幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思精選

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)活動(dòng)一旦結(jié)束，此時(shí)選擇動(dòng)筆寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)還可以提升自己的寫(xiě)作水平，你對(duì)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)的寫(xiě)作掌握多少呢？探討與“幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思”相關(guān)的話題是本文的主題，我們致力于為您提供盡可能多的知識(shí)和資源！

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思【篇1】

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情，了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié)，是全國(guó)人民共同的節(jié)日。

2、在說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受，并能愉快地參與活動(dòng)。

二、參加對(duì)象：

中班年級(jí)組（中一、中二、中三）

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx.9.28日上午9：00開(kāi)始

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、奏國(guó)歌、唱國(guó)歌、升國(guó)旗

2、看視頻：“國(guó)慶閱兵儀式”，進(jìn)一步幫助幼兒了解國(guó)慶節(jié)的一些慶祝活動(dòng)，體驗(yàn)作為一名中國(guó)人的自豪感。

3、贊美祖國(guó)媽媽

（1）詩(shī)歌朗誦《從小愛(ài)祖國(guó)》、《我是祖國(guó)小花朵》、《我愛(ài)家鄉(xiāng)、我愛(ài)祖國(guó)》等

（2）歌曲：《生日歌》、《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》、《我愛(ài)北京天安門(mén)》等

（3）歌表演《娃哈哈》等

4、慶祝祖國(guó)媽媽“x周歲”生日，x米大地畫(huà)卷。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思【篇2】

慶國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)

今年的國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)70周年華誕，全國(guó)各地的慶?；顒?dòng)異常盛大，也讓人們感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大和豐富多彩的文化底蘊(yùn)。下面就來(lái)總結(jié)一下慶國(guó)慶活動(dòng)中的一些亮點(diǎn)和代表性活動(dòng)。

1. 隆重的閱兵式

國(guó)慶70周年大閱兵在北京天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行，共有超過(guò)15000名軍人、武裝警察和民兵參加，其中包括各類(lèi)武器裝備和最新型號(hào)的戰(zhàn)斗機(jī)、艦艇等。這次閱兵展現(xiàn)了中國(guó)軍力的強(qiáng)大和現(xiàn)代化水平，也讓世界各國(guó)對(duì)中國(guó)的重視程度更上一層樓。此次閱兵式的圓滿完成，證明了中國(guó)軍隊(duì)的訓(xùn)練和管理水平的不斷提高，也彰顯了中華民族的自信和威嚴(yán)。

2. 熱鬧的游園活動(dòng)

不光是北京， 全國(guó)各地的公園、廣場(chǎng)和景區(qū)都開(kāi)展了各種慶國(guó)慶的游園活動(dòng)。其中最具代表性的就是南京夫子廟區(qū)的集市活動(dòng)。游客在這里可以領(lǐng)略到濃厚的文化氛圍，看到各種會(huì)員制度的仿古建筑，品嘗各種地方特色小吃，感受到了南京深厚的歷史文化底蘊(yùn)。

3. 精彩紛呈的文藝演出

在國(guó)慶閱兵式之外，各地的文藝演出也是熱鬧非凡。在各大電視臺(tái)舉辦的文藝晚會(huì)中，有歌唱、舞蹈、小品、朗誦等多種節(jié)目，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福之情。在大街小巷的街頭演出中，有流行歌曲、搞笑小品、雜技魔術(shù)，吸引了許多人前來(lái)觀看和參與，也展現(xiàn)了人民的生活情趣和精神風(fēng)貌。

4. 歷史傳承的文化節(jié)目

慶國(guó)慶活動(dòng)中，各地還舉行了許多具有歷史傳承和地方特色的文化節(jié)目。比如在安徽的宣城，舉行了一場(chǎng)以黃山文化為主題的燈光秀，展示了黃山的壯美景色和地方文化特色；在西藏，舉辦了一場(chǎng)傳統(tǒng)的唐卡展，讓游客近距離欣賞并了解藏族人民的信仰和文化。

總的來(lái)說(shuō)， 今年國(guó)慶活動(dòng)中的精彩紛呈讓人們感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大和人民的熱愛(ài)。同時(shí)，展現(xiàn)了各個(gè)地方的地方文化和多樣性，讓人們進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)。我們相信，中國(guó)的未來(lái)會(huì)更加光明和美好。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思【篇3】

近日，我園為慶祝國(guó)慶節(jié)舉辦了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中更好地感受祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)大。下面，我將為大家詳細(xì)總結(jié)我園此次國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。

一、文藝匯演

在幼兒園的操場(chǎng)上，我們搭建了一個(gè)簡(jiǎn)易的舞臺(tái)，為幼兒們呈現(xiàn)了一場(chǎng)豐富多彩的文藝匯演?；顒?dòng)開(kāi)始前，孩子們穿上漂亮的小衣服，臉上洋溢著幸福的笑容，整齊排列在場(chǎng)地上。活動(dòng)正式開(kāi)始后，孩子們就表演了一系列精彩的節(jié)目，如舞蹈、朗誦、小戲等，不僅展現(xiàn)了孩子們的才藝，同時(shí)也讓他們更好地了解祖國(guó)的美麗和魅力。

活動(dòng)進(jìn)行到中途時(shí)，我們還邀請(qǐng)了幾位長(zhǎng)者前來(lái)，他們分別為孩子們獻(xiàn)上了自己所會(huì)的技藝，如彈唱、講故事等，讓孩子們更好地感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。

二、繪畫(huà)比賽

在幼兒園的教室里，我們組織了一場(chǎng)繪畫(huà)比賽，此次比賽主題為“祖國(guó)美景”。前期，老師們提前準(zhǔn)備了素描筆、顏料、紙張等繪畫(huà)材料，并根據(jù)孩子們的年齡和基礎(chǔ)分為不同的分組。

比賽開(kāi)始后，孩子們都很認(rèn)真地開(kāi)始動(dòng)手，他們或用彩筆、或用水彩筆，展現(xiàn)自己心中最美的祖國(guó)。有的孩子畫(huà)了雄偉的長(zhǎng)城、壯麗的黃河、遼闊的草原、美麗的風(fēng)景線等，每幅作品都令人驚嘆。

在比賽結(jié)束后，我們展示了孩子們的繪畫(huà)作品，并評(píng)選了獲獎(jiǎng)?wù)?，頒發(fā)了獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)，激勵(lì)他們更加努力地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。

三、戶外游戲

在比賽活動(dòng)之后，孩子們還進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的戶外游戲。老師們準(zhǔn)備了一系列多彩的游戲，讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中更好地體會(huì)國(guó)慶的快樂(lè)。游戲有跳細(xì)繩、拔河、打氣球等，游戲過(guò)程中，孩子們互相協(xié)作、友好競(jìng)爭(zhēng)，既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

四、愛(ài)國(guó)教育

在國(guó)慶節(jié)即將結(jié)束之際，我們還開(kāi)展了一系列的愛(ài)國(guó)主題教育活動(dòng)。老師們講解了祖國(guó)的傳統(tǒng)文化、文化遺產(chǎn)等知識(shí)，讓孩子們了解祖國(guó)的歷史和發(fā)展。同時(shí)，我們還懸掛了一系列的宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅，讓孩子們更好地了解國(guó)家的發(fā)展和未來(lái)，激發(fā)出孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

總的來(lái)說(shuō)，此次幼兒園的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)豐富多彩，既展現(xiàn)了孩子們的才藝，又加強(qiáng)了孩子們對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知，更喚醒了孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。同時(shí)，活動(dòng)也讓孩子們更好地了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，增強(qiáng)了孩子們的自信心和自主性，促進(jìn)了孩子們?nèi)娑行虻匕l(fā)展。我們相信，在以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，孩子們也會(huì)越來(lái)越好地發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)，為祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量。

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國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)幼兒園分享(4篇)

當(dāng)我們回顧國(guó)慶節(jié)活動(dòng)時(shí)，我想大家都從活動(dòng)中得到了成長(zhǎng)與歷練，那么我們完全可以寫(xiě)成幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)是為下一次活動(dòng)做準(zhǔn)備，是推動(dòng)工作前進(jìn)的重要環(huán)節(jié)。我們寫(xiě)幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)幼兒園，僅供參考，但愿對(duì)您的工作帶來(lái)幫助。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)幼兒園(篇一)

國(guó)慶假期之際，為了讓孩子知道中華人民共和國(guó)國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道我們是中國(guó)人；并且通過(guò)有趣的游戲交流，家長(zhǎng)和孩子可以增進(jìn)相互理解和信任，促進(jìn)情感交流，

這次親子溝通是xx幼兒園以年級(jí)的名義舉辦的第一次大型親子溝通，也是我們中班的老師們經(jīng)過(guò)深思熟慮、認(rèn)真討論后決定的方案。這次交流很成功，雖然離不開(kāi)老師的努力和家長(zhǎng)朋友的大力支持。

親子溝通進(jìn)行了一系列有趣、快樂(lè)、健康、文明、進(jìn)步的溝通。為了讓這次交流更有活力，更有意義，我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目，小獎(jiǎng)品，一些小食品。

在溝通的過(guò)程中，孩子和家長(zhǎng)積極參與，孩子很開(kāi)心。老師和家長(zhǎng)看到他們燦爛的笑容特別開(kāi)心。在愉快的氣氛中，大家一路分享，品嘗小食品。

通過(guò)親子溝通，老師、家長(zhǎng)、孩子都有了更好的了解。有樂(lè)趣，有食物，有獎(jiǎng)品，可以學(xué)到很多知識(shí)。一舉兩得。

但是在溝通過(guò)程中也存在一些不足，比如溝通前準(zhǔn)備不足，考慮不周；教師之間合作不夠默契，分工不明確；班長(zhǎng)駕馭場(chǎng)面的能力欠缺；在溝通之前，父母和孩子的激情都沒(méi)有激起。

這是我們中班年級(jí)第一次大規(guī)模的親子溝通。雖然存在一些不足，但我們從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會(huì)越來(lái)越好。加油！

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)幼兒園(篇二)

值此國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際，為了讓孩子知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道我們是中國(guó)人；并通過(guò)有趣的游戲溝通，讓家長(zhǎng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗(yàn)家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無(wú)私以及偉大。

中班年級(jí)3個(gè)班（中一班、中二班、中三班）于9月30日在幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“慶國(guó)慶、迎中秋”為主題的親子溝通。

本次親子溝通是幼兒園首次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通，這也是經(jīng)過(guò)咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開(kāi)展的很成功，固然這也離不開(kāi)各位老師辛勞的付出及家長(zhǎng)朋友們的大力支持。

親子溝通開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè)、康健、文明、向上等溝通，為了使此次溝通更加有活力以及意義，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。

在溝通的過(guò)程中，幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入，孩子們都非常的開(kāi)心，老師以及家長(zhǎng)們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂(lè)的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。

通過(guò)親子溝通的開(kāi)展，老師、家長(zhǎng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說(shuō)一舉兩得。

但在溝通的過(guò)程中也存在了一些不足，如溝通前的準(zhǔn)備不夠充分，想的不夠周到；教師之間配合的不夠默契，分工不明確；班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺；溝通前家長(zhǎng)以及幼兒的激情沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái)等。

這是咱們中班年級(jí)首次開(kāi)展的大型親子溝通，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相信今后類(lèi)似這種親子溝通會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的，加油！

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)幼兒園(篇三)

為了營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氣氛，我們還進(jìn)行活動(dòng)室環(huán)境布置：海星班用愛(ài)心貼出了一幅中國(guó)地圖，海貝班帖上了煙花、生日蛋糕，海豚班在活動(dòng)室里懸掛上了燈籠，帖上了天安門(mén)、和平鴿、氣球，孩子們看到裝扮一新的教室，個(gè)個(gè)都興奮不已。

我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，以班級(jí)為單位開(kāi)展了國(guó)慶主題活動(dòng)。海星班的《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》讓孩子們認(rèn)識(shí)國(guó)旗，并自己動(dòng)手制作國(guó)旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳?guó)媽媽獻(xiàn)上了生日歌，并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)你》邀請(qǐng)了家長(zhǎng)朋友一起來(lái)慶祝祖媽媽的生日，孩子和家長(zhǎng)們還一起制作了中國(guó)地圖。通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒與老師一起認(rèn)識(shí)國(guó)旗、唱國(guó)歌，分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解，孩子們對(duì)我們祖國(guó)媽媽的認(rèn)識(shí)更加深入了，也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

另外我們還組織幼兒制作"獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的禮物"，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，活動(dòng)開(kāi)展以小組進(jìn)行，充分尊重幼兒的個(gè)別差異，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性，幼兒可以按自己的喜好選擇作畫(huà)、歌唱表演、手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。

另外，在制作過(guò)程中，也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力。通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌，分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)幼兒園(篇四)

在“國(guó)慶節(jié)”來(lái)臨之際，xx幼兒園慶國(guó)慶畫(huà)展開(kāi)始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫(huà)筆描繪了一幅幅構(gòu)思新奇、韻味獨(dú)到的圖畫(huà)，畫(huà)出了童真童趣，畫(huà)出了他們身心愉悅的幸福生活，小小的他以獨(dú)特的方式為祖國(guó)送上了自己心中最美好的祝愿?？靵?lái)跟隨我一起看看吧!

家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景、名勝古跡、人文風(fēng)俗讓人印象深刻，此次畫(huà)展就在“愛(ài)我家鄉(xiāng).大美濟(jì)南”的主題下，孩子們采用線描，水彩，刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫(huà)。揮動(dòng)畫(huà)筆，描繪屬于自己的家鄉(xiāng)!展示家鄉(xiāng)的風(fēng)采!瞧!有展現(xiàn)夜景泉標(biāo)、大明湖、解放閣的油墨版畫(huà)《夜.濟(jì)南》;有將濟(jì)南的`荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫(huà)作之中的《荷塘月色》線描《國(guó)慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫(huà)《節(jié)日禮花》油畫(huà)棒畫(huà)《xx交通》和剪紙《幸福時(shí)光》;就連剛剛?cè)雸@的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點(diǎn)畫(huà)出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著孩子和老師們共同的智慧，表達(dá)著愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。欣賞著這些美麗的畫(huà)面，感受孩子們放飛著童夢(mèng)，在天真、活潑的年紀(jì)里用自己獨(dú)特的視角、可愛(ài)的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界，真是讓人禁不住孜孜稱(chēng)贊!

展出吸引了眾多家長(zhǎng)與孩子的目光，孩子們熱情地向大家介紹著自己和同伴的作品，而家長(zhǎng)們則駐足欣賞，不時(shí)用相機(jī)記錄下孩子和作品的合影，成為了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。

多彩的畫(huà)筆牽動(dòng)著寶貝的夢(mèng)想，絢麗的畫(huà)卷承載著孩子們美好的未來(lái)。此次慶國(guó)慶畫(huà)展活動(dòng)發(fā)揮了孩子們的想象力，激發(fā)了幼兒繪畫(huà)興趣，更增進(jìn)了他們的愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，體驗(yàn)著自由想象和創(chuàng)造的快樂(lè)，使孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的國(guó)慶節(jié)。

每年的國(guó)慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂(lè)之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件，因此，我設(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題，抓住國(guó)慶這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。

幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)熱烈的氣氛，萌發(fā)愛(ài)國(guó)情感，我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng)：

1、我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽，知道十月一日是我們國(guó)家的生日—國(guó)慶節(jié)。

2、組織幼兒為祖國(guó)媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。另外，在制作過(guò)程中，也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力。同時(shí)，也開(kāi)展了歌舞《大中國(guó)》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會(huì)更好》，祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，欣欣向榮。

3、通過(guò)集體觀看短片“升旗儀式”與“開(kāi)國(guó)大典”，使幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)這一系列的活動(dòng)，使認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌，通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。通過(guò)一系列的手工給國(guó)旗涂色、制作國(guó)旗，使孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思合集5篇

下面是一篇關(guān)于“幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思”的詳細(xì)文章，在大家的努力下，活動(dòng)活動(dòng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)在我們需要對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)了。我可以利用這次總結(jié)來(lái)對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行一次仔細(xì)的回顧，你撰寫(xiě)過(guò)多少活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)呢？

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思 篇1

活動(dòng)主題：“祖國(guó)媽媽生日啦!”

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)一系列的趣味教育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

2.加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來(lái)之不易。

3.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及理解國(guó)旗的含義。

活動(dòng)時(shí)間：

9月23日——9月25日

活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的物品和材料

參與人員：全體幼兒

具體活動(dòng)內(nèi)容安排：

小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下，通過(guò)唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

中班組：以唱唱“國(guó)旗國(guó)旗真美麗”這首歌曲，再講講五星紅旗的特點(diǎn)，然后通過(guò)制作粘貼五星紅旗，來(lái)為祖國(guó)媽媽過(guò)生日;

大班組：通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)等形式，感受祖國(guó)雄偉壯大。如：看看我國(guó)的名勝古跡、說(shuō)說(shuō)我去過(guò)的地方?、唱唱歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》，最后大家一起用手中的畫(huà)筆畫(huà)出祖國(guó)的美。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思 篇2

金秋十月，丹桂飄香，在祖國(guó)媽媽生日即將來(lái)到之際，為了讓孩子更好地感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛，感受作為一名中國(guó)人的自豪，xx幼兒園開(kāi)展了以“喜迎國(guó)慶”為主題的為期一周的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

本次活動(dòng)各班教師積極研討，結(jié)合教材確定適合本年級(jí)組孩子們年齡特點(diǎn)的活動(dòng)方案。各班教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展特具特色的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。

大班的小朋友在老師們的帶領(lǐng)下觀看了《開(kāi)國(guó)大典》的視頻，在觀看視頻的過(guò)程中知道了我們的主席是誰(shuí)，我們的祖國(guó)是什么時(shí)候建立的，我們祖國(guó)的歷史等等，也激發(fā)了孩子們的愛(ài)國(guó)情感;中班孩子們通過(guò)系列主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解祖國(guó)媽媽?zhuān)惺茏鎳?guó)媽媽的偉大;小班孩子們通過(guò)視頻短片、教師講解、節(jié)日感受等方式了解國(guó)慶、感受?chē)?guó)慶的歡樂(lè)氣氛。接著孩子們發(fā)揮自己的想象力進(jìn)行了很多有趣的活動(dòng)，例如：說(shuō)說(shuō)祝福祖國(guó)的話、制作國(guó)旗、繪畫(huà)、構(gòu)建長(zhǎng)城、制作彩旗、拉花裝飾活動(dòng)室等。

此次活動(dòng)不僅使幼兒體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂(lè)氣氛，還使孩子們?cè)谶@特殊日子里感受著別樣的愛(ài)國(guó)情趣。孩子們?cè)诨顒?dòng)中共同參與，共同歡笑，共同祝愿祖國(guó)繁榮昌盛!

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思 篇3

為加強(qiáng)幼兒對(duì)中國(guó)節(jié)日文化的了解，增強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感與民族自豪感，營(yíng)造積極向上的園所文化氛圍。20_年9月30日下午，_縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園開(kāi)展國(guó)慶節(jié)“唱紅歌愛(ài)祖國(guó)”歌唱表演活動(dòng)。

各年級(jí)教研組在胡順偉園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，早早開(kāi)始了國(guó)慶節(jié)歌唱表演的籌備活動(dòng)。隊(duì)形的整改、表演形式的變換，依然改變不了孩子們對(duì)紅歌演唱的熱情。終于，在嘹亮的國(guó)歌聲中國(guó)慶節(jié)歌唱表演活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，全體教師和幼兒起立，齊唱國(guó)歌。大班的幼兒穿著教師們特意訂制的服裝，一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂的走向舞臺(tái)。中班的幼兒有的拿著紅星有的拿著小小的國(guó)旗絲毫沒(méi)有畏懼。小班的寶寶們雖然入園時(shí)間不長(zhǎng)，但是他們?cè)谖枧_(tái)上的表現(xiàn)，贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《打靶歸來(lái)》……一首首大家耳熟能詳?shù)膼?ài)國(guó)紅歌在耳邊回蕩。

此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅幫助幼兒加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解，增強(qiáng)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感。更是幫助幼兒表達(dá)了對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)之情，提升了幼兒的民族自豪感。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思 篇4

慶國(guó)慶系列活動(dòng)總結(jié)

今年的國(guó)慶黃金周，各地的慶?；顒?dòng)精彩紛呈。下面就讓我們來(lái)一一回顧這些活動(dòng)。

首先是在北京舉行的升旗儀式。每年國(guó)慶都會(huì)在天安門(mén)廣場(chǎng)舉辦升旗儀式，這是對(duì)祖國(guó)母親的最高敬禮。今年的升旗儀式在廣場(chǎng)上舉行，這是為了讓更多的人觀看到這一歷史性的時(shí)刻。廣場(chǎng)上人山人海，人們手舉小國(guó)旗，用他們的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)和敬仰。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的那一刻，全場(chǎng)的觀眾都沸騰了，歡呼聲和掌聲響成一片。

接下來(lái)是在天津市舉行的“更上一層樓”爬樓活動(dòng)。此次活動(dòng)吸引了全市數(shù)萬(wàn)名市民的參與，他們?cè)谔旖蚴凶罡邩堑?8層觀景臺(tái)上，共同體驗(yàn)了觀看城市美景的帶來(lái)的震撼和快樂(lè)。同時(shí)，天津市政府還為參與者準(zhǔn)備了超長(zhǎng)的水果沙拉和果汁，讓市民們?cè)诿Ｃ３鞘兄刑嵘约旱男腋８小?/p>

此外，濟(jì)南市還舉辦了一場(chǎng)大規(guī)模的熱氣球活動(dòng)。這場(chǎng)活動(dòng)在濟(jì)南市的工業(yè)園區(qū)舉行，吸引了大量的游客和愛(ài)好者前來(lái)參觀。熱氣球起飛時(shí)，全場(chǎng)觀眾以及參與活動(dòng)的人員都興奮不已，歡呼聲不斷。夜幕降臨后，熱氣球上的彩燈更是點(diǎn)亮了整個(gè)夜空，給人們帶來(lái)了視覺(jué)上的美妙享受。

除了以上活動(dòng)外，全國(guó)各地都有相應(yīng)的慶祝活動(dòng)，如太湖音樂(lè)節(jié)、文藝演出、美食節(jié)等，不僅豐富了人們的文化生活，更讓人們更深刻地感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大和美好。

總之，今年的國(guó)慶黃金周，無(wú)論是在政府組織的活動(dòng)還是自發(fā)的民間活動(dòng)，都讓人們倍感祖國(guó)的強(qiáng)大和茁壯成長(zhǎng)。無(wú)論在哪里，每個(gè)人都在盡自己的努力，為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量，共同建設(shè)和發(fā)展祖國(guó)。希望在未來(lái)的每一次慶祝活動(dòng)中，人們都能夠更加珍惜祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)不斷助力！

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思 篇5

本篇文章旨在對(duì)某幼兒園在國(guó)慶期間的主題活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。此次國(guó)慶主題活動(dòng)以 "我愛(ài)祖國(guó)，我是祖國(guó)的花朵"為主題，內(nèi)容涵蓋了文藝表演、手工制作、游戲互動(dòng)等多個(gè)方面，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)享受中感受到了祖國(guó)的昌盛與強(qiáng)大。

一、文藝表演

文藝表演是本次主題活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)并表演了一系列經(jīng)典歌曲和詩(shī)歌。如有《歌唱祖國(guó)》、《我的祖國(guó)》、《我愛(ài)你中國(guó)》等。表演中，每個(gè)孩子都穿上了五星紅旗的小裙子，整齊劃一，莊嚴(yán)肅穆，讓人感受到了濃郁的愛(ài)國(guó)氛圍。

二、手工制作

手工制作是孩子們最喜歡的環(huán)節(jié)之一。他們制作了五星紅旗、祖國(guó)花朵等與祖國(guó)相關(guān)的美術(shù)作品。制作過(guò)程中，孩子們動(dòng)手能力、想象力得到了很好的鍛煉，同時(shí)也讓他們更加熱愛(ài)祖國(guó)。

三、游戲互動(dòng)

游戲互動(dòng)是本次主題活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)之一。孩子們通過(guò)課堂外的小游戲、小比賽，增加了對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知和熱愛(ài)。如“找祖國(guó)"、"畫(huà)五星紅旗"等游戲，既寓教于樂(lè)，又讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

此次主題活動(dòng)，讓孩子們?cè)谛?nèi)體驗(yàn)到了祖國(guó)豐富多彩的文化和悠久歷史文化底蘊(yùn)，及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、感激之情。同時(shí)，也進(jìn)一步提高了孩子們的民族自豪感和熱愛(ài)祖國(guó)的情感?；顒?dòng)結(jié)束后，許多孩子回到家中，都會(huì)跟父母展示自己制作的五星紅旗和祖國(guó)花朵，鬧騰地要求父母將其掛在客廳墻上，讓這份愛(ài)國(guó)精神融入家庭生活。

總之，此次主題活動(dòng)對(duì)于加深幼兒對(duì)祖國(guó)認(rèn)識(shí)、樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情感、增強(qiáng)孩子們的文化自豪感和使其更好地理解祖國(guó)未來(lái)發(fā)展方向具有重要意義。作為家長(zhǎng)，我們也希望學(xué)校在日后能夠更加注重類(lèi)似的主題活動(dòng)，校內(nèi)外相結(jié)合，多角度、全方位地培養(yǎng)孩子們的民族自信和愛(ài)國(guó)情感。

幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思1000字精選

創(chuàng)意活動(dòng)終于告一段落，可能會(huì)需要寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)了，我們?cè)趯?xiě)總結(jié)的時(shí)候，可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并在規(guī)律中解決問(wèn)題。創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)的寫(xiě)作需要我們平時(shí)多練習(xí)。在這里，你不妨讀讀幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思 ，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思 篇1

緊張的一學(xué)期隨著炎熱的暑假的到來(lái)而接近尾聲，回顧我體育教研組這一學(xué)期的工作，雖然平淡，但在各方面也取得不錯(cuò)的成果，同時(shí)也暴露了許多的不足。

一、體育教師的教學(xué)觀念、態(tài)度得到了很大的轉(zhuǎn)變

雖然我校是一個(gè)擁有1000多名學(xué)生，38位教師的大型學(xué)校，但一直以來(lái)都沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)職的體育教師，全部都是兼任體育教師。在20――年9月，作為幫扶我校地城區(qū)小學(xué)凱里八小派他們的專(zhuān)職體育教師毛立國(guó)老師來(lái)我校支教。在過(guò)去的一學(xué)期中，毛老師將他的各種先進(jìn)的體育教育教學(xué)觀念帶給了我校地全體體育教師，大家在體育教育教學(xué)觀念上得到了很大的改變，使體育課的教育教學(xué)效果得到了明顯的提高。

二、增加了我校地體育器材

在本學(xué)期初，支教教師在了解我校嚴(yán)重缺乏體育器材的情況后，經(jīng)過(guò)他的穿針引線下，我校在本學(xué)期內(nèi)分別得到了凱里市郊供電局、貴州廣播電臺(tái)廣告部的體育器材的資助。同時(shí)凱里市教育局也在本學(xué)期配發(fā)了許多體育器材，使我校的體育器材得到了增加，同學(xué)們?cè)谏象w育課時(shí)也有了更多的器材可選，從而使更多的同學(xué)能在體育課中“動(dòng)起來(lái)”，達(dá)到鍛煉的目的。

三、很好地完成了常規(guī)工作

1、認(rèn)真貫徹“三課兩操兩活動(dòng)”，充分利用場(chǎng)地進(jìn)行教學(xué)，在廣播操的基礎(chǔ)上穿插集體舞和行為規(guī)范操的練習(xí)，以保證學(xué)生每天充足的廣播操鍛煉。雨天堅(jiān)持進(jìn)行室內(nèi)操。每天堅(jiān)持做廣播操和眼保健操

2、堅(jiān)持搞好教研組建設(shè)

（1）教研活動(dòng)有準(zhǔn)備、有內(nèi)容，注重教研活動(dòng)的實(shí)用性和拓展性。

（2）堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主，組內(nèi)教師能積極發(fā)言，為學(xué)校體育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，發(fā)表自己具有實(shí)效性的的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，不斷完善隊(duì)伍建設(shè)和改進(jìn)學(xué)校體育工作。

（3）積極參與市里的各項(xiàng)活動(dòng)和培訓(xùn)，認(rèn)真參加每次市里的教研活動(dòng)。

（4）每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n，并且仔細(xì)進(jìn)行二次備課，各位教師結(jié)合自身的特長(zhǎng)和教學(xué)風(fēng)格及時(shí)進(jìn)行教學(xué)小結(jié)，有課后反思。

（5）組內(nèi)青年教師認(rèn)真參加市里體育教師教材教法培訓(xùn)班。

3、堅(jiān)持師生2分鐘預(yù)備鈴共同到位，領(lǐng)導(dǎo)重視切實(shí)抓好專(zhuān)課專(zhuān)用制度。

四、教育教學(xué)工作得以圓滿完成

1、堅(jiān)持二期課改理念在課堂教學(xué)中的貫徹與事實(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。組內(nèi)教師注重在教學(xué)中不斷研究和探討新的教學(xué)方法。

2、繼續(xù)搞好各年級(jí)體育教學(xué)銜接工作的試驗(yàn)，從教學(xué)方法、教材的選擇以及考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)等多方面入手。

五、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作得到開(kāi)展

1、進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師的運(yùn)動(dòng)鍛煉活動(dòng)，堅(jiān)持每周至少進(jìn)行一次籃球比賽和象棋比賽。

2、組織我校教師參加本地方的籃球比賽。

在取得成績(jī)的同時(shí)也要看到工作中的不足，本學(xué)期的工作主要存在以下方面的不足。

一、“兩操”管理工作還不夠完善，同學(xué)們?cè)谧霾贂r(shí)，動(dòng)作不到位、不規(guī)范的情況經(jīng)常出現(xiàn)，甚至有些同學(xué)不下來(lái)做操，老師對(duì)“兩操”的認(rèn)識(shí)不到位。

二、體育器材管理混亂，體育教師教師經(jīng)常讓學(xué)生到教研室來(lái)拿體育器材，有的沒(méi)有能做好登記，雖然體育教研組出臺(tái)了許多制度，但是沒(méi)有能得到較好的執(zhí)行，導(dǎo)致許多體育器材無(wú)謂丟失。

三、占用體育課的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，由于體育教師大部分是該班的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)教師兼職，所以體育課經(jīng)常被占用上語(yǔ)文或數(shù)學(xué)。

總之：本學(xué)期，甚至是本學(xué)年對(duì)于體育教研組來(lái)說(shuō)都是非常特殊的一年，全新的人員組合，復(fù)雜的工作安排對(duì)全組老師來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，但是通過(guò)全組老師的共同努力基本完成了一學(xué)年的體育工作并取得了一定的成績(jī)，當(dāng)然與此同時(shí)，學(xué)校的體育工作以及我們體育教研組的工作仍存在許多不足需要今后加以改進(jìn)。

縱觀一學(xué)年，體育組的每位老師都在自己的崗位上盡心盡責(zé)，正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，通過(guò)全組老師的努力，一學(xué)年的體育工作得以基本順利完成，同時(shí)也取得了一些成績(jī)，我們的工作也得到了學(xué)校老師的認(rèn)可。但是與此同時(shí)我們依然看到自身的工作存在著很大的不足。我們體育組的全體老師將通過(guò)自身的努力在新的學(xué)年中努力克服和改進(jìn)，爭(zhēng)取將體育工作做好、做實(shí)、做出成績(jī)、做出效果。

幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思 篇2

6月5日，xx小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了世界環(huán)境日主題活動(dòng)。

一是宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。學(xué)校在宣傳欄張貼世了界環(huán)境日宣傳海報(bào)，在校園醒目位置懸掛了宣傳橫幅，并通過(guò)黑板報(bào)、電子屏等平臺(tái)對(duì)環(huán)?；顒?dòng)進(jìn)行廣泛宣傳；班主任組織各班召開(kāi)“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”主題班會(huì)活動(dòng)，分發(fā)給學(xué)生宣傳手冊(cè)，并在家長(zhǎng)群中對(duì)活動(dòng)通知進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，做到班級(jí)、學(xué)校、家庭人人知曉，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造濃厚氛圍。

二是演講比賽，發(fā)出環(huán)保倡議。利用大課間，組織開(kāi)展環(huán)保主題演講比賽活動(dòng)，各班參賽學(xué)生以“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”為主題，結(jié)合親身經(jīng)歷，分別圍繞“減少校園塑料垃圾”、“低碳生活從我做起”、“綠化美化身邊環(huán)境”、“糾正生活中的環(huán)保陋習(xí)”等方面進(jìn)行演講，詮釋了對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，并對(duì)攜手行動(dòng)，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)發(fā)出了倡議。

三是評(píng)比表彰，發(fā)揮榜樣作用。通過(guò)日常表現(xiàn)和各班推薦，全校共評(píng)選出11名在環(huán)保方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，召開(kāi)“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”頒獎(jiǎng)活動(dòng)，授予他們“環(huán)保小衛(wèi)士”稱(chēng)號(hào)，并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。通過(guò)選樹(shù)典型，帶動(dòng)了全校學(xué)生參與保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的熱情。

四是開(kāi)展活動(dòng)，踐行身體力行。組織學(xué)生開(kāi)展“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”主題系列活動(dòng)：開(kāi)展環(huán)保主題手抄報(bào)比賽，對(duì)評(píng)選出來(lái)的作品在教師宣傳欄進(jìn)行張貼；組織少先隊(duì)先鋒崗開(kāi)展校園衛(wèi)生清理活動(dòng)，對(duì)校園和食堂周邊垃圾進(jìn)行撿拾，對(duì)衛(wèi)生區(qū)徹底清理；開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)的花草進(jìn)行澆水和補(bǔ)植，在教室內(nèi)擺放綠色植物，美化、凈化環(huán)境。

幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思 篇3

籌備了近x個(gè)月的會(huì)同縣機(jī)關(guān)幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功拉下帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕精彩的畫(huà)面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“我運(yùn)動(dòng)我健康，我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”為主題，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，幼兒收獲了快樂(lè)與成功，家長(zhǎng)們收獲了童真，老師們也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，策劃成功

我園領(lǐng)導(dǎo)十會(huì)重視本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，我們園全體行政人員成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)擔(dān)任總指揮，由xxx負(fù)責(zé)策劃，xxx則負(fù)責(zé)道具及安全保障。其他成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排合理，運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都開(kāi)展的十分順利，得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

　二、讓幼兒真正體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)

本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體，主要體現(xiàn)“親子同樂(lè)、運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”這個(gè)主題，所以我們各班在體育游戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常有趣味性?；顒?dòng)當(dāng)天，幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開(kāi)心，讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè)。

　三、增強(qiáng)了家園聯(lián)系

本次活動(dòng)面向社會(huì)開(kāi)放，家長(zhǎng)們既參與了孩子們的熱身操表演，了解了自已孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲。家長(zhǎng)接力賽將運(yùn)動(dòng)會(huì)推向熱潮，家長(zhǎng)們都積極參與，孩子們?cè)谝慌詾榘职謰寢尲佑?，氣氛十分熱烈。從活?dòng)中和活動(dòng)后的反響來(lái)看，家長(zhǎng)們對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都是十分滿意的。

　四、展示了我園教師的良好風(fēng)采

為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出的狀態(tài)，與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后會(huì)組織更多類(lèi)似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。

幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思 篇4

6月5日是世界環(huán)境日，為了引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，萌生環(huán)保意識(shí)，xx幼兒園開(kāi)展了一系列環(huán)保教育活動(dòng)。

本次活動(dòng)前各班教師講解了我國(guó)環(huán)境發(fā)展存在的問(wèn)題，讓幼兒懂得“環(huán)境日”的意義。隨后號(hào)召幼兒與家長(zhǎng)手拉手，從身邊小事做起，讓綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面。

小班和大班幼兒聯(lián)合開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)，教師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園各個(gè)角落進(jìn)行了一次大清理，如花壇、走廊、操場(chǎng)等。同時(shí)大班幼兒走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳，號(hào)召行人和自己的父母，從身邊小事做起，讓綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充滿力量的小手呵護(hù)著那一片土地，還地球媽媽一份干凈清爽。

中班幼兒在志愿者助教的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了“愛(ài)護(hù)水源，保護(hù)環(huán)境”主題活動(dòng)，志愿者助教列舉數(shù)字講述了我國(guó)及世界各國(guó)水資源使用情況，通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例讓幼兒懂得了地球上的水資源是有限的，每一滴水都來(lái)之不易，萌發(fā)了幼兒愛(ài)水、惜水、節(jié)水意識(shí)?；顒?dòng)最后幼兒制作節(jié)水標(biāo)志圖，談節(jié)水護(hù)水好方法，了解到了很多日常節(jié)水小常識(shí)。

在世界環(huán)境日開(kāi)展的系列環(huán)?；顒?dòng)，體現(xiàn)了xx幼兒園為了讓幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，堅(jiān)持將環(huán)保理念融入日常教學(xué)，使之常態(tài)化、長(zhǎng)久化。此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)，孩子們理解了世界環(huán)境日的含義?；顒?dòng)不僅給孩子們營(yíng)造了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日氛圍，也使他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)了環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)了孩子從小愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思 篇5

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，圓圓的月餅詮釋了每個(gè)人心中追求闔家團(tuán)圓的美好愿望。在中秋節(jié)來(lái)臨之際，為了豐富幼兒的傳統(tǒng)文化知識(shí)，讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、甜蜜的的節(jié)日，20xx年9月xx日，xx幼兒園的師生們開(kāi)展了“xx”的主題活動(dòng)。

中班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，先了解了月餅的來(lái)歷，隨后熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來(lái)，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下開(kāi)始熱火朝天的制作月餅啦！團(tuán)面、壓餅、包餡、揉圓、再壓模……經(jīng)過(guò)孩子們的小巧手，一個(gè)個(gè)像模像樣的月餅新鮮出爐了。看到自己動(dòng)手做出來(lái)的月餅，孩子們都非常高興，紛紛拿起自己做的月餅興奮的向家長(zhǎng)、老師“炫耀”。大班孩子們的活動(dòng)更是豐富多彩、不拘一格，首先老師講述了一個(gè)唯美的“嫦娥奔月”的故事，讓小朋友們?cè)诼?tīng)故事中了解到有關(guān)中秋節(jié)的寓意以及吃月餅習(xí)俗的來(lái)歷。隨后在“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅啊……”歌聲中，老師給大家分發(fā)月餅面和餡料，和孩子們一起做起月餅來(lái)，孩子們?cè)谥谱髦胁粌H感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

活動(dòng)以傳承中華傳統(tǒng)文化、團(tuán)圓快樂(lè)過(guò)中秋的宗旨，利用傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗，向孩子們傳遞祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寓意，讓孩子們深刻感受中秋節(jié)的節(jié)日氣氛和濃濃的和樂(lè)親情?；顒?dòng)中老師們不僅給孩子們講解中秋節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，還和孩子們約定在中秋節(jié)的那天家里吃團(tuán)圓飯的時(shí)候祝福自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶身體安康，并約定中秋節(jié)的晚上大家一定要賞月，“看看月亮上面都有什么？”

本次活動(dòng)，讓孩子們充分感受到了中秋節(jié)的熱鬧氣氛，明白中秋節(jié)為什么吃月餅，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了與人分享，又鍛煉了他們的動(dòng)手操作能力，孩子們?cè)谟變簣@提前過(guò)了一個(gè)別樣的中秋節(jié)！

幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思 篇6

x月x日晚上，我作為xx的家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園中一班的家長(zhǎng)會(huì)，班主任張燕老師向家長(zhǎng)們介紹了這一學(xué)期以來(lái)幼兒園及班級(jí)幼兒的發(fā)展情況，一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的精彩回放，使家長(zhǎng)們?cè)俅瘟私饬擞變簣@課程的規(guī)范，活動(dòng)的豐富多彩，以及幼兒在“第二個(gè)家”的快樂(lè)生活。同時(shí)，針對(duì)幼兒的特點(diǎn)和部分家長(zhǎng)的作法，x老師真切的談了一些建議和要求，從中我們體會(huì)到了老師們對(duì)孩子們的細(xì)心、用心和無(wú)微不至的關(guān)心。，x老師真誠(chéng)的向家長(zhǎng)承諾，老師們?cè)敢獗M心盡力的做好工作，為每個(gè)孩子服務(wù)，懇切的表明自己要與家長(zhǎng)密切合作，共同教育好這些孩子。

通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我真的受益非淺，現(xiàn)就自己的感受談兩點(diǎn)體會(huì)：

一、家校合力，才能有效地培養(yǎng)好孩子。

現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女，家里全是大人，因此，他們接觸的環(huán)境其實(shí)是一個(gè)成人的環(huán)境，而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同，在這中間家長(zhǎng)和老師就承擔(dān)了橋梁作用，只有家長(zhǎng)和老師充分的溝通，才能全方位的幫助孩子成長(zhǎng)。作為孩子的家長(zhǎng)，一定不能錯(cuò)過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和老師們交流的機(jī)會(huì)，再忙也抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，再者，最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加，眾所周知，“隔輩親＂，老人舍不得批評(píng)孩子，他們的一些觀點(diǎn)教育方式也跟不上時(shí)代的要求，另外，我們作為家長(zhǎng)應(yīng)充分理解和支持老師，讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂，全身心的投入到教育中來(lái)。

二、培養(yǎng)良好習(xí)慣，受益終生。

在平時(shí)的教育中，x老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力，良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，著重培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。x老師引導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的態(tài)度和方法教育孩子，養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。幼兒園時(shí)期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣，都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo)，孩子再過(guò)一年打扮幼兒園生活就要上小學(xué)了，我們作為家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣，如：要求孩子定時(shí)睡覺(jué)，起床，上大班后晚上要布置作業(yè)，要求作業(yè)要又快又好，把書(shū)包整理的整理的整整齊齊等，總之，我們要關(guān)注孩子的能力，讓他們?cè)谌松钠鹋芫€上充滿力量。

我想凡事盡力了，就一定有收獲，中一班這群可愛(ài)的孩子們?cè)诶蠋焸兊募?xì)心教導(dǎo)下，在這個(gè)藏龍臥虎的實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭里一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，一只只雛鷹定會(huì)展翅翱翔。

幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思 篇7

為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校根據(jù)活動(dòng)要求，開(kāi)展了主題為“同呼吸，共奮斗”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的世界環(huán)境日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、參與各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。

1、利用班隊(duì)會(huì)課開(kāi)展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。

2、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

3、爭(zhēng)當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉；生活用品用完后，就分類(lèi)處理而不隨手扔掉；購(gòu)物時(shí)，能自覺(jué)不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。

4、學(xué)校“綠色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

5、利用早會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě)，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。

在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。

幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思 篇8

我有幸代表幼兒園面對(duì)全區(qū)的早教園開(kāi)展了托班半日活動(dòng)展示，借用幼兒園網(wǎng)站上的新聞?lì)}目：注重情感、關(guān)注細(xì)節(jié)，就從這兩方面去審視自己開(kāi)展這半日活動(dòng)的切身感受。

一、注重情感

游戲情：游戲是孩子的天性。綱要總則第五點(diǎn)也指出：幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

本次活動(dòng)是以“蛋”為主線設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)，每一環(huán)節(jié)內(nèi)容包括生活活動(dòng)都是由一個(gè)故事或事態(tài)的發(fā)展情景串連起來(lái)的，孩子的每一個(gè)動(dòng)作都在情景中，游戲中?！暗皩殞毨锏男?dòng)物要出來(lái)了，我們一起來(lái)說(shuō)：蛋兒蛋兒把門(mén)開(kāi)”我說(shuō)，孩子們便跟著我一起“蛋兒蛋兒把門(mén)開(kāi)”，期待著小動(dòng)物的破殼而出?！拔覀兊讲莸厣蠋托?dòng)物們?nèi)フ沂澄锇?！”，孩子們便投入我給他們預(yù)設(shè)的情景中，拾起一顆小草對(duì)我說(shuō)：找到了小蟲(chóng)子?！⒆泳褪悄敲吹奶煺妫冀K沉浸著、活動(dòng)在我為他們預(yù)設(shè)的情景之中?？鞓?lè)的游戲便快樂(lè)的學(xué)習(xí)，所以我認(rèn)為特別是托班活動(dòng)的游戲情景創(chuàng)設(shè)非常重要。

師幼情：托班孩子進(jìn)入幼兒園集體的生活，各方面正處在適應(yīng)階段。我們更應(yīng)主動(dòng)與孩子互動(dòng)，拉近與他們的距離。例如早操時(shí)看見(jiàn)不愿動(dòng)的孩子主動(dòng)上前拉拉他的小手或用快樂(lè)的眼神帶動(dòng)他，他便會(huì)被你的情緒感染跟著一起動(dòng)起來(lái)。

另外要記得蹲下來(lái)與孩子交流。記得在一篇文章中介紹，琳瑯滿目的超市本應(yīng)很受孩子孩子歡迎，可有個(gè)孩子一去超市就哭很不情愿。媽媽試著蹲下來(lái)從孩子的角度去觀察才發(fā)現(xiàn)原來(lái)孩子的個(gè)子小，到熱鬧的超市里看到的不是吸引眼球的商品，卻是大人們的腿。蹲下來(lái)不僅可以幫助我們用孩子的眼光去看環(huán)境，避免了孩子用抑視的眼神看我們，從眼神到心與心的平等對(duì)話，讓孩子感到老師更親近。

二、關(guān)注細(xì)節(jié)

教育細(xì)：3歲是人形成良好行為的關(guān)鍵啟蒙期，托班孩子正處于這個(gè)階段。點(diǎn)心前我們輕聲提醒：兩手搬起凳子回座位，不要把小椅子的腿拖痛了；洗手前要卷起袖子，請(qǐng)老師幫助記得說(shuō)謝謝！細(xì)心觀察，不放過(guò)每一個(gè)孩子。培養(yǎng)各種習(xí)慣，注重養(yǎng)成教育，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。好習(xí)慣不是號(hào)召出來(lái)的，是訓(xùn)練出來(lái)的。

分工細(xì)：三位老師配合默契，分工明細(xì)。盥洗環(huán)節(jié)一位在盥洗室內(nèi)幫助孩子脫褲子、洗手，一位在門(mén)口把關(guān)幫助系褲子，一位在外面組織、照看盥洗完畢的孩子活動(dòng)。戶外活動(dòng)主班組織孩子活動(dòng)，副班協(xié)助，保育員拿器械、擦汗等，三位老師各負(fù)其責(zé)，有條不紊。

活動(dòng)前葉老師幫我修改活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖稿，對(duì)比后才發(fā)現(xiàn)自己的原稿只注重了教學(xué)活動(dòng)的解說(shuō)，對(duì)如何開(kāi)展半日活動(dòng)沒(méi)有全面的認(rèn)識(shí)。其不然，教學(xué)活動(dòng)只是半日活動(dòng)的其中一小環(huán)節(jié)，就像葉老師說(shuō)的，“一堂課”上的好與否不能代表你是否是一個(gè)“合格”的老師，生活活動(dòng)的組織才看得出一個(gè)老師的功底如何。就像活動(dòng)結(jié)束后區(qū)早教中心張賽波園長(zhǎng)總結(jié)的：主題半日活動(dòng)看什么？一看生活環(huán)節(jié)，注重養(yǎng)成教育；二看師的自身素質(zhì)包括教態(tài)、語(yǔ)言的規(guī)范；三看環(huán)節(jié)內(nèi)容素材的挖掘。經(jīng)過(guò)此次半日活動(dòng)的組織讓我對(duì)如何組織好半日活動(dòng)有了一個(gè)更正確的認(rèn)識(shí)。

想起政治學(xué)習(xí)中的一段話：每一次接受或許都是一陣痛，但同時(shí)也是一次無(wú)可抵擋的成長(zhǎng)。這次準(zhǔn)備托班半日活動(dòng)展示有了老師的鼓勵(lì)與幫助沒(méi)有那么‘難’與‘痛’，但確實(shí)令我對(duì)如何組織有效的半日活動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)，是一次無(wú)可抵擋的成長(zhǎng)。

幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思 篇9

在孩子、家長(zhǎng)、老師們的歡聲笑語(yǔ)中，我們結(jié)束了四月份的第四屆春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。這也是我們小班年級(jí)組家長(zhǎng)和小朋友第一次參加這樣的活動(dòng)，所以從準(zhǔn)備到開(kāi)展，都進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備，從方案的制定和實(shí)施，都有每個(gè)老師的辛勞。并根據(jù)孩子們年齡段的特點(diǎn)制定了比賽項(xiàng)目。我們的宗旨是人人參與，開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽性游。

此次比賽的親子游戲有：“騎大馬”“奪紅旗”“從頭忙到腳”“玩報(bào)紙”“踩氣球”“烏龜爬”?；顒?dòng)中大家都非常的投入，開(kāi)心。賽場(chǎng)上的氛圍格外熱鬧，特別在親子游戲時(shí)，平時(shí)，難得在爸爸背上撒嬌的`小皇帝，今天，趴在爸爸的背上，小寶貝們開(kāi)心的裂開(kāi)了嘴。還有“從頭忙到腳”和“玩報(bào)紙”，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看得出和孩子玩的時(shí)間不多。可看那爸爸、媽媽的認(rèn)真勁，我也忍不住為他們加油。小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神十足，都有一副奪冠的架勢(shì)。老師們也明確了分工，有的擔(dān)任主持人介紹規(guī)則發(fā)布口令，有的管理班級(jí)次序等等。孩子們首次接觸這樣的活動(dòng)顯得格外興奮，還再加上許多熱心家長(zhǎng)的觀戰(zhàn)顯得格外“熱鬧”。

活動(dòng)結(jié)束后，我靜下心來(lái)思考，從今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)里也有許多感悟，要組織好幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)，也有許多講究。一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功還跟各位工作人員的配合和盡責(zé)是分不開(kāi)的，由于運(yùn)動(dòng)會(huì)上需要裁判員、主持持、安全和秩序管理者等多種分工，再加上孩子們遇到這樣的活動(dòng)會(huì)格外興奮，更需要很好的組織，因此合理的分工合作顯得尤為重要。我想在下次的活動(dòng)之前，年級(jí)組要列出需要安排的工作和較為詳細(xì)的分工，保證各個(gè)環(huán)節(jié)都有責(zé)任人，提高活動(dòng)的質(zhì)量，如果碰到人手不夠還可以邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)承擔(dān)裁判、安全管理者等工作，也發(fā)揮家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性。

在活動(dòng)中的安全尤為重要的，這次活動(dòng)中有兩名孩子受了點(diǎn)小傷，作為老師我們老師也在深深的反省，我們的規(guī)則沒(méi)有讓向家長(zhǎng)將講述清楚。下次活動(dòng)我們會(huì)將每一個(gè)游戲規(guī)則用書(shū)面的形式讓家長(zhǎng)呈現(xiàn)，知道其中的安全規(guī)則。另外，活動(dòng)中我們老師們應(yīng)該始終以飽滿的情緒和積極鼓勵(lì)的態(tài)度，對(duì)待每一個(gè)參與活動(dòng)的孩子，調(diào)動(dòng)孩子們?yōu)閳?chǎng)上選手積極鼓勁兒和加油，讓每個(gè)孩子都能體會(huì)到參與體育活動(dòng)的樂(lè)趣，感受被關(guān)注、被鼓勵(lì)的良好團(tuán)隊(duì)氛圍。

在家長(zhǎng)的反饋中，他們也希望我們園里也會(huì)多多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，來(lái)促進(jìn)家園關(guān)系和親子互動(dòng)，希望家長(zhǎng)們也多多參與到我們的活動(dòng)當(dāng)中來(lái)，讓孩子們感受爸爸、媽媽與平常不同的一面。也可以彌補(bǔ)因?yàn)槠匠９ぷ髅?，而忽略了孩子的溝通和互?dòng)哦！總之，這次活動(dòng)還是畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

幼兒園活動(dòng)總結(jié)與反思 篇10

我們班的每個(gè)孩子都愛(ài)玩區(qū)域活動(dòng)，但是由于他們年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)有限，如果沒(méi)有老師正確的引導(dǎo)，區(qū)域活動(dòng)就會(huì)成為沒(méi)有組織沒(méi)有紀(jì)律沒(méi)有目標(biāo)的玩!孩子什么都學(xué)不到，而且會(huì)養(yǎng)成自由散漫的習(xí)慣，因此區(qū)域活動(dòng)時(shí)更需要老師的積極引導(dǎo)。開(kāi)學(xué)初我們就商量制定好了本學(xué)期活動(dòng)區(qū)的內(nèi)容，所以各項(xiàng)活動(dòng)在開(kāi)展時(shí)都比較順利。

近兩個(gè)月來(lái)，區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展比較好的地方是：

1.活動(dòng)有目標(biāo)性

我們把開(kāi)學(xué)初定的特色計(jì)劃中關(guān)于游戲、區(qū)域活動(dòng)的目標(biāo)細(xì)化。九月份，我們的活動(dòng)目的就是讓幼兒熟悉區(qū)域，了解區(qū)域活動(dòng)。十月份，引導(dǎo)幼兒自主選擇區(qū)域活動(dòng);活動(dòng)中不隨便更換自己選擇的區(qū)角，逐步培養(yǎng)對(duì)活動(dòng)的堅(jiān)持性。通過(guò)兩個(gè)月活動(dòng)，目標(biāo)基本達(dá)到。

像美工區(qū)，九月份到十月中旬我們的重點(diǎn)是玩色，十月份重點(diǎn)是撕紙，十一月份是填色，十二月份重點(diǎn)是線條畫(huà)。有目標(biāo)活動(dòng)才能順利開(kāi)展。

2.建立合理必要的活動(dòng)區(qū)規(guī)則

有序的環(huán)境是幼兒在區(qū)域活動(dòng)中的必不可少的條件。我們通過(guò)觀察制定出幼兒可以理解能夠遵守的區(qū)域活動(dòng)規(guī)則，多引導(dǎo)、多督促、多贊賞來(lái)讓幼兒遵守規(guī)則和各種行為，逐步建立起班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的有序環(huán)境。

3.注重講評(píng)工作

小班幼兒不能很好的評(píng)價(jià)自己的行為和能力，也不能很好地表訴自己和其他人在區(qū)域中的表現(xiàn)。所以我們很注重區(qū)域活動(dòng)后的評(píng)價(jià)。我們的評(píng)價(jià)不僅能培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，還為幼兒創(chuàng)造了分享經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

比較困惑的地方：

材料的投放區(qū)域活動(dòng)我們都知道投放材料要多，要有層次性，幼兒有充分選擇的余地。但是小班孩子缺乏自主性，動(dòng)手能力和生活經(jīng)驗(yàn)也比較缺乏，我們?cè)诓牧系臏?zhǔn)備上也很有局限性。在操作時(shí)，材料投放過(guò)多，孩子就容易分心，而且會(huì)影響操作能力，所以在材料的選取、投入方面不能很好地把握。

活動(dòng)內(nèi)容區(qū)域活動(dòng)是體現(xiàn)幼兒自主性、表現(xiàn)幼兒個(gè)性的地方。但小班孩子動(dòng)手能力薄弱，比如印畫(huà)、水彩筆、膠水的使用等都需要老師一個(gè)一個(gè)教會(huì)。所以在操作活動(dòng)時(shí)我們選擇的內(nèi)容比較單一，但是這樣我們覺(jué)得更有利于教師觀察幼兒的表現(xiàn)，

培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。我們考慮在幼兒基本掌握操作工具使用方法后再開(kāi)展分層活動(dòng)、幼兒自主選擇活動(dòng)。

不足的地方：

1.對(duì)孩子的觀察還是不夠深入和細(xì)致，特別是針對(duì)個(gè)別孩子或針對(duì)某件事物的觀察。

2.開(kāi)學(xué)初的區(qū)域活動(dòng)還是比較處于老師主導(dǎo)的階段，接下來(lái)要考慮怎樣更好地引導(dǎo)幼兒自主地探索學(xué)習(xí)方法。通過(guò)區(qū)域活動(dòng)培養(yǎng)他們的思維活躍。

3.要在幼兒興趣點(diǎn)上不斷生成和改進(jìn)材料，要考慮幼兒的發(fā)展水平提供具有層次性的材料，保證每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)成功，都能在原有水平上得到提高。使幼兒樂(lè)于參加區(qū)域活動(dòng)。

幼兒園中班區(qū)域活動(dòng)反思范文2

通過(guò)孩子們的介紹、設(shè)計(jì)，一幅“美麗的家鄉(xiāng)”的圖紙呈現(xiàn)出來(lái)了。在建構(gòu)時(shí)孩子們都非常認(rèn)真，各自都在忙著完成自己的任務(wù)，只見(jiàn)邵懷玉小朋友拿著雪花片積木在搭花和亭子，她先用紅色的雪花片做花蕊，并且嘴巴里孩子數(shù)“一、二、三、四、五、六，一共用了六片，接著她再用黃色的雪花片來(lái)搭花瓣，并且也數(shù)好了數(shù)。我走過(guò)去問(wèn)：“你為什么要數(shù)個(gè)數(shù)呢”她說(shuō)：“這樣，我再搭的時(shí)候就可以搭一樣大的花了?！蔽衣?tīng)完夸她真會(huì)動(dòng)腦筋。經(jīng)過(guò)這么一來(lái)。邵懷玉小朋友到游戲結(jié)束，一工搭了八朵花，每朵花都進(jìn)行了合理地顏色搭配，并每朵花都一樣大，放在馬路旁邊看上去很勻稱(chēng)，非常美麗，所以在點(diǎn)評(píng)時(shí)，我重點(diǎn)掌握了合理的運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，會(huì)起到更好的效果。

活動(dòng)后反思：

游戲法指出：“游戲是幼兒的基本活動(dòng)，它和幼兒的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等活動(dòng)不是絕對(duì)獨(dú)立的，教師必須有意識(shí)地把這些活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使他們成為相輔相成的教育手段”。這是結(jié)構(gòu)游戲本身的發(fā)展趨勢(shì)，也是它進(jìn)一步完善的保證。在幼兒園，結(jié)構(gòu)游戲是作為一種獨(dú)立的游戲出現(xiàn)的，但結(jié)構(gòu)游戲的開(kāi)展又同時(shí)是滲透在其它各類(lèi)游戲和各科教學(xué)活動(dòng)中的，它們之間是相輔相成，緊密配合的。

幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng)多應(yīng)通過(guò)游戲的形式，組織幼兒學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。因此，作為游戲活動(dòng)之一的結(jié)構(gòu)游戲也應(yīng)密切配合語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、美術(shù)等各學(xué)科，互相滲透，互相作用。

幼兒建構(gòu)游戲的主題，通常是以教師的語(yǔ)言啟發(fā)，故事講述，物體認(rèn)識(shí)，情景渲染等形式烘托產(chǎn)生的。語(yǔ)言、數(shù)學(xué)教學(xué)所形成的知識(shí)印象是結(jié)構(gòu)游戲開(kāi)展的基礎(chǔ)，而美術(shù)的構(gòu)圖、布局，計(jì)算的空間圖形及數(shù)量認(rèn)識(shí)又是結(jié)構(gòu)游戲得以發(fā)展的條件。

各科教學(xué)活動(dòng)為幼兒建筑游戲的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，反過(guò)來(lái)，建筑游戲的開(kāi)展也同時(shí)鞏固深化了各科教學(xué)。幼兒在裝飾美化游戲環(huán)境和建筑物的活動(dòng)中，必須充分運(yùn)用美術(shù)教學(xué)中所學(xué)到的造型設(shè)計(jì)、布局變化、色彩搭配、整體與局部的正確處理等一系列知識(shí)技巧，來(lái)提高建筑水平，這樣，同時(shí)也促進(jìn)了美術(shù)教學(xué)的發(fā)展。因而，游戲的開(kāi)展和教學(xué)是對(duì)立而又互為統(tǒng)一的。

總之，結(jié)合各科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行建筑構(gòu)造，在利用建筑成果進(jìn)行其它游戲，不僅提高了孩子的建筑興趣，而且促進(jìn)了孩子的思維和想象的發(fā)展，發(fā)展了游戲，使孩子身心各方面得到極大的滿足。

幼兒園國(guó)慶創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)(精選)

而我們寫(xiě)的活動(dòng)總結(jié)，為下一次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)，寫(xiě)出活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)，有參考模板可供參考嗎？感謝您提出的要求小編為您找到了一篇符合的“幼兒園國(guó)慶創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)(精選)”。

幼兒園國(guó)慶創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)(精選) 篇1

本篇文章旨在對(duì)某幼兒園在國(guó)慶期間的主題活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。此次國(guó)慶主題活動(dòng)以 "我愛(ài)祖國(guó)，我是祖國(guó)的花朵"為主題，內(nèi)容涵蓋了文藝表演、手工制作、游戲互動(dòng)等多個(gè)方面，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)享受中感受到了祖國(guó)的昌盛與強(qiáng)大。

一、文藝表演

文藝表演是本次主題活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)并表演了一系列經(jīng)典歌曲和詩(shī)歌。如有《歌唱祖國(guó)》、《我的祖國(guó)》、《我愛(ài)你中國(guó)》等。表演中，每個(gè)孩子都穿上了五星紅旗的小裙子，整齊劃一，莊嚴(yán)肅穆，讓人感受到了濃郁的愛(ài)國(guó)氛圍。

二、手工制作

手工制作是孩子們最喜歡的環(huán)節(jié)之一。他們制作了五星紅旗、祖國(guó)花朵等與祖國(guó)相關(guān)的美術(shù)作品。制作過(guò)程中，孩子們動(dòng)手能力、想象力得到了很好的鍛煉，同時(shí)也讓他們更加熱愛(ài)祖國(guó)。

三、游戲互動(dòng)

游戲互動(dòng)是本次主題活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)之一。孩子們通過(guò)課堂外的小游戲、小比賽，增加了對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知和熱愛(ài)。如“找祖國(guó)"、"畫(huà)五星紅旗"等游戲，既寓教于樂(lè)，又讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

此次主題活動(dòng)，讓孩子們?cè)谛?nèi)體驗(yàn)到了祖國(guó)豐富多彩的文化和悠久歷史文化底蘊(yùn)，及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、感激之情。同時(shí)，也進(jìn)一步提高了孩子們的民族自豪感和熱愛(ài)祖國(guó)的情感。活動(dòng)結(jié)束后，許多孩子回到家中，都會(huì)跟父母展示自己制作的五星紅旗和祖國(guó)花朵，鬧騰地要求父母將其掛在客廳墻上，讓這份愛(ài)國(guó)精神融入家庭生活。

總之，此次主題活動(dòng)對(duì)于加深幼兒對(duì)祖國(guó)認(rèn)識(shí)、樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情感、增強(qiáng)孩子們的文化自豪感和使其更好地理解祖國(guó)未來(lái)發(fā)展方向具有重要意義。作為家長(zhǎng)，我們也希望學(xué)校在日后能夠更加注重類(lèi)似的主題活動(dòng)，校內(nèi)外相結(jié)合，多角度、全方位地培養(yǎng)孩子們的民族自信和愛(ài)國(guó)情感。

幼兒園國(guó)慶創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)(精選) 篇2

國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)最重要的節(jié)日之一，每年的10月1日，全國(guó)各地都會(huì)組織各種形式的慶?；顒?dòng)，讓人們過(guò)一個(gè)熱鬧、難忘的節(jié)日。本次活動(dòng)總結(jié)將從三個(gè)方面介紹今年國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)——開(kāi)幕式、游行、晚會(huì)。

一、開(kāi)幕式

開(kāi)幕式作為國(guó)慶節(jié)活動(dòng)的重頭戲，自然是莊嚴(yán)、隆重、壯觀的場(chǎng)面。今年的開(kāi)幕式在北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行，出席開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)們一如既往地向人民群眾致以親切問(wèn)候。整個(gè)活動(dòng)以“弘揚(yáng)中華民族精神，建設(shè)偉大祖國(guó)”為主題，演出過(guò)程中，有歌舞表演、文藝節(jié)目、軍事演習(xí)等等，令人熱血沸騰。尤其讓人感動(dòng)的是，民眾互相攙扶著唱起了國(guó)歌，整個(gè)場(chǎng)面充滿了愛(ài)國(guó)主義的氣息。開(kāi)幕式的成功舉行，為本次國(guó)慶節(jié)活動(dòng)的進(jìn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、游行

游行作為國(guó)慶節(jié)活動(dòng)的傳統(tǒng)項(xiàng)目，今年也有了新的亮點(diǎn)。在北京的游行中，可以看到各種大型車(chē)輛、紀(jì)念品和巨幅橫幅，每一輛車(chē)都象征著我國(guó)的一個(gè)重大事件或成就。比如，火箭、衛(wèi)星、飛船等都展示了我國(guó)在太空探索方面的成就；而高速鐵路、跨海大橋、大型水壩等就代表了我國(guó)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上取得的成就。此外，游行隊(duì)伍中還有一些表演節(jié)目，讓人們感受到了我國(guó)在文化、藝術(shù)方面的成就。整個(gè)游行活動(dòng)的氣氛熱烈、歡快，讓節(jié)日更加有了儀式感。

三、晚會(huì)

晚會(huì)是國(guó)慶節(jié)活動(dòng)中營(yíng)造氛圍、增進(jìn)人民群眾感情的重要節(jié)目之一。今年的晚會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行，觀眾席中座無(wú)虛席，掌聲、歡呼聲不絕于耳。晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)的歌舞表演讓觀眾沉浸在了喜慶和紀(jì)念的氣氛里，當(dāng)晚分別有來(lái)自全國(guó)各地的舞蹈、歌唱、器樂(lè)表演等，展現(xiàn)了中華文化的博大精深。晚會(huì)高潮時(shí)，還邀請(qǐng)了一些有大型綜藝節(jié)目經(jīng)驗(yàn)的主持人主持現(xiàn)場(chǎng)，讓觀眾瞬間感受到晚會(huì)的生動(dòng)感和互動(dòng)性。整個(gè)晚會(huì)歷時(shí)三個(gè)小時(shí)，氛圍熱烈、精彩紛呈，取得了圓滿成功。

以上是我對(duì)今年國(guó)慶節(jié)活動(dòng)的總結(jié)，可以說(shuō)整個(gè)節(jié)日充滿了儀式感和歡樂(lè)氣氛。不僅表達(dá)了人民群眾對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，也展示了我國(guó)在科技、文化、藝術(shù)等方面的成就。我相信，這樣的感受不僅伴隨著今年的國(guó)慶節(jié)，也會(huì)伴隨著我們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量的一生。

幼兒園國(guó)慶創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)(精選) 篇3

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)

國(guó)慶節(jié)是中華民族的重要節(jié)日，幼兒園作為孩子們成長(zhǎng)的起點(diǎn)，也應(yīng)該給孩子們一個(gè)難忘的國(guó)慶節(jié)體驗(yàn)。教師們?cè)趪?guó)慶節(jié)期間開(kāi)展了很多有意義的活動(dòng)，以下是對(duì)這些活動(dòng)的總結(jié)。

一、主題活動(dòng)

在國(guó)慶節(jié)期間，我們給孩子們?cè)O(shè)計(jì)了不同的主題活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)如何珍惜祖國(guó)。比如幼兒園小班的孩子們會(huì)聚在一起，互相詢問(wèn)多少個(gè)國(guó)家國(guó)旗自己能認(rèn)識(shí)，然后在老師的帶領(lǐng)下用紙片手工制作各個(gè)國(guó)家的國(guó)旗?；顒?dòng)中孩子們合作完成任務(wù)，更好的了解了世界各國(guó)的旗幟和文化。

二、手工制作

手工制作是幼兒園孩子們喜歡的活動(dòng)之一，因?yàn)樗軌蝈憻捄⒆觽兊膭?dòng)手能力和耐心，提高孩子們的創(chuàng)造力。幼兒園老師設(shè)計(jì)了很多有趣的手工制作，比如印有五星紅旗的紀(jì)念品。這個(gè)活動(dòng)讓孩子們親手制作了五星紅旗，讓孩子們了解五星紅旗的含義以及這面旗幟的歷史淵源。

三、飲食節(jié)目

國(guó)慶節(jié)也是飲食節(jié)目的好時(shí)機(jī)，我們準(zhǔn)備了許多美食來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。孩子們?cè)谧约旱陌嗉?jí)里面共同準(zhǔn)備了美味的糕點(diǎn)、酸奶和沙拉等食品，每個(gè)班級(jí)都有自己的特色的食品制作。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)如何分享，如何照顧自己以及如何在一起品嘗食物。

四、慶祝晚會(huì)

晚會(huì)是國(guó)慶節(jié)的一個(gè)重要組成部分，我們?cè)谟變簣@舉辦了難忘的慶祝晚會(huì)。晚會(huì)上，孩子們身著五顏六色的節(jié)日服裝，跳著歡快的舞蹈，唱著國(guó)歌，互相靠在一起合影留念。通過(guò)慶祝晚會(huì)讓孩子們更好的了解到了我們祖國(guó)的強(qiáng)大和和諧。

總的來(lái)說(shuō)，在這個(gè)國(guó)慶節(jié)期間，幼兒園開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們?cè)讷@得知識(shí)、鬧著玩、互相分享的時(shí)候，深深地感受到了中華民族的榮耀。我們相信，幼兒園的這些活動(dòng)不僅豐富了孩子們的課外生活，也會(huì)對(duì)孩子們一生的成長(zhǎng)產(chǎn)生深刻的影響。

幼兒園國(guó)慶創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)(精選) 篇4

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為了豐富幼兒的生活，增強(qiáng)他們的國(guó)家意識(shí)，提高幼兒的愛(ài)國(guó)情感，我園于10月1日舉行了盛大的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。通過(guò)一系列有趣的活動(dòng)，孩子們了解了國(guó)慶的由來(lái)、意義以及祖國(guó)的基本情況，感受到祖國(guó)的強(qiáng)大和文明古老的民族歷史。本文將詳細(xì)回顧我園此次國(guó)慶活動(dòng)。

一、主題宣傳。

為了讓孩子們深入了解國(guó)慶的含義和意義，我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列宣傳活動(dòng)。在課堂上，我們首先為孩子們介紹了國(guó)慶的由來(lái)和意義，讓他們對(duì)國(guó)慶節(jié)充滿了期待和憧憬；我們還通過(guò)多媒體設(shè)備，播放了綠色的人民，五星紅旗，等視頻，激發(fā)孩子的愛(ài)國(guó)志愿，以飽滿的熱情慶祝國(guó)慶節(jié)。

二、主題美術(shù)展示。

為了更直觀地表達(dá)愛(ài)國(guó)情感，我們?cè)O(shè)計(jì)了主題美術(shù)展示。孩子們以五星紅旗為基本素材，選取祖國(guó)最美的景色和自己喜歡的內(nèi)容，創(chuàng)意的繪畫(huà)出了美麗的國(guó)旗，表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的贊美和祝福。此外，我們還在園內(nèi)懸掛了系列主題橫幅，為孩子們營(yíng)造了喜慶歡樂(lè)的氛圍。

三、慶祝晚會(huì)。

在國(guó)慶當(dāng)天，我們?yōu)楹⒆觽兒图议L(zhǎng)們精心準(zhǔn)備了慶祝晚會(huì)。孩子們準(zhǔn)備了許多精彩節(jié)目：小朋友們用小小的口琴，齊聲演奏了《我和我的祖國(guó)》，展現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)；身著五彩繽紛的衣服，小朋友們?cè)谖枧_(tái)上載歌載舞，展示了祖國(guó)的5千年歷史文化和民族特色；同時(shí)，我們還組織了親子游戲，為孩子們和家長(zhǎng)們帶來(lái)了團(tuán)聚的歡愉和溫馨。

四、主題閱讀。

為了讓孩子了解國(guó)家的基本情況，我們?yōu)橛變簣@圖書(shū)館配備了一批關(guān)于國(guó)旗和各省會(huì)城市的書(shū)籍。在國(guó)慶期間，我們還開(kāi)展了系列主題閱讀活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)看圖書(shū)，了解各個(gè)省份的地理位置和文化特色，對(duì)祖國(guó)的多姿多彩有了深刻的認(rèn)識(shí)。

五、教育教學(xué)目標(biāo)與實(shí)效。

此次國(guó)慶節(jié)活動(dòng)，使孩子充分了解了國(guó)慶的含義和意義，開(kāi)拓了視野，啟迪了胸懷；通過(guò)多媒體設(shè)備，激發(fā)孩子的愛(ài)國(guó)志愿；通過(guò)創(chuàng)意繪畫(huà)和主題閱讀，讓孩子們深刻認(rèn)識(shí)祖國(guó)的美麗和多樣性。同時(shí)，該活動(dòng)還非常有效地強(qiáng)化了家園共育的概念，促進(jìn)了幼兒、家長(zhǎng)和教師之間的交流和互動(dòng)。

總之，我園此次國(guó)慶節(jié)活動(dòng)十分成功，并且得到了幼兒和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。活動(dòng)的成功不僅是我們教育工作的一次勝利，更為重要的是孩子們對(duì)祖國(guó)充滿了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。

幼兒園國(guó)慶創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)(精選) 篇5

幼兒園國(guó)慶主題活動(dòng)總結(jié)

為弘揚(yáng)祖國(guó)的文化傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義精神，我園在國(guó)慶節(jié)期間組織了一系列主題活動(dòng)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真策劃和有序進(jìn)行，這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，也使他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)歷史知識(shí)、培養(yǎng)健康習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)精神，受到了家長(zhǎng)和幼兒的高度評(píng)價(jià)。以下是本次活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié)：

一、主題啟動(dòng)儀式

在國(guó)慶前一天，我們?cè)谟變簣@門(mén)口舉行了主題啟動(dòng)儀式。在升旗儀式之后，幼兒園的大家庭齊唱國(guó)歌，集體讀《偉大的祖國(guó)》等愛(ài)國(guó)詩(shī)歌，在各班老師和家長(zhǎng)的陪同下參觀了我園的國(guó)慶主題展覽。展覽中設(shè)有五星紅旗、國(guó)徽、國(guó)家地圖和歷史事件介紹等板塊，生動(dòng)地向幼兒們展示了祖國(guó)的歷史和文化，引起了他們的極大興趣和好奇心。

二、國(guó)慶主題學(xué)習(xí)

為了讓幼兒更深入地理解國(guó)慶節(jié)和中國(guó)歷史文化，我們于節(jié)日期間在各班開(kāi)展了相關(guān)課程。一方面，我們通過(guò)繪畫(huà)、游戲、音樂(lè)、舞蹈等多種形式向幼兒介紹了國(guó)慶節(jié)的由來(lái)、意義、慶祝方式和相關(guān)活動(dòng)等；另一方面，我們通過(guò)故事、畫(huà)冊(cè)、手工等教具，向孩子們介紹了中華民族的起源、傳統(tǒng)文化、名勝古跡，以及歷史名人和英雄等。在課堂中，我們注重啟發(fā)幼兒的觀察、思考和表達(dá)能力，讓他們?cè)诨?dòng)中感受中華文化的博大精深和母親沃土的豐碩成果。

三、國(guó)慶主題活動(dòng)

我們認(rèn)為，課堂教育既要與實(shí)踐活動(dòng)相補(bǔ)充，又要有針對(duì)性和趣味性。因此，在幼兒園國(guó)慶期間，我們還組織了一些與主題緊密相關(guān)的活動(dòng)，以豐富孩子們的知識(shí)、提高他們的能力和激發(fā)他們的興趣。具體活動(dòng)如下：

1、升國(guó)旗儀式：每天上午，我們都組織幼兒參與升國(guó)旗儀式。幼兒們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)會(huì)了升旗、奏禮、退旗等基本禮儀，感受了愛(ài)國(guó)主義情感和集體榮譽(yù)感。

2、國(guó)旗繪制比賽：在此基礎(chǔ)上，我們還開(kāi)展了國(guó)旗繪制比賽，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)意、設(shè)計(jì)和表現(xiàn)。比賽結(jié)果公布后，我們邀請(qǐng)幼兒解說(shuō)自己的作品，向大家展示創(chuàng)意和技藝。

3、集體舞表演：為了表現(xiàn)中華文化的魅力和風(fēng)采，我們讓每個(gè)班級(jí)都編排了一支集體舞。舞蹈融合了傳統(tǒng)民樂(lè)和現(xiàn)代元素，充分展現(xiàn)了幼兒們的活力和精神。在表演中，孩子們不僅鍛煉了肢體協(xié)調(diào)和節(jié)奏感，也體驗(yàn)了集體合作和表現(xiàn)欲望的樂(lè)趣。

4、游戲環(huán)節(jié)：為讓幼兒在活動(dòng)中放松心情、享受假期，我們還設(shè)計(jì)了一些趣味性游戲，如果實(shí)接力、傳國(guó)旗、移動(dòng)花瓣等。這些游戲不但增進(jìn)了幼兒之間的友誼和認(rèn)知，也培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力、反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)精神。

四、家?；?dòng)活動(dòng)

除了園內(nèi)活動(dòng)，我們還特別安排了一些家庭活動(dòng)，促進(jìn)了家庭和平臺(tái)的互動(dòng)和合作。家長(zhǎng)們可以讓孩子自己制作國(guó)慶主題的窗花、小紅旗，或者與孩子一起觀看國(guó)慶節(jié)的閱兵式和焰火表演。在此基礎(chǔ)上，家校共同組織了慶祝聯(lián)歡會(huì)，讓幼兒和家長(zhǎng)一起唱歌、跳舞、品嘗美食和留下美好的回憶。

總之，本次幼兒園國(guó)慶主題活動(dòng)取得了圓滿成功，讓幼兒有了一個(gè)充實(shí)、愉快和有意義的假期。我們相信，通過(guò)這樣的活動(dòng)，幼兒們將更加深入、全面地認(rèn)識(shí)和感受到中華民族的偉大，培養(yǎng)并強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義精神，積極投身于祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展。

幼兒園國(guó)慶創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)(精選) 篇6

近日，我們幼兒園為慶祝祖國(guó)的70周年華誕，開(kāi)展了一系列精彩紛呈，極具中國(guó)特色的國(guó)慶活動(dòng)。本文將為您詳細(xì)敘述此次活動(dòng)的情況及反響。

一、開(kāi)幕式

開(kāi)幕式在一望無(wú)垠的操場(chǎng)上舉行，整個(gè)幼兒園的師生到場(chǎng)。開(kāi)場(chǎng)舞《翩翩起舞》，精彩的舞姿、活力的音樂(lè)，營(yíng)造出了歡樂(lè)、活躍的氛圍。這也是本次活動(dòng)中最令人印象深刻的舞蹈之一。

二、手工制作

我們幼兒園的每一位寶貝都展示了她們的創(chuàng)意，大家利用紅色、黃色、五星紅旗上的五顆星等元素進(jìn)行手工制作。同學(xué)們?cè)谥谱鬟^(guò)程中，通過(guò)手眼協(xié)調(diào)、思維動(dòng)手、合作交流等方面得到信息的傳遞和溝通，培養(yǎng)了同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和獨(dú)立思考能力。制作出的作品都充滿創(chuàng)意、美感和中國(guó)特色。

三、書(shū)法展覽

書(shū)法展覽也是本次國(guó)慶活動(dòng)之一，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展出了一箱箱書(shū)法作品。同學(xué)們用韻味深厚、雍容華貴的漢字表達(dá)對(duì)祖國(guó)的贊美和祝福。書(shū)法是一門(mén)技術(shù)，同時(shí)也是一門(mén)藝術(shù)，同學(xué)們通過(guò)練習(xí)書(shū)法，既能鍛煉手腕、提高技巧，也能體悟到心靈的美感。書(shū)法展覽給小朋友們提供了展示自我、留下回憶的機(jī)會(huì)。

四、搖滾樂(lè)隊(duì)表演

樂(lè)隊(duì)表演是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。樂(lè)隊(duì)成員們都闊別許久，但當(dāng)他們演奏起來(lái)，便給大家?guī)?lái)了不一樣的感受。優(yōu)美的旋律，準(zhǔn)確的節(jié)奏，充分展現(xiàn)了幼兒園同學(xué)們的才藝。無(wú)論是在演出前的討論，還是在演出中的演奏，同學(xué)們都表現(xiàn)出了極高的團(tuán)隊(duì)精神、配合默契度和自信心。

五、其他活動(dòng)

此外，此次活動(dòng)中還包括了國(guó)學(xué)詩(shī)畫(huà)、民族服飾展示等多項(xiàng)項(xiàng)目，通過(guò)學(xué)習(xí)和展示，園中的師生對(duì)民族傳統(tǒng)文化有了更為深入的了解，從而對(duì)祖國(guó)有了更為深厚的情感。

六、總結(jié)

此次活動(dòng)不僅使幼兒園的師生們深刻感受到了祖國(guó)和平繁榮的重要性，也加強(qiáng)了同學(xué)們的集體意識(shí)，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼和互助合作?；顒?dòng)中同學(xué)們表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和各自才學(xué)也得到了老師和家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià)。希望同學(xué)們以此次活動(dòng)為契機(jī)，更好地發(fā)揮自己的才智，為祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)上自己的力量。

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