法制班會課教案。
希望這份"法制班會課教案"能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生幫助,擺渡人之間請務(wù)必收藏此文。教案課件是老師上課的重要部分,每位老師都需要認(rèn)真準(zhǔn)備自己的教案課件。?教案和課件是高效教學(xué)的必要條件。
一、活動背景:
將依法治國作為主題放到大眾面前,同時提醒我們,貫徹落實(shí)依法治國,建設(shè)法制校園,堅(jiān)持從我做起。
二、活動目的:
我們即將迎來第xx個全國法制宣傳日,在當(dāng)今社會,每個人都在享受著法律的呵護(hù),受到法律的保護(hù)。構(gòu)建和諧校園,推動法治建設(shè),離不開法律的廣泛宣傳和應(yīng)用。我們希望通過此次團(tuán)日活動,引起每個同學(xué)的熱情關(guān)注和積極參與,共同弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識,彰顯同學(xué)們?yōu)闃?gòu)建法制校園獻(xiàn)出自己力量的決心。
三、活動時間:
20xx年11月12日至18日
四、活動對象:
生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)班全體成員
五、活動地點(diǎn):
七號教學(xué)樓
六、活動內(nèi)容:
1、班委擬寫構(gòu)建法制校園倡議書
2、召開主題班會宣傳法制建設(shè)
3、繪制構(gòu)建法治校園從我做起手印海報
4、組織班級同學(xué)按手印,做宣誓
七、活動流程:
Ⅰ、策劃階段:11月12日至11月13日
主由班團(tuán)支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。
Ⅱ、準(zhǔn)備階段:11月13日至11月18日
團(tuán)支部任務(wù)分配到班委及各位同學(xué)手中。
活動分工如下:
①活動負(fù)責(zé),主要有班級宣傳
②班級號召全班參與
③活動所需要道具,此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備
④活動場地安排,紀(jì)律維護(hù),由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持
八、活動形式:
為帶動同學(xué)參與積極性,本次團(tuán)日活動除主題班會外,融入藝術(shù)色彩,繪制法律樹,讓每一位同學(xué)參與其中,用自己的手,讓法律校園建設(shè)的大樹枝繁葉茂。
九、活動安排:
①準(zhǔn)備階段列好需求的清單,如海報紙,彩筆,印泥等,由生活委員于11月13日下午一次性購買。
②11月14日上午,班委擬定構(gòu)建法制校園倡議書
③11月15日,繪制“法制樹”手印海報
④組織班級同學(xué)召開主題班會,在“法制樹”上按手印
⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中精彩片段
⑥活動總結(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
十、附(倡議書初稿):
積極行動起來,從自身做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,做一個知法、守法、用法的當(dāng)代學(xué)生,按照以下要求嚴(yán)格要求自己:
1、尊重、愛護(hù)國旗國徽,不斷增強(qiáng)自身法制觀念;
2、遵守交通規(guī)則、維護(hù)校園公共秩序,營造良好的校園文明氛圍;
3、遵守校規(guī)校紀(jì),以實(shí)際行動構(gòu)建法制校園,做到:誠實(shí)守信、刻苦學(xué)習(xí)、不遲到曠課、不破壞公物,遵紀(jì)守法、愛護(hù)環(huán)境、講求秩序、講求公德、注重儀表;
4、增強(qiáng)自身依法維權(quán)意識,勇于用法律武器維護(hù)自己合法權(quán)益,敢于同違法亂紀(jì)行為作斗爭。
我是生科人,我愿為構(gòu)建法制校園貢獻(xiàn)力量!
加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,懂法,依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
讓學(xué)生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學(xué)生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。
通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
保護(hù)未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長,教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強(qiáng)來自家庭,學(xué)校,社會保護(hù)的同時,未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
(一)正確對待父母和學(xué)校的教育
隨著年齡的增長,未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識是很可貴的,有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”。對父母的話聽不進(jìn)去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師,家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
(二)學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
(三)中學(xué)生預(yù)防侵害的基本原則與基本方法
原則:
1、依靠法律
2、依靠組織,預(yù)防違法犯罪對自己的侵害
3、依靠群眾,預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害
4、依靠智慧,預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害勇于斗爭。
一、班會課設(shè)想:
由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會用法,爭做一個懂法守法的好學(xué)生。
二、教學(xué)目的
1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。
三、重點(diǎn)內(nèi)容
1、加強(qiáng)交通安全知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
2、組織各種違法行為的教育案例,增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。
四、教學(xué)方法
討論法案例法情景劇表演
五、課前準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。
2、選好及訓(xùn)練班會主持。
3、制作ppt課件。
六、教學(xué)過程
1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。
2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問題搶答,班級學(xué)生展示小快板《做個守法的好少年》。
3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對策。
4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。
5、班主任寄語。
6、合唱班歌。
通過這次班會活動,使學(xué)生了解各種法律及安全常識,知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律,增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識,培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。
1、搜集法制案例
2、準(zhǔn)備法制小品3個備用
3、準(zhǔn)備競賽用的資料
4、主持人串詞
主持人甲:青少年是祖國的花朵,是新世紀(jì)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,提高青少年的.法制安全意識,尤其是對即將踏入社會的我們而言是十分重要的。
主持人乙:為了加強(qiáng)我班的法制意識,故以法制知識作為本次班會的主要內(nèi)容,《法制安全在我心》主題班會現(xiàn)在正式開始。
主持人甲:首先,讓我們來聽一則案例。(由同學(xué)讀)
略(同學(xué)討論、發(fā)言)
主持人乙:下面請同學(xué)們聽一則案例《中專生遭搶劫》。(由同學(xué)講讀)
王某,15歲,某中學(xué)高二學(xué)生,一天放學(xué)后,和幾個同學(xué)一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌,于是他在機(jī)動車道上飛速騎行,遇紅燈也不停,因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿,就帶著他的同學(xué)去與交通警察“評理”。當(dāng)他們來到交通崗時,交通警察因忙于疏導(dǎo)交通就告訴王某,有不同意見去找交通隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)解決,王某卻認(rèn)為,“是你處罰我的,就得找你?!庇谑撬麄儙讉€人繼續(xù)與交通警察糾纏,并多次推搡交通警察。當(dāng)警察說服教育他們時,他們有無中生有大聲喊叫:“警察打人啦!!”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無法執(zhí)行指揮交通的任務(wù),交通堵塞達(dá)數(shù)小時,后來王某等人被帶到公安局,公安局請來了他們的家長,當(dāng)著家長的面對王某等幾個學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)誡,并處以150元罰款。
主持人甲:聽了這則案例,你是否還會有一種疑惑,那些不良少年為什么經(jīng)常在這家娛樂城附近實(shí)施搶劫呢?好了不多說了,請聽下一則案例《他們都不愿回家》(由同學(xué)為全班講讀)
略
主持人乙:他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷??難道沒有家么?現(xiàn)在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的(由同學(xué)為全班講讀)
略
主持人乙:聽了又討論了這么多的法制案例,同學(xué)們應(yīng)該有所收獲了吧!現(xiàn)在就讓我們來輕松一下吧,請看小品《錢財外露》。(人物:小錢——張青飾,大林——廖葉平飾,小二——金濤飾,大哥——張亮飾,艾艾——陳靜飾,旁白——吳瑩)
看完小品同學(xué)有什么啟發(fā)呢?
主持人甲:現(xiàn)在,我們也了解了一些法律安全常識,不如讓我來考考大家吧。(出幾道競賽題,由全班同學(xué)舉手回答,答對發(fā)獎品)
競賽資料略
主持人合:最后,讓我們用一首詩來結(jié)束今天的班會。(由同學(xué)朗誦)
義務(wù)教育九年制,有法可依不能搪;
待到年滿七歲時,讀書求知上學(xué)堂。
四有新人一代代,祖國江山成年長。
適齡兒童上學(xué)校,法定權(quán)利有保障;
社會學(xué)校和家長,同樣義務(wù)莫彷徨。
合理布局設(shè)學(xué)校,資源整合實(shí)力強(qiáng);
學(xué)習(xí)環(huán)境營造好,人才輩出興家鄉(xiāng)。
學(xué)校校舍和場地,國有資產(chǎn)莫亂占;
未經(jīng)審定教科書,不準(zhǔn)教學(xué)進(jìn)課堂。
適齡兒童應(yīng)入學(xué),不可做工或經(jīng)商;
雇用童工與法抗,懲處嚴(yán)厲自遭殃。
尊師重教理應(yīng)當(dāng),學(xué)校秩序要保障;
惹事生非校園闖,釀成苦果自己嘗。
以文育人品高尚,書報影戲?qū)拵ЬW(wǎng);
掃黃打非不松懈,抵制誘惑別上當(dāng)。
一、教學(xué)目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立良好守法觀念。
2、加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生了解并知道怎么運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。
3、通過實(shí)例分析與學(xué)生的討論加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
二、教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入
根據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
(二)你對國家的相關(guān)法律知道多少?
1、說出你所知道的法律法規(guī)。
2、師總結(jié)并出示課件。
法律詞典:
違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,
犯罪——指嚴(yán)重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
(三)合作交流:
問題1 哪一些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?
嚴(yán)重不良行為:嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為。
1、糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;
2、攜帶自制刀具,屢教不改;
3、多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財物;
4、傳播淫穢讀物或音像制品等;
5、進(jìn)行色情、賣淫活動;
6、多次偷竊;
7、參與賭博,屢教不改;
8、吸毒、注射毒品;
9、其它危害社會行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。
中度不良行為:中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:
1、曠課、夜不歸宿;
2、攜帶管制刀具;
3、打架斗毆,辱罵他人;
4、強(qiáng)行向他人索要財物;
5、偷竊、故意損壞財物;
6、參加賭博或者變相賭博
7、)收聽色情、淫穢的音像制品讀物等;
8、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營業(yè)歌舞等場所;
9、其它嚴(yán)重違背社會的不良行為;
10、吸煙、酗酒。
問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
1、平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。
2、欣賞“哥兒們義氣”,與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。
3、從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。
4、從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。
5、小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。
自我預(yù)防——
勿以惡小而為之, 勿以善小而不為。
正身避邪,防微杜漸。
大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。
攜帶管制刀具:
非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭強(qiáng)好勝,行動盲目而不計(jì)后果,攜帶管制刀具,極易一時沖動,釀成不該發(fā)生的悲劇。
打架斗毆,辱罵他人:
講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,拋棄動輒動手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。
偷竊:
偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的財物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當(dāng)欲望得不到滿足時,就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點(diǎn)小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣。任何事物總是有一個量變到質(zhì)變的過程,有句老話叫做賊偷菜起,任其發(fā)展就會演變成盜竊。
實(shí)例(小偷小摸導(dǎo)致犯罪)
xxxx年,江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn),一度發(fā)生多起撬盜案件,到20xx年底,失竊案件多達(dá)幾十起,財產(chǎn)損失幾萬元,警方將作案的26人捉拿歸案,查明這伙人自xxxx年3月至12月間作案30余起,案值人民幣10萬元。更令警方吃驚的是,作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生,年齡最小的僅11歲,其中女性一名。面對一張張稚氣未脫的臉蛋,辦案干警沒有像往常破案后的欣喜,心情反而變得沉重起來。警方查明,26個孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道,按盜竊作案的次數(shù)和案值,足以判處徒刑,但由于年齡的關(guān)系,往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱,認(rèn)為自己人小法律管不了,漸漸從一個月一次小偷小摸,發(fā)展到每月偷幾次,有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開宣稱:“我還能偷2年”,13歲的少年不甘示弱:“我還能偷三年,比你多一年”。
故意損壞財物是指故意毀滅或者損壞公私財物的行為。
日常生活中的故意損壞財物,多出于報復(fù)的動機(jī),你對我不義那我就將你的財物損壞,使你生活不好或叫你破破財?shù)?。青少年中多出于嫉妒或?qū)ふ掖碳ぃ低档匕褎e人的東西損壞。這種行為既損害了別人也害了自己。行為嚴(yán)重的構(gòu)成犯罪,被追究刑事責(zé)任;不構(gòu)成犯罪的要按《中華人民共和國治安管理處罰條例》處罰。
(四)殷切的希望
1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識和勞動技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
2、遵守社會公德,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠實(shí)謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點(diǎn),改正錯誤。
3、遵紀(jì)守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,加強(qiáng)體質(zhì)。
5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,互學(xué)互助,共同進(jìn)步。
宣 誓
我們鄭重宣誓:
從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識,遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個文明中學(xué)生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻(xiàn)力量。
主持人宣布本次班隊(duì)會結(jié)束。
據(jù)有關(guān)報道,進(jìn)入90年代以來,我國青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化趨勢,暴力犯罪突出,團(tuán)體犯罪嚴(yán)重,各種社會團(tuán)體因素對當(dāng)前中小學(xué)生造成了許多不良影響。如:吸煙、逃學(xué)、尋釁滋事、群伙毆斗,甚至搶劫、盜竊等一系列行為。
1.引言:同學(xué)們都有十一、二歲了,相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個沉重的問題,我們是不是應(yīng)該去深思呢?
2.闡述未成年人犯罪的特點(diǎn)
(1)犯罪呈低齡化趨勢
(2)社會閑散青少年犯罪突出
(3)在校學(xué)生作案逐年遞增
(4)犯罪的類型復(fù)雜
3.學(xué)生討論:未成年人犯罪的原因
4.未成年人犯罪的原因
(1)社會的因素
(2)家庭的因素
(3)學(xué)生的心理因素
5.知識競賽
案例分析主持人出一些問題,關(guān)于同學(xué)們現(xiàn)實(shí)生活中會遇到的法律案件,然后以組為單位,,用搶答的形式,分別為案件做分析解答自問自答學(xué)生自己出一些案例,然后讓其他組搶答
6相互交流學(xué)生與主持人對某一案例,一起討論,各抒己見7布置作業(yè)本周大家就本節(jié)班會課寫一周記,談?wù)勛约簯?yīng)如何做一個知法守法的青少年。
(1)男女同學(xué)的相互交往有助于班級團(tuán)結(jié),有助于相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,純潔的友誼,對于男女雙方來說更具有激勵和補(bǔ)償兩方面的作用;因此,應(yīng)該學(xué)會坦誠大方地與異性進(jìn)行交往,但不應(yīng)當(dāng)專注于個別異性的交往。同學(xué)之間要互相尊重,絕不能捕風(fēng)捉影,無中生有,亂造謠言。
(2)男女交往時應(yīng)做到熱情而不輕浮,大方而有分寸,講究文明禮貌,講究儀表談吐。交往方式以群體活動為主,個別交往應(yīng)注意時間、地點(diǎn)、場合的選擇,應(yīng)避免過多的個別交往。
(3)男女中學(xué)生都是未成年人,對感情的理解還都不成熟,如果處理不當(dāng),這樣于人于己都不利,所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的情感因某人發(fā)生波動時,必須用毅力控制自己,行為上更要做到端正穩(wěn)重,自尊自愛,如果實(shí)在無法控制自己,應(yīng)及時找自己信任的家長或老師請求幫助。
早戀是一個比較敏感的話題,引導(dǎo)好了可以化情感為動力,引導(dǎo)不好或聽之任之,很可能毀了他們。作為老師,要明白“哪個少男不善鐘情,哪個少女不善懷春”,首先要尊重他們的情感,認(rèn)可他們的情感,說真的沒有這種情感的人才是不正常的。針對本班中的情感苗頭,以及部分人的情感迷惑,用學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中的一些事例加以說明,就是要讓他們認(rèn)清自己,要讓他們的感情有落腳點(diǎn),不是去追求愛情,而是把情感化解于無形。當(dāng)我們把“情感問題”擺到桌面上來時,學(xué)生可能就失去了本有的追求刺激的沖動,而是敢于去正視,學(xué)會去控制。強(qiáng)制性的圍追堵截,往往會物極必反的。教師在時應(yīng)指出早戀的危害性,談及早戀問題時態(tài)度一定要保持親切自然,表明觀念應(yīng)注意強(qiáng)調(diào)不要歧視早戀同學(xué),應(yīng)用誠懇熱情的態(tài)度幫助他們,這樣,早戀的學(xué)生才敢傾吐心聲,否則達(dá)不到預(yù)期效果;在對早戀學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)時,應(yīng)持“三心”教育,即“耐心+關(guān)心+愛心”,多傾聽,多換位思考,做學(xué)生的知心朋友,為學(xué)生排除困惑,使其健康地成長。
安全在我心中
1、讓學(xué)生通過發(fā)生在生活當(dāng)中真實(shí)的交通事故,明確其危害性和造成的原因。
2、能夠在日常生活當(dāng)中自覺的遵守交通規(guī)則,懂得生命的寶貴,能夠珍愛自己的生命。
有關(guān)交通安全的資料、圖片等
一、導(dǎo)入
二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)
、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。
1、讓學(xué)生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。
2、讓學(xué)生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。
3、師言:時代的前進(jìn)、社會的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境,人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實(shí)的死亡報告,給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲???
4、讓學(xué)生說一說造成悲劇發(fā)生的原因,學(xué)生可以各抒已見。
、珍愛生命,注意遵守交通規(guī)則。
1、師言:同學(xué)們,當(dāng)你聽到這些振憾人心的數(shù)字時,當(dāng)你聽到這一樁樁悲劇時,你將會對人們說些什么?可以放手,學(xué)生想對誰說都行,(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)
2、師言:同學(xué)們,交通規(guī)則并不復(fù)雜,只要稍加用心,誰都能熟練掌握。我們每個公民都有責(zé)任和義務(wù)來維護(hù)交通安全,遵守交通法規(guī)。生命是可貴的,每個人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。
3、讓學(xué)生從自身做起,說說在交通方面應(yīng)如何注意安全。
我希望大家會用自己的實(shí)際行動為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。同時也希望我們每一個人都應(yīng)該珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。
一、活動主題:
大學(xué)生知法、懂法、守法教育
二、活動目的:
通過案例剖析使學(xué)生了解各種法律法規(guī),教會學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法,曾強(qiáng)學(xué)生的法律意識,養(yǎng)成自覺遵守法律法規(guī)的習(xí)慣,
大學(xué)生法制教育主題班會。
三、活動過程:
各位同學(xué),各位老師,大家好!
今天很高興有機(jī)會在這里和大家交流,我們的考試剛剛結(jié)束,我首先在此祝愿各位同學(xué)取得好的成績。希望大家在新的學(xué)習(xí)任務(wù)開始之前調(diào)整好的狀態(tài),迎接下一次的挑戰(zhàn)。我們大家都知道,隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天的發(fā)生著改變,我們身邊也隨之出現(xiàn)了形形色色的不同群體或個人,并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利,如果我們不懂法我們也可以能侵犯到他們的權(quán)利,為了增強(qiáng)我們的法律意識,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力,為此我為大家準(zhǔn)備了這次“大學(xué)生知法、懂法、守法教育”的主題班會,希望通過這次班會使同學(xué)們了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。
案例一:(盜竊罪)
2009年10月14日18時許15號公寓樓238宿舍李某向派出所報案稱本宿舍倆臺筆記本電腦被盜?,F(xiàn)場沒有發(fā)現(xiàn)任何被撬痕跡。民警經(jīng)過細(xì)致詢問后,得知該宿舍張某作案嫌疑,隨即對張某的行蹤進(jìn)行了調(diào)查。經(jīng)過多方努力,民警在該學(xué)校東門城中村一招待所抓獲。據(jù)張某交代,其中一臺筆記本電腦已經(jīng)銷售,另外一臺藏在另一招待所中。張某對自己的犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱,后被公安機(jī)關(guān)刑事拘留,根據(jù)中華人民共和國>第二百六十四條規(guī)定,張某犯有盜竊罪,且兩臺筆記本電腦折合人民幣八千余元,屬數(shù)額較大,被判處有期徒刑3年。
點(diǎn)評:據(jù)了解張某系該學(xué)校新聞專業(yè)學(xué)生,該生家庭條件很好,其爺爺是一個高級干部,父親自己開一個公司,產(chǎn)業(yè)也很大。應(yīng)該說經(jīng)濟(jì)條件很好的,但是張某為什么會走上犯罪的道路呢?后據(jù)張某交代,該生來校以后交了女朋友,經(jīng)濟(jì)花銷比較大,家里給的生活費(fèi)不夠自己在女朋友面前“顯擺”。國慶節(jié)回家后父母給他買了一個價值8000元的電腦,該生由于沒有生活費(fèi)在火車上以3400元將其處理。收假后沒有幾天就把這些錢揮霍完了,為了在女朋友面前能有“面子”,一時沖動走上了犯罪的道路。事后張某后悔莫及,但是法律神是圣不可侵犯的,法律面前人人平等,等待張某的只能牢獄之苦??芍^是一失足成千古恨啊!
盜竊罪的量刑:
1、盜竊金額500-2000以上為較大 三年以下有期徒刑并處罰金
2、盜竊金額5000-2萬以上的為巨大 三年以上十年以下有期徒刑并處罰金
3、盜竊金額3萬-10萬以上的為情節(jié)特別嚴(yán)重 十年以上或無期徒刑 罰金
案例二:(搶劫罪)
劉某、崔某、鄭某、程某、陳某5人,是某高校02級法律專業(yè)的二年級學(xué)生。2003年12月11日,5人在一起喝酒、吃飯后,于當(dāng)晚12時許攜帶菜刀、木棍等兇器,竄至西安市友誼西路,攔路搶劫西安儀表廠職工張某和其妹。其中一人勒住張某之妹的脖子,另3人則圍住張某,并用木棍將張左肋骨打骨折,搶走現(xiàn)金1780元。期間,程某在一旁望風(fēng)。作案次日,程某和陳某到校保衛(wèi)處投案。另3人依次被抓獲。根據(jù)中華人民共和國《刑法》第263條之規(guī)定,以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金,情節(jié)嚴(yán)重的處十年以上有期徒刑、無期徒刑或死刑,并處罰金或者沒收財產(chǎn)。以上5人均被判處有期徒刑。
點(diǎn)評:據(jù)了解幾個學(xué)生家庭條件都可以,就是因?yàn)橐环N好奇心最后釀成大禍。我們現(xiàn)在很多大學(xué)生進(jìn)去大學(xué)以后放松了對自己的嚴(yán)格要求。加之離開家庭,自認(rèn)為走上了社會,便逐漸滋生了好逸惡勞、學(xué)習(xí)松弛、自私自利、害怕艱苦、貪圖享樂、愛慕虛榮等不良習(xí)性。而一旦面對犯罪的誘因,在不能正確辯別是非的情況下,就以身試法。最終釀成苦果。
案例三:(故意傷害罪)
2009年圣誕節(jié)晚上9時某高校某班級圣誕節(jié)晚會結(jié)束,班上同學(xué)張某與王某到商業(yè)街歸還所租用音響設(shè)備,因器材有所損壞牽扯賠償問題發(fā)生口角,后雙方情緒激動大打出手,張某給其輔導(dǎo)員打電話告知此事,輔導(dǎo)員隨帶領(lǐng)班上10余名學(xué)生趕到現(xiàn)場,現(xiàn)場秩序一度混亂,無法控制,其中一同學(xué)孫某抽出隨身攜帶的刀具刺向租音響的老板,店老板心臟左下方被刺傷,當(dāng)即倒地不起,后經(jīng)法醫(yī)鑒定為重傷。
此案件中,孫某用隨身攜帶的刀具將店老板刺成重傷,構(gòu)成故意傷害罪,依據(jù)刑法第二百三十四條規(guī)定,孫某被判處有期徒刑3年。家屬也賠償受害者醫(yī)療各項(xiàng)費(fèi)用數(shù)十萬元。
案例四:(故意傷害罪)
某天夜里公寓樓內(nèi),同學(xué)舒某和同住一室的陳某在熄燈后還在大聲交談,隔壁的同學(xué)王某等人就不滿了,因此這些同學(xué)就爭吵起來,后來陳某與王某就約好,二人到學(xué)校操場上去“單挑”,陳某開始還帶上一把水果刀防身,但后來出門時因要換鞋,隨手又將刀遞給與他同寢室的舒某,之后,陳某和王某就按約定來到學(xué)校操場,當(dāng)時那位姓舒的同學(xué)就帶著那把刀,也跟到了操場上,看到陳與王二人在對打,當(dāng)時他那把刀就抓在手上,陳某被打得在后退時,也許是出于“拔刀相助”這個成語的熏陶吧,舒某見陳某打不過對方,就隨手朝對方王某腹部連刺數(shù)刀,刺破了對方的回腸,經(jīng)法醫(yī)鑒定,對方的傷勢已經(jīng)構(gòu)成重傷。舒某的行為已經(jīng)構(gòu)成故意傷害罪,雖然舒某只有14周歲,但是根據(jù)我國刑法》第17條第2款規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、 、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。故意傷害致人重傷判處有期徒刑3年以上10年以下,最終他被判處有期徒刑5年。
點(diǎn)評:友誼是人生的美酒,使我們的生活更加美好,但是近朱者赤近墨者黑。我們現(xiàn)在所處的這個時期,一定要謹(jǐn)慎擇友,擇良友。和好的朋友在一起相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),有利于共同進(jìn)步,若是不不良的朋友在一起,反而容易受到不良的影響,所以我在這里勸誡大家交朋友一定要擦亮眼睛。幫助他人助人為樂是做人的美德,但是為了哥們義氣兩肋插刀,最周是一失足成千古恨,面對他人或者朋友的要求,一定要保持頭腦清醒,以道德和法律的標(biāo)尺進(jìn)行衡量,三思而后行,不可隨意遷就,否則就會釀成大禍。我國《刑法》第17條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,意思就是凡年滿十六周歲的人,實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國的實(shí)際情況出發(fā)的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會知識,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。
案例五:(聚眾斗毆罪)
還有這樣一個案例,也是象你們一樣的兩個學(xué)生,他們是同班同學(xué),因?yàn)樗麄冎g曾經(jīng)發(fā)生過矛盾,一天,其中一位同學(xué)楊某對與他發(fā)生過矛盾的張某同學(xué)說:等一下,我們一起回去,張某就以為楊某要打他,于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學(xué)石某、王某等6人,一起商議如何對付楊某,然后尾隨楊某,其中一人向?qū)Ψ教翎?,而楊某?dāng)時可能因?yàn)槿松賹ζ湮醇永聿牵髞韰s糾集了其余10多個人,又?jǐn)r在路上向張某這方挑釁,雙方互相毆打,最后張某這方的一同學(xué)頭部受到嚴(yán)重打擊,被打成重傷,造成了不可收拾的后果。
這是一起聚眾斗毆案件,(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑,除非是多次聚眾斗毆,或者人數(shù)多、規(guī)模大、社會影響惡劣的、或者在公共場所、交通要道聚眾斗毆,造成社會秩序嚴(yán)重混亂,或者是持械聚眾斗毆的,應(yīng)判處3年以上10年以下有期徒刑,但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者,就應(yīng)按照刑法規(guī)定,以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷,構(gòu)成了故意傷害罪,刑法規(guī)定對故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。
點(diǎn)評:而這起案件的起因只是與他人之間的一點(diǎn)小矛盾,雙方如果能退一步,就不致發(fā)生這樣的結(jié)局。俗話說:忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。同學(xué)們,人生活在社會中,難免相互之間有磕磕碰碰,但只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多 ,又何必逞一時之強(qiáng),釀終身大錯呢?而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué),同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實(shí)就是我剛才所說的多管閑事,沒有約束好自己的行為,導(dǎo)致發(fā)生如此后果。
案例六:(利用網(wǎng)絡(luò)散布謠言擾亂社會公共秩序罪)
2009年9月21日,安康市漢濱區(qū)某校大二學(xué)生一時無聊竟然拿“針扎”事件開玩笑,在互聯(lián)網(wǎng)上一個“安康論壇”發(fā)布“安康發(fā)生針扎事件”等信息,引來大量人員跟帖,造成了極壞的社會影響。經(jīng)過公安機(jī)關(guān)的縝密偵查,于9月23日在安康巴山路泓星網(wǎng)吧內(nèi)將發(fā)布虛假信息人周某抓獲。據(jù)周某交待,出于對新疆發(fā)生的“針扎”事件好奇,便在網(wǎng)上發(fā)布了聽說安康發(fā)現(xiàn)針扎事件的虛假信息。
周某的行為違反了《中華人民共和國治安管理處罰法》第二十五條之規(guī)定,涉嫌散布虛假信息擾亂公共秩序。當(dāng)周某知道因?yàn)樽约阂粫r的好奇和無聊換來了10天拘留時后悔莫及。
2011年3月15日上午10點(diǎn)多,在自家電腦上敲下一段不到50個字的消息,發(fā)在了幾個群上。超乎他想象的是,在此后的短短幾個小時之內(nèi),這條消息夾雜著人們對輻射的恐慌不脛而走。 一天以后,北京、廣東、浙江、江蘇等地發(fā)生食鹽搶購現(xiàn)象。據(jù)官方分析,造成食鹽搶購的原因一方面是日本地震海嘯造成 ,民間盛傳含碘物品可以預(yù)防核輻射,造成部分民眾盲目搶購囤積碘鹽;另一方面,民眾擔(dān)心海水受到污染,以后買不到?jīng)]有污染的食鹽了,所以瘋狂搶購囤積,一些不法商家甚至趁機(jī)提價牟取暴利。
2011年3月21日,杭州市公安局西湖分局發(fā)布消息稱,已查到“謠鹽”信息源頭,并對始作俑者“漁翁”作出了行政拘留10天,罰款500元的處罰。
近日網(wǎng)上出現(xiàn)一條“陜西興平將于6月13日發(fā)生強(qiáng)烈地震,震級為7-8級左右,此后還會有六百多次余震,震級均不等”的傳言,引發(fā)部分網(wǎng)友恐慌。經(jīng)經(jīng)過公安部門調(diào)查核實(shí),該謠言出自陜西咸陽兩名學(xué)生之手,目前這兩名學(xué)生已被依法行政拘留。
點(diǎn)評:我國《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》中規(guī)定利用國際聯(lián)網(wǎng)捏造或者歪曲事實(shí),散布謠言,擾亂社會秩序的,由公安機(jī)關(guān)給予警告,有違法所得的,沒收違法所得;構(gòu)成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規(guī)定處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任?!吨伟补芾硖幜P法》第二十五條:散布謠言,謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。《刑法》第二百九十一條:編造爆炸威脅、生化威脅、放射威脅等信息,或者明知是編造的恐怖信息而故意傳播,嚴(yán)重擾亂社會秩序的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成嚴(yán)重后果的,處五年以上有期徒刑。
四、總 結(jié)
通過以上的案例的教訓(xùn),我們同學(xué)們應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)自己的法律意識。要樹立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是可以做的,什么事是不可以做的,不要被利益所驅(qū)動去嘗試本來不可以做的事情。作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步?!蓖瑢W(xué)們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會分析,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。因此,自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,這是每一個公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。最近幾年,我國青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增,案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索、非法集會等等,而他們走上犯罪道路的原因都是對法律知識的匱乏,守法意識的淡薄和一時的年輕沖動所造成的。
同學(xué)們,你們正處于成長發(fā)育階段,生理、心理都不十分成熟,加上社會閱歷淺,所以是非觀念較差,容易去模仿從事違法犯罪活動,也容易被人利用。我們現(xiàn)在所處的時代是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?我們是否想過我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。相信我們的輔導(dǎo)員老師對同學(xué)們在日常生活中的法紀(jì)安全教育已經(jīng)講過很多次。今天我和同學(xué)們分享以上這幾個發(fā)生在我們身邊的故事,現(xiàn)實(shí)存在的案例,希望同學(xué)們能從這些案例里或多或少的受到一點(diǎn)點(diǎn)啟示。
教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防水、防電、防火、防毒、防騙、防病防交通等安全教育。
教學(xué)目標(biāo):
一、導(dǎo)入:
列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、327公路上的交通事故時有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng)。
2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全:
在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點(diǎn),勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全:
在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全:
保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全:
不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、學(xué)生自查
哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
五、安全教育總結(jié)
新學(xué)期開學(xué)以來,為提高三年級全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我校積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
今年12月4日是“六五”普法規(guī)劃實(shí)施后的第五個“12·4”全國法制宣傳日。為了認(rèn)真落實(shí)教督字[20xx]236號文件《關(guān)于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,同時充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動,掀起新的全民學(xué)法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。特制定本?!丁?2·4”法制宣傳日宣傳活動方案》,進(jìn)一步推動普法工作的深入開展:
繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,按照“五五”普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進(jìn)全社會法治化管理水平的提高,推進(jìn)依法治國方略的實(shí)施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
20xx年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為:“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展?!?/p>
1、在學(xué)校組織發(fā)放法制宣傳材料的同時,各班組織學(xué)生閱讀并記錄法制宣傳標(biāo)語。具體內(nèi)容可以參照以下幾條:
⑴認(rèn)真貫徹十八屆四中全會精神,大力加強(qiáng)農(nóng)村法制宣傳
⑵弘揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展
⑶增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治國
⑷弘揚(yáng)法治精神推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)
⑸堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),人民當(dāng)家作主和依法治國相統(tǒng)一,不斷提高依法執(zhí)政能力
⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念
⑺提高全民法律素質(zhì)自覺學(xué)法守法用法
⑻學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)
⑼弘揚(yáng)法治文化傳播法治文明
⑽圍繞中心,服務(wù)大局,全面開展“五五”普法教育
⑾以科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)掀起“五五”普法新高潮
2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3、各班組織開展一次小型法制知識講座,在學(xué)生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
4、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
5、12月1日—12月15日,繼續(xù)懸掛“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”等法制宣傳橫幅標(biāo)語,營造法制宣傳的氛圍。
6、建立學(xué)生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地,開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒印?/p>
7、開展“12·4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓活動。
在“12·4”法制宣傳日活動結(jié)束后,學(xué)校將法制宣傳日活動情況和20xx年“12·4”法制宣傳日活動情況統(tǒng)計(jì)表及時上報縣教育局。因此,請各班對照本實(shí)施方案,認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動。
安全工作以及安全教育,是學(xué)校教育工作的重要組成部分,學(xué)生安全、健康地成長,是提高教育質(zhì)量的前提和保證。它直接關(guān)系到千家萬戶的幸福與安寧,關(guān)系到人民群眾的根本利益。所以,我們要高度重視學(xué)校安全工作,真正做到“事事有人抓,時時有人管”,每個同學(xué)都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性方面的鍛煉,提高警惕性,防止意外事故發(fā)生,保證正常的教育教學(xué)秩序,安全、文明、健康、快樂地度過難忘而又富有意義的住校生活。同時加強(qiáng)來自家庭,學(xué)校,社會保護(hù)的同時,未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律也是十分必要。
(一)你對法律知多少:
有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》……有關(guān)法律規(guī)定未成年人不能做的事情:
曠課,夜不歸宿,參與者變相偷竊,故意毀壞財物強(qiáng)行向他人索要財物,進(jìn)入法律,法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看,收聽色情,淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
(二)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特提出以下幾點(diǎn)“住校生安全防范”的意見,希同學(xué)們時刻牢記,嚴(yán)格執(zhí)行。
1、來校和回家途中不逗留、游玩,高度注意交通安全。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,寢室內(nèi)不存放貴重物品和大額現(xiàn)金(50元以上),保管好自己的IC卡。學(xué)校不提倡學(xué)生穿名牌服飾來校,提倡節(jié)儉。相關(guān)私人物品放入箱柜,上鎖,自行車按規(guī)定停放,上鎖。
3、愛護(hù)學(xué)校公共財產(chǎn)。如掃把等嚴(yán)禁用手游玩;不用力攀折上鋪檔板;不做有危險性的游戲,如鋪與鋪之間的跳躍等;不私拉亂接電線;節(jié)約用水,節(jié)約用電。
4、不在走廊樓梯處沖撞玩耍,要輕走輕聲。嚴(yán)禁在窗臺、扶欄等危險處攀爬、游玩、晾曬衣物等。
5、打掃衛(wèi)生時,要注意安全。
6、開水瓶要整齊地靠墻擺放,避免走路時碰翻。
7、嚴(yán)格執(zhí)行事前請假制度,如有請假,至少要報告班主任值周教師。按時就寢、起床,寢室長點(diǎn)名嚴(yán)格執(zhí)行零報告制度。睡覺時嚴(yán)格遵守規(guī)定,不兩人同睡一鋪,不容留非本寢室人員過夜,不擅自調(diào)換床位。
8、遵守紀(jì)律,熄燈后安心入睡。不講空話,嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭,嚴(yán)禁用打火機(jī)。不傳播無聊、迷信、下流等不利于青少年健康成長的言論。
9、注意冷暖,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保護(hù)健康。如有生病,要及時報告班主任,不能拖延。
10、既關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué),又要注意謹(jǐn)慎交友。要關(guān)注同學(xué)的心理情緒變化,互相安慰、鼓勵。如有反常情況,寢室長有責(zé)任及時報告值夜老師。
11、男生、女生都要提高抵抗誘惑的防范意識,自尊、自重、自愛,提高對壞人壞事作斗爭的能力,不輕率與陌生人結(jié)交,不經(jīng)管理人員允許,男生嚴(yán)禁進(jìn)入女生生活區(qū)。
12、注意飲食衛(wèi)生,不帶飯菜點(diǎn)心零食來校。如發(fā)現(xiàn)食堂有過期、變質(zhì)、三無食品出售,可馬上向?qū)W校反映情況。
以上安全防范措施還需同學(xué)的深入理解、拓展,力求做到萬無一失。對違反學(xué)校紀(jì)律的同學(xué),學(xué)校將視情節(jié)輕重作出相應(yīng)處理,對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生將作紀(jì)律處分。
喜歡《法制班會課教案范文》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒園教案,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了法制班會課教案專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
現(xiàn)在,有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦的《小學(xué)生法制教育演講稿范文》,為了讓自己在演講時掌握好聲音和節(jié)奏。上臺發(fā)表演講之前最好先過一遍演講稿,演講當(dāng)場的氛圍調(diào)動離不開演講稿本身的宣傳性質(zhì),寫好一篇主題演講稿需要從哪里開始呢?歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享。...
“小學(xué)生法制教育演講稿范文”主題相關(guān)內(nèi)容,是我們?yōu)槟仕偷?,?dāng)我們需要在陌生的環(huán)境下開展一場公共演講。適合自己的演講稿要開始準(zhǔn)備起來了,演講稿也叫演說詞,是在群眾集會上或一定場合中口頭發(fā)表的講話文稿,如何將自己的主題演講稿變得更加出色呢?僅供參考,我們來看看吧。...
看經(jīng)典電影對成長的幫助不亞于閱讀,好的電影可以讓人思考。寫觀后感時,應(yīng)該從整體的角度分析電影的因素,這樣可以更好地領(lǐng)會作品的內(nèi)涵。是否也有寫觀后感方面的疑慮呢?今天我為大家分享了一篇有關(guān)“法制教育觀后感”的文章,希望能對您有所啟發(fā)!本文僅供參考!...
最新更新