幼兒園安全知識總結(jié)。
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20xx年3月作為我園的安全宣傳月。根據(jù)上級安全工作布署,本著對師生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,我園積極扎實開展安全宣傳月活動,努力營造“關(guān)愛生命,安全第一”的氛圍,為全園師生創(chuàng)造安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將一個月的活動情況小結(jié)如下:
一、建立安全教育機(jī)制,提高法制觀念。
1、為了使安全的法制意識深入每個師生的心里,并形成長效的機(jī)制,幼兒園成立了安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,園長全面負(fù)責(zé),分管小組具體抓,各班教師和保育員共同參與,學(xué)期初層層簽定了安全教育責(zé)任書,制定了安全教育宣傳月的計劃和措施,努力確保了安全教育的有效性。
2、組織全園的教職工學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的一系列文件和會議精神,大家明確這次活動的重要性和意義,要求全體職工共同參與,提高警惕、增強(qiáng)安全意識。
二、開展了豐富多彩的安全教育宣傳活動
寓教于樂是對幼兒開展教育活動的基本方式,也是取得教育效果的方法與途徑。我園各個年段圍繞安全教育主題開展了豐富多彩的安全教育宣傳活動,并將安全教育活動滲透到五個領(lǐng)域和一日生活的各個環(huán)節(jié)當(dāng)中。
1、各段以“安全伴我行”開展了相應(yīng)的安全主題教育活動,如大班以消防安全、中班段以交通安全、小班以幼兒自我保護(hù)各自開展了相應(yīng)的安全教育活動。
2、各班通過觀看安全圖片、講故事、情景表演、游戲、看安全教育動漫光盤宣傳片、逃生演練、消防安全知識競賽等多種形式的教育方法,豐富了幼兒安全常識,提高了師生們的防范安全意識。
3、在每周一的全校師生會議上對全園師生進(jìn)行了安全為主題的講話和知識問答,包括交通安全、地震逃生、自我保護(hù)、自救能力、防火、防水電、防暴力、防偷、防搶等話題,并針對班級幼兒情況,評選“平安班級“。
4、開展消防地震逃生演習(xí)演練,讓全體教職工和幼兒通過身臨其境地參加逃生演習(xí)活動,提高教師幼兒的安全消防知識,熟悉逃生通道,提高了積極疏散的能力,而且還教會了孩子們自救逃生的方法。
三、加強(qiáng)安全檢查,切實落實安全措施
1、后勤主任每天對幼兒園的設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行檢查,并及時上報園領(lǐng)導(dǎo),幼兒園建立了行政人員值班制,每天加強(qiáng)園內(nèi)巡視和安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理和維修。
2、每個教職工在工作中發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報,后勤部門馬上實施維修和整改。
3、保健員和炊事員嚴(yán)格把好晨檢關(guān)、食品驗收關(guān),要求發(fā)現(xiàn)傳染病即使隔離,杜絕不新鮮食物進(jìn)入園內(nèi),確保食品、飲食安全,保育員嚴(yán)格執(zhí)行消毒操作常規(guī),并由園領(lǐng)導(dǎo)和保健員對衛(wèi)生消毒安全工作進(jìn)行抽查,評選“班級衛(wèi)生流動紅旗”。
抓好幼兒園安全教育工作,是一項長期而艱巨的工作,為了使安全教育活動成為深入持久的活動,確保師生的人身及財產(chǎn)安全,鞏固宣傳教育的成果,今后我們?nèi)苑e極做好安全宣傳教育工作,讓幼兒園里人人、處處、事事、時時都把安全放在首位,讓每個孩子都平安、快樂、健康的成長。
購買兒童保險前要根據(jù)自身情況做好規(guī)劃
家里有了新成員的加入,是一件最值得開心的事情了。但是只要開始出生之后,家長就要為這個小生命負(fù)責(zé)。家人們都希望孩子可以有一個健健康康的童年生活。那么,給寶寶購買保險哪種才是最好的?孩子剛出生,對疾病的抵抗力較低,生病的情況是比較常見的,為避免出現(xiàn)意外情況,買份保險心里比較踏實。
現(xiàn)在給孩子購買保險也是一件難事,看著這么多的保險公司,還有這些五花八門的保險項目,家長真的很難做出最好的購買決定。大家保保險專家表示父母在為寶寶夠買保險時應(yīng)提早規(guī)劃、注重收益及投保金額,根據(jù)自身情況選擇合適保險。
注意一:提前規(guī)劃
家長要是真的有想過給寶寶購買保險,那么在他們出生的時候,就應(yīng)該有一個明顯的計劃。就現(xiàn)在市面上的投保情況來看,寶寶的年紀(jì)越小,所交的保費就越低。買保險就越劃算。
注意二:應(yīng)根據(jù)自身情況選擇保險金額
會出現(xiàn)這樣的一些家庭,為了給寶寶買保險,會經(jīng)常忘記了自身家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,雖說給孩子購買更多的保險并沒有壞處,但是如果嚴(yán)重影響了自己的經(jīng)濟(jì)生活水平,這就是一個大問題了。最好兩者之間有一個平衡的交界點,這樣,既能保障寶寶的健康,又不會對家庭經(jīng)濟(jì)造成影響。
給寶寶購買保險哪種才是最好的?家長在給嬰兒購買保險前一定要提前規(guī)劃,并結(jié)合家庭的經(jīng)濟(jì)情況多角度多方面分析,從而購買到對寶寶和對家庭都有利的保險。不要覺得給孩子投更多保險就是最好的,很多險種其實對孩子并沒有很大的幫助,更多的是一種重復(fù)性購買保險。
為貫徹落實學(xué)院下發(fā)的百色學(xué)院20__年“安全教育月”活動實施方案的通知精神,為切實增強(qiáng)師生安全防范意識,為確保幼兒的安全與健康,避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害,我園在3月份的“安全教育月”中開展豐富多彩的安全教育活動。通過一系列的活動,普及了安全知識,提高了師生安全意識和應(yīng)急避險能力,進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全教育工作,防范和減少了安全事故。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視安全教育
1、我園制定了“安全教育月”工作計劃,成立了以園長為組長、副園長后勤組長為副組長、各班主任為組員的“安全教育月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到人,責(zé)任到人。
2、由組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級文件精神,領(lǐng)會今年安全教育活動內(nèi)容,并圍繞主題進(jìn)行對園內(nèi)安全教育活動進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同班級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題活動方案,要求廣大教職員工時時刻刻把安全工作放在首位,并落實到實際行動中去,踏踏實實地做好安全教育工作。
二、強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實到位
1、園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園的園舍、電器、食堂、圍墻、消防設(shè)備、玩具等進(jìn)行了檢查,不放過每一個角落,發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行了處理。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作,要求門衛(wèi)保安人員加強(qiáng)巡邏和檢查,把好幼兒園的大門,定時開門關(guān)門,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,切切實實保證幼兒在園的'安全。
3、加強(qiáng)對食堂安全工作的管理:對食品衛(wèi)生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了對食堂工作的檢查力度,保證了師生就餐的質(zhì)量和安全。
三、開展豐富多彩活動,促進(jìn)安全教育
1、每班開展有關(guān)安全知識的主題活動,每位老師精心準(zhǔn)備,通過生動的活動設(shè)計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓孩子們懂得如何來保護(hù)預(yù)防自身的安全。
2、組織教職工參加學(xué)院武裝保衛(wèi)處開展的消防滅火、應(yīng)急疏散演練活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了我園教職工對突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,有效增強(qiáng)了安全防范意識,提高了教職工自我保護(hù)能力。
3、安全教育貫穿于一日常規(guī)中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動等時間對幼兒進(jìn)行安全教育。
四、教師進(jìn)行基本的應(yīng)急救治知識和技能培訓(xùn)
教師通過集中培訓(xùn),上網(wǎng)查詢、咨詢醫(yī)務(wù)人員,掌握基本的應(yīng)急救治知識和技能,為以后幼兒生活活動中的應(yīng)急防范救治,奠定良好基礎(chǔ),為幼兒身心安全提供重要保障。由保健組長房老師組織大家學(xué)習(xí)如:普通的皮外傷口怎么處理、在家庭中燒傷、燙傷怎么處理,流鼻血怎么辦,被小貓小狗抓傷、咬傷該做哪些應(yīng)急措施、怎樣預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管等等。
五、幼兒園環(huán)境布置渲染安全教育氛圍。
“孩子開心家長放心”,是家長和老師的共同心愿,以家園互動方式,動員家長支持幼兒園安全教育工作,同時利用家園共育欄目,向家長宣傳安全知識,配合幼兒園在家也進(jìn)行一些安全檢查、安全教育等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識,使幼兒園的安全教育工作得以延伸。
安全工作需要常抓不懈,警鐘長鳴,相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體教職員工的共同努力下,家長朋友的緊密配合下,我園的安全教育工作一定會做的更加完善。
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安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不遺余力的做好安全工作?,F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境
1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時。
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生。
3、每周清洗、消毒玩具。
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒。
5、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。
6、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
7、通過標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標(biāo),提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護(hù)嗓子。
8、注意幼兒的細(xì)節(jié),教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
二、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則
我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識
運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。
學(xué)會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
四、做好家長的安全工作
家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識。為此,在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣傳安全教育,達(dá)成家園共識,引起共鳴。
我園堅決貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實,全力營造“和諧社會、平安校園”的良好氛圍,力求給幼兒、教師創(chuàng)造一個優(yōu)美、整潔、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。現(xiàn)將本學(xué)期我園的安全工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
為把安全工作落到實處,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全工作小組。全體職工協(xié)同做好我園安全工作,制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書。深入開展自查自糾工作,積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè),堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參
二、強(qiáng)化措施,落實到位
本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強(qiáng)安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執(zhí)行,堅持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報修、驗修制度外,重點做好以下幾方面的問題。
1、手足口病防治抓細(xì)、抓實。
分析以往消毒工作中的不足,積極改進(jìn)。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導(dǎo)下,組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)消毒相關(guān)知識,提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問題,購買紫外線消毒車6臺,更換、安裝紫外線消毒燈38只,切實提高衛(wèi)生消毒水平。
嚴(yán)格晨、午檢及缺課追蹤。繼續(xù)堅持早晨園門口晨檢,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時到指定醫(yī)院就醫(yī),將傳染源擋在門外。強(qiáng)調(diào)對幼兒的午檢,午休后為每位幼兒測量體溫,查看口腔、四肢有無皰疹,第一時間聯(lián)系家長。對每位缺課兒童進(jìn)行追蹤,掌握其缺課原因、家庭隔離情況等。
入村走訪,加強(qiáng)防控。廣大教師進(jìn)村入戶,了解幼兒身體狀況、家庭衛(wèi)生隔離等情況,指導(dǎo)家長做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等,加強(qiáng)手足口病的防治,保障幼兒的健康。
2、提高幼兒園安保水平。針對近期全國各地接連發(fā)生的在校學(xué)生和幼兒園兒童惡性事故案件,長山鎮(zhèn)第一幼兒園根據(jù)上級部門的要求,加強(qiáng)幼兒園安保工作。
將安全保衛(wèi)工作作為一項重大工作任務(wù)完成,嚴(yán)格落實園長安全管理責(zé)任制,加強(qiáng)教職工安全防范意識教育,幼兒園施行封閉式管理,健全門衛(wèi)、值班、安全檢查等安全管理制度,督導(dǎo)門衛(wèi)嚴(yán)格查驗制度。保安人員把好入園安檢的第一關(guān),對陌生人、可疑人在幼兒園外進(jìn)行詢問和盤查,同時嚴(yán)格執(zhí)行入園登記制度,一旦有問題及時向辦公室匯報,嚴(yán)防不法分子混入幼兒園內(nèi)。
為提高安保水平,為幼兒園保衛(wèi)室配備了木棍、防割手套、催淚瓦斯等簡易有效物防器材,集中精干人員,成立“幼兒園預(yù)防校園暴力工作小組”,并組織門衛(wèi)人員、防暴隊員安保技能培訓(xùn),確保遇有突發(fā)情況能自我防衛(wèi)并積極與壞人搏斗。
3、加強(qiáng)校車管理。幼兒年齡小,保護(hù)意識和能力相應(yīng)較差,在校車管理上我園力求做細(xì)、做實。
和有關(guān)人員簽訂安全責(zé)任書。幼兒園召開專門會議,向家長宣傳校車安全管理有關(guān)事宜,并于與乘車幼兒家長簽訂承運合同。與司機(jī)、跟車教師簽訂安全責(zé)任書,明確彼崗位安全責(zé)任與細(xì)則。同時,定期召開司機(jī)、跟車教師專題會議,學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解行車過程中的問題并及時給與解決,提高有關(guān)人員的責(zé)任意識和安全意識。
加強(qiáng)乘車幼兒的管理。學(xué)期初,各班上交乘車幼兒詳細(xì)資料,由安全辦公室統(tǒng)一安排乘車路線,確保不超員;各學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)安排教師值班,負(fù)責(zé)接送孩子上下車,利用乘車接送卡實現(xiàn)班級、值班教師、跟車人員間的幼兒交接,防止漏送、錯送現(xiàn)象;下午,值班教師在固定的活動室組織幼兒候車,開展聽故事、做游戲等活動穩(wěn)定幼兒情緒;跟車教師盡可能多的熟悉孩子,在上下車途中給予幫扶,利用與家長交接孩子的時間,通過家園聯(lián)系便條幫助各班與家長溝通。
時光飛逝, 一學(xué)期的工作又以告一段,現(xiàn)對我園一學(xué)期的安全工作做以總結(jié)。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認(rèn)真貫徹省、市、縣各級有關(guān)安全工作的會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障校園財產(chǎn)和師生生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。具體工作開展如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任:
為把安全工作落到實處,我園成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長,協(xié)同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習(xí)制度;制定詳細(xì)的安全整治措施,深入開展自查自糾工作,積極推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè),堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時刻牢記“,責(zé)任重于泰山”,“要先有生命權(quán),才有受教育權(quán)”這句話,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實抓細(xì)。
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
二、加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識 :
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護(hù)技能。
1、及時組織教職工學(xué)習(xí)“平安幼兒園”等各種安全文件及使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到安全責(zé)任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2、開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識。如認(rèn)識各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
三、完善制度、強(qiáng)化管理 :
1、全面落實安全責(zé)任制度。、家長層層簽定《安全責(zé)任狀》,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進(jìn)行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班認(rèn)真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。
4、強(qiáng)化消毒制度。玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;校園高度保潔。
5、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴(yán)把新生入園體檢關(guān);確實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。
8、做好節(jié)假日的安全動員工作,不讓幼兒帶危險物品入園;把安全工作做到“家”,為創(chuàng)建平安幼兒園奉獻(xiàn)一份愛心和行動。
經(jīng)過全體師生的不懈努力,一學(xué)期以來我園實現(xiàn)了期初制定的各項安全目標(biāo),達(dá)到了師生一年平安,財產(chǎn)無分文損失的預(yù)期目的。
四、存在的主要問題和下步打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,學(xué)校安全工作任重道遠(yuǎn),今后我園將把安全工作一抓到,讓安全伴隨我園陽光成長。
幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園,就是希望我們像他們自己一樣照顧他們的孩子,因為在家長心目中孩子的健康成長才是最最重要的,因此在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的,我們要一直把安全放在心中。這一學(xué)期,我們中班在安全工作上做了以下的努力:
首先,在班級中消除一切安全隱患。
每天在幼兒來園時我們老師和阿姨都會認(rèn)真檢查每個幼兒,我們一看指甲,如果指甲很長馬上幫助剪掉,以免抓傷別人;
二看身體狀況,如有身體不適的或有異樣的馬上打電話聯(lián)系該幼兒的家長交換情況;
三看幼兒有沒有帶小東西,以防幼兒帶不安全的玩具來園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發(fā)現(xiàn)并及早放到安全的地方,以免發(fā)生安全事故。定時查看各區(qū)域玩具等,如有安全隱患存在,馬上消除,不能消除地方趕緊上報園務(wù)室。
利用晨間談話、飯后談話等時間對幼兒進(jìn)行安全教育。通過講些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如"哪些東西很危險"、"這樣做對嗎"、"你知道一些特殊的電話嗎?"等,讓幼兒用已有的經(jīng)驗來談?wù)勛约簩Π踩目捶?,說說哪些東西小幼兒是不可以玩的。
利用家長資源,發(fā)動家長幫助幼兒收集有關(guān)安全方面的書籍,幼兒通過觀看書籍都知道了在日常生活中應(yīng)該注意哪些方面的安全,看了關(guān)于安全的書籍后我們讓幼兒們進(jìn)行安全標(biāo)記的認(rèn)識和創(chuàng)作,從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記,并在各個區(qū)域張貼安全標(biāo)記和安全標(biāo)語,并通過家園欄、班級網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情況的方法。
通過安全游戲活動進(jìn)行安全教育。中班年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點,同時觀察力和辨別是非的能力還比較差,還是比較容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護(hù),稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。因此開展安全教育游戲是非常重要的。
我們班為幼兒們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,如:火災(zāi)和地震逃生;開車過馬路;我一個人在家時;我在河邊;遇到壞人等等游戲,通過一系列活動使幼兒們在輕松愉快的氣氛中學(xué)到了了許多關(guān)于安全的知識。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力、用心,我們一定可以出色地完成安全任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。
創(chuàng)意活動完結(jié)不久,我們需要回過頭寫一份總結(jié),善于活動總結(jié)可以大大提高工作的效率。你知道創(chuàng)意活動總結(jié)應(yīng)該從哪些方面來寫呢?經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理,推出幼兒園安全教育活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關(guān)注的三大重點問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我園根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的“安全教育周”的文件通知,貫徹實際做、做實際的原則,計劃組織開展各類安全工作,將安全知識融入到幼兒的生活中。結(jié)合本園實際,決定在全園廣泛開展“3.28安全教育日”和“3月28日——4月1日”安全教育周活動。
一、開展安全教育周商討會議
3月22日我園針對安全教育周召開商討會議,由安全負(fù)責(zé)人帶頭,傳達(dá)教育局活動精神,在會議上宣傳了安全教育內(nèi)容,并布置了本次安全教育活動周的安排,詳細(xì)部署了安全教育周活動的具體內(nèi)容,將本次安全教育周的活動主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中,再由各班級進(jìn)一步落實到各個幼兒當(dāng)中。
根據(jù)區(qū)安全辦有關(guān)會議精神,向園保安人員進(jìn)行了全面的培訓(xùn)與工作的進(jìn)一步強(qiáng)化落實。分管安全負(fù)責(zé)人總結(jié)了前階段時間本園安保工作的運行情況,同時針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行再動員、再督促、再落實。提高思想素質(zhì),以提高保安服務(wù)質(zhì)量為核心,強(qiáng)化保安服務(wù)管理工作,不斷提高保安人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。照片:
二、開展各類安全活動
1、3月28日上午午,幼兒園的全體師幼參加了由xx交警大隊帶來的交通安全講座——我是小交警!
講座活動有觀看安全教育軟件動畫、互動提問、現(xiàn)場模仿等,活動中,交警叔叔用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識,并通過安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和現(xiàn)場提問互動,整場交通安全講座氣氛十分熱鬧活躍。孩子們也通過觀看安全教育的動畫,在愉悅的動畫中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識,認(rèn)識了幾種常見的交通標(biāo)志,進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全意識,提高了自我保護(hù)能力。
2、我園根據(jù)這次的安全教育周主題,設(shè)計了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置有關(guān)“交通安全標(biāo)志”、“交通安全連環(huán)畫”以及“交通安全兒歌人人念”的版塊,各班級利用戶外活動時間帶領(lǐng)幼兒觀看和學(xué)習(xí)。
3、各班級結(jié)合自己班級所開展的安全主題活動,創(chuàng)設(shè)了“安全主題”活動墻,教師不僅在教育教學(xué)活動中對幼兒進(jìn)行各種安全教育,也讓墻面成為教育的載體,真正做到讓“墻面”會說話。
4、大班組集體師幼組織開展了生動的地震演練活動
5、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動,進(jìn)行晨間談話、講故事(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為。今后,我們XXXXX幼兒園堅持做好安全工作,做到警鐘長鳴,長抓不懈。
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到《市教育局關(guān)于印發(fā)開展20xx年"安全生產(chǎn)月"活動的通知》后,我園制定了實施方案并結(jié)合自身實際情況開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、安全警鐘常敲響,未雨綢繆緊防范我園的領(lǐng)導(dǎo)一直都十分重視幼兒園的安全工作,強(qiáng)調(diào)幼兒"保教"工作,必須"保育"在先。尤其在接到通知后馬上召開了全體教工會議,傳達(dá)了有關(guān),布置了有關(guān)工作。
因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從一線教師到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依,凡事有據(jù)可查,凡事有人督導(dǎo),凡事有人負(fù)責(zé)的管理機(jī)制,在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績。
二、豐富活動形式,大力宣傳安全、對安全隱患加大排查力度。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員對全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,包括活動室的設(shè)施設(shè)備、大型玩具、食堂的水、電、衛(wèi)生等,還有滅火器械以及走廊,各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無障礙。
把好四個安全關(guān):幼兒接送關(guān)、幼兒晨檢關(guān)、幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān)、幼兒日常管理關(guān),切實做好安全"十三防"工作,即防交通安全事故、防食物中毒、防、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防(本月重點:防暑降溫、防溺水、防雷擊、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等),抓好幼兒安全思想教育,增強(qiáng)孩子的意識,幼兒平安健康成長。
增加師生及家長對甲型H1N1流感的認(rèn)識。收集資料,制作預(yù)防甲型H1N1流感的宣傳小冊,分發(fā)給家長閱讀,起到了良好的宣傳效果。
將安全工作融入到班級的主題活動中。結(jié)合此次"安全月"活動,幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動,以達(dá)到教育幼兒的目的,包括有:地震了,怎么辦、怎樣防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全與消防安全、借無聲之處,做安全宣傳。我們在園內(nèi)顯眼的地方懸掛了,增加"安全月"的普及認(rèn)識,在園內(nèi)的黑板報中出了以安全知識為主的宣傳刊,為我們的教職工和家長提供各種安全知識。組織幼兒觀看安全專題片。如模擬火場逃生專題、地震知識專題、的形成和防雷擊,這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像,讓孩子們學(xué)習(xí)到了生動的安全知識。
三、活動成效較為顯著借著"安全月"這個平臺,我園通過這么多健康活潑、貼合幼兒特點的活動,把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長們的心里,為幼兒撐起安全的傘。
我們將會時刻緊繃安全這根弦,做到"警鐘長鳴、防范在先"。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。
今年的3月27日是第22個全國中小學(xué)生安全教育日,宿城區(qū)開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的法治教育活動,切實增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識,營造安全、法治、和諧的校園氛圍。
一是充分發(fā)揮青少年法治宣傳教育基地的實體化作用,積極開辟普法中心、普法廣場、普法長廊、普法圖書室等青少年普法基地,根據(jù)青少年的身心特點和接受能力,廣泛組織適合青少年的法治實踐活動,提高青少年學(xué)法用法興趣,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)掌握法律知識,自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二是開展安全法律知識進(jìn)校園活動,印制征訂了一批青少年法治宣傳教育圖冊、讀本,免費發(fā)放到全區(qū)各中小學(xué)校,內(nèi)容涉及未成年人權(quán)益保護(hù)、校園安全知識等,配合精美的漫畫、插圖,以案例、問答的形式講述法律知識,增強(qiáng)學(xué)生們學(xué)法的興趣和樂趣,使他們在閱讀中輕松理解和掌握法律知識。
三是開展一次校園安全督察,深入全區(qū)中小學(xué)校對學(xué)校教學(xué)樓、操場、傳達(dá)室、學(xué)生餐廳等地進(jìn)行了實地查看,對人防、技防、物防的校園安全防范措施是否落實到位做了詳細(xì)檢查,牢固樹立安全意識,強(qiáng)化安全底線思維,堅決排除校園安全隱患,織密織牢學(xué)生安全網(wǎng)。
四是開展一系列安全培訓(xùn)和演練活動,強(qiáng)化學(xué)生安全意識。先后在全區(qū)中小學(xué)開展了“消防安全疏散演練”、“地震逃生”安全培訓(xùn)、“防踩踏安全教育”和預(yù)防“盜搶騙”專項知識講座等活動,重點對加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全法治知識進(jìn)行深入教育,并通過演練將培訓(xùn)知識與實操對接,進(jìn)一步提高學(xué)生和全體教職工的安全防范意識和應(yīng)急避險能力,為學(xué)生的平安成長保駕護(hù)航。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,落實上級主管部門關(guān)于對學(xué)生開展安全教育第一課的要求,增強(qiáng)全體師生的安全意識,保障安全,大土小學(xué)于20xx年3月2日進(jìn)行了開學(xué)安全教育第一課。
這次安全教育的目的是:讓全校師生了解校園安全隱患,
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識,進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。
大土小學(xué)結(jié)合地區(qū)實際情況,進(jìn)行了有針對性的教育。綜合起來包括以下方面的內(nèi)容:
一、遵守交通規(guī)則,注重交通安全;
二、遵守學(xué)校紀(jì)律,注意課間安全;
三、食品衛(wèi)生安全,養(yǎng)成良好習(xí)慣;
四、注意運動安全,不帶危險物品;
五、注意心理安全,增強(qiáng)體諒理解;
六、防火防電防害,小心上當(dāng)受騙。
七、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力;
八、禁止攜帶管制刀具,愛護(hù)生命。
通過本次教育活動,全體師生增強(qiáng)了安全意識,認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,為建設(shè)平安校園奠定了思想基礎(chǔ)。
校園安全無小事,安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,在全校形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
為期一周的安全教育活動已經(jīng)結(jié)束,為了貫徹落實《綱要》精神,把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位,在園領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下,大班年級組開展了內(nèi)容豐富的安全周活動,包括安全知識分享、安全主題教學(xué)、主題晨話、防暴演習(xí)、情境表演等活動,樹立了幼兒的安全意識,習(xí)得了簡單的自我保護(hù)技能,取得了良好的教育效果?,F(xiàn)將安全周的情況小結(jié)如下:
1.安全主題教學(xué)
我們把區(qū)域墻面布置成宣傳欄,讓家長和孩子共同參與安全知識的收集,包括圖片、報刊、標(biāo)志等內(nèi)容豐富的安全知識,各班還積極開展安全知識教學(xué)活動,根據(jù)大班幼兒的年齡特點,結(jié)合孩子的生活經(jīng)驗,我們選取了有關(guān)幼兒在家里應(yīng)注意的安全知識,如《廚房里的安全問題》、《吃藥的安全》等,對幼兒進(jìn)行這方面的安全教育。同時,把安全教育滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié),如:來園檢查口袋有無異物;在活動前先把要求說明確;提醒幼兒多喝開水;提醒家長不要忘記刷卡,避免閑雜人進(jìn)入幼兒園。
2.安全游戲
本次安全周活動,年級組全體師生共同觀看了安全錄像,孩子們對危險的預(yù)見性比較強(qiáng),但當(dāng)危險真正來臨,又該怎樣做?這是本次活動的重點,在觀看錄像的過程中,讓孩子們說說、學(xué)學(xué),和“狐貍警察”一起互動,提高了孩子們自我保護(hù)的能力。除此,年級組還策劃了安全情境表演和安全知識競答賽,在演一演,說一說的過程中,大大激發(fā)了幼兒自我保護(hù)的意識。大一班帶來了情景劇《旅游途中》,大二班以家庭安全為主題,生動地表現(xiàn)了當(dāng)陌生人來到你身邊時,應(yīng)該怎樣防范。起到了學(xué)以致用的效果,情境表演之后,以班級為單位展開了安全知識競答,場面十分激烈。
3.安全演習(xí)
在安全教育周里,為了提高師生應(yīng)急逃生的能力,在沒有預(yù)先告知具體時間的情況下,全園組織了兩次防暴演習(xí),它真實地鍛煉了老師的臨場組織能力,一聽到警報聲,孩子們有序地沖到班級,關(guān)窗關(guān)門躲避,一系列動作井然有序。在之后的談話活動中,孩子們反應(yīng):“這次活動讓我了解了這種聲音”“我知道有危險的時候不能亂跑”“要躲起來,要關(guān)門關(guān)窗,小椅子還可以作為我們的武器”……孩子們感受頗深,但是第一次“遇襲”,師生在演練中還存在很多不足,如:沒有觀察歹徒是從哪里進(jìn)入,沒有找就近的地方躲避,這些問題還值得我們深入思考、反思和改進(jìn)。
4.家長工作
家長的安全意識也很重要,我們大班組通過家長會、家長園地向家長進(jìn)行安全衛(wèi)生宣傳與教育,努力提高家長的安全意識。兩者密切配合,對幼兒實施安全自護(hù)同步教育。
安全,一向以來都是一個不容忽視的問題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
但是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都明白吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人明白,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時光,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時光又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時光讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠(yuǎn)的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自我的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾?。∷麄兊亲鎳磥淼臈澚喊?。
諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才明白生命的可貴。
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,透過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)掉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成完美的人間”。
3月26日是全國第23個中小學(xué)生安全教育日,為了更好地開展此項活動,我園將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)我園實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救和避險能力,避免事故的發(fā)生。我園借此機(jī)會舉行了一系列的'活動,加強(qiáng)對幼兒安全知識的教育,讓幼兒懂得處處注重安全的重要,下面是我園的活動總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,我園專門召開園務(wù)會議部署安全日活動。由園長親自部署,業(yè)務(wù)園長協(xié)助,各班主任通力配合,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進(jìn)行的根本保證。
二、全員發(fā)動。
安全教育事關(guān)千家萬戶,更是幼兒園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照幼兒園部署,如期落實各項工作,積極組織幼兒觀看安全教育故事片、教育片,開展豐富多彩的安全教育活動,內(nèi)容豐富多彩,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實。
根據(jù)園長部署,業(yè)務(wù)園長制定了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施。
在幼兒園中,首先要讓幼兒明確一日生活中各個環(huán)節(jié)和各項活動的具體要求,知道怎樣做才安全,怎樣做不安全。眾所周知,幼兒年齡小,自覺性和自制力都比較差,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成又不是一兩次教育就能奏效的。
因此,教師除了提出要求和教給幼兒方法外,還應(yīng)注意督促和檢查,經(jīng)常提醒,使幼兒良好的習(xí)慣不斷得到強(qiáng)化,逐步形成自覺的行動。
例如:正確有序的穿衣服能保護(hù)身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。
我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,幼兒能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,幼兒在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護(hù)的作用。
四、回顧安全教育工作、
、強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進(jìn)一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。
忙碌充實的時間過的飛快,新的工作很快就會到來,只有經(jīng)??偨Y(jié)才能得到工作當(dāng)中的問題,總結(jié)的很多方法能夠指導(dǎo)我們開展相關(guān)工作,因為這些總結(jié)都是屬于我們自己的方法論,讓我們目標(biāo)更加明確,工作更有動力和意義。借鑒優(yōu)秀的工作總結(jié)模板是一個簡捷的辦法,以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園幼兒安全教育工作總結(jié) ”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。
一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。
通過這樣的競賽活動,認(rèn)識一一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織一次“參觀消防隊”的活動。
為了幫助幼兒樹立防火意識,我們大班段的小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu),參觀了消防隊的展廳,了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。
消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動的解說。
隨后,幼兒又參與了消防演戲活動,通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識。
三、進(jìn)行安全工作自查,及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在;
班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。
夏季來臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)季,xx鎮(zhèn)中心幼兒園以“規(guī)范安全教育,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題,結(jié)合本園實際,五舉措做好防溺水安全教育工作,主要工作總結(jié)如下:
一是成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,提高師生安全意識。為加強(qiáng)和規(guī)范防溺水安全工作,我園成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,對防溺水各項工作進(jìn)行部署。各班級根據(jù)不同年齡段的幼兒特點,對其進(jìn)行預(yù)防溺水專題教育活動,了解預(yù)防溺水安全小常識。
二是開展系列安全教育活動,強(qiáng)化師生安全意識。各班班主任利用主題班會,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,介紹預(yù)防溺水安全常識,提高幼兒避險意識和自護(hù)能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實承擔(dān)起監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育和管理,特別是周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理,進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,監(jiān)督孩子主動遠(yuǎn)離危險水域。
三是層層簽訂責(zé)任書,提高家長安全意識。與家長簽訂夏季安全責(zé)任書、防溺水安全責(zé)任書及防溺水致家長一封信,家園共育,教育幼兒堅決不到到河灣、池塘、水庫等處游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結(jié)伴滑冰、游玩;不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
四是及時排查和整改安全隱患,標(biāo)語警示牌保證長效。專項領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園內(nèi)部的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查自糾,及時排除了隱患近10處,針對安全隱患對幼兒和老師進(jìn)行了教育,同時設(shè)立警示牌。在幼兒園附近水域設(shè)置警示牌10塊,有效發(fā)揮了警示和安全教育作用。
五是召開家長會,家?;?,共同教育,確保安全教育落到實處。召開一次防溺水安全教育專題家長會,通報全國各地溺水事故,引起家長警醒。強(qiáng)調(diào)家長監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)家長對幼兒的監(jiān)管意識,確保幼兒在家安全。
根據(jù)《省教育廳關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生溺水事故的預(yù)警通知》,我園結(jié)合教育實際,圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題在園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。現(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結(jié)如下:
一、召開防溺水安全教育會議
本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達(dá)文件精神,宣傳文件內(nèi)容,并組織相關(guān)人員根據(jù)本園實際情況,詳細(xì)安排防溺水活動的具體內(nèi)容,將防溺水的活動主題、內(nèi)容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、針對幼兒開展的防溺水教育活動
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,達(dá)到人人積極參與的氛圍中來,并達(dá)到了較好的效果。
(一)國旗下講話
國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預(yù)防溺水事故的意識,并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動。
(二)防溺水教學(xué)觀摩
安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點。根據(jù)上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規(guī)的安全教育之外,根據(jù)年段防溺水主題開展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動,各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動,通過教案設(shè)計、教學(xué)觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、幼兒對防溺水重要性的'認(rèn)識,理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。
(三)大班以“預(yù)防溺水”為主題開展繪畫比賽
在老師前期的教育引導(dǎo)后,大班幼兒圍繞主題,揮動畫筆,以奇妙的構(gòu)思,獨特的想象,描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達(dá)方式,使大班幼兒表達(dá)自己對預(yù)防溺水,珍愛生命的理解。更進(jìn)一步使他們了解應(yīng)怎樣珍惜生命,
遠(yuǎn)離溺水。我們更通過大班的作品,請中小班的小朋友來參觀的形式,請中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐說一說,讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。
(四)防溺水教育圖片展
在各班的家園欄中,設(shè)置一塊防溺水專項宣傳教育欄,16個班級宣傳展板通過生動形象的卡通圖片向幼兒詳細(xì)講解防溺水安全知識。展板圖文并茂,形式多樣,讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。此外,也利用這一平臺營造了班班參與的宣傳的氛圍,充分展現(xiàn)了我園扎實開展防溺水教育的過程。
三、家園聯(lián)動
家長是幼兒的監(jiān)護(hù)人。幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時,特別要注重家園聯(lián)手,共同筑起安全的防線。
(一)簽訂承諾書。
加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報學(xué)生應(yīng)遵守的事項等,請家長做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。幼兒園承諾書的簽訂率達(dá)到了100%。
(二)發(fā)放防溺水《告家長書》。
宣傳近段時間各省相繼發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事件,造成多人學(xué)生死亡,給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發(fā)生,倡議家長朋友們要加強(qiáng)防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監(jiān)護(hù)監(jiān)管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。
通過系列的防溺水安全教育活動,促進(jìn)了教師、家長幼兒對防溺水的重視, 在教育引導(dǎo)中,幼兒的安全知識面廣了,安全意識強(qiáng)了,對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防范工作,牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期,我們也收到了區(qū)公安分局發(fā)放的《防溺水告家長書》,希望在我們幼兒園、社區(qū)的共同努力下,為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。
我園根據(jù)省、市安全工作會議的精神和市領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重要批示,緊緊圍繞本年度的教育局安全工作要點。結(jié)合幼兒園的工作實際,堅持預(yù)防為主的方針,立足防范深入整治,強(qiáng)化監(jiān)管,狠抓落實,果斷杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。特總結(jié)如下:
一、消防安全教育工作
我園大、中班一直在對幼兒進(jìn)行消防安全教育。
主要包括:
1、要讓幼兒懂得玩火的危險性。
2、讓幼兒把握簡單的自救機(jī)能。
3、帶幼兒參觀消防隊,看消防隊員的演習(xí),請消防隊員介紹火災(zāi)的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應(yīng)注重的事項等。我園的消防安全對幼兒的教育還引起了電視臺的關(guān)注,并錄制入〈社會方圓〉欄目中。
二、食品衛(wèi)生安全教育
幼兒園的孩子們大多愛吃零食,也喜歡將各種東西放入口中。因而輕易因引發(fā)不安全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹飪等方面的衛(wèi)生關(guān)外,還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質(zhì)的情況更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此,我園的教師在平時的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質(zhì)。
三、注重外來人員的出入
幼兒園教師大多是女同志,孩子們小,所以在幼兒園的第一道防線收發(fā)室作好預(yù)防工作。首先了解外來人員的身份、目的,并讓其登記。假如覺得此人可疑就及時通知保衛(wèi)人員,以防幼兒園造成不必要的損失。
四、對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子對職工進(jìn)行兩個方面的培訓(xùn):
一是對教師員工的教育和培訓(xùn)。二是對幼兒的安全教育。對教職工的教育和培訓(xùn),主要包括三方面的內(nèi)容:
1、是加強(qiáng)教職工的安全意識,教育培養(yǎng)他們的工作責(zé)任心。
2、要讓教職工了解幼兒園安全治理的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,不隨心所欲。
3、要讓教職工把握發(fā)生意外時的現(xiàn)場處理辦法,做到遇事不亂,應(yīng)對百方。
在過去的一段時間中,我始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在周一安全會上認(rèn)真學(xué)習(xí)一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識上為自己敲響警鐘,免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無安全事故發(fā)生的好成績。
在幼兒一日生活中,我堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求自己,并隨時對幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識和防范能力。
1、每天上崗之前,認(rèn)真查找安全隱患,制定防患措施,填寫好kyt卡片,做到心中有數(shù)。當(dāng)幼兒入園時,我能認(rèn)真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。同時,也讓家長做好簽字工作,并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。
2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進(jìn)餐時,我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時要細(xì)嚼慢咽、不講話,安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,為幼兒開展各種游戲,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時加強(qiáng)巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時,我與班里的老師積極做好離園工作。讓幼兒家長配合做好簽字工作。共同看護(hù)好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里。
7、在平時的工作中,我還積極主動的與家長進(jìn)行交流,讓家長配合,共同對孩子進(jìn)行安全教育,讓家園同步進(jìn)行,真正做到了“家園配合”。
當(dāng)然,在這一段時間中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時,有時顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應(yīng)該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強(qiáng)對幼兒的安全意識教育。
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障。開學(xué)初,我園根據(jù)以往的工作經(jīng)驗,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)各班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對各班實施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的內(nèi)容和措施。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境,注重保教結(jié)合。
首先,我園沒有一例事故發(fā)生。其因如下:
我們會定期召開的安全工作例會,針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動,制定安全活動預(yù)案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進(jìn)方法。老師們總能相互配合,在戶外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止。嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產(chǎn)和師生生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。在此期間我園領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況將線路全部維修及調(diào)換。
二、加強(qiáng)幼兒的安全教育、提高安全意識
每月每周都有重點地開展安全教育活動,如2月底是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。3月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。4月進(jìn)行衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。5月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣熱時要注意適量運動。多飲水。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證各班幼兒安全的重要條件。
三、開展安全教育活動,增強(qiáng)幼兒自己保護(hù)意識。
做為園領(lǐng)導(dǎo),我們還把安全教育融入日常生活中,督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩發(fā)夾等等,嚴(yán)格晨間第一關(guān)。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象立即送醫(yī)院病通知家長。此外,我們經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全教育等進(jìn)行宣講,讓幼兒通過看、聽進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認(rèn)識,全方位宣傳安全工作。
四加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
2、利用晨間檢查時間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。教師采用家長聯(lián)系欄互動。
3、4月服用小兒脊柱炎糖丸我組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真填寫服用糖丸詳單。后附圖片。
3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動。
4、在5————7月是手口足病的高峰,由于晨間嚴(yán)格、消毒措施到位到目前沒有發(fā)現(xiàn)一例疑似病患兒。
5、各項工作簽訂安全工作責(zé)任書,突發(fā)事件演習(xí)詳細(xì)總結(jié)記錄病留有圖片。
五、存在的問題
在安全工作方面我們做了大量的工作,也取得了一些成績。但是也有些安全工作不到位,如孩子的自我保護(hù)意識、教師的認(rèn)識力度不夠。我們會在下學(xué)期的安全工作中完善。
今后,我園將安全工作放在首位,更加重視安全工作,及時解決發(fā)現(xiàn)存在的問題。確保師生安全。為創(chuàng)建一個平安幼兒園而努力!
幼兒期的孩子活潑、好動,有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。當(dāng)處于危險之中時,也缺乏保護(hù)自己的能力。
由此看來,教師不僅有責(zé)任保護(hù)幼兒的生命安全,避免讓幼兒接觸不安全的環(huán)境,而且應(yīng)該通過優(yōu)化幼兒園的保育環(huán)境,對幼兒進(jìn)行初步的、最基本的安全指導(dǎo)和教育,來逐步提高幼兒預(yù)見危險、排除危險,保護(hù)自己的能力。
確保幼兒的健康成長和生命安全、保證幼兒在園期間的人身安全是每個托幼機(jī)構(gòu)工作人員的責(zé)任。在幼兒園中不發(fā)生任何損傷是不切實際的,但減少損傷的發(fā)生率和將損傷對幼兒的威脅降到最低限度,每個保教人員責(zé)無旁貸。我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒的安全問題,每會必講,引起全體教職工的高度重視?,F(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:
一、保教人員的責(zé)任感是保證幼兒安全的首要條件。
為了保證幼兒的安全,避免意外傷害的發(fā)生,我園制訂了嚴(yán)格的安全制度、安全措施,并在一日常規(guī)安排中真正實施,做到有檢查,有記錄,有總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。每發(fā)生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,我們都認(rèn)真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長的工作。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹"誰主管誰負(fù)責(zé)"的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
三、幼兒實施安全教育是保證幼兒安全的重要條件。
只有培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,提高他們的自我保護(hù)能力,才能使意外傷害率降到最低點。為了提高幼兒的自我保護(hù)能力,在對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育前,首先圍繞著保護(hù)自身、防止意外、避免傷害三大內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查。通過談話活動,讓幼兒自由講述如何保護(hù)自身、防止意外、避免傷害,了解幼兒已有的知識經(jīng)驗的水平。我們知道幼兒對一些自我保護(hù)的基本知識理論已掌握,如:知道如何防止迷路、走失,不跟陌生人走,并能自己動腦筋想辦法解決;知道如何正確使用一些簡單的電器,如插頭等。對幼兒開展了多種形式的安全教育。如:
(1)演練《我會上樓了》等教育幼兒要排隊,上下樓梯不擁擠,上下樓梯要扶欄桿上下等。
(2)晨檢時,嚴(yán)把關(guān)。教育幼兒不玩小刀、釘子、火柴等危險品。
(3)我們安排了"紅綠燈"的游戲,幼兒爭先參與角色,在表演中親身感受了遵守公共交通秩序的重要性。
(4)我們還組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)、安全用電等錄象片,教育幼兒不玩火柴、打火機(jī),不靠近火爐,不擺弄電器。我們還通過情景表演,實地演練等方式,讓幼兒深入到角色中親臨其境,親身感受嘗試,充分調(diào)動了幼兒的自我保護(hù)意識,提高了幼兒安全保護(hù)的效果。
(5)通過圖片講述等讓幼兒了解到自己的不良行為習(xí)慣,會給自己和他人造成傷害。教育幼兒從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做個好孩子。
四、認(rèn)真做好家長工作,力爭家園一致,共同承擔(dān)教育責(zé)任,是對幼兒實施自我保護(hù)教育的保證。
父母是孩子的第一任教師,幼兒大多數(shù)時間是和父母生活在一起,而對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育不是一朝一夕就能看到效果的,必須經(jīng)常強(qiáng)化,不斷培養(yǎng),才能加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。為了保證教育的效果,做好家長工作,爭取家園教育的一致性,顯得尤為重要。
為了達(dá)到家園教育的一致性,我們通過每周的家長園地向家長宣傳幼兒園的教育目標(biāo),使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,幫助家長認(rèn)識對幼兒實施自我保護(hù)教育的重要性;同時還要讓家長避免對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時走入誤區(qū)。
總之,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力是十分重要的,它關(guān)系到每個幼兒的安全和健康,關(guān)系到每個家庭的幸福平安。因此,我們和家長都應(yīng)防患于未燃,祛除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險因素,防止意外事故的發(fā)生,使幼兒健康、安全的成長。
五、存在的主要問題和今后的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變禾峁┙】怠⒇S富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己?!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾浴榱耸褂變荷硇牡玫礁玫陌l(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境
(一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。
(二)平時注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。
(三)堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。
(四)把好幼兒離園關(guān),不認(rèn)識的人來接幼兒,老師均有問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。
(六)戶外活動時,認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領(lǐng)導(dǎo),做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
(七)教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況。
二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。
(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
(二)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
(三)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
(四)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
(五)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
(六)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(七)在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
三、安全宣傳工作
(一)本學(xué)期共召開三次安全宣傳工作家長會提醒家長注意幼兒的各類安全教育問題。
(二)開展地震演練、消防演練、安全自救自護(hù)現(xiàn)場演練活動。
(三)在園內(nèi)不定期張貼各類安全教育掛圖,提醒教育引導(dǎo)幼兒注意各類安全問題。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的`活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
xx月份已近過去,我幼兒園十分重視安全工作,總結(jié)如下:
(1)加強(qiáng)安全、保衛(wèi)工作,分層簽訂各項安全工作職責(zé)書,落實安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作職責(zé)到人,把安全工作落到實處。實行每月安全工作月評獎勵制度。
樹立“安全第一”的意識,做到時時、事事、處處講安全,并努力做到“四勤”:眼勤、嘴勤、腳勤、手勤,發(fā)現(xiàn)安全隱患或不安全的活動行為要及時處理和制止,杜絕事故的發(fā)生,確保師幼的人身安全。
(2)重視安全、衛(wèi)生保健常識的教育,健全幼兒在園安全常規(guī),并在日常保育、教育教學(xué)活動中進(jìn)一步落實,使教師、幼兒從中明白必要的安全、衛(wèi)生保健常識,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和本事,確保幼兒、教師、幼兒園財產(chǎn)的安全。
(3)每學(xué)期做好不少于兩次的安全演練,同時開展好各項安全教育活動。
(4)加強(qiáng)晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情景向家長反饋;根據(jù)季節(jié)流行病特點和信息,切實做好預(yù)防和傳染病工作。
(5)加強(qiáng)戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間、運動量達(dá)標(biāo)。
(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理和檢查力度,保證師生健康。
(7)堅持認(rèn)真執(zhí)行清潔打掃制度,教室、廁所等場所要堅持清潔衛(wèi)生。玩具、用具按幼兒園規(guī)定消毒的衛(wèi)生制度。
創(chuàng)意活動完結(jié)不久,現(xiàn)在是時候開始動筆寫個人的活動總結(jié)及心得了。進(jìn)行活動總結(jié)就是分析工作成績和不足。怎樣才能寫好一篇創(chuàng)意活動總結(jié)呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意收集和整理了幼兒園安全教育月活動總結(jié),相信能對大家有所幫助。
為貫徹落實學(xué)院下發(fā)的百色學(xué)院20__年“安全教育月”活動實施方案的通知精神,為切實增強(qiáng)師生安全防范意識,為確保幼兒的安全與健康,避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害,我園在3月份的“安全教育月”中開展豐富多彩的安全教育活動。通過一系列的活動,普及了安全知識,提高了師生安全意識和應(yīng)急避險能力,進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全教育工作,防范和減少了安全事故?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視安全教育
1、我園制定了“安全教育月”工作計劃,成立了以園長為組長、副園長后勤組長為副組長、各班主任為組員的“安全教育月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到人,責(zé)任到人。
2、由組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級文件精神,領(lǐng)會今年安全教育活動內(nèi)容,并圍繞主題進(jìn)行對園內(nèi)安全教育活動進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同班級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題活動方案,要求廣大教職員工時時刻刻把安全工作放在首位,并落實到實際行動中去,踏踏實實地做好安全教育工作。
二、強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實到位
1、園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園的園舍、電器、食堂、圍墻、消防設(shè)備、玩具等進(jìn)行了檢查,不放過每一個角落,發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行了處理。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作,要求門衛(wèi)保安人員加強(qiáng)巡邏和檢查,把好幼兒園的大門,定時開門關(guān)門,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,切切實實保證幼兒在園的'安全。
3、加強(qiáng)對食堂安全工作的管理:對食品衛(wèi)生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了對食堂工作的檢查力度,保證了師生就餐的質(zhì)量和安全。
三、開展豐富多彩活動,促進(jìn)安全教育
1、每班開展有關(guān)安全知識的主題活動,每位老師精心準(zhǔn)備,通過生動的活動設(shè)計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓孩子們懂得如何來保護(hù)預(yù)防自身的安全。
2、組織教職工參加學(xué)院武裝保衛(wèi)處開展的消防滅火、應(yīng)急疏散演練活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了我園教職工對突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,有效增強(qiáng)了安全防范意識,提高了教職工自我保護(hù)能力。
3、安全教育貫穿于一日常規(guī)中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動等時間對幼兒進(jìn)行安全教育。
四、教師進(jìn)行基本的應(yīng)急救治知識和技能培訓(xùn)
教師通過集中培訓(xùn),上網(wǎng)查詢、咨詢醫(yī)務(wù)人員,掌握基本的應(yīng)急救治知識和技能,為以后幼兒生活活動中的應(yīng)急防范救治,奠定良好基礎(chǔ),為幼兒身心安全提供重要保障。由保健組長房老師組織大家學(xué)習(xí)如:普通的皮外傷口怎么處理、在家庭中燒傷、燙傷怎么處理,流鼻血怎么辦,被小貓小狗抓傷、咬傷該做哪些應(yīng)急措施、怎樣預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管等等。
五、幼兒園環(huán)境布置渲染安全教育氛圍。
“孩子開心家長放心”,是家長和老師的共同心愿,以家園互動方式,動員家長支持幼兒園安全教育工作,同時利用家園共育欄目,向家長宣傳安全知識,配合幼兒園在家也進(jìn)行一些安全檢查、安全教育等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識,使幼兒園的安全教育工作得以延伸。
安全工作需要常抓不懈,警鐘長鳴,相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體教職員工的共同努力下,家長朋友的緊密配合下,我園的安全教育工作一定會做的更加完善。
一年一度的寒假生活即將開始,為使師生們度過一個平安、健康、快樂的.假期,按照“早安排、早預(yù)防、早落實”的原則,1月11日,九灣顧莊幼兒園開展了寒假前的系列安全教育活動。
顧莊幼兒園召開寒假前全體教師安全教育工作會議,提前為即將到來的寒假、春節(jié)各項工作做好安全部署,以提高全園師生、家長的安全防護(hù)意識及自我保護(hù)能力。各班通過組織幼兒玩游戲、模擬情景表演及教師示范等多種生動活潑的形式,對幼兒進(jìn)行活動安全、衛(wèi)生安全及自我防護(hù)等各種安全教育,特別是假期中各種安全注意事項教育,如放寒假期間放鞭炮、交通、飲食、防火、防陌生人、用電、疫情防控等安全知識,使幼兒在有趣的活動中提升安全意識增強(qiáng)自我保護(hù)能力。另一方面,幼兒園通過發(fā)QQ群、微信、發(fā)放《顧莊幼兒園寒假安全教育致家長一封信》等方式,對家長進(jìn)行安全教育宣傳,請家長在寒假中加強(qiáng)對孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作。
通過此次安全教育活動,增強(qiáng)了幼兒的安全意識,提高了幼兒的自我保護(hù)能力,相信孩子們在家長的監(jiān)護(hù)下一定能度過一個安全、健康、祥和的假期。
根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于開展安全宣傳教育月活動通知》的要求,我園開展了安全教育主題活動(9月1日——9月30日),通過一系列的活動,普及了安全知識,提高了師生安全意識和應(yīng)急避險能力,進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全教育工作,防范和減少了安全事故。
現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視安全教育
1、我園制定了“安全教育月”工作計劃,成立了以園長為組長、各班主任為組員的“安全教育月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到人,責(zé)任到人。
2、組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級文件精神,領(lǐng)會今年安全教育活動內(nèi)容,并圍繞主題進(jìn)行對園內(nèi)安全教育活動進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同班級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題活動方案,要求廣大教職員工時時刻刻把安全工作放在首位,并落實到實際行動中去,踏踏實實地做好安全教育工作。
二、強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實到位
1、園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園的園舍、電器、食堂、圍墻、消防設(shè)備、玩具等進(jìn)行了檢查,不放過每一個角落,發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行了處理。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作,要求門衛(wèi)保安人員加強(qiáng)巡邏和檢查,把好幼兒園的大門,定時開門關(guān)門,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,切切實實保證幼兒在園的安全。
3、加強(qiáng)對食堂安全工作的管理:對食品衛(wèi)生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。
加大了對食堂工作的檢查力度,保證了師生就餐的質(zhì)量和安全。
三、開展豐富多彩活動,促進(jìn)安全教育
1、每班開展有關(guān)安全知識的主題活動,每位老師精心準(zhǔn)備,通過生動的活動設(shè)計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓孩子們懂得如何來保護(hù)預(yù)防自身的安全。
2、組織全園幼兒進(jìn)行了突發(fā)性安全演練活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了教師和幼兒對突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,有效增強(qiáng)了安全防范意識,提高了幼兒自我保護(hù)能力。
3、安全教育貫穿于一日常規(guī)中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動等時間對幼兒進(jìn)行安全教育。
4、以家園互動方式,動員家長支持幼兒園安全教育工作,同時利用家園共育欄目,向家長宣傳安全知識,配合幼兒園在家也進(jìn)行一些安全檢查、安全教育等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識,使幼兒園的安全教育工作得以延伸。
安全工作需要常抓不懈,警鐘長鳴,相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體教職員工的共同努力下,家長朋友的緊密配合下,我園的安全教育工作一定會做的更加完善。
3月26日是全國第23個中小學(xué)生安全教育日,為了更好地開展此項活動,我園將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)我園實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救和避險能力,避免事故的發(fā)生。我園借此機(jī)會舉行了一系列的活動,加強(qiáng)對幼兒安全知識的教育,讓幼兒懂得處處注重安全的重要,下面是我園的活動總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,我園專門召開園務(wù)會議部署安全日活動。由園長親自部署,業(yè)務(wù)園長協(xié)助,各班主任通力配合,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進(jìn)行的根本保證。
二、全員發(fā)動。安全教育事關(guān)千家萬戶,更是幼兒園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照幼兒園部署,如期落實各項工作,積極組織幼兒觀看安全教育故事片、教育片,開展豐富多彩的安全教育活動,內(nèi)容豐富多彩,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實。根據(jù)園長部署,業(yè)務(wù)園長制定了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施。
在幼兒園中,首先要讓幼兒明確一日生活中各個環(huán)節(jié)和各項活動的具體要求,知道怎樣做才安全,怎樣做不安全。眾所周知,幼兒年齡小,自覺性和自制力都比較差,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成又不是一兩次教育就能奏效的。
因此,教師除了提出要求和教給幼兒方法外,還應(yīng)注意督促和檢查,經(jīng)常提醒,使幼兒良好的習(xí)慣不斷得到強(qiáng)化,逐步形成自覺的行動。
例如:正確有序的穿衣服能保護(hù)身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。
我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,幼兒能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,幼兒在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護(hù)的作用。
四、回顧安全教育工作,強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進(jìn)一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。
健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關(guān)注的三大重點問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我園根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的“安全教育周”的文件通知,貫徹實際做、做實際的原則,計劃組織開展各類安全工作,將安全知識融入到幼兒的生活中。結(jié)合本園實際,決定在全園廣泛開展“3.28安全教育日”和“3月28日——4月1日”安全教育周活動。
一、開展安全教育周商討會議
3月22日我園針對安全教育周召開商討會議,由安全負(fù)責(zé)人帶頭,傳達(dá)教育局活動精神,在會議上宣傳了安全教育內(nèi)容,并布置了本次安全教育活動周的安排,詳細(xì)部署了安全教育周活動的具體內(nèi)容,將本次安全教育周的活動主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中,再由各班級進(jìn)一步落實到各個幼兒當(dāng)中。
根據(jù)區(qū)安全辦有關(guān)會議精神,向園保安人員進(jìn)行了全面的培訓(xùn)與工作的進(jìn)一步強(qiáng)化落實。分管安全負(fù)責(zé)人總結(jié)了前階段時間本園安保工作的運行情況,同時針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行再動員、再督促、再落實。提高思想素質(zhì),以提高保安服務(wù)質(zhì)量為核心,強(qiáng)化保安服務(wù)管理工作,不斷提高保安人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。照片:
二、開展各類安全活動
1、3月28日上午午,幼兒園的全體師幼參加了由xx交警大隊帶來的交通安全講座——我是小交警!
講座活動有觀看安全教育軟件動畫、互動提問、現(xiàn)場模仿等,活動中,交警叔叔用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識,并通過安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和現(xiàn)場提問互動,整場交通安全講座氣氛十分熱鬧活躍。孩子們也通過觀看安全教育的動畫,在愉悅的動畫中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識,認(rèn)識了幾種常見的交通標(biāo)志,進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全意識,提高了自我保護(hù)能力。
2、我園根據(jù)這次的安全教育周主題,設(shè)計了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置有關(guān)“交通安全標(biāo)志”、“交通安全連環(huán)畫”以及“交通安全兒歌人人念”的版塊,各班級利用戶外活動時間帶領(lǐng)幼兒觀看和學(xué)習(xí)。
3、各班級結(jié)合自己班級所開展的安全主題活動,創(chuàng)設(shè)了“安全主題”活動墻,教師不僅在教育教學(xué)活動中對幼兒進(jìn)行各種安全教育,也讓墻面成為教育的載體,真正做到讓“墻面”會說話。
4、大班組集體師幼組織開展了生動的地震演練活動
5、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動,進(jìn)行晨間談話、講故事(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為。今后,我們XXXXX幼兒園堅持做好安全工作,做到警鐘長鳴,長抓不懈。
20XX年3月26日至4月1日為xx省安全教育活動周,我園借助這良好的安全教育契機(jī),開展了形式多樣、扎實有效的安全教育系列活動。
一、在園內(nèi)醒目處懸掛安全標(biāo)語橫幅“普及安全知識,提高避險能力”,營造安全教育氛圍。
二、向廣大家長和全體教師、幼兒分發(fā)安全教育倡議書,宣傳提高自我保護(hù)方面的安全知識。
三、簽訂全園教職工及家長安全責(zé)任狀。通過層層簽約,進(jìn)一步強(qiáng)化并明確安全制度,把安全責(zé)任落實到每個教職工,從而提高全園教職工的安全防范意識,增強(qiáng)各部門的安全責(zé)任感。
四、開展豐富多彩的活動,深刻的教育
1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動,進(jìn)行晨間談話、講故事、情景演練(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”、“你學(xué)會了嗎?”等)等教育活動,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點、戶外活動等時間對幼兒進(jìn)行安全教育,主要包括防火、防電、防水、防事故、防騙、防拐以及食品衛(wèi)生等各方面,使孩子們學(xué)會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為。
2、通過“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網(wǎng)站等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的預(yù)防尤其是xx的防治知識等進(jìn)行宣傳教育。
3、我園組織全體教職工及幼兒舉行了一次安全教育知識講座。
4、針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件和洪水、泥石流、山體滑坡、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律和特點,各班有針對性的開展應(yīng)急避險和逃生演練活動。同時以幼兒園為整體,開展了“交通安全我知道”、“防震”疏散演習(xí)等相關(guān)活動,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
5、加強(qiáng)力度,認(rèn)真做好春季各種流行傳染病的預(yù)防消毒工作。嚴(yán)格要求對各種器具、各處室、幼兒使用的被褥及鞋物(常在陽光下晾曬)進(jìn)行消毒。
6、與社會聯(lián)系進(jìn)行安全教育,發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)健康安全知識的教育,并發(fā)《告家長書》,充分利用社會的作用,把幼兒園安全教育與社會聯(lián)系起來,努力構(gòu)建家、園、社區(qū)“三位一體”的安全教育。
7、對幼兒園的各項設(shè)施及工作自查自糾,確保師生健康安全。
8、開展有關(guān)安全教育的國旗下的講話,幼兒園內(nèi)掛上了安全教育的橫幅。
9、迎接市教育局組織的安全生產(chǎn)大檢查檢查小組的考核檢查,并按相關(guān)情況進(jìn)行整改。
經(jīng)過這次安全教育周的形式多樣活動的開展,師生們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進(jìn)。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。
五、問題與思考:
由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我園不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我園的安全教育工作,定能穩(wěn)扎穩(wěn)打,更上一個臺階。
20xx年3月28日下午,為認(rèn)真貫徹上級文件精神,扎實推進(jìn)平安校園的創(chuàng)建工作,xx區(qū)幼兒園開展了“安全教育日”主題活動,旨在提高師幼、家長的安全意識和避險能力,整治校園安全隱患,保證幼兒園教育教學(xué)工作健康有序地開展。本次活動邀請到社區(qū)書記xx、社區(qū)主任xx,xx區(qū)幼兒園法制副校長xx,社區(qū)名警x警官以及xx市公安局交警支隊直屬一大隊的x警官給我們做法治、交通安全教育講座。 活動中,xx區(qū)幼兒園園長xx向大家做了安全工作報告;李警官采用案例剖析、ppt演示、結(jié)合實際等方式講座,認(rèn)真詳細(xì)地向家長介紹了如何防誘拐、防走失等知識,內(nèi)容充實、淺顯易懂,讓大家受益匪淺。講座結(jié)束后,張警官帶領(lǐng)全體家長進(jìn)行了交通安全教育宣誓,要求大家從自己做起,給孩子樹立良好的榜樣。
在活動的最后,組織家長觀看了“防溺水”安全警示片和xx區(qū)教育專題片《xxxxx》,并請家長簽署了《平安校園創(chuàng)建活動承諾書》。
安全工作,事無巨細(xì),我們必須做到“防患于未然”,此次安全教育講座,豐富了和強(qiáng)化了家長的安全防范意識,讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化,為今后做好幼兒園安全工作起到了重要的作用。
為增強(qiáng)全園師生對食品安全的意識,普及食品安全科學(xué)知識,根據(jù)市教育局下發(fā)的《關(guān)于開展 食品安全宣傳周活動的通知》,東遷幼兒園認(rèn)真組織部署,圍繞宣傳活動主題“尚德守法,提升食品安全治理能力”,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
該園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、宣傳活動,指導(dǎo)開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準(zhǔn)備。
二、方案具體,目的明確
本次活動中,該園圍繞主題,結(jié)合幼兒園實際,選擇貼近教職工生活的活動,充分利用各種宣傳手段,以懸掛橫幅、印發(fā)宣傳材料、上安全主題課等形式,進(jìn)行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生、家長的關(guān)注,最大程度的擴(kuò)大宣傳面,大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。
三、內(nèi)容豐富,效果明顯
1、出刊一期食品安全主題宣傳櫥窗,向全園教師、幼兒、家長宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。
2、為了提高食堂從業(yè)人員的食品安全知識水平, 6月 23日中午,我園衛(wèi)生保健老師為他們上了一節(jié)生動的夏季食品安全知識普及課。此次培訓(xùn),強(qiáng)化了食堂工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了他們的崗位技能,保障了廣大師生的飲食安全。
3、為了提高幼兒的食品安全意識,各班主任老師開展了以《食品安全小衛(wèi)士》為主題教育活動,利用集體教學(xué)、游戲、談話等形式,加強(qiáng)孩子們對食品安全認(rèn)識。
4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組也加強(qiáng)對幼兒園食堂的巡查力度,并對食堂進(jìn)行了一次全面的安全大排查,仔細(xì)查看了各類食品的感官質(zhì)量、保質(zhì)期、購貨憑證等,杜絕各類安全隱患。
該園通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強(qiáng)了全園教職工、幼兒、家長的自我保護(hù)意識和維權(quán)意識,全園上下,人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
我園根據(jù)縣教育局下發(fā)的關(guān)于開展20__年“全國中小學(xué)安全教育日”宣傳教育活動的通知,特開展了“我安全,我健康,我快樂”為主題的安全教育周活動(3月30日至4月3日),通過一系列的活動,增強(qiáng)了我園廣大師生的安全意識,提高了安全防范能力?,F(xiàn)把安全教育日及安全教育周活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提升安全意識。
1、為了更好地開展好“安全教育日”活動,加強(qiáng)和改進(jìn)工作,我園成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員:由應(yīng)紅園長任組長,沈小燕、金淑姬副組長,各年級組長及各班主任為組員。
2、 3月27日下午,園領(lǐng)導(dǎo)組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級文件精神,領(lǐng)會今年安全教育活動主題內(nèi)容,并圍繞主題進(jìn)行對園內(nèi)安全教育活動進(jìn)行部署,各班主任要根據(jù)不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,開展班級安全教育主題活動,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。 右圖為組織教師學(xué)習(xí)上級文件,召開安全會議。
3、組織全體教職工觀看“呵護(hù)兒童,守望成長”的安全教育警示片,不斷提升教職工的安全意識。從宣傳片中教師們直觀地了解到如何向家長宣傳最大限度地保障兒童的交通安全,懂得了一些在道路交通中與兒童息息相關(guān)的乘車安全重要事項。如引導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,遵守交通法規(guī);由成人帶領(lǐng)兒童安全過馬路,注意騎車安全,成人要養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣,當(dāng)看到馬路上有玩耍的兒童時車輛應(yīng)減速停車,并勸告兒童離開后方可啟動車輛等等。
二、加強(qiáng)隱患排查,措施落實到位。
1、活動期間,幼兒園園安全考核小組組織進(jìn)行了一次全園性的安全專項大檢查,重點排查學(xué)園內(nèi)如廚房、戶外活動場地、班級責(zé)任區(qū)等重點部位的安全衛(wèi)生情況及周邊環(huán)境有否存在安全隱患。通過檢查發(fā)現(xiàn)有個別班級的目前暫時還不使用的空調(diào)插座沒有拔掉,檢查組馬上切斷所有空調(diào)插座的總電源,并把這一情況及時在全體例會上進(jìn)行反映,要求各班老師切實注意用電安全,做到人走電關(guān),及時斷電源,杜絕安全隱患。
2、開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動,動員全園師生,開展全園性的安全隱患大排查、大整治行動。要求老師扎實開展安全隱患自查自糾工作,做到每個區(qū)域每個角落檢查到位,如有隱患應(yīng)及時登記,能維修的由保安人員立即進(jìn)行維修,不能馬上解決的應(yīng)上報到園長室討論解決方案。
三、加強(qiáng)宣傳教育,活動豐富多彩。
1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動,進(jìn)行晨間談話、講故事(如“不跟陌生人走”、“著火了怎么辦”“珍愛生命 安全出行”等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為。
2、各班級結(jié)合自己班級所開展的安全主題活動,創(chuàng)設(shè)了“安全主題”活動墻,教師不僅在教育教學(xué)活動中對幼兒進(jìn)行各種安全教育,也讓墻面成為教育的載體,真正做到讓“墻面”會說話。
3、通過“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的防治知識等進(jìn)行宣傳教育。
4、發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合,并發(fā)放《致幼兒家長的安全教育倡議書》,努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。
5、收看安全教育節(jié)目。為創(chuàng)新安全教育形式,教育部基礎(chǔ)教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,將于3月31日18:00—18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。請各班把節(jié)目播出時間及頻道通知到每一位幼兒家長,讓家長陪幼兒共同觀看。
經(jīng)過形式多樣的安全教育活動的開展,師生們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進(jìn)。由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我園不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
安全工作是幼兒園各項工作中的重中之重,為了增強(qiáng)每一位幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)的能力,為了檢驗幼兒的防拐意識,增強(qiáng)家園防拐安全意識,使幼兒掌握有關(guān)防拐騙的.技能,幼兒園開展了一次“別開生面”的防拐騙演練活動。
在演練過程中,家長們使出各種方法,有用零食、禮物誘惑的,有不停游說的,有投其所好的,演練結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)大部分孩子很輕易地就跟著陌生人走了。像我們活動那天,成功率是高達(dá)百分之九十幾。有的孩子甚至在跟著陌生人走時,還很坦然地和老師說:再見。這讓老師們哭笑不得。
通過此次活動,我想各位家長和老師們都很清楚,孩子年齡小,自我保護(hù)的意識是比較薄弱的。大家今后一定要多多進(jìn)行這方面的訓(xùn)練。如強(qiáng)調(diào)不隨便吃陌生人的東西,當(dāng)看到陌生人接近時,要學(xué)會說“我不認(rèn)識你”,以引起周圍人或老師的注意。當(dāng)陌生人強(qiáng)行要抱走時,要大聲地呼救,極力地掙扎,家長在家,有必要進(jìn)行關(guān)于逃離窟的教育。如:
(1)背誦父母的名字、手機(jī)號碼、家庭住址。
(2)學(xué)會打電話;
(3)認(rèn)識求援的對象,告訴寶寶,警察是求援的第一人選,平時上街時要讓寶寶指認(rèn)出派出所、郵局、銀行、學(xué)校、政府等常見的單位,在必要時可以跑進(jìn)去向里面穿制服的工作人員求救;
(4)逃出魔窟教育。告訴寶寶,要是他萬一被拐了,誰也不認(rèn)識,也見不到媽媽時,要盡量保持鎮(zhèn)定,不哭鬧,要假裝聽從陌生人的話,多吃飯積攢力氣,對壞人的發(fā)問一概說不知道,確保壞人不在身邊時,要用盡力氣向人多的地方逃跑,要想辦法找到可以救助的人,有條件還可以進(jìn)行求救模擬演練。
安全防拐意識要從小抓起,時刻不放松。愿我們每個家庭都能平平安安的,我們每位孩子要能健康、快樂地成長!
3月28日,xx幼兒園在第x個全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際,開展了系列安全教育活動。
活動在周一的全體教職工會議中拉開序幕,該園安全負(fù)責(zé)人作了動員講話和工作安排。并制定了安全教育日的活動方案:
1、聽一聽:以主題班會形式與幼兒進(jìn)行講解
2、看一看:18:00-18:30收看xx。
3、談一談 通過老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護(hù)能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。
4、練一練 在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。
5、講一講 各班要組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。
6、畫一畫 開展以安全為主題的美術(shù)課
7、查一查 ①組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,做好整改落實工作。
xx幼兒園非常重視安全教育,每學(xué)期都會舉行不同主題的安全教育活動,始終將安全教育與幼兒園的保教工作有機(jī)結(jié)合,樹立了“安全教育須從娃娃抓起”的觀念。
接輔導(dǎo)站通知,我校在3月26日下午召開了安全教育日主題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“通知”的精神,繼而進(jìn)行了安全專題教育、安全應(yīng)急演練、安全專題宣傳、安全督導(dǎo)檢查等活動,并作出了以下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),校長及時召開會議,制定活動方案,并親自指導(dǎo)和監(jiān)督安全教育活動扎實有效地進(jìn)行。
二、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“普及安全知識,提高避險能力”為主題,對學(xué)生開展安全教育,特別是交通、消防等的安全教育。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全日活動”的宣傳
我校進(jìn)行了安全專題教育、安全應(yīng)急演練、安全專題宣傳、安全督導(dǎo)檢查等活動,通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
四、認(rèn)真做好各種值班工作,切實抓好學(xué)校安全防范
認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節(jié)假日值班有領(lǐng)導(dǎo)值班、守校員值班;平時值班有各年級教師值班,學(xué)校行政值班和學(xué)生值勤。各種值班均有記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時利用晨會時行教育,把問題處理在萌發(fā)階段。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣。
總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。今后,我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
今年3月29日是全國中小學(xué)生安全教育日,主題為“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。為認(rèn)真貫徹教育部辦公廳《關(guān)于做好全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知》、《晉江市教育局關(guān)于組織開展學(xué)校安全教育周主題教育活動的通知》要求和上級有關(guān)學(xué)校安全穩(wěn)定工作精神,我校認(rèn)真扎實開展“普及安全知識,提高避險能力”主題安全教育活動,取得良好教育效果。
一、加強(qiáng)安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
我校高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作,牢固樹立學(xué)校安全工作“安全第一、預(yù)防為主、教育在前”的思想,進(jìn)一步提高對學(xué)校安全宣傳教育工作的認(rèn)識,把師生安全教育作為提高學(xué)生基本素質(zhì)和安全素養(yǎng);作為加強(qiáng)學(xué)校安全管理、保證師生生命安全和預(yù)防校園安全事故的基礎(chǔ)性工作。切實加強(qiáng)安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。明確職責(zé)分工,制定了具有針對性和可操作性的活動方案,并提供了必要的經(jīng)費保障,做好活動的組織實施工作。各班根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署,認(rèn)真做好主題教育活動。
二、廣泛開展形式多樣的安全教育活動
1、舉行啟動儀式。利用星期一國旗下講話,開展安全教育日活動啟動儀式,營造良好的宣傳輿論氛圍。
2、組織開展一次疏散演練。學(xué)校在確保安全的前提下,組織應(yīng)急疏散演練。演練活動做到事前有計劃、有預(yù)案、事后有評估、有總結(jié)。制定演練方案,繪制疏散路線圖,組織全校師生進(jìn)行實戰(zhàn)型演練,使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點。通過演練活動使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。
3、各班召開一次安全主題班會。利用星期一下午第三節(jié)班隊課時間,開展一節(jié)安全教育活動課。各班還利用學(xué)校安全教育專欄、黑板報、LED大屏幕、校訊通、“每天五分鐘”安全提醒教育等資源,重點加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴力、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育,真正使安全知識入腦入心。
4、充分利用學(xué)校小精靈廣播站緊緊圍繞主題,對全校師生進(jìn)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的宣傳。
5、組織學(xué)生觀看一場安全教育影視片。
6、各班出一期以安全為主題黑板報。
7、舉行一次以安全為主題的演講比賽。
8、組織一次安全隱患排查整治行動。進(jìn)一步完善校園“綠色通道”的建設(shè)和校園周邊交通設(shè)施隱患排查,在上下學(xué)時段和校園周邊交通復(fù)雜路段安排值班老師和安保人員做好交通疏導(dǎo)工作,凈化校園周邊交通環(huán)境,確保學(xué)生上下學(xué)的交通安全。學(xué)校重點對圖書室、科學(xué)實驗室、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點要害部位及門禁管理校園周邊等進(jìn)行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時消除、及時整改。組織師生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,給學(xué)生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè),組織開展專題討論,讓學(xué)生參與其中,切身感受,強(qiáng)化意識,提高認(rèn)識,熟練掌握自救自護(hù)技能。
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