幼兒園慶活動方案。
節(jié)假日即將來臨,相應(yīng)地在這個時間點會舉辦有意義的活動?;顒臃桨傅奶崆安邉澥欠浅V匾摹榱烁玫貫槟?wù)我們編輯了“幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃(推薦)”,期望此內(nèi)容對你有所幫助!
一、主題名稱
快樂國慶節(jié)
二、主題來源
每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實施時間
9月30日下午15:20——16:30
四、主要教育教學(xué)目標
1、認識國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風景名勝,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時會使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風情等。
6、了解國慶節(jié)的來歷。
五、主要活動內(nèi)容及過程
活動一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等
活動中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!
活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖
鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動三:慶祝國慶節(jié)
國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!
六、活動小結(jié)
通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?;顒?,孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。
活動意圖:
節(jié)日活動是幼兒園生活的一個組成部分,是教育幼兒的有利時機。正值中秋、國慶節(jié)日益臨近,為了讓幼兒了解我們中華民族富有東方文化色彩的節(jié)日,并從中滲透五大領(lǐng)域認知的學(xué)習(xí),增進幼兒對熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日氛圍的感知和體驗及對健康民俗習(xí)慣、社會禮儀規(guī)范的了解,培養(yǎng)幼兒積極健康的情感和人際交往能力。于是,美地園豐富多彩的中秋國慶周即將展開。
活動時間:9月24日——9月29日
活動宗旨:
1、認識我國重大節(jié)日“中秋節(jié)”和“國慶節(jié)”,培養(yǎng)孩子,感受節(jié)日的快樂氣氛。
2、通過系列課程的開展以及制作活動,提高幼兒動手及手眼協(xié)調(diào)等能力,體會到勞動與分享的樂趣。
3、在活動當中,讓幼兒感受到玩中學(xué)的樂趣,體驗在園學(xué)習(xí)的愉快情緒。
各年齡段活動安排:
低幼、幼幼:
活動期間,開展“親子海報制作”征集賽,體驗親子共同制作的樂趣,增進親子關(guān)系。
中幼組:
“歡唱紅歌賽”
紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。為了慶祝國慶,喜迎中秋,活動期間開展唱響紅歌活動,幼兒唱響梵唱紅色經(jīng)典!
高幼組:
歡慶十月一讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的國慶節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力,完成長卷畫。
活動過程:形式不限,畫風不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
繪畫形式:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼
大型主題秀——“Happy繽紛樂”
各年級以年級組的形式向家長展示九月份幼兒在園學(xué)習(xí)到的Kids Brown布朗英文,滲透國慶節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。
第一場:
活動地點:OLV共享空間
活動時間:9月27日上午9:00
參與對象:高幼組全體師生以及家長
活動內(nèi)容:
以歡快的律動開場,幼兒與家長齊參與
① 奏國歌,唱響國歌
② 國慶節(jié)競答賽
③ 班級英文歌曲串燒秀
④ 國慶競答賽
⑤ 英文律動齊齊樂
⑥ 集體秀:親子互動韻律操
第二場:
活動地點:OLV共享空間
活動時間:9月27日下午3:00
參與對象:中幼組全體師生以及家長
活動內(nèi)容:
以歡快的律動開場,幼兒與家長齊參與
① 我給祖國媽媽唱支歌
② 就九月份Kids Brown單詞閃卡展示
③ 中英文兒歌展示
④ 各班級舞臺秀
⑤ 集體英文律動
第三場:
活動地點:OLV共享空間
活動時間:9月28日上午9:00
參與對象:低幼組師生以及家長
活動內(nèi)容:
① 幼兒在園視頻片段
② 各班展示Fingers song
③ 唱響英文童謠
④ 英文律動舞臺秀
⑤ 集體英文互動
幼幼組月末匯報
由于幼幼組,低幼D班新生班幼兒剛?cè)雸@一個月時間,我們將以觀看視頻的形式和家長朋友們一同來分享孩子們?nèi)雸@后的一日活動各個環(huán)節(jié)以及他們在園的點滴生活!
一、主題說明:
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。
二、主題目標:
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認識和視野。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、家園共育:
1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。
2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。
祖國媽媽要過生日了,在國慶節(jié)來臨之際,學(xué)前班的小朋友開展了豐富多彩的國慶系列活動。老師通過讓孩子們畫畫、唱歌曲等途徑,鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
為幫助幼兒了解祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對祖國的情感,本班家長可以幫助幼兒收集了許多國慶方面的資料或簡報讓幼兒帶來學(xué)校,對幼兒講述國慶__周年的相關(guān)知識,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。為進一步激發(fā)幼兒的愛國熱情。
活動方案(一):社會——介紹國慶節(jié)
目標:
1.了解、認識國慶節(jié),知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國。
2.理解詞:國慶節(jié)、彩旗飄揚、裝扮等。
活動方案(二):歌曲《國旗多美麗》
目標:
1.通過初次聆聽《中華人民共和國國歌》,感受《國歌》的情緒。
2.通過欣賞《國歌》,使學(xué)生了解有關(guān)升國旗、奏國歌時應(yīng)該注意的事項。
3.通過聽音樂、朗讀歌詞、學(xué)唱歌曲、學(xué)生自己為歌曲創(chuàng)編動作等一系列活動讓學(xué)生在反復(fù)聆聽與演唱中學(xué)會《國旗真美麗》這首歌曲,并能準確地演唱歌曲,表達歌曲情緒。教學(xué)重點:學(xué)唱歌曲《國旗真美麗》。
活動方案(三):美術(shù)——五星紅旗
目標:
1.知道五星紅旗代表著中國,了解中國的發(fā)展變化,進一步激發(fā)了幼兒的愛國熱情。
2.讓幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)量,認識數(shù)字1——5,知道它們能表示物體的數(shù)量。
3.能均勻涂色“五星紅旗”,認真仔細地完成任務(wù)。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案
為了讓孩子們更好地感受到國慶節(jié)的氛圍和意義,促進對祖國的熱愛和感情,幼兒園特別策劃了一系列活動,讓孩子們在玩中學(xué)、在學(xué)中玩、在玩中愛祖國,既充實了節(jié)日生活,也提高了幼兒的綜合素質(zhì),為孩子們的健康成長和社會主義建設(shè)做出更大的貢獻。
一、主題活動
1.歡樂游園會——微型大游戲
1)游戲名稱:小小愿望——皮筋跳
內(nèi)容:在黃圈內(nèi)至少跳一次,一直跳到黃圈外就算過關(guān),可根據(jù)孩子情況增減黃圈數(shù)量。
2)游戲名稱:五彩繽紛——手繪國旗
內(nèi)容:通過顏料和手工紙制作出具有自己想象力和創(chuàng)造力的國旗,可以分小組比賽,根據(jù)評分高低進行獎勵。
3)游戲名稱:神奇的數(shù)字鍵——認識數(shù)字
內(nèi)容:將數(shù)字放入四個筒子里,讓孩子們隨機操作,提高認識數(shù)字的能力。此類游戲可以適當增加,用于創(chuàng)造更多新奇趣味活動。
4)游戲名稱:粘粘彩色球——語言表達
內(nèi)容:前期園內(nèi)海報征集,讓孩子自由發(fā)揮,不限主題,要有美術(shù)+語言+思想,制作出自己心目中的圖畫,用打印紙利用毫米紙將圖畫分割,然后再將其卡通化并用絨毛珠粘在相應(yīng)位置,然后按照圖畫的順序來表達劇情。
5)游戲名稱:邂逅美食——美食制作
內(nèi)容:小廚房里有各種工具和食材,孩子們可以根據(jù)自己的想象和選料來制作各種創(chuàng)意美食。
二、班級活動
1.手繪班旗比賽
要求:班級整體設(shè)計要有整體性和互動性,體現(xiàn)出班級的集體榮譽感和凝聚力。
評價標準:設(shè)計獨特性、符合主題要求、顏色搭配、材料使用、線條設(shè)計等。
獎勵:前三名頒發(fā)獎狀、獎品和定制班旗,其他參賽班頒發(fā)參賽證書和優(yōu)秀班旗。
2.小小彩旗定制
按照園本部的標準尺寸,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象,為班級定制彩旗,可用在各類班級比賽或曬場活動上,可激發(fā)孩子創(chuàng)新意識和競技精神。
3.文化串聯(lián)
讓每個班的孩子們通過創(chuàng)作歌曲、詩歌、故事、舞蹈等方式,來講述自己的祖國故事和祖國情結(jié),創(chuàng)新面向全園的“文化串聯(lián)”項目,讓孩子們更深刻地體驗祖國的文化瑰寶。
三、親子活動
1.親子繪畫大賽
提供素材和材料,父母孩子一齊參展,表現(xiàn)出父母對于祖國的熱愛和孩子對于祖國的感悟,即可參賽。評定標準:畫面的整體美感、主題的表現(xiàn)力、技巧的運用、色彩的搭配和協(xié)調(diào)等。
2.親子DIY制作
家長孩子共同合作,完成制作材料,可以制作毛公仔、不干膠手工、布藝書簽等。此項活動可以提高孩子的動手能力,增進家庭親情,同時也激發(fā)家長對于家庭教育的關(guān)注和重視。
四、征集活動
1.親子手作——小小鍵盤
要求:使用平面施工工具制作,利用回轉(zhuǎn)圓盤機制,可以彈奏清晰的音符和旋律。設(shè)計要有美感、實用性、個性化和創(chuàng)新性,可以用在各類家庭音樂會或樂團活動中。
評價標準:設(shè)計思路、材料使用、裝飾的美感和實用性分數(shù)等。
獎勵:最佳設(shè)計獎、最佳實用性獎、最佳創(chuàng)新獎等。
2.征集少兒書法作品
要求:必須符合少兒書法規(guī)范和書寫原則,要有個性、美感、情感和審美價值。內(nèi)容不限,可以是詩句、歌詞、名言、自然景觀等。
評價標準:筆畫、字體、布局、用墨、思想價值等。
獎勵:優(yōu)秀獎、努力獎等。最優(yōu)秀的作品將被印制成家庭檔案和校園刊物上刊登。
總之,園本部為鼓勵學(xué)生積極參與,已制定出相應(yīng)的活動策劃方案,希望孩子們能夠真正地感悟到祖國的繁榮和富強,更好地建立起對祖國的認識和理解,促進愛國主義精神的形成,為中國的明天發(fā)展做出積極貢獻。
一、活動目的:
1.通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。
2.初步認識我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識國旗。
3.體驗集體活動的樂趣。
二、活動準備:
天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
三、活動過程:
1.集體起立聽并跟唱國歌。
2.詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。
3.認識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
4.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。
國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!
5.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
(一)、教師介紹背景圖。
(二)、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
(三)幼兒作畫:添畫煙花。
要求:
a.要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿.
b.蠟筆不要涂到桌子上。
6.把作品送給“祖國媽媽”。
a.把自己的禮物送給祖國媽媽,并對“媽媽”說:“祖國媽媽,生日快樂!”。
b.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。
四、活動延伸:
請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃(推薦)》一文,希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園慶活動方案專題,希望您能喜歡!
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