感恩活動(dòng)活動(dòng)主持稿經(jīng)典13篇。
您在尋找值得借鑒的主持詞嗎?臺(tái)上一張口,便知有沒(méi)有,主持詞的目的是為了為其他參與者提供機(jī)會(huì)介紹自己。主持詞成就會(huì)議吸引青年人群的必備策略,有趣的主持詞是拉近聽(tīng)眾與活動(dòng)或者比賽節(jié)目的重要工具,我們帶您了解“感恩活動(dòng)活動(dòng)主持稿”的故事和文化底蘊(yùn)請(qǐng)閱讀,把這篇文章分享給您的朋友讓他們也能夠體會(huì)到其中的價(jià)值!
一、開(kāi)始語(yǔ)
A:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;B:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。A:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。合:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧薆:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
生命的真諦。
A:下面我宣布
合:初三(5)班“感恩---感謝一路有你”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!表演《感恩的心》
二、
B:感謝以上表演者給我們帶來(lái)的精彩的手語(yǔ)表演,俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父愛(ài)如山、母愛(ài)如海,接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》
三、
A:愿天下父母,別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母:健康快樂(lè)!感恩,感謝一路有你B:你覺(jué)得感謝父母,還要感謝那些人?
從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這里我想說(shuō)句,老師,感謝一路有你;
四、
A:再次感謝老師對(duì)我們的勉勵(lì),有一句名言是:一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他與誰(shuí)同行,一個(gè)人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn),一個(gè)人有多成功,看他與什么相伴。B:說(shuō)起友情,不禁想到歲月里攜手同行小伙伴,一起瘋過(guò)、一起笑過(guò)的同桌,請(qǐng)欣賞啞劇《同桌的你》
五、
A:感謝每個(gè)朋友,成就我生活中的每一天,因過(guò)去的相助說(shuō)聲感謝,因未來(lái)的相處說(shuō)聲珍重,更想因一生的友誼說(shuō)聲永存。
女:老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著不可替代的地位,我們真的非常感激您!
男:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡老師對(duì)我們的愛(ài)、對(duì)我們的付出,我們只想把老師們夸一夸。
女:那太棒了!掌聲有請(qǐng)。(快板表演)
男:同學(xué)們的精彩表演,道出了我們的'心聲。
女:為了回報(bào)老師對(duì)我們的恩情,為了不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,
希望同學(xué)們能努力做到以下幾點(diǎn):
男:在日常學(xué)習(xí)和生活中,應(yīng)該嚴(yán)格履行老師提出的要求。
女:課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,課后要按時(shí)完成作業(yè)。
男:要虛心接受老師的批評(píng),有錯(cuò)即改,要是老師錯(cuò)怪了自己,要諒解老師。
女:對(duì)老師要有禮貌,遇見(jiàn)老師要主動(dòng)敬禮問(wèn)好;與教師交談,態(tài)度要誠(chéng)懇。
男:同學(xué)們,能做到嗎?
(能?。?/p>
尊敬的各位來(lái)賓,敬愛(ài)的叔叔阿姨們,親愛(ài)的各位保健品會(huì)銷的同仁大家上午好!你現(xiàn)在是在會(huì)銷人網(wǎng)成立十二周年感恩回饋活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。我們公司發(fā)展到今天,離不開(kāi)各位叔叔阿姨的關(guān)懷和鼓勵(lì),一路有你、因?yàn)橛心?、攜手同行所以我們大步向前。在此請(qǐng)?jiān)试S我代會(huì)銷人網(wǎng)公司的全體工作人員對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,我是今天的主持人XXX,非常高興也非常榮幸和大家相聚在這里,今天,是熱情的緣聚和讓我們相逢在一起,同時(shí),感謝所有的叔叔阿姨們,一起來(lái)參加我們公司成立十二周年感恩回饋活動(dòng),和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)而又難忘的上午。更多保健品會(huì)議營(yíng)銷、體驗(yàn)營(yíng)銷、旅游營(yíng)銷、健康管理等文章資訊請(qǐng)瀏覽《會(huì)銷人網(wǎng)》
生命在于運(yùn)動(dòng),我們的五臟六腑同樣的也需要運(yùn)動(dòng)。在我們活動(dòng)開(kāi)始之前,我們想請(qǐng)?jiān)谧魑皇迨灏⒁桃黄饋?lái)做點(diǎn)小運(yùn)動(dòng)好不好,看大家都沒(méi)有精神啊-----各位叔叔阿姨請(qǐng)問(wèn)你們今天的心情好不好?大家都活200歲好不好?大家都把錢(qián)包交給我好不好?--------說(shuō)明大家都很認(rèn)真,沒(méi)有打瞌睡嘛---好下面讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)一下---五指保健操準(zhǔn)備-----工作人員上來(lái)引導(dǎo)一下。 五指保健操 拍拍手跺跺腳 我喊1234 其他人喊5678 做4個(gè)八拍。 X總致詞:
剛才的小游戲給我們帶來(lái)了愉快的心情,健康的笑聲,確實(shí)我們生活當(dāng)中就需要這樣的心情,更多的這樣的笑聲,俗話說(shuō):笑一笑十年少嗎!如果每位叔叔阿姨天天都能如此開(kāi)心的話,一定會(huì)越來(lái)越年輕,越來(lái)越美麗,大家都能長(zhǎng)命百歲!能讓每位叔叔阿姨都開(kāi)開(kāi)心心健健康康是我們的追求,更是我們最大的心愿,我們真誠(chéng)的祝愿:今天這份美好的心情能永遠(yuǎn)伴隨著你,也愿座的叔叔阿姨一年365天都能擁有真美好的日子。接下來(lái)讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們XX分公司總經(jīng)理X總為大家做十二周年感恩回饋活動(dòng)致詞!
抽獎(jiǎng)
感謝X總熱情洋溢的祝福,我們一定不辜負(fù)X總的的殷切期望,努力將我們的工作做得更好!堅(jiān)決徹底的把我們董事長(zhǎng)以愛(ài)傳遞健康,以健康普度眾生的理念不斷的推廣下去,讓更多的叔叔阿姨都獲得健康,獲得歡樂(lè)。在活動(dòng)過(guò)程中,我們還為各位叔叔阿姨準(zhǔn)備了許多禮物,共計(jì)有2輪大抽獎(jiǎng)接下來(lái)到了我們的第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)的時(shí)間了,我們的第一輪抽獎(jiǎng)一共將抽出----位幸運(yùn)觀眾,我們的獎(jiǎng)品是----------我們今天的第一個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)的獲得者是---------停頓------- -----
教授上臺(tái)
我們的第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)就暫時(shí)到這里了,我們抽獎(jiǎng)活動(dòng)大家喜不喜歡,高不高興,可是隨著年齡的增長(zhǎng),免疫能力的下降,越來(lái)越多的疾病開(kāi)始出現(xiàn)在中老年人的身邊,給原本應(yīng)該是幸??鞓?lè)的晚年生活增添了無(wú)數(shù)的痛苦,面對(duì)疾病的困擾,我們應(yīng)該怎么辦哪?我們?nèi)绾蝸?lái)使自己的身體更加健康哪?那么接下來(lái)我們有以為重磅級(jí)的醫(yī)學(xué)專家將要出場(chǎng),X畢業(yè)于XX大學(xué),并有著40多年臨床經(jīng)驗(yàn),她是一位主任醫(yī)師,她從事會(huì)銷人網(wǎng)公司的醫(yī)學(xué)咨詢工作已有八個(gè)年頭了,那么大家想不想知道她是誰(shuí)呢?那么請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎我們的X教授為大家做健康知識(shí)的講座。
抽獎(jiǎng)
感謝我們X教授的精彩講解,相信各位叔叔阿姨聽(tīng)完了X教授的講解之后一定獲益匪淺。接下來(lái)又是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,-----停頓-------我們的第二輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng)時(shí)間到了,各位叔叔阿姨你們想不想抽獎(jiǎng)啊?想就把你們的掌聲響起來(lái)?我們這一輪抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生------多名幸運(yùn)獎(jiǎng)。
老顧客分享(3個(gè))
接下來(lái)我想問(wèn)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,有了好的東西是留著一個(gè)人享用好呢還是大家都能享用的好呢?-----大家好才是真的好對(duì)不對(duì)啊?各位叔叔阿姨真好?那么我們有了可以為我們解除病痛,給我們帶來(lái)健康,帶來(lái)長(zhǎng)壽的好產(chǎn)品是不是也應(yīng)該把它拿出來(lái)和大家一起分享呢!在坐的各位叔叔阿姨你們體驗(yàn)我們的產(chǎn)品也有一段時(shí)間了,那么有哪位叔叔阿姨主動(dòng)上來(lái)分享一下,你的使用感受呢?
-------采用的是采訪的方式----叔叔你好---請(qǐng)問(wèn)你貴姓-----某叔叔你好 ----請(qǐng)問(wèn)你使用我們的產(chǎn)品有多久了呢?----哦你使用了有----了,那你在使用之前有哪些身體不適現(xiàn)象呢?-----那么在你使用過(guò)程中有哪些現(xiàn)象現(xiàn)在你的身體有哪些好轉(zhuǎn)現(xiàn)象呢?------感謝公司的話由顧客說(shuō),感謝某某叔叔的分享,祝愿某叔叔,身體健康,合家歡樂(lè)。有請(qǐng)工作人員為某某叔叔送上我們的禮品。-----三人依次來(lái)。
X總上場(chǎng)宣布政策
感謝幾位叔叔阿姨的精彩分享,由于時(shí)間關(guān)系,我們今天的分享就結(jié)束了。接下來(lái)將是我們今天活動(dòng)的高潮部分,也是最精彩的部分。今天我們借著公司成立十二周年的東風(fēng),我們將給大家?guī)?lái)巨大的驚喜,叔叔阿姨們你們想知道今天的驚喜是什么嗎?那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們公司總經(jīng)理X總為大家?guī)?lái)今天的特大驚喜。掌聲!
1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)2 親愛(ài)的各位來(lái)賓3 各位阿姨4 各位叔叔5 各位爺爺6 各位奶奶
(合)-- 大家好!
1 母親是一片無(wú)私的土地,內(nèi)心里蘊(yùn)藏著凝重的情感,辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn)。
2 我們是一粒金色的種子,在她懷抱里長(zhǎng)成參天的云杉。
3 母親是一片晴朗的天空,廣闊的心靈有著豐富的內(nèi)涵,把黑暗埋進(jìn)心底,把光明獻(xiàn)給人間。
4 我們是一縷絢麗的朝霞,使天空變得更加蔚藍(lán)。
5 母親是一片旖旎的月色,月色里蕩漾著綿綿思念,陰晴圓缺相聚離別,近在咫尺遠(yuǎn)在天邊,只要
想起母親慈祥的笑臉,離鄉(xiāng)的游子不會(huì)感到寂寞孤單。
6 母親是一片嫻靜的大海,內(nèi)心里激蕩著愛(ài)的波瀾,層層碧波潮起潮落,擁載著一只生命的小船,
駛向遙遠(yuǎn)的未來(lái),一縷海風(fēng)載滿遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
1 世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親。
2 世界上只有一種最美的聲音,那就是母親的呼喚。
3 五月,有專門(mén)的一天是給母親的,稱為母親節(jié)。
4 更有一種美麗的花朵也是給母親的,稱為康乃馨。
5 親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖。
6 親情是貫穿生活始終的。
為此,我們 浩康養(yǎng)生堂健康服務(wù)中心的全體員工祝福普天之下的每一位母親。
(合)--母親節(jié)快樂(lè)!
一、下面請(qǐng)欣賞歌舞組合:
1 母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題。
2 我們賦予它太多的注釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。
3 沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)。
4 母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。
1 想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)。
2 想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈。
3 想起了母親,羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)回家的心愿。
4 想起了母親,彷徨的心靈就找到了棲息的家……
二、下面請(qǐng)欣賞:
1 母親是世上甘心付出不求回報(bào)的人。
2 母親是蹣跚學(xué)步的扶桿。
3 母親是伊呀學(xué)語(yǔ)的老師。
4 母親是燈下密縫的暖衣。
1 母親是村口守望的身影。
2 母親是電話那端的叮嚀。
3 母親是病痛折磨中焦急的嘆息和無(wú)眠。
4 母親是鮮花簇?fù)頃r(shí)沒(méi)有結(jié)尾的掌聲和淚滴。
三、下面請(qǐng)欣賞:
1 襁褓時(shí),母親的甘甜乳汁,是滋潤(rùn)肌膚的甘露。
2 孩提時(shí),母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉。
3 求學(xué)時(shí),母親的耐心引導(dǎo),是啟動(dòng)靈感的馬達(dá)。
4 困惑時(shí),母親的`殷切教誨,是撥正航向的羅盤(pán)。
1 失意時(shí),母親的善意規(guī)勸,是迷途識(shí)返的路標(biāo)。
2 成功時(shí),母親的熱情鼓勵(lì),是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。
3 挫折時(shí),母親的親切關(guān)懷,是闖出困境的號(hào)角。
4 急難時(shí),母親的無(wú)私資助,是解決問(wèn)題的法寶。
1 患病時(shí),母親的精心護(hù)理,是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。
2 疲憊時(shí),母親的深情懷抱,是停泊小憩的港灣。
3 遠(yuǎn)行時(shí),縫進(jìn)衣服的細(xì)密針線,是母親數(shù)不清的囑托和掛牽。
4 歸來(lái)時(shí),摸遍全身顫抖的雙手,是母親述不盡的愛(ài)撫和思念。
1 母愛(ài)之專,心系一身。
2 母愛(ài)之遠(yuǎn),萬(wàn)里情牽。
3 母愛(ài)之深,如江河行。
4 母愛(ài)之久,同日月經(jīng)天。
1 母親的偉大形象,將與天地共存,與日月同輝。
2 母愛(ài)的情真意切,為歷代尊崇,受世人敬仰。
3 母愛(ài)似古老的車轍,伴隨歲月的運(yùn)轉(zhuǎn)。
4 母愛(ài)似陳年的美酒,越釀越甜。
四、下面請(qǐng)欣賞:
1 在這個(gè)世界上,無(wú)論偉大的或是卑微的生命都是由母親所孕育而成的。
2 古往今來(lái)母愛(ài)的神圣與偉大用再多的溢美之詞形容都不過(guò)分。
3 母愛(ài)的永遠(yuǎn)和無(wú)私是其他任何一種愛(ài)都無(wú)法比擬的。
4 如果你是一位母親,你應(yīng)該為此而驕傲,尤其是在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。
1 我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛(ài),永遠(yuǎn)揮之不去。
2 就算我們過(guò)著最平淡的生活,母愛(ài)也滲透在生活的一點(diǎn)一滴里。
3 有時(shí)母愛(ài)也會(huì)被忽視,甚至被埋怨。但母親依然牽掛兒女,時(shí)時(shí)刻刻。
4 母親我們最大的精神支柱,當(dāng)我們受到挫折跌倒時(shí),是您用無(wú)限關(guān)懷安慰我、鼓勵(lì)我,使我重新站起來(lái)。
1 我們堅(jiān)信,世界不是上帝創(chuàng)造的,而是母親創(chuàng)造的,讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,送給母親一份特別的禮物。
2 生命起始之時(shí),便是母親生身之日;母親-- 一切美好情感的代名。
3 母親沒(méi)有名字,她只希望被兒女所知,只希望她心里沉默的歌,在孩子的唇上唱出來(lái),在母親面前,我們都會(huì)自然而然的褪去所有的面紗。
4 面對(duì)母親,我都會(huì)心靜如水,就像面對(duì)藍(lán)天一樣心無(wú)塵土。
五、下面請(qǐng)欣賞:
1 推過(guò)了層層的成長(zhǎng),我們一起體驗(yàn)了你的滄桑,我的青澀,我行色匆匆的自以為是。你心疼的無(wú)言以對(duì)。
2 你悠悠的一口氣,輕輕的一句話,抖落了我們相信體內(nèi)的情感。
3 你知道,這是你二十年來(lái)的含辛茹苦,我二十年來(lái)的貪溺依賴,我們一起相擁的過(guò)去在蛻變,幻化成我們共同的未來(lái)……
4 包裹著這濃淡適宜的糖衣,掬起了過(guò)去,攤開(kāi)了未來(lái),捧起了歲月,擁抱莫測(cè)高深的永遠(yuǎn)……
1 當(dāng)我微啟雙唇呼喚您的時(shí)候,便有一個(gè)叮咚的語(yǔ)句跳入我多霧的眼中。
2 當(dāng)我鋪開(kāi)信箋讓你傾訴時(shí),就有一個(gè)珠玉般的字眼滑落在我纖細(xì)的筆尖。
3 母親的愛(ài)是世上無(wú)與倫比的偉大的力量,這種愛(ài)凝聚了我的勤奮、毅力和意志,她永遠(yuǎn)閃耀在我青春的光茫中。
4 母愛(ài)是啟明星,在我們從無(wú)知到成熟的漫長(zhǎng)歲月里,多少次因迷途而啜泣,因幼稚而摔跤。您用慈祥的目光鼓勵(lì)我自己爬起來(lái),讓我重新在目光中探索自己的道路,常常給我講您貧窮而快樂(lè)的童年和傻氣又羞澀的少年時(shí)代的往事。
七、下面請(qǐng)欣賞:
1 你用那金色的搖籃,編織我人生路上的云霞。
2 你用一根根五彩線,繡出我青春錦繡年華。
3 日出日落春秋冬夏,悠悠歲月染你兩鬢霜花。
4 母愛(ài)化作和煦的春風(fēng),伴隨我走遍海角天涯。
1 把最好的祝福獻(xiàn)給您。
2 把最真摯的愛(ài)獻(xiàn)給您。
3 把最深情的歌聲獻(xiàn)給您。
4 把最美的鮮花獻(xiàn)給您……
結(jié)束語(yǔ):
1 五月的康乃馨,沒(méi)有雍容華麗的姿態(tài),沒(méi)有濃香四溢的味道。
2 只有清清淡淡的樣子,就像母親。
3 母親給了我們生命,而我們則成了您永遠(yuǎn)的牽掛。
4 在我無(wú)法伴您左右的日子里,愿母親每一天都平安快樂(lè)。
1 這里有好多母親的兒女身在他鄉(xiāng),在這里我們代他們說(shuō)一句:媽媽,兒女志在四方,讓我扶住您那日漸消瘦的雙肩,說(shuō)一聲:堅(jiān)強(qiáng)些,媽媽。
2 我知道你們這一代活得太累,憂慮太多,今天就讓我從您的雙肩卸下一份重?fù)?dān),您的健康與樂(lè)觀將是兒女最好的行囊。
3 其實(shí),并不是母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親。
4 365天里,每一天都是母親節(jié),對(duì)母親的關(guān)心不放假。
1 需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有愛(ài)你的人。
2 父親母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹巍?/p>
3 我們最大的希望就是希望所有的人都能夠很好的去愛(ài)護(hù)這份與生俱來(lái)卻又珍惜可貴的幸福的每一天。
4 讓我們共同祝愿普天之下所有的媽媽:
(合)--健康長(zhǎng)壽,幸福百年!
在旁邊說(shuō):起立,唱隊(duì)歌,請(qǐng)坐。(入場(chǎng))
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們班隊(duì)會(huì)的主題是新學(xué)期,新打算
新年伊始,萬(wàn)象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來(lái)了春天,也迎來(lái)了新的學(xué)期!為了我們都能夠在新學(xué)期里進(jìn)步得更快,在學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候每個(gè)人都應(yīng)該制定好自己在這一學(xué)期里的新計(jì)劃,新打算。落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在履行自己的諾言。落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在實(shí)踐自己的行動(dòng)。
首先有請(qǐng)陳老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。
接下來(lái)有請(qǐng)程深燁同學(xué)講話。
接下來(lái)我們?cè)俾?tīng)一聽(tīng)轉(zhuǎn)學(xué)生代表吳欣茹同學(xué)的演講。
每個(gè)同學(xué)都有不同的想法,各種各樣。接下來(lái)我們有請(qǐng)杜宇婧同學(xué)講話。
聽(tīng)了那么多,你是否有了一些想法呢?我們?cè)儆姓?qǐng)王奕霖同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己的打算,接下來(lái)有請(qǐng)最后一位班級(jí)代表,許逸非同學(xué)講話。
聽(tīng)了如此多的同學(xué)們的感想,你也應(yīng)該有了自己的目標(biāo)了,如果沒(méi)有,就在聽(tīng)一聽(tīng)有關(guān)明確目標(biāo)的名言吧。
最后讓我們打起精神,用自己的心去唱這首激昂的歌!
同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),在這里,我也想告訴玉海中心小學(xué)六(3)班的同學(xué)們:我們是正在收獲的蠶,為未來(lái)的“家”努力奮斗!已經(jīng)等待了整整5個(gè)春秋,今天是你們沖刺的時(shí)候了??涓缸啡?,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。新學(xué)期,新打算,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谛乱惠喅?yáng)升起的時(shí)刻,為了我們共同的理想努力!
呼號(hào):時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
主持人1:在這個(gè)冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時(shí)光。
主持人2:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。
主持人1:有一個(gè)稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽(yáng)光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
主持人2:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽(yáng)光和希望。
主持人1:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
主持人2:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長(zhǎng)河緩緩流過(guò),一段段動(dòng)人的情節(jié)便留在我們心中。
請(qǐng)欣賞xxx校長(zhǎng)《我的日子春暖花開(kāi)》
主持人1:當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡樂(lè),總有一根輕輕地弦兒,撥動(dòng)出動(dòng)聽(tīng)的歌,那是對(duì)您的贊歌。
主持人2:歲月點(diǎn)染您的青絲,時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請(qǐng)欣賞xx主任寫(xiě)《給一年級(jí)老師的贊歌》。
主持人1:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來(lái)的是你真誠(chéng)的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說(shuō)著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說(shuō)。
主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國(guó)珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛(ài)珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達(dá),榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)xxx頒獎(jiǎng)!
主持人1:辛勤的工作沒(méi)有轟轟烈烈
主持人2:平凡的工作卻有感動(dòng)滿懷。請(qǐng)?jiān)试Sxx老師《夸夸我的好同事》
主持人1:工作的每一天,我們都在一起。
主持人2:忙碌的每一天,我們都在一起。
主持人1:今日,我們?yōu)閤x年級(jí)的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說(shuō)。
主持人2:今日,我們?yōu)閤x年級(jí)的姐妹們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的感謝。
主持人1:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
主持人2:初到一小,有太多的溫暖,每一次前行,都是感動(dòng)。請(qǐng)聽(tīng)xxx老師《又一次打開(kāi)幸福之門(mén)》
主持人1:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來(lái)的是你真誠(chéng)的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說(shuō)著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說(shuō)。
主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中趙鳳芹、王志敏、張愛(ài)榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達(dá),獲得一等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)xx校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)!
主持人1:有你們?cè)诎嗬铮男睦锞吞貏e的踏實(shí),有你們?cè)诎嗬铮男睦锞吞貏e的敞亮。
主持人2:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請(qǐng)欣賞,xxx老師《感恩于懷》。
主持人1:美麗的身影 美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。
主持人2:美麗的身影 美麗的心靈。請(qǐng)聽(tīng)xxx主任向我們?cè)V述《他們是我敬仰的人》。
沒(méi)有驚天動(dòng)地,沒(méi)有氣吞山河,有的只是那么普普通通,平平常常。這就是老師的生活寫(xiě)照。他們?nèi)绱盒Q一般默默耕耘,從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李就是對(duì)老師最高的評(píng)價(jià)。
今天,我們?cè)谶@里舉行“感念師恩,頌揚(yáng)園丁”朗誦比賽,以這樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝。
第一, 全體起立,奏國(guó)歌。
第二, 周校長(zhǎng)講話。
第三, 宣讀比賽規(guī)則。
第四, 比賽開(kāi)始。
1, 七二楊怡怡《感恩老師》感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼。
2八三楊怡格《思念園丁》
3,八二任夢(mèng)琳《辛勤的園丁》小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角,一路走來(lái)把汗水拋在身后。
4,七三溫佩怡《假如我是一名教師》
5,八四張浩帥《最美老師》我原想收獲一縷清風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。
我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋。我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個(gè)銀色的世界。您在最高點(diǎn)才綻放美麗,也把最美麗的時(shí)刻全給我們。
6,八四劉笑笑《謝謝您,老師》您沒(méi)有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空。您沒(méi)有建筑師的雙手,卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石。您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光,卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。
7,八一楊夢(mèng)薇您是天上最亮的北斗星,讓我們找回回家的路途;您是茂盛的葉子,用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們。
8,八一朱克耀《人生路上領(lǐng)路人----感謝你老師》“講臺(tái)催人老,粉筆染白頭?!钡銈儏s無(wú)怨無(wú)悔,你們用愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。
9,張喜浩,周奧平《最美的花,開(kāi)在最安靜的地方》最美的花,總是開(kāi)在最安靜的地方,那么的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,卻又時(shí)時(shí)刻刻讓你感受著他的存在。在我眼里,教師,您就是一朵花。
10,七一 梁亞丹《感恩老師》“因?yàn)橛辛四?,世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空才有了永恒的北斗。因?yàn)橛辛四庞辛它c(diǎn)燃我們理想之火的人,才有了保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人。”
11,八二姬昊瑜《感恩老師》三尺講臺(tái),樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。
12,七三溫孟軻《老師的愛(ài),伴隨著我們成長(zhǎng)》如果說(shuō)有一種愛(ài),能像父母一樣細(xì)膩,能像智者一樣超凡,能像伙伴一樣熱情,像偶爾陌生人帶給我們那樣的感動(dòng),我想那個(gè)人,一定是您——我們的老師。
13,八三溫曼珂《我的老師》在我的心目中,您是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
14,七二范亞鵬《感恩老師》“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?
15,七一范明陽(yáng)《人生路上的引路人——感謝你老師》 師恩,是一支不朽的歌,時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們耳邊,她用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我們勇敢直前。
第五,奏響頌揚(yáng)老師歌曲,匯總分?jǐn)?shù)并書(shū)寫(xiě)?yīng)劆睢?/p>
六、總結(jié):各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹,各位評(píng)委的共同努力下,取得了圓滿成功。
經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分,獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉:
獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是
獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是
獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是
七、頒獎(jiǎng):下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
存一顆感恩的心,去看待我們身邊的生命。感恩會(huì)使我們獲得物質(zhì)上的幸福,更使我們獲得精神上的富有,懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種。只要心懷感謝,人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí),這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
今日是明日最美好的回憶,鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子,讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對(duì)洪山小學(xué)中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!(在此句話中,教師行禮、禮畢)
朋友們,再見(jiàn)!
還是沒(méi)有寫(xiě)好母親,為你寫(xiě)的這首詩(shī)不明白該怎樣結(jié)尾也不明白該寫(xiě)些什么
哪怕遠(yuǎn)在老家的你永久也讀不到……
程:媽媽的皺紋深了,她把秀麗的青春給了我:媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我;媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。感謝媽媽!下面有請(qǐng)―――同學(xué)
山,沒(méi)有母親的愛(ài)高;海,沒(méi)有母親的愛(ài)深;天,沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;地,沒(méi)有母親的愛(ài)包容;太陽(yáng),沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖;母親的愛(ài)永久永久都是最溫暖的。
甲:親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng);能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。
甲:看了同學(xué)們的表演,我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛(ài),因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。
乙:心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。
甲:當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界。
乙:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛(ài)心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。
甲:我們應(yīng)心存感恩,回報(bào)他人。
乙:下面,我們做一個(gè)游戲,尋找祝福語(yǔ)
甲:游戲規(guī)則是:大家閉眼主持人藏祝福語(yǔ),大家去找,猜上面有幾個(gè)字才得最接近的人可以獲得獎(jiǎng)品!
合:感恩節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在結(jié)束,謝謝大家!
各位尊敬的來(lái)賓,請(qǐng)大家趕快找到自己的位置并坐下,我們的晚宴即將開(kāi)始。
司儀上場(chǎng)音樂(lè)及開(kāi)場(chǎng)白
(男)又是一個(gè)美麗而又祥和的夜晚,
(女)又是一個(gè)溫馨而又浪漫的良宵,
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
(女)女士們、先生們,大家----
(合)晚上好!
(男)歡迎各位來(lái)賓盛情出席分享.愛(ài).海灣感恩傳情客戶答謝晚宴,我是主持人***,
(女)我是***,
(男)對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
(女)20xx年迎來(lái)了海灣大酒店16歲的生日!款款周年情,悠悠赤子心,讓我們舉起雙手,用最熱烈的掌聲,為周年獻(xiàn)禮,祝海灣大酒店“生日快樂(lè)”!
(男)回首往事,讓我們最難忘的,就是與你們一起相依相伴、攜手共進(jìn)的日子
(女)展望明天,讓我們最激動(dòng)的,就是在今后的道路上,我們依然與你們一同共成長(zhǎng)共飛翔!
男:爸爸生氣時(shí)會(huì)打我的小*,我知道那都是為我好。爸爸的愛(ài)是博大的、爸爸的愛(ài)是無(wú)聲的。在這個(gè)充滿陽(yáng)光的節(jié)日里,我們一起對(duì)爸爸說(shuō)一聲:爸爸我愛(ài)你。下面有請(qǐng)大x班為我們帶來(lái)《我的爸爸》掌聲有請(qǐng)!
女:爸爸,您辛苦了。
男:媽媽,您辛苦了。
女:在您如大山一樣的愛(ài)中,我長(zhǎng)大了。
男:在您如流水一樣的愛(ài)中,我長(zhǎng)大了。此時(shí)此刻我只想對(duì)你們說(shuō)一句話。
合:你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。下面請(qǐng)欣賞大x班為我們帶來(lái)《我長(zhǎng)大了》
男:鮮花為感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放。
女:碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。
男:人間最值得珍貴的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)。
女:人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感。
男:感謝爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝你們陪我長(zhǎng)大。
女:常懷感恩之心,親愛(ài)的爸爸媽媽,今后的每一天我會(huì)守護(hù)在你的身邊,陪您慢慢表老。
合:爸爸媽媽我們愛(ài)你!
男:我們本次“你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老”感恩活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)春華幼兒園的大力支持,感謝各位小朋友們的精彩演出,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛勤付出,祝大家節(jié)日快樂(lè)!我們來(lái)年再會(huì)。
A:世上有一種情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”;
B、世上有一種處世哲學(xué),一種生活智慧,是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
(合)它的名字叫做“感恩”?!缎拇娓卸鳌分黝}班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始:
A.對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。
B.對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
A.對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
B.對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。
A.感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
B.感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
A.羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽(tīng)到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請(qǐng)為我們獻(xiàn)上一篇朗誦,讓我們來(lái)聽(tīng)《母親的贊歌》,讓我們體會(huì)如何感恩。
B、世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷?!案赣H是那登天的梯,父親是那耕田的牛,父親是孩兒背后的大山,父親是孩兒避風(fēng)的港灣……”,下面請(qǐng)為我們演唱《父親》
A、十月的陽(yáng)光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛(ài)你,敬愛(ài)的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。
歌曲
友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
表演小品
A:相信在座的.同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,心里一定很不平靜。
B:是呀,心存感恩,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。
A:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。
B:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
A:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
B:每一個(gè)有愛(ài)心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)……
AB:心存感恩,回報(bào)他人。主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
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1.身姿曼妙無(wú)匹,味道耐人尋味。你堪比涅槃的鳳凰,你好似驕傲的孔雀。你的風(fēng)采在人間傳頌,你的魅力在天地散發(fā)。你就是感恩節(jié)不可缺的吉祥物--火雞!
2.身體難免小病小患,只要健在;人生難免磕磕絆絆,只要坦然;工作雖然平平淡淡,月月有錢(qián);朋友多少聚聚散散,真心永遠(yuǎn)。感恩節(jié)了,上天仁德,知足常樂(lè)
3.世上有一種情,是??菔癄€;世上有一種緣,叫緣定三生;世上有一種人,是終生難忘;世上有一顆心,名字叫做感恩。今日感恩節(jié),愿你有一顆感恩的心。
4.世上美景多又多,命中感恩常言說(shuō);患難之情見(jiàn)真知,感恩之心需誠(chéng)摯;一心感恩終成寶,滴水之恩泉相報(bào);感恩節(jié)將臨近,輕聲問(wèn)候報(bào)恩情!
5.世界上有一種無(wú)私叫做奉獻(xiàn),世界上有一種動(dòng)情叫做感恩,世界上有一種忘記叫做紀(jì)念,11月25日感恩節(jié),世界的節(jié)日,我們一起感謝身邊的恩情。
6.生活因?yàn)槎酶屑ざ?,?ài)情因?yàn)槎酶屑ざ利?,人生因?yàn)槎酶屑ざ腋?,在這個(gè)特殊的日子里真心祝福你感恩節(jié)快樂(lè)。
7.生活的道路,因你而不再迷茫,人生的旅途,因你而明亮,是你讓我找到了飛翔的翅膀,感謝你的我最真心的朋友。感恩節(jié)快樂(lè)。
8.神說(shuō):所謂幸福是有一顆感恩的心,一位忠誠(chéng)的愛(ài)人,一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一幫信賴的朋友,當(dāng)你收到此信息,一切將隨之擁有!懷著一顆感恩的心你會(huì)終身幸??鞓?lè)!
9.是你那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神支持著我堅(jiān)定勇敢地前行,是你那一句句真摯的問(wèn)候溫暖了我無(wú)數(shù)個(gè)寒冬,是你陽(yáng)光般的笑容讓我懂得了自信。感恩節(jié)快樂(lè),我的朋友。
10.是不是因?yàn)榇掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?感恩節(jié)又到了,今天讓我們放慢腳步,不要因?yàn)樯^(guò)于沉重,而忽略了感恩的心!感恩節(jié)快樂(lè)!
11.事業(yè)成功,需要一顆執(zhí)著的心;愛(ài)情甜蜜,需要一顆寬容的心;家庭和睦,需要一顆博大的心;友情長(zhǎng)久,需要一顆感恩的心。感恩節(jié)到了,祝您永遠(yuǎn)開(kāi)心!
12.時(shí)間總是不夠,相聚總是難湊。今天感恩節(jié),忙碌的朋友,請(qǐng)停一下匆匆的腳步,看看周圍那些可親可愛(ài)的親朋,回顧往昔恩情共度的記憶,滿懷感恩和快樂(lè)!
13.時(shí)間是我們的愛(ài)神;手機(jī)是我們的媒娘;郵局是我們的月老;未來(lái)是我們的紅地毯;我感謝他們把你帶到我身邊,我的心也因有你,而對(duì)這個(gè)感恩節(jié)特別滿足!
14.上聯(lián):感受春風(fēng)花香感慨夏雨清涼感覺(jué)秋實(shí)肚腸感懷冬雪村莊;下聯(lián):感恩祖輩爹娘感激朋友同窗感動(dòng)平安健康感謝在我心上;橫批:感恩節(jié)快樂(lè)!
15.思念是一首詩(shī)寫(xiě)在最深情的午夜,感激是一首歌在最思念的日子唱響,你是一輩子無(wú)法忘記的人,感謝你出現(xiàn)在我生命里。感恩節(jié)快樂(lè)。
16.說(shuō)一聲祝福在嘴上,傳一句問(wèn)候在短信上,帶著我的思念,帶著我的心愿,帶著我一起飛翔,飛向感恩的天空!祝感恩節(jié)快樂(lè)!
17.受恩要將恩情記,知恩應(yīng)將恩情還。過(guò)河拆橋千夫指,滴水之恩大于天。感恩圖報(bào)真君子,忘恩負(fù)義“白眼狼”。感恩節(jié),祝天下好心人健康平安!
18.生命中有太多的感動(dòng),難忘的是你的笑容,伴我走過(guò)茫然與沖動(dòng),借著今夜和煦的風(fēng),把感恩節(jié)的祝福向你奉送,愿你天天開(kāi)心有好夢(mèng)。
19.生命謎題難猜,孤獨(dú)寂寞難奈。感謝有你關(guān)懷,讓我懂得被愛(ài)。友誼花開(kāi)不敗,我將感謝深埋。值此感恩節(jié)來(lái),祝福敞開(kāi)胸懷。接力愛(ài)心之舟,暢游快樂(lè)之海!
20.適逢感恩節(jié)到,拜謝恩情當(dāng)主張;昔年滴水恩,沒(méi)齒都難忘。今朝常憶起,銘恩于心上;短信不在有多長(zhǎng),感激之意當(dāng)奉上;愿你感恩節(jié)快樂(lè)幸福,開(kāi)心健康。
21.是誰(shuí)將我們帶到這個(gè)世上,是誰(shuí)將我們撫養(yǎng)。是誰(shuí)給我們天使般的關(guān)愛(ài),讓我們永難釋?xiě)?。母親,世界上最偉大的愛(ài)之源!感恩節(jié)怎能忘記母愛(ài)?
22.是您對(duì)我的關(guān)愛(ài)雪白了您鬢角的黑發(fā),是您對(duì)我的關(guān)懷壓彎了您有力的脊梁,是您對(duì)我的付出讓皺紋爬上了您寬厚的額頭。感恩節(jié)快樂(lè),父親!
23.送禮送實(shí)用,送禮送紀(jì)念,送禮送健康,送禮送祝福。心意相通,禮輕仁義重;真誠(chéng)感恩,禮到祝福到!祝感恩節(jié)快樂(lè)!
24.思念悠悠長(zhǎng),情意濃濃厚,白雪飄飄來(lái),問(wèn)候絲絲扣,祝福長(zhǎng)長(zhǎng)到:飲酒要隨量,胸襟要寬宏。感恩節(jié)祝你心情快樂(lè),好好瀟灑!
25.生命,因你而變得溫馨;回憶,因你而變得精彩;失落,因你而變得溫暖;旅途,因你而變得浪漫;感恩節(jié),感謝一路,你都默默陪我走來(lái)。
26.生活中有了你的關(guān)懷才更顯美麗,身邊少了你的叮嚀就總?cè)鄙偈裁?,在今天這個(gè)感恩的日子,我要對(duì)你們說(shuō):謝謝你們一直以來(lái)的關(guān)愛(ài)和照顧。
27.生活中有愛(ài),矛盾瞬間瓦解;家庭中有愛(ài),親情永難忘懷;愛(ài)情中有愛(ài),甜蜜浪漫相伴;朋友間有愛(ài),距離不是考驗(yàn)。感恩節(jié)讓愛(ài)傳遞,幸福美滿!
28.生活應(yīng)該感謝時(shí)間給我們剛好的相遇,思想應(yīng)該感謝語(yǔ)言給我們表達(dá)的權(quán)利,愛(ài)情應(yīng)該感謝真誠(chéng)給我們最美的彼此,感恩節(jié),感謝緣分讓我們相知相愛(ài)在一起。
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良好的開(kāi)端是我們對(duì)成功的展望,主持詞可以為演出增添更多的文化意義和社會(huì)價(jià)值。主持詞能調(diào)動(dòng)人們的參與熱情,主持詞要通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候,將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。編輯為您整理了一些與“學(xué)?;顒?dòng)主持稿”有關(guān)的資料供您了解參考,感謝您的收藏和閱讀也請(qǐng)不吝幫我們傳播這篇有用的文章!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師們:上午好!
今天,我們?cè)谶@里舉辦全區(qū)20xx年寒假中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表朔城區(qū)教師進(jìn)修校全體教師給大家拜年!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!虎年到來(lái),祝大家事業(yè)如虎添翼般高歌猛進(jìn),財(cái)運(yùn)如猛虎出籠般氣勢(shì)磅礴!
介紹研討會(huì)議程:
一、觀摩課堂教學(xué)活動(dòng)
二、專家點(diǎn)評(píng)
三、專家講座
介紹與會(huì)專家、名師
老師們,20xx年,在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全區(qū)中小學(xué)大力支持積極配合下,進(jìn)修校先后進(jìn)行了8次大規(guī)模教師培訓(xùn)。而且我們從去年暑期培訓(xùn)開(kāi)始,就確定了以“案例培訓(xùn)為主”的工作方針,就是集一線教師作課、說(shuō)課、評(píng)課于一體,通過(guò)一些典型的課例開(kāi)展案例研究。采用公開(kāi)示范課的形式,把個(gè)人研究和集體研究結(jié)合起來(lái),把教學(xué)研究和理論提升結(jié)合起來(lái)。這種辦法省時(shí)高效易操作,看得見(jiàn),抓得著,學(xué)得來(lái)。改變了過(guò)去臺(tái)上一人講的培訓(xùn)模式,收到了很好的效果。
新年伊始,我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學(xué)青年教師“課改新秀杯”課堂教學(xué)大賽。堅(jiān)持“以賽代訓(xùn)、以訓(xùn)促研、研訓(xùn)結(jié)合、提升素質(zhì)”的原則;為青年教師專業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的平臺(tái),又一批課改新秀脫穎而出。
今天,我們?cè)谶@里舉辦20xx年全區(qū)中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì),主要內(nèi)容是作示范課,然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。也許我們看到的示范課不是最完美的,但通過(guò)講課、點(diǎn)評(píng),我們?cè)谧拿總€(gè)人一定有所收獲。實(shí)踐表明,教師親自參與的教學(xué)案例式培訓(xùn)方式成效十分顯著,一個(gè)案例就是一個(gè)實(shí)際情境的描述,在這個(gè)情境中,包含一個(gè)或多個(gè)疑難問(wèn)題,稍加思考,就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。研討會(huì)主持詞我們舉辦這樣的活動(dòng),就是為了進(jìn)一步探討有效教學(xué)規(guī)律,探討課堂教學(xué)的有效性,創(chuàng)新教學(xué)方法,交流成功經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)年輕骨干教師;進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效益。
參加今天研討會(huì)有區(qū)直初中、小學(xué)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任、學(xué)科骨干教師,還有區(qū)教育局有關(guān)人員,共計(jì)5場(chǎng),參會(huì)人數(shù)達(dá)1300多人次,規(guī)模比較大,希望大家自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,積極配合、圓滿完成本次研討活動(dòng)!
謝謝大家!
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各們來(lái)賓
c:親愛(ài)的老師們
合:大家好(鞠躬)
b:這是一個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們是這個(gè)季節(jié)的主題,在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。
a:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
c:我們喜歡九月,九月不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
b:此時(shí)此刻,讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師
合:節(jié)日快樂(lè)!
各位老師:
早上好!走過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅的春天,我們悄悄的步入了綠樹(shù)成蔭的季節(jié),在這季節(jié)交替的美好時(shí)刻,我們和孩子們一起迎來(lái)了學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。水韻潺潺,滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈,書(shū)香幽幽,培育蕓蕓眾生。以書(shū)為伴,讓我們更加心神平和,氣息芳華。
今天,是我們本學(xué)期教研活動(dòng)的最后一次,主題是好書(shū)推薦。讀書(shū)是一件最美麗的事情。我們可以與大師對(duì)話,與經(jīng)典為友,與博覽同行,又可以筆舞藍(lán)天,說(shuō)古道今。學(xué)期初,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)投進(jìn)了大量的人力物力為我們師生建設(shè)了一個(gè)可以說(shuō)全市最好、最有特色的圖書(shū)館。它里面的資源就是一座豐富的寶庫(kù)。一學(xué)期來(lái),全校師生沉浸在書(shū)的`海洋,我們研讀名家、誦讀經(jīng)典、賞析詩(shī)文。今天就讓我們一起交流更多的好書(shū),一起分享更多的華章,交流閱讀的收獲,分享讀書(shū)的快樂(lè)。
下面時(shí)間就請(qǐng)老師們按照我們的發(fā)言年級(jí)的順序暢所欲言,感受分享的快樂(lè)和幸福。
(各位老師發(fā)言)
穿插:
好書(shū)不厭百回讀,正因?yàn)開(kāi)_老師的認(rèn)真研讀,交流,才會(huì)有這么深的感悟,這么精彩的提煉。
讀一本好書(shū),就是一次思想的蛻變,誦讀一篇美文,就是一次心靈的洗禮。
書(shū)香門(mén)第,文學(xué)熏陶,成就了無(wú)數(shù)的文學(xué)家,書(shū)香校園,專業(yè)研讀,促進(jìn)了我們魅力教師的成長(zhǎng)。
結(jié)束語(yǔ):
謝謝各組老師真誠(chéng)而精彩的交流,思如風(fēng)發(fā),言如泉涌,大家的交流中投射著一種智慧,一種魅力。在閱讀中,我們汲取源頭活水,在思索中感悟名家藝術(shù),在交流中,升華教育思想,在實(shí)踐中,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
其實(shí)讀一本好書(shū),就是一次思想的蛻變,誦讀一篇美文,就是一次心靈的洗禮。熱愛(ài)讀書(shū)的人,知識(shí)不會(huì)老化,善于讀書(shū)的人,才思不會(huì)枯竭。打造魅力教師,創(chuàng)建書(shū)香校園,需要熱愛(ài)讀書(shū)的老師,需要善于讀書(shū)的孩子,讓我們一起,做一個(gè)閱讀者,遠(yuǎn)離浮躁和平庸。
水韻悠悠,成萬(wàn)道清泉,澆灌祖國(guó)希望的花朵;書(shū)香脈脈,成一派正氣,涵養(yǎng)錦小俊美的少年。真心似水,醉心讀書(shū),喜看錦小教師激流勇進(jìn);大愛(ài)如歌,酷愛(ài)鉆研,展望魅力校園更上層樓。今天“書(shū)香流韻”讀書(shū)沙龍到此結(jié)束。再次感謝大家對(duì)我們語(yǔ)文教研活動(dòng)的支持。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
女:各位同學(xué)們!
合:大家晚上好!
男:在這暖意融融的季節(jié),我們迎來(lái)了火紅的五月。
女:在這多姿多彩的夜晚,我們要展示自己的風(fēng)采。
男:“五一”的鮮花綻放著勞動(dòng)者自豪的笑臉,
女:“五一”的目光敬仰著勞動(dòng)者閃亮的勛章;
男:勞動(dòng)創(chuàng)造了生活,
女:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,
合:光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者!
男:“魅力___,和諧文化行”文藝巡演啟動(dòng)儀式暨慶“五一”文藝晚會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們捧著累累的碩果,迎著明媚的陽(yáng)光,懷著滿腔的熱忱,歡聚在這里召開(kāi)20__-20__學(xué)年度第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),舉行這個(gè)總結(jié)表彰會(huì),主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),同時(shí)就存在的不足和下半學(xué)期的做法找一些思路,希望能對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。
1、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立奏國(guó)歌
2、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)
本次共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)習(xí)之星(年級(jí)前80名)和進(jìn)步之星。下面請(qǐng)王曉萱同學(xué)宣讀獲獎(jiǎng)名單。
請(qǐng)讓我們用最響亮的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和獲獎(jiǎng)同學(xué)祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在下半學(xué)期里繼續(xù)努力,戒驕戒躁,再接再厲,爭(zhēng)取在期末取得更大成績(jī)。
3、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表史欣欣發(fā)言
4、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表胡尚先發(fā)言
5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表邱艷敏老師發(fā)言
6、讓我們以熱烈掌聲歡迎王懷欣校長(zhǎng)講話
這次期中考試就同學(xué)們而言,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過(guò)考試,同學(xué)們的知識(shí)得到了鞏固和加深,同時(shí)也起到了加油站、檢修站的作用??荚囈院?,我們有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強(qiáng)了,我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰!
存在問(wèn)題:
從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來(lái)看,還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的明確,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時(shí)不專心聽(tīng)講,不能隨著教師的所講問(wèn)題的思路走,學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,究其原因,可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們,今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識(shí)是不行的,連打工也不要你,有知識(shí)你無(wú)論到哪里都能用得上,無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子。不學(xué)習(xí)的人,就像不種糧食的荒地;沒(méi)有知識(shí)比貧窮更可怕;不學(xué)無(wú)術(shù),在任何時(shí)候,對(duì)任何人都無(wú)法幫助,也不會(huì)帶來(lái)好處,因?yàn)闆](méi)有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國(guó)有句諺語(yǔ):少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如秉燭之明。一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存,肯定仍要學(xué)習(xí)?!痹谶@里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳:學(xué)習(xí)是很枯燥無(wú)味的一件事,很苦,但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識(shí)過(guò)日子,會(huì)感到幸福一輩子;但反過(guò)來(lái),你要先享這十五六年的福,從你25歲開(kāi)始算起,活到八十歲,你將會(huì)苦上五十五年,甚至更長(zhǎng)。同學(xué)們,你們算一下哪種比較劃算。
最后想用幾句話與大家共勉:
(1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。
(2)不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理、
(3)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。
世上無(wú)難事,只要肯登攀,同學(xué)們祝你們百尺竿頭,更進(jìn)一步,我的講話完了,謝謝大家!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們
男:各位家長(zhǎng)朋友們,大家
合:下午好!
男:五月的花朵美麗芬芳,五月的歌聲清脆嘹亮;
女:五月的紅旗特別鮮艷,五月的太陽(yáng)格外燦爛。
男:勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,
女:勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。
合:讓我們贊美勞動(dòng)最美麗、最光榮!
男:為慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),表彰先進(jìn),在全校大力弘揚(yáng)“敢于奉獻(xiàn)、勞動(dòng)光榮”的精神,激發(fā)廣大師生創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的熱情,進(jìn)一步振奮精神,奮發(fā)有為,推動(dòng)我校蓬勃發(fā)展。
女:經(jīng)學(xué)校行政辦公會(huì)研究,決定召開(kāi)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”暨給童心插上會(huì)飛的翅膀之“五一”勞動(dòng)節(jié)表彰大會(huì)活動(dòng)。
男:出席今天表彰大會(huì)的'有:
男:匯川區(qū)育才小學(xué)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”暨給童心插上會(huì)飛的翅膀之“五一”勞動(dòng)節(jié)表彰大會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng):
男:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng):升旗儀式
第二項(xiàng):
女:學(xué)生代表獻(xiàn)詞
第三項(xiàng):
男:有請(qǐng)匯川區(qū)育才小學(xué)黨支部書(shū)記張軾宣讀表彰決定;
第四項(xiàng):
女:首先頒發(fā)的是“先進(jìn)班集體獎(jiǎng)”,獲得先進(jìn)班集體的是(名單),請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
男:有請(qǐng)xxxx上臺(tái)為獲得先進(jìn)班集體的班級(jí)頒獎(jiǎng);(代表發(fā)言)
男:“優(yōu)秀學(xué)生干部”獲獎(jiǎng)名單;
女:有請(qǐng)xxxx上臺(tái)為獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)頒獎(jiǎng);(代表發(fā)言)
女:“校園之星”獲獎(jiǎng)名單(1.禮儀之星;2.誠(chéng)信之星;勞動(dòng)之星)分別頒發(fā),男女主持交替宣布名單;
男:有請(qǐng)xxxx上臺(tái)為獲得校星的同學(xué)頒獎(jiǎng)(分別);(代表發(fā)言)
男:“紅領(lǐng)巾優(yōu)秀安全監(jiān)督員”獲獎(jiǎng)名單
女:有請(qǐng)xxxx上臺(tái)為獲得監(jiān)督員的同學(xué)頒獎(jiǎng);(代表發(fā)言)
女:“優(yōu)秀班主任”獲獎(jiǎng)名單
男:有請(qǐng)xxxx上臺(tái)為獲得優(yōu)秀班主任的老師頒獎(jiǎng);(代表發(fā)言)
男:“優(yōu)秀教師”獲獎(jiǎng)名單
女:有請(qǐng)xxxx上臺(tái)為獲得優(yōu)秀教師的老師頒獎(jiǎng);(代表發(fā)言)第五項(xiàng):
女:希望今天受表彰的集體和個(gè)人繼續(xù)保持先進(jìn),再接再厲
男:在工作中取得更大的成績(jī),為學(xué)校作出更大的貢獻(xiàn)。
第五項(xiàng):
男:下面遵義市匯川區(qū)育才小學(xué)校長(zhǎng)文軍講話。
女:我們?cè)鴵]汗如雨,我們?cè)疵?
男:我們?cè)鴲?ài)崗敬業(yè),我們?cè)D苦奮斗;
女:今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!
男:讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造育才小學(xué)的輝煌;
女:讓追求卓越的腳步永不停息;
男:讓我們團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先的育才精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。
女:匯川區(qū)育才小學(xué)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”暨給童心插上會(huì)飛的翅膀之“五一”勞動(dòng)節(jié)表彰大會(huì)
合:到此結(jié)束!
今天下午的活動(dòng)分成四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。首先是請(qǐng)三位老師“同課異講”所做課為人教版九年級(jí)下冊(cè)的《鄉(xiāng)愁》,其次請(qǐng)三位老師就自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)感受進(jìn)行自評(píng);第三個(gè)環(huán)節(jié)是互動(dòng)環(huán)節(jié),請(qǐng)?jiān)谧母魑焕蠋熢u(píng)課。最后請(qǐng)市教育局骨干教師講師團(tuán)的專家進(jìn)行總評(píng)。如果有時(shí)間,哪位老師若有問(wèn)題,可以向?qū)<耶?dāng)面垂詢。我們的活動(dòng)將逐項(xiàng)進(jìn)行。
下面請(qǐng)大家進(jìn)行聽(tīng)課觀課,為了保證活動(dòng)良好的效果,請(qǐng)和我一起做個(gè)游戲:伸出你的左手,再用右手掏出手機(jī),請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式,謝謝合作。
環(huán)節(jié)一:課堂教學(xué)展示
1、首先請(qǐng)清豐縣來(lái)自鞏營(yíng)鄉(xiāng)一中的鞏持棟老師作課,大家歡迎。請(qǐng)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。
感謝學(xué)生的參與,請(qǐng)學(xué)生離場(chǎng)。
聽(tīng)鞏持凍老師的課,我想到了北大附中語(yǔ)文特級(jí)教師程翔的課,我想到了清華附中語(yǔ)文特級(jí)教師韓軍的課,我懂得了什么才是真正的朗讀,那是真情與文字碰撞所迸發(fā)出來(lái)的火花。這樣一讀,什么愁出不來(lái)呢?這樣扎實(shí)的語(yǔ)文功底的確令我汗顏。下面
2、請(qǐng)來(lái)自縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的羅洪智老師為大家做課。
請(qǐng)賈瑞芳老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。
感謝學(xué)生的參與,請(qǐng)學(xué)生離場(chǎng)。聽(tīng)羅老師的課,我想到了清華附小的語(yǔ)文特級(jí)教師竇桂梅的課,我想到了清華附中語(yǔ)文特級(jí)教師趙謙祥的課。我想起了蘇霍姆林斯基的話:“有激情的課堂教學(xué),能夠使學(xué)生帶著一種高漲的激動(dòng)的情緒從事學(xué)習(xí)和思考,對(duì)面前展示的內(nèi)容感到驚奇甚至震驚,學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的'歡樂(lè)”羅老師的激情點(diǎn)燃學(xué)生的情緒,照亮學(xué)生的心靈。3、濮陽(yáng)市教學(xué)名師楊建剛老師為大家做課。
請(qǐng)賈瑞芳老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。
感謝學(xué)生的參與,請(qǐng)學(xué)生離場(chǎng)。
聽(tīng)老師的課,我哪位特級(jí)教師也沒(méi)想到,因?yàn)樗恼n完成了“見(jiàn)山是山,見(jiàn)水是水,進(jìn)入文本;見(jiàn)山非山見(jiàn)水非水,跳出文本;見(jiàn)山還是山,見(jiàn)水還是水。再度進(jìn)入文本”的三個(gè)穿越,已達(dá)到爐火純青、獨(dú)孤求敗的境界,楊老師也讓我見(jiàn)識(shí)了什么是真正的創(chuàng)設(shè)情景。
環(huán)節(jié)二:自評(píng)請(qǐng)三位老師就自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)感受
進(jìn)行自評(píng)剛才三位老師很用心地給我們上了三節(jié)精彩的課,在我們進(jìn)入評(píng)課、議課之前,我提議大家用掌聲對(duì)三位老師的表示感謝。首先請(qǐng)鞏持棟老師,請(qǐng)羅洪智老師,有請(qǐng)楊建剛老師
再次感謝三位老師!
環(huán)節(jié)三:互動(dòng)環(huán)節(jié),聽(tīng)課教師評(píng)課
俗話說(shuō)“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,參加活動(dòng)的各位老師,都是中學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)方面的行家里手,都是各學(xué)校的骨干教師。下面我們請(qǐng)大家自由發(fā)言,就剛才三位老師的課,發(fā)表自己的觀點(diǎn)、想法以及建議。我希望大家都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公地說(shuō)出來(lái)。
剛才大家各抒己見(jiàn),講得很實(shí)在、很中肯。我們?cè)俅我哉坡暩兄x剛才幾位上臺(tái)發(fā)言的老師。
環(huán)節(jié)四:專家點(diǎn)評(píng)
我們的進(jìn)步需要專家的引領(lǐng)和指導(dǎo),下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科專家賈瑞芳老師和韓素靜老師作精彩點(diǎn)評(píng)。先請(qǐng)負(fù)責(zé)測(cè)試的專家賈老師點(diǎn)評(píng)
請(qǐng)市教育專家韓老師老師進(jìn)行總評(píng)。
讓我們?cè)俅胃兄x兩位專家的精彩點(diǎn)評(píng)!她們的點(diǎn)評(píng)讓我們獲得了許多啟示。我相信大家和我一樣肯定也會(huì)有不少的啟發(fā)。
A:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
B:敬愛(ài)的老師
A:親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們:
B:20**級(jí)3班的全體同學(xué)們:
合:大家上午好!
A:我是20**級(jí)3班學(xué)生()
B:我是20**級(jí)3班學(xué)生()
A:五月,繁花似錦,綠蔭如海。
B:五月,熱情洋溢,生機(jī)盎然。
A:在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的春季里,朝氣蓬勃的我們——可愛(ài)的20**級(jí)3班的新同學(xué)來(lái)到了美麗的XX學(xué)校學(xué)習(xí)。
B:親愛(ài)的同學(xué)們,為了彰顯學(xué)校專業(yè)辦學(xué)的特色,豐富同學(xué)們的課余生活,展示師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌;也為了營(yíng)造校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對(duì)面,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,學(xué)生感恩教師,其樂(lè)融融的氛圍,為了讓我們?cè)缛杖谌雽W(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭,今天在這里特意舉辦了這場(chǎng)別開(kāi)生面的師生才藝展示活動(dòng)。
A:首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái),并感謝您對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持。
B:在這里我宣布:XX學(xué)校20**級(jí)3班師生才藝展示活動(dòng)正式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)白:
男:尊敬的xx
女:親愛(ài)的xx
合:大家晚上好!
男:沉江以報(bào)國(guó),楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。
女:二千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛(ài)國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇,已化為民族的文化與精魂。
男:今天,我們翻開(kāi)泛黃的史冊(cè),溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。
合:大家端午節(jié)快樂(lè)!
(一)水果拼盤(pán)大賽(搬桌子,擺水果盤(pán))(男主持人:大家都看到舞臺(tái)前面桌子上的水果了嗎?我們接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤(pán)大賽”,比賽總共有5個(gè)參賽小組,每一個(gè)小組2個(gè)人,要求:1、時(shí)間為8分鐘。2、浪費(fèi)少。做完后有大眾評(píng)審評(píng)出最佳作品,并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品,前兩組有獎(jiǎng)。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回?,F(xiàn)在請(qǐng)參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好,計(jì)時(shí)開(kāi)始)(計(jì)時(shí)員)
(二)夾氣球比賽(女主持人:水果拼盤(pán)需要的是同學(xué)之間的默契,那么我們接下來(lái)的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”,跟以前大家玩的難度上會(huì)有所增加??偣部梢杂?個(gè)參賽小組,每組2名成員,開(kāi)始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈,然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對(duì)應(yīng)的氣球,取回跑回起點(diǎn),兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當(dāng)然我們也會(huì)有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學(xué)請(qǐng)上前來(lái),準(zhǔn)備好了嗎?開(kāi)始?。?/p>
(三)自由活動(dòng)時(shí)間(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點(diǎn)把你干掉,啊,粽子,節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn)水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩(shī)人仰天出門(mén)去,世間難覓離騷人!好了,讓我們一起在這“粽”是情中一起進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節(jié)。接下來(lái)我們會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)交給在座的同學(xué)們,大家可以自由的上臺(tái)表演節(jié)目,一展風(fēng)采。時(shí)間為25分鐘到40分鐘)工作人員xx給每人發(fā)放一個(gè)粽子。
男:一眨眼,走過(guò)了十年,
女:一眨眼,便是三千六百天,
男:一眨眼十個(gè)寒暑逝去,
女:一眨眼,十個(gè)春秋兌現(xiàn)。
男:由xx和xx帶來(lái)的一首《十年》獻(xiàn)給大家。
男:她們?nèi)绱禾斓挠曷蹲虧?rùn)患者久旱的心田,如夏天的微風(fēng)吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創(chuàng)痛
女:她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸,如冬天的陽(yáng)光溫暖著患者,蒸發(fā)他們的憂傷。
男:有請(qǐng)xx帶來(lái)有關(guān)護(hù)士的《三句半》)(有護(hù)士照片)
男:一直尋,因?yàn)橐恢痹谶z失,夜夜花千樹(shù)的浮世,曾經(jīng)許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時(shí)嘆惋,也懶得再尋。
女:縱然千百度,只顧悟一時(shí)一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個(gè)他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男:請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的歌曲《千百度》)(有mv)
男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒(méi)錯(cuò),魔術(shù)就是有這樣的能力。今天勝利同學(xué)給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小魔術(shù),究竟有多么神奇呢?現(xiàn)在就是我們見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!有請(qǐng))(音樂(lè))7 猜人游戲(女主持人:好了,我們的游戲繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)然我們的活動(dòng)也開(kāi)始進(jìn)入高潮,在活動(dòng)之前,我們收集了很多同學(xué)們的照片,大家一起來(lái)看一下xx現(xiàn)在呢,我的手邊有三個(gè)箱子,一個(gè)箱子里裝的是大家的編號(hào),一個(gè)是朋友們的名字,一個(gè)是懲罰措施。為了公平起見(jiàn),抽取編號(hào)這件事我們就交給阿姨,被抽中的六個(gè)朋友按次序站好,分成2個(gè)小組,每一組的第一位朋友抽取一個(gè)朋友的名字,然后描述給組員聽(tīng),要求不準(zhǔn)說(shuō)出朋友的職位,宿舍號(hào),家鄉(xiāng),可以說(shuō)同學(xué)比較突出的特點(diǎn),愛(ài)好等,在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況,兩個(gè)組分批上臺(tái),抽取的名字由xx展示給大家看,也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個(gè)懲罰措施,并實(shí)行。)
(四)賽龍舟(男主持人:同學(xué)們,你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像,大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn) 。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。場(chǎng)上有六個(gè)墊子,分成三個(gè)小,每組2人,一人一個(gè)墊子,具體怎么使用將會(huì)有xx進(jìn)行講解。
(五)嘉賓表演(男主持人:龍舟年年往來(lái),端午也歲歲重復(fù)。同樣這個(gè)端午也將過(guò)去,我們這次活動(dòng)也已接近尾聲了,但是這端午的憑吊,這相聚的歡樂(lè)卻將永遠(yuǎn)留在我們記憶里。就像屈原成了唯一,我們此時(shí)此刻的感覺(jué)與歡樂(lè)也將成為我們生命不可或缺的唯一??吹酵瑢W(xué)們精彩的演出,看到同學(xué)們?cè)谂_(tái)上的風(fēng)采,我們的嘉賓也想在這個(gè)節(jié)日里為大家送去一份禮物,我們有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)。大家鼓掌,讓我們?cè)诼?tīng)著優(yōu)美的旋律的同時(shí),也看看一些有關(guān)端午節(jié)的圖片,傳說(shuō),以及一些詩(shī)歌諺語(yǔ)等)
結(jié)束語(yǔ):
男:我們的活動(dòng)到此畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),
女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝xx的到來(lái),
男:在此我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里能夠更加快樂(lè)。
女:祝愿我們所有人節(jié)日快樂(lè),同時(shí)跟你們道一聲合:“你們辛苦了!”
男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。
女:讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情!
合:謝謝大家!
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
劉:我是行政部干事劉妍衫。
李:我是行政部干事李鳴鏑。
劉:大雪紛飛,詩(shī)意盎然,青春的火焰燃燒在冬日的雪園。
李:收獲成長(zhǎng),回望旅程,夢(mèng)想的光芒綻放在廣闊的天空。
劉:我們走過(guò)平安夜的靜謐,在圣誕的余音中欣喜,甜蜜。
李:我們告別初入大學(xué)的生澀,在新年鐘聲敲響之際總結(jié)過(guò)去,迎接新的洗禮。
劉:過(guò)去的時(shí)間里,我們笑過(guò)、哭過(guò),有成功,也有頹靡。
李:但未來(lái)的日子里,我相信,我們會(huì)更加執(zhí)著,更加奮起。
劉:是??!一學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí),揮灑了青春的汗水。
李:全心全意地努力鉆研,造就了輝煌的成果。精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事。
劉:在這個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們用校訓(xùn)鞭策自己,與繁重的課業(yè)中披荊斬棘,終拾累累碩果。
李:同樣,在一個(gè)學(xué)期的工作中,也有那么多令人感動(dòng)的瞬間,深深地印在了我們的記憶里。
劉:那些人,那些事,值得我們學(xué)習(xí),值得我們銘記。
李:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的宣布:“西安交通大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)期末總結(jié)表彰大會(huì)”
合:正式開(kāi)始!
劉:首先,我們來(lái)介紹與會(huì)嘉賓,他們是:
李:請(qǐng)全體起立,合唱社聯(lián)之歌《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
(主席致辭)
(大會(huì)結(jié)束,播放社聯(lián)之歌《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小罚?/p>
劉:相聚的時(shí)光總是這樣短暫,在我們的笑聲中,今晚的大會(huì)也接近尾聲。
李:讓我們?cè)俅喂菜蝎@獎(jiǎng)的同學(xué),同時(shí)也感謝大家精彩的表演。
劉:每一個(gè)人身上的閃光點(diǎn),都散發(fā)著無(wú)法阻擋的活力與朝氣。
李:青春傳達(dá)出來(lái)的正能量,也帶給我們無(wú)限的勇氣和力量。
劉:我們終其一生要做,并且立志要做的更好的,就是用心生活,用心學(xué)習(xí),用心工作,感知每一點(diǎn)的快樂(lè)與收獲,共同創(chuàng)造沒(méi)一個(gè)夢(mèng)想和明天。
李:祝社聯(lián)的明天更加美好。
劉:西安交通大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)期末總結(jié)表彰大會(huì)
合:到此結(jié)束!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
窗外寒風(fēng)襲面,室內(nèi)暖意融融,寒冬阻擋不了我們?yōu)槊魈鞛閴?mèng)想一往無(wú)前的堅(jiān)定步伐。很高興在這個(gè)特別的日子里,我們相聚在實(shí)小,共同研討小學(xué)語(yǔ)文常態(tài)課堂中的有效教學(xué)。今天,光臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的有市教研室鄧主任,園林教育分局的潘局長(zhǎng)、胡科長(zhǎng),市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的尹校長(zhǎng),以及各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,歡迎你們的到來(lái)!
“關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量”——園林片區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)正式開(kāi)始,首先,請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)尹強(qiáng)校長(zhǎng)致歡迎詞。
謝謝尹校長(zhǎng)熱情洋溢的講話!
十年課改,轉(zhuǎn)變的是觀念,積累的是經(jīng)驗(yàn),沉淀的是思想。當(dāng)我們從注重形式步入關(guān)注內(nèi)容、關(guān)注實(shí)效時(shí),我們的課堂已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了更深意義的本質(zhì)回歸,關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)已經(jīng)成為大家的共識(shí),成為我們共同努力的目標(biāo)。常態(tài)課堂中如何進(jìn)行有效教學(xué)?在現(xiàn)實(shí)與理想之間,我們一直在努力探尋一條既秉承傳統(tǒng)精粹又體現(xiàn)嶄新理念的課改之路。今天我們將圍繞這個(gè)專題展開(kāi)研討,相信通過(guò)今天的研討,我們的理論與實(shí)踐會(huì)有進(jìn)一步的提升。本次研討活動(dòng)分課堂觀摩、互動(dòng)評(píng)課、輔導(dǎo)講座三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——課堂觀摩,為我們做課的是我校的楊艷老師,楊艷老師是我校青研教研組組長(zhǎng),市小語(yǔ)學(xué)會(huì)會(huì)員,市骨干教師,20XX
尊敬的各位同仁:
大家上午好!
春光三月,細(xì)柳微斜。今天,我們懷揣著對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的殷殷期待,相約在這春意盎然的季節(jié)里,又一次迎來(lái)了XX工作室的教學(xué)研討活動(dòng)。我們XX工作室的每一次教研活動(dòng)都記錄著大家的努力和付出,都是我們前進(jìn)的一個(gè)足跡,都是我們交流思考碰撞出的一束火花,也是我們收獲的一次自我升華。今天我們要特別感謝周xx和萬(wàn)xx老師為我們奉獻(xiàn)的兩堂精彩的研討課。兩位老師都作了精心的準(zhǔn)備,付出了艱辛的勞動(dòng)。下面,我們就上午的兩堂課進(jìn)行研討交流,并以兩堂課為載體,就如何提高小學(xué)語(yǔ)文課堂寫(xiě)字有效性進(jìn)行共同探討。希望您依舊不必吝惜自己的言語(yǔ);您也不必有所顧慮。暢所欲言,講出您的疑問(wèn)和困惑;說(shuō)出您的觀點(diǎn);介紹您的寶貴經(jīng)驗(yàn);真誠(chéng)的希望本次教研活動(dòng)能夠?yàn)槲覀兊那斑M(jìn)推波助瀾。
老師真誠(chéng)而精彩的交流,思如風(fēng)發(fā),言如泉涌,在交流中投射著一種智慧,一種魅力,從不同的側(cè)面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià),這對(duì)于促進(jìn)我們的專業(yè)成長(zhǎng),解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題具有重要的價(jià)值?!罢n堂教學(xué)是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)”,正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾,我們才會(huì)不斷進(jìn)取,不斷成長(zhǎng)。
老師們的點(diǎn)評(píng)真是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,大家的評(píng)課先暫告一段落。
感謝大家的暢所欲言,感謝老師的精彩點(diǎn)評(píng)。最后請(qǐng)兩位主持人對(duì)兩節(jié)課作點(diǎn)評(píng)并就本次教研活動(dòng)做總結(jié)。
感謝梁老師、張老師的精彩點(diǎn)評(píng);兩位主持人的發(fā)言高屋建瓴,具體生動(dòng),啟示深刻。
時(shí)間過(guò)的真快,我們今天的活動(dòng)即將結(jié)束,然而我們?yōu)檎Z(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。路漫漫,我們必須從現(xiàn)在就走起來(lái),雖遠(yuǎn)且行,且行且珍惜,相信我們一路會(huì)看到更加美麗的教育風(fēng)景,享受到更有意義的教育幸福。再次感謝大家的積極參與,祝大家回程愉快,注意安全。
開(kāi)場(chǎng)白:
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!首先感謝徐老師,在我們數(shù)學(xué)教研組的驗(yàn)收活動(dòng)中,這天代表我們數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)展示課,她是我校的教學(xué)骨干,兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課,我們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則,在此舉行聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。我期望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。
程序:
一、先請(qǐng)執(zhí)教人徐老師說(shuō)說(shuō)自己的授課思路和講課后的感悟、反思
二、評(píng)課:徐老師對(duì)自己的課說(shuō)出了自己的認(rèn)識(shí),下面老師各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱脑u(píng)價(jià)。
三、這天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo),為我們指點(diǎn)迷津,給與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。大家歡迎!
四、總結(jié)發(fā)言
謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教研工作的指導(dǎo),其實(shí)這些問(wèn)題一向是我校教師們的困惑。這天感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟示,會(huì)后我們將進(jìn)一步反思,努力去推進(jìn)新課程改革朝著縱深發(fā)展。也感謝在座的各位教師對(duì)我們這次教研工作的大力支持。
最后我集思廣義針對(duì)以后的課堂教學(xué)提幾點(diǎn)推薦。
1、精心研讀教材,挖掘教材,切實(shí)找準(zhǔn)每節(jié)資料的重點(diǎn)、難點(diǎn)
上課前要思考一下:我這節(jié)課的理想目標(biāo)是什么?我想讓學(xué)生們經(jīng)歷什么?獲得什么?采用什么樣的手段怎樣才能達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo)?怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)比較合理?學(xué)生們出現(xiàn)某種狀況可怎樣回應(yīng)?怎樣才能有效的抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)?對(duì)這一切教師都要做到心中有數(shù)。
2、要處理好資料與形式的關(guān)系
一堂好課就應(yīng)是資料與形式的完美結(jié)合。充實(shí)的`資料能使學(xué)生們獲得更多的知識(shí),并能提高潛力、發(fā)展智力,而好的形式能激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果。但是,當(dāng)資料和形式不能統(tǒng)一時(shí),我們寧可只要資料,不要花架子。
3、要精心設(shè)計(jì)每個(gè)問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生們多讀書(shū)。我們的提問(wèn)要有目的性,力求每道題都有存在的價(jià)值。要讓學(xué)生們?cè)谧x書(shū)中感悟文本。
4、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時(shí)間里,我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍雜志,多掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法。個(gè)性是謝宇老師,你是我校的后備力量,是我們的生力軍,必須要加強(qiáng)自身的基本功練習(xí),內(nèi)提素質(zhì),外塑形象,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)把自己推出去。
如何上好每一節(jié)課?怎樣才能使課上的有自己的特色,而且還要有成效,學(xué)生們又樂(lè)意理解?這是需要長(zhǎng)期研究的課題?!昂?jiǎn)單單教數(shù)學(xué),完完全全為學(xué)生們,扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”這一平實(shí)而高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的基本要求必須能達(dá)成。為了學(xué)生們,為了把自己的課上的更加完美,我們一齊努力吧。
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及我校數(shù)學(xué)組的全體老師!謝謝大家!
女:沐浴陽(yáng)光,充滿了新生的幻想。
男:再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。
女:清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;
男:和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲與衷腸。
女:拋開(kāi)界限,拋開(kāi)距離;
男:伴著理解,伴著希冀。
合:敞開(kāi)你的心扉,共享這難得的時(shí)光。
女:常言道,師恩難以言盡,千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬,難以用語(yǔ)言表達(dá),但盡管如此,也請(qǐng)讓我們以敬起始,一篇《敬無(wú)言》獻(xiàn)給您,用一扣開(kāi)我們的心聲。來(lái)自初二(2)班。
男:有時(shí)靜坐,常常思緒萬(wàn)千。到思慮成熟,一席發(fā)自肺腑的話語(yǔ)便脫口而出。師生間的情誼,無(wú)需故做隱瞞,一年多來(lái),我們?cè)谀南ば呐嘤?,又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們要用最美的語(yǔ)言,為您獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的謝意,來(lái)自初三(1)班。
女:同學(xué)們,不知道你們可曾想過(guò),假如你是老師,你將會(huì)如何?要學(xué)會(huì)將心比心,設(shè)身處地地從別人的角度去思考問(wèn)題,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的收獲比僅只自我思考時(shí),更多得多。請(qǐng)欣賞初二(1)班帶來(lái)的《敞開(kāi)心扉》。
男:加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,滋潤(rùn)我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。對(duì)您的熱愛(ài)和感激我們道不盡、說(shuō)不完,只有用美好的文字將它們記錄,再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。請(qǐng)聽(tīng)初三(3)班《獻(xiàn)給恩師》。
女:一個(gè)好老師在你悲傷時(shí),會(huì)理解你的心情,即使你沒(méi)有吐露片言只字。一個(gè)好老師還會(huì)讓你知道,只要你愿意,能把一切向她傾訴。一個(gè)好老師記得自己也曾是個(gè)孩子,因此,她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動(dòng)和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請(qǐng)初三(2)班帶領(lǐng)我們回憶那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
男:對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻心系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個(gè)人心中,都會(huì)有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽(tīng)初二(3)班帶來(lái)的《園丁頌》。
女:下面讓我們用掌聲請(qǐng)出初二(4)班的班主任xx老師上臺(tái),向大家闡述,作為我們敬愛(ài)的老師的心聲。
男:感謝xx老師精彩的發(fā)言,接下來(lái),有請(qǐng)xx老師上臺(tái),和我們一起交流心語(yǔ),大家掌聲歡迎。
女:如果黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動(dòng)那條船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列。你的手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過(guò),天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
女:老師,您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。
男:老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,我們學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱,用真誠(chéng)去追求。
合:老師,您是如此真誠(chéng)善良,愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi),愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂(lè)!
居安思危,思則有備,有備無(wú)患。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?也許以下內(nèi)容“幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主持稿”合你胃口!更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!我是幼兒園的小語(yǔ)老師。感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,它是一個(gè)表達(dá)感謝之情、感恩之心的日子。今天,我們特意為大家準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的感恩節(jié)活動(dòng)。
讓我們共同來(lái)回顧一下感恩節(jié)的由來(lái)。感恩節(jié)起源于美國(guó),最早是美國(guó)早期的清教徒定居者,以感謝上帝為名,慶祝他們度過(guò)了一年的勞苦。感恩節(jié)傳統(tǒng)的食物就是烤火雞和南瓜派。在感恩節(jié)這一天,家人們圍坐在一起,大家有機(jī)會(huì)表達(dá)內(nèi)心的感謝之情,分享快樂(lè)的時(shí)光。
今天,我也帶來(lái)了一個(gè)關(guān)于感恩的小故事,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。故事中的主人公是小豬佩奇,在一天的感恩節(jié)之前,她開(kāi)始思考人們?yōu)槭裁匆卸?,她發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該感謝身邊的人,比如她的媽媽和爸爸。于是她準(zhǔn)備了一份特別的驚喜,給爸爸媽媽準(zhǔn)備了一頓美味的晚餐,以表達(dá)她對(duì)父母的感激之情。通過(guò)這個(gè)故事,我想告訴大家,我們每個(gè)人都有許多可以感恩的人和事情,就像小豬佩奇一樣,我們應(yīng)該用心感激他們,并將這份感恩之心傳遞給他們。
我們將進(jìn)行一場(chǎng)特別的感恩餐會(huì)。在這個(gè)餐會(huì)上,我們將和爸爸媽媽一起共進(jìn)晚餐,品嘗美食,享受家庭的溫暖。每個(gè)班級(jí)都會(huì)準(zhǔn)備一道特色菜,讓大家一起品味不同的美味,感受到團(tuán)聚的快樂(lè)。
除了餐會(huì),我們還為大家準(zhǔn)備了一系列的感恩主題的手工活動(dòng)。小朋友們可以和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作感恩卡片,用自己的小手寫(xiě)下對(duì)父母的感激之情。我們還準(zhǔn)備了一幅大型的感恩畫(huà),希望大家能夠用五顏六色的油畫(huà)顏料,為這幅畫(huà)增添更多的感恩色彩。
除了活動(dòng)環(huán)節(jié),我們還會(huì)進(jìn)行一些有趣的互動(dòng)游戲,大家可以分成小組參與,增進(jìn)親子之間的感情。我們將組織傳遞花環(huán)、貼袋鼠尾巴等游戲,讓大家在快樂(lè)中體驗(yàn)到感恩的力量。
我想提醒大家,感恩不僅僅只有在感恩節(jié)這一天,我們應(yīng)該時(shí)刻保持感恩之心。要記住,感恩是一種美好的情感,它可以讓我們更加關(guān)心別人,更加懂得珍惜。希望大家能夠在今天的活動(dòng)中感受到感恩的力量,將這份感恩之心帶回家庭,讓我們的生活更加幸福美滿。
感謝大家的到來(lái),愿我們每個(gè)人都能夠心存感恩,快樂(lè)幸福!謝謝!
俗話說(shuō),做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?推薦你看看以下的活動(dòng)主持稿六篇,僅供參考,希望能為你提供參考!
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
(乙)敬愛(ài)的全體裁判員、老師們,
(甲)親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員、同學(xué)們,
(合)大家好!
(甲)追逐絢麗的和風(fēng),沐浴初冬的陽(yáng)光!
(乙)在這收獲的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了xx市日xx小學(xué)20xx年秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(甲)此刻,歡樂(lè)與喜悅相隨,音樂(lè)與口號(hào)共鳴,
(乙)此刻,驕傲與夢(mèng)想交融,自豪與憧憬共生。
(合)讓我們共同祝愿運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
(甲)首先請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員、裁判員入場(chǎng)。
(乙)聽(tīng)、雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》已經(jīng)奏響;看、莊嚴(yán)的五星紅旗正向我們徐徐走來(lái),他們就是我校的國(guó)旗方隊(duì)。國(guó)旗手們一絲不茍,嚴(yán)陣以待,體現(xiàn)了xx人嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng);他們氣宇軒昂,精神抖擻,象征了xx人開(kāi)拓創(chuàng)新,勇往直前的精神風(fēng)貌;他們矯健的身姿,颯爽的風(fēng)采,伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)旗,正預(yù)示著xx小學(xué)將永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前列!
(甲)隊(duì)伍的最前面,是鮮艷的校旗,她是我們xx小學(xué)的象征,更是生機(jī)與活力的象征。她將激發(fā)健兒們的斗志,去創(chuàng)造輝煌。校旗,你是我們的驕傲,校旗,我們?yōu)槟阕院馈?/p>
(乙)首先入場(chǎng)的是一年級(jí)的小同學(xué)。入學(xué)以來(lái),他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐漸成為合格的小學(xué)生。瞧,他們的氣勢(shì)多么昂揚(yáng)!讓我們歡迎這一群充滿朝氣、活潑可愛(ài)的小伙伴!
(甲)現(xiàn)在向我們走來(lái)的是二年級(jí)運(yùn)動(dòng)員組成的方陣。他們正以整齊的步伐、自信的微笑展示必勝的信心。讓我們預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽?jī)!
(乙)快看,一群朝氣蓬勃、精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員,邁著矯健的步伐就要走過(guò)來(lái)了——他們是三年級(jí)代表隊(duì)。今天,他們個(gè)個(gè)信心十足,為了自己的目標(biāo)他們將努力拼搏??窗?,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他們將是最棒的!
(甲)現(xiàn)在向我們走來(lái)的是四年級(jí)代表隊(duì),他們邁著整齊的步伐,懷著滿腔熱情,準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,為班爭(zhēng)光,讓我們預(yù)祝他們成功吧!
(乙)瞧,運(yùn)動(dòng)健兒們臉上洋溢著笑容,邁著矯健的步伐,意氣風(fēng)發(fā)、氣宇軒昂。他們懷著“不拋棄,不放棄”的信念參加這次比賽。他們就是五年級(jí)代表隊(duì)。讓我們一起為他們加油吧!
(甲)最后入場(chǎng)的是六年級(jí)代表隊(duì)???,他們個(gè)個(gè)精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)。相信他們一定會(huì)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,取得優(yōu)異的成績(jī)。
(乙)下面進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)全體立正,升國(guó)旗、奏國(guó)歌!
禮畢。
(甲)現(xiàn)在,掌聲有請(qǐng)(xx)為體育節(jié)致開(kāi)幕詞!大家歡迎!
(乙)下面,有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表(xxx)同學(xué)發(fā)言。
(甲)孩子們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合。請(qǐng)家長(zhǎng)代表(xxx)發(fā)言!大家歡迎!
(乙)一場(chǎng)精彩的比賽,一屆成功的運(yùn)動(dòng)會(huì),少不了運(yùn)動(dòng)員艱苦拼搏的精神。同時(shí)少不了裁判員公平、公正、實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)健熱情、大公無(wú)私的工作精神。請(qǐng)裁判員代表(xxx)老師代表全體裁判員宣誓。
(甲)現(xiàn)在,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕!
(乙)現(xiàn)在請(qǐng)裁判員、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。請(qǐng)各班運(yùn)動(dòng)員在班主任的帶領(lǐng)下到指定場(chǎng)地站好!
(甲)伴著青春的旋律,踏著夢(mèng)想的節(jié)拍,現(xiàn)在為你表演的是各年級(jí)廣播操獲得第一名班級(jí)。他們分別是一(x)班,二(x)班,三(x)班,四(x)班,五(x)班,六(x)班。看,他們步履堅(jiān)定,姿勢(shì)挺拔,朝氣蓬勃。他們將以舒展嫻熟、簡(jiǎn)潔流暢的優(yōu)美動(dòng)作、一絲不茍的形象、意氣昂揚(yáng)的斗志,展現(xiàn)健康成長(zhǎng)、樂(lè)觀向上的青春朝氣!
(乙)太極柔力球是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的、新型的民族體育項(xiàng)目,她剛?cè)嵯酀?jì),連貫流暢,老少皆宜,具有獨(dú)特風(fēng)格和鮮明技術(shù)特點(diǎn),有健身、健心、健美的作用。下面請(qǐng)欣賞校柔力球隊(duì)的表演今年9月我校太極柔力球隊(duì)?wèi)?yīng)邀參加xx市第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,并進(jìn)行了精彩的演出,獲得了優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
(甲)xx市xx小學(xué)20xx年秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式到此結(jié)束。
請(qǐng)各班有序退場(chǎng)到班級(jí)拿凳子,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備,請(qǐng)裁判員老師到達(dá)場(chǎng)地,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友做好觀摩!謝謝!
【篇一】
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:
大家晚上好!
光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移
輝煌的xx年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的一年悄然來(lái)臨。
我們天序的元工聚集在這里慶祝即將到來(lái)的新年!
歲月不居,天道酬勤
在過(guò)去的一年中
我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取
奮發(fā)圖強(qiáng),開(kāi)拓創(chuàng)新
技術(shù)上不斷攻克難關(guān)市場(chǎng)上不斷開(kāi)疆拓土
我們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了豐碩的豐收!
展望即將迎來(lái)的一年
我們滿懷憧憬激情澎湃
更好的產(chǎn)品等待著我們?nèi)ラ_(kāi)拓更大的市場(chǎng)
一個(gè)輝煌的事業(yè)等待著我們的智慧和才華。
沒(méi)有什么能阻擋沒(méi)有什么能動(dòng)搖
我們滿懷信心開(kāi)足馬力
奔向更加輝煌的xx年!
【篇二】
親愛(ài)的同學(xué)們:
歡迎來(lái)到我們的同學(xué)聚會(huì)活動(dòng),下面,我把這次同學(xué)聚會(huì)的籌備背景簡(jiǎn)單介紹一下:這次同學(xué)聚會(huì),在今年6月初,首先由xx等幾位同學(xué)以及其他同學(xué)共同發(fā)出倡議,并由以上幾位同學(xué)率先組織策劃,起草同學(xué)聚會(huì)方案,加上所有籌委會(huì)同學(xué)的辛勤工作,并在全體同學(xué)的積極響應(yīng)下,今天終于召開(kāi)了!
感謝籌委會(huì)同學(xué)的辛勤勞動(dòng)。這次聚會(huì),由xx同學(xué)負(fù)責(zé)總體指揮策劃,并協(xié)調(diào)全面工作;xx同學(xué)負(fù)責(zé)起草聚會(huì)方案、座談會(huì)主持詞以及籌備小組成員間的聯(lián)絡(luò)與信息溝通;xx同學(xué)負(fù)責(zé)聚會(huì)報(bào)到、姓名及****登記、經(jīng)費(fèi)收繳等;xx同學(xué)負(fù)責(zé)住宿、飲食、娛樂(lè)安排,車輛租用等事宜;xx同學(xué)聯(lián)絡(luò)課任老師、特邀老師,匯總同學(xué)****、印制發(fā)放通訊錄;xx同學(xué)負(fù)責(zé)物品采購(gòu)、經(jīng)費(fèi)收支,及活動(dòng)帳目清算;xx同學(xué)聯(lián)絡(luò)攝影及制作合影;
這次活動(dòng),感謝xx老師,他百忙中為我們建言獻(xiàn)策、聯(lián)絡(luò)母校,安排布置會(huì)場(chǎng)等等,使同學(xué)會(huì)辦得有聲有色。(感謝現(xiàn)任屯中校長(zhǎng)xx校長(zhǎng)為我們提供聚會(huì)的所有幫助,并臨九一屆同學(xué)聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng))。在這里,我們還要感謝其中一位同學(xué),xx,他無(wú)私地為我們同學(xué)聚會(huì)提供了資助和其它便利。
為了讓我們的第一次同學(xué)聚會(huì)辦得盡量好一些,還有許多同學(xué)做了大量默默無(wú)聞的工作,特別是今天遠(yuǎn)道而來(lái)的老師、同學(xué),沒(méi)有你們的遠(yuǎn)道而來(lái),又怎能把我們聚會(huì)的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?讓我們對(duì)所有付出的辛勤勞動(dòng)、所有遠(yuǎn)道而來(lái)的老師和同學(xué)們,報(bào)以熱烈的掌聲!
第三部分:請(qǐng)發(fā)表演講并自我介紹
下面請(qǐng)團(tuán)支部書(shū)記和同學(xué)們代表xx發(fā)言。請(qǐng)給我們掌聲!
......
下面,請(qǐng)同學(xué)自我介紹。介紹的兩個(gè)要點(diǎn):姓名(十七年了,有的同學(xué)和老師忘了)、工作(在**、主要工作),當(dāng)然有興趣的同學(xué),也可以介紹一下自己的家庭情況。
......
第四部分:請(qǐng)老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物
這次同學(xué)會(huì),我們特地邀請(qǐng)了xx校長(zhǎng)和我們幾大科的任課老師,(還有幾位老師、同學(xué),因身在外地、或事務(wù)繁忙,無(wú)法到現(xiàn)場(chǎng),我相信,他們此時(shí)一樣在心里掛念著我們的聚會(huì)活動(dòng))。在這難忘的日子里,請(qǐng)?jiān)俳o我們上一堂生動(dòng)的人生課!
下面,有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為大家講話!大家歡迎!
......
下面,有請(qǐng)xx老師為大家講話!大家歡迎!
......
下面,有請(qǐng)xx(依次)老師為大家講話!大家歡迎!
在此,特別感謝屯中的現(xiàn)任校長(zhǎng)xx校長(zhǎng),也親臨我們聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!下面,請(qǐng)xx校長(zhǎng)為大家講話,大家歡迎!
......
老師的希望和祝福更加堅(jiān)定了我們的奮斗目標(biāo),讓我們牢記老師的囑托,在今后的工作上繼續(xù)努力,創(chuàng)造更加美好的明天!
為了表示我們大家對(duì)老師都有一點(diǎn)感情,我想給老師們送一份小禮物。請(qǐng)當(dāng)年的班委代表同學(xué)們獻(xiàn)上!
同時(shí),我們感謝熊校長(zhǎng)參與我們的聚會(huì),為能給母校留下紀(jì)念,我們也特地準(zhǔn)備了一份小禮物,祝愿所有從屯中畢業(yè)的學(xué)生,走上社會(huì),都能像俊駿馬一樣飛騰!請(qǐng)xx三位同學(xué)代表全體同學(xué)獻(xiàn)上!
......
第五部分:通過(guò)學(xué)生會(huì)的名單,發(fā)出學(xué)生會(huì)助學(xué)建議
這次同學(xué)聚會(huì),發(fā)起人為xx六位同學(xué),他們做了大量的工作,同時(shí),這六位同學(xué)也具備今后組織同學(xué)會(huì)活動(dòng)一定的條件。在征得他們同意的情況下,由我倡議,選舉他們?yōu)槭讓猛瑢W(xué)理事會(huì)成員,并由...同學(xué)擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)、xx同學(xué)擔(dān)任常務(wù)會(huì)長(zhǎng)、xx同學(xué)擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)。
請(qǐng)同學(xué)們舉手選舉通過(guò)。
同意同學(xué)的請(qǐng)舉手......
旁白:地球是我們賴以生存的家園。6月5日是世界環(huán)境日。節(jié)約每一滴水,它就匯流入河流;節(jié)約每一千瓦時(shí)的電,保護(hù)環(huán)境免受我的傷害;拒絕污染,環(huán)保出行;改善環(huán)境質(zhì)量,人人有責(zé)。從明天開(kāi)始,讓我們做環(huán)保小衛(wèi)士,向環(huán)保宣戰(zhàn)。
雖然,我們只是一棵幼苗,但我們生活在父母的懷里,在祖國(guó);雖然我們只是一顆小星星,但我們快樂(lè)地閃耀在老師的身邊,呼吸著新鮮的空氣;是老師、爸爸媽媽和同學(xué)們的無(wú)私幫助,帶給了我們新的希望在這美好的六月里,讓我們滿懷感激之情大聲地對(duì)他們說(shuō):
謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:親愛(ài)的老師和同學(xué)們,
男:大家下午好!
女人:六月是童年的搖籃,也是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男:六月,有童年的沃土,有童年的陽(yáng)光。
女人:六月是一首歌,一首快樂(lè)的歌
男:六月是環(huán)保日。向污染宣戰(zhàn)。
女:我是個(gè)小環(huán)保衛(wèi)士。保護(hù)環(huán)境從我做起。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
男:走進(jìn)了6月5日這個(gè)世界的節(jié)日。
女:世界環(huán)境日。
女:大家好,我們是柳州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,
我們很高興來(lái)到三門(mén)江中學(xué)附屬小學(xué),
和大家一起參與此次“我是環(huán)保小衛(wèi)士暨歡度六一大手拉小手,共筑中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng),希望大家都能玩的開(kāi)心,從中學(xué)有所獲。
(男:我是***。
女:我是***。)
游戲一:好的,讓我們開(kāi)始今天的活動(dòng)
女:現(xiàn)在我們要玩我們的游戲了。你覺(jué)得很興奮嗎!
男:那我就不賣關(guān)子了,它叫做《搶凳子》,請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則。
女:講解游戲規(guī)則。)讓我來(lái)談?wù)動(dòng)螒蛞?guī)則。參與者安排:
8人或多人參加(主持人負(fù)責(zé)喊開(kāi)始或者停) 游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人喊開(kāi)始時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)或者行走(注意不能插隊(duì)),當(dāng)主持人喊停時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后三個(gè)人為止,這三人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(參賽者獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)糖果、優(yōu)勝者餅干、氣球等)
好吧,說(shuō)了這么多,我們?nèi)齻€(gè)人會(huì)給你演示的。簡(jiǎn)單明了。(弄好凳子)
好了,大家都懂了嗎?(明白了)讓我們開(kāi)始選人
男:哇,看來(lái)大家都使足了勁,很是精彩??!接下來(lái)請(qǐng)下一組組員做好準(zhǔn)備。(玩三組左右)
女:剛才的游戲玩的開(kāi)心么?你知道六月五日是什么節(jié)日嗎?
男:讓我們帶著一些問(wèn)題進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)
女:宣讀游戲規(guī)則。(***)
男:游戲也玩了,知識(shí)搶答也結(jié)束了,大家說(shuō)我們下面接下來(lái)改干什么呢?
女:那就讓我來(lái)告訴大家把,接下來(lái)請(qǐng)欣賞街舞社為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈表演。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)他們。
男:剛才的表演精彩嗎?
結(jié)束語(yǔ):
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
新世紀(jì)的鮮花是我們的。
托起夢(mèng)想,讓她閃耀在未來(lái)的天空。
踏上大地,讓童心在春風(fēng)中飛翔。
在祖國(guó)的懷抱中成長(zhǎng),我們特別幸福,
我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。讓我們采取行動(dòng),
把我們賴以生存的家園建造的更加美麗。
衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂(lè)的日子總是那樣匆忙
我宣布活動(dòng)結(jié)束。謝謝您。
請(qǐng)大家一起合影留念
我們的寶貝和家長(zhǎng)稍作休息,聽(tīng)老師來(lái)講一下我們的比賽規(guī)則:由于我們今天來(lái)的寶寶比較多,那家長(zhǎng)在簽到的時(shí)候也看到了,我們的寶寶分為a/b/c 三組,那首先是我們a組的寶寶進(jìn)行比賽,a組的寶寶進(jìn)行的是寶媽劃大船,3組家庭為一組,家長(zhǎng)化身成小船,在起點(diǎn)載著寶寶駛向終點(diǎn),哪組家庭先到達(dá)終點(diǎn)獲得勝利。接下來(lái),請(qǐng)a1,a2,a3。
接下來(lái)是我們b組的寶寶進(jìn)行比賽,b組的寶寶進(jìn)行的是喂愛(ài)爬爬爬,寶寶化身毛毛蟲(chóng),鼓勵(lì)寶寶在自己的賽道上從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),家長(zhǎng)可以在寶寶前方用時(shí)為或者玩具進(jìn)行引導(dǎo),哪組家庭先到達(dá)終點(diǎn)就獲得勝利。接下來(lái),請(qǐng)b1,b2,b3。
接下來(lái)是我們c組的寶寶進(jìn)行比賽,c組的寶寶進(jìn)行的是奪寶奇兵戰(zhàn),寶寶變身小勇士,從起點(diǎn)推著小推車出發(fā)到達(dá)終點(diǎn),將終點(diǎn)的伊威輔食放進(jìn)購(gòu)物車,看哪個(gè)寶寶最快完成獲得勝利。鍛煉寶寶的聽(tīng)指令性和耐性。接下來(lái),請(qǐng)c1,c2,c3。
好,激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶回到地墊上,稍作休息,給我們的冠軍寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。有請(qǐng)助理給所有的冠軍寶寶合影留念。
男:在xx年裕豐事業(yè)發(fā)展的路上,我們始終能看到一個(gè)身影默默付出
女:在xx年裕豐進(jìn)步騰飛的路上,我們也始終能看到一張笑臉綻放如花
男:他帶領(lǐng)我們這群有夢(mèng)想的年輕人創(chuàng)造奇跡
女:他帶領(lǐng)我們這群有抱負(fù)的年輕人積累經(jīng)驗(yàn)
男:他——就——是
女:他就是帶我們走過(guò)風(fēng)雨、歷經(jīng)坎坷、不畏艱辛、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的原裕豐豐田總經(jīng)理?xiàng)钣澜∠壬?/p>
男:接下來(lái)也讓我們?nèi)珗?chǎng)響起最熱烈的掌聲,有請(qǐng)楊永健先生走上舞臺(tái),為我們?cè)XS豐田的所有精英將士們,送上最真摯的新春祝福。
(楊總發(fā)言)
男:感謝楊永健先生的新春?jiǎn)柡颍〈蠹覠崃业恼坡暈槲覀兯蛠?lái)了新年的祝福。
男:20xx年,我們懷揣著虔誠(chéng)的希望,擁抱信念
女:20xx年,我們?nèi)诤狭藷o(wú)窮的智慧,迸發(fā)力量
男:20xx年,我們用汗水與淚水彌補(bǔ)了豐田召回之路
女:20xx年,我們用信心與勇氣豎起了裕豐不朽的諸暨汽車市場(chǎng)旗幟
男:相信20xx年,我們一定會(huì)在風(fēng)雨中攜手相伴
女:相信20xx年,我們必然會(huì)在烈日下心手相牽
男:相信20xx年,我們比將鑄造堅(jiān)不可摧勇往直前的生命力量
女:相信20xx年,我們也將會(huì)全力以赴,突破極限,向不可能挑戰(zhàn),讓生命不斷閃亮
男:接下來(lái)我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)諸暨裕豐豐田總經(jīng)理洪鷹鵬先生,帶領(lǐng)我們展望和馳騁xx。(洪總發(fā)言)
男:感謝洪鷹鵬先生帶領(lǐng)我們暢游xx。
男:回望xx,我們有勝利的歡笑
女:回望xx,我們有失意的落寞
男:回望xx,我們有收獲的喜悅
女:回望xx,我們有感動(dòng)的淚水
男:請(qǐng)欣賞由售后服務(wù)部劉趙依給我們帶來(lái)的,薩克斯獨(dú)奏《昨日重現(xiàn)》,掌聲有請(qǐng)。
男:春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)盎然
女:春天草綠花開(kāi),裕豐也一派和諧景象,
男:向上的裕豐,也在春天帶給我們激情昂揚(yáng)的力量!
尊敬的xx :
大家晚上好!
我是來(lái)自軟件工程一班的余波,很榮幸有機(jī)會(huì)做為新成員代表來(lái)此發(fā)言。
首先,我覺(jué)得進(jìn)入雙創(chuàng)是我的一個(gè)機(jī)遇,她給我
作為大一新生,面對(duì)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氛圍,我突然感覺(jué),手足無(wú)措,甚至有點(diǎn)心悸適應(yīng)它,已讓我身心疲憊,但同時(shí)作為當(dāng)代青年的我,是不應(yīng)該在這一點(diǎn)挫折面前低頭的,我得勇于面對(duì)。七堇年說(shuō)過(guò);“要有意義的浪費(fèi)生活."這句話給我感觸很深,我想,在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上,我要不斷磨練自己發(fā)展自己的能力,提高自己的素質(zhì),只要你能發(fā)出足夠的光芒,無(wú)論怎樣的黑夜,也無(wú)法將你掩蓋。所以我選擇來(lái)到雙創(chuàng)。雙創(chuàng)將會(huì)成為我成長(zhǎng)的一個(gè)搖籃。它也將磨礪著我,我會(huì)昂首迎接這一挑戰(zhàn)。
然后,據(jù)我所知,雙創(chuàng)是本著創(chuàng)新,
誠(chéng)然,雙創(chuàng)的發(fā)展,強(qiáng)大是離不開(kāi)我們所有成員的建設(shè)的。
也許此刻的我,我們這一批新的成員,還能不夠?yàn)殡p創(chuàng)做多大的貢獻(xiàn),但我相信,我們這一批新的血液的注入,會(huì)讓雙創(chuàng)變得更具活力,更具競(jìng)爭(zhēng)力。我亦相信,我們這批新人,會(huì)在各部長(zhǎng)的關(guān)心,帶領(lǐng)下,迅速成長(zhǎng),今日我以雙創(chuàng)為榮,明天雙創(chuàng)以我為傲。這句話有點(diǎn)老土,卻表現(xiàn)了我現(xiàn)在的心情,我希望能為雙創(chuàng)添光彩。
馬云說(shuō)過(guò)一句話;“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)?!痹诖?,我作為新成員的代表,代表所有新成員。做出一個(gè)承諾;我們一定會(huì)見(jiàn)到后天燦爛的陽(yáng)光。請(qǐng)各位部長(zhǎng),各位
我亦相信,后天燦爛的陽(yáng)光,一定會(huì)涂滿我們喜悅的臉龐。
我的演講完畢,謝謝大家!
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