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讀書筆記心得體會推薦13篇

發(fā)布時間:2023-07-31

讀書筆記心得體會。

當你對一部電影產(chǎn)生感悟后,你可以將這些感悟?qū)懗梢黄牡皿w會。通過與更多人交流你的心得體會,你的思想會更加豐富。那么你可能想知道如何寫好心得體會。本文“讀書筆記心得體會”將為您提供更多相關信息,建議您收藏此頁以方便再次訪問!

讀書筆記心得體會【篇1】

我愛書。我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。

由于習慣是人最主要的、最穩(wěn)定的素質(zhì),任何一種能力都是養(yǎng)成好習慣的結(jié)果。如果說教育就是要培養(yǎng)好習慣的形成,那么首先要求教師以身作則地養(yǎng)成大量的好習慣。因為教師的腳印就是學生前進的方向,在學生面前,教師就是一面鏡子。教師作為班級教學的組織者、知識技能的傳播者,時刻要以自己的言行去教育學生、感化學生、并成為學生的楷模和學習的典范。教師要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為,要提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。身教重于言教是實踐驗證了的真理。凡是要求學生做到的,自己首先做到,而且要努力做好,凡是不允許學生做的,自己堅決不做,因為學生是有思想的人,他們對教師不但聽其言,而且觀其行,所以要當一名好教師,不但要有淵博的知識,正確的教育方法,還要有高尚的品德、良好的行為、真正做到以身作則、為人師表。

孔子說過:“學而不思則罔,死而不學則殆?!边@句話的意思是:只讀書卻不思考,會感到迷茫;只思考卻不讀書,會感到疑惑。這句名言激勵著我,不但要學習,學習后還要思考。這一舉動,讓我與書結(jié)下了不解之緣。

讀書筆記心得體會【篇2】

尊嚴是什么?尊嚴是有骨氣,不受嗟來之食;尊嚴是什么?尊嚴是不受施舍,靠勞動得來報酬;尊嚴是什么?尊嚴是不為五斗米折腰。

文中的哈默就是一個有尊嚴的人。在《尊嚴》這篇文章中,哈默跟那些逃難的人來到了南加州沃爾遜小鎮(zhèn),他們個個都面呈菜色,疲憊不堪,但當面對沃爾遜人送來的食物時,逃難的其他人都狼吞虎咽,連一句感謝的話都顧不上說,而哈默卻堅持干完活才吃東西。哈默有尊嚴,因此他才得到了工作和愛情,財富與聲望。

做人要有尊嚴,才能獲得敬重。我們樓上的劉奶奶就是個有尊嚴的人。之前劉奶奶因為胃穿孔而生了一場大病,被送到醫(yī)院做了手術,雖然保住了生命,但卻切掉了胃的一部分,在這之后,她連上下樓都有些困難。劉奶奶頭上滿是白發(fā),臉上滿是皺紋,眼睛后面明顯有了魚尾紋,一雙手皺巴巴的,摸起來有些粗糙。記得第一次見到她時我還在擔心:完了,劉奶奶以后可怎么辦呀?但我漸漸發(fā)現(xiàn),盡管她做了手術,但卻依舊每天下樓幫助別人修鞋子。有一次下雨的時候,我在放學的路上還在想:這么大的雨,劉奶奶應該不會出來了吧?可是我驚奇地發(fā)現(xiàn),劉奶奶冒著大雨還在樓下擺攤子,幫人修鞋呢,而且她還住六樓呢,真是值得我尊敬。劉奶奶真是一個擁有巨大勇氣和尊嚴的人。

我很佩服這些有尊嚴的人,我也要做一個有尊嚴的人!

讀書筆記心得體會【篇3】

“我躲在墻后,看兩個少年徒手摘星星,星星印在他們的眼底,光卻撒在我的身上。”

這是作者在文章的末尾留下的話,《撒野》是一個質(zhì)樸無華的故事,里面沒有車禍,沒有失憶,也沒有隨隨便便就能考第一的天才。它講述了兩個少年相互扶持,共同進步的故事。顧飛因妹妹顧淼淼和蔣丞誤打誤撞認識了彼此,和對方成為了朋友。他們?yōu)榱俗叱銎婆f的鋼廠,去看更大的世界,努力學習,努力奮斗的故事。我明白了“沒有誰的生活會一直完美,只要看向前方,生活就會所向披靡?!薄度鲆啊肥俏仪靶械缆飞嫌行覔碛械囊槐K明燈。每當生活中遇到困難事,我都拼了命也要踏過荊棘,因為我常常會不由自主地想起蔣丞和顧飛的不放棄和頑強,給自己打氣。

記得在我7歲時,母親想讓我去學游泳。沒學前,我覺得還挺有趣。到了泳池,方教練讓我在深水區(qū)里憋氣,才體會到什么叫“恐懼”。我不敢把臉埋進水里,一直掙扎著使自己大半個身子能露出水面,掛在泳池邊。方教練是一個嚴厲性急的人,看我如此拖拉,干脆出絕招:她一把抱起我,用力一拋,我整個人都落在了水里。我緊緊閉上眼睛,雙手亂揮兩腳亂蹬,可身子沉的越快了。我嚇得要哇哇大哭,可剛張開嘴,一口水猛地嗆進了鼻子、喉嚨,最后灌到了肚子里。在我絕望的時候,方教練又把我撈了起來。我哭得上氣不接下氣。游泳太難了,我放棄了。第二天,母親跟我說:“天下無難事,只怕有心人?!备嬖V我做事情不能半途而廢,困難克服過去了就沒有困難。然后又答應我請我吃棒冰。在母親威逼利誘下,我糊里糊涂又同意去上游泳課了。不過,這次感覺比第一天要好一點,沒那么害怕了。第三天,我又去上課了,動作難度加強了,可是我心中充滿了希望,我相信自己一定會跟小魚兒一樣。

《撒野》讓我更堅定:前進的道路上,一定要像自己7歲時那樣勇敢,不左顧右盼。

讀書筆記心得體會【篇4】

記得有位哲人曾經(jīng)說過,生命是沒有意義的,除非有書本;所有的書本都是乏味的,除非有知識;所有的知識都是空虛的,除非有熱望;所有的熱望都是盲目的,除非有愛。有愛的閱讀才是生命的具體化,那么讓我們懷著愛閱讀吧!

家人教給我靜心閱讀的習慣,讓我變得更加豐富充實。我喜歡在空閑時間里,翻開書本,慢慢品味字里行間的故事。人生的道路很長,我們沒有辦法去一一嘗試,但我們可以去花時間花心思看很多書,每一本書里都有一種人生。

有人會說,買書無用,看過了就沒什么價值了,仔細想想,我們也許只是用一餐飯的錢就可以買到別人一生的心血,如此算來,顯然是賺到了。不過,真正熱愛閱讀的人,并不會在意這些,他們更看重那份由閱讀帶來的樂趣,因此也更加透徹。我們想想古圣先賢,他們把知識當做火炬,照亮黑暗,驅(qū)逐陰霾,把自己的思想妥藏在書本之中,和千百年后的我們進行跨越時空的對話,繼續(xù)傳遞真理與革命的偉大光輝,讓歷史變得厚重,生命變得豐富有趣。閱讀,是心靈的相互交融,是民族的內(nèi)在紐帶。

閱讀不僅停留在“看”,還在于“思考”。人生何嘗不是一本書?需要我們一讀再讀,一品再品。翻開書本,靜心閱讀,讀得是故事,讀得也是人生,那些淺淺淡淡的文字會告訴我們,這世間什么值得我們熱愛,什么值得我們享受,什么是感恩,什么是愛……

讀書筆記心得體會【篇5】

“悠悠歲月,欲說當年好困惑。亦真亦幻難取舍,悲歡離合,都曾經(jīng)有過。這樣執(zhí)著,究竟為什么……”每每耳畔想起這首旋律優(yōu)美的曲子時,我禁不住思緒萬千。仿佛只是在轉(zhuǎn)瞬之間,多年的期盼、耕耘、收獲。又匯記憶成詞了。撿幾片黃葉,回味走過的路,我和黃葉一樣的茫然。抓幾把泥土,咀嚼走過的歲月,我的心情和泥土一樣的沉重。翻幾頁日記與讀書心得,檢點流逝的光陰。去的盡管去著,來的盡管來著。然而。在來與去的中間,我又做了些什么呢?

作為一名普通的職業(yè)教育工作者,執(zhí)教多年時間磨去了年輕的沖動,看慣了教育上的許多過程與形式,但我深知,在教師這個平凡的崗位上,良心遠比技巧重要得多,深知自己文學功底的淺薄與童年教育的偏激。我始終沒有忘記多讀多寫。多少次孤燈冷對、多少回雨夜徘徊、多少次輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能寐,心中盛下的太多。我只是默默地讀、靜靜地寫。我用自己的眼睛觀察世界、周圍的事物:苦難和不幸是一筆千金難買的財富,孤獨和寂寞則是一種無與倫比的境界。在風平浪靜的日子里,我看長河落日圓;在濁浪排空之時,我閉門讀書、窮究學問……

“故事不多,宛如平常一段歌,恩怨忘卻,留下真情從頭說?!蔽姨兆碓谧约簞?chuàng)造的意境之中,人是需要有理想、有激情、需要美,需要以美的意境與情操陶冶自己,讀書正是為修身,正己才能正人正世。雖然也曾哭過、笑過、愛過、恨過而不敢有作家的夢,但有著對文學的執(zhí)著與追求。多少年來興趣未減,我想把這一生都獻給了文學,也無怨無悔。

“敢云大隱藏大海,且耐清貧讀我書?!?/p>

這就是我的自畫像!有興趣便就有熱情,為什么讀了頭一本小說就無法抑制,就產(chǎn)生了一種想把五千年傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的文學書籍都挨個讀一遍的強烈愿望,子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”、“好讀書不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。五柳先生如是說?,F(xiàn)在想來只能歸于興趣。回顧以往的路,我一直在“肯定——否定——再肯定”的回旋中求索。求索是自救、求索是反省,但從“奴在心者”到“我是我”的蛻變卻是如此艱難。而讀書這種精神需求的狀態(tài)才使完成了這種蛻變,才一年又一年地填充著我腦海中的空白,換句話說,就是在我的心靈深處有一種“信”的力量。所謂的“信”,我要表達的是主體與客體的同時肯定,一個人已經(jīng)徹底消除了他所要從事的過程中所可能出現(xiàn)的眾多障礙,而以主動、積極的姿態(tài)使愿望與目的相吻合。盡管說這種吻合或者說統(tǒng)一僅僅發(fā)生在“主觀世界”中,被外人看作是一廂情愿的夢想,但對于某個人來說卻是完整的、自足的。在當下的生活環(huán)境中,在個性都將被馴服成職業(yè)模式的觀念形態(tài)中,晨曦和夕陽對無數(shù)個相似的影子恐怕已經(jīng)沒有多少意義可言,的確,人活著太不容易。所以,我們應該更多的說“我信”。它可以確立自己的價值規(guī)范和行為準則,可以增強生命的內(nèi)在力量;也正是“信”才使那么多人默默守護著一種東西。在急速變化的社會環(huán)境中去尋找精神的棲息地。置身于一方書的天地,獨目那些或發(fā)黃或嶄新的書籍,用它那睿智的靈氣會將我的心靈撫慰。

仰天長問,胡馬啾啾,太多的忙碌,飽經(jīng)風霜的臉上笑容依舊,回顧從坎坷的風雨歷程,還依然是那么地清晰,還依然是那么地凝重。仿佛那些事全部發(fā)生在昨天。,一次次徘徊在人生的十字路口,選擇失去與得到、追求與理想,任憑迷茫將自己吞噬,但我從未后悔。用關中作家陳忠實的話講,就是“在鍛煉自己承受痛苦的心理能力懂得整個生命歷程中,成就我的藝術理想,成就我的人生理想。”

關山腳下,生機盎然,風景這邊獨好;汭水河畔,桃李芬芳,職校真情更濃。老師們、同學們:讓我們結(jié)緣書香,潤澤生命。“讀書萬卷笑納古今成妙趣,享百歲壽靜觀天地悟禪機”,愿汭水成為美麗永恒的文學之流。愿職教師生的讀書活動及各項事業(yè)擁有更加燦爛的未來。

我用曾國藩的四季讀書來結(jié)束我的讀書體會;

春讀書,興味長,磨其硯,筆花香,讀書求學不宜懶。天地日月比人忙,燕語鶯歌生領悟。桃紅李白寫文章,寸陰寸陽須愛惜,休負春色與時光。

夏讀書,日正長,打開書,喜洋洋。田野勤耕桑麻秀,燈下苦讀聲朗朗。荷花池畔風光好,芭蕉樹下氣候涼。農(nóng)村四月閑人少,勤學苦攻把名揚。

秋讀書,玉器涼,鉆科研,學文章,晨鐘暮鼓催人急,燕來雁去催我忙,菊燦疏籬情寂寞,楓紅曲岸事彷徨,千金一刻莫虛度,老大無成空自傷。

冬讀書,年去忙,翻古典,細思量,掛角負薪稱李密,囊螢映雪有孫康。圍爐向火好勤讀,踏雪尋梅莫亂逛。丈夫欲遂平生志。一載寒窗一舉湯。

讀書筆記心得體會【篇6】

作為一名社區(qū)干部,尤其黨員干部根據(jù)街道黨工委的要求要求,本人積極參加讀書活動,作為黨員干部,我選了《干部素養(yǎng)讀本》《加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風教育讀本》這本書,在心靈深處深深感到了,讀書思廉活動是開展從政道德教育的好形式,感到了這些正反重大典型案例對黨員干部尤其是黨員領導干部進行的一次警示教育,是十分重要和必要的。作為單位的一名黨員干部,特別是一名黨員領導干部,自身體會到最多和最大的進步是克服了自己以往工作中經(jīng)常出現(xiàn)的缺點和錯誤,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產(chǎn)黨員標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。下面談談幾點體會: 《干部素養(yǎng)讀本》這本書,利用工作之余對該書進行了通讀,重點對第二章進行了精讀。該書分十章,從政治理論素養(yǎng)、人品道德修養(yǎng)、知識文化素養(yǎng)、身體心理素質(zhì)、禮儀文明素養(yǎng)、依法行政能力、戰(zhàn)略決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、應急管理能力和媒體溝通能力方面通過事例進行闡述和點評,這些方面的內(nèi)容概括起來說不外乎三個方面,即做官、做事、做人。

《加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風教育讀本》這本書感受到模范的履行好自己的職責,樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切以人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,漂浮虛榮的工作作風,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。要牢固樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀,

認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈做事,緊持大處著想、小處著手,從自己做起,從身邊做起,從點滴做起,求真務實、埋頭苦干,察實情、講實話,鼓實勁、出實招,辦實事、求實效,積極投身計劃生育工作事業(yè),經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

自古以來,我們國家歷來講究讀書修身、從政立德。讀書養(yǎng)性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累,君子學以聚之。書籍真可謂是人類知識的載體,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進步的階梯。

要成為一名在人品道德修養(yǎng)上合格乃至優(yōu)秀的領導干部,首先要做到堅守公正的原則,平等待人,秉公辦事,而不是以個人的利益和喜好來判定是非曲直。在一個人的'道德修養(yǎng)中,正派公道是根本。在一般情況下按照公正原則辦事固然可貴,但更可貴的是在關系個人成敗得失、榮譽利益面前,能夠直道而行,堅持原則,一往無前,義無反顧。再次,既樹立為國家做貢獻的遠大志向,同時也要做到勤儉持家,成為忠孝表率。領導干部只有樹立為國為民做事的遠大目標,才能站得高、看得遠,才能心胸開闊,超凡脫俗,建立不朽功業(yè)。

在家庭生活中,努力做到量入為出,勤儉持家。儉樸生活,不但可以使精神愉快,而且可以培養(yǎng)高尚的品質(zhì)。在小事之中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,習慣成自然,有了良好的習慣,

就不會做出奢侈浮華的行為,而能保持勤儉節(jié)約的美德。 總之,要通過讀書學習不斷提高自己、完善自己,經(jīng)受住各種考驗,堅持在讀書學習中堅定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界,堅持在讀書學習中把握人生道理、領悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求,努力使自己成為一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。只要勤奮學習、自覺實踐、修身立德、勤政為民才是實現(xiàn)自我超越的唯一途徑。作為黨員干部,就要時刻提醒自己,要正確對待手中的權(quán)利,必須牢記 “兩個務必”的重要思想,擺正自己的位置,牢固樹立全心全意為人民服務的公仆意識,努力做到吃苦在前,享樂在后良好的工作作風和形象,才能經(jīng)得起各種復雜環(huán)境的考驗,得到人民群眾的尊重和愛戴。

讀書筆記心得體會【篇7】

讀完卡耐基的作品后,我了解到這里一部教人如何為人處事的書,這部書正好合適即將踏入社會的我們,學會該如何待人做事,不僅有利于提高自己的能力,使我們更好地融入社會,從而獲得成功,也有利于融合自己和周圍的人的關系,讓他人幸福,也讓自己幸福。

在音符與音符的協(xié)奏間,我們不難聽出有一串特別的音律,細細數(shù)去,16次在高低音部的出現(xiàn)都再現(xiàn)了一種細膩的情感。音里符間,似乎有一曼妙女子依稀在音樂聲中若隱若現(xiàn)。藻般的烏發(fā)用閃著水晶光澤的發(fā)飾細細盤起,唇色如水般潤澤,白雪的膚色透出緋紅,似乎吹彈可破。她倚著楊柳纖細的枝干,柳絮飄飄灑灑的落下,她抿著唇,翻看一本鋼琴譜。時而,柔和的春風拂亂了她的黑絲,她用手依舊輕掩過去,仍然含笑翻看曲譜。她如春光美好、動人,卻又不乏春色悄然來臨時的那一絲羞澀。貝多芬便是為這一女子所愁,所往,所思。在他提筆寫下這首表達深刻情感的小曲時,心中大有訴不盡的思緒吧,如咖啡香醇而苦澀。

靜靜聆聽,我已醉在了這一千零一年前的深切呼喚中。

讀書筆記心得體會【篇8】

我喜歡讀書,就像莎士比亞說的:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!睍锏墓适鲁3J刮覡磕c掛肚,書里的故事常常使我浮想聯(lián)翩,書里的故事常常使我淚落如珠。

最近,我讀了一本楊紅櫻寫的一本書《笑貓日記——那個黑色的下午》,這本書寫的事情是在20xx年5月12日下午2點28分,一場震驚世界的大地震,把笑貓的一家拆散了,笑貓在尋找虎皮貓和他的孩子的時候遇到了許許多多的事情,笑貓找到了馬小跳的爺爺讓我笑,可是母白鵝死了讓我哭。笑貓找到了馬小跳的奶奶我很開心,最開心的是馬小跳的`奶奶救了21個人。接著,失散的人呀,動物呀,都找會來了,三寶當了搜救貓,胖頭幫一只熊貓找竹子吃,二丫和她的爸爸笑貓拯救廢墟下的幸存者,笑貓和虎皮貓的孩子們長大了,懂事了!看了這本書后,我知道了動物對人類也是有感情的,也會幫助人們,我們要愛護它們,不能讓動物絕種,動物對人類是忠誠的。

我讀過許多的書,這些書,在一些情節(jié)里,有時讓我哭,有時讓我笑,有時讓我緊張,最后,那緊張的氣氛終于飛走了,讓我吐了一口氣,繼續(xù)看下一段,下一篇。

這是我的讀書體會,你呢?同學們,書是我們最好的伙伴,我們總能從書中發(fā)現(xiàn)新知識,不管你看過多少遍。同學們,高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯?!彼?,大家一起來讀書吧!讓我們來好讀書,讀好書。讓我們的知識繼續(xù)增長吧!

今天,我讀了《蝶計劃》,這是一篇小說。這篇小說主要講的是:初中生小蝶成績不太穩(wěn)定,而她的好朋友小魚天天要學習,還要幫媽媽賣魚來支撐生活,成績還一直排在班上前幾名。眼看就快要中考了,小蝶的成績還一直提不上,小魚準備幫助她。告訴她自己需要一個計劃。小蝶的計劃A是把自己的彩色封面書找出來,放在紙箱里。計劃B是努力讀書,又不懂的問題向老師或同學請教。小蝶向老師發(fā)誓,一定考上高一中??荚囘^后,成績公布出來了,小蝶提高了150名,考上高一中還是不可能的,但是她有信心!寒假的時候,小蝶準備在家里認真學習,這是她的C計劃。中考日子過后,小蝶和小魚一起去看榜,她倆得到相同的分數(shù):805分。考上了高一中,但小魚因家庭困難,所以要讀二高中。她們倆只能大學見。

這篇小說讓我感受到了:我們在學習方面要更加努力,提升學習成績,考上好學校。在做事時要有一定的計劃,不能因為一顆老鼠屎壞了一鍋湯。不能成天沉迷與游戲之中,而荒廢了學習。我們應該向小蝶學習她知錯就改,和勤奮學習的這種精神。

讀書筆記心得體會【篇9】

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”一滴清水,能夠折射太陽的光輝;一本好書,能夠凈化一個人的靈魂。

——題記

古城的'殘片,大樹的幾根重落枝條,臨街老店被涂蓋得字號,半扇院門的插閂以及那些完美的回憶都一一浮此刻我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的狀況都又出此刻了我的面前。

也許,童年,十幾億的開始,也是一個夢的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走進了書里,它們就如一股細流,靜靜的,慢慢的滲入我的腦海中。

當我讀到英子居然為秀珍和妞兒重逢去尋找思康叔而將自我的生日禮物給了她們。直到之后我才明白,她的童年之所以如此精彩是因為她有這樣的一顆純真的心靈,正是因為她有這樣的一顆心她的童年才那么快樂。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂

《城南舊事》這本書讓人陶醉,它如一位繪畫大師,締造出了真實的人性世界,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。

他讓我明白了一個道理:古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自我的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時光白白的浪費掉。

合上書,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久不散……

讀書筆記心得體會【篇10】

是什么讓動物臨近滅絕的邊境?是什么剝奪了動物的自由?答:人類!

今天,我再一次閱讀了短文《金翅雀》,再一次被深深觸動了:金翅雀去外面覓食,回窩發(fā)現(xiàn)自己的孩子被一個惡棍給掏走了。蒼頭燕雀說在一個農(nóng)夫家看到過金翅雀的孩子。金翅雀來到農(nóng)夫家,看到了被關在籠子里可憐兮兮地孩子,很是難過,它泣血掙扎著要把籠子的鐵絲掰開,但是失敗了。第二天,金翅雀銜著東西來到農(nóng)夫家喂小鳥,它銜著的東西竟是毒草!最后,小鳥被毒死了。

“不自由,寧愿死!”這是金翅雀離開農(nóng)夫家最后說的一句話。說金翅雀是殘忍吧,它不殘忍,因為小鳥即使活著呆在農(nóng)夫家比死了更難受:小金翅雀整天不能像別的小鳥一樣展翅高飛在藍天,而是在籠子里無聊地唱歌。一想到這,我就十分討厭那個農(nóng)夫,想對他說:你不想想,你把小金翅雀捉來了,你快樂,你不想想金翅雀的親人會多傷心?要是把你成天關在籠子里你會怎樣?

渡渡鳥的滅絕不是因為人類的過度捕殺?熊貓不是因為我們過度砍伐竹子導致棲息地減少而面對瀕臨?大家想想吧,地球上的一切生命都是平等的!要與其它生物共享這個地球,一起享受生活的快樂!

讀書筆記心得體會【篇11】

最近的空余時間,都是在讀《致教師》這本書,書名很吸引人,內(nèi)容都是解答一線教師工作、生活中的困惑,通過一個個生動的案例針對性的加以剖析、深究。書中教師的問題、疑惑、故事等都是我們教師身邊所遇到的,所思考的,所疑惑的,所發(fā)生的,讀了之后,收獲很大。

很喜歡書中的這一句話:“教育最重要的事情就是要相信孩子與學生,相信他們每一個人都能夠書寫自己的精彩;就是要發(fā)現(xiàn)孩子與學生,發(fā)現(xiàn)他們的潛能與個性,讓他們真正的成為自己。”“如果不能對學生一視同仁,那么教師最需要關注的,恰恰是那些缺乏關注、不惹人憐愛的孩子?!?/p>

作為老師的我們,遇見的孩子實在是太多了。聰明漂亮,乖巧懂事的,往往是我們最喜歡的;成績不好或紀律不好、特別是品行不好的那些問題學生,往往是讓人喜歡不起來。其實,這些孩子的背后有著無數(shù)的潛能和優(yōu)點,如果我們整天看到的全是他們的缺點,永遠是無休止的批評,只會讓他們變得越來越糟糕;如果換個角度,細細觀察,卻能發(fā)現(xiàn)再后進的學生也有他自身的優(yōu)點,假如能夠把優(yōu)點加以放大,給予他們自信,給予他們希望,定能讓他們收獲一個更美麗的青春時光。

班里的小強,雖然學習不好,各項學習任務都不能很好的完成,但是發(fā)現(xiàn)他熱愛勞動,每次有值日生生病,他總是第一個舉手說“我來幫他掃。”于是,順理成章的,他成了班里的生活小老師,負責檢查衛(wèi)生等,當上班干部的他,果然不一樣了,還經(jīng)常提醒別人要遵守紀律。學生沒有貧富貴賤之分,他們需要老師平等的對待。尤其是缺乏自信和關愛的孩子,老師的鼓勵,能讓他感受不一樣的溫暖。

俗話說:“尺有所短,寸有所長”。班里的每個學生都是一道亮麗的風景,你給他一個舞臺,他就能還你一個精彩;你給他一點空間,他就能為你創(chuàng)造無數(shù)輝煌。作為教師,就是要善于發(fā)現(xiàn)學生的特別之處,一旦孩子發(fā)現(xiàn)了自己,找到了自我,他就會爆發(fā)出我們難以想象的能量?!半m不能至,心向往之?!边@些新教育的理念,我會一路學習下去。

讀書筆記心得體會【篇12】

過去人們飽受饑荒、瘟疫和戰(zhàn)爭的痛苦,估約有數(shù)百萬人死于饑餓、流行病和暴力。但在第三個千年之際,人類突然意識到一件驚人的事。雖然多數(shù)人很少想到這件事,但在過去幾十年間,我們已經(jīng)成功遏制了饑荒、瘟疫和戰(zhàn)爭。當然,這些問題還算不上被完全解決,但已經(jīng)從過去不可理解,無法控制的自然力量轉(zhuǎn)化為可應對的挑戰(zhàn)。我們不在需要祈禱某位神或圣人來解救人類,而是已經(jīng)非常清楚怎樣預防饑荒、瘟疫和戰(zhàn)爭,而且通常都能成功。

比如天花,因其傳播速度快,無法治愈,在以前人們拿它束手無策,而現(xiàn)在它已經(jīng)被宣布是第一個被消滅的傳染病。為什么呢,只是因為天花有一個血親,名叫“牛天花”被它感染一般無事,在過敏體質(zhì)里面可能會身體上出現(xiàn)紅痘,并不致命。而天花這種病毒一旦被感染便不會再次感染,只要在小時候接種疫苗就好,這樣人們就可以宣布它已被消滅。

現(xiàn)在人們考慮更多的可能是溫室效應、如何治愈癌癥、以及如何可以活得更為久遠。

讀書筆記心得體會【篇13】

金翅雀嘴里叼著一只蟲子飛了進來。但是它的孩子在它尋找食物的時候被壞人帶走了。金翅雀哭著尋找孩子,但沒有回應。第二天早上,谷倉雀告訴他,他昨天在一個農(nóng)民家里看到了他的.孩子。金翅雀非常高興,并盡最大努力飛往村莊。很快就飛到了白頭雀所說的農(nóng)舍。它在打谷場上的籠子里發(fā)現(xiàn)了一只鳥。他的孩子們認出了他的父親。爸爸試圖打碎籠子,讓孩子們出去,但失敗了。最后,它把一顆毒草放進了鳥的嘴里,籠子里的鳥死了。

這個故事的名字叫金翅雀??赐赀@篇文章,大家一定和我一樣抱著一個大疑問。小金翅雀是金翅雀的孩子。它為什么要親手殺死自己的孩子?反復思考,終于明白了。因為金翅雀失去了自由,金翅雀寧愿讓它死去,也不愿讓孩子一個人住在籠子里。

從這個故事中,我們也得到一個啟示。你以為動物關在籠子里,風吹不動,雨打不著,太陽曬不著,還有吃的,喝的,住的,就不用找吃的了嗎?其實他們很不開心,更不開心。因為他們失去了比死亡更痛苦的自由。他們屬于自然,不屬于你。動物和人類一樣,只有擁有了自由,才能幸??鞓返厣睢?/p>

不自由,寧愿去死!看看金翅雀說得多好。如果你真的熱愛動物,請把它們放回大自然,它們的家在哪里。

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