會(huì)議方案(匯總6篇)

會(huì)議方案。

幼兒園每隔一段時(shí)間舉辦一場(chǎng)活動(dòng)，對(duì)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣有著影響作用，在有家長(zhǎng)參與的情況下，更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了使活動(dòng)可以更好收?qǐng)?，提前?zhǔn)備好活動(dòng)方案非常要必要。那么，哪些幼兒活動(dòng)方案值得借鑒呢？小編收集并整理了“會(huì)議方案(匯總6篇)”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

會(huì)議方案 篇1

為了指導(dǎo)家庭教育，堅(jiān)持經(jīng)?；?、具體化，同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，溝通學(xué)校與社會(huì)間的相互了解，確保教育的自律和公正，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督，幫助學(xué)生求學(xué)所遇到的困難，特成立本會(huì)。

遵循教育規(guī)律，通過(guò)學(xué)校與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社會(huì)各界間的橫向聯(lián)系，營(yíng)造一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)，拓展育人的多種渠道，建立多元教育體系。委員會(huì)的宗旨是促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)為新世紀(jì)的高素質(zhì)人才。

1.家長(zhǎng)委員會(huì)成員由在校學(xué)生中關(guān)心孩子成長(zhǎng)，熱心教育，熱情支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)組成。

2、各班級(jí)班主任推薦或者家長(zhǎng)自薦產(chǎn)生，設(shè)主任1人，秘書(shū)1人，委員2—3人。

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員享有以下權(quán)利：

1.有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計(jì)劃，有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見(jiàn)。

2.有權(quán)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見(jiàn)和合理化建議，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

3.有權(quán)作為其它家長(zhǎng)的代言人，對(duì)學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評(píng)議，向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

4.在本家長(zhǎng)委員會(huì)換屆時(shí)，有推舉和被推舉權(quán)。

家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員需盡以下義務(wù)：

1.理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。

2.積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。

3．有義務(wù)聽(tīng)取和反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問(wèn)題。收集和反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問(wèn)題，向?qū)W校提出合理化建議，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。

4.及時(shí)了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的工作動(dòng)態(tài)，協(xié)調(diào)家校關(guān)系，促進(jìn)家校間的相互了解和交流，解決矛盾，促進(jìn)工作。

5.有義務(wù)主動(dòng)為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同解決辦學(xué)中的困難。

家長(zhǎng)委員會(huì)由主任委員制定工作計(jì)劃，秘書(shū)組織活動(dòng)。

會(huì)議方案 篇2

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)分析行業(yè)形勢(shì)，總結(jié)上半年的營(yíng)銷(xiāo)工作，找出工作得失，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確下半年的工作方向；

2、通過(guò)展示和推介XX等離子摩托新車(chē)型以及進(jìn)行了全面質(zhì)量整改的等離子摩托車(chē)型，使代理商對(duì)XX等離子摩托車(chē)的產(chǎn)品線和產(chǎn)品品質(zhì)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)代理商銷(xiāo)售等離子摩托車(chē)的信心和決心；

3、通過(guò)宣布下半年等離子摩托車(chē)的相關(guān)政策和宣貫下半年等離子摩托的推廣方案，提高代理商推廣等離子摩托車(chē)的積極性，并了解和掌握推廣等離子摩托車(chē)的方法和手段。

五、參加人員：

1、董事長(zhǎng)分析行業(yè)形勢(shì)，提出XX公司下半年工作思路，并介紹銷(xiāo)售公司新的領(lǐng)導(dǎo)班子（銷(xiāo)售公司新的領(lǐng)導(dǎo)班子亮相）；

2、銷(xiāo)售公司總經(jīng)理作下半年?duì)I銷(xiāo)工作規(guī)劃，并宣布下半年銷(xiāo)售政策（各種獎(jiǎng)勵(lì)政策）；

3、余X助理總結(jié)20xx年上半年?duì)I銷(xiāo)工作及下半年?duì)I銷(xiāo)推廣大綱（含廣宣政策）；會(huì)議策劃方案范本

1、銷(xiāo)售公司總經(jīng)理宣布20xx年8月—20xx年7月等離子銷(xiāo)售先進(jìn)的表彰決定。

3、張X總工程師介紹等離子摩托車(chē)新車(chē)型和等離子摩托車(chē)全面質(zhì)量整改的情況通報(bào)；

4、余X助理宣布現(xiàn)場(chǎng)訂購(gòu)等離子摩托車(chē)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法和年終獎(jiǎng)勵(lì)政策；

八、等離子銷(xiāo)售先進(jìn)表彰獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)金額：

對(duì)20xx年8月—20xx年7月等離子摩托銷(xiāo)售的先進(jìn)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)金額為：

1、XX等離子摩托車(chē)銷(xiāo)售先進(jìn)獎(jiǎng)：3名（第一名獎(jiǎng)勵(lì)8萬(wàn)元，第二名獎(jiǎng)勵(lì)6萬(wàn)元，第三名獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元，獎(jiǎng)品為XXXX摩托）；

2、XX等離子摩托車(chē)推廣先進(jìn)獎(jiǎng)：1名（獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元，獎(jiǎng)品為XXXX摩托）會(huì)議策劃方案范本

4、XX等離子摩托車(chē)銷(xiāo)售比率先進(jìn)獎(jiǎng)：1名（獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元，獎(jiǎng)品為XXXX摩托）共獎(jiǎng)勵(lì)6名，獎(jiǎng)勵(lì)金額約：34萬(wàn)元

會(huì)議方案 篇3

華南理工大學(xué)多媒體會(huì)議室是現(xiàn)代化的會(huì)議設(shè)施。該系統(tǒng)包含了多媒體會(huì)議、計(jì)算機(jī)輔助會(huì)議和演示的手段，能夠播放目前流行的各種媒體，應(yīng)該是目前受歡迎、便于使用、效果理想的會(huì)議演示系統(tǒng)，適用于各種多媒體會(huì)議、專(zhuān)題演講、學(xué)術(shù)交流會(huì)和英語(yǔ)會(huì)議片的學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

多媒體會(huì)議室主要實(shí)現(xiàn)兩大功能：一個(gè)是會(huì)議、國(guó)際學(xué)術(shù)交流和會(huì)議等活動(dòng)；一個(gè)是進(jìn)行英語(yǔ)會(huì)議片的學(xué)習(xí)。在會(huì)議的功能上，系統(tǒng)包含了多媒體會(huì)議、計(jì)算機(jī)輔助會(huì)議和演示的手段，它將錄音機(jī)、影碟機(jī)、多媒體計(jì)算機(jī)、視頻實(shí)物展臺(tái)、有線電視節(jié)目、互聯(lián)網(wǎng)等目前流行的各種媒體節(jié)目通過(guò)投影機(jī)和高保真的音響設(shè)備，展現(xiàn)給觀眾。使得會(huì)議的內(nèi)容生動(dòng)化、形象化和具體化，系統(tǒng)充分體現(xiàn)了現(xiàn)代多媒體會(huì)議室設(shè)備對(duì)提高會(huì)議質(zhì)量的作用。

多媒體會(huì)議室的面積在100平方米左右。多媒體會(huì)議室使用中央控制系統(tǒng)，AV矩陣切換器，VGA矩陣切換器VGA-808，AUTOPATCH會(huì)議系統(tǒng)、美國(guó)VICISI四只12寸音箱分列主席臺(tái)兩側(cè)墻壁，VICISI全音域同軸揚(yáng)聲器系統(tǒng)，除擁有遠(yuǎn)投射的能力外，它平滑的功率響應(yīng)和音色質(zhì)量也可使它很好的適應(yīng)近場(chǎng)工作。其靈敏度達(dá)98dB，額定輸入功率聲壓級(jí)有96dB，其水平輻射角80度，垂直輻射角40度，每側(cè)兩只扇形式分布，輕松覆蓋全場(chǎng)。由于其點(diǎn)聲源的技術(shù)，指向性好，聲反饋的機(jī)率也很小。

除音頻外，對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)，最重要的是觀看效果。大屏幕是首選，目前可行的方案多采用投影機(jī)，比較符合現(xiàn)在的實(shí)際情況。在多媒體會(huì)議上說(shuō)投影屏幕越大越好，但是由于房間高度的限制，投影機(jī)的銀幕大小只能以房間里會(huì)議臺(tái)位置的高度而定。銀幕的下沿高度不可能到底，否則講演人會(huì)擋住銀幕。一般為1.2米高，就是說(shuō)房高減去1.2米就是銀幕的高度。實(shí)際上銀幕的上沿是不可能貼到屋頂?shù)?，銀幕盒、投影機(jī)的吊架等還需要一些高度，大約有幾十厘米。最佳觀看距離大致為屏幕高度的4-6倍，相當(dāng)于屏幕對(duì)角線長(zhǎng)度的2.4-3.6倍。在設(shè)計(jì)上應(yīng)充分考慮多媒體會(huì)議室人數(shù)與房間高度的關(guān)系。對(duì)于一個(gè)能容納50人的會(huì)議室來(lái)說(shuō)，房間的長(zhǎng)度會(huì)大于10米。要讓坐在后面的觀眾能很好地觀看講演者筆記本電腦上的內(nèi)容，投影幕至少要有100寸。

多媒體會(huì)議室不同于一般的多媒體教室，首先是所用設(shè)備都是高檔的、復(fù)雜的。要使設(shè)備發(fā)揮最好的性能，這需要專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)操作。在實(shí)際的會(huì)議中，會(huì)議人只要操作電腦等簡(jiǎn)單的設(shè)備即可。

主席臺(tái)上的多媒體會(huì)議臺(tái)桌大多數(shù)是活動(dòng)的，可移動(dòng)的。在主席臺(tái)適當(dāng)?shù)奈恢玫牡匕迳习惭b可翻蓋的接線盒。在需要接入話筒、視頻展示臺(tái)和筆記本電腦等設(shè)備時(shí)使用。平時(shí)，多媒體設(shè)備放置在右側(cè)的設(shè)備間。

在多媒體會(huì)議室的會(huì)議上可以使用多支有線的或無(wú)線話筒。因?yàn)樵谝繇懴到y(tǒng)里使用了進(jìn)口高檔反饋抑制器，話筒在任何地方都不會(huì)產(chǎn)生嘯叫。

會(huì)議方案 篇4

xx年4月1日由安質(zhì)部組織的安全生產(chǎn)例會(huì)在項(xiàng)目部會(huì)議室舉行，參加會(huì)議的人員有項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及各作業(yè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，安質(zhì)部長(zhǎng)主持會(huì)議并對(duì)三月份現(xiàn)場(chǎng)檢查出的問(wèn)題予以通報(bào)。

安全方面存在的問(wèn)題有;發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)有不佩戴安全帽就進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)施工的現(xiàn)象、未穿防護(hù)服就進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的、上下支柱沒(méi)有正確使用安全帶的、未扣安全帽帽系的。

質(zhì)量方面存在的問(wèn)題有;螺栓力矩不達(dá)標(biāo)、缺少副帽、支柱地腳螺栓螺帽沒(méi)有補(bǔ)齊、缺少?gòu)棄|及墊片、開(kāi)口銷(xiāo)未開(kāi)口。

蘇部長(zhǎng)就安全質(zhì)量方面存在的問(wèn)題提出了整改措施;1、要加強(qiáng)對(duì)職工及勞務(wù)工的安全學(xué)習(xí)教育。2、通過(guò)學(xué)習(xí)教育提高全員的自我保護(hù)意識(shí)，做到全員監(jiān)督、督促的作用。3、認(rèn)真開(kāi)展“安全大家講”活動(dòng)，讓每一位員工認(rèn)識(shí)到安全的重要性，提高對(duì)安全的認(rèn)知，通過(guò)“安全大家講”活動(dòng)促進(jìn)勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全。4、作業(yè)隊(duì)加強(qiáng)對(duì)職工業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到班前講質(zhì)量、講安全，班后總結(jié)。5、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員責(zé)任落實(shí)到人。6、作業(yè)隊(duì)要督促并加強(qiáng)自檢，對(duì)檢查出的問(wèn)題及時(shí)的處理解決，做到不留隱患。

楊總就大干期間保證安全質(zhì)量關(guān)提出了相關(guān)的預(yù)防措施;1、大干期間測(cè)量要跟上施工的進(jìn)度，工程部要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際安排相關(guān)的測(cè)量人員，做到忙而不亂。2、加大現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和獎(jiǎng)罰力度。認(rèn)真組織好每周的安全質(zhì)量檢查，排查事故隱患，杜絕“三違”現(xiàn)象，對(duì)查出的質(zhì)量問(wèn)題和安全隱患定人、定措施、限時(shí)整改，對(duì)沒(méi)有按要求進(jìn)行整改的堅(jiān)決按規(guī)定進(jìn)行處罰，以杜絕安全質(zhì)量事故。3、加大培訓(xùn)力度，提高員工安全質(zhì)量意識(shí)。項(xiàng)目部成立了安全質(zhì)量管理小組，設(shè)專(zhuān)職管理人員，做好班前安全技術(shù)交底工作,多次對(duì)安全人員和群眾安全員進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)文明施工管理，使安全質(zhì)量意識(shí)深入人心。

第三作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)王新全對(duì)作業(yè)隊(duì)安全質(zhì)量管理提出;制定有針對(duì)性的安全技術(shù)措施和專(zhuān)項(xiàng)安全施工方案，根據(jù)施工進(jìn)度抓好階段性的`安全工作，并做好重點(diǎn)防范。在施工質(zhì)量上，強(qiáng)化質(zhì)量技術(shù)管理工作，明確質(zhì)量責(zé)任，抓好質(zhì)量目標(biāo)的落實(shí)，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰。

第二作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)艾世民提出;加強(qiáng)對(duì)職工的安全管理，認(rèn)真落實(shí)安全自控、互控、監(jiān)控措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。 第四作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)何軍提出;既有線施工要有相應(yīng)的安全措施，搶險(xiǎn)工器具應(yīng)該準(zhǔn)備齊全，人人負(fù)起責(zé)任，高質(zhì)量，保安全。正確的使用勞動(dòng)防護(hù)用品，對(duì)防護(hù)員正確的安排。

第一作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)張宗強(qiáng)強(qiáng)調(diào);組織好本作業(yè)隊(duì)安全生產(chǎn)活動(dòng)，做好作業(yè)隊(duì)及班組安全生產(chǎn)教育，堅(jiān)持開(kāi)好班前班后安全會(huì)，做到班前有布置，班后有檢查。負(fù)責(zé)對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的工人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全教育，并在其未熟悉工作前，安排專(zhuān)人監(jiān)護(hù)其施工安全。督促本作業(yè)隊(duì)的工人遵守有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，切實(shí)做到不違章指揮，不違章作業(yè)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。

最后蘇部長(zhǎng)做了會(huì)議總結(jié)：安全生產(chǎn)是企業(yè)生存的命脈，質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的前提，我們要做到人人都參與到安全生產(chǎn)中，自我卡控，自我約束，才能提高全員的安全質(zhì)量意識(shí)。

本社區(qū)安全生產(chǎn)消防工作在上級(jí)部門(mén)的直接指導(dǎo)和社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況扎實(shí)地開(kāi)展工作，貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，樹(shù)立安全發(fā)展理念，圍繞上級(jí)工作部署和安全生產(chǎn)工作任務(wù)，致力消除安全隱患，將事故苗頭消滅在萌芽之中，進(jìn)一步落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任制。所以這一年來(lái)我社區(qū)安全生產(chǎn)態(tài)勢(shì)平穩(wěn)。沒(méi)有發(fā)生重大傷亡安全生產(chǎn)事故?；咀隽艘韵聨追矫婀ぷ鳎?/p>

一、明晰安全生產(chǎn)辦公室人員分工和責(zé)任，強(qiáng)調(diào)日常巡查制度，消除安全隱患。

1)加強(qiáng)監(jiān)管人員的工作責(zé)任感。監(jiān)管人員一定要十分清楚自己背負(fù)的責(zé)任。有責(zé)任才有壓力和動(dòng)力，干好干錯(cuò)一個(gè)樣絕對(duì)調(diào)動(dòng)不了積極性。

2)年初就按上級(jí)文件相關(guān)精神，將辦公室人員下放到基層巡查，平時(shí)多到企業(yè)走一走，聆聽(tīng)一下企管人員日常安全生產(chǎn)當(dāng)中的疑難雜癥，協(xié)助解決問(wèn)題提升企業(yè)安全管理水平。提高人員素質(zhì)，并且多溝通有利于工作開(kāi)展。及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患著手處理。并設(shè)立義務(wù)巡邏隊(duì)，對(duì)社區(qū)內(nèi)一些存在的安全隱患進(jìn)行排查，得到良好效果，促進(jìn)了社區(qū)的安全。

二、重視安全生產(chǎn)宣傳教育工作，著力提高廣大職工和外來(lái)務(wù)工人員、居民群眾的安全認(rèn)知水平，從而自覺(jué)遵守有關(guān)安全生產(chǎn)和日常生活安全有關(guān)規(guī)定。

外來(lái)務(wù)工人員和社會(huì)群眾由于出身不同，知識(shí)水平有高低，來(lái)自不同的地域，日常接觸面不同等原因，造成絕大部分外來(lái)工和群眾安全生產(chǎn)素質(zhì)低下，有些連基本常識(shí)都不懂，因此我們認(rèn)為加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育刻不容緩。社區(qū)主要負(fù)責(zé)人對(duì)廣大群眾家里用火用電的安全使用進(jìn)行演示，手把手的教育在場(chǎng)人員如何正確使用滅火器。經(jīng)過(guò)演習(xí)與消防知識(shí)演練，在場(chǎng)人員獲益良多，達(dá)到了預(yù)期效果!

三、全力以赴清查安全隱患不留死角，對(duì)隱患絕不手軟，促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)安全生產(chǎn)形勢(shì)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

安全辦公室做好日常常規(guī)檢查外。還特別注重元旦、春節(jié)、清明、端午、安全月、國(guó)慶、119幾個(gè)節(jié)日的節(jié)前大檢查，特別是對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行細(xì)致的隱患排查工作。主要職責(zé)是參與日常檢巡查，集中排查整治，定期消防宣傳，督促“網(wǎng)格”落實(shí)消防工作，把難以查處的消防隱患徹底揪出來(lái)。

會(huì)議方案 篇5

一個(gè)企業(yè)必須能夠清晰地描述戰(zhàn)略，全面地評(píng)價(jià)戰(zhàn)略并有效地管理戰(zhàn)略，避免走上貌似正確實(shí)則錯(cuò)誤的道路。這樣才能構(gòu)建起一個(gè)完整的戰(zhàn)略執(zhí)行系統(tǒng)。譬如，我們企業(yè)面對(duì)遠(yuǎn)景與戰(zhàn)略時(shí)，在內(nèi)部流程管理中，我們的經(jīng)營(yíng)效率、經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)如何?在企業(yè)發(fā)展中，我們的員工愿望如何?在面對(duì)市場(chǎng)和客戶，我們以何種形象展現(xiàn)?在財(cái)務(wù)角度上，我們以多少成果展現(xiàn)給股東及投資方?

年初，我們的所有企業(yè)都會(huì)制定宏大的目標(biāo)和策略，并決定推動(dòng)組織變革。但是到了各部門(mén)員工那里，變革的熱度立刻降溫，各部門(mén)員工每天的工作依然如故。隨著時(shí)間的推移，新的策略不見(jiàn)動(dòng)靜，績(jī)效也不見(jiàn)上升。其實(shí)根本原因，就是我們的策略目標(biāo)未能轉(zhuǎn)化成各部門(mén)員工日常工作的內(nèi)容及努力方向，沒(méi)有把策略目標(biāo)落實(shí)到位。只有把策略目標(biāo)層層分解到各部門(mén)與全體員工的日常工作中去，企業(yè)才能有效地整合分散資源，并改善績(jī)效。那么，如何把策略和員工的有效執(zhí)行聯(lián)系起來(lái)?

策略目標(biāo)是大愿景，如何有效執(zhí)行，依賴(lài)于各階層員工是否了解大愿景。員工們大部分時(shí)間都是投身于自己的日常工作，他們需要知道這個(gè)大愿景和他們的日常工 作有何關(guān)聯(lián)。美國(guó)著名將軍艾森豪威爾曾經(jīng)在他的回憶錄中指出，他在1944年下達(dá)進(jìn)攻歐洲的命令后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無(wú)事可做。除了不時(shí)去檢視戰(zhàn)情外，他主要的工作是思考：萬(wàn)一進(jìn)攻失敗，接下來(lái)該怎么辦?若非常成功，下一步又該怎么做?艾森豪威爾將軍的經(jīng)驗(yàn)為企業(yè)提供了兩個(gè)重要啟示：第一，高層管理者應(yīng)該并且必須把大部分時(shí)間和心力花在策略思考上;第二，為了使高層管理者做到第一點(diǎn)，必須有一個(gè)從上到下，層層有效地把策略轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，以確保完成目標(biāo)的組織架構(gòu)。應(yīng)該說(shuō)，軍隊(duì)的指揮與行動(dòng)架構(gòu)是簡(jiǎn)單的，士兵只需要知道具體的任務(wù)，至于什么戰(zhàn)略，他們不清楚并不要緊。要緊的是，必須確保成功完成任務(wù)，若他的環(huán)節(jié)出問(wèn)題，整個(gè)戰(zhàn)略可能會(huì)失敗。但對(duì)照企業(yè)，情形恰恰相反，企業(yè)必須加強(qiáng)部門(mén)的溝通，讓全體員工了解高層所制定的策略，他們必須知道企業(yè)這個(gè)大的愿景。這就需要績(jī)效來(lái)改善策略與執(zhí)行力的問(wèn)題。

因此，企業(yè)確定策略目標(biāo)后，必須要進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成以下3個(gè)層面的目標(biāo)：

1、對(duì)于企業(yè)高層來(lái)說(shuō)，建立一個(gè)良好的交流平臺(tái)和員工發(fā)展平臺(tái)，讓員工對(duì)企業(yè)有認(rèn)同感和歸屬感。

2、對(duì)于中層人員來(lái)說(shuō)，既要掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)特性，了解企業(yè)階段發(fā)展目標(biāo)，又要注重自身能力的提高，勇于履行職責(zé)、承擔(dān)責(zé)任。

3、對(duì)于基層員工而言，必須主動(dòng)適應(yīng)企業(yè)快節(jié)奏和精細(xì)化管理要求，不斷強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，加深對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)的認(rèn)知、理解和認(rèn)同，樹(shù)立整體觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以增強(qiáng)執(zhí)行的自覺(jué)性。

4、要建立完善的工作流程和績(jī)效考核監(jiān)督體系。只有企業(yè)流程順暢了，才能確保企業(yè)各環(huán)節(jié)工作有效銜接和配合，才能最大限度地提升執(zhí)行效率。嚴(yán)格的績(jī)效考核制度是加強(qiáng)執(zhí)行力制度保障體系建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

在做強(qiáng)主業(yè)的同時(shí)，挖掘企業(yè)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn);在市場(chǎng)普遍微利的經(jīng)營(yíng)態(tài)勢(shì)下，積極開(kāi)源節(jié)流，減本增效，向管理要效益，以提高企業(yè)的獲利水平。

企業(yè)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與顧客的需求價(jià)值觀要緊密結(jié)合起來(lái)，我們要一切從顧客出發(fā)，一切為顧客著想，提高顧客的認(rèn)同價(jià)值。

總之，一個(gè)企業(yè)只有正確、明確的把握自己行業(yè)的本質(zhì)，并制定相應(yīng)合適的戰(zhàn)略體系和目標(biāo)，將時(shí)間、資金、人力等有限的資源進(jìn)行有效的運(yùn)作和整合，創(chuàng)造出最優(yōu)異的績(jī)效，企業(yè)才能幸存、才能發(fā)展。

今天，我就說(shuō)這么多，不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。謝謝大家。

會(huì)議方案 篇6

兵法說(shuō)“以正者合、以奇者勝”，個(gè)人認(rèn)為：環(huán)中今天的成就，“奇者勝”的比例頗大。樂(lè)觀的說(shuō)法，可以稱(chēng)之為“超常規(guī)發(fā)展”;實(shí)際一點(diǎn)，可以發(fā)現(xiàn)這里面隱藏著多少僥幸、混亂和隱憂。因?yàn)椤捌嬲邉佟钡谋匾疤崾恰罢吆稀?，否則就是盲動(dòng)、投機(jī)、見(jiàn)招拆招、只有戰(zhàn)術(shù)、缺乏戰(zhàn)略，底盤(pán)不穩(wěn)、內(nèi)勁不足、免疫力差、俟風(fēng)吹草動(dòng)，則疾患頻頻。

只用眼睛看是區(qū)分不出鍍金和真金的，要敲一敲、掂一掂、煉一煉才行。 以下，將沿著“正者合”這個(gè)基本思路一一展開(kāi)，雖然有些力不從心：

俗話說(shuō)：“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好是危險(xiǎn)品”。 我的校長(zhǎng)工作，最先取得突破應(yīng)是抓校風(fēng)，以學(xué)生德育為出發(fā)點(diǎn)。

1、建立一支骨干班主任工作隊(duì)伍。班主任不舍班級(jí)的情況出現(xiàn)多回，不想再當(dāng)班主任的情況也有。要鼓勵(lì)優(yōu)秀班主任繼續(xù)帶班。開(kāi)展好班主任經(jīng)驗(yàn)交流和德育專(zhuān)題研討活動(dòng)。

2、積極踐行“一月一主題”的主題教育和“三周一習(xí)慣”的養(yǎng)成教育活動(dòng)，如：①你知道父母、老師的生日嗎?②當(dāng)你埋怨學(xué)校、老師做得不夠的時(shí)候，有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：“我為學(xué)校、班級(jí)和老師做過(guò)些什么?”③你算過(guò)每天及10多年來(lái)花掉父母多少錢(qián)這筆帳嗎?④你留意過(guò)你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?⑤后，當(dāng)我們回母校聚會(huì)時(shí)，你會(huì)有怎樣的社會(huì)地位?⑥“手不摸墻、腳不踢墻、水不潑墻、拖帚不甩墻、桌凳不頂墻”保護(hù)墻壁??充分發(fā)揮黨支、團(tuán)總支、少先隊(duì)等組織和黑板報(bào)、宣傳欄等陣地的作用，進(jìn)行廣泛發(fā)動(dòng)、宣傳、教育、評(píng)比。傳承文明禮儀，開(kāi)展學(xué)生的心理健康教育和法制教育，積極關(guān)注“雙困生”和“留守兒童”的成長(zhǎng)，保障學(xué)生安全。

3、開(kāi)展設(shè)崗育人活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)“人人有事做，事事有人管”。凡工作必須抓徹、抓實(shí)、抓緊。這一點(diǎn)各部主任尤為重要。任何一項(xiàng)工作的發(fā)展，都必須有布置、有要求、有指導(dǎo)、有檢查、有總結(jié)分析、有評(píng)價(jià)，才能使每項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，見(jiàn)到成效。以前，多次提出要求，要強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要強(qiáng)化學(xué)生文明衛(wèi)生的養(yǎng)成教育‥‥‥但效果如何?有多少當(dāng)回事來(lái)抓的，而且抓到底的，抓出成效來(lái)的?長(zhǎng)此下去，就會(huì)產(chǎn)生一種負(fù)面效應(yīng)：對(duì)校長(zhǎng)的話也可以聽(tīng)而不行的，導(dǎo)致惰性的蔓延。

在優(yōu)生的培養(yǎng)上，我們這幾年做的都不錯(cuò)：1、要及時(shí)，不拖延。2、 要鼓勵(lì)，不挖苦。3、要幫助，不放棄。在今后的教學(xué)中，還要正確處理教學(xué)與其他工作關(guān)系，保證教學(xué)和對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí)間，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的奉獻(xiàn)精神。中心學(xué)校和學(xué)校要在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)中多樹(shù)典范，培養(yǎng)名師：

第一，在學(xué)校掀起“骨干教師是學(xué)校最有價(jià)值的主人”的輿論氛圍，將骨干教師的素養(yǎng)內(nèi)核框定在教學(xué)實(shí)績(jī)、科研能力、師德修養(yǎng)三個(gè)方面，引導(dǎo)教師用高尚的人格魅力和學(xué)術(shù)力量吸引學(xué)生。

第二，向教師承諾“教師能翻多大的筋斗，學(xué)校就搭多大的臺(tái)”，在各方面向優(yōu)秀教師傾斜，鼓勵(lì)教師建功立業(yè)。

第三，將業(yè)務(wù)管理的權(quán)限下放，把創(chuàng)造還給教師，讓教師充滿智慧地挑戰(zhàn);把責(zé)任還給教師，讓教師創(chuàng)造性地整合、補(bǔ)充、調(diào)整、拓寬課程;把時(shí)空還給教師，讓教師將活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)銜接起來(lái)，將學(xué)校教育與家庭、社會(huì)相聯(lián)系起來(lái)。

第四，充分挖掘教師中隱藏的資源，尤其是信息、人際關(guān)系等方面的資源，為學(xué)校所用，學(xué)校對(duì)提供資源的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。如一中考試事。

第五、關(guān)心教師課余生活。學(xué)校通過(guò)一定的形式的補(bǔ)貼鼓勵(lì)教師組織以學(xué)校命名的各種協(xié)會(huì)，如垂釣、球隊(duì)、自駕游等協(xié)會(huì)。讓廣大教職工感受到學(xué)校大家庭的溫暖，進(jìn)一步激發(fā)主人翁意識(shí)。教師的工作負(fù)擔(dān)很重，教師的精神壓力也很大，因此，教師需要適時(shí)調(diào)整，以減緩身心壓力。

教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，教師的責(zé)任更加重大了，師德要求更加規(guī)范了，教書(shū)能人的標(biāo)準(zhǔn)更高了。只有具有良好師德的教師才能完成好教書(shū)育人的任務(wù)，才能在學(xué)生心中永駐崇高的人師形象。

1、任課教師必須按課表上課，不經(jīng)教導(dǎo)處主任批準(zhǔn)，不準(zhǔn)私自調(diào)課。教師請(qǐng)假一律登記。

2、很多情況下因人設(shè)崗而非因需設(shè)崗，人和崗位結(jié)合得又不恰當(dāng)，開(kāi)展具體工作時(shí)又得要臨時(shí)“抓丁”，職責(zé)不明、責(zé)任不清。越俎代庖僅是權(quán)宜做法，形成習(xí)慣則為患不?。河行┦聸](méi)人干、有些事都想干(肯定不是出于為公為校的心理);有成績(jī)搶著報(bào)功邀賞，出了問(wèn)題不敢負(fù)責(zé)??“搶著干”、“講奉獻(xiàn)”僅是道德召喚，不能成為常規(guī)管理的一部分。

3、強(qiáng)調(diào)理順工作程序的重要性;很多混亂源于對(duì)工作程序的無(wú)知和輕視! 教師不經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)越級(jí)上報(bào);不經(jīng)批準(zhǔn)提前下課、任意晚放學(xué);學(xué)習(xí)歸來(lái)不匯報(bào);校內(nèi)資產(chǎn)任意搬動(dòng)轉(zhuǎn)借而總務(wù)后勤部門(mén)一無(wú)所知??

弄得大家都很忙，可往往是忙著滅火：事前備案和事后追著補(bǔ)材料的工作量相比，肯定后者更忙;直接處理和繞著圈兒處理的工作量相比，肯定后者更忙;正步前行和原地高抬腿的工作量相比，肯定后者更忙;有了問(wèn)題知道找誰(shuí)和不知道找誰(shuí)的工作量相比，肯定后者更忙??

我們的教職工來(lái)源不同，“出身”各異，有必要逐步使之明確必需的工作程序(可以通過(guò)不同的會(huì)議或者培訓(xùn)形式來(lái)完成)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部和青年教師必須清楚并嚴(yán)格執(zhí)行;制訂具有“程序法”性質(zhì)的各種“處理辦法”，做為學(xué)校制度中重要的一部分。

愿與廣大同仁一道，為共創(chuàng)分水的輝煌而努力奮斗!謝謝!

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