒那馥郁的芬芳,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。
27、記得我上一年級(jí)的時(shí)候,由于我沒(méi)有上過(guò)學(xué)前班,幼兒園又沒(méi)學(xué)過(guò)拼音,所以基礎(chǔ)比較差,剛一來(lái)到學(xué)校,學(xué)習(xí)就跟不上,每一回的拼音過(guò)關(guān),我都很勉強(qiáng)的過(guò)去了,其中有一回過(guò)關(guān),我怎么也過(guò)不去,不禁喪失了信心,是您鼓勵(lì)我,說(shuō):“沒(méi)事的,你一定會(huì)過(guò)關(guān)的?!庇质悄恢痹诘却?,直到七點(diǎn),您也沒(méi)有吃一口飯,終于,在您的鼓勵(lì)下和我的努力下,我通過(guò)了這次拼音過(guò)關(guān)。
28、班長(zhǎng)李麗說(shuō),學(xué)生們看李春瑞老師,就像親媽一樣親切自在,大家都叫她“瑞媽”,在生活上,有事大家就找“瑞媽”。平時(shí),每次考試,她都查看學(xué)生的進(jìn)步情況,對(duì)有進(jìn)步的,都發(fā)個(gè)小獎(jiǎng)品,每個(gè)獎(jiǎng)品上都寫(xiě)上一句激勵(lì)的話(huà),有時(shí)寫(xiě)很長(zhǎng)一段話(huà)。老師每次寫(xiě)的話(huà),李麗都剪下來(lái),貼在日記本上。李麗的語(yǔ)文成績(jī)?cè)瓉?lái)不好,但在李春瑞的教育下,最后已經(jīng)進(jìn)入全年級(jí)前幾名。
29、眺望你們離去的遠(yuǎn)方,我想說(shuō),你們無(wú)論走得多難,都要記得看看身旁的同伴、行人、風(fēng)景,明白自己為誰(shuí)而喜、為誰(shuí)而憂(yōu),不要一路唱著無(wú)詞無(wú)曲的歌。
30、由于青年學(xué)生性格活潑、思想活躍,單一的風(fēng)格與呆板的形式不是他們所歡迎
31、不拘一格是老師給學(xué)生贈(zèng)言的風(fēng)格特點(diǎn)
32、親愛(ài)的教師,向您表達(dá)我最衷心的感激,在人生的旅途上您為我點(diǎn)燃了期望的光芒,您所做的一切,潤(rùn)澤了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野,今日我向您致崇高的敬意!
33、我用最溫暖的愛(ài),報(bào)答老師的傳業(yè)之恩,用最深情的關(guān)切,祝福老師笑口常開(kāi),用最感激的行動(dòng),讓老師事事順心愉快。
34、鼓勵(lì)與鞭策是老師給學(xué)生贈(zèng)言?xún)?nèi)容的主旋律
35、近其師,信其道。孩子們慢慢的都喜歡上了英語(yǔ),我們就這樣和平相處,我們就這樣快樂(lè)著英語(yǔ)的教與學(xué)。
36、從你身邊出發(fā),我們正是人生的花季。往何處去? ——走向成熟的秋天
37、小學(xué)畢業(yè),在我腦海里這是一個(gè)多么可怕而殘忍的詞眼!因?yàn)楫厴I(yè)意味著我要離開(kāi)這個(gè)家一樣的學(xué)校,離開(kāi)這個(gè)已與我融為一體的班級(jí),離開(kāi)給我?guī)?lái)多少歡樂(lè)的同學(xué),更不舍的是您啊——我們的慈母周老師!
38、第四:慷慨?,F(xiàn)在,你的錢(qián)包里可能沒(méi)有太多的錢(qián),你也沒(méi)有太多時(shí)間,但這并不意味著你無(wú)法助人,“給予”和“接受”是一件事的兩面。當(dāng)我們幫助別人時(shí),我們也在幫助我們自己。當(dāng)我們幫助自己時(shí),也是在間接的幫助他人。
39、的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
40、高三在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng);二是視野和胸懷,你要有天下之念,報(bào)國(guó)之志。同時(shí),也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂(lè)與你們同在!
41、從此以后九一班的孩子,總喜歡找我聊天,不管是成績(jī)差的孩子,還是優(yōu)等生,總喜歡從英語(yǔ)老師這里得到些理解。他們知道他們的九年級(jí)不再獨(dú)孤,因?yàn)橛幸粋€(gè)真正愛(ài)著她們的老師。就這樣我走進(jìn)了孩子們的世界,孩子們走進(jìn)了我的世界。
42、對(duì)象的`選擇和客戶(hù)一樣,慎重。找一個(gè)理解你的人做妻子。
43、六年里,您總是那么無(wú)微不至地關(guān)心我們,呵護(hù)我們,就像慈母對(duì)待自己的子女似的。我們?cè)谀膽驯е?,快?lè)地成長(zhǎng),從幼稚變得成熟,從無(wú)知變得懂事,從膽小變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。老師,在學(xué)習(xí)《難忘的小學(xué)生活》一個(gè)單元時(shí),我們真正地感覺(jué)到了,我們即將告別母校,告別同學(xué),告別您了,時(shí)間是多么的快?。‘?dāng)我們學(xué)到《畢業(yè)贈(zèng)言》一課時(shí),我們有千言萬(wàn)語(yǔ)要向您說(shuō),向同學(xué)們說(shuō)。那一天,您非常高興,您也有很多感慨,激動(dòng)地說(shuō):“孩子們長(zhǎng)大了!”老師,當(dāng)我們問(wèn)您給我們的畢業(yè)贈(zèng)言時(shí),您想了想,在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)剛勁的字,那就是:自信,勤奮,把握好人生的帆!是啊,老師人要有自信,才能去勇于嘗試,才有可能獲得成功;勤奮,老師您就是一個(gè)勤奮的人,從您那我明白了,天才在于勤奮;把握好人生的帆,您不正是教導(dǎo)我們要堂堂正正地做人嗎?
44、我們就像含苞待放的春蕾,是您用愛(ài)為我們澆水、施肥,使我們綻放美麗的花朵。
45、●十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
46、三年的朝夕相處,我和你建立起能夠互相信賴(lài)的師生情感。你喜歡上我的語(yǔ)文課,我也喜歡給你上課,因?yàn)槊刻谜n下來(lái),我都感到是一種心靈之旅的過(guò)程,是一種干別的工作無(wú)法能夠享受的愉快和精神陶冶。尤其是你的活潑和上課的眼神以及微笑,都給我留下了難以磨滅的記憶,讓我不能忘懷!
47、我是一個(gè)不善表達(dá)內(nèi)心感受的人。大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)只知道高考不如意,來(lái)到這里考自考才是唯一的出路。所以只知道埋頭苦讀,對(duì)班內(nèi)的一切事務(wù)都不理不睬,直到大二的后半年,回到學(xué)校后,看到同學(xué)們的轉(zhuǎn)變,我才意識(shí)到老師之前說(shuō)的是對(duì)的。于是我開(kāi)始努力鍛煉自己的能力。其實(shí)我能感受到老師您為我們付出的感情,遠(yuǎn)勝于學(xué)生對(duì)您的愛(ài)!真心希望老師您在以后的日子里能夠天天開(kāi)心,青春永駐。
48、“新密同城會(huì)”留言:讓人感動(dòng)哭了。
49、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。12初三教師贈(zèng)言
50、中招報(bào)名,孩子們最糾結(jié)的時(shí)候,寫(xiě)了一封信,送給他們:《又是一年中招報(bào)考時(shí)》,多希望此刻的我能給學(xué)生多些幫助,多些意見(jiàn),幫助那一顆顆幼小的心靈度過(guò)人生一次選擇。多希望學(xué)生的愿望,學(xué)生的夢(mèng)想都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),多希望有那么一天,我們師生一起歡呼,為我們不變的夢(mèng)想,為我們堅(jiān)定的信念!
51、感謝你們讓我的生活和工作感到了充實(shí);感謝你們讓我享受到師生情誼的溫馨;感謝你們讓我的記憶填補(bǔ)了真實(shí)的內(nèi)容;感謝你們讓我的心空增添了異樣的色彩。
52、徐老師:您幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,經(jīng)常逗得同學(xué)哄堂大笑。只要聽(tīng)到那令人擔(dān)心的咳嗽聲,就一定能猜到是您。您把自己的一大半生命付出了給我們,我們永遠(yuǎn)感謝您!
53、有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶?!翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開(kāi)還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西,回憶從離別時(shí)開(kāi)始,今天的典禮是個(gè)標(biāo)志,隨著歲月的過(guò)濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。
54、包老師:您是我們的英語(yǔ)老師,您教會(huì)了我們?cè)S多英語(yǔ)單詞、句子。我們雖然是師生關(guān)系,但如朋友一樣親切。祝您每天都生活得well!
55、聽(tīng)聞你住院的消息,我感覺(jué)到非常振驚;老師,一直以來(lái),你身體都很棒,沒(méi)想到你盡然病倒了;老師,我給你送上祝福,原你早日康復(fù),永遠(yuǎn)健健康康。
56、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印,那是您在用辛勤的汗水,把滿(mǎn)園桃李澆灌;用純凈的愛(ài)心,把五彩花環(huán)編織。
57、推薦閱讀:關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言大全小學(xué)畢業(yè)感言對(duì)朋友一句話(huà)小學(xué)畢業(yè)感言情感真摯小學(xué)畢業(yè)感言關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言800字小學(xué)畢業(yè)感言200字
58、因人施“言”是老師給學(xué)生贈(zèng)言應(yīng)注意的問(wèn)題
59、跟有“料”的人做朋友,“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。”——這種情況,是有的。主動(dòng)去結(jié)交一些大朋友,那些年長(zhǎng)你兩三歲,甚至三到六歲的人,這種年齡差距不會(huì)在價(jià)值觀(guān)上與你形成斷層,他們剛從你的年紀(jì)走過(guò),理解你的想法和困惑,有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得借鑒吸取,這會(huì)讓你在未來(lái)三五年內(nèi)少走不少?gòu)澛贰?/p>
60、在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,要求學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)相對(duì)質(zhì)量比較好的硬皮本,然后每天只需寫(xiě)一道題即可。自己認(rèn)為重要,并且有收集價(jià)值的。要求不但要寫(xiě)上題,要寫(xiě)出答案,還要寫(xiě)清自己開(kāi)始做錯(cuò)的原因。我是這樣想的,如果學(xué)生每天堅(jiān)持收集一道題,那么一年該會(huì)有多大進(jìn)步。關(guān)鍵是堅(jiān)持呀??上驳氖?,孩子們的一個(gè)與糾錯(cuò)本現(xiàn)在已經(jīng)變成了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的命根子,不是的會(huì)聽(tīng)到有人在教室喊:“誰(shuí)拿我的英語(yǔ)糾錯(cuò)本了,快還我呀?!泵棵糠春⒆觽兊募m錯(cuò)本,真的會(huì)很感動(dòng)的,孩子們用上了雙色的筆,標(biāo)出重點(diǎn),錯(cuò)誤原因,正確的理由都寫(xiě)得一清二楚。
61、您用老師的方法教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);用一個(gè)長(zhǎng)輩的身份與我們溝通;您更如同母親一般關(guān)愛(ài)我們。您默默地為我們做了多少事?誰(shuí)也數(shù)不清。您時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們,像雨露滋潤(rùn)我們,似陽(yáng)光普照我們,我們?cè)鯓佣紙?bào)答不了您對(duì)我們的恩情啊!
62、盡管我心里是萬(wàn)分的不舍,盡管我是這樣的不想讓你們離開(kāi)我!但,老師心里明白,你們飛得越高,飛得越遠(yuǎn),老師就越開(kāi)心。你們長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,要堅(jiān)韌地飛,不要為風(fēng)雨所折服;要誠(chéng)摯地飛,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
63、越是年輕,越要有意識(shí)地積累智慧,辯證思維,不偏激地看問(wèn)題,尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤,逞口舌之快,做無(wú)用之功。與其抱怨,不如實(shí)干。
6月6日,高考前一天夜里,“新密同城會(huì)”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話(huà):你的一生,我只送一程。不忍言別,但車(chē)已到站。我原路返回,你遠(yuǎn)走高飛!再見(jiàn)。~~關(guān)于這個(gè)還有哪些句子可以分享?經(jīng)過(guò)整理,我們?yōu)槟愠噬辖o恩師的畢業(yè)贈(zèng)言73句,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!
1、青春的雨季,綠葉盈盈,滴滴雨露晶瑩碧透,純潔無(wú)暇;青春的花季,新蕾朵朵,枝枝花蕊美麗鮮亮,笑靨可人。
2、真的,我相信自己是一個(gè)很自私的人,但對(duì)于學(xué)生我是無(wú)法自私??峙聭賽?ài)中的情侶就是這樣一種感覺(jué)。學(xué)生就要中考了,沒(méi)想到離別之際心情卻無(wú)法平靜。人是很奇怪,從不愿接手到此時(shí)此刻不舍放手。
3、俗話(huà)說(shuō):不到黃河心不死;俗話(huà)又說(shuō):凡是盡力就好。在很多事情面前,都會(huì)有過(guò)迷茫和疑惑,是堅(jiān)持還是放棄,請(qǐng)聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚,那樣就可以無(wú)悔了。
4、上學(xué)的第一天,我們來(lái)到班上,您像是一條線(xiàn)將我們穿起來(lái),成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)!每一天,您總是微笑著走進(jìn)班級(jí),用親切的話(huà)語(yǔ)教我們知識(shí)。這么多年來(lái),您像陽(yáng)光照耀著我們,您像雨露沐浴著我們,您像大地養(yǎng)育著我們!您是一盞明燈,照亮我們?nèi)松牡缆贰T诮窈蟮娜松缆飞希視?huì)不斷想起您慈祥的面容,親切的話(huà)語(yǔ)。臨別之際,讓我向您道一聲:謝謝您老師!
5、中招報(bào)名,孩子們最糾結(jié)的時(shí)候,寫(xiě)了一封信,送給他們:《又是一年中招報(bào)考時(shí)》,多希望此刻的我能給學(xué)生多些幫助,多些意見(jiàn),幫助那一顆顆幼小的心靈度過(guò)人生一次選擇。多希望學(xué)生的愿望,學(xué)生的夢(mèng)想都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),多希望有那么一天,我們師生一起歡呼,為我們不變的夢(mèng)想,為我們堅(jiān)定的信念!
6、你們瞧,×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢!看看他是怎么做的!
7、以上均屬肺腑之言,如有得罪之處,還望師父多多包涵哈~,要是計(jì)較我在文中提起你的外號(hào)那就是師父小氣了。
8、老師像園丁,桃李滿(mǎn)天下;老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;老師像媽媽?zhuān)利惗屏?老師像一本書(shū),交給我們很多知識(shí)。祝親愛(ài)的老師——教師節(jié)快樂(lè)。
9、無(wú)須去斟酌那些華麗的詞匯,讓所有對(duì)老師的敬意都在自然而然中;無(wú)須過(guò)多地去表白將如何報(bào)答,讓所有對(duì)老師的感激都在努力拼搏中。我們感覺(jué)到了您的嚴(yán)厲,也感覺(jué)到了您的無(wú)聲的關(guān)懷。讓無(wú)言的祝福,在老師您和我們之間相互傳遞!讓永遠(yuǎn)的相互關(guān)注,牢牢地系住我們和您之間的這份師生情誼!
10、不拘一格是老師給學(xué)生贈(zèng)言的風(fēng)格特點(diǎn)
11、歷經(jīng)三年的洗禮,你們長(zhǎng)大了,你們由一只嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)長(zhǎng)成了翱翔天空的雄鷹,
12、從學(xué)生的留言來(lái)看,絕大部分都說(shuō)出了自己心中的話(huà)。學(xué)生已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年,并且即將離開(kāi)小學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。六年來(lái),學(xué)生從天真爛漫的幼兒成長(zhǎng)為身心健壯的少年,這既是孩子自己努力的結(jié)果,也浸透著學(xué)校、老師的心血。通過(guò)這一形式讓學(xué)生知道感恩,學(xué)會(huì)感恩。告訴孩子,“感恩”是很溫暖、很美麗的情感,有愛(ài)、有感觸才會(huì)有感恩,把它訴諸筆端,也一定會(huì)是最真摯的文字。這六年,是孩子在人生道路上開(kāi)始起步而永遠(yuǎn)難忘的歲月。他們學(xué)會(huì)了用自己的眼睛看世界,用自己的大腦思考問(wèn)題。通過(guò)這一方式,讓學(xué)生明白尊師而不唯師,懂得善意地指出老師的不足也是熱愛(ài)老師的一種表現(xiàn),而且是更深層次的愛(ài)師。對(duì)于作為老師的我而言,教學(xué)相長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)中,我一定認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的建議,使得我的工作盡善盡美。這是學(xué)生賜予我的一筆無(wú)價(jià)的精神財(cái)富,而且是作為一名教師所獨(dú)有的!,
13、留一點(diǎn)空間給你的主管,當(dāng)主管也需要安全感。勿當(dāng)眾辱罵你的主管,那會(huì)讓你無(wú)路可走。
14、對(duì)于英語(yǔ)作文,在中招考試中占15分,15分的分值就是最大的分值了,而學(xué)生竟然在六七八年級(jí)從沒(méi)有練過(guò),那又該如何應(yīng)對(duì)中招考試呢?近幾年的中招考試的英語(yǔ)作文已不再單純是記敘文了,需要有評(píng)價(jià)性的語(yǔ)言,而平時(shí)不練習(xí)又怎能行呢?
15、成長(zhǎng)是青春最美麗的音符,奮斗是人生最高亢的樂(lè)章。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你們表現(xiàn)出了拼搏與進(jìn)取,頑強(qiáng)與堅(jiān)韌,團(tuán)結(jié)與友愛(ài),競(jìng)爭(zhēng)與共贏(yíng)的精神;你們煉就了自主學(xué)習(xí)的能力,咬定青山不放松的研究能力,舉一反三的遷移能力,批判吸收的合作能力,同時(shí)你們也取得了驕人的成績(jī)。你們不斷地戰(zhàn)勝自己,超越自己,當(dāng)然也超越了無(wú)數(shù)的對(duì)手;你們從一個(gè)高峰到另一個(gè)高峰,從優(yōu)秀到卓越。一路走來(lái),雖偶遇挫折,但愈挫愈勇。面對(duì)挫折,你們義無(wú)反顧地選擇了超越自我的堅(jiān)強(qiáng)和烈火焚燒的涅磐。你們志存高遠(yuǎn),你們追求卓越,你們豪情滿(mǎn)懷,你們堅(jiān)韌執(zhí)著。你們現(xiàn)在就是發(fā)射塔上的火箭,只要一點(diǎn)火,就能問(wèn)鼎蒼穹,折桂蟾宮。
16、今天悄悄地在黑板的后面寫(xiě)下了:
17、是不是還想的起來(lái)校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有青翠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)薄暮,我倆在這路上安步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
18、老師,我當(dāng)了您六年的學(xué)生,您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理。老師,我們身上散花的智慧之光,永遠(yuǎn)點(diǎn)燃著您手里的火花。園丁,崇高的稱(chēng)號(hào),祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
19、伴隨著初秋的腳步,一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),最是使人難忘時(shí)。
20、第二.希望同學(xué)們繼續(xù)構(gòu)筑自己的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。當(dāng)今社會(huì)衡量一個(gè)人的作為與成敗往往是看他對(duì)財(cái)富的占有程度,功利性很強(qiáng),即使我們的學(xué)校教育也是如此,努力成為三好學(xué)生,高考可加20分。我覺(jué)得做人做事功利性是有的,但也不要功利至上,太功利就會(huì)勢(shì)利,即便精明也不高明,不能把金錢(qián)與享受作為人生價(jià)值的唯一追求。我希望同學(xué)們要具有超越功利的價(jià)值取向與判斷,有信仰、有理想、有精神,在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造。心系家庭與社會(huì),要公平、正義、追求真理,敬畏科學(xué),正直、果敢,做一名具有高尚道德責(zé)任和社會(huì)良知的公民。
21、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。
22、三年的朝夕相處,我和你建立起能夠互相信賴(lài)的師生情感。你喜歡上我的語(yǔ)文課,我也喜歡給你上課,因?yàn)槊刻谜n下來(lái),我都感到是一種心靈之旅的過(guò)程,是一種干別的工作無(wú)法能夠享受的愉快和精神陶冶。尤其是你的活潑和上課的眼神以及微笑,都給我留下了難以磨滅的記憶,讓我不能忘懷!
23、當(dāng)然,你們也會(huì)為我的一些有失公允而議論紛紛。
24、巧婦難做無(wú)米之炊,沒(méi)有單詞做基礎(chǔ),再好的工匠也無(wú)法蓋出結(jié)實(shí)漂亮的房屋。而單詞要想學(xué)好的第一步就是要掌握好讀音,讀音是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。重新找來(lái)了音標(biāo)卡,48個(gè)音標(biāo),開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)生慢慢學(xué)會(huì)了根據(jù)音標(biāo)讀單詞,而根據(jù)音標(biāo)記單詞就像音樂(lè)學(xué)會(huì)譜子,自己就會(huì)唱歌一樣,掌握音標(biāo)就是擁有了點(diǎn)石成金的拇指,一切都變得容易起來(lái)。就這樣學(xué)生學(xué)會(huì)了利用音標(biāo)讀單詞,慢慢的他們也發(fā)現(xiàn),利用音標(biāo)記的單詞讀音,會(huì)讀就會(huì)拼寫(xiě)了,而且記得還很牢,不會(huì)忘似的。他們忽然間感到原來(lái)記單詞并不是想象的那么難,更沒(méi)有想象的單調(diào)枯燥。孩子們認(rèn)識(shí)到單詞的重要性,又知道了記單詞的最有效的方法,真的很棒。
25、教師的智慧源于如饑似渴的學(xué)習(xí)和持之以恒地反思。
26、李春瑞的學(xué)生位銘婭說(shuō),第一次見(jiàn)到李春瑞老師的時(shí)候,沒(méi)想到這么漂亮,還是教語(yǔ)文的,很高興。她對(duì)學(xué)生非常好,溫和。但是,她在你作業(yè)本上老寫(xiě)“不上進(jìn)打你”。位銘婭說(shuō),她把老師的批語(yǔ)都剪下來(lái),收藏起來(lái),永遠(yuǎn)懷念。
27、沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有很多條路的時(shí)候,我們卻猶豫了,該走哪一條更好呢?但就在我們當(dāng)機(jī)立斷的時(shí)
28、有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶?!翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開(kāi)還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西,回憶從離別時(shí)開(kāi)始,今天的典禮是個(gè)標(biāo)志,隨著歲月的過(guò)濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。
29、13孩子是我的朋友,我愿專(zhuān)心去貼近他們,用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天!因?yàn)槲抑牢┆?dú)尊重理解信任孩子才干真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界!
30、今天是離別,不是永別,以后大家還會(huì)有許多見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。不舍得是我的自私,不留戀是我的習(xí)慣。祝大家一路走好。謝謝你們對(duì)老師一年來(lái)的支持!
31、愿你們快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
32、我的這一學(xué)年,就要結(jié)束了。看著教室后面黑板上的倒計(jì)時(shí)變成了一位數(shù)字,我也在整理自己的思緒,又一屆孩子要遠(yuǎn)行了,這一學(xué)年,我?guī)Ыo他們了什么。
33、三年前,我們有緣走到了一起。你們從不同的地方來(lái)到了09級(jí)3班,為了你們的理想,為了你們的夢(mèng)想,為了父母的囑托,我們走到了一起。那時(shí),你們是那樣的可愛(ài),討人喜歡,你們是那樣的淳樸,讓我高興。
34、盡管孩子們的的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是那么好,但是他們卻投入了百分之百的激情,課堂上的他們?nèi)绱说恼J(rèn)真,認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真參與每一個(gè)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng),認(rèn)真與同伴討論每一道有爭(zhēng)議的習(xí)題,認(rèn)真思考作業(yè)中的每一道題,認(rèn)真……太多的認(rèn)真,加上他們的努力,孩子們?cè)诘谝淮卧驴贾芯秃托值馨嗉?jí)考出了幾乎一樣優(yōu)秀的成績(jī),看到孩子們歡快的笑臉,老師又怎能不收獲幸福的心情呢。
35、你們永遠(yuǎn)的老師,朋友—任化金
36、老師,您是我們的陽(yáng)光,哺育我們這些幼苗;在知識(shí)的海洋中,您就是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。正所謂,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。您一定會(huì)因我而驕傲的!
37、六年啊,已經(jīng)六年了,在這六年中,是老師您,像春雨一般滋潤(rùn)我們,在我有困難的時(shí)候幫助我;在我受到挫折的時(shí)候鼓勵(lì)我,讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),所以,小周老師,如果沒(méi)有您的教導(dǎo),也不會(huì)有我們的今天。老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨,記得您的指導(dǎo),記得您給我們的`加油和鼓勵(lì),我們不會(huì)忘記您
38、只有未雨綢繆,才能在暴風(fēng)雨之夜安然入睡。
39、第三:接受自己。失望、煩亂、悲傷,是人性的一部分。接納這些,并把它們當(dāng)成自然之事,允許自己偶爾的失落和傷感。然后問(wèn)問(wèn)自己,能做些什么讓自己感覺(jué)好過(guò)一點(diǎn)。
40、首先,不要過(guò)分抱怨。老實(shí)講,大家處在這樣一個(gè)時(shí)期:讀小學(xué)時(shí),上大學(xué)不要錢(qián);讀大學(xué)時(shí),上小學(xué)不要錢(qián);要讀研究生了,研究生不值錢(qián)了。還沒(méi)能力工作時(shí),工作是分配的;有能力工作時(shí),找不到工作了。對(duì)于這些,在學(xué)校里抱怨一點(diǎn),吵鬧一些,學(xué)校會(huì)寬容大家,不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門(mén),離開(kāi)學(xué)校,社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨,不會(huì)同情你的處境,不會(huì)在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個(gè)吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn),今天的暫時(shí)挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信,今天的努力,將來(lái)一定會(huì)有大收成。
41、從一開(kāi)始的抵觸到現(xiàn)在的尊敬,我一步步看著這位老師的蛻變。我想一開(kāi)始給我們下馬威您只是想樹(shù)立您在我們心目中的威信吧,可是沒(méi)想到的是倒打一耙,反而讓許多同學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸和有想換老師的沖動(dòng)。
42、也許,很多年以后的某一天,我聽(tīng)著音樂(lè),聽(tīng)著外面淅淅瀝瀝的雨聲,手指隨著節(jié)奏輕輕地敲打著桌面,傻傻的看著桌面上那張充滿(mǎn)了童真的畢業(yè)照,感覺(jué)真是一件幸福的事情,感覺(jué)到恬靜同樣也感覺(jué)到忙碌后的失落。雖然照片近在眼前,而人卻是相隔很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那種感覺(jué)真的不知是“剪不斷,理還亂”,還是“別是一番滋味在心頭”難以言表?我不知道,但我會(huì)記住你們是我最可愛(ài)的孩子,你們?cè)谖业娜松薪?jīng)歷了我生命的三十分之一,你們已經(jīng)讓我難以割舍,難以分離!
43、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩xxx我當(dāng)怎樣地感謝您!
44、文科老師畢業(yè)贈(zèng)言是由學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)提供歡迎閱讀歡迎分享
45、六年的時(shí)間如云般飄過(guò),時(shí)間的天使將時(shí)針撥向了離別。親愛(ài)的老師,在這六年里,是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游,是您引領(lǐng)我放飛夢(mèng)想。我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
46、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。12初三教師贈(zèng)言
47、同學(xué)們,別忘了?;啬感?纯?。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。走好,我可愛(ài)的孩子,但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。
48、昨天,我回到空蕩蕩的教室里的,一個(gè)人獨(dú)自坐在講臺(tái)上,望著白墻的四壁,我的心是多么的寂寥,仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩,你們的身影仿佛就在教室里來(lái)回奔忙,但教室里已沒(méi)有了往日的喧囂,只留下來(lái)了些許的悲傷。我寧愿相信這是幻想而不是真實(shí),但是,我的眼睛里卻有一種酸酸的東西在心中流淌。
49、這一學(xué)年我結(jié)識(shí)了一幫陽(yáng)光、有情感、求上進(jìn)的孩子,就這樣我們相互喜歡著。
50、感謝您老師,是您讓我們成為充滿(mǎn)自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明:學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,是打開(kāi)智慧寶庫(kù)的一把鑰匙,是通向人生輝煌之處的道路!
51、●明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。――〖清鄭燮致謝人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
52、第三,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”。四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒(méi)有做完。這些天,學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)
53、六月是一個(gè)舞臺(tái),啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,河南大學(xué)不能也無(wú)法注定你的命運(yùn),一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。謝謝大家。
54、??!孫老師,我再一次地感謝您,感謝您對(duì)我們的關(guān)懷,我再一次地為您祝福,祝您心想事成,一生平安。
55、周老師,我們對(duì)您除了感激還是感激,您的種樹(shù)之恩我們永生難忘,我代表同學(xué)們向您致敬!
56、起初,我對(duì)你只是一種敬畏。看著你沉默嚴(yán)肅的模樣,一雙眼睛仿佛可以看透一切,欺騙、懶惰在你的面前無(wú)處遁形。慢慢地,才明白,原來(lái)在沉靜的外表下,你始終擁有一顆最真誠(chéng)熾熱的心,用自己的溫暖和光明為學(xué)生送來(lái)希望。
57、的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來(lái),我一定會(huì)好好珍惜”,問(wèn)題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門(mén)之前,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),就會(huì)茫然無(wú)措,就會(huì)失去快樂(lè)和激情。不管是面朝大海,春暖花開(kāi),與所愛(ài)的人砍柴看花;還是讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,行至水窮處,坐看云起時(shí),人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標(biāo)不停地走。
58、您如陽(yáng)光,把束束光輝灑向我們;您如巨傘,總在必要時(shí)挺身而出;您如春雨淅淅瀝瀝地落在我們的身上,讓我們健康成長(zhǎng)。您就是這樣陪伴了我們六年的時(shí)光,陪伴著我們沖破了重重困難,最后迎來(lái)光明!師恩難忘,我真不知道該如何報(bào)答您的恩情。我們一定還會(huì)再見(jiàn)的,親愛(ài)的周老師,我滿(mǎn)懷期待那一天!
59、您已經(jīng)教了我們四年了,贈(zèng)言《小學(xué)生送給老師的畢業(yè)贈(zèng)言》。在四年里,我曾經(jīng)幫您做過(guò)許多事,也曾經(jīng)讓您生了不少氣對(duì)此,我表示深深的歉意。
60、回想這兩年來(lái),您帶給我們的驚喜也是挺多的,比如特地每周給我們唱一首歌,同學(xué)們熱烈的掌聲是對(duì)您歌聲的肯定;分享一些有趣的事情,同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)是對(duì)您的尊重,這些事情我依然歷歷在目。您帶給全班同學(xué)的快樂(lè)也是我們不會(huì)忘記的,我們將永遠(yuǎn)感恩。
61、老師,我們不會(huì)令您失望的,我們要發(fā)憤圖強(qiáng),積極向上,用我們的成就來(lái)?yè)Q取您更加燦爛的笑容!
62、有些東西不想要的時(shí)候得到了,不想失去的時(shí)候卻不得不放手。
63、但是,現(xiàn)在你們都要走了。,老師呵護(hù)了你們?nèi)?,而今要將你們放飛了。以前,每天,被你們這幫淘氣的、可愛(ài)的、“煩人”的、天真的孩子所包圍,腦子里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著怎樣“對(duì)付”你們這幫小家伙,可是,所有的這些,都告一段落了,因?yàn)椋銈冞@些讓我愛(ài)又讓我“恨”的孩子從今天起都要走了,去闖一個(gè)新的天地了。很早以前,就皺著眉頭說(shuō):“快走吧!快走吧!”可當(dāng)這一天真的來(lái)了時(shí),這心,反倒是空落落的……
64、“你的一生,我只送一程。這句話(huà)是借用別人的,是一首現(xiàn)代詩(shī)里面的,原話(huà)是‘你的一生,我只借一程’,我把‘借’改成了‘送’?!崩畲喝鹫f(shuō),她剛接這個(gè)班上第一節(jié)課時(shí),她說(shuō):“我生命中的小乘客,大家好?!碑?dāng)時(shí),學(xué)生很納悶。她接著說(shuō):“生命就像一列火車(chē),永不停息向前奔馳。這一路上上下下很多人,我只送你一程?!?/p>
65、xxx年xxx月xxx
66、也祝愿你能創(chuàng)造更加燦爛、更加美好的明天!
67、記得上一年,我是想盡一切辦法避免自己任教這個(gè)年級(jí),原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,接手一個(gè)已經(jīng)習(xí)慣別人的班級(jí)未必會(huì)習(xí)慣我的習(xí)慣。然而越是害怕的事情越是會(huì)發(fā)生。我并不是不喜歡這個(gè)年級(jí)的學(xué)生,卻是擔(dān)心學(xué)生不喜歡我的風(fēng)格。上一屆的學(xué)生回來(lái)探望我,反倒他們提醒我一句:老師,你的風(fēng)格誰(shuí)會(huì)不喜歡?
68、孩子們,我在這里衷心祝愿你們?cè)缛粘删湍銈兊膶W(xué)業(yè),早日創(chuàng)造出屬于你們的一片天地!愿你們像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、果敢地奔向生活的大海……
69、●感謝您,老師!您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。
70、未必是最好的選擇”的句子去啟發(fā),對(duì)那些自暴自棄的學(xué)生則宜用“廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉”之類(lèi)加以鞭策。學(xué)生名金鳳的應(yīng)鼓勵(lì)她成為“山溝里飛出的金鳳凰”,學(xué)生有生肖屬馬的要激勵(lì)他成為“永遠(yuǎn)奔騰的千里馬”……就像平常的教育,如果老師的贈(zèng)言能夠因人施“言”,有針對(duì)性,其教育效果自然是不言而喻的。
71、直到現(xiàn)在,看到孩子們的作文,有時(shí)真的會(huì)贊嘆不已,那些句子寫(xiě)的真是地道,定語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句在文章中運(yùn)用的如此完美,真的為孩子們高興。
72、6月6日,高考前一天夜里,“新密同城會(huì)”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話(huà):你的一生,我只送一程。不忍言別,但車(chē)已到站。我原路返回,你遠(yuǎn)走高飛!再見(jiàn)。
73、寄親愛(ài)的班主任——周老師:
“文科老師畢業(yè)贈(zèng)言是由學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)提供歡迎閱讀歡迎分享?!泵總€(gè)人每天都在用手機(jī)分享信息,經(jīng)常會(huì)在各種社交工具里分享一些經(jīng)典的優(yōu)質(zhì)句子,不同的句子可以表達(dá)你不同的意思,你喜歡什么簡(jiǎn)單的句子?經(jīng)過(guò)搜索和整理,欄目小編為大家呈上恩師畢業(yè)贈(zèng)言, 有需要的朋友就來(lái)看看吧!
1、老師,您是我們的陽(yáng)光,哺育我們這些幼苗;在知識(shí)的海洋中,您就是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。正所謂,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。您一定會(huì)因我而驕傲的!
2、我們?yōu)槲覀儼魏拥氖Ю纯嗔魈椋?/p>
3、巧婦難做無(wú)米之炊,沒(méi)有單詞做基礎(chǔ),再好的工匠也無(wú)法蓋出結(jié)實(shí)漂亮的房屋。而單詞要想學(xué)好的第一步就是要掌握好讀音,讀音是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。重新找來(lái)了音標(biāo)卡,48個(gè)音標(biāo),開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)生慢慢學(xué)會(huì)了根據(jù)音標(biāo)讀單詞,而根據(jù)音標(biāo)記單詞就像音樂(lè)學(xué)會(huì)譜子,自己就會(huì)唱歌一樣,掌握音標(biāo)就是擁有了點(diǎn)石成金的拇指,一切都變得容易起來(lái)。就這樣學(xué)生學(xué)會(huì)了利用音標(biāo)讀單詞,慢慢的他們也發(fā)現(xiàn),利用音標(biāo)記的單詞讀音,會(huì)讀就會(huì)拼寫(xiě)了,而且記得還很牢,不會(huì)忘似的。他們忽然間感到原來(lái)記單詞并不是想象的那么難,更沒(méi)有想象的單調(diào)枯燥。孩子們認(rèn)識(shí)到單詞的重要性,又知道了記單詞的最有效的方法,真的很棒。
4、伴隨著初秋的腳步,一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),最是使人難忘時(shí)。
5、然而,這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。
6、第一次與你相見(jiàn),我便想到了樹(shù)。沉默,堅(jiān)韌,為他人送來(lái)一片綠蔭。
7、今天是離別,不是永別,以后大家還會(huì)有許多見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。不舍得是我的自私,不留戀是我的習(xí)慣。祝大家一路走好。謝謝你們對(duì)老師一年來(lái)的支持!
8、其次,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式?,F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無(wú)止境。
9、仍記得你經(jīng)常說(shuō)的那句“時(shí)間總是不等人”。是呀,我也在時(shí)間的催促下將要離開(kāi)這讓我頭一次感動(dòng)的學(xué)校,讓我頭一次感動(dòng)的老師們。感謝您,x老師,感謝您教會(huì)了我懂得感恩,感謝您讓我知道了自己的目標(biāo)——成為像樹(shù)一樣的人,不卑不亢,成為一道風(fēng)景,給人仰望。
10、6月6日,高考前一天夜里,“新密同城會(huì)”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話(huà):你的一生,我只送一程。不忍言別,但車(chē)已到站。我原路返回,你遠(yuǎn)走高飛!再見(jiàn)。
11、考場(chǎng)硝煙已消散,金榜題名捷報(bào)來(lái)。全家老少開(kāi)心笑,親朋好友祝賀到。十年苦讀磨一劍,今朝夢(mèng)想得實(shí)現(xiàn)。入得學(xué)府再深造,學(xué)有所成盡開(kāi)顏。祝你心想事成,做祖國(guó)棟梁之才!
12、滴水,可以穿透頑石;細(xì)雨,可以滋潤(rùn)幼苗;善愛(ài),可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,我敬愛(ài)的小周老師,您對(duì)我的教育之恩就像暖心的水滴,灌溉幼苗的細(xì)雨。您教會(huì)了我許許多多的知識(shí),讓我知道了人生哲理。您對(duì)我的悉心照顧是令我終身難忘的。
13、是不是還想的起來(lái)校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有青翠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)薄暮,我倆在這路上安步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
14、常常與父母談起您,和父母分享您告訴我們的點(diǎn)滴。而父母對(duì)您也是敬佩萬(wàn)分,常常告訴我要尊重您和仔細(xì)聆聽(tīng)您的教導(dǎo),說(shuō)您與他們年齡相仿,必然有經(jīng)驗(yàn),必然會(huì)使我受益匪淺。而我也時(shí)刻不敢忘父母的教導(dǎo)。老師,您的涵養(yǎng)成就一個(gè)值得您驕傲的女兒,您的努力辛勤使您有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,您的孜孜不倦成就一群令您自豪的的學(xué)生。
15、您已經(jīng)教了我們四年了,贈(zèng)言《小學(xué)生送給老師的畢業(yè)贈(zèng)言》。在四年里,我曾經(jīng)幫您做過(guò)許多事,也曾經(jīng)讓您生了不少氣對(duì)此,我表示深深的歉意。
16、同學(xué)們,經(jīng)院有清麗的湖水,也有軟碧的草茵,我在這里見(jiàn)證你們的成長(zhǎng),你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的校史中,校史陳列在你們住過(guò)的宿舍里、你們借閱過(guò)的圖書(shū)中、你們奔跑過(guò)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、你們晨讀過(guò)的林間小徑深處……,也許我們不曾有一個(gè)古老幽美的校園,我們的校園是因?yàn)橛辛四銈兊淖阚E而美麗!你們是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的年輪和光陰故事,是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的記憶。
17、也祝愿你能創(chuàng)造更加燦爛、更加美好的明天!
18、這一學(xué)年我結(jié)識(shí)了一幫陽(yáng)光、有情感、求上進(jìn)的孩子,就這樣我們相互喜歡著。
19、在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,要求學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)相對(duì)質(zhì)量比較好的硬皮本,然后每天只需寫(xiě)一道題即可。自己認(rèn)為重要,并且有收集價(jià)值的。要求不但要寫(xiě)上題,要寫(xiě)出答案,還要寫(xiě)清自己開(kāi)始做錯(cuò)的原因。我是這樣想的,如果學(xué)生每天堅(jiān)持收集一道題,那么一年該會(huì)有多大進(jìn)步。關(guān)鍵是堅(jiān)持呀??上驳氖?,孩子們的一個(gè)與糾錯(cuò)本現(xiàn)在已經(jīng)變成了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的命根子,不是的會(huì)聽(tīng)到有人在教室喊:“誰(shuí)拿我的英語(yǔ)糾錯(cuò)本了,快還我呀?!泵棵糠春⒆觽兊募m錯(cuò)本,真的會(huì)很感動(dòng)的,孩子們用上了雙色的筆,標(biāo)出重點(diǎn),錯(cuò)誤原因,正確的理由都寫(xiě)得一清二楚。
20、七年級(jí)的教師節(jié)我們與初中的老師都不熟,中午約著去看了小學(xué)老師,卻連一束花也沒(méi)有給您送,看著別班的老師一人捧著幾大束花從我們教室門(mén)前洋洋得意走過(guò),我覺(jué)得您拿著一朵花走向辦公室的背影有些落寞。我暗想到,下個(gè)教師節(jié)一定送您一束花。
21、對(duì)于英語(yǔ)作文,在中招考試中占15分,15分的分值就是最大的分值了,而學(xué)生竟然在六七八年級(jí)從沒(méi)有練過(guò),那又該如何應(yīng)對(duì)中招考試呢?近幾年的中招考試的英語(yǔ)作文已不再單純是記敘文了,需要有評(píng)價(jià)性的語(yǔ)言,而平時(shí)不練習(xí)又怎能行呢?
22、但愿生活中的小風(fēng)波永遠(yuǎn)吹不倒我們的友誼之樹(shù)!
23、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。
24、高考前夕 臨別贈(zèng)言爆紅網(wǎng)絡(luò)
25、盡管孩子們的的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是那么好,但是他們卻投入了百分之百的激情,課堂上的他們?nèi)绱说恼J(rèn)真,認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真參與每一個(gè)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng),認(rèn)真與同伴討論每一道有爭(zhēng)議的習(xí)題,認(rèn)真思考作業(yè)中的每一道題,認(rèn)真……太多的認(rèn)真,加上他們的努力,孩子們?cè)诘谝淮卧驴贾芯秃托值馨嗉?jí)考出了幾乎一樣優(yōu)秀的成績(jī),看到孩子們歡快的笑臉,老師又怎能不收獲幸福的心情呢。
26、首先,不要過(guò)分抱怨。老實(shí)講,大家處在這樣一個(gè)時(shí)期:讀小學(xué)時(shí),上大學(xué)不要錢(qián);讀大學(xué)時(shí),上小學(xué)不要錢(qián);要讀研究生了,研究生不值錢(qián)了。還沒(méi)能力工作時(shí),工作是分配的;有能力工作時(shí),找不到工作了。對(duì)于這些,在學(xué)校里抱怨一點(diǎn),吵鬧一些,學(xué)校會(huì)寬容大家,不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門(mén),離開(kāi)學(xué)校,社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨,不會(huì)同情你的處境,不會(huì)在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個(gè)吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn),今天的暫時(shí)挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信,今天的努力,將來(lái)一定會(huì)有大收成。
27、高三在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng);二是視野和胸懷,你要有天下之念,報(bào)國(guó)之志。同時(shí),也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂(lè)與你們同在!
28、寄親愛(ài)的班主任——周老師:
29、周老師,再過(guò)不久我將離開(kāi)我的母校還有您和同學(xué)們。六年里,我給您添了不少麻煩,都沒(méi)什么機(jī)會(huì)報(bào)答您!一直是您在幫助我,教會(huì)了我什么是寬容和理解,讓我懂得了人生的道理;給我關(guān)心、愛(ài)護(hù)。您就像一位辛勤的園丁,我是你親手栽種的桃李中的一棵。我萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露,我感激不盡!
30、今天是一個(gè)特殊的日子,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)你們圓滿(mǎn)完成了高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。謹(jǐn)此,向你們表示我衷心的祝賀。三年的學(xué)習(xí)生活,我們師生結(jié)下了深厚的友誼,回首往事,歷歷在目,高一的學(xué)軍,高二的學(xué)農(nóng),你們每一次成長(zhǎng)的歡樂(lè)都印刻在我們教師的記憶里。特別是高三緊張有序的一年備考和高考,磨煉了意志,增長(zhǎng)了智慧,使你們成為即將踏入高等學(xué)校的優(yōu)秀人才,我們高三的全體老師對(duì)你們的成長(zhǎng)無(wú)不感到自豪與驕傲。臨別之際如果說(shuō)一定要我向同學(xué)們表達(dá)一些希望的話(huà),我想表達(dá)兩點(diǎn):
31、三年的朝夕相處,我和你建立起能夠互相信賴(lài)的師生情感。你喜歡上我的語(yǔ)文課,我也喜歡給你上課,因?yàn)槊刻谜n下來(lái),我都感到是一種心靈之旅的過(guò)程,是一種干別的工作無(wú)法能夠享受的愉快和精神陶冶。尤其是你的活潑和上課的眼神以及微笑,都給我留下了難以磨滅的記憶,讓我不能忘懷!
32、回想這兩年來(lái),您帶給我們的驚喜也是挺多的,比如特地每周給我們唱一首歌,同學(xué)們熱烈的掌聲是對(duì)您歌聲的肯定;分享一些有趣的事情,同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)是對(duì)您的尊重,這些事情我依然歷歷在目。您帶給全班同學(xué)的快樂(lè)也是我們不會(huì)忘記的,我們將永遠(yuǎn)感恩。
33、三年中,我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情,
34、老師像園丁,桃李滿(mǎn)天下;老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;老師像媽媽?zhuān)利惗屏?老師像一本書(shū),交給我們很多知識(shí)。祝親愛(ài)的老師——教師節(jié)快樂(lè)。
35、老師,您就像那沙漠之舟,任滿(mǎn)天的黃沙撲打,仍不顧饑渴地?zé)o私奉獻(xiàn)著;您就像我們?nèi)松闹该鳠?,伴隨著我們走過(guò)每個(gè)黑暗的角落……再苦再累,您不言語(yǔ),只是一如既往的諄諄告誡著。祝您身體健康,工作順利!(物理科學(xué)與信息工程學(xué)院 安全工程專(zhuān)業(yè) 班 董文霞)
36、六年的時(shí)間如云般飄過(guò),時(shí)間的天使將時(shí)針撥向了離別。親愛(ài)的老師,在這六年里,是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游,是您引領(lǐng)我放飛夢(mèng)想。我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
37、在一中雖然只有短短的一年,但我收獲頗豐。學(xué)會(huì)了怎樣尊敬師長(zhǎng),怎樣健康向上,還結(jié)識(shí)了一群好朋友,一群學(xué)霸。很多歡樂(lè),很多汗水,很多方法。感謝一中,讓我懂得了師恩厚重,友誼情深,知恩感恩。
38、今天悄悄地在黑板的后面寫(xiě)下了:
39、文科老師畢業(yè)贈(zèng)言是由學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)提供歡迎閱讀歡迎分享
40、●把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
41、但是,現(xiàn)在你們都要走了。,老師呵護(hù)了你們?nèi)辏褚獙⒛銈兎棚w了。以前,每天,被你們這幫淘氣的、可愛(ài)的、“煩人”的、天真的孩子所包圍,腦子里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著怎樣“對(duì)付”你們這幫小家伙,可是,所有的這些,都告一段落了,因?yàn)?,你們這些讓我愛(ài)又讓我“恨”的孩子從今天起都要走了,去闖一個(gè)新的天地了。很早以前,就皺著眉頭說(shuō):“快走吧!快走吧!”可當(dāng)這一天真的來(lái)了時(shí),這心,反倒是空落落的……
42、第二.希望同學(xué)們繼續(xù)構(gòu)筑自己的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。當(dāng)今社會(huì)衡量一個(gè)人的作為與成敗往往是看他對(duì)財(cái)富的占有程度,功利性很強(qiáng),即使我們的學(xué)校教育也是如此,努力成為三好學(xué)生,高考可加20分。我覺(jué)得做人做事功利性是有的,但也不要功利至上,太功利就會(huì)勢(shì)利,即便精明也不高明,不能把金錢(qián)與享受作為人生價(jià)值的唯一追求。我希望同學(xué)們要具有超越功利的價(jià)值取向與判斷,有信仰、有理想、有精神,在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造。心系家庭與社會(huì),要公平、正義、追求真理,敬畏科學(xué),正直、果敢,做一名具有高尚道德責(zé)任和社會(huì)良知的公民。
43、鼓勵(lì)與鞭策是老師給學(xué)生贈(zèng)言?xún)?nèi)容的主旋律
44、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。12初三教師贈(zèng)言
45、李春瑞說(shuō),她認(rèn)為教學(xué)與素質(zhì)教育是同等的,特別生活方面也要教給學(xué)生,教他們?nèi)绾胃卸?,?jīng)常讓學(xué)生看這方面的文章。同時(shí),讓學(xué)生寫(xiě)讀后感。李春瑞自己也寫(xiě),然后在班里與學(xué)生交流,通過(guò)交流讀后感,學(xué)生收獲很大。她經(jīng)常推薦好書(shū)讓學(xué)生們讀。學(xué)生們寫(xiě)的好東西,她也會(huì)抄錄到她的本子上,同時(shí)傳到班上讓大家看。她把學(xué)生寫(xiě)得好的,拍照傳到QQ上,學(xué)生們看到后都很高興。
46、第六:勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是雖然心中恐懼,仍然勇往直前。
47、由于學(xué)生的基礎(chǔ)有點(diǎn)差,寫(xiě)出的作文,不僅有語(yǔ)法錯(cuò)誤,還有單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤,但是只要他們寫(xiě)了,交上來(lái)了,我都會(huì)認(rèn)真地批改,批改每一句話(huà),沒(méi)一個(gè)單詞,并認(rèn)真地給學(xué)生當(dāng)面講解錯(cuò)誤的原因,直到學(xué)生露出笑容。就這樣,部分學(xué)生的寫(xiě)作激情已經(jīng)被點(diǎn)燃,還有幾個(gè)學(xué)生暗地里較勁,看看誰(shuí)寫(xiě)的篇數(shù)多。
48、珍珠的美麗和流光溢彩來(lái)源于蚌的努力和辛勤。它將一粒粒沙子包進(jìn)體內(nèi),默默隱忍著傷痛,用自己的心血換來(lái)了一粒粒潔白的耀眼的珍珠。周老師,您不就如那只偉大的蚌么?您的“眼淚”,換來(lái)了我們今天的成功。老師,我將永不忘懷您對(duì)我們的恩情!
49、希望你們畢業(yè)后,不管走到哪里,都要牢記校訓(xùn)“團(tuán)結(jié) 拼搏 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新 求知 奉獻(xiàn)”、“知恩于心,感恩于行”,做一個(gè)“特別有紀(jì)律,特別有毅力,特別有修養(yǎng),特別有作為”的新時(shí)代有為青年,將金智慧、知恩、好未來(lái)精神發(fā)揚(yáng)光大。
50、自從認(rèn)識(shí)了你,我無(wú)法再控制自己,關(guān)于你的回憶一次比一次甜蜜,我的愛(ài),一次比一次濃烈。
51、從學(xué)生的留言來(lái)看,絕大部分都說(shuō)出了自己心中的話(huà)。學(xué)生已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年,并且即將離開(kāi)小學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。六年來(lái),學(xué)生從天真爛漫的幼兒成長(zhǎng)為身心健壯的少年,這既是孩子自己努力的結(jié)果,也浸透著學(xué)校、老師的心血。通過(guò)這一形式讓學(xué)生知道感恩,學(xué)會(huì)感恩。告訴孩子,“感恩”是很溫暖、很美麗的情感,有愛(ài)、有感觸才會(huì)有感恩,把它訴諸筆端,也一定會(huì)是最真摯的文字。這六年,是孩子在人生道路上開(kāi)始起步而永遠(yuǎn)難忘的歲月。他們學(xué)會(huì)了用自己的眼睛看世界,用自己的大腦思考問(wèn)題。通過(guò)這一方式,讓學(xué)生明白尊師而不唯師,懂得善意地指出老師的不足也是熱愛(ài)老師的一種表現(xiàn),而且是更深層次的愛(ài)師。對(duì)于作為老師的我而言,教學(xué)相長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)中,我一定認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的建議,使得我的工作盡善盡美。這是學(xué)生賜予我的一筆無(wú)價(jià)的精神財(cái)富,而且是作為一名教師所獨(dú)有的!,
52、我曾經(jīng)多少次想看到你幸福的微笑,我曾經(jīng)多少次陪伴你享受相對(duì)細(xì)語(yǔ)的美妙。我曾經(jīng)和你一起歡笑,說(shuō)不完的溫馨,我曾經(jīng)得到你只有愛(ài)情給予的歡樂(lè)!
53、李春瑞把這張照片放到了QQ空間里,她的很多學(xué)生看到后都哭了,發(fā)了很多評(píng)論。她的不少同行,看到后深有同感,就轉(zhuǎn)發(fā)了。
54、我們?yōu)槲覀兯〉玫狞c(diǎn)滴成績(jī)而驕傲,
55、您帶著我打開(kāi)籃球的神奇大門(mén),讓那以前只能在場(chǎng)外看著同學(xué)打球的身影而發(fā)呆的男孩,第一次享受打到了打籃球的樂(lè)趣。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是您給我打氣;當(dāng)我第一次投中球時(shí),是您向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,讓我有了繼續(xù)練球的勇氣。黃老師,是您在我那幼稚的心中留下了難忘的印象。謝謝您,黃老師!
56、真的,我相信自己是一個(gè)很自私的人,但對(duì)于學(xué)生我是無(wú)法自私。恐怕戀愛(ài)中的情侶就是這樣一種感覺(jué)。學(xué)生就要中考了,沒(méi)想到離別之際心情卻無(wú)法平靜。人是很奇怪,從不愿接手到此時(shí)此刻不舍放手。
57、您用老師的方法教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);用一個(gè)長(zhǎng)輩的身份與我們溝通;您更如同母親一般關(guān)愛(ài)我們。您默默地為我們做了多少事?誰(shuí)也數(shù)不清。您時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們,像雨露滋潤(rùn)我們,似陽(yáng)光普照我們,我們?cè)鯓佣紙?bào)答不了您對(duì)我們的恩情啊!
九象精心搜集整理的《xx初中畢業(yè)贈(zèng)言》是為初中畢業(yè)生準(zhǔn)備的一份禮物。如今,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,我們每個(gè)人都需要經(jīng)常撰寫(xiě)文案和整理句子。有時(shí)候,即使只是簡(jiǎn)單的句子也能傳達(dá)深刻的含義。你是否曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一些讓人感到溫暖的話(huà)語(yǔ)呢?如果你還沒(méi)有,那么《初中畢業(yè)贈(zèng)言給朋友》的句子和文案將為你提供靈感。我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)初中畢業(yè)生來(lái)瀏覽本頁(yè)并分享給更多人。記得在瀏覽器中收藏這個(gè)網(wǎng)頁(yè)以便日后查看。
1、我們畢業(yè)不說(shuō)分手,愿我們還能一向一向在一齊。
2、相信自己,只要我們努力,明天的彩虹會(huì)更加絢麗,明天的生活會(huì)更加美好。
3、失去過(guò)許多朋友,因?yàn)槲也簧蒲哉?,許久沒(méi)聯(lián)系他們,于是他們漸漸有了新朋友,把我遺忘,或者認(rèn)為我孤僻高傲,我不活躍,也不會(huì)整天對(duì)朋友說(shuō)我愛(ài)你這類(lèi)好聽(tīng)的話(huà)來(lái)表達(dá)自己,因?yàn)榫又坏缢嬲挠亚槭瞧狡降哉\(chéng)相待,不需要太過(guò)熱情和親昵,朋友,我把你放在心里,希望你懂,我視你如珍寶。
4、三年了,好不容易喜歡上這個(gè)學(xué)校,卻要走了。
5、在這個(gè)離別的日子里,老師有不舍,也有擔(dān)心。擔(dān)心我們這三年將你們裝在搖籃,密不透風(fēng),一旦你們走出去,見(jiàn)到花花世界你們會(huì)變壞;擔(dān)心我們?yōu)槟銈兡冻鎏?,一旦失去了這個(gè)環(huán)境,你們是否會(huì)適應(yīng);擔(dān)心這三年我們老師總是管著你們,提醒著你們,一旦失去了這種呵護(hù),你們還會(huì)不會(huì)自覺(jué);擔(dān)心這三年我們寵著你們,慣著你們,當(dāng)沒(méi)有人寵著慣著,你們會(huì)不適應(yīng)。
6、記住盡可能幫助他人就是幫助你自己,個(gè)性初中畢業(yè)贈(zèng)言。
7、輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),不帶走一片云彩……
8、對(duì)不起,我總拿你們和上一屆比較,不是我偏心,而是希望激勵(lì)你們不斷完善,不斷超越,從而比上一屆更優(yōu)秀。此時(shí)此刻,我得說(shuō)一句發(fā)自肺腑的話(huà):在我心中你們是獨(dú)一無(wú)二的,你們并不比任何集體差,你們也完全有資格成為下一屆學(xué)弟學(xué)妹們得榜樣!
9、你們即將離開(kāi)母校,踏上新的人生征程,沒(méi)有老師的叮囑,你們?cè)谧鍪虑闀r(shí)能否把握分寸?沒(méi)有老師的呵護(hù),你們遇到困難時(shí)是否還能堅(jiān)強(qiáng)?你們是老師的牽掛,放不下的記憶,割舍不掉的真情。我將永遠(yuǎn)是你們的朋友,孩子們,努力吧!拼搏吧!我衷心的祝愿你們快樂(lè)、健康、幸福、成功!
10、美好的初中終于竣事了,臨別時(shí)同窗和老師都給我贈(zèng)言了!
11、臨別贈(zèng)言,謹(jǐn)祝諸君鵬程大展,事業(yè)有成。
12、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;
13、人最可悲的是不能戰(zhàn)勝自己。這句話(huà)我是贈(zèng)童怡束的,但愿她能成為一個(gè)勇于戰(zhàn)勝自己的人,不要因?yàn)樽员岸艞壛藨?zhàn)勝自已的決心。
14、當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放下夢(mèng)。
15、初中的畢業(yè)留言,一個(gè)變-態(tài)對(duì)我說(shuō):“愛(ài)你直到結(jié)婚”
16、在這個(gè)陽(yáng)光熱辣的季節(jié)裏,我們就要離去,爲(wèi)著更好的宴會(huì),更多的熱鬧。
17、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后初中精美畢業(yè)贈(zèng)言。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
18、我們應(yīng)該把初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在心里,包括其中的酸甜苦辣,讓這段記憶伴隨我們的一生。
19、我們應(yīng)該為自己的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪,明天的世界由我們主宰。
20、第三,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”。四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒(méi)有做完。
21、對(duì)不起,這些年我對(duì)你們更多的是批評(píng),是指責(zé),不是我狠心,而是太愛(ài)你們,對(duì)你們要求太高,我是想讓你們的心靈經(jīng)受一次次洗禮,讓你們學(xué)會(huì)思考,審視自己的言與行,得與失,好讓你們快快長(zhǎng)大。
22、在逆境中要看到生活的美,在希望中別忘記不斷奮斗。這句話(huà)我是贈(zèng)給毛廣琴的,但愿你能在遇到坎坷的時(shí)侯要看見(jiàn)生活的美,在面對(duì)自己的夢(mèng)想時(shí)別忘記了奮斗。
23、學(xué)校的一草一木,都在我心中留下了很深的印象。
24、人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。
25、歐x,你真的很有趣,有時(shí)候你真的很討人厭,吃飯時(shí),和羅俊一起在我們面前做些惡心的動(dòng)作,還要不要我們吃飯嘛?你知道不,那一頓飯就是幾塊錢(qián),飯后,你捏的那個(gè)飯團(tuán),讓我雞皮子疙瘩起來(lái)了!你只會(huì)欺負(fù)袁夢(mèng)雪,猴兒惹急了也會(huì)游泳的!以后別那么性感,也不要那么搗蛋了,會(huì)找不到老婆的!
26、校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ);有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭(zhēng)先恐后妙語(yǔ)連珠的發(fā)言;一張張?jiān)嚲砩?,凝聚著你們智慧的結(jié)晶-----
27、你們都是好男人,雖然你們有些調(diào)皮,那也是因?yàn)橄霝榘嗌咸硪稽c(diǎn)風(fēng)采吧!你們都很有趣,謝謝你們?yōu)榘嗌纤鞯呢暙I(xiàn)。
28、親愛(ài)的同學(xué)們,如果人生是一次旅行,老師們只能陪你們走到這里,剩下的路程你們會(huì)遇到更好的人陪伴,相信你們會(huì)越走越輕松,越走越精彩,再見(jiàn)了,一路走好!
29、再舉杯不知是來(lái)世還是今生
30、袁x,你說(shuō)你怎么那么愛(ài)動(dòng)捏?總像幼兒園的小朋友,而且,嗓門(mén)還那么大,生怕別人聽(tīng)不見(jiàn)一樣,你就不能正經(jīng)點(diǎn)?安安靜靜寫(xiě)完一部小說(shuō),不行嗎?寫(xiě)一半就不寫(xiě)了,太浪費(fèi)本子了,要不,你去試試鐘樹(shù)的滋味?
31、三年前,你們滿(mǎn)臉童稚,是個(gè)十足的小孩子;而今天,你們個(gè)頭長(zhǎng)高了,人也成熟了,是青年了。
32、分手離別時(shí)我們總會(huì)對(duì)同學(xué)說(shuō)一些離別的語(yǔ)言,每個(gè)人的畢業(yè)贈(zèng)言都是不一樣的,因?yàn)槊總€(gè)人的性格也是不一樣的。
33、三年的生活即將變成回憶,回憶這遙不可及的過(guò)去,我就像飛翔于蒼穹上的一只風(fēng)箏,迷失于密不透風(fēng)的時(shí)間的罅隙。當(dāng)那些春去秋來(lái)的大雁撲扇著翅膀凌空而過(guò)時(shí),我們已然長(zhǎng)大。
34、我愛(ài)你,一年內(nèi)有效。------雯
35、王x,我們班第一名,你可千萬(wàn)不要辜負(fù)了老師們對(duì)你的希望啊...雖然,陳思思一天盡罵你打你懲罰你,但,都是為你好哦,對(duì)了,還有你的搭檔,楊呂紅也是,你們兩個(gè)到高中去了,不要再給老師添油點(diǎn)火了!一定要考上五中實(shí)驗(yàn)哦!
36、同學(xué)們,我說(shuō)過(guò)我們都算是大山里的人家,我們沒(méi)有家財(cái)萬(wàn)貫,我們沒(méi)有顯赫的身世,有的只是一顆純真向上的心?!昂毫⑹某鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,我們只有靠學(xué)習(xí)來(lái)縮小和別人的差距。因此,我們什么都輸?shù)闷?,但唯有學(xué)習(xí)我們輸不起。要改變命運(yùn),我們不能靠別人,只有靠自己!
37、即將畢業(yè)的我們將自己最后的一縷光芒放射在了六一的天空,放射在了那一次五星紅旗的徐徐升起。畢業(yè)贈(zèng)言大全
38、就要在站臺(tái)上揮淚灑別了
39、生活是一首主題歌,而離別只不過(guò)是這主題歌的音符。沒(méi)有別離哪有相逢,揮揮手離別也會(huì)奏出美麗的樂(lè)章。
40、一個(gè)愛(ài)想象的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。這句話(huà)我是贈(zèng)給黎茂平的,黎茂平你的想象力很好但愿你能成為一個(gè)力量無(wú)邊的人。
41、這三年,我們是幸運(yùn)的。
42、我想給予同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言:即將分離,你還是依舊如花般的綻放,我還是如樹(shù)般的堅(jiān)韌。在未來(lái)我們共同努力,共同奮斗,只為在這世間隨風(fēng)飄過(guò)的那剎留下痕跡。
43、將來(lái)的社會(huì)是充實(shí)的,將來(lái)的生活是美好的,將來(lái)的家庭是幸福,將來(lái)的一切一切都是美好的。期望你把握美好的機(jī)遇與時(shí)光,去珍惜美好的將來(lái),去迎接美好的一切。
44、畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我真摯的祝福:祝您桃李滿(mǎn)天下!
45、風(fēng)是透明的,雨是滴答的,雲(yún)是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,妳是難忘的。
46、魏x,你一天...咳咳...
47、唱首老歌吧,在空氣中
48、我在班級(jí)不是表現(xiàn)最好的,也不是學(xué)習(xí)最好的,我之所以能站在這里給各位老師同學(xué)獻(xiàn)上我的畢業(yè)贈(zèng)言就是因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)讓我生活六年的地方,他曾記載著我的成長(zhǎng),記載著我的喜怒哀樂(lè),記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!我記得因?yàn)椴粚?xiě)作業(yè)被老師罰站,考試不好被批評(píng)但是我現(xiàn)在回想起卻是快樂(lè)的,我感謝我的班主任沒(méi)有放棄我,我感謝我的班主任一直帶著我向前走,我才能今天的成績(jī),才能有今天的我!
49、光陰似箭,“彈指一揮間”,三年匆匆而過(guò).初中生活即將悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了。.三年前,你們懷揣夢(mèng)想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈的育才學(xué)校。從那時(shí)起你們開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴.......
50、我們無(wú)法控制心跳的節(jié)奏,但我們把自己的雙腿交給了這片地域。
51、還記得你們初三合班時(shí),有的同學(xué)喊著要回去。在那段時(shí)間里,是老師最難的時(shí)候。雖然困難,但我沒(méi)有放棄。雖然很累,我始終堅(jiān)持,就在那段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了忍耐、學(xué)會(huì)了體諒、學(xué)習(xí)會(huì)了欣賞。我相信,你們會(huì)理解我良苦用心,我相信,你們一定會(huì)快樂(lè)駐足。我相信,我的愛(ài)會(huì)讓你們?cè)敢饩奂谖业某岚蛑?,更相信,我們?huì)像一家人一樣幸福。
52、帳下次再結(jié)算啦~~~~~~~~~
53、同學(xué)們,今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)特別時(shí)刻,你們即將結(jié)束自己的初中生活,走入更廣闊的天地。初中生活對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路,征程漫漫。你們飽含青春活力,青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。請(qǐng)帶著青春的風(fēng)采,帶著拼搏的精神,帶著美好的回憶,去開(kāi)始新的征程吧!老師會(huì)真誠(chéng)為你們的前程祈禱;老師會(huì)一直含笑送你們勇敢前行。
54、三年,一千多個(gè)日日夜夜!我們共同攜手,相依相伴。我們奮斗著,改變著,成長(zhǎng)著。
55、留些記憶吧,在腦海裏
56、但老師相信,幸福三班的學(xué)生,無(wú)論走到哪里,遇到什么環(huán)境,遇到什么挫折,你們都能從容應(yīng)對(duì),你們都能彰顯英雄本色。
57、“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”
58、滿(mǎn)載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
59、苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調(diào),在這里,我希望你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!
60、三年前,你們自卑自閉,靦腆羞澀,不敢發(fā)言,不敢上臺(tái);而今天,你們不卑不亢,落落大方,侃侃而談。
61、山路雖然曲折,但是他與頂峰相連;道路即使坎坷,但是腳步也要走過(guò);只有登上山頂,才能看到更美的風(fēng)景;只有歷經(jīng)坎坷,才能找到廣闊的天地。
62、當(dāng)我們參加完中考時(shí),即將面臨畢業(yè)離別,三年的學(xué)習(xí)相伴,只是一霎間便過(guò)去了。想著有你們這群小伙伴的日子里,讓我學(xué)會(huì)了很多道理。朋友之間或許不需要太多的話(huà)語(yǔ),只需要一個(gè)眼神。在將來(lái)即使我們無(wú)法如今這般的歡笑,但是我們要活著姿采。
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1、昨天,已經(jīng)是歷史;翌日,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和翌日連接在一起的是本日。愿你緊緊地把本日攥在手心里!
2、這幾年的時(shí)光,我們?cè)絹?lái)越熟悉,但是離別離我們也越來(lái)越近了。最后的離別不是離別,而是在下一個(gè)起點(diǎn)再相遇。
3、老師,您的精神,您的品格,已在我生命的旅程中留下了如此清晰的印跡。明天的路,我必將沿著這軌跡向前。
4、三年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。
5、是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。您是我生命敬重的人!是你幫忙我進(jìn)行實(shí)質(zhì)性重組,讓我變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你!
6、研究,多少次使人感到難過(guò),卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從研究中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè)。
7、如果我做錯(cuò)事你會(huì)罵我;
8、您,把我們教大,您,用知識(shí)養(yǎng)育了我們,您,給了我們所得不到的愛(ài),您,就是我們第二個(gè)父母。
9、老師——您是多么勤勞啊!您如漫漫大海中的一座燈塔,為我們照亮了前面大風(fēng)大浪,您如一條蜿蜒的長(zhǎng)龍,為我們講解著一段段可悲的情景;您又如一位辛勤的園丁,為我除去一片片爛葉,為我們除去一條條粗枝;您如一位仙女降到人間,為我們帶來(lái)多么歡樂(lè),這歡樂(lè)哪能被金錢(qián)吞噬。
10、唐老師:我的體育成績(jī)一向不好,是您安慰我不要灰心,是您鼓勵(lì)我要繼續(xù)加油,是您一次又一次耐心地教我,指出我的錯(cuò)誤。謝謝您!祝您工作順利,萬(wàn)事如意。
11、一年級(jí)就有著“小商人”稱(chēng)號(hào)的你,把我震驚了,所有的事情都被你安排的井井有條,即使是在麻煩的事情,都會(huì)被你變得十分簡(jiǎn)單。很快,你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級(jí)的時(shí)候,總是覺(jué)得離畢業(yè)還有很長(zhǎng)時(shí)間,“分開(kāi)”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是那么的遙不可及,可是現(xiàn)在卻已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),讓我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光里,珍惜這份友情,給我們的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
12、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,學(xué)會(huì)高中畢業(yè)感言。請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
13、我剛上小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師是李老師。她中等個(gè)兒,皮膚白白的,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,圓圓的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了真誠(chéng)與善良。
14、老師您是明燈,照亮了未來(lái)的方向;您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是春雨,滋潤(rùn)我的心田老師,我永遠(yuǎn)忘不了您。
15、之間大學(xué)四年的生活即將過(guò)去。在這四年的大學(xué)生活學(xué)習(xí)中,您時(shí)刻陪伴在我們身邊,您以母親般的慈愛(ài)呵護(hù)著每一位學(xué)生。08高助畢業(yè)贈(zèng)言在學(xué)生心里,是很愛(ài)戴您的。
16、教師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:教師是一位辛勤的園丁,無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗。教師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。
17、親情讓我們把世界擁抱,師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié),祝福獻(xiàn)給敬愛(ài)的您們。
18、包老師:在您那嚴(yán)厲的課堂里,英語(yǔ)不再陌生,在您一字一句的教導(dǎo)下,復(fù)雜的英語(yǔ)語(yǔ)法不再困難,在我們共同的努力下,我們的英語(yǔ)水平有了很大的進(jìn)步,這一切都是您的功勞?。?/p>
19、平靜的湖面,聽(tīng)說(shuō)高中畢業(yè)留言。練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的賢人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
20、寫(xiě)下這段畢業(yè)贈(zèng)言的是新密一高高三老師李春瑞,她出生于1969年,從教已經(jīng)幾十年了,與學(xué)生們感情深厚。6月5日,上最后一節(jié)課,最后兩分鐘,她在黑板上寫(xiě)下了那段話(huà)。寫(xiě)過(guò)之后,她自己直想掉淚。怕同學(xué)們看到她流淚,她走出教室,回到辦公室,面對(duì)離別的傷感,李春瑞心情不太好,甚至連飯也不想吃了。
21、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座平地是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地羅致學(xué)問(wèn)吧,愿你像平地大河那樣胸?zé)o點(diǎn)墨。
22、春天,耕耘播種的時(shí)令;青春,情感滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這時(shí)令,播種希望,收獲成功!
23、王老師:您如同母親,而我們就像在您庇護(hù)下的孩子們。您是一位稱(chēng)職的人民教師,課堂上您全心全意賦予我們知識(shí),下課時(shí),仍能看到您為同學(xué)解答各種疑問(wèn)的身影。一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)了三年,您教授我們的知識(shí)令我們終身受益。在您身上,我也看到了那一份堅(jiān)毅、剛強(qiáng)的科學(xué)精神。謝謝您,我的老師,您的話(huà)我將永遠(yuǎn)銘記在心。
24、榜樣,前進(jìn)路上的標(biāo)桿
25、攀緣,人生就是攀緣!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,勞苦跋涉,攀緣上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、學(xué)問(wèn)的高峰吧!
26、徐老師:您是唯一的主課男老師,也是唯一嚴(yán)厲的老師。您總是不茍言笑,卻可以從一言一行中看出您對(duì)我們這批小苗的負(fù)責(zé)與耐心。眼角的細(xì)紋藏不住您的操勞與艱辛。
27、刻在木板上的名字未必能永垂不朽,雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師,您的名字深深鐫在我們的心里,我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住您――您的音容笑貌,會(huì)在我們心靈里得到永恒。
28、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。最新畢業(yè)贈(zèng)言大全給老師
29、我最最親愛(ài)的老師,我對(duì)您的感情就像無(wú)限遞增等差數(shù)列;我對(duì)您的思念就像射線(xiàn)——只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)!如果我對(duì)您的感恩之心是y,而時(shí)間是x,難么y=10x!
30、老師她姓吳,中等身材,眼睛圓溜溜的,還戴著眼鏡,有著一雙機(jī)靈的耳朵,嘴巴小小的,鼻子平平的,皮膚白白的。臉上常常帶著笑容,讓人感覺(jué)很舒服。課余,老師就像是我們的好朋友。關(guān)心我們的身體健康,但在學(xué)習(xí)上,老師對(duì)我們的要求卻是嚴(yán)格的。
31、正可謂是“不打不相識(shí)”,一年級(jí)我便和充滿(mǎn)幽默細(xì)胞又常常鬧出小笑話(huà)來(lái)的你成為了同桌,所以,每天上學(xué)看到你就是我最“頭疼”的一件事。但是后來(lái),你很快就成了同學(xué)們之間的“開(kāi)心果”,有趣的“騎馬舞”也總是把老師和同學(xué)逗得開(kāi)懷大笑。以后記得要把這份開(kāi)心傳給每一個(gè)人哦!
32、當(dāng)我們走進(jìn)二四班教室時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)一位身材苗條的女老師,她烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,逢人就是微笑,平易近人,她就是我的語(yǔ)文老師——修老師。
33、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煱?,我們不會(huì)忘記您曾經(jīng)化作春蠶,給予我們溫暖,自己卻默默無(wú)聞地逝去;我們不會(huì)忘記您曾經(jīng)化作蠟燭,毫不吝嗇地燃燒自己,用生命之光照亮我們前進(jìn)的方向。
34、雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛(ài)的老師,天天愉悅!雖然您愛(ài)其他的學(xué)生勝過(guò)愛(ài)我,可我愛(ài)您遠(yuǎn)勝過(guò)其他人,“永遠(yuǎn)愛(ài)你,老爸!”
35、您是大地,我們是大地上的一棵樹(shù)苗。您不顧一切把你身上的雨露、營(yíng)養(yǎng),輸送給我們,讓我們快快長(zhǎng)大。老師,感謝您為我付出一切。
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