道德講堂主持詞

道德講堂主持詞。

我們應(yīng)該如何寫主持詞呢？不要害怕沒有機(jī)會，而是害怕沒有準(zhǔn)備。為了活動的順利進(jìn)行，主持詞能夠策劃出有趣的互動環(huán)節(jié)。一個好的主持詞要有強(qiáng)烈的感染力和號召力。幼兒教師教育網(wǎng)小編根據(jù)您的提綱整理了以下相關(guān)資訊：“道德講堂主持詞”。請認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容，它們非常重要！

道德講堂主持詞(篇1)

道德講堂，講述身邊的道德故事。各位來賓，同志們，朋友們，大家好，歡迎大家走進(jìn)道德講堂。我是主持人xx。

道德講堂，是長好心的地方，到這里來就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實(shí)意，請大家“三問”自己：自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?

讓我們一起，聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。

一、唱道德歌曲

首先進(jìn)入道德講堂第一個環(huán)節(jié)：唱道德歌曲《三德歌》。有請志愿者上臺。

請全體起立，大家一起來唱《三德歌》

謝謝志愿者，請坐下。

二、學(xué)道德模范

道德，源于教育;道德，重在傳承;道德，貴在實(shí)踐。我們的道德講堂就是通過身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人，傳承一份道德力量。下面，進(jìn)入道德講堂第二個環(huán)節(jié)——學(xué)道德模范。今天我們要學(xué)習(xí)的道德模范是敬業(yè)奉獻(xiàn)模范陶正萍和紅色經(jīng)典宣傳員何志城。

首先，有請xx與我們一起分享她的故事。她的宣講題目是《xx》。有請!

謝謝xx，平凡之中見真情，細(xì)微之處顯真愛，xx的工作對象是一個特殊的群體，她對待工作耐心細(xì)致，愛崗敬業(yè)的態(tài)度值得我們敬佩。

接下來，讓我們一起在xx的宣講事跡中感受他的道德信仰。由于xx仍奔波在宣講的途中，不能來到今天活動現(xiàn)場，我們請宣講員對他的事跡進(jìn)行宣講。有請宣講員!

謝謝宣講員!xx可以說是我們耳熟能詳?shù)牡赖履７叮裉煊忠淮螌W(xué)習(xí)他的事跡，讓我們享受了一次心靈的洗禮，讓我們讀懂了一位共產(chǎn)黨員的精神世界，那就是“永遠(yuǎn)不忘革命先烈的精神，永遠(yuǎn)不忘紅旗的來歷”。讓我們再次將熱烈的掌聲送給他。

三、作感悟點(diǎn)評

一個好人一面旗幟，他們的事跡感人至深、催人奮進(jìn)，他們那平凡卻可貴的品質(zhì)為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

通過對道德模范的學(xué)習(xí)，我想大家一定有許多感慨之言，下面進(jìn)入道德講堂第三個環(huán)節(jié)，作感悟點(diǎn)評。歡迎大家踴躍發(fā)言，與我們一起分享你的感受。有哪位朋友想說兩句，請大家舉手示意。

感悟一：

感悟二：

感悟三：

謝謝!是啊，模范的力量是無窮的，他們生活在我們身邊，平凡而又樸素。剛才幾位朋友跟我們分享了他們的道德感悟，講的都很好。其實(shí)啊，千言萬語只要表達(dá)一個心愿：讓我們張開一雙感恩的眼睛，讓心中充滿愛和希望，來面對生活所有的挫折和起伏，記得他人的點(diǎn)滴恩惠，記得自己敬仰正直，記得人生需要善良。

四、誦中華經(jīng)典

古曲古韻錚錚入耳，古詩古詞朗朗吟誦，中華民族五千年的文化孕育了流傳千年的經(jīng)典詩篇。下面進(jìn)入經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)，請大家將手中的《道德講堂流程》翻到最后一頁，和我一起學(xué)習(xí)中華經(jīng)典。首先，我們來看第一句話，這句話節(jié)選自《尚書五子之歌》。民可近，不可下;民惟邦本，本固邦寧。這段話的意思是：民眾可以親近，不可因卑賤而輕視他們;民眾是國家的根本，根基固則國家安寧。

好，接下來，我們來看第二句話。這句話節(jié)選自《論語顏淵》。子張問政，子曰：“居之無倦，行之以忠?！边@段話的含義是：子張尋問治國理政的事?？鬃诱f：“在位不要疲倦懈怠，執(zhí)行政令要誠心盡力?！?/p>

下面，我們再來看第三句話。這句話選自《荀子勸學(xué)》。積善成德，而神明自得，圣心備焉。這段話的含義是：長期行善、積累善行，養(yǎng)成高尚的品德，自然就會得到神妙的智慧，也就具有了圣人的精神境界。

好的。下面請大家和我一起誦讀經(jīng)典。

民可近，不可下;民惟邦本，本固邦寧。

子張問政，子曰：“居之無倦，行之以忠?！?/p>

積善成德，而神明自得，圣心備焉。

謝謝!

五、學(xué)文明禮儀

文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)的集中體現(xiàn)，更是一個城市良好形象不可或缺的重要部分。子曰：“不學(xué)禮，無以立。”就是告訴我們：一個人要有所成就，往往是從學(xué)禮開始。

下面請大家一同觀看中國人民大學(xué)金正昆教授《禮儀就在你身邊》文明禮儀知識講座。

我國是一個有著數(shù)千年文明史的國家，素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱，講文明、懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。

六、送平安吉祥

“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報”，“積善之家必有余慶，積惡之家必有余秧。”今天我們的道德講堂給大家精心準(zhǔn)備了一份吉祥禮品。請志愿者贈送吉祥禮品。

讓我們在道德講堂學(xué)好人，長好心，在社會上當(dāng)好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥。

讓我們共同祝福大家：厚德善行，吉祥相伴!

今天我們的道德講堂到此結(jié)束，請大家有序退場。

道德講堂主持詞(篇2)

主持人：(音樂、幻燈片)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，大家好!沒有驚天壯舉，只有感人品行，沒有非凡創(chuàng)造，卻有摯熱情懷，忠誠、道德、守望，成就百姓理想。歡迎進(jìn)入醫(yī)院道德講堂，我是主持人。

另外我們的臺前幕后還有一位重量級的人物，他就是二千多年前的孔子(幻燈圖片)，被尊為“萬世師表”，道德規(guī)范“集大成”者，如今“孔子學(xué)院”在全世界已開設(shè)了500多家，應(yīng)該說孔子是世界的，是古代的，也是現(xiàn)代和未來的。他說過“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂呼”。好，再次歡迎大家的光臨(掌聲)。(音樂)中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一，我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊好人的故事，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。讓身邊人講身邊事、身邊人說自己事、身邊事教身邊人，不斷提高醫(yī)務(wù)人員的道德，特別是職業(yè)道德素養(yǎng)，更好地弘揚(yáng)百年開醫(yī)人本、厚德、精醫(yī)、博愛的核心理念，引領(lǐng)文明風(fēng)尚，延伸醫(yī)院正能量，增強(qiáng)凝聚力和向心力，為醫(yī)院的科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展?fàn)I造良好的內(nèi)外環(huán)境，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收。道德講堂共有八個環(huán)節(jié)，思省心、唱歌曲、向德字鞠躬、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、行善舉、送吉祥(幻燈提示)，下面進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)，思省心，有請宣講員：

宣講員：(音樂)(幻燈示思省心)曾子曰：吾日三省吾身。我們每天只記得匆匆忙忙趕路，卻很少有時間停下來，思考人生，品位生活，關(guān)愛他人。我們置身于茫茫人海，為生活奔波，為工作忙碌，夜深人靜，當(dāng)您停下腳步，晨曦初露，當(dāng)您睜開睡眼，您可曾撫心自問，叩問良心，我是一個有德之人嗎?今天我們來到道德講堂，接受心靈的洗禮，感悟做人的道理。伴隨著舒緩悠揚(yáng)的音樂，請大家靜下心，省心自問，和我一起思考：面對父母，在忙碌工作時是否記得問候和探望;面對孩子,我們在追逐成功時是否記得教育和陪伴;面對朋友，我們是否能以誠相待;面對患者，我們是否傾心服務(wù)。在工作中是否做到了忠于職守、誠信敬業(yè)、盡心做事?在社會是否做到了遵紀(jì)守法、友善待人，樂于助人?問問自己的內(nèi)心，想想自己的所言所行，你對自己會有怎樣的評價。我相信孝心、愛心、仁心是我們每個人所追求的道德品質(zhì)，也是道德講堂所要弘揚(yáng)的美德，走進(jìn)道德講堂，沐浴道德洗禮，讓心靈在道德講堂中得到凈化。

主持人：感謝宣講員的精彩演說，讓我們的心靈在道德講堂中得到了升華。(音樂、視頻、演唱者到位)下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)，請大家一起唱道德歌，在歌聲中感悟道德的力量，請全體起立，放音樂歌中所唱做人要做孝得人，誠德人，仁德人，愛德人，德是立身之本、立院之本、立企之本，是立國之根，我國倡導(dǎo)以德立國。從政要講官德，為師要將師德，從醫(yī)要講醫(yī)德，做人要講品德。我們就要崇德、敬德、尚德、愛德?，F(xiàn)在在我們面前就有一個大大的德字(幻燈示德字)，對于“德”字，我們一是要表達(dá)敬賢尚德之情，二是感悟靜心反思之意，三是抒發(fā)德行天下之愿。下面，請大家面對德字和我一起行鞠躬禮，請鞠躬，請起，請輕聲落座。

下面，進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)，學(xué)模范，有請宣講員。

宣講員：(視頻)人生一世，草木一秋，每個人在這個世界上都有特定的位置。在不同的時期、不同的環(huán)境，扮演不同的角色，追求不同的目標(biāo)。我相信世間沒有第二種職業(yè)能象醫(yī)生這樣直言生死了!一個病人，也許他昨天還和你談笑風(fēng)生，今天卻已靜臥他世：他的親人剛剛還和他憧憬著出院后回家的幸福生活，轉(zhuǎn)眼就生命是這樣的簡單、脆弱、稍縱即逝，使你痛徹心扉地感受到它的珍貴。

我一直認(rèn)為，作為一名白衣天使，當(dāng)病人找到你，乃至將自己的生命交付于你，你就同病人一道擔(dān)負(fù)起了生命之重。選擇了這個職業(yè)，你這一輩子就要以辛苦、無聞為伴。在我們身邊就有這樣一些人，他們非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。他們苦心鉆研業(yè)務(wù)，情系患者，他們以平凡的舉動，打動著無數(shù)患者的心，他們以平凡的生命詮釋著“德”字的偉大。(可以說，開灤總醫(yī)院的歷史，就是一代代開醫(yī)人高尚醫(yī)德薪火相傳的歷史。如今，在我們身邊，涌現(xiàn)了一大批時代道德模范，就是他們中典型的代表。)

20xx年,醫(yī)院開展”大愛開醫(yī),博仁天使”主題活動以來,我們依托多種活動載體,力求把活動做實(shí),真正把開醫(yī)人的大愛精神傳承并發(fā)揚(yáng)光大.影響和帶動一大批開醫(yī)人，圓我們的開醫(yī)夢。

主持人：經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。下面進(jìn)入第五個環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典。三必誦“積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃”;出自《易經(jīng)》，意思是積累善行的家庭一定會有很多吉祥如意的事情;惡行累累的家庭一定會有很多災(zāi)禍發(fā)生?！凹核挥?，勿施于人”;出自《論語》，意思是自己不想做的事，切勿強(qiáng)加別人?！暗泻檬?，莫問前程”

宣講員誦讀：

主持人：感謝宣講員的精彩演講。朋友，聽了宣講員所講的“忠恕之道”您有何感想呢?我理解，作為我們醫(yī)務(wù)工作者，的忠恕就是立足本職，忠誠自己，善待他人，誠信為民，在自己的崗位上踐行總醫(yī)院核心理念，這是當(dāng)今時代我們對傳統(tǒng)道德經(jīng)典的詮釋。

主持人：好，我們唱了一首歌，聽了一個故事，看了一個短片，誦讀了一段經(jīng)典。我想，大家一定有許多感觸，下面我們進(jìn)行一下互動，聽聽大家內(nèi)心的感悟。有哪位朋友愿意跟我們分享一下內(nèi)心的感觸，請舉手示意。

主持人：還有哪位朋友想談?wù)剝?nèi)心的感受?

主持人：時間關(guān)系，現(xiàn)場交流就到這里。非常感謝大家的發(fā)言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。讓我們每一個人都能成為道德的傳播者、道德的踐行者、道德的受益者。

主持人：下面，進(jìn)入第六個環(huán)節(jié)，發(fā)善心，我們大家來欣賞一個舞蹈，它講述的是一個真實(shí)的故事，一位醫(yī)務(wù)工作者為一個患有白血病的患兒捐獻(xiàn)了造血干細(xì)胞，使孩子重生，生命再次怒放。有請水晶藝術(shù)團(tuán)的小演員們?yōu)槲覀儽硌荨短焓沟某岚颉贰?/p>

主持人：讓我們以掌聲感謝小朋友精彩的表演。道德講堂就是要激發(fā)善心，抒發(fā)善意，旨在希望大家在今后的工作生活中都能做一個有孝心的人、有誠心的人、有愛心的人。道德講堂認(rèn)為應(yīng)該從身邊小事做起，走出小我，關(guān)愛他人，也許您的一句善言，就能給失望的人帶來陽光，也許您的一個善行，就能給一個猶豫的人增添力量，也許您的一個善念，就能給自己的生活和人生帶來新的希望。朋友，讓我們學(xué)會理解，學(xué)會關(guān)愛，愛人是帆、愛己是船。只有相互的支撐和推動，才能永駐愛意長存。朋友們，讓我們大聲誦讀：做一個有愛心的開醫(yī)人、做一個有孝心的開醫(yī)人、做一個有誠心的開醫(yī)人。下面，進(jìn)入第七個環(huán)節(jié)，行善舉，有請宣講員。

宣講員：大愛無疆，有愛就有陽光!陽光下的開灤總醫(yī)院白衣使者，捧出一顆顆拳拳之心，讓它律動，讓它溫暖，讓它發(fā)光。您看，導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診、預(yù)約掛號、預(yù)約復(fù)診等方便患者措施是善舉;公開醫(yī)療收費(fèi)、藥品價格，讓百姓明明白白看病是善舉;實(shí)施無假日醫(yī)院，365天應(yīng)診制度是善舉;建立“生命綠色通道”，保持24小時急救暢通是善舉;還有送醫(yī)療服務(wù)下鄉(xiāng)、義診、開設(shè)扶貧病房，對特困患者施行費(fèi)用減免制度更是善舉。僅兩年來，我院就為患者減免費(fèi)用200多萬元。一項(xiàng)項(xiàng)便民惠民的善舉，似寒冬里煨火，酷暑中融冰，使一個個絕望的患者綻放了春天般的笑臉。

宣講員：朋友，您想行善舉嗎?請看，現(xiàn)在在大家的座位上有一張善心卡片，這是醫(yī)院道德講堂專門為“行善舉”而設(shè)計(jì)的。奉獻(xiàn)愛心、善心是我們每一名醫(yī)務(wù)工作者踐行高尚醫(yī)德和社會公德義不容辭的責(zé)任。如果您有什么愛心之舉，善心之意，請寫好后放在座位上，一會有工作人員來收集并會積極采納。謝謝(放醫(yī)院幻燈)

主持人：德源于教化、重在傳承、貴在堅(jiān)持。下面，進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)，送吉祥。本期道德講堂為大家準(zhǔn)備了一張道德講堂真言卡，首先，請我們的道德模范和宣講員為大家發(fā)放真言卡，上有國語經(jīng)典名句，道德講堂希望借助這張卡片，能夠激勵大家在今后的工作生活中成為道德高揚(yáng)的人。

本次道德講堂到此結(jié)束，稍后我們請工作人員收集愛心卡片。

道德講堂衷心祝愿大家幸福平安，祝愿我們共同的家——開灤總醫(yī)院明天更美好!

謝謝大家!(穿插20xx年的視頻)。

道德講堂主持詞(篇3)

道德講堂孝順主持稿

尊敬的各位聽眾，大家好！

作為一個孝順主題的道德講堂，我們今天將探討什么是孝順、為什么要孝順、如何孝順以及孝順的意義和價值。

首先，孝順是一種傳統(tǒng)美德，是中華民族核心價值觀之一。孝順體現(xiàn)了人與人之間的感情、家庭關(guān)系、社會關(guān)系等方面的重要價值。孝是尊敬父母、有恩報恩；順是順應(yīng)父母意愿、順從家庭紀(jì)律。孝順不僅是人的道德修養(yǎng)，更是有助于家庭和諧、社會和諧的一種行為規(guī)范。

其次，為什么要孝順呢？首先，父母是我們的生命之源，讓我們來到這個世界。無論父母好壞，他們?yōu)槲覀兯鞯囊磺卸际菬o私的。其次，我們成長過程中，除了父母，還有其他親人、師長、朋友等給予我們的關(guān)愛和幫助。我們應(yīng)該盡自己所能回報他們的恩情。最后，孝順是我們東方文化的一種傳統(tǒng)美德，它在久遠(yuǎn)的歷史長河中承載著前人對親情、家庭和社會的深層思考和智慧。

然后，如何孝順呢？孝順是一個細(xì)節(jié)性的過程，并不是僅僅在父母面前表現(xiàn)出來就行了。孝順首先要從平時做起，不要忘記每一次的交流，不要讓父母感受到你的冷落。關(guān)心、尊重、理解、支持是孝順的基本要素。例如，在我們有余力的情況下，可以多給父母買些他們喜歡的東西，多關(guān)注他們的健康和生活情況，多陪伴他們，感受他們的想法和感受。當(dāng)然，還有就是孝順的實(shí)質(zhì)，盡孝不一定要經(jīng)濟(jì)方面的報答，更應(yīng)該盡心盡力、盡孝利用自己的人生為父母所作的事，無論風(fēng)雨，都要陪伴在父母的身邊。

最后，孝順的價值和意義：

一是促進(jìn)親愛關(guān)系，增強(qiáng)人際交往。孝順讓我們體認(rèn)到親情的份量，從而增進(jìn)親人之間的感情和聯(lián)系。也可讓我們走出自我，增強(qiáng)社會責(zé)任感，參與到弱勢群體中，讓社會更加和諧。

二是體現(xiàn)了人與人之間的互助合作關(guān)系，增進(jìn)社會進(jìn)步。父母對我們的付出讓我們感受到了人與人之間的生命關(guān)聯(lián)和互助合作關(guān)系的重要性，促進(jìn)社會進(jìn)步和發(fā)展。

三是讓我們樹立起尊老愛幼的品質(zhì)，增強(qiáng)道德責(zé)任感。孝順體現(xiàn)了一種尊老愛幼的美德，通過盡孝不僅可以讓我們感受到親情的厚度，更啟迪了我們對于社會大眾情感的回報。

四是提高了我們的人生境界和幸福感。孝順以及孝敬的實(shí)踐讓我們領(lǐng)悟到幾代人的家庭情感鏈，更能讓我們在充實(shí)家庭生活的同時，也讓我們能領(lǐng)悟到人生的價值、意義和目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)更高層次的自我發(fā)展。

以上就是我們今天講堂的內(nèi)容，孝順是一個信仰，一份責(zé)任，一種情懷，希望大家都能為這份美德作出更大的貢獻(xiàn)！感謝大家！

道德講堂主持詞(篇4)

尊敬老師親愛的同學(xué)們：

大家好！

歡迎來到我們六年級一班的道德講堂，我是主持人閆暢，道德講堂，講述身邊好人的道德故事，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們本次開設(shè)道德講堂的根本宗旨！

有人說生命如畫，或五彩斑斕，或清麗素雅，都應(yīng)是最美的精神畫卷；有人說生命如詩，或激情澎湃，或從容靜謐，都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言“世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內(nèi)心的道德準(zhǔn)則”。

不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完

今天的道德講堂共包括：

1、自我反?。▎栕约海?/strong>

2、唱歌曲

3、學(xué)模范(講故事)

4、誦經(jīng)典

5、念勸善詞

6、送祝福六個環(huán)節(jié)。

第一個環(huán)節(jié)：問自己

自己在學(xué)校里有沒有見到老師主動問好？

是否能夠認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)？

面對老師的批評教育是否虛心接受并改正呢？

第二環(huán)節(jié)：唱歌曲

請全體同學(xué)起立，有請指揮王譯雪，請同學(xué)們齊唱《每當(dāng)走過老師窗前》

第三環(huán)節(jié)：學(xué)模范

感動中國人、張麗莉的故事

剛才的故事讓我們了解到教師職業(yè)的偉大,讓我們繼續(xù)走進(jìn)道德講堂。

第四環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典

中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化給我們留下了寶貴的精神遺產(chǎn)，那些積淀著智慧結(jié)晶言論著作，那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦，作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員，我們在驕傲興奮之余，更應(yīng)該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承，并發(fā)揚(yáng)光大。那就讓我們匯入燦爛文化的長河中，去感受，去誦讀，去積累。讓我們一起走進(jìn)“經(jīng)典誦讀”吧！

請大家起立。請同學(xué)們和我一起誦讀：

1、師者所以傳道授業(yè)解惑也?！祈n愈《師說》

2、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵飫駥W(xué)》

3、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>

第五個環(huán)節(jié)發(fā)善心。談自己的感悟，學(xué)生代表劉力暢談自己對學(xué)習(xí)感恩教育的體會,請?jiān)S昆同學(xué)談?wù)勛约旱捏w會。

現(xiàn)在我們進(jìn)入道德講堂第六個環(huán)節(jié)：念勸善詞。請全體同學(xué)起立。學(xué)生們宣誓：在學(xué)校尊敬老師，認(rèn)真聽取老師的批評教育，努力學(xué)習(xí)文化知識，培養(yǎng)高尚的道德情操，將來成為一名合格的祖國建設(shè)者！

剛才我們唱了歌曲，看了一段道德模范短片、誦讀了經(jīng)典，也講了尊師重道的故事，相信大家一定有許多感想、感悟，在心中欲噴涌而出，下面我們就進(jìn)入今天道德講堂的第七個環(huán)節(jié)：日行一善，從今天起做一名感恩教育宣傳員，讓周圍人都能夠?qū)W會感恩，共建和諧社會。

同學(xué)們的體會非常深刻，也希望“道德講堂”能讓人民群眾品悟道德的力量，鞭笞不道德行為，提高道德境界，進(jìn)一步彰顯文明道德新風(fēng)。在此讓我們共同承諾----在學(xué)校尊敬老師，認(rèn)真聽取老師的建議，做一名尊師重道具有中華傳統(tǒng)美德的好少年。下面進(jìn)入第八個環(huán)節(jié)：行崇德禮，向德字鞠躬！

第六環(huán)節(jié)：送一份祝福

在我們的傳統(tǒng)文化里，有“你敬我一尺，我敬你一丈”的說法?！八图椤?，送出去的雖然只是一句話，但內(nèi)里卻包含著很大的敬意、愛意和尊重。下面，請同學(xué)們把祝福說給對方，讓對方聽到，好嗎？（自由交流）

本期“道德講堂”到這里就結(jié)束了。

祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！

謝謝！再見！

道德講堂主持詞(篇5)

親愛的居民朋友們，大家上午好!

歡迎大家來到本次道德講堂!道德講堂，靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站，是讓我們長好心、當(dāng)好人、有好報、得吉祥的地方。我是道德文明傳播志愿者，今天的道德講堂由我為大家主持。

大家知道，從中央到地方，各級領(lǐng)導(dǎo)都非常重視公民道德建設(shè)，因?yàn)榈赖铝α渴菄野捕ā⑸鐣椭C、人民幸福的重要因素。我們道德講堂開講以來，廣大居民朋友不斷挖掘身邊好人的道德故事，并深深地被這些道德故事以及產(chǎn)生的道德力量所感動，這些故事貼近實(shí)際、貼近生活、貼近百姓，象春風(fēng)化雨般走進(jìn)我們的生活，滋潤我們的心田，凈化我們的靈魂。如今，“進(jìn)講堂、聽故事、談感悟、重踐行”，道德講堂已經(jīng)成為我們育才社區(qū)日常生活不可或缺的重要部分，在全旗上下形成了常人尚德的濃厚氛圍。

我們知道，走進(jìn)道德講堂要捫心三問，下面讓我們靜下心輕輕地扣問自己：我們的心好不好?偏沒偏?壞沒壞?相信大家心中都有答案。

今天我們的道德講堂設(shè)計(jì)了六個環(huán)節(jié)，分別是自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典，發(fā)善心、送吉祥。

下面進(jìn)入長好心的第一個環(huán)節(jié)【自我反省】，讓我們大家靜

下心來問問自己：“我們的心壞沒壞、偏不偏、好不好?”沉默30秒，相信大家心中都有答案。

接下來，我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)【唱歌曲】，請大家全體起立，我們一起來高唱《公民道德歌》，請放音樂——

請坐下，“道德重如山，道德貴似金，人生道路上有德才能行”歌聲唱出了我們每個人的心聲。

接下來，我們進(jìn)入長好心的第三個環(huán)節(jié)【學(xué)模范】，讓我們靜下心來，聆聽故事，那么今天的故事講述的又是誰呢?首先請看一段道德短片—草原曼巴(好醫(yī)生)——王萬青。

看了剛才的短片，相信大家和我一樣非常感慨，王萬青克服重重困難，40多年來，他視藏鄉(xiāng)為故鄉(xiāng)，視牧民為親人，全心全意為牧民群眾解除病痛，得到了廣泛的尊敬和愛戴，書寫了一段藏漢水乳交融的民族團(tuán)結(jié)佳話。群眾親切地稱他為“草原曼巴(好醫(yī)生)”。他的這種扎根瑪曲高原，情系醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神，在瑪曲草原從80年代開始到今天被傳為佳話。

下面，我們有請宣講員為我們講述社區(qū)衛(wèi)生站大夫高建林愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的故事。

掌聲有請!

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非常感謝宣講員的精彩講述。今天故事中的主人公高建林也應(yīng)邀來到了我們現(xiàn)場，掌聲有請，請到臺上來——

(現(xiàn)場簡短采訪)你好，剛才聽了您的故事，感動之余更多的是敬佩，這10多年來您想的最多的是什么?是什么信念讓您堅(jiān)持這么做呢!

高大夫很謙虛，很樸實(shí)，沒有豪言壯語，卻用10多年的實(shí)際行動詮釋了什么叫敬業(yè)，什么叫無私，從青春韶華到兩鬢染霜，他以赤子之心,把人生最美好的時光和智慧無私地奉獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)父老,用自己的實(shí)際行動詮釋著一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣使命。

好，下面，我們進(jìn)入長好心的第四個環(huán)節(jié)：【誦經(jīng)典】。今天我們要誦讀的道德經(jīng)典是：“己有能勿自私人所能勿輕眥?！笔紫茸屛覀円黄饋碚b讀一遍——

這句話出自《弟子規(guī)》中的第三十三講“己有能勿自私人所能勿輕眥勿諂富勿驕貧勿厭故勿喜新人不閑勿事攪人不安勿話擾”。意思是：當(dāng)你有能力可以服務(wù)眾人的時候，不要自私自利，只考慮到自己，舍不得付出。如果別人有能力，不能輕視，更不能妒忌?！暗茏印钡囊馑加袃蓚€：一是指孩子;一是指學(xué)生;“規(guī)”就是規(guī)范。《弟子規(guī)》這本書，僅次于《三字經(jīng)》?！兜茏右?guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學(xué)而篇”弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文為中心。分為五個部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》，并改名《弟子規(guī)》，是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)、教育孺子的最佳讀物。

正如今天故事中的主人公高建林，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。自己有能力服務(wù)眾人的時候，不是自私自利，只考慮到自己，舍不得付出，而是無怨無悔、無私地服務(wù)眾人、幫助眾人。讓我們一起把這種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神播撒開來，傳承下去，做道德的傳播者、踐行者，那么您也一定會成為道德的受益者，而事實(shí)上，我們很多朋友也正是這樣做的，因?yàn)樾腋：椭C是我們每一個人發(fā)自內(nèi)心的渴望。

好，下面讓我們再次用心誦讀這句道德精典，加深印象：“己有能勿自私人所能勿輕眥。”

下面，我們進(jìn)入長好心的第五個環(huán)節(jié)：【發(fā)善心】。

道德歌曲平靜我們的心靈，先進(jìn)事跡觸動我們的心靈，經(jīng)典語錄凈化我們的心靈，經(jīng)過這樣的靜心、洗心、養(yǎng)心、長好心的過程，相信大家一定有所感悟，下面，我們來聽一聽大家此時內(nèi)心的感受。有哪位朋友愿意和我們分享的，請舉手示意。

非常感謝各位朋友的分享，同樣也非常感謝大家的傾聽。道，源于教育，道，重在傳承，道，貴在堅(jiān)持。朋友們，讓我們一起踐行我們的道德感悟，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩，存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報。

好，接下來我們進(jìn)入道德講堂的第六個環(huán)節(jié)，也是最后一個環(huán)節(jié)【送吉祥】。

朋友們，中華五千年的文明積淀告訴我們：積善之家必有余慶，好心人一生平平安安，厚德者事事如意吉祥。

今天我們準(zhǔn)備了一份小小的心意送給大家,下面有請宣講員為大家送上吉祥小物，物品雖小，真情無價，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴!

本次道德講堂到這兒就結(jié)束了，大家拿到后可以依次退場，感謝大家的熱情參與，謝謝大家!再見!

道德講堂主持詞(篇6)

各位來賓，朋友們，大家好!歡迎走進(jìn)道德講堂，我是主持人。這是(主辦方)第期道德講堂。

道德講堂是弘揚(yáng)道德的場所，那么，道德是什么?辭海中對于道德的定義是這樣的，它是一種社會意識形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。那么通俗地說，道德代表著社會的正面價值取向，與人而言，道德的力量，用一個詞兒來形容特別貼切，那就是“正能量”。

其實(shí)，道德并非都是大是大非，它也體現(xiàn)在很多細(xì)節(jié)中，在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這些都是道德的表現(xiàn)。

可以說，人的一生中最大的財(cái)富就是道德，因?yàn)樨?cái)富隨時都可能更換主人，唯有道德根植于人的內(nèi)心，無法改變。

在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有七個環(huán)節(jié)，分別是“自我反省、唱首歌、看短片、聽故事、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”。

道德講堂，是長好心的地方，到這里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實(shí)意，請大家“三問”自己：自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?

請我們集體起立，對“德”鞠躬，默默“三問”自己后，有則改之無則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。

【第二個環(huán)節(jié)唱歌曲】

下面，我們來學(xué)一首歌曲。在家盡孝心，出門講誠信，走出小家進(jìn)大家，都是一家人，隨著道德講堂的開辦，這首《三德歌》已經(jīng)深入人心。下面，有請志愿者為我們演唱《三德歌》，掌聲有請。

【第三個環(huán)節(jié)看短片】

(短片內(nèi)容不定，關(guān)于傳播文明、宣揚(yáng)好人好事均可。范例：中華民族自古是個禮儀之邦，文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一個城市良好形象的展現(xiàn)。下面，我們通過短片來學(xué)習(xí)一些文明禮儀方面的知識。請看大屏幕。

文明禮儀體現(xiàn)在方方面面，我們相信，只要每個人都從一點(diǎn)一滴做起，我們的城市文明程度一定會不斷提高，我們的生活也會越來越美好。)

【第四個環(huán)節(jié)聽故事】

道德講堂是屬于大家的講堂，在我們身邊，有很多“平民英雄”和“凡人善舉”，道德講堂中講過很多讓人感動的故事。

有請志愿者(道德模范、身邊好人)為我們講述故事。 (介紹故事里的道德模范)他們堅(jiān)守道德信仰，并將之付諸實(shí)踐。他們得到了社會的認(rèn)可，同時也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值。好人必有好報，我們相信，堅(jiān)守道德，就會得到道德的回饋。

【第五個環(huán)節(jié)誦經(jīng)典】

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經(jīng)典詩文中，感悟人生的真、善、美。有請志愿者帶領(lǐng)大家誦讀經(jīng)典。

【第六個環(huán)節(jié)發(fā)善心】

從唱第一首歌曲到剛才一起誦讀經(jīng)典，我想，現(xiàn)場的朋友們，你們一定有自己的感悟，誰愿意和大家分享一下?

感悟一;感悟二;...

【第七個環(huán)節(jié)送吉祥】

道德講堂是激發(fā)善心，抒發(fā)善意的地方，今天，我們?yōu)槊恳晃粎⑴c者準(zhǔn)備了一份小禮品。(介紹禮品的涵義及寓意)

讓我們在道德講堂學(xué)好人，長好心，在社會上當(dāng)好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!

那么，在發(fā)放禮品的間隙，我想和大家分享一個小故事，故事的名字叫最后一堂課。

一位哲學(xué)家?guī)е囊蝗簩W(xué)生去漫游世界，最后在郊外的一片草地上坐了下來，對他的學(xué)生說：“十年游歷，你們都已是飽學(xué)之士，現(xiàn)在學(xué)業(yè)就要結(jié)束了，我們上最后一課吧?！?/p>

弟子們圍著哲學(xué)家坐了下來，哲學(xué)家問：“現(xiàn)在我們坐在曠野中，曠野里長滿雜草，我想知道的是如何除掉這些雜草。”弟子們非常驚愕，他們都沒有想到，一直在探討人生奧妙的哲學(xué)家，最后一課問的竟是這么簡單的一個問題。

一個弟子首先開口，說：“老師，只要有鏟子就夠了?！闭軐W(xué)家點(diǎn)點(diǎn)頭。

另一個弟子接著說：“用火燒也是很好的辦法。”哲學(xué)家笑了一下，示意下一位。

第三個弟子說：“撒上石灰就會除掉所有的雜草?！苯又v的是第四個弟子，他說：“除掉雜草，只要把根挖出來就行了?！?/p>

等弟子們都講完了，哲學(xué)家站起來，說：“課就上到這里，你們回去后，按照各自的方法除去一片雜草，沒除掉的，一年后，再來相聚?！?/p>

一年后，他們都來了，不過原來相聚的地方已不再是雜草叢生，它變成了一片長滿稻谷的莊稼地。弟子們圍著草地坐下，等待哲學(xué)家的到來，可是哲學(xué)家始終沒有來。

多年后，哲學(xué)家去世了，弟子們在整理他的言論時，發(fā)現(xiàn)他在書的最后補(bǔ)了一章：要想除掉曠野里的雜草，方法只有一種，那就是在上面種上莊稼，同樣，要想讓靈魂無紛擾，惟一的方法就是用美德去占據(jù)它。

朋友們，今天的道德講堂到此結(jié)束，感謝大家的參與，謝謝。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《道德講堂主持詞》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了道德講堂主持詞專題，希望您能喜歡！