幼兒園教師節(jié)活動方案(精選5篇)

幼兒園教師節(jié)活動方案(精選5篇)。

這是幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過精心整理的關(guān)于“幼兒園教師節(jié)活動方案(精選5篇)”的資料。馬上就要迎接2024幼兒園教師節(jié)了，是時候以幼兒園教師節(jié)為主題制定合適的方案了?；顒臃桨缚梢员ＷC活動開展的更加順利，所以說啊，這么重要的活動方案又怎么可以少呢。我會盡最大的努力以便能為您提供一些有意義的建議！

幼兒園教師節(jié)活動方案(精選5篇)【篇1】

幼兒園教師是我們引導(dǎo)孩子走向成長和未來的重要人物，每年的9月10日國家都會為他們舉行教師節(jié)，越來越多的家長在這個特殊的日子里給予教師特別的禮物，以表達(dá)對教師的感激之情。為了讓幼兒園教師們在這個節(jié)日里感受到我們的溫暖，幼兒園舉辦了一系列精彩的活動。

活動一：文藝匯演

在幼兒園教師節(jié)這個特別的日子里，為了慶祝教師節(jié)，我們特別準(zhǔn)備了一個精彩的文藝匯演，有舞蹈、歌曲、小品等等節(jié)目，由幼兒園的教師們主導(dǎo)，孩子們在觀眾席上為老師們加油助威，也可以很好地鍛煉孩子們的文藝能力，讓孩子們感受到了藝術(shù)的魅力。

活動二：送花給教師

送花給教師是一個傳統(tǒng)的方式，表達(dá)我們對教師們的感激之情。為了讓孩子也能參與到這項(xiàng)活動中來，我們特別邀請了花藝?yán)蠋煘楹⒆觽冮_展一次花藝制作活動。在活動中，孩子們可以根據(jù)自己的喜好選擇花材，制作出一束屬于自己的花束，然后送給自己的老師，感謝他們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺小?/p>

活動三：組織游戲

游戲是孩子們生活中最喜歡的一部分，在幼兒園教師節(jié)這個特殊的日子里，我們特別準(zhǔn)備了一些趣味的小游戲，讓孩子們和老師一起玩，讓孩子們和老師之間的互動更加密切，也能為老師帶來一些歡樂時光，在緊張的工作之余也好好放松一下。

活動四：DIY禮物

為了讓教師感受到孩子們的愛，我們準(zhǔn)備了一個DIY禮物的環(huán)節(jié)。在活動中，孩子們可以參照著老師的手工制作教程，自己動手制作禮物送給自己的老師，用心的禮物能夠傳達(dá)心意，也給老師帶去溫暖和感動。

活動五：特別午餐

為了讓教師們在節(jié)日里感受到更多的關(guān)懷和溫暖，我們準(zhǔn)備了一個特別午餐，環(huán)節(jié)包括食材的選擇和購買、加工和擺盤，孩子們通過參與其中，也能學(xué)習(xí)到一些食物的烹飪和組合技巧，讓孩子們更加熱愛生活，學(xué)會享受美食。

從以上活動可以看出，幼兒園教師節(jié)活動方案的設(shè)計(jì)不僅是為了感激老師的辛勤工作，更是為了孩子們學(xué)會尊敬和感恩老師的重要意義，也能夠幫助孩子們培養(yǎng)好的品德和人際關(guān)系技能，讓孩子們在生活中更加健康成長。

幼兒園教師節(jié)活動方案(精選5篇)【篇2】

20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：x?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和資料，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

一、活動主題

花滿學(xué)校語成蹊

二、活動目標(biāo)

1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

三、活動時間

9月x日——9月x日

四、活動地點(diǎn)

x幼兒園

五、活動資料

第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動資料，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動資料。

第二階段：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。

第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)活動方案(精選5篇)【篇3】

幼兒園教師節(jié)活動方案總結(jié)

教師是祖國的建設(shè)者，幼兒園教師更是為人父母鋪好孩子人生路的重要角色。每年的9月10日是中國教師節(jié)，也是幼兒園教師們備受期待的節(jié)日。為了給教師們送上祝福，增強(qiáng)幼兒園教師們的凝聚力和向心力，不少幼兒園會策劃各種活動來慶祝這個特殊的節(jié)日。在此，我們就來總結(jié)一下幼兒園教師節(jié)活動方案。

一、文藝演出

文藝演出一直是幼兒園教師節(jié)慶祝活動的一大亮點(diǎn)，如音樂、舞蹈、詩歌、話劇、相聲等多種形式，不僅可以展現(xiàn)教師與幼兒深層次的情感互動，更可以充分展現(xiàn)教師們的才藝和風(fēng)采。當(dāng)然，在這些節(jié)目中更好地表達(dá)對教師們的感謝和崇敬之情也很重要。

二、教育講座

在教育講座中，可邀請專家學(xué)者或來自其他幼兒園的教育工作者，向教師們傳授新的教育理念、新的教育方法和策略，提高幼教師的職業(yè)素養(yǎng)和教育水平。同時，講座還可以幫助教師們更好地反思自己的工作實(shí)踐，提高自身的教育教學(xué)方法和策略。

三、集體采摘

在教師節(jié)期間組織集體采摘活動，有助于讓教師們放松心情、增進(jìn)情感交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和合作精神，并在采食時提醒教師們關(guān)注身體健康，學(xué)會合理飲食、科學(xué)健身的知識。

四、組織戶外運(yùn)動

戶外運(yùn)動可以適應(yīng)季節(jié)和天氣的變化，如秋季可以舉辦晨練、游泳、登山、露營等活動，豐富教師的知識和活動方式。不僅可以提高教師們的身體素質(zhì)，更可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

五、送禮物

教師節(jié)是為了慶祝教師的節(jié)日，自然少不了禮物的贈送。選購禮物時，可以參考教師的愛好和需求，如文具、書籍、花卉、水果等，禮品要貼心，不過度超標(biāo)，不給教師們制造贅余負(fù)擔(dān)。

六、語言鼓勵

最簡單也是最貼心表達(dá)感激的方式之一就是口頭鼓勵和表揚(yáng)。語言比禮物更干脆直接，可以讓教師們感受到他們有多么重要，并感到他們的努力和付出已得到認(rèn)可?？梢杂镁赖馁R卡、短信來表達(dá)自己心里的話，讓教師們感受到他們的辛勤工作得到了大家的贊美與認(rèn)可。

七、組織團(tuán)建

團(tuán)建活動是一種最好的促進(jìn)團(tuán)隊(duì)向心力、凝聚力的方式，在幼兒園中，團(tuán)建活動可以使師生更加融洽，提高師生之間的默契和配合度，增進(jìn)彼此之間的信任和友誼，從而提高教師的綜合素質(zhì)和教育實(shí)效。

總之，幼兒園教師節(jié)活動方案多種多樣，但都是為了給教師們更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高他們的教育能力和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和凝聚力，以此來更好地服務(wù)幼兒事業(yè)和家庭教育。

幼兒園教師節(jié)活動方案(精選5篇)【篇4】

一、活動目的

9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩教師的愛心，感恩教師的勞動，感恩教師的教誨。同時經(jīng)過活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。

二、活動主題

“濃濃師生情滿滿都是愛”

三、活動時間

9月4日————9月13日

四、活動資料

（一）國旗下講話

學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感激師恩。

（二）主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以到達(dá)培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。（各班9月7日下班前交班會設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉帥教師）

（三）廣播站送祝福。學(xué)校廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)異常節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺，歡迎全院學(xué)生為教師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②資料：感人事跡、歌頌教師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、教師寄語等。

③9月7日開播至9月12日止。

（四）一聲問候

一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語，熱烈慶祝第27個教師節(jié)！”“感恩教師，祝福教師！”、“祝教師們節(jié)日歡樂！”“教師，您辛苦了！”大屏幕滾動時間：9月7日———12日。

（五）一張手抄報

各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會，9月7日開始展出。

（六）真情瞬間征圖活動。

請同學(xué)利用課余時間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日午時上課前交至學(xué)工部教師處，屆時將制作展板展出。

（七）征文：

主題：獻(xiàn)給教師的祝福

要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章資料進(jìn)取、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對教師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一教師。

（八）一句留言

學(xué)生會制作以“教師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們能夠?qū)⒆灾瀑R卡在主題展板上給自我喜愛的教師留言、送祝福。

五、活動要求

1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動，進(jìn)取準(zhǔn)備，保證活動效果。

2、手抄報資料要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書寫端正。

3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎項(xiàng)設(shè)立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)（電子版）。

幼兒園教師節(jié)活動方案(精選5篇)【篇5】

教師節(jié)是每年的9月10日，為了紀(jì)念在教育事業(yè)中做出卓越貢獻(xiàn)的教師們而設(shè)立的節(jié)日。在這個特別的日子里，學(xué)校會安排一系列的慶?；顒觼肀磉_(dá)對教師的感激之情，并鼓勵更多的人投身于教育事業(yè)。以下是一份教師節(jié)活動方案，以展示一個充滿愛心和感激的紀(jì)念日活動。

1. 教師節(jié)主題演講比賽

為了鼓勵學(xué)生鍛煉發(fā)言和表達(dá)能力，并表達(dá)對老師的感激之情，在學(xué)校舉行一場主題演講比賽。所有學(xué)生都可以參加，是一個很好的學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。同時，評委也可以為學(xué)生提供反饋和指導(dǎo)，幫助他們提高表達(dá)能力。

2. 研討教育問題研討會

在教師節(jié)這一天，安排一場討論教育問題的研討會。參會者包括管理層、教師和學(xué)生，可以分享和探討如何提高學(xué)校的教育質(zhì)量和穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校的教育改革。這些研討會有助于提出在教育改革中的挑戰(zhàn)，并提供創(chuàng)新的教育思路。

3. 教育改革展示

在教師節(jié)那天，學(xué)?？梢园才乓豁?xiàng)名為“教育改革展示”的活動，在校內(nèi)展示教育改革方案。通過新穎的方式和見解性，學(xué)?？梢栽趶V泛的學(xué)術(shù)和社會界引起重要的理論交流，以尋求更好的發(fā)展機(jī)會。

4. 教師表彰活動

學(xué)?？梢詫χ刎暙I(xiàn)于教育事業(yè)的教師進(jìn)行表彰活動，可以授予證書和獎金，以示感激。這不僅使教師感到受到尊重，也能給同學(xué)們樹立榜樣和思考教育的意識。同時，鼓勵同學(xué)們精益求精，要求更高的自己。

5. 推進(jìn)志愿者活動

在教師節(jié)期間，學(xué)校可以尋找和組織學(xué)生志愿者進(jìn)行社會公益活動，推進(jìn)學(xué)校公益項(xiàng)目。這既促進(jìn)了社區(qū)的聯(lián)系，也是對教師的致謝和禮物。通過將好的思想和行為傳遞給他人，任何人都可以在教育領(lǐng)域 shares所得到的經(jīng)驗(yàn)和成長。

教師節(jié)是一年一度的節(jié)日，但教育工作并不是以教師節(jié)來表示感激，任何刻苦教育、不斷學(xué)習(xí)的教師都偉大。學(xué)校應(yīng)該不定期地為教師提供支持和資源，以實(shí)現(xiàn)教育的目的。只要大家共同努力，教育的路上就沒有太多關(guān)隘，教師節(jié)也許可以更加睿智。

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教師節(jié)活動方案(精選5篇)

活動在不知不覺之中出現(xiàn)在我們面前了，我們應(yīng)該根據(jù)情況來制定活動方案了?；顒臃桨感枰趺床拍茏龊媚?？深入了解“教師節(jié)活動方案(精選5篇)”并理解它的背景接下來請閱讀，有用的文章要收藏這樣以后可以方便查看！

教師節(jié)活動方案(精選5篇) 篇1

一、活動目的

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。

二、活動主題

“恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢”。

三、活動時間

20__年_月_日——_月__日

四、活動內(nèi)容

1.開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

參加人：一、二年級全體學(xué)生

活動時間：心意卡的設(shè)計(jì)時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出。

2.開展“謝師恩，繪心意”活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達(dá)對教師的感恩之情。(繪制式不限)

參加人：三、四年級

活動時間：手抄報的設(shè)計(jì)時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出.

3.開展“心語星愿傳祝福”活動：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時，將收集好的祝福盒送給老師。

參加人：五、六年級

活動時間：由大隊(duì)部會議后安排

教師節(jié)活動方案(精選5篇) 篇2

小學(xué)教師節(jié)活動方案

教師節(jié)在每年的9月10日，是為了紀(jì)念尊敬和崇敬教師這個職業(yè)而設(shè)立的節(jié)日。在這個節(jié)日里，學(xué)生們會為自己的老師們送上一份禮物或者是一份心意，以表示自己對老師的感激之情。為了慶祝教師節(jié)，在小學(xué)校園里也會安排一些活動來表彰教師們的功勞和貢獻(xiàn)。接下來，我將為大家介紹一下小學(xué)教師節(jié)活動的方案。

一、表彰活動：在教師節(jié)中，一定要充分表彰教師們的努力和貢獻(xiàn)。在此，我們可以設(shè)置各種獎項(xiàng)來表彰優(yōu)秀的教師，例如：優(yōu)秀教師獎、師德先鋒獎、教學(xué)創(chuàng)新獎等。孩子們可以在獎項(xiàng)評選上發(fā)揮自己的才華和判斷力。另外，在學(xué)校的操場或者禮堂里，可以舉行盛大的頒獎典禮，讓全校師生共同見證老師們的榮譽(yù)時刻。

二、主題活動：為了讓活動更加有意義，可以設(shè)置一些主題活動。比如：一年一度的趣味運(yùn)動會、教師和家長的友誼趣味賽、教師文藝晚會、教師課堂演示等。不同的活動主題可以吸引不同的師生參與，從而達(dá)到豐富教師節(jié)活動的目的。

三、志愿服務(wù)：在教師節(jié)活動中，孩子們也應(yīng)該發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造力參與到活動中來。比如：可以安排小學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)為老師們做一些小手工、創(chuàng)意賀卡、愛心便當(dāng)?shù)?，讓老師們能夠感受到學(xué)生們的愛心和關(guān)懷。

四、教師節(jié)晚會：在教師節(jié)晚會上，可以邀請老師和學(xué)生們共同參與，一起用歌曲、舞蹈、戲曲等藝術(shù)表現(xiàn)形式來表達(dá)對老師的感謝和祝福。這不僅可以讓學(xué)生們展現(xiàn)自己的才華，還可以讓老師們感受到自己的付出得到了重視和回報，同時也可以增進(jìn)老師和學(xué)生之間的感情。

五、DIY禮品制作：為了讓孩子們更好地參與到教師節(jié)活動中來，可以讓他們親自動手制作禮品，例如：手工小花、DIY飾品等。這不僅可以鍛煉孩子們的動手能力和創(chuàng)造力，還可以讓老師們收到有意義的禮品。

總之，在小學(xué)教師節(jié)活動方案的安排上，我們應(yīng)該充分考慮到老師們和學(xué)生們的需求和興趣，以活動的形式來表達(dá)我們對老師們的感激和尊敬。希望這些活動方案能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

教師節(jié)活動方案(精選5篇) 篇3

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

二、主題：“金秋九月頌恩師”

三、活動時間：9月x日——9月1x日

四、活動安排

1、9月x日——9月x日“尊師心語”之手抄報比賽

本活動由團(tuán)委向47個團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、9月x日——9月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福

本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

3、9月x日——9月1x日“尊師心語”之黑板報比賽

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月x日——9月x日“尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。

5、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

具體安排：

（1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下！

老師，祝您生日快樂！

（2）總務(wù)布置主席臺、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個）

（3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個）、現(xiàn)場攝影、錄像

具體程序：

（1）頒獎

（2）慶?；顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

（3）當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐（地點(diǎn)待定）

7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議（具體時間待通知）

教師節(jié)活動方案(精選5篇) 篇4

2022年小學(xué)教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是教育工作者最受歡迎的節(jié)日之一。2022年小學(xué)教師節(jié)活動方案眾所周知，老師們是學(xué)生成長道路上的重要引導(dǎo)者和組織者。他們?yōu)閷W(xué)生的成長和學(xué)習(xí)付出了很多努力和熱心。因此，今年的教師節(jié)，我們要讓老師們嘗到真正的關(guān)愛與贊美，讓老師們感受到來自學(xué)生和家長的溫暖。

一、活動目的

1、通過各種形式的活動，讓教師們感受到學(xué)生和家長的純真情感。

2、讓教師借此機(jī)會放松心情，享受屬于他們的輕松時光。

3、增強(qiáng)教師隊(duì)伍士氣，提高整個學(xué)校的凝聚力和向心力。

二、活動時間

本次教師節(jié)活動將從9月5日開始，至9月10日結(jié)束。

三、活動形式

1、慶祝會

在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)生們要在教室內(nèi)或室外為老師們準(zhǔn)備一場特別的慶祝會。這里不僅有精心準(zhǔn)備的表演節(jié)目，還有特別的餐點(diǎn)和裝飾，讓老師們感受到濃濃的節(jié)日喜慶氣氛。

2、學(xué)生表演會

在這里，學(xué)生們可以自己準(zhǔn)備各種精彩的節(jié)目，如唱歌、舞蹈等，以向老師們表達(dá)誠摯的祝福和謝意。

3、老師榮譽(yù)榜

學(xué)校將會為每位老師準(zhǔn)備一張榮譽(yù)榜，并在上面列舉每位老師最近所取得的優(yōu)秀成績。這不僅可以讓老師們受到榮譽(yù)的認(rèn)可，也可以讓學(xué)生們看到老師在工作上的辛勤付出。

4、教師團(tuán)隊(duì)活動

在教師節(jié)期間，學(xué)校還會組織一些團(tuán)隊(duì)活動，如騎行、徒步等，帶領(lǐng)老師們走出校園，放松身心，享受生活。

5、親子館

學(xué)校將在教師節(jié)期間開放親子館。學(xué)生和家長可以在親子館內(nèi)制作一份特別的禮物，以表達(dá)對老師的感激之情。

四、活動分享

學(xué)校將會在官方微博、微信公眾號以及云平臺上發(fā)布活動照片和視頻，讓更多的人可以了解到這場活動，了解老師們的辛勤付出。

五、活動總結(jié)

通過這場教師節(jié)活動，我們希望能夠讓老師們感受到學(xué)生和家長的溫暖和贊美，讓教師們更加熱愛自己的職業(yè)，更加努力地為學(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展付出自己的社會責(zé)任。同時，本次活動也為學(xué)生們提供了一個鍛煉自己的機(jī)會，在準(zhǔn)備和參與活動的過程中，學(xué)生們不僅可以表達(dá)自己的情感，還可以鍛煉自己的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

教師節(jié)活動方案(精選5篇) 篇5

教師節(jié)是每年的9月10日，這一天是為了感恩教育工作者的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，同時也是表達(dá)學(xué)生們對老師們的深深謝意和敬意。作為一名小學(xué)教師，我們應(yīng)該組織一些有意義的活動，讓學(xué)生們更加了解教師節(jié)的來歷，認(rèn)識老師的辛苦，在感恩老師的同時也能感受到老師的愛。

一、主題班會

在教師節(jié)之前，我們可以組織一次主題班會，老師在班會上可以為學(xué)生們講解教師節(jié)的來歷和意義，讓孩子們更加了解這個節(jié)日的背景。同時，可以讓學(xué)生們自己制作小禮物，表達(dá)對老師的感恩之情。比如小草筆筒、手繪明信片、手繪教師節(jié)賀卡等等，這些都可以送給老師作為教師節(jié)禮物。

二、學(xué)生自制教師節(jié)視頻

在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)生可以自行錄制一段感恩老師的視頻短片，并在教室或者禮堂等場所進(jìn)行放映。這些短片可以表達(dá)學(xué)生們對老師的真情實(shí)感，同時也是學(xué)生們對老師的一份厚禮。

三、祝福老師禮炮

在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)生們可以一起制作一些祝福老師的禮炮，讓全校師生感受到濃濃的教師節(jié)氛圍。這些禮炮可以是花環(huán)、花環(huán)球、五彩紙帶等，更加隆重的可以在教師節(jié)晚會當(dāng)中用來送上祝福。

四、教師展覽

在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)?？梢越M織一場以老師為主題的展覽，學(xué)生們可以自行收集老師的照片、思考題、交作業(yè)忘記時間的紙條、悄悄傳紙條的筆記本等等，這些都可以在展覽當(dāng)中展示出來。這一環(huán)節(jié)可以讓老師在展覽當(dāng)中領(lǐng)略學(xué)生的思維風(fēng)景線，在感慨之余也會倍感溫情。

五、大合唱

在教師節(jié)晚會當(dāng)中，可以組織一場熱熱鬧鬧、歡呼雀躍的大合唱，讓全校師生一起唱出對老師的感謝之情。在這個節(jié)日里，唱出對老師的贊美和感激，也是有意義的活動之一。

教師節(jié)活動方案可以有很多種，但我們在策劃的過程中，一定要把學(xué)生的實(shí)際情況考慮到，不能只停留在一些形式上，需要考慮到學(xué)生的興趣和身心發(fā)展。同時，在這個特殊的節(jié)日里，我們也希望學(xué)生能夠把感恩之情推向萬千，更好地體會到教師的良苦用心和辛勤工作，感悟到人間值得。

幼兒園教師節(jié)活動方案(精選4篇)

在平時生活或工作中我們會舉辦幼兒園教師節(jié)，我們要做好萬全準(zhǔn)備制定合適的幼兒園教師節(jié)方案。活動方案可以讓接下來的活動順利，這次的活動方案又怎么能夠落下呢。對于“幼兒園教師節(jié)活動方案(精選4篇)”這個話題我們會為您詳細(xì)講解相關(guān)內(nèi)容，熱烈歡迎您來閱讀并參考！

幼兒園教師節(jié)活動方案(精選4篇) 篇1

幼兒園教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是每年的9月10日，是把感恩之情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動來表達(dá)尊師重教、厚德載物的節(jié)日。對于幼兒園教師而言，教師節(jié)更是極為重要的日子。因此，在教師節(jié)臨近之際，我們幼兒園也要為教師們準(zhǔn)備一場別開生面、感人至深的活動。

1. 精心準(zhǔn)備節(jié)日氛圍

在幼兒園操場上，我們會布置一些色彩鮮艷的裝飾提高節(jié)日的氣氛。在教師節(jié)日前夕，我們還會協(xié)調(diào)家長將愛心鮮花送到幼兒園。早上來到幼兒園，老師們會看到桌上擺放著美麗的鮮花，這樣妝點(diǎn)的環(huán)境一定能讓每位老師感受到我們對他們的尊敬和感恩。

2. 進(jìn)行集體活動

針對不同級別的老師，我們設(shè)計(jì)了不同形式的集體活動。比如，在小組討論中，各位老師可以交流自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享自己的教學(xué)方法；教師之間還可以進(jìn)行一些小游戲比如猜謎語、猜歌名等，增進(jìn)師生之間的互動；除此之外還可以組織一些文藝演出比如唱歌、跳舞、朗誦等節(jié)目，以此慶祝教師節(jié)。舉辦這些活動既可以輕松愉快地讓老師們放松心情，還能夠拉近老師之間的關(guān)系。

3. 推選僵尸巡游

推選一位教育先鋒，在幼兒園內(nèi)分別進(jìn)行巡游，傳統(tǒng)地拿著花籃，令所有幼兒園的老師紛紛贈送鮮花，向這位教育先鋒表達(dá)謝意與敬意。通過巡游活動，我們向周圍的社區(qū)和家長們展現(xiàn)了我們敬愛教師的精神，讓更多的人關(guān)注和理解幼兒園教育的重要性。

4. 禮品送到老師身邊

在幼兒園的貴士休息室里，我們還會放置一些禮品。這些禮品可能是紀(jì)念品、香水、爽膚水、零食等，這些禮品并不會太過昂貴，但它們能夠代表我們的心意。在老師們疲憊的時刻，一份小禮物能夠帶給他們溫馨和感動，讓他們感到更被重視和受關(guān)注。

在幼兒園教師節(jié)這一天，我們會為每位老師送上一份特別的驚喜，表達(dá)我們的尊重和謝意。讓每位老師感覺到他們是如此寶貴和重要。這樣的活動不僅能夠使教師感受到來自幼兒園的關(guān)愛，更能夠提升教師對自己角色的認(rèn)同感和使命感。通過此活動，我們的幼兒園愿意和所有幼兒園教師共同度過一個難忘而又愉快的教師節(jié)！

幼兒園教師節(jié)活動方案(精選4篇) 篇2

活動目標(biāo)：

1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、 幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

活動準(zhǔn)備：

1、 各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2、 為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3. 幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

活動時間：2009年9月10日上午

活動過程：

一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。

二、 第一節(jié)活動課

1

1。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大，

會折紙，會畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會中的地位， 特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，

三、 第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《老師我們愛你》活動。

1、祝福送老師：

(1) 愛要大聲說出來

(2) 大班幼兒代表講話

2、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

3、深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

四、 作品展示：活動結(jié)束后，各班整理作品。

幼兒園教師節(jié)活動方案(精選4篇) 篇3

教師節(jié)活動策劃方案

在每年的9月10日，我們都會為教師獻(xiàn)上一份節(jié)日的祝福，這個節(jié)日就是教師節(jié)。作為我們的靈魂導(dǎo)師，教師用他們的智慧、耐心、愛心、奉獻(xiàn)精神和良好的職業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)生成長的道路上扮演著至關(guān)重要的角色。為了表達(dá)我們對教師的感謝和尊敬，我們應(yīng)該為他們策劃一些豐富多彩的教師節(jié)活動。

一、教師節(jié)主題

敬愛的教師，感謝您的陪伴，讓我們走遍天涯海角，成就無數(shù)夢想。主題簡潔明了，情感真摯，以此表達(dá)對教師的感激和崇敬之情。

二、活動內(nèi)容

1.感恩回饋

為了表達(dá)對老師的感恩之情，我們可以讓學(xué)生參加一些感恩回饋的活動。比如在教師節(jié)當(dāng)天，讓學(xué)生為老師準(zhǔn)備一份精心制作的禮物，或者為老師獻(xiàn)上一首歌曲、一份詩歌等，表達(dá)對老師的感激之情。

2.教師節(jié)聯(lián)歡會

在教師節(jié)那一天，組織一場教師節(jié)聯(lián)歡會，邀請老師們和學(xué)生一起參加。在聯(lián)歡會上，可以安排學(xué)生表演歌舞、小品、朗誦等節(jié)目，也可以邀請老師為大家演唱歌曲、講述自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。讓老師和學(xué)生可以在這個時刻感受到彼此之間的溫情。

3.教師節(jié)晚會

在教師節(jié)之時，邀請老師們和家長一同參加教師節(jié)晚會。在晚會上，可以設(shè)立一個教師交流專區(qū)，讓老師們可以互相交流自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會，也可以設(shè)置抽獎環(huán)節(jié)，讓老師們有機(jī)會獲得精美禮品。

4.美食文化展示

在教師節(jié)之際，可以組織一場美食文化展示。學(xué)生可以自己動手制作一些美食，也可以邀請家長們來幫忙。在展示會上，可以讓學(xué)生、家長和老師們品嘗美食，并交流制作心得。

三、活動效果

通過舉辦以上活動，既可以表達(dá)我們對教師的感激之情，也可以讓學(xué)生感受到老師們的敬業(yè)精神、愛心和付出，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自尊心，同時也促進(jìn)了師生之間的感情交流。一場場活動的持續(xù)舉辦，讓老師們感受到了學(xué)生們的深深感謝和愛意。而這份感情傳達(dá)，也讓教學(xué)變得更加有效率。

幼兒園教師節(jié)活動方案(精選4篇) 篇4

幼兒園教師節(jié)是每年的9月10日，這是一年一度感恩和表彰所有教師，其中包括那些在幼兒園教育領(lǐng)域辛勤付出的老師們。在這個特別的日子里，我們不僅要感謝幼兒園教師的付出和敬業(yè)精神，而且要創(chuàng)造一些有趣和有意義的活動，讓這些教師感受到我們的關(guān)愛和尊重。

為慶祝這個特別的日子，我們可以策劃一些活動來表達(dá)我們的感激之情。下面是一些有趣和創(chuàng)意的活動，可以為幼兒園教師節(jié)策劃：

1. 為老師做烤蛋糕

為老師做烤蛋糕是一個有趣的活動，在這個活動中，您可以邀請學(xué)生和教師一起參與，在廚房里制作一個巨大的蛋糕來慶祝幼兒園教師節(jié)。您可以提供蛋糕的材料和食譜，并指導(dǎo)孩子如何制作。這是一個很棒的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動，可以幫助孩子們學(xué)習(xí)一些基本的廚藝技能，同時也會增強(qiáng)他們的歸屬感和團(tuán)隊(duì)精神。

2. 制作一張容易制作的卡片

制作一張手工卡片是一件非常簡單但是又很有意義的事情?？梢园堰@個任務(wù)交給小朋友和他們老師，鼓勵孩子們在卡片上寫下自己的祝福和感謝之詞。 制作卡片是一個非常有益的活動，因?yàn)樗梢詭椭∨笥丫毩?xí)細(xì)致入微的手工技巧，并幫助他們表達(dá)情感和感激之情。

3. 組織一場趣味運(yùn)動會

在幼兒園教師節(jié)這個特別的日子里，我們可以組織一場趣味運(yùn)動會來減輕教師們的工作壓力，同時也可以為幼兒園創(chuàng)建一個歡樂的團(tuán)體氛圍。在這個運(yùn)動會中，我們可以繞行跳繩、攀巖、橋流等一些易于組織、容易操作的趣味運(yùn)動，以讓老師們在瀟灑奔跑中感受工作以外的趣味。

4. 為老師準(zhǔn)備精美的禮品

為老師準(zhǔn)備一份禮物也是一件意義深遠(yuǎn)的事情。您可以鼓勵孩子們畫一幅畫、整理一本繪本，或者為教師準(zhǔn)備精美的茶杯或筆記本等小物。這也是一個非常能夠激發(fā)創(chuàng)造力和感恩之情的活動。

總之，在幼兒園教師節(jié)這個特別的日子里，我們可以為老師們策劃一些有趣和有意義的活動。這些活動不僅可以減輕他們的工作壓力，還可以讓他們感受到我們對他們的關(guān)注和尊重。在活動中，我們能夠讓孩子們發(fā)展自己的創(chuàng)新能力、表達(dá)感激之情，同時也能夠?yàn)檎麄€幼兒園增添一份由濃濃的節(jié)日氣息。

幼兒園元宵節(jié)活動方案精選5篇

我們?yōu)榇蠹艺砹诉@篇關(guān)于“幼兒園元宵節(jié)活動方案”的資料。老話說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，為了保證工作客戶要順利進(jìn)行。使工作有條不紊，我們需要有方案，方案能增加我們工作的信心。如有幸能夠?yàn)槟峁┮恍椭椭笇?dǎo)我將感到非常榮幸！

幼兒園元宵節(jié)活動方案 篇1

幼兒園元宵節(jié)活動方案

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是華人社區(qū)中一年一度的慶?；顒印榱俗層變焊玫亓私夂腕w驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化，幼兒園特別策劃了一系列富有趣味和教育意義的元宵節(jié)活動。通過這些活動，希望孩子們能夠在歡樂中感受到傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造力。

活動目的

1.培養(yǎng)幼兒的傳統(tǒng)文化意識。

2.促進(jìn)幼兒的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。

3.提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。

4.增強(qiáng)幼兒的自信心和表達(dá)能力。

活動內(nèi)容

一、手工制作元宵

在活動開始之前，將為孩子們介紹元宵節(jié)的起源和相關(guān)傳說，讓他們對這個節(jié)日有所了解。然后，將組織幼兒一起制作元宵。在教師的指導(dǎo)下，他們可以選擇自己喜歡的材料，比如彩色紙、面粉、果醬等，然后按照指示進(jìn)行制作。通過動手制作的過程，幼兒不僅能夠鍛煉手部協(xié)調(diào)能力，還可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。

二、燈謎猜猜樂

元宵節(jié)最有趣的活動之一就是猜燈謎。幼兒園將準(zhǔn)備一些簡單易懂的燈謎，然后將孩子們分成小組進(jìn)行猜謎比賽。每個小組都可以派出一個代表來回答問題，正確回答的小組將得到相應(yīng)的獎勵。通過這個活動，幼兒不僅可以增加對漢字的認(rèn)識和理解，還可以鍛煉他們的思維能力和邏輯思維能力。

三、元宵游園會

為了讓孩子們更直觀地了解元宵節(jié)的習(xí)俗和活動，將在幼兒園內(nèi)設(shè)立幾個游園點(diǎn)。在每個游園點(diǎn)，有不同的游戲和活動等待著孩子們的探索。比如，傳統(tǒng)的舞龍舞獅表演，孩子們可以自愿參與其中，感受到傳統(tǒng)文化的魅力；還有猜燈謎活動、扭秧歌、打糍粑等傳統(tǒng)游戲，讓孩子們在玩樂中學(xué)習(xí)。

四、團(tuán)圓飯

元宵節(jié)是一個重視家庭團(tuán)聚的節(jié)日，希望在幼兒園里也能給孩子們營造一個家庭般的溫暖氛圍。因此，將組織一場團(tuán)圓飯活動，讓孩子們和家長一同享用自制的元宵和其他小吃。這不僅能夠增進(jìn)孩子們與家長之間的情感交流，還能夠培養(yǎng)他們的服務(wù)意識和社交能力。

五、元宵花燈展

為了展示孩子們的成果，將準(zhǔn)備一個花燈展覽區(qū)域。孩子們可以將自己親手制作的元宵燈掛在展覽區(qū)，與其他孩子們一同展示。這不僅是對他們辛勤勞動的認(rèn)可，也是激發(fā)孩子們創(chuàng)造力和自信心的機(jī)會。

總結(jié)

通過這些元宵節(jié)活動，幼兒園旨在讓孩子們在歡樂中感受傳統(tǒng)文化的魅力，并培養(yǎng)他們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。相信，這些活動將給孩子們帶來一次難忘的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)，也為他們的成長和發(fā)展注入更多的樂趣。在未來的課堂活動中，將繼續(xù)關(guān)注幼兒的興趣愛好，引導(dǎo)他們深入了解中國傳統(tǒng)文化，共同建設(shè)和諧的多元文化社會。

幼兒園元宵節(jié)活動方案 篇2

幼兒園元宵節(jié)活動方案2018

一、設(shè)計(jì)思考

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：

①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。

二、各年齡段主題活動目標(biāo)

年齡段

主要目標(biāo)

小班

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛

中班

(賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受;

(小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

大班

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的.形式表達(dá)自己的感受與理解;

(同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

三、主題活動實(shí)施概況

四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(玩燈的照片，布置主題墻飾;

(油泥等材料，引導(dǎo)幼兒在游戲中搓“元宵”;

(4)提供磁帶，引導(dǎo)幼兒在游戲中隨音樂 玩燈;

(5)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項(xiàng)

(1)師幼共同布置“班級花燈展”，懸掛幼兒與父母共同制作的花燈;

(2)主題墻飾：幼兒的各種調(diào)查資料，幼兒參與節(jié)日活動的照片;

(3)動手區(qū)：提供剪刀及多種半成品材料，引導(dǎo)幼兒嘗試制作簡單的花燈;

(幼兒收集和制作的花燈等材料，引導(dǎo)幼兒表演“花燈秀”、“鬧花燈”等節(jié)目;

(5)家長園地：貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項(xiàng)

(1)師幼共同布置“好看的花燈”和 “自制花燈展”;

(“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料，幼兒參與活動的照片或表現(xiàn)性資料等;

(錄像，有關(guān)元宵節(jié)的圖書、圖片等;

(旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等，引導(dǎo)幼兒動手制作慶祝節(jié)日需要的道具。

幼兒園元宵節(jié)活動方案 篇3

幼兒園元宵節(jié)活動方案一

一、活動主題：良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂

二、活動目標(biāo)： 賞燈、吃元宵、劃旱船等);

2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

3.積極參加猜謎活動，體驗(yàn)猜想和推測的快樂。

三、活動準(zhǔn)備：

(一)物品準(zhǔn)備：

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

(二)人員安排：王莎老師

曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、 準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)

邵老師)

4、催場：王佳帥老師

勺子(秦老師、李老師、曹老師)

6、音樂播放(王佳帥) 照相(劉老師)

7、元宵節(jié)故事講述：王莎莎

8、米奇扮演：劉菲

9、場外布置：全體老師

四、活動流程：

1、主持人致開場詞

2、故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)

3、唱唱跳跳米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

4、親子游戲：看你笑不笑

規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。

5、歡樂元宵蒙眼畫燈籠

規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。

6、歡樂元宵提燈籠游戲

規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。

7、歡樂元宵猜燈謎

規(guī)則：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)

五、附帶

(一)、主持稿

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，大家上午好!在這元宵佳節(jié)來臨、闔家團(tuán)圓之際，帶著對親朋好友的問候，帶著對未來美好的祝愿，我們歡聚在這里;首先請?jiān)试S我代表北京博苑幼兒園的全體教職工向前來參加活動的大朋友和小朋友們送上最真摯的節(jié)日的祝福，愿大家：熱熱鬧鬧過十五，歡歡喜喜鬧元宵!

我們都知道元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”“燈節(jié)”。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。那小朋友們知不知道元宵節(jié)有哪些節(jié)日習(xí)俗?有的小朋友說對了，元宵節(jié)這一天我們會賞花燈，鬧花燈，還能吃到好吃的湯圓，既然元宵節(jié)這么多意義，小朋友們想不想知道元宵節(jié)是怎么來的?現(xiàn)在就請我們的王老師給大家講一個好聽的故事，聽完故事我們就知道元宵節(jié)是怎么來的了。

王老師講的故事好不好聽啊，小朋友們知道元宵節(jié)是怎么來的了嗎?小朋友們是不是都非常聰明呀!今天我們幼兒園來了位稀奇的客人，聽說咱這的小朋友都這么聰明想和你們一起過元宵節(jié)，你們想不想知道是誰啊，現(xiàn)在請小朋友們閉上眼睛，跟老師一起數(shù)123，看!這是誰啊?今天米奇來我們一起過節(jié)了，他非常高興，想和小朋友們一起跳舞，現(xiàn)在請小朋友們和米奇一起動起來吧!

小朋友們跳的真精彩!讓我們的爸爸媽媽為我們鼓鼓掌!(老師們一起帶動鼓掌)和米奇一起跳完舞高興不高興啊?我怎么看到有的`小朋友沒有笑呢。那現(xiàn)在我們就請王老師和我們一起玩一個游戲看你笑不笑。

剛才有的小朋友都笑了對不對啊!我們的爸爸媽媽看到小朋友玩得這么開心也想玩游戲了，小朋友們說讓爸爸媽媽玩嗎?接下來讓我們看看哪個家長朋友最棒，游戲的名字是蒙眼畫燈籠，家長們可以自愿參與，我這有一幅圖片，需要家長們記三秒鐘后蒙上眼睛把它畫在紙上，現(xiàn)在參與的家長請舉手。

小朋友們，爸爸媽媽表現(xiàn)棒不棒?我們來鼓勵他們一下，有的爸爸媽媽拿到了獎品，有的爸爸媽媽沒拿到獎品，沒有獎品的小朋友是不是都想要啊，那下面就讓我們的爸爸媽媽和你們一起轉(zhuǎn)動聰明的大腦來贏獎品，元宵節(jié)的習(xí)俗中猜燈謎是少不了的，那我們的燈謎在哪那?小朋友們看見了嗎?哦，都沒看見啊，現(xiàn)在如果小朋友們安安靜靜的閉上眼睛，我們請好朋友米奇幫我們拿出燈謎來，爸爸媽媽就可以猜燈謎拿獎品了。。。燈謎已經(jīng)在這了，這么重要的元宵習(xí)俗當(dāng)然是要我們家長共同參與，為了清楚地選出我們的優(yōu)勝者采取分組的方式競答，請十位家長坐在椅子上，邵老師把答案卡發(fā)下去，我說完燈謎后家長們把答案寫在答案卡上，每組共五道題，其他的家長請安靜的做準(zhǔn)備。。。答對最多的家長可以獲得扎氣球的權(quán)力，每個氣球里都會有獎品名稱，我們會按名稱發(fā)放獎品

剛才氣球里的獎品多不多啊!后面的游戲里還有獎品，小朋友們想不想要?那就好好的給爸爸媽媽加油嘍!接下來的游戲也是分組進(jìn)行，請家長用釣竿把燈籠運(yùn)到對面的桌子上，規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)的的燈籠最多的家長獲勝，找到其中的技巧可能就會運(yùn)得快一些，現(xiàn)在請看一下示范。小朋友們給爸爸媽媽加油!

今天我們的寶寶和爸爸媽媽們表現(xiàn)都特別的棒，今天的元宵節(jié)小朋友們過的開不開心啊!因?yàn)闀r間的關(guān)系我們今天的活動就到此結(jié)束，非常感謝各位家長的到來，希望大家在龍年里一帆風(fēng)順、萬事如意、在此我們準(zhǔn)備了元宵，請家長帶著寶寶們到大廳品嘗。

幼兒園元宵節(jié)活動方案二

一、設(shè)計(jì)思考

在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。

二、各年齡段主題活動目標(biāo)

大班

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;

(同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

(三)大班

活動一：元宵節(jié)的傳說與習(xí)俗

主要涉及領(lǐng)域：社會、語言

活動目標(biāo)：

訪問、閱讀等活動，對元宵節(jié)的傳說與習(xí)俗有進(jìn)一步的了解。

討論等活動，樂意與同伴分享自己的經(jīng)驗(yàn)與感受。

活動準(zhǔn)備：

幼兒收集的各種資料。

活動建議：

1.與幼兒談?wù)撽P(guān)于元宵節(jié)的話題，提出關(guān)于元宵節(jié)的新問題。

訪問、閱讀等多種途徑獲取相關(guān)信息，進(jìn)一步豐富元宵節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

新經(jīng)驗(yàn)。

活動二：元宵節(jié)到了

主要涉及領(lǐng)域：綜合

活動目標(biāo)：

討論等活動，共同策劃元宵節(jié)的慶?；顒臃桨?。

2.對元宵節(jié)慶?；顒映錆M期待，共同營造節(jié)日氛圍。

3.具有分工合作意識，知道通過大家的努力完成任務(wù)。

活動準(zhǔn)備：

幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。

活動過程：

準(zhǔn)備節(jié)日活動的愿望。

★指導(dǎo)語：①這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時候，你們的心情是怎樣的?②今年的元宵節(jié)，大家準(zhǔn)備開展哪些活動?需要做些什么準(zhǔn)備工作?

2.設(shè)計(jì)“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”，分配任務(wù)，各組根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行討論。

(負(fù)責(zé)人、完成時間等幾項(xiàng))。

準(zhǔn)備內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

完成時間

環(huán)境

節(jié) 目

海報

(2)自由分組，分配任務(wù)。

(3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。

①布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么?

②準(zhǔn)備些什么節(jié)目?請誰來參加我們的元宵慶祝會?

③海報上要有哪些內(nèi)容?

3.集體交流小組意見，互相補(bǔ)充，共同完善方案。

延伸活動：

幼兒分頭行動，合作完成鬧元宵的準(zhǔn)備任務(wù)。

活動三：學(xué)做花燈

主要涉及領(lǐng)域：社會、藝術(shù)

活動目標(biāo)：

工具、程序，產(chǎn)生親手制作的愿望。

2.能大膽地提出自己的問題，并積極尋求解決的辦法。

3.在參與裝飾花燈的過程中，豐富審美感受與體驗(yàn)。

活動準(zhǔn)備：

1.請民間藝人來園現(xiàn)場表演制作花燈。

各色紙。

活動過程：

1.介紹做花燈的藝人，激發(fā)參與活動的愿望。

2.觀察已經(jīng)制作好的花燈，討論制作需要的材料。

材料及制作方法。

幼兒園元宵節(jié)活動方案 篇4

活動目標(biāo)：

分享勞動成果的快樂。

捏、滾等技能制做元宵；在做元宵、煮元宵的、過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。

民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

活動準(zhǔn)備：

各種餡、水、電爐、鍋等。

家長、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3、告知家長此活動的意義，可邀請家長參加。

活動過程：

開始部分：教師向孩子講述故事《元宵的來歷》，并提出有關(guān)問題。

基本部分：

元宵的來歷、品種等內(nèi)容介紹給大家。

2、幼兒嘗試做元宵。首先，引導(dǎo)幼兒猜想：元宵是怎么做成的？重點(diǎn)討論并總結(jié)：怎樣把元宵做成圓的？然后，引導(dǎo)幼兒嘗試用自己討論的方法制作元宵，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用團(tuán)和滾的方法將元宵做圓，感知元宵的滾動。

3、分組煮元宵。教師引導(dǎo)幼兒觀察元宵從沉到浮及從小到大的變化，鼓勵幼兒思考并探究；在煮元宵的過程中，元宵有什么變化？為什么元宵剛開始是沉下去的，后來就浮上來呢？

幼兒園其他班的小朋友共同吃元宵，分享勞動成果。

結(jié)束部分：引導(dǎo)孩子用泥做元宵，并且讓他們說出元宵的基本做法。

活動延伸：回家把做法交給家長做，并說出元宵的來歷。

幼兒園元宵節(jié)活動方案 篇5

一、活動目的

為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際，舉行本次活動。

二、活動主題

情暖元宵

三、活動對象：X幼兒園全體師生

四、活動時間及地點(diǎn)

時間：正月十五下午14:30-16:00

地點(diǎn)：校食堂

五、活動流程

(一)主持人開場，王副校長致辭

(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則，并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

(三)各老師就位，活動開始

(四)包湯圓結(jié)束，全體同學(xué)就席，觀看表演

(五)品嘗湯圓，活動結(jié)束

六、工作安排及注意事項(xiàng)

(一)活動準(zhǔn)備：

1.活動策劃及安排(xxx老師)落實(shí)活動詳細(xì)策劃及工作安排，并提前一天做好傳達(dá)。

2.餡料準(zhǔn)備(xxx老師)聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料，并做好餐具等準(zhǔn)備，傳達(dá)活動時間及細(xì)則。

照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器。

4.主持人(xx老師)

5.宣傳板制作(xx老師)

xxx老師)

(二)活動中：

1.人員安排及分組情況：

小班(xxxx、xxx、xxx老師負(fù)責(zé)。

中班(xx老師負(fù)責(zé)。

大班(xxx老師負(fù)責(zé)。

打鬧玩耍。教師作為組長，負(fù)責(zé)教授同學(xué)包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

節(jié)目表演由主持人及xxx老師主持。

4.場地清掃：全體師生及食堂工作人員

感恩節(jié)活動方案幼兒園(精選5篇)

前慮不定,后有大患，提前準(zhǔn)備方案很重要，為了高效處理手頭的工作。我們需要對工作制定好方案，方案是對接下來要發(fā)生的活動作出相應(yīng)的應(yīng)對之策，一篇高質(zhì)量的方案應(yīng)包括哪些方面？經(jīng)過欄目小編的耐心整理和精挑細(xì)選我們呈現(xiàn)最新的“感恩節(jié)活動方案幼兒園”，請將這篇文章收藏起來與您的朋友們分享它！

感恩節(jié)活動方案幼兒園 篇1

課程內(nèi)容創(chuàng)設(shè)：

活動一：《小火雞舞》

活動目標(biāo)：感受節(jié)奏的快慢，培養(yǎng)孩子動作的靈活性

通過音樂的渲染，讓孩子感受西方音樂元素

活動準(zhǔn)備：磁帶

活動過程：

一、自由音樂舞蹈

二、想象小火雞的動作

討論：小火雞在干什么

逐個表演，引導(dǎo)孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么

三、再次感受音樂，步行接龍走，音樂快是時快步走，音樂慢時慢步走，注意彼此動作的相互配合與協(xié)調(diào)

小班感恩節(jié)活動教案（二）

媽媽下班后！今天11月24日是西方感恩節(jié)，幼師們在設(shè)計(jì)教案時會把感恩節(jié)涉及到教案里面，看看這位老師在感恩節(jié)這天設(shè)計(jì)的幼兒園小班感恩節(jié)教案，這一小班感恩節(jié)教案同時也可以給大班、中班的孩子上，讓幼兒園的小朋友了解感恩的真正意義！

活動目標(biāo)：

1、樂意與同伴一起觀看情境表演，并能用簡單的語言表述看到的內(nèi)容。

2、懂得關(guān)心自己的媽媽。

活動準(zhǔn)備：

1、家庭場景布置（小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等）

2、兔媽媽、兔寶寶頭飾

活動過程：

1、引出話題：

欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

引導(dǎo)幼兒一起說說媽媽世怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。

2、情境感知：

師生共同觀看表演，“剛才你看到了什么？”

“你們喜歡這只小兔嗎？”“媽媽下班后，小兔都做了些什么？”

3、再次表演，引導(dǎo)幼兒傾聽角色語言：

兔媽媽和兔寶寶合作表演?！巴脤殞氁贿呑?，一邊師怎么說的？”（幼兒學(xué)說角色語言）

4、參與演出，師生合作。

“誰愿意來做我的兔寶寶，下班回到家，好寶寶怎樣關(guān)心媽媽？”（教師與一名幼兒表演——教師與全體幼兒表演）

感恩節(jié)活動方案幼兒園 篇2

。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的'形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;

大班制作感恩海報

二、開幕式

1、時間：11月27日上午10:00

2、參加人員：全園幼兒

3、主持人：(中班)

4、過程：

a、主持人宣布活動開幕

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言：

小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己，愛家人，愛同伴

大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

三、主題教育活動準(zhǔn)備

1、各級部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動，并做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

3、各年級的特色活動

★大班年級

(1)護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。

(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪，資料共享平臺《幼兒園關(guān)于感恩節(jié)的活動方案》()。

★中班年級

護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。

★小班年級

火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動。

四、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工

1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞：

小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心，中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。

大班活動

時間：28號上午舉行

活動內(nèi)容：

一、室內(nèi)：親子制作海報

二、室外：閉幕式

1、主持人宣布活動開始。

團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長!

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4、全場“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

小班活動

時間：28號下午

活動流程：

一、室內(nèi)

用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意

二、室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

中班活動

時間：29日上午

活動流程：

一、室內(nèi)

1、語言：猜猜我有多愛你

2、親子制作：感恩大餐

二、室外

1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：

愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義

4、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。

5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

后續(xù)活動

1、感恩節(jié)活動及時上傳。

感恩節(jié)活動方案幼兒園 篇3

設(shè)計(jì)背景

雞蛋是幼兒熟悉又喜愛的事物。他們經(jīng)常吃蛋，也對蛋有著濃郁的興趣。圓溜溜的蛋惹人喜愛，能滾，能轉(zhuǎn)；圓圓的蛋里還會孵出小雞、小鴨……一只只蛋就是一個個秘密。而蛋又是易碎的，需要小心呵護(hù)與關(guān)愛，正如幼小的孩子?，F(xiàn)在的孩子總是被愛包圍著，習(xí)慣被愛，然而大多數(shù)孩子缺乏關(guān)愛他人的實(shí)踐和體驗(yàn)，只知道被愛，不知道回報。因此我選擇這一主題和幼兒一起去小心翼翼的保護(hù)易碎的蛋。這對中班幼兒來說具有很大的挑戰(zhàn)性。通過這一活動，幼兒感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟，同時增強(qiáng)幼兒“愛”與“被愛”的雙重體驗(yàn)，萌發(fā)愛心與責(zé)任心。

活動目標(biāo)

1.增強(qiáng)幼兒愛與被愛的雙重體驗(yàn)，萌發(fā)愛心與責(zé)任感。

2.借助不同物品，嘗試運(yùn)用多種方法保護(hù)蛋寶寶。

3.了解雞蛋易碎的特點(diǎn)，討論交流保護(hù)蛋寶寶的辦法。

重點(diǎn)難點(diǎn)

了解雞蛋易碎的特點(diǎn)，能借助不同物品，嘗試運(yùn)用多種方法保護(hù)蛋寶寶。

活動準(zhǔn)備

雞蛋、棉花、石頭、網(wǎng)袋、托盤、橡皮泥、報紙、碎布等材料

活動過程

一、開始部分——情景導(dǎo)入。

師：今天是貝貝的生日，媽媽給了她一件生日禮物，會是什么呢？（幻燈片講述故事《貝貝的禮物》）

二、基本部分

（一）護(hù)蛋任務(wù)

1.故事回顧

①媽媽送給貝貝什么禮物？

②貝貝為什么哭了？

③蛋寶寶為什么破了？

2.討論：蛋寶寶除了碰到地上會破，怎樣還會破？

3.教師小結(jié)：蛋寶寶特別脆弱，碰到地面、桌子、石頭等硬的東西上就特別容易破；我們用力攥著它的時候也會破。你們看貝貝哭得這么傷心，我們一起想想辦法來幫助他保護(hù)蛋寶寶吧！

（二）討論：護(hù)蛋方案

1.幼兒自由討論保護(hù)蛋寶寶的方法。

2.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用一些輔助材料來保護(hù)蛋寶寶。

①出示神秘的材料盒（里面有棉花、石頭、網(wǎng)袋、托盤、橡皮泥、報紙、碎布……材料），分別請幼兒以摸寶的游戲逐一摸出材料，師幼共同將輔助材料按軟硬分類。

②幼兒動手操作探索，并用圖畫的形式記錄下試驗(yàn)結(jié)果。用笑臉表示能保護(hù)蛋寶寶的材料，用哭臉表示不能保護(hù)蛋寶寶的材料。

③教師為幼兒發(fā)放蛋寶寶、輔助材料、記錄卡，幼兒探索發(fā)展保護(hù)蛋寶寶的方法。

④引導(dǎo)幼兒運(yùn)用同種材料的不同種方法來保護(hù)蛋寶寶。

3.鼓勵幼兒大膽講述自己的做法。

三、結(jié)束部分——游戲：蛋寶寶接力賽

1.游戲：蛋寶寶接力賽。

2.教師小結(jié)游戲，肯定幼兒小心運(yùn)蛋的行為，并對幼兒進(jìn)行責(zé)任意識教育。

四、活動延伸：護(hù)蛋任務(wù)

每名幼兒拿一個生雞蛋，選擇合適的方法來保護(hù)蛋寶寶一天，鼓勵幼兒為完成任務(wù)而努力。

感恩節(jié)活動方案幼兒園 篇4

活動的目的'：

1、了解感恩節(jié)的由來，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2、通過為別人做事，說謝謝，送感謝卡來體驗(yàn)感恩之美。

活動時間：11月第四個星期四(感恩節(jié))下午4點(diǎn)。

活動地點(diǎn)：

花卉幼兒園大廳。

活動準(zhǔn)備：

1、利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集背景知識、相關(guān)故事、歌曲等。

2、每個班收集“感恩箴言”。

3、組織寫給父母的“感謝信”。

4、公園環(huán)境布局：黑板、海報等。

5、制定好活動計(jì)劃，把時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

6、表演《感恩的心》，學(xué)習(xí)手語。

7、布置感恩節(jié)互動墻。

活動的一般內(nèi)容：

①感謝信——給整個公園家長的感謝信。

②一首感恩的歌——在課堂上學(xué)習(xí)唱《感恩的心》;從一個詞匯中學(xué)習(xí)“感恩”、“感激”和“感動”。

③一場感恩表演——集體表演《感恩的心》。

④一句感恩的話——收集每個孩子的感恩或祝福的話。

⑤一個感恩的故事——老師講故事。

⑥感恩之墻——對父母與孩子互動的感恩之墻。

⑦一段DV視頻——孩子在家的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)。

活動流程：

1、每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來及相關(guān)內(nèi)容。

2、每個班級可以根據(jù)孩子的年齡開展活動。比如在中產(chǎn)階級護(hù)蛋活動中，每人從家里帶一個生蛋，可以給蛋取名，扮演蛋的父母的角色，有一天保護(hù)好蛋，防止蛋碎，體會父母養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。也可以制作互贈愛情卡。

3、4點(diǎn)開門后，把員工的感謝信發(fā)給家長。

4、請家長欣賞孩子的表演(看視頻)。

5、父母在互動墻上寫下他們的感激或祝福的話。

6、帶領(lǐng)孩子欣賞感恩之墻。

感恩節(jié)活動方案幼兒園 篇5

感恩節(jié)是國外的節(jié)日，逐漸傳到中國，這個節(jié)日可以教會人們感恩，作為孩子應(yīng)該學(xué)會感恩。理解感恩的重要性，并向他們解釋節(jié)日的起源。以下是小編帶來的2018幼兒園感恩主題活動計(jì)劃的三件。開心一點(diǎn)。

篇一活動目標(biāo)

1了解感恩節(jié)的由來，知道感恩節(jié)是表達(dá)感激之情的日子。

2了解感恩節(jié)的特殊食物和象征，并能用英語表達(dá)。

三。感受感恩節(jié)的故事（藍(lán)絲帶、你大大小小等等），懂得感恩，享受并參于感恩節(jié)慶?；顒?。

4通過與父母分享感恩節(jié)，孩子們可以在感恩行動中體會到感恩的美好。

感恩節(jié)來歷介紹

1、通過講故事、放**等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷，并對西方文化作簡單了解。

2、對來歷了解后，幼兒可向其他人，如父母、同伴進(jìn)行故事講解，也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。

感恩節(jié)節(jié)日教育

1向孩子們介紹感恩節(jié)的由來、慶祝方式和代表性物品。

2感恩故事賞析：通過故事，讓孩子體會感恩的感覺。

推薦故事：《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍(lán)絲帶》、《我是霸王龍》。

三。藝術(shù)活動：感恩節(jié)繪畫、印度頭飾制作、火雞拓印。

推薦活動歌曲：《感恩的心》《ten little indians》《you are my sunshine》。

4、**并講解**電視臺《family公益廣告》，告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

5、制作感恩賀卡。

感恩倡議

感恩父母，我們可以這樣倡議

也許你還記得，也許你已忘記：

兒時的牙牙學(xué)語、蹣跚的步履，生病時她（他）焦慮的眼神、滿臉的淚滴，幾時為你憂、何時為你喜，送別時不舍的目光、千叮萬囑的話語……

也許這些事對我們來說太過于熟悉，熟悉得讓我們甚至可以忽略不計(jì)，也許這些人和我們太過于親密，親密得讓我們甚至無需想起！

幼兒園教師節(jié)職工活動方案(精選)

小編為您準(zhǔn)備了一份關(guān)于“幼兒園教師節(jié)職工活動方案(精選)”的范文，歡迎大家一起分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識讓更多人受益。在幼兒園教師節(jié)靠近的時候，我們要開始做幼兒園教師節(jié)方案了。活動方案可以保證接下來的活動能夠順利進(jìn)行，這次的活動方案又怎么能夠落下呢。

幼兒園教師節(jié)職工活動方案(精選) 篇1

幼兒園班級教師節(jié)活動方案

為了慶祝教師節(jié)，班級組織了一系列有趣的活動，讓孩子們更加深入了解老師，感恩老師，親近老師。

一、 孩子們?yōu)槔蠋熤谱髯８？?/p>

在教師節(jié)前夕，班級將安排孩子們在課堂上為老師親手制作祝?？ā：⒆觽兛梢杂米约旱南敕ê蛣?chuàng)意，不要害怕用各種顏色和材料搭配出自己的風(fēng)格。祝?？ǖ闹谱鬟^程不僅可以鍛煉孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)意思維能力，同時也可以讓孩子們從一個小角度表達(dá)他們對老師的感激之情。

二、 學(xué)生來當(dāng)老師，教學(xué)生上課

在教師節(jié)這一天，班級將組織一次獨(dú)特的活動，孩子們可以來當(dāng)老師，教學(xué)生們上課。孩子們將為自己選擇自己最喜愛的科目，在課堂上授課。孩子們需要提前做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備自己講授的內(nèi)容。在這個活動中，孩子們可以體驗(yàn)到教師的艱辛，同事也能夠增強(qiáng)孩子們的自信和表達(dá)能力。

三、 Thanksgiving 全校早會活動

教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)校將邀請孩子們在早會中表達(dá)對老師的感激之情，孩子們可以講述自己和老師相處的點(diǎn)滴，為班級的老師貼心演出感恩短劇?；顒咏Y(jié)束后，學(xué)校也會為孩子們準(zhǔn)備感恩午餐。

四、組織家長和老師交流會

在教師節(jié)的時候，學(xué)?？梢越M織家長和老師的交流活動。家長們可以利用這個機(jī)會與孩子的老師進(jìn)行溝通，討論孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)步，進(jìn)一步了解孩子的興趣和需求。這也能夠展示家長們的感恩之心，讓老師們更好地了解自己工作所帶來的影響。

五、 為老師準(zhǔn)備精美節(jié)日禮品

教師節(jié)來臨之前，班級可以準(zhǔn)備一些精美的節(jié)日禮品，為老師表達(dá)自己的感激之意。班級可以制定一個計(jì)劃，統(tǒng)一做一些禮物，或者讓每個孩子準(zhǔn)備一份禮物，來表達(dá)孩子們對老師的心意。

總之，一個有耐心和有愛心的老師是孩子們一個地方學(xué)習(xí)生活中重要的伙伴，早在教師節(jié)前，班級就要組織各種活動體現(xiàn)出尊重和感激老師的情感，讓這個節(jié)日成為孩子們更好的成長與發(fā)展的載體。

幼兒園教師節(jié)職工活動方案(精選) 篇2

活動意圖：

小班幼兒剛?cè)雽W(xué)，不了解老師的工作有哪些？也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，也為了讓孩子更加喜愛老師，我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動，讓幼兒知道教師的節(jié)日在9月10日，也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師，喜歡上幼兒園。

活動名稱：

語言活動——老師，您真好。

活動目標(biāo)：

1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。

3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

活動準(zhǔn)備：

幼兒入園這段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動過程：

一、開始部分

1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。

師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？

2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。

（1）幼兒觀看視頻。

（2）教師提問。

師：錄像里有誰？老師在做什么？老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)？

二、基本部分

1、兒歌《老師本領(lǐng)大》。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大，

會折紙，會畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

3、介紹教師節(jié)。

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老師嗎？師向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

4、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。

三、結(jié)束部分

引導(dǎo)、鼓勵幼兒說說身邊熟悉的老師長什么樣？

四、活動延伸

請家長與幼兒共同制作親子禮物————教師節(jié)賀卡或圖形粘貼畫，作品完成后，請幼兒將作品送給老師，再次和老師抱一抱、親一親，向老師問聲好。

幼兒園教師節(jié)職工活動方案(精選) 篇3

【前言】

幼兒園教師是培養(yǎng)孩子最早接觸的人之一，她們的工作繁瑣但極富挑戰(zhàn)。然而，我們常常忽略了這些教師的辛勞和付出。因此，為了感謝幼兒園教師的辛勤工作和付出，我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了一系列的慶祝活動方案。

【活動策劃】

一、歡迎活動

在教師節(jié)當(dāng)天，我們將為教師準(zhǔn)備一個溫馨的歡迎活動。我們會在教室里擺放鮮花，并準(zhǔn)備好一張裝飾精美的賀卡，感謝他們的辛勤工作。同時，我們也會為教師準(zhǔn)備一些精美的小禮物。

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動

在教師節(jié)這一天，我們將組織教師參加一個團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動，這可以加強(qiáng)他們之間的合作和溝通。我們的建議是讓他們嘗試一些團(tuán)隊(duì)游戲和挑戰(zhàn)項(xiàng)目，這樣可以鼓勵他們積極的精神和敢于嘗試的態(tài)度。

三、聯(lián)歡晚會

我們計(jì)劃在教師節(jié)晚上為教師舉辦一場聯(lián)歡晚會，教師們可以自由表演或者一起參加一些有趣的活動。對于舞蹈、歌唱、配音等方面的表演，我們將為他們準(zhǔn)備一些獎勵，以表彰他們的表現(xiàn)。

四、義工活動

我們也可以組織教師參加一些義工活動，例如義賣、公益演出、慈善代表團(tuán)等等。這種活動可以讓教師體驗(yàn)到更多的心靈碰撞和體驗(yàn)，讓他們體驗(yàn)到更多的成就感和滿足感。

五、集體旅游

如果經(jīng)濟(jì)允許，我們也可以組織一次集體旅游。讓教師們放下繁瑣的工作，去領(lǐng)略美麗的風(fēng)景、感受別樣的文化，重新充電。

【總結(jié)】

以上這些活動，在慶祝教師節(jié)的日子里，都可以讓教師們充滿健康、快樂和精神上的滿足感。同時我們也要注意情感管理，聽取教師們的心聲，因?yàn)榻處焸兪呛⒆拥脑炀驼吆桶駱?，他們更需要我們的關(guān)心和關(guān)注。讓每一個教師節(jié)都充滿歡樂和幸福。

幼兒園教師節(jié)職工活動方案(精選) 篇4

在第xx個教師節(jié)來臨之際，在幼兒園營造節(jié)日氣氛，讓每個幼兒尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到幼兒的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。

四、活動過程：

第一階段：以班級為單位，在自己班級舉行活動，為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

1、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師

2、畫一畫：自己動手，制作賀卡送給老師(小中班孩子)，自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

備注：從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂《我愛老師的目光》)

5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)

7、幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》(背景音樂：《夢之雪》，詩歌見附表)

8、現(xiàn)場互動：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師，并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人。

經(jīng)校黨委研究同意，設(shè)置教學(xué)名師獎、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、十佳輔導(dǎo)員獎、從教三十年紀(jì)念獎五個獎項(xiàng)。

十佳輔導(dǎo)員獎由學(xué)工處運(yùn)用省廳校本部及藥護(hù)學(xué)院輔導(dǎo)員專項(xiàng)獎勵評選結(jié)果產(chǎn)生，其他獎項(xiàng)評選條件、程序和有關(guān)要求請*查閱相關(guān)實(shí)施辦法(具體見附件1、2、3)。

1、凡觸犯高校師德“紅七條”、出現(xiàn)有違師德及學(xué)術(shù)失范等現(xiàn)象者，不得參評;凡在本學(xué)年中出現(xiàn)教學(xué)事故(如無故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課等)或在有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)中違反教師工作規(guī)范者，不得參加各項(xiàng)獎勵的評審。

2、獲得各類先進(jìn)個人的人選在同等條件下，優(yōu)先推薦為上一級評優(yōu)或其他同類先進(jìn)評選的候選人，記入本人檔案。作為職務(wù)晉升、職稱評聘、崗位聘用、選派進(jìn)修培訓(xùn)、公派出國留學(xué)的重要依據(jù)。

3、各類表彰以精神獎勵為主，以弄虛作假等不道德行為騙取獎勵者，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將撤銷獎勵，收回證書、獎金，并根據(jù)情況輕重、認(rèn)識態(tài)度，給予批評教育、通報批評直至行政處分。

4、為保證評獎工作的公正、公平、公開，此次表彰評選工作接收全校教職工的監(jiān)督、質(zhì)詢。

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各類優(yōu)秀教師的評選是推動學(xué)校師德建設(shè)的重要內(nèi)容，是對師德師風(fēng)建設(shè)的一次檢驗(yàn)，各單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織推薦和評選工作，以此次評選活動為契機(jī)，積極發(fā)動，大力宣傳，把評選先進(jìn)的過程作為弘揚(yáng)高尚師德、倡導(dǎo)尊師重教的過程，使評選活動實(shí)現(xiàn)“評一個促一片”的目的，在廣大教師中形成爭當(dāng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍。

2、發(fā)揚(yáng)民主，確保質(zhì)量。各單位推薦評選要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取群眾意見，評選過程中，要積極吸收學(xué)生參加，形成師生相互促進(jìn)的機(jī)制。

3、堅(jiān)持原則，客觀公正。各單位要嚴(yán)格評選條件，嚴(yán)格工作程序，確保評選質(zhì)量，要把評選過程作為學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣的過程，以評選活動促師德師風(fēng)建設(shè)。

幼兒園教師節(jié)職工活動方案(精選) 篇5

在快樂健康成長的路上，幼兒園教師是兒童的引路人、朋友和伙伴。為了表彰和感謝幼兒園教師的辛勤付出，激勵他們持續(xù)地為幼兒的成長發(fā)展而努力，幼兒園每年都會舉行一次隆重的教師節(jié)慶?；顒?。

今年，我們的教師節(jié)主題活動是“頌揚(yáng)美德、分享成長”，旨在通過一系列精彩紛呈、有趣別致的活動，讓幼兒園教師在輕松愉悅的氛圍中感受到他們的重要性，共享他們的喜悅與成就。

活動一：開心比賽，歡樂競賽

為了體驗(yàn)游戲的樂趣，我們特別設(shè)計(jì)了一系列有趣的比賽活動，包括選美比賽、唱歌比賽、才藝比賽等內(nèi)容。在這些比賽中，孩子們將向所有的教師表現(xiàn)自己的才華與特長，同時也會將歡樂帶給所有觀眾。

活動二：致敬老師，感恩有你

這是一場特別的音樂會，孩子們通過創(chuàng)作音樂、歌曲舞蹈等方式表達(dá)對自己的老師的感恩之情。這個活動讓孩子們明白了教師的不易，也讓家長看到孩子的進(jìn)步與成長。

活動三：展廳開放，互動交流

我們特別給老師開放了一間展示空間，讓他們展示自己的教學(xué)成果與創(chuàng)意，這不僅能讓孩子們更好地了解自己的老師，更能讓教師們互相借鑒，一起進(jìn)步。

活動四：團(tuán)隊(duì)活動，協(xié)作共贏

在團(tuán)隊(duì)活動中，老師們將用共同的目標(biāo)驅(qū)動著他們的同心協(xié)力，相互信任配合，共同創(chuàng)造了一幅美麗的畫面。這不僅能鍛煉老師們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更能豐富老師們的思想，為幼兒園的發(fā)展注入新的活力。

活動五：感恩答謝，情誼綿長

最后，我們準(zhǔn)備了一個感恩答謝環(huán)節(jié)，讓老師們能道一聲謝謝，感恩人生能遇到這么多可愛有趣的孩子和可愛的同事們。這樣的心意一定能感動在場的每一個人，讓他們永遠(yuǎn)不會忘記這場精彩的教師節(jié)慶祝活動。

幼兒園教師是職業(yè)中的佼佼者，也是我們?nèi)f千家庭的慈父母親。在教育事業(yè)中，他們?yōu)橛變旱某砷L奉獻(xiàn)著自己的青春和智慧，因此他們是值得尊敬和感謝的人物。希望在這個節(jié)日里，我們能夠一起感受幸福的喜悅，一起成為幼兒園大家庭中溫暖的一員。

幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動方案(5篇)

2024活動馬上就要來臨了，我們要開始籌劃本次活動的方案了。欄目小編特地為您準(zhǔn)備了一份與“幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動方案”相關(guān)的資料，供你參考和使用，請收藏和分享！

幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動方案【篇1】

喜迎教師節(jié)活動方案

隨著教師節(jié)的臨近，各校紛紛開展慶祝活動，以此表達(dá)對教師們的感激之情。本文將介紹一些有趣的活動方案，以期能夠帶給教師們一個難忘的節(jié)日。

一、文藝匯演

在教師節(jié)這一天，可以組織一場學(xué)校的文藝匯演。學(xué)生們可以為老師獻(xiàn)唱、跳舞、朗誦等，同時也可以邀請老師們親自上臺表演，展示他們的才藝和風(fēng)采。通過這樣的方式，既可以讓學(xué)生們展現(xiàn)自己的才藝，也能表達(dá)對老師的尊敬和感激之情。

二、送上小禮物

學(xué)生可以準(zhǔn)備一些小禮物，例如：手工制作的卡片、小禮物盒等，送給老師們。這些小禮物并不需要昂貴，但是可以體現(xiàn)出學(xué)生們的心意，同時也可以搭配上創(chuàng)意來制作，讓老師感到驚喜和溫暖。

三、實(shí)踐活動

除了文藝匯演和送禮，也可以組織一些與教育相關(guān)的實(shí)踐活動。比如，學(xué)生們可以到社區(qū)中開展志愿服務(wù)活動，為社區(qū)的居民提供義務(wù)的教育支持；也可以到農(nóng)村的學(xué)校進(jìn)行支教，為那里的孩子們提供教學(xué)幫助。

四、親子活動

在教師節(jié)這一天，可以組織一些親子活動。學(xué)生可以邀請自己的父母一起參與慶?；顒?，展示他們在校學(xué)習(xí)所取得的成績和進(jìn)步。同時也可以邀請老師們一起參加，讓老師們了解學(xué)生在家中的情況，以便更好地教育他們。

總之，教師節(jié)是一個重要的節(jié)日，也是一個表達(dá)感激之情的日子。通過以上活動方案，不僅可以讓學(xué)生展示自己的才藝，更可以增強(qiáng)學(xué)生們對老師們的尊敬、感激和敬愛之情。祝所有教師們節(jié)日快樂！

幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動方案【篇2】

教師節(jié)是老師們的節(jié)日，也是全社會對教師們的尊敬和感恩之情的表達(dá)。為慶祝這個重要的節(jié)日，學(xué)校精心策劃了一系列的活動，讓教師們感受到來自學(xué)校和學(xué)生的關(guān)愛和支持。

一、頒發(fā)教育教學(xué)成果獎

頒發(fā)教育教學(xué)成果獎是表彰一年來教育教學(xué)工作中取得突出成績的骨干教師及科研項(xiàng)目組的重要內(nèi)容。學(xué)校將邀請一些權(quán)威專家組成評審委員會，對申報的獎項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真評審。在評選過程中，將突出教學(xué)效果、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新理念等方面的綜合評價。同時，還將對最終評選的獲獎教師進(jìn)行表彰，給予相應(yīng)的榮譽(yù)和獎勵。

二、舉行教師文藝匯演

學(xué)校將組織教師們自己編排和表演文藝節(jié)目。文藝匯演將以歌唱、舞蹈、朗誦等多種形式進(jìn)行。每個表演節(jié)目都將通過慰問觀眾的方式來表達(dá)教師們對教育事業(yè)的熱愛和熱情。這樣的活動不僅展現(xiàn)了教師文藝才華，也增加了教師之間交流和友誼的機(jī)會。

三、舉行“教師杯”足球賽

足球比賽是體育活動中最受歡迎的一項(xiàng)。學(xué)校將以“教師杯”足球賽的形式，吸引教師們積極參與。這個比賽將采取單淘汰賽制，參賽隊(duì)伍采取分組賽制。最后獲勝的隊(duì)伍將代表學(xué)校參加城市足球賽事。此次比賽不僅讓教師們在工作之余活動身體，還有增加教師之間的交流和團(tuán)隊(duì)合作精神。

四、舉行教師論壇

學(xué)校將邀請一些教育領(lǐng)域內(nèi)的專家學(xué)者，以“探討新課程、談?wù)摻谈?、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”為主題，開展教師論壇活動。在這個論壇上，教師們將有機(jī)會聽到各位專家的精彩演講，了解最前沿的教育理念和教學(xué)方法，也將有機(jī)會分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得，引起更多的思考和共鳴。

五、開展志愿者活動

在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)校將組織志愿者服務(wù)活動。通過參與這個活動，教師們將有機(jī)會了解學(xué)校周邊社區(qū)的情況，了解社區(qū)內(nèi)部的需求，同時也是一種公益活動，提高了教師的社會責(zé)任感和服務(wù)意識。

總之，這些豐富多彩的教師節(jié)活動充分體現(xiàn)了學(xué)校對教師的尊重和支持，同時也豐富了教師們的精神文化生活。教師們在這個特別的日子里，不僅能感受到來自學(xué)校和學(xué)生的關(guān)愛和支持，還可以通過各種活動增強(qiáng)教師之間的交流和團(tuán)隊(duì)合作精神，共同推動學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動方案【篇3】

為了喜迎第xxxx個教師節(jié)的到來，讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節(jié)日，根據(jù)中心團(tuán)委的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動，變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

二、活動時間

9月7日—11日

三、活動安排

1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗(yàn)教育活動，組織學(xué)生親手為老師做一份有紀(jì)念意義的禮物。號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，以此表達(dá)對老師的敬愛之情。

2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動，讓廣大學(xué)生把自己內(nèi)心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際，把祝福送給親愛的老師，表達(dá)一份尊敬之情，架起廣大師生之間情感的橋梁。

3、召開 “和學(xué)生們談心，向老師說心里話”為主題的隊(duì)會，通過交流的形式，讓廣大教師對學(xué)生心中所想有所了解，也讓學(xué)生更加全面深入地了解老師、理解老師，以此增進(jìn)師生之間的.友情。

四、慶祝方式

1、9月10日早晨，播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲，營造慶祝教師節(jié)的氛圍。

2、“教師節(jié)”的早晨，以各年級為單位，在教學(xué)樓前列隊(duì)以年組特有的祝福方式歡迎全體教師，慶祝教師節(jié)。

3、大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在教學(xué)樓大門兩側(cè)和一樓大廳，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲 “老師節(jié)日快樂”，“老師，您辛苦了”祝福的話。

4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容，通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章，表達(dá)全體學(xué)生對老師的祝福。

五、活動要求：

1、各年組要重視教師節(jié)慶?；顒拥拈_展，精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、講求實(shí)效、不走形式。慶祝活動的開展將做為考核年組工作的一項(xiàng)內(nèi)容。

2、各班要制定活動方案，并以電子郵件形式上報政教處。

幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動方案【篇4】

教師節(jié)是向教育工作者表達(dá)敬意與感激的重要節(jié)日。教師節(jié)活動是學(xué)校和社會給予教師最好的禮物，也是對教育工作者最好的肯定。因此，在節(jié)日到來之際，各個學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)都會舉辦一系列的節(jié)日活動，以表彰和感激教育工作者的辛勤付出。

一、 活動主題

教師節(jié)活動的主題應(yīng)該與教學(xué)、教育緊密相關(guān)，并且應(yīng)該以向教師致敬、表彰教師為主旨。主題通常應(yīng)采用震撼、醒目、明快的語句，以激發(fā)教師的工作熱情。

二、 活動方式

教師節(jié)的活動方式應(yīng)該多樣化。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)不同教師的實(shí)際情況，制定合理的安排，包括而不限于互動辯論、講座、課堂研究、運(yùn)動競技、社交聚會等一系列活動，并且應(yīng)與教師的專業(yè)特長、學(xué)科特點(diǎn)、個人興趣等因素相結(jié)合，以提高活動的吸引力。

三、 活動內(nèi)容

活動內(nèi)容應(yīng)該全面而有特色。在教師節(jié)活動中，各學(xué)科都應(yīng)該有所涉獵。內(nèi)容方面可以給教師布置一些隨機(jī)任務(wù)，例如拍攝一段視頻，教授一堂指定主題的課程，線上線下答題競賽等等活動，以點(diǎn)綴整個教師節(jié)的氣氛。

四、 禮物準(zhǔn)備

學(xué)校應(yīng)該認(rèn)真考慮教師節(jié)送禮的問題。學(xué)?？梢园l(fā)放一些有意義的禮品，例如記憶卡、筆記本、文化衫等等。禮物的種類不必太貴重，但應(yīng)該精心挑選，以貼切地表達(dá)慰問和祝福的心意。

五、 組織流程

活動的組織流程是非常重要的。學(xué)校應(yīng)該提早確定活動方案并且確保每個環(huán)節(jié)都有計(jì)劃、有組織、有條理。在安排活動僵硬的時間，從教師選舉代表，到推選設(shè)計(jì)隊(duì)長，再到確定主題內(nèi)容，活動流程需要保證每一個細(xì)節(jié)都能令教師身心愉悅地享受到這份屬于他們的節(jié)日。

六、 活動評選

教師節(jié)還可以有各種有趣的評選活動。例如“最美麗的幼兒園老師”、“最優(yōu)秀的小學(xué)語文老師”、“最佳的職業(yè)教育教師”等評選活動，這些活動不僅能體現(xiàn)教師的榮譽(yù)和成就感，也能激發(fā)其他教師的工作熱情。

作為教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)該為全體教師做好節(jié)日的策劃和組織工作，以讓教育工作者在這個節(jié)日感受到更多的尊重和鼓舞，一方面是對他們工作的贊揚(yáng)和肯定，另一方面也是對后來者的鞭策和啟示。

幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動方案【篇5】

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

二、主題：“金秋九月頌恩師”

三、活動時間：9月x日——9月1x日

四、活動安排

1、9月x日——9月x日“尊師心語”之手抄報比賽

本活動由團(tuán)委向47個團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、9月x日——9月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福

本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

3、9月x日——9月1x日“尊師心語”之黑板報比賽

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月x日——9月x日“尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。

5、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

具體安排：

（1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下！

老師，祝您生日快樂！

（2）總務(wù)布置主席臺、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個）

（3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個）、現(xiàn)場攝影、錄像

具體程序：

（1）頒獎

（2）慶?；顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

（3）當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐（地點(diǎn)待定）

7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議（具體時間待通知）

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