成長(zhǎng)的煩惱作文。
寫作文是我們語文學(xué)習(xí)不可缺少的一個(gè)組成部分,大量閱讀優(yōu)秀作文對(duì)比總結(jié)其中特點(diǎn)能夠幫助我們寫出好作文,怎樣寫作文才能避免踩雷呢?本篇文章將為您詳細(xì)講解關(guān)于“成長(zhǎng)的煩惱作文”的方方面面,感謝您對(duì)本文的關(guān)注歡迎閱讀!
成長(zhǎng)就像是一艘航行在無邊無際的汪洋大海中的船,有時(shí)一帆風(fēng)順,但有時(shí)也沒有那么的平坦;成長(zhǎng)就像是一只飛翔在廣袤無垠的天空上的小鳥。我的成長(zhǎng)過程中也有大大小小的煩惱。
一幕幕的記憶,在我腦海中如潮水般涌來。父母親切的慰問聲;老師和藹的講課聲;同學(xué)們朗朗的讀書聲;朋友們的歡笑聲……也在耳邊回響。但我突然又聽到了那讓我愁容滿面的聲音。對(duì),是哭聲……
那天早上,天空陰沉沉的,枝頭也再?zèng)]聽到那小鳥的歌唱,以為這一天沒有什么好事情.我和平常一樣背著書包去學(xué)校,剛到教室里就看到老師那陰云密布的臉,“果然今天有壞事發(fā)生?!蔽易炖镄÷曕止镜?。“叮鈴——”下課鈴終于響起了。我提著的心也稍微放下了一點(diǎn)。一節(jié)早讀課緊張的過去了,但我知道這只是暫時(shí)的寧靜,今天又是誰倒霉呢?讓我們拭目以待吧!“叮呤——”上課鈴響起了,這一次沒有之前的活躍。反而讓人覺得毛骨悚然。老師平靜地走進(jìn)教室,看起來和平常沒有什么兩樣,但我們內(nèi)心里卻十分毛躁。老師先是和我們說了一些話,但突然一轉(zhuǎn)彎到了“大事”上……
一節(jié)課后,我們都在談?wù)摾蠋熣f的“大事”,原來是有一位同學(xué)在說臟話,被同學(xué)舉報(bào),老師覺得是在說對(duì)學(xué)校不利的話。就在班里提醒了一下,但沒有點(diǎn)名。下課后,老師把我同學(xué)叫到了辦公室,似乎被批評(píng)了一頓,回來之后在美術(shù)課上哭了一節(jié)課,下課我去把老師叫來,叫他和老師說他的心事。老師也原諒了他,看到這樣我心里松了一口氣。
成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的,有平坦,有坎坷,更有煩惱。
所謂說少壯不努力,老大徒傷悲??!現(xiàn)在的社會(huì)上,有高學(xué)問的人就有好日子過,而學(xué)習(xí)不好,長(zhǎng)大就一事無成。
而我就是被這種觀念套住,學(xué)習(xí)壓力就一天比一大。讓我非常煩惱,非常頭疼。
我即將升到六年級(jí),聽老師說,如果六年級(jí)還不發(fā)奮,那想考到好的中學(xué),那就沒戲了。
每當(dāng)說起學(xué)習(xí),我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語單詞,記一些,忘一些,老師怎說過,不會(huì)記英語單詞,就得死記硬背。
我照著老師的方法去做。幾天過后,我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內(nèi)記玩一本英語書的單詞,真實(shí)強(qiáng)人所難,不記也不行?。?/p>
不然就藤條抽人肉!記英語真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單坐在書桌上記單詞,那感學(xué)十分難受。
這還不算什么,我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。
所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂?shù)闹R(shí)分子、又要成為體育健將。于是,早上補(bǔ)習(xí),下午補(bǔ)習(xí),晚上去跑步。
這太不公平了,我就像一只飛不出籠子的小鳥。我還有許多重?fù)?dān),我們家從沒一人考上大學(xué)。
所以家人把所有的希望的寄托在我身上,萬一考不好,那我真辜負(fù)大家了。這時(shí),我的壓力更大了。
在學(xué)校里,有做不完的作業(yè),在家里,有聽不完的嘮叨。家長(zhǎng)親戚請(qǐng)聽我說,做到這些要求太難了,我就像孫悟空壓在五指山下五千年......煩惱呀!
煩惱!幾時(shí)才能離開我呀~!讓我快了,輕松度過學(xué)習(xí)的階段。
我真想變成一條小魚,在河里自由穿梭,沒有什么煩惱,沒有什么壓力??蛇@是幻想,不能實(shí)現(xiàn)。
可俗話說:“陽關(guān)總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些,怎么才會(huì)有美好的未來
最近有點(diǎn)兒煩,有點(diǎn)煩!每到放假的時(shí)候,看著一群同學(xué)結(jié)伴去游玩,和父母一起看電影,我就會(huì)十分羨慕他們。這是為什么呢?我來給你慢慢說我的煩惱。
每當(dāng)周末放假時(shí),我總能看見"女王大人"捧著厚厚的習(xí)題出場(chǎng),這不,今天她又興致勃勃地出場(chǎng)了:"琪琪,今天的作業(yè)我寫在紙上了,不準(zhǔn)看電視哦!"我無力地應(yīng)了一聲,看著"女王大人"離去的背影,我才松一口氣,可是好景不長(zhǎng),本以為只有一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè)卻成了五十幾頁,真是個(gè)噩夢(mèng):"蒼天!五十幾頁?!我不活了!不活了!"不過,經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的"鏖戰(zhàn)",我終于將這些關(guān)卡全部擊破。當(dāng)我正準(zhǔn)備出去玩時(shí),媽媽卻回來了,我心想:"這可完了,我該怎么辦?!"而媽媽卻沒好氣地對(duì)我,看見我驚慌失措的樣子,她一下就看破了我的心思:"玩什么玩?!如果你現(xiàn)在玩了,將來怎么考名牌大學(xué)?!怎么會(huì)有好工作?!"我傷心死了,忍住淚水回到房間,眼淚再也不能制止了,如同斷了線的珍珠一樣,我喃喃自語:"未來有那么重要嗎?成績(jī)有那么重要嗎?你的眼中沒有我......只有分?jǐn)?shù)。"
媽媽,我一直有個(gè)和您有關(guān)的煩惱,您知道嗎?人生短短數(shù)十載,您卻讓我一直學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)......我希望您別把成績(jī)掛在嘴邊。我真希望像歌曲中唱的那樣:"小小少年,沒有煩惱......"
隨著新年鐘聲的敲響,不知不覺中,我們又長(zhǎng)大了。從呀呀學(xué)語開始,走進(jìn)快樂的幼兒園,再背上書包踏入小學(xué)的校門,我們都經(jīng)歷一個(gè)慢慢長(zhǎng)大的過程。這里充滿了陽光和快樂,有許多令人回味的高興事。當(dāng)然,在我們遇到困難和挫折的時(shí)候,也會(huì)有一些淚水和煩惱。
就拿我學(xué)電子琴來說把。剛上幼兒園的時(shí)候,老師總會(huì)教我們唱歌。歡快的歌聲在優(yōu)美的電子琴聲伴奏下,可好聽了。我想要是我也會(huì)彈電子琴,那該有多好呀!當(dāng)爸爸真把我送到電子琴學(xué)習(xí)班的時(shí)候,我甭提有多高興了??墒牵瑢W(xué)電子琴并不是件容易事。要學(xué)琴就要認(rèn)識(shí)五線譜,哇!那一個(gè)個(gè)小蝌蚪,看得我眼花繚亂;彈琴還要注意手形;上完課還要天天練------這時(shí)候我才覺得學(xué)琴并不快樂。沒多久,我就哭著說不想學(xué)了。可爸爸卻說:“堅(jiān)持就是勝利!”非要我繼續(xù)學(xué)下去不可。說真的,那時(shí)我非常討厭學(xué)電子琴,甚至一提彈琴就害怕。但爸爸總是不依不饒地逼我每天練琴,每星期押著我去上電子琴課。因?yàn)檫@個(gè),我不知流過多少淚水,可我一個(gè)小孩子又有什么辦法呢?
一份耕耘一份收獲,在我上小學(xué)以后,電子琴總算給我?guī)砹嗽S多成功與喜悅。每次考音樂星,我都能順利通過。因?yàn)槲夷苁炀毜貜楇娮忧伲魳防蠋熅徒?jīng)常表揚(yáng)我,同學(xué)們也很佩服我,使我非常開心。尤其是上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織元旦文藝匯演,我用電子琴為小朋友們伴奏,同學(xué)們跟著我的琴聲和節(jié)奏,一起快樂地唱起了《歌聲與微笑》。我陶醉在音樂的海洋里,我沉浸在成功的喜悅中,大家還送給我雷鳴般的掌聲。這以后,同學(xué)們都羨慕地叫我“電子琴公主”。沒想到,曾經(jīng)讓我非常討厭的電子琴,卻讓我嘗到了無限的歡樂?,F(xiàn)在,我已經(jīng)非常非常喜歡彈電子琴了。
是??!老爸說得對(duì),堅(jiān)持就是勝利!其實(shí),在我們的成長(zhǎng)過程中,遇到些煩惱才能讓我們體會(huì)到更多的快樂。真像歌中唱的那樣“陽光總在風(fēng)雨后------”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。
時(shí)光飛逝,我們告別了童年,邁進(jìn)了少年時(shí)代。我們感受著青春的喜悅;同時(shí),也體驗(yàn)著成長(zhǎng)帶來的煩惱。
我原是一個(gè)樂觀快樂的女孩,但我的快樂似乎隨著我的成長(zhǎng)而逐漸減少了。我開始厭倦長(zhǎng)輩們的管教,盼望能獨(dú)立、自主。開始想離開家長(zhǎng)的懷抱,去追求屬于自己的一片藍(lán)天,盼望在藍(lán)天下自由地奔跑、飛翔。
記得有一次,我正在打掃房間,媽媽上來了,便對(duì)我說:“掃地不是這樣掃的,你東掃掃西掃掃的,怎能掃得干凈呢?”媽媽還沒說完,我便跑到自己的房間,把門反鎖起來,偷偷地啜泣。心想:媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不再是充滿稚氣的小女孩了,您為什么就不能讓我做一次主呢?
成長(zhǎng)不僅帶來了親人之間的矛盾,也帶來了朋友之間的矛盾。有一次,我不小心把我的好友的“秘密”說了出去,害得她被同學(xué)笑話。我馬上便意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,忙向她道歉,她不但不接受我的道歉,還和我絕交了。我至今想起來,心里還覺得十分愧疚。
我因?yàn)橛辛藷蓝砷L(zhǎng),成長(zhǎng)也因?yàn)橛辛藷蓝兊枚嘧硕嗖?。雖然煩惱是苦澀的,但它會(huì)使我們成長(zhǎng)。相信吧,煩惱過后必然會(huì)給我們帶來收獲和快樂。
成長(zhǎng)的一路上,我笑過,我悲過,我怨過,我恨過隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也越來越多,與父母之間的,在學(xué)習(xí)上的,在生活中的他們令我擔(dān)憂,令我害怕,令我苦悶。
如今這個(gè)時(shí)代,幾乎人人都怕上學(xué),那沉重的學(xué)習(xí)壓力和那如山的作業(yè)堆常常壓得讓人喘不過氣來。作為一名學(xué)生,而且是老師心目中的好學(xué)生,我深有感觸。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不穩(wěn)定,像一架出事的 飛機(jī)橫沖直撞,讓人看了心驚膽戰(zhàn)。媽媽是中學(xué)的數(shù)學(xué)老師,我知道一定要學(xué)好數(shù)學(xué)不給她丟面子。雖然媽媽不想給我太大的壓力,但我一直都很努力,但似乎一直沒有什么提高,我開始認(rèn)為我是個(gè)笨 女孩。做題時(shí),一看見那一道道枯燥乏味的數(shù)學(xué)題就頭昏腦脹,雖然決心很大,但嘴里還是忍不住哼哼唧唧的。就在這時(shí)數(shù)學(xué)老師又制定了一套新的獎(jiǎng)罰制度,他幫每個(gè)人都找了一個(gè)對(duì)手,哪怕考試成 績(jī)?cè)賰?yōu)秀,只要是相差一點(diǎn)點(diǎn)都要接受懲罰。在連續(xù)三次沒有考過對(duì)手的情況下,我是忘了,我似乎向困難低頭了我害怕看到老師和父母失望的神色,害怕謝娜一次次似乎是在應(yīng)付是在重復(fù)的反思,害 怕看到對(duì)手臉上那只屬于勝利者的微笑,害怕聽到同學(xué)們一句我不用寫反思!的話語,那似乎是在嘲笑,我的心一次又一次的被深深刺痛,這讓本來就對(duì)數(shù)學(xué)興趣就不濃厚的我會(huì)輸血的興趣又急速 下降。這令我害怕,令我苦悶。
我雖然也不追求十全十美的生活,但我卻想拋開所有的煩惱,永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)無憂無慮!找回童年的真正感覺。
在成長(zhǎng)過程中,難免也有些煩惱,我當(dāng)然也有的煩惱。
我的煩惱是:爸爸媽媽沒陪我,就算有,會(huì)說:“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí),玩,你長(zhǎng)大后,成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩!”哎,時(shí)候陪過我呢?總是想著工作。
我真心希望能休一天假,能夠陪我玩一會(huì)兒,就算一分鐘,半分鐘都可以。
我除了煩惱外,還有呢!如:爸爸媽媽不讓我做家務(wù),只要一幫,就會(huì)說起我的學(xué)習(xí)之類的事,但我只想幫幫爸爸媽媽,怎么好心成壞事呢?我也不小了,幫大人做家務(wù)還能成長(zhǎng)呢!
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下,讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情!
除了外,讓我煩惱的是:爸爸媽媽喜歡偷看我的日記,又一次,我和往常一樣回到家里,但作業(yè)是寫作文,我睡覺前把書包關(guān)的緊緊的,可一覺醒來,我的書包拉鏈開了,作文本都還桌子上,我問媽媽:“媽媽,書包怎么開著,你們頭看我的日記了吧!”媽媽說:“怎么呢?檢查一下你作業(yè)唄!”媽媽說的比唱的聽,小學(xué)生的日記為要看,要看也要我的同意啊!我想:讓媽媽偷看了,于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了巧妙的主意,那把日記本藏起來,把假的日記本桌上,寫的是故事,媽媽再也見我的日記了。
不料,媽媽果然上當(dāng)了,他拿起了我的日記讀了起來,“咦?怎么全是故事,和她以前的日記不一樣呢!”媽媽說,這句話傳到了我的耳邊,我了。
這我的煩惱,又連綿地?zé)?/p>
我習(xí)慣性地從枕頭下拿出日記本,剛想打開,忽然覺得日記本好像被動(dòng)過了!
這讓我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感,回頭查看放日記本的地方,并沒有察覺到異樣。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺?也許只是自己沒放好,下意識(shí)里產(chǎn)生了這種擔(dān)心?忽然,我想起曾經(jīng)在雜志上看到的一篇文章,一個(gè)女孩害怕父母看他的信件,就在封口處放了一根頭發(fā)。對(duì)!我也試試這招!
第二天放學(xué)回家,我心里十分忐忑,希望我所做的一切都是枉費(fèi)心思?;蛟S是我自己多心,錯(cuò)怪了媽媽,她依舊是一位值得信賴、令人尊敬的好媽媽。
然而,事實(shí)證明了我的懷疑,頭發(fā)不見了,希望徹底破滅!她怎么能這樣?太過分了!我的內(nèi)心憤怒地咆哮著,委屈的眼淚奪眶而出
吃晚飯時(shí),我一聲不吭,低著頭只顧著扒飯。吃菜呀,嘗嘗我今天的拌菜怎么樣。媽媽似乎有些討好的意味。我低頭嗯的敷衍一聲,心里滿是怨氣。
空氣仿佛都凝固了,這時(shí)爸爸聊起來:對(duì)了,你們班最近有沒有發(fā)生什么新鮮事?。磕愫芫脹]跟爸爸媽媽說學(xué)校里的事啦。平時(shí),父親也經(jīng)常詢問,我并沒有覺得有何不妥,但今天卻格外刺耳。他們一定是串通好了!爸爸是先來打探情況的探路兵!想到這,我實(shí)在忍耐不住,嚷道:從小你們就教育我要尊重別人,可是你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚夷?!為什么偷看我的日記?我說了一堆話,越說越委屈,淚水也跟著涌了出來。
窗戶紙既然已經(jīng)捅破,媽媽也不再兜圈子:道理歸道理,事情歸事情,你是我們的女兒,我們是在關(guān)心你啊。我無法做出任何反駁,只能跑回臥室。其實(shí),我知道父母是為了關(guān)心我,但我覺得他們不能將心比心,他們也曾經(jīng)年少,為什么不能保護(hù)我的隱私呢?
呼窗外不知何時(shí)刮起了風(fēng)。風(fēng)兒什么時(shí)候會(huì)停啊。煩惱究竟會(huì)不會(huì)隨著長(zhǎng)大而消逝啊。我不禁陷入沉思。
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是有一棵小樹苗長(zhǎng)成參天大樹;成長(zhǎng)是由一條小河變成洶涌的江河;成長(zhǎng)是由一個(gè)無知的頑童變成博學(xué)的大人物。要我說,成長(zhǎng),就像一個(gè)五味瓶。
酸
在家長(zhǎng)眼里,六歲的我就像一匹馴服不了的野馬,整天就知道瘋玩。一次放學(xué)后,我和小伙伴相約打籃球。其實(shí)哪里是打,只不過是你站這我站那,相互扔球就是了??墒俏页3=硬蛔。捅辉业呐铑^垢面的,回到家,正好有客人光臨,我被嘲笑成“小泥猴”,客人走后,父親就給了我后腦勺一下,并數(shù)落我是個(gè)沒教養(yǎng)的小孩,以后不能在客人面前這么臟。我嚇得哇哇大哭,從此發(fā)誓,以后要變得有素質(zhì),否則,后腦勺就會(huì)挨一下。
甜
9歲的我不再那么放蕩不羈,我開始懂得了得到老師的喜愛——努力學(xué)習(xí)。所以,我每次上課,都會(huì)認(rèn)真聽課,那次開小差了,就自己掐自己一下。終于,功夫不負(fù)有心人,在學(xué)期末,我第一次獲得了“三好學(xué)生”,望著同學(xué)羨慕的表情,老師信任的目光,父母高興的夸獎(jiǎng),我的心里比吃了蜜還要甜?;氐郊?,我就把獎(jiǎng)狀高高貼到了墻上,并自我立下了目標(biāo):以后要好好學(xué)習(xí),這樣就能讓獎(jiǎng)狀貼滿墻壁了。
苦
11歲了,如今的我不再如此地自由,小學(xué)五年的時(shí)光即將結(jié)束,而身在畢業(yè)班的我們,更是苦不堪言,每天都被成堆的作業(yè)壓得喘不過氣來。期中考試后,本以為就可以歇一歇,就此解放的,可又被如五行山重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓下去了。每天回到家里,好不容易寫完了作業(yè),躺在了床上,翻看著手機(jī),卻發(fā)現(xiàn)老師又布置了新作業(yè),只能又投入作業(yè)堆里。
成長(zhǎng)啊!你是孩童的樂園,你是成人的道路,你是每個(gè)人都要經(jīng)歷的美麗過程!
或許,每個(gè)人漫長(zhǎng)的人生旅途中,都遇到過,或多或少的煩惱與困惑。但是它們也會(huì)使我們?cè)谌松穆飞细泳省?/p>
抬頭仰望天空,美麗的云在空中飄動(dòng),我多想,我的心就像天上的云一樣輕松自由,無拘無束。
天空中的云,是千姿百態(tài),變化萬千的,如果你稍不注意,它就會(huì)變成另一朵樣子的云,讓你找不到它,它也在慢慢移動(dòng)著,有時(shí)像一朵朵棉花糖,有時(shí)又像可愛的動(dòng)物們?cè)谕嫠V???蓯蹣O了。
每個(gè)人都有心事,都有自己不能說的小秘密。我也不例外,記得有一次,我和鄰居的小哥哥還有妹妹在家里玩游戲,爸爸媽媽都不在家里,我們?cè)谕孀矫圆氐挠螒?,我們玩的不亦樂乎?/p>
首先,我們猜拳決定之后,由哥哥先捂住眼睛,我和妹妹藏在了陽臺(tái)上,讓哥哥來找我們,哥哥聽見陽臺(tái)上有聲音就上去看了一下,發(fā)現(xiàn)了我和妹妹便把我們抓住了。還罰我和妹妹表演節(jié)目。
妹妹不愿意了,便開始撒嬌耍賴了。我也是很無語,我們都拿她沒有辦法。妹妹看見了陽臺(tái)上的盆栽很漂亮,便自己開始玩了起來。
突然,妹妹手一滑,盆栽從陽臺(tái)上掉了下去。瞬間花盆就變成了碎片,地上都是這下可慘了,我們都傻眼了。我們知道我們犯錯(cuò)誤了,可是我們誰都不想承認(rèn)錯(cuò)誤。于是我們就想了一個(gè)辦法。爸爸媽媽回家以后,發(fā)現(xiàn)花盆碎了,很是生氣。我對(duì)爸爸媽媽撒謊,說是小貓咪不小心把那個(gè)花盆從陽臺(tái)上弄下去的,媽媽聽到了信以為真,內(nèi)心很生氣。便把小貓趕出家門了。
直到現(xiàn)在,我一直都不敢把事實(shí)的真相告訴爸爸媽媽,有很多次,話都到嘴邊了,又被我活生生給咽了下去,這件事一直藏在我的心里。
通過我的成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)不光有快樂,也會(huì)有一定的煩惱呀。
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對(duì)于每一個(gè)小孩子來言,成長(zhǎng)是我們的一個(gè)大目標(biāo),因?yàn)樵谖覀兊恼J(rèn)知中,只要當(dāng)我們長(zhǎng)大了后,就能夠擁有更多的私人空間和時(shí)間,再也不用受到來自家長(zhǎng)和老師的過多管教了。但是呢,我發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)這條路上發(fā)生的事情,可不是如我想像的那樣,而且隨著我成長(zhǎng)的越來越快后,我的煩惱也漸漸地把我包圍了。
首先就是在學(xué)習(xí)上,當(dāng)我還小的時(shí)候啊,我的主要任務(wù)還是玩,根本也不用去考慮太多學(xué)習(xí)??傻鹊缴狭藢W(xué)之后啊,任務(wù)可真的就是多了起來了,不僅要把老師教給我的知識(shí)好好地記住,而且在學(xué)校得表現(xiàn)良好,最后還得在考試中取得好成績(jī),不然可少不了老師和家長(zhǎng)的一番批評(píng)。隨著我的年級(jí)越來越高后,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的壓力變得越來越重了,許多的新科目、新知識(shí)把我壓的喘不過氣來,很多時(shí)候?yàn)榱税褜W(xué)習(xí)弄好、把考試考好,我都會(huì)焦慮的睡不著,這時(shí)候我也意識(shí)到了在成長(zhǎng)這條路上,是根本沒法停止學(xué)習(xí)的。
除了學(xué)習(xí)上的煩惱外,在生活中我也增加了不少的煩惱。以前的時(shí)候啊,家里的事情基本不需要我們?nèi)ゲ傩?,只需要等長(zhǎng)輩給我們弄好就行了。但是現(xiàn)在不同了,家長(zhǎng)們看我已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以時(shí)不時(shí)就給我安排一些任務(wù)和工作,雖然這些事情不難,可對(duì)于我這個(gè)沒一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的人來說,那就是在考驗(yàn)我的耐心和體力啊。為了不讓家長(zhǎng)們失望,同時(shí)也為了鍛煉自己,我也經(jīng)常很幫助爸媽做一些家務(wù)活,幫他們跑跑腿買點(diǎn)東西,其實(shí)當(dāng)我聽到爸媽夸獎(jiǎng)我時(shí),我覺得這些煩惱也不是什么大事嘛。
到了現(xiàn)在,我在生活中已經(jīng)不需要爸媽的過多提醒了,我已經(jīng)能獨(dú)立的去完成許多的事情。但是我發(fā)現(xiàn)隨著我的成長(zhǎng),我的能力和見識(shí)雖然是一步步地提高了,可煩惱卻沒有減少過,反而是越來越多了。因?yàn)槲乙紤]的事情越來越多了,以前的時(shí)候只需要考慮吃、穿、玩就行了,但是現(xiàn)在不僅得考慮學(xué)習(xí)上的事情還得考慮以后的發(fā)展方向。每每想到這里,我就覺得頭開始變大了,難道這就是成長(zhǎng)路上必須要經(jīng)歷的煩惱嗎?
我已經(jīng)不再是當(dāng)初的那個(gè)小孩子了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,這多虧了我的家人和老師、同學(xué)、朋友們,是他們讓我在成長(zhǎng)這條路上走得格外地順利和平穩(wěn)。我相信,隨著我越來越成熟后,我會(huì)把我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)解決掉。
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我們從學(xué)生時(shí)代就開始寫作文,寫作是我們表現(xiàn)無窮無盡的創(chuàng)作力的方法之一。因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫,你知道精彩的作文是怎么寫出來的嗎?以下是小編為大家整理的“成長(zhǎng)中的煩惱作文通用 ”,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。時(shí)光流逝,指針旋轉(zhuǎn)......我步入了中學(xué)的大門。成長(zhǎng)的煩惱也伴隨著...
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