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我的舞臺讀書筆記9篇

發(fā)布時間:2023-07-19

我的舞臺讀書筆記。

在讀書的過程中,可以閱讀不同的人,比如來自不同文化或背景的人,作品就是一部讓人印象深刻的作品,是著名作者的作品。如何讓自己的讀后感給他人留下深刻印象的?幼兒教師教育網特別為您精選的“我的舞臺讀書筆記”一定能夠讓您滿意。

我的舞臺讀書筆記(篇1)

《我的舞臺》這篇文章對我的感觸很深,它就如一塊磁石一樣深深的吸引著我。

《我的舞臺》主要講了作者吳霜對戲劇的喜愛和她學習戲劇那一步步的足跡,在遇到困難時她并不放棄也并不畏懼,只是堅持,為了自己的夢想,他并不在乎什么困難,為了夢想,他什么也不怕。

文章的第二自然段講述了我還沒有出生時就在媽媽的肚子中唱戲,這一段的描寫非常充分的說明的舞臺對作者那神奇的吸引力,且點名的中心,并且通過作者合理的想象,把我的那種急著上舞臺的急切的心情描寫了出來,篇幅也恰到好處。

讓我感觸最深的是第七自然段的中間部分,從六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一快生面團到最后。這樣的艱辛作者從沒叫過一聲苦。俗話說臺上一分鐘,臺下十年功。作者的成功除了家庭的熏陶之外,更多的是作者這些年來堅持不懈的努力換來的,還讓我認識的一個全新的無雙一個具有非凡的勇氣的毅力的吳霜。

在我們的生活中,一些事物的的不成功往往都是因為缺少這種非凡的勇氣和毅力,讀了這篇課文讓我知道了一個成功公式成功=勇氣=毅力,這個公式是成功的重要元素。

我的舞臺讀書筆記(篇2)

每一個人都有自己的舞臺,擁有自己閃亮光彩奪目的舞臺!我也有舞臺,那是人生中的舞臺,我的舞臺我自己做主。

在人生的舞臺上,人人都是角色,故事的演變與發(fā)展全靠自己想不想繼續(xù)下去。人生的舞臺使我懂了很多我以前從未想到過的東西。如:人生的道路是由你自己來掌握的。而不是靠別人來把握的,要想自己把握好,必須得把握住能夠掌控你未來的東西。在這個舞臺上,我看到了各種各樣的人:愛炫耀的人;愛面子的人;以貌取人的……還有很多很多我的大腦無法想象的人!但是我發(fā)現我渺茫地走在人生當中,沒有夢想的我將永遠站在原地,無任何進展。

在人生的舞臺當中,我只需要努力努力再努力一百倍,才可以受到社會的矚目??墒俏也幌?在這種舞臺上,就算有高學歷,別人也不以為然。因為,社會進步了,他們需要無所不能的人。

自己站在舞臺上累了,那就休息吧!別勉強自己,到時到頭來,也只是一場空。雖然我并不喜歡這樣的自己。

寫這篇作文之前,我在想:到底該寫哪篇我的舞臺呢?是唱歌的舞臺,還是口琴的呢?我最終無從選擇。于是我選擇了人生。還是因為人生的開始,這些才會開始。要是人生沒開始,當然,你的所有也不會有開始了。

我的舞臺讀書筆記(篇3)

吳霜,一個出生戲曲家庭的小女孩,母親是著名評劇演員新鳳霞??梢哉f小霜霜在娘胎里就會“唱戲”。剛會走路,小霜霜就在她的第一個舞臺——小床上身上圍一條大毛巾,搖晃著走幾步,手胡亂地比劃著,嘴里咿咿呀呀地亂唱。后來家里人為了練就“小新鳳霞”,在霜霜六歲時就把她送到一個黑臉大漢家,一個星期學三次“毯子功”。所謂的毯子功,就是把人似面團一般翻過來、掫過去、立起來、橫過去,抻、拉、壓、拽,挑戰(zhàn)人體柔韌性的極限,其艱難和疼痛可想而知。我們的小霜霜卻十分堅強,從來沒叫過苦、喊過累,她那撼動人心的堅強,令人嘆服。

在還沒有讀過這本書之前,我是一個不懂得堅持的人。因為怕疼而終止了拉丁舞,怕枯燥而廢棄了三把昂貴的小提琴,因為不勤于練習而終止了陶笛。以前,我不斷地向困難讓步、再讓步;現在,我不會了,我要戰(zhàn)勝困難,向困難挑戰(zhàn)。

就如上一次,我在做《53天天練》的數學題,在“智慧加油站”中我遇到了一道非常難的題目,百思不得其解。我想啊,想啊——我畫了好些線段圖,畫第九個線段圖的時候,我真想把筆一摔,本子一扔,大喊一聲:“什么題目嘛!這么難!我不做了!”但我轉念一想,小霜霜6歲,年齡還不及我的一半,卻那么懂得堅持。她遭遇的困難一定比我大呀!她練習倒立的時候,手臂一定酸痛難耐,她都沒有放棄,難道比她大7歲的我,卻連這點困難都突破不了,連這點堅持都做不到?我也太沒用了吧?

我靜下心來繼續(xù)做,用了很長的時間,嘗試了很多種方法,終于把題目解出來了,我心里美滋滋的,這種滋味世界上一切表達激動和喜悅的詞語都難以確切地形容。

你也許會問我,堅持有什么用?是的,我可以非常確定地告訴你,過程中的困惑和抱怨以及承受的身心壓力,也許會讓我們質疑堅持到底有沒有用,放棄一定比堅持來得去輕松和容易。但是,你如果從來沒有堅持到底的體驗,你永遠也嘗不到那種打敗困難的感覺!

我的舞臺讀書筆記(篇4)

藝術離我們并不遙遠,藝術就在我們身邊。無論音樂、美術還是其他藝術形式,都有撼動人心的力量。他可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術的地方就又美。《我的舞臺》一文將帶你走進藝術的百花園,感受藝術的魅力,受到美的熏陶。

《我的舞臺》一文主要寫了作者從小練功的故事,他的成功離不開藝術的熏陶,母親對藝術的執(zhí)著和熱愛深深的影響了作者,那顆藝術的種子早已埋葬在了作者的心底。從藝術的舞臺到生活的舞臺,作者用心血和汗水成就了他的藝術夢,帶著樂觀和堅強,一步一步走向了成功的大門。作者用他的親身經歷告訴我們:成功沒有捷徑!

讓我感觸最深的是第七自然段的中間部分,從六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一快生面團到最后。這樣的艱辛作者從沒叫過一聲苦。俗話說臺上一分鐘,臺下十年功。作者的成功除了家庭的熏陶之外,更多的是作者這些年來堅持不懈的努力換來的,還讓我認識的一個全新的無雙一個具有非凡的勇氣和毅力的吳霜。

在我們的生活中,一些事物的不成功往往都是因為缺少勇氣和毅力。

我的舞臺讀書筆記(篇5)

你相信一個放羊的小孩所說的話么?你懂得一個屬于自已的天空嗎?也許那就是寂寞!

也許別人在玩耍,她在默默的低頭,她在思考,沉醉在沉默當中,不知道的坎坷,不知道的夢。還要繼續(xù)探索這!三歲時對未來的設想是推著一個裝滿雪糕的小車,邊賣邊吃,四歲時最羨慕的是鄰居家的小姐姐因為她的頭發(fā)上總是戴著五顏六色隨風飄飄的蝴蝶結,五歲時最驕傲的事情是傳著紅素的衣裙參加幼兒園的舞蹈演出,八歲時最羨慕得人是我的語文老師,因為她可以微笑的對所有人說:“我的整個青春都有詩歌陪伴著度過”!現在的我最驕傲的事情是寫詩寫文章被周圍人稱贊并且在那年初天考進合肥市唯一的文科實驗班,六歲時的我喜歡站在家門口的小院子嗅著花草的芳香氣息眺望西洋之下最遠的那片殘紅,每時每刻的萬千想象已經以一種難以言說的美好姿態(tài)降落到紙上,變成這輩子的獲獎小說!

十年可以搞便很多事情,十年之前是一個懵懂孩子,十年之后卻已然開始思考一些關于理想關于人生,并且用手中的筆把它們寫下來。以我們自己特有的方式。

一個火柴滅了,相信吧,那只是過去!

我的舞臺讀書筆記(篇6)

叮,叮,叮下課鈴響了,語文課結束了。但是我似乎還沉浸在《我的舞臺》這篇文章中。

文章主要寫了作者吳霜的戲曲之路。從很小的時候,小作者就開始學藝了,小小的她成了師傅手中的生面團,翻過來,立起來,橫過去,抻,拉,拽,為所欲為,她自己倒從來沒叫過苦。幾十個春夏秋冬過去了,吳霜終于可以在大師面前表演了。

再想想我自己,從3年級開始,我就學電子琴了。一開始我覺得彈電子琴很簡單,只是照著譜子敲擊著黑白相間的琴鍵??墒呛髞?,我越彈越沒勁,真想把它給砸了!記得那是我在彈《白毛女》的時候,有一個地方我總是彈不連貫。老師讓我回家練,當時我就在想,為什么不選其他的樂器呢,整天彈一首曲子還被老師罵,真夠倒霉的。直到今天,我學完《我的舞臺》這篇課文才知道:天才=1%的靈感+99%的汗水。

所以,從今天起,我準備重新開始,從我做起!

我的舞臺讀書筆記(篇7)

我讀了《我的舞臺》這篇文章后,故事中小霜霜的話像涓涓細流,注入了我的心田,我思潮起伏,久久不能平靜下來。

讓我感觸最深的是第七自然段的中間部分,從:六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一快生面團到最后。這樣的艱辛作者從沒叫過一聲苦。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”。作者的成功除了家庭的熏陶之外,的是作者這些年來堅持不懈的努力換來的,還讓我認識的一個全新的無雙——一個具有非凡的.勇氣的毅力的吳霜。

在我們的生活中,一些事物的的不成功往往都是因為缺少這種非凡的勇氣和毅力,讀了這篇課文讓我知道了一個成功公式——“成功=勇氣=毅力”,這個公式是成功的重要元素。

讀完這篇文章,我心里亂成一團,仿佛這篇文章是專門寫給我似的,我感到臉上火辣辣的,非常的慚愧。以前,我非常想學下腰,于是便讓學過舞蹈的妹妹來叫我。只見她頭一仰,腰一下子就弓了起來,我也照著妹妹的樣子來學,我一不小心把要給扭了,痛得我半天說不出話來。我只有三分鐘的熱度,學了一會兒便沒有再學了。

讀了這篇文章我體會到了成功是沒有捷徑可走的,必須付出艱苦的勞動才能換取成功。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!蔽覀兠恳粋€人都應該用勤奮彌補笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。

我的舞臺讀書筆記(篇8)

我讀了《我的舞臺》這篇文章后,故事中小霜霜的話像涓涓細流,注入了我的心田,我思潮起伏,久久不能平靜下來。

這篇文章主要記述了小作者吳霜在六歲的時候,父母給她請來了一位師傅,專門教她練習評劇的基本功和一些很難的動作。而師傅再訓練時把小作者當作手中的一團生面團,翻過來、翻過去、立起來、橫過去,抻、拉、壓、拽,為所欲為。由于小作者酷愛評劇,所以就算再艱苦,再痛,她也從來沒叫過苦。真是功夫不負有心人。經過艱苦的訓練,終于,吳霜成為了我國著名的女高音歌唱家。讀完這篇文章,我心里亂成一團,仿佛這篇文章是專門寫給我似的,我感到臉上火辣辣的,非常的慚愧。以前,我非常想學下腰,于是便讓學過舞蹈的妹妹來叫我。只見她頭一仰,腰一下子就弓了起來,我也照著妹妹的樣子來學,我一不小心把要給扭了,痛得我半天說不出話來。我只有三分鐘的熱度,學了一會兒便沒有再學了。

讀了這篇文章我體會到了成功是沒有捷徑可走的,必須付出艱苦的勞動才能換取成功。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我們每一個人都應該用勤奮彌補笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。

我的舞臺讀書筆記(篇9)

吳霜是我們婦孺皆知的一位中國近代有名的戲劇家、畫家、作家、花腔女高音的歌唱家,他獲得的獎項更是數不勝數??烧l能想到,在她一次次成功的背后,在那輝煌事跡的掩蓋之下,是刻苦的訓練和艱辛的付出。

在她的作品《我的舞臺》中,我能體會到她對藝術的熱愛。從娘胎里,她就隨著母親登臺演出;在剛學會走路的時候,她就在小床上咿咿呀呀的亂唱;每次母親的表演,她都不錯過,即使被蒙在厚厚的大幕布里,也興味盎然;而在拜師學藝的過程中,雖然艱苦,但她從沒想過要放棄。這在常人看起來都難以做到的事,六歲的小吳霜卻一如既往地做了好幾年……在書中的描寫里,她從降生開始,就好像已經走上了表演這條路,作者用生動的描寫和有趣的詞匯和語言,把自己原來艱辛、坎坷的藝術之路寫的淋漓精致,讓人仿佛也進入到了有趣的故事情節(jié)中,身臨其境。而且,作者把原先做起來很艱難的事情用富有童趣的話語表達了出來,讓人感覺不到一點悲傷。這種寫作的方法既把自己學唱戲那艱辛的過程表達了出來,又不失童趣,我覺得,我的作文也可以借鑒這種方法。吳霜的成就不僅受著她媽媽的熏陶,我想,多半是靠她自身的努力而得來的。我十分敬佩她,能數十年如一日的堅持。生活是主食,藝術是零食,時而往自己的口袋里裝點零食,絕對是一種享受。沒錯,對多半人來說,藝術就是一種享受,我也這么認為。今年,我就學了一門藝術,其實,什么電子琴,鋼琴,口風琴,古箏等等這類樂器,我雖然沒有正式的拜師學藝,但我也都略懂一二,不過最讓我著迷的還是小提琴,那有著動聽而又感人的音色、洪亮而又豐滿的力度、極具穿透力的音量和抑揚頓挫控制如意的品質,讓我回味無窮。最后在我的不斷懇求之下,終于等來了令我魂牽夢縈的小提琴。我在老師的指導下,像舉行一個隆重的儀式一樣,拉響了第一個音,但那類似鋸木頭的聲音很快又讓我沮喪起來。有時,遇到了拉琴的困難和老師的批評之后,我也曾想過要放棄,但這把小提琴又讓我舍不得。在一次次思想的斗爭后,我也一次次的又重拾回了信心。終于,在兩個星期的不斷練習下,我慢慢地把一首曲子拉的越來越熟練,得到了老師的表揚,那時,我像吃了蜜一般的甜。

“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?!睈鄣仙@句意味聲長的話似乎還少些什么,對,還少了熱愛!如果作者不那么熱愛唱戲這門藝術的話,現在,也不會有這樣的成就了。如果少了對一種東西的熱愛,那么,絕對不會堅持到最后,也絕對不會付出自己所有的汗水。

從藝術的小舞臺到生活的大舞臺,作者用心血和汗水成就了她的藝術夢,帶著樂觀和堅強,一步一步走向了成功的大門。同時,作者用她的親身經歷告訴我們:成功沒有捷徑!

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