萬事開頭難作文。
我們想要寫好一篇作文可不是個(gè)簡單的事,通過寫作有利于提高我們的知識(shí)儲(chǔ)備能力,我們寫作文要具體有內(nèi)容,不要空泛。優(yōu)秀的作文一般都是怎么樣的呢?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的萬事開頭難作文系列,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
我國古代作家對(duì)文章的開頭都很講究,所以有“鳳頭、豬肚、豹尾”的說法?!傍P頭”是傳說中的鳳凰的頭,這種鳥誰也沒有見過,但在畫家的筆下,我們可以看到小小的鳳凰頭上的羽毛,色彩斑斕,引人注目,給人以美的感覺。說文章的開頭要像“鳳頭”,是說文章的開頭要寫得好,寫得漂亮,讓人愿看、要看、想看下去。
生活中我們會(huì)經(jīng)歷許多困難和挫折,以坦然的心態(tài)去面對(duì)它們,以高昂的情緒去迎接它們,以積極的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們,你會(huì)走向成功,正如歌詞所說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”
俗話說:“萬事開頭難”。當(dāng)你著手一件事情的時(shí)候,你會(huì)感到那很生疏,不知所措。如果我們不好好把握住每一個(gè)開端,那么,我們將失去的不僅僅是一次機(jī)遇,更多的是一次成功。
人的一生會(huì)有許許多多的“第一次”,最令我難忘的第一次是:學(xué)游泳。學(xué)游泳是春天就計(jì)劃好了的事。我盼啊盼啊,終于等到游泳館開放了。
穿著泳褲坐在水池邊,雙腳在水里肆意地拍打著,就是不敢下水。明知那水很淺,可我還是被恐懼感俘虜了。
突然,我感覺腳脖子被什么東西死死地抓住了,整個(gè)人一下子就被拽到水里。毫無防備的我仰面入水,咕咚咕咚地喝了幾大口水。連喝帶嗆,我在水里撲騰開了。正在手足無措的時(shí)候,我感覺到自己的腳觸到了池底。忽地一下,我鉆出水面,才發(fā)現(xiàn)水才及腰,一點(diǎn)也不深!
等我清醒過來,才明白是一哥們兒的惡作劇,我好氣又好笑,對(duì)他窮追猛打……就這樣,我這個(gè)“旱鴨子”從嗆水開始變成“水鴨子”的!
不一會(huì),教練過來教我們?cè)谒飺Q氣。我們抓住岸邊的欄桿,模仿他的動(dòng)作,吸氣、憋氣、松手、入水。大家剛沉下去就冒出來,一個(gè)個(gè)還被嗆得夠嗆!
教練說:“這樣吧,大家比賽憋氣,誰在水里憋的時(shí)間長就算誰贏!”。這下,大家可來勁了。我深吸一口氣,一個(gè)猛蹲,沉到水底。死勁地憋、死勁地憋,直到快要窒息了,我才腳底一蹬,竄出水面,然后就大口大口地吸氣,仿佛從死亡的邊緣又回到了人間。我抹去臉上的水珠,睜眼一看:那些伙伴兒們還在水里咧!
我立馬偷偷地憋了一口氣又沉入了水中。可等我再次探出水面時(shí),看到他們還沒浮出水面,我真傻眼了:他們有多大的肺活量啊!我哪是學(xué)游泳的料?。?/p>
沒過幾天,游泳的新鮮過勁了,低落的情緒開始出現(xiàn)。想到在家吹空調(diào)、看電視、吃冰棍就覺得愜意,真后悔自己不該來受這個(gè)罪!
天天單調(diào)地練習(xí)憋氣、拍水、胡亂地狗刨,泳技一點(diǎn)進(jìn)展也沒有,我感覺好無聊,也漸漸對(duì)游泳失去了耐心。
幾次跟媽媽說不想學(xué)了,可媽媽一句話就把我頂了回去:“‘萬事開頭難’知道不?遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,將來一事無成,你必須堅(jiān)持下去!”我只好又硬著頭皮每天在水里撲騰。
練著練著,皮膚黑了,耐力強(qiáng)了,泳技也在玩耍中長進(jìn)了。換氣、潛泳、仰泳、蛙泳……。那種漂浮在水里仰望藍(lán)天的感覺真好!我越學(xué)越帶勁,越學(xué)越有興趣了!
“萬事開頭難”,此話一點(diǎn)不假。這是我學(xué)游泳最大的收獲!也是因?yàn)檫@第一次,我現(xiàn)在做什么事都能迎難而上,勇往直前了!
自行車,一直是我心中的一片灰暗,我曾多少次夢(mèng)到自己騎著車子,在大街上暢游。而這個(gè)夢(mèng)想,于20xx/2/25晚,實(shí)現(xiàn)了。
今晚,我立下誓言:不管摔多少個(gè)跟頭,不管內(nèi)心多么恐懼,我一定要學(xué)會(huì)自行車!
說起來也讓人笑話,都十三四了,還不會(huì)騎車子……今天傍晚,媽媽推出自行車,我上去之后,媽媽在后面攙扶著,我坐在前面,慢慢地向前駛行。雖是騎了一段路程,走的也平穩(wěn),可是這都是媽媽攙扶的結(jié)果,不到5分鐘,媽媽已是滿頭大汗。我尋思:不能光這樣扶著,跟頭雖是不摔,可永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)呀!于是,我把自行車推到車間,把座椅降低,自己上車,媽媽在一旁接電話。
雖是已立下了摔跟頭也必學(xué)會(huì)的誓言,可恐怖還是充實(shí)了我小小的心臟。不管了,拼了!我按照媽媽教我的上車方法,自己鼓起勇氣騎上車子,我閉上眼睛,不干正視摔倒的痛苦??桑?dāng)我騎上車子,衣袖蹭蹭的進(jìn)風(fēng),身體變得輕盈了。我漸漸的睜開眼睛,不敢相信眼前的景象。我會(huì)騎車?yán)?!只不過是兩分鐘的事情,媽媽接完電話欣喜的看著我,向我豎起大拇指,說了一個(gè)字:“牛!~”“可我心里不平衡了,我練車子時(shí),摔了多少個(gè)跟頭,而你一個(gè)沒摔…………”媽媽慚愧的說。那我就讓你高興高興唄!我心想。摔了一個(gè)大跟頭。媽媽笑著說:“這下我心里平衡了!”
世上無難事,只怕有心人吶!
“萬事開頭難?!边@句話,不知道大家有沒有聽到過吧??傮w來說,我的人生還是非常順風(fēng)順?biāo)模抑巧桃膊皇翘?,做什么事情也都比較容易,我?guī)缀鯖]有為什么事情煩心過一樣??梢彩菓?yīng)了那句話吧,“人無完人?!痹偻昝赖娜艘矔?huì)有自己的缺點(diǎn),會(huì)有自己的短處。
畢竟人都沒有辦法做到什么都會(huì),也不可能得到所有人的喜歡。所以我也是這樣的吧,雖然人生的前十幾年過的順風(fēng)順?biāo)?,可最近幾天,我的心情卻不是太好了。因?yàn)樽罱w育老師在教我們打羽毛球,也是萬事開頭難的道理吧。一個(gè)從來沒有接觸過羽毛球的我當(dāng)真是無奈又懵,而同學(xué)們卻或多或少都會(huì)有一點(diǎn)羽毛球,于是我在他們當(dāng)中,就好像真的成了一個(gè)異類一般。我感覺自己也是渾身不自在,可是卻又不得不硬著頭皮去練。因?yàn)榘嗉?jí)同學(xué)中就只有我一個(gè)人對(duì)羽毛球這個(gè)東西十分陌生,他們都多多少少會(huì)一點(diǎn)吧。于是,只有我一個(gè)人來練習(xí),同學(xué)們都瞪大了眼睛看著我,很無奈的因?yàn)榘贌o聊賴。在那么多人的眼神注視下,我也覺得緊張的不行,就是那種所有人都在旁邊看著,好像在把自己當(dāng)猴耍一樣的感覺。這種感覺不是太深,可我就覺得渾身不自在,拿著羽毛球拍的手都好像僵住了一樣。
臉上的神情也十分僵硬,之前老師教我的動(dòng)作,我一下子在尷尬又緊張的氣氛之下,忘得一干二凈了,還在乎什么動(dòng)作?緊緊握著羽毛球,一下子氣氛十分僵硬,終于老師還是無奈的又教了我一遍動(dòng)作??晌液孟?,天生對(duì)羽毛球這個(gè)東西就不太靈敏。好不容易老師教了幾遍我把動(dòng)作記住了之后,我看老師做動(dòng)作十分輕松的樣子。于是,我也看似輕松地拋起了羽毛球,想去拍的時(shí)候羽毛球就已經(jīng)落地了。還是在班級(jí)同學(xué)的眾目睽睽之下,還幸虧我的心理素質(zhì)不算太差,終于撐了下來。繼續(xù)又一次僵硬的拋出了球,并在細(xì)膩了默默祈禱著,老天能對(duì)我好一些,讓我這一次把球發(fā)出去吧??墒前?,天不遂人愿,我一次又一次的失敗,哪怕同學(xué)并沒有失望也沒有嘲笑我,可這詭異的氣氛還是讓我渾身都繃緊了,心里更是覺得不舒服。感覺他們似乎心里都在譏諷我一樣,難受得緊。心里的失望越來越多,感覺自己就是個(gè)永遠(yuǎn)都打不好羽毛球的人了,無力到放棄。可老師出來鼓勵(lì)我說,怕什么?萬事開頭難?誰第一次打羽毛球就能打的很出色呢?同學(xué)們也連連應(yīng)是,不過我的生活可不是偶像劇也不是拍電影,我也不會(huì)那么容易成功。不過到底是在一節(jié)課快要下課的時(shí)候在同學(xué)們的注目禮下,終于成功的拋出了一個(gè)球,打出的弧線還并不是特別漂亮,只是終于有了羽毛球初學(xué)者的樣子了。這又讓我的心里倍感信心,相信自己,我覺得我是可以做到的!
是了,萬事開頭難,這句話后來就被我當(dāng)成了一生的寶貝,我永遠(yuǎn)的座右銘。只有想著這句話,勇敢的熬過第一次,那么以后的每一次都會(huì)精彩!
1. “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
2. 童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……
3. 童年是七色的,是熱情的,可愛的。童年是這么的美好,那童年趣事又是這樣的呢?
4. 童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。
5. 我的童年,充滿了快樂有趣和教育,我的童年是一顆閃亮的星星,一直照耀著我的未來。快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小時(shí)侯非常有趣的事。我有一個(gè)幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠,天上的星星,多得數(shù)不清。那充滿幼稚和歡樂的童年是多么美好,那一件件有趣的往事,又是多么令人留戀啊!我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無窮的七彩童年。它,也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲;它,也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水;它,可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之,童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來說都是珍貴的。
6. 童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往.童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿?下面就講一講給你聽.童年趣事俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆.”就因?yàn)檫@句話,我曾經(jīng)也做過一些天真,幼稚,可笑的事。給我的童年播下了美好的種子。我經(jīng)歷的事很多,就像天上的繁星,有的炫麗奪目,有的黯然無色。我要揀一顆最特別的“星星”給大家看。這顆“星星”讓你一“看”就覺得好笑。童年是美好的,而它,卻只有一次。
我今年暑假的第一個(gè)目標(biāo)就是要學(xué)會(huì)游泳。學(xué)習(xí)的第一天我來到游泳池邊,我有些害怕,因?yàn)橛斡菊n是早上七點(diǎn)到八點(diǎn)半,所以游泳池里的水很冷
開始上課了,我猶豫了一陣,才慢慢踏進(jìn)水里,當(dāng)水沒過我胸口時(shí),我情不自禁地呲牙咧嘴并且渾身發(fā)抖,心想:這么冷,怎么能游泳呢?老師像是聽見我心里的嘀咕,微笑著說:“不要怕,很快就會(huì)習(xí)慣了的,而且學(xué)會(huì)游了,那冷就是個(gè)小問題了?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心里牢記著這句話,心理下定決心,我一定要學(xué)會(huì)。
老師先教我憋氣,說只要把頭伸進(jìn)水里,憋住氣就行了??墒钦f說容易做起來難,我就是憋不住氣,而且還老想吸氣,所以不知嗆了多少次水。老師問我:“你為什么老是嗆水?”我不好意思地說:“我就是憋不住氣,就是想吸氣”還沒等我說完,老師就插嘴道:“我知道為什么了,你一定要記住,想吸氣就馬上出水面吸,千萬不要在水里吸?!钡谝惶焐贤暾n我還是沒有學(xué)會(huì)憋氣。老師叫我回家拿臉盆練習(xí)。
第二天上課時(shí),老師看我還沒學(xué)會(huì)憋氣,就變得有點(diǎn)不耐煩了。但是過了一會(huì)兒,老師輕聲嘆了口氣,又變溫和了,耐心地對(duì)我說:“老師最大的愿望就是教好自己的學(xué)生,憋氣是學(xué)游泳的基礎(chǔ),只要你想學(xué)會(huì)你就一定能學(xué)會(huì)的,你不會(huì)讓我失望的。”我聽了老師的話精神大振,把冷和和害怕都拋到九霄云外。我兩手扶著游泳池邊,眼睛瞪著水,猛吸了口氣,就把頭伸進(jìn)水里,在水里,我忍著,始終堅(jiān)持住,但過了六七秒后,我實(shí)在憋不住了,想吸氣了,但突然想到老師說的話,就立刻把頭浮出水面。我抹了抹鼻子,吸了口空氣,確認(rèn)自己沒嗆水后,大聲喊起來:“我成功了!”那時(shí)別提我有多高興了。老師沒阻止我喊叫,只是微笑著看著我。
學(xué)會(huì)憋氣以后,后面學(xué)的換氣和蛙泳都覺得很簡單了。我現(xiàn)在才真正體會(huì)到什么叫萬事開頭難,我想我以后再碰到困難時(shí)我就會(huì)想想怎么學(xué)會(huì)憋氣的,我就也會(huì)咬咬牙挺過去的。
人言歲月匆匆如東逝水,人言人生如朝霞,日出則,可日子依舊穩(wěn)妥地前行,不緊不慢,不焦不躁,一切仿佛依然還循著季節(jié)的節(jié)拍,從春光爛漫到夏柳成蔭,從秋風(fēng)熏香到冬水冰肌。我蹦蹦跳跳這一路前行,眨眼間,邁進(jìn)了中學(xué)的門檻。日子從身邊悄悄溜走,不經(jīng)意間我們都長大了。閉上眼睛,回首往事,一切仿佛就發(fā)生在昨天,匆匆浮現(xiàn)在我眼前,又似乎發(fā)生在很久很久以前,以至于當(dāng)我睜開眼睛時(shí)竟找不到半點(diǎn)痕跡。
時(shí)間如梭,一眨眼,五年過去了。五年中有多少辛酸,苦辣和喜悅,成功。都入過眼云煙,消失在記憶的最深處。
開頭:還沒來得及眨眼,我已經(jīng)站在了六年級(jí)的尾巴上了。興奮、激動(dòng)、憧憬,同時(shí),還感到了一絲壓力……新學(xué)期開始,爸爸說,六年級(jí)了,長大了,懂事了;媽媽說,你現(xiàn)在可是學(xué)校里的大姐姐了;老師說,人生的六年級(jí)只有一次,應(yīng)該珍惜……但無論如何,無論是爸爸那很直接的話語,或是媽媽那意味深長的眼神,還是老師的諄諄教誨,我都從中感受、體會(huì)到了六年級(jí)的不一般。
結(jié)尾:
“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗?!庇谜J(rèn)真的態(tài)度去做每一件事,用細(xì)致的目光去對(duì)待學(xué)習(xí),小學(xué)是打基礎(chǔ)的階段,而六年級(jí)更是小學(xué)最為重要的一年。我想,只有把地基壘好了,才有機(jī)會(huì)建成摩天大樓!
開頭:齊立同心,攜手六年在我們一同走過。有多少溫馨,記載著我們的故事,流于時(shí)間訴說……恰同學(xué)少年,此刻我們正邁著自信的步伐,迎接中考的挑戰(zhàn)?!傲话唷?,是我們每一個(gè)人的,每個(gè)人的凝聚。風(fēng)雨同舟,我們攜手與共??荚嚪篷R
來吧,昨昔的歡笑淚水的日子,依然如故……伴諸著溫暖,依然徜徉在每一個(gè)人心里……
結(jié)尾:回憶又回到了現(xiàn)在。這就是六年級(jí)的我,這就是我的六年級(jí):盼望長大,但有時(shí)又隱隱希望自己仍是個(gè)小孩;盼望友誼,但有時(shí)也希望能一個(gè)人靜靜地呆著;盼望獨(dú)立,但有時(shí)也會(huì)悄悄地落淚……這是一段美好的歲月
人言歲月匆匆如東逝水,人言人生如朝霞,日出則,可日子依舊穩(wěn)妥地前行,不緊不慢,不焦不躁,一切仿佛依然還循著季節(jié)的節(jié)拍,從春光爛漫到夏柳成蔭,從秋風(fēng)熏香到冬水冰肌。我蹦蹦跳跳這一路前行,眨眼間,邁進(jìn)了中學(xué)的門檻。日子從身邊悄悄溜走,不經(jīng)意間我們都長大了。閉上眼睛,回首往事,一切仿佛就發(fā)生在昨天,匆匆浮現(xiàn)在我眼前,又似乎發(fā)生在很久很久以前,以至于當(dāng)我睜開眼睛時(shí)竟找不到半點(diǎn)痕跡。
童年的事比天上的星星還要多,數(shù)也數(shù)不清。有的讓人樂呵呵,有的讓人翹嘴巴,有的讓人“哇哇”哭,有的讓人.......在我的腦海中,有一件發(fā)生在我身上的傻事,我一直都沒有忘記。
時(shí)間如梭,一眨眼,五年過去了。五年中有多少辛酸,苦辣和喜悅,成功。都入過眼云煙,消失在記憶的最深處。
[關(guān)于小學(xué)六年級(jí)作文開頭精選]
在我的腦海中,有如天上繁星一般多的第一次:第一次走夜路回家,第一次玩電腦,第一次學(xué)舞蹈,第一次…但最令我難忘的卻是第一次騎自行車。
每當(dāng)我走在人來人往的街道上,總會(huì)有幾輛自行車從身邊經(jīng)過,然后揚(yáng)長而去,別提有多威風(fēng)了。于是,我萌生了學(xué)自行車的念頭。心里光想著可不行,得有實(shí)際行動(dòng)。在我的苦苦央求下,姐姐終于答應(yīng)教我學(xué)車。姐姐邊讓我推車,邊說:“想學(xué)好自行車,就必須學(xué)會(huì)把握好平衡和重心,不然很容易跌倒…”可心急的我哪還聽得進(jìn)姐姐的話呀,趁姐姐不注意,便騎了起來。俗話說得好,“心急吃不了熱豆腐”,這不,我剛騎車不久便遭了報(bào)應(yīng):車子搖搖擺擺的,好像喝醉了酒似的,緊接著“砰”的一聲,我和自行車摔在了地上。這呀,就叫“不聽老人言,吃虧在眼前”,而另一邊,姐姐見我不顧她的教導(dǎo)而擅自騎車,便可笑又可氣的說:“你做事能不能不要太心急…”
在姐姐的辛苦教導(dǎo)下,在一次又一次的摔倒下,我終于學(xué)會(huì)了騎車筆直走,但可惜的就是我學(xué)不會(huì)轉(zhuǎn)彎。又一次嘗試,開始時(shí)一直筆直走,然后——轉(zhuǎn)彎?!扳瘛?!果然不出我所料,我又一次投入了地板母親的懷抱里。在一旁看我騎車的.姐姐忽然眼前一亮,沖著我喊道:“再來一次,記住轉(zhuǎn)彎的時(shí)候頭不要往下看?!迸?,懂了。我又像剛才那樣騎,轉(zhuǎn)彎時(shí)頭又不知不覺地往下面沉,不好,前方三米是一棵樹!我急忙扭轉(zhuǎn)車頭,但車頭好像一頭倔強(qiáng)的牛直沖大樹,眼看快要撞到樹了,往下沉的頭立馬升了起來,在來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我安全了。就這樣,我在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎,更學(xué)會(huì)了騎自行車。
因此,騎自行車這件事成了我心中永遠(yuǎn)也不會(huì)抹去的記憶,它還讓我懂得了“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”的道理。
竹笛的吹奏出的聲音十分清脆,雖然它沒有其它樂器有名,但是,我還是十分喜歡它。在我悲傷的時(shí)候,它的音韻可以讓我緩解心情;在我快樂的時(shí)候,它可以把我的快樂分享給每個(gè)人。但誰又知道這聲音下有多少汗水呢?
記得第一次去學(xué)笛子,爸爸媽媽把既激動(dòng),又害羞的`我?guī)У搅私淌摇寢屢环雌匠?duì)我溺愛嬌寵的態(tài)度,繃著臉對(duì)我說:“兒子,這是教你學(xué)習(xí)竹笛的宋老師,以后每個(gè)星期都要來一次?!?/p>
緊接著老師開始上課了。宋老師走上前來抓住我的兩只手抵在竹笛上,用我的大拇指支撐笛身,其他手指則用來按出音符。支撐久了,手很酸,可老師卻不準(zhǔn)我停下來休息,我禁眼淚在淚框里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。
宋老師指著我說:“吹笛子的吹法就是‘吐’,‘吐’吹長了就是長音,‘吐’吹短了就是短音”,。我按照宋老師的話一‘吐’,清脆的聲音立刻傳出,我的心不禁有些自豪。
我嘗到了甜頭,自然要繼續(xù)嘗下去,我又請(qǐng)教宋老師七個(gè)笛孔音符如何吹,當(dāng)一個(gè)接著一個(gè)各有各的韻味,各有各的長短音符吹奏出來,一種由心而發(fā)的自豪感,一下子將疲勞壓了下去。
是啊,萬事開頭難,沒有努力主,又怎有回報(bào)。
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