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教師節(jié)大會上發(fā)言稿匯總

發(fā)布時間:2023-07-30

教師節(jié)大會上發(fā)言稿。

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教師節(jié)大會上發(fā)言稿【篇1】

尊敬的各位同事:

大家下午好,今天我們遙墻中學(xué)全體教職工歡聚一堂,共同慶祝第27個教師節(jié)。首先我代表學(xué)校對老師們致以最誠摯的謝意,感謝一年來老師們對學(xué)校工作和我本人工作的支持,同時也希望老師們一如既往的支持學(xué)校和我的工作。其次,在教師節(jié)到來之際,我也對老師們表示最衷心的祝福,祝老師們節(jié)日快樂,同時我也希望老師們在咱遙墻中學(xué)的每一天都是快樂的、幸福的。

在慶祝教師節(jié)的喜慶氣氛中,我們舉行校興我榮,校衰我恥我為學(xué)校發(fā)展做什么的演講匯報活動,好像有點不合時宜。但是,根據(jù)目前我們學(xué)校的現(xiàn)狀和處境,我們是真的有必要坐下來反思一下,我們該為學(xué)校的發(fā)展做點什么。在座的工作XX年以上的老師都親手創(chuàng)造并親身經(jīng)歷過咱們遙墻中學(xué)的輝煌,有很多同志是咱們中學(xué)最輝煌時期培養(yǎng)出的優(yōu)秀畢業(yè)生,你們對遙墻中學(xué)懷有深深的感情。這幾年,你他們又見證并經(jīng)歷著學(xué)校的滑坡,相信你們一定是心急如焚,你們從內(nèi)心中渴望學(xué)??焖僮叱隼Ь常厮芪羧蛰x煌。

遙墻中學(xué)的出路在哪里?靠教育局,教育局不會格外撥款;靠街道辦,街道辦一時半會經(jīng)濟(jì)也不會好轉(zhuǎn)。因此,我認(rèn)為遙墻中學(xué)的出路就靠在座的各位。正所謂雪中送炭君子少,錦上添花小人多,當(dāng)我們處于困境時,誰也不會理我們這個窮親戚,甚至我們主動找,他們也會找借口躲著我們;當(dāng)我們發(fā)達(dá)的時候,他們就會主動的找我們套近乎,更別說慷慨解囊。如果現(xiàn)在我們因為經(jīng)濟(jì)困難不發(fā)展,那么我們會越來越游離于別人之外,我們會一天比一天更困難。反之,如果我們上下一心,通力合作,我們就會把學(xué)校帶出困境,取得成功,到那時我們就不怕沒有錦上添花的人。例如:銹川,(辦事處獎勵,教育局獎勵,)華山(外來解讀,生源不外流)

老師們,我們與其在抱怨,在委屈,在心理不平衡中一天天消磨下去,不如我們抖擻起精神,凝聚成共識,讓我們自己來改變學(xué)校的命運(yùn)和自己的待遇。我們有遙墻中學(xué)原來的老底子,我們有新加入的新人,只要我們努力,我們會而且一定會如愿以償。

我期待著明年的今天揚(yáng)眉吐氣的時候。

教師節(jié)大會上發(fā)言稿【篇2】

在第36個教師節(jié)即將來臨之際,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年教育工作暨教師節(jié)表彰會議,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育事業(yè)的重視、對全縣廣大教職員工的關(guān)愛。在此,我代表縣四大班子,向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向一直以來關(guān)心、支持教育工作,為推動全縣教育改革發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的各界人士表示崇高的敬意!

剛才,愛軍部長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定。三位優(yōu)秀教師、中小學(xué)校長代表,結(jié)合各自工作實際,分別介紹了在平凡崗位上精心育人、樂于執(zhí)教,不斷創(chuàng)新教育、教研、教改等方面的經(jīng)驗做法。他們的事跡感人至深、催人奮進(jìn),集中體現(xiàn)了新時期人民教師的精神風(fēng)貌,他們的典型做法富于創(chuàng)新、扎實有效,值得廣大教職員工和各條戰(zhàn)線干部群眾學(xué)和借鑒。冬XX縣長站在全局的高度,全面總結(jié)了我縣前段時期的教育工作,對今后教育工作進(jìn)行了具體的安排部署,我完全贊同,請各級、各部門抓好貫徹落實。下面,我就推動教育事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展、加快教育強(qiáng)縣建設(shè),講四點意見。

一、實現(xiàn)樂亭教育事業(yè)新發(fā)展,必須進(jìn)一步鞏固教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

百年大計,教育為本;社會進(jìn)步,教育先行。中國的未來發(fā)展,中華民族的偉大復(fù)興,樂亭沿海強(qiáng)縣建設(shè),歸根結(jié)底靠人才,而培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)靠教育。因此,我們必須把教育事業(yè)緊緊抓在手上,一刻不能放松。一要切實增強(qiáng)優(yōu)先發(fā)展教育的歷史責(zé)任感和時代緊迫感。教育是提高國民科學(xué)文化素質(zhì)的根本途徑,是加快生產(chǎn)力發(fā)展的根本保障,是增強(qiáng)我國綜合國力和國際競爭的根本大計,在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性作用。

只有把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,才能使我們與時俱進(jìn),緊跟時代潮流,在日趨激烈的競爭中取得主動權(quán)、立于不敗之地。各級、各部門一定要高度重視、全力支持教育事業(yè)改革和發(fā)展,共同推動樂亭教育事業(yè)再上新臺階、實現(xiàn)新跨越、得到大提升,為沿海強(qiáng)縣建設(shè)提供更加有力的人才和智力支撐。二要把優(yōu)先發(fā)展教育納入工作考核目標(biāo),一刻不放松,嚴(yán)格考核督導(dǎo)。要像抓經(jīng)濟(jì)那樣抓教育,把教育工作納入目標(biāo)管理,一把手要精心組織,強(qiáng)化措施,親自抓教育??h委、縣政府年終要對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作與經(jīng)濟(jì)工作一并量化考核。

各級、各部門要做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展尊師重教活動,在全社會營造發(fā)展教育的濃厚氛圍。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要深入到學(xué)校,了解情況,現(xiàn)場辦公,認(rèn)真傾聽教師心聲和建議,解決他們工作、生活中存在的實際問題,為教育辦實事。今天,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手XX縣直有關(guān)部門一把手也都參加了會議,要親自過問、親自抓教育。要經(jīng)常深入各級各類學(xué)校,深入了解和解決存在的各種困難,而不能把發(fā)展教育工作的任務(wù),僅僅交給教育部門和各級校長、各級教育工作者。教育工作者有困難,直接找主管部門、找所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手、找各單位一把手。眾人拾柴火焰高,要幫助教育主管部門,幫助各級校長解決教育教學(xué)中存在的困難,形成全社會關(guān)心教育、抓教育的氛圍。只要我們大家共同承擔(dān),就沒有克服不了的困難,就沒有辦不成的事。三要把優(yōu)先發(fā)展教育變成全社會的共識。教育事業(yè)的發(fā)展離不開全社會的共同努力和積極參與??h委、縣政府將優(yōu)先解決教育工作中遇到的困難,積極營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。教育關(guān)系樂亭發(fā)展未來,關(guān)系國家發(fā)展的未來。各級、各部門和社會各界要站在為樂亭未來辦教育的高度,鼎立支持教育事業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教育環(huán)境不斷優(yōu)化。

二、實現(xiàn)樂亭教育事業(yè)新發(fā)展,必須進(jìn)一步加大投入。

近年來,我縣廣大教育工作者始終堅持以教書育人為己任,以振興樂亭教育事業(yè)為目標(biāo),牢記使命、辛勤耕耘,與時俱進(jìn)、奮力開拓,教育強(qiáng)縣建設(shè)步伐全面加快??v向比較,我縣教育的硬件建設(shè)有了較大發(fā)展,但橫向比較,與先進(jìn)縣區(qū)還有一定差距。我們一定要用發(fā)展的眼光審視樂亭教育,繼續(xù)加大投入力度,為全縣教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

一要繼續(xù)加大財政投入。農(nóng)村義務(wù)教育實行免費(fèi)以后,政府支持教育發(fā)展的擔(dān)子相應(yīng)加重,要統(tǒng)籌安排,合理利用財力,對教育投入的增長幅度要高于經(jīng)常性財政增長速度,確保4%的目標(biāo)到位。這是《教育法》規(guī)定的重要內(nèi)容,教育投入的增長比例要高于財政的增長速度。我縣遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這個比例,縣財政每年將1/3以上的財力投入到教育事業(yè),表明了我們優(yōu)先發(fā)展教育的態(tài)度,再窮不能窮教育、不能窮教師、不能窮孩子。要千方百計保障教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),保障按照國家和省市規(guī)定的政策,將教師工資待遇按時足額發(fā)放,全部兌現(xiàn),保證廣大教師在經(jīng)濟(jì)待遇上成為讓人羨慕的行業(yè),不低于甚至超過其他行業(yè)待遇標(biāo)準(zhǔn),讓我們教師有尊嚴(yán)地從事教育工作、揚(yáng)眉吐氣地推動教育事業(yè)發(fā)展。

二要動員社會各界捐資助教。助教一方,造福一世。要不斷加大科教XX縣戰(zhàn)略宣傳力度,動員社會力量,拓寬融資渠道,積極幫助學(xué)校解決實際問題,形成全社會積極參與、多形式捐資助教的格局。

三要大力發(fā)展社會力量辦學(xué)。積極引進(jìn)社會資金投向教育事業(yè),打破現(xiàn)有政府包攬辦學(xué)的局面,認(rèn)真研究謀劃社會私人辦學(xué)投入機(jī)制和管理模式,抓好私立學(xué)校試點工作,努力探索形成多元化的`辦學(xué)新路子。四要積極爭取上級支持。教育事業(yè)是全社會共同的事業(yè),事關(guān)民族大計。縣委、縣政府責(zé)無旁貸,除加大縣財政投入以外,還要積極主動的向中央和省市爭取資金、爭取項目。要樹立超常觀念,采取超常措施,跑省進(jìn)京,匯報工作,增進(jìn)溝通了解,多渠道爭取資金,全方位爭取項目,夯實樂亭教育發(fā)展的基礎(chǔ)。希望各級學(xué)校也要發(fā)揮桃李滿天下的人脈優(yōu)勢,向上跑辦爭取資金支持,全力改善教育教學(xué)條件。在此,也號召廣大教育戰(zhàn)線的同志們,共同努力,為教育事業(yè)發(fā)展盡一份心、出一份力、添一份光,我們這方面已經(jīng)有成功的例子、成型的經(jīng)驗。

三、實現(xiàn)樂亭教育事業(yè)新發(fā)展,必須進(jìn)一步強(qiáng)化改革創(chuàng)新。

改革是教育發(fā)展的強(qiáng)勁動力,創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭源泉,唯有改革創(chuàng)新,教育才會充滿活力,才會生生不息,才會不斷向前發(fā)展。一方面,改革用人機(jī)制。要建立教育系統(tǒng)干部選拔任用的長效機(jī)制,能者上,平者讓,庸者下,真正把那些德才兼?zhèn)涞慕處熖岚蔚筋I(lǐng)導(dǎo)崗位上來;要建立教師崗位流動的長效機(jī)制,提高待遇,鼓勵縣城教師到沿海邊遠(yuǎn)地區(qū)交流任教;要建立教師業(yè)績科學(xué)合理的評估機(jī)制,調(diào)動廣大教師工作的積極性;要建立優(yōu)秀教師脫穎而出的選拔機(jī)制,把一批教學(xué)骨干充實到重要崗位。另一方面,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。堅持教育創(chuàng)新就是要在教育思想、教育理論、教育模式、教育方法等方面進(jìn)行創(chuàng)新,走出一條樂亭特色的教育創(chuàng)新之路。

基礎(chǔ)教育要繼續(xù)探索推行新的教育方法,以教研帶動教學(xué)質(zhì)量的提高,打樂亭品牌,走現(xiàn)代化之路;高中教育要鞏固優(yōu)勢地位,抓好高考升學(xué),確保在全市的先進(jìn)位次;職業(yè)教育要適應(yīng)發(fā)展形勢,瞄準(zhǔn)社會需求,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),積極拓寬就業(yè)門路,通過出口拉動入口,不斷增強(qiáng)職業(yè)教育的活力,繼續(xù)為我縣社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。今年高考,我們再創(chuàng)佳績。一中、二中、新寨等高中,都超額完成了預(yù)期目標(biāo)。

在此,也提出表揚(yáng)。在財力異常緊張的情況下,拿出百萬獎金,獎勵為高考工作做出貢獻(xiàn)的廣大教職員工,充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育工作者的關(guān)心和關(guān)愛。也希望廣大教職員工再接再厲,努力工作,力爭明年高考再創(chuàng)佳績。我們不是僅僅為了高考而高考,目前,國內(nèi)就業(yè)形勢要求很高,行業(yè)門檻高,一個好的學(xué)校、名校的畢業(yè)生,就業(yè)相應(yīng)有保障,前景就比較光明。如果不搞好高中教育,我們就對不起這些孩子、對不起家長,也對不起我們自己的辛勤努力。所以,提高教育事業(yè)發(fā)展水平,我們在座的大家,責(zé)任重大、意義重大,影響更深遠(yuǎn)。希望廣大教職員繼續(xù)努力,更加愛崗敬業(yè),更加倍加努力,以更加優(yōu)異的成果,來肩負(fù)起這份沉甸甸的責(zé)任,把教育教學(xué)工作再進(jìn)一步提高,不斷創(chuàng)造更佳業(yè)績。

四、實現(xiàn)樂亭教育事業(yè)新發(fā)展,必須進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。每一名教師,毫不夸張地說,都是科學(xué)家、都是教育家、都是思想家、都是理論家,我們的教育研究對象是人,這對教師本身的要求非常高。

一要建立科學(xué)長效的教師補(bǔ)充機(jī)制。根據(jù)需要,有計劃、有組織地引進(jìn)招錄重點師范院校的優(yōu)秀畢業(yè)生,補(bǔ)充到教師隊伍中來,不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),保障我們教師隊伍后繼有人和長盛不衰。這也從根本上體現(xiàn)了縣委、縣政府真關(guān)心教育、真抓教育、真關(guān)心教師、真解決教育的實際困難。也請廣大教育工作者放心,只要我們努力工作、只要我們傾心育人,黨委政府就一定公平、公正對待每一位教師,為大家負(fù)責(zé)。同時,也懇請廣大教師和社會各界對我們的工作積極參與、充分監(jiān)督。

二要強(qiáng)化教師職業(yè)技能培訓(xùn)。教師,傳道授業(yè)解惑,要給學(xué)生開智化愚,把孩子們培養(yǎng)成聰明的對社會有用的人才。打鐵還需自身硬,廣大教育工作者本身要具備更高的素質(zhì),掌握更多的教書育人技能、更多的科學(xué)文化知識,要懂得、要善于教書育人。教育主管部門要通過各種形式的培訓(xùn)、輪訓(xùn)和交流活動,使廣大教師不斷拓寬知識視野,掌握教學(xué)規(guī)律,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng),不斷提升發(fā)掘?qū)W生潛能,引導(dǎo)學(xué)生成才的能力和水平。

三要加強(qiáng)教師師風(fēng)師德建設(shè)。要不斷引導(dǎo)廣大教職員工,把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),也要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,也要淡泊名利、志存高遠(yuǎn),也要靜下心來教書,潛下心來育人,也要真正做到學(xué)生愛戴、人民滿意,做到為人師表。一個好的教師,影響一個孩子一生。教師的一言一行都在潛移默化地影響著學(xué)生心理的成長,都在時刻同學(xué)生進(jìn)行著心靈的溝通,都在塑造著人性。教育事業(yè)關(guān)乎祖國未來、民族興衰,教師職責(zé)、使命光榮,全縣廣大教職員工要真正做到自警、自醒、自勉,站在時代的潮頭,擔(dān)當(dāng)起教書育人的大業(yè),真正無愧于人民教師這個神圣而崇高的稱號。

同志們,全國教育工作會議對教育工作提出了新的要求,新的形勢賦予了我們新的使命。全縣上下特別是廣大教育工作者,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)一致,扎實工作,以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的工作、創(chuàng)新的成果,努力開創(chuàng)樂亭教育事業(yè)發(fā)展的新局面,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開!

最后,再次祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

教師節(jié)大會上發(fā)言稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

今天,開發(fā)區(qū)黨工委、管委會隆重舉行教師節(jié)慶祝暨表彰大會,作為一名教育工作者,此刻,我心底里涌動著由衷的職業(yè)光榮和至真的職業(yè)幸福。我要衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對教育工作的真誠關(guān)心和熱心指導(dǎo),感謝你們對教育事業(yè)實實在在的大力支持和強(qiáng)勁推動,感謝你們對全體教師的無私關(guān)愛和傾情幫助。

去年8月,我來到南通開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)工作。一年來,我從管委會領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)于優(yōu)質(zhì)教育與優(yōu)秀人才引進(jìn)、優(yōu)質(zhì)教育與經(jīng)濟(jì)高位發(fā)展的宏觀思辨中,從社會事業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展與特色建設(shè)、壯大名師隊伍和提升教育質(zhì)量的具體闡述中,我領(lǐng)略到領(lǐng)導(dǎo)們對“辦好教育是吸納優(yōu)秀人才、解決后顧第一憂”的深謀遠(yuǎn)慮,領(lǐng)略到他們以人為本、關(guān)注民生、均衡發(fā)展的遠(yuǎn)見卓識,真切地感受到開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度關(guān)注和深度思慮,也真正領(lǐng)悟到“開發(fā)區(qū)大有作為”這句話的豐富現(xiàn)實內(nèi)涵。

一年來,實驗小學(xué)的學(xué)校管理和再續(xù)發(fā)展,得到領(lǐng)導(dǎo)們的全力支持和鼎力相助。興教必先興師,興師必先專師。管委會、社會事業(yè)局出臺了一系列關(guān)于選拔骨干教師、學(xué)科帶頭人的文件,落實相關(guān)待遇,激發(fā)了全體教師崗位成才的熱情;指導(dǎo)成立名師工作室、學(xué)研共同體,打造名師,壯大名師隊伍;利用區(qū)域優(yōu)勢廣泛吸納優(yōu)秀教師加盟,設(shè)立教師發(fā)展和教育科研活動專項基金……這些貼近現(xiàn)實的指導(dǎo)與關(guān)懷,已經(jīng)化作全體教師“靜下心來教書,潛下心來育人”的強(qiáng)勁動力。

一年來,我們實驗小學(xué)承辦了多場具有一定影響力的市級、省級大型教育教學(xué)活動,社會事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)們親臨學(xué)校,審核活動方案,聽取工作匯報,察看準(zhǔn)備情況,參與現(xiàn)場活動,落實經(jīng)費(fèi),鼓舞著全體教師的昂揚(yáng)斗志和奉獻(xiàn)精神。在這一年多的時間里,學(xué)校精神得以凝聚,教師形象得以提升,學(xué)校品位得以高雅,在開發(fā)區(qū)社會事業(yè)的榮譽(yù)冊里,在南通市優(yōu)秀教師的行列中,在省市乃至全國的教育媒體的宣傳報道里,在南通市大型教科研活動現(xiàn)場,在各級領(lǐng)導(dǎo)專家和社會人士對教育、教師的贊譽(yù)里,都可以找到我們實驗小學(xué)的名字,可以看到我們教師的身影。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,黨工委、管委會隆重召開教師節(jié)慶祝大會,對我們每一名教育工作者而言,是一種肯定,一種鼓勵,同時也是一種期待,一種鞭策。作為校長,我將一如既往地珍惜這開放人文的區(qū)域教育環(huán)境,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高科學(xué)決策、高效執(zhí)政能力;以青年教師隊伍建設(shè)為突破點,促進(jìn)教師精神提升和專業(yè)成長,培育名師群體;繼承傳統(tǒng),科學(xué)創(chuàng)新,明晰學(xué)校特色建設(shè)方向,積極構(gòu)建以課程文化為主體的學(xué)校特色文化,推動學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),全面提高教育質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的影響力。作為一名教師,我將努力學(xué)習(xí)和磨練,向更高遠(yuǎn)的專業(yè)目標(biāo)邁進(jìn);發(fā)揮好指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,努力將名師工作室的全體成員培養(yǎng)成省內(nèi)有名、市內(nèi)知名的優(yōu)秀人才。而且,我要放大團(tuán)隊建設(shè)的效應(yīng),努力打造覆蓋各個學(xué)科的名師團(tuán)隊,實現(xiàn)“名師成就名校,名校成長名師”的理想目標(biāo)。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,在今后的日子里,我們將牢記管委會、社會事業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的囑托與期望,科學(xué)制定學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃,落實年度、學(xué)期達(dá)成目標(biāo),腳踏實地,不斷超越,建設(shè)人民滿意的優(yōu)秀教師群體,創(chuàng)造人民認(rèn)可的優(yōu)異教育業(yè)績,打造享譽(yù)市內(nèi)外的知名品牌學(xué)校,為開發(fā)區(qū)的和諧社會建設(shè)做出教師、教育應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)大會上發(fā)言稿【篇4】

各位,各位老師:

上午好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的九月,我們懷著激動與喜悅之情迎來了個教師節(jié)。今天,能站在這里向各位、老師們談?wù)勛约旱膶Π嗉壒ぷ鞯捏w會,感到無比的幸福和感激。請允許我向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在坐的各位老師道一聲:教師節(jié)快樂!

高村初中在各級的關(guān)心和支持下,通過以鄭校長為首的校和全體教師的共同努力,連續(xù)三年獲得A牌,特別是今年,學(xué)校綜合評估為全縣第二名,僅次于三中。

在過去的一年里,我擔(dān)任高村初中一(1)班的班主任,在學(xué)校及政教處老師的鼓勵和幫助下,一(1)班在學(xué)校對班級的評估考核中,學(xué)期總評考核只扣1分,在9月1日上午十點多我班學(xué)生全部反返校報名,沒有一位流生,看到這一幕情景,讓我回想起過去的一年里,鄭校長、黎校長、吳校長對一(1)班一次次的關(guān)心、幫助,政教處的老師為轉(zhuǎn)變學(xué)生給我出謀劃策,白秋芬老師、劉榮軍老師等為了讓更多的學(xué)生努力學(xué)習(xí)而付出太多的心血……面對學(xué)生、家長對一(1)班工作的肯定,我心緒難平,這可不是我的功勞,這是我們高村初中團(tuán)隊力量的體現(xiàn),是我們大家集體智慧的結(jié)晶,我相信,在這個團(tuán)隊里,將會涌現(xiàn)出更多讓家長滿意,令學(xué)生如意、讓放心的更加優(yōu)秀的班主任和優(yōu)秀教師。

班級工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),一個班級的好壞,管理是關(guān)鍵。作為班主任,嘴勤、腿勤是必不可少的,要讓學(xué)生學(xué)會感恩、學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí);我們要用愛心去溫暖學(xué)生,用主題班會去鼓勵學(xué)生;一本小小的周記,承載著溫馨的師生情;我們要把握住教育的每一個細(xì)節(jié),拿起表揚(yáng)的武器,及時鼓勵學(xué)生,讓他們時刻充滿信心,激發(fā)出他們蓬勃的學(xué)習(xí)熱情,幫助他們確定學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立人生遠(yuǎn)大的理想。此時的我們,任重而道遠(yuǎn),引導(dǎo)學(xué)生走向成功的彼岸,到達(dá)理想的頂峰,那才是我們老師和班主任的目標(biāo)……

新學(xué)年教育工作的藍(lán)圖已經(jīng)呈現(xiàn),讓我們大家一起充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力。我們將在各級的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步,努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展續(xù)出新的詩、譜寫明年高村教育的輝煌!

最后,祝愿各位身心健康,工作順利,家庭和美!

祝愿各位老師節(jié)日愉快,潛心育人,桃李芬芳!

謝謝大家!

教師節(jié)大會上發(fā)言稿【篇5】

1、切實做好各項安全工作,安全工作是“一”,其他工作是“零”只有有了一,零才會有意義。

2、緊緊依靠教導(dǎo)處和廣大教師,逐步提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的所有工作都要圍繞教學(xué)開展,必要的時候為教學(xué)讓路,學(xué)校資金逐步向教學(xué)傾斜。

3、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步規(guī)范學(xué)生的管理。突破口就是學(xué)生大課間的管理,并在此基礎(chǔ)上逐步規(guī)范其他管理。

4、相對好的完成各項迎查任務(wù)。

幾點希望:

1、以父母之心管理學(xué)生,從事教學(xué)。

有首歌叫作《從頭再來》,可是我們的人生,學(xué)生的人生全都是現(xiàn)場直播,沒有從頭再來的機(jī)會,以父母之心想想學(xué)生的未來,或許我們工作中會多一些責(zé)任,少一點隨意甚至是消極。

2、善待同事。

魏書生說:你看著別人是天使,就天天生活在天堂里;你看著別人是魔鬼,就天天生活在地獄中。生氣是在拿別人的過錯來懲罰自己,苦也一天,樂也一天,我們?yōu)槭裁床慌c同事快樂度過每一天。

3、合理利用辦公時間和設(shè)備。

老師和學(xué)生不是機(jī)器可以連軸轉(zhuǎn),所以學(xué)校中設(shè)置了課間,課間如何休息老師們可以根據(jù)自身情況選擇,但是非課間時間如何利用好現(xiàn)有設(shè)備辦好公,我想老師們都很清楚,凡是都要有個度,“物極必反”的道理我想每一個老師都明白。

4、從小事做起,把中學(xué)當(dāng)家看待。

注意自身對外形象,樹立中學(xué)良好形象從衣著、言談、會風(fēng)開始;要想別人看的起咱中學(xué),首先我們自己要看得起咱中學(xué),好事不宣傳別人不一定知道,但是壞事一夜之間就會傳千里;作為中學(xué)人每個人盡可能的在自己不太累的前提,為中學(xué)多做點有益的事情,積少成多,聚沙成丘,只要我們140多位教職工都為中學(xué)著想,堅持不懈的為中學(xué)發(fā)展出力,我們遙墻中學(xué)會一步一步好起來的。

最后,再一次祝老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)大會上發(fā)言稿【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!在這個秋風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第31教師節(jié)。今天非常榮幸作為教師代表發(fā)言,在此,衷心向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以節(jié)日最誠摯的祝福和問候!

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來到肇中這個溫暖的大家庭里,站在講臺上已經(jīng)十四個年頭了?;厥走^去的歲月,有成績、有歡樂、有失敗、也有自省。歲月的累積教會了我很多教書育人的道理,也讓我成長為一名日趨成熟的人民教師。我記得魏書生曾經(jīng)說過:“教師的工作狀態(tài)有四種:全心全意,一心一意,半心半意,三心二意。”我想我至少是第二種狀態(tài),一心一意,如果再給我一次擇業(yè)的機(jī)會,我依然會選擇當(dāng)老師,因為在與學(xué)生相處的過程中我是快樂的、智慧的、享受的。因為熱愛這份事業(yè),所以我用心經(jīng)營著。

從教以來,我擔(dān)任了十年的班主任,我一直堅信著,只要肯傾情用心地付出,一定能換來孩子真心的回報。班主任,這是一個多么平凡的名字,多么普通的崗位,這個最小的主任,卻聯(lián)系著千家萬戶,寄托著我們每個家庭的希望。雖然我們大多數(shù)人不一定培養(yǎng)出經(jīng)天緯地的英才,也沒有遇到生死攸關(guān)的瞬間來彰顯教師的大愛,但我們卻一直默默地用自己的方式去愛我們的孩子。愛,在我們的心中不是轟轟烈烈,而是潤物無聲。它平凡至極,它可能只是在孩子遇到困難時一句鼓勵的話語,它可能只是孩子在傷心時一個溫暖的擁抱,它也可能是孩子在犯錯誤時嚴(yán)厲的批評。我們的愛不會厚高山而薄江河,它就是對每一個孩子的不拋棄,不放棄,牽著他們的小手,給予他們溫暖和滿滿的正能量,一步一步走向光明的未來。班主任的工作瑣碎而細(xì)致。每一天的衛(wèi)生、自習(xí)課、兩操、課間、體鍛課、課堂紀(jì)律、儀容儀表都需要我們精心管理、率先垂范,每一次的升旗禮、班會、文體活動都需要我們精心設(shè)計,每一個孩子的思想動態(tài)、行為習(xí)慣都需要我們認(rèn)真觀察,防微杜漸。這就是班主任的工作,學(xué)習(xí)、生活,課內(nèi)課外,校內(nèi)校外,無處不在,無時不在。毋庸置疑,班主任的工作是辛苦的,但我們和孩子一起成長,陪伴他們從幼稚走向成熟。我們也樂在其中,甘之如飴。當(dāng)孩子取得優(yōu)異成績時,當(dāng)孩子戰(zhàn)勝一次次困難時,當(dāng)孩子畢業(yè)離開學(xué)校,難舍難離之際,當(dāng)孩子羽翼豐滿、展翅高飛之時,我們都會倍感欣慰;所有的艱辛在那一刻都已煙消云散,我們也感受到了別人無法感受到的幸福。

回顧十多年的教師生涯,正是因為身邊有一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認(rèn)識到教育原來也是一份事業(yè),可以如此美麗。我感到十分幸運(yùn),領(lǐng)導(dǎo)的厚愛、前輩的關(guān)心、同事們的幫助與愛護(hù),一直伴隨著我;三尺講臺,已經(jīng)成為了我一生的鐘愛。在以后的日子里,我將繼續(xù)恪守教育工作者的職責(zé),以勤懇踏實的工作態(tài)度,一絲不茍的工作精神,去開拓創(chuàng)新,扎實進(jìn)取。最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福,青春常駐。

教師節(jié)大會上發(fā)言稿【篇7】

大家好!我是來自政治組的xx。很榮幸能夠在這個屬于我們自己的節(jié)日里作為代表發(fā)言,首先請允許我為大家道一聲節(jié)日快樂!

如果人的一生也有很多的五年規(guī)劃,我很慶幸我的第一個五年是在高新中學(xué)劃上了一個不算圓滿但很充實的句點。起初我也糾結(jié)過,放棄以前安逸輕松的工作環(huán)境來到這里是否得不償失。而這一年里,我努力實現(xiàn)著從公辦學(xué)校教師到民辦寄宿制的轉(zhuǎn)變,在每一個從朝陽到晚霞的日子里,作為老師、作為班主任,我學(xué)習(xí)了很多、收獲、成長了很多,也反思了很多。在這個過程中我想最大的不同是除了教書育人的本職之外對學(xué)生的那一份陪伴。在這里,學(xué)校給予我們這些年輕教師施展的空間和機(jī)會,是我這個資歷的老師以前望塵莫及的。在這里,我想我們必須努力工作,不止是為了回報學(xué)校的信任,更重要的是無愧于家長、社會的期望,和孩子們無比珍貴的未來。當(dāng)初我競聘班主任的時候,說到想當(dāng)班主任的原因,我說我想,在這里能獲得物質(zhì)和精神的雙重收獲。事實也確實如此,我想我們不必把理想和目標(biāo)說的那么高尚和遠(yuǎn)大,不要去一味的追尋機(jī)會,腳踏實地,認(rèn)真做起,堅強(qiáng)而勇敢,仁慈而善良,機(jī)會自然會找到我們。

前天中午xx主任發(fā)了一張在食堂拍攝的照片,是一名學(xué)生站在排隊打飯隊伍的末端看書。我想了又想,還是在班里提到了這名同學(xué),她叫趙婭楠,是這學(xué)期從普通班考到我們班的一名學(xué)生,她的.成績從排名來看可能翻上好幾頁才找得到,而這一張不經(jīng)意的照片,卻讓我又一次的堅信孩子們的改變和進(jìn)步是絕對可以實現(xiàn)的。而更加榮幸的是,孩子們在這最美的年齡為他們最純的夢想盡最大的努力地時候,我們能夠成為幫助他們圓夢的一份子。

作為一名政治教師,我深刻的感受到這是一個瞬息萬變的時代,作為班主任,更需要具備與時俱進(jìn)的品質(zhì),每當(dāng)一段時期過后我們總會回望,回望不是瞻前顧后、止步不前,回望是為了將來更好的前行。我深深的銘記自己為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)的職責(zé),在這所與學(xué)生朝夕相伴的學(xué)校里,工作的動力和目標(biāo)好像都更加的清晰。我們很多年輕老師也在自己最美的年齡里陪伴著最美的他們,幸運(yùn)的扮演著引路人的角色,為了幫他們實現(xiàn)夢想、為了幫他們將未來的畫布描繪的絢麗多彩,必須要盡到最大的努力。生而平等的我們,在只有一次的生命中,如何教會他們無悔于自己的青春,無悔于最美好的奮斗年華,無悔于父母殷切的關(guān)愛與希望,是每一個老師、班主任一生值得思考和探索的問題,而我,也愿意在這條漫長求索的道路上,無怨無悔的走下去。讓我們一道為把高新中學(xué)打造為一流名校而努力,為了不辜負(fù)家長和社會的期望而努力,為了孩子們的未來、為了祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我們所有的力量!

教師節(jié)大會上發(fā)言稿【篇8】

我叫xxx,來自豫靈一中,從20XX年至今,一直在豫靈一中任教,現(xiàn)擔(dān)任九年級數(shù)學(xué)課兼班主任。作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會對教師的尊重,表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,我倍感激動和榮幸。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的靈寶市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意,向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的靈寶教體局領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝,向我的同行們說一聲:節(jié)日快樂!

近年來,靈寶市教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌。這都離不開市委、市政府、市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)。教師的工作是平凡的,我是這平凡崗位上的普通一員,教師的工作是不平凡的,千千萬萬的教師傳承著文明。雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們每一位教師,絕不辜負(fù)市委市政府、教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把教師這一職業(yè)當(dāng)做一生的事業(yè)來追求,衣帶漸寬終不悔,一腔熱血灑杏壇!用青春和熱血為靈寶教育拓展出進(jìn)取的新篇章!

最后再一次捧上我的祝福:祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝各位老師節(jié)日快樂!

謝謝大家!

教師節(jié)大會上發(fā)言稿【篇9】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

在這喜迎教師佳節(jié)、共享奧運(yùn)盛典、同慶建校90周年的美好時刻,作為一名普通的`老師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),已經(jīng)十分榮幸,又能作為“三育人”的代表在這里表達(dá)我的心聲深感欣慰和自豪。在此,請允許我向?qū)π畔⒐こ滔蹈鞣矫婀ぷ鹘o予親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

在我接手信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會工作的3年來,始終將“學(xué)高為師,身正為范”的信條作為自己的職業(yè)信仰;將“不冷落每一個學(xué)生,不擠攆每一個學(xué)生,不放棄每一個學(xué)生”的“三不”原則作為自己的行為準(zhǔn)則。工作中,感觸最深的有2點:一是甘于平凡;二是樂在其中。

1、甘于平凡

學(xué)生工作是一個平凡和繁瑣的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,但需要有馬拉松跑的耐力,需要奈得住寂寞,需要甘心把自己溶入平凡。我并不認(rèn)為做學(xué)生工作一定要投入自己的全部時間和精力,但需要投入自己的大部分時間和精力。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒地保持這種心態(tài),秉承這種精神,踐行這種行為。

在工作中,我正是始終保持這種平凡的心態(tài),本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的育人理念,明確教育方向,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時注重發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會干部在自我管理、自我教育、自我服務(wù)等方面的作用,主動深入到學(xué)生中去,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生干部組織各種科技文體活動,一方面幫助督促學(xué)生培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的學(xué)風(fēng),一方面又豐富了學(xué)生業(yè)余文化,陶冶了情操。按照統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的原則,規(guī)劃一年的學(xué)生活動,效果良好。成功舉辦了系科技文化節(jié)、計算機(jī)技能大賽、社團(tuán)活動月等。

2、樂在其中

學(xué)生工作是很辛苦的,考慮如何培養(yǎng)學(xué)生,怎樣能為學(xué)生提供更多的指導(dǎo);怎樣能讓學(xué)生接受我們的教育等等,但學(xué)生工作也是快樂的。當(dāng)在網(wǎng)上、手機(jī)上收到學(xué)生的留言時,我快樂;當(dāng)看到學(xué)生有成就時,我快樂;當(dāng)我按學(xué)生的思維與他們交流時,感到像他們一樣年輕,有朝氣,我快樂;當(dāng)學(xué)生有所收獲時,比如今年的省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃獲得一等獎、省機(jī)器人大賽獲得亞軍,我非常快樂。

當(dāng)我的言行引導(dǎo)人的身教模式收到成效時,我倍感快樂。俗話說:“身教重于言教?!睕]有“身教”,“言教”就顯得蒼白無力。為了使學(xué)生“親吾師,信吾道”,我堅持用“身教”來增強(qiáng)“言教”的可信性和感染力,隨時把自己置于“榜樣”和“鏡子”的位置,凡要求學(xué)生做到的自己率先做到。我以這樣的行為影響著學(xué)生,發(fā)揮了他們潛在的力量,使之成為有用之才,所以我快樂。

平等真誠的溝通,讓我收獲了快樂。當(dāng)把學(xué)生放在與自己平等的地位,通過充分理解,平等交流,和他們建立平等的朋友關(guān)系時,他們敞開了心扉,訴說心里話。我也真誠的分享自己成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),給學(xué)生以啟迪和警示。通常在溝通中我不會直接告訴他們解決問題的方法,而是帶著他們找到問題的關(guān)鍵所在,并讓他們明白該怎么做。記得剛開始工作不久,有位比較內(nèi)向的女生晚上9點多給我打電話,說有些話想和我說,將她目前的一些困境告訴了我,讓我給出一些建議,最后在我的分析指導(dǎo)下,她自己找到走出困境的方法。心與心的溝通,讓我快樂。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是一種藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。選擇教師,我青春無悔,選擇教育,我今生無悔。我會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,萬事如意,節(jié)日快樂!

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