消防小學(xué)作文收藏七篇

消防小學(xué)作文。

作文是心靈交鋒的舞臺(tái)讓我們的思考觸角展開，作文需要具備清晰的思路和語言表達(dá)能力。想要寫好作文除了天賦之外多看多練才是關(guān)鍵。想要深入了解“消防小學(xué)作文”不妨先來閱讀這份詳盡介紹，請(qǐng)將本網(wǎng)頁加入您的瀏覽器收藏夾以方便下次訪問！

消防小學(xué)作文【篇1】

秋末冬初是火災(zāi)的高發(fā)性時(shí)期，大街上隨處可見關(guān)于消防的警惕橫語，從而提高我們的消防安全意識(shí)。今天，學(xué)校舉行消防安全講座和消防演習(xí)，讓我們了解消防知識(shí)與實(shí)踐自救逃生。

我們班有幸被選到多功能教室與消防隊(duì)長(zhǎng)叔叔零距離接觸，他用幽默的語言向我們講解了“消”與“防”的具體實(shí)行方法和在家庭、校園中的自救方法。

消防講座后，消防演習(xí)開始了，煙霧彈在1樓水房點(diǎn)燃，在老師和消防隊(duì)員叔叔的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，同學(xué)們用提前浸濕的毛巾捂住口鼻，快速站好兩路縱隊(duì)，有秩序地小跑下樓。到達(dá)1樓樓梯，濃濃的白色的煙氣阻礙了我們的視線，心里不免有些恐懼。但還是在老師的帶領(lǐng)下，跟著隊(duì)伍跑向操場(chǎng)。消防隊(duì)員叔叔和老師示意我們蹲下，防止上空有毒的煙霧刺激咽部，使煙氣給自己帶來的傷害降到最低。

這時(shí)，恰巧趕上北風(fēng)作怪，嗆鼻煙氣彌漫到了整個(gè)校園的上空，等5、6年級(jí)全體隊(duì)員都來到操場(chǎng)蹲好后，消防隊(duì)員叔叔一邊解說，一邊演示干粉滅火器的使用方法，同學(xué)們都躍躍欲試。幾個(gè)體育老師點(diǎn)燃火盆（假火源），又按照消防隊(duì)員叔叔的做法：拔去保險(xiǎn)銷，把噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源，壓下壓把。干粉滅火器的威力也不小，不到一分鐘，熊熊火苗就被成功的消滅了。同學(xué)們對(duì)他的'威力贊嘆不已，歡呼起來。

這場(chǎng)消防演習(xí)使我們懂得了更多的消防知識(shí)，體驗(yàn)了自救逃生，使自己的生命價(jià)值又一次提高。遇到火險(xiǎn)怎么辦？讓我來告訴你。

消防小學(xué)作文【篇2】

今天，學(xué)校請(qǐng)來了歐老師給我們上消防安全知識(shí)課。

聽到這個(gè)消息之后，同學(xué)們一定是興奮不已，演講的時(shí)間是托管的時(shí)候，不知不覺來托管的時(shí)間到了……上課鈴一響，同學(xué)們?cè)缭绲鼐瓦M(jìn)了教室，歐老師給我們講了幾個(gè)事例：在1997年一共發(fā)生了3.1萬多宗火災(zāi)死亡人數(shù)達(dá)到了7千多人。

有一個(gè)家庭，父母上班去了，只留下3個(gè)小孩子在家里，在家閑得無聊，有一個(gè)小孩提議說玩火好不好？其他兩個(gè)都說：“好好好！”結(jié)果統(tǒng)統(tǒng)被燒死了，無一幸免。

有一個(gè)小學(xué)生，教室里突然起火，他馬上逃離了現(xiàn)場(chǎng)，其他同學(xué)也逃了出來，但是他想到自己的相冊(cè)在教室里，相冊(cè)里有同學(xué)、家人的照片，都是很寶貴的，結(jié)果一去不回。

是??！火雖然對(duì)我們?nèi)祟愑性S多幫助，但往往用火不慎時(shí)，就會(huì)失去寶貴的生命。之后，歐老師提醒我們：不要帶打火機(jī)，發(fā)現(xiàn)玩火的同學(xué)要?jiǎng)褡?，青少年不要吸煙，不要亂扔煙頭。上科學(xué)課，做實(shí)驗(yàn)，要在老師的指導(dǎo)下操作；不要上枯葉，愛護(hù)消防措施。用蠟燭的時(shí)候用鐵盒等托著，不要靠近窗簾，床底，在陽臺(tái)上，走廊上，不要玩火。天熱，室內(nèi)很熱，看電視一兩個(gè)小時(shí)就要關(guān)掉了，等它散掉了熱量再重新開電視，不然也會(huì)引起火災(zāi)。如果不幸自己的身上著火了，馬上用水撲滅，身上有火千萬不要跑，不然會(huì)產(chǎn)生風(fēng)，火就會(huì)越燒越旺，可以在地上不停地翻滾，不能用滅火器對(duì)身上有火的人噴射。如果電器著火了，不能用水撲滅，要用沙子或泥土蓋在上面?！扒f不能讓火變成災(zāi)，要讓人遠(yuǎn)離災(zāi)害?！?/p>

最后，歐老師向我們說再見，消防講座就到此結(jié)束了！

消防小學(xué)作文【篇3】

今天下午，天氣晴朗，春天明媚。我們?nèi)昙?jí)五個(gè)班去消防隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。

當(dāng)我們排成一行到達(dá)那里時(shí)，我們看到門上的柱子上寫著“119”火警號(hào)碼。我們從正門進(jìn)去。第一次看到一個(gè)六層的訓(xùn)練塔，是消防員叔叔們的訓(xùn)練場(chǎng)所。有柵欄板，木橋等等。大叔也給我們講了很多消防方面的內(nèi)容。

我們?cè)谶@里結(jié)束，然后去了車庫。兩個(gè)叔叔開著兩輛消防車。然后，幾個(gè)大叔給我們演示干粉滅火器的使用方法：大叔先打開保險(xiǎn)銷，然后按下手柄，一團(tuán)像霧一樣的白色粉末從噴嘴中出現(xiàn)。這種滅火器能滅火，油和氣都能著火。

消防隊(duì)員還給我們看了一輛運(yùn)水車。一個(gè)叔叔拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的白色管子，另一個(gè)叔叔拿著一把水槍。水噴到我們的身上和臉上，因?yàn)槲覀冸x車不遠(yuǎn)。車上的噴槍在大叔的控制下，水均勻的灑在地上。

看了演出，感觸良多，不僅開闊了眼界，也增長(zhǎng)了見識(shí)。

消防小學(xué)作文【篇4】

大家應(yīng)該都知道一些消防的知識(shí)吧?，F(xiàn)在我就給大家說一說我想象中的消防吧！

未來的消防車停在消防局，消防員們正在訓(xùn)練緊急情況時(shí)的動(dòng)作，這時(shí)局長(zhǎng)按響了假警報(bào)的按鈕，消防員們聽到后瞬間穿好消防衣。對(duì)了，這種消防衣很薄，而且是透明的，說到這，你們一定會(huì)問，都看不見了怎么穿，其實(shí)，這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，只要給每個(gè)消防員發(fā)一個(gè)遙控器，就可以按上面寫著“穿衣”的按鈕，就能立即穿好衣服了。不過，你不想按按鈕，也會(huì)給你發(fā)一副眼鏡，這種眼鏡戴上就可以看見衣服了。

然后消防員們就趕緊坐上車，消防車是不用人駕駛的，你只用坐在一個(gè)座位上就可以了。在方向盤的位置有兩個(gè)顯示屏，一個(gè)顯示屏是用來看火災(zāi)發(fā)生的位置和火勢(shì)，以免讓消防員們白跑一趟，另一個(gè)顯示屏是用來指揮這輛車的。只要你用手指在屏幕上寫“快”或“慢”（這是速度），再寫上你要去的地方就可以了。

如果火勢(shì)非常嚴(yán)重，那也可以乘坐一種非?？斓臇|西，你就是沙發(fā)，這種沙發(fā)是可以飛，可以跑，還可以為人們服務(wù)，還你心靈相通，雖然不會(huì)說話，但它有四個(gè)輪子，有一雙手和一對(duì)翅膀，你只要心里有壓力，緊張，它就會(huì)讓你放松。

消防員還有一個(gè)機(jī)器人。它可以幫忙做一切事情，它還不用充電。在這個(gè)機(jī)器人的背后有一個(gè)盒子，打開蓋子把垃圾放進(jìn)去，機(jī)器人就會(huì)把垃圾化為能量。當(dāng)機(jī)器人背后的垃圾用完了，它就會(huì)呼叫你，而且它的呼叫聲只有你自己一個(gè)人能聽見。你就得在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)把垃圾給它裝滿，要不這個(gè)機(jī)器人會(huì)作廢的。

如果消防員們哪個(gè)人有急事，或家中有事要出去，可正好那天有火災(zāi)發(fā)生，局長(zhǎng)就會(huì)派一個(gè)機(jī)器人去頂替那個(gè)消防員。這樣一來，許多的消防員會(huì)裝有事出去溜達(dá)，這也不用擔(dān)心，因?yàn)榫珠L(zhǎng)有測(cè)謊儀。

我相信，在不久的將來，消防員一定會(huì)是這樣的，能夠最快最好的處理更多的意外事故，也許，我長(zhǎng)大了會(huì)成為一名真正的消防員戰(zhàn)士，為我加油吧！

新疆烏魯木齊第四十九中學(xué)三年級(jí):王雅儀

消防小學(xué)作文【篇5】

最近幾天看了都市頻道第一線場(chǎng)的報(bào)導(dǎo)，蛇口的一家倉(cāng)庫著了火，死了15人，燒傷多人，引起了政府和市民廣泛關(guān)注。消防部門開始對(duì)消防隱患普查和整改，對(duì)全民來了一次防火意識(shí)教育。我的消防意識(shí)也提高了，從現(xiàn)在開始我也隨時(shí)注意防火。下面我對(duì)消防工作提出一些建議：

首先加強(qiáng)防火意識(shí)，消除火災(zāi)隱患。其次，在容易著火的地方多設(shè)置一些消防設(shè)施、培訓(xùn)大家應(yīng)對(duì)火災(zāi)的辦法。然后要把消防安全制度化、經(jīng)常化。最后，來一次突擊大檢查，讓存在消防隱患的地方得以曝光和整改。最后我對(duì)我們的小區(qū)提出一些建議，在小區(qū)里有幾家是有消防隱患的，消防局要常關(guān)注一下。在去西麗小學(xué)的路上也有幾家商鋪是閣樓上住人下面是店鋪的，非常危險(xiǎn)，希望有關(guān)部門管一下。

天然煤氣漏氣了

“快把煤氣總閘關(guān)掉、開窗通風(fēng)、把中毒人員趕緊送往醫(yī)院”下午三點(diǎn)鐘，樹熊伯伯的家里向起了這樣的聲音。原來樹熊伯伯家的天然煤氣漏氣了，把它熏倒了。聽到這件事，動(dòng)物們趕緊來到醫(yī)院來看望樹熊伯伯。等它醒了大家都圍在它的身邊照顧它，不懂事的綿羊妹妹問：“樹熊伯伯你當(dāng)時(shí)為什么會(huì)暈倒呢？”“我當(dāng)時(shí)知煤氣漏氣了就慌了，剛想叫人就暈倒了。而且我又缺伐消防意識(shí)?！?/p>

這時(shí)消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)來了聽見了他們的對(duì)話說：“不如我來給你們上一課吧？”“好！好”在一片歡呼聲中消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)講起了消防知識(shí)······

“原來是這樣，當(dāng)煤氣漏氣時(shí)先要拿濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，在把天然煤氣關(guān)掉，然后在開窗通風(fēng)，再叫人來幫忙?！?/p>

大家漸漸懂得了一些消防知識(shí)然后就七嘴八舌的說了起來，動(dòng)物之王知道以后建議大家開展一次消防知識(shí)講坐，大家都說好。開展之后大家都懂得了一定的消防知識(shí)知道怎么急救了，動(dòng)物之王看著這一切欣慰的笑了。

消防小學(xué)作文【篇6】

昨天是11月9日，是一年一度的消防日。而今天，我們學(xué)校發(fā)生了一件與消防有關(guān)的事，——舉行了消防演習(xí)。

第三節(jié)課上課鈴一響，老師便讓我們坐好，聽廣播里的緊急疏散令一響，就按照一、二、三、四大組的順序向門外走。老師叮囑我們?nèi)绻型瑢W(xué)摔倒了，一定要先將他扶起來，再繼續(xù)走。

漫長(zhǎng)的等待終于過去了，“滴——滴——”的鈴聲響起了，第一組……第二組的同學(xué)起來了，我緊跟其后，向門外跑著，我們?cè)谧呃壬吓懦蓛申?duì)，有秩序的向足球場(chǎng)上跑，過了樓梯……我隱隱約約的聽到最后的幾位同學(xué)大叫：“我要被燒死了！我要被燒死了！快點(diǎn)走！快點(diǎn)走！”這時(shí)，好像是老師說的話“起效”了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“摔倒”了，他們一個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的坐在地上，等著前面后面的同學(xué)拉他起來，我想：同學(xué)們肯定是想著這樣十分好玩，但是如果是真的，大火突然來臨了，他們肯定驚慌失措，亂喊亂叫，尖叫著向門外擠……肯定亂成了一鍋粥。

校長(zhǎng)在廣播上說：“同學(xué)們，這次下來只用了兩分鐘四十六秒，但是我相信，如果不說話，會(huì)更快的！咱們?cè)僭囈槐榘?！?/p>

22秒。

“不怕一萬，只怕萬一，居安思危?！弊匀粸?zāi)害是誰也避免不了，意外之事，也是有可能發(fā)生。如果經(jīng)常做這樣的練習(xí)，來火災(zāi)時(shí)，或應(yīng)對(duì)突如其來的災(zāi)害時(shí)，保持沉著冷靜的頭腦，思維不混亂，不至于驚慌失措，移動(dòng)會(huì)有秩序，安全的逃離現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)也不會(huì)落下！就能最大程度的減少災(zāi)害的發(fā)生，把損失降到最少。這就是用知識(shí)來守護(hù)生命。

消防小學(xué)作文【篇7】

“火患威脅生命，整治沒有退路?！痹隈R路上見到的這條橫幅讓我納悶極了：消除火災(zāi)隱患，該整治些什么呢？

我一到家就沖爸爸說：“爸，我現(xiàn)在是小記者，請(qǐng)認(rèn)真回答我提出的問題?！?/p>

“請(qǐng)問小記者，有什么問題要采訪我的？”爸爸笑嘻嘻地說。

“你們廠里有沒有防火災(zāi)整治這回事？”我好奇地問。

“有。”爸爸簡(jiǎn)短回答。

“那都整治些什么呢？”我好奇極了。

爸爸微笑著說：“廠里原來的木質(zhì)扶梯現(xiàn)在全拆了，換成了不銹鋼材質(zhì)的扶梯。為了防患于未然，每個(gè)車間都放了滅火器?！?/p>

“還有嗎？”我打破沙鍋問到底。

“讓我想想?！卑职挚嗨稼は肫饋恚霸瓉韽S里僅有一扇大門，大家進(jìn)出全靠它，現(xiàn)在東南西北各有一扇大門，以防發(fā)生火災(zāi)后工人無處逃生?！?/p>

“廠里有發(fā)一些火災(zāi)逃生的宣傳冊(cè)嗎？”

爸爸回憶了一下，說：“有，前不久廠里發(fā)了一本小冊(cè)子，講使用滅火器方法、火災(zāi)逃生等內(nèi)容，很詳細(xì)哦！”

“學(xué)校前不久也發(fā)了火災(zāi)逃生宣傳小冊(cè)子，說不準(zhǔn)和爸爸的一樣呢！”我興奮地說?！把詺w正傳，你們廠里都把防災(zāi)工作落實(shí)了嗎？”

“必須落實(shí)啊！老化的電線和家具都換新了，消防器材也擺放到位，逃生通道暢通無阻，整治后領(lǐng)導(dǎo)還視察驗(yàn)收了呢！”爸爸說。

“說到這，我想起來了，我們?nèi)w師生每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行一次消防疏散演練呢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)同地說。

“火災(zāi)隱患無處不在，我們只有處處當(dāng)心，不掉以輕心，才能避免。這讓我想起發(fā)生在家鄉(xiāng)的那場(chǎng)火災(zāi)。一對(duì)夫婦燒完飯后忘記關(guān)煤氣，從而引發(fā)了火災(zāi)。那個(gè)深夜，熊熊大火包圍了兩間屋子，勇敢的消防員們沖進(jìn)火海，奮力解救，最后房子變成了廢墟，幸好沒有人員傷亡，真是不幸中的萬幸。如果那對(duì)夫婦有防范意識(shí)，這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生！”爸爸一臉嚴(yán)肅地說。

這次采訪，讓我明白了那條橫幅的真正意義。

現(xiàn)在，消防行動(dòng)加快了腳步，消防意識(shí)傳入千家萬戶。只要牢記消防小知識(shí)，幸福一定伴隨著你我他。

消防小學(xué)作文【篇8】

今天上午，雖然有太陽但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節(jié)課要消防安全演習(xí)，大家聽到這個(gè)消息都十分興奮，盼著演習(xí)早點(diǎn)到來。

中午大家都在教室里聽老師講了些消防知識(shí)和怎樣逃出現(xiàn)場(chǎng)。終于，等到了第三節(jié)課，只聽見外面警報(bào)器響了起來，大家都有點(diǎn)慌張。只聽見班主任講：“大家不要慌，聽我指揮，第一大組先出去。”“第二大組跟上。”“第三大組上?！贝蠹叶荚谧呃壬霞?，然后用紅領(lǐng)巾捂住嘴巴和鼻子，彎著腰向操場(chǎng)跑去，到了操場(chǎng)指定的地方，我們還沒喘過氣來就開始報(bào)數(shù)了，然后報(bào)告鐘老師，鐘老師雙向劉老師報(bào)告。接著聽到消防官兵說：“這是一次消防演習(xí)?！贝蠹议|秀聽了都松了一口氣，原來虛驚一場(chǎng)。接著他又給我們講了消防知識(shí)，還說了滅火器的種類和使用方法，他又說：“發(fā)生火情時(shí)，要服從指揮迅速撤離火場(chǎng)。撤離時(shí)人要彎腰，并用毛巾等物品捂住嘴巴。

人們都知道，火災(zāi)是無情的，但是，在無情的大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以避免火魔的侵害，擺脫災(zāi)難格痛苦。那么，就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效

消防小學(xué)作文【篇9】

今天，媽媽帶著我和李卿一起去天宮莊園少兒職業(yè)體驗(yàn)館。一路上我們興奮地像小鳥一樣，嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。車子行駛了一個(gè)小時(shí)左右，我們終于到達(dá)了目的地。

我們迫不及待地跑了進(jìn)去，?。∵@里真大，真漂亮呀！媽媽提議我們先當(dāng)消防員，我們異口同聲地說：“好！”于是我們向消防隊(duì)跑去，在門口排好隊(duì)。叔叔阿姨示意可以進(jìn)去了，于是我們就穿上了消防員的衣服。消防員叔叔給我們講解了一些消防滅火的知識(shí)。突然警報(bào)器響起了，我們馬上跳上車子，來到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我們打開水籠頭，水一下子就噴了好遠(yuǎn)，直射火源。過了一會(huì)兒，熊熊烈火終于被我們撲滅了。我們高興地手舞足蹈起來。然后我們跳上了車，又回到了消防隊(duì)。消防隊(duì)長(zhǎng)對(duì)本次的救火行動(dòng)做了一個(gè)總結(jié)，直夸我們這些小消防員真棒！

雖然這是一個(gè)小小的職業(yè)體驗(yàn)，但讓我懂得了消防員叔叔是多么辛苦，多么勇敢，我要向他們學(xué)習(xí)。

消防小學(xué)作文【篇10】

在去年的這個(gè)時(shí)候，小記者團(tuán)舉行了一次去消防大隊(duì)參觀的活動(dòng)。

老師說過，那是一次難得的機(jī)會(huì)。

可那次，我卻十分遺憾，沒有參加。

但是，在今年的這個(gè)時(shí)候，我十分喜悅，因?yàn)檫@時(shí)，我正在參加小記者團(tuán)組織的又一次消防大隊(duì)參觀活動(dòng)!

走進(jìn)大隊(duì)，映入眼簾的是三幢白紅相間的建筑以及園林式的迷你公園。

大隊(duì)十分靜謐，并且十分整潔，讓人感覺到這兒秩序井然，毫不混亂。

在主建筑物的下面，停放著3輛嶄新的消防車。

許多人不以為然，認(rèn)為這里有什么好玩?“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”待會(huì)兒，你們就能見識(shí)到真正的“廬山真面目”了。

其實(shí)，在這個(gè)大隊(duì)里，消防員個(gè)個(gè)“身懷絕技”。

那么，他們的絕技究竟是什么呢?我告訴你，是穿消防衣。

有的同學(xué)不以為然，穿衣服有什么?那你們知道他們用時(shí)多少?5分鐘?3分鐘?1分鐘?還是……這時(shí)，兩名消防員向我們徐徐走來。

令我們不可思議的是，他們僅用時(shí)15秒就穿完了衣服。

消防衣是十分笨重的!大家響起了雷鳴般的掌聲。

為了讓我們體驗(yàn)消防衣的笨重，消防員們隨機(jī)點(diǎn)了兩名同學(xué)上前體驗(yàn)。

很榮幸，我就是其中之一。

當(dāng)我觸摸到這身衣服時(shí)，我似乎感覺到了消防員們“為人民服務(wù)”的使命!很難想象，他們背著各種器械，也能在火場(chǎng)上健步如飛。

“三、二、一，開始!”我有點(diǎn)緊張，所以開始時(shí)手忙腳亂。

待心情平復(fù)后，我逐漸變快了，“完成!”用時(shí)33秒，穿上消防衣的我更能切身體會(huì)到消防員的艱辛!

時(shí)間在流逝，現(xiàn)在也到了說再見的時(shí)候。

我竟有些許不舍，因?yàn)檫@是我彌補(bǔ)遺憾的地方，是消防員訓(xùn)練的地方，更是他們接受使命的地方!每每在電視機(jī)前，看到他們英勇為民撲火的場(chǎng)景，一種自豪的心情油然而生。

有了你們，安全就有了保障!讓我們?yōu)檫@些平凡且英勇的消防員們致敬!

消防小學(xué)作文【篇11】

今天，下午我們兩點(diǎn)半就要去德州市公安局消防中隊(duì)參觀。下午我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，坐車的時(shí)候我非常激動(dòng)、緊張，我的心在怦怦的跳，心里七上八下。

車突然停了，原來是我們到了。下車以后我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)了大門。進(jìn)去以后我們每個(gè)班先挑了一個(gè)代表，跟消防員叔叔敬禮舉行儀式。我們先聽消防員叔叔講消防車上的一些東西比如高壓水槍、水帶.....接著消防員叔叔又穿著各種各樣的消防服跟個(gè)外星人似的。我們又看了消防員叔叔演示怎樣使用水帶。消防員叔叔還表演了鋸鋼絲，而且在鋼絲下面還有燈泡，消防員叔叔鋸?fù)赇摻z以后燈泡卻毫發(fā)無損。消防員叔叔又站在一個(gè)欄桿里邊慢慢的升到了53米高的地方。

我們又去參觀了消防員叔叔的房間，看他們?nèi)绾委B被子。我們又看他們?cè)?0---30秒穿好消防服。我們就回學(xué)校了。

今天，我很榮幸來到德州市公安局消防中隊(duì)。同時(shí)也感受到了消防員叔叔的辛苦和疲勞，在火災(zāi)的時(shí)候他們不顧自己的生命來搶救別人的生命和財(cái)產(chǎn)。值得我們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該向消防員叔叔學(xué)習(xí)。

消防小學(xué)作文【篇12】

星期四下午，我和同學(xué)們都在認(rèn)真的寫作業(yè)。忽然，武老師向我們?nèi)恿艘粋€(gè)重磅炸彈：明天下午去參觀消防隊(duì)！安靜的教室頓時(shí)亂了起來，武老師還說可以拿相機(jī)！我們更高興了，希望那個(gè)時(shí)刻快點(diǎn)到來。

終于到了2點(diǎn)，我早早的讓媽媽送我到消防隊(duì)。一到那里，我就像個(gè)狗仔隊(duì)，打開相機(jī)拍拍這個(gè)，拍拍那個(gè)，就連站崗的叔叔的威武形象也留在那個(gè)相冊(cè)里。一會(huì)，我和幾個(gè)同學(xué)進(jìn)了大門，映入眼簾的是3米、5米的木墻，獨(dú)木橋，還有那英武豪邁的八個(gè)大字，苦練精兵，勇攀高峰！

等 到同學(xué)們到齊后，一位軍官向我們介紹各種器材的名字與用法。軍官叔叔先向我們介紹了一個(gè)類似風(fēng)扇的排煙機(jī)，聽說，這個(gè)排煙機(jī)每分鐘轉(zhuǎn)5400至6500圈，啟動(dòng)后，叔叔站在排煙機(jī)旁，叔叔的衣服飄的非常厲害，好像可以與臺(tái)風(fēng)媲美呀！介紹完后，班里人10人一組參觀消防員的宿舍，一進(jìn)門后，腦子里只剩下2個(gè)字：干凈。墻壁上潔白無瑕，被子疊的像個(gè)軟豆腐，我一直拍個(gè)不停。

消防員的叔叔的絕活更讓我贊不絕口：叔叔們拿著一個(gè)梯子，跨過了5米的高墻！一個(gè)叔叔更牛，騰空跨了過去，接著表演5秒過獨(dú)木橋，徒手跨3米木墻，真厲害！

在依依不舍中，我們離開了消防隊(duì)。