教學個人工作總結。
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本學期我負責八年級六個班思品教學工作。半學期來,我勤勤懇懇,嚴謹治學,為搞好政治教學工作進行了不懈的探索。接下來我將從以下三個方面進行全面反思。
一、主要做好了以下幾方面工作:
1、教學常規(guī)工作:認真鉆研教材、課程標準。熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。認真細致的批發(fā)學生作業(yè),嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。教學效果較好。虛心學習,多聽課,鉆研教材,學習專業(yè)理論。認真及時寫好計劃,按計劃實施教學工作。
2、努力學習,提高政治理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。
3、激發(fā)學生興趣,提高學習成績,優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用合作探究、討論、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,達到預期目標。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習。做好個別差生思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。
4、嚴于律己,教書育人:立足本職工作,熱心向學生傳授真理。言傳身教,平等對待愛護學生。工作認真細致負責,教育學生曉之以理,動之以情,努力讓學生喜歡學習政治科,培養(yǎng)良好的心理品質。
二、教研教學工作中存在的問題:
1、由于所帶班級多,再加上學科的局限性,致使與學生交流不多,認識學生有限,對學生關注不夠,影響了師生關系。
2、作業(yè)單一,沒有照顧到不同層次的學生。
三、今后努力的方向:
1、加強與學生間的溝通與交流,提倡交流形式多樣化,把建立良好的師生關系作為課堂教學的重要內容,真正做到師生關系和諧,人人樂學、愛學。
2、分層布置作業(yè),以適應不同類型的學生,確保優(yōu)生吃得得飽,中等生吃得好,差生吃得了。
3、深入鉆研教材,在備課上下功夫,課前準備得越細,課堂教學就越自如,學生就越容易學懂,課堂效率就越高。
教學有法,但無定法。努力學習,積極探索,改進教法,教會學生如何學習,堅持不懈地去鉆研和總結,我相信有耕耘就會有收獲!
一學年來,我認識搞好自己的本職工作,不斷提高自己的思想覺悟和教學水平,認真學習新的教育理論,與時俱進,不斷創(chuàng)新,積極推進教育教學改革,積極完成學校的各項工作,尊重并熱愛學生,使學生學有所長,全面發(fā)展,下面就我本學年的工作作如下總結:
一、政治思想方面:
在本學年的教學中,我認真貫徹黨的教育方針,以“三個代表”為理論指導,以“八榮八恥”嚴格規(guī)范自己的言行,不斷學習教育教學法規(guī),把對學生的思想品德教育入在首位,不斷學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極地投身于教育教學工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我積極參加校本培訓,做了大量的政治筆記與理論筆記,從中汲取營養(yǎng),不斷提高思想認識和政治修養(yǎng)。
二、教育教學方面:
要提高教育教學質量,就要搞好教學中的各個環(huán)節(jié),本學年我做了下面的工作:
1、備好課,認真鉆研教材,從備課本、備學生、備教法等方面入手,積極做好課前準備。
一學期的事情又將結束了,可以說告急繁忙而收獲多多。回顧這學期的事情,我執(zhí)教初(一)、初一(二)的數(shù)學學科,事情中有收獲和高興,也有不盡善盡美的地方,為了更好地總結履歷,汲取教導,使當前的事情能夠有效、有序地舉行,現(xiàn)事情總結如下:
對于教學方面,我主要從以下六點入手,第一點:總體駕馭教學要點,如該學年,該學期有哪些知識點,重點是什么,難點是什么,如許在平常教學中才有目標。第二點:注意和門生一起探究種種題型,我發(fā)現(xiàn)門生都有探求未知的特點,只要勾起他們的求知欲與興趣,學習干勁就下去了,如每節(jié)課后若偶然間,我都出幾題有新意,又不難的相關題型,與門生一起研究。
一、酷愛西席事情,
思想前進,團結同志,每天早來晚走,無私奉獻,能全面貫徹黨的教誨目標,以黨員的要求嚴酷要求本身,仔細完成學校交給的任務和事情,嚴酷遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,不請病、事假,實事求是地實行學校的各項要求。
二、積極參加種種學習培訓,努力進步本身的教誨教學水平
一學期的事情又將結束了,可以說告急繁忙而收獲多多?;仡欉@學期的事情,我執(zhí)教初(一)、初一(二)的數(shù)學學科,事情中有收獲和高興,也有不盡善盡美的地方,為了更好地總結履歷,汲取教導,使當前的事情能夠有效、有序地舉行,現(xiàn)事情總結如下:
今年度我們每位西席都要參加縣里西席業(yè)務能力考試,聯(lián)合自身特點制定了業(yè)務學習計劃,本學期我嚴酷按照學習計劃,有序有效地舉行了學習,我以為本身的業(yè)務水平又上了一個新的臺階,分外是我又仔細學習了幾本教誨教學叢書,我以為本身有了很大的提升。在平常我閱讀了《蔡林深與洋思教誨》等書,意會其中的教學藝術,努力進步本身的教誨教學水平,并能在日常教學事情中很好的應用。
三、教學事情和科研事情
第一點:在教學事情方面,在備課歷程中仔細研討課本,深刻明白課本,機動運用課本,根據(jù)課本的特點及門生的實際情況計劃教案,仔細地上好每一節(jié)課。備課深化細致。平常仔細研究課本,多方參閱種種資料,力圖深化明白課本,正確駕馭難重點。在制定教學目標時,十分注意門生的實際情況。
第二點:教案編寫仔細,并不停歸納總結履歷教導。教學中,我器重門生的思維能力、自學能力的造就,一面自覺學習先進教誨思想要領、優(yōu)秀教學要領等,一面連續(xù)舉行“講堂教學”的分層教學研究,著力點放在激發(fā)興趣---教給要領---養(yǎng)成習慣---如許復習時才有的放矢,復習中什么要多抓多練,什么可臨時紕漏,這一點很重要,會間接影響復習結果與結果。固然,要做到這一點,并駕馭得準,必需要有相稱永劫間的履歷積聚與總結,乃至挫折,不然不可。而我仍在不停探究中,但我相信,只要肯下工夫,就會有所意會。
第三點:,每節(jié)新課后注意反應,主要作業(yè)與小測中發(fā)現(xiàn)門生掌握知識的不足之處,及時加以訂正。第四點:要舉行一定數(shù)目的練習,我阻擋題海戰(zhàn)術,但用相稱數(shù)目標題舉行練習倒是需要的,練習時要有目標,抓基礎與重難點,滲透數(shù)學思維,強調一點是老師在練習要注重門生數(shù)學思維的構成與鍛煉,有了一定的思維能力與打好基礎,可以做到用一把鑰匙開多道門。第五點:就是考前復習中要仔細研究與整理出考試要考的知識點,重難點,要重點復習的標題范例,難度,深度。
一、教學常規(guī)工作管理:
從整體優(yōu)化出發(fā),加強教學工作的五個環(huán)節(jié)的管理。為進一步發(fā)揮教研組、備課組的功能,開學初,我組積極響應學校的號召,明確樹立集體質量意識,信息資源共享,認真落實了集體備課制度,各備課組至始至終都能認真執(zhí)行,各教師的教案都較為規(guī)范,質好量足。全體教師在精選習題的基礎上,認真做好批改工作,力求做到及時反饋矯正,講求實效。
二、教研組建設:
根據(jù)學校的工作計劃,結合本組的特點,經過全組教師的熱烈討論,制定了工作目標和具體計劃,有定期的教研活動制度、備課制度、相互聽課制度、教研組活動記錄。為使新教師早日成長,具體安排了新能掛鉤對象,老教師無私傳授,新教師虛心好學。組內教研氣氛濃厚,每位教師聽課都在20節(jié)以上。組內年輕教師都積極參加各種進修、培訓活動。全組教師團結協(xié)作,凝聚力強,有良好的師德師風。
我們的具體作法如下:
1、集體備課、資源共享:
為了節(jié)省老師的備課時間,發(fā)揮每位老師的特點,同仁之間互相學習、互相借鑒,本學期數(shù)學組采用了集體分節(jié)備課,每位老師在這個基礎上,根據(jù)自己的`特點、風格再進行修改,在教學上體現(xiàn)出自己的個性,教案力求符合下列要求:
①、教學目標應有:認知目標、技能目標和情感教育目標,確定數(shù)學思想及數(shù)學方法的培養(yǎng)目標,提高學生的思維能力及創(chuàng)新能力,通過引導與規(guī)范管理,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
②、教學設計應以課程標準為準繩,根據(jù)教學目標和本校的學生特點安排教材,要深入理解教材,突出重點、分散難點,對不同層次的學生要有不同層次的教學內容及不同的教法。
③、課堂模式百花齊放。
2、認真上好每一節(jié)課:
為了在課堂教學中落實素質教育,從發(fā)展的要求看,就不僅要讓學生“學會”數(shù)學,更重要的是讓學生“會學”數(shù)學,具備在未來工作中科學地提出問題、探索問題、創(chuàng)造性地解決問題的能力,所以我們要求老師在教學過程中要時時考慮對學生進行學習指導,本學期重點是學習方法的指導,指導的要點是怎樣聽課、怎樣做作業(yè)和怎樣復習,為了能更好地體現(xiàn)學生的主體地位,要求教師引導學生參與教學活動,必須給學生自主參與活動的時間和空間,為了能上好每一節(jié)課,根據(jù)我校硬件的優(yōu)勢、優(yōu)化教
學手段、提高教學效果,每位老師都制作了課件,為了上好一節(jié)課,每位老師都準備了學案。
3、課后輔導:
批改作業(yè)是教學工作中的一件繁重的工作,每天都要用兩個小時的時間來批改一百多本作業(yè),采用的形式是統(tǒng)批、面批、學生互批、講評等,每位老師還都利用中午午休及下班后的時間針對學習成績差、有困難的學生進行個別輔導,老師們的工作態(tài)度令人欽佩。
4、課堂教學案例研究:
教學案例是改進教學的抓手,是教師專業(yè)成長的階梯,是理論聯(lián)系實際的中介,本學期以備課組為單位,做了一個教學的案例研究,通過這個活動,讓全組教師都投入到教研活動之中。通過這次活動一方面要學習別人的成功經驗;另一方面要結合自己的教學實踐,積累反思的素材,調整、優(yōu)化自己的教學決策和行為,提高課堂教學效益。
三、存在的不足及今后努力的方向:
我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進步,對于聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領(即:聽什么?看什么?想什么?)這三個問題都不能很好地掌握;再者我們評課仍較停留在點上,未能從全面的進行綜合分析評課。
方向:采用每次開課由一位教師做為主評,其他老師做為輔評以提高評課的能力。還可以多觀看名教師的教學課堂錄像,再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談談自己的若干建議。
總之,“學無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓,才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花。
一學期又要結束了,在本學期我擔當學校八年級的美術教學工作,基本上比較順當?shù)赝瓿闪私虒W任務.當然在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。今在此將八年級美術教學工作作下總結,以便下學期教學水平能有所提高。
一、教學安排貫徹狀況
教學中仔細遵照教學大綱的要求,仔細貫徹黨的教育教學方針,堅持思想教化和技能教化,大力推廣素養(yǎng)教化,按時按質地完成了本期的教育教學工作。
二、教學狀況
1、根據(jù)學校工作管理規(guī)定,仔細備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。八年級的美術科學校支配的課時比較少,一周每班一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生來說都是關鍵,除了備好課、寫好教案之外,我還要查閱各種各樣的資料,上網找尋好的教學材料、教學課件等等,把它們和我所從事的工作有機的結合起來,為我所用。
2、在美術課教學中做到有的放矢,有重點有難點,留意美術課內容的調整,教學中留意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增加學生的民族驕傲感。美術教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。美術教學中留意適合學生的心理和生理特點,留意按部就班和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的`原則,教學內容你給的選擇留意到聯(lián)系學生生活的實際。通過美術教學,培育學生對美術的愛好與愛好;學習美術的基礎學問和基本技能,培育學生健康的審美情趣、初步的審美實力和良好的品德情操;提高學生的視察實力,想象實力、形象思維實力和創(chuàng)建實力。
3、在教學之余,我也注意自身發(fā)展進步。除了聽課,參與學校業(yè)務培訓活動外,我還留意到自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參與接著教化學學問,學習電腦技術,學習教學技能等;在生活上留意形象,為人師表。作為老師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也主動參與學校組織其它活動如:藝術節(jié)、青年老師基本功大賽等。
三、閱歷和教訓
1、老師要仔細貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教化、審美教化、實力培育和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培育實力過程中,加強思想品德教化。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培育學生健康的審美情趣,提中學生的審美實力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,實行多種教學形式,充分調動學生的學習主動性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)建。
3、老師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈片、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教化技術進行直觀教學。
4、對學生美術學習的評價要盡可能做到看法習慣養(yǎng)成和學問實力發(fā)展并重,并激勵大膽創(chuàng)進和特性發(fā)揮,即著眼于實際成果,更注意將來發(fā)展。
我校政治教研組是一個團結互助、綜合創(chuàng)新的溫馨大家庭,12中政治教研組初中工作總結。本學期,全組教師積極按照實施素質教育的要求,轉變教育觀念,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的課堂教學模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。在學校領導的關心、支持下,取得不少成績,具體工作匯報如下:
一、教研組工作
1、加強政治教師隊伍建設,提高政治思想素質和業(yè)務素質。
建設一支具有良好思想品德和業(yè)務素質的政治教師隊伍,是提高我校政治教學工作質量的關鍵。首先組織全體教師認真學習領悟新課程的新理念,并真正落實到我們的教育教學行為中去,加強理論學習與研討,提高理論水平與專業(yè)素質。其次,重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。認真參加了區(qū)繼續(xù)教育中學的活動和教研活動。認真組織校教研活動,組內相互交流經驗相互學習的活動。本學期,鄧艷萍老師代表本組在學校上公開課,獲得好評,并被推薦到區(qū)一級進行比賽,工作總結《12中政治教研組初中工作總結》。
2、發(fā)揮政治教師特長,積極參與學校德育工作。
本組老師積極擔任班主任工作,直接參與班級管理,更好地關心學生思想、學習和生活,做學生的知音。本組教師中,有4位班主任,是各科擔任班主任工作比例最高的。本學期,他們出色的班級管理工作,贏得師生的好評
3、完善教學過程管理,提高課堂教學質量。
(1)有明確的教學計劃。
(2)定期集中備課。
(3)更新教法,提高課堂教學實效。
(4)作業(yè)精心設計并做到適量。
由于重視了教學過程的研究,找到適宜的教育策略,學生的思想道德水平有一定的提高。在本期的會考、中考中,我校學生的政治成績較優(yōu),實現(xiàn)德育和學習成績雙豐收。
4、推進教研組工作信息化建設,不斷完善了教研組資源庫
(1)、本學期我們充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網絡資源,不斷完善我組的資源庫.把平時自己動手做的或者是在網上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學習、借鑒,使資源共享。
(2)、在加強學科資源庫的完善工作中,努力使教案科學化、規(guī)范化、電子化。將現(xiàn)代教育技術,運用到課堂教學之中,加強了思想品德課教育的生動、形象性,以此激發(fā)了學生的學習興趣,為進一步提高教育質量打下堅實的基礎。
5、積極開設活動課,研究性課程,開展豐富的課外活動,培養(yǎng)學生思考問題,探究問題的能力。
活動課程的設置,作為中學思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機和活力,增強了學科的吸引力。本學期,我組進行了靈活多樣的活動課,對擴展學生政治視野,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。本學期,我組配合學校德育處,開設了小論文輔導、問卷調查、觀看《開學第一課》等活動,對擴展學生政治視野,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。
二、今后工作的思考:
1、加強同區(qū)政治教研室的聯(lián)系,活動中希望得到區(qū)里的指導。
2、虛心向兄弟學校學習,取長補短,共同進步。
3、深化校本教研,使教研活動更有針對性、實效性。
4、改進教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學效果。
5、開展靈活多樣的教研組活動,體現(xiàn)出12中學的特色。
本學期在學校計劃的安排下,結合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期的工作,總結如下:
一、結合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學。
1、開學初,便結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,并寫成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學中,我經常研究學生的思想發(fā)展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,我們從光盤上或到網上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發(fā)展。經本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。
3、在教學之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
二、加強教學教研,努力提高業(yè)務水平。
教學的成敗取決于教師,教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量,在本學期,在教學之余,加強了對業(yè)務的鉆研。
在本學期,我們信息技術老師認真鉆研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業(yè)務水平,在網上還注意收集相關資料,以擴大學生的視野。
學期末,我對各室的電腦等相關設備進行核查、登記,并做好責任人的簽字工作。
三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作。
信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
人民老師這一職業(yè)是非常辛苦的,擔負著教學工作、教科研工作及學生管理等多項的任務。下面我從五個方面對本學期教學工作情況作如下總結。
一、思想方面:
本人能樂觀參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦班主任工作專心負責,關心學生,愛惜學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學方面
1、備課
開學初,樂觀參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,專心記,領會精神實質。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時專心鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。 為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我樂觀查找課件,制作課件,打算、制作教具。復習階段,我把每一單元的知識框架、重點內容寫在黑板上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。
2、上課
上好課的前提是做好課前打算,不打無打算之仗。上課時專心講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際動身,留意調動學生學習的樂觀性和制造性思維,使學生有舉一反三的能力。培育學困生的學習愛好,有難度的問題找優(yōu)等生一般問題找中等生簡潔些的總是找學困生回答。桌間巡視時,留意對學困生進行面對面的輔導,課后準時做課后記,找出不足。
3、輔導
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學習習慣,做到對所學知識鞏固復習,準時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,準時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。 4
4、作業(yè)
根據(jù)減負的要求,我只在雙休日布置適量作業(yè),作業(yè)總是經過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力進展的、發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)。
三、德育工作:
德育是學校工作中的重中之重,而老師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝聚著老師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力氣。
1、愛就是了解。
愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成果、愛好愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避開教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
2、愛就是關懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當老師全身心地愛惜、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力氣。正由于有了師愛,老師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指老師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹?shù)母獝?金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
3、愛就是敬重。
敬重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。敬重學生要敬重學生的人格。老師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是公平的,這就是要求老師不能盛氣凌人,更不能利用老師的地位和權力污辱學生理解學生要從青少年的心理進展特點動身,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中熬煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與老師縮當心理距離,學生才會對老師產生依靠感。
4、愛就是責任。
愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感顏色,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注意學生將來的進展和前途。
在教學中我采納了學生們易于接受的方法進行教學,在輔導學生學習時,不僅要使優(yōu)等生學好,也要使中等生學好,更要使學困生學好。因而在平時教學中留意分層教學,因材施教。同時在學校我又實行讓同學教,小組互幫互助的.方法,讓先進學生帶動后進生。經過一段時間的互助,他們的學習情況有了明顯的進步。老師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
四、個人學習:
樂觀學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好打算。樂觀進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時間專心學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同事打材料,上網查找資料等等。樂觀撰寫教育教學論文,本學期有一篇論文發(fā)表。
五、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注意對學生能力的培育,知識上做到課課清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中留意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要留意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成果在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺性,準時發(fā)現(xiàn)、討論和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,把握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,信任今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
本學期,本人任教初二級三個班的歷史課。一學期來,本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為年輕教師,能仔細制定規(guī)劃,注意討論中學教學理論,仔細備課和教學,積極參與科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能常常聽各教師的課,從中吸取教學閱歷,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇,以和氣、輕松、仔細的形象去面對學生。根據(jù)「初中歷史新課程標準」進展施教,讓學生把握好科學學問。還留意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培育現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為培育高素養(yǎng)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心安康,依據(jù)學生的共性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間屢次傾談,鼓舞其確立正確的`學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進展自己的觀念,樹立崇高遠大的抱負。
作為教初二歷史課的教師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到仔細備課,多方面去搜集相關進展資料。為提高每節(jié)課的進展效果,教學質量,本人除注意討論教材,把握好根底、重點難點外,還采納多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培育學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
通過一學期努力,能制定好復習規(guī)劃,并能仔細備好復習課,培育好尖子生,提高中等生,幫忙差生。但由于本學期授課時間較短,復習內容較多,復習比擬倉促,同時覺察很大一局部學生承受力量較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中,要不斷總結閱歷,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,信任一切問題都會迎刃而解,我也信任有耕耘總會有收獲!
學期初,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。
一、教學工作的總結:
1、教學工作情況:
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足"用活新老教材,實踐新理念。"力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高美術教學質量。
我任教初一初二的美術課,共十二個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學"五認真"。課前認真作好充分準備,精心設計教案,
并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了"葉貼畫","吹塑紙版畫的制作"等課程,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術課教學中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
2、考核成績:本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,考核成績:本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,考核成績綜合評定學生的成績。綜合評定學生的成績。
3、教學研究的計劃完成情況:教學研究的計劃完成情況:教學研究的計劃完成情況積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。
4、課外興趣小組工作情況:課外興趣小組工作情況:課外興趣小組工作情況
利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術興趣小組活動,主要開設了美術基礎課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。
二、自身素質的提高:
課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,參加進修學校組織的每次遠程教育網絡學習活動,以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學習,同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而能夠更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
三、加強反思,及時總結教學得失。加強反思,及時總結教學得失。
反思本學期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的.不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。
初中美術教學工作總結 篇美術課是中學學生必修的藝術課程,是培養(yǎng)學生對美的追求,有利于學生的發(fā)展。然而在當今提倡素質教育當今新課程理念下,良好的美術教育氛圍更是注重對學生的觀察力、審美能力、思維能力、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)和提高。因此,初中美術教師必須從思想觀念和教學方法改變以往教學方法,以積極的心態(tài)適應新課改的要求,創(chuàng)新新的教學模式。
通過學習了解,在初中美術"造型·表現(xiàn)"領域中,本學習領域在初一階段強調感受、體驗和游戲性,看、畫、做、玩融為一體。隨著學生學習的深入學生進入初二階段,美術學科知識的輪廓將逐漸適度地顯現(xiàn),如具體分類學習雕塑、版畫、國畫、油畫等類別。造型與表現(xiàn)一體的教學策略,在新課程指導下能夠很好地調動學生的積極性,提高美術課堂教學質量。
總之,在新課程背景下初中美術改革的教學,美術教師不再是知識的傳授者,而是以學習者的平等的心態(tài)參與到學生的自主學習活動中去,協(xié)同合作,教學相長,把學習的舞臺留給學生。
在美術教學過程中深深的體會到“興趣是最好的老師”這句話的真諦。提高學生的審美能力是初中美術教學的重要任務。
在新課程改革下,通過初中美術課新課程的教學方式,在教與學的活動中讓學生愉快地學習、思考,在愉快中鍛煉學生的動腦動手能力。學生們在關注熱愛生活中制作出更多更好的藝術品,讓生活變得美麗。
總之,初中美術教學不僅是美術知識學習和技能訓練的活動,也是情感交流的重要活動,特別是在新課程改革的大美術教育背景下,我們更要重視情感教育。這樣才能有利于學生的全面發(fā)展,達到美術教育的目的。
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