寫人作文。
“哥寫人作文”也許能夠輔助您獲得一些更佳的解答。寫作訓(xùn)練可以培養(yǎng)學(xué)生的思維敏捷性和邏輯思維能力,而寫作則有助于我們更好地掌握自己的情緒管理。能夠創(chuàng)造出一篇優(yōu)秀的文章是值得贊賞的,或許您正在為難以產(chǎn)出好的作文而感到困擾?
瞧!那個(gè)臉上帶著微笑、邁著輕盈的步子向我們走來的就是我最敬佩的人——薛老師。薛老師是我們班的語文老師,她知識淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,講起課來總是那么幽默風(fēng)趣。薛老師最擅長教我們寫作文了,使我們在不知不覺中漸漸愛上了習(xí)作。
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,這一節(jié)是作文課。薛老師大步跨進(jìn)教室。她走到講臺前,笑嘻嘻地叫起來:“馬凱尤!馬凱尤!上來拿作業(yè)本了。”
我們班沒有這樣一個(gè)人啊,她喊了幾聲也無人應(yīng)答。本子發(fā)完了,馬凱龍站起來說:“老師,我沒本子?!编蓿瓉硎邱R凱龍把自己的名字寫得丟筆少畫兒了。我們在一陣笑聲中知道了寫字要工整、認(rèn)真,不能丟筆少畫。接著,薛老師又問大家:“同學(xué)們,雞肉會吃人,你們信不信?”
“不信!”我們異口同聲地喊到。哪知道,薛老師卻一本正經(jīng)地說:“真的,我從來不說假話。不信,我讀給你們聽?!闭f著,她就拿出一個(gè)作文本大聲地讀起來:“我被這盤雞肉吃光了。”
哈!原來是我們班的一個(gè)同學(xué)把“把”字句和“被”字句搞混了。同學(xué)們又一次在笑聲中受到了教育。打這以后,同學(xué)們寫作文,總是細(xì)細(xì)琢磨,用心修改,類似的錯(cuò)誤比以前少了許多。
薛老師就是這樣指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)寫作文的。你說,我們有這樣一位優(yōu)秀的語文老師,我們怎么會不感到驕傲呢?我們又怎么會不愛上讀書、愛上寫作呢?
我欽佩的人有很多,比如說警察,醫(yī)生,老師……但是我最敬佩的還是我的爺爺。
我的爺爺特別愛打太極。每天天還沒亮,爺爺就會出門打太極,他手舞足蹈,就像喝了酒一樣。記得一個(gè)冬天的早晨,我剛起床時(shí),卻有一股寒氣迎面撲來,于是我不得不又重新鉆回被窩,不由自主地哆嗦著?!昂美浒?,爺爺應(yīng)該還在睡覺吧!”我不由自主地說道。我看了看左邊的床上居然沒人,于是我就披著被子跑出了家門。
映入眼簾的卻是這樣一副景象:我看見爺爺在打太極,他的手在發(fā)抖,我摸了摸爺爺?shù)氖?,感覺冰冰的,看到這幅情形,我連忙勸他:“爺爺這么冷,別打太極了,我們回去吧!”可爺爺卻對我說:“你就是缺乏運(yùn)動,你看你裹著個(gè)棉被,像我這樣,動一動就不冷了!”我想:爺爺打了起碼有幾個(gè)小時(shí)的太極拳了吧!
爺爺也特別愛學(xué)習(xí),有時(shí)他比我還認(rèn)真,即使他已經(jīng)年逾古稀了,但他還是堅(jiān)持每天看書寫字。我十分不解地問爺爺:“你又不用考試,干嘛這么認(rèn)真學(xué)習(xí)???”可這時(shí)爺爺卻摸了摸我的頭,笑著對我說道:“活到老,學(xué)到老嘛!再說了,讀書能帶給我快樂,我很喜歡這種生活?!?/p>
我最敬佩的是爺爺,他用行動激勵(lì)著我們:要做好一件事,不能半途而廢,而是要做到有始有終。他還用行動告訴我:活到老,學(xué)到老,“書中自有黃金屋”,讀書是一件快樂的事。在我心中,爺爺永遠(yuǎn)是我的榜樣。
今天陳老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的功課親口對媽媽說一聲我愛你。什么?蒼天吶!這也太難為情了吧!誰不愛自己的媽媽呢,可這么直接的表達(dá),還真是說不出口。
下戰(zhàn)書放學(xué)回到家,媽媽正忙著做晚飯?,F(xiàn)在說?仍是算了吧,吃飯時(shí)再說也不遲。我進(jìn)了房間做起功課??墒?,心思全不在功課上。忐忐忑忑,很是不安,滿腦子想著怎么辦,到時(shí)候要怎么說呢?不經(jīng)意間,功課本被我畫出一團(tuán)亂麻來。玲子,吃飯了!媽媽的一聲喊打亂了我頗不寧靜的心。
媽媽做了一桌子好吃的,我一邊吃,媽媽一邊不停的往我碗里夾菜?,F(xiàn)在是個(gè)好機(jī)會,趕快說!我在心里醞釀了一番,眼見話到嘴邊,媽媽忽然問:第二單元測試成績出來了嗎?多好的一個(gè)機(jī)會啊,媽媽你干嘛偏偏這個(gè)時(shí)候說話呀!就這樣,每次我剛要說出口,媽媽就來那么幾句他那停不住的嘮叨。
不知不覺吃完了飯。媽媽又開始忙著刷碗。不行不行,這么拖拖拉拉的,也不是辦法。我不知哪來的勇氣,一下子走到媽媽眼前,脫口而出:媽媽,我愛你!媽媽正忙著刷碗的手停了下來,瞪大了眼睛,驚訝的看著我,好像還有些不好意思:你這孩子,怎么忽然想說這個(gè)?我看見媽媽的嘴角已經(jīng)隱約露出了微笑。媽媽我愛你!我又大聲的鄭重地說了一次。這時(shí)媽媽淡淡的微笑已經(jīng)盛開成一朵無比燦爛的花,那絲絲皺紋,此時(shí)也變成了最錦繡的花蕊。一顆晶瑩的淚珠成了花瓣上的露水,慢慢地轉(zhuǎn)動著。媽媽一把把我摟進(jìn)懷里,激動地說:我的女兒長大了,媽媽也愛你!
實(shí)在真愛無需驚天動地的表達(dá),它就像一朵花兒悄悄的開在我們心中。
媽媽我愛你,謝謝你讓我來到了這個(gè)世界,謝謝你對我無微不至的愛
我有一個(gè)令人尊敬的表姐。鴨蛋型臉,挺直的鼻梁,細(xì)長的眉毛,水汪汪的.大眼睛,彷佛會說話,微笑時(shí)露出兩只小虎牙,非??蓯?。他不僅人長的漂亮,成績在班上也很棒,每次考試穩(wěn)坐第一、第二把交椅。在一個(gè)禮拜天的早晨,表姐帶我去外面玩,時(shí)間過的很快,我們玩到了下戰(zhàn)書,表姐忽然看到一個(gè)面如土色、衣裳的白叟,他吃力地推著一輛裝滿石灰的小推車。表姐看了看,對我說:“我們?nèi)椭俏焕蠣敔敯?!?/p>
我想都沒想說:“我才不去呢,那樣會把衣服弄臟的!”表姐瞪了我一眼:“你不去,我去?!闭f著便過去幫老爺爺推車。
老爺爺望著表姐,笑了笑:“小姑娘,你是推不懂的,快點(diǎn)回家去吧?!薄安?,讓我來嘗嘗。”表姐倔強(qiáng)地說。說完便在后面使勁地推了起來,石灰弄臟了她的衣服,她也全然不顧。見到表姐專注的神情,樂于助人的行為,我終于被打動了,也沖了上去,和表姐一起推。在我共同努力下,小推車被我們推動了,我們把小推車推到了老爺爺家,盡管我們很累,心里卻感到很快樂。到了老爺爺家,我們才知道老爺爺收養(yǎng)了4個(gè)孤兒,他用自己的勞動為這些非親非故的孤兒撐起了一把遮擋風(fēng)雨的傘。突然間,我覺得老爺爺?shù)男蜗笫侨缢沟馗叽蟆?/p>
比擬之下,姐姐的形象也徐徐高大,而我也從這件小事中,明白我的不足,也明白了樂于助人的快樂。
我最敬佩的人就是曹紅明。
曹紅明有一張正正方方的“國字臉”,雙眼不大卻很有神。他身子健壯,跑起來如脫韁的野馬。最令人折服的是他的上進(jìn)心和滿腔的愛國精神。
每次上課時(shí),我都會有意無意地看他一眼。他無時(shí)無刻不是端坐著的。老師對同學(xué)們說:“看人家曹紅明,每節(jié)課都坐得端端正正。我相信,他一定會成為成績優(yōu)異的學(xué)生!”于是,身為同桌的我也會欣賞地看看他。
曹紅明胸腔里涌動著強(qiáng)烈的愛國精神。他不只一次雙手緊握成拳,憤慨激昂、信誓旦旦地對著我:“告訴你,我長大要當(dāng)特種兵,報(bào)效祖國!”我總會鼓勵(lì)他:“你能行的!”每次聽到我這句話,他都激動萬分,哼著《紅星歌》,做著打槍的樣子。
我每當(dāng)發(fā)現(xiàn)曹紅明的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),都會暗暗佩服他。像他這樣的人,能有多少呢?雖然生活中有很多值得我敬佩的人,但我最敬佩的,就是——曹紅明?。ǔ鰢魧W(xué)網(wǎng) LIUxue86.cOM)
一個(gè)陽光燦爛的早晨,雞媽媽帶著一群雞娃娃在草地上玩耍。
小雞們個(gè)個(gè)都很興奮,它們有的嘰嘰喳喳地叫,似乎在開唱歌會;有的蹦蹦跳跳的,似乎在舞蹈,玩得可興奮了。
就在這時(shí),雞媽媽看見了不遠(yuǎn)處正向雞群飛來的老鷹,它趕快把這個(gè)壞動靜告訴了它的孩子們。雞娃娃們個(gè)個(gè)嚇得全身發(fā)抖,并齊聲地說:“我們可不要變成老鷹的早餐!”雞媽媽忙安慰雞娃娃:“孩子們,沒關(guān)系張,快躲起來?!彪u娃娃們立即躲在了雞媽媽的身后??墒?,這時(shí)老鷹離雞媽媽已經(jīng)很近了,雞媽媽心里著急了,它想:“我得趕快想個(gè)辦法,要不會被老鷹吃掉的。”智慧的雞媽媽腦筋一轉(zhuǎn),馬上就想出了個(gè)好辦法。它對著草叢大叫道:“蛇兄弟,我找到食品了,快來共享厚味吧!”老鷹一聽,害怕極了,它想:“哎呀,蛇可是我的天敵呀,假如被它吃了,那我就完蛋了,仍是趕緊逃吧!”接著,老鷹便一溜煙地逃走了。
老鷹終于走了,雞娃娃們和雞媽媽興奮地歡呼起來,它們又唱又跳,似乎正在舉行一個(gè)盛大的慶功Party呢!
……
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