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不知不覺中，來這里實習已經快兩個月了，雖然時間已接近兩個月，對工作也是越來越熟悉，但是有時還是會覺得力不從心。而且也失去了剛開始來實習的那種興奮與好奇，覺得心情總是處在低谷當中，總是振奮不起來。在和領導的偶然閑聊的時候他很友好的跟我說：只要我用心地做，就會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。聽他說完頓時覺得茅塞頓開。有人說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。切忌不要粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!對啊，每個職業(yè)都會有它的趣味所在的，像我之前所說的不走下去，我們不知道接下來會遇到什么。所以耐心等候吧。 第十三周
在上一周和領導的閑聊之后，在這一周我反省了一下這陣子的工作狀態(tài)。我突然意識到與其自怨自艾還不如干些別的事情來充實自己，于是我主動要求在空閑的時間去幫幫別的部門的忙。一方面我可以打發(fā)打發(fā)自己的時間，讓自己變得充實而不至于自己的覺得生活無趣。另一方面，既然我們實習是為了學到更多的知識那就趁著實習的期間盡可能的去不同的部門感受一下不同部門的工作。也許這樣對我們真正踏上社會的時候也是有所幫助的。即使是生活無趣，其實我們也是可以讓它變得有趣的。其實大部分的原因不在于生活，而是取決于我們帶著怎么樣的心態(tài)去看待生活。
在教學中，我努力將老師傳授給我們的教學理念和教學方法融入，這個學校設施比較齊全，要求是新教師用多媒體授課，為學生營造出環(huán)境，盡量做到內容選材生動，貼近學生興趣，在課堂上做到以學生為教學的中心，一切活動圍繞學生開展，在教學上以引導為主，避免自己一頭熱，并注意對學生的觀察，及時發(fā)現(xiàn)他們的不足，耐心指導，但更多的是發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，對他們進行表揚，不斷地在他們學習過程中鼓勵他們，提高他們的學習興趣。
在老師教學理念的熏陶下，我也學會了重視學生在教學中的重要作用。雖然實習短暫，但是我在力所能及的范圍內加強與學生的聯(lián)系，并在短時間內與他們建立頗深厚的感情。我上的因為是副科，所以上的班級比較多，幾乎是整個高一年級，所以有好班，有一般的班級，不過學生們上心理健康課都很積極，因為這在他們看來，這門課沒有負擔，是讓他們放松的并發(fā)散思維的課。正所謂"教學相長"，我在學生身上學到的其實更多。學生的創(chuàng)意有的時候會讓你忍俊不禁，而他們也善于發(fā)現(xiàn)問題，有時提出的問題還會難到我，不過這也激勵我對教學進行進一步的研究。
與去年的手工做賬相比，在實習中我發(fā)現(xiàn)了電算化的許多優(yōu)點：從編制原始憑證、記賬憑證到登賬、結賬、編制報表（去年全程都是我是和搭檔手工完成，處理一些數(shù)據(jù)的時候出現(xiàn)了很多的差錯，尤其是犯了如：金額寫錯、錯行，借貸不平衡，憑證錯亂、丟失等許多低級的錯誤），而電算化則不一樣，數(shù)據(jù)一旦進入系統(tǒng)，記賬、對賬、匯總編制報表等過程都是在一系列的設置成的體系中進行的；對于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存，只要經過賬套的輸出和導入功能便可簡便的實現(xiàn)了。另外，電算化中對于憑證、賬簿、報表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。會計電算化，提高了會計工作質量，減輕了會計人員的負擔，提高了會計工作的效率，促進了會計工作的規(guī)范化。為更好地發(fā)揮會計職能作用，實現(xiàn)會計工作現(xiàn)代化奠定了良好的基礎?？傊?，電算化給我的印象就是：省時間，省人力、省材料，方便易行。
當然，需要說明的是：電算化不能完全代替人工操作。因為計算機也是人工操作的，計算機不能完全代替人的大腦進行會計操作。人工的理性化設置使得會計電算化成為了企業(yè)及會計人員的得力的助手。
經過了xxxx周的實習過程，我們順利的完成了實習的任務。電算化的學習對我們即將畢業(yè)的財管及會計的學生從事會計工作打下了良好的基礎，期望以后有機會還能更深入的學習這方面的資料。
也許是公司成立的時間不長，會計部并沒有太多人，只設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會計對我非常和氣。
他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答。
尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。
春天來了，紅梅。你堅持什么？一陣冷風夾雜著春天的氣息，我看到紅梅在冷風里微笑…
蝴蝶破繭而出，揮舞著明亮的翅膀，在空中炫耀著自己輝煌的一生。蝴蝶還記得當年在耀眼光環(huán)下的艱辛嗎？
時間過得如此匆忙，不留痕跡。不知不覺，一晃三年過去了。我不知所措，想抓住它，但他已經悄悄逃走了。時間過得好快，仿佛他昨天剛踏入那所陌生的學校，看著那張陌生的臉，仿佛不久前剛認識，現(xiàn)在正面臨著離別。三年，雖然不長，卻蘊含著我深深的愛。我們從陌生人變成了熟人。
還記得六年級我們一起唱歌的《雨花石》嗎？那是我們班第一次合作，熟悉的旋律還在耳邊回響?！拔沂且粔K小石頭，靜靜地躺在泥土里?！?還有拔河比賽，我們一起打掃衛(wèi)生，為了夢想早起晚睡，在寒冬酷暑中奔跑在人生的起跑線上.
朋友們！三年多的風風雨雨，我們嘗遍了酸甜苦辣。我們從一個50人的大家庭變成只有30個人。不得不承認，我們已經習慣了彼此的生活，習慣了彼此的品味。
我們來自不同的地方和不同的家鄉(xiāng)，但我們心中有著相同的夢想。我們從來沒有想過放棄，因為我們的夢想還在，因為我們六班沒有“放棄”這個詞。
我要說再見了，心里有無數(shù)的失望。我不知道我們分開后什么時候會再見面。無論你在哪里，記得要勇敢，要堅強，要為夢想而奮斗。
紅梅與雪共舞，在寒風中起舞。直到紅梅快要枯萎，她還在微笑。她知道春天來了，她會離開。她仍然沒有后悔，因為春天是她一生的夢想。
祝你在新的一年里學習進步，身體健康。
4月27日-4月30日
這周我主要是負責美國那客戶的單子，因為是第一筆，所以我個方面做的小心，也很緊張，我跟經理也提了點小意見，就是把一些塑料制品的樣品圖片重新弄些型號，把它放到網站上，這樣可能客戶就可以清楚地去對照，也無需把時間
浪費在詢問產品是否有的問題上，經理也同意了我的想法。但最后對于這個美國客戶，我還是失敗告終，因為大家在付款方式上達不成一致，我們公司一般還是TT方式的，然而他希望我方用D/A的方式，經理覺得不易冒風險，而且客戶最后也是因為在這個問題上就不了了而之了。
人往往都是這樣，沒有經歷過的話，永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒有經驗，那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗，只要積極去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。
5月4日-5月8日
這一周，還是向往常一樣進行著，但我又嘗試了第一次，比如我的第一次跟客戶面談，雖然我做得不夠好，或者可以說失敗了，但通過這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對我之后的幾次任務的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。
只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經驗，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的.不足，然后在彌補不足的時候，我們便實實在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要積極，就能做得更好! 我明白了做業(yè)務真的是不易的一件工作，尤其對于我們女孩子，但我還是不會放棄，畢竟覺得自己受益匪淺。
5月11日-5月15日
在趙經理的關心和眾同事的幫助下，通過這一段時間的集中學習，我對外貿的相理論知識和外貿實務中的操作流程及技巧也有部分掌握，工作中貿易的操作大多是通過電話、傳真、即時聊天軟件、郵件等方式商定交易進行的，但自己并沒有從客戶開發(fā)到完成交貨結匯、以至備案歸檔完成的操作實踐過，因此在操作過程中不免還會遇到各種具體的問題，通過實際的操作掌握自己這一月來所學到各類知識，也是積累經驗、進一步掌握外貿流程和實務的必要措施，需要這樣一個從實踐中獲得新知的過程。雖然現(xiàn)在還是在開始階段，每天真正能訂單的也不多，但自己卻是很充實，因為遇到的問題越多，就會學到越多的解決方法。我相信，今后無論遇到什么，只要看一眼這塊烙印，我就會勇往直前，決不畏縮。
實習已經將近結束了，平時在寢室晃晃蕩蕩沒事干，覺得日子過得好慢好無聊。而在公司里，就完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的，就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的實習時光就快要過去了。其實如果可以的話，真想多停留，這個崗位，這次的經歷卻是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了很深的感受，正應了那句話：社會是一所最好的大學。果然沒錯。
學到的東西可不少，自己還是需要多多努力。
第一周
內容：學習藝術設計已經兩年了，對環(huán)境藝術設計的選擇也是當時自己的愛好。經過這幾年的學習專業(yè)知識，對環(huán)境藝術設計也有一些認識。為了鞏固自己所學習的專業(yè)知識，積累實踐經驗。在面臨畢業(yè)之際，我就選擇了一家裝飾公司進行實習。實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學習，生活，心理，身體，思想等等.檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。環(huán)境藝術設計這個行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運動和體力運動都要經受的了考驗，雖然我知道會很辛苦，但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛的專業(yè)和繼續(xù)努力。在實習中我可以說不僅是對我的磨練，更多的是讓我充實了專業(yè)知識，更有很多跨專業(yè)的方面，讓我在加深自己專業(yè)的同時，也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。于此同時，我每周還有三天留在學校做畢業(yè)設計，忙碌的大學生已經接近尾聲，面對這樣的生活，期待的是未來更多的挑戰(zhàn)。
第二周
內容：在兩周的實習中我可以說不僅是對我的磨練，更多的是讓我充實了專業(yè)知識，更有很多跨專業(yè)的方面，讓我在加深自己專業(yè)的同時，也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。以前知道室內功能設計和效果設計的最終結合就是作為一個設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝，這就不僅僅是環(huán)境藝術設計單一的專業(yè)內容。如果不了解實現(xiàn)功能設計的基本需要和方法，那么你功能設計的結果就不可能讓業(yè)主滿意，需要懂得許多人類生活習慣的一些基本需要和享受需要，現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩，工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀，個性化的表現(xiàn)和私密性的結合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設計安排上，沒有工作和生活經驗，做的東西也不能符合人體工程學原理的學生在這方面是很難做出很好的設計安排的，其中很多這些方面的知識很大一部分來源于時間生活。忙碌的實習生活，使我對設計這個行業(yè)更加有信心。
第三周
內容：進入公司已經有兩個星期了，要成為未來一名有充足的專業(yè)設計知識、豐富的設計經驗的設計師。如何獲得充份的專業(yè)理念知識一方面來源于學習環(huán)境設計的課程，另一方面來源于工作中的積累；豐富的設計經驗包括了解裝潢設計的市嘗常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風格及流行時尚、顧客心理學等等，這些的獲取來源于兩個字：實踐。俗話說得好：實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法，沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。這也是大學會有那么多實踐的機會的原因吧，我想這也正是我們自我提高的良好機會，為我們進入社會，接觸工作做準備。進入公司后，有很多接觸實際工程的機會，通現(xiàn)場測量，觀察到施工過程及工藝流程，了解到施工中要用的材料，也可能有機會見習到談單、協(xié)助設計師做方案。這個星期主要是忙于繪圖，使自己的圖紙更加工整細致。
第四周
內容：實習已經過去四周的時間，跑工地的時間多了，繪圖的時間多了，方案的反復改動，設計師和業(yè)主的意見逐漸的磨合，工地也要跟進，有時候還要幫忙量房。事情比較多，最近忙的最多的是店面和專柜。大多以連鎖店為主，樂清，蒼南等地。工期較短，圖紙繪制時間較短，工程很趕，有時候一個店面的圖紙?zhí)子?，一晚上就得搞定，還需要設計師修改。慶幸的是，自學了用布局繪圖，使用起來，大家都輕松。在工作中，我抱著細心謹慎，謙虛的態(tài)度，與同事相處也十分友好，有什么問題大家也會樂意幫忙。圖紙的繪制中也沒有出過大問題。設計師人也很友善，愿意多給我講解設計或者設計以外的知識，受益良多。雖然我實習的是家裝裝飾公司，但學習家裝一點都不比工裝輕松。而更多的是細節(jié)上的，小至仿照書中專賣店領帶掛件，大至軟裝的配置等等。
第五周
內容：轉眼間又過去了一個月，忙碌的生活總是讓人覺得時間過的很快，一個星期一眨眼就過去了！提早步入社會實習對我來說有兩個方面的想法，一方面，我希望更快的融入這個行業(yè)，真正接觸這個行業(yè)，另一方面，也能在技術上有所提高，學習到更多東西。實習正是在環(huán)境設計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實習的好處在于：第一它給到我的壓力是比較小的；第二是實習它能給到我的東西是比較全面的，當然一切的可能前提是我必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習，天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅，能否將周圍有利的資源及設計師的絕活學到手關鍵在于是否有計劃、有恒心、有耐心去學習。最近忙著完善施工方案中的細節(jié)，店面方案中的展示柜的設計，還有些細微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細的圖紙以供定做，陪同設計師與客戶挑選材料，做些細小的事情，不過小事做多了，以后就會知道哪些小事更應該注意。
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1. 該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極細心踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據(jù)學生反應及教師指導調整板書速度教學方式內容，努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真，評語多樣豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識
2. 該實習生實習期間認真負責，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學組織嚴密，應變能力強，能根據(jù)學生反應及教師指導調整板書內容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)健。
3. 批改作業(yè)仔細正確，并能注意學生共同的錯，請保留此標記誤，晚自修期間能下班輔導，具備了一個教師應有的素質。經驗。通過擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。
4. 該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
5. 該生在我校實習期間,工作認真、積極，教育教學態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據(jù)學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……，努力求得學生最大利益。能夠與廣大學生融合在一起，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學生溝通，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。 成為學生熱愛的教師
6. 該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調整自己，力求成長、盡善。積極爭取機會，發(fā)揮所長，磨練帶領技巧。學校指導教師實習熟悉學生背景、性情。心思細膩，眼光獨到，善於導航地圖下載[__]觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學生談話，給予引導。特別關懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導其向善，做俠義之約，深得學生喜愛。樂意協(xié)助學校指導教師掌控班級、輔導學生，并吸收管理及輔導經驗。批改周記、聯(lián)絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。善於發(fā)掘學生優(yōu)點
7. 貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。lOCALhosT在實習期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守學校的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學,刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間)的學習、實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作，善于思考，舉一反三?？偟膩碚f，經過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的。
8. 該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。
9. 該生積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
10. 該生謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
11. 該生工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。
12. 該生工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
13. 該生在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
14. 該生在本服務處實習的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，責任心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決生活積極向上,舉止文明與同事之間相處融洽,善于與領導溝通,主動積極地做好每一件事情，總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚
15. ____大學應用化學系____博士于____年在我__________公司實習在來我公司前，____博士已充分了解本公司項目課題的基礎上，并在____?大學進行了前期實驗工作在來我公司后，態(tài)度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從實驗室研究到工廠生產的項目任務，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻 現(xiàn)實習已結束，特此證明
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的實習周記領導評語，歡迎閱讀與收藏。
1、XX同志在我所練習期間，能虛心接受指導狀師的意見，積極參與管理各項狀師業(yè)務，認真負責，大膽實踐，努力掌握狀師實務的操作技能。同時，在政治上，XX同志擁護中華人民共和國憲法，擁護中國共產黨，遵紀守法，遵守狀師職業(yè)品德執(zhí)業(yè)紀律，服從狀師事務所的管理，具有較高的政治思想覺悟，品行精良。經在本所一年時間的練習，已根本掌握了各項狀師業(yè)務的操作技能和本領，能獨立管理不龐大的各項狀師業(yè)務，切合狀師法例定的申請狀師執(zhí)業(yè)的條件，同意其申請狀師執(zhí)業(yè)，練習鑒定意見為優(yōu)秀。
2、XXX同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
3、XXX同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
4、XXX同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。
5、XX同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班保質保量完成工作任務。
6、該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極細心踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。
7、XX同志綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望XX同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
8、該生在實習期間工作認真勤奮踏實敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛學生，特別關懷班上成績較差行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學生的喜愛。教學上有良好的素質，教學目標明確，板書工整語言清晰，能夠適時調整教學方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生課堂的有機調控和難點的有效突破，使自己更快地成長。
9、該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望XX同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基矗
10、XXX同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在XXX領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
11、該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采，圓滿完成了本次實習。
12、XXX同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在XXXXXX領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
13、XX在我校實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，服從分配，尊敬指導教師及實習單位人員，能夠虛心向富有經驗的教師請教，虛心聽取別人提出的'工作建議。能將所學理論指導實際工作，熱愛本職工作，關心愛護學生，保質保量完成各項工作任務。同時，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習，該生基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的。
14、XX同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班保質保量完成工作任務。
15、XXX同志自去年畢業(yè)開始在XXX公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
1. ____同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則，工作較為負責，在實習工作中取得了很好的效果。能夠認真制訂課堂計劃，主動向指導老師請教，認真做好課前準備，能配合老師做好課前準備，完成好每次課的教學內容，達到很好的教學目標。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。有較強的協(xié)作能力，與同學也能建立較為融洽的師生關系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進步!
2. ______同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。
3. ______同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
4. ____同學工作認真負責，虛心好學，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。
5. ______同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
6. ____同學積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
7. 該同學實習期間表現(xiàn)優(yōu)異，體現(xiàn)出高度的工作熱忱，在個月的實習過程中有明顯的進步，經過一段時間的歷練后，實習初期授課時的稚嫩慢慢褪去，在教學任務方面從備課、講課、課后反思、說課等方面都有突出表現(xiàn)。備課時能和富有經驗的老師和同事溝通交流并善于思考，授課過程中坦然自信，隨機應變，時常利用學生的興趣話題引導課堂教學，日常實習活動中也給于其人熱情幫助，有強烈的責任感，正確面對困難，迎難而上。遇到問題能虛心向老師或同學請教，并能隨時調整自己，力求成長和自我完善，積極性有待提高，集體觀念有待加強。
8. 該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，有深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。樂意協(xié)助導師掌控班級、輔導學生，并吸收管理及輔導經驗。和學生、指導老師有良好互動。善于發(fā)掘學生優(yōu)點，全身心投入班級管理和實習工作當中。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了解學生的個別教育，深受學生喜愛。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。
9. 該生工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
10. ____同學謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。____同學踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
11. 【人名】同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
12. 該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望【人名】同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
13. 該實習生在學習上，目標明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外的學習，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結構，注意提高獨立思考，解決問題和學習的能力。當然還存在一些缺點，經驗、閱歷較缺乏，不善于自我表現(xiàn)等?！皩W而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究。
14. 該生在實習其間表現(xiàn)出認真敬業(yè)的工作態(tài)度，良好的師德修養(yǎng)。實習期間遵守我校的規(guī)章制度，工作勤勉盡責，虛心接受指導。刻苦鉆研業(yè)務，認真學習教學理論并努力實踐課標要求;認真?zhèn)湔n，設計多樣的教學活動，熱愛學生，關心愛護學生，特別注意課堂學習氣氛的調動與語言學習活動的創(chuàng)設，教學效果良好。
15. 該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。對待工作，熱情、主動、積極。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，其他老師都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
16. 該生在實習期間，態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導;同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
17. 該生實習期間，工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
18. ____同學待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
19. 該實習生工作上，積極肯干，責任心強，細心，獨立又協(xié)同，有創(chuàng)新能力。
20. 該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。在實習期間，該生能全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位優(yōu)秀的實習班主任。
1. ______同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。
2. 【人名】同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
3. 該同志思想穩(wěn)定，工作踏實肯干，專業(yè)理論扎實，技術熟練，服務態(tài)度好，受到醫(yī)護患的一致好評。____是在代理護士長期間，能夠嚴格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實，嚴格三查七對，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護理部交給的任務。在治理工作中本著人性化的治理模式，關心、愛護、體貼每一位護理人員，做到了作風民主，寬宏待人，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務熱情，使____科護理工作蒸蒸日上。
4. 【人名】同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
5. 【人名】同志自去年畢業(yè)開始在______信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
6. 該生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三……能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
7. 實習鑒定實習期間勤奮認真，有很強的適應能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中，并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習過程當中迅速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙伴的一致好評!
8. 【人名】同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
9. 【人名】同志于____年____月____日起在我單位實習，實習期為一個月。實習期間，她的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。
10. 【人名】同志積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
11. 【人名】同志工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
12. 該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望【人名】同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基矗。
13. 【人名】同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。
14. 該同志思想穩(wěn)定，工作踏實肯干，專業(yè)理論扎實，技術熟練，服務態(tài)度好，受到醫(yī)護患的一致好評。____是在代理護士長期間，能夠嚴格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實，嚴格三查七對，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護理部交給的任務。在治理工作中本著人性化的治理模式，關心、愛護、體貼每一位護理人員，做到了作風民主，寬宏待人，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務熱情，使____科護理工作蒸蒸日上。
15. 【人名】同志待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
1. 梅黎(南昌)接受咨詢親和力強、信任感強、說服力強，大大提高了咨詢報名率。
2. 黃年輕時的你，在一線崗位上揮灑著青春;現(xiàn)在的你，又用勤勞的雙手，洗碗、揀菜，協(xié)助港龍廚師做出可口的菜肴，讓員工感受家的味道。二十多年的時光，你融入了港龍，留在了港龍。
3. 敢想、敢為、敢做，憑借勤思考、善鉆研，不斷推進著壓軸氣沖模具的創(chuàng)新，從而推動了氣動除毛刺工藝的進程。
4. 王丹(遼寧電大)作為一名年輕的女老師，主管著遼寧電大服務中心近千名學生的她深知責任的重大。王丹老師的家離工作單位是學校里最遠的，往返需要個多小時，況且還要照顧家里剛剛兩歲的孩子，但是她仍時刻以百倍的信心和決心投入在網絡教育事業(yè)上。在她看來，為人師表需要從小事上做起，她非常注意嚴格要求自己，處處事事為學生和其他教師起到表率作用。當接到學生們的各類電話時，她都耐心解答或幫助尋求解決方案。當發(fā)現(xiàn)有學生學習掉隊時，她就逐一詢問學生掉隊原因，結合每位同學的實際困難，盡力幫助學生加快學習進度。王老師經常與學生談學習、談生活、談工作，循循善誘，誨人不倦，給人留下了深刻的印象。服務中心先后有余名學生由于個人原因申請退學，在王老師的幫助下，又重新開始學習。
5. 誰說女子不如男?正值青春歲月的你，身上未見年少的輕狂，多了份成熟與穩(wěn)重。極少請假、刻苦鉆研、用心帶徒成了你的代名詞，你充分展示了女子不輸男的女性魅力。
6. 蔡曉梅(安徽電大)勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，出色地完成了本職工作。詳細的導學使學生順利掌握了網絡學習方法，持續(xù)性的督學加快了學生的學習進度，并贏得了學生的歡迎。同時，通過網上人大的二級頁面和兩個QQ群，積極主動與學生溝通，并方便了學生之間的溝通，與學生結下了深厚的師生情誼。對于學生反映的問題，不僅及時解決，而且深入查找原因，杜絕類似問題的再次發(fā)生。
7. 王黎(常州)熱情，招生思路開闊、手段多樣。
8. 工作認真負責，細心，任勞任怨，具有較強的學習能力，接受新事物快，理解能力強，能較好完成各種工作任務。熟悉整個業(yè)務操作環(huán)節(jié)，風險防控意識較強，貸后管理工作有條不紊，為擔保業(yè)務健康發(fā)展做出了積極貢獻。工作認真、細致，有責任心，尤其是在公司房產開發(fā)工作中不怕苦、不怕累，表現(xiàn)突出，得到了大家的一致好評。
9. 李生活中的你，歌聲婉轉動聽;工作中的你，帶領小組員工牽頭完成新產品、新任務。工作給你的是磨難，你卻還工作一份笑臉。
10. 施以高尚的品格感動人，以不計個人得失的情操感染人，以言行一致、踏實肯干的行動感化人。你是員工的驕傲，也是員工的楷模。
11. 周根勇(鹽城)鉆營、精明、能干、熱情、塌實、專注。
12. 楊文正(臺州)注重細節(jié)、真誠親和、信任感強，咨詢成功率顯著提高。
13. 姚建華(常熟)精明、善于經營、善于摸索招生門路。
14. 張雨薇(西安)努力、勤奮、認真、積極。
15. 王具有較強的設計、開發(fā)、創(chuàng)新能力。鎖具新品的開發(fā)、多軸輪鉆床加工設備及橋架焊接設備的研制成功，均得到同事的公認，領導的嘖嘖稱贊。
16. 鄧興平(廣西)工作認真負責，細心，計劃性較強，任勞任怨，具有較強的學習能力，接受新事物快，理解能力強，能較好完成各種工作任務。
17. 張你是聯(lián)絡公司與主機廠的“樞紐”;你是協(xié)調生產工作的能手，你是共產黨員敬業(yè)奉獻、吃苦耐勞的典范。
18. 柯你不因自己的親屬身份而工作懈怠，卻以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，富有親和力的處事作風，善氣迎人的待人面貌感染著身邊的每一個人。
19. 程戰(zhàn)高溫、耐酷暑，以吃苦耐勞的品質，用被勤勞汗水浸透過的粗獷雙手，不斷刷新著產能記錄。
20. 孫燕爾(嘉興)工作認真負責，出色地完成了各項工作。從招生、新生導學、督學、考試和畢業(yè)管理工作，做得有條不紊，平時工作兢兢業(yè)業(yè)，特別是在招生工作中，積極主動與原來的老生聯(lián)系，以優(yōu)質、熱心的服務態(tài)度感化老生，以老生帶新生的辦法招來更多的新生。在教務工作中，經常與學生溝通，及時解決學生反映的各種問題，并有針對性地指導學生學習，受到了學生的好評。
俗話說，手中無網看魚跳。。當幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經常會用提前準備好的資料進行參考。資料的定義比較廣，可以指生活學習資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么，你知道幼師資料的主要內容是什么嗎？經過搜索和整理，小編為大家呈上建筑實習周記分享，相信一定會對你有所幫助。
流年似水，光陰如梭，很快兩周的實習生活過去了，第三周的實習生活又緊張而忙碌的開始了。前兩周主要都是在室內學習預算，在辦公室看書和計算工程量之類的，也沒出去工地現(xiàn)場走走看看，所以這周就決定去工地現(xiàn)場實地觀察，那樣對知識的掌握可能更有幫助，所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了房屋的建造過程，了解到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎的知識。
到工地時，踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子，開始心里覺得挺危險的，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了，可以清楚地看到支撐上部重量的柱子。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去，可以看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的.支撐力。在樓內，我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經過施工師傅的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。
混凝土的裂縫原因及處理是一個很復雜的問題，通過查閱一些資料及網上搜索，我對這個有了些了解，在這里我講講我所知道的一些知識。
1裂縫的原因：混凝土中產生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格（如堿骨料反應），模板變形，基礎不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。
2溫度的控制和防止裂縫的措施：為了防止裂縫，減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手。控制溫度的措施如下：采用改善骨料級配，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量；拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱；在混凝土中埋設水管，通入冷水降溫；規(guī)定合理的拆模時間，氣溫驟降時進行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度；此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加強養(yǎng)護，防止表面干縮，特別是保證混凝土的質量對防止裂縫是十分重要，應特別注意避免產生貫穿裂縫，出現(xiàn)后要恢復其結構的整體性是十分困難的，因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時應適當考慮拆模時間，以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一，例如可以使用減水防裂劑。
3混凝土的早期養(yǎng)護：實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的，還有要注意混泥土的早期養(yǎng)護。
通過這周的實習，盡管獲取的知識是甚微的，但通過實習所獲得的實踐經驗對我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的運用到實際工作中去，為實現(xiàn)自我價值而努力。
又是一周快過去，在單位呆了快2個月。在這些天里我主要的還是看圖紙，做了些簡單的造價，學習算量和造價軟件。
這禮拜我還是延續(xù)上個禮拜的內容：學習這品茗算量軟件同時并計算師傅給我的氣象局圖紙。經過這個禮拜的深入了解我對品茗軟件有了進一步的體會，感覺品茗軟件比我們原來學校學習的魯班軟件操作更方便。對于那份氣象局的圖紙由于圖紙不全，我只是稍微的計算了一下，只是了解了大致的過程，和對軟件的應用。雖然只是稍微的計算，但我還是有很多的收獲，我懂得了建筑面積和平整場地計算的快捷方法。同時進過2周的計算，我對定額又有了進一步的了解，對我在學校學的只是又有了進一步的鞏固，還有就是對我自己也有了一定的自信不會在拿到一份圖紙迷茫了。這周我的目標是繼續(xù)學習品茗軟件的應用，把它作為我的一項能力。這一周，我的一個朋友和我談了他對我現(xiàn)在工作的想法，他認為我現(xiàn)在就開始接觸造價還是先去施工方那里學到的多。我自己想想也是的，我現(xiàn)在最主要的是對結構的模糊對一些名稱的不理解。所以我想在這個單位在學習一段時間，去施工單位實習。
加油，為了美好的明天，現(xiàn)在多努力一點。
今天是周六，睡覺前記下我第一周來建筑工程技術專業(yè)畢業(yè)實習心得。實習，雖然不是還不是真正踏入工作崗位，但卻是我工作生涯的一個起點，也是以后從事建筑工程技術專業(yè)相關工作崗位一個不可或缺的階段。
剛進入建筑工程技術專業(yè)實習工作崗位的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。建筑工程技術專業(yè)畢業(yè)實習指導老師高老師帶我參觀了各個部門，講解了建筑工程技術專業(yè)畢業(yè)實習的注意事項，還給我介紹其他同事給我認識。
一周的時間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己脫離建筑工程技術專業(yè)大學生的身份，去適應職場工作環(huán)境，更快地融入這個大集體中，因為只有和工作崗位的同事都處理好關系，才能有利于自己展開建筑工程技術專業(yè)畢業(yè)實習的相關工作。
本周建筑工程技術專業(yè)畢業(yè)實習心得：建筑工程技術專業(yè)畢業(yè)實習周記（二）急于求成是入職新人最普遍的現(xiàn)象，雖說是不遭人妒是庸才，可在職場中我們只是個后輩，對于前輩是要虛心求教的。再一個就是溝通，遇事不要只是憋在心里，同一個事情不同的心態(tài)將是截然不同的結果，投之以桃，報之以李，溫情不經意間傳遞。
本次實習經歷非常充實，我在一家建筑公司實習了兩周。這是我第一次接觸到建筑行業(yè)，我非常興奮和期待，因為我一直認為建筑是一項神奇而又復雜的工作。
第一天實習，我感覺自己仿佛進入了一個新世界。整個公司的環(huán)境非常嚴謹，每個人都工作得非常專注和高效。剛開始我被分配到了辦公室，我的任務是整理文件和制作報告。雖然很辛苦，但是我被老師傅們的專業(yè)知識和經驗所吸引，他們每天都兢兢業(yè)業(yè)的工作，我也想跟他們學習。在這里，我學到了很多關于建筑工程以及辦公室工作中的各種技能和知識。
第二周，你猜怎么著，老板就讓我下到工地實習了。在這里，我的任務是幫忙搬運工具和材料，以及協(xié)助工人進行各種建筑工作。這些工作雖然簡單，但是卻充滿了挑戰(zhàn)，因為我必須具備高度的耐心和強壯的體魄。我在工地上學到了很多有關建筑工程中的各種現(xiàn)場問題以及如何解決和組織它們。
整個實習過程非常有意義，我學到了很多實用的知識和技能。通過我的實習，我了解到建筑公司的日常運營以及建筑工程中各種職業(yè)的工作職責和職業(yè)素養(yǎng)。我也更加清楚地了解了建筑工程中的各種問題以及它們是如何解決和解決的。在實習的過程中，我也找到了自己的興趣所在，并打算將來成為一名專業(yè)的建筑設計師。
通過這次實習，我不僅增長了自己的知識和技能，也更加堅定了自己的理想和信念。我將信任自己、相信未來，一步步走向成功。感謝這家建筑公司給我這次實習的機會，讓我更好地了解這個行業(yè)并探尋自己的未來。
我們在學校的理論課程結束，開始了頂崗實習。我們這行，關鍵的就是經驗，所以我選擇了去施工現(xiàn)場，從施工干起。來公司報到時，公司領導征求我對工作安排的意見，我說我要求到基層施工第一線去工作，我不怕苦，想盡量多接觸一些實際知識，并希望能安排一名老工程師作為我的業(yè)務導師?？偨浝砗苜澇晌业囊螅f原想讓我留在公司工作，因我自己有這個要求，就同意安排到公司項目部去工作。第一次正式接觸工程施工現(xiàn)場，一早便來到項目部報道。初出茅廬，到了項目部真的是一竅不通，不知道該從何下手。這個工程是修建一個標準的運動場，建筑面積兩萬平方米。在項目經理的帶領下，我參觀了整個施工現(xiàn)場，整齊劃一的布局，施工現(xiàn)場，生活區(qū)井井有條，一切都在有條不紊的狀態(tài)下進行著。今天項目經理和施工員給我上的第一堂課便是施工安全。在整個施工期間，安全是放在第一位的，進場需戴安全帽，無論是管理人員還是施工工人都必須時刻牢記安全施工條例，只有時刻牢記安全，才是保障高效生產的有力條件，花了一天的時間，我了解了整個項目的大概情況。
3月1日 星期二 上午：晴 下午：晴
今天第一天到工地，工地是位于福州市福灣路以東，由于進入工地需要有施工員崗位證，且要等幾天以后才可以進入施工現(xiàn)場，所以最近幾天將先學習做一些內業(yè)。今天主要了解了一些工地的基本情況，該工程項目是有福建六建集團有限公司，建設單位是福州永翌有限公司，設計單位是福建省博宇有限公司，勘查單位是福建省林業(yè)勘查設計院，監(jiān)理單位是福建省工程咨詢監(jiān)理有限公司，施工單位是福清市秀輝建筑工程公司。占地面積約10萬平方米，投資約2億元人民幣，工期要求 760日歷天，是一個大型的項目。
3月2日 星期三 上午：晴 下午：晴
由于進出手續(xù)還未辦理清楚，還不能進入施工現(xiàn)場，上午由施工員安排做一些簡單的內業(yè)，我實習的第一個任務是用CAD繪制簡單的樓層圖。圖紙看上去比較簡單，我就一口答應了。但由于學校沒開CAD這門課程，一些基本的CAD知識都是自學得來，平時用CAD制圖的機會比較少，所以繪制得比較慢，但總算在中午之前畫好，經施工員核對之后，發(fā)現(xiàn)有許多錯誤，有些符號不明白什么意思就依樣畫葫蘆，但都是錯的。比如柱子符號21(21A)，圖中設計說明有說明括號里代表3～6層的柱括號外的表示1~2層的柱。我畫的時候每一層都用21(21A)表示。經過一個下午的修改重畫后，終于畫出了符合施工員要求的圖。
3月3日 星期四 上午：晴 下午：多云
今天跟施工員到該施工單位的另一個工地，這個工地已經基本竣工，這次去是完成一些驗收材料，這些材料是施工過程中完成的各種材料。我們要把這些材料編冊歸檔。一般工程的'內業(yè)材料都要一式三份，一份給建筑單位，一份給監(jiān)理單位，一份留在施工單位存檔。由于文件數(shù)量很多，整理起來相當麻煩，所以施工員說在今后的幾天都可能要做這方面的事。今天主要學習了一些工程中的術語，如：建設工程指土木工程，建筑工程，線路管道和設備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建，改建，擴建房屋建筑物及附屬構筑物所進行的規(guī)劃，勘查設計和施工，竣工等各項技術工作和完成的工程實體。單位工程指具備獨立的施工條件并能形成獨立使用功能的建筑物及構筑物。子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程，可將其能形成獨立使用功能的部分列為一個子單位工程。
3月4日星期五上午：陣雨 下午：陣雨
今天學習《福建省建筑工程文件管理規(guī)程》(施工分冊)，原以為一個工程只要把該建的建好就可以了，沒想到還有這么復雜的文件管理程序!在學習《福建省建筑工程文件管理規(guī)程》的過程中我大體了解了一些關于建筑工程文件管理方面的知識。
建筑工程所需要的文件大體上有：①建筑工程質量控制資料②建筑工程安全與功能檢測資料③建筑工程施工準備文件④建筑工程竣工文件。
其中前兩個最主要的里面包括許多小的分部，子分部，分項工程。①建筑工程質量控制資料②建筑工程安全與功能檢測資料中又分為：①建筑與機構②非排水與采暖工程③建筑電氣④智能建筑⑤通風與空調⑥電梯幾個部分。
又見清明時節(jié)，清明是個感傷的節(jié)氣(清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂)，每逢清明時節(jié)，心里難免都會泛起一些些感傷，在我們中國清明節(jié)大家都會去掃墓，去祭奠那些已逝的親人們，今年我在家鄉(xiāng)這邊實習，趁這次我終于有時間去掃墓了，像以前都沒什么機會，要么在異地求學要么學校要上課，也沒有說像現(xiàn)在這樣可以有3天的假期，所以呢，這次我也去掃墓了，掃墓回來心里真的是挺多感觸的。扯遠了扯遠了，回歸正題，該說說實習方面的事情了。
說實話，實習的事情還真的沒什么內容可寫，每天干的事情都還是差不多的，就是看看圖紙計算工程量之類的，這里我就說說房屋建筑的結構形式吧：當今的建筑主要采用的是框架結構或者框架剪力墻結構，磚混結構也采用但用的比較少，我所參觀的施工工程采用的是框架結構，框架結構的優(yōu)點是建筑物室內空間布置靈活，平面和立面變化豐富;但也有缺點：在水平荷作用下，結構的側向剛度較小，水平衛(wèi)衣較大，故稱其偉柔性結構體系，框架結構的抗震性能較差，適用于非抗震設計、層數(shù)教較少、建筑高度不超過70米的建筑。而框架剪力墻結構體系呢，它是框架結構和剪力墻結構兩周體系的結合，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，結構布置靈活，使用方便，又具有良好的抗側力性能和較大的剛度及較強的抗震能力，這種結構是在框架結構中布置一定數(shù)量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又具有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框架剪力墻的受力特點是由框架和剪力墻兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不同與純框架結構中的框架，剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。
磚混結構設計中，為了加強建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據(jù)抗震規(guī)范，設置一定數(shù)量的圈梁和構造柱，來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能，構造柱的設置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和抗震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位、橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻與內情交接處、樓梯間四角最好設置，上人屋面的女兒墻也應設置構造柱，跨度比較大的梁如果不設置墻跺或墊塊也應有構造柱。而在框架剪
力墻結構中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁，具體設置位置和磚混結構的一樣。
說了一大堆有關建筑結構的形式，我對建筑結構的形式也有了更進一步的認識，實習時間在一天天的過去，我呢，也在一點一點的積累知識，現(xiàn)在的很多東西都還在初學階段，也還有很多要學的東西。聽師傅說接下去有一個投標工程，她會教我學怎么做投標文件，我在心里也做好了學習的準備。
實習的時間在一點一滴的過去，我也在實習中成長。我前面的路還很漫長，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好，我堅信通過這段時間的實習，所獲得的經驗是很寶貴的。
這周的情況就是這些了，下周我再說說投標文件學的怎么樣了。
做這個工程的標書呢，我主要參與了技術標部分。幫忙畫施工進度表和施工現(xiàn)場規(guī)劃圖之類的。在這里我主要說說該工程的技術標大概包括哪些內容，說的不是很詳細，主要就是說一些大致的情況。
技術標文件主要包括以下幾個方面：
1、施工部署與生產準備
工程概況：工程名稱：
工程地點：
建設單位：某某建筑公司
工程規(guī)模：建筑面積約為平方米
結構類型：框架結構
工期要求：210日
工程類別：三類
質量要求：合格
2、施工方案與技術措施
1)施工工藝流程
主要施工順序：外腳手架搭設→柱鋼筋綁扎→柱支模→梁、板模板→梁、板
模板安裝→板、梁鋼筋綁扎→板、梁混凝土澆筑、養(yǎng)護→梁、板模板拆除→裝飾裝修
2)工程施工測量方案：本工程測量定位采用水平儀1臺，根據(jù)業(yè)主提供的紅線界樁點和有關圖紙進行施工放樣，根據(jù)現(xiàn)場條件并考慮到以后結構施工中多工種交叉作業(yè)的復雜性，及時做好技術復核工作。
3、質量管理體系與措施
1)確保本工程施工質量達到現(xiàn)行質量檢驗評定標準要求，要切實貫徹和實施建筑規(guī)范標準，加強項目質量管理，規(guī)范各類管理工作。
2)建立以項目經理為首，以項目工程技術人員為主體，各專業(yè)部門積極配合的項目質量管理體系。
3)同時認真自覺地接受工程監(jiān)理單位、政府質量監(jiān)督機構和社會各界對工程質量實施的監(jiān)督檢查。
4)實行目標管理，進行目標分解，等等。
4、安全管理體系與措施
本工程安全生產目標：確保不發(fā)生重大火災、爆炸和重大傷亡事故，員工因工負傷率控制在2‰.
5、環(huán)境管理體系與措施
1)環(huán)境管理體系：組建以項目經理為組長的環(huán)境管理領導小組，施工技術負責人為
副組長，負責處理協(xié)調環(huán)境管理的日常事務工作。
2)環(huán)境管理措施：①施工噪聲防治措施②水污染防治措施③大氣污染防治
措施
④固體廢棄物防治措施，等等。
6、工程進度計劃表與保障措施
7、材料、設備供應計劃和配備計劃別的東西在這里具體也不多說了，這周的實習情況大致就是這些了。
生產實習的日子終于開始了，我一直都在盼著它快點到來，在學校學習的理論知識如果不能合實踐去理解，考試考再高的分數(shù)都是沒用的，那根本不能說明什么，所以我想利用這次生產實習，多學點在學校里學不到的東西，讓理論合實際，加深我對土木工程專業(yè)的理解，也有助于以后的專業(yè)課的學習和掌握。我選擇了設計院作為實習地點，這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的，而且在設計院里除了可以了解建筑和構設計方面的工作，還有機會下工地了解施工方面的知識。
進設計院實習可不是一件容易的事，這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于，我進了一家私人承包的設計院，這里只有八個人，設計院雖然不大，但聽說接下的工程還不少呢，每個人都有一臺電腦，和我原先想的差不多。很幸運的是，我剛來就有地方坐，還有臺電腦用，(后來聽同事說，這里才走了一個搞構的女孩子，也是建工畢業(yè)的，考取了蘇州一所大學的研究生)正好我可以在這里lianxicad制圖，老師說過畢業(yè)設計的時候要用到，從事設計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的，但學校卻沒有開設這門課，我很是奇怪，有時間奇怪還不如抓緊時間自學呢，我從圖書館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，現(xiàn)在看來，選擇設計院實習真是太明智了，有那么多老師可以問，學起來一定比在家里一個人摸索要快多了!
昨天真是高興的太早了，我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進入程序，那邊鼠標箭頭就像給萬能膠粘住了一樣，動彈不得，只能重新啟動，這時候有一個問題出現(xiàn)了，重啟按鍵的彈簧應該是不行了，鍵按下去就再也彈不回來了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來，一小時死機三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，現(xiàn)在死機對于我來說已經是小case了除了麻煩點外，也沒什么，我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下，長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長期從事設計工作的弊端啊!
今天星期天，可以不用上班了，早上睡到自然醒。前兩天因為上班，起的特別早，因為學校離上班的地方很遠，要轉車才能到，我最怕坐車，會有暈車反應，但這樣的痛苦比起難得的實習機會，我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐，不舒服的時候我就想，等實習了，我就會用cad，會構設計了，一忘乎所以，注意力就被轉移，好像也就不暈車了。
我總的經驗真的很管用，早上坐車來的時候居然沒感覺到暈車，因為我一路上都在做著美夢，我通過一個月的設計院實習，學會了cad，學會了pkpm，了解了建筑設計和構設計的大概步驟，工地也去了不少次，看見工人們如何打樁，如何綁扎鋼筋，如何支模板，如何澆筑混凝土......想著想著就到了該下車的時候?，F(xiàn)在說是美夢，但我相信在不久的將來，一定會美夢成真的。
今天，我照著那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令，L是畫直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復制，M是移動......繪圖的時候還可以設置對象捕捉的功能，用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖，花了我多少時間啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個小時可以當一天來用。不過話又說回來了，只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識，為cad制圖打下堅實的基礎。
這里的每一個人畫圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲，圖形就很快的chulai了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個辦公室里唯一做構的居然是我?guī)熜?，建工學院畢業(yè)的，這就好辦了，既然是校友，我就沒什么不好意思的了，不懂的經常去問他，他人很好，只要他會的都告訴我。當然，在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作，我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候，就拿去問個明白，畫圖的問題是逮到誰就問誰，構方面的問題當然就要問師兄了。師兄說做構設計一般最常用的就是pkpm軟件了，還有tsst和探索者，這些軟件等到我們做畢業(yè)設計的時候都會用到，但是學校卻不一定會開設這些軟件應用課，所以先接觸和了解這些軟件對將來的學習是很有幫助的。師兄還借了幾本書給我看，都是關于這些軟件的教程。
上午看了一會pkpm教程，這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機交互互方式，引導用戶逐層地布置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體構的數(shù)據(jù)。它具有較強的荷載統(tǒng)計和傳導計算功能，除計算構自重外，還自動完成從樓板到次梁，從次梁到主梁，從主梁到承重的柱墻，再從上部構傳到基礎的全部計算，加上局部的外加荷載，pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。看了書我才知道原來pkpm不僅是關于構設計的軟件，它還可以進行特種構、建筑、設備、概預算和鋼構的設計，我太敬佩那些研究開發(fā)這套軟件的工程師們了，把繁瑣的設計過程編入程序，只需輸入幾個數(shù)據(jù)，論就可以出來，甚至連過程和圖都可以顯示出來，他們真是太了不起了!不過師兄說，雖然輸數(shù)據(jù)是很簡單，果立刻就可以出來，但這畢竟是電腦，程序也是有不完善的地方，最后的果還是要憑工程師經驗來判斷是否合理和準確，往往還是要進行一些修改的，做設計是不能完全依賴這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，所以在學校里的理論知識的學習還是很重要的，我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎么做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么情況?？磥碓O計并沒有我想像中那么簡單，還要加倍努力啊!
原來pmcad第一步就要用到cad，我還要加緊聯(lián)系啊，兩天不畫，我就忘了兩個命令，這樣可不行啊，還是應該先把cad掌握好，這是基礎。
今天畫圖的時候遇到了一個小問題，選擇對象的時候可以直接把鼠標指在編輯對象上，這對于一條直線來說，選擇它很簡單，但是要選擇多條直線，或多個對象時，這種操作方法就太麻煩了，這時可以進行框選，先點擊鼠標左鍵確定一個基點，再拖動鼠標可以拉開一個矩形框，把要編輯的對象都框在里面，松開鼠標，可以發(fā)現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示，這比逐一選擇要省時省力多了。但是也有不足的地方，這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條，這時，可以按住shift鍵，再點取不需要的對象，它就會變成實線表示，如果框選時選擇上了太多不需要編輯的線條，按住shift鍵在進行點擊的次數(shù)可能會比直接選取點擊的次數(shù)還要多，就算我在框選的時候特別的小心，還是會不可避免的選上不需要的線，因為它們就穿插在里面。我覺得這很麻煩，看來這應該是cad不夠完善的地方吧。
快下班了，同事們開始聊起天來，我找到師兄想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情況，師兄笑著說這很簡單啊，他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看，讓我仔細觀察鼠標拉出的框有沒有什么區(qū)別，原來還真不一樣呢，有時候是虛線框，有時又是實線框，虛線時框的對象必須完整的被框在里面才能被選中，框到一部分的是不會被選中的，但實線框就不同了，只要被框到的線會統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動鼠標時是向左還是向右，向左拉時，無論是向上還是向下都會出現(xiàn)虛線框，向右拉時則會出現(xiàn)實線框。
這兩天都在聯(lián)系cad，畢竟是基礎嘛，一定要扎實了。我從做建筑設計的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習，畫了一上午才畫好兩個房間，因為昨晚回去以后又看了會書，我知道了首先畫圖的時候應該建個圖層。比如說，軸線是一個圖層，通常是用紅色點劃線來表示，也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個圖層，顏色的設置最好是有所區(qū)別，看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設置了圖層，照著書一步一步做下來，雖然是慢了點，但是熟練了以后速度一定會提高的。
星期六也上班不知道是不是設計院的特色，雖然院長沒要求我一定要來，但是既然來到這里實習，就要和上班一樣，反正在學校里也沒什么事做，在這里還可以畫圖學本領呢。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖)，我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經驗積累，多思考，多總。
今天休息，打算睡到自然醒的，昨晚臨睡前，還特地取消了鬧鐘，誰知道到了早上六點，自己就醒來了?？磥砦业氖罴賹嵙暽镧娨呀浶纬闪?，既然這樣，我就起來吧，早上也挺涼快的，出去享受一下暑假里的校園風光吧!
本來放假期間學校里就沒多少人，又這么早，校園里就只能看到一兩個人在路上。我喜歡走橋上過，雖然天天去教室都要從橋上過，可我一點也不覺得膩，每次走都會因為時間不同，而感覺不一樣，現(xiàn)在我又來到了橋上，看著波光粼粼的湖面，我想起了去年的暑假在家和高中同學相約去游泳的情景，今年恐怕就沒機會了，不過有所失必有所得，雖然實習的日子沒有在家避暑來的安逸，但是這次暑假比以往的都要更充實些，以后回憶起來也一定會很有味道。
又是新的一周開始了，上個星期主要還是練習cad，現(xiàn)在我已經可以畫一些簡單的建筑平面圖了，從一開始圖層的建立到最后的尺寸標注，圖案填充等細部的處理。cad入門不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時間的問題了。
今天的任務還是練練cad，鞏固上周學的一些命令，我打算這周把pkpm的書好好看看，配合電腦操作，加深印象，再加上這里的名師指導，學起來一定事半功倍。
我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上，防止忘記，畢竟才開始學，我認為記下來還是很有必要的，以后
回憶起來也很方便，不用再翻書，或是問人了。
PMCAD模塊是整個構CAD系統(tǒng)的核心，也是建筑CAD與構CAD的必要接口。
通過精心設計的人機交互輸入方法建立起各層構布置數(shù)據(jù)和荷載數(shù)據(jù)，構布置包括柱、梁、墻、洞口、次梁、預制板、挑沿、錯層等，荷載生成中作構自重計算，荷載從板到次梁、承重梁及從上部構到基礎的傳導計算。人機交互過程中隨時提供修改拷貝復制查詢等功能。
PMCAD為框架、連續(xù)梁、磚混分析及高層三維分析計算軟件提供全部數(shù)據(jù)文件而無需人工再填表，還可為梁柱、剪力墻、樓梯和基礎CAD提供畫圖信息。繪制正交及斜交網格平面的框架、框剪及磚混構平面圖，包括柱、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線，畫出預制板、次梁及樓板開洞布置，計算現(xiàn)澆樓板內力與配筋并畫出板配筋圖。畫磚混構圈梁構造柱節(jié)點大樣圖。作磚混構和底層框架上層磚房構的抗震分析驗算。統(tǒng)計構工程量并以表格形式輸出。14、8月2日星期三
上午一直在看pmcad教程，了解了主要的構建模步驟。首先是從主菜單進入人機交互建模，內容是1、各層平面的軸線網格，各層網格平面可以相同，也可以不同。
2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù)，并把這些構件布置在平面網格和節(jié)點上。
3、各構層主要設計參數(shù)，如樓板厚度、混凝土強度等級等。
4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載。
5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。
6、根據(jù)構標準層、荷載標準層和各層層高，樓層組裝出總層數(shù)。
7、設計參數(shù)、材料信息、風荷載信息和抗震信息等。
8、對上一步所建模型進行檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。根據(jù)上下層構布置狀況作上構件連接。
這一步也是把前面建模和后面各設計cad聯(lián)系的必要的一個操作步驟。第三步，生成荷載信息
1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。
2、樓面荷載傳導計算，生成各梁與墻及各梁之間的力。
3、構自重計算。
4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算。最后，各類荷載的顯示校核，打印輸出。
我終于知道曬圖是怎么回事了，今天主任給我三張圖，是硫酸紙的那種，讓我拿到一樓的圖文設計室去曬圖。下去后我把圖給了那里的工作人員，跟她說各曬兩份，就先上樓了?；厝ヒ院?，主任問我圖曬好了沒，我很奇怪的說，剛送下去，他說圖很急，讓我，下去等著，曬好了就拿上來，我心想那要等到什么時候?？蓻]想到我到了圖文設計室，看見已經有兩張圖已經曬好了，這也太快了，我以前一直以為曬圖是一個相當復雜的物理化學反應過程，可沒想到跟復印一樣簡單，只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙，把硫酸紙覆在上面，放進一個能放出紫光的機器里過一遍，圖就這樣曬好了。
今天上午辦公室可熱鬧了，來了好幾個房產公司的人，應該可以稱他們?yōu)榧追酱怼Ｔ豪锔鶕?jù)他們的要求已經出了效果圖，不過好像甲方不是很滿意，該項目是一個縣級市的商業(yè)步行街，甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉，效果會更好。建筑方案是吳工做的，原先設計的時候就是根據(jù)甲方的要求來做的，甲方要求做石門，顯得氣派，現(xiàn)在效果圖出來了，又覺得不是很理想，要求設計院重新設計，把石門去掉。等甲方走了，我問吳工這種情況多不多，
他說太正常了，這樣的重復勞動對于設計院來說是家常便飯，這次不過是去掉一個門，基本上不會牽扯到太多東西，所以改動的工作量也不是很大，有的時候甲方會全盤否定你的設計方案，你就必須得重新設計，現(xiàn)在的甲方都很挑剔，設計費可沒那么容易拿?？磥碜瞿囊恍卸疾蝗菀装?
PK模塊本身包含二維桿系構的人機交互輸入和計算，一般用來完成框架、連梁、排架、框排架構的計算和繪圖。
但PK的功能不僅限于PK菜單本身顯示的內容，在SATWE、TAT等三維計算完成后，都有接力PK畫梁柱施工圖菜單，這時調用的序都在PK模塊內，都在PK所在的子目錄內，這樣的功能主要有：1.SATWE、TAT中的菜單：PM次梁計算，這是按二維多跨連續(xù)梁方式自動計算各層次梁
(1)全樓梁柱歸并計算;
(2)挑選畫施工圖的梁、柱;
(3)按梁柱分開畫方式繪制梁柱施工圖;
(4)按廣東地區(qū)梁柱表方式繪制梁柱施工圖;
(5)用平面圖表示法畫梁施工圖;
(6)用平面圖表示法畫柱施工圖。
3.FEQ模塊在框支高精度有限元計算后繪制框支柱梁施工圖。因此，使用以上1-3菜單時必須在機上同時配置S-1模塊。
第一周
經過一番激烈的競爭，我得到了在一家建筑裝飾公司的實習機會，非常興奮。第一天，我早早地來到公司，等待著我的導師的到來。當他到來時，我緊張而興奮地跑到他面前打招呼。第一天一般都會比較輕松，導師帶我參觀了公司，介紹了公司的歷史和業(yè)務范圍。公司面積非常大，比我想象的要大得多，員工也很多。
第二天，我開始接觸到了真正的實習工作。導師給我分配了一些簡單的任務，比如協(xié)助整理文件、繪制簡單的設計圖等。整個公司分為不同的設計團隊，我所在的團隊是室內設計團隊。我很快適應了工作環(huán)境，和同事打成一片。雖然任務很簡單，但我仍然非常認真地完成每一項，因為這關系到我的實習評價。
第三天，我有幸能夠參加一場現(xiàn)場勘察。我們團隊正在為一家百貨公司設計一個新的內部裝修。我們的任務是調查現(xiàn)有的裝修情況，確定哪些部分需要改進，哪些部分可以保留。這需要我們設計師非常敏銳的觀察力和嚴謹?shù)乃伎?。我們把整個商場的每個細節(jié)都記錄了下來，并拍照留存?；氐焦竞?，我們對照照片和記錄創(chuàng)建了一個簡單的草圖。
第四天，我開始學習如何使用AutoCAD 等設計工具。我花費了好幾個小時在電腦前學習，學會了如何創(chuàng)建線條、矩形和其他圖形。雖然這些看起來很簡單，但我開始認識到設計師所面臨的繁瑣工作。這給了我對設計工作有更深刻的認識。
第五天，我們進行了一些團隊設計。導師給我們一個要求，邀請我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)意來設計金融公司的接待區(qū)。我們每個人在不同的桌子上工作，當每個人的想法準備好后，我們聚在一起交流并討論如何集成所有的想法。我們的團隊有很不同的觀點，每個人都有獨特的想法。然而，我們成功地創(chuàng)造出一個完美的設計呈現(xiàn)給導師，收到我們團隊的好評。
在這一周的實習經驗中，我學習到了許多技能、知識和體驗，這些都深深地影響了我對設計的認識和想法。我也很喜歡我的實習團隊里的每一個人，他們帶給了我許多工作上的趣事和生活上的故事。我已經期待著下一周的實習了。
第二周
第二周的工作內容更加豐富，我不再是像第一周一樣單純地跑腿、做文書工作了。這一周，我進一步了解了公司的結構和業(yè)務流程。我學習了不同團隊之間的合作和交流，以及部門之間的專業(yè)知識和技術。我也開始獨立做一些團隊任務，比如收集材料、繪制平面圖和模型等。我可以感受到我的成長和進步，我越來越能夠應對更具挑戰(zhàn)性的任務。
這一周，我還有機會參加了一次顧客會議。這是一個與客戶開會討論設計方案的機會。對于我來說，這是一次特別的經歷，我從中收獲很多。我看到了公司的高層管理層如何與客戶進行協(xié)商和溝通。他們非常專業(yè)，知道如何提出問題和處理問題。他們還對客戶的意見和反饋進行了深入的研究和分析，以便于更好的理解客戶的需求和期望。
一個晴朗的早晨，我的導師告訴我有一臺打印機需要更換。我說愿意協(xié)助進行更換。我從硬件部分拆卸打印機，再安裝新的打印機，這個簡單的任務讓我感覺自信倍增。我不再是只會做文書工作的小實習生了，我還可以做一些實際的工作。
這個星期還剛好遇到了一個新項目，是一個新的大型社區(qū)的建筑設計。團隊的經理為我們講解了整個項目計劃和目標，我們需要設計社區(qū)的入口、街道、公園和住宅等方面的平面圖和外觀設計。這個項目看起來充滿挑戰(zhàn)，但我非常樂意應對。我很幸運能夠加入到這個項目團隊中，與經驗豐富的設計師共同工作。
通過這兩周的實習，我非常深刻地認識到了設計師的職業(yè)和工作所需要的技能和知識。從硬件拆卸到軟件工具的應用，這些看似簡單的工作都給了我深刻的啟示。我也深刻感受到團隊合作和協(xié)作所帶來的力量和價值。我期待著未來的實習經驗的到來，我將盡我所能、更加投入地與我的團隊一起工作，為公司的成功做出貢獻。
一周的時間又過去了,在這一個星期里,跟著指導老師去跑工地,在工地上測標高,高速公路架梁，架左幅30-1、30-2、30-3、30-4,29-1、29-2、29-3、29-4、右幅30-1、30-2、30-3、30-4,29-1、29-2、29-3、29-4控制梁兩端的標高,首先后視,記下后視的讀數(shù),然后我扶卡尺在梁的一端,測出標高,接著用后視點的高度加上后視的讀數(shù)減去梁測的標高,得出的數(shù)與設計標高相比,不能相差1公分以上,繼續(xù)測另一端梁的標高,算法與前面的一樣,高了1公分以上或以下就叫工作人員調梁下面的砂漿,還有測量梁的橫坡,梁兩端的橫坡有的不能超過百分之五或百分之二,而且梁下的墊石到梁底鋼筋要大于12.5公分。另外去測30和29號墩柱蓋梁上墊石的平整度，一塊墊石測五個點，中心點和中心 點四邊30公分外的四個
點，測出標高中的5個讀數(shù)不能大于2-3毫米，若超出則要用水磨機磨到偏差在2-3毫米以內。經過這一周的學習，對水準儀的使用更加熟悉。
第一周
我來到城市的建筑工地，開始了我的實習生涯，能夠接受這樣的工作機會還是第一次，對于未來的職業(yè)規(guī)劃也不那么清楚，就希望在這里得到寶貴的工作經驗和技能。
首先是認真了解了工地的各種設施和機器的使用方法，包括大型吊機、挖掘機以及鋼筋加工設備，開始的幾天都是執(zhí)行一些基礎性的工作任務，如清理工地、混凝土澆筑、打地基等。了解了各種建筑工程的流程，也明白了基礎的建筑工序對于工地結構的穩(wěn)定性是如何關鍵的。
第二周
接下來的一周我被分配到了新的任務，開始負責對工地物資的管理，這包括材料的預定，保管和發(fā)放，以及工人們的工資與工時的計算。在這個過程中，我學習了很多有關工地管理的實務知識，了解了工人的個人情況，以及為他們提供人性化的關懷和支持很重要，這樣不僅能提高工人們的工作積極性，也有助于減少工地管理上的問題。
我也參與了一些安全培訓和討論會議，學習在工地中如何安全地使用硬帽、安全帶等防護設備，并了解了各種安全事故的預防措施，加強了對安全管理的認識。同時我也對業(yè)主的需求有了更深入的了解，并深入了解了許多的規(guī)劃和設計方案，這為我以后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
第三周
第三周是我在這個工地上的最后一個星期，比之前的兩個星期，我參與了更多的項目和工作，并且得到了更多的自由來試驗自己的能力。
我從頭到尾協(xié)助了一個項目，第一步是閱讀圖紙和計劃，然后是強調手頭要做的具體步驟，在這種PLC和RAS的控制下，我更加實際地了解了工程的流程和規(guī)范，在實際的建設過程中，我更加深入了解了各個環(huán)節(jié)和工程師們所付出的努力和心血。
總的來說，這些周中，我為建筑公司的工作提供了有價值的人員資源，并通過實踐取得了可貴的經驗，對于我的以后，這些經驗都將是我職業(yè)生涯的堅實基礎，希望未來的職業(yè)生涯能得到更新更大的發(fā)展和拓展。
時間過得真快，轉眼第二周已經結束了，因為剛進公司的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起，一點一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓領導和同事放心，將來才能成就一番大事業(yè)?！安环e跬步，無以致千里”,“江海不拒細流，方能成其大”“一屋不掃，何以掃天下？”說的就是這個道理。
早上，我都能保證提前到公司，在開始工作的前一段時間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。下午也能保證不遲到.
有時候跟老師同事們去工地看看,從現(xiàn)場上學習一些東西,幫忙扶標尺,打標高等等,或者在辦公室做資料,打印資料.
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學校里一直和書打交道很不一樣，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。
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這周時實習的第八周了，經過是上一周的斗爭，這周那邊基本上沒什么事情，恰好有個客戶找過來，他們家里需要裝一套背景系統(tǒng)，我們經理也很相信我，把那個單子交給我了，背景音樂系統(tǒng)我只是初步的了解，真正的還做過，什么事都有第一次，還是硬著頭皮上吧，實在做這些工程的套路都是一樣的啦。
但是背景音樂系統(tǒng)跟報警系統(tǒng)和實力派監(jiān)控系統(tǒng)有不太一樣了，他是有控制線路和輸出線路組成，控制線路是由一根五類雙絞線組成，用“手拉手”的模式把一個一個控制面板連起來。輸出的線路主要是由音頻線組成，一路音頻裝一直三個喇叭，但是要考慮到輸出功率的限度還有音質的問題，所以不能串多，兩個算是極限了。
首先開端布音頻線，因為區(qū)域不是良多，布線也很對照較簡單，兩個民工師-父兩天就搞定了，控制線就更好布，管路做好之后兩個小時全都搞定。接著就是安裝，首先我安裝的是面板，由于是要用面板來控制音樂主機的門面板跟通信線的銜接是用水晶頭的，還好我以前的學校學過壓抑水晶頭的方式，所以仍是比較順利的，很快就把面板裝好了，接下去的就是裝置喇叭的，因為裝喇叭的孔氏木工師傅當時開好的，我只有把喇叭接好后裝上去就能夠了，也比較簡單了，裝好后通電試了下，還行，根本沒問題，而后經由簡單的一些設置之后，就把業(yè)主叫來驗收了，業(yè)主試了之后很滿意，直接通過，很滿足!!我也很愉快，感到自己一個可能實現(xiàn)很有成績感，也給自己一個繼承盡力下去的理由，加油!!
通用電子廠頂崗實習周記實習時間：20xx年2月14日至20xx年08月14日實習老師：高xx實習學校：湖北黃岡電子信息學校實習地點：廈門多威電子有限公司20xx年2月14日我申請出去實習被學校安排到廈門多威電子廠實習。在這里我看到了我沒有看到過的，學到了我不會的，這是在我以前的生活中所沒有的。我剛來公司的時候，公司業(yè)務正常運行的時候，公司內部管理有條，工作量分配均衡，而且變動也頻繁。因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的精神，還需要我們的及力配合。一、學會遵從上級及公司制度。工廠中有許多的車間，各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到：1、服從班、組長的安排;2、嚴格按照作業(yè)指導書操作;3、嚴格遵守工廠各項規(guī)章制度;4、熟悉公司流程及生產流程。二、工廠注重團隊精神的同時注重培養(yǎng)“個人能力 ”工廠不是個人舞臺，在工廠上班是幾個部門相輔相成的，所以工廠特別注重團隊精神，只有相輔相成，生產線才能正常運轉，公司才能正常運轉;在培養(yǎng)團隊意識的同時公司也注重個人能力，只有個人能力提升了，團隊的契合度才會更好、更完美。三、在工廠上班的優(yōu)缺點在生產線(流水線)上作業(yè)，因為一個程序分成了若干站別，所以在操作的過程中就要有高度的契合度，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的能力，對人際交流有實質性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作，從而培養(yǎng)了個人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長處，同時彌補自己的不足。四、工作體會在多威實習的這段時間里，讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，經過這次實習，讓我明白了兩個道理：1、做任何工作都要積極、認真負責; 2、要不怕辛苦、不怕困難。最后，非常感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習，給了我一個鍛煉的機會，讓我從中得到了很多寶貴的經驗，可以講是受益良多啊!所以，今后，我會繼續(xù)努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經驗，不斷提高工作能力，爭取做一個對社會在貢獻的人。初中畢業(yè)后，我就踏入了黃岡電子信息學校中專的校門。轉眼，中專的學習差不多就要告一段落，過不了多就我就要畢業(yè)了，這不，現(xiàn)在正進行實習呢。 以前，我總是盼望早點到社會參加工作，因為我總覺得工作是一件很容易的事，可是當我離開校園，真的進入社會實習后，才真正體驗到——工作，并不是想象中的那樣。它又苦又累，可不是一件容易的事。精品電子廠頂崗實習周記3月2日 星期五3、4兩節(jié)課，老師提前把我們叫到了下個星期要工藝實習的實驗室，向我們講了下個星期的實驗要求和實驗內容安排?？偟母杏X實驗不怎么復雜，但什么都不懂的，實在比較的苦惱。3月5日 星期一今天是實習周的第一天，根據(jù)上星期老師給我們安排的課程任務，老師在1、2節(jié)課上，向我們講述了如何識別電阻的阻值，如何正確將元件焊在焊板上(比如，怎么樣的焊點是正確的，元件和板間要保持多少的間距等。)3、4節(jié)課我們就簡單進行了焊點練習，ppt上看似很簡單的操作，實際操作起來卻不是那么容易，往往會有漏焊，缺焊等等的初級錯誤。又經過下午的焊接練習的結束了第一天的課程。3月6日 星期二第二天是每個小組的代表上臺講解萬用表，經過各個小組人員的講解原本對其有些不理解的東西在腦子里也漸漸成型。知道怎樣的線路有著怎樣的功能，又是怎樣工作的。3月7日 星期三今天的任務是最為關鍵的一天，因為我們要組裝元件，讓零散的元器件最終成型。將正確的原件放入位置，再完美的焊好，經過前幾天的的練習，焊接工作十分的順利。但一些圖紙上沒有的元件著實費了一些時間，才在下午快結束時匆忙完工。3月8日 星期四每組最先進行了維修檢測步驟報告。最困難的一天，某一部件的沒焊，虛焊，，部件的組裝是否有裝反的現(xiàn)象，元件的好壞，都影響了萬用表正常的工作。所以必須先檢查組裝是否是好的。再則利用專門設備，對萬元表的各個功能進行檢測，要求誤差是在3%以內，而測出來的數(shù)據(jù)往往大相徑庭。因而，極大可能是元件裝反了或是元件裝錯，用電子萬用表進行檢查，直至檢測不出為止。再在試驗時記錄試驗數(shù)據(jù)。3月9日 星期五每組的組長對每個小組在這一個星期里的經歷與收獲，在工作上遇到什么困難，又是怎樣解決的。老師又在學習上給與了我們許多指導，要求我們要有上進心。確實，這一周會是我們收獲最多得一周! 經典電子廠頂崗實習周記一、實踐單位名稱：******二、實踐時間：xx年7月6號至xx年八月十號三、實踐地點：****很久沒有實習了，上一次實習還是一年前的暑假了，那時候我還是高中剛畢業(yè)。之后就是一直想實習而沒有機會，直到現(xiàn)在我還是沒有去過以前的那家工作過的公司。漫漫的暑假終于在六月份來臨，我想必須得好好利用了，不給青春留下遺憾。放暑假的第二天我就坐上了前往南京的動車，開始了我的暑假生活，用另一種身份另一種方式生活，真正的投入到這個不那么熟悉的社會，用整個社會的規(guī)則來考驗自己。在南京待了幾天，如愿通過中介進了一家還不算小的韓資企業(yè)，南京新星迪基卡爾電子有限公司，開始了自己的“職業(yè)生涯”。個中的辛酸苦辣只有親身體會經歷才會知道。只有經歷了，才會知道原來這個社會還有生活在這種狀態(tài)下的一群人;只有經歷了，才會深刻體會到生活的不易;只有經歷了，才會真正的理解原來這個社會還有這么多規(guī)則，不管是明處的還是暗處的;只有經歷了，才會深刻的看到自己原來這么脆弱不堪，能力如此有限。社會實踐對自己的鍛煉不僅僅是某個方面的，歷練了我的全部，包括某些觀念上的東西。流水線操作員，我人生的一個短暫的插曲，但是教會了我很多東西，滲入了血液里。不管我怎么樣，我在成長，我年輕，我不怕。我正在用自己的實際行動努力實踐自己的諾言，用我的汗水去澆灌自己的夢想。我一直在努力，不曾松懈。我們九零后一定會用我們的實際行動去承擔我們的擔當。經過體檢、面試、發(fā)廠牌、工作服等等，最后我被分到生產二部的倉庫里面出貨。一開始不適應，倉庫里面好熱好累，我真的有點吃不消了，倉庫里面的男人們都是些猛男，有吃的虎背熊腰，全身都是肌肉，而我身材偏瘦，文弱書生一個，從來沒有干過這么累人的工作，真的當時不想干了，太累了，我有點受不了了。但想想我不能這么輕易就放棄，累的時候，我就在心里告訴自己，我是出來打工掙錢的，不是出來享受的，不受點苦受點累怎么能體會到社會的不簡單呢!終于，我堅持了幾天，我真的吃不消了，腳和手都很痛，尤其是腳，當時疼的真想哭，動一下都是痛的鉆心。過了幾天，我和主管說了我的情況，主管看我的真的干干不了這么重的工作，就把我調到了生產二部，去組裝液晶電視和液晶顯示器的外殼，這個還是工作還是蠻輕松的，不是 很累人。我的工種是投放，就是把半成品從從車上拿下來放在流水線上，不過一天要投放好幾千的半成品，胳膊還是蠻累人的。不過上班了這么多天，我也就慢慢的習慣了，腳一開始疼到后來就沒知覺了。呵呵，這一點很令我欣慰。每天上班 、吃工作餐、下班，回去睡覺，這樣的日子我也漸漸習慣了，每次不想干的時候我就用鼓勵自己，門強，你是個男人，你一定要堅持到底，況且還只要你上班就有錢拿，到時候，就可以把一學期的生活費給掙夠了，這樣就可以為家里減輕一定的負擔了。在公司的這段時間，我有認識了很多人，交了好多朋友，我也在外面盡量提高自己的素質，積極維護我們大學生的形象，和那些看不起我們大學生的人做斗爭。干了一個多月，我掙了一千多塊錢，公司領導也認同我的工作。八月十號的時候我正式辭職了，辦好了一切離職手續(xù)，我離開了待了這么多天的南京新星迪基卡爾電子有限公司，買好車票，踏上了回家的旅途。社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲。在社會實踐中我學到了好多書本上學不到的知識，它讓我開闊了視野，了解了社會，深入生活，無限回味。走出校門融入社會社會這個大舞臺，我才真正體會到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才會真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看!紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知。社會實踐是我們成長道路上不可缺少的激素，可以更加有利于我們 以后發(fā)展的道路，更加有實力有心理準備去接受，去迎接挑戰(zhàn)。很草根，加油...................
作為汽車技術服務與營銷專業(yè)的大學生，我很榮幸能夠進入汽車技術服務與營銷專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。 頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。 雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。
第2周過一周的實習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是汽車技術服務與營銷專業(yè)，但和實習崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務的理論知識，感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問，多做少說就會有 意想不到的收獲，只有自己想不到沒有做不到。 第二周實習快結束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應。
與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。
第3周不知不覺進入了實習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識，我還加強大學汽車技術服務與營銷專業(yè)相關知識與自己崗位相結合，努力讓汽車技術服務與營銷專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學里學習的汽車技術服務與營銷專業(yè)相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學能力，同時了解許多相關的知識，一舉多得。
經過2個多星期的正式實習工作，我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。 第三周實習快結束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。
第4周這周頭一天星期一，我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了，但是工作的內容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務，我充分利用了大學里面學習的汽車技術服務與營銷專業(yè)相關知識，把第一個任務圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務，對我進行進一步的考 驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說，師父，我準備好了，我會認真完美的完成這個任務的，一定不會讓您失望。 接下來幾天，開始正式接手相關工作，因為是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看汽車技術服務與營銷專業(yè)相關書籍、學會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。
第5周轉眼之間，實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌，終于完成了實習以來的比較大工作任務，而且是比規(guī)定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美，我對任務的各個環(huán)節(jié)進行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個錯誤。 星期三的早上，因為緊張又因為興奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說，任務已經做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，說，知道了。這多少有點讓我失望和擔心，師父完全沒有說什么時候會去檢查，也沒有布置給我下一個工作任務。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。 在空閑時間，結合汽車技術服務與營銷專業(yè)，我努力學習與崗位相關的知識，為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why；對知識要學精學透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到！
第6周這一周，我開始深入學習與自己崗位相關業(yè)務知識，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當前汽車技術服務與營銷專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關的必 備知識。經過兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工了。經過前期實習后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務。大學里面學習的汽車技術服務與營銷專業(yè)的知識能真正得到實際應用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。 工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老板看上去你有無窮的精力；一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。 第7周 今天指導師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學習，讓我?guī)瞎P和筆記本，
他還跟我說了一句，“上次的那個任務完成的很漂亮，圓滿到達了我的要求，我很滿意?！彼€表揚我汽車技術服務與營銷專業(yè)相關基礎知識非常扎實，是他見過汽車技術服務與營銷專業(yè)學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費，沒有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。 通過這段時間的了解，原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學到東西，對我這次實習所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴展。 本周我總結出：在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個共同的特點便是，在工作上投入的時間及精力，遠遠要比工作本身所要求的多。
我相信我能做的更好。
第四周我學會了刀具的種類和注意事項，另外自己對機加工也有了一些認識，我們在學校實習用的車床一般都是小型的車床如：CA6140這樣的小車床，但是在公司我們使用的都是大車床，而且切削工件也不是在學校用的塑料制品，而是各種各樣的成形鋼材如：43#鋼種等等。在加工中我發(fā)現(xiàn)刀具的使用時非常重要的，因為刀具材料對加工表面的質量是有影響的，而工件的精確度對機械的性能也是也有影響的。所以在選擇刀具時也要是非常重要的，因為它們與加工材料間的摩擦系數(shù)、親合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。
刀具一般均用普通碳鋼或合金鋼制作，如焊接車刀、鏜刀、轉頭、鉸刀的刀柄。尺寸較小的刀具或切削負荷較大的刀具宜選擇合金工具鋼或整體高速鋼制作，如螺紋刀具，成形銑刀，拉刀等。但是車間在加工的時候都是用的同一種刀對所有的工件進行加工。我就覺得應該選著不同的刀針對不同的材料進行加工。在實習過程中也發(fā)現(xiàn)磨刀是車工師傅必須掌握的一門技術，因為刀磨的好壞對工件的影響是有很大的因數(shù)的。在廠里在看師傅磨刀的同時，自己也嘗試著自己去磨。
平面設計的實習周記1(x.8-x.11)
第一天上班的任務就是熟悉環(huán)境以及一些簡單的工作?？匆姾竺娴闹髟O計師給我拷了幾個PPT模板，他說以后出去做匯報要有一個統(tǒng)一的模板。一上午我在網上搜集圖片，試圖找一個規(guī)范，大氣點兒的模板，最后做的一個樣稿，一直存在我的電腦里，我覺得我時不時的把它拿出來可以用來督促我，讓我隨時可以改進。
這幾天的事情都是比較簡單，有的時候給經理打印一份合同，還有給同事做幾張簡單的寫真板子。
一直以來對材質都是很不明白，跟盧工去過一次岳姐那之后，岳姐耐心的告訴我她那有的所有的材質，比如亞克力、木塑、燈箱布等。
一周下來，熟悉了工作環(huán)境，但是真正的進入工作狀態(tài)還需要一段時間的適應期。
平面設計的實習周記2(x.13-x.18)
我們公司的上級是設計院，最高領導是港城投資開發(fā)有限公司。港城投資開發(fā)了一個樓盤，這個樓盤需要有一套樣板間來做宣傳。裝修整個樣板間的任務就交給了我們公司了。我初次到樣板間的時候工人們都在緊張的忙碌著。臨近交活還有10天的時間，現(xiàn)在的工程進度很慢。設計師的施工圖總是與工人的圖有些出入，在施工的時候比較耽誤時間。
至于我的任務就是做平面類的東西。趙工給我分配的任務是要做的有外面院子里面的圍擋，鳥瞰圖，形象住，還有電視視頻。之前沒有參加過那么大型的項目。我是一個很有時間觀念的人，但是這一次的任務起初讓我很撓頭，因為時間來不及了。我下決心完成任務的同時也開始了我的加班生活。第一個晚上加班把鳥瞰圖的樣稿做出來了，當趙工說通過時給劉經理看他卻說不行，又做個好幾遍樣稿，最后因為時間的關系把鳥瞰圖的任務交給了外圍去做。外圍做完了，我按照鳥瞰圖的樣式做了13張圍擋，艱難而曲折的過程，圍擋是我的第一項真正做的活。因為材質是燈箱布的，所以對于漲色是有一定要求的。當所有的圖都做完了之后都發(fā)給岳姐準備噴了，岳姐說所有的圖都有問題，因為我的尺寸做的不對。岳姐知道我是新手，耐心的來我們公司一遍又一遍的教我。圍擋做出來了，我看著工人施工。剛掛上一張黃經理說圍擋不行，都被弊掉了。晚上李院來到我的辦公桌告訴我應該朝什么樣的方向去做，然后黃經理在旁邊看著我做，一直到晚上10點半黃經理才回的家。作為一個新人，這是很好的鍛煉，所以我認為通宵加班是正常的。
企業(yè)形象柱總體說來做的還算順利，因為時間原因，我只把樣稿做出來了，如果在做形象柱的話會影響工期，因此形象柱的施工時間往后拖了半個月。
把圍擋，形象柱都忙完之后又開始做電視視頻。樣板間一共四套房型，我個人覺得戶主一進屋看房子有點氣憤烘托是一個很好的方式，因此我主動跟經理提出我要做視頻。經理給了我權利。視頻從開始做到最后放進電視里面經理了艱難復雜的過程。不過最后圓滿完成任務的同時也得到了劉經理的好評。
在這次樣板間的裝修當中我不僅學到了平面設計中的很多東西在室內設計方面我也了解了很多知識。雖然做設計很累，但是我深知，我要學的還有很多，以后的日子里我會加倍努力。
平面設計的實習周記3(x.20-x.25)
所有的圖都做完了，安裝也是一個很龐大的程序，14張圍擋每張都要焊一個架子然后再掛在墻上。架子如果做的不夠堅固結實的話，萬一掉下來出了事故就會很麻煩。劉經理叮囑我一定要把這項任務完成好，并把后續(xù)工作做好。風大的日子里安裝起來很費勁，每安裝一張圍擋都要很費勁。但最后還算完滿為完成任務。
電視視頻安裝的過程也很糾結。
平面設計的實習周記4(x.27-x.31)
看守樣板間
管理樣板間
企業(yè)形象柱
平面設計的實習周記5(1.3-1.7)
這周的天氣風很大天氣很冷，元旦放假我要加班做一個重要客戶的設計。泰達藍盾廣告跟我們公司有著長期的合作關系，所以在質量的要求上要一次比一次好。泰達藍盾集團要做的是企業(yè)簡介、企業(yè)文化、黨建等為主要內容。
大早晨一上班劉經理帶著我、楊工還有閻明去量尺寸了。我們要在外面把泰達藍盾門口的立面畫下來。那么艱苦的作業(yè)環(huán)境下我們還是及時完成任務。最后回去核對的時候，我們總結了有14塊板子要做，有12塊1米乘以2米的，還有兩塊大的板子是8米乘以6米的。元旦結束客戶就要看圖的設計初稿。這就意味著我要加班加點的做。
我在兩天之后把這些板子的樣稿都做出來了，劉經理說整體的可以，還有一些小的問題需要改改就行了。改完了讓岳姐審稿的時候岳姐說我進步了，之前做福漁園圍擋的時候基本上沒有一張能噴的，但是現(xiàn)在這一批圖只有兩張有問題，問題不是很大。岳姐的話語讓我對自己更加的有信心。
泰達藍盾的圖改完了，這一周的工作基本上就結束了，這是一個比較大型的項目工程。做完了泰達藍盾集團的圖之后我覺得自己在設計上有了明顯的提高，但是需要我學的還有很多。
平面設計的實習周記6(1.10-1.14)
20××.1.9
今天發(fā)燒了，帶病上班的感覺真的很糾結，懷念在學校的日子。今天沒有什么工作，不能知道是因為領導管理有缺陷還是我自己不行。做了一張樓下大廳的海報，從昨天下午就說給李院看，都今天下午了還沒看，我覺得是事情太多了吧，我是一個新員工，不能嶄露頭角的去找李院看圖的。
基本上今天的工作是個什么都沒干。只是給楊工轉化了3個格式的文件，還收了意見快遞。
一天都在想我的畢業(yè)設計，但是每當有想法的時候總覺得自己應該看一遍設計史，在好的想法也得需要理論基礎的
20××.1.12
20××.1.13
今天設計院的李工讓我們做幾個展板以及卡片。分享卡，勵志的展板等。今天的頭腦風暴還算起了作用。創(chuàng)意來的很快。做了兩張展板之后在做分享卡，總覺得分享卡有點卡通化了。
平面設計的實習周記7(1.17-1.23)
設計院分享卡(正誤看板，兩張展板) 王姐預算
平面設計的實習周記8(1.24-1.30日)
趙工把我領到三樓的正在裝修中的衛(wèi)生間，男衛(wèi)生間要5幅畫，兩面鏡子，女衛(wèi)生間中要放1幅畫，兩面鏡子。趙工說裝飾畫是屬于平面類的東西，我把這幾幅裝飾畫完成之后，以后的公司里的裝飾畫都是我負責。當時我很有自信的跟趙工說我沒問題。我在自己的電腦前開始搜集素材，一般搜集裝飾畫類的圖片都是要去昵圖網找，弄完了一遍趙工閱稿的結果是一張都不過。然后趙工跟我說廁所的裝飾畫要朝著哪種風格的去找，一定要找淡雅的，不能有綠色，因為綠色像苔蘚。接下來的4天之內我改了N遍圖，趙工都沒通過。最后趙工給我看了一遍他覺得適合放在衛(wèi)生間的圖片，趙工說時間來不及了，就先用他找的這一套。然后等到劉經理審閱趙工這批裝飾畫的時候，劉經理看了一眼就說不行，這些太俗，換。當時我的心里只有一個想法，就是人的審美觀真的是各有千秋啊。我是一種審美觀，趙工是一種，然后劉經理又是一種。一個星期的時間就這樣的過去了，周末了沒看見自己的成果，我又不厭其煩的找裝飾畫，最后終于定下來了。此次的裝飾畫的裝訂也是由我來負責，聯(lián)系好表畫框的那里，在聯(lián)系好做噴繪的岳姐，最后裝飾畫終于裝上去了。
還有在昵圖網找像素高的圖片是要花錢的，趙工跟我說，作為設計師一定要有屬于自己的搜集素材的地方。
總算是裝上了，但是最后趙工說
平面設計的實習周記9(2.9-2.13)
今天上午給趙工做整理合同的時候才發(fā)現(xiàn)自己的OFFICE軟件很不熟練，該抓緊時間復習了。
中午的時候劉經理給我一個活兒，就是要做我們單位一樓大廳的宣傳海報，就是宣傳港投的，我跟張姐每人出一套方案。這個海報之前找外圍做過，但是領導沒通過，然后劉經理又把機會留給我們了。對于我而言，我做的海報雖然速度快，但是質量一般。這次我很耐心的去素材中國上找素材，創(chuàng)意這個東西說來就來的很快，我的思想還是掙脫不開之前別人做的那幾張，用了多半天的時間做了3搞，最后被我自己淘汰了2稿，但是一看我的圖還是有種說不出來的感覺，不是一看就讓人眼前一亮的感覺。張莉做的有整體感，很大氣。最后李院選擇了張莉那稿，當時李院定稿的時候我還是有些不服氣，我認為我的比較好。但是過了幾天又做別的工作的時候我回頭在看我們這兩張圖的時候我才知道差距在哪里，漸漸的我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。這個是做寫真，而且底色是以紅色為主，所以噴出來會有些色差，我們先用打印機打印出來，試了幾遍終于好了。做完了這張圖我明白了，做完了電子稿的海報并不是完成任務了，后期的打印，還有施工都要負責。這樣能讓我了解很多材質的同時也能明白很多施工工藝。
嚴重感冒的情況下還要帶病上班的感覺真痛苦，說不出來的苦。早晨很不想起床，但是最后還是軟磨硬靠的到了公司，一天的工作只確定了前天做的一樓大廳的廣告，領導的就是有震懾力啊，讓我很敬仰，院長坐在那里問我們幾個廣告參與者：“你們最喜歡哪個?劉經理說：“這幾個都行，讓您選一下。然后院長說：“你們選中了哪個?然后劉經理說：“是這個.最后院長說：“那就要這個了，定稿吧。院長走了幾步回頭跟我們所有人說：“你給領導幾個 樣稿讓領導選本身就是一個錯誤，原本就是一個錯誤，領導選完就是錯上加錯。
平面設計的實習周記10(2.14-2.20)
最近一周的主要任務是要做設計院的5張展板。有關于設計院企業(yè)文化的，有設計院5張招貼。
通過家人的介紹我來到了位天津市塘沽區(qū)的中建公司中鋼響螺灣項目部，開始了為期一個月的資料員實習生活。實習第一個周，算是適應期。相信大家剛開始實習的時候，都做過類似復印打字、領導安排的整理文檔等的雜活，因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解，所以做雜活成了實習工作必做的工作。
雖然工作比較繁雜，但是我們也不能怠慢或者有任何的不樂意。因為很多事情都是從小事做起，慢慢的積累經驗的。在做這些小事的同時我們也能從中學到不少的東西。這些事情是我們在學校的時候學不到的。我們必須認真積極的對待。所以說事情是不分大小，只要積極學習積極辦事，做好份內事，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。
由于本工程工期較緊，項目上的資料員流動性較大，第一天師傅就帶我到工地現(xiàn)場了解本工程的基本情況，讓我對這個項目有了大概的了解。去之前師傅跟我說了實習中必說的安全第一、預防為主的安全方針，堅持管生產必須管安全的安全生產原則。重新溫故了學校里老師所教的三保、四口、五鄰邊等安全知識。
最近師傅比較忙，從現(xiàn)場回來后，師傅開始教我工程資料軟件相關知識，根據(jù)工程進展交代我接下來所要做的工作。之前的實習都是做一些打印、復印的工作，未接觸過工程資料軟件，因為我在學校并未學過工程相關的課程，所以聽起來一頭霧水，看著一臉茫然的我，師傅只好又重新給我講解了一遍，并把接下來需要做的工作記錄下來，讓我參照著一項一項的做，并安慰我慢慢來，不要著急。還給我找來了工程資料管理方面的書籍，希望我能夠盡快接手。有關資料員實習周記范文
第一個禮拜的實習，可以簡單的總結為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考！要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。通過一周的實習，收獲還是蠻多的。
.2月16日～2月23日
我以實習生的身份來到西安鐵一院/歐博邁亞聯(lián)合監(jiān)理站，實習的第一周我是作為一名資料員負責工程項目的資料檔案管理、計劃、統(tǒng)計管理及內業(yè)管理工作。首先師傅讓我看了很多監(jiān)理資料員的管理手冊、監(jiān)理規(guī)范、監(jiān)理實施細則、監(jiān)理計劃，使我對監(jiān)理工作有了初步的認識和了解。其次我又學習了監(jiān)理工作的依據(jù)：⑴工程施工圖紙、技術說明及設計交底、會審紀要;⑵監(jiān)理合同及經建設方同意的《監(jiān)理規(guī)劃》;⑶監(jiān)理合同、總承包合同及分包合同(包括業(yè)主與各方簽訂的'各種協(xié)議);⑷政府有關政策、法令、監(jiān)理法規(guī)等;⑸其它有關文件國家法律、法規(guī)、建設單位與施工單位簽定的施工合同或協(xié)議。師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內容：三控、兩管、一協(xié)調，在現(xiàn)場控制工程的質量、進度、投資;進行合同、信息管理;積極協(xié)調參建各方的關系。為了保證工程又快又好的完成，監(jiān)理人員還會采取必要的措施：1、對于關鍵部位、重要工序進行現(xiàn)場旁站監(jiān)理，檢查符合有關規(guī)定后，才允許進行下一道工序的施工;2、對于施工中重要建筑材料，在進入現(xiàn)場時必須檢查產品出廠合格證書，或者進行見證取樣，送到有相關資質的檢測單位進行檢驗;3、做好監(jiān)理日志，詳細記錄每一天工程所發(fā)生的事情，以防工程出現(xiàn)質量問題，從而能夠有依可查。
2月24日～3月2日
第二周，師傅就給我講解了資料員的職責和任務，讓我更加了解了自己的工作實質。首先要負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。1.負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作：在收到工程圖紙并進行登記以后，按規(guī)定向有關單位和人員簽發(fā)，由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙，且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙，其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專用章?？⒐D采用散裝方式折疊，按資料目錄的順序，對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進行分類管理。2.收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、會議紀要等資料并歸檔：負責對每日收到的管理文件、技術文件進行分類、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作，注意保密的原則。來往文件資料收發(fā)應及時登記臺帳，文件資料的內容和性質準確及時遞交項目經理批閱，并及時送有關部門辦理。確保設計變更、洽商的完整性，要求各方嚴格執(zhí)行接收手續(xù)，所接收到的設計變更、洽商，須經各方簽字確認，并加蓋公章。設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。所收存的技術資料須為原件，無法取得原件的，詳細背書，并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作，確保管理目標的全面實現(xiàn)。
在產科，更進一步的練習了肌肉注射，會陰消毒，會陰照光治療，學會了聽胎心，胎心監(jiān)護，使用輸液泵，給小寶寶洗澡，做輔觸，測聽力等，單獨接剖宮產術后的產婦。
產科的實習很快就結束了，我學到了很多，產科也是一個很有特色的科室，剛來的前兩天，我被安排在產房里，在這里，我更進一步的了解了分娩過程，了解了寶寶們剛出來要做的事情，每一次看到他們的出來，我都不由得感慨母愛的偉大，有一次和老師一起去手術室抱毛毛（剖腹產剖出來的小寶寶），老師處理好后讓我抱出來的，開心極了，后面三天，我是在產前上班，聽胎心，做胎心監(jiān)護，是我每天都要做的，每當聽到似奔馬般的聲音時，我就莫名的激動，產科最讓我不能忘的就是那三天的嬰兒班，上午都會很忙碌，給寶寶們洗澡，做輔觸，第一天，我不知從何下手，寶寶很小很小，在老師的指導下，我第一次嘗試了給寶寶們洗澡，個個都滑溜溜的，小泥鰍一樣，先剝個精光，稱個體重，然后放下水洗，洗完就給他們做輔觸，再穿衣服還給爸媽，接下來，我在產后上班，每天給產婦打縮宮素，會陰消毒，做會陰照光治療，縮宮素都是肌肉注射，媽媽們看到這個針都很害怕，因為會痛，每次都要耐心的解釋，我們作為醫(yī)護人員也要理解，家里人都會很寶貝小寶寶，給他們捂得很多，我們都要關注好，還有的寶寶吃奶情況不好，我們要好好的關注好，偶爾接剖宮產術后的媽媽們，老師夸我好幫手。
應對緊急情況無從下手，對于剖宮產術后的媽媽們不能做好宣教工作，對于即將出院的媽媽們的宣教做的不好,有的時候做操作不知道保護自己。
時間過得真快，轉眼第十六周已經結束了，深刻體會到“不積跬步，無以致千里”，“江海不拒細流，方能成其大”，“一屋不掃，何以掃天下”的深刻道理。早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。
中午的時候，我會幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發(fā)的時候，我會負責聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時發(fā)件，受到了領導的好評。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學校里一直和書打交道很不一樣，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。
人們常說：“隔行如隔山?！痹任乙恢闭J為我們上課是非常得辛苦，但通過這一次短暫的實習，我認識到其實每行每業(yè)都是很辛苦的，只是形式上有所不同。同時，我也非常感謝德匯營銷租賃有限公司的所有人員，在實習期間，他們對我接待熱情，有問必答，使我們的實習真正是達到了預期的目的。實習很快就結束了，雖然時間短暫，但從中獲取的收益頗大。希望以后還能有這樣的實習機會，并且時間能適當?shù)拈L一些，這樣取得的成效會更大、更多。
總得來說在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
互聯(lián)網交易對于商品交易的作用，已經越來越受到廣大群眾的肯定,然而，互聯(lián)網交易只是電子商務的一個環(huán)節(jié)，做為一個完整的電子商務過程，正如一個完整的商品流通過程一樣，如果進行細分，可以分解成信息交流，互聯(lián)網交易，互聯(lián)網結算， 物流流等４個主要組成部分，任何一次商品流通過程，包括完整的電子商務,也都是這“四流”實現(xiàn)的過程。
現(xiàn)在看來,互聯(lián)網交易、信息流、互聯(lián)網結算可以有效地通過互聯(lián)網絡來實現(xiàn)，在互聯(lián)網可以輕而易舉完成商品所有權的轉移。但是這畢竟是“虛擬”的經濟過程，最終的資源配置，還需要通過商品實體的轉移來實現(xiàn)，也就是說，盡管互聯(lián)網可以解決商品流通的大部分問題，但是卻無法解決“物流”的問題。在一個時期內，人們對電子商務的認識有一些偏差，以為互聯(lián)網交易就是電子商務。這個認識的偏差在于：互聯(lián)網交易并沒有完成商品實際轉移，只完成了商品“所有權證書”的轉移，更重要的轉移，是伴隨商品“所有權證書”轉移而出現(xiàn)的商品的實體轉移，這個轉移完成，才使商品所有權最終發(fā)生了變化。在計劃經濟時期，這個轉移要靠取貨，在市場經濟條件下，在實現(xiàn)市場由賣方市場向買方市場的轉變之后，這個轉移則就要靠配送，這是網絡上面無法解決的。所以，互聯(lián)網交易就等同于電子商務，這是一種認識上的偏頗,這種認識上的偏頗很容易把電子商務引上歧途。按照這種偏頗的認識指導實踐，必然出現(xiàn)現(xiàn)在大部分電子商務網站所面臨的困難，甚至反過來對電子商務進行自我否定。
真正的電子商務是由企業(yè)、供應商、消費者組成的網絡聯(lián)結。根本問題在比較完善的社會流通系統(tǒng)和配送服務系統(tǒng)，這些系統(tǒng)能夠有效地對于互聯(lián)網交易的結果用配送服務來實現(xiàn)實物的交割。因此，只要利用互聯(lián)網實現(xiàn)了“網絡聯(lián)結”，以后的事情，有成熟的社會配送服務系統(tǒng)去解決。但是，在中國，這就行不通了。在中國，電子商務的建設，如果不包含配送服務在內，就不可能完成一個完整的商務活動，這是中國的國情，是我們幾十年忽視配送系統(tǒng)建設對我們的懲罰。 現(xiàn)在終于有了最佳的解決方案。
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在我讀大學期間，我曾經有機會參加一家藥廠的實習，這個實習經歷給我的成長與學習帶來了非常多的機會。下面就讓我詳細地介紹一下我的實習周記吧。
第一周：認識藥廠
一進入藥廠，我就被它龐大的面積所震撼了，而且這里有各種各樣的設備和機器。在這一周，我主要是深入了解了藥廠的基礎知識，這包括藥廠的操作流程和各種機器的使用方式，以及藥品生產過程中怎樣保證質量等。這個過程非常枯燥，但每一次我理解到重要概念，我的興趣就會增加一分，而我認為學習興趣是任何工作中必不可少的品質。
第二周：與化學師一同工作
第二周，我與化學師一同工作，我和他們一起制作了一種跟消化系統(tǒng)相關的藥品。我學到了很多新知識，例如如何根據(jù)化學反應的特性來設置較佳的工作條件。另外，工作中的安全問題也是一直需要十分注意的。我在這個過程中也產生了一個想法，就是有一天我能夠研發(fā)出更安全的藥物來，這將是我追求的長期目標之一。
第三周：監(jiān)控醫(yī)藥設備
這周我被派到了工廠的監(jiān)控部門，目的是幫助他們檢查機器是否正常工作。這個經歷讓我意識到，正確的檢查和維護對于設備運作的重要性。例如，一些設備可能會出現(xiàn)非正常負載的情況，這會導致機器故障并給生產工作帶來麻煩。另外，每個部門都有不同的職責和工作方式，我逐漸了解了如何協(xié)調不同團隊之間的工作來達到最優(yōu)的結果。
第四周：與質量控制團隊一同工作
這周我學習了如何使用質量控制流程來檢查產品的質量問題。我們在這里跟蹤產品制作的質量，檢查是否有任何缺陷、損壞或者是成分偏差。這讓我意識到，確保產品質量是任何制藥廠家成功的關鍵。在這個過程中，我深深理解到一個事情：即使最小的細節(jié)都是值得重視的，它們可以對藥品質量和市場競爭力帶來積極的影響。
總結
在一家藥廠實習期間，我學到了很多不同的技能和知識，這些知識對我的未來職業(yè)和生活發(fā)展有著深刻的影響。例如，我了解了有關藥品制造、產品質量和工廠操作的知識。同時，我也學會了要將當前的任務放在首要位置，但也要從更長遠的角度俯瞰問題。在我接下來的生活和職業(yè)中，我將會繼續(xù)運用在這家藥廠獲得的技能與知識，并發(fā)現(xiàn)更多的成長機會。
本人在一家大型藥品制造企業(yè)進行了一周的實習，深入了解并體驗了這樣一家藥廠的日常生產與管理運作。在此，我將詳細地介紹我在這一周里所見所聞以及我的收獲和體會。
首先，我參觀了這家藥廠的生產線。從原料進廠到加工生產，再到包裝出庫，整個流程非常復雜而嚴謹。在生產車間，我看到了一排排高大的不銹鋼制作的機器，每一臺設備都經過嚴格的安裝和調試。而這些機器不僅功能齊全，而且自帶著各種傳感器和探頭，能夠收集各種信息反饋到計算機上進行分析和判斷。通過生產線上數(shù)不清的檢測包括純凈水流量、PH值、溫度、濕度等各項數(shù)據(jù)，確保每個細節(jié)都經過嚴密的把關，確保產品的質量。
在生產車間，我還了解到藥品生產和衛(wèi)生運作相互碰撞，質量規(guī)范和衛(wèi)生規(guī)范是藥品生產的基石。這家企業(yè)非常重視它的產品質量和消費者的安全，他們投資大量的時間和人力資本去維持和改進它的質量體系。從嚴密的品控流程到成熟的質量控制系統(tǒng)，每一道流程的控制都有著高要求和標準。
除此之外，我還了解到了藥品研究和開發(fā)。作為一家專業(yè)生產藥品的企業(yè)，其核心競爭力之一就是創(chuàng)新能力和新產品研發(fā)。為此，這家企業(yè)投資了大量資金來聘請藥品研發(fā)方面的專家，并創(chuàng)建了自己的藥物研發(fā)實驗室。在這個實驗室里，我見到了許多正在進行藥物研發(fā)的工程師。他們正在利用各種高科技設備進行仿制、分析和研究。
雖然這些設備操作看似簡單，但我們在使用中時必須遵循一套研發(fā)標準流程。我們必須帶著實驗室衛(wèi)生的盔甲，并在每一次實驗前都要記錄各種細節(jié)如實驗所用的設備、時間、檢測結果等。在實驗期間，我們需要嚴格遵守實驗方案，一旦產生實驗數(shù)據(jù)和查出問題都必須向上級報告。在整個藥品研發(fā)流程中，科學、紀律和規(guī)范都是不可缺少的。
通過這一周的實習，我不僅深入了解到了藥品生產的流程和標準規(guī)范，而且還了解到了藥品制造企業(yè)的先進技術和科學創(chuàng)新。在這樣的企業(yè)環(huán)境下，我不僅學到了相關技能，而且也體會到了嚴格的專業(yè)文化和團隊協(xié)作的思想精髓。
總之，在這一周的實習經歷中，我收獲頗豐，不僅增長了專業(yè)見識，而且也從自身的角度深刻認識到了不斷學習和擴充知識對職業(yè)生涯的重要性。我深刻感受到了勤奮的工作態(tài)度、良好的工作作風和科學嚴肅的精神對于企業(yè)發(fā)展的重要性，也更加堅信要不斷發(fā)展自身，不斷推動想法的創(chuàng)新和實踐。
這個暑假，我有幸獲得了一份藥廠實習的機會，這是我邁入醫(yī)藥行業(yè)的第一步。在實習期間，我深刻感受到了藥廠生產的復雜程度和生產環(huán)境的苛刻要求。
我的崗位是生產線操作員，在廠區(qū)內的生產車間中工作。整個車間的環(huán)境非常整潔、安靜，所有人都穿著統(tǒng)一的防護服，佩戴著藥廠提供的口罩、手套和帽子，為生產車間的衛(wèi)生和安全提供保障。
每天早上七點半，我都會按時到達工作崗位，完成交接工作，然后準備開機生產。整個生產流程嚴格遵循藥品生產標準和各種質量與安全控制系統(tǒng)，每一個操作都需要嚴謹?shù)牟僮髁鞒毯蛯λ幤返膰栏穸靠刂?，確保藥品的質量完好無缺。
工作中最大的挑戰(zhàn)是保持專心，由于工藝流程復雜，一旦出現(xiàn)頻繁出錯，就會對整個生產線的正常運轉造成不小影響。因此，我們需要對整個流程熟練掌握，尤其是運用好一些先進的儀器設備，實現(xiàn)自動化管控，提升生產效率，確保安全，讓藥品始終保持第一等的品質，滿足顧客的用藥需求。
生產線的操作生活雖然乏味，卻是一項非常重要的工作。這份實習讓我更了解一些醫(yī)藥行業(yè)的基本理念和好處，在這里我也認識了一些非常好的同事和導師，他們都很耐心地指導我，讓我受益非淺；此外，我也感受到了醫(yī)藥行業(yè)為人們的生活帶來的福祉和關懷。
在這里實習的期間，讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更深入的認識，也讓我更加注重細節(jié)和質量的重要性。不僅如此，還讓我更加明白了一個道理：要想在職場中立于不敗之地，就必須扎實地學習，時刻保持謙虛和勤奮，培養(yǎng)自己的專業(yè)素質和技能，才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
總之，這是一份難得的實習經歷。我深切感受到了在工作中勤奮、踏實的重要性，更加堅信自己在未來能夠在醫(yī)藥行業(yè)大展宏圖，成為一個優(yōu)秀的專業(yè)人才。
藥廠實習周記
本次實習我來到了一家大型藥廠，成為了這個團隊中的一份子。這是我第一次接觸到真正的藥廠，我的心中充滿了好奇和期待。一周的實習讓我受益匪淺，不僅學到了很多專業(yè)知識，更重要的是對職業(yè)生涯有了更明確的規(guī)劃。
首先，我感受到了這個行業(yè)的嚴謹和細致。進入生產現(xiàn)場，我看到了不同于普通廠房的一整套設備，從各種儀器到瓶頭、藥瓶等細節(jié)設計都經過了嚴格的考量與調整。每個員工都在分內職責的崗位上完成自己的工作，嚴格遵守了各種操作程序。在實驗室，我認真觀察了許多產品檢測，了解了各類藥品的生產、制造和質量控制等問題，感受到了藥品研發(fā)的嚴謹性。
其次，我了解到了很多關于藥品的知識。在制藥車間，我看到了各種不同的生產流程——包括半成品的制造，各種原料和溶液的混合，以及成品的包裝、碼垛等全過程。這些流程看似繁瑣，但其實每個步驟都具有其獨特的技術難度，需要非常細心、認真地操作才能保證產品質量。
我還了解到了許多藥品的制造特點。例如，某些藥物在制造過程中非常敏感，需要特別的條件保證品質；有些藥品在制造過程中需要直接配制，而有些則更多地依賴于工藝步驟和反應控制。從這些了解中，我發(fā)現(xiàn)了自己以前沒有想到的許多問題，有著更多的“知道在于融會貫通的認識”，讓我受益匪淺。
最后，我受到了藥品研發(fā)這一領域的啟迪。這個行業(yè)相對較為神秘，對于很多人而言更多地還是停留在理論層面，但是在藥廠實習的經驗中，我看到了許多真正的藥品的研發(fā)和制造過程。我驚嘆于這個行業(yè)的高級技術和嚴謹?shù)捏w系，同時也發(fā)現(xiàn)了其中一些需要思考的問題。例如，藥品開發(fā)流程之嚴謹性如何，藥品的健康安全性問題等等。這些讓我更加堅定了從事藥品行業(yè)的決心，而這場實習也讓我對這個領域有了更加清晰的認識和期望。
總的來說，參加藥廠實習是一次難得的機會，它讓我深入了解到了這個行業(yè)的優(yōu)勢和特點，同時也讓我對于自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加具體和精準的方向。雖然這只是一次短暫的實習，然而我將繼續(xù)秉持著務實、求真的態(tài)度，為自己的藥品職業(yè)生涯不斷鋪路、總結和進獻。最后，我也在藥廠實習過程中收獲了廠家相關研究人員、師兄師姐以及其他一些參與的同學、朋友等人。
藥廠實習周記到此結束，謝謝觀看！
這是我在一家醫(yī)藥制造廠實習的第一周，感覺自己置身于一個嶄新的世界。
第一天，我來到了這家醫(yī)藥制造廠，通過對工廠的實地考察，我了解了該廠的生產流程和生產設備的構成，對于廠房內的各類儀器儀表、設備操作等，我都做了認真的學習和了解，以保障自己在后續(xù)的實習過程中的工作能力。
在這家醫(yī)藥制造廠的第二天，我的主管讓我與其他實習者一同前往物料庫房進行一次貨物盤點，確保該廠能夠達到第一時間生產和供應的目的。通過觀察實際的生產過程以及角色頻繁的轉換，我再次感受到了自己無形中的提高和成長。
接下來的幾天，我開始參與到了生產的實際操作中，與廠里的工作人員一同完成測試、清理、生產線檢查等種種任務。通過自己的實際操作，我更加深入了解了醫(yī)藥制造工藝，也因此，我認識到了醫(yī)藥制造領域對技術要求的極高水平。
經過了這一周的實習，我越來越覺得自己實習的方向是再正確不過的了。從不斷的觀察、操作和學習中，我逐漸感受到了自己對于未來工作的熱情和決心。在這家醫(yī)藥制造廠的一個星期讓我感受到，作為一個能夠為人們育健康的實習生，我將一直不斷進步，并對自己的未來充滿信心。
作為這家醫(yī)藥廠的一名實習生，在這個新的領域，我會繼續(xù)學習和鉆研，以取得更多的專業(yè)知識和技能。盡管這個過程可能并不容易，但我相信，只要用心、用力，我一定能夠成為一個合格的醫(yī)藥制造師并把所學習到的知識運用到實際中。
藥廠實習周記
我是一名藥學專業(yè)大學生，經過層層選拔和細心準備，我終于有機會在一家大型藥廠實習了。經過一周的實習，我收獲了很多寶貴的經驗和知識，也深刻體會到了藥廠的嚴謹、精密和繁忙。
在藥廠門口，我被那高大的建筑和巨大的藥房吸引住了。通過嚴格的安全檢查后，我進入了藥廠內部。藥廠的設施非常先進，灰白相間的墻壁上寫著“安全生產、品質保證”的標語，給人一種安全、科技的感覺。引導我進入一條條通道的貼紙標識清晰易懂，讓我輕松地找到了自己的實習區(qū)域。
實習期間我被安排在了生產車間，這里操作繁瑣，要求嚴格，每個環(huán)節(jié)都需要嚴格的操作規(guī)范。我經常跟隨著工人在生產現(xiàn)場較真兒地操作藥品生產設備，負責把配出來的藥劑溶液加入到主劑中，經過多輪反應后，觀察結果，重復以上操作，直到生產完成。由于實習期間聽得耳朵生痛，筆記本也記錄滿了各種有用的工程信息，不但感覺收獲滿滿，還逐漸對藥廠的流程與標準操作規(guī)程有了更深與更全面的了解。而與之匹配的，自然是質量管理部分了。我被分派到了藥品質量監(jiān)控部進行實習。蘋果頭的檢驗員張師傅，是個中年男人，多年來在藥廠工作了術業(yè)有專攻，運用技術與實際操作經驗，準確地對新制作出的藥品進行檢驗驗收。雖然在這種繁忙的車間中，頭頂燈光微弱，在幾百度高溫下檢驗，抬頭就是機械轉身的巨大藥品儲罐，容清聲不斷，但張師傅一遍遍細心檢驗后，仍心滿意足。
在藥品質量監(jiān)控部門，我也參與了實際檢驗，親身體驗和了解了檢驗標準和流程。質量檢驗的程序非常重要，每一項檢查都要認真對待，對于一些細微的質量問題也要嚴格把關，一旦發(fā)現(xiàn)問題必須立即上報和處理。毫不客氣地說，這些藥品檢驗員不僅要有執(zhí)著的判斷力，還需要對藥品性質有著深刻的認識，下大力氣跑遍所有藥品制作車間，只為了將細節(jié)上的不完善提前提示給制藥人員。
在藥廠還有一個頗為神秘的地方——研究所。這里有數(shù)不清的藥品瓶子，各種尚待開發(fā)但潛力不可限量的產品正在等待他們的“發(fā)掘”。走進研究所，我被現(xiàn)代技術的神秘感所包圍。通過聽導師講解，我才知道原來這里是藥品研究開發(fā)的地方，這里的人員均為高招生和博士生，他們的任務是針對那些市場化的或者 TrenSfORmAsiVE（玩字詞） 的藥物進行開發(fā)和改良，實現(xiàn)技術的轉化與升級。在這里以為著一切可能性，既有嘗試、又有失敗，藥品制造與發(fā)展離不開這些人。
在這家藥廠的實習期間，我了解到了許多之前不知道的知識和體驗。通過實操了解到藥廠的不易，能更好的為以后的就業(yè)做充足的準備。藥廠工作環(huán)境良好，人員相互配合默契，各個部門聯(lián)系緊密、互相支持。這也讓我更有信心和決心加入這個行業(yè)，讓我更為懷疑，等待。
“默默的制藥人，誰提供了生命中所需的安全保障?！?我為這樣一份正能量的職業(yè)而自豪，對未來充滿信心。
不知不自覺中在實習已經兩個多月了。 很多時候覺得自我沒有受到領導重用， 所干的只 是一些無關重要的雜活，自我的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學教師的關心和支持，每日只是上 上課，很簡便。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時光雖然不長，可是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！?從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了主角，教師變成老板，同學變成同 事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。
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