申請書

申請書分享。

由于知識經(jīng)濟的快速發(fā)展和不斷進步，申請書在發(fā)揮作用方面已經(jīng)超出了許多人的想象。對于申請書內的請求事項，我們應該寫得清楚、簡潔。如果您對“申請書”感興趣，編輯很榮幸地為您整理了詳細的資料，并邀請您瀏覽本頁的內容！

申請書 篇1

xx縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn))xx工程由xx(建設單位)于xx年xx月xx日開工建設，xx年xx月底全面竣工，歷時xx個月，按照批準的設計(方案)已完成了主要工程，即:。。。。。。。。。。。(如土建裝飾裝修工程、給排水工程、電器設備安裝工程等)。

依據(jù)國家的有關規(guī)定，該工程按設計要求已完成了主要工程施工任務。工程投資使用合理，竣*料已準備齊全，工程施工質量已經(jīng)過了質監(jiān)站的質量檢驗，并出具了《工程質量檢驗評定報告》，工程質量合格，已具備正式驗收條件。

根據(jù)工程完成情景和上級主管部門的相關要求，現(xiàn)申請縣建設項目(工程)竣工驗收工作領導小組對xx縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn))xx工程盡快組織竣工驗收工作。

申請書 篇2

縣教育局:

自今春以來，我們中心學校投入了大量資金，進一步改善了辦學條件，加快了學校標準化建設并提升了校園文化品味?，F(xiàn)就我校所缺資金情況報告如下:

一、改善辦學條件投入資金:為能使近年來新招聘的青年教師安下心來堅守在村完小工作一定年限，上半年，我們將雙港村小學，中心村小學，中村村小學的教師宿舍天花板、地坪、門窗進行了全方位的維修，并且添置了床鋪、桌椅、灶具。對全鄉(xiāng)村完小的辦公室同樣也全面地進行了維修，每位教師都更新了辦公桌椅。與此同時，全鄉(xiāng)各小學新配備了一臺電腦和打印機，提升了教師備、上課硬件水平。校建及維修補助金申請報告。以上幾項投入資金共計12萬元。

二、提升校園文化品味營造良好校園文化投入資金:為了營造良好的校園文化氛圍，中心校以校本部為龍頭，全面啟動了校園文化建設。各小學都建安裝了宣傳櫥窗，搭建了停車棚，教室墻壁四圍都裝上了名人、名言、守則鏡框，安裝了吊扇和窗簾，更新了700余套學生用的課桌椅。中心校還花了7萬余元建起了門衛(wèi)房和兩個小廚房。以上幾項投入資金共計22萬元

三、加快學校標準化建設方面投入資金:中村村小學圍墻和校大門年代久遠，經(jīng)不起半點碰撞，存在安全隱患，加上該村一位三十多歲的男性村民患有精神和心理疾病，白天來校騷擾學生，晚上來校騷擾青年女教師，報告鄉(xiāng)村，領導們也沒辦法解決。中心校只得投入資金5萬多元重建了圍墻和校門。另外我們花了7萬元，給梅塘、中村、東南三所完小鋪上了水泥操場，從而解決了學生晴天一身灰，雨天一身泥以及做操上體育課的困境。校建及維修補助金申請報告。此項投入資金共計12萬元。

四、其它，如大規(guī)模的校建，三通運作費用(尤其是電路的變更，施工場地和道路的修建)，各項手續(xù)辦理費等也要好幾萬元。

今年，我校公用經(jīng)費預計也就40余萬元，拿出百分之三十五用于校建等也只有14萬元，就算學前班收入拿出6萬多元，也只能付出20多萬元。照這樣測算，到年底要是全部兌現(xiàn)今年校建等資金，將約有25萬元的資金缺口。懇請局領導從關心支持山區(qū)教育事業(yè)出發(fā)，撥付補助資金，以緩解我們中心學校目前所面臨的困境為盼!

申請書 篇3

包括環(huán)境保護、資源綜合利用、節(jié)能措施、原材料供應及外部配套條件落實情況等;其中節(jié)能分析章節(jié)按照《國家發(fā)展改革委關于加強固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估和審查工作的通知》(發(fā)改投資[]2787號)要求進行編寫。

一個建設項目所需要的投資資金，可以從多個來源渠道獲得。項目可行性研究階段，資金籌措工作是根據(jù)對建設項目固定資產(chǎn)投資估算和流動資金估算的結果，研究落實資金的來源渠道和籌措方式從中選擇條件優(yōu)惠的資金。可行性研究報告中，應對每一種來源渠道的資金及其籌措方式逐一論述。

并附有必要的計算表格和附件。可行性研究中，應對下列內容加以說明：

在對建設項目進行評價時，所采用的數(shù)據(jù)多數(shù)來自預測和估算。由于資料和信息的有限性，將來的實際情況可能與此有出入，這對項目投資決策會帶來風險。為避免或盡可能減少風險，就要分析不確定性因素對項目經(jīng)濟評價指標的影響，以確定項目的可靠性，這就是不確定性分析。

根據(jù)分析內容和側重面不同，不確定性分析可分為盈虧平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中，一般要進行的盈虧平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可視項目情況而定。

內部收益率、投資利潤率、投資回收期、貸款償還期等指標的計算和評估。

銀行出具的貸款承諾(省級分行以上)文件或已簽訂的貸款協(xié)議或合同;

地方、部門配套資金及其它資金來源證明文件;

技術來源及技術先進性的有關證明文件;

環(huán)境保護部門出具的環(huán)境影響評價文件的審批意見;

節(jié)能、土地、規(guī)劃等必要文件;

項目核準或備案文件(在有效期內且未滿兩年);

已開工項目需提供投資完成、工程進度以及生產(chǎn)情況證明材料;

項目單位對項目資金申請報告內容和附屬文件真實性負責的聲明。

申請書 篇4

荊州市旅游飯店星級評定辦公室：

根據(jù)中華人民共和國國家標準《旅游飯店星級的劃分與評定》（GB/T14308—xx），本飯店保證遵守下列原則。

一、詳細填寫申請表的各項內容和數(shù)據(jù)，并對其真實性負責。

1、飯店基本情況，投資規(guī)模，投資總額，投資人，地理位置，主要設施設備及配套設施。

2、飯店特色，類別，特點，亮點。

3、飯店創(chuàng)星機構的建立和創(chuàng)建過程，基本達標情況。

4、飯店的行業(yè)地位和經(jīng)營管理情況。

5、飯店主要缺陷和不足。

二、同意按照旅游飯店星級評定機構的評審決定，確定和調整本飯店的星級；如有異議，將逐級提交至全國旅游飯店星級評定機構裁決。

本報告請逐級轉交至對星級飯店有評定權限的星級評定機構

飯店（賓館）[蓋章]

法人代表簽字：

簽字日期：

申請書 篇5

市教育局:

我校在進一步深化教育教學改革全面推進素質教育打造品牌學校的進程中，信息化建設的相對滯后，成為我校進一步發(fā)展的瓶頸。

為了提升我校的辦學品位，實現(xiàn)教育教學的現(xiàn)代化，在地區(qū)內形成品牌效應和示范作用，校領導從學校發(fā)展的戰(zhàn)略出發(fā)，科學制定了分步實施校園網(wǎng)的建設規(guī)劃。根據(jù)雙高普九的要求，我?，F(xiàn)急需組建兩個學生用微機室和兩個教師用備課室及課件室，為了確保微機室和備課室與因特網(wǎng)的有效鏈接，充分發(fā)揮其網(wǎng)上功能，還需組建中央機房。

經(jīng)有關施工單位和我校領導的預算論證，四室的基礎設置(不含計算機)及機房的設備投入核定總價為85000.00元，因學校資金緊張，無力承擔，特請教育局給予撥款，以便此項工作得以落實。

xx市實驗小學

x年x月x日

申請書 篇6

校領導：

由于我校辦公樓建樓時間早，且屬于磚混結構，年久失修。再加上辦公樓受到附近修路、拆遷建樓和下雨等影響，造成我單位辦公樓地基下陷，與原辦公樓墻體出現(xiàn)間隙，直接導致樓頂防水材料（SBS）嚴重砸損，造成樓頂普遍漏水、漏雨現(xiàn)象，每逢雨天都出現(xiàn)不同程度的滲水、漏雨現(xiàn)象，造成部分辦公室墻皮脫落，墻面嚴重污染，特別是辦公樓二樓的會議室、電腦室、業(yè)務室等漏水特別嚴重，同時辦公樓的電路、網(wǎng)線、電話等線路也均是按以前標準和要求設計建設的，容量小、不規(guī)范，超負荷使用多年，經(jīng)常出現(xiàn)電路短路，網(wǎng)絡不通的現(xiàn)象，盡管我校多次進行了維修，但只是進行了小規(guī)模維修，治標不治本，

鑒于以上情況，望校領導決定對辦公樓進行全面維修，以確保駕校工作的正常開展。建議重新粉刷辦公樓墻體，對主樓、東樓和門房的樓頂進行防水改造，對門房樓頂加蓋彩鋼板屋頂，對辦公樓的內部電路，網(wǎng)線全面升級改造。經(jīng)過測算，所需經(jīng)費分為土建工程預算、室內工程預算和電路、網(wǎng)絡工程預算預計需維修經(jīng)費5.8萬元，請校領導審核批準。

當否，請批示。

辦公樓維修工程預算

一、土建工程預算（ ）元

1、二樓樓蓋： （15.2米×13.6米）平方米×30元=6，300元

2、食堂：（26.4米×9.8米）平方米×30元=8，000元

二、室內工程預算：18，670元

1、三樓樓蓋：（15.2米×13.6米）平方米×40元=8，270元

2、食堂：（26.4米×9.8米）平方米×40元=10，400元

三、電路、網(wǎng)絡工程預算：17，010元

1、辦公樓：178米×70元=12，460元

2、食堂：66米×70元=4，620元

合計造價：50，500元

xxx

申請書 篇7

您好!

我叫 **，最近聽說單位正在給有困難的職工辦理困難補助，結合本人的實際情況，考慮到單位的難處，經(jīng)過再三考慮，我決定申請困難補助，主要原因如下：

我本人工資低，我妻子身體不好，長期臥病在床，又沒有工作，孩子上中學，交學費都很困難，開銷大，家庭生活困難，全家三口一日三餐非常節(jié)省，有時只能靠吃點便宜的糧食維持生活。

由于家庭困難，我們一家三口不得不住在三十平米的小屋里。我現(xiàn)在連鄉(xiāng)下最困難的五保戶都不如。本人的工資現(xiàn)無法支持家中的生活開銷，所以，我的困難情況符合申請補助的條件，請領導仔細考慮本人的家庭困難，請予批準給予經(jīng)濟上的補助!謝謝!

您好!我叫×××，是××小學幼兒園教師，我在這個崗位上工作了，我非常熱愛這個崗位，工作兢兢業(yè)業(yè)，不敢存有半點搪塞、應付之心。多次參加上級領導部門組織的教學比賽，教學基本功比賽，并獲得獎勵，曾多次獲得“年終考核優(yōu)秀”，“師德先進個人”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀學科帶頭人”等榮譽稱號，多次代表園里參加各種優(yōu)質課評選活動。最近聽說上級領導部門正在給有困難的職工辦理困難補助，結合本人的實際情況，考慮到單位的難處，經(jīng)過再三考慮，我決定申請困難補助，主要原因如下:我本人工資不多，丈夫原在糧庫上班，因糧庫改制，效益不好，開不出支來，下崗了。去年，公公因糖尿病去世了，因給公公治病已經(jīng)花光了家里所有的積蓄，并負責累累，現(xiàn)在婆婆又患有腦血栓、腎功能衰竭等多種疾病，無法自理，一家人的花銷就靠我一個人微博的收入，生活實在難以維持。我也曾想過向單位提出申請，請求他們能向我這個困難職工伸出援手，但考慮到學校的難處和各方面原因，幾次張口又都打了退堂鼓?，F(xiàn)在好了，有上級部門體恤民情的大好政策，我對生活又重新燃起了希望。遇到困難有上級部門給我們撐腰，我們還有什么后顧之憂，還有什么理由不踏踏實實工作呢。希望我的困難情況能夠符合申請補助的條件，請領導仔細考慮本人的家庭困難，給予我經(jīng)濟上的補助!謝謝!謝謝!

我是一名下崗職工，原是我所某室的一名科員。由于各科室的重組分流，我被裁了下來，一月只能領到120元的生活費。下崗之后，我積極主動地四處尋找工作，但由于我年齡偏大，原來在辦公室工作無什么一技之長。加上我又是一名女同志，所以雖然跑了幾十個單位，但終究無人聘用。我參加過三次人才交流會，但也因以上所述原因，沒能找到工作。

我一家五口人，一個兒子在外地上學，我年邁的父母也跟我們生活。他們只有我這一個女兒，這樣家里的日常開銷很大，我和丈夫原有的一點積蓄，在我下崗找工作這段時間內，也已消耗怠盡。然而不幸的是上個月，我的丈夫又不幸出了車禍，雖保往了性命，但至今還躺在醫(yī)院的病床上，神志時好時壞，為了給他治病，短短的一個月里，我已欠下了一萬四千元的債務，親戚朋友那里幾乎借了一圈。

丈夫的廠里見我們如此的窘迫，給我們提供了些幫助，工資可以照常發(fā)放。這多少讓我心里好受一些，但家里的漏洞實在太大，而丈夫的病依舊需要花錢。

我一個下崗的女工實在難以支撐，但我只有咬緊牙關設法渡過難關。在許多好心人的幫助下，我已在我們街區(qū)一處租了一間屋子，準備開一間小賣鋪，希望借此可以有些收入，但需要有至少五千元的啟動費，這五千元對我是個天文數(shù)字呀。我周圍的人已給了我不少的幫助，我已不能再張口向他們借錢。在萬般無奈的情況下我想到了你們，我知道現(xiàn)在一切都處在轉折的節(jié)骨眼上，你們可能會有你們的難處，但我想這五千元對你們來說可能并不算什么，可對我卻可以救活一個家庭，因此今天特向你們申請，希望能以借款的方式為我提供這五千元錢，另外希望在經(jīng)濟上可以給點困難補助。

我想，作為一位在單位干了的老職工，你們會考慮的，衷心地感謝你們。

申請書 篇8

教育局、辦事處：

學校食堂是學校后勤服務保障體系的重要組成部分，是學生集體用餐和日常生活的重要場所，學校食堂的建設，直接關系到學生的身心健康，關系到學校教育教學秩序和社會的穩(wěn)定。為了落實國辦發(fā)〔〕54號《關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》，確保學生健康成長，根據(jù)我校學生就餐實際和發(fā)展需要，現(xiàn)將有關情況匯報如下：

一、基本情況

xx中學座落在Xx辦事處轄區(qū)西南角，緊鄰x市經(jīng)適房。x中學院內現(xiàn)有中小學教師97人，23個教學班，共有學生897人，在這些學生中，x的學生離學校最遠，大約有7公里。

學校一直沒有食堂，小學沒遷入中學前，每年冬天學校采取給學生熱飯、快餐店配餐等方式解決學生的午餐問題。年，由于學校的簡易食堂屬危房不能繼續(xù)使用，而且學生對快餐店的飯餐不滿意，遵照學生的意見，自行解決午餐問題。

近期，我們在中小學分別作了詳細的調查，午餐的解決的具體情況是這樣的：老師基本自己帶飯，在學校吃午餐；學生中，自己帶飯學校加熱的106人，去親戚家吃飯的10人，門外小攤或附近的小飯店吃飯的114人，回家吃飯的有648人。在學校吃飯的師生達320人之多，這些人中有一百多人吃的是路邊餐，不安全，沒營養(yǎng)，而且是冷飯。

二、食堂建設設想

1、就餐人數(shù)預估

考慮到現(xiàn)在的家長中，絕大多數(shù)是打工一族，學生的午飯大多由爺爺奶奶代為解決。如果學校有食堂，回家吃飯的學生中一定有很大的一部分會在學校食堂就餐，因此，在學校就餐人數(shù)遠不止320人。隨著學生人數(shù)的逐年增加，這一數(shù)字還會有較大的變化。

2、食堂建設

根據(jù)我校日就餐學生數(shù)及發(fā)展預測，需建食堂500平方米。其中，餐廳300平方米；廚房等其功能室合計約200平方米。餐桌、餐具及食堂各類設施設備約需20萬元。

一：鋼筋混凝土框架結構，按1200元/平米計算，約需資金60萬元，總計約需80萬元。

二：輕型鋼結構，按350元/平米計算，約需17.5萬元，總計約需37.5萬元。

鑒于學生的身心健康，敬請幫助解決為盼！

申請人：

年 月 日

申請書 篇9

公司領導班子：

本人是公司人織品商店承包負責人。自1994年承包經(jīng)營該店以來，在公司所有承包商店中，安置職工最多，負擔最重，高峰時要解決 人的吃飯問題，為公司經(jīng)濟發(fā)展和職工穩(wěn)定作出了積極的貢獻。

本人本輪與公司簽訂的承包協(xié)議書即將于 日到期，現(xiàn)申請繼續(xù)承包。并請公司領導班子在承包費標準方面，充分考慮市場現(xiàn)狀以及公司承包經(jīng)營責任制的.體制情況，合理調整。主要是由于以下三方面客觀原因：

1、因為人民路拆遷改造工程，公路客運站搬遷，造成人民路人流量大幅減少，有7、8路公交線路改道，交通不便，又沒有停車場，加上新建了地下步行街，更是嚴重影響了路面店面經(jīng)營，造成人民路雖是市中心地段，門面卻是有價無市。經(jīng)了解，現(xiàn)在人民路紅房子有兩開間門面還在待租狀態(tài)，茶廠周邊也有類似情況。

2、由于電子商務的快速發(fā)展，網(wǎng)購的方便快捷對實體經(jīng)營沖擊巨大，在服裝銷售方面更是體現(xiàn)明顯，造成我們利潤微薄，經(jīng)營維艱。

3、本人進入公司工作30年來一直從事針紡織品經(jīng)營，后來在針紡布匹萎縮的情況下又創(chuàng)立了“春意中老年服裝”的經(jīng)營品牌，無論對公司還是本人來說都是來之不易，放棄更是損失。本人在公司除了經(jīng)營銷售沒有其他專長，且已經(jīng)年過50，如果不繼續(xù)承包經(jīng)營沒有其他出路，只能在公司吃閑飯等待退休。

申請人：

20xx年x月x日

申請書 篇10

關于考勤的申請書 xxx：

因電商部員工從事的工作崗位、上班時間的安排等情況比較特殊，同時我部也已經(jīng)出臺了嚴格考勤的相關制度，特向您申請我部員工上班免打卡，望予以批復。(轉載于:免打卡申請報告)順頌商祺！

申請人：xxxx 2013年1月11日篇二：免打卡申請

報 告

事由：關于免于本人上下班考勤打卡的申請

茲有公司基建部助理***，分工負責權健自然醫(yī)學科技發(fā)展有限公司工程質量、安全的日常監(jiān)督和工程相關事宜的協(xié)調工作。目前住院部工程已進入主體施工階段，為了加快工程施工進度，現(xiàn)基本采用連續(xù)施工的方式，由于工地上下班作息時間和公司不一致，故本人無法按照公司制度正?？记诖蚩?。為了方便工作現(xiàn)本人申請免于上下班考勤打卡。特此報告，望領導批準！

基建部：*** 2015-1-7篇三：考勤免打卡的申請書

申請書

尊敬的xx： xxxx機電技術部xxx、性別、xx、身份證號：522xxxx、年齡xx歲，因身體欠佳，同時本人也符合我xx職工考勤管理制度，特此申請上班免打卡，望予領導以批準為謝！

申請人：

申請日期：篇四：免打卡申請

免打卡申請

廣州誠惠信息科技有限公司運營部門于2013年1月9號（星期三）晚上搞集體活動，因為活動較晚，現(xiàn)運營部經(jīng)理周玉平審批運營以下員工在2013年1月10日（星期四）早上不打卡。員工名單如下：肖麗、郭志強、阮玉光、陳水娣、黃銘、楊衛(wèi)進。

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學生申請書分享

這篇題為“學生申請書”的文章，是一篇在網(wǎng)絡上廣泛傳播的作品。歡迎你留言以讓我知道對我的作品有何感想。在日常的工作、學習和生活中，越來越多的人開始學會撰寫申請書。文章的正文部分即為申請書的主體內容。

學生申請書【篇1】

標題：學生重病申請書

尊敬的領導：

我是一名大四學生，因為身體原因需要申請休學一年，請您批準我的申請。

我患有心臟病，這是一個一直以來困擾我的疾病。在上大學之前，我多次得過心絞痛，在醫(yī)院的心臟科做過多次檢查和治療。來到大學后，我盡可能地控制著飲食和生活習慣，但還是發(fā)生了一些不可避免的事情。去年秋季，我在進行體育鍛煉時突然暈倒了，我被緊急送到了醫(yī)院。經(jīng)過檢查，醫(yī)生告訴我由于持續(xù)的過勞和不良生活習慣，我的病情惡化了。為了治療我需要進行手術，可是這樣的治療需要很長時間的恢復期。醫(yī)生建議我休學一年，集中力量治療和養(yǎng)護，這樣才有可能恢復健康。

我非常珍視我在大學的學習時間，但是我也知道，如果我沒有辦法保護好自己的健康，再多的學習時間也沒有意義。我想在這一年的時間里，好好地治療自己，不斷改善自己的生活習慣，從而迎接新的挑戰(zhàn)。

我向您申請一年的休學時間，期間我會全身心地投入到治療和康復中，盡一切努力恢復我的健康，回到大學的校園中，繼續(xù)我的學業(yè)。

再次感謝您對我的關注和關心，我期待著您的回復。

致敬！

此致

敬禮！

申請人

XXXX年X月X日

學生申請書【篇2】

尊敬的一汽無錫柴油機廠的領導：

我叫房震是合肥工業(yè)大學的一名大四應屆畢業(yè)生，能有幸被貴公司錄用是我的榮幸。我十分尊重也非常喜歡貴公司，但是由于少年輕狂做事考慮不周全，導致這一情況的發(fā)生。給貴公司帶來諸多不便與麻煩，向貴公司道歉，望貴公司海涵。

大四上半年總在考研和工作間搖擺，再找到了一份很豐厚的工作的以后，還是不能抑制自己的渴望深造的沖動，最終考取了中科院合肥物質研究院。在萬般無奈之下我選擇了放棄這次珍貴的工作機會，我知道這樣會對貴公司造成了一定的麻煩，在此請接受我誠摯的道歉。

祝一汽無錫柴油機廠能夠更好的發(fā)展，打造世界柴油機的第一品牌。

申請人：

日期：

學生申請書【篇3】

為了進一步貫徹素質教育要求，全面實施綜合實踐活動課程，讓學生走出課堂，走向社會，親近自然，感受家鄉(xiāng)美好變化，我校將組織全校學生開展綜合實踐活動。

具體活動安排如下：

1、 時間：11月8日（星期五）。

二、考察地點：

3、 參加人員：竹行小學全體學生

4、 學校教職員工調察領導小組

組長：副組長：

成員： 中層領導和全體班主任

五、安全工作：

1活動開始前，應將活動安排及注意事項告知家長，并填寫回執(zhí)。

2活動前，學校安排學生進行戶外活動的時間，必須注意安全、法制、紀律等教育。

3.負責帶領團隊的老師應明確責任，并將責任分配給人員。

4外出活動前做好應急預案。

以上申請，提請領導給予審批！

2013年11月4日

學生申請書【篇4】

尊敬的黨支部：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。作為中國工人階級的先鋒隊，中國共產(chǎn)黨將共產(chǎn)主義當作其的最終目標與最高理想，與此同時，他的行動指南是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論﹑“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。中國特色社會主義的中心是經(jīng)濟建設，改革開放、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、四項基本原則都是他的出事標準，與此同時，富強民主、文明和諧是中國共產(chǎn)黨奮斗的目標。

一直以來，我都是一名積極向上、認真努力的學生，盡管我現(xiàn)在還是一名高中生，但是我渴望加入中國共產(chǎn)黨的心情未曾減弱。小時候，我在父母的影響下萌發(fā)了對黨的向往與敬慕之情。進入初中，我的人生觀、價值觀、世界觀都在改變，馬列主義、毛澤東思想等政治理論對我的影響越來越深，并積極加入了中國共青團，在團組織的教育下，我的共產(chǎn)主義世界觀、價值觀、人生觀都變得更加積極。認真學習和領會黨的重要。

通過學習，加深對黨的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀。長大后，能為人民服務，隨時準備為黨和人民犧牲一切。

為讓自己的思想更進一步，我在學習上也越發(fā)積極，在課堂上，我積極認真地聽講，與此同時，我的課后時間也用在了復習上面，我所掌握的知識也越來越多。我擔任一名團學干部已經(jīng)半年多了，在此期間，我工作認真負責，高效率的完成各種工作，并且積極聽取別人所給出的意見，盡管我的成績并不是很穩(wěn)定，但是我未曾停止努力的腳步。

在生活當中，我樂觀開朗，熱情陽光，待人友善，團結友愛，擁有較強的集體意識。我也總是積極協(xié)助老師做一些力所能及的工作，希望能盡一些微薄之力來為班爭光，為校爭光。為人處事我也格外嚴謹，力爭做到最好。

盡管我現(xiàn)在已經(jīng)積極向黨組織靠近，并遞交了入黨申請，但是我深刻明白自己身上的缺點與不足，我會按照黨章的要求更加嚴格地要求自己，并自覺接受黨員和群眾的意見與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，為黨和人民服務。請黨組織在實踐中考驗我!

敬愛的黨組織：

我是一名平凡而又普通的高中生，但我有著遠大的人生理想。我積極上進，不甘落后，從幼兒園到高中生活的經(jīng)歷讓我堅信中國共產(chǎn)黨是一個先進集體和光榮組織，在大學這個社會小熔爐里，我的思想在經(jīng)歷磨礪和沖擊之后有了新的提高。我覺得只把自己做好并不夠，還要把自己的行為去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己應該要做好的方面做到極致還要對周圍的人關心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。

在自己有了一些長處的同時，我還常常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處。我的學習成績遠遠不夠好，我想要成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員，擁有較好的思惟文化素質是必要的。我還應該繼承鍛煉我的吃苦刻苦的品質，這不但是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是作為一名合格的共產(chǎn)黨員必備的品質。不外這些不足我會盡快改正的，同時還請組織給與指導和匡助。我會虛心接受組作為大二的我，并沒有什么奢求，我也知道，以我目前的思想狀態(tài)和認識能力，我是不能夠直接加入到黨組織的懷抱中去的，我相信在以后的時間里，我會一直不斷的表現(xiàn)下去，我相信黨組織是會看到我的良好表現(xiàn)的。在黨組織看到我的入黨赤誠之心后，就會對我敞開懷抱，我相信總有一天我會成為黨的合格接班人的!

我志愿加入中國共產(chǎn)黨組織。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。她是一個久經(jīng)考驗，獲得了極其豐富經(jīng)驗的革命政黨，她始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南，無論在各個不同的歷史時期，我們的黨都以她偉岸的氣魄、英明的決策領導全國各族人民取得一個又一個的勝利，她不愧是偉大、光榮、正確的黨。我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領，為共產(chǎn)主義奮斗，這是任何力量也動搖不了的信念和追求。

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，今天我鄭重地遞上申請書，是我人生歷程中最莊嚴神圣的一件事，是我在入黨前對人生的一次宣誓。若黨組織在嚴格審查后能予以批準，我將認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督，嚴于律己、勤奮進取，努力作一名合格先進的共產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè)、為我國的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)貢獻我畢生的精力和熱血。

中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律，分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾，指出社會主義必將代替資本主義，共產(chǎn)主義必將在全人類實現(xiàn)。

我自愿要求申請加入中國共產(chǎn)黨，因為共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。

《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年的歷史，充分證明了社會主義的強大生命力。毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍真理與中國革命具體實踐相結合的產(chǎn)物，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗的總結。中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民，經(jīng)過長期的反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化，尤其是十一屆三中全會以后，中國共產(chǎn)黨總結正反兩方面的經(jīng)驗教訓，解放思想、實事求是，把工作重心轉向經(jīng)濟建設，實行改革開放，創(chuàng)立了建設有中國特色的社會主義的理論、路線、方針和政策，開創(chuàng)了社會主義建設的新時期。

我生在新中國，長在紅旗下，黨的教育伴隨我走過了30年的人生歷程。還在孩童時，電影里、課本上革命先烈的英勇行為，便使我感受到了黨的神圣和偉大。那鮮艷的黨旗如熊熊燃燒的烈火，溫暖著我的心窩。我常常夢想著自己有一天也能站在黨旗下，向黨宣誓，成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員。在那時，我已深深地懂得正是那金色的鐮刀和鋤頭砸碎了禁錮在勞動人民身上的鐵鏈，打破黑暗舊社會的枷鎖，推翻了幾千年來壓在中華民族頭上的三座大山，是中國共產(chǎn)黨，給處在水深火熱中的炎黃子孫帶來了新生活。正是帶著這種對黨的崇高敬意，在童年時代我便積極向上，10歲加入少先隊，15歲加入共青團，在以后團的生活中嚴格要求自己，認真做一個合格的共青團員，工作勤奮積極，爭當先進。

本人加入黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發(fā)自內心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念，這種信念給了我克服一切障礙、追隨中國共產(chǎn)黨建設社會主義中國的勇氣、信心和力量。

如果組織上認為我尚未符合一個黨員的資格，我也將按黨章的標準，嚴格要求自己，總結經(jīng)驗，尋找差距，繼續(xù)努力，爭取早日加入偉大而光榮的黨組織。 請黨組織在實踐中考驗我!

學生申請書【篇5】

**區(qū)教育局：

春回大地，草長鶯飛。這是春游和郊游的好時機。為了開拓學生眼界，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生愛我家鄉(xiāng)情懷，增進師生、生生友誼，豐富學生的課余生活，寓教于樂，寓教于游，經(jīng)學校集體研究，決定于2015年4月15日、16日組織

5、 六年級的學生去**湖春游。

具體安排如下：

1、 時間：2015年4月15日、16日下午2:00

二、地點：咸陽湖

三、組織領導和帶隊安排

戶外活動領導小組：吳**、張某**

組長：張**、

副組長：任**，王**，朱**，張*

成員：教師12人，家長30人

四、安全工作：

1、外出活動前學校安排對參加外出活動的師生和家長進行一次外出活動必須注意的安全、法制、紀律、文明、衛(wèi)生等教育。

2領導小組召開班主任會議，安排這次活動和各項工作。

3、各班主任對參加外出活動的學生進行分組，確定學生組長，對學生進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律文明、衛(wèi)生等的教育。

4校長負責安排相關骨干教師在戶外活動中的領導任務，并落實到各各班級和學生群體，明確每個人的職責和責任，

5所有師生的汽車座椅由學校安排，不得隨意占用。

6、學校備好一些常規(guī)藥品，做好本次活動中必要的醫(yī)療防護等相關準備工作。

7外出活動前做好應急預案。

以上請示妥否，請指示

**區(qū)**小學

2015年4月13日

歡迎您的**，

資料僅供參考！

致力于為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議、策劃方案、學習課件等

打造全網(wǎng)一站式需求

學生申請書【篇6】

學生集體申請書

尊敬的學校領導：

我們班級的所有同學，謹以此信向您申請一項特別的活動——學生集體出游。

如今，高中生的校園生活除了學習，還應該有更多元化的體驗和社交。因此，我們班級里的同學希望可以組織一次學生集體出游，以增強我們的團隊協(xié)作意識、擴大人際關系和豐富我們的閱歷和經(jīng)驗。

首先，我們希望選擇前往南昌和九江市，位于江西省，臨近江浙地區(qū)，是一個充滿歷史文化氛圍的城市，是南方地區(qū)的旅游勝地之一。南昌市有著豐富的文化遺產(chǎn)，如八一起義紀念館、瑤湖風景名勝區(qū)、南昌市博物館等等，還可以品嘗到地道的江西小吃和特產(chǎn)。九江市則以景區(qū)著名，廬山、龍虎山等風光旖旎、名勝古跡眾多，可以讓我們的同學感受到大自然的鬼斧神工和古代文明的智慧之美。

其次，我們希望由學校領導協(xié)調安排，統(tǒng)一招募導游，組織我們出行的時間和行程，確保我們的出行期間安全、實用、有趣。我們的學生出游活動計劃是為期一周的旅游團，包括餐宿和旅游費用等。我們的費用由全體同學統(tǒng)一承擔，遵守公平午真的原則，我們每個人都繳納了相同金額的費用，并且在旅行過程中我們會自己安排經(jīng)濟合理的餐飲和住宿方式。

最后，我們希望學校領導和老師能夠給予我們此次出游活動的支持和指導，我們會安排好學習和家庭事宜，仔細遵守學校出行人員管理規(guī)定以及旅游地點相應管理規(guī)定。同時，我們也誠懇地希望在此次出行中能夠收獲良好的學習和社交經(jīng)驗，增強自己的視野和感知能力，拓展自己的思路和思維，同時也會以學校的榮譽為榮，展示我們班級的凝聚力和集體形象。

衷心感謝學校領導、老師和家長的支持和關注！

此致，敬禮！

應勇

2019年6月21日

南昌市一中高三5班

學生申請書【篇7】

教育局：

為認真貫徹重慶市革命傳統(tǒng)教育活動領導小組辦公室關于組織開展“永遠跟黨走爭做好少年”——重慶青少年紀念“11·27”革命烈士殉難63周年“紅色之旅”主題教育活動的精神。要切實引導青年樹立學習黨史、了解黨情、跟黨走的意識，大力深化青少年愛國主義教育。經(jīng)學校集體研究，決定于2012年11月22日組織4—6年級學生去重慶市歌樂山烈士陵園及白市驛青少年素質拓展體驗。

具體安排如下：

一、時間：

二、地點：學校操場

三、組織領導和帶隊安排

外出活動領導小組：

組長：副組長：

成員：德育部全體成員、全體行政委員、班主任及相關學科教師

四、安全工作：

1、外出活動前學校安排對參加外出活動的全校師生員工進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律、文明、衛(wèi)生等的教育。

2德育部召開班主任會議，安排這次活動和各項工作。

3、各班主任對參加外出活動的學生進行分組，確定學生組長，對學生進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律文明、衛(wèi)生等的教育。

4德育處負責安排全校教職工外出活動的帶隊任務，落實到每各班級、學生小組，明確責任，落實到人，

5、全體師生員工的汽車座位由學校統(tǒng)一安排，教職工不得擅自亂坐，搶占學生座位。

6、學校備好一些常規(guī)藥品，做好本次活動中必要的醫(yī)療防護等相關準備工作。

7外出活動前做好應急預案。

8與重慶市革命傳統(tǒng)教育活動領導小組辦公室簽訂了合同。

9、由重慶市革命傳統(tǒng)教育活動領導小組辦公室**負責為全校師生員工買兩個險種的保險：活動意外險、活動責任險。

此致致禮!學校

二○一二年十一月十六日

學生申請書【篇8】

敬愛的黨組織:

我于20xx年4月被黨組織批準為中共預備黨員，至今，我的預備期已滿一年，根據(jù)《黨章》第一章第七條的規(guī)定，我今日特向黨組織申請轉為中共正式黨員轉正申請書。

在一年的預備期中，我不斷注意提高自身修養(yǎng)，在組織的培養(yǎng)教育下，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自我。我認真上好每一節(jié)預備黨員黨課，進取向周圍的黨員學習，進取參加每次黨會，認真學習支部大會提出的各項資料，努力使自我的思想、行動等貼合黨員的標準。經(jīng)過黨章黨紀的學習和參加組織生活、黨內活動，使我進一步端正了夢想信念、增強了為人民服務的自覺性，增強了黨性修養(yǎng)。

這一年里，作為預備黨員，我在黨組織嚴格要求下，在支部黨員的幫忙下，經(jīng)過一系列的理論學習和黨內活動，我的政治、思想水平都有了很大的提高，增強了黨性，我進一步認識到做一名合格的...員不僅僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是思想上入黨。下頭，我向黨組織匯報一年來我的思想、工作、生活情景。

學習科學發(fā)展觀，關鍵要看這個地方是否推進了經(jīng)濟社會的健康協(xié)調發(fā)展;一個單位踐行科學發(fā)展觀，關鍵是看這個單位是否促進了整體工作水平的不斷提升;一個干部踐行科學發(fā)展觀，關鍵是看這個干部在綜合素質方面是否得到提高，本職工作是否得到促進。我認為，作為一名公司的基層項目管理干部，肩負著為項目領導工作參謀服務的職責，應對新形勢發(fā)展的客觀要求和日益繁重的工作任務，如何在具體工作實踐中更好地踐行科學發(fā)展觀，著力提高“三個服務”的本事，努力做到參有新策，謀有高度，干有落實，最重要的就是要做一個“學習型”、“實干型”、“修養(yǎng)型”的干部。深入踐行“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋”的工作理念。

共產(chǎn)主義的遠大夢想和社會主義的堅定信念，是每個黨員干部實現(xiàn)人生價值的崇高目標和前進的動力，但必須把追求遠大夢想與實現(xiàn)現(xiàn)階段目標任務結合起來，尊重客觀規(guī)律、從實際出發(fā)，在腳踏實地追求人類最高夢想的實踐中，不斷提高自我人生的品位。對于一名基礎設施建設工作者來說，就是加強理論學習，注重實踐，借鑒國內外先進經(jīng)驗，與實踐相結合，有創(chuàng)造性地提出科學、合理、有效的、適合當前工作開展的提議。

全心全意為人民服務是我們黨一切活動的基本出發(fā)點和落腳點，也是每個黨員干部應盡的義務和根本的人生價值取向，是貫徹“三個代表”重要思想的主要資料。作為一名基礎設施建設工作者，應將全心全意為人民服務的理念貫徹落實在工作中去，僅有如此才能體現(xiàn)全心全意為人民服務的思想。

對本職工作，我力求嚴格按規(guī)章制度、按程序辦事，努力提高辦事效率和質量，爭取較好地完成任務。為保證及時完成領導交辦的任務，我經(jīng)常加班加點，這一年來，我每周兩天的正常休息時間大多是在單位加班度過的，說實話，有時也覺得有些累，但我從沒叫苦叫累，因為做的是自我喜歡做的事情，并且我有著把工作做到最好的強烈愿望。

在工作中，我時刻注意理論聯(lián)系實際，“與時俱進”，用學到的理論知識指導自我的工作學習，在實踐中不斷提高自我的理論水平，使自我在思想上更加成熟，工作本事得到提高。

在日常生活中，我也一向以一個黨員的標準嚴格要求自我，主動幫忙其他同志干一些力所能及的事情，堅持進取進取的心態(tài)。“團結就是力量”，在日常工作和生活中，我注意進取團結同事，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

在這一年的預備期內，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上發(fā)揮了一個黨員的作用?？墒牵译x一個優(yōu)秀...員的標準和要求還有必須距離，還存在一些缺點需要克服，主要缺點是工作不夠大膽、組織本事有待加強，在思想認識上還有待進一步提高。我相信，在以后的工作學習中，我必須會在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫忙下，經(jīng)過自我的努力、采取有效措施克服缺點，不斷積累經(jīng)驗，提高自身素質、增強工作本事，使自我真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的真正的...員。

今日，我雖然向黨組織遞交了轉正申請書，但我愿意理解黨組織的長期考驗。

敬禮!

學生申請書【篇9】

教育局普教科：

為了進一步落實德育教育，讓學生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結合，讓學生在體驗中學習，在學習中互動，寓教于樂，使學生感受建黨九十周年的光輝歷程。

我校擬在年月1日(周五)上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學生前往 “革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。

懇請批準!

附件：1、 **中小關于組織學生赴**“革命戰(zhàn)爭博覽城”春游的安全預案;

2參觀**中小學**革命戰(zhàn)爭博覽城安排教師；

三。參觀**革命戰(zhàn)爭博覽城的**中小學學生名單。

**鎮(zhèn)中心小學

**中小關于組織學生赴**“革命戰(zhàn)爭博覽城”春游的

安全預案

為了進一步落實德育教育，讓學生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結合，讓學生在體驗中學習，在學習中互動，寓教于樂，使學生感受建黨九十周年的光輝歷程。我校將組織學生前往東陽**“革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。本著自愿參與的原則，為保證活動的安全有序運行，避免事故的發(fā)生，特制定本安全計劃。

一、安全預案領導小組

組長：副組長：

組員：領導小組職責：

(1) 領導小組負責活動總體策劃，保證學生春游安全。

(2) 領導小組負責活動前對學生的安全教育，安全責任落實到人。

(3) 活動期間協(xié)助各個班級搞好參觀活動。

(4) 每個成員確?；顒悠陂g通訊暢通，及時相互聯(lián)系，互通信息。

具體分工安排：

(1 ：帶隊總指揮。

(2) ：帶隊副總指揮(負責安全工作)。

(3) ：負責活動安排。

(4) ：負責安全教育。

(5) ：負責本次活動的攝影工作。

(6)每班班主任和跟班老師負責維持學生上下車次序。

(7) ：準備有關藥品，對學生突發(fā)疾病的應急處理。

二、指導思想

在進一步落實“安全第一，預防為主”的方針基礎上，堅持把安全工作的重點由事后處理轉移到預防為主的軌道上來，不斷加強安全教育，落實具體的安全措施，杜絕安全事故的發(fā)生，對確因不可抗力或意外發(fā)生的安全事故，采取果斷有效的搶救或補救措施，盡可能減輕事故所造成的傷害。

三、活動基本情況

(一)活動名稱

參觀東陽**革命戰(zhàn)爭博覽城。

(二)活動目的和意義

弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，引導廣大青少年認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災難和中國人民英勇斗爭的經(jīng)過，從小樹立民族自尊心、自信心和民族自豪感，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，培養(yǎng)他們的動手能力、自主能力和自我保護能力，引導青少年保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài)，激勵他們勤奮學習，大膽實踐，用于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)造，使他們的思想道德素質，科學文化素質和健康素質得到全面提高。

(三)組織形式

乘坐革命戰(zhàn)爭博覽城旅游大巴，警車開道。

(四)活動時間

年4月1日(周五);上午7：00出發(fā)，下午4：00到校

(五)活動地點

**革命戰(zhàn)爭博覽城

(六)參加人員(x人，具體名單附后)

1、教師25余人

2、幾至幾年級全體學生350余人

四、活動前的安全準備工作

(一)由校務會及班主任開會討論確定時間、地點和組織形式，并就安全任務進行分工。

(二)總務處負責聯(lián)系，現(xiàn)場勘察情況。

(三)召開班主任會議，明確班主任和跟班老師工作職責，特別是就現(xiàn)場秩序等提出注意事項，要求班主任和跟班老師必須切實負責，不得脫崗。

(四)利用晨會時間，向所有參加活動的學生講清這次活動的意義、目的、紀律要求等。

(五)由班主任利用讀報課時間向學生講授有關安全常識，進行遵守秩序、愛護公物、衛(wèi)生習慣、公共場合不打鬧喧嘩等公德教育。

(六)由生活指導老師、每班班主任和跟班老師負責維持學生上下車次序。參觀期間的指導和管理，以及人數(shù)統(tǒng)計。

(七)活動分組：以班為單位，每班由班主任和跟班老師分工負責。

(八)活動期間領導小組成員必須保持通訊暢通。

五、活動前的安全教育工作

1、 針對教師

(1) 對教師進行責任心教育，加強對學生活動的全程管理，時刻注意學生旅途的安全。

(2) 在周前會議召開動員大會，確?；顒禹樌M行。

(3) 隨隊老師準備必備的藥品、飲用水、通訊工具、教師及學生的通訊錄等。

(4) 每位教師分工管理，負責好本職工作，有事及時聯(lián)系。

(5) 上車前后，班主任負責清點學生人數(shù)，進行活動小結。

(6) 每班安排班主任和2位跟班老師帶隊，認真做好組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點人數(shù)，確保學生安全。

2、 針對學生

(1) 參加活動的學生著校服統(tǒng)一乘坐紅軍長征博覽城的旅游車，并由他們?yōu)閰⒓颖敬位顒拥膸熒ｋU。

(2) 易暈車的學生，自備暈車藥，并坐到大巴車的前面幾排位置。

(3) 活動期間要求同學們遵守紀律，一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校，發(fā)生緊急情況時聽從教師指揮。

(4) 活動的整個過程中，原則上以班為單位統(tǒng)一活動，服從活動安排，不私自離隊，不到處亂跑，不到危險的地方去，有事要找班主任老師請假。

(5) 遵守公共秩序，上、下車不擁擠，不搶占座位，發(fā)揚謙讓精神;旅途中不能將手、頭伸出車窗外;參觀時要做到井然有序，不擁擠、不喧嘩、不追逃、不打鬧，愛護景物和花草樹木。

(6) 注意言行舉止文明，愛護公物，不亂涂亂畫;注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;要求及時清理垃圾，保持活動場地的清潔衛(wèi)生。

(7) 不帶小刀、打火機等危險品，不做危險性游戲。

(8) 不準多帶錢和貴重物品，防止錢物丟失;不準隨便買零食，防止食品中毒。

(9) 穿軟底鞋，防止腳部扭傷。

(10) 自我保護能力教育。教給學生學會自我保護方法。

(11) 互幫互助教育。當學生看到危險或突發(fā)疾病時，要關心和幫助學生，及時找到老師，幫助老師幫助遇到困難的隊員。

六、活動實施中的安全程序

(一)出發(fā)前整隊集合

在整隊前全體學生在教室集中，各班主任要認真清點人數(shù)，然后聽學校指令到操場集中，由教導處安排隊伍上車的先后順序，并發(fā)布出發(fā)指令。

(二)整個活動過程中要有專人負責傳遞信息，聽從活動總指揮調度。

(三)上下車前要集合整隊，清點人數(shù)。由生活指導老師、各班主任和班主任認真安排學生有序入場。

(四)各班帶隊老師組織學生按班級指定車輛上車，要保證一人一座。班主任和跟班老師要求跟車管理學生。

(五)活動結束返回前，由各班班主任清點人數(shù)，不得丟下學生。

7，應急處理程序急具體安全應急措施

突發(fā)事件處理程序

(一)事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應立即向帶隊老師報告。帶隊老師根據(jù)情況作出決定。

(二)一般性事故，帶隊老師可根據(jù)情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發(fā)事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學生家長。

(三)校突發(fā)事故應急領導小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現(xiàn)場進行組織搶救。

(四)在組織應急搶險過程中，以保證學生安全為首位。寫出書面報告，總結經(jīng)驗教訓。

安全應急具體措施

(一)學生突發(fā)疾病、意外傷害：

措施：1。師生在途中如遇突發(fā)疾病或意外傷害，應立即與急救車聯(lián)系，校醫(yī)根據(jù)病情輕重進行處理或就近送醫(yī)院救治。2、師生在園內突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由校醫(yī)作處理、或送景點內醫(yī)務站診療，病情嚴重的送當?shù)蒯t(yī)院急救。

(二)學生走失處理：

措施：1、馬上報告總指揮，并通知景區(qū)人員幫忙尋找，從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤，分析線索。2同時，教育其他學生，防止類似事件的發(fā)生。三。聯(lián)系家長，一起尋求幫助。必要時，向當?shù)毓蚕到y(tǒng)求助。

(三)交通事故處理：

措施：1。如遇重傷，應立即撥打120、122，并立即組織搶救。2、迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。

三。保護現(xiàn)場，指導師生撤離到安全地點。4、向上級領導報告事故情況。5為穩(wěn)定學生情緒，詢問并檢查學生的傷情，送醫(yī)院檢查**。

6立即成立事故處理小組，負責聯(lián)系家長、公安、醫(yī)療、保險等工作，妥善處理善后事宜。

(四)擁擠***故

措施：1、立即通過無線話筒向學生喊話，阻止周圍或后面的學生繼續(xù)通向事發(fā)中心;2、各跟班教師立即組織學生通過其他通道或出口疏散到開闊地方;3、組織人員對被擠傷、踩傷學生進行緊急搶救，并及時送往醫(yī)院檢查**;4、視情況決定是否停止活動。

(五)事故發(fā)生后的處理措施

在將事故受傷人員送往醫(yī)院救治后，活動領導小組必須組織有關人員隨帶觀察，并及時與家長取得聯(lián)系，幫助醫(yī)生作好學生的思想工作。對一些受傷較重需要住院**的學生，如果父母或其監(jiān)護人不能陪伴學生的，必須由應急領導小組安排人員陪伴學生。

對于不能由同一家醫(yī)院搶救的，每個**點必須有一名臨時負責人負責相關搶救聯(lián)系工作。臨時負責人必須定期向應急領導小組組長報告處理點的有關情況。

應急領導小組組織人員安排救治時，必須有一名臨時負責人負責聯(lián)系全校救援工作。并做好學校的有關善后處理事宜。

對**后返校讀書的學生，其班主任和任課老師還必須定期了解學生的健康情況，如發(fā)現(xiàn)有意外情況，必須在第一時間向校安全領導小組匯報。

八、行車路線：

九、車輛數(shù)：8輛

安全負責任簽字：安全監(jiān)督員：

**中小

**安排中小學教師參觀東陽**革命戰(zhàn)爭博覽城

班主任簽名及教師簽名備注

三(1)班

三(2)班

四(1)班

四(2)班

四(3)班

五(1)班

五(2)班

五(3)班

六(1)班

六(2)班

學生申請書【篇10】

　一、思想明確，態(tài)度端正

在大學剛開始的時候,我就向黨組織遞交了入黨申請書并有幸參加了學校的黨課培訓，成為了一名入黨積極分子并順利結業(yè)。通過對黨的學習和了解，我更加明確了自己的奮斗目標，更加認定了自己正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立了良好的道德觀。從此，以嚴格的標準來要求自己，努力讓自己全面發(fā)展。同時，也強化了自己的愛國情懷，增強了民族自尊心和自豪感，正確貫徹黨的方針政策，踐行社會主義核心價值觀，保持與時俱進的思想態(tài)度，積極向上，時刻關注黨和國家以及國外局勢的發(fā)展變化，決心為祖國的偉大建設而時刻努力著。

二、認真學習，持之以恒

在對待學習的態(tài)度上，我一直堅持著一分耕耘一分收獲的原則，書籍是人類進步的階梯，知識是打開理想之門的鑰匙。我仍然記得那為夢想而奮筆疾書的身影，那向上而戰(zhàn)的姿態(tài)。有人說大學是天堂，是墮落的天堂。由于課余時間很多，很多人用這些大好的光陰去揮霍青春，漸漸忘記了自己的目標。沒有了追求，整天無所事事，迷茫度日。在大學的學習中，我始終沒忘記積極向上、奮力拼搏的姿態(tài)。我刻苦學習各門課程知識，課上專心聽講，課后溫習，依舊保持原有的良好學習習慣。同時，增加自己的閱讀量以豐富自?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這句話我一直銘記于心。在校期間，我順利地通過了英語四、六級考試和計算機二級考試。俗話說，活到老，學到老。我一直行走在學習這條路上，持之以恒。因為我相信學習才會使人進步。

三、互愛互助，完善自我

我尊敬師長，團結同學，嚴于律己，和善待人，禮貌謙虛。平時，我也和同學交流溝通，融洽和睦相處。遇到困難，互幫互助，身處援手，給予溫暖。在大學期間，我沒有和同學鬧過矛盾，我還積極地參加了社會實踐和公益活動。大學是人生的重要階段，也是使自己更加成熟懂事的催促劑。另外，我認為自己的狀態(tài)是最重要的，外在的環(huán)境只能影響你，決定你的只有你自己。所以，在吃穿用方面，我不和同學比吃穿，不攀比跟風，只做最好的自己，始終保持一顆平常心。我還利用課余時間做兼職以減輕家里負擔。校外兼職也讓我學習成長了不少，提高了我與人溝通，為人處世的能力，鍛煉了我的意志和品格，讓我更快的適應新環(huán)境。

四、堅持不懈，見證成長

結束語:

大學的四年，我覺得自己收獲了很多，也進步了很多。這里有老師的諄諄教誨和呵護關切，同學的相互友愛和溫情友誼，還有我的歡歌笑語，也留下了我成長的足跡。在母校的四年，我用學習和實踐來充實我的大學生活，促使自己前進。我為自己在大學并不是碌碌無為、虛度光陰而高興。對知識的渴望，對理想的追求，對處理人際關系思維的變更，都讓我更有勇氣面對未知的挑戰(zhàn)。我認為不管什么時候，都要保持學習的習慣和積極向上的態(tài)度，不怕挫折和困難，帶著努力和微笑前行。

此致

敬禮！

__

20__年__月__日

學生申請書精選篇9

尊敬的組織：

您好!

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導下的先進青年群眾組織，我志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團。

中國共產(chǎn)主義青年團是青年積極分子的組織，青年群眾的核心，它聯(lián)系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育，在社會取得更好的成績。參加共產(chǎn)主義青年團，可以使自己在思想上取得更進一步的'升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。

我在班上的各方面表現(xiàn)比較好，思想上積極要求進步;尊重老師，能與同學打成一片;上課能認真聽講，下課認真完成老師布置的各項作業(yè)。能虛心向同學學習，在學習上能幫助同學;每次打掃衛(wèi)生，我都認真完成自己的工作。在家里，我能認真學習，有時也主動幫助父母做家務。如果組織接受我加入共青團，我將承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作`執(zhí)行團的決議。我將在團組織內認真學習，虛心聽取團組織的意見，不做出任何違反團章的行為。

我希望團支部可以給我一個機會，讓我加入中國共產(chǎn)主義青年團，我將會盡我自己的能力做好團組織布置的工作。即使這一次團支部沒有批準我，我也不會放棄，我將潔身自律，改正自己的缺點和錯誤，嚴格要求自己，爭取早日加入共青團。

請團支部審查附上內容，給我信心和一個機會吧!

此致

敬禮！

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20__年__月__日

學生申請書【篇11】

尊敬的領導：

我是一名高三學生，今年17歲，性別男，身高175cm，體重52kg，于今年9月份被確診為癌癥晚期，目前所在醫(yī)院是某某市腫瘤醫(yī)院。

我原本是家里的獨生子，母親在我很小的時候就溺水去世了，父親獨自帶我長大。我父親是一名農(nóng)民，家里的經(jīng)濟條件一般，但他省吃儉用，讓我一直在學校里有著不錯的學習環(huán)境。然而，病魔突然降臨，他也束手無策了。

從去年7月份開始，我出現(xiàn)了咳嗽、乏力、胸悶等癥狀。我父親帶我去本地的醫(yī)院做了檢查，結果診斷為肺炎。但是治療一個月后，我的病情并沒有好轉，反而越來越嚴重。我們又去了附近的大醫(yī)院檢查，結果發(fā)現(xiàn)我患上了肺癌晚期，并且已經(jīng)轉移到了其他器官。

從那以后，我開始了緩慢而痛苦的治療過程，每天都需要各種檢查、化療、放療、手術、護理等等，花費了父親所有的積蓄。我們的家庭經(jīng)濟無法承受醫(yī)療費用的高額負擔，同時我病情卻日益惡化，多次入院治療也沒有好轉跡象，現(xiàn)在情況已非常嚴重。

在此，我非常感謝學校一直以來的關心和幫助，尤其是老師們的鼓勵和支持，給了我很多力量。我通過學校得知，學校有一些困難幫扶資金，愿意幫助像我這樣的家庭困難學生，我深感欣慰和感動?？吹綄W校和社會對我這個普通學生的關懷和援助，我內心充滿著感激和感動。

因此，我非常希望您能夠批準我這份申請書，幫助我度過這個難關，讓我可以繼續(xù)治療和學習。我的愿望很簡單，就是能夠痊愈重返校園，實現(xiàn)自己的夢想，為祖國的繁榮昌盛盡自己微薄之力。

最后，我感謝您再次閱讀我的申請書，愿您和學校的各位領導能夠給予我?guī)椭完P注。我相信，在大家的共同努力下，我一定會戰(zhàn)勝病魔，重獲健康和希望的未來。

此致

敬禮

申請人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

學生申請書【篇12】

學生走讀申請書一

甲方：中學初中部初X(X)班

乙方：學生姓名：

雙方同意以下協(xié)議條款：

一、乙方因特殊原因要求進行走讀，屬乙方自愿而非校方原因所致。乙方走讀原因：……乙方走讀接送時光：……

二、根據(jù)教育部令第12號《學生傷害事故處理辦法》第二章、第十三條：下列狀況下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當?shù)?，不承擔事故職?事故職責應當按有關法律法規(guī)或者其它有關規(guī)定認定：

1。在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的;

2。在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;

3。在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時光以外，學生自行滯留學?；蛘咦孕械叫Ｍ獍l(fā)生的;

4。人身安全及財產(chǎn)損失職責由學生本人全部承擔，與學校無關。

5。其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。

三、本申請書一式三份，學生家長一份、班主任一份、學校年級一份備案。

四、本申請從雙方簽字之日起生效。

學生簽字：

家長簽字：

班主任簽字：

X年XX月XX日

學生走讀申請書二

敬的學校領導:

我是某年級某班學生某人，因體質較差和長時光養(yǎng)成居家生活習慣，對在校住宿不能適應，以至造成經(jīng)常性失眠，對學習和個人的健康都有影響。

現(xiàn)向學校申請走讀，即白天在學校學習并做完功課，晚上回家睡覺。由于家里和學校相隔很近，本人走讀也會很安全。請校領導給以批準，萬分感謝。

恭呈校教務處(或校長室)

申請人：

申請日期：

1、本人經(jīng)與家長協(xié)商并經(jīng)家長同意，自愿申請走讀。

2、本人在校讀書期間保證遵守校紀校規(guī)，嚴格執(zhí)行學校一切規(guī)章制度，不遲到早退，不以任何理由拒絕參加學校各項活動。

3、本人在校內外保證注意自身安全，檢點自我的行為。一切行為及后果均由本人負責。

4、本人走讀期間，保證在家居住，不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人負責。

乙方承諾，在走讀期間，遵守以下義務：

1、保證申請事項的真實性，并承擔虛假申請造成的一切后果;

2、承擔擅自變更登記要求的一切后果;

3、自覺遵守國家法律、法規(guī)，遵守公共秩序，維護學校聲譽和大學生的自身形象;

4、自覺理解學校安全、紀律教育，遵守校紀校規(guī);

5、按時參加學校安排的學習、實驗、軍訓及各項群眾活動;

6、一旦甲方要求，乙方務必回到學校住宿;

7、自行承擔在校外發(fā)生的一切安全職責。

乙方家長對以下事項表示認可：

1、同意乙方辦理走讀手續(xù);

2、保證申請事項的真實性，并承擔虛假保證的一切后果;

3、乙方在校外發(fā)生的安全職責事故，與甲方無關;

4、對乙方在走讀期間的行為承擔監(jiān)督職責，負有向甲方及時告知乙方相關狀況的義務。自行承擔違反該條約定的一切后果。

學生走讀申請書三

尊敬的學校領導:

我是某年級某班學生某人，因體質較差和長時光養(yǎng)成居家生活習慣，對在校住宿不能適應，以至造成經(jīng)常性失眠，對學習和個人的健康都有影響。

現(xiàn)向學校申請走讀，即白天在學校學習并做完功課，晚上回家睡覺。由于家里和學校相隔很近，本人走讀也會很安全。請校領導給以批準，萬分感謝。

恭呈校教務處(或校長室)

申請人:

年月日

學生走讀申請書四

本人(名字)，為XX級專業(yè)學生。因為家里離學校很近(或交通很方便)，路程只需要(時光)分鐘。我能夠保證每一天按時到校，以飽滿的精力投入學習。另外如果在路途中出現(xiàn)任何問題由本人(或家長)負責，與學校無關?，F(xiàn)申請走讀，期望學校批準。

申請人：(名字)

申請時光：//(年月日)

患者經(jīng)常感到精力不足，萎靡不振，不能用腦，記憶力減退，腦力遲鈍，學習工作中注意力不能集中，工作效率顯著減退，即使是充分休息也不能消除疲勞感。對全身進行檢查，又無軀體疾病如肝炎等，也無腦器質性病變。

①易興奮又易疲勞。

②情緒波動大，遇事容易激動，煩躁易怒，擔心和緊張不安。

③因情緒緊張引起緊張性頭痛或肌肉疼痛。

④睡眠障礙。表現(xiàn)為入睡困難，易驚醒，多夢。

心理因素是引起神經(jīng)衰弱的重要因素之一，長期處于心理矛盾和沖突的人，如果本人存在神經(jīng)衰弱的易患素質，就極有可能致病。

產(chǎn)生心理矛盾的因素通常有：

(1)失戀或婚姻失敗;

(2)考試成績不佳，重大考試落榜;

(3)下崗、失業(yè)，畢業(yè)分配工作崗位不理想;

(4)子女就業(yè)、學習等問題;

(5)夫妻分居，性生活不和協(xié);

(6)鄰里關系不協(xié)調;

(7)退休后生活單調;

(8)精神空虛，終日無所事事，缺乏生活樂趣和動力;

(9)被人歧視、冷落;

(10)經(jīng)濟負擔太重;

(11)生活瑣事與人爭吵。

學生走讀申請書五

甲方：X學院

乙方：學生姓名;學院(系)級專業(yè)

雙方同意以下協(xié)議條款：

一、甲方有足夠的宿舍供乙方入住，乙方因特殊原因要求進行走讀，屬乙方自愿而非校方原因所致。

二、根據(jù)教育部令第12號《學生傷害事故處理辦法》第二章、第十三條：下列狀況下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當?shù)?，不承擔事故職?事故職責應當按有關法律法規(guī)或者其它有關規(guī)定認定：

1.在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的;

2.在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;

3.在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時光以外，學生自行滯留學?；蛘咦孕械叫Ｍ獍l(fā)生的;

4.其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。

因此，乙方進行走讀按上述4條論處。

三、乙方務必帶給以下書面材料給甲方備案：

1.學生本人申請書，申請書中務必寫明：

(1)學生走讀住宿屬本人自愿非校方原因所致。

(2)人身安全及財產(chǎn)損失職責由學生本人全部承擔，與學校無關。

2.學生家長親自到校同意學生走讀，并在本協(xié)議書上簽字和蓋印。

3.學生所在學院(系)領導簽字同意并蓋公章。

四、本協(xié)議書一式四份，學生本人一份、校黨委學生工作部、保衛(wèi)處、學生宿舍管理中心各留存一份備案。

五、本協(xié)議從雙方簽字之日起生效。

因病(肺結核、肝炎等傳染性疾病或嚴重神經(jīng)衰弱病癥等)須改善住宿條件的(帶給縣級以上醫(yī)院證明)。

申請書(分享7篇)

不為明天做好準備的人是沒有未來的，在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料包含著人類在社會實踐，科學實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？以下是由小編為大家整理的“申請書(分享7篇)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

申請書 篇1

社會的快速發(fā)展，人類的文明進步，城市的高速擴張，物質生活及文化素質的普遍提高，使人們的生活方式發(fā)生了質的變化，在城市鋼筋混凝土中激烈競爭生活的人們有了放松身心、靜心休閑，親近自然的需求，旅游觀光、宗教信仰、

敬佛拜佛已成為人們一種高雅的消費方式。在新的潮流下，發(fā)展宗教、旅游及相關事業(yè)已成為一種促進社會和諧、經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的朝陽事業(yè)。

佛教文化在人類文化發(fā)展和進步中獨具不容忽視的地位，弘揚佛教文化和發(fā)展佛教事業(yè)在一定范圍內對政治、經(jīng)濟、道德、文化和構建和諧社會，都可以起到積極的作用，佛教事業(yè)的“不為自己求安樂，但愿眾生得離苦”是大乘菩薩的行愿，也是佛教事業(yè)的宗旨精神。國家提出宗教事業(yè)應在構建和諧社會中發(fā)揮積極作用，佛教事業(yè)具有不可估量的意義和作用。

某某禪寺歷史悠久，位于某某縣某某鎮(zhèn)童城村，該寺始建于劉宋，興于明清，上世紀五十年代寺廟建筑被毀。修復某某禪寺，恢復其昔日榮光，既可充分體現(xiàn)黨的宗教信仰自由政策，滿足廣大信眾的需求，促進地區(qū)社會和諧穩(wěn)定和宗教文化事業(yè)健康發(fā)展，又能將特色旅游開發(fā)、地方經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民群眾脫貧致富相結合，其社會效益和經(jīng)濟效益十分巨大。

某某禪寺地理位臵得天獨厚，生態(tài)環(huán)境較好，環(huán)境清幽，氣候宜人，是誠心敬佛凈心，休養(yǎng)生息，旅游休閑的好去處。

修復擴建某某禪寺將遵循順應自然，合理布局，以綠色生態(tài)為根本，因地制宜的原則，把某某禪寺寺打造為“天人合一、人天感應”的佛門圣地;成立景點建設、管理機構，采用先進的寺廟管理理念，使某某禪寺的有利資源得到最好的開發(fā)和利用。

某某禪寺采用總體規(guī)劃，分期實施的方式?？傮w規(guī)劃：某某禪寺宗教場所區(qū)，養(yǎng)生園，項目總占地約XX畝，控制面積XXX畝。土地來源及性質為劃撥和流轉二種形式。總規(guī)化建筑面積XXXX平方米。宗教場所區(qū)是本項目重點實施的前期工程，前期工程占地約XX畝，建筑總面積XXXX平方米，建設內容為：山門、天王殿、大雄寶殿、觀音殿、金剛舍利塔、財神殿、真武殿、藥師殿、西方三圣殿、祈福殿、僧寮、居士樓、觀堂、西凈、景區(qū)道路、綠化、景觀、水電、廣場、停車場、及配套輔助設施等。前期工程完成并開放使用后，再根據(jù)項目實際情況及市場需求進行后期開發(fā)，后期開發(fā)建設素食養(yǎng)生園，占地約XX畝，總建筑面積XXXX平方米。

某某禪寺修復擴建項目資金來源主要為慈善機構、慈善家、十方信眾捐贈的善款。

申請書 篇2

縣教育局:

自今春以來，我們中心學校投入了大量資金，進一步改善了辦學條件，加快了學校標準化建設并提升了校園文化品味?，F(xiàn)就我校所缺資金情況報告如下:

一、改善辦學條件投入資金:為能使近年來新招聘的青年教師安下心來堅守在村完小工作一定年限，上半年，我們將雙港村小學，中心村小學，中村村小學的教師宿舍天花板、地坪、門窗進行了全方位的維修，并且添置了床鋪、桌椅、灶具。對全鄉(xiāng)村完小的辦公室同樣也全面地進行了維修，每位教師都更新了辦公桌椅。與此同時，全鄉(xiāng)各小學新配備了一臺電腦和打印機，提升了教師備、上課硬件水平。校建及維修補助金申請報告。以上幾項投入資金共計12萬元。

二、提升校園文化品味營造良好校園文化投入資金:為了營造良好的校園文化氛圍，中心校以校本部為龍頭，全面啟動了校園文化建設。各小學都建安裝了宣傳櫥窗，搭建了停車棚，教室墻壁四圍都裝上了名人、名言、守則鏡框，安裝了吊扇和窗簾，更新了700余套學生用的課桌椅。中心校還花了7萬余元建起了門衛(wèi)房和兩個小廚房。以上幾項投入資金共計22萬元

三、加快學校標準化建設方面投入資金:中村村小學圍墻和校大門年代久遠，經(jīng)不起半點碰撞，存在安全隱患，加上該村一位三十多歲的男性村民患有精神和心理疾病，白天來校騷擾學生，晚上來校騷擾青年女教師，報告鄉(xiāng)村，領導們也沒辦法解決。中心校只得投入資金5萬多元重建了圍墻和校門。另外我們花了7萬元，給梅塘、中村、東南三所完小鋪上了水泥操場，從而解決了學生晴天一身灰，雨天一身泥以及做操上體育課的困境。校建及維修補助金申請報告。此項投入資金共計12萬元。

四、其它，如大規(guī)模的校建，三通運作費用(尤其是電路的變更，施工場地和道路的修建)，各項手續(xù)辦理費等也要好幾萬元。

今年，我校公用經(jīng)費預計也就40余萬元，拿出百分之三十五用于校建等也只有14萬元，就算學前班收入拿出6萬多元，也只能付出20多萬元。照這樣測算，到年底要是全部兌現(xiàn)今年校建等資金，將約有25萬元的資金缺口。懇請局領導從關心支持山區(qū)教育事業(yè)出發(fā)，撥付補助資金，以緩解我們中心學校目前所面臨的困境為盼!

申請書 篇3

XX鎮(zhèn)中心學校維修申請報告

尊敬的教體局改薄辦領導：

XX鎮(zhèn)中心學校始建于1976年，現(xiàn)有14個教學班，在校生830多人。近年來在教體局的正確領導下，辦學條件持續(xù)改善，辦學水平穩(wěn)步提升。

我校教學樓頂于2011年做了防水處理后，至今已有6年，因上次做防水只是簡單的作了一下，沒有完全的處理，導致從前年開始，每至到雨季，教學樓三層多個教室和學生宿舍都滲水，門窗破損影響學生正常上課和教師正常辦公。我們曾維修過兩次，由于每次只是修補，起不到最終的作用，為了進一步提高我校的教育教學水平，保證學生安全，給學生一個較好的學習環(huán)境，經(jīng)過我校校務會研究決定在“十一”期間對教學樓頂進行一次徹底的防水處理，以改善我校教學條件，使學生能安心上課。

計劃把教學樓宿舍樓共計1650平方米防水，需資金16.5萬元、門窗修繕8萬元、教學樓外粉6萬元，據(jù)認真測算，共需維修資金30.5萬元。

敬請上級領導批準為盼。特此報告

XX鎮(zhèn)中心學校

2017年9月10日

關于學校教學樓頂防水處理申請報告

尊敬的領導：

我校教學樓頂于2006年做了防水處理后，至今已有8年，因上次做防水只是簡單的作了一下，沒有完全的處理，導致從前年開始，每至到雨季，教學樓三層多個教室和辦公室都滲水，影響學生正常上課和教師正常辦公。我們曾維修過兩次，由于每次只是修補，起不到最終的作用，今年雨季將至，為了進一步提高我校的教育教學水平，保證學生安全，給學生一個較好的學習環(huán)境，經(jīng)過我校校務會研究決定在暑假期間對教學樓頂進行一次徹底的防水處理，以改善我校教學條件，使學生在雨季能安心上課。

可否？敬請上級領導批準為謝！申請人：

申請日期

申請書 篇4

本溪市第二十四中學更換教室門的申請報告

尊敬的教育局領導您好：

我校小學部78扇門，中學部66扇門，幼兒園36，扇門。因年久失修，損壞嚴重，很多門的木條已經(jīng)完全損壞，門板都以順壞，玻璃無法嵌進去，對門的加固處理也無法進行；門框與墻體的結合處出現(xiàn)了許多裂縫，內墻的水泥塊經(jīng)常掉落，教室前后門很難關嚴，很小的風就會被吹開，影響教師上課。風大的時候門的玻璃也經(jīng)常掉了下來，給學生造成極大的安全隱患。為了解除這一安全隱患，學校也采取了許多措施，多次對教室的門進行了加固處理，但無法從根本上解決問題。為保障師生的人身安全和學校的財產(chǎn)安全，讓師生有一個安全、舒適的學習工作環(huán)境我校急需更換廂房教室的木制門窗。

特向局領導提出申請，望領導早日解決為盼。

本溪市第二十四中學

2015年9月16日

本溪市第二十四中學維修樓內刮大白刷申請報告

尊敬的教育局領導

我校教學樓內大白和是在2005年刮的，到今年已是10年之久了。走進教學樓不管是教室，還是走廊都已破爛不堪了。到處是黑色的斑點和黃色的墻面。中學和幼兒園房蓋防水出現(xiàn)過損壞，下雨天經(jīng)常是樓內也同時下雨，使三樓的教室辦公室墻皮脫落現(xiàn)象及為嚴重，教室內到處是污點和脫落的大白，現(xiàn)在只能用一些獎狀和拉花遮擋著，這樣的裝配顯得格外的凌亂，同時給學生增添一種壓抑感。不利于學生學習成績的提高也影響了學生的學習興趣。因此，中學樓樓內和幼兒園整體需要刮大白。

中學樓建筑：2508平米 大白面積：2508*3.3=8277平米 幼兒園建筑：1952平米 大白面積：1952*3.3=6441平米 共計14818平米。特向局領導提出申請，望領導早日解決為盼。

本溪市第二十四中學

2015年9月16日篇二：辦公區(qū)大門改造申請報告

關于對辦公區(qū)大門進行改造的申請報告

西山區(qū)規(guī)劃局：

我單位位于昆明市西山區(qū)巡津新村21號。因大門頂部泥土大量淤積，混凝土層板年久失修，已出現(xiàn)多處裂痕，存在嚴重的安全隱患，威脅到出入此門人員的人身安全。經(jīng)與房東楊巧麗協(xié)商并達成協(xié)議，產(chǎn)權人同意我單位對大門進行改造。現(xiàn)特向貴局呈遞此申請報告，望批準為感。

特此申請！

昆明中微硒鐵微量元素營養(yǎng)研究所

二零一五年五月二十一日篇三：大門申請報告

申請報告

伊犁河南岸新區(qū)規(guī)劃建設管理辦公室

由我公司開發(fā)建設的唐努爾演藝中心及酒店項目資金及施工前期準備都已就緒，但由于伊河大道東側和怡水路路邊有綠化帶，根據(jù)圖紙規(guī)劃和施工要求我施工方要在伊河大道和怡水路靠近我建筑工地之間的綠化帶處開設2處大門，特此申請伊犁河南岸新區(qū)規(guī)劃建設管理辦公室能準許我公司開設大門，特此申請

伊犁高德文化傳媒有限公司 2015年5月11日篇四：學期末維修申請報告

學期末維修申請報告

中心領導： 由于我園地處一樓，地面潮濕，導致墻體剝落，地板霉爛。電器設備年久失修，老化嚴重，電視機、燈管、風扇等電器，均出現(xiàn)了失靈和無法使用的現(xiàn)象。這直接影響教育教學功能的實施，也給師生工作、生活帶來極大的不便，因此急需趁寒假期間維修加固，粉刷規(guī)劃。

特申請如下：

盼批為荷！

申請單位：xxx幼兒園

二零一五年一月二十六日 篇五：關于生活區(qū)大門更換的申請

寧波力盟工業(yè)有限公司

關于生活區(qū)大門更換的申請

陸總、胡副總：

你們好！生活區(qū)大門已經(jīng)維修多次，目前輪轂及門都已經(jīng)壞掉，消防檢查提出我們生活區(qū)的門過小，不符合消防要求，要求我司門加寬1.5米以上。同時我司生活區(qū)的門面對興慈六路，對我們公司的直觀形象造成了影響，為確保符合消防要求，提升公司外觀形象；行政部申請將生活區(qū)大門更換成電動門。同時申請將生活區(qū)大門做改動加寬1.5米到2米。

申請書 篇5

申請報告

平度市教育體育局領導：

我們新河小學2013年11月份搬遷到原新河中學，當年新河管委投資近百萬，改造了學校教學設施，其中將原中學的教工住宅（234平方米）改造成了現(xiàn)在的學生餐廳，在改造過程中校方提出過整改意見，但是由于急于搬遷，沒有餐廳，作為臨時過渡急用，再就是管委為了節(jié)約經(jīng)費，也就同意了改造意見。根據(jù)標準化建設要求我們發(fā)現(xiàn)這個餐廳存在不少問題：第一是存在嚴重的安全隱患，該幢房子2010年七大局鑒定結果是C級危房需要加固，目前只是在房子中間平均加上了三根拉梁，另外，這幢房子總計12間36米長，中間沒有一個壁子，原來的三路壁子全部拆掉，壁子上面的山合子并沒有拆掉，存在及大安全隱患，萬一有一天山合子掉下來那就是非常大的事故！再就是天棚都是用毛絲吊的石膏板，230多平方米的天棚，上面沒有一根龍骨骨架，想一想也是很危險的。第二是我們學?，F(xiàn)有常吃飯的學生480多人，如果天氣不好吃飯的人數(shù)能達到550人以上，550人擠到234平方米的餐廳內可以想象吃飯的現(xiàn)場是多么擁擠了！根據(jù)《青島市中小學校（托幼機構）食堂標準管理規(guī)范的通知》我們學校需要配備餐廳550×1.5×0.7=577.5平方米，現(xiàn)在的234平方米需要改造，還需要新建343.5平方米。

食堂不符合青島市標準化要求，根據(jù)學生吃飯人數(shù)食堂需要550×1.5×0.3=247.5平方米，食堂可以在原來的基礎上進行改造。

我校申請在2016年全市統(tǒng)一改造餐廳和食堂時對上述情況給予擴建、改造考慮。

敬請領導審批。

平度市新河鎮(zhèn)新河小學

2016.2.25

申請書 篇6

xx縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn))xx工程由xx(建設單位)于xx年xx月xx日開工建設，xx年xx月底全面竣工，歷時xx個月，按照批準的設計(方案)已完成了主要工程，即:。。。。。。。。。。。(如土建裝飾裝修工程、給排水工程、電器設備安裝工程等)。

依據(jù)國家的有關規(guī)定，該工程按設計要求已完成了主要工程施工任務。工程投資使用合理，竣*料已準備齊全，工程施工質量已經(jīng)過了質監(jiān)站的質量檢驗，并出具了《工程質量檢驗評定報告》，工程質量合格，已具備正式驗收條件。

根據(jù)工程完成情景和上級主管部門的相關要求，現(xiàn)申請縣建設項目(工程)竣工驗收工作領導小組對xx縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn))xx工程盡快組織竣工驗收工作。

申請書 篇7

轉業(yè)軍官自我鑒定

軍轉業(yè)軍官個人基本情況介紹

本人概況：

###，男，1970年7月生，湖南常德人，大學本科學歷，1988年8月入伍，1990年10月入黨，原空軍上?；厮玖畈總刹焯幷隣I職參謀，工程師，空軍少校軍銜，轉業(yè)軍官自我鑒定。2004年因部隊精簡整編確定轉業(yè)，按照有關政策安置到上海落戶。

教育培訓情況：

學歷教育：

1992.07-1995.06

空軍上?；貧庀笾行闹?/p>

1995.06-1995.1

2空軍上海基地氣象中心衛(wèi)星室主任

1995.12-2000.12

空軍上?；貧庀笾行碾娦攀抑魅?/p>

2000.12-2002.12

空軍上?；貧庀笾行墓こ處?/p>

2002.12-2004.0

3空軍上?；厮玖畈總刹焯巺⒅\

求職意向

根據(jù)本人的工作經(jīng)歷和特長，愿意到機關從事行政管理、后勤保障、政治思想等工作。

聯(lián)系方式：

聯(lián)系電話：139××××0927

email:××*@

個人情況推介：

入伍十八年，長期在軍級機關工作，既懂機關參謀業(yè)務又有科室領導經(jīng)驗。在每個崗位都能嚴格要求自己，認真履行崗位職責，較好地完成了領導交給的各項任務，政治上堅定純潔，多次受到表彰。

善于組織協(xié)調。在基層和機關工作過較長時間，積累了許多管理工作經(jīng)驗，機關工作程序熟練，培養(yǎng)了較強的分析判斷能力、運籌謀劃能力、表達溝通能力、人際協(xié)調能力、組織計劃能力、團隊合作能力和指揮決斷能力。擔任科室主任期間，多次組織重大軍事行動的裝備保障工作，成功地協(xié)調組織過大型技術交流會議。擔任偵察處參謀期間，對當面敵情特別是對臺灣的政治、軍事、社會情況較熟悉，圓滿完成了在重大軍事演習和上海要地防空作戰(zhàn)以及上?！癮pec”會議等活動中的情報保障工作，自我鑒定《轉業(yè)軍官自我鑒定》。

擅長文字寫作。善于總結工作經(jīng)驗，親自擬定或參與起草的十幾篇經(jīng)驗、研討材料被上級轉發(fā)，曾在《解放軍報》、《空軍報》、《中國氣象報》、《新聞晨報》等多種軍內外報紙以及從總部到軍區(qū)的各級專業(yè)刊物發(fā)表新聞報道、經(jīng)驗總結和學術論文。兩項科研成果分別獲空軍科技進步二、三等獎。

注重學習提高。有很強的革命事業(yè)心和工作責任感，做到 ……(未完，全文共1698字，當前只顯示1022字，請閱讀下面提示信息。收藏《軍轉業(yè)軍官個人基本情況介紹》)

我生長在一個很偏僻的山村，開始了自己的學涯之路。

我開始走進初中，我沒有想到那里是那樣讓我陶醉，有那么多深不可策的人，交流了很多人上之人，學到了很多東西。讓我走向了18歲。

我開始走上了高中，在那里我讀懂了知識是個讓人進級文憑，我開始走起了學海生涯之路，我的知識在全校是排前十名，人生那知道有這樣的變法，我高三就走進了軍旅，我來到了四川成都武警部隊開始我的軍涯生活，早上六點起床，開始跑步。還要開始整理自己的被子.洗漱.打掃衛(wèi)生.開飯。開始上午的新兵訓練，每時每刻都生活在集體之中，吃著大鍋飯，喝著大鍋湯。再困的時候，聽到集合號也要飛身躍起;再累的時候，也得在口令的指揮下，抖擻精神，喊出雄壯的口號……

中午午休是12點開飯，下午2點起床訓練開始，做了軍人，就必須明白，個人必須為集體做出犧牲。軍號指揮著你的時間;條令指揮著你的言行。你的個性，你的血氣，你的青春，都在軍紀的約束之下……

下午5：30開始收隊，洗鞋子.襪子.衣服.床單.被子。為鑄就一個標準的軍人，軍人們頭頂夏日列隊，身裹風雪站崗，武裝越野汗流浹悲，軍事技能達標，練得磨破了肩臂........晚上七點看新聞聯(lián)播，看完新聞聯(lián)播還要學習條令條例。年輕的戰(zhàn)友們，讓我們以艱苦為美，以艱苦為榮，讓我們珍惜艱苦的軍旅生涯，去熟悉艱苦，適應艱苦，戰(zhàn)勝艱苦。

晚上10點熄燈，就必須學會咬碎思念，在熄燈號響過之后，帶著苦澀的惆帳入夢.........還要準備晚上的緊急集合，我第一個跑出來，那是因為我打好的背包，出來很開心，笑嘻嘻的跑在第一個，隊長問我怎么那么開心，怎么打背包那么快了，你下一次還那么快嗎?我沒有說什么，但是沒有想到，還有第2次的緊急集合，但是我這次就不是第一個了，是到了中間了，真的后悔自己的當初。就這樣的過了三個月。這樣艱苦.這樣磨練。

新兵開始宣誓了，我成為了一名真正的軍人。來到了老兵連隊，我開始做起了新兵的指責，開始學老兵的樣子，跟老兵開始學會怎么為連隊建設后勤著想。

教師請調申請書分享

不為明天做好準備的人是沒有未來的，在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準備資料作為參考。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編特意收集和整理了教師請調申請書分享，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

教師請調申請書 篇1

尊敬的領導：

您們好！

我們夫妻同為教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師?，F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下：

一、工作方面：

本人，女，20xx年xx月出生，家住xx縣。大學本科學歷，中學教師二級職稱；自20xx年xx月加入教師隊伍以來一直在縣中學從事英語等學科的任教工作。

自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。

丈夫，男，20xx年xx月出生，家住市xx縣xx鎮(zhèn)。大學本科學歷，小學教師一級職稱；自年月加入教師隊伍以來一直在鎮(zhèn)小學從教小學數(shù)學、英語等學科。

二、生活方面：

我倆于20xx年xx月結婚，現(xiàn)生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照顧，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐！在學生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了！

因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾，生活上甚為不便；而且因為我教的是初中，要上早晚自習，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經(jīng)常到我的學校幫著上課，在鎮(zhèn)和鄉(xiāng)兩頭跑。

希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調動申請，為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，所謂安居才能樂業(yè)，支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。

請同意我們的`請求，將我的工作從鄉(xiāng)調至鎮(zhèn)。

如果上級同意了我們的調入，那么我們堅信，不用在和兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，我們將扎根小學，為的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學成果，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。

申請人：

20xx年xx月xx日

教師請調申請書 篇2

尊敬的領導：

您好！我是某小學的一名教師，現(xiàn)就職于小學五年級的語文教研組。經(jīng)過多年對教育事業(yè)的辛勤付出和不斷的學習提高，我深深地感受到了教育工作的浩大使命和責任，也積累了豐富的教學經(jīng)驗和教研成果。在教學過程中，我注意到小學和初中教育之間的差異，以及初中階段教學中所面臨的挑戰(zhàn)和機遇。因此，我希望能夠申請調到初中，為更多的學生提供優(yōu)質教育。

首先，我想從教育理念上談一下我想調到初中的原因。小學時期的教育是奠基階段，主要注重學生的基礎知識和興趣培養(yǎng)。而初中則是學生認識自我、理解社會以及進一步發(fā)展個人能力的重要階段。作為教師，我希望能夠更好地引導學生，培養(yǎng)他們的學習興趣，激發(fā)他們的學習潛能，為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。而初中正是這個過程中不可或缺的環(huán)節(jié)，我希望能夠在初中教學中發(fā)揮更大的作用。

其次，小學和初中的教學目標和方法也存在一定的差異。小學教育一般以全員教育為主，課堂注重啟發(fā)式教學和游戲式互動。而初中則更加注重學科知識的系統(tǒng)性和專業(yè)性，課堂更常使用講授式教學。我希望通過調到初中，能夠提升自己的教學水平，適應并了解初中的教育模式，掌握更多的教學方法，能夠更好地開展教學工作，并幫助學生更好地適應新的學習環(huán)境和學習方式。

此外，考慮到初中學科知識的深度和廣度，我對自己的學科專業(yè)化水平有一定的自信。在小學的教學過程中，我曾多次擔任語文教研組組長，組織教學研討活動，并撰寫了多篇教學論文，積累了豐富的教學資源。我相信這些經(jīng)驗和成果可以為初中的教學提供幫助。同時，我也會抓緊時間，通過學習專業(yè)課程和參加相關培訓來提高自己的學科知識和教學能力，做好初中教育的準備工作。

最后，我希望能夠調到初中的原因還有一個重要的方面，就是個人發(fā)展。作為一名教師，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平是必不可少的。而調到初中會給我提供更多的挑戰(zhàn)和機會，使我能夠在學科知識、教學理念以及教育管理等方面進一步發(fā)展。這對于我的職業(yè)生涯和個人成長都具有重要意義。

在此，我真誠地希望能夠得到領導的支持和肯定，同意并批準我的調動申請。我將以更高的熱情和責任心，投入到初中教學中，為學生成長成才貢獻自己的力量。再次感謝領導的關注和支持，期待您的批準！

此致

敬禮

XX教師

教師請調申請書 篇3

尊敬的教育局領導：

您好！首先感謝各位領導在百忙中審閱我的調動申請。

我叫**，**歲，大學本科學歷（20xx年畢業(yè)于*****大學***專業(yè)），現(xiàn)為****幼兒園教師。

大學畢業(yè)后我一直從事教育工作，曾先后在****等地的學校和教育培訓機構任教，有較好的工作表現(xiàn)。因丈夫在****工作，***年**月通過考試進入**幼兒園工作，我參加工作以來勤懇敬業(yè)，得到了學校領導及其他師生的好評，曾多次在校組織各種公開授課評比中獲優(yōu)秀獎。

由于我所任教的***中心校離家太遠，家中父親已年過七旬，母親因病于***，丈夫在****工作，最多也只能周末回家。我長期在學校與家庭間奔波，十分疲憊，實在難以支撐，有些時候我確實沒有處理好工作和家庭之間的關系。為了不因家庭因素影響自己的工作，讓我能夠更好的投身到工作中，徹底解決工作和家庭之間的矛盾，我希望能調入***附近學校工作，為我熱愛的教育事業(yè)多做些貢獻。

我十分懇請領導能體諒我家庭生活上的困難與不變，審驗我的調動申請，支持鼓勵我把教學工作搞得更好；如果領導同意了我的申請，我深信我將有更多的時間和精力投入到教學工作中，創(chuàng)造更多更好的教學成果。

敬請領導考慮我的申請

申請人：****

**年**月

教師請調申請書 篇4

尊敬的領導：

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校 “優(yōu)秀教師”光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在**鎮(zhèn)和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為**的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后，我再一次 請求領導考慮到我的.實際困難，同意我的工作調動。謝謝！

此致

敬禮!

申請人： ***

20xx年8月

教師請調申請書 篇5

尊敬的嚴局長：

我叫王學德，男，漢族，1981年9月23日出生，安徽鳳陽縣人，?？莆幕?，20xx年7月入黨。

我于20xx年9月至20xx年7月就讀于滁州學院電子信息工程系物理教育專業(yè)。

在 校期間，我擔任班長，院學生會學習部部長，電子系學生會主席等職務，在校期間，我獎學金一次、《軍訓隨想》演講比賽二等獎一次、院團委發(fā)起主辦的《首期團 校項目設計大賽》二等獎一次、院讀書筆記，讀書演講比賽一等獎、二等獎等多項榮譽。在校期間，我協(xié)助班主任，團支部工作，多次申請主辦過系級，校級學生活 動，如主題團日活動，讀書評比活動，社會實踐活動。努力贏得了任課老師，班主任，系，院的好評。在校期間我努力學習專業(yè)知識，努力培養(yǎng)社交，，溝通等能 力。

我于20xx年9月參加安徽省五河縣組織的教師招聘考試教學領域，現(xiàn)在任職于五河縣臨北中學，參加工作至今已整整四個年頭。期間受學 校委派，我多次參加教育教學培訓活動。我努力培養(yǎng)專業(yè)技能、專業(yè)。參加工作僅一年，我做事、踏實、勤奮，校便將我安排在畢業(yè)班的崗位上工作，我連續(xù)帶畢業(yè) 班三年，積累了的畢業(yè)班教學經(jīng)驗，了的成績，我連續(xù)三年參加五河縣中考理化試驗評分。我性格沉穩(wěn)，辦事，而又不乏機敏靈活。

我愛人叫王飛 霞，任職于定遠縣能仁中心小學?；楹蠓蚱揠p方常年兩地分居，相距太遠，交通太不，家庭瑣事和撫養(yǎng)孩子的負擔落在我愛人人身上，嚴重了雙方的工作，為的解決 工作上的，讓分擔家務，能以充沛的精力投入到教學中，的教育教學任務，我非?？释艿恼疹?，將我調到定遠縣教育系統(tǒng)工作，能安排在中學，我可以學用；安排 在中學安排在小學也可以，哪怕是最基層、最偏遠、條件最艱苦的農(nóng)村小學也行，我也愿意。肯請能優(yōu)先考慮我的工作調動問題，我的教學經(jīng)驗和教學能力。能調 動，我會努力的去鉆研教學，，熱忱地投入教學工作，我相信能夠的教學成績的！

最后向您致以我最誠摯的敬意，期盼您的回復！

此致

敬禮！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

評助工申請書分享

筆者精心挑選并整理了一系列關于“評助工申請書”的文章，供您參考。隨著文化市場對我們的思想產(chǎn)生影響，寫申請書成為一項日常工作。申請書以婉轉的角度和語氣從下到上寫成，很容易引起人們的好感、同情和領導的重視。希望這篇文章對您的工作和生活有所幫助！

評助工申請書【篇1】

尊敬的領導：

您好!

我叫楊__，來自計算機系___班。了解到學校有勤工助學的崗位，聯(lián)系到自己的實際情況，特向領導鄭重申請。每次從父母手中接過學費，生活費。心中都有一種深深的內疚。本來說父養(yǎng)子天經(jīng)地義，但看著父母操勞的身影，想到自己吃了xx年的飯卻無法從經(jīng)濟上減輕父母的負擔;深感慚愧。最近幾年家境是一年不如一年，加上兩兄妹讀書，經(jīng)濟上是捉襟見肘。所以想在學校利用周末打點工來減輕父母的負擔，同時也提高自己社會實踐的能力。

我出身農(nóng)村，從小就經(jīng)受了勞動的鍛煉每能吃苦耐勞，所以我認為自己能做好學校交給我的任何工作，并且會做得很好。

望領導給我這個機會。

此致

敬禮

申請人：veryok

__年__月__日

評助工申請書【篇2】

尊敬的領導：

你們好！

我叫，我于20xx年4月15日進入XX印刷公司，成為公司的一名試用員工，在此的工作時間已經(jīng)有3個多月了，時間過的很快，我完成了從一個在校園里無憂無慮的學子到一個在單位里忙忙碌碌的工作者的轉變。3個月時間不長，但我學到了在學校里學不到的業(yè)務知識，當然主要得益于領導的培養(yǎng)和同志們的熱情幫助，靜心回顧，我也為廣大人民群眾做了不少有意義的工作。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的'發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

自入公司，至此已3個多月，常惶惶不安；蓋因初入社會，壓力較大。但正惟此，一來有足夠空間激發(fā)自身潛力，二來上下和睦，了無成見；經(jīng)領導傾力扶持，現(xiàn)已對工作有了一定程度的了解，特此申請轉正。

申請人：XXX

20xx年XX月XX日

評助工申請書【篇3】

市（縣）政府：

根據(jù)中央政法委、財政部《關于開展涉法涉訴救助工作的意見》（政法「XX」44號）的文件精神，我院在縣委、縣政府的關心支持下，于XX年將司法救助基金納入了縣財政預算之中。針對弱勢群體、涉法信訪等問題，按照上級要求和文件規(guī)定，積極開展了救助活動，取得了明顯的社會效果，為縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定作出了積極的貢獻，得到了上級機關及領導的充分肯定和好評。自XX年以來，由于救助資金未能及時撥付，導致救助機制運行不暢，我院只能從有限的辦案經(jīng)費中墊付發(fā)放，解決救助申請人的實際生活困難，消化大量的信訪矛盾，截止目前，我院已墊付資金20余萬元。為確保今后救助工作的正常運轉，特請求縣財政局按已列入財政預算的計劃，撥付我院專項救助資金20萬元。

特此申請，懇請予以審批。

申請人：xxx

時間：20xx年x月x日

評助工申請書【篇4】

尊敬的院領導：

我是機械工程學院機自專業(yè)S1202班的`學生，雖然學校為我順利地建立了貧困生檔案，但我并未因此而沾沾自喜，忘記自己的真實情況，所以，我一直都想在學習之余做點事情以減少每月家里寄來的生活費，但是，我遇到了困難，就是我的空余時間不集中，沒辦法在外找事做。正在我苦惱之時，學校公寓樓貼出告示：“勤工儉學”。我特別高興，所以我希望院領導能給我這次機會。

我想勤工儉學的初衷除了我是貧困生需要自立自強外，更重要的是我想體驗八十年代大學生的生活。如今的中國已不再是那時的舊中國，生活在如此繁華的社會里，倘若我們不能堅守心中的那份純潔和基本原則，那么我們很容易在這復雜的社會里沉醉，迷失自己！而八十年代的生活處處艱辛，生活在那時的大學生心中不僅有學習第一，也有自立自強，所以那時勤工儉學的現(xiàn)象是很普遍的，因為這是一種自我認識和自我負責。因此，我想勤工儉學，我想體驗生活！希望我能得到此次寶貴的機會，真真正正的鍛煉一下自己！

最后，請領導放心，我不會因此而落下我的學習，到底什么最重要我還是心知肚明的，因為我不是糊涂人！

謝謝！

至此

敬禮！

申請人：

日期：

評助工申請書【篇5】

尊敬校領導：

您好！

我是xxx學院xxx專業(yè)學生xxx，此次，申請勤工助學，也是有我好多理由和原因。

我父母是“臉朝黃土背朝天”農(nóng)民，我出生在一個很普通農(nóng)民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微薄！由于家庭經(jīng)濟實在困難，我學業(yè)還未完成，自己還沒太多機會和充足能力工作，學費又是如此高。所以，自己在經(jīng)濟上有些困難，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。再加之，我家位于此次地震重災區(qū)—羅江，家里受此次地震影響較大，房屋至危，主要農(nóng)作物歉收，這在一定程度使本就不寬裕家庭更是雪上加霜。

我想，我必須申請勤工助學來解決生活費問題，這是對自己責任，也是對父母分擔，更是對我未來工作經(jīng)驗和積累。一方面，這可以減輕家庭經(jīng)濟負擔，另一方面，我也可以增強自力自強勞動觀念。

因此我懇請校領導能夠給我提供這樣機會，讓我參加勤工助學吧！希望組織能夠批準我申請。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

評助工申請書【篇6】

尊敬的工會領導：

正文要求闡明自我申請的理由。寫困難補助申請需將自我的生活情景、家庭負擔、下崗情景等一些困難都寫出來，該部分要有理有據(jù)地寫。正文的最終還要寫出自我的期望或寫出“特此申請”字樣。

如：本人xxx，性別，民族，出生年月；妻子（注明出生年月）；子女（注明出生年月）我們均住xxx。（家庭成員都要寫）

本人在xxx工作（或者務農(nóng)），妻子（工作），子女（學習院校，或者工作單位）

家中貧困（具體的原因能夠具體寫，最好聲情并茂）家中無固定經(jīng)濟來源，我們目前只能靠親朋好友幫忙過日子，現(xiàn)我們無法生活，懇請公會領導們能給予我們困難補助。讓我們能過上正常的生活，我們全家萬分感激。特此申請。

此致

敬禮！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

評助工申請書【篇7】

尊敬的公司領導：

您好！我叫xx，男，19xx年出生，漢族，中國共產(chǎn)黨員。于20xx年復轉軍人轉業(yè)分配進入山東企業(yè)。于xxx公司就職，多年來主要負責xxx的xxx工作。

現(xiàn)將家庭主要情況進行匯報，我家有四口人：xxx、xx、我愛人、我的女兒，我的女兒鄭永欣今年十九歲。在她十三歲那年因胃部引發(fā)的炎癥加之自幼體弱在走訪多家醫(yī)院治療之后，最終確診需長期服用藥物以及打針治療維持，后因病情加劇，導致無法繼續(xù)完成學業(yè)，無奈之下辦理休學。這使得她在本該在最美好的年紀卻感受不到最美好的時光，長期的臥床在家，使得她郁郁寡歡不可終日，導致精神日漸崩塌，后經(jīng)精神病醫(yī)院專家的確診患有精神分裂以及嚴重的抑郁癥、經(jīng)期綜合征、輕生和自殘暴力傾向嚴重。需家人寸步不離陪護左右。以防發(fā)生意外。巨大的治療花銷令本就困難的家庭更加雪上加霜。

我的愛人因患有子宮肌瘤、腰間盤突出、風濕類風濕性關節(jié)炎無法工作，只能在家照顧生病的女兒以及年老的父親。老父親已是80歲的老人，身體為二級殘疾，無退休金等收入來源。生活無法自理，照顧的重擔同樣也落在了本就身體不好需要長期吃藥的'愛人身上。

因此全家的經(jīng)濟重擔全都壓在了我一個人身上，因工作原因，配合施工方趕進度趕工期。五加二，白加黑，日以繼夜的工作早已是家常便飯。但我從來都沒有喊過苦喊過累，工作依然兢兢業(yè)業(yè)，保質保量的完成，忙完安排的任務才可以利用休息的時間回家照顧一家老小。這樣的日子我一直在苦苦堅持和支撐著，但女兒的病情卻沒有好轉的跡象，女兒病情突然加重無法進食，于20xx年11月份將女兒緊急送往山東省精神衛(wèi)生中心住院治療，因為孩子的精神分裂病情無法立刻得到修復，無法完成正常輸液治療，而身體機能只能靠營養(yǎng)液維持。每月的醫(yī)院花銷都在1000以上。因我一人收入要撐起全家，而女兒的病情也不是短期就可痊愈，愛人也因身體原因無法工作無任何經(jīng)濟來源。

自20xx年部隊轉業(yè)分配工作到三箭以來，我一直把工作和家庭努力做好，我深知在三箭工作的機會來之不易，所以我服從公司領導安排的各項工作，團結同事，一心朝著把公司的事情圓滿完成而努力著。用良好的工作來回報幫助過我的親人和朋友。無奈家庭的重擔讓成為公司的困難職工，我感激三箭大家庭對于我們全家的支持和幫助，真誠希望公司領導給我一解燃眉之急，我會通過更加努力的工作來報答公司對于我們家庭的幫助。在這向公司申請救助金。

再次真摯的感謝公司領導。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

評助工申請書【篇8】

尊敬的學院領導：

我是機電工程系08電子1班的XXX，于20XX年1月參加勤工儉學工作。來自青海的農(nóng)村，自小家境就不是很好，上到了大學，生活也充滿了酸甜苦辣，但我從沒放下過對夢想的追逐，不管是在學習方面還是在校內工作，校外工作，我都盡最大的發(fā)奮把每一件小事最得最好。

大一剛踏進學院校門，我就想透過一些校內工作和社會工作來提高我的綜合素質、人際交往的潛質、社會實踐的潛質，為以后在社會上立足奠下堅實的基礎，并從中獲得一些生活費以減輕家里的負擔。其中因我勞動獲得報酬是我最原始的初衷。當?shù)弥獙W院有勤工儉學的崗位時，我是那么的興奮。我就迫不及待的申請了，沒過幾天就批了下來，被分派到課室組。而學校勤工助學恰恰就帶給了這樣的機會，這對我來說是相當寶貴的機會。一年多我一向做的是課室保潔工作，雖然它的工作量并不大，也很不起眼，只是課室衛(wèi)生搞好，桌子擦亮，凳子擺好。但我喜愛這個工作，我想在這個崗位上，我同樣能夠透過自己的發(fā)奮，為同學做一些實實在在的事，讓課堂更加便利和整潔?；仡^想想，自己光獲得報酬的想法是多么愚蠢，正因只有在學校有勤工儉學，在社會上沒有。在這個崗位上我以我自己的方式發(fā)奮著，并用心參加組長評選。雖然我沒有被當選，但我認識了很多。此刻開始評選優(yōu)秀勤工儉學了我也用心的參加評選，就算評不上，也在無形中讓我經(jīng)受了一次難得的考驗，對我今后的發(fā)展起到用心的作用。

每一次的工作我都要求自己認真負責，打掃干凈自己課室的衛(wèi)生，擺好每一張桌子和凳子。在工作中不斷總結經(jīng)驗，提高工作效率；并發(fā)奮做到按時上崗、不缺勤、不早退、不敷衍了事馬馬虎虎，勤懇認真，我想這是對我們最基本的要求。也只有這樣才能更好的完成工作任務，真正到達維護課室環(huán)境秩序的目的，方便同學們。當然我也存在一些不足，比如在冬天的晚班會懈怠，會偶爾粗心，但我會堅決的改正，發(fā)奮的做好工作。回頭說我對我自己所做的工作，不管過去還是將來，多很有信心。在此特申請優(yōu)秀勤工儉學，望學院領導批準。

此致

敬禮！

申請人：XXX

20XX年XX月XX日

貧困生申請書分享

申請書的簡潔明了有助于表達請求，無論是在工作中還是生活中，我們都要學會撰寫申請書。那么，什么樣的申請書才是更為合理的呢？現(xiàn)在有“貧困生申請書”可供參考和使用，敬請收藏分享！

貧困生申請書【篇1】

尊敬的校領導和老師：

你們好！我叫xx來自計算機系xx級軟件開發(fā)專業(yè)0717班。我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務農(nóng)，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農(nóng)業(yè)收入卑微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在x大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供應了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的.是為了將來可以對國家和社會奉獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學業(yè)，榮耀的參加了高考。

當我得到了xx學的錄取通知書的時候，全家人都很快樂。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的時機，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面開展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)。故向學校證實我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學業(yè)。

此致

敬禮

申請人：xx

日期：20xx年xx月xx日

貧困生申請書【篇2】

尊敬的學校領導：

您好！

我是xx班的xx，因為家里面的情況不好，確實還是讓我覺的很有壓力，因此我以后會繼續(xù)做好自身的事情，我知道申請這份助學金，自身各方面應該要把保持足夠的優(yōu)秀，這也是應該要去做好的，對于自身各方面應該要做的更加認真，申請這份助學金我也是做出了很多調整，我也是綜合自身的情況，明確提出申請這份助學金。

這份貧困助學金，我確實還是感覺很有必要的，家里面的情況，確實是不夠好的，只有父親一個勞動力的，確實這方面我還是做的不夠好的，以后在學習方面，我還是應該要去做好的，我也認識到了自身各方面的成績的不足，以后也是應該要做的更好一點，自我上了大學之后，我各方面支出還是比較大的，特別是學費也是不便宜的，因此這給家里面增添了很多負擔，這樣下去實在是非常的不好，以后在學習當中我應該要去認真對待的，因此這份助學金我也是希望自身能申請到，因此我還是希望自身能做的更好一點的，大學階段的`點點滴滴中，我需要去認真維持下去的。

雖然家里面的條件不好，但我從來都不會覺得自身有什么不如別人的地方，我應該要去讓自身積累足夠多的經(jīng)驗，這對我以后的學習還是很有動力的，貧困助學金對我的幫助不是永遠的，我知道只有自身更加優(yōu)秀才能解決問題，強大自身才是解決問題的唯一方式，這幾年來的工作當中，我也覺得自身得到了很多的鍛煉，現(xiàn)在回想起來的時候，我應該要去做出好的調整的，這對我還是應該要認清楚自身的方向，這份助學金，我確實還是希望能爭取的到，為家里面減輕一點負擔。

這是需要合理安排的，在接下來的學習當中，我對自身要有好的判斷，以后還是應該要做出好的調整，大學期間的點點滴滴中，我應該要做出好的成績來，以后應該要認真的對待，父親現(xiàn)在年紀也大了，確實還是應該要認真維持下去的，也不希望那個父親這么辛苦，為了我們這個家父親也付出了很多，這次申請這份助學金，我還是應該要認真規(guī)劃好的，大學期間我應該要付出更多的時間和精力，在學校的時候，我能正確看待自身，也能認真的規(guī)劃好自身的事情，我需要付出的時間和精力也是比較多的，希望學校領導能考慮我的情況。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

貧困生申請書【篇3】

尊敬的校老師，領導：

你們好!

我來自家庭貧困的農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，既沒有文化，也沒有本錢，又無一技之長，因此只好已做短苦工老維持生計，并且母親身體一直不好?；靖刹涣耸裁?，反而經(jīng)常吃藥打針?？粗赣H日漸削弱的身體覺得自己很對不起他們，因此所有的家庭重擔都有父親一人承擔，父親干的活是對身體有害的，但是為了給我交學費他不惜犧牲自己的身體，這種父愛讓我很不是滋味。我不知道怎么報答他們，但是盡管如此，可只能維持基本的收入。

日子一直過的緊緊巴巴的，雖然父母一直覺得對不起我們，吃沒吃到好的，穿沒穿到好的，但我一直覺的我很幸福，至少精神上是幸福的，真的，爸媽很開明，不像有的父母覺得讀書無用，對子女的學習莫不關心，有的初中都沒讀完就讓其輟學去打工，有的讀個高中，鮮少能升入大學， 爸爸的文化程度不高，媽媽更算是半個文盲，但他們知道讀書是好的，學知識是好的，他們說只要我讀的進去，讀的多高他們都愿意。就算砸鍋賣鐵。我感謝他們。 盡管如此父親也不想給國家增添負擔，即使自己省吃儉用也要堅持交學費。但是天有不測風云，暑假一次意外父親出了車禍膝蓋受傷，暫時什么都不能干，這樣本來拮據(jù)的家庭平添了一份痛苦，這樣下來學費交不上了，生活費沒有了。

我小的時候，學費還不太高，少則幾百，多不過千，爸媽還供的起，但學歷每上一個臺階，學費就要翻倍，我大學一年的學費是5000，但我家一年的總收入都沒有這么多，怎么可能交的齊。 現(xiàn)在是負債累累，我讀的是計算機學校，卻沒有計算機，但是是對我來說是奢求。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

大學，我人生中新的起點。今后的四年大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們!

申請人：

時間：

貧困生申請書【篇4】

尊敬的老師各位領導：

我是會計11級01班學生xx，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生。我來自濟寧魚臺一個貧困的家庭，一家四口人，家還有上學的弟弟和年邁的奶奶。父母均在家務農(nóng)，靠種地為生。由于年收入平均起來只有八千多點，還要顧及到正在讀中學的弟弟和我，爸媽知道只靠家里這點收入是無法付得起弟弟和我的著高昂的學費的，也只能趁農(nóng)活比較清閑的時候偶爾的去鎮(zhèn)里給別人打打零工掙點錢來維系家用，家里的奶奶身體也是欠佳，經(jīng)常生病，對于奶奶的身體，爸媽雖然也很頭疼，但是更多的卻是心疼，總是無微不至的照顧，無論醫(yī)療費多貴，爸媽也從來不在乎，只希望奶奶身體能夠健健康康!

接到入學通知書的那一天，我們全家人都高興地喜出望外，我們盼來盼去終于盼到了這一天?？墒?，當爸爸問我學費時，我猶豫了，吞吞吐吐的把8000元的學費說出來時，爸媽都愣住了?；蛟S，對于一般的家庭，這都不是問題，可是對于我，對于我家，如此一個貧困的家庭有多難，也或許只有爸媽心里最清楚。雖然爸媽很快恢復高興地神態(tài)，毅然的說一定會讓我走進這個大學的校門，但是爸媽眼里那一閃的無奈卻永遠的定格在了我的心里。爸媽都是小學畢業(yè)，沒有太多的文化知識，他們從小吃了不少虧，所以爸媽都希望我和弟弟能夠好好學習，學習更多多的文化知識。雖然，我沒有很順利的考上本科院校，但是，無論怎樣，我都不會放棄自己，因為爸媽從來沒有放棄我，不為自己，我也要為了在家流血流汗的爸媽。我心里暗暗告訴自己："xx，你一定要爭氣，一定好好學習專業(yè)知識，找個好工作"!

我希望學院領導能給我這次機會，作為貧困生中的一員，我相信自己會將這次資助利用在自己的學業(yè)上，讓自己的素質、修養(yǎng)、文化得到提高，做一名優(yōu)秀合格的大學生，將來為社會服務，為祖國效力。

貧困生申請書【篇5】

尊敬的學院領導、老師:

你們好!我是____班的學生__。由于家庭經(jīng)濟情況比較困難，特向學院申請貧困生助學金。

大約十年前，母親在村里的玩具場當剪刀工，由于肺部長時間地吸入玩具毛，引發(fā)呼吸道感染和堵塞，漸漸呼吸困難并引發(fā)嚴重哮喘病，因為舍不得花錢看病，母親一直強忍這些病痛折磨，直到因呼吸困難而暈倒才被急救車送往醫(yī)院住院治療。在花下巨額醫(yī)藥費后，皇天不負苦心人，母親漸漸好轉，卻始終也擺脫不了哮喘病的折磨，為了治好哮喘，家里所有的積蓄都用在了給母親買藥看病身上，又因濫用各種偏方藥物，母親又患上胃下垂等各種疾病，我也記不清這是有多少了。就這樣，母親長期患病在家，依靠藥物支持，越往后藥效越不明顯，只得買些高價進口藥。為了掙到更多的錢，父親長年在外打工，掙的錢大多用在給母親看病上，母親又因在生養(yǎng)我的時候條件比較艱苦，早早地下地干活而落下了嚴重的婦科病，現(xiàn)如今母親已經(jīng)喪失了勞動力，只能干些輕松點的活，家里的重活全都得靠在外地打工的父親趕回來做或者鄰里鄉(xiāng)親的幫忙，而我也只能盡努力為母親做一些力所能及的事。

然而，厄運再一次降臨到我家。在去年冬天，父親在外地澡堂擦背期間，因肚子疼痛難忍被老板帶到醫(yī)藥檢查，不幸中的萬幸，醫(yī)院檢查出我父親患的病是肝硬化中期。說不幸，是因為肝硬化是一種無法治愈的疾病，也是一種富貴病，意思就是說以后不能再干重活，稍不注意也會向肝癌發(fā)展;說萬幸，是因為還好只是肝硬化中期，如果不是發(fā)現(xiàn)的及時，我真不知道后果會是怎樣的。

父親小時候因為家境困難早早地外出打工，落下了病根，現(xiàn)如今動了幾次手術，在家休養(yǎng)，家里沒有了收入，只剩下前幾年省吃儉用存下來的一些錢，而這些錢遠遠不夠支撐這個家，巨額的學費加上父母高額的醫(yī)藥費一直牽動著這個家。

我一定不會辜負父母對我的期望，因為這個家離不開我，太多太多的話想說出來卻早已泣不成聲，總是控制不住自己的感情。家庭條件的艱辛并不是說靠幾句話就能說清楚的，只有身處其中才會知道這些的不容易。

我不想讓他們失望，也不想讓他們活得太辛苦，而我只有通過好好學習來報答他們。為了鍛煉自己，我競選當上了班長，這是同學和班助對我的肯定，我也一定不會讓大家失望。

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