自信的我小學(xué)作文。
作文是我們語文學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),寫作是一個不斷出發(fā)和創(chuàng)新的過程需要保持敏感和創(chuàng)造力。我們寫作文,要能夠超脫模板不受拘束,一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢?變得越來越出色讓我們一起努力。
我,一個不自信的女孩,上課基本上不怎么發(fā)言,即使發(fā)言,那聲音也如蚊子叫那般大小,老師同學(xué)根本聽不見。而今天卻喊出了我的自信。
下午第二節(jié)課原本是體育課,唐老師走進(jìn)教室說他來上。啊?難道又要上語文課?
可是,唐老師卻說:“今天太陽挺暖和的,我?guī)銈內(nèi)裉??!边@肯定不是曬太陽那么簡單,老師葫蘆里到底賣的什么藥?
果然,來到操場上,排成四列,來到一塊空地上,面對青青園,老師發(fā)話了:“這次,我們每個人站在這里,大聲喊出自己的名字?!卑?喊出自己的名字?不別扭嗎?
恭敬不如從命。男生先一個個喊完,輪到女生了,我們?nèi)w都猶豫了一會,最后由班長帶頭,一個接一個喊,差不多全都喊完了,可是我一直怕我喊不出來,熱流從下往上流動著,讓我難受極了,身上是熱的,可是手卻是冰涼,就像剛從冰箱里拿出來。我一直在人群里轉(zhuǎn)悠,看著人漸漸變少,我轉(zhuǎn)念一想:既然是來喊出自信的,何必扭扭捏捏的呢?經(jīng)過一陣內(nèi)心的掙扎,我終于鼓起勇氣,站了出來,對著空曠的青青園,大聲喊出了自己的名字,喊完后,我覺得一身輕松,原來冰冷身子,現(xiàn)在也漸漸熱了起來。
老師說:“這次不僅喊出的是自己的名字,喊出的更是自己的自信。”老師說的沒錯,既然這次喊出了自信,那我以后就要更自信。
“我真的很不錯,我真的很不錯,我真的真的真的真的真的很不錯。小小年紀(jì),志氣高;學(xué)習(xí)認(rèn)真,我最好……”這是我最喜歡的一首歌,這雖是一首兒歌,但是這首歌的歌詞正體現(xiàn)出了我的性格——自信。
每當(dāng)考試失敗時,你會怎么做?大哭一場,還是從此以后變得憂郁寡文?對于自信的我而言,在考試失敗時,我從不哭;也不在此以后便變成一個憂郁寡文的孩子,而是找到自己的不足,改正自己的不足。
我喜歡在我的博客上寫作文,但是我的文筆不是特別的好。有的時候,也會被網(wǎng)友扔上一個“臭雞蛋”。每當(dāng)這個時候,你會怎么做?痛罵這個網(wǎng)友一頓,還是放棄自己的愛好,不在寫作文了?對于自信的我而言,在被網(wǎng)友扔上一個“臭雞蛋”的時候,我從不罵這個網(wǎng)友,也從不放棄,而是根據(jù)這個網(wǎng)友對我的文章提出來的不足,去改正這篇文章。
如果老師突然對你說,你必須要代表班級或?qū)W校去參加某個比賽的時候,你會怎么做?對自己沒信心,還是推薦其他人?對于自信的我而言,在遇到老師突然要我去代表班級或?qū)W校去參加某個比賽的情況時,我即不會推讓,也不會沒信心,而是勇敢地對老師說:“我會努力的?!?/p>
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就相當(dāng)于揚(yáng)起了成功的風(fēng)帆。無論在什么情況下都要揚(yáng)起你那自信的風(fēng)帆,做一個自信的你。
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當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時,請不要?dú)怵H,要堅(jiān)信我能行!當(dāng)生活遇到挫折時,請不要沮喪,要堅(jiān)信我能行……
我,是一個平凡的男孩,但我并不卑微,我相信自己一定可以做出些不平凡的大事!這種信念一直激勵著我前進(jìn)。
記得是我讀五年級的時候,我個子矮,膽子又小,搞得自己很沒自信,并且有些悲觀,認(rèn)為別人都會嘲笑我。一次,語文老師滿面笑容地走進(jìn)了教室,開始上起了新課,大家都聚精會神地聽著,這時,老師笑著彎下腰,輕輕地問:“誰能告訴我這里應(yīng)該怎么分段呀?”這個問題太簡單了網(wǎng) ,其他同學(xué)先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點(diǎn)到我的心理,高高的舉起小手,我剛舉起手,又被自卑給壓下去了。這時,語文老師的眼睛一亮,注視著我,仿佛在說:“你能行,把手舉起來吧”。于是,我又怯怯地重新舉起小手,老師果然叫了我起來回答問題。但我卻不爭氣地是緊張得連話都說不出來。“嗯……嗯”了幾下,引得同學(xué)們哄堂大笑,但是老師并沒有因此而責(zé)備我,卻用那會說話的眼睛溫和地看著我說:“大聲說出來,你一定能行”。我感動的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心中一股暖流直沖上來,心里暗暗下定決心:“我能行,我一定能行,相信自己吧!”于是我清理一下嗓子,大聲地回答完畢了老師的問題。突然,老師帶著同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。“張雨川,真棒,你真行!要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來,我大聲地告訴自己:“我能行?!?/p>
在生活中,我遇到過很多困難,而有一件事,它使我變得自信起來。
記得那一次,媽媽給我報了一個朗誦活動,經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí),上臺朗誦的時間到了。那一天早晨,媽媽就讓我早早的起床,趕到了現(xiàn)場,看到現(xiàn)場的情景的我害怕極了,因?yàn)槿耸悄敲吹亩?,而且聽著其他孩子的朗誦,我心想:這么多人呀,萬一我上臺忘稿子了怎么辦,其他人會不會笑我呀!想到這里,我全身都顫抖起來。很快到我了,我心里像踹了兔子一樣,非常緊張。我僵硬的走上舞臺,心里使勁的打氣加油,加油!你一定可以的,放輕松,面帶微笑。想到這里,我覺得好一些了,做了一個深呼吸后,我快步走上舞臺。我開始了朗誦,忽然一個恐怖的念頭在我心里回蕩我,忘詞了。我飛快地反映過來,腦子飛快的在想,一秒鐘,兩秒鐘,時間就這么過去了,但我并沒有放棄,在那一瞬間,我忽然看到了媽媽,小朋友,評委期待地看著我,這一瞬間我笑了,在我的心里產(chǎn)生了自信,很快演講稿的內(nèi)容在我心里浮現(xiàn),越來越清晰,我想起來了!我微笑著帶著豐富的感情演講完了稿子,下臺的一瞬間,熱烈的掌聲,評委老師肯定的眼神,是給我最大的鼓勵。
這就是我,自信的我。
自信是前進(jìn)、成功的必備條件之一。人,只有相信自己,自信地向上攀登,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我是一個五年級的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級了。回想這五年來的變化,我覺得我長大了,變成了一個快樂、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信,給予了我快樂。
記得有一次,佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始,我高興極了,可后來聽老師說比賽那天,學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來當(dāng)評委,同學(xué)都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散,自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了,她拉著我的手,溫和地說:“小麗,自信是前進(jìn)、成功的必備條件。我相信你能行!”看著老師鼓勵的眼神,我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,在比賽那天,我信心十足地走上臺,暗暗告訴自己:加油!我一定能行!我穩(wěn)定了一下情緒,便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了,臺下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲。“你太棒了!”佘老師激動地看著我,不停地為我鼓掌。頓時,我的心里洋溢著從未有過的感覺。??!我成功了!我終于戰(zhàn)勝了一個膽怯的自我。
這件事情讓我終身難忘,我體會到自信是成功的保障,是快樂的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿自信,永遠(yuǎn)快樂地生活。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣?!蔽蚁嘈抛约嚎梢猿晒?,我雖然沒有傾國傾城的眉毛但我擁有自信,自信本身就是一種美的氣質(zhì)、我可以肯定的說我是一個自信的孩子。
我相信自己是最棒的。每次語文測試我相信第一名就是我,作文的最高分也是我,每次卷子發(fā)下來的時候我就知道我是最棒的。不是我驕傲,只因我自信?!白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E”這就是成功的秘訣。每次站在高高的領(lǐng)獎臺上,有種說不出的喜悅,先開始我就知道我一定會是其中的一員,心理作用是很重要的,你自信你出色你努力你成功,不是因?yàn)槲页錾?,只是因?yàn)槲易孕拧?/p>
信念+自信=成功。玩游戲的時候,我知道第一名是我,正如永遠(yuǎn)都要坐前排中的小姑娘一樣,別人超過了自己依然微笑著面對,有信心去對待挫折和失敗,相信自己下次會成功的。
我欣賞自己、喜歡自己、相信自己、愛戴自己。我們在生活中是說著別人比自己好、比自己出色、比自己漂亮、比自己聰明,倒不如靜下心來想想自己,我開心,我壞但我壞的可愛,我豁達(dá)……欣賞自己、喜歡自己、相信自己、愛戴自己,這并不是因?yàn)轵湴?,只是自信?/p>
我沒有資本、沒有閱歷,但我擁有自信、擁有青春。有一個值得自己努力奮斗的目標(biāo)。始終自信著、微笑著……
我今年九歲,不高不矮的個子,常留一個小平頭,我的頭是前小后大,聽大人們說,屬智慧型的腦袋,濃眉下的一雙眼睛像兩粒黑寶石,閃著快樂的光芒。
我之所以自信,是因?yàn)槲矣胁环數(shù)臎Q心。記得在三年級上期期末考試后,周老師在網(wǎng)上登了招班級主持人的消息后,我馬上給周老師打電話:“我要報名”。到第二天我終于當(dāng)上了主持人,我即激動又緊張。主持開始時,我看見很多家長和同學(xué),有點(diǎn)害怕,畢竟是第一次嘛。很快我就調(diào)整了自己的情緒,使自己放松。后來覺得臺上臺下就我一個人一樣,沒有害怕的感覺了,聲音也越來越洪亮,我覺得自己成功了。
前幾天,班上競選班干部——是自己選自己。我根據(jù)自己的實(shí)際情況,競選了小組長一職,我覺得做什么事,應(yīng)該從小事做起,一步一個腳印的走下去。我堅(jiān)信自己能做好。
自信的我,有很多愛好:如折手工、踢球、打乒乓、看書。尤其愛看科學(xué)方面的書,什么宇宙和地球,基因工程的奧妙,太陽能的奧妙,光的奧妙,聲音存儲之迷,神奇的磁鐵等等,這些我都感興趣。有時媽媽不讓我買這方面的書,她認(rèn)為會影響學(xué)習(xí)。我也知道自己成績不是最好,可我就是喜歡看這些書,沒辦法。
我的優(yōu)點(diǎn)也很多:如關(guān)心幫助別人.尊敬長輩.對人有禮貌.最重要的是我有一顆善良的心。
當(dāng)然,我也有不少缺點(diǎn):如上課有時管不住自己——開小差,做作業(yè)動作慢,有點(diǎn)小氣。
我就是這么一個隨時能看見自己優(yōu)缺點(diǎn)的.充滿自信的孩子。
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