背面的作文。
每個(gè)人的能力不一樣,寫出的作文也會(huì)不一樣。寫作文可以自己和自己對(duì)話。善于觀察是寫出一篇優(yōu)秀作文的前提,您知道寫好文章的要點(diǎn)嗎?以下是由小編為你整理的《寫背面的作文范例15篇》,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
鏡子的背面是什么呢?
是黑暗嗎?不,我們不知道。鏡子將我們所處狹小空間的全部事物,無(wú)限倍的返還給我們,現(xiàn)實(shí)的瑣事仍在我們眼前無(wú)限重演,但我們依然悲于其中,樂(lè)于其中。
不禁想到《盜夢(mèng)空間》中的所謂“鏡子時(shí)刻”,人在前后兩面平行,鏡子的反射下會(huì)踏上前方看似漫長(zhǎng)的道路,直至頭碰到鏡子,才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已然被鏡子蒙蔽了雙眼,迷失了方向。
鏡子是罪惡的'嗎?
或許是。太宗有云:“以人為鏡可知得失”。但歷史上有太多聞過(guò)則怒的君王,孫策毀容后看到鏡子里的臉砸碎了鏡子,砸鏡后抑郁而終……這或許是鏡子的罪。
而生活中的鏡子,讓你理好衣冠,刮好胡子,讓你看上去和別人一模一樣。它讓你自身變成了一面鏡子,時(shí)時(shí)反射著別人,活得如出一轍,活得平淡無(wú)奇,這或許是鏡子的罪。
我們的生活就是一面鏡子,我們會(huì)時(shí)刻反省自己。盧梭說(shuō):“上帝創(chuàng)造了我,然后把鏡子打碎了?!蔽艺J(rèn)為,上帝創(chuàng)造了盧梭,然后把他身上的鏡子打碎了,由此,盧梭創(chuàng)造了包括《懺悔錄》在內(nèi)的一系列名著。
每個(gè)人生來(lái)都獨(dú)一無(wú)二,但人們?cè)诤笃诎l(fā)現(xiàn)自己與別人不同,便很吃驚,并對(duì)此深惡痛絕,然后立即改掉。人啊,只有變得和別人一樣,才會(huì)心安的繼續(xù)平庸下去。這是人心靈上的一面鏡子。
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或許不是。當(dāng)我們開始厭惡一成不變的生活時(shí),就開始嘗試著打破鏡子,但長(zhǎng)年累月的模仿他人,讓這個(gè)過(guò)程困難無(wú)比。又或許大多數(shù)人根本想不到要打破鏡子。盧梭死后受人膜拜,生前遭人唾罵,被人們當(dāng)作異類。由此看來(lái),我們應(yīng)當(dāng)感謝鏡子將現(xiàn)實(shí)返還給我們,假若人人都看到了鏡子的背面,這世界還不曉得會(huì)變成什么樣子呢,這或許是鏡子的功勛。
那么,鏡子的背面是什么呢?
鏡子的背面是一切,是任意。是無(wú)窮的無(wú)窮,是一粒渺小的芥草。
海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀;人生不畏懼逆境的存在,才得以明達(dá)。
——題記
不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但可以擴(kuò)展它的寬度;不能控制風(fēng)向,但可以改變帆向;不能改變天氣,但可以左右自己的心情;不能控制身邊的環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。
苦難鑄就成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!比说臐撃苁ぐl(fā)出來(lái)的,時(shí)的左思出身寒微,自幼反應(yīng)遲鈍,長(zhǎng)得丑,又訥于言辭,無(wú)論學(xué)什么都一事無(wú)成,而他的父親對(duì)旁人說(shuō):“孩子笨,智力差?!弊笏己懿环?,立志要發(fā)奮學(xué)習(xí),以勤補(bǔ)拙,他開始寫《三都賦》,吃飯睡覺(jué)都想著,一想到什么好句就立馬記下來(lái),鄰居都譏笑他,而他卻絲毫不動(dòng)搖,日積月累,終于花了十年時(shí)間寫成了《三都賦》,達(dá)官顯宦競(jìng)相傳抄,一時(shí)“洛陽(yáng)紙貴”,苦難造就了人才,在困難來(lái)臨時(shí),惟有奮勇向上,才是強(qiáng)者的風(fēng)范,惟有自強(qiáng)不息,才是勇士的姿態(tài)。
“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人”在苦難中,我們沒(méi)有救命稻草,能救自己的只有自己!霍金在讀大學(xué)時(shí)身患絕癥,如此美好年華卻遭如此坎坷,也許霍金心里在報(bào)不平,在憤怒的吶喊,但是他放下了這些,卻拿起了自己的夢(mèng),憑借常人難以想象的堅(jiān)韌和努力,與黑洞打交道,最終成為了一代偉人,永遠(yuǎn)不要被苦難所打倒,也許曙光就在前面。
不畏懼水的寒冷,河流得以奔向大海,一路高歌;不畏懼春的多夢(mèng),萬(wàn)物得以在夏日欣欣向榮,在秋天收獲累累碩果;不畏懼一路的坎坷,平凡得人啊,散發(fā)著光芒。
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸?!}記我從小就羨慕那些騎自行車的人,我一直對(duì)我媽媽說(shuō):“我們什么時(shí)候買自行車啊?!眿寢尶偸菍?duì)我說(shuō):“等你上三年級(jí)的時(shí)候我們就買?!蔽乙恢钡取N腋械降却娜兆?,注定煩躁、不安,甚至也融著無(wú)盡的悲苦與彷徨。靈魂與思想也總在不經(jīng)意里,陷入迷茫與困惑的境地。等待是漫長(zhǎng)的。終于在三年級(jí)某一個(gè)下午,我放學(xué)回家,回到家看到一輛嶄新的自行車,擺在我面前。我驚奇的問(wèn)我媽媽:“這是給我買的嗎?”媽媽說(shuō):“從今天起,它就屬于你了。”我的心想一只小白兔在亂蹦亂跳。天邊的晚霞露出了笑臉,好像在分享喜悅,空中的小鳥歡快的唱歌,是那么高興,是那么歡暢。媽媽在出完晚飯后對(duì)我說(shuō):“你星期六去找你哥哥,讓你哥哥教你學(xué)車?!蹦且煌砩衔腋吲d的閉不上眼。
我和哥哥找了一個(gè)空曠的地方,哥哥告訴我,騎自行車時(shí),先坐在坐墊上,一只腳踩在踏板上,另一只腳撐住自行車,用力蹬幾下,再把另一只腳放在另一個(gè)踏板上,兩眼注視前方,先慢慢騎。我竊想:“這么簡(jiǎn)單?!蔽冶泸T上去了。我照著哥哥說(shuō)的做,果真自行車向前方駛?cè)ィ刹倏刈孕熊嚲蜎](méi)那么簡(jiǎn)單了,自行車怎么也不聽我使喚,像一個(gè)喝醉酒的好漢,一會(huì)向左拐,一會(huì)向右拐。我性子比較急,使勁一蹬,自行車便像只野馬一樣,我就從自行車上摔下來(lái)了,就這樣一遍又一遍的從自行車上摔下來(lái),最后,我便像泄了氣的氣球一樣,慢慢地蹲了下來(lái)。哥哥走到我面前說(shuō):“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”我還是不聽,我一直坐著不起來(lái),哥哥看到我這樣說(shuō):“你是不是忘記李白的‘大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里,’”我覺(jué)得哥哥說(shuō)的對(duì),在哥哥的幫助下我重拾信心,堅(jiān)定信念,就像“天空暗到一定程度,星辰就會(huì)熠熠生輝。”我在摔倒后繼續(xù)爬起來(lái),在摔倒中找經(jīng)驗(yàn),終于學(xué)有所成。再回家的路上哥哥帶著我,我看到路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈,好像在為我們慶祝。我心里那高興的勁,好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng),掠過(guò)我的心頭。人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頭燃到底,一直都是光明的。信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺(jué)到了光明,唱出了歌
在學(xué)習(xí)中坐到C位真的有用嗎?
本年春晚小品《搶位子》一經(jīng)播出就遭到大都好評(píng)與談?wù)摚浞从沉水?dāng)今社會(huì)中遍及存在的現(xiàn)象:為了孩子拋棄全部,只為爭(zhēng)奪有利條件,可這樣的行為有用嗎?
占到班級(jí)最佳方位,竭盡金錢只為一個(gè)50平米的學(xué)區(qū)房,為教導(dǎo)孩子而拋棄本身作業(yè),為發(fā)明條件一天打幾份工等等,這種行為表面上是為孩子拋棄所具有的,把不屬于自己的不斷撮合到面前,以這種“我付出了,我無(wú)愧于孩子”的主意來(lái)粉飾自己,實(shí)質(zhì)上是家長(zhǎng)教育上的失利算了。假如孩子優(yōu)異,何須搶位子?假如孩子優(yōu)異,何須拋棄作業(yè)?假如孩子優(yōu)異,何須為孩子上教導(dǎo)班而憂愁呢?
歸根結(jié)底,家長(zhǎng)期望孩子變得優(yōu)異,可自己卻小氣得連關(guān)愛(ài)都不肯給,只重視物質(zhì)條件,那又怎能做到真實(shí)的教育呢?
在家長(zhǎng)看來(lái)坐在好方位都能學(xué)得好,坐在后排就學(xué)欠好;與學(xué)霸同桌能提高成果,與學(xué)渣同桌成果得下降;與教師的聯(lián)系打理欠好,教師就不會(huì)重視自己的孩子;與成果欠好的人游玩便是交狐朋狗友……這樣的觀點(diǎn)不計(jì)其數(shù),也是他們的遍及心思,可卻沒(méi)有想到孩子只需要教師家長(zhǎng)精神上的鼓舞與支撐,恰當(dāng)?shù)闹匾暰涂梢粤恕?/p>
學(xué)習(xí)的好壞不在于方位的改變,而在于自己的心里。座位不是成果優(yōu)異的僅有條件,有著自己共同的辦法與本身的狀況投入學(xué)習(xí)中才會(huì)變得優(yōu)異。C位不是成功的必備,自己的心態(tài)與拼盡全力的盡力才干得到真實(shí)的欣賞。
坐在后排成果紛歧定會(huì)墜落,與他人上課閑談,說(shuō)閑話,不認(rèn)真聽講,閑思,不把心思放在學(xué)習(xí)上,沉迷于游戲小說(shuō)傍邊,這樣才會(huì)失利。相同,坐在學(xué)霸區(qū)也是如此,成果紛歧定會(huì)提高。只要盡力猛進(jìn),銖積寸累,砥礪前行才會(huì)取得意想不到的收成。
并且,作為爸爸媽媽要真實(shí)關(guān)懷孩子,像小品中盲目的關(guān)懷,一年見不到幾面,連孩子上幾年級(jí)都不知道,那么爸爸媽媽就算發(fā)明了再好的物質(zhì)條件也是白搭。不理睬孩子真實(shí)的主意,供給讓他們逐步變得優(yōu)異的條件,只會(huì)使孩子煩惱或厭煩,不利于他們的生長(zhǎng)。
所以,家長(zhǎng)要以正確的言行去影響孩子,重視孩子們真實(shí)巴望的。且孩子也要在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)持走下去,只管耕耘,不問(wèn)收成,收成天然在其間。
總而言之,在學(xué)習(xí)中坐到C位沒(méi)有用,唯有陪同與了解方可處理難題。
他們向命運(yùn)被回絕,在漆黑之中被堙滅。他們將荒蕪都溶解,雙眸卻仍舊明細(xì)堅(jiān)毅。他們以崇奉為契約,把回想化作勇氣,他們用舉動(dòng)證明著,心底的夢(mèng)總有一天讓全世界聽見!
他們都正在十幾歲的時(shí)分,都應(yīng)該在家向爸爸媽媽撒嬌的時(shí)分,他們卻沒(méi)有這樣。他們?nèi)匀豢釔?ài)著音樂(lè)。在同學(xué)們玩兒的時(shí)分,他們正盡力地創(chuàng)造著自己的音樂(lè)。
舞臺(tái)上,這三個(gè)男孩健美的舞步,就像在勾勒著走運(yùn)符號(hào),他們悅耳的歌聲,幾乎便是天籟之音。很多的粉絲在呼喊著他們的姓名。
可是有誰(shuí)知道,這無(wú)比光輝的背面,有著怎樣的盡力呢?在他們培訓(xùn)基地,每個(gè)人都要被教練拉腿,那一次次劇烈的痛苦是無(wú)法忍受的??墒?,他們并沒(méi)有被這苦難嚇倒,他們?nèi)匀粓?jiān)持著。他們經(jīng)常去練歌,只需有一點(diǎn)點(diǎn)欠好,他們就會(huì)盡力找自己的過(guò)錯(cuò),有時(shí)一向練到深夜,練到喉嚨啞了才肯回家。正因?yàn)檫@般的盡力,才創(chuàng)造出舞臺(tái)上如此的光輝!
他們?nèi)齻€(gè)便是王源、易烊千璽、王俊凱,他們便是Tfboys。他們用自己的盡力,一刻不緩地完成著自己的愿望。在這過(guò)程中,他們是多么地持之以恒、多么地盡力,這正是我所敬仰的,這正是我所深深敬仰的!
在咱們?nèi)兆又?,能有幾個(gè)人能夠像TFboys這樣呢?能有幾個(gè)人能這樣堅(jiān)持著自己的愿望呢?
生長(zhǎng)并不代表著人生的開端,也并不代表著將會(huì)長(zhǎng)大老練??墒悄兀偃玳L(zhǎng)大了就代表了生長(zhǎng)與人生的起步。突然間發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)刻現(xiàn)已悄然停止了,由于在閱歷了孤軍獨(dú)戰(zhàn)的沖擊之后,也成功鋒芒畢露了,曩昔的幾年里或許都閱歷了太多的崎嶇與哀樂(lè)。曾等待過(guò)有那么一個(gè)英豪,他會(huì)奔走風(fēng)塵,出生入死來(lái)為我力挽狂瀾。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),那個(gè)英豪是我自己。一路披荊斬棘沖出一條路……
或許會(huì)有人記住那年的陽(yáng)光是那么地明麗,氣候是那么的炎熱,坐在那一間間教室里的人,拼盡了權(quán)力去學(xué)習(xí),去爭(zhēng)奪那一絲的時(shí)機(jī)。窗外的現(xiàn)象無(wú)人去欣賞,都在懼怕著那天的到來(lái),憂慮著將來(lái)的命運(yùn),是留是去都是在那一個(gè)瞬間,假如真的走了,會(huì)很不甘愿的,由于究竟都斗爭(zhēng)了那么多年,可是只會(huì)挑選那些精英,所以都拼盡了自己的全力背注一擲。
那年開端起早貪黑地一遍又一遍刷著習(xí)題,睡覺(jué)開端缺乏,可是想到今后就不會(huì)覺(jué)得多累,開端規(guī)劃自己的人生,開端想那些不切實(shí)際的東西,成果一回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)自己正坐在教室里,桌子上擺放著厚厚的一層講義和參考資料,總算被實(shí)際吵醒,開端斗爭(zhēng)。時(shí)刻悄悄然的一天天曩昔,七月份到了,總算那個(gè)日子到了,每個(gè)學(xué)生都聚精會(huì)神地坐在椅子上看著那張?jiān)嚲?,寫了起?lái),寫完之后仔細(xì)的檢查著……時(shí)刻很快的悄然曩昔,突然間,時(shí)刻到了總算解放了。
但又開端憂慮,著急的等待中有點(diǎn)喜怒無(wú)常,成果發(fā)布了,每天都能看見有人在歡呼聲中笑靨如花,手舞足蹈,也有人啊緘默沉靜著背過(guò)身去躲在小角落里哭泣,更有人乃至哭著哭著奪門而出。蟾宮折桂,一敗涂地,真是幾家歡欣幾家愁啊。也有一部分成果遲遲未發(fā)布的學(xué)生,寢食難安,整日遭受著周圍氣氛的影響也變得煩躁靈敏且軟弱,精力在潰散的邊際徜徉,夜里流過(guò)淚之后看著太陽(yáng)慢慢升起,陽(yáng)光照射大地,一天比一天難熬……看著安靜的自己,自己都覺(jué)得難以想象,就這樣完畢了嗎?這悉數(shù)?后來(lái)隱約發(fā)覺(jué)悉數(shù)苦楚摧殘的本源,拼命盡力的動(dòng)力與理由,好像一會(huì)兒悉數(shù)消失了。可是啊,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),活著并不是由于期望。那時(shí)候那一刻,時(shí)刻似乎現(xiàn)已凝結(jié)阻滯了一般,會(huì)在綿長(zhǎng)的日光中,躺在一個(gè)環(huán)境杰出的座椅下,等待著陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地暗淡下去……
在結(jié)業(yè)禮的那一天,每個(gè)人都開端離別,與命運(yùn)拼命廝殺,每個(gè)人的心里都深信不久互相都會(huì)再見面,以更完美更老練的自己來(lái)相見。那些張狂的出格的,本來(lái)害怕或被制止的工作,都在那天那個(gè)結(jié)業(yè)季講話了出來(lái),像野馬脫韁。在那之前的幾個(gè)月里都每日每夜的刷題背書,心里想著只需熬過(guò)這幾個(gè)月就好了,可是呢仍是有人蛻化了;有人也成功了,心里滿懷等待沒(méi)有拋棄所以才會(huì)有成功,會(huì)有更好的未來(lái),以及那些心心念念想了一萬(wàn)遍的自在抱負(fù)的日子。
“生長(zhǎng)的背面總是包含著實(shí)際”那年,都想要遠(yuǎn)走高飛,那年都不懂得拼命盡力的含義安在,那年開端發(fā)瘋的思念曩昔的單純夸姣,那年蘊(yùn)含著芳華的含義,那年都拿手苦中作樂(lè)。那年,有軟肋可是會(huì)有鎧甲的維護(hù),有掛念與煩惱但也有溫暖與奇觀。那年一直信任在轉(zhuǎn)角出會(huì)遇見愛(ài),在河流止境會(huì)碰到桃花源,在黑暗里會(huì)看到星星之火可以燎原,在失望之際會(huì)捉住一根救命稻草,成果那是實(shí)在的但也要有條件。枯木止境萬(wàn)木春,柳暗花明又一村。在這樣的人生里,都會(huì)收成更多的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,充滿了感動(dòng)于愉悅。
人生也才剛剛起步,每個(gè)人都是一路一往無(wú)前才走到今日的,要成為自己想成為的人!花兒與少年,前程似錦!
陽(yáng)光的背面
胡書銘
山,是浪漫的,水,是多情的,但……在面向陽(yáng)光的地方,山水是美好的;在陽(yáng)光的背面,又有多少人背負(fù)著生活的重?fù)?dān),又有多少人艱難地生活著。
小時(shí)候,就聽爸爸說(shuō)起過(guò),平昌。但爸爸也不知道平昌到底是怎樣的地方,反正爺爺當(dāng)初走出了大山,就沒(méi)再回去過(guò)。或許是覺(jué)得愧疚,爺爺?shù)倪z言就是:“我…我想回家。我累了,想睡了?!?/p>
就這樣,爺爺長(zhǎng)眠于平昌。
這次回平昌,主要是祭祖。次要是讓我體會(huì)一下大山里的生活。來(lái)之前,我以為就是簡(jiǎn)單的生火做飯,但沒(méi)想到卻也不大簡(jiǎn)單。
早晨六點(diǎn)多,我們就坐上了通往平昌山下的鎮(zhèn)子上的中巴車。天色由暗變亮,到達(dá)那個(gè)鎮(zhèn)子時(shí),就已經(jīng)是上午九點(diǎn)多了。來(lái)接我們的二伯如期而至。
走了很久以后,我以為應(yīng)該到了山腰了吧,卻發(fā)現(xiàn)我們才剛剛踏上上山的小徑。
在奔波了兩個(gè)多小時(shí)后,我就再也走不動(dòng)了,從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)那樣陡的泥梯。說(shuō)是梯子,其實(shí)是那里的人們一步一步踩出來(lái)的。我坐在路邊的大石頭上,四處瞭望著,但卻看到了這樣一幕:一個(gè)七八歲的女孩子,拿著一個(gè)比她高的鋤頭,看樣子是特制的,在大約一畝地的田里鋤地、翻土、播種。那種說(shuō)不出的辛酸可有誰(shuí)懂?
大概休息了三四分鐘,就上路了。
又是兩個(gè)小時(shí),也就是下午一點(diǎn)多的時(shí)候才到家。大家開始吃午飯,我本來(lái)是很餓的,但一看見桌上的飯菜,一下子沒(méi)了食欲??匆姶蟛⒍暮⒆映缘媚敲聪?,那恐怕是他們最近吃得最好的一頓飯了。
祭完祖,我和爸媽一起到山上轉(zhuǎn)悠。我們看見了好多孩子,他們不是在鋤地,就是在砍柴。他們看見我們,清澈的眼神里充斥著的卻是好奇與膽怯。
山路并不好走,我摔了好幾個(gè)跟頭,而走在我前面的小男孩卻赤腳走了好幾里路。我們跟著那幾個(gè)男孩,到了一所被他們稱為“小學(xué)”的建筑面前。我不相信,卻已成事實(shí)。
為數(shù)寥寥的學(xué)生,稀疏地坐在教室里,老師,是一個(gè)大約六十多歲的爺爺,那些孩子大的九歲,小的,只有六歲。
他們的午飯是在學(xué)校吃的,只有稀飯,沒(méi)有油鹽。沒(méi)有小菜,就只喝一碗稀飯,還是他們自己做的。
那些孩子笑著,鬧著,開心的。
學(xué)校的墻上赫然寫著幾個(gè)大字:再窮不能窮教育。
我不知道這算不算是諷刺。但是看著老師認(rèn)真的神情,又不覺(jué)得了。聽老師說(shuō),這些孩子大多是留守兒童。老師語(yǔ)氣淡定,像是說(shuō)一件極其平常的事情。
第二天,我們走了,回到了達(dá)州。
一路上,那些孩子的面容一直浮現(xiàn)在眼前,我承認(rèn),他們的勇氣我比不上。
他們一樣生活著,在陽(yáng)光的背面,很滿足地生活著。他們不覺(jué)得痛苦,只是在說(shuō)到將來(lái),他們說(shuō),要到城市去打工。
我真想告訴他們,到城里打工苦得很,那不是幸福。
偶有心情,漫步于街上。
腳步被我放得很輕,很輕,害怕吵醒了那一份融入心底的謐靜。街口,調(diào)皮地捧起一縷陽(yáng)光,攜著微笑,步入這幅淡金色的畫。背影,似被陽(yáng)光鍍了一層朦朧的金紗,猛然覺(jué)得畫中人,應(yīng)來(lái)自遙遠(yuǎn)的天國(guó)。呵,那一定是被陽(yáng)光給染的呀!輕輕地,漫步陽(yáng)光里,風(fēng)兒拂過(guò),微涼微涼......
溫暖一分一分地凝聚,撐起傘,戴上銀色的耳機(jī)。匆匆的人群,我宛如異類。漫步,仍是漫步。好似天上那明晃晃的太陽(yáng),澄澈,卻旁若無(wú)人。日,已偏過(guò)了頭頂,卻仍然毫不吝嗇的釋放著熱情。似極那開得正燦爛的花兒。而陽(yáng)光呢?她便是那絕美無(wú)比的片片花瓣,放肆地鋪滿了每一個(gè)角落。我到了花瓣飛舞的十字路口,人來(lái),人往,卻只愛(ài)聞著屬于陽(yáng)光的香味。蟬聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳送著,漫步陽(yáng)光里,心永遠(yuǎn)是熱的。
放下傘,與夕陽(yáng)相遇,我孑然一身。街尾處,步入那璀璨的金光里,凝望。不知我的雙瞳是否灌滿了火紅,就如那帶暈色的云。陽(yáng)光將我與夕陽(yáng)相遇,那一瞬間,溫暖傳到我心底。夕陽(yáng)和我的心一起被融化了,時(shí)光漸漸凝滯。我終于停下了腳步,目送夕陽(yáng),目送陽(yáng)光,遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去。
恍然明白,漫步陽(yáng)光里,亦是一種美與幸福的邂逅......
人生似一條曲線,有彎有折,沒(méi)有彎折哪里會(huì)有好看的弧度?人生像一片海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌,但不觸碰暗礁,怎會(huì)激起美麗的浪花?人生又似一座山,既有向陽(yáng)的一面,有又背陰的一面,而背陰的一面就是陽(yáng)光??嚯y不可避免,我們要具備成功者的心態(tài),微笑著面對(duì)挫折。
蜘蛛辛苦結(jié)成的網(wǎng)被風(fēng)雨一次次的打落,又不斷地重新來(lái)過(guò)。面對(duì)蜘蛛結(jié)網(wǎng),有的人抱怨生活給予了他太多的苦難,從此意志消沉,一生碌碌無(wú)為終無(wú)所得。而有的人學(xué)習(xí)蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神,找尋成功的方法,保持積極的心態(tài),那么他即使身處困境,也能以成功者的心態(tài)走出困境,迎向光明。
泰戈?duì)栒f(shuō):“我存在,乃是生命一個(gè)永久的奇跡?!碑?dāng)斷臂的他在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上彈奏出動(dòng)人的《夢(mèng)中的婚禮》的時(shí)候,他讓我看到了生命中的奇跡。自由失去雙臂的他,沒(méi)有輕言放棄,堅(jiān)持他最初的音樂(lè)夢(mèng)想,他相信別人用手能做的事,他用腳也能做好。于是每天執(zhí)著的練琴,終于,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著讓他擁有了一雙隱形的翅膀,帶他飛到了音樂(lè)的殿堂。艱難困苦,玉汝于成,相信生命的奇跡,苦難便會(huì)紛紛褪色,點(diǎn)綴你多姿多彩的新生。
誰(shuí)能隱忍茍活,彈響史家之絕唱,無(wú)韻之離騷?他以山的剛毅書寫了兩千年的滄海桑田,他以海的大度包容了內(nèi)心之苦。他的堅(jiān)貞容忍彪炳史冊(cè),遭受宮刑而著書立說(shuō)。在苦難面前他選擇了正確的道路從此名留青史,緊守信念終于品嘗了成功的喜悅。也許你正面臨挫折,只要心中充滿陽(yáng)光,為之不懈努力,苦難的陰影終會(huì)被陽(yáng)光驅(qū)散。
如今,我們正高三,我們正青春,我們心懷理想,胸有大志,書山題海,大考小考怎會(huì)將我們壓垮?我們要用努力填滿正在消逝的青春,始終懷著苦難的背面是陽(yáng)光的堅(jiān)定信念,走完這場(chǎng)盛大而不可重復(fù)的人生旅程。
人生似一條曲線,有彎有折,沒(méi)有彎折哪里會(huì)有好看的弧度?人生像一片海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波瀾洶涌,但不觸碰暗礁,怎會(huì)激起錦繡的浪花?人生又似一座山,既有朝陽(yáng)的一面,有又背陰的一面,而背陰的一面就是陽(yáng)光??嚯y不可避免,我們要具備成功者的心態(tài),微笑著面對(duì)挫折。
蜘蛛辛勞結(jié)成的網(wǎng)被風(fēng)雨一次次的打落,又不中斷地重新來(lái)過(guò)。面對(duì)蜘蛛結(jié)網(wǎng),有的人訴苦糊口給予了他太多的苦難,從此意志消沉,一生無(wú)所作為終無(wú)所得。而有的人學(xué)習(xí)蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神,找尋成功的方法,保持積極的心態(tài),那么他即使身處困境,也能以成功者的心態(tài)走出困境,迎向光明。
泰戈?duì)栒f(shuō):“我存在,乃是生命一個(gè)永久的奇跡?!碑?dāng)中斷臂的`他在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上彈奏出動(dòng)人的《夢(mèng)中的婚禮》的時(shí)候,他讓我看到了生命中的奇跡。自由失去雙臂的他,沒(méi)有輕言拋卻,堅(jiān)持他最初的音樂(lè)夢(mèng)想,他相信別人用手能做的事,他用腳也能做好。于是天天執(zhí)著的練琴,終于,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著讓他擁有了一雙隱形的翅膀,帶他飛到了音樂(lè)的殿堂。艱難困苦,玉汝于成,相信生命的奇跡,苦難便會(huì)紛紛褪色,點(diǎn)綴你多姿多彩的新生。
誰(shuí)能啞忍茍活,彈響史家之絕唱,無(wú)韻之離騷?他以山的剛毅書寫了兩千年的滄海桑田,他以海的大度包收留了內(nèi)心之苦。他的堅(jiān)貞收留忍彪炳史冊(cè),遭受宮刑而著書立說(shuō)。在苦難眼前他選擇了準(zhǔn)確的道路從此名留青史,緊取信念終于品嘗了成功的喜悅。也許你正面臨挫折,只要心中布滿陽(yáng)光,為之不懈努力,苦難的暗影終會(huì)被陽(yáng)光驅(qū)披發(fā)。
如今,我們正高三,我們正青春,我們心懷理想,胸有大志,書山題海,大考小考怎會(huì)將我們壓垮?我們要用努力填滿正在消逝的青春,始終懷著苦難的背面是陽(yáng)光的堅(jiān)定信念,走完這場(chǎng)盛大而不可重復(fù)的人生旅程。
收藏陽(yáng)光,因?yàn)樘炜詹豢偸顷?yáng)光明媚,凄風(fēng)苦雨會(huì)不時(shí)飄零。
收藏陽(yáng)光,因?yàn)槿松豢偸且环L(fēng)順,驚濤駭浪會(huì)不時(shí)造訪。
收藏陽(yáng)光,因著它是溫暖,它是希望,它是熱情和信心。
收藏陽(yáng)光,因著它是能量,它是力量,它是執(zhí)著和信念。
屈原收藏過(guò)陽(yáng)光。它是屈子對(duì)祖國(guó)的滿腔熱忱,它是屈子念念不忘的懷王曾經(jīng)給予的知遇之恩,它也是楚國(guó)百姓同情而哀傷的眼神,它更是堅(jiān)守節(jié)操,矢志不移的信念。這幾縷陽(yáng)光沖散了謠言中傷詆毀編織的迷霧,這幾縷陽(yáng)光鑄就了忠誠(chéng)、高尚、執(zhí)著、清高的中華之魂。因著這幾縷陽(yáng)光,屈子深味著現(xiàn)實(shí)的濃黑的悲涼,游刃有余的在苦難中翩翩起舞;因著這幾縷陽(yáng)光,屈子憤怒的詛咒著不堪的現(xiàn)實(shí),旁若無(wú)人的在苦難中引吭高歌。
杜甫收藏過(guò)陽(yáng)光。它是詩(shī)圣對(duì)皇帝的葵藿之心,它是詩(shī)圣對(duì)開元盛世無(wú)法抹殺的回憶,它也是那從未曾熄滅過(guò)的屬于青年的熱情的火焰,它更是那心系蒼生甚至忘卻自己的偉大品質(zhì)。這幾縷溫暖的陽(yáng)光將苦難的淚水淬煉成為美麗的珍珠,這幾縷溫暖的陽(yáng)光將悲劇的時(shí)代變換成圣人橫空出世的舞臺(tái)。因著這幾縷陽(yáng)光,他哪里介懷“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”;因著這幾縷陽(yáng)光,他才能高歌“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)”。
收藏陽(yáng)光,那是溫暖我們身心的每一種真善美。
收藏陽(yáng)光,那是鼓舞我們斗志的每一股生命的力量。
收藏陽(yáng)光,那是激勵(lì)我們前行的每一件尋常小事。
收藏陽(yáng)光,那也可以是鑄就我們?nèi)烁竦拿恳粋€(gè)英雄的故事。
已故歌手張國(guó)榮在《默默向上游》中唱道:“幸運(yùn)不肯輕招手,我要艱苦奮斗。努力不會(huì)有極限,若遇失敗再重頭。現(xiàn)實(shí)欺弄不擔(dān)憂,我要跟它決斗,挺著胸對(duì)抗命運(yùn),用力握實(shí)我拳頭”。優(yōu)美旋律下的平實(shí)的歌詞伴著我走過(guò)了人生中最為艱辛的高中生活。它就是我用心收藏的陽(yáng)光。即使歌者不知在何種絕望的心境中飄然而逝,這縷永不會(huì)消逝的陽(yáng)光也將永遠(yuǎn)照徹我的生命!
咱們?cè)蹅兌际瞧胀ǖ娜?,咱們所閱歷的工作也大多數(shù)都是普通的小事,但只需咱們?nèi)羯罨{(diào)查,細(xì)心領(lǐng)會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)俗人小事的背面,其實(shí)也有許多令咱們感動(dòng)的工作,或許讓咱們沉思的工作,接下來(lái)我就給你們說(shuō)一說(shuō)吧。
咱們都是普通的人,當(dāng)你們見到或許知道做了功德,又有默默無(wú)聞的脫離的人嗎?就在本年的某一天,一家超市中的一位白叟忽然暈倒在地,四肢抽搐著,一位年青的小伙子發(fā)現(xiàn)了,一麻給他左心肺復(fù)蘇,在旁邊的人也撥打了急救電話,醫(yī)師來(lái)了之后那位小伙子就走了,醫(yī)師對(duì)白叟的家人說(shuō),幸虧今天有一個(gè)小伙子給白叟做了心肺復(fù)蘇,否則白叟或許就有生命危險(xiǎn)了,白叟的家族找到了那位小伙子小伙子只說(shuō)了一句,這件工作僅僅我應(yīng)該做的,不用謝我我感動(dòng)的流下了淚水。
還有一則新聞,便是我國(guó)在找一名抗日時(shí)期的一名戰(zhàn)士,足足找了30多年都沒(méi)找到,直到有一天一位白發(fā)蒼蒼還帶了一頂五角星,說(shuō)話閃爍其詞的人來(lái)到公安機(jī)關(guān)處說(shuō)你們找我干什么,公安機(jī)關(guān)的人說(shuō)這幾十年都跑到哪里去了,你現(xiàn)在能夠享用國(guó)家的最高待遇,享用國(guó)家的最高榮譽(yù),衣食無(wú)憂,大爺卻提到曾經(jīng)維護(hù)國(guó)家的是咱們應(yīng)該做的職責(zé),現(xiàn)在國(guó)家太平了也不需要我了,我也不需要什么榮譽(yù),曾經(jīng)都是咱們那一代的英豪們用鮮血拼出來(lái)的平和,現(xiàn)在他們都現(xiàn)已不在了,由于戰(zhàn)役而死去了,我僅僅幸存的一個(gè)人,我怎么能靠國(guó)家和活著呢?
聽了大爺?shù)恼f(shuō)話,我又流起了眼淚,只需在社會(huì)中每個(gè)人都多一點(diǎn)好心,多一點(diǎn)協(xié)助,便是像我口中說(shuō)的小伙子和大爺相同,咱們都是普通的人,便是做不普通的工作。
阻止我腳步的,并不是我所看見的東西,而是我無(wú)法看見的東西。
——題記
表叔來(lái)的時(shí)候,我正遇到學(xué)習(xí)的下坡路,數(shù)學(xué)似乎無(wú)論怎么學(xué),總是達(dá)不到一個(gè)理想高度,再加上父母對(duì)我學(xué)習(xí)的嘮叨,令我心煩意亂。心里有許多的不滿,卻無(wú)法找到人去傾訴,這就像一塊大石頭,沉甸甸地壓在我心里,壓得我喘不過(guò)氣。
見到表叔時(shí),他正在小姨家?guī)兔ρb修,接近五十的年紀(jì),頭發(fā)卻已經(jīng)大片的花白。大家熱情地招待他,他也只是笑笑,躲在一側(cè)獨(dú)自愁著悶煙,一言不發(fā)。原來(lái),在前兩年,他的獨(dú)子要上大學(xué),表叔家里又比較貧困,賺來(lái)的錢只夠一家人填飽肚子,又怎會(huì)付得起昂貴的學(xué)費(fèi)呢?但他并沒(méi)有讓兒子輟學(xué),他認(rèn)為,只有知識(shí)才能改變一個(gè)人的命運(yùn)。于是,表叔便起早貪黑地工作,只為讓兒子體面地上大學(xué)。
可,不幸的事又降臨在他的家里。他的獨(dú)子,在高三的一個(gè)暑假里,與同學(xué)在湖邊戲水,由于不會(huì)游泳,一個(gè)美好的生命消失了。
這是一個(gè)被幸運(yùn)之神遺忘的人,是一個(gè)行走在生活背面的人。他失去了所有,只剩下一頭花白的頭發(fā)和一雙粗糙的手。雖然他失去了生命中的主心骨,但他很快醒悟過(guò)來(lái)——我必須為社會(huì)做點(diǎn)什么。
表叔會(huì)裝修,做得總是又快又好。就憑這點(diǎn),就有許多人向他拋出橄欖枝,但工錢總是很少。他也不論這些,只要是拿錢的工作,他都接受。一拿到工錢,表叔就會(huì)撥走一半甚至更多的錢去捐給山村里的孩子。他認(rèn)為像自己一樣平凡的人,只能用這種方式幫助更多的人。
去年,表叔因?yàn)樵谘b修過(guò)程中一直沒(méi)有做好防護(hù)工作,積勞成疾,最終因肺癌離世了……
我被他的一生感動(dòng)了,生活給了他重重一擊,他卻以微笑和善良戰(zhàn)勝了困難,雖然他不在了,但我仍覺(jué)得他在和生活的斗爭(zhēng)中,他贏了。我學(xué)習(xí)上的一時(shí)困難,與失去親人的傷痛相比又算什么呢?我?guī)е@股不服輸?shù)男拍?,這永恒不變的微笑,戰(zhàn)勝了屬于我的困難。
當(dāng)我站在有我照片和名字的展示板前,當(dāng)表叔看到山村孩子的回信時(shí),我想,我們都遇見過(guò)生活的背面,我們也都迎來(lái)了生活的正面。
小草如果因?yàn)榇髽涞膫グ抖械酵纯?,那么它們就不?huì)看見遼闊的草原;貝殼如果因?yàn)橐涣I扯械酵纯?,那么它就不?huì)孕育出珍珠;流水如果因?yàn)榍胺蕉盖偷膽已露械酵纯?,那么它們就不?huì)看見瀑布飛流直下的壯觀。
前幾年的時(shí)候,家里來(lái)了一位客人,可他顯得有些格格不入:一身迷彩的工作服,手上拿著一個(gè)安全帽,灰頭土臉的,鞋子看起來(lái)剛洗過(guò),微微泛白還破了幾個(gè)洞。他站在我家的家門口,很不好意思地笑著,爸媽叫他快進(jìn)來(lái),他問(wèn)我們要不要脫鞋,媽媽說(shuō)穿鞋套就行了,鞋套在門口。他環(huán)顧四周,找到了鞋套的他走進(jìn)客廳,我有些怕他,便躲在爸媽身后。當(dāng)時(shí)我考試發(fā)揮失常,遇到了學(xué)習(xí)的瓶頸,心情也不是很好,所以沒(méi)過(guò)多久就回房間了。
大人們?cè)诳蛷d談著話,我在自己的房間暗暗傷心,我怎么考的這么差呢?同學(xué)們都在說(shuō):“這一次前十怎么沒(méi)有梁雅,她可是班長(zhǎng)耶?!蔽耶?dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地縫趕緊鉆進(jìn)去。我狠狠地怪著自己:怎么這么沒(méi)用!我郁悶地看向窗戶,雨滴奮力地扒著玻璃窗不讓自己墜下來(lái),一滴接著一滴,重復(fù)著相同的動(dòng)作。一粒豆大的雨點(diǎn)都這么努力,你呢?!
“咔吱”一聲,伴隨著客套的告別語(yǔ),那位叔叔好像走了。我剛想打開房門,卻聽見爸爸媽媽都在嘆氣,“這么老實(shí)的一個(gè)人,命怎么那么慘呢?”
原來(lái),那位叔叔是個(gè)農(nóng)民,起初養(yǎng)魚,在春夏交替的時(shí)候,溫差太大,造成了魚病的發(fā)生,魚兒突然死亡,死魚一批接著一批地浮出水面,他失敗了,可他沒(méi)有埋怨老天,而是抱著樂(lè)觀的心態(tài)開始了第二輪打工。
這次,他是在我爸的工地上上班,干著鋼筋混泥土的重活兒,一有活兒他就第一個(gè)沖上去接,驕陽(yáng)似火的時(shí)候有他,寒風(fēng)凜冽的時(shí)候他也在,可他從不抱怨,勤勤懇懇地完成每一次工作,他的皮膚早已曬成土地的顏色,爸爸問(wèn)他為什么這么拼,他說(shuō):“家里有三個(gè)人要靠我來(lái)養(yǎng)活呢!我可不能偷懶!”可就在他干活的時(shí)候,家里的兒子腿上查出來(lái)有一塊腫瘤,幸好是良性的,可手術(shù)費(fèi)十分昂貴,他們家實(shí)在承擔(dān)不起,找七大姑八大姨借還是差,走投無(wú)路才來(lái)找了我們家,爸爸二話不說(shuō)的答應(yīng)了,因?yàn)槭迨逡呀?jīng)跟了他好多年,爸爸相信他一定能渡過(guò)難關(guān)。
一年后,叔叔租了個(gè)老家的一個(gè)房子做養(yǎng)雞場(chǎng),收益頗豐,他的成功蒞臨到了他的四十多歲,不久后,他干脆把養(yǎng)雞場(chǎng)買了下來(lái),一直在做這類的生意,不僅還了我家的錢,還一并送來(lái)了很多自己養(yǎng)雞場(chǎng)的土雞蛋。
后來(lái)每當(dāng)我處于生活的背面時(shí),我都會(huì)想起這位叔叔,和他比起來(lái),我的一些小挫折算什么呢?沒(méi)有挫折的人生是不完整的,人需要磨礪,越挫越勇,才能體會(huì)到生活的樂(lè)趣,迎來(lái)自己生活的正面??!
世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌。
那是一場(chǎng)奇特的史無(wú)前例的手術(shù)——一邊是醫(yī)生在動(dòng)刀做手術(shù),一邊是病人在手術(shù)臺(tái)上揮弦彈琴。這令人震驚的一幕發(fā)生在美國(guó)納什維爾醫(yī)學(xué)中的手術(shù)室。70歲的美國(guó)傳奇五弦琴之王艾迪·阿德考克,為了治療罕見怪病,確保手術(shù)的準(zhǔn)確性,拒絕全麻,帶著心愛(ài)的五弦琴,走上了手術(shù)臺(tái)。疼痛,那鉆心的疼痛如蛆附骨般無(wú)休止地折磨著他的肉體和神經(jīng),在他將朝一個(gè)看不清去處的深淵里墜落時(shí),他妻子那熟悉悅耳的歌聲如一束刺破黑暗的陽(yáng)光,給他注入莫名的力量和希望。鉆心的疼痛如潮水般一浪接一浪侵襲而來(lái),艾迪卻用盡全身力氣,彈奏起了樂(lè)曲,柔和如流水般的美妙旋律在手術(shù)室傳響,直到生命的奇跡再一次誕生。
是的,世界痛吻了這位偉大的音樂(lè)大師,把那撕心裂肺的痛強(qiáng)加于他。他卻不曾以痛報(bào)痛,以那如歌的心情,用那明快的音符,拯救自己的生命。
世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌。
那是一個(gè)奇特的人生。2006年10月22日,英國(guó)channel4播出了一部紀(jì)實(shí)片《掉皮膚的男孩》,片子開頭是故事主人公靜靜坐在輪椅上死去的畫面,他的面目很可怕,沒(méi)有頭發(fā)眉毛,頭皮上是層層疊疊的黑色血痂,臉上的皮膚好像被燒過(guò)一樣滿是疤痕,他便是約翰尼·肯尼迪。他的出生便是一個(gè)悲劇,從來(lái)到這個(gè)世界,他就要忍受非人的折磨。輕輕一個(gè)觸碰,就讓他的大片皮膚脫落,他每天唯一要做的事情就是跟疼痛作斗爭(zhēng)。掙扎過(guò),絕望過(guò),他依然敢于積極地如同正常人一般生活,即使每天要花4個(gè)小時(shí)換紗布而造成渾身破損,血肉模糊,他卻依然勇敢而頑強(qiáng),笑傲生死。
是的,世界痛吻了這位快樂(lè)英雄,把那如遭受煉獄一般的痛強(qiáng)加于他。他卻不曾自暴自棄,以那樂(lè)觀的心態(tài),用那明媚的笑容走完了自己的一生。
任何人,都不可能僥幸獲得“痛吻”的豁免權(quán),這是生活強(qiáng)行贈(zèng)予我們的猙獰的禮物,要也得要,不要也得要,而拙于歌唱的我們,愿不愿意活在自己如歌的心情之中呢?面對(duì)“痛吻”,怡然一些,灑脫地唱上幾首歌,學(xué)會(huì)將那個(gè)精神的自我送到一個(gè)更高的樓臺(tái)上,卻俯瞰那個(gè)消極的我。
世界“痛吻”著太多人,我們又何必沉浸在無(wú)休止的痛苦中,何不哼幾首明快的歌,拿出勇氣去改變那些能夠改變的,拿出胸懷去接受那不能改變的,或許就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我還有陽(yáng)光。
苦難是傷口開的花,每一朵花上總會(huì)有陽(yáng)光的味道。讓我們面對(duì)苦難時(shí),蹲下,細(xì)數(shù)那些你不曾發(fā)現(xiàn)的陽(yáng)光的痕跡,然后,向著太陽(yáng),大聲說(shuō):“世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌!”
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