光年讀后感(范文8篇)

光年讀后感。

好的書籍對一個人的氣質(zhì)品格以及言談舉止有著潛移默化的影響，作品這本書讓很多人都愛不釋手。如何寫出讓人觸動靈魂的讀后感？經(jīng)過慎重考慮我們?yōu)槟x擇了一篇不錯的“光年讀后感”文章。

光年讀后感【篇1】

這是我讀得最快的一本書。

這是一本記錄過去，烙印青春的書。每個人都是書中的主角。因?yàn)槊總€人都擁有過一段可能早已被封存埋在床底下卻從未被遺忘的回憶。

誰亦會隨年變老方懂得童年多好

小學(xué)的那片藍(lán)天下，連笑容都那么的清純，愛恨異常分明，緣由也十分的簡單。烈日下一起跳繩的汗水，一起在路邊刮過的“彩票”，省吃儉用存來的一元買到的珍珠奶茶，一切都那么值得懷念。慶幸自己擁有的不是女主角所不堪的童年，起碼我每當(dāng)我想起，純真還是會牽動著我，溫暖依舊爬上心頭。

無懼雨水沾濕兩眼

少年了。我們會沖動。曾經(jīng)受過的種種傷害被無限放大。感謝年輕讓我們不顧一切。我們不怕與惡霸過招，不怕與不良少年交往，不怕與老師頂撞，不怕與父母吵架。只是因?yàn)槲覀兡贻p，按捺不住探索事物的好奇心。我們懷揣著高飛的夢想，不惜一切追夢，不向困難低頭，挫折不會擊敗我們，為夢想灑下的汗水浸潤著成長路上的花兒。

若然做人未夠聰明更要賣力亡命

隨著年月流散，經(jīng)歷的事情越來越多，臉上的稚氣漸褪，換上成熟穩(wěn)重的外殼。我們開始后悔過往為爭寵奪愛付出的時間，開始取笑自己曾經(jīng)過分看重輸贏，明白攀比名牌手機(jī)包包的幼稚。這時的我們，懂得要為將來的自己負(fù)責(zé)，開始為現(xiàn)實(shí)奮斗，不再沉浸與追夢的執(zhí)著。將自己與他的甜蜜苦澀珍藏心中，然后跟自己說，至少彼此曾經(jīng)真誠過。

記住要趁尚有本錢簽多一些賬單

“這段少年時間，有誰無悔，大好青春要消耗?！闭l的青春自己里沒有后悔。時光匆匆，回望那絢爛的年月相信會更加美好。所以如果你還淘氣，只要你還強(qiáng)壯，就拋開煩惱每日盡心歡騰，只要有力挺起胸膛就盡管好好造反。

光年讀后感【篇2】

很慶幸我堅(jiān)持把這本書看完了，在書里時常能看到和我們平時生活許多相似的地方。

初一時，羅琦琦和林嵐她們幾個玩的好，這個小群體以林嵐為中心，就像文中說的一樣，似乎每個女孩的圈子中總會有一個核心人物。這點(diǎn)我很贊同，至少從我的小學(xué)到大學(xué)都存在這么一個人，特別是高中和大學(xué)尤為明顯，而我也遇到了像李莘一樣的人，巴結(jié)討好林嵐，在她們眼里似乎只有利益，為了這種利益可以把事情顛倒黑白。

從文中我們一直都能看到女主人公的成長，我也從羅琦琦身上學(xué)到了：努力不一定會成功，但要成功必須努力。很多時候我們都以為強(qiáng)者靠的是腦袋，他們的高度是我們永遠(yuǎn)也無法企及的高度，可是我們忽略了他們甚至要比我們努力不知多少倍，還有他們的堅(jiān)持。

張駿和羅琦琦之間很多的瑣碎，都能在現(xiàn)實(shí)的情侶中看見，同時我也替他們感到可惜。我唯一不相信的就是張駿和羅琦琦之間的愛情，我實(shí)在不能相信能有如此堅(jiān)持的愛情，可能是因?yàn)槲覜]有遇到吧，哈哈。

不管失去了多少，可正因?yàn)橛龅搅怂麄?，才讓自己變得更好。小波影響琦琦，琦琦影響張駿，如果沒有也許各自的軌跡就完全不一樣了。

所以不要一直遺憾自己的青春失去了多少，如果沒有這些遺憾，我們的青春那就不值得我們回憶了……

光年讀后感【篇3】

所有打不倒你的，都會使你更強(qiáng)大。——題記

捧起書卷，白紙墨字的紙上仿佛映出她的面容，那張從不向命運(yùn)低頭的臉。

她坐在桌前，用手微蟲那微微凸起的盲文。隨即，在腦海間思索，從喉水間發(fā)出一串微弱的音，她的老師——莎莉文聽見后，用筆一一記下，于是，一部異于常人的著作誕生了。

原來，她竟是這樣寫書的！

我常感嘆于她的不幸，也感慨于她的頑強(qiáng)。面對眼前的種種，我常常陷入沉思中，究竟是什么，使她戰(zhàn)勝黑暗，從而擁有了光明？

是頑強(qiáng)，和她那顆永不服輸?shù)男模?/p>

當(dāng)困難來臨時，她毫不畏縮，用一顆拒絕向命運(yùn)低頭的心去挑戰(zhàn)“困難”，使一切圍難迎刀而解。

當(dāng)噩耗來時，她默默承擔(dān)，盡管心中有傷，失落，但，她還是向所有人展現(xiàn)她最光明的一面，仍把光明，帶給所有的人。

當(dāng)悲傷來時，她獨(dú)自流淚，只把最真實(shí)的一面留給自己，把最頑強(qiáng)、自強(qiáng)的一面留給讀者、聽眾。

合上書，我的思緒，早已與她相連，她經(jīng)歷的過往種種，一一在我眼前放映，如萬花筒般，閃著最耀眼的光。

人生，本當(dāng)如此，只是……

現(xiàn)在的我們，有太多大多的抱怨，也有太多太多的無奈。當(dāng)我們處事時，何不，如她一般？只是，我們永遠(yuǎn)都只能是她的模仿者，而她，從未被超越。

眼前，依稀又浮現(xiàn)起那一年的一次又一次考試，我都敗得“門前燈籠高高掛”。霎時，我變得沮喪無比，沒有了繼續(xù)再考下去的勇氣。直到我看見了書中的海倫·凱勒，即使身殘，但志不殘。是她，鼓舞了我，使我重新獲得了勇氣。

最后，那次期考，我成功了。

在這無情的沉浮世界中，我們是否也能像她一樣，不向命運(yùn)低頭，頑強(qiáng)地，做著自己的主人？

也許，我們做的，永遠(yuǎn)沒有她好，但是只要我們堅(jiān)持著去做了，我相信，就一定會有成功的那一天。

閉上眼，仿佛，腦海里還殘存著她的身影。海倫·凱勒，她仿佛自言自語：“我一定不能向命運(yùn)低頭！我是生活的勇者，自己人生的主人！”說罷，她笑了笑。

那是極為自信的笑容，我不止在一個人的身上見過，那，宛若，是只屬于勝利者的微笑。那笑就似一道光，會將人心中的黑暗掃光，又留下，永恒的光明，

“爸媽，你們走了，我雖雙目失明，但是，我仍能感到你們對我的愛，謝謝。這些年，你們給我?guī)頍o盡的歡樂，而我……”還來言盡，她早已泣不成聲。那個曾經(jīng)身處黑暗的小女孩，長大了，她早就不似當(dāng)年那樣懦弱，她早己是生活的勇者，自己的主人。

“爸媽，老師。你們要求的，我都已經(jīng)做到了我，沒有辜負(fù)你門的心愿……”此時，我心中默念著。珍惜當(dāng)下，學(xué)會感恩，相比海倫·凱勒，我有什么理由懈??？

光年讀后感【篇4】

內(nèi)容簡介：本書講述了他們走在成年的路上，卻仍然保有青春期的習(xí)慣。其實(shí)直到現(xiàn)在，他們才感受到真正的青春。青春不僅僅是年齡。巨大的陰影都這樣，要用20年的心理重建來消除。他們?nèi)栽趯?nèi)在的心靈不懈地探索著，以保持自身對生活的肯定、憧憬和執(zhí)著——充滿了生命活力和熱情想象的生活，會永遠(yuǎn)閃爍著活力、自由和歡樂。而那些人生之必須經(jīng)歷的事情，在成長中，總?cè)邕m時的夜航燈提醒和修正著人們前行的道路。書中那些純粹的理想主義者，帶給生命以力量和信念，他們終將獲得徹底和完整的幸福。

光年讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：所有的叛逆因?yàn)槊撾x了青春期的色彩而最終漸漸消退，在現(xiàn)實(shí)面前，你的個性不被磨礪殆盡，就是你已經(jīng)不復(fù)存在。不復(fù)存在，要么是精神上的，要么是肉體上的。當(dāng)然，我們不得不保留肉體，所以，我們便不得不犧牲精神。這種妥協(xié)必然而決然地發(fā)生著，發(fā)展著，很多情況下，我們所堅(jiān)持的夢想，在面對不斷涌現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)阻力面前，只能一次次無能為力......

光年讀后感，來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：第一次讀春樹的小說還是《北京娃娃》，那時候的她心里滿是憤怒，恣意揮霍青春。許多年過去了，她不可避免地寫了一本“轉(zhuǎn)型之作”，被貼上“長大”的標(biāo)簽，以“從青春期全身而退”作為賣點(diǎn)。“逃離”是永不落伍的主題，“成長”是俗不可耐的噱頭，假如認(rèn)定《光年之美國夢》是春樹向過去揮手作別的標(biāo)記，可就上了大當(dāng)。回憶是波瀾的水面，春樹無意......

光年讀后感【篇5】

我們只是平凡人，可我們都有一個不平凡的夢想，追夢路上，苦也甘甜。

今天是特殊的一天，是每個學(xué)子開啟人生之路的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)檫@一天，我愛上了六七八，從此，這幾個數(shù)字也變得格外熱情。

天灰蒙蒙的，外面什么東西敲打著瓦房，風(fēng)鈴般清脆悅耳，我習(xí)慣性的拿起手機(jī)，打開未讀消息:由于早上下雨，今天不用搞衛(wèi)生，下雨了，雨天總是讓人浮想聯(lián)翩，抑或多愁善感--兩年前的今天，也是下雨天。

刷著一條條與自己無關(guān)的消息，抖音，知乎。該是有多靜呢?突然，眼前亮了，微信公眾號上彈出一條關(guān)于清華大學(xué)的短片，帶著激動與好奇，我打開了，短短幾分鐘，卻是滿滿的正能量，一個個追光少年向著自己的目標(biāo)，自己的夢想，一步一步向前。我看到了另一個自己，在本科的花圃里一點(diǎn)一點(diǎn)成長，快忘了以前那個陪月亮堅(jiān)守，陪太陽奔跑的自己。過分的安逸會消磨一個人的毅力，我不能選擇什么，至少應(yīng)該在這花樣年華里，開出屬于自己的鮮花。

塵埃落定前，請用盡全力拼這一次。一群少年，一個天格計(jì)劃，還有一個太空夢，追夢路上，你們不孤單，成功的軌跡，會永遠(yuǎn)印在衛(wèi)星升起的那一刻。

即使剛開始不被人認(rèn)可，得不到老師的幫助，資金的支持。然而，這不是每個少年放棄的理由，慢慢地堅(jiān)持下來，總會有人看見你的付出與執(zhí)著。兩年多的堅(jiān)持，你們一路披荊斬棘，不懼不退，清華的你們，一直都是我們追夢人的楷模，成功的光環(huán)總是那么耀眼，當(dāng)衛(wèi)星成功發(fā)射時，我們早已熱淚盈眶。

成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而，當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。回想兩年前，今天的我，正在奮筆疾書，用十幾年的汗水交上我已拼盡全力的答卷。學(xué)海無涯，在下一個站點(diǎn)，我依然如斯。此時此刻，我走在偌大的操場上，雨后的泥土香在空氣中泛著甜味，跑道上幾處雨水閃著光，追夢的人啊，也該啟航了!

沒有人知道結(jié)果會怎樣，但是我們要在塵埃落定之前，請用盡全力，那束光就在那里，等著我們?nèi)プ穼ぁ?/p>

光年讀后感【篇6】

致所有在逆風(fēng)生長，追夢的路上不停奔跑，成為眾人目光追隨的一道光的少年?！}記在假期里，我看了一本十分勵志的書——《追光少年》。

這本書的作者說過：我的四周是茫茫一片渾濁不清，唯有腳下的跑道是清晰的，我往前跑，拼命往前跑想要跑過這一段迷霧，看清楚周圍的景象，看清楚自我。這句話深深地烙印在我的心里，激勵著我前進(jìn)!

書中講述了一位擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟，她應(yīng)對多重壓力無法輕盈奔跑時不放棄，心懷夢想破浪前行的故事。當(dāng)家庭學(xué)業(yè)和自身的多重壓力讓她奔跑信念搖擺不定時，她光著腳拿起一捆稻，追趕著并且超過了汽車，用實(shí)力堅(jiān)定自我的奔跑信念!她更借助縣里的比賽來綻放異彩，拿到冠軍的同時也拿到一萬元解決家庭學(xué)業(yè)壓力。這種努力帶來的期望，激勵的她不斷向自我的夢想前進(jìn)，她明白：堅(jiān)定自我腳下的路，需要拼命地向前跑，這滿分樣就能追到前方的光明。

然而前行的路仍然是曲折的。為了更好的實(shí)現(xiàn)自我夢想，張娟自我明白：不正規(guī)的野跑是制約自我奔跑夢想的羈絆。她沒有依靠任何人而是自我魯莽地闖入體育學(xué)院找省隊(duì)高教練，事后讓張娟理解了懲罰，可是卻幸運(yùn)地留在了體育學(xué)院。雖然受到了好的訓(xùn)練，可是跟腱已經(jīng)老化讓她練的十分吃力。這個克服機(jī)體困難的過程常人難以想象，可是在教練的幫忙、隊(duì)友的陪伴、家鄉(xiāng)教師的鼓勵下，張娟登上了跑道的舞臺，她跑出了時間，賽出了成績，更是突破了紀(jì)錄，被稱為“亞洲小飛人”。這時，張娟成為了眾人追隨的一道光。

讀完這本書，我感覺：人生像是一場跑步比賽，拼命往前跑，才能看清楚周圍的景象、看清楚自我。在前進(jìn)道路上，堅(jiān)守信念的方向，夢想就不是影子。我期望成為一個逆風(fēng)生長的奔跑者，在夢想之路上不斷前行，成為眾人目光追隨的一道光!

光年讀后感【篇7】

在第一章里，我總體感覺張娟是一個陽光的孩子。看了文章后，我深有啟發(fā)。文章主要講了一個擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟，懷揣夢想?yún)s因來自家庭、學(xué)業(yè)和自身的多重壓力而無法輕盈奔跑的故事。

我覺得整個小說的精華點(diǎn)在第三章追汽車。

距離世界青年田徑錦賽半年的時候，高教練把張娟從100米調(diào)到200米，本想在市領(lǐng)導(dǎo)面前大大表現(xiàn)一番，能夠順利進(jìn)入省隊(duì)。結(jié)果市領(lǐng)導(dǎo)連一眼都沒有看就去看其他學(xué)生跑步了，并說：只有15歲的小姑娘，怎么可能跑這么快呢?干脆省一點(diǎn)力氣吧。等市領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備開車走的時候，高教練對張娟說，你快去追他們汽車。如果追上了汽車，你就能證明跑得有多快。

市領(lǐng)導(dǎo)的車引擎發(fā)出了轟隆隆的聲音，汽車起步了，張娟也追了起來。市領(lǐng)導(dǎo)看到全力奔跑的張娟，關(guān)心地說快回去吧!這樣跑很危險(xiǎn)。汽車猛加速，張娟也猛地加速起來。最終，張娟跑到汽車的前面。市領(lǐng)導(dǎo)停了車，走下來問：小姑娘，你叫什么名字?我忘記了。張娟!一個聲音回答他。第三章追汽車到這兒就結(jié)束了。

剛剛我是總體概括了一番。到最后一段，我想張娟應(yīng)該加入省隊(duì)了吧。通過這個故事，我有以下感受。

張娟很勇敢，因?yàn)樗谐种院愕男摹．?dāng)她沒有被選上的時候，她還是堅(jiān)持追上汽車，證明了自己的實(shí)力。

她很有理想。不像別人一樣，本來想當(dāng)老師，但由于覺得很辛苦就改為其它的了。結(jié)果做什么都嫌棄，都認(rèn)為很累，所以一輩子都沒有理想。而張娟全身心投入體育運(yùn)動跑步。

機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)高教練給了張娟一個追汽車的機(jī)會時，如果張娟平時不努力，訓(xùn)練不認(rèn)真，她肯定也追不上汽車，也就失去了這個機(jī)會，不可能實(shí)現(xiàn)她的理想。

高教練應(yīng)該是一個善良的人，處處為別人著想。如果他不為張娟創(chuàng)造這個機(jī)會，張娟將會失去一次實(shí)現(xiàn)自己愿望或理想的機(jī)會。送人玫瑰，手有余香。

市領(lǐng)導(dǎo)低估張娟水平后，一定很后悔。所以，他才把車停下來，打聽張娟的名字和實(shí)力，他肯定不會再犯孔子第一次以貌取人而犯了大罪的問題了。

光年讀后感【篇8】

讀了這本書后，羅琦琦這個可愛、不服輸?shù)男∩垫ど钌钣≡谖业哪X海，她經(jīng)歷過的許多事也曾在我身上發(fā)生。被老師冤枉、情竇初開、交“江湖朋友”......這一切的一切都那么似曾相識。

羅琦琦，這是書中的主人公，從小和外公長大，小學(xué)回到父母身邊，特殊的經(jīng)歷以及所處年代的原因，羅琦琦的成長或多或少都能折射那個時代童年的生活，所以很容易感覺到“這不就是曾經(jīng)的我嗎”。書中的人物，也就是羅琦琦成長所接觸到個性各色的人，都仿佛是自己的同學(xué)、朋友，因?yàn)闊o法減弱的共鳴感，很容易記住幾乎所有人的名字，林嵐，陳勁，張俊，高老師，聚寶盆、曉菲，關(guān)荷、楊軍、林依然、小波、李哥、烏賊、妖妖，六哥等等，他們之間錯綜的人物關(guān)系和摩擦就像讓你看到你的童年，于是羅琦琦長了一個童年自我的縮影，她成長道路上經(jīng)歷的坎坷都是我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的，開始期盼她能和老師同學(xué)融入到一起，又為她的倔強(qiáng)和“特立獨(dú)行”感到驕傲，她把我們小時候沒有做過、做過或者想做卻沒有膽量做的真真實(shí)實(shí)的演示給我們;逐漸喜歡上這個錯綜的小姑娘，希望羅琦琦能夠堅(jiān)持自我，能夠考出好成績，甚至希望無論是小波還是張駿能理解她，就仿佛學(xué)生時代的自己，就算所有的人不支持自己，我也要驕傲的挺直腰桿，唯一在乎的就是他或她的眼神和評鑒。

真正了解自己才能做真自己，是29歲羅琦琦給我的感受，恬靜而獨(dú)立，知性而又對生活充滿熱情，尊重感情而又渴望感情。成長的道路上有太多的曉菲，有很多關(guān)荷，也有楊軍和林依然，卻少有小波，難得羅琦琦。也許你明白自己想要，卻很難敢于追求，甚至面對。