芭蕾作文實(shí)用13篇

芭蕾作文。

作文是反映學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的重要展示形式，寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。怎么樣才能寫(xiě)出動(dòng)人心弦的作文呢？如果你對(duì)“芭蕾作文”感到好奇請(qǐng)參考下面為你準(zhǔn)備的資料，希望這篇文章能夠幫助您解決具體的問(wèn)題！

芭蕾作文 篇1

良久以前，有一個(gè)非常愛(ài)舞蹈的女孩子，她的名字叫綿柔葵。她最喜歡跳芭蕾舞了。她天天不停地跳呀跳呀，終于練就了一身最高超的技藝。她跳起舞來(lái)，輕巧得像一片葉子，優(yōu)雅得像天上的仙女。誰(shuí)看了都會(huì)心醉神迷的。

有一天，在她的國(guó)家里的大雪山發(fā)生了雪崩，誕生了一個(gè)魔王。魔王的名字叫潘多拉。他出生以后干盡了壞事。許多人去攻打他，可都被他打敗，被他用法術(shù)變成了各種各樣的東西：刀叉、野兔、山羊

可是潘多拉很怕孤單。有一天他來(lái)到了綿柔葵住的村子，發(fā)現(xiàn)綿柔葵很會(huì)舞蹈，便把她帶進(jìn)了自己的王宮，讓她每天舞蹈給自己看。

在一個(gè)烈日當(dāng)空的白天，鄰國(guó)王子斯克整理來(lái)到綿柔葵住的那個(gè)村子，聽(tīng)說(shuō)了這件事。然后又知道魔王潘多拉最怕煙，只是誰(shuí)也接近不了他。斯克整理對(duì)大家說(shuō)：別擔(dān)心，我有辦法治他。原來(lái)他仍是個(gè)魔術(shù)師呢。

斯克整理去求見(jiàn)魔王，他對(duì)魔王說(shuō)他是一個(gè)魔術(shù)師來(lái)表演的。魔王一聽(tīng)很興奮，立即讓他表演。

斯克整理馬上變出一團(tuán)團(tuán)煙，魔王見(jiàn)了煙，臉色都變了，拼命閃躲。趁著這時(shí)候斯克整理沖進(jìn)后宮，找到綿柔葵的房間，把她救了出來(lái)。而魔王則被煙熏得無(wú)路可逃，最后被熏死了。

被法術(shù)禁錮的人都恢復(fù)了原樣，大家興奮極了，綿柔葵更是跳起了柔美的跳舞，把斯克整理王子看呆了，他立即愛(ài)上了她。

后來(lái)斯克整理和綿柔葵結(jié)了婚，生了孩子，過(guò)著幸福的糊口。

芭蕾作文 篇2

悄悄地旋轉(zhuǎn)，輕輕地跳躍，輕柔的，優(yōu)雅的，這就是我對(duì)芭蕾最初的熟悉，在一個(gè)無(wú)意偶爾的機(jī)會(huì)，我熟悉了芭蕾，年少無(wú)知的我只看到它色澤照人的一面，卻忽視了它艱辛殘忍的一面。

每一次的跳躍，芭蕾演員不知在臺(tái)下要經(jīng)由多少次血與淚的考驗(yàn)，每一次的`旋轉(zhuǎn)，芭蕾演員在臺(tái)下要經(jīng)由多少次摔倒與不中斷站起的掙扎。曾經(jīng)有人這樣說(shuō)：“世上最美的跳舞是什么？是芭蕾，世上最酷的藝術(shù)是什么？仍是芭蕾?！笔堑?，芭蕾就是天使與惡魔的結(jié)合，在它背后是用燒紅的鐵片一次次的燙烤著演員們的腳步，直到它長(zhǎng)長(zhǎng)厚厚的繭來(lái)，而演員們往往是忍著巨大的痛苦悲傷，不中斷的站起，直到滲出的血染紅了鞋面，而它卻成為世界上最受歡迎的跳舞，由于它有著殘酷的背后。

丑小鴨振翅高飛時(shí)，人們只驚訝于它錦繡的瞬間，而忽視了它在雪窖冰天里凍昏的事實(shí)，一個(gè)人成功了，人們往往只羨慕他輝煌的一面，而忽視了他在燈下苦戰(zhàn)的背影，冰心也曾說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們往往只驚訝于它的錦繡，而當(dāng)初它的芽卻是浸透在奮斗的汗水中”。因而，只有無(wú)數(shù)次的摔倒，才能成就你最后的輝煌。

曾經(jīng)認(rèn)為成功人士都是“發(fā)光體”，不管到哪，聽(tīng)到的都是贊美的聲音，看到的都是掌聲與鮮花，卻不知他背后是在無(wú)數(shù)次失敗頂用意志和信念來(lái)成就自己的。他們常說(shuō)：“人生就像是一場(chǎng)旅行，前面的景色從不是我們能控制的，也控制不了，我們能做的僅僅是踏出后得到的那份坦然。急流、懸崖、絕路并不可怕，樞紐在于你是怎樣用理智來(lái)說(shuō)服自己，繼承你下一步的旅途”。對(duì)啊，假如芭蕾拋卻它的殘酷，又怎會(huì)有它的錦繡，錦繡的本身它并不錦繡，而是它背后的故事，成就了它的錦繡。

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的雙手之所以向上，要的不是摘到最美的星辰，而是為了保持它向上的姿勢(shì)”。芭蕾的美，在這里得到了最好的詮釋。沒(méi)有音樂(lè)，有的只是奮斗，沒(méi)有觀眾，有的只是自己，星辰雖美但也因其短促而顯得殘酷。殘酷到我們還來(lái)不及喊痛，它已重重地將你擊倒；短促到我們還來(lái)不及面對(duì)，它已消逝的無(wú)影無(wú)蹤，但我們向上的姿勢(shì)卻是永恒，無(wú)論是黑暗的夜晚，仍是光亮的白天，它永遠(yuǎn)都是向上的，不會(huì)由于夠不上星辰而下垂。

錦繡是我的追求，我的夢(mèng)想，它似一縷花香，飄溢在我的靈魂周圍，而錦繡也只有在你品過(guò)酸甜苦辣，嘗過(guò)人生百態(tài)，經(jīng)由暴風(fēng)暴雨，看過(guò)潮起潮落后才能恍然明白。

芭蕾作文 篇3

三月應(yīng)該是一年間最好的季節(jié)。

三月的風(fēng)不再冰涼刺骨，它輕柔的，暖暖的。它輕輕拂過(guò)發(fā)絲，面龐，是如斯的舒服，是如斯的令人沉浸。真的應(yīng)了那句古詩(shī)“暖風(fēng)熏得游人醉?！边@時(shí)的人兒啊，更愿意來(lái)到田間地頭，來(lái)到與大天然親密接觸的地方。迎著風(fēng)的方向，讓風(fēng)兒吹走心里的憂傷；迎著風(fēng)的方向，讓暖流進(jìn)心房。

三月的雨細(xì)細(xì)密密，如絲如線輕輕飄灑，隨風(fēng)潛天黑，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。早晨，推開(kāi)門(mén)窗，一股清新的空氣帶著土壤的芳香撲面而來(lái)。土地濕濕的潤(rùn)潤(rùn)的。哦，昨夜下雨了嗎？春天的雨老是溫柔的，一般是無(wú)聲無(wú)息地飄灑，最多也只是淅淅瀝瀝，很難有嘩啦啦的消息。

“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！比藗?cè)诖河昀铮患敝亿s，不需要找個(gè)地方躲避，細(xì)密密的春雨是不傷人的。都說(shuō)春雨貴如油，就讓這“油”滋養(yǎng)著大地萬(wàn)物吧。

小草吐綠，麥苗拔節(jié)，花兒含苞，世間萬(wàn)物都在吸吮著春的瓊漿。

不多久，它們都醉了。你看，那粉粉的桃花多像喝了酒的姑娘臉上的彤霞；你看，那綠油油的麥苗輕輕搖晃著像不像是醉漢在點(diǎn)頭彎腰；你看，那一片金黃的油菜花搖曳著身姿就像在跳一支酒醉的探戈。蝶兒趕來(lái)助興，它們上下翻飄動(dòng)動(dòng)著薄翼，一會(huì)停在枝頭，一會(huì)兒翩翩然飄著空中。那些黃色的蝶兒落在花枝上，你分不清是蝶變成了花仍是花變成了蝶。真所謂“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！弊钋趧诖_當(dāng)屬小蜜蜂，它可不是來(lái)湊熱鬧的。“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛勞為誰(shuí)甜?！泵鄯溆肋h(yuǎn)是勤勞奉獻(xiàn)的榜樣。你看它在百花之間不停地穿梭，停留，再穿梭。固然它得到的不多，卻還很快樂(lè)。你聽(tīng)，它還嗡嗡嗡地唱著歌呢。

廊檐下，玄色的小精靈在探頭探腦，它們是在計(jì)劃著重修舊巢仍是由于巢的樣式在爭(zhēng)吵？都說(shuō)燕子是戀舊的，不管是茅屋草檐仍是琉璃瓦屋它都不會(huì)等閑舍棄。也許它在意的不僅是適合筑巢的檐，還有檐下的人吧。它們一會(huì)翩然飛去，一會(huì)銜泥而歸，一會(huì)自在地歇息，一會(huì)上下翻飛?！笆熘S絕低小，江上燕子故來(lái)頻。銜泥點(diǎn)污琴書(shū)內(nèi)，更接飛蟲(chóng)打著人。”雖如斯，那被打著的主人是不忍驅(qū)它而去的。它如斯戀舊，人又豈能無(wú)情。它銜來(lái)的不僅僅是泥，它還銜來(lái)了春天。

你看，風(fēng)兒暖了，花兒開(kāi)了，樹(shù)兒綠了，春天來(lái)了。讓我們來(lái)吧，來(lái)到陽(yáng)光下，來(lái)到田野里，來(lái)跳一曲春天的芭蕾。

芭蕾作文 篇4

輕巧的舞姿，溫婉的旋律，柔軟貼身的白紗裙。

像貞潔的白天鵝，自由奔放。芭蕾舞，和諧，平靜的錦繡。

溫馨柔和的燈光，朦朧虛幻的舞臺(tái)，在輕松愉悅的旋律蕩漾下，芭蕾舞的美正開(kāi)釋著、演繹著。像云一樣柔軟，像風(fēng)一樣輕，像出水芙蓉般純粹，輕松舒服!她的美令人陶醉，令人贊嘆。她的美在于輕巧，她的輕巧源自腳尖，她的美是“四兩撥千斤”的魅力演繹，她的美是腳尖下“點(diǎn)”的自由完美奔放。腳尖“點(diǎn)”的精髓詮釋著芭蕾舞的人生藝術(shù)。

羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在這個(gè)世界上，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！卑爬傥枋敲赖?，美得那般純粹，美得那般絕妙……腳尖下的藝術(shù)成就的不僅是芭蕾舞自身的完美演繹，而且是芭蕾舞里對(duì)人生的理性思索。

我們贊嘆芭蕾舞的腳尖“點(diǎn)”的藝術(shù)，贊嘆之余，我們思索芭蕾人生的意義，我們領(lǐng)會(huì)芭蕾人生的聰明：人生需要找準(zhǔn)自我發(fā)展的支撐點(diǎn)，立足于“點(diǎn)”，將自我的人生芭蕾舞演得輝煌，演得絕妙。

人生，實(shí)在很微妙，無(wú)法給它作適當(dāng)?shù)慕缍?。曾?jīng)認(rèn)為，人生只不外是匆匆而過(guò)的風(fēng)景，來(lái)不及品味便一閃而逝。人，也只是其中的過(guò)客，一生便如斯無(wú)所作為……很早以前，便想找個(gè)東西充實(shí)自己的人生，在無(wú)意偶爾的時(shí)間，看到芭蕾的演繹，讀到王一川先生的《意義的瞬間輝煌》，模糊間明白：可能發(fā)現(xiàn)芭蕾舞的“點(diǎn)”屬于某個(gè)意義的瞬間，輝煌談不上，卻也是思索人生時(shí)的一種整理悟。

日益城市化的心靈，擠滿的是人群和車流，擠滿了似是而非的動(dòng)機(jī)。人生布滿了物欲和誘惑，現(xiàn)代文明的今天，人生氣希望械而凝滯。我們不能像浮萍般趁波逐浪，人生應(yīng)該布滿聰明與理性，像芭蕾舞一般，找準(zhǔn)支撐發(fā)展的支點(diǎn)，站在“點(diǎn)”的高度不中斷地展示自我，詮釋自我的人生。永遠(yuǎn)不要羨慕明亮的北極星，不要眼花于耀眼的流星，我們都有屬于自己的小星星，在星海中向我們召喚，我們要找準(zhǔn)自我發(fā)展的那顆小星星，一樣可以璀璨整個(gè)天穹。

古往今來(lái)，無(wú)論“北固亭”上的稼軒，“赤壁”下的東坡，“松菊猶存”的陶潛，抑或“吶喊覺(jué)醒”的魯迅，“半生情緣”的張愛(ài)玲，“圍城”里的錢(qián)鐘書(shū)，無(wú)一沒(méi)有立足于他們?nèi)松闹c(diǎn)無(wú)盡地抒發(fā)民族感觸和自我情感，他們有理想、有信念、有毅志，他們有不屈的人格精神魅力支撐著他們的人生，詮釋吹奏他們的輝煌，恰是所有理想、信念、毅志組成的點(diǎn)的支撐才有了他們的璀璨人生。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們雖不能有偉人的氣勢(shì)，卻也可以在人生的舞臺(tái)上演繹一段唯美的“芭蕾舞”，我們一樣能夠在“點(diǎn)”的支撐下抒發(fā)自我，演繹人生。

人生，本身就是一個(gè)追求極限的過(guò)程，芭蕾舞的精神內(nèi)涵也是在不中斷的追求，不中斷地走向完美。有了支撐的作用，在人生軌跡中才得以劃出絢爛的毫光。xx年打動(dòng)中國(guó)的黃舸，聾啞跳舞演員郃麗華，他們的人生輝煌不在于對(duì)社會(huì)做出多大貢獻(xiàn)，在于他們本身的精神，那一“點(diǎn)”支撐他們的生命永遠(yuǎn)在人生舞臺(tái)上演繹他們的“芭蕾舞”。

我之于哲人，差之遠(yuǎn)矣，卻也懂得人生如海，生命的水手雖然要敢于在莫測(cè)的大海中獨(dú)自掌舵，找準(zhǔn)掌舵的支點(diǎn)，于風(fēng)浪中搏擊、追求，卻也不生為一種生命之美。

年青的心，追求的人生。喜歡在有限的空間追求無(wú)窮的崇高。芭蕾舞絕妙的“點(diǎn)”在舞臺(tái)永遠(yuǎn)的演繹，啟迪著我們對(duì)人生的感悟。

芭蕾作文 篇5

芭蕾舞是我最喜歡的一種舞蹈。芭蕾舞起源于意大利，是腳尖跳得一種舞，所以有些人把芭蕾舞又稱腳尖舞。

芭蕾舞在我的眼里是非常優(yōu)雅，她們踮起腳尖，抬頭挺胸，拉起白紗裙，就像一位高貴的公主。但是，跳好并不簡(jiǎn)單，用腳尖跳舞是多么難呀！

這個(gè)假期，我開(kāi)始學(xué)跳芭蕾舞。老師讓我們練好基本功，這樣也許就有上舞臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了橫叉，豎叉，下腰，芭蕾舞的仰臥起坐……

老師還說(shuō)，一段舞蹈如果背不出來(lái)，就可以編成一個(gè)童話故事。有一次，我就編出了這樣的一個(gè)舞蹈故事：站立，雙手抬起到前胸，好像懷抱一個(gè)西瓜，左手向外伸，好像分給她一些，右手向外伸，又好像分給你一些，雙手交叉落下貼褲縫，西瓜分完了。雙手再抬到前胸，又開(kāi)始抱一個(gè)西瓜……

我有一個(gè)愿望，就是想當(dāng)領(lǐng)舞演員，穿著粉色的頂尖舞鞋，站在五光十色的舞臺(tái)，跳起優(yōu)美的'《天鵝湖》。當(dāng)然，我知道當(dāng)領(lǐng)舞演員沒(méi)有什么捷徑可走，只有一個(gè)辦法就是：勤奮刻苦地練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)再練習(xí)！我也會(huì)盡全力練習(xí)，練習(xí)再練習(xí)。

芭蕾作文 篇6

清晨聽(tīng)了一首歡快的歌，《春天的芭蕾》。想要將它與朋友們分享，連同小城那風(fēng)光無(wú)窮的“春色”。

明明是早早就打了春，可仍是不見(jiàn)街邊的雪堆有涓滴的動(dòng)搖之意，索性就耐心等候吧。不外倒是氣溫在近兩天有了顯著回暖的趨勢(shì)，之前出去還要把自己裹成大棉被的樣兒，今天倒是可以選擇一件恬靜的衣裳了。記得每年春天總會(huì)在這個(gè)時(shí)節(jié)伏筆，像個(gè)小小記者一般，記實(shí)著小城春色每一天的不同與每一天的蛻變，我很驚喜在今天回顧從前文字時(shí)，能看到上一個(gè)春天的絲絲點(diǎn)點(diǎn)，就似乎是時(shí)空交錯(cuò)了一般上一季春天里，我仍是14歲的小朋友，可以談天說(shuō)地，童言稚語(yǔ)；到了這個(gè)春日便不再與其相同，我要學(xué)著向前，一步一個(gè)腳印。

每一年的春天里，總有說(shuō)不完的話，做不完的事。仲春的尾巴，我們要開(kāi)學(xué)；三月的全部，要繼續(xù)雷鋒精神。當(dāng)然，這份繼續(xù)并不只限于這一個(gè)月里的內(nèi)收留，不外是在學(xué)校的號(hào)召下，進(jìn)行更為聲勢(shì)浩大的幫扶流動(dòng)罷了。春天好像由于有了這個(gè)節(jié)日的泛起，而變得勃勃生氣希望，布滿了愛(ài)意？一定是這樣。

若是等太陽(yáng)照到正午，小區(qū)里的爺爺奶奶便會(huì)出來(lái)溜溜彎，曬曬太陽(yáng)。那會(huì)兒還在小學(xué)的時(shí)候，天天的`功課老師老是讓我們?cè)趯W(xué)校就完成了大半，而一向?qū)懙每熘Q的自己當(dāng)然是回到家只剩下吃飯和玩兒了。于是就出外到小區(qū)的健身器材那里，邀上幾個(gè)玩伴，不亦樂(lè)乎到夜幕深黑，風(fēng)兒也變得微涼。臨走時(shí)永遠(yuǎn)會(huì)在單雙杠那里看到誰(shuí)家晾的被子還未拿走，那時(shí)候，被子都成了與景物相溶的物件兒。

我就這樣想著，回味著從前的春天；我就這樣想著，無(wú)窮懷念著那些個(gè)春天……

你看今天的陽(yáng)光是如斯明媚，暉映著大地，也暉映著房檐邊晶瑩的冰棱。它們?cè)谖骞馐木`放著耀眼與明亮，它們是夜下最善良的星星，是陽(yáng)光下最錦繡的舞者，它們?cè)谖鑴?dòng)著什么呢？跟著光線的不中斷變化，莫不是……那首《春天的芭蕾》吧？歡快的音調(diào)正合適。我趴在窗前這樣想著，看著小區(qū)里稀少的人影，若不是還沒(méi)進(jìn)入夢(mèng)中，怕會(huì)錯(cuò)把面前的風(fēng)光當(dāng)成是一幅靜止的畫(huà)卷吧？

好一個(gè)燦爛的春天。我這樣感嘆著。

的確，春天包收留了我太多的情感，被我賦予了太多的期待，我渴想明天便能看到春暖花開(kāi)的景象，渴想一眨眼就能望見(jiàn)一派綠不到邊的草原，說(shuō)其實(shí)的，真的好久沒(méi)去過(guò)草原了，靜候了整整一個(gè)冬天，相信那神圣的土地上定會(huì)有更多生靈泛起

音樂(lè)列表下一首，從《春天的芭蕾》到《草原夜色美》。

芭蕾作文 篇7

“不嘛，我不想舞蹈!”我在跳1級(jí)的時(shí)候常常說(shuō)的話，我以為是痛苦悲傷的壓腿和枯燥的上課知識(shí)讓我產(chǎn)生了厭惡之情。

好幾回，爸爸帶我去舞蹈，我一想到那痛苦悲傷的壓腿滋味，枯燥的上課知識(shí)，我就不由自主的發(fā)抖，我在車上不停地踢蹬著，爸爸不聽(tīng)我的話，執(zhí)意把我送到了跳舞室，我只好懷著厭惡之情拿起一張墊子，走進(jìn)教室開(kāi)始?jí)和?，我努力地想做好，可是我的腿仍是不?tīng)使喚，結(jié)果跳的亂七八糟，根本不是一回事。

回家路上，我想:“爸爸媽媽給我花了這么多錢(qián)，我還不領(lǐng)情，不好好跳，我就很不好意思，下定決心要練好，我每晚都穿上足尖鞋，訓(xùn)練跳舞固然非常難熬難過(guò)，但我仍是練下去了，有一次，我把腳尖練出血了，但我沒(méi)有告訴媽媽，仍是繼承練。

當(dāng)我走進(jìn)跳舞室的時(shí)候，我沒(méi)有畏畏縮縮的想退回去，而是做起墊子上開(kāi)始?jí)和?，“?程程今天不錯(cuò)嘛，一看就知道在家里練了!”耳邊傳來(lái)?xiàng)罾蠋煖仨樀纳ひ?，我愣了，呆呆的做著跳舞?dòng)作，霎時(shí)，這一句話照亮了我的前方。“耶!我成功了!”，我欣喜若狂，興奮地不知道怎么形收留。

后來(lái)我越來(lái)越喜歡跳舞這種才藝，它不僅可以讓人把不興奮的事情拋在腦后，跳的姿勢(shì)也非常之柔美，經(jīng)由我的一番努力，我終于考過(guò)了四級(jí)!成為了老師心中的好學(xué)生。

當(dāng)你很當(dāng)真的做一件事情，并且樂(lè)在其中，你就能做好它。不管是跳芭蕾仍是學(xué)習(xí)作業(yè)，我以為道理都是一樣的。

芭蕾作文 篇8

我把思念纏繞在漸飄零的殘枝枯柳里

把憂愁掩埋在屋后的荒草叢里

當(dāng)我在冰凍的河面上瘋狂的旋轉(zhuǎn)著芭蕾

寒風(fēng)掠過(guò)我的飄飛的長(zhǎng)發(fā)

幾欲把郁結(jié)的心帶去

沒(méi)心的我對(duì)著寒風(fēng)狂笑

對(duì)著冷霜大哭

污濁的天空中

又飄起了纏綿的冬雨

我依然在冰河上瘋狂的旋轉(zhuǎn)著芭蕾

當(dāng)哀怨的簫聲響起

野曠天寒

只有嗚咽的北風(fēng)吹來(lái)的瑟瑟落葉

伴著我在冰凌上姿意翻飛

這首詩(shī)歌“冰上芭蕾”，取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。只有對(duì)自然充滿無(wú)限愛(ài)的兒童，才能有如此神奇而又貼切的比喻。

芭蕾作文 篇9

是綠蒙蒙的春天了，我仍是執(zhí)拗地想著哈爾濱嚴(yán)冬的冰燈。想起來(lái)，就仿佛又重新在那兒糊口了一回似的，迷失在晶瑩剔透的宮殿里了。

冬天也能燃燒呀，瞧著巧奪天工的冰燈，心不是熱得像要化掉嗎?在這兒，冰，與那個(gè)肅殺的冷字絕緣了。冰燈是足以在凄凄歷歷的冬風(fēng)中溫存人們心靈的東西。望著活靈活現(xiàn)的冰雕小鹿，怎能懷疑它沒(méi)有熱烘烘的心臟?觀賞冰琢的梅花，也分明感觸感染到暖融融的東風(fēng)的動(dòng)靜。描繪冰燈的錦繡，語(yǔ)言顯得多么乏力。雪骨冰姿好像是可以入詩(shī)的，在這里不外是句大實(shí)話。世間又有什么東西能把冰燈相比呢?水晶啦，白玉啦，全都在它眼前黯然失色。誰(shuí)見(jiàn)過(guò)水晶砌成的九級(jí)玲瓏塔?誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)白玉堆出的插云仙女峰?再說(shuō)畫(huà)它更是不易討好。你只能用背景曲反襯冰燈，它本身是無(wú)色的透明體。可是，當(dāng)月兒初上，冰燈就是凝固的月光了。白天呢，它又抱住冬天懶洋洋的太陽(yáng)，閃爍著撲朔迷離的色澤。

趕到天暖了，冰融了，窄瘦的松花江結(jié)束了凝固的冬眠，變飽滿了，粼粼的波瀾載著桃花瓣兒流向遠(yuǎn)方了，冰燈又如何呢?它曾經(jīng)是從松花江來(lái)的，它是江水的精魂，可它融化之后，無(wú)聲地潤(rùn)澤津潤(rùn)了土壤，再也尋不到它的蹤跡。

遺憾嗎?

花樹(shù)有春華秋實(shí)，碩果里藏著開(kāi)花的回憶;人有青年暮年，白發(fā)時(shí)也能回顧曾經(jīng)有過(guò)的黃金年華。冰燈卻好像只有青春，它來(lái)到世界上就錦繡不凡。仿佛它鼓足了勁兒，漂漂亮亮裝點(diǎn)一下冬天就情愿子虛烏有了似的，半點(diǎn)痕跡也不留。

可是冰燈的姿影，卻能在人們的心里找到。

所以我說(shuō)，冰燈的生命是永恒的。

生命原來(lái)也同寓言一樣呢，不能用是非衡量?jī)r(jià)值，重要的是內(nèi)收留。長(zhǎng)壽的庸人，活著時(shí)已經(jīng)在別人心里死掉;生如閃電之耀亮，死如彗星之迅忽，這樣的人卻在人們的懷念中獲得長(zhǎng)生。哦，說(shuō)到人生，好像扯遠(yuǎn)了。那么，朋友，你聽(tīng)過(guò)貝多芬的《命運(yùn)交響曲》之后，并不能留住那樂(lè)聲呀，但它永久地強(qiáng)化著你的靈魂;你看罷芭蕾舞劇《天鵝湖》，無(wú)法阻止帷幕著落，可它依然在陶冶你的情操;你見(jiàn)過(guò)月夜悄然迸放的曇花吧?它拼著生命的全部孕蓄，僅作一次短暫的輝煌表演，可你忘得掉嗎?

啊，冰燈，冰燈!它就是一個(gè)冬天的芭蕾，一支回旋在腦海里的柔美樂(lè)曲，一個(gè)記憶中永恒的通體透明的生命!

是的，是溫潤(rùn)的春天了，可我仍是時(shí)時(shí)想著哈爾濱的冰燈，它給我的明示是悠遠(yuǎn)的，如果能讓我的生命全都換作青春，而壽命不得不縮減，我愿意。

芭蕾作文 篇10

如果我是一滴水，我愿滴在時(shí)間的長(zhǎng)河里，固然我會(huì)由于時(shí)間的消逝而離開(kāi)，但我很開(kāi)心，由于，我曾經(jīng)在這個(gè)世界上留下一道炫麗的彩虹。

如果我是一滴水，我愿化作濃厚云彩中的一顆小水珠，落在那干旱的土地上，潤(rùn)澤津潤(rùn)土地的皮膚，潤(rùn)育出又多又好的糧食。農(nóng)夫的笑容是我們所得到過(guò)最好的酬勞。也許我更喜歡在城市的天空降落，看那色彩斑斕的“鮮花”，競(jìng)相開(kāi)放。

如果我是一滴水，我愿成為自來(lái)水的一部門(mén)。當(dāng)幫助人們洗衣，做飯，為一個(gè)個(gè)大汗淋漓的孩子們解渴時(shí)，我看到自己作出的貢獻(xiàn)倍感欣慰。但是，我有一個(gè)小心愿，但愿大家不要鋪張我，這固然是一個(gè)輕而易舉的動(dòng)作，但是現(xiàn)在水資源如斯缺乏，在有些地方，我就是一個(gè)法寶。水是生命之源，俗話說(shuō)得好：“人可一日不吃飯，但不可一日不喝水”。根據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源僅占地球的百分之零點(diǎn)三，世界上絕大多數(shù)地區(qū)嚴(yán)峻缺水，許多樹(shù)木、村莊和田地被沙漠吞噬，我國(guó)已經(jīng)成為世界上貧水國(guó)之一。所以，我們必需從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一滴水開(kāi)始。但愿大家能知足我小小的愿望。

如果我是一滴水，我更愿做大江大河中的滄海一粟，在那里，我和同伴們掀起萬(wàn)丈狂瀾，形成驚濤拍岸、一泄萬(wàn)丈的雄偉氣勢(shì)。壯觀的黃果樹(shù)瀑布、錢(qián)塘江大潮，宏偉的長(zhǎng)江三峽，都是用我們的身軀筑成的`。

固然我只是一滴小小的水珠，但我自豪，我驕傲，由于我創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，一道又一道風(fēng)景！yjs21.Com

芭蕾作文 篇11

當(dāng)冬天的最后一片雪花消失在東風(fēng)里，最后一絲冷意也漸行漸遠(yuǎn)。那是雪來(lái)告訴我“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，春天的腳步近了，近了。我將再次看見(jiàn)花兒綻放，再次聽(tīng)到小河歌唱，再次聞到小草的清香。

你們發(fā)現(xiàn)了嗎？春天來(lái)啦！

我走在空曠的原野上，一陣東熏風(fēng)把我的頭發(fā)吹得有些凌亂，我悄悄享受這大天然的恩賜。那些麥苗兒、小草你們聽(tīng)到春姑娘的腳步了嗎？“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春姑娘，你快些喚醒地下的那些綠意吧，我不要跟她們捉迷藏了，我要與她們一起“起舞弄清影”。

忽然我的面前一亮，小河邊發(fā)生了什么事？仿佛春姑娘演奏了神曲一般：柳樹(shù)姑娘在河邊探出頭尋找小伙伴。柳樹(shù)姑娘，快甩開(kāi)你長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，你不是要和我一起舞蹈嗎？小河“嘩啦啦”地唱開(kāi)了，花兒們，你們還不起舞么？迎春花、桃花、杏花花、玉蘭花次第開(kāi)放，她們紛紛在枝頭伸展著自己輕巧的花瓣。仿佛比賽一般先后踮著腳尖在枝頭跳芭蕾，花兒呀，你們想排練那經(jīng)典的《四小天鵝》舞曲？

小河天然是“春天的芭蕾”的主旋律，我偎依在河邊的柳樹(shù)上，悄悄聆聽(tīng)小河歌唱，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)音符。河水淘氣地跟岸邊的河石開(kāi)玩笑，河水與河石吹奏出高低起伏的二重唱，遠(yuǎn)處的玉蘭花側(cè)耳傾聽(tīng)，她要分辨這春天的芭蕾呀！

柔美、輕盈、靈活、嬌柔，春姑娘你帶來(lái)這么些禮物呀？來(lái)吧！春姑娘，我跟你一起跳春天的芭蕾。

芭蕾作文 篇12

一位女孩正穿戴柔美的.芭蕾舞裙，系著粉紅色的舞鞋，站在她夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上，用腳尖輕輕地點(diǎn)著地面，慢慢地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……

但命運(yùn)的開(kāi)始并沒(méi)有那么順利。女孩從小就夢(mèng)想當(dāng)一名芭蕾舞者，可是由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況沒(méi)能從小訓(xùn)練。一天，一位跳舞老師來(lái)到學(xué)校招生，班上的女同學(xué)都沸騰了，由于她們有著與女孩同樣的夢(mèng)想——當(dāng)一名舞者。

老師讓所有女同學(xué)下腰。大多數(shù)女同學(xué)無(wú)法完成動(dòng)作，被殘忍地淘汰了。女孩沒(méi)有練過(guò)，也很難順利完成動(dòng)作，但是她對(duì)自己說(shuō)：“快點(diǎn)下去，快點(diǎn)下去，下去我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)一半了，拜托，快下去吧。”她咬緊牙忍著痛苦悲傷努力往下壓?！安钜稽c(diǎn)，還差一點(diǎn)?！迸瑢W(xué)中沸騰了，“摸到了，摸到了！”老師見(jiàn)她完成了動(dòng)作，收她做學(xué)生。她驚喜萬(wàn)分。

推開(kāi)跳舞室的大門(mén)，周圍全是亮晶晶的鏡子，半開(kāi)著的玻璃窗灑入一股暖陽(yáng)，讓人心曠神怡。她對(duì)自己說(shuō)，夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)一半，一定要堅(jiān)持，即使過(guò)程再艱難?！跋卵?，慢慢來(lái)，不著急?！崩蠋煄е参康恼Z(yǔ)氣說(shuō)。女孩強(qiáng)忍著那刀割般的痛苦悲傷，堅(jiān)持往下壓。“堅(jiān)持??！”老師直接坐在女孩的腿上，把她的腿使勁往下壓；老師又扳正她的身體，使她面向前腿。她與撕裂般的痛苦悲傷抗衡著。經(jīng)由女孩不懈的努力，老師對(duì)她說(shuō)：“你可以立腳尖了?！彼老踩艨竦卮┥衔栊?zhèn)靜地握住把桿，挺胸，收腹，提氣，她慢慢拱出腳背，立起腳尖，好痛！一個(gè)小時(shí)過(guò)去了作文，她一直在重復(fù)這個(gè)枯燥的動(dòng)作；兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她依然在練。終于，她忍不住叫出聲來(lái)——“疼”！此時(shí)她已經(jīng)汗流浹背，感覺(jué)全身的毛孔都在漲大，臉上早已分不清哪是汗水哪是淚水，只覺(jué)得它們都在爭(zhēng)先恐后地往外溢。她知道自己基礎(chǔ)不好，所以要比別人更努力。

終于，她得到了一次登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，所有人都覺(jué)得不可思議，連她自己也不太相信。舞臺(tái)上，錦繡的七彩燈光凝結(jié)在她身上，她快樂(lè)地舞動(dòng)身體。完美謝幕，她贏得了全場(chǎng)最強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。那個(gè)女孩就是我。夢(mèng)想的開(kāi)始很艱難，收留易實(shí)現(xiàn)的就不叫夢(mèng)想了。面對(duì)難題，只要不中斷努力、堅(jiān)持，即使結(jié)果不理想，也豐碩了我們的經(jīng)驗(yàn)，為以后的人生道路奠定了基礎(chǔ)。舞動(dòng)夢(mèng)想，加油少年！

芭蕾作文 篇13

在我5歲的時(shí)候，就接觸了芭蕾，因此，我和芭蕾有許多故事。

剛開(kāi)始，是母親逼著我去的，可是我才上了第一節(jié)課就哭著鬧著怎么也不肯去了。每上一次課，我就哭一次。上課時(shí)，又是壓腿，又是下腰，搞得我四肢酸痛，頭腦充血。但我看電視上的芭蕾舞可不是這樣的，她們穿戴雪白的天鵝裙，漂亮的舞鞋，做著錦繡優(yōu)雅的動(dòng)作；而我們只是穿戴普通的體操服，上課就是壓腿、劈叉、下腰，加上做一些無(wú)聊的動(dòng)作。所以，我對(duì)我們的芭蕾舞課十分厭煩。但我害怕母親責(zé)罵，因此每次上課都是硬著頭皮堅(jiān)持下來(lái)了，一直到二年級(jí)，但心里都很不爽。

后來(lái)，在糊口中，常常有人夸我身材挺秀，條干好。母親說(shuō)，這就是練芭蕾基本功的成績(jī)。母親還在網(wǎng)上找了些芭蕾舞的視頻給我看。她們表演時(shí)十分投入，面帶微笑，每一個(gè)動(dòng)作都十分到位，一個(gè)個(gè)翩翩起舞，美不勝收……我看了之后，感慨很深。那時(shí)我終于明白，什么是芭蕾，練芭蕾的意義是什么，眼下的努力換來(lái)的日后的成功，完美的體姿。后來(lái)，我不再那么厭煩了，徐徐愛(ài)上了芭蕾，愛(ài)它那柔美的姿態(tài)。慢慢，芭蕾成了我無(wú)法割舍的興趣。從那以后，我決心練好芭蕾，做一個(gè)成功的芭蕾舞者。

可是現(xiàn)在，我六年級(jí)了，眼下的作業(yè)更為重要。沒(méi)辦法我只得暫時(shí)離別芭蕾，但我對(duì)芭蕾的激情仍未改變，平時(shí)在家，我時(shí)不時(shí)把以前的跳舞服裝穿起來(lái)在家的鏡子前面臭美。

芭蕾鍛煉了我吃苦刻苦的精神，我承諾：將來(lái)假如還有機(jī)會(huì)，我一定要繼承練芭蕾，完成我的芭蕾之夢(mèng)，為我的芭蕾畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。