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語文老師寫的日記(系列8篇)

發(fā)布時間:2023-07-29

語文老師日記。

日記是提高寫作能力最好的方法之一,作為學(xué)生,相信對寫日記非常熟悉吧。經(jīng)常寫日記可以幫助我們更清楚地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向。小編精心挑選整理了一系列有關(guān)“語文老師寫的日記”的文章供您閱讀,為了方便日后訪問,請將本頁加入瀏覽器收藏夾!

語文老師寫的日記(篇1)

我們的語文老師-教師節(jié)作文

"叮叮當(dāng)上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室坐好,帶著期盼的心等待著新老師的到來

嘀嗒,嘀嗒時間一分一秒地過去了,教室里安靜得連一根繡花針掉在地上都聽得見。突然,從門外傳來急促的腳步聲,打破了這片寧靜。

一位高大的男老師走進(jìn)了教室,不用說,他肯定就是我們的新語文老師吳老師了。只見吳老師身穿著格子襯衫,黑色長褲和黑皮鞋,再加上黝黑黝黑的皮膚,顯得格外的神氣!往吳老師臉上一瞧,一副黑框眼鏡后面,一雙烔烔有神的大眼睛仿佛向我們問好;眼鏡下,高高的鼻梁把他襯托得格外帥氣、精神!他應(yīng)該很嚴(yán)厲吧!我不禁暗暗想道。

同學(xué)們,我姓吳,以后由我來擔(dān)任你們的語文教師吳老師說話和藹可親,完全超乎了我的想象

請大家翻開書本開始上課了,吳老師上課幽默風(fēng)趣,深深吸引了我們,就連平時調(diào)皮搗蛋的淘氣包也停止了惡作劇,認(rèn)真地聽講。吳老師可真不愧為資深教師,降魔治蟲可真有一招??!

這就是我們這學(xué)期的新任語文老師,和藹可親、讓人敬佩的吳老師!

語文老師寫的日記(篇2)

給語文老師的一封信-初中日記作文300字

敬愛的語文老師:

你好。

您是我心中最敬重的老師,你雖然嚴(yán)厲,但是把一顆心撲在了我們的身上,您就像一根蠟燭一樣,為我們著涼前途,卻燃燒了您自己。老師,我想和你說些話。老師,您真?zhèn)ゴ?,您是我最好的老師,你有一顆愛生如子的心,是、因為你的這顆心,才組成了四五班。你體諒我們,關(guān)懷我們,比如,我們班來了新同學(xué),你對他的的關(guān)懷無微不至。

感謝您,趙老師,您不但是我們的老師,還是我們的朋友,在同學(xué)們有困難的時候,您都是盡力幫助,在同學(xué)們傷心的時候,您會安慰他們;在同學(xué)受委屈的時候,你會安撫他??傊?,我要謝謝您,向辛勤的園丁教導(dǎo)我們,謝謝您!

敬祝:

身體健康

青春永駐

您的學(xué)生:XXX

xx年2月26日

語文老師寫的日記(篇3)

語文老師不在的時候-小學(xué)生日記400字

時光流逝,一轉(zhuǎn)眼就要期中考了,可在這個節(jié)骨眼上,我們的語文老師卻不翼而飛,只說是有事,所以把自己的課分割給其他老師,然后匆匆離去了。

剛開始我感到格外高興,因為語文作業(yè)只有那像米粒一樣,只有一丁點,但后來我卻不這么認(rèn)為了。我寫作業(yè)還算快,一眨眼,兩節(jié)課過去了,我的作業(yè)也差不多寫完了,我很高興,因為終于可以告別作業(yè)時光迎接休息時間了,我眨了眨眼,拍了拍腦袋,轉(zhuǎn)了幾圈,啊,我終于知道要干什么了!我自言自語地說。我立刻拿出紙來,津津有味地折起手工來。忽然紙在我手里不翼而飛,我想這是怎么回事?原來是被同學(xué)沒收了,消息像風(fēng)一樣迅速地傳到了老師的耳朵里,我垂頭喪氣地走向辦公室......啊我在心里叫了一聲,原來我被老師打了一下手板?;氐浇淌遥覠o精打采地坐在位子上,這時獻(xiàn)龍總能安慰我說消息像風(fēng)一樣,你的手又紅紅的,這不就是所謂的風(fēng)風(fēng)火火嗎?聽了獻(xiàn)龍的安慰,我難過的心也好多了。本來我在那節(jié)課件想寫語文作業(yè),可不會本來想去問徐老師,可老師又不在,所以不能寫,我真有點想語文老師了。

作為一個學(xué)生,我明白了他一個道理:寫完作業(yè)是件痛苦的事,因為很無聊,不寫完作業(yè)是一件不好的事,因為會被老師罰,我想這就是學(xué)生矛盾的心理吧!

語文老師寫的日記(篇4)

隨后顧老師帶我去教學(xué)樓的辦公室(原來就是我一早來進(jìn)去的那個),介紹我跟辦公室的老師們相互認(rèn)識,尤其是顧勇祥顧老師(就是之前我離開辦公室時推門見到的那個!)、杜老師,顧老師特別讓他們多多照顧我,還在辦公室里為三個實習(xí)生安排桌椅,全辦公室的老師一起出動搬這個搬那個,在窗戶邊為我們騰出了兩張桌椅的空位(清理地面時顧校說,這些實驗器具都是顧老師的,我在心里納悶:這個干嘛用?事后才知道,原來顧老師也教科學(xué)課),一會兒工夫,窗戶前就有了兩張空著的桌椅,光線充裕而溫暖。當(dāng)時我心里也很溫暖,很激動:老師們親切而熱心,這就是我的辦公桌了,實習(xí)正式開始了!

在辦公室等待聽四一班的第一節(jié)課時,康主任跑來叫我們幾個實習(xí)生去開個會,開什么會?是領(lǐng)取新任務(wù)——我要代三一班的科學(xué)課,每周兩節(jié),周二跟周五下午第三節(jié)。可是科學(xué)課我怎么上呢?

語文老師寫的日記(篇5)

記一位使我愛上語文的老師

三年前,我已經(jīng)滿六歲了,就來到了這所學(xué)校讀書。

開學(xué)的第一天,我們高高興興地來上學(xué)。開學(xué)典禮后,我便坐在我的座位上,看著語文書發(fā)呆:這本書這么厚,而且這些內(nèi)容還從沒有見過,我到底能學(xué)懂嗎?

正在迷惑不解時,一位風(fēng)度翩翩的女教師走進(jìn)了教室。這位老師姓鄒,是語文教師。鄒老師的自我介紹完畢后,就讓我們打開書的第一課,上面有一個一個的方塊,里面都畫著圖畫,印著象形字和宋體字。

鄒老師把字一一抄在黑板上,又逐一解釋:人,上面的撇是上體,下面的二撇是大腿;月,月亮像小船一樣,所以月是由簡化而成;水,表示小河滔滔不絕地流著,水也是由它簡化而成不知不覺,要下課了,我還沉浸在老師的講解中。

老師的表達(dá)形象逼真,慢慢地我就不再懼怕學(xué)語文了,而是熱愛學(xué)語文。課堂上,我學(xué)會認(rèn)認(rèn)真真地聽講,課后按要求完成作業(yè)。

在老師的精心培育下,我的進(jìn)步很快,我學(xué)會了繪聲繪色地朗讀,學(xué)會了寫很多字,還學(xué)會了寫話

很遺憾的是,鄒老師只教了我們一個學(xué)期,但她對我的影響和幫助,至今我還記得清清楚楚。

謝謝鄒老師,是她讓我愛上了語文,我一定要學(xué)好語文!

作文評語:

非常棒!這篇文章寫得很好!你表達(dá)了真實感受,而且用詞很恰當(dāng)!迷惑不解、滔滔不絕等詞用得真好!記住老師的教誨,努力學(xué)習(xí),你會更棒的!加油!

語文老師寫的日記(篇6)

談啟霖給我回信了!做操的時候他突然冒出一句:“老師我給你回信了?!蔽疫@個開心哪!樂死了!哈哈,意想不到的事情哦。他還很有心的給我折了個相機(jī)呢,說給我的小禮物??蓪懶诺氖?,大家都知道了,不給大家都寫,太過意不去了,吧?

第一課語文,先黃靜說要跟我調(diào)課,讓我上第二課,后又顧云云老師上公開課調(diào)課,總歸我還免不了上第一課呀?!斗烟枴返谝徽n時我重點在指導(dǎo)朗讀了,上得心里很忐忑呢,因為第二課時還沒有想好,第一課時第二課時之間應(yīng)該有聯(lián)系的,精心安排的,現(xiàn)在在第二課時毫無頭緒的情況下寫上了第一課時,那第二課時怎么弄呢?好像這堂課硬塞滿四十分鐘一樣。到底第一課時該講什么,也不該固定的吧,該因課文而定,我這樣想的,否則所有的課不都太無聊、太機(jī)械了嗎?

丁金金帶書來借給同學(xué)了,真善良哪,還給我兩塊巧克力,呵呵,我想著給哪位小朋友吃呢,周四一四班講故事作獎勵吧,這叫資源利用。

邱季瑋居然說班上同學(xué)崇拜我,我真受寵若驚哪,心虛哦。

監(jiān)考英語,報聽力,感覺不錯,以無言的方式駁回了某生說的:“你會讀嗎?”任國慶不考,就在那兒看我借他的書,看得津津有味,后悔了吧徐玉成,后悔了吧吳秋瑤?哦,明天記得借書給趙婷婷。(徐玉成這孩子老做給他機(jī)會不要,沒機(jī)會了偏要的事,借書,上黑板寫字也)

找值日生打掃衛(wèi)生找不到人,我就重擬了份值日表,看來無法執(zhí)行,因為顧老師安排貌似我不適合推翻,只能讓同學(xué)幫忙寫一份給我,可已經(jīng)催了快兩個禮拜了,這事做的,太沒效率了,這班主任管的,太失職了我。明天再催!

帶著孩子們在大課間到操場唱歌,很開心,雖然我也不會唱,呵呵。放學(xué)叫徐震陽幫我抄歌詞黑板上,抄得很認(rèn)真哦!

語文老師寫的日記(篇7)

給老師的一封信-四年級下冊語文單元作文

敬愛的夏老師︰

您好!

我是您的學(xué)生季家琪。很高興能以書信的方式與您交流。

我十分喜歡您布置的這項作業(yè),因為我有太多的話想對您說了!

在我的心中,您是個多變的老師。在課堂上,您神情嚴(yán)肅,態(tài)度認(rèn)真,為我們傳授知識。在下課時,您是那么溫柔可親,與我們談天論地。而辦公室里的您,卻又無比認(rèn)真、仔細(xì),為我們批改作業(yè)

記得三年級的成績單上,您提醒我要更加自信。漸漸的,我變得活潑、開朗、有信心。也許正是您的鼓勵起的作用吧!

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,在這三年的時間里,您就像母親般照顧我們。謝謝您!

敬祝

身體健康

您的學(xué)生

xx年3月9日

語文老師寫的日記(篇8)

這天下午,語文老師哭了。

因為在體育課上,體育老師覺得我們一點兒都不乖,向語文老師告了狀。好像是因為張智濤和羅凱迪因在體育課淘氣好像被語文老師罰在辦公室里寫500字的檢討書。沒過多久,被一個很兇的老師把他倆趕回了我們班大聲喝道:你們倆就給我面對墻壁寫!我的腦門上立刻掉下了一個豆大的冷汗。

到了班會課上,他們倆寫好了,老師讓他們在講臺前來念。羅凱迪念完后,該張智濤念了。張智濤念著念著就哭了,雖然他一直堅持著不哭,但眼淚還是落了下來。我背過身去,想整理一下書包,看見陳語嫣一直捂著嘴笑來笑去,賴文揚(yáng)也是,我無語地看著他們:你們笑夠了沒?有那么好笑么?陳語嫣說:真的!她哭起來太好笑了。我不想再理他們了,轉(zhuǎn)過身去聽張智濤講檢討。

他們倆講完后,語文老師來講話了。語文老師講了好多的事,比如講到了語文老師小時候上學(xué)被老師罰的事情,后來好像又講到了我們以后上了六年級,語文老師不帶我們了,那該怎么辦,就在這時,語文老師哭了起來,還背過身去擦眼淚。我慌了,趕緊從書包里拿了一張紙巾給坐在我前面的副班長范冰妮,說:待會你給老師吧。范冰妮點了點頭。我看了看班上的人,一共有六個女生都哭了,男生一個都沒有。后來老師又不哭了,我就叫范冰妮拿紙巾換給我了。

放學(xué)了,我在掃地,語文老師來看看我們,張雅婷好像在和老師講些什么,老師和她又哭了,我趕緊拿了紙巾給她門。范冰妮走過來,也哭了,語文老師用紙巾幫范冰妮擦了擦眼淚。

說實話,雖然我沒哭,但我還是很害怕以后我們六年級了,語文老師再也不帶我們了該怎么辦呀,我不想老師離開我們。

我希望我們六年級了,語文老師還會帶我們!

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