幼兒園國慶節(jié)教案(范例)

幼兒園國慶節(jié)主題教案。

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗，作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果。為了防止學(xué)生抓不住重點(diǎn)，教案就顯得非常重要，教案可以讓上課自己輕松的同時(shí)，學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。如果您需要更多的“幼兒園國慶節(jié)教案(范例)”相關(guān)推薦請參考下面的建議，我相信這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助您更好地鍛煉資訊！

幼兒園國慶節(jié)教案(范例) 篇1

國慶節(jié)是中國的一項(xiàng)盛大節(jié)日，也被稱為國慶日。它是每年的10月1日，慶祝中華人民共和國的成立。

為了更好地慶祝這個(gè)節(jié)日，教師們需要精心準(zhǔn)備教案，幫助學(xué)生更好地理解這個(gè)節(jié)日的意義和重要性。以下是一份能夠幫助教師準(zhǔn)備國慶節(jié)教案的詳細(xì)指南。

第一步：介紹國慶節(jié)的歷史和來龍去脈

教師可以通過精簡版的歷史簡介向?qū)W生講解國慶節(jié)的由來。這個(gè)簡介可以包括以下幾個(gè)方面：

- 國慶節(jié)慶祝中華人民共和國的成立，這個(gè)日期是1949年10月1日。

- 這個(gè)節(jié)日是慶祝所有國民的節(jié)日，這意味著無論你是哪個(gè)族裔或地區(qū)的人，你都應(yīng)該為此感到自豪和慶祝。

- 這個(gè)節(jié)日是國家最具象征性的日子之一，在這個(gè)日子里，全國人民會舉行盛大的閱兵式和慶?；顒?。

第二步：討論國慶節(jié)的意義和重要性

接下來，教師可以讓學(xué)生們參與一個(gè)活躍的討論，討論國慶節(jié)的意義和重要性。通過這個(gè)活動，學(xué)生們可以搞清楚為什么這個(gè)日子是國家最重要的日子之一，以及這個(gè)節(jié)日對于中華民族的象征意義。

第三步：學(xué)習(xí)國慶節(jié)的相關(guān)歌曲和舞蹈

為了讓學(xué)生們更好地感受到國慶節(jié)的氛圍，教師還可以選擇一些相關(guān)的歌曲和舞蹈，帶領(lǐng)學(xué)生們一起學(xué)唱和跳舞。

第四步：參觀紀(jì)念館，深入了解國慶節(jié)的歷史淵源

教師還可以帶領(lǐng)學(xué)生們參觀紀(jì)念館或博物館，深入了解國慶節(jié)的歷史淵源和國家成立的背景。在這些紀(jì)念館中，學(xué)生們可以看到一些重要的歷史文物和圖片，了解國家的演變過程以及各個(gè)時(shí)期的文化和社會變化。

第五步：慶祝國慶節(jié)，舉辦盛大的慶祝活動

最后，教師可以帶領(lǐng)學(xué)生們舉辦一場盛大的慶祝活動。這個(gè)活動可以包括音樂表演、舞蹈演出、比賽和游戲等節(jié)目，讓學(xué)生們感受到特別的節(jié)日氛圍和國慶節(jié)的重要性。

總之，在準(zhǔn)備國慶節(jié)教案的過程中，教師需要重點(diǎn)突出國慶節(jié)的歷史淵源、象征意義和氛圍氣氛，并且通過各種形式的互動和參與，幫助學(xué)生更好地理解這個(gè)節(jié)日的重要性和慶祝方式，更好地弘揚(yáng)愛國主義精神和民族文化。

幼兒園國慶節(jié)教案(范例) 篇2

活動目標(biāo)：

1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國地大物博，是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國慶節(jié)的來歷。

主題知識網(wǎng)絡(luò)：快樂國慶節(jié)，我的國家，慶祝國慶節(jié)，祖國各地的特產(chǎn)。

八大智慧活動內(nèi)容：

1、語言智慧

(1)談話：我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)

(2)詩歌：我去.島

(3)詩歌：天安門

(4)自編兒歌：我的祖國

(5)幼兒英語

2、自我認(rèn)識智慧

(1)慶祝國慶節(jié)

(2)我是中國人

3、人際關(guān)系智慧

(1)參觀：民俗文化村、

(2)“國慶”聯(lián)歡活動

4、邏輯智慧

(1)分類記錄

(2)立體圖形分類

(3)數(shù)的二級分類

(4)復(fù)習(xí)分類概念

5、音樂智慧奧爾夫音樂教育

6、空間智慧美工：自制中國地圖建構(gòu)：長城

7、身體運(yùn)動智慧

(1)我去.島

(2)小飛行員

(3)小小奧運(yùn)會

(4)到北京去

主要活動內(nèi)容及過程：

活動一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等活動中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國.島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

活動二：粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三：慶祝國慶節(jié)國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié)!

幼兒園國慶節(jié)教案(范例) 篇3

國慶節(jié)是中華人民共和國的國慶日，我們慶祝祖國的獨(dú)立、富強(qiáng)、民主、文明，同時(shí)也是緬懷先烈，激勵我們前進(jìn)的重要節(jié)日之一。為了幫助學(xué)生了解和學(xué)習(xí)國慶節(jié)，我們需要設(shè)計(jì)一份教案。

一、教學(xué)目標(biāo)

1.了解國慶節(jié)的由來和意義，激發(fā)學(xué)生愛國情感。

2.學(xué)習(xí)國慶節(jié)的文化活動，如升旗儀式、閱兵式、文藝表演等。

3.了解國慶節(jié)的民俗風(fēng)情，如掛燈籠、吃月餅、看焰火等。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.國慶節(jié)的由來和意義

國慶節(jié)，是一個(gè)紀(jì)念因?qū)O中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了封建帝制，確立了民主共和的新中國而設(shè)立的節(jié)日。國慶節(jié)是我國最重要的節(jié)日之一，具有深遠(yuǎn)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。

2.國慶節(jié)的文化活動

國慶節(jié)有許多標(biāo)志性的文化活動，如升旗儀式、閱兵式、文藝表演等。

升旗儀式是國慶節(jié)的重要儀式之一，表明了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。學(xué)生應(yīng)該了解升旗儀式的各個(gè)環(huán)節(jié)，并且知道每個(gè)國旗都是代表了國家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。

閱兵式則是展示中國軍隊(duì)的威武形象和現(xiàn)代化武器的強(qiáng)大實(shí)力，讓學(xué)生感受到祖國的強(qiáng)大實(shí)力和國家防御的必要性。

文藝表演則是展示我們民族的文化和藝術(shù)成就，讓學(xué)生更加了解我們國家的多彩文化和演化歷程。

3.國慶節(jié)的民俗風(fēng)情

除了文化活動，國慶節(jié)還有豐富的民俗風(fēng)情，如掛燈籠、吃月餅、看焰火等。

掛燈籠是中國傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗之一，象征著家庭的團(tuán)聚和個(gè)人的幸福。學(xué)生可以親手制作燈籠，了解傳統(tǒng)工藝和手工藝術(shù)的重要性。

吃月餅也是國慶節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，學(xué)生應(yīng)該了解月餅的由來和文化背景，知道如何選擇健康和營養(yǎng)的食品。

看焰火是國慶節(jié)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，形成了為祖國歡呼的旋律和氣氛。學(xué)生應(yīng)該了解焰火燃燒對環(huán)境和空氣污染的影響，知道如何保護(hù)環(huán)境和愛護(hù)公共資源。

三、教學(xué)方法

1.講授法：教師向?qū)W生講解國慶節(jié)的由來和意義，文化活動和民俗風(fēng)情，讓學(xué)生從外圍來了解這個(gè)節(jié)日的背景和含義。

2.互動法：教師和學(xué)生一起制作燈籠，品嘗月餅，觀看燃放焰火等，讓學(xué)生更直觀地感受到國慶節(jié)的氛圍和文化習(xí)俗。

3.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)：引領(lǐng)學(xué)生到升旗儀式、閱兵式、文藝表演等現(xiàn)場觀摩和體驗(yàn)，讓學(xué)生親身感受到國慶節(jié)不同層面上的文化表現(xiàn)。

四、教學(xué)評價(jià)

評估學(xué)生對國慶節(jié)的知識的掌握程度，就從學(xué)生制作的燈籠中挑選最有特色的若干件，讓學(xué)生夸大各自的特點(diǎn)和功能進(jìn)行展示，通過講解表現(xiàn)出了他們掌握的知識和技能。

鼓勵學(xué)生在小組中分工合作，用實(shí)踐的方法了解書本上所學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)和拓展同學(xué)們的合作精神和創(chuàng)造力。

五、總結(jié)

通過本教案的設(shè)計(jì)，學(xué)生能夠全方位深入了解國慶節(jié)的文化、歷史、現(xiàn)實(shí)意義，能夠把對祖國的愛和響應(yīng)，轉(zhuǎn)化為行動和思考，不僅加深了學(xué)生對國家形象的認(rèn)識和理解，還能夠增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛國情感，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神和國家保衛(wèi)意識，推進(jìn)了學(xué)生發(fā)展的各方面素質(zhì)的提高。

幼兒園國慶節(jié)教案(范例) 篇4

為慶祝中華人民共和國成立XX周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶?；顒?，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動主題：慶國慶

二、活動時(shí)光：9月28日---10月10日

三、活動對象：全校師生

四、活動資料：

1、“熱愛祖國，放飛理想”主題班會

時(shí)光：10月8日上午第一節(jié)課

2、慶國慶主題墻報(bào)評比

時(shí)光：9月25日---10月12日

資料：學(xué)生透過查找資料，準(zhǔn)備活動，更了解國慶節(jié)，認(rèn)識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，透過墻報(bào)宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

評比時(shí)光：10月16日下午

3、“慶國慶，迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”健康文體活動

時(shí)光：9月30日下午第一節(jié)

以“慶國慶、迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動，各班級進(jìn)行體育健身活動，進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康、用心、向上的生活情趣，弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、禮貌、進(jìn)步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

具體安排：

各班負(fù)責(zé)人：正副班主任

活動場地的安排：一年級(中廳);二①二②(跑道);二③(大廳);三年級(校門口走道);四年級(校道);五六年級(操場)。

注意事項(xiàng)：提醒學(xué)生帶簡單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回?；顒?，當(dāng)天學(xué)生第一節(jié)課后就直接放學(xué)，放學(xué)前做好假前安全教育，請正副班主任組織好學(xué)生放學(xué)。

4、手抄報(bào)制作

學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等，制作精美的手抄報(bào)。透過活動讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情，增長學(xué)生的綜合知識，培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。

注意事項(xiàng)：學(xué)生利用國慶假期制作手抄報(bào)，10月8日交給班主任，10月9日班主任選出5份交到大隊(duì)部。大隊(duì)部再展示在校園內(nèi)(一年級能夠不參加)。

五、活動要求：

1、期望各班級能認(rèn)真組織，用心開展本次活動。讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、健康、有益的國慶假期。

2、活動結(jié)束后，各班級需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后，學(xué)生方可離校。

3、在活動中，各班主任要做好活動安全教育，保證活動安全進(jìn)行。另外，三年級在校門口走道活動，必須要在老師指定的位置活動，不許隨意走動，負(fù)責(zé)老師要管理好班級。

幼兒園國慶節(jié)教案(范例) 篇5

一、教學(xué)目標(biāo)

1.了解國慶節(jié)的起源和意義。

2.學(xué)習(xí)國慶節(jié)的歷史傳統(tǒng)、民俗風(fēng)情以及慶祝方式。

3.反思愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的國家意識和愛國情懷。

二、教學(xué)重點(diǎn)

1.國慶節(jié)起源和意義。

2.國慶節(jié)的歷史傳統(tǒng)、民俗風(fēng)情以及慶祝方式。

三、教學(xué)難點(diǎn)

1.如何讓學(xué)生深刻理解國慶節(jié)的深刻含義。

2.如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和國家意識。

四、教學(xué)方法

講授、討論、互動，班級活動。

五、教學(xué)過程

一、導(dǎo)入

請各位同學(xué)談?wù)勛约簩鴳c節(jié)的印象，對國慶節(jié)慶祝活動的看法。

二、講授

1.國慶節(jié)起源和意義

（1）國慶節(jié)是什么？

國家慶祝日的一種，含義是國家成立的紀(jì)念日。

（2）國慶節(jié)的歷史

1949年10月1日中華人民共和國成立，從那時(shí)起設(shè)立了國慶節(jié)。

（3）國慶節(jié)的意義

國慶節(jié)是我們紀(jì)念國家成立的日子，同時(shí)也展示了國家發(fā)展的成果。

2.歷史傳統(tǒng)

（1）國慶節(jié)閱兵

每年10月1日上午，人們都可以在電視上觀看閱兵式。這是紀(jì)念國家成立的重要活動之一。閱兵式不僅展示了國家軍事力量，也向全世界展示了中國飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)實(shí)力。

（2）升旗儀式

每天早晨，全中國都會有升旗儀式，國慶節(jié)的升旗儀式尤為莊嚴(yán)肅穆。

3.民俗風(fēng)情

（1）拜祖先

國慶節(jié)期間，許多人會去拜祖先，祭拜祖先是中華民族的傳統(tǒng)，也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。

（2）登高賞景

國慶節(jié)期間，許多人都會去登山或爬山，欣賞秋色，并且更有一些人會在山頂上放風(fēng)箏，代表對愛國心的表達(dá)。

4.慶祝方式

（1）授旗儀式

授旗儀式是國慶節(jié)期間的一個(gè)重要活動，各種機(jī)關(guān)、學(xué)校、社會團(tuán)體都會舉行這樣的活動。授旗儀式是學(xué)習(xí)愛國主義教育的重要途徑。

（2）晚會活動

國慶節(jié)期間，各大廣場也會進(jìn)行晚會活動，許多音樂家、歌唱家、演員、舞蹈家等也會在這里演出，表達(dá)對祖國的熱愛。

三、討論

國慶節(jié)是一天還是一段時(shí)間？為什么？

答：雖然國慶節(jié)是一個(gè)固定的日期（10月1日），但實(shí)際上，國慶節(jié)是一段時(shí)間，時(shí)間從9月21日持續(xù)到10月1日，也就是國慶節(jié)假期的時(shí)間，這是為了慶祝國家的成立和傳統(tǒng)文化的表達(dá)。

四、活動

1.義務(wù)勞動

在國慶節(jié)期間，帶領(lǐng)學(xué)生到社區(qū)、街道等地開展義務(wù)勞動活動，表達(dá)對社會的愛心和關(guān)懷。

2.演講比賽

舉辦國慶節(jié)主題演講比賽，讓學(xué)生在比賽中展示自己的才華，同時(shí)表達(dá)對祖國的熱愛和建設(shè)。

3.國慶廉政教育

進(jìn)行國慶廉政教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀念、法制觀念，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀。

五、課堂小結(jié)

今天我們學(xué)習(xí)了國慶節(jié)的起源、意義、歷史傳統(tǒng)、民俗風(fēng)情和慶祝方式。通過學(xué)習(xí)，我們了解了國慶節(jié)的重要性和其深刻的內(nèi)涵，可以說，愛國是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時(shí)代的我們，更應(yīng)該培養(yǎng)自己的國家意識和愛國情懷。

六、作業(yè)

1.寫一篇關(guān)于國慶節(jié)的文章。

2.選擇國慶節(jié)的一個(gè)慶?；顒?，并寫一篇相關(guān)報(bào)道。

幼兒園國慶節(jié)教案(范例) 篇6

活動目標(biāo)：

1知道10月1日是我們國家的國慶節(jié)。

2初步了解我國建國以來取得的重要成就。

3激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

活動準(zhǔn)備：

1、"開國大典"、"祖國新貌"、"大閱兵"的記錄片片段。

2、手工材料：彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。

活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

師：這幾天我們的周圍有什么變化?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗?

師：國慶節(jié)是幾月幾日?這是個(gè)什么節(jié)日?人們在這個(gè)節(jié)日里會舉行一些什活動?我們?yōu)槭裁匆^國慶節(jié)?

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

⑴ 觀看"開國大典"片段，教師邊看邊講。

⑵ 觀看"祖國新貌"和"大閱兵"片段。讓幼兒了解我國建國后取得的重大成就，武器裝備的更新，國防科技的發(fā)展，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

⑶ 提問：影片里有些什么人?他們在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣?

⑷ 教師進(jìn)行小結(jié)：10月1日是中華人民共和國成立的紀(jì)念日，稱為"國慶節(jié)"。每年國慶節(jié)祖國各地都要組織各種各樣的慶?；顒?，來展示新中國各方面所取得的成就。

3、組織幼兒為國慶節(jié)制作裝飾物。

教學(xué)反思：

通過活動，幼兒不僅知道了十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，也對國歌有了初步的認(rèn)識，知道我們國家的國旗五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。

幼兒教師教育網(wǎng)的幼兒園教案頻道為您編輯的《幼兒園國慶節(jié)教案(范例)》內(nèi)容，希望能幫到您！同時(shí)我們的幼兒園國慶節(jié)主題教案專題還有需要您想要的內(nèi)容，歡迎您訪問！