幼兒園工作規(guī)程心得體會

幼兒園工作規(guī)程心得體會總結(jié)。

幼兒園工作規(guī)程一般也有針對教師的規(guī)定，明確了教師的教育教學(xué)行為準(zhǔn)則。這有利于規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，提高教師的教育教學(xué)能力和水平，確保教育教學(xué)質(zhì)量。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園工作規(guī)程心得體會”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園工作規(guī)程心得體會(篇1)

在幼兒園工作規(guī)程中，我深刻體會到了許多重要的教育理念和教育原則。首先，嚴(yán)格的工作紀(jì)律和規(guī)章制度有助于提高工作效率和保障幼兒園工作的有序進行。其次，幼兒園工作規(guī)程中強調(diào)注重幼兒的個性發(fā)展，根據(jù)幼兒的特點和需求來制定教育計劃和教育活動。這讓我更加了解幼兒的發(fā)展規(guī)律，激發(fā)了我對幼兒教育的熱情。

在規(guī)程中，我注意到幼兒園強調(diào)家園合作的重要性。家長是幼兒的第一任教育者，幼兒園和家庭應(yīng)該積極合作，共同關(guān)心和培養(yǎng)孩子的成長。這種合作不僅可以增加幼兒的家庭支持，還能夠促進溝通、理解和信任的建立。通過與家長們的良好合作，我發(fā)現(xiàn)孩子們的表現(xiàn)更好，并且能夠更好地照顧到他們的個別需求。

作為一名幼兒園教師，我們不僅僅是傳授知識的人，更是引導(dǎo)和教育幼兒的人。我們應(yīng)該給予幼兒足夠的關(guān)愛、尊重和理解，同時要耐心和耐心地引導(dǎo)他們在成長過程中發(fā)展他們的潛能。在實踐中，我積極地與幼兒互動和溝通，用自己的言行舉止來為他們樹立正面榜樣，幫助他們建立自信和積極的價值觀。

規(guī)程中還強調(diào)了對幼兒的個體差異要有充分的理解和關(guān)注。我們應(yīng)該充分了解每個幼兒的特點和需求，并為每個幼兒提供一個安全、舒適和有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。在與不同性格、不同背景的幼兒相處的過程中，我學(xué)會了尊重他們的差異，注重個體差異的發(fā)展，并為他們提供個性化的教育措施。

此外，規(guī)程中對幼兒園教師要求具備高素質(zhì)的要求，這讓我認(rèn)識到自我教育和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，我會不斷學(xué)習(xí)新的教育理論和教育方法，加強自己的教育技能和教育能力。只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能給幼兒提供更好的教育服務(wù)。

通過參與幼兒園工作規(guī)程，我深刻認(rèn)識到了作為幼兒教師的責(zé)任和使命。我會認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園的工作規(guī)程，為幼兒提供更好、更全面的教育服務(wù)，以促進他們的全面發(fā)展和幸福成長。同時，我也會不斷反思和總結(jié)工作中的不足，不斷提升自己的專業(yè)水平和能力，為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻。

幼兒園工作規(guī)程心得體會(篇2)

幼兒園工作規(guī)程是幼兒園內(nèi)部規(guī)定的一系列工作準(zhǔn)則和規(guī)范，它是保證幼兒園工作有序進行、保障師生安全、保護幼兒權(quán)益的重要依據(jù)。在我的工作中，我深刻認(rèn)識到遵守和貫徹幼兒園工作規(guī)程的重要性，并從中得到了以下的體會和心得。

幼兒園是一個大家庭，每天都有大量的事務(wù)需要處理，如果沒有明確的規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，工作將會陷入混亂，效率也會大大降低。遵守工作規(guī)程能夠讓我有條不紊地處理各項工作，能夠按時完成任務(wù)，并且讓整個幼兒園保持良好的工作狀態(tài)。

遵守幼兒園工作規(guī)程能夠保障幼兒的安全。遵守工作規(guī)程，我能夠了解和熟悉各項安全操作和應(yīng)對措施，能夠在突發(fā)情況下迅速做出正確的反應(yīng)，保障孩子們的身體健康和安全。

幼兒是社會的未來，他們的權(quán)益應(yīng)該得到充分的保護和尊重。幼兒園工作規(guī)程明確了教師應(yīng)該如何對待幼兒，如何保護他們的隱私，如何提供有針對性的教育等等。遵守工作規(guī)程能夠讓我更好地關(guān)注和尊重每一個孩子的個體需求，保護他們的權(quán)益。

作為一名幼兒園教師，職業(yè)素養(yǎng)的提升是每個教師都應(yīng)該追求的目標(biāo)。遵守工作規(guī)程不僅是一種職業(yè)操守，也是對自己職業(yè)發(fā)展的要求。通過遵守工作規(guī)程，我能夠不斷學(xué)習(xí)和成長，在規(guī)范的指導(dǎo)下提升自己的教育教學(xué)水平，增加專業(yè)素質(zhì)。

綜上所述，遵守幼兒園工作規(guī)程對保證幼兒園的工作秩序、安全、教育質(zhì)量和個體權(quán)益具有重要意義。作為一名幼兒園教師，我會時刻以規(guī)范和規(guī)程為行為準(zhǔn)則，做到自律遵守，為幼兒的健康成長和教育提供良好的保障。我相信，只有在遵守工作規(guī)程的基礎(chǔ)上，我們才能夠更好地履行職責(zé)，為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的力量。

幼兒園工作規(guī)程心得體會(篇3)

自從進入幼兒園工作以來，我認(rèn)識到幼兒園工作規(guī)程對教師的重要性和必要性。通過遵守工作規(guī)程，我不僅可以保證我的工作效率，還能夠提供幼兒們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個過程中，我積累了一些體會和心得，以下是我對幼兒園工作規(guī)程的一些思考和體會。

每個幼兒園都有自己的規(guī)章制度，比如上班時間、打卡要求、安全注意事項等。遵守這些規(guī)程可以讓工作有條不紊，不至于出現(xiàn)混亂和事故。特別是幼兒園，工作人員需要與幼兒們共事，幼兒是喜歡規(guī)則和秩序的。只有保持規(guī)程，才能給幼兒們提供一個穩(wěn)定、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們更好地成長和學(xué)習(xí)。

幼兒園是孩子們的第二個家，他們的安全和健康是我們最關(guān)心的。在工作規(guī)程中，有許多關(guān)于安全和衛(wèi)生的規(guī)定，比如幼兒進出園門的規(guī)定、食品安全的規(guī)定等。這些規(guī)定的制定是為了給幼兒提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為幼兒園工作人員，我們要嚴(yán)格按照規(guī)程進行操作，確保孩子們的安全和健康。

工作規(guī)程中有很多關(guān)于工作流程和操作規(guī)范的要求。遵守這些規(guī)定可以提高工作效率，減少工作中的失誤和重復(fù)勞動。比如，在整理教材時，遵循固定的流程可以讓我們更快地找到所需的教材，提高教學(xué)效率。在備課時，按照規(guī)定的步驟和方法進行，可以省去不必要的猶豫和思考時間，更好地為孩子們備好課。

幼兒園工作規(guī)程要求教師們以身作則，做到規(guī)章制度的執(zhí)行者。這就要求我們要有自律的精神和自我約束的能力。比如，規(guī)程要求教師按時到達(dá)幼兒園上班，那么我需要調(diào)整好自己的作息時間，保證按時到達(dá)。只有自己嚴(yán)格要求自己，才能更好地執(zhí)行工作規(guī)程。

通過遵守規(guī)程，我們能夠創(chuàng)造一個有序、安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，并提高工作效率，提升自我管理能力。在實踐中，我親身感受到工作規(guī)程的重要性，也深刻意識到遵守規(guī)程的必要性。

我將時刻緊記工作規(guī)程，努力將規(guī)程貫徹到實際工作中，為幼兒們提供更好的教育服務(wù)。

幼兒園工作規(guī)程心得體會(篇4)

自從進入幼兒園工作以來，我深感工作規(guī)程對于幼兒園教師的重要性。無論是對幼兒還是對教師自身而言，工作規(guī)程都起到了極為重要的作用。在這里，我將分享我個人對幼兒園工作規(guī)程的一些心得體會。

作為教師，我們需要合理分配時間和資源，對課程進行計劃，為幼兒提供全面的教育服務(wù)。而工作規(guī)程可以幫助我們明確工作目標(biāo)，明確工作重點，以便我們更加高效地進行教學(xué)工作。例如，規(guī)定了每天上午的一小時是幼兒的自由活動時間，這樣我就可以事先準(zhǔn)備好一些有趣的活動和玩具供幼兒選擇，使活動更加有組織、有針對性。

工作規(guī)程要求我們按照規(guī)定的時間完成相應(yīng)的任務(wù)，這就需要我們培養(yǎng)良好的時間管理能力和自律性。通過遵守規(guī)程，我逐漸形成了每天早晨準(zhǔn)時到崗、安排幼兒活動時間合理等好的工作習(xí)慣，這不僅提高了我的工作效率，也對幼兒起到了榜樣的作用。

此外，幼兒園工作規(guī)程也對我們的教育態(tài)度和教育行為進行了明確的規(guī)范。規(guī)程要求我們要注重幼兒的個體差異，尊重每個幼兒的興趣和需求，同時關(guān)注幼兒的整體發(fā)展。在這個過程中，我逐漸轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的“填鴨式”教育方式，注重培養(yǎng)幼兒的探索精神和創(chuàng)造力。同時，規(guī)程還對教師的言行進行規(guī)定，要求我們要言行一致，給幼兒樹立良好的榜樣。通過遵循規(guī)程，我學(xué)會了言之必行，做到了以身作則，給幼兒樹立了正確的行為模范。

規(guī)程規(guī)定了各項工作的責(zé)任人、時間節(jié)點和工作流程，使學(xué)校的管理更加科學(xué)和有序。例如，規(guī)程中明確了家長會議的安排和內(nèi)容，使家長與教師之間的溝通更加有效。在這個過程中，我逐漸了解了工作規(guī)程背后良好的組織和管理體系，也加深了對幼兒園整體運行機制的認(rèn)識。

幼兒園工作規(guī)程對于我個人而言，是一個指導(dǎo)我工作的好幫手。它提供了明確的工作指南，培養(yǎng)了良好的工作習(xí)慣和紀(jì)律，并規(guī)范了我的教育態(tài)度和行為，同時也提高了學(xué)校的組織與管理效率。通過遵循工作規(guī)程，我逐漸成長為一名負(fù)責(zé)任、有條理的幼兒園教師。我相信，只要我們能夠在工作中不斷總結(jié)體會，不斷提高自己的教育素養(yǎng)，在規(guī)程的指引下，我們一定能夠做好幼兒園教育工作。

幼兒園工作規(guī)程心得體會(篇5)

在幼兒園工作規(guī)程的要求下，我深深地體會到了作為一名幼師的責(zé)任和使命感。在這個過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于教育和孩子的重要經(jīng)驗和教訓(xùn)。

幼兒園工作規(guī)程給我們提供了一個系統(tǒng)的教育指導(dǎo)，讓我們可以更好地開展教學(xué)工作。在規(guī)程中，我們明確了教學(xué)的目標(biāo)、方法和評估標(biāo)準(zhǔn)，幫助我們更加有針對性地開展教育活動。通過遵循規(guī)程，我發(fā)現(xiàn)幼兒園教育需要有良好的組織和計劃，不能只憑個人意愿和興趣來決定教學(xué)內(nèi)容和時間安排。規(guī)程的實施讓我們的教學(xué)更加規(guī)范和有序，提高了幼兒的學(xué)習(xí)效果。

家長是孩子教育的第一責(zé)任人，與家長的良好溝通是教師工作的重要環(huán)節(jié)。在規(guī)程中，我們明確了家長與教師之間的互動和合作的要求，規(guī)定了定期家長會、家園聯(lián)系本等方式。通過與家長的深入交流，我發(fā)現(xiàn)家長在孩子教育方面也有自己的思考和意見，我們需要更多地傾聽家長的意見和建議，與他們共同探討如何更好地幫助孩子成長。

在規(guī)程中，對教師的素質(zhì)和職業(yè)道德有了明確的要求。作為幼師，我們要求自己以身作則，言行舉止要符合職業(yè)要求，成為孩子們的榜樣和引路人。在與幼兒相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們是非常敏感的觀察者，會模仿老師的行為，因此作為老師我們要時刻保持良好的職業(yè)形象，注重自己的言行舉止。只有這樣，才能更好地影響孩子，幫助他們樹立正確的價值觀和世界觀。

幼兒園是一個共同成長的大家庭，只有全體教師團結(jié)一致，共同努力，才能更好地完成教育任務(wù)。規(guī)程明確了教師之間的合作要求，包括共同備課、定期教研等。在與同事們的合作中，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的優(yōu)勢和特長，我們可以互相學(xué)習(xí)、互相支持，在合作中不斷提升自己。同時，規(guī)程也強調(diào)了對同事的尊重和理解，讓我認(rèn)識到團結(jié)合作的重要性。

通過遵循幼兒園工作規(guī)程，我深刻體會到了作為一名幼師的責(zé)任和使命感。規(guī)程的實施讓教學(xué)更加規(guī)范和有序，改善了與家長的溝通，提醒我注意自身行為對幼兒的影響，并強調(diào)了團隊合作的重要性。我會在規(guī)程的指導(dǎo)下，不斷提升自己，為孩子們提供更好的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)體驗。

幼兒園工作規(guī)程心得體會(篇6)

作為一名幼兒園教師，我在工作中深刻體會到了幼兒園工作規(guī)程的重要性。幼兒園工作規(guī)程是對于幼兒園教師和幼兒園的行為準(zhǔn)則和要求的總結(jié)，旨在保障幼兒園的正常運轉(zhuǎn)和幼兒的安全教育。在遵守工作規(guī)程的過程中，我收獲了許多體會和感悟。

幼兒園工作規(guī)程規(guī)范了教師的行為，對于我們教師來說，它是我們教育教學(xué)工作的基石。規(guī)程要求我們盡職盡責(zé)，做到以愛心和責(zé)任心對待每一位幼兒，關(guān)注幼兒的個性發(fā)展和身心健康，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過工作規(guī)程對教師的規(guī)范，我們深切體會到作為一名幼兒園教師的重要性和責(zé)任感，這讓我更加珍視我的工作，堅持不懈地提升自己的教育教學(xué)水平。

通過遵守工作規(guī)程，我們能夠更好地規(guī)劃和組織教育活動，確保幼兒獲得科學(xué)、健康的教育資源。例如，工作規(guī)程規(guī)定了對幼兒的安全和健康的保護措施，要求教師在日常工作中嚴(yán)格遵守防疫和安全規(guī)范，確保幼兒的身心安全。通過執(zhí)行這些規(guī)定，我深刻認(rèn)識到了安全教育的重要性，并通過垃圾分類、消防演習(xí)、健康飲食等活動提升了幼兒的安全意識和素養(yǎng)。

我們要與家長保持良好的溝通和合作，共同關(guān)注孩子的成長。工作規(guī)程規(guī)定了家?；?、家訪等活動的落實，這有助于家長更加了解孩子在幼兒園的情況，幫助我們更好地配合家長的意愿和期望，共同關(guān)心和促進幼兒的發(fā)展。通過與家長的緊密合作，我深刻認(rèn)識到家長是孩子成長的堅實后盾，他們是我們教育工作的重要伙伴，只有與家長形成良好的互動和合作，才能更好地推動幼兒的全面發(fā)展。

遵守幼兒園工作規(guī)程是我們教師必須要做到的，它在一定程度上規(guī)范了我們的行為和工作方式，保障了幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。通過遵守工作規(guī)程，我深刻體會到了自己作為一名幼兒園教師的責(zé)任和使命感，進一步提升了自己的教育水平和教育素養(yǎng)。我會繼續(xù)以工作規(guī)程為準(zhǔn)則，不斷努力進步，為每一位幼兒的健康成長做出積極努力。

幼兒園工作規(guī)程心得體會(篇7)

作為一名幼兒園教師，我深深體會到了幼兒園工作規(guī)程的重要性。工作規(guī)程不僅規(guī)范了教師的行為，提高了工作效率，還保障了孩子們的安全和健康。在這段時間里，我對幼兒園工作規(guī)程有了更深的理解和體會。

幼兒園工作規(guī)程對教師的職責(zé)和行為進行了具體細(xì)化與規(guī)定。例如，規(guī)程中明確規(guī)定教師每天的上崗和下崗時間，要求教師認(rèn)真履行巡視、檢查、傳達(dá)和請示報告的職責(zé)，處理好幼兒園內(nèi)外的各種突發(fā)事件。這使得教師的工作有了明確的依據(jù)和準(zhǔn)則，有利于提高工作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。

工作規(guī)程對幼兒園日常運作的諸多細(xì)節(jié)進行了規(guī)定。比如，進出幼兒園的規(guī)定、喂養(yǎng)和衛(wèi)生要求、課程周計劃等等。這些規(guī)定能夠使幼兒園的工作變得有條不紊，減少了各種混亂和潛在風(fēng)險，提高了幼兒園的整體管理效率。

在實際工作中，我發(fā)現(xiàn)幼兒園工作規(guī)程在保障孩子們的安全和健康方面起到了重要作用。有了規(guī)程的指引，我能夠更好地在日常工作中注意到各種可能對孩子們構(gòu)成威脅的安全隱患，并及時采取措施進行防范。例如，在游戲時間，我會嚴(yán)格按照規(guī)程規(guī)定的游戲場地進行監(jiān)督和引導(dǎo)，確保孩子們的游戲環(huán)境安全。同時，規(guī)程還規(guī)定了針對不同孩子的不同救助措施，這對保障孩子們的健康成長至關(guān)重要。

此外，規(guī)程明確了教師的工作內(nèi)容和責(zé)任，避免了工作重復(fù)或者遺漏。比如，規(guī)程規(guī)定了每天的作息時間表和教學(xué)計劃，教師在備課和授課時可以更好地安排時間和精力，提高了工作效率。同時，規(guī)程還規(guī)定了教師的崗位職責(zé)和各項工作的評價標(biāo)準(zhǔn)，促使教師自身不斷提高，追求專業(yè)發(fā)展。

幼兒園工作規(guī)程是一份重要的指導(dǎo)文件，不僅對教師的行為和職責(zé)進行了規(guī)定，還保障了孩子們的安全和健康。通過嚴(yán)格遵守和執(zhí)行規(guī)程，我能夠更好地履行教師的職責(zé)，提高工作效率，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。雖然有時候規(guī)程會給工作帶來一定的限制，但是在維護集體利益和個人發(fā)展的前提下，規(guī)程的執(zhí)行無疑是必要且積極的。

幼兒園工作規(guī)程心得體會(篇8)

幼兒園工作規(guī)程是幼兒園教師和工作人員共同遵循的一套規(guī)定和準(zhǔn)則，它對于保障幼兒園教育教學(xué)工作的正常開展具有非常重要的作用。通過這段時間的實踐和體會，我深刻認(rèn)識到幼兒園工作規(guī)程的必要性和重要性。

幼兒園是一個有很多幼兒參與的場所，如果沒有工作規(guī)程，教師和工作人員的工作就會雜亂無章，無法有條不紊地進行。而有了規(guī)程，我們就能按照一定的步驟和程序去完成各項工作，這樣不僅能夠確保工作質(zhì)量，還能提高工作效率。

在幼兒園中，幼兒的安全和健康是最重要的。工作規(guī)程對于我們來說不僅是工作的準(zhǔn)則，更是保障孩子們的健康和安全的基礎(chǔ)。比如，規(guī)定我們要對幼兒進行常規(guī)體檢，及時處理疾病或異常情況；規(guī)定我們要定期檢查教室和游戲場所的安全設(shè)施，防止幼兒在活動中出現(xiàn)意外傷害等。有了這些規(guī)程，我們能夠更加有針對性地開展工作，確保幼兒園的安全和健康環(huán)境。

教師和工作人員的言行舉止直接影響到孩子們的學(xué)習(xí)和成長。工作規(guī)程對我們提出了嚴(yán)格的要求，要求我們要有良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)。比如，規(guī)定我們要以身作則，做幼兒的模范；規(guī)定我們要愛護幼兒，耐心細(xì)致地對待每一個孩子。有了這些規(guī)程的約束，我們才能更好地發(fā)揮自己的作用，為孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

在幼兒園中，教師和工作人員的團隊合作是非常重要的。工作規(guī)程為我們提供了一個共同的準(zhǔn)則，規(guī)定了我們在工作中應(yīng)該遵循的原則和方式。這讓我們能夠更加明確地知道自己的工作職責(zé)和責(zé)任，避免工作中的紛爭和分歧。通過共同遵守工作規(guī)程，我們能夠形成良好的合作氛圍，提高工作效率，為孩子們提供更好的教育服務(wù)。

幼兒園工作規(guī)程對于保障幼兒園教育工作的正常開展和保證孩子們的安全和健康非常重要。通過遵守工作規(guī)程，我們能夠做好自己的本職工作，為幼兒提供良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。希望在今后的工作中，能夠更加深入地貫徹落實工作規(guī)程，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為孩子們的健康成長貢獻自己的力量。

幼兒園工作規(guī)程心得體會(篇9)

幼兒園是一個充滿活力和嬉戲的地方，如果沒有統(tǒng)一的規(guī)程來引導(dǎo)孩子們的行為，很容易導(dǎo)致混亂和不安全的情況。通過工作規(guī)程，我們可以規(guī)范課間活動、午睡、用餐、上廁所等各個環(huán)節(jié)，讓每個孩子明白應(yīng)該如何行動。例如，我們規(guī)定孩子們用餐時要按順序排隊，就餐時不可以亂扔垃圾，這樣可以培養(yǎng)孩子們的禮儀和自我管理能力。我認(rèn)為，這些規(guī)程的執(zhí)行能夠讓幼兒園的環(huán)境更加有序，給孩子提供更好的學(xué)習(xí)和成長條件。

一個清晰明確的規(guī)程可以讓孩子們知道老師們的要求和期望，進而在孩子們的行為和溝通中得到體現(xiàn)。我們在幼兒園內(nèi)建立了一套互動規(guī)則，例如聽老師講話要安靜、尊重老師和同學(xué)等等。通過這些規(guī)程，孩子們可以規(guī)范自己的行為，增強集體意識，并培養(yǎng)相互尊重和合作的精神。同時，規(guī)程也為家長和教師提供了一個共同的參照物，確保孩子們在家和學(xué)校之間的行為保持一致。這樣一來，不僅使教育工作更加順利，還能夠增進家長和教師之間的溝通和合作。

幼兒園是一個需要高度耐心和細(xì)心的工作環(huán)境，在忙碌的教育工作中，教師們往往容易放松對自己行為的要求。而有了工作規(guī)程，可以讓教師們時刻牢記自己的職責(zé)和要求，嚴(yán)格要求自己的教育方式和態(tài)度。例如，我們規(guī)定了教師在接送孩子的時候要保持親切友好的微笑，這樣不僅可以讓孩子感受到老師的關(guān)懷，還可以增強教師的工作積極性。同時，工作規(guī)程還提供了一些成熟的教育方法和教學(xué)策略，可以為教師們提供有效的指引，提高他們的教學(xué)質(zhì)量和工作效率。

通過規(guī)程的制定和執(zhí)行，我們可以建立和維護一個秩序井然、和諧宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教育工作更加順利和高效。因此，作為一名幼兒園教師，我始終把工作規(guī)程當(dāng)做自己的準(zhǔn)則和實踐標(biāo)準(zhǔn)，以期為孩子們提供更好的教育服務(wù)。

幼兒園工作規(guī)程心得體會(篇10)

作為一名幼兒園教師，我深知在幼兒園工作中遵守工作規(guī)程的重要性。這些規(guī)程既是我作為一名教師的指導(dǎo)，也是保證幼兒園工作正常有序進行的重要依據(jù)。在實踐中，我深刻體會到遵守工作規(guī)程能夠提高工作效率，確保孩子們的安全和健康成長。

嚴(yán)格遵守上下班時間是工作規(guī)程中的一項重要內(nèi)容。準(zhǔn)時到校上班和離校下班，不僅展示出我作為一名教師的敬業(yè)精神，還能夠為孩子們提供一個穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我準(zhǔn)時到校時，孩子們感到安心和放心，能夠更好地適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。同時，我也能夠更充分地準(zhǔn)備好每天的教學(xué)活動，為孩子們提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。

我清楚地知道提前制定周詳?shù)恼n程計劃是為了讓孩子們能夠有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和發(fā)展。在實踐中，我始終按照課程計劃進行教學(xué)活動，充分利用每一堂課的時間，讓孩子們獲得最大的學(xué)習(xí)收益。同時，我也及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式，根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)需求和興趣，讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和成長的地方，安全是保證他們身心健康的基本前提。在幼兒園工作中，我始終將孩子們的安全放在首位，嚴(yán)格遵守幼兒園的安全規(guī)程。我注意保持教室和學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔，確保沒有危險物品造成傷害。同時，我也做好常規(guī)的安全宣傳教育工作，教育孩子們?nèi)绾握_使用學(xué)習(xí)用具，避免發(fā)生傷害事件。

遵守幼兒園紀(jì)律規(guī)定也是工作規(guī)程中的重要內(nèi)容。我時刻保持自身的專業(yè)形象和語言舉止，給孩子們樹立一個良好的榜樣。同時，我也通過啟發(fā)式的教育方法，引導(dǎo)孩子們自覺遵守紀(jì)律規(guī)定，理解規(guī)則的重要性。

這不僅是為了保證我們教師的工作效率和質(zhì)量，更是為了孩子們的安全和健康成長。作為一名幼兒園教師，我將一如既往地嚴(yán)格遵守工作規(guī)程，努力為孩子們提供一個安全、健康、快樂的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

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合規(guī)心得體會

古人云，工欲善其事，必先利其器。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進行參考。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？下面是小編為你精心整理的“合規(guī)心得體會”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

合規(guī)心得體會 篇1

為提高合規(guī)展業(yè)，避免違規(guī)展業(yè)的在次發(fā)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了，公司員工合規(guī)守則。通過這次認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到，只有在時時合規(guī)，事事合規(guī)的前提下，才能取得預(yù)期的業(yè)務(wù)成果，才能實現(xiàn)公司效益和個人利益的一致，才能最終實現(xiàn)創(chuàng)造價值，成就你我！

國信證券源起于中國證券市場最早的三家營業(yè)部之一，時至今日，我們之所以在中國證券市場近20年的風(fēng)風(fēng)雨雨中不斷做大做強，成為中國證券界的翹楚，我們能有今天的成績，是每一個國信人合規(guī)自律的結(jié)果，是公司憑著遵紀(jì)守法，穩(wěn)健經(jīng)營的合規(guī)管理的結(jié)果。公司倡導(dǎo)合規(guī)管理，合規(guī)經(jīng)營，合規(guī)人人有責(zé)，全員主動合規(guī)，合規(guī)創(chuàng)造價值的理念，在全公司推行誠信與正直的職業(yè)操守和價值觀，提高全體工作人員的合規(guī)意識，推進合規(guī)文化建設(shè)，并將合規(guī)文化建設(shè)融入企業(yè)文化建設(shè)全過程，促進公司自律合規(guī)與外部監(jiān)管的有效互動。

1.合規(guī)經(jīng)營：公司以合規(guī)為經(jīng)營管理的第一要旨，公司加強合規(guī)教育，堅持長期穩(wěn)健經(jīng)營，建立長效執(zhí)行和監(jiān)督機制，以安全，穩(wěn)健，合規(guī)，守法，效益經(jīng)營為客戶，投資者，股東，員工社會帶來有效價值。公司倡導(dǎo)以誠實，守信，正直，守法為內(nèi)涵的合規(guī)文化，并將合規(guī)文化做為公司企業(yè)文化的重要組成部分。

2.合規(guī)人人有責(zé)：合規(guī)不是合規(guī)部門或合規(guī)管理人員的獨有責(zé)任，合規(guī)覆蓋所有的部門和全體工作人員經(jīng)營管理和執(zhí)業(yè)行為的全過程，堅持合規(guī)操作是每個部門，每位員工日常工作的神圣職責(zé)。

3.全員主動合規(guī)：公司全體工作人員均有自覺合規(guī)意識，將合規(guī)視為公司內(nèi)在的需要和自律行為，將合規(guī)視為自己本職工作的基礎(chǔ)和前提，主動履行合規(guī)職責(zé)，主動培育合規(guī)理念，接受合規(guī)培訓(xùn)，參與合規(guī)文化宣導(dǎo)，主動發(fā)現(xiàn)，揭示，報告，處置合規(guī)風(fēng)險，使合規(guī)成為公司每一位工作人員日常工作的有機組成部分。

4.合規(guī)創(chuàng)造價值：合規(guī)是公司經(jīng)營發(fā)展的內(nèi)在需要，合規(guī)為公司規(guī)避風(fēng)險，減少公司因遭受法律制裁或監(jiān)管處罰所導(dǎo)致的聲譽或財務(wù)損失的可能性，降低公司經(jīng)營成本，合規(guī)為公司提升聲譽和品牌價值，因而使得公司在業(yè)務(wù)拓展和創(chuàng)新上能夠得到更多的發(fā)展機會和盈利空間。

俗話說的好，沒有規(guī)矩不成方圓。任何違規(guī)和違法的行為必將會得到嚴(yán)懲，在我們偏離軌道的時候，我們要牢記，合規(guī)人人有責(zé)，合規(guī)創(chuàng)造價值，

全員要主動合規(guī)。我們的頭上可以環(huán)繞著創(chuàng)造價值的光環(huán)，也同樣頂著違規(guī)的高壓線，在我們創(chuàng)造價值的同時，我們要謹(jǐn)慎的問自己。我合規(guī)了沒有，如果沒有合規(guī)展業(yè)，即使自己創(chuàng)造了價值，那也終歸是0！

我記得，我剛來國信的時候，我們那時第一次培訓(xùn)。培訓(xùn)的老師，告訴我們，合規(guī)創(chuàng)造價值，合規(guī)人人有責(zé)，未來4年內(nèi)國信要從優(yōu)秀做到卓越，我們是金融農(nóng)民，在我們辛勤耕耘我們自己的田地的時候，我們不要老是低頭干活，還要抬頭看路，我們不是什么路都可以去走，我們要走的是一條腳踏實地合規(guī)自律的健康之路！在國信我們有追求卓越的領(lǐng)導(dǎo)，有團結(jié)的同事，我們有一個無限廣闊的發(fā)展平臺，我們國信現(xiàn)在是全國第三，我們未來一定會做第一！在我們追求卓越和第一的過程中，我們一定要牢記，合規(guī)，合規(guī)，在合規(guī)！

相信在不久的將來我們一定可以實現(xiàn)大國信的美好愿望，國信要強，國信濟南更要強，做為國信人我們要去改變，把不可能變?yōu)榭赡?！國信一定強，我們一定?chuàng)造更多的價值，但是我們也要時刻把合規(guī)放在心里，讓我們啟動合規(guī)模式，努力向前沖吧！

合規(guī)心得體會 篇2

一、制定統(tǒng)一的合規(guī)政策，組建合規(guī)部門，提高合規(guī)管理透明度。

合規(guī)建設(shè)是系統(tǒng)工程，沒有固定模式，不能“一勞永逸”，需要適時根據(jù)外部環(huán)境、法律法規(guī)、銀行改革等多種因素，持續(xù)改進合規(guī)政策，包括：合規(guī)文化；董事會和高管層的合規(guī)責(zé)任；合規(guī)部門的職責(zé)；識別和管理合規(guī)風(fēng)險的主要程序、報告線路等。合規(guī)政策應(yīng)提交董事會審議并批準(zhǔn)，在全行廣泛宣傳和學(xué)習(xí)貫徹，成為銀行依法合規(guī)經(jīng)營的綱領(lǐng)性文件。同時，要制定和核準(zhǔn)一個符合商業(yè)銀行自身特點且行之有效的合規(guī)政策，它是銀行合規(guī)風(fēng)險管理的綱領(lǐng)性文件；通過實踐積累經(jīng)驗，摸索出一條有效管理合規(guī)風(fēng)險的運行機制和治理操作風(fēng)險的治本良策。

二、培育良好的合規(guī)文化，構(gòu)建綜合管理體系，建立主動合規(guī)的激勵機制，提高合規(guī)建設(shè)水平。

合規(guī)文化重塑是評價合規(guī)管理績效的重要標(biāo)志，要研究建立先進的合規(guī)文化體系，通過加強全員合規(guī)培訓(xùn)，在銀行內(nèi)部樹立誠信和正直的道德觀念，同時構(gòu)建業(yè)務(wù)合規(guī)制、崗位責(zé)任制和守規(guī)監(jiān)督考核制三位一體的管理體系，明晰各業(yè)務(wù)流程中主要操作環(huán)節(jié)的風(fēng)險提示、準(zhǔn)入條件、限制條件、禁入條件、預(yù)警信號、問題與危機處理等基本要求及退出條件等，使合規(guī)要求與相關(guān)業(yè)務(wù)線條、運作單元和崗位職責(zé)形成映射關(guān)系，促進經(jīng)營運作與管理。

三、建立風(fēng)險評估機制和舉報監(jiān)督機制“情系災(zāi)區(qū)我們與災(zāi)區(qū)人民心連心”主題教育活動方案。

商業(yè)銀行應(yīng)盡快建立健全和完善風(fēng)險識別和評估體系，認(rèn)真借鑒國際先進經(jīng)驗，積極運用現(xiàn)代科技手段，建立健全覆蓋所有業(yè)務(wù)風(fēng)險的監(jiān)控、評估和預(yù)警系統(tǒng)，重視早期預(yù)警，認(rèn)真執(zhí)行重大違約情況登記和風(fēng)險提示制度，同時。要在員工中樹起依法合規(guī)經(jīng)營和控制合規(guī)風(fēng)險的意識，必須建立舉報監(jiān)督機制，為員工舉報違規(guī)、違法行為提供必要的渠道和途徑，并建立有效的舉報保護和激勵機制。

四、加強員工培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，建設(shè)高素質(zhì)的員工隊伍，奠定實施合規(guī)風(fēng)險管理的人力資源基礎(chǔ)。

因此，加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、提升合規(guī)操作意識，在當(dāng)前已顯得相當(dāng)重要。沒有規(guī)矩何成方圓”，身為網(wǎng)點一線員工，切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險防范能力，全面加強柜面營銷和柜臺服務(wù)，是我們臨柜人員最為實際的工作任務(wù)。作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因為它是顧客直接了解我行窗口，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此，在臨柜工作中，我始終堅持要做一個有心人。虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對待客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，我們都很清楚地意識到：只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭取更多的客戶，贏得更好的社會形象。

合規(guī)心得體會 篇3

業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險控制，是銀行業(yè)永恒不變的話題。自從銀行誕生之日起，如何在發(fā)展的同時穩(wěn)步控制風(fēng)險，成為了歷代銀行人實踐求索的目標(biāo)。傳統(tǒng)的銀行風(fēng)險有市場風(fēng)險、信用風(fēng)險和操作風(fēng)險，隨著市場的逐漸發(fā)展，在追求控制三大風(fēng)險的過程中，另一個更加基本的風(fēng)險——合規(guī)風(fēng)險的重要性開始顯現(xiàn)出來。合規(guī)風(fēng)險在風(fēng)險控制中具有基礎(chǔ)和核心的作用，合規(guī)風(fēng)險不僅從根本上給了銀行風(fēng)險控制的準(zhǔn)則，也從理論上對不斷完善市場風(fēng)險、操作風(fēng)險和信用風(fēng)險起到了指引作用。

一、建立合規(guī)風(fēng)險管理的必要性

如果沒有相應(yīng)的合規(guī)機制建設(shè)和合規(guī)文化的滲透，銀行業(yè)務(wù)管理的垂直化和組織結(jié)構(gòu)的扁平化，可能會加劇銀行內(nèi)控各環(huán)節(jié)上的失控，使銀行的內(nèi)部控制機制失效。我國的銀行業(yè)一直沒有將合規(guī)視為風(fēng)險管理的一項活動，很多銀行還只是把合規(guī)風(fēng)險板塊合并在法律部或者審計監(jiān)察部門，且具體事務(wù)只是按照相關(guān)監(jiān)管部門的要求進行，并沒有主動建立有效的合規(guī)管理機制，更沒有將合規(guī)作為一個重要的風(fēng)險源來管理，長期以來合規(guī)一直不是銀行重點關(guān)注的風(fēng)險領(lǐng)域。因此，國內(nèi)商業(yè)銀行建立長效合規(guī)風(fēng)險管理機制勢在必行。

二、建立合規(guī)文化教育的重要性

合規(guī)風(fēng)險管理不僅體現(xiàn)在完善的合規(guī)制度，也要求建立強力的合規(guī)文化。合規(guī)文化是指企業(yè)內(nèi)部自上而下的所有從業(yè)人員主動遵守各種規(guī)章管理制度，自覺維護規(guī)則的有效性與權(quán)威性的一種氛圍與機制。在這種氛圍及機制下，企業(yè)的各個層級的決策者在進行決策時能主動將企業(yè)風(fēng)險控制以及合規(guī)管理的要求納入到考慮范圍中，并作為進行決策的基本出發(fā)點。合規(guī)文化是合規(guī)風(fēng)險管理重要環(huán)節(jié)，它的意義體現(xiàn)在從制度和意識層面上防范人為故意導(dǎo)致的風(fēng)險。

風(fēng)險無小事，合規(guī)心中留。開展合規(guī)文化教育活動對規(guī)范操作行為，遏制違法違紀(jì)和防范案件發(fā)生具有積極的深遠(yuǎn)的意義。合規(guī)文化的一個重要特征是自覺性，銀行經(jīng)營活動的特殊性直接導(dǎo)致風(fēng)險后果的嚴(yán)重性，千里之堤毀于蟻穴，一個很小的合規(guī)漏洞都可能造成銀行的巨大損失。在巴林銀行倒閉事件中，交易員尼克·里森利用制度的漏洞，違規(guī)操作，使這個號稱英國皇家銀行的百年老店轟然倒塌，這個事件的客觀原因是巴林銀行的管理規(guī)章出現(xiàn)了漏洞，而直接原因是交易員知道規(guī)章的漏洞并且利用了漏洞為自己謀得利益。銀行的制度不可能完全沒有漏洞，因此，合規(guī)文化不僅需要在制度上，更需要體現(xiàn)在員工的意識和心中，要讓員工即使知道規(guī)章的漏洞也不去利用或者違反。合規(guī)文化另一個重要特征是大眾性，即人人合規(guī)，讓合規(guī)的觀念和意識深深扎根于每一個從業(yè)人員的頭腦中，并由此深入到企業(yè)經(jīng)營的每個流程和環(huán)節(jié)。近年來曝光的銀行內(nèi)部的一些案件，恰恰說明合規(guī)文化我國銀行業(yè)的膚淺或缺失，“合規(guī)文化”的管理理念還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有浸潤到銀行的日常管理和決策中。在層出不窮的銀行案件中，并不是犯罪分子的手段有多高明，而是因為干部員工制度意識不強，合規(guī)理念淡漠，執(zhí)行力度差。因此加強合規(guī)文化教育，是建立長效發(fā)展機制的需要，是保護經(jīng)濟效益的需要。

三、強化合規(guī)管理，培養(yǎng)合規(guī)文化

1、制定科學(xué)合理的制度，組建有執(zhí)行力的.合規(guī)部門

在合規(guī)管理中，必須制定一套符合商業(yè)銀行自身特色且行之有效的制度和政策，作為合規(guī)風(fēng)險管理的綱領(lǐng)和保障。制度必須能夠量化風(fēng)險，明確責(zé)任，操作性強。不僅需要有全體員工遵守的規(guī)章制度，還可以通過分析各個部門和崗位的差異性和實際情況，制作崗位手冊和操作程序，細(xì)化操作過程中的風(fēng)險，為每一個業(yè)務(wù)流程提供合規(guī)理論基礎(chǔ)。制度不應(yīng)該是一成不變，要在實踐中不斷完善，修補各種因為發(fā)現(xiàn)或者新事物的出現(xiàn)而形成的漏洞，通過制度層面不斷具體和完善的方式，形成事事都有明確工作標(biāo)準(zhǔn)、處處都有嚴(yán)格紀(jì)律約束的良好氛圍，使依法合規(guī)經(jīng)營成為全行員工的自覺行為。同時，組建一個強有力的合規(guī)部門，可以使制度的作用得到最大的保障和發(fā)揮。合規(guī)部門應(yīng)該是專職、獨立，能夠不受干擾的進行工作，合規(guī)部門要選聘高素質(zhì)的合規(guī)人員，這些人員既要有相應(yīng)的專業(yè)技能，又要熟悉銀行的經(jīng)營管理，既要有理論知識，又要有一定的實踐經(jīng)驗。合規(guī)部門的作用不僅體現(xiàn)在日常監(jiān)察中，更要參與到銀行的業(yè)務(wù)運行中來，時時梳理銀行的業(yè)務(wù)流程所涉及的規(guī)章制度，尋找漏洞，為發(fā)展制度保障，為制度提供完善依據(jù)。

2、培養(yǎng)合規(guī)意識，克服被動心理

制度只能夠完善，不能夠完美，所以只有強化員工的合規(guī)思想和意識，才能實現(xiàn)“雙保險”。合規(guī)意識是銀行文化的重要組成部分，培養(yǎng)合規(guī)意識，不僅要倡導(dǎo)誠實、守信、正直的道德價值標(biāo)準(zhǔn)和行為操守準(zhǔn)則，更要讓合規(guī)理念滲透到每個員工的思想中，讓員工認(rèn)識到合規(guī)不僅僅是高層、合規(guī)部門以及合規(guī)工作人員的事，每位員工都應(yīng)參與合規(guī)管理并履行職責(zé)，而且高層管理人員要做好表率，強化決策和管理過程中的合規(guī)意識，并監(jiān)督各部門樹立合規(guī)經(jīng)營觀念。只有每個部門全員參與，自上而下都深刻認(rèn)識“合規(guī)從我做起、從現(xiàn)在做起”，才能形成內(nèi)部誠信守則的合規(guī)氛圍。邯鄲農(nóng)行金庫竊案中，庫管員盜取現(xiàn)

金數(shù)千萬元，如此巨大數(shù)額的現(xiàn)金，絕不可能在短時間內(nèi)完成轉(zhuǎn)移，因此犯罪分子同時發(fā)展了數(shù)名同犯，在不短的時間內(nèi)，整個銀行都沒有發(fā)現(xiàn)異常。銀行內(nèi)控制度執(zhí)行不力，工作人員防范意識不強，為犯罪分子提供了客觀的條件便利。如果在日常檢查過程中，出現(xiàn)以人情代替制度，感情代替監(jiān)督的情況，那么規(guī)章制度就成為了一紙空談。

3、建立有效的監(jiān)督、激勵、獎懲機制

要使合規(guī)制度的執(zhí)行有效，必須建立行之有效的監(jiān)督和舉報機制，倡導(dǎo)自覺、主動的監(jiān)督意識。要建立起覆蓋每個管理人員和員工的責(zé)任追究體系，強調(diào)“合規(guī)管理與操作”是每個員工義不容辭的責(zé)任。要實行責(zé)任認(rèn)定細(xì)化，對每一次違規(guī)都要認(rèn)定相關(guān)責(zé)任人，同時領(lǐng)導(dǎo)層要樹立正確認(rèn)識，確保每一條制度、每一次通知都認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和認(rèn)識，保證規(guī)章的傳達(dá)到位。銀行要建立正向激勵機制，將內(nèi)控管理成效與考評機制相結(jié)合，考核機制中要體現(xiàn)內(nèi)控合規(guī)的重要性，采用全面評估方法實施績效考核，對遵守制度表現(xiàn)好的給予加分，合規(guī)管理做得不好的給予減分，報告重大合規(guī)風(fēng)險有功者給予獎勵?？梢詫⒎e極探索和實現(xiàn)內(nèi)控的結(jié)果與各部門目標(biāo)同時考核，與各級管理人員績效考核掛鉤的方式，來引導(dǎo)和推動內(nèi)控管理目標(biāo)實現(xiàn)。在績效考核之外，還要要制定另外的合規(guī)管理獎懲制度，建立合規(guī)質(zhì)量獎項，采用目標(biāo)激勵、業(yè)績激勵以及物質(zhì)激勵等措施，激勵員工合規(guī)操作。對內(nèi)控制度執(zhí)行好的部門和個人予以表彰和獎勵，使內(nèi)控管理優(yōu)秀人員感受到成就感，起到帶動輻射作用，激發(fā)管理人員奮發(fā)向上的內(nèi)在動力，進而引導(dǎo)、督促員工對內(nèi)控執(zhí)行高標(biāo)準(zhǔn)的追求。隨著經(jīng)濟全球化的不斷增強，中國銀行業(yè)與國際接軌是大勢所趨，銀行合規(guī)風(fēng)險管理的重要性越來越不容忽視。合規(guī)管理是風(fēng)險管理的重要組成部分，只有落實到各業(yè)務(wù)條線的操作流程中，實現(xiàn)流程控制、外部檢查、員工自律三者的有機結(jié)合，才能減少各類不應(yīng)有的風(fēng)險。建設(shè)銀行合規(guī)風(fēng)險管理的建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，需要每個建行人共同的努力。

合規(guī)心得體會 篇4

為認(rèn)真落實總行“合規(guī)管理執(zhí)行年”活動，農(nóng)發(fā)行分行營業(yè)部充分認(rèn)識，高度重視，精心部署，狠抓落實，突出“五個結(jié)合”，促進了合規(guī)管理年活動的扎實開展。

一、堅持把合規(guī)管理活動與員工素質(zhì)教育工程相結(jié)合，著力合規(guī)文化建設(shè)。

抓合規(guī)管理必須首先抓好員工素質(zhì)教育。一是下發(fā)了《規(guī)章制度學(xué)習(xí)篇目目錄》，采取集中推進方式，用三個月時間在全轄開展規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動。二是實施以考促學(xué)的措施。市分行人事部門組織考試題庫，每月底前組織一次全員閉卷考試，從三次考試結(jié)果看，平均成績均達(dá)95分以上，成效明顯。三是開展合規(guī)管理學(xué)習(xí)體會討論活動，組織員工撰寫合規(guī)管理的理論文章和心得體會150余篇。增強了員工對“合規(guī)管理、從嚴(yán)治行”的認(rèn)識和理解，使合規(guī)理念進一步深入人心。

二、堅持把合規(guī)管理活動與“四無”創(chuàng)建相結(jié)合，著力嚴(yán)防案件和違規(guī)違紀(jì)問題。

為了增強案防能力和金融風(fēng)險防控能力，該行從領(lǐng)導(dǎo)到員工層層簽訂了20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和“四無”目標(biāo)責(zé)任書，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和“四無”創(chuàng)建工作層層進行分解，使黨風(fēng)廉政建設(shè)和“四無”創(chuàng)建工作橫向到面，縱向到邊，細(xì)化到每個環(huán)節(jié)，具體到各個崗位，從而形成一級抓一級，層層抓落實，分工負(fù)責(zé)，齊抓共管的格局。

三、堅持把合規(guī)管理活動與客戶風(fēng)險排查相結(jié)合，著力提高風(fēng)險管控水平。

今年上半年，該行對轄內(nèi)貸款客戶的政策性貸款、商業(yè)性貸款進行了全面風(fēng)險排查，共排查貸款客戶7戶其中：、政策性糧油貸款客戶4戶，商業(yè)性貸款客戶3戶，對排查工作中發(fā)現(xiàn)的不足和業(yè)務(wù)操作的風(fēng)險點進行了整改和完善，同時收回風(fēng)險貸款2000萬元。

四、堅持把合規(guī)管理活動與基礎(chǔ)管理工作相結(jié)合，著力提高制度執(zhí)行力。

該行建立了以“三查一評”為抓手的基礎(chǔ)管理監(jiān)控體系，即：縣支行副行長每月對分管工作全面審查一次；縣支行行長每季度對副行長的檢查及整改情況全面督查一次；市分行每半年檢查一次。堅持“違規(guī)零容忍”措施，對檢查存在的問題按規(guī)定給予經(jīng)濟處罰。此舉對支行領(lǐng)導(dǎo)班子履行職責(zé)、加強自律監(jiān)管、落實內(nèi)控制度起到了較好的推動作用。

五、堅持把合規(guī)管理活動與糾風(fēng)專項治理相結(jié)合，著力促進黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

該行在全轄開展了糾風(fēng)專項治理工作。制定下發(fā)了《關(guān)于開展糾風(fēng)專項治理工作的通知》；組織全體員工學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《廉潔辦貸十不準(zhǔn)》等10個文件，增強了廉潔從業(yè)、抵制行業(yè)不正之風(fēng)的自覺性；全面開展自查自糾，寫出自查自糾報告，并進行公示。開展調(diào)查核查，走訪客戶了解農(nóng)發(fā)行員工在企業(yè)的工作和交往情況。行走訪客戶26家，主動接受企業(yè)和社會的監(jiān)督。

合規(guī)心得體會 篇5

有這么一個故事：在一個炎熱的夏日，一對母子騎車走在寬曠的街道上，空氣中和腳底下不時傳來陣陣熱風(fēng)，實在酷熱難耐，于是加快了速度，真恨不得立刻回到舒適涼快的家中。

可是，街口的紅燈卻不擇時機的擋住了她們的去路。她們立刻停在了路口，因為母親知道兒子平時最討厭闖紅燈的人，所以她們慢慢的等待綠燈亮了再往前走。

這時候，后面又過來一個行人，他很詫異的看了她們一眼，闖紅燈過去了，那意思就好像在告示她們：沒有車輛、沒有行人、沒人看見，干嗎不過去呢？

兒子沖他的背影悄悄說：“怪不得我們國家的交通事故多，有交通規(guī)則大家不去執(zhí)行，就這人的素質(zhì)，真給我們國家丟人！”

是呀，交通規(guī)則既然制定了，我們每個人都應(yīng)該嚴(yán)格的去遵守去執(zhí)行，為了自己的安全，為了家庭的幸福，為了國家的制度！

記得有一年，一個朋友從德國回來，講述了一件他印象深刻的事情：那天他步行走到一個十字路口，也是趕上了紅燈，德國朋友很自然的停下腳步，可是其中一位中國朋友看看四周沒有車輛經(jīng)過，就直接闖紅燈過去了，當(dāng)時德國朋友很詫異，就問中國翻譯，是不是中國的交通規(guī)則制定了可以不執(zhí)行呢？當(dāng)時翻譯很尷尬的給他解釋，也許那個人是色盲吧，他分不清紅綠燈！回來后他一有機會就教育人們，我們中國如此強大，知識教育方面從不落后于西方國家，但一些人的思想素質(zhì)確實有待于進一步提高，自覺性也應(yīng)該加強，否則我們立足于世界就沒有威信可言，會被外國人恥笑。 是呀，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”！一個國家要強大，要發(fā)展，就要制定一套行之有效的制度，就要大家去遵守，去執(zhí)行，大家的行為就要合規(guī)，這樣，我們的國家才能更好的發(fā)展。同樣，合規(guī)對于我們行也具有特別重要的意義。商業(yè)銀行要實現(xiàn)穩(wěn)健可持續(xù)發(fā)展，就必須講合規(guī)，必須以合規(guī)經(jīng)營和合規(guī)性監(jiān)督檢查為基礎(chǔ)。商業(yè)銀行的事業(yè)要發(fā)展，就要遵守國家法律法規(guī)和監(jiān)管規(guī)定、遵守系統(tǒng)規(guī)章制度，確保法律法規(guī)和各項規(guī)章制度的貫徹落實，只有各方面合規(guī)了，才能保證商業(yè)銀行的資金安全，才能保證各項業(yè)務(wù)健康的發(fā)展，才能保證商業(yè)銀行在激烈的競爭中立于不敗之地。 銀行經(jīng)營管理中的風(fēng)險控制，離不開合規(guī)合法的業(yè)務(wù)決策和操作行為。銀行資金損失和各種金融案件的風(fēng)險，不僅與違規(guī)相伴，而且與違規(guī)俱增。監(jiān)管機構(gòu)不堅持抓合規(guī)監(jiān)管，就不能成為有效的監(jiān)管機構(gòu)。商業(yè)銀行不以合規(guī)經(jīng)營和合規(guī)性監(jiān)督檢查為抓手，就無從落實風(fēng)險管理。當(dāng)前，銀行業(yè)競爭日益加劇，各種不法分子千方百計利用各種手段乘機牟取不正當(dāng)利益，他們看準(zhǔn)了有些銀行員工有章不循的漏洞，乘機騙取銀行資金，給銀行造成的不僅是資金上的損失，更重要的是聲譽上的損失，這樣的案例不勝枚舉。所以，只有控制和管理這些風(fēng)險才能增加收益，這也是合規(guī)風(fēng)險管理文化的核心理念，是銀行發(fā)展的一個重要標(biāo)志。當(dāng)然，我們首先要知道哪一類風(fēng)險會給我們帶來收益，哪一類不會帶來收益。比如，操作風(fēng)險，出了案子，就沒有任何收益，法律風(fēng)險也一樣，對這兩類風(fēng)險我們要堅決杜絕。

作為商業(yè)銀行，應(yīng)該深深認(rèn)識到：“合規(guī)人人有責(zé)、合規(guī)創(chuàng)造價值”，要讓合規(guī)文化的理念真正在全行深入人心，落實到我們每位員工的具體行動中，從點滴做起，從基本業(yè)務(wù)做起，在思想上重視，在行動上支持，在工作中嚴(yán)格要求自己，全員參與，提高整體素質(zhì)，長期不懈的堅持下去，處處合規(guī)，時時合規(guī)，事事合規(guī)，扎扎實實地做好各項基礎(chǔ)工作，確保商業(yè)銀行事業(yè)健康順利發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揚光大！

合規(guī)心得體會 篇6

在前段時間的學(xué)習(xí)教育活動中，我深刻認(rèn)識到，農(nóng)行事業(yè)的成長離不開合規(guī)經(jīng)營，更與防控金融風(fēng)險相伴。推進合規(guī)文化建設(shè)，必將為農(nóng)行經(jīng)營理念和制度的貫徹落實提供強有力的依托和保證，也使得風(fēng)險防控長效機制的建立和實現(xiàn)長治久安的工作局面成為了可能。下面，就如何提高銀行效益，降低金融風(fēng)險，我談幾點粗淺見解。

第一，要把以“客戶為中心”的理念貫穿于我們工作的始終。

“基礎(chǔ)牢固，穩(wěn)如泰山；基礎(chǔ)不牢，地動山搖”。風(fēng)險的防范與控制，說到底是人的因素起著重要作用，客戶創(chuàng)造市場，客戶創(chuàng)造價值，客戶是我們的效益之源，是我們的衣食父母，有了客戶，我們的業(yè)中立于不敗之地。這就要求我們必須樹立強烈的市場意識，善于研究現(xiàn)實的.和潛在的市場，善于拓展優(yōu)質(zhì)市場，善于競爭優(yōu)質(zhì)客戶，通過有效的市場營銷促進業(yè)務(wù)的快速發(fā)展。特別是要準(zhǔn)客戶定位，牢固樹立為優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的意識，因為20%的優(yōu)質(zhì)客戶將會給我們帶來80%的經(jīng)營利潤。

第二，要著實提高風(fēng)險管理水平與技能。

一方面，從我行自身來看，在銀行成本上受到諸多限制，包括財務(wù)成本、稅務(wù)成本、撥備成本、資本金成本、風(fēng)險損失成本等。在計劃經(jīng)濟體制下，我們很長一段時間忽略了成本的制約因素，盲目地增人增機構(gòu)增規(guī)模，不計成本造成了相當(dāng)程度的浪費。此外，我們的內(nèi)部管理在成本約束上也存在漏洞，缺乏控制節(jié)約成本的有效措施，許多領(lǐng)導(dǎo)到員工沒有很好地樹立節(jié)約成本的意識。

實踐證明，無約束下的經(jīng)營，就會增加經(jīng)營風(fēng)險。因此，我們要改變以往盲目地追求規(guī)模和數(shù)量的增長，重規(guī)模、輕效益，重發(fā)展、輕風(fēng)險，重投入、輕產(chǎn)出，重短期效益、輕長期效益的局面，要把各種成本制約的理解貫徹到各級行管理層，要學(xué)會在有成本制約條件下的健康發(fā)展，每項業(yè)務(wù)都要講成本管理，每項經(jīng)營活動都要講成本制約，認(rèn)真測算評估投入與產(chǎn)出的數(shù)額比例，追求效益的最大化。另一方面，國外先進銀行強調(diào)的“風(fēng)險管理意識和能力是以客戶為重要支撐”的理念是我們?nèi)鄙俚?。作為一名員工，特別是作為一名領(lǐng)導(dǎo)，只有風(fēng)險服務(wù)意識還不夠，還要有風(fēng)險服務(wù)技能。要采取有效措施，積極培育員工的風(fēng)險意識，讓員工明確那些該做那些不該做，確保在工作中嚴(yán)格執(zhí)行操作流程、崗位制度、合規(guī)守法工作標(biāo)準(zhǔn)及紀(jì)律懲處規(guī)則，把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作落到實處，使警惕風(fēng)險、正視風(fēng)險、管理風(fēng)險、防范風(fēng)險的意識深入每個員工的心中，進一步加強內(nèi)部控制，增強自我約束和自我發(fā)展能力，為全面提升銀行的核心競爭力提供有效保障。

第三，要樹立全面協(xié)調(diào)均衡的經(jīng)營理念。

目前，我行利潤的主要來源還是依賴客戶業(yè)務(wù)，但僅僅依靠這一傳統(tǒng)業(yè)務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法達(dá)到市場的需求。隨著資本一級市場的發(fā)展，企業(yè)的融資渠道逐漸拓寬，一些優(yōu)質(zhì)客戶已不再需要銀行的融資渠道。利率市場化的推進、客戶需求的日益多樣化，都迫使我們?nèi)ニ伎冀窈蟮陌l(fā)展問題，真正的優(yōu)質(zhì)商業(yè)銀行應(yīng)該在為客戶提供資金融通服務(wù)的同時，也能夠向客戶提供資金清算、財務(wù)顧問、財富管理服務(wù)等中間業(yè)務(wù)?，F(xiàn)在，中間業(yè)務(wù)的內(nèi)涵在迅速擴充，提升客戶服務(wù)價值和對客戶價值的最大挖掘。

合規(guī)心得體會 篇7

通過近一階段的學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到，合規(guī)文化教育活動是在新的歷史時期形成具有農(nóng)村合作金融特點的教育方式，無規(guī)則不成方圓，家有家規(guī)，社有社紀(jì)，合規(guī)文化建設(shè)學(xué)教活動是在新的歷史時期，形成具有農(nóng)村合作金融特點的教育方式，以及與之相適應(yīng)的管理制度和組織形式，是農(nóng)村信用社信奉行和借鑒巴塞爾銀行監(jiān)管委員會的管理經(jīng)驗方式并付諸實踐的價值觀念，集中體現(xiàn)了農(nóng)村信用社員工的價值準(zhǔn)則、經(jīng)營理念、行為規(guī)范、共同信念及創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，是推動農(nóng)村信用社改革與發(fā)展的堅強政治保證和組織保證。我認(rèn)為，這次活動的開展，很及時，很必要。讓我進一步認(rèn)清了自己職責(zé)、凈化了思想、提高了自身業(yè)務(wù)能力。通過最近的學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到。

一、加強合規(guī)文化教育，是提高經(jīng)營管理水平的需要。開展合規(guī)文化教育活動對規(guī)范操作行為，遏制違法違紀(jì)和防范案件發(fā)生具有積極的深遠(yuǎn)的意義。一方面，要對信合員工加強合規(guī)文化教育的認(rèn)識，使之成為企業(yè)合規(guī)文化建設(shè)的倡導(dǎo)者，策劃者、推動者。當(dāng)今社會是一個知識經(jīng)濟社會，各種新事物不斷涌現(xiàn)，新業(yè)務(wù)、新知識更是層出不窮。形勢的發(fā)展要求我們不斷加強學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、金融業(yè)務(wù)、法律法規(guī)等各方面的知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力提高綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展的需要。按照“一崗雙責(zé)”的要求，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，特別是要注重加強對政治理論、經(jīng)濟金融、法律法規(guī)等方方面面知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強明辯事非和拒腐防變的能力，做到在大是大非面前立場堅定、頭腦清醒。同時，要進一步端正經(jīng)營指導(dǎo)思想，增強依法合規(guī)審慎經(jīng)營意識，把我社各項經(jīng)營活動引向正確軌道，推進各項業(yè)務(wù)健康有效發(fā)展。要在我社內(nèi)部大興求真務(wù)實之風(fēng)，形成講實話，報實情，出實招，辦實事，務(wù)實效的經(jīng)營作風(fēng)，營造良好的經(jīng)營環(huán)境，提升管理水平，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格責(zé)任，狠抓落實，嚴(yán)格控制各類道德風(fēng)險、經(jīng)營風(fēng)險和管理風(fēng)險，維護和提升農(nóng)村信用社形象。一方面，要提高自己對企業(yè)合規(guī)文化教育的認(rèn)識，自己既是企業(yè)合規(guī)文化建設(shè)的主體，又是企業(yè)合規(guī)文化的實踐者和創(chuàng)造著，要使自己對企業(yè)合規(guī)文化教育建設(shè)的內(nèi)涵要有科學(xué)的認(rèn)識和理解，決不能把企業(yè)合規(guī)文化建設(shè)與企業(yè)的一般文化娛樂活動混淆起來，以為提幾句口號，組織一些文體活動，唱唱跳跳就是企業(yè)合規(guī)文化建設(shè)。要加強自己的政治思想和職業(yè)道德的培訓(xùn)、考核，力求業(yè)務(wù)培訓(xùn)達(dá)到綜合性、系統(tǒng)性、專業(yè)性、實用性、提升性，要使自己熟知制度規(guī)定，并爭當(dāng)合格標(biāo)兵，針對客戶經(jīng)理崗位的實際情況，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取以會代訓(xùn)、專題培訓(xùn)等，力求使自己的綜合素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上再上一個臺階。通過系列活動，使自己能夠準(zhǔn)確把握企業(yè)合規(guī)文化建設(shè)的真正科學(xué)內(nèi)涵，自覺地融入到企業(yè)的合規(guī)文化建設(shè)中去。

二、加強合規(guī)文化教育，合理確定單位，個人的發(fā)展目標(biāo)，在一個時期內(nèi)要有一定的規(guī)劃目標(biāo)，最終建立適應(yīng)信用社長遠(yuǎn)發(fā)展的機制，形成有自已特色的文化經(jīng)營理念。首先要采取走出去、請進來等形式，通過學(xué)習(xí)、交流、研討使自己認(rèn)識到信用社靠我發(fā)展，我靠信用社生存的理念。在自已的崗位上應(yīng)如何做好自已的工作，與別的員工相比差別有多大，應(yīng)如何改進；在眉縣信合這個大家庭中自已是什么角色，自已出了多少力，對農(nóng)信用社的發(fā)展有何建設(shè)性意見。通過談?wù)J識，談自己的人生觀、世界觀、價值觀，以此建立眉縣信合的合規(guī)文化，進而提高凝聚力、戰(zhàn)斗力。其次要與案件專項治理和正在開展的治理商業(yè)賄賂專項工作結(jié)合起來，，自覺抵制不正當(dāng)交易行為和商業(yè)賄賂，通過開展教育活動，要勇敢的檢舉違紀(jì)違法的人和事，提供案件線索，推動案件專項工作深入開展，提高企業(yè)合規(guī)文化。最后自己要結(jié)合工作實際，認(rèn)真開展規(guī)范化服務(wù)，按照省聯(lián)社各項規(guī)章規(guī)定中的條款，對一些細(xì)節(jié)問題、難點問題更進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)。根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展的形勢需要，認(rèn)真總結(jié)和細(xì)分客戶群體，整合資源，對存在較大矛盾和服務(wù)困難的客戶群，打開思路，不斷創(chuàng)新服務(wù)方式，以最大的限度的滿足客戶需要，提升企業(yè)合規(guī)文化建設(shè)。

三、加強合規(guī)文化教育，是提高經(jīng)濟效益的需要。加強合規(guī)文化教育的主要目的，是通過提高企業(yè)的凝聚力、向心力，降低金融風(fēng)險，實現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。工作中，應(yīng)該做到“三要”。一要樹立正確指導(dǎo)思想。要在追求效益的同時重視資金的安全性和流動性，防止出現(xiàn)為了片面追求高速業(yè)務(wù)增長而忽視風(fēng)險防范和內(nèi)控機制建設(shè)的傾向。寧愿不發(fā)展，不要盲目發(fā)展，而造成新的資金沉淀。二要建立健全各項規(guī)章制度。要始終把制度建設(shè)放在突出位置，注重用制度來約束人，用制度規(guī)范日常行為準(zhǔn)則，三要堅持思想教育。自己緊緊抓住思想教育這一重要環(huán)節(jié)，經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度，加強黨風(fēng)廉政，不斷增強依法合規(guī)經(jīng)營的意識，以身邊發(fā)生的典型案例為教材，始終保持清醒頭腦，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。

合規(guī)心得體會 篇8

這次銀行內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)已經(jīng)告一段落，但是帶給我的影響至今仍然記憶猶新。也許在我的故事里面，可以找到大家需要的答案，帶著大家一起進入我這幾天培訓(xùn)的故事。

背景，我們第一次接受香港專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)講師培訓(xùn)，一連四天，很多內(nèi)容就算是專業(yè)講師也是第一次聽說，香港的恒生銀行為他們一個三天的同類課程21個人共付出300多萬的成本。聽講，在緊張的培訓(xùn)過后，事實上我們對這些授課的軟技巧真的掌握不是很好，過了2個月后的今天，就是我們考試的時刻來了，三天的課程，分行的領(lǐng)導(dǎo)會在最后一點看我們整體的匯演，這次來參加培訓(xùn)的全部是分行經(jīng)過選

拔的精英，大家無論從業(yè)務(wù)素質(zhì)還是口才都是經(jīng)過了挑選，今天的第一天一來就是一個試講，準(zhǔn)備的內(nèi)容就是即興演講20分鐘……隨著我們準(zhǔn)備內(nèi)容越來越多，在最后領(lǐng)導(dǎo)面前表現(xiàn)的，就只有5分鐘……

5分鐘演講，一個重要的課題！時間的掌握，內(nèi)容的充實，互動的自如！展現(xiàn)自己的與眾不同，令人印象和深刻，真不容易！

在第一天的演講練習(xí)中，意外的，我發(fā)現(xiàn)自己平時充滿創(chuàng)意的寫作腦子竟然不太管用，到了臺上仍然不能收放自如，這點非常讓我困惑，我就不相信可以順手拈來寫作的我不能做好演講，但是，事實就是偏偏不行。

第二天，問題又更多了，發(fā)現(xiàn)雖然我有平時寫作的根基，內(nèi)容充實不是問題，但是在表達(dá)思維方面過于跳躍，下面在聽講的同事根本就不能完全明白我說的話……

已經(jīng)到了最后緊張的第三天了，天，我?guī)缀踹@幾天晚上都沒有睡覺……在反復(fù)琢磨著該怎么在最短的時間內(nèi)提高自己……對于平時又沒有經(jīng)常演講的我，怎么辦呢？

呵呵，自我提升原來是這樣簡單！

您有耐心地觀察嗎？在一個團隊里，有人親和力很好，有人表達(dá)非常清晰，有人很會講故事層層深入，引人入勝，有人邏輯性非常強，有人聲音很動聽……

但是綜合所有優(yōu)點的選手卻很少，但是更少的就是我們感受到了這一切的優(yōu)點，但是卻以為理所當(dāng)然；很多人都認(rèn)為擁有這些優(yōu)點的，都是天生的，或者都是運氣，從來沒有想過自己也其實通過努力，可以擁有

人在面臨絕境的時候往往會逼出自己的潛能，在沒有辦法的辦法，于是我決定厚著臉皮向他們逐個請教，我在課堂上聽到老師對每個人優(yōu)點的點評還有缺點的分析與提高，課上我就拿本子記下那位同學(xué)的名字和優(yōu)點；課下就拿著本子還有自己要演講的命題反復(fù)向他們每一個人請假，

針對自己演講的內(nèi)容，還有自己的不足，邏輯性不夠強，表達(dá)不夠清晰，我反復(fù)請教了幾位具有這樣優(yōu)點的同學(xué)，讓他們對我要表述地內(nèi)容用他們的方式再表達(dá)一遍，對比自己原來的表述，我再發(fā)現(xiàn)自己的不足，還有再請教他們?yōu)槭裁磳懽鞲葜v不一樣，寫作好的人就不一定演講很好呢……等等……

最后，在最后的畢業(yè)典禮上，我意外地在30多名選手中名列前茅，在短時間得到了非常大的提升，其實這些全靠我請教的各位高手的幫助，

想想在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，在?nèi)部網(wǎng)經(jīng)?？梢钥吹揭恍├碡敻呤殖隽舜髥蔚男侣?，例如誰誰又營銷了500萬基金，或者保險等……其實我們往往看到后都有一種心理反應(yīng)，就是感覺他肯定是在撞彩，他真好運；他就是老有出大單的命；其實我們當(dāng)中很少很少人真正去請教一下他們本人的；為什么會出單，細(xì)節(jié)上怎么操作的，很少人去關(guān)注他們背后失敗了多少次；當(dāng)然也有人說，誰肯教你吖，

其實事實上我們不一定要咨詢出最大單的人的，我們可以從有業(yè)績的人問起，每個成功的背后都有故事，不是嗎？很多時候只要我們多問一句，或者在別人意氣風(fēng)發(fā)的時候去請教，很多成功地秘訣就是這樣來的

加油哦！天道酬勤！自我提升的秘訣其實很簡單，

世界上沒有免費掉下來的餡餅，關(guān)鍵在于心-勤-永不放棄

懷著一顆永遠(yuǎn)謙卑的心去求教，您看，答案就在您身邊……

工程管理心得體會模板

每個人都有不同的思維方式，而我們可以將自己的思維進行梳理，然后將其凝聚成一篇文章。心得體會往往是我們在失敗后的自我反思和成功后的總結(jié)。今天，編輯將為大家介紹一篇有關(guān)“工程管理心得體會”的文章，期望著本頁的內(nèi)容能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

工程管理心得體會【篇1】

人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過，這是一個哲學(xué)命題，也是許多人的疑問、思考、思索的命題，有人為名、有人為利、有人不為名利只求坦蕩等等，每個人有每個人的答案，名利又有多少人能抵住其誘惑，這個沒有準(zhǔn)確的答案。讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的人，可能記得最深刻的是保爾的話“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥”回首往事，也許誰都會做，但究竟怎樣算悔恨和羞恥，由于每個人的人生觀和價值觀的不同而有所不同吧。

人與人之間的關(guān)系就是生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系影響生產(chǎn)力的發(fā)展，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，換而言之有什么樣的生產(chǎn)力就有什么樣的生產(chǎn)關(guān)系，當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不再適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展時，就會制約生產(chǎn)力的發(fā)展。

公司的發(fā)展和壯大是一家公司要走的路，也是個過程，特別是20xx年公司實現(xiàn)的跨越式的發(fā)展，但在跨越式發(fā)展的背后時候是否會影響到20xx年公司的經(jīng)營、工程管理工作，公司總部現(xiàn)有的人員結(jié)構(gòu)、比例、人與人之間的關(guān)系，部門與部門之間的關(guān)系是否能夠適應(yīng)快速發(fā)展的現(xiàn)狀，令人深思，目前公司總體是好的，但存在辦事效率低，做事不分輕重緩急，整體服務(wù)意識淡薄等現(xiàn)象。

做為工程管理公司，我公司的宏偉藍(lán)圖是什么，中心思想是什么，我想公司發(fā)展的終極目標(biāo)是行業(yè)標(biāo)桿，有著令人羨慕的工作條件和員工與員工之間的和諧以及薪酬，使全體員工體面做人，快樂做事，而實現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的努力道路的中心是全心全意為分公司、辦事處、項目監(jiān)理部提供良好的服務(wù)和指導(dǎo)，服務(wù)是項目管理公司的立足之本，公司總部必須有良好的服務(wù)意識，為前來總部機關(guān)辦事的人員提供生活和工作上的服務(wù)，為他們提供等待、休息區(qū)域，他們只需將所辦事項交由部門主管，部門主管安排辦理，不能辦理的說明原因，辦好之后交由辦事人員，提高辦事效率。目前來公司辦事的狀況是略有雜亂，室內(nèi)室外有時人很多，也很忙碌，但效率不高，還有吵架現(xiàn)象。

要轉(zhuǎn)變，先要變思想意識，向在職員工灌輸勇于擔(dān)當(dāng)、敢于拼搏奉獻的思想，對能夠擔(dān)當(dāng)、奉獻、顧全大局之員工一定的物質(zhì)、精神獎勵，反之要進行淘汰，注重辦公室文化的建設(shè)、宣傳、灌輸，一定的形式為一定的內(nèi)容服務(wù)，一定的內(nèi)容也需要一定的形式。

雷厲風(fēng)行、勇于擔(dān)當(dāng)一是可以提高辦事效率，二是提高整個人的精神面貌，由于員工面貌的改觀，可以影響公司的形象和面貌，服務(wù)好、質(zhì)量高、快捷、高效的服務(wù)也可以樹立品牌、贏得聲譽、取得經(jīng)營業(yè)績帶來很好的輔助。

只有共贏，才能共同發(fā)展，只有企業(yè)發(fā)展了，才能有員工的機遇和待遇，只有企業(yè)贏利，員工才能享受贏利帶來的福利，樹立正確的工作觀、服務(wù)觀是正確工作的前提，打個比方，大河沒水小河干，小河有水，大河嘩啦啦，把每一位來公司辦事的人員看做是小河，我們就是大河，把公司看成大河，員工就是小河，來公司辦事的人員就是總部機關(guān)的衣食之源，你想想我們在供奉財神的時候是什么樣的心情和表情，少一些牢騷、多一些關(guān)懷、少一些埋怨，多一些微笑和耐心，他們辦事高興、心情舒暢，我們同樣也舒暢。

牢記高效、快捷、準(zhǔn)確、服務(wù)至上公司的明天才能輝煌，個人的夢想才能得以實現(xiàn)，才能閃光。

改變自己、改變命運，從你我坐起，思路決定出路、性格決定命運、讓我們共同努力改變自己，改變公司，讓公司有出路，讓自己有出路。

我所學(xué)習(xí)的是工程管理專業(yè)，在大學(xué)的幾年當(dāng)中我已把理論知識牢記在心了，為將理論知識實踐到工作中，從今年開始，我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工程管理實習(xí)工作。在實習(xí)的過程中我不斷總結(jié)自己，我將我所獲得的成果寫下了實習(xí)心得。

在實習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的工程管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識，用實踐驗證所學(xué)的工程管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習(xí)，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。

我謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人在工作計劃中提出的建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

生活上待人誠懇，作風(fēng)樸實。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。

實習(xí)是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。

這次實習(xí)告訴我，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事，走好每一步。

通過實習(xí)，我有信心，未來的路我能更好地走下去！

工程管理心得體會【篇2】

通過一個多月的生產(chǎn)實習(xí)，我感受到了理論聯(lián)系實踐的重要性以及學(xué)習(xí)更多知識的迫切性。我在施工現(xiàn)場實踐和學(xué)到的內(nèi)容，以及我在資料室查閱的資料是我們此行最寶貴的財富。以前許多學(xué)過的知識在真正運用時顯得是那么的淺與少，使我充分認(rèn)識到了實踐的重要性，以及在以后的學(xué)習(xí)中正確掌握知識的方法，而要能夠靈活的運用所學(xué)的知識，真正的理解知識，實踐是最好的方法。實習(xí)的經(jīng)歷告訴我們，在將來的工作崗位上，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說，紙上得來終覺淺，沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)都是以理論為主,能有機會走進施工單位去實習(xí)，對我來說是受益匪淺的。相信這次實習(xí)對我日后的理論知識學(xué)習(xí)有很大幫助。最后，真誠的感謝在實習(xí)期間所有幫助過我的人!

工程管理心得體會【篇3】

通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)excel在財務(wù)管理中的應(yīng)用的學(xué)習(xí)我深刻的學(xué)習(xí)到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)Excel在財務(wù)管理中應(yīng)用在本專業(yè)中的用多么的重要，本學(xué)期學(xué)習(xí)了在固定資產(chǎn)中有多么的方便，也學(xué)習(xí)了如何在Excel中如何制作工資表，這學(xué)期的收獲也非常的大。

本學(xué)期也重新讓我對Excel有了新的認(rèn)識，也讓我知道Excel是辦公室自動化中非常重要的一款軟件，很多局型國際企業(yè)都是依靠Excel進行數(shù)據(jù)管理。它不僅僅能夠方便的處理表格和進行圖形分析，其更強大的功能體現(xiàn)對書籍的自動化處理和計算，Excel是微軟公司的辦公軟件之一，是為Windows操作系統(tǒng)的電腦而編寫和運用的一款試算軟件，使Excel成為最流行的微機數(shù)據(jù)吃力軟件。

通過本學(xué)期excel的課程，讓我對excel有了更多的感性認(rèn)識。excel是office系列軟件中的創(chuàng)建和維護電子表格的應(yīng)用軟件，不僅具有強大的制表和繪圖功能，而且還內(nèi)置了數(shù)學(xué)、財務(wù)、統(tǒng)計和工程等多種函數(shù)，同時特提供了數(shù)據(jù)管理與分析等多種方法和工具。它可以進行各種數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計分析和輔助決策操作，被廣泛的運用于財務(wù)、會計及管理工作等多個方面。

老師的教學(xué)內(nèi)容從實際需求出發(fā)，合理安排知識結(jié)構(gòu)，讓我們從零開始，由淺入深、循序漸進地講解excel在會計和財務(wù)中的應(yīng)用。excel的實訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際財務(wù)工作有了一個新的認(rèn)識。

老師的教學(xué)方法對于我很適用，在老師所講的理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上讓我們自己手動操作一遍，進一步的鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在老師的帶領(lǐng)下及時反映操作過程中所遇到的問題，并及時解決問題，給予一些經(jīng)驗。

在這上課過程中，我深深的感覺到自身所學(xué)的知識有限，我覺得最重要的一點就是上課必須集中精神，觀察老師在課堂上操作的流程和步驟，這樣才能更順利的完成實訓(xùn)。受條件下的限制，我們不能在課堂上在老師的指導(dǎo)下操作，所以上課集中精神聽課是非常重要的。在實訓(xùn)課程上，至少應(yīng)自主完成課本上要求的習(xí)題，在這基礎(chǔ)上，加強和鞏固excel在財務(wù)中的應(yīng)用。在所有實訓(xùn)課程中，我都能按時完成實訓(xùn)，但我明白，僅僅依靠實訓(xùn)上學(xué)到的操作知識是不夠的，而且光在上課中練習(xí)，沒有課后的復(fù)習(xí)，時間長了也會遺忘的，所以我認(rèn)為，在以后的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該注意積累經(jīng)驗，及時復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的知識。在我們的其他專業(yè)課程中，有很多值得分析的財務(wù)資料，比如財務(wù)管理這門課程，我們就會多加練習(xí)。

工程管理心得體會【篇4】

對于項目施工來說，施工質(zhì)量雖然很重要，但是施工進度也同樣需要重視。為了確保工程能夠按時完工，在雨季施工的時候，就必須注意根據(jù)天氣情況靈活安排施工，依據(jù)天氣情況做好室內(nèi)外施工和穿插施工的合理調(diào)整，提高效率、保證進度，在特別惡劣的，不適合建筑施工的天氣，應(yīng)及時停止施工作業(yè)，保證施工人員的生命安全。同時，由于雨季的降水較多，可能會導(dǎo)致施工現(xiàn)場出現(xiàn)險情，所以，建筑施工時還必須提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備，包括加固腳手架、提升機和準(zhǔn)備應(yīng)急物資等，以便能夠在險情發(fā)生的第一時間做好應(yīng)急處理，降低對于施工的不利影響。針對雨季雷電多發(fā)的特點，施工必須做好防雷準(zhǔn)備，安裝必要的防雷裝置。但是，很多建筑項目在雨季施工時，并沒有真正做到有備無患，依舊存在許多有待改進的地方。

一般來講，雨季施工時，較為普遍的問題有:一、護坡坍塌。這是由于在進行深基礎(chǔ)施工的時候，槽內(nèi)積水過多，并且沒有被及時的排出。二、樁基塌孔。導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的`原因比較多，比如護壁或者砼工程的質(zhì)量有問題等，都有可能引起塌孔的出現(xiàn)。三、磚墻倒塌。這是由于磚墻是磚混結(jié)構(gòu)，砌筑的砂漿在被雨水沖刷之后，很容易發(fā)生倒塌。四。人防通道和基礎(chǔ)墻灌水。前者的出現(xiàn)原因是降雨密度大導(dǎo)致排水不暢，排水系統(tǒng)無法及時的排除全部的積水，很可能會造成積水灌進地下室浸泡樁基，降低樁基的強度。后者出現(xiàn)的原因是槽底積水導(dǎo)致模板、鋼筋出現(xiàn)銹蝕。

為了保障雨季施工的工程質(zhì)量和人員安全，在進行土方、基礎(chǔ)工程施工時要注意:(1)雨季施工在進行管溝和基槽的開挖時，必須要保證邊坡的穩(wěn)定，另外強度也必須確保達(dá)標(biāo)，依據(jù)工程建設(shè)的具體情況，對邊坡采取放緩坡度或是設(shè)置支撐等措施;進行施工作業(yè)時，務(wù)必要認(rèn)真檢查邊坡以及支撐的情況，在完成開挖的基槽或管溝內(nèi)設(shè)置支撐，做好對于基坑支護工程的質(zhì)量管理。(2)在雨季進行施工作業(yè)的時候，作業(yè)面必須進行合理控制，不能過大，必須按照施工的流程，采取分段施工的辦法進行;基坑挖好之后，必須進行驗收，確保達(dá)到標(biāo)高;在進行基坑開挖的時候，必須對集水井以及排水溝做好合理設(shè)置。(3)進行地下室部分施工的時候，必須做好澆筑混凝土完成之后的防浮處理;在極端惡劣的暴風(fēng)雨天氣，應(yīng)根據(jù)具體情況，及時停止挖土作業(yè);雨季施工必須盡量避免土方的大量堆積，一定要將土方及時運走;在基礎(chǔ)施工進行完之后，必須立刻進行基坑回填。砼工程雨季施工要點:在進行隔離層的涂刷時，要注意掌握天氣信息，刷涂必須要避開降雨天氣;在極端天氣必須馬上停止砼工程的施工作業(yè)，并依據(jù)施工縫的具體要求，將澆筑施工完成部分覆蓋好;對砼里的不同骨料要進行認(rèn)真的含水量檢測，并根據(jù)天氣變化進行合理的用水量調(diào)整;必須確保支撐的穩(wěn)定性，在模板下應(yīng)設(shè)置墊板，在降雨之后要對模板進行仔細(xì)檢查，觀察其下沉情況;雨季施工最好避免鋼筋焊接作業(yè)，但如果不得不做，就必須事先做好防護措施。砌體工程施工要點:雨季施工時，磚材堆放應(yīng)盡量集中，并且無需澆水;強降雨天氣必須立刻停工;為了防止雨水沖刷砂漿，可以使用干燥磚進行磚頂覆蓋;針對獨立磚柱與簾間墻穩(wěn)定性不高影響施工的問題，可以通過圈梁澆筑施工以及設(shè)置支撐的辦法進行改善;磚墻的砌筑高度要合理;強降雨天氣，支撐的設(shè)置方向必須與風(fēng)向相反。腳手架以及抹灰施工要點:雨季施工最好別用罩面油漆;對于腳手架，必須采取有效的跌落防護措施，保障腳手架的穩(wěn)定，確保施工安全;避免雨水浸泡對墻面產(chǎn)生污染;抹灰工程施工應(yīng)在屋面施工完成之后;同時應(yīng)在找平層完工之后鋪上油氈，以達(dá)到保護屋面的目的。

在雨季進行建筑施工的時候，必須重視施工設(shè)備的保護，及時加蓋防雨設(shè)施，確保施工現(xiàn)場有專門的排水設(shè)置和相應(yīng)器具。施工現(xiàn)場的排水系統(tǒng)在進行設(shè)計的時候，必須根據(jù)工程建設(shè)實際和天氣特點，進行合理的規(guī)劃，將抽水和排水、散水等結(jié)合起來，多管齊下，確保在強降雨天氣施工現(xiàn)場的積水能夠被快速的排除。另外，對于已經(jīng)完工的工程部分，必須重視施工成果保護，防止強降雨危害工程質(zhì)量。

由于雨季降水較多，施工進行時，必須考慮到降水對于工程建設(shè)的影響，提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。對于工程施工時搭建的一些臨時建筑，比如員工食堂和宿舍、倉庫等，必須安排專人進行管理，對于這些臨時設(shè)施必須進行定時的檢查，尤其是排水和防漏性能的檢查，必須確保其安全、穩(wěn)定。要想提高施工現(xiàn)場的排水能力，鋪設(shè)路面最好使用礫石或砼、焦渣等，另外，路面必須盡量平整。在道路的兩邊應(yīng)布置合理排水設(shè)施，坡度應(yīng)在0.3%以上。

對于水泥，為了避免其受潮，最好將其保存在專門的倉庫，倉庫的通風(fēng)條件一定要好。水泥存放時應(yīng)與地面保持至少15厘米的距離，若保存在室外，就必須使用苫布將其覆蓋起來，與地面的距離至少要在30厘米以上。砂子的存放地點附近必須設(shè)置排水設(shè)施，避免由于強降雨導(dǎo)致砂子、泥水混合。鋼構(gòu)件堆放在室外的時候，堆放地點的地面必須盡量的平整，并且最好高于周圍，堆放地點周圍必須設(shè)置排水溝;堆放時應(yīng)盡量使其外面、截面背面朝上;室內(nèi)堆放時，下方應(yīng)墊上楞木，避免其與地面直接接觸。如果倉庫是臨時搭建的，就必須使用篷布將其覆蓋起來，盡可能的墊高堆垛，并設(shè)置好排水系統(tǒng)。砂石料進行存放的時候，重點要考慮天氣變化，鋼筋堆放時，必須要避免雨水浸泡。

我國的夏季一般屬于降雨較多的雨季，經(jīng)常會出現(xiàn)強降雨天氣，對于建筑施工造成了很大的消極影響，所以，在施工的過程中，必須時時關(guān)注工程建設(shè)當(dāng)?shù)氐奶鞖庾兓癄顩r，根據(jù)其變化趨勢做好下一步的施工安排，并根據(jù)工程建設(shè)的實際狀況和天氣變化情況，采取針對性措施，做好施工的安全防護。

工程管理心得體會【篇5】

大四下學(xué)期，我有幸走進xx建筑設(shè)計院實習(xí)，在為期四個月之久的實習(xí)期里，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的認(rèn)識，空間概念也逐漸明晰，對自己的未來有了新的定位，相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的從業(yè)生涯中將發(fā)揮極大的作用。下面就是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。

實習(xí)的第一天，我在父親的引領(lǐng)下來到了xx建筑設(shè)計院，面對那些即將陪伴我度過四個月實習(xí)時光的工作人員，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊的圖紙和墻壁上貼著的新河小區(qū)、博文華府設(shè)計效果圖時，我內(nèi)心被陌生、膽怯、激動交織在了一起，挺緊張的。劉院長詼諧的一句“大家歡迎xx加入我們的隊伍。”所有的人們用微笑和掌聲打消了我所有的顧慮，強烈的求知欲使我下定決心：這里是我人生新的戰(zhàn)場，在這里我要虛心請教，努力學(xué)習(xí)在書本上學(xué)不到的實踐經(jīng)驗，鍛煉自己，超越自我。

接下來，xx所長就給我指定了一位經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)老師，她的名字叫xx，是設(shè)計院的副院長、工程師。我早耳聞她不僅年輕干練，還是設(shè)計院的頂梁柱。她開始也沒有給我安排什么具體工作，只是詳細(xì)詢問了我在交通學(xué)院各項專業(yè)課的學(xué)習(xí)、考試情況，以及我在學(xué)校所做的各項設(shè)計，并介紹了建筑設(shè)計院近期正在設(shè)計的幾個建筑項目。實習(xí)能得到她的指點，我暗暗慶幸自己好運氣。

來這的前一星期里，不知道自己該做些什么?，也不會與大家進行語言交流，只是將設(shè)計院所有的室內(nèi)衛(wèi)生打掃干凈，幫大家端水倒茶，然后就是坐在xx院長桌旁等著她給自己安排事做。當(dāng)時院里正在繪制御景花園二期的設(shè)計圖，她耐心的講解繪圖的基本要求和規(guī)范，讓我用畫一個兩層的物業(yè)辦公樓的平面圖和立面圖，也許這是對我在學(xué)校所學(xué)知識的摸底吧。于是我全身心的繪起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對來說還是可以的，但此時我還是十分緊張，拿筆的手有些顫抖，額頭上不知不覺冒出了汗，但我還是以最快的速度完成并交到李工手里，李工在旁邊仔細(xì)觀看了我制圖的整個過程，并指出了很多規(guī)范上的不足，然后她就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計)--建設(shè)部門審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的'同時，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進行，同步完成)--立面，剖面設(shè)計--水電，供暖。

設(shè)計院繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。她一邊說一邊手把手的耐心的教導(dǎo)我，沒有一點權(quán)威人士的架子，更沒有對無實際工作經(jīng)驗大學(xué)生的不屑一顧。在以后的日子里，我進入了上班模式，跟著李師傅干點小活，也參與幾個小型的方案的設(shè)計，特別是跟隨李工在著手設(shè)計前的實地勘探，在設(shè)計中廣泛征求建筑方以及待建項目周圍居民意見后不斷的修改方案，還有設(shè)計完畢后一絲不茍的驗算復(fù)核數(shù)字的準(zhǔn)確性，這一切的經(jīng)歷，對于我一個剛走出校門的學(xué)生來講，是實際操作與書本知識的交融，不僅鍛煉了我的思考能力，培養(yǎng)了自己與社會各方的協(xié)調(diào)能力，積累了豐富的實踐經(jīng)驗來為以后做鋪墊，更重要的是我看到了要做好一份工作應(yīng)具備的敬業(yè)精神和精益求精的工作作風(fēng)。他們良好的職業(yè)素養(yǎng)是我今后走上工作崗位后的航標(biāo)。剛來的前幾天，我都在熟悉該設(shè)計院的制圖工具——天正CAD，此軟件即在原CAD基礎(chǔ)上加了些實用的功能，如插入圖框、引出標(biāo)注、三維建模、系統(tǒng)生成等。而后就是幫師傅改改圖，再就是照現(xiàn)有圖紙抄圖。在這段時間，我還沒有真正進入他們的工作節(jié)奏，老覺得自己很輕松，他們給我的事情很輕松就完成了，沒有什么壓力。

做御景花園設(shè)計圖時我很興奮，因為這是師傅對我的信任，表示我可以跟著同事的進度真正的做給排水施工圖了，對我來說，這樣與現(xiàn)實聯(lián)系起來的工作才是最有意義的。我可以看到我的施工圖拿到現(xiàn)場去施工，完全按照我的做法來實現(xiàn)。但是也有很大的壓力，因為：

首先，這是我是第一次離開學(xué)校，在設(shè)計院做施工圖，他們的時間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表);

其次，他們的質(zhì)量要求高，任何一點細(xì)節(jié)都要考慮到能不能在現(xiàn)實施工做法中實現(xiàn);

我所學(xué)習(xí)的是工程管理專業(yè)，在大學(xué)的幾年當(dāng)中我已把理論知識牢記在心了，為將理論知識實踐到工作中，從今年開始，我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工程管理實習(xí)工作。在實習(xí)的過程中我不斷總結(jié)自己，我將我所獲得的成果寫下了實習(xí)心得。

在實習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的工程管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識，用實踐驗證所學(xué)的工程管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習(xí)，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。

我謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人在工作計劃中提出的建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

生活上待人誠懇，作風(fēng)樸實。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。

實習(xí)是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。

這次實習(xí)告訴我，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事，走好每一步。

通過實習(xí)，我有信心，未來的路我能更好地走下去！

通過這次實習(xí)使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解，培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力；

讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實際，驗證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識，擴大了視野；

使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實際知識，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識基礎(chǔ)；

在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，通過參加實際工作和勞動，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì)，促進自己德、智、體全面發(fā)展。全面檢驗了我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、、身體、思想等等。

時時刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識，這種知識是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室，面對著眾多陌生的管理技術(shù)人員，考慮的是如何給單位留下好印象。而到了工地上，面對著眾多的建筑工人師傅，他們有的是工作實踐經(jīng)驗，首先想到的是如何去跟他們進行有效的溝通。畢竟在這里我代表的是貴州大學(xué)的形象，于是自己做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問、多思考。雖然在課本上見到過施工圖，課程設(shè)計也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖，但相對于這些施工圖來說，簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方，從設(shè)計總說明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問的地方太多了。尤其是對03G101（平法）的認(rèn)識，學(xué)習(xí)到了非常實用的讀圖知識，對配筋和下料有了深入的了解。

今后我將繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)和工作，把大學(xué)幾年以來所學(xué)的專業(yè)知識結(jié)合工程實踐，報答我的祖國。

工程管理心得體會【篇6】

這兩天聆聽了高其富老師（北京商業(yè)管理干部學(xué)院教授）為清華大學(xué)總裁班講授的《非財務(wù)人員的財務(wù)管理》一課。高教授深入淺出，用通俗易懂的“普通話”使我們對財務(wù)管理有了較清晰的了解。以下是部分心得：

一、要了解一家企業(yè)的情況，重點要掌握

“一篇報告（即財務(wù)報告，包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況說明書三部分）

二組詞匯（即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益；和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯，包括收入、費用、利潤）

三張報表（即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表）”

二、資產(chǎn)負(fù)債表是企業(yè)的“照片”，反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何；

利潤表是企業(yè)的“錄像”，反映企業(yè)的“過去時”，即企業(yè)過去“怎么樣”；現(xiàn)金流量表是企業(yè)的“x光”，透視企業(yè)的“將來時”，即企業(yè)將來“怎么樣”。

三、對資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”：

三看：一看變化（資產(chǎn)增減）并找到變化的原因；二看健康，如負(fù)債率是否高，短期償債能力是否強等；三看真實的企業(yè)。利潤是可以干出來的，也是可以算出來的.....

三注意：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實；二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險，而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險！三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部（如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)）。

四、對利潤表要做到“五看”：

一看結(jié)果；

二看結(jié)構(gòu)（分層觀察）；

三看成績（關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題）；

四看問題（獲利能力，包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo)）；

五看人的因素對計算結(jié)果的影響（比如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費用攤銷方法）。

五、對現(xiàn)金流量表要看：現(xiàn)金增加量；預(yù)測未來現(xiàn)金流；規(guī)劃未來業(yè)務(wù)活動。

通過現(xiàn)金流量表對企業(yè)進行“常規(guī)體檢”：

1、經(jīng)營活動如何（檢查企業(yè)造血功能、盈利質(zhì)量、業(yè)務(wù)活力）；

2、投資活動如何（關(guān)注投資方向，評估投資風(fēng)險）；

3、籌資活動如何（了解籌資方式、評估籌資風(fēng)險）

什么是“現(xiàn)金”？企業(yè)老總說，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”；財務(wù)說，現(xiàn)金就是貨幣資金（包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金）和現(xiàn)金等價物（如期限在3個月內(nèi)的短期債權(quán)投資）的統(tǒng)稱。

六、制定管理制度的一個重要作用，是讓好人不變壞，讓壞人沒機會。

七、關(guān)于預(yù)算：

預(yù)算就是把公司的計劃做成方案。是量化的經(jīng)營目標(biāo)和財務(wù)指標(biāo)以及實現(xiàn)這些目標(biāo)的要求。由業(yè)務(wù)預(yù)算（即經(jīng)營、投資和籌資預(yù)算）和財務(wù)預(yù)算（即三張表）組成。

預(yù)算一定要結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃制定。

工程管理心得體會【篇7】

20xx年1月9日有幸參加了建設(shè)工程施工資料管理經(jīng)驗交流會，非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，專家的講座是一頓豐盛的大餐，各位專家毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)中和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸雠c大家分享，深入淺出，對指導(dǎo)實際的施工有較大的幫助。

本次培訓(xùn)從三個方面學(xué)習(xí)了資料管理內(nèi)容，分別是：土建資料、電氣資料、通風(fēng)空調(diào)及給排水資料。專家老師又分別從各分部資料中細(xì)分出分項資料細(xì)致的講解，圖文并茂以及對現(xiàn)階段資料整理的要求，提到資料整理水平有所退步：

①施工組織設(shè)計編制不細(xì)致

②創(chuàng)優(yōu)質(zhì)量設(shè)計粗放或沒有

③工程質(zhì)量驗收表格內(nèi)容填寫不規(guī)范

④施工日志記錄不認(rèn)真

⑤不會編制竣工圖

⑥過程記錄只有文字和圖片

⑦其它建設(shè)工程領(lǐng)域中的問題。

隨后講解了解決辦法：第一企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要重視，第二要與貫徹ISO9000標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，第三各級工程技術(shù)管理人員要學(xué)習(xí)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程，第四要認(rèn)真的抓落實。

接下來講到了山西省優(yōu)質(zhì)工程最高獎—汾水杯獎的評審辦法及資料如何整理及建筑資料的分類、施工資料管理現(xiàn)狀中提出：

①工程資料與施工不同步（開工報告、技術(shù)安全交底、施工記錄、隱蔽驗收記錄、材料出廠合格證、試驗報告等）

②內(nèi)容千篇一律，無針對性（施工組織設(shè)計、專項施工方案、技術(shù)安全交底記錄、檢驗批質(zhì)量驗收資料等）

③填寫不規(guī)范（施工日志、施工記錄、檢驗批等質(zhì)量驗收資料）。對施工資料填寫的常見問題從“工、竣工報告、竣工驗收證明書、技術(shù)交底記錄、工程定位測量施工線記錄、沉降觀測常見問題、原材料構(gòu)配件進場檢（試）驗報告及見證記錄及常用材料進場復(fù)試主要檢測項目及檢測依據(jù)、隱蔽工程驗收記錄。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我明白還有更重要的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面，學(xué)無止境，我會在今后的工作學(xué)習(xí)中盡職盡責(zé)完成本職工作。

工程管理心得體會【篇8】

快畢業(yè)了，為了讓我們工程管理專業(yè)的同學(xué)對所學(xué)習(xí)過的課程有進一步的學(xué)習(xí)和深入了解，并為以后更深入的專業(yè)課的開展做好準(zhǔn)備，院里面老師組織進行了為期一周的畢業(yè)實習(xí)。一周的實習(xí)過程中，在老師們細(xì)心周到的安排下，同學(xué)們到多個工地現(xiàn)場進行了認(rèn)識實習(xí)，得到了許多老師的指導(dǎo)與直面現(xiàn)代化工程現(xiàn)場的機會，經(jīng)過一周里老師的無私付出和同學(xué)們認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，各位同學(xué)獲得了巨大的收獲，為此我們歡欣鼓舞。

在工程現(xiàn)場的認(rèn)識實習(xí)不用言說必然是對我們未來的工作是十分重要的，在此我要對為期一周的工程管理專業(yè)認(rèn)識實習(xí)獲得的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)得到的東西說一下我的體會。

本次認(rèn)識實習(xí)很快就過去了，但回首整個實習(xí)的點點滴滴，我感觸頗多，俗話說，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過這次認(rèn)識實習(xí)實踐，我認(rèn)為我從中學(xué)到了很多切實的東西。

經(jīng)過這幾天的認(rèn)識實習(xí)，看到了很多也學(xué)到了很多，其中許多是書本上所沒有的，這不僅鞏固了所學(xué)知識，而且還學(xué)了很多新的知識。通過認(rèn)識實習(xí)初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等，在以前所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)場的實際情況，對現(xiàn)場的施工方法、施工管理有一定的認(rèn)識，這也為以后更進一步專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。這次認(rèn)識實習(xí)是很重要的，也是很必要的，它讓我知道了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握什么技能，同時在實踐中發(fā)現(xiàn)很多問題，有問題是起來和想起來都很簡單可是實際操作真的很難，這就充分說明我們在以后的學(xué)習(xí)中除了要掌握書本專業(yè)知識外還要加強動手能力，還有也認(rèn)識到未來這個行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。

在每次參觀結(jié)束后我們都很認(rèn)真的寫了實習(xí)日記，把自己在參觀時學(xué)到的，了解到的知識進行梳理，也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學(xué)習(xí)的過程，不同程度上都會有收獲，而實習(xí)的意義也在于此。 這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

工程管理心得體會【篇9】

由于化工生產(chǎn)的產(chǎn)品絕大多數(shù)都是危險化學(xué)品，化工生產(chǎn)具有易燃、易爆、易中毒，高溫、高壓、有腐蝕等特點，從而導(dǎo)致化工生產(chǎn)較其他工業(yè)生產(chǎn)具有更大的危險性：較易發(fā)生火災(zāi)爆炸事故，職業(yè)病的發(fā)生率也較高。因此，安全生產(chǎn)在化工行業(yè)就更為重要。在《安全生產(chǎn)法》中被列入較易發(fā)生危險的一類（其他兩類為礦山及建筑），在很多方面提出了更為嚴(yán)格的要求。

在化工生產(chǎn)中不同的化學(xué)反應(yīng)有不同的工藝條件，不同的化工過程有不同的操作規(guī)程。評價一套化工生產(chǎn)裝置的危險性，不要單看它所加工的介質(zhì)、中間產(chǎn)品、產(chǎn)品的性質(zhì)和數(shù)量，還要看它所包含的化學(xué)反應(yīng)類型及化工過程和設(shè)備的操作特點。因此，化工安全技術(shù)與化工工藝是密不可分的。作為基礎(chǔ)，本節(jié)首先討論典型化學(xué)反應(yīng)的危險性及其相關(guān)基本安全技術(shù)。

絕大多數(shù)氧化反應(yīng)都是放熱反應(yīng)。這些反應(yīng)很多是易燃易爆物質(zhì)（如甲烷、乙烯、甲醇、氨等）與空氣或氧氣參加，其物料配比接近爆炸下限。倘若配比及反應(yīng)溫度控制失掉，既能發(fā)生爆炸燃燒。某些氧化反應(yīng)能生成危險性更大的過氧化物，它們化學(xué)穩(wěn)定性極差，受高溫、摩擦或撞擊便會分解，引燃或爆炸。

有些參加氧化反應(yīng)物料的本身就是強氧化劑，如高錳酸鉀、氯酸鉀、鉻酸酐、過氧化氫，它們的危險性極大，在與酸、有機物等作用時危險性就更大了。

因此，在氧化反應(yīng)中，一定要嚴(yán)格控制氧化劑的投料量（即適當(dāng)?shù)耐读媳壤趸瘎┑募恿纤俣纫膊灰坠鶆P。要有料號的攪拌和冷卻裝置，防止溫升過快、過高。此外，要防止由于設(shè)備、物料含有的雜質(zhì)而引起的不良副翻譯你干，例如有些氧化劑遇金屬雜質(zhì)會引起分解。使用空氣是一定要凈化，除掉空氣中的灰塵、水分和油污。

當(dāng)氧化反應(yīng)過程以空氣和氧為氧化劑是，反應(yīng)物料配比應(yīng)嚴(yán)格控制在爆炸范圍以外。如乙炔氧化制環(huán)氧乙烷，乙烯在氧氣中的爆炸下限為91%，及含氧量9%。反應(yīng)系統(tǒng)中氧含量要嚴(yán)格控制在9%以下。其產(chǎn)物環(huán)氧乙烷在空氣中的爆炸極限范圍很寬，為3%--100%。其次，反應(yīng)放出大量的熱增加了反應(yīng)體系的溫度。在高溫下，由乙烯、氧和環(huán)氧乙烷組成的循環(huán)氣體具有更大的爆炸危險性。針對上述兩個問題，工業(yè)上采用加入惰性氣體（氮氣、二氧化碳或甲烷等）的方法，來改變循環(huán)氣的成分，縮小混合氣的爆炸極限，增加反應(yīng)系統(tǒng)的安全性；其次，這些惰性氣體具有較高的熱熔，能效地帶走部分反應(yīng)熱，增加反應(yīng)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

這些惰性氣體叫做致穩(wěn)氣體，致穩(wěn)氣體在反應(yīng)中不消耗，可以循環(huán)使用。

還原反應(yīng)種類很多。雖然多數(shù)還原放映的反應(yīng)過程比較緩和，但是許多還原反應(yīng)會產(chǎn)生氫氣或使用氫氣，增加了反應(yīng)火災(zāi)爆炸的危險性，從而使防火防爆問題突出；另外有些反應(yīng)使用的還原劑和催化劑具有很大的燃燒和爆炸危險性，下面就不同情況作一介紹。

利用鐵粉、鋅粉等金屬在酸、堿作用下生成初生態(tài)氫起還原作用。例如硝基苯在鹽酸溶液中被鐵粉還原成苯胺。

在此反應(yīng)中，鐵粉和鋅粉在潮濕空氣中遇酸性氣體是可能引起自燃，在存儲時應(yīng)特別注意。

反應(yīng)時酸、堿的濃度要控制適宜，濃度過高或過低均使產(chǎn)生初生態(tài)氫的量不穩(wěn)定，使反應(yīng)難以控制。反應(yīng)溫度也不易過高，否則容易突然產(chǎn)生大量氫氣而造成沖料。反應(yīng)過程中應(yīng)注意攪拌效果，防止鐵粉、鋅粉下沉。一旦溫度過高，底部金屬顆粒動能加大，將加速反應(yīng)，產(chǎn)生大量氫氣而造成沖料。反應(yīng)結(jié)束后，反應(yīng)器內(nèi)殘渣中仍有鐵粉、鋅粉仍繼續(xù)作用，不斷放出氫氣，很不安全，應(yīng)將殘渣放入室外儲槽中，加冷水稀釋，槽上加蓋并設(shè)排氣管一導(dǎo)出氫氣。待金屬粉消耗殆盡，再加堿中和。若急于中和，則容易產(chǎn)生大量氫氣并生成大量的熱，將導(dǎo)致燃燒爆炸。

有機合成工業(yè)和油脂化學(xué)工業(yè)中，常用雷尼鎳、鈀碳等為催化劑使氫活化，然后加入有機物質(zhì)分子中起還原反應(yīng)，例如苯在催化作用下，經(jīng)加氫氣生成環(huán)乙烷。

催化劑雷尼鎳和鈀碳在空氣中吸潮后有自燃的危險。鈀碳更易自燃，平時不能暴露在空氣中，而要浸在酒精中保存。反應(yīng)前必須用氮氣置換反應(yīng)器中的全部空氣，經(jīng)測定證實含氧量降低到規(guī)定要求后，方可通入氫氣。反應(yīng)結(jié)束后應(yīng)先用氮氣把氫氣置換掉，并以氮封保存。

此外，無論是利用初生態(tài)氫還原，還是用催化加氫，都是在氫氣存在下，并在加熱加壓下進行。氫氣的爆炸極限為4%--75%，如果操作失誤或設(shè)備泄露，都極易引起爆炸。操作中要嚴(yán)格控制溫度、壓力和流量。廠房的電氣設(shè)備必須符合防爆要求，且應(yīng)采用輕質(zhì)屋頂，開設(shè)天窗或風(fēng)帽，使氫氣易于飄逸。尾氣排放管管要高出房頂并設(shè)置阻火器。

高溫高壓下的氫對金屬有滲碳作用，易造成氫腐蝕，所以對設(shè)備和管道的選材要符合要求。對設(shè)備和管材要定期檢測，以防事故。

常用還原劑中火災(zāi)危險性大的有硼氫類、四氫化鋰鋁、氫化鈉、保險粉（連二亞硫酸鈉），異丙醇鋁等。

常用的硼氫類還原劑為鉀硼氫和鈉硼氫。它們都是與水燃燒物質(zhì)，在潮濕空氣中能自燃，遇水和酸即分解放出大量的氫，同時產(chǎn)生大量的熱，可使氫氣燃爆。所以應(yīng)儲與密閉容器中，置于干燥處。鉀硼氫通常溶解在液堿中比較安全。在生產(chǎn)中，調(diào)節(jié)酸、堿度時要特別注意防止加酸過多、過快。

四氫化鋰鋁有良好的還原性，但遇潮濕空氣、水和酸極易燃燒，應(yīng)浸在煤油中存儲。使用時應(yīng)先將反應(yīng)器用氮氣置換干凈，并在氮氣保護下投料和反映。反應(yīng)熱應(yīng)由油類冷卻劑取走，不應(yīng)用水，防止水漏入反應(yīng)器內(nèi)，發(fā)生爆炸。

用氫化鈉作還原劑與水、酸的反應(yīng)與四氫化鋰鋁相似，它與甲醇、乙醇等反應(yīng)也相當(dāng)激烈，有燃燒爆炸的危險。

保險粉是一種還原效果不錯且較為安全的還原劑。它與水發(fā)熱，在潮濕的空氣中能分解析出黃色的硫磺蒸汽。硫磺蒸汽自燃點低，易自燃。使用時應(yīng)在不斷攪拌先，將保險粉緩緩溶于水中，待溶解后再投入反應(yīng)器與物料反應(yīng)。

異丙醇鋁常用語高幾醇的還原，反應(yīng)較溫和。但在制備異丙醇鋁是須加熱回流，將產(chǎn)生大量氫氣和異丙醇蒸汽，如果鋁片或催化劑三氯化鋁的質(zhì)量不佳，反應(yīng)就不正常。往往先是不反應(yīng)，溫度升高后有突然反應(yīng)，引起沖料，增加了燃燒爆炸的危險性。

采用還原性強而危險性又小的新型還原劑對安全生產(chǎn)很有意義。例如用硫代鈉代替鐵粉還原，可以避免氫氣產(chǎn)生，同時也消除了鐵泥堆積問題。

三、硝化反應(yīng)

有機化合物分子中引入硝基（―NO2）取代氫原子而生成硝基化合物的反應(yīng)，稱為硝化。硝化反應(yīng)時生產(chǎn)燃料、藥物及某些炸藥的重要反應(yīng)。常用的硝化劑是濃硝酸或濃硝酸與濃硫酸的混合物（俗稱混酸）。

硝化反應(yīng)使用硝酸作為硝化劑，濃硫酸為觸媒，也有使用氧化氮氣體做硝化劑的。一般的硝化反應(yīng)是先把硝酸和硫酸配成混酸，然后在嚴(yán)格控制溫度的條件下將混酸滴入反應(yīng)器，進行硝化反應(yīng)。制備混酸時，應(yīng)先用水將濃硫酸適當(dāng)稀釋，稀釋應(yīng)在

有攪拌和冷卻情況下將濃硫酸緩緩加入水中，并控制溫度。如溫度升高過快，應(yīng)停止加酸，否則易發(fā)生爆濺，引發(fā)危險。

濃硫酸適當(dāng)稀釋后，在不斷攪拌和冷卻條件下加濃硝酸。應(yīng)嚴(yán)格控制溫度和酸的配比，直到充分?jǐn)嚢杈鶆驗橹?。配酸是要?yán)防因溫度猛升而沖料或爆炸。更不能把未經(jīng)稀釋的濃硫酸與硝酸混合，因為濃硫酸猛烈吸收濃硝酸中的水分而產(chǎn)生高熱，將使硝酸分解產(chǎn)生多種氮氧化物，引起爆沸沖料或爆炸。濃硫酸稀釋時，不可將水注入酸中，因為水的密度比濃硝酸小，上層的水被溶解放出的熱量加熱而沸騰，引起四處飛濺。

配制成的混酸具有強烈的氧化性和腐蝕性，必須嚴(yán)格防止觸及棉、紙、布、稻草等有機物，以免發(fā)生燃燒爆炸，硝化反應(yīng)的腐蝕性很強，要注意設(shè)備及管道的防腐蝕性能，以防止?jié)B漏。

硝化反應(yīng)時放熱反應(yīng)，溫度越高，硝化反應(yīng)速率越快，放出的熱量越多，極易造成溫度失控而爆炸。所以硝化反應(yīng)器要有良好的冷卻和攪拌，不得中途停水?dāng)嚯娂皵嚢柘到y(tǒng)發(fā)生故障。要有嚴(yán)格的溫度控制系統(tǒng)及報警系統(tǒng)，遇有超溫或攪拌故障，能自動報警并自動停止加料。反應(yīng)物料不得有油脂、醋酐、甘油、醇類等有機雜質(zhì)，含水也不能過高，否則易于酸反應(yīng)，發(fā)生燃燒爆炸。

硝化反應(yīng)器應(yīng)有泄露管和緊急排放系統(tǒng)。一旦溫度失控，緊急排放到安全地點。硝化產(chǎn)物具有爆炸性，因此處理硝化物事要格外小心。應(yīng)避免摩擦、撞擊、高溫、日曬，不能接觸明火、酸、堿。卸料是或處理堵塞管道是，可用水蒸氣慢慢疏通，千萬不能用黑色金屬敲打或明火加熱。拆卸的管道，設(shè)備應(yīng)移至車間外安全地點，用水蒸氣反復(fù)沖洗，刷洗殘留物，經(jīng)分析合格后，才能進行檢修。

在有機分子中導(dǎo)入磺酸基或其衍生物的化學(xué)反應(yīng)稱為磺化反應(yīng)?；腔磻?yīng)使用的磺化劑主要是濃硫酸、發(fā)煙硫酸和硫酸酐，都是強烈的吸水劑。吸水時放熱，會引起溫度升高，甚至發(fā)生爆炸。磺化劑有腐蝕作用?；腔磻?yīng)和硝化反應(yīng)在安全技術(shù)上基本相似。不再贅述。

以氯原子取代有機化合物中的氫原子的反應(yīng)稱為氯化反應(yīng)。最常用的氯化劑是液態(tài)或氣態(tài)的氯、氣態(tài)的氯化氫和不同濃度的鹽酸、磷酰氯（三氯氧化磷）、三氯化磷、硫酰氯（二氯硫酰）、次氯酸鈣等。最常用的氯化劑是氯氣。氯氣由氯化鈉電解得到，通過液化存儲和運輸。常用的容器有儲罐、氣瓶和槽車，它們都是壓力容器。氯氣的毒性很大，要防止設(shè)備泄漏。

在化工生產(chǎn)中用以氯化的原料一般是甲烷、乙烷、乙烯、丙烷、丙烯、戊烷、苯、甲苯及萘等，他們都是易燃易爆物質(zhì)。

氯化反應(yīng)是放熱反應(yīng)。有些反應(yīng)比較容易進行，如芳烴氯化，反應(yīng)溫度較低。而烷烴和烯烴氯化反應(yīng)溫度高達(dá)300―500攝氏度。在這樣苛刻的反應(yīng)條件下，一定要控制好反應(yīng)溫度、配料比和進料速度。反應(yīng)器要有良好的冷卻系統(tǒng)。設(shè)備和管道要耐腐蝕，因為氯氣和氯化產(chǎn)物（氯化氫）的腐蝕性極強。

氣瓶和儲罐中的氯氣呈液態(tài)，冬天氣化較慢，有時需加熱，以促使氯氣的氣化。加熱一般用溫水而切忌用蒸汽或明火，以免溫度過高，液氯劇烈氣化，造成內(nèi)壓過高而發(fā)生爆炸。停止通氯時，應(yīng)在氯氣瓶尚未冷卻的情況下關(guān)閉出口閥，以免溫度驟降，瓶內(nèi)氯氣體積縮小，造成物料倒灌，形成爆炸性氣體。

三氯化磷、三氯氧磷等遇水猛烈分解，會引起沖料或爆炸所以要防水。冷卻劑做好不用水。

氯化氫極易溶于水，可以用來冷卻和吸收氯化反應(yīng)的.尾氣。

廣義地說，凡是有機化合物在高溫下分子發(fā)生分解的反應(yīng)過程都稱為裂解。而石油化工中所謂的裂解是指石油烴（裂解原料）在隔絕空氣和高溫條件下，分子發(fā)生分解反應(yīng)而生成小分子烴類的過程。在這個過程中還伴隨著其他的反應(yīng)（如縮合反應(yīng)），生成一些特別的反應(yīng)物（如有較小分子的烴縮合成較大分子的烴）。

裂解是總稱，不同的情況，可以有不同的名稱。如單純加熱不使用催化劑的裂解稱為熱裂解；使用催化劑的裂解稱為催化裂解；使用添加劑的裂解，隨著添加劑的不同，有水蒸汽裂解、加氫裂解等。

石油化工中的裂解與石油煉制工業(yè)中的裂化有共同點，即都符合前面所說的廣義定義。但是也有不同，主要區(qū)別有二：一是所用的溫度不同，一般答題以600℃為分界，在600℃以上所進行的過程為裂解，在600℃以下的過程為裂化；二是生產(chǎn)的目的不同，前者的目的產(chǎn)物為乙烯、丙烯、乙炔、聯(lián)產(chǎn)丁二烯、苯、甲苯、二甲苯等化工產(chǎn)品，后者的目的產(chǎn)物是汽油、煤油等燃料油。

在石油化工中用的最為廣泛的是水蒸氣裂解。其設(shè)備為管式裂解爐。

裂解反應(yīng)在裂解爐的爐管內(nèi)并在很高的溫度（以輕柴油裂解指乙烯為例，裂解氣的出口溫度近800℃）很短的時間內(nèi)（0.7s）完成，以防止裂解氣體二次反應(yīng)而是裂解爐管內(nèi)結(jié)焦。

爐管內(nèi)結(jié)焦會使流體阻力增加，影響生產(chǎn)。同時影響傳熱，當(dāng)焦層達(dá)到一定厚度時，因爐管壁溫度過高，而不能繼續(xù)運行下去，必須進行清焦，否則會燒穿爐管，裂解氣外泄，引起裂解爐爆炸。

裂解爐運轉(zhuǎn)中，一些外界因素可能危及裂解爐的安全。這些不安全因素大致有以下幾個。

1、引風(fēng)機故障，引風(fēng)機是不斷排除爐管內(nèi)煙氣的裝置。在裂解爐正常運行中，如果由于斷電或引風(fēng)機機械故障而使引風(fēng)機突然停轉(zhuǎn)，則爐膛內(nèi)很快變成正壓，會從窺視孔或燒嘴等處向外噴火，嚴(yán)重時會引起爐膛爆炸。為此，必須設(shè)置連鎖裝置，一旦引風(fēng)機故障停車，則裂解爐自動停止進料并切斷燃料供應(yīng)。但應(yīng)繼續(xù)供應(yīng)稀釋蒸汽，以帶走爐膛內(nèi)的余熱。

2、燃料氣壓力降低裂解爐正常運行中，如果燃料系統(tǒng)大幅度波動，燃料氣壓力過低，則可能造成裂解爐燒嘴回火，使燒嘴燒壞，甚至?xí)鸨ā?/p>

裂解爐內(nèi)采用燃料油做燃料是，如燃料油的壓力降低，也會使油嘴回火。因此，當(dāng)燃料油壓降低時應(yīng)自動切斷燃料油的供應(yīng)，同時停止進料。當(dāng)裂解爐同時使用油和氣為燃料是，如果油壓降低，則在切斷燃料油的同時，將燃料氣切入燒嘴，裂解爐可繼續(xù)維持運轉(zhuǎn)。

3、其他公用工程故障，裂解爐其他公用工程中斷，則廢熱鍋爐汽包液面迅速下降，如果不及時停爐，必然會使廢熱鍋爐爐管、裂解爐對流段鍋爐給水預(yù)熱管損壞。

此外，水、電、蒸汽出現(xiàn)故障，均能使裂解爐造成事故。在這種情況先，裂解爐應(yīng)能自動停車。

由低分子單體合成聚合物的反應(yīng)稱為聚合反應(yīng)。聚合反應(yīng)的類型很多，按聚合物和單體元素組成結(jié)構(gòu)的不同，可分成加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)兩大類。

單體加成而聚合起來的反應(yīng)叫做加聚反應(yīng)。氯乙烯聚合成聚氯乙烯就是加聚反應(yīng)。

加聚反應(yīng)產(chǎn)物的元素組成與原料單體相同，僅結(jié)構(gòu)不同，其分子量是單體分子量的整數(shù)倍。

另外一種聚合反應(yīng)中，除了生成聚合物外，同時還有低分子副產(chǎn)物生成，這類聚合反應(yīng)稱為縮聚反應(yīng)。例如己二胺和己二醇反應(yīng)生成尼龍-66的縮聚反應(yīng)。

縮聚反應(yīng)中的單體分子中都有官能團，根據(jù)單體官能團的不同，低分子副產(chǎn)物可能是誰、醇、氨、氯化氫等。

由于聚合物的單體大多數(shù)都是易燃易爆物質(zhì)，聚合反應(yīng)多在高壓下進行，反應(yīng)本身又是放熱過程，所以如果反應(yīng)條件控制不當(dāng)，很容易出事故。例如乙烯在溫度為

150~3000℃；壓力為130~300MPa的條件下聚合成聚乙烯。在這種條件先，乙烯不穩(wěn)定。一旦分解，會產(chǎn)生巨大的熱量。進而反應(yīng)加劇，可能引起暴聚，反應(yīng)器和分解器可能發(fā)生爆炸。

1、單體在壓縮過程中或在高壓系統(tǒng)中泄漏，發(fā)生火災(zāi)爆炸。

2、聚合反應(yīng)中加入的引發(fā)劑都是化學(xué)活潑性很強的過氧化物，一旦配料比控制不當(dāng)，容易引起暴聚，反應(yīng)器壓力驟增易引起爆炸。

3、聚合反應(yīng)未能及時導(dǎo)出，如減半發(fā)生故障、停電、停水，由于反應(yīng)釜內(nèi)聚合物粘壁作用，使反應(yīng)熱不能導(dǎo)出，造成局部過熱或反應(yīng)釜急劇升溫，發(fā)生爆炸，引起容器破裂，可燃?xì)馔庑埂?/p>

針對上述不安全因素，應(yīng)設(shè)置可燃?xì)怏w檢測報警器，一旦發(fā)現(xiàn)設(shè)備、管道有可燃?xì)怏w泄漏，將自動停車。

對催化劑、引發(fā)劑等要加強存儲、運輸、調(diào)配、注入等工序的嚴(yán)格管理。反應(yīng)釜的攪拌和溫度應(yīng)有檢測和聯(lián)鎖，發(fā)現(xiàn)異常能自動停止進料。高壓分離系統(tǒng)應(yīng)設(shè)置爆破片、導(dǎo)爆管，并有良好的靜電接地系統(tǒng)。一旦出現(xiàn)異常，及時泄壓。

溫度是化工生產(chǎn)中最常見的需要控制的條件之一。加熱時控制溫度的重要手段，其操作的關(guān)鍵是按規(guī)定嚴(yán)格控制溫度的范圍和升溫速度。

溫度過高會使化學(xué)反應(yīng)速度加快，若是放熱反應(yīng)，則放熱量增加，一旦散熱不及時，溫度失控，發(fā)生沖料，甚至?xí)鹑紵捅ā?/p>

升溫速度過快不僅容易使反應(yīng)超溫，而且會損壞設(shè)備。列如，升溫過快會使帶有襯里的設(shè)備及各種加熱爐、反應(yīng)爐等設(shè)備損壞。

化工生產(chǎn)中的加熱方式有直接禍加熱（包括煙道氣加熱）、蒸汽或熱水加熱、載體加熱以及電加熱。加熱溫度在100℃以下的，常用熱水或蒸汽加熱。100--140℃用

蒸汽加熱；超過140℃則用加熱爐直接加熱或加熱載體加熱；超過250℃時，一般用電加熱。

對高壓蒸汽加熱時，要防止熱載體循環(huán)系統(tǒng)堵塞，熱油噴出，釀成事故。

使用電加熱時，電氣設(shè)備要符合防爆要求。

直接用火加熱危險性最大，溫度不易控制，可能造成局部過熱燒壞設(shè)備，引起易燃物質(zhì)的分解爆炸。當(dāng)加熱溫度接近或超過物料的自燃點時，應(yīng)采用惰性氣體保護。若加熱溫度接近物料分解溫度，此生產(chǎn)工藝就為危險工藝，必須設(shè)法進行工藝改進，如負(fù)壓或加壓操作。

在化工生產(chǎn)中，把物料冷卻到大氣溫度以上是，可用空氣或循環(huán)水做為冷卻介質(zhì)；冷卻溫度在15度以上，可以用地下水；冷卻溫度在0-15℃之間，可采用冷凍鹽水。

還可以借用某種沸點較低的介質(zhì)蒸發(fā)從需冷卻的物料中取得熱量來實現(xiàn)冷卻。常用的介質(zhì)有氟利昂、氨等。此時，物料的冷卻溫度可達(dá)-15℃左右。更低溫度的冷卻，屬于冷凍的范圍。如石油氣、裂解氣的分離采用深度冷凍，介質(zhì)需冷卻至-100℃以下。冷卻操作時冷卻介質(zhì)不能中斷，否則會造成積熱，系統(tǒng)溫度、壓力驟增，引起爆炸。開車時，應(yīng)先通過冷卻介質(zhì)；停車時，應(yīng)先撤出物料，后停冷卻系統(tǒng)。

有些凝固點較高的物料，遇冷易變得粘稠或凝固，在冷卻時要注意控制溫度，防止物料卡主攪拌器或堵塞設(shè)備及管道。

凡操作壓力超過大氣壓力都屬于加壓操作。加壓操作所使用的設(shè)備要符合壓力容器的要求。加壓系統(tǒng)不得泄漏，否則在壓力下物料以高速噴出，產(chǎn)生靜電，極易發(fā)生火災(zāi)爆炸。

所用的各種儀表及安全設(shè)施（如爆破泄壓片、緊急排放管等）都必須齊全好用。

負(fù)壓操作機低于大氣壓下的操作。負(fù)壓操作系統(tǒng)的設(shè)備也和壓力設(shè)備一樣，必須符合強度要求，以防止負(fù)壓下把設(shè)備抽癟。

負(fù)壓設(shè)備必須有良好的密封，否則一旦空氣進入設(shè)備內(nèi)部，形成爆炸混合物，易引起爆炸。當(dāng)需要恢復(fù)常壓時，應(yīng)待溫度降低后，緩緩放進空氣，以防自燃或爆炸。

在某些化工生產(chǎn)過程中，如蒸發(fā)、氣體的液化、低溫分離，以及某些物質(zhì)的輸送、儲藏等，長需將物料降到0℃更低的溫度，這就需要冷凍。

冷凍操作的實質(zhì)是利用冷凍劑不斷地由冷凍物質(zhì)取出熱量，并傳給其他物質(zhì)（水或空氣），以使被冷凍物體溫度降低。制冷劑本身通過壓縮-冷卻-蒸發(fā)（或節(jié)流、膨脹）循環(huán)過程，反復(fù)使用。工業(yè)上常用的制冷劑有氨、氟利昂。在石油化工生產(chǎn)中常用乙烯、丙烯為深冷分離裂解氣的冷凍劑。

對于制冷系統(tǒng)的壓縮機、冷凝器、蒸發(fā)器以及管路，應(yīng)注意耐壓等級和氣密性，防止泄漏。此外還應(yīng)注意低溫部分的材質(zhì)選擇。

在化工生產(chǎn)過程中，經(jīng)常需要將各種原材料、中間體、產(chǎn)品以及副產(chǎn)品和廢棄物從一個地方輸送到另一個地方。由于說輸送物料的形態(tài)不同（塊狀、粉狀、液體、氣體），所采用的輸送方式機械也各異，但不論采取何種形式的輸送，保證它們色安全運行都是十分重要的。

固體塊狀和粉狀物料的輸送一般多采用皮帶傳送機、螺旋輸送器、刮板輸送機、鏈斗輸送機、斗式提升機以及氣流輸送等多種方式。

這類輸送設(shè)備除了其本身會發(fā)生故障外，還會造成人身傷害。因此除要加強對機械設(shè)備的常規(guī)維護外，還應(yīng)對齒輪、皮帶、鏈條等部位采取防護措施。

氣流輸送分為吸送式和壓送式。氣流輸送系統(tǒng)除設(shè)備本身會發(fā)生故障外，最大的問題就是系統(tǒng)的故障和有靜電引起的粉塵爆炸。

粉料氣流輸送系統(tǒng)應(yīng)保持良好的嚴(yán)密性。其管道材料應(yīng)選擇導(dǎo)電性材料并有良好的接地。如采用絕緣材料的管道，，則管外應(yīng)采取接地措施。輸送速度不應(yīng)超過不應(yīng)超過該物料的允許的流速。粉料不要堆積管內(nèi)，要及時清理管壁。

用各種泵類輸送可燃液體時，其管內(nèi)流速不應(yīng)超過規(guī)定的安全流速。

在化工生產(chǎn)中，也有用空氣壓縮機為動力來輸送一些酸堿等有腐蝕性液體的。這些傳送設(shè)備也屬于壓力容器，要有足夠的強度。在輸送爆炸性或燃燒性物料時，要采取氮氣、二氧化碳等惰性氣體代替壓縮空氣，以防造成燃燒或爆炸。

氣體物料的輸送采用空氣壓縮機，輸送可燃?xì)怏w要求壓力不太高是，采用液環(huán)泵比較安全?？扇?xì)怏w的管道應(yīng)經(jīng)常保持正壓，并根據(jù)實際需要安裝逆止閥、水封和阻火器等安全裝置。

在化工生產(chǎn)中常常將某些固體物料（如苛性鈉、苛性鉀、萘、磺酸等）熔融之后進行化學(xué)反應(yīng)。堿熔過程中的堿屑或液堿飛濺到皮膚或眼睛里會造成灼傷。

堿熔物和磺酸鹽中若含有無機鹽等雜質(zhì)，應(yīng)盡量除掉，否則這些無機鹽因不熔合會造成局部過熱、燒焦，致使熔融物噴出，容易造成燒傷。

熔融過程一般在150-350℃下進行，為防止局部過熱，必須不間斷地攪拌。

在化工生產(chǎn)中將固體和液體分離的操作方法是過濾，要進一步出去固體中液體的方法是干燥，干燥操作有常壓和減壓，也有連續(xù)和間斷之分。用來干燥的介質(zhì)有空氣、煙道氣等。此外還有升華干燥（冷凍干燥）、高溫干燥和紅外干燥。

干燥過程要嚴(yán)格控制溫度，防止局部過熱，以免造成物料分解爆炸。過程中散發(fā)出來的易燃易爆氣體或粉塵，不應(yīng)與明火或高溫表面接觸，防止爆炸。在氣流干燥中應(yīng)有防止靜電措施，在滾筒干燥中應(yīng)適當(dāng)調(diào)整刮刀與滾桶壁的間隙，以防止火花。

蒸發(fā)是借加熱作用時溶液中所含溶劑不斷變化，以提高溶液中溶質(zhì)的濃度，或使溶質(zhì)析出的物理過程。蒸發(fā)按其操作壓力不同可分為常壓、加壓和減壓蒸發(fā)。按蒸發(fā)所需要熱量的利用次數(shù)不同可分為單效和多效蒸發(fā)。

蒸發(fā)的溶液皆具有一定的特性。如溶質(zhì)在濃縮過程中可能有結(jié)晶、沉淀和污垢生成，這些都能導(dǎo)致熱效率的降低，并產(chǎn)生局部過熱，促使物料分解、燃燒和爆炸。因此要控制蒸發(fā)溫度。為防止熱敏性物質(zhì)的分解，可采用真空蒸發(fā)的方法。降低蒸發(fā)溫度，或采用高效蒸發(fā)器，增加蒸發(fā)面積，減少停留時間。

對具有腐蝕性的溶液，要合理選擇蒸發(fā)器的材質(zhì)，必要時做防腐處理。

蒸餾時借液體混合物各組分揮發(fā)度的不同，使其分離為純組分的操作。蒸餾操作可分為間歇蒸餾和連續(xù)蒸餾。按壓力分為常壓、減壓和高壓蒸餾。此外還有特殊蒸餾―蒸汽蒸餾、萃取蒸餾、恒沸蒸餾和分子蒸餾。

在安全技術(shù)上，對不同的物料應(yīng)選擇正確的蒸餾方法和設(shè)備。在處理難于揮發(fā)的物料時（常壓下沸點在150℃以上）應(yīng)采用真空蒸餾，這樣可以降低蒸餾溫度，防止物料在高溫下分解、變質(zhì)或聚合。

在處理中等發(fā)揮性物料（沸點在100℃左右）時，一般采用常壓蒸餾。對于沸點低于30℃的物料，則采用加壓蒸餾。

蒸汽蒸餾通常用于在常壓下沸點較高，或在沸點時容易分解的物質(zhì)的蒸餾；也常用于高沸點物質(zhì)與不揮發(fā)雜質(zhì)的分離，但只限于所得到的產(chǎn)品完全不溶于水。

萃取蒸餾與恒沸蒸餾主要用于分離有沸點極接近或恒沸組成的各組分所組成的、難易用普通蒸餾方法分離的混合物。

分子蒸餾是一種相當(dāng)于絕對真空下進行的一種真空蒸餾。在這種條件下，分子間的相互吸引力減少，物質(zhì)的揮發(fā)度提高，使液體混合物種難易分離的組分容易分開。由于分子蒸餾降低了蒸餾溫度，所以可以防止或減少有機物的分解。

控制化工工藝參數(shù)，即控制反應(yīng)溫度、壓力，控制投料的速度、配比、順序以及原材料的純度和副反應(yīng)等。工藝參數(shù)失控，不但破壞了平穩(wěn)的生產(chǎn)過程，還常常是導(dǎo)致火災(zāi)爆炸事故的“禍根”之一，所以嚴(yán)格控制工藝參數(shù)，使之處于安全限度內(nèi)，是化工裝置防止發(fā)生火災(zāi)爆炸事故的根本措施之一。

溫度是石化生產(chǎn)中主要控制參數(shù)。準(zhǔn)確控制反應(yīng)溫度不但對保證產(chǎn)品質(zhì)量、降低能耗由重要意義，也是防火防爆所必需的。溫度過高，可能引起反應(yīng)失控發(fā)生沖料或爆炸；也可能引起反應(yīng)物分解燃燒、爆炸；或由于液化氣體介質(zhì)和低沸點液體介質(zhì)急劇蒸發(fā)，造成超壓爆炸。溫度過低，則有時會因反應(yīng)速度減慢或停滯造成反應(yīng)物積聚，一旦溫度正常時，往往回因未反應(yīng)物料過多而發(fā)生劇烈反應(yīng)引起爆炸。溫度過低還可能是某些物料凍結(jié)，造成管路堵塞或破裂，致使易燃物泄漏引起燃燒、爆炸。

為了嚴(yán)格控制溫度，須從以下三個方面采取相應(yīng)措施。

①有效去除反應(yīng)熱；對于相當(dāng)多數(shù)的放熱反應(yīng)應(yīng)選擇有效的傳熱設(shè)備、傳熱設(shè)備及傳熱介質(zhì)，保證反應(yīng)熱及時導(dǎo)出，防止超高溫。

還要注意隨時解決傳熱面結(jié)垢、結(jié)焦的問題，因為它會大大降低傳熱效率，而這種結(jié)垢、結(jié)焦現(xiàn)象在石化生產(chǎn)中有是較常見的。

②正確選用傳熱介質(zhì)；在石化生產(chǎn)中常用載體來進行加熱。常用的熱載體有水蒸氣、熱水、煙道氣、碳?xì)浠衔铮ㄈ鐚?dǎo)熱油、聯(lián)苯混合物及道生液）、熔鹽、汞和熔融金屬等。正確選擇載體對加熱過程的安全十分重要。如應(yīng)避免選擇容易與反應(yīng)物料相作用的物質(zhì)作為傳熱介質(zhì)，如不能用水來加熱或冷卻環(huán)氧乙烷，因為微量水也會引起液體環(huán)氧乙烷自聚發(fā)熱而爆炸，此種情況宜選用液體石蠟做傳熱介質(zhì)。

③防止攪拌中斷；攪拌可以加速反應(yīng)物料混合以及熱傳導(dǎo)。有的生產(chǎn)過程如果攪拌中斷，肯呢過會造成局部反應(yīng)加聚和散熱不良而發(fā)生超壓爆炸。對因攪拌中斷可能引起事故的石化裝置，應(yīng)采取防止攪拌中斷的措施，例如采用雙倍供電等。

壓力是化工生產(chǎn)的基本參數(shù)之一。在化工生產(chǎn)中，有許多反應(yīng)需要在一定壓力下才能進行，或者需要用假牙的方法來加快反應(yīng)速度，提高效率。因此，加壓操作在化工生產(chǎn)中普遍采用，所使用的塔、釜、器、罐等大部分是壓力容器。

但是，超壓也是造成火災(zāi)爆炸事故的重要原因之一。例如，加壓能夠強化可燃物料的化學(xué)活性，擴大爆炸極限范圍；久受高壓作用的設(shè)備容易脫碳、變形、滲漏，以至破裂和爆炸；處于高壓的可燃?xì)怏w介質(zhì)從設(shè)備、系統(tǒng)連接薄弱處（如焊接處或法蘭、螺栓、絲扣連接處甚至因腐蝕穿孔出等）泄漏，還會猶豫急劇噴出或靜電而導(dǎo)致火災(zāi)爆炸等。反之，壓力過低，會使設(shè)備變形。在負(fù)壓操作系統(tǒng)，空氣容易從外部滲入，與設(shè)備、系統(tǒng)內(nèi)的可燃物料形成幫助性混合物而導(dǎo)致燃燒、爆炸。

因此，為了確保安全生產(chǎn)，不因壓力失控造成事故，除了要求受壓系統(tǒng)中的所有設(shè)備、管道必須按照設(shè)計要求，保證其耐壓強度、氣密性；有安全閥等泄壓設(shè)備；還必須裝設(shè)靈敏、準(zhǔn)確、可靠的測量壓力的儀表―壓力計。而且要按照設(shè)計壓力或最高工作壓力以及有關(guān)規(guī)定，正確選用、安裝和使用壓力計，并在生產(chǎn)運行期間保持完好。

①進料速度；對于放熱反應(yīng)，進料速度不能超過設(shè)備的散熱能力，否則物料溫度將會急劇升高，引起物料的分解，有可能造成爆炸事故。進料速度過低，部分物料可能因溫度過低，反應(yīng)不完全而積聚。一旦達(dá)到反應(yīng)溫度是，就有可能使反應(yīng)加劇進行，因溫度，壓力急劇升高而產(chǎn)生爆炸。

②進料溫度；進料溫度過高，可能造成反應(yīng)失控而發(fā)生事故；進料溫度過低，情況與進料速度過低相似。

③進料配比；對反應(yīng)物料的配比要嚴(yán)格控制，尤其是對連續(xù)化程度較高、危險性較大的生產(chǎn)，更需注意。如環(huán)氧乙烷生產(chǎn)中，反應(yīng)原料乙烯與氧的濃度接近爆炸極限范圍，須嚴(yán)格控制。尤其在開停車過程中，乙烯和氧的濃度在不斷變化，且開車時催化劑活性較低，容易造成反應(yīng)器出口氧濃度過高。為保證安全，應(yīng)設(shè)置聯(lián)鎖裝置，經(jīng)常核對循環(huán)氣的組成，盡量減少開車停車次數(shù)。

對可燃或易燃物與氧化劑的反應(yīng)，要嚴(yán)格控制氧化劑的速度和投料量。兩種或兩種以上原料能形成爆炸性混合物的生產(chǎn)，其配料比應(yīng)嚴(yán)格控制在爆炸極限范圍以外，如果工藝條件允許，可采用水蒸氣或惰性氣體稀釋。

催化劑對化學(xué)反應(yīng)速度影響很大，如果催化劑過量，就可能發(fā)生危險。因此，對催化劑的加入量也應(yīng)嚴(yán)格控制。

④進料順序；有些生產(chǎn)過程，進料順序是不能顛倒的。如氯化氫合成應(yīng)先投氫后投氯；三氯化磷生產(chǎn)應(yīng)先投磷后投氯；磷酸酯與甲胺反應(yīng)時，應(yīng)先頭磷酸酯，再滴加甲胺等。反之反應(yīng)就會爆炸。

許多化學(xué)反應(yīng)，由于反應(yīng)物種危險雜質(zhì)的增加導(dǎo)致副反應(yīng)、過反應(yīng)的發(fā)生而引起燃燒、爆炸。

①原料中某種雜質(zhì)含量過高，生產(chǎn)過程中易發(fā)生燃燒爆炸。如生產(chǎn)乙炔是要求電石中含磷量不超過0.08%，因為磷（即磷化鈣）遇水后生成磷化氫，它與空氣燃燒，可導(dǎo)致乙炔-空氣混合氣爆炸。

②循環(huán)使用的反應(yīng)原料氣體，如果其中有害雜質(zhì)氣體不清除干凈，在循環(huán)過程中就會越積越多，最終導(dǎo)致爆炸。如空分裝置中液氧中的有害物（烴）含量過高，就會引起爆炸。這需要在工藝上采取措施，如在循環(huán)使用前將有害雜質(zhì)吸收清除或?qū)⒉糠址磻?yīng)氣體放空，以及加強監(jiān)測等，以保證有害雜質(zhì)氣體含量不超過標(biāo)準(zhǔn)。

有時為了防止某些有害雜質(zhì)的存在引起事故，還可采用穩(wěn)定劑的辦法。

需要說明的是，溫度、壓力、進料量與進料溫度、原料純度等工藝參數(shù)，甚至是一些看起來“較不重要”的工藝參數(shù)都是相互影響的，有時是“牽一發(fā)而動全身”，所以對任何一項工藝參數(shù)都要認(rèn)真對待，不能“掉以輕心”。

化工生產(chǎn)崗位安全操作對于保證安全生產(chǎn)是至關(guān)重要的。其要點如下。

1、必須嚴(yán)格執(zhí)行工藝技術(shù)規(guī)程，遵守工藝紀(jì)律，做到“平穩(wěn)運行”。

為此，在操作中要注意以下將主要幾項工藝參數(shù)指標(biāo)的嚴(yán)格控制在要求的范圍之內(nèi)，不得擅自違反，更不得擅自修改。

2、必須嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。

安全操作規(guī)程是生產(chǎn)經(jīng)驗的總結(jié)，往往是通過血的教訓(xùn)，甚至付出生命代價換來的。安全操作規(guī)程是保證安全生產(chǎn)，保護職工免受傷害的護身法寶，必須嚴(yán)格遵守，不允許任何人以任何借口違反。

3、控制溢料和漏料，嚴(yán)防“跑、冒、滴、漏”。

可燃物料泄漏導(dǎo)致火災(zāi)爆炸事故的案例并不少見。造成漏料的原因很多，有設(shè)備系統(tǒng)的缺陷、故障造成的；有技術(shù)方面的原因；有維護、管理方面的原因；也有人為操作方面的原因。對于已經(jīng)投產(chǎn)運行的生產(chǎn)裝置，預(yù)防漏料的關(guān)鍵是嚴(yán)禁超量、超溫、超壓工作；防止誤操作；加強設(shè)備系統(tǒng)的維護保養(yǎng)；加強巡回檢查，對跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。“物料泄漏率”的高低，在一定程度上反映了單位生產(chǎn)管理的水平。

4、不得隨便拆除安全附件和安全聯(lián)鎖裝置，不準(zhǔn)隨意切斷聲、光報警等信號。安全附近時將機械設(shè)備的危險部位與人隔離開，防止發(fā)生人身傷害的設(shè)施；安全聯(lián)鎖裝置是當(dāng)出現(xiàn)危險狀態(tài)時，強制某些部件或元件聯(lián)動，以保證安全的設(shè)施；報警設(shè)施時運用聲、光、色、味等信號，提出警告以引起人們注意，采取措施，避免風(fēng)險。不允許任何人以任何借口拆除。

5、正確配戴和使用個人防護用品。

穿戴、使用個體防護用品時保護職工安全、健康的最后一道防線。每個職工應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定要求正確穿戴使用。

6、嚴(yán)格安全紀(jì)律，禁止無關(guān)人員進入操作崗位和動用生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施和工具。

7、正確判斷和處理異常情況，緊急請款下，應(yīng)先處理后報告。

2、較大系統(tǒng)開車前必須制定開車方案（包括應(yīng)急事故救援預(yù)案），并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、開車前嚴(yán)格下列各項檢查：

①確認(rèn)水、電、氣符合開車要求，各種原料、材料、輔助材料的供應(yīng)齊備；

②閥門開閉狀態(tài)機盲板抽堵情況，保證裝置流程暢通，各種機電設(shè)備及電器儀表等均處于完好狀態(tài)；

③保溫保壓機清洗的設(shè)備要符合開車要求，必要時應(yīng)重新置換、清洗和分析，使之合格；

④確保安全、消防設(shè)施完好，通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并通知消防、醫(yī)療衛(wèi)生等有關(guān)部門；

⑤其他有關(guān)事項。

各項檢查合格后，按規(guī)定辦理開車操作票。投料前必須進行分析驗證。

4、危險性較大的生產(chǎn)裝置開車，相關(guān)部門人員應(yīng)到現(xiàn)場。消防車、救護車處于防備狀態(tài)。

5、

化工安全技術(shù)與管理開車過程中應(yīng)嚴(yán)格按開車方案中的步驟進行，嚴(yán)格遵守升降溫、升降壓和加減負(fù)荷的幅度（速率）的要求。

6、開車過程中要嚴(yán)密注意工藝的變化和設(shè)備的運行情況，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象應(yīng)及時處理，情況緊急時應(yīng)終止開車，嚴(yán)禁強行開車。

7、開車過程中應(yīng)保持與有關(guān)崗位和部門之間的聯(lián)絡(luò)。

8、必要時停止一切檢修作業(yè)，無關(guān)人員不準(zhǔn)進入開車現(xiàn)場。

1、正常停車按崗位操作法執(zhí)行。

2、較大系統(tǒng)停車必須編制停車方案，并嚴(yán)格按停車方案中的步驟進行。

3、系統(tǒng)降壓、降溫必須按要求的幅度（速率）并按先高壓后低壓的順序進行。凡須保溫、保壓的設(shè)備，停車后搖按時記錄壓力、溫度的變化。

4、大型傳動設(shè)備的停車，必須先停主機、后停輔機。

5、設(shè)備卸壓時，應(yīng)對周圍環(huán)境進行檢查確認(rèn)，要注意易燃、易爆、有毒等危險化學(xué)品的排放和擴散，防止造成事故。

6、冬季停車后，要采取防凍保溫措施，注意低位、死角及水、蒸汽管線、閥門、疏水器和保溫伴管的情況，防止凍壞設(shè)備。

1、發(fā)現(xiàn)或發(fā)生緊急情況，必須先盡最大努力妥善處理，防止事態(tài)擴大，避免人員傷亡，并及時向有關(guān)方面報告。

2、工藝及機電設(shè)備等發(fā)生異常情況時，應(yīng)迅速采取措施，并通知有關(guān)崗位協(xié)調(diào)處理。必要時按步驟緊急停車。

3、發(fā)生停電、停水、停氣時，必須采取措施，防止系統(tǒng)超溫、超壓、跑料及機電設(shè)備的損壞。

4、發(fā)生爆炸、著火、大量泄漏等事故時，應(yīng)首先切斷氣（物料）源，同時迅速通知相關(guān)崗位采取措施，并立即向上級報告。

為了避免發(fā)生重大、特大生產(chǎn)事故，保障生產(chǎn)和職工生命安全，需要加強本單位關(guān)鍵裝置要害部位的安全管理

1、制定本單位關(guān)鍵裝置要害部位安全管理制度。原則是對其實行嚴(yán)格的動態(tài)管理和監(jiān)控。

2、在對本單位進行全面安全評價的基礎(chǔ)上，確定本單位的關(guān)鍵裝置要害部位，并建檔、備案。

3、根據(jù)管理需要，可以按照其危險程度分級管理和監(jiān)控。

4、職能部門的監(jiān)控要求。

工藝、技術(shù)、機動、儀表、電氣等有關(guān)部門按照“安全生產(chǎn)責(zé)任制”的要求，對關(guān)鍵部位的安全運行實施監(jiān)控管理。按照本單位的規(guī)定，定期進行專業(yè)安全檢查。具體要求如下：

①各項工藝指標(biāo)必須符合“安全操作規(guī)程”和“工藝卡片”的要求，不得超溫、超壓、超負(fù)荷運行。

②各類動、靜設(shè)備必須達(dá)到完好標(biāo)準(zhǔn)，靜密封點泄漏率小于規(guī)定指標(biāo)。超壓容器及其安全附件齊全完好，符合《壓力容器安全監(jiān)察規(guī)程》。對關(guān)鍵機組實行“特級維護”制定“特護管理規(guī)定”，并嚴(yán)格執(zhí)行。

③儀表管理符合相關(guān)規(guī)定，儀表完好率使用率及自控率均達(dá)到有關(guān)規(guī)定要求。儀表聯(lián)鎖不得隨意摘除，嚴(yán)格執(zhí)行“聯(lián)鎖摘除管理規(guī)定”。

④各類安全設(shè)施、消防設(shè)施等按照規(guī)定配備齊全，靈敏好用，符合有關(guān)規(guī)程或法規(guī)的要求。消防通道暢通。

5、關(guān)鍵裝置所在車間應(yīng)確定關(guān)鍵部位的安全監(jiān)控危險點，必要時，應(yīng)繪制危險點分布圖，并按照規(guī)定進行檢查、監(jiān)督，對查出的隱患和問題，應(yīng)及時整改或采取有效防范措施。車間無法處理時應(yīng)及時報告上級有關(guān)部門，

6、班組應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行巡回檢查制度，應(yīng)嚴(yán)格遵守工藝、操作、勞動紀(jì)律和“安全操作規(guī)程”。發(fā)現(xiàn)險情、隱患及時報告，并主動處理存在問題。

7、崗位操作人員必須經(jīng)培訓(xùn)、考核合格后，持證上崗。

8、根據(jù)本單位實際需要和可能，設(shè)置關(guān)鍵裝置安全工程師。

9、必須制定和完善關(guān)鍵裝置要害部位各種應(yīng)急處理預(yù)案，并及時修訂、補充在有關(guān)操作規(guī)程中。按照規(guī)定，定期進行處理預(yù)案的實際演練。

1、凡是易燃、易爆、危險性較大的崗位，易燃易爆、劇毒、放射性物品的倉庫；貴重機械、精密儀器場所，以及生產(chǎn)過程中具有重大影響的關(guān)鍵崗位，都屬于生產(chǎn)要害崗位。

2、要害崗位應(yīng)由保衛(wèi)、安全、和生產(chǎn)技術(shù)部共同確認(rèn)，經(jīng)廠長審批，并報上級有關(guān)部門備案。

3、要害崗位人員必須具備較高的安全意識和較好的技術(shù)素質(zhì)，并由企業(yè)勞資、保衛(wèi)、安全部門與車間共同審定。

4、編制要害崗位毒物信息卡和重大事故應(yīng)急救援預(yù)案，并定期組織有關(guān)單位、人員演習(xí)，提高處置突發(fā)事故的能力。

5、應(yīng)建立、健全嚴(yán)格的要害崗位管理制度。凡外來人員，必須經(jīng)廠主管部門審批，并在專人陪同下經(jīng)登記后方可進入要害崗位。

6、要害崗位施工、檢修時必須編制嚴(yán)密的安全防范措施，并到保衛(wèi)、安全部門備案。施工、檢修現(xiàn)場要設(shè)監(jiān)護人，做好安全保衛(wèi)工作，認(rèn)真做好詳細(xì)記錄。

工程管理心得體會【篇10】

在建筑行業(yè)中，建筑工程項目是每個企業(yè)必須要進行的工作，同時也是建筑施工企業(yè)重要的收入之一。現(xiàn)代社會有很多新的建筑行業(yè)發(fā)展起來，所以市場中的競爭越來越激烈，這就致使工程項目對工程的質(zhì)量，施工進度以及施工的過程提出了更高的要求。因為受到很多外界因素的影響，比如施工工期、材料價格的上漲幅度，地下復(fù)雜構(gòu)造等等，導(dǎo)致建筑工程項目在施工時出現(xiàn)了很多錯誤。因此，作為一個企業(yè)來說怎樣做好項目的成本管理工作是最重要的，如何在項目中發(fā)揮成本管理的作用是我們需要研究的問題，因為他決定了企業(yè)能否在激烈的建筑市場中穩(wěn)步扎根，企業(yè)的發(fā)展能否達(dá)到一個良性的循環(huán)過程。加強對成本的過程控制成為成本管理最重要的一項工作，項目的成本管理要依據(jù)影響成本發(fā)生變化的每一個因素，把傳統(tǒng)的單一人工費、材料費、機械費控制模式轉(zhuǎn)變?yōu)槌杀镜氖虑邦A(yù)測、事中控制調(diào)整、事后總結(jié)改進。建筑工程項目不但包含了生產(chǎn)成本，同時也包含著預(yù)測成本，施工設(shè)計成本以及安全成本等，要把這些成本在工程項目中表現(xiàn)出來，生產(chǎn)的成本會決定企業(yè)的經(jīng)濟收入，這樣才能更好的順應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的潮流。

一、我國建筑工程項目成本管理的現(xiàn)狀

建筑工程項目成本管理就是企業(yè)想把工程的成本控制在一個預(yù)定的范圍內(nèi)并且對他進行預(yù)測、計劃、控制、核算、分析和考核等工作。項目成本管理是一個非常繁瑣的過程。就近幾年的發(fā)展來看很多施工企業(yè)都會把工程項目的管理工作放在首位，不僅加快了施工的工期，工程的質(zhì)量也得到了很大的提高，降低了成本，經(jīng)濟效益得到增加。最明顯的是我國加入了WTO以后，建筑市場對外開放，在市場上的競爭就變的相當(dāng)激烈，這就要求企業(yè)要保證工程的質(zhì)量，而且還要控制好成本的預(yù)算，加強成本管理，把成本降到最低，只有這樣才能確保工程企業(yè)不會被這個社會所淘汰，不會被行業(yè)淘汰。目前我國的建筑行業(yè)并沒有同國際接軌，施工承包企業(yè)同國外的先進水平還存在很大的差距。所以，中國要想走上世界的舞臺，就必須在經(jīng)濟、管理和規(guī)范上不斷進步，為走向世界創(chuàng)造更多的條件。

二、建筑工程項目成本管理的流程

項目成本管理包括的內(nèi)容有很多，從項目的開始到結(jié)束都會貫穿在其中，從一個項目中標(biāo)到開工建設(shè)，再到最后的竣工驗收都和成本管理緊密聯(lián)系在一起，成本管理的任務(wù)主要有:成本預(yù)測、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核等，在經(jīng)濟快速發(fā)展的當(dāng)今社會，企業(yè)能夠生存要有資金，在施工的過程中，可以減少材料消耗和體力消耗來降低成本，把每一項成本支出都要控制在計劃之內(nèi)，為企業(yè)爭取最大限度的收益。在這個流程圖中，每個環(huán)節(jié)之間都存在聯(lián)系。成本預(yù)測保證了成本計劃的順利實施，只有計劃順利的進行才可以保證核算工作不出現(xiàn)錯誤；成本控制監(jiān)督著成本計劃的實施情況，確保計劃的開展，成本核算就是檢查最后的核算工作，檢查是否符合規(guī)范；成本分析可以為以后的編制提供重要的數(shù)據(jù)支持，最終以成本考核結(jié)束成本目標(biāo)管理的工作。

三、加強建筑工程項目成本管理的措施

企業(yè)為了讓自己在這個行業(yè)站穩(wěn)就必須要爭奪，保持自己長期的競爭優(yōu)勢，在建筑工程項目中的成本管理就顯得尤為重要。目前成本管理的方法已經(jīng)不被工程項目所接受，所以我們必須要對企業(yè)的成本管理進行改革，樹立新的成本管理理念，確保工程項目的順利完成。他的核算職能會幫助企業(yè)找出不正確的成本核算，新的成本管理可以幫助企業(yè)進行正確的成本核算。

1、建立健全的項目成本管理系統(tǒng)

為了方便工程項目成本管理的核算，企業(yè)應(yīng)該制定一套完整的項目成本管理體系，把管理業(yè)務(wù)的分工和責(zé)任關(guān)系進行進一步的明確，要把項目成本管☆☆理的工作滲透到工程的工作中去。企業(yè)的項目管理體系應(yīng)該包括兩個職能：

（1）企業(yè)管理層面的成本管理。企業(yè)管理層對成本管理起到?jīng)Q定性作用，確定項目的投標(biāo)報價以及合同價，確定項目成本目標(biāo)和計劃，通過項目管理目標(biāo)責(zé)任書確定成本目標(biāo)。

（2）項目管理層面的成本管理。項目管理層會控制生產(chǎn)的成本，他們會執(zhí)行企業(yè)提出的成本管理目標(biāo)，在一定范圍內(nèi)實施責(zé)任成本的控制工作。

2、對人員管理的控制

要想控制人工費，那么實耗工日數(shù)就不能大于定額工日數(shù)，在實際發(fā)放工資與定額工資相結(jié)合的情況下可以直接進行控制。為了不必要的窩工，就需要企業(yè)培養(yǎng)一批技術(shù)工人，這樣工程進度就會變快，而且大量的節(jié)約了人工費。

3、材料管理問題

在材料的采購上，材料的價格和數(shù)量一定要在一個控制范圍之內(nèi)，不能讓材料的價格過高或者過低，實行臺賬管理。在材料采購時，避免很多不必要的中間環(huán)節(jié)，爭取到一個最大的利潤空間，這樣就可以實現(xiàn)成本的控制目標(biāo)。材料采購的數(shù)量在原則上不能比預(yù)算多，要對預(yù)算做認(rèn)真的分析。

4、財務(wù)人員的素質(zhì)需不斷加強

對于企業(yè)的財務(wù)人員來說要定期組織開展專題培訓(xùn)活動，不斷提高財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平。要讓每一名財務(wù)人員知道財經(jīng)紀(jì)律，讓企業(yè)始終處于一個紀(jì)律約束的環(huán)境中，這樣才能更好的實行成本管理。一個工程企業(yè)最重要的就是只有完善了自己的財務(wù)管理體制，把成本管理放在第一位，加強對成本管理的監(jiān)督工作，進行全方位、多領(lǐng)域、多層次的成本管理工作，才可以滿足社會的需要，才能在市場的競爭中克服重重困難，才可以在建筑行業(yè)立足。

5、工程成本要進行合理的預(yù)測

工程成本的預(yù)測工作可以讓工程的收益達(dá)到最大。在工程開工以前，以定額標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，進行施工圖預(yù)算，同時按照標(biāo)準(zhǔn)的施工定額算出人工費、材料費和機械使用費；對一些技術(shù)方案以及產(chǎn)生的經(jīng)濟效果做一個評價分析報告，尋找降低成本的各種方法，最后確定項目的成本。

6、施工組織設(shè)計方案進行優(yōu)化施工階段就是按照設(shè)計圖紙展開的實體工程建造的過程。工程施工方案不同，工期也會不一樣，機械的使用情況就會不同，成本費用也會隨之不同的。所以我們要對施工方案進行優(yōu)化，就可以有效的控制施工成本。

四、結(jié)束語

工程項目的成本管理從工程施工到結(jié)束都會涉及到，成本管理是工程項目中一項復(fù)雜的工作。不同的工程會有很大的差別，通過一套完整的成本管理體系，使得工程成本有效的控制，企業(yè)的經(jīng)濟效益才會提高，才可以在競爭激烈的市場中長期生存下去。

工程管理心得體會【篇11】

建設(shè)工程施工管理是指在施工項目的各個環(huán)節(jié)以及施工過程中，通過施工組織的各種技術(shù)性措施，在一定條件下，對工程項目的整體施工進行協(xié)調(diào)和控制的一種技術(shù)管理活動，它包括施工技術(shù)、施工質(zhì)量、施工安全、施工組織和施工人員以及工程的管理活動。它包括組織工程施工機械的技術(shù)性措施、施工設(shè)計、施工方案、施工方法、施工方法、施工組織和各項施工技術(shù)措施的組織管理工作和管理活動。施工技術(shù)和施工工作是一種技術(shù)管理。

施工技術(shù)管理是指在施工管理過程中實施的施工工序或技術(shù)措施。施工技術(shù)的主體就在施工項目的工程中，施工技術(shù)是施工生產(chǎn)的指導(dǎo)性技術(shù)，施工管理中施工生產(chǎn)是施工生產(chǎn)不間斷和生產(chǎn)不斷進行的技術(shù)工作，它包括生產(chǎn)技術(shù)管理、施工技術(shù)和施工組織管理工作。施工技術(shù)的主體是工程建設(shè)單位，施工技術(shù)的主體就是建設(shè)項目的技術(shù)工作。在施工技術(shù)管理中，施工技術(shù)是指施工項目的技術(shù)主體的工程施工技術(shù)，其主要技術(shù)是按照設(shè)計要求，對工程的施工建設(shè)項目的整體工作進行協(xié)調(diào)和控制的一種技術(shù)管理活動，它包括建設(shè)項目的技術(shù)管理、施工生產(chǎn)和施工組織各項管理活動。它包括組織生產(chǎn)經(jīng)營管理和施工生產(chǎn)的全過程管理。它包括組織生產(chǎn)經(jīng)營管理和施工生產(chǎn)的全過程管理，是在一定的生產(chǎn)條件下，通過對各項目進行協(xié)作和技術(shù)交流，進而促使工程進行整個生產(chǎn)流程的協(xié)調(diào)和控制，實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營管理的規(guī)范化、合理化。

我們建設(shè)單位的施工項目，施工技術(shù)是一個相對于一個單位的施工項目而言比較重要的工作，是工程中的重中之重。施工項目技術(shù)的主要工作有：

一)技術(shù)的組織管理工作

施工生產(chǎn)的技術(shù)工作是指在一定的施工過程中對一些具有技術(shù)性的施工項目，進行具有技術(shù)性的或組織技術(shù)措施的組織管理工作，它包括技術(shù)的組織管理工作，組織技術(shù)措施的技術(shù)管理和施工管理活動。在施工項目管理中，技術(shù)是指項目管理部門和項目組織的一種技術(shù)活動。技術(shù)的組織管理工作，主要是指對施工項目的技術(shù)負(fù)責(zé)和組織有關(guān)的人員，按計劃、按程序、按質(zhì)、按量地完成各項技術(shù)工作。技術(shù)措施是施工項目組織的重要技術(shù)資料，是施工生產(chǎn)的技術(shù)保證。技術(shù)措施的組織要符合建設(shè)工程的實際，技術(shù)措施的組織要具有科學(xué)性和可操作性，是指項目在一定的施工過程中，通過技術(shù)措施的組織，對工程施工的各方面提供可靠，可靠的技術(shù)資料和組織管理的信息。

二)施工組織設(shè)置的管理工作

施工生產(chǎn)的組織管理是一項系統(tǒng)工程，而施工項目技術(shù)的組織設(shè)置的主要包括施工項目的組織管理和技術(shù)管理工作。

施工技術(shù)的組織設(shè)置必須按照以下幾個方面來進行：

1.施工項目的組織管理。施工項目組織設(shè)置管理體系是施工項目生產(chǎn)管理的組織保證，施工項目的技術(shù)管理和技術(shù)管理活動主要是依據(jù)施工項目組織設(shè)計的規(guī)范和要求，建立和實施技術(shù)管理的組織機構(gòu)和職責(zé)，技術(shù)技術(shù)措施和管理制度，組織生產(chǎn)的技術(shù)管理。

2.技術(shù)措施的組織管理工作。施工技術(shù)措施的組織是指施工項目所組織的有機的、有序的、較為集中的技術(shù)活動的組織。施工項目組織設(shè)置應(yīng)遵循以下幾個原則：

3)以項目為中心，以項目為中心的原則。

4)以項目經(jīng)理為核心的原則。

5)按項目分類，以建設(shè)項目的技術(shù)負(fù)責(zé)人為核心的。

6)技術(shù)措施與組織的有機結(jié)合原則。

7)技術(shù)措施的組織管理過程要嚴(yán)格按照技術(shù)措施的要求和管理程序來管理。

8)技術(shù)措施的組織管理工作要有針對性和實用性。

9.施工組織設(shè)計的組織管理工作包含組織生產(chǎn)技術(shù)措施和技術(shù)措施，并且是在施工項目中按照設(shè)計要求來組織的。施工組織設(shè)計是一項非常重要的工程，它涉及工程建設(shè)各個部門，是施工生產(chǎn)的有機組成部分。它是在施工項目中進行的一種技術(shù)管理。

10)技術(shù)措施是指在施工項目中按設(shè)計要求來組織的有關(guān)技術(shù)措施和組織的一種技術(shù)活動。

弟子規(guī)心得體會

讀書的時候，人的思想會與文字產(chǎn)生聯(lián)系，這時，我們可以記錄許多我們當(dāng)時心中所想，并把其記錄下來。寫心得體會可以讓自己深刻地領(lǐng)會所學(xué)政治思想內(nèi)容和主旨。需要了解“弟子規(guī)心得體會”的相關(guān)知識這篇文章能夠幫到你，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

弟子規(guī)心得體會(篇1)

“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”這些話在我心中不斷響起，我回憶起昨天看的《弟子規(guī)》，仍然記憶猶新。

故事的主人公是皮皮，還有四個人，其中一個和他是最好的朋友，其他三個與他有小意見。故事是說皮皮原來是個班長，因為家庭分裂，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈，成為最后一名，不僅自己不學(xué)好，還在課上睡覺，不尊重老師，后來老神仙讓他穿越到了古代。那里，皮皮的老師，同學(xué)都在，可他們不認(rèn)得皮皮了，皮皮努力讓自己不調(diào)皮，和他們成為朋友，可有三個人一直對皮皮不好，處處說皮皮的壞話，后來竟想把老師的金筆偷出來放在皮皮包里，但是巧弄成拙，放到了自己包里，被老師發(fā)現(xiàn)，要把三個栽贓嫁禍的學(xué)生逐出師門。皮皮為了保護他們卻說是自己陷害他們的`，老師也只能依規(guī)矩懲罰皮皮，把皮皮趕走，皮皮走前把物品送給其他人。他們看到皮皮因為自己的過錯要離開書院非但沒有責(zé)怪他們，反而更加情深義重非常感動，他們非常舍不得皮皮，我也被皮皮的寬宏大量深深打動，深情的對朋友啊，淚水忍不住的落了下來。皮皮又被老神仙送回去，皮皮回去后，本來一點也不會背的弟子規(guī)，竟能很流利地背下來，他下定決心好好學(xué)習(xí)。

看完后，我深深地懂得了原來只要想好好學(xué)習(xí)，成績再差也可以好起來，在其中我也很驚訝，皮皮竟能說他陷害其他人的，我真佩服他，我從來沒有說別人做的壞事自己作的，我對此也非常感動，弟子規(guī)給了我深刻的印象，讓我牢牢地記住了只要好好學(xué)習(xí)，就可以提上成績。還讓我懂得了真正的友誼不是用調(diào)皮搗蛋換來的，而是用愛換來的，但愿我也能擁有一個真正的友誼。

弟子規(guī)心得體會(篇2)

昨天的演講會很感人，幾乎每個臺上的人都熱淚盈眶，就連臺下的人也不禁黯然淚下，雖然那時我只顧看門口，看我的爸來沒，有些地方?jīng)]聽到，也沒有多少感受，可就在我爸爸來之后，我認(rèn)真了不少。就在爸爸和班主任講完話之后，臺上演講人說希望家長與防子能一起上臺表達(dá)自己的孝心，只見一大群人紛紛向后走去找到自己的家長拉著一起上臺去，看著那一對對父女，母子紛紛上了臺，我多么想也到后面去拉著自己的爸爸上臺去，但我還是膽怯了，我站起來又坐了下來。然后班主任把我叫去讓我去拉著我爸爸上臺去，我忐忑地答應(yīng)了，到后面我問我爸爸上不上去，眼見臺上已擠滿了人，爸爸也似乎看清了我的心思，而且爸爸也從未上過臺，爸爸于是就拒絕了。我也沒有堅持，心里稍微平靜下來就回到了位子上，過了一會兒老師過來問，我為什么沒和爸爸上去，我解釋了一通，心中還是很焦慮，臺上的.孩子紛紛向自己的爸爸或媽媽表示孝心，鞠躬敬禮，有些甚至還哭了。而我在臺下看著上面的一幕幕，開始我認(rèn)為要表達(dá)自己的孝心不一定要當(dāng)著大眾的面表示，可以默默地用自己的實際行動表示，但是我現(xiàn)在知道我膽小懦弱了，是我不敢，我沒有像他們那樣大膽地表示自己的孝心。我開始有點悔恨，為什么我沒有毅然地站著拉爸爸手上臺去，如果時光倒流，我會馬上去做的。但我知道世上沒有后悔藥，現(xiàn)在爸爸又匆忙去工作了，我暫時沒有機會表達(dá)，但是我已決心現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，到放假我在爸媽身邊時我會盡我最大的努力行孝，讓我的爸媽天天笑口常開，幫助他們減輕負(fù)擔(dān)。我會用實際行動證明他們生了一個好女兒，而不是一個敗家女，我會讓他們知道我沒有白白浪費他們的心與錢，我以后一定會報答他們，孝順?biāo)麄儭?/p>

弟子規(guī)心得體會(篇3)

為了響應(yīng)教育新改革，我校開展了晨誦活動。一至六年級學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。作為老師的我在寒假期間閱讀了《弟子規(guī)》的全部內(nèi)容。接受了傳統(tǒng)文化的教育和熏陶，有了深刻的人生感悟。

首先，對長輩有禮有敬、對兄弟恭敬友愛。對個人而言，父母的養(yǎng)育之恩是我們應(yīng)該報答的最大恩情。其次，在待人接物方面要懷著恭敬之心，為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的，沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬。“滿招損，謙受益?！薄疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后。”雖然從小就念過許多這樣的名言警句，但有時在具體工作中還是免不了有爭強好勝、驕傲自滿的情緒在里面，想一想驕傲自滿的確給自己帶來了很多損傷，也讓自己落后于別人一大截。

讀完《弟子規(guī)》后，我認(rèn)識到恭敬和謙虛的重要性，因此，我在以后的工作中，要保持謙虛的態(tài)度，遇事要三思而后行，多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。再次，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣?！兜茏右?guī)》規(guī)范人的行為，一句話一個道理，它給了我們很多工作中的啟示。

作為教師，我們要正視自己，實事求是地發(fā)現(xiàn)問題和不足，認(rèn)真改正和彌補，在工作中積極進取。最后，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)?！兜茏右?guī)》教人向善，長養(yǎng)人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過閱讀《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理，人生是一個過程，過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標(biāo)。

細(xì)節(jié)決定成敗?！兜茏右?guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個細(xì)節(jié)，用簡明通俗的語言，教導(dǎo)大家如何提高修養(yǎng)、孝親友愛以及生活起居中待人接物所應(yīng)有的禮節(jié)。我們都是普通人，大多時候，都是在做一些普通的小事，如果每個人都認(rèn)真對待自己所在崗位的每一件小事，都注重細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透、做好，那就會出現(xiàn)“細(xì)中見精”、“小中見大”的不平凡。

閱讀《弟子規(guī)》，我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程，對一個人的成長來說，是十分必要的。

愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才能變成和諧的社會，這個世界才能變成和諧的世界。通過中國古典文化的熏陶，對我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以增強自己的審美底蘊和人文情懷都是非常有益的。能認(rèn)真讀過，用心去做，并且養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣，便可終身受益。

弟子規(guī)心得體會(篇4)

今天看蔡老師的書，里面提到現(xiàn)代人都不喜歡自己照顧孩子有很多人都把孩子交給傭人，可是很多的傭人連普通話都講不清楚，所以下一代的言語、語文的能力一直在下降。還有啊傭人在照顧孩子的時候用什么樣的態(tài)度，是把他當(dāng)老板、當(dāng)皇帝伺候。很多傭人帶出來的孩子，要出門，雙腳一攤，幫他穿襪子、穿鞋子，所以生活能力很低啊。這樣的孩子，若你一失業(yè)，他可能會餓死。

傭人是沒有辦法用父母的態(tài)度教養(yǎng)你的孩子。還有，隔代教養(yǎng)。很多長者在做父母的時候是很理智的，當(dāng)了爺爺奶奶外公外婆，這個孫子怎么這么的可愛，他寵的不得了。孩子很聰明的，他知道每個人的底線在哪里?爸爸怕哼哼，爺爺怕哭，奶奶怕打滾……久而有之這個孩子就會爬到大人的頭上，所以隔代教育不好，會寵，孩子還是自己帶比較保險啊!最后還有電視電腦，孩子沒有分辨的能力，在孩子的世界里不給他的好的他就自然會學(xué)壞的，現(xiàn)在很多孩子的言語非常的桀驁不馴而且粗魯，這個啊都可能是跟電腦電視學(xué)的。

在大方廣網(wǎng)站上有一篇文章叫做“電視帶大的兒童”，大家可以去看看;科學(xué)已經(jīng)研究出來，電視對孩子有很不好的影響。好，所以我們的了，孩子的教育還是要靠自己的，因為孩子的成長是不可能重來一次的?，F(xiàn)在人的都會說：要給孩子一個好的經(jīng)濟環(huán)境，大家都會覺的，兩個人不一起賺錢會餓死，你看我們爺爺那一代，夫妻兩個只有先生在外面賺錢，而且還生了五、六、七個，他們有餓死嗎?沒有。

現(xiàn)在我們才養(yǎng)一個，還兩個人賺，又怕餓死。我聽到一個老師講的實例，有一個媽媽想給孩子一個大的房子就不停的工作賺錢，好，大房子有了媽媽又想給孩子賺車，仍不停的工作賺錢，好，車有了媽媽又嫌棄不是世界名牌的車，還在不停的賺錢，好，世界名牌的車有了。她終于想到了自己的孩子，可是那孩子已經(jīng)成為一個任意妄為、肆意揮霍的的孩子，試問：你賺的很辛苦啊，那孩子花的很痛快，你在賺，他在漏。到最后孩子一無所長、一事無成更甚者作奸犯科，那時候我們做媽媽的.就一輩子擔(dān)心，這個很危險啊!

看了這章內(nèi)容我的感觸頗多啊，第一：我很多地方做的不好啊，有勤儉，以后要勤儉持家啊，因為只有這樣才可以讓孩子從小扎根勤儉的態(tài)度，讓孩子不會成為物質(zhì)的奴隸;有布施少啊，以后要多布施啊!留錢給子孫，子孫未必守的住;留書給子孫，子孫未必能讀;不如冥冥之中留陰德，以為子孫長久之計。積善之家，必有余慶啊!

弟子規(guī)心得體會(篇5)

“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教……“每當(dāng)讀到這里，我就感到慚愧，父母給了我這么多,可我……

時光倒流五年前,,我還住在深圳,那幾年,爸爸常常因為公務(wù)繁忙而不在家,只有我和媽媽在家中,那時我十分貪玩,隔壁剛好在裝修房屋,我就十分想去湊熱鬧,但母親總是阻擋我,說什么有玻璃,有石頭,……一大堆話,當(dāng)時我一點也聽不下去,只是在怨恨媽媽不給我去玩。過后,我偷偷地跑了出去,當(dāng)時我還沒穿鞋,,就不管三七二十一的沖進了隔壁家的院子,剛踏進隔壁家的院子,一塊大玻璃就刺進了我的腳底,由于太過突然,當(dāng)時又特別驚慌,便坐在地上“哇哇”的大哭起來,媽媽一聽到哭聲,腳也還沒穿鞋,便冒著隨時會被玻璃劃傷的危險,把我從隔壁家的院子送到醫(yī)院，事后，我對母親一點感激都沒有，想到這個我就十分后悔……

時光再回到一年前,那幾天我一直在跟同學(xué)踢球,一回家就是遍體鱗傷,有一次踢球,一位同學(xué)把球踢得高高的,我起腳去接,由于球飛得過高,我的腳被震傷了,回到家里我把這件事告訴了媽媽,得來的切是母親的一頓罵,那時我就接的媽媽太不關(guān)心我了……

夜深人靜了,許多人都入夢了,我在睡夢中被一陣劇痛驚醒,一看,原來媽媽正在為我揉腳,這時我才明白媽媽是如此關(guān)心我……

“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命……”真令人悲痛啊,但它令我明白了一種愛那就是----母愛!

珍惜眼前的一切吧!時間總是不等人的啊……

晚上，伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我翻開了《弟子規(guī)》，映入眼簾的是“若衣服，若飲食，不如人，勿生戚?！边@樣一句話。細(xì)看底下的注釋，我看到了這句話的意思：至于外表穿著，或者飲食不如他人，則不必放在心上，更沒有必要憂慮自卑。猛然間我想了“君子憂道不憂貧”這句古話。

躺在床上，思緒隨著涼風(fēng)飛呀飛，飛到了西晉這個時期，我看到了年輕時的阮咸。雖然他家里并不富裕，吃的穿的也很平常。但是他在有錢人面前卻泰然自若，一點也不自卑。六月六日這一天，每一個都把自己的衣服拿到太陽下面曬。阮咸也不例外，他根據(jù)當(dāng)時的風(fēng)俗，也把自己的衣服晾起來，路上看見阮咸晾曬自己的舊衣服，都來觀看。但阮咸一點也不在意，他認(rèn)為：富貴不是可以夸耀的資本，貧寒也不是恥辱，人活著是否有尊嚴(yán)關(guān)鍵在于他的德行和學(xué)識。

思緒不再飄飛，回到了現(xiàn)在的生活。我看到了在一個幼兒園門口，一個小女孩竟然對他的同伴說送自己上學(xué)的父親是她們家的司機!可笑可悲的背后是深深地思考：我們的社會怎么啦?我們的孩子怎么啦?講究物質(zhì)的奢糜與攀比竟讓純真的孩童至此!試想一下，假如都以現(xiàn)在的這個趨勢發(fā)展下去，那么后，后，甚至1后的今天，我們的子孫后代將變成怎么樣的人呢?到時候吃穿的攀比又將如何呢?無數(shù)的問號在我腦海中回蕩，久久不能散去……

多虧了這本《弟子規(guī)》，他提醒了我們，他喚醒了我們，他告訴了我們做人的道理，告訴了我們將怎樣做好生活中的點點滴滴，過一個有意義，有價值的人生……

《弟子規(guī)》，它是中國舊時的蒙學(xué)課本，相傳是清朝李毓秀所著。它主要記載了圣人對學(xué)生的訓(xùn)示。讓我們體會先人智慧的同時，不僅可以了解古文化知識，還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改?、如何禮貌待人、如何為人處事……

這本書大概是說了：我們要關(guān)心自己的兄弟姐妹，要關(guān)心自己的長輩，還要懂得該怎樣做人。

我讀了《弟子規(guī)》最令我深刻的部分是：“不離床喪三年居處變酒肉絕?！边@句話使我感受到了：古人原來對自己父母的喪禮是這樣重視的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，這三年里他們要把屋子變得簡樸，樸素，不能有一點兒富貴的東西出現(xiàn)。但換回我們現(xiàn)代人能這樣做嗎?絕對不行!他們只能喪一個星期，過了一個星期，他們就到處去玩，喝酒吃肉類。現(xiàn)代人也不會把屋子變得樸素。

“冠必正，紐必結(jié)，襪必履，俱緊切”這句訓(xùn)示教育我們外出時衣冠齊整。例如上學(xué)吧，一個人衣冠齊整，讓別人看上去就覺得這學(xué)校的校風(fēng)一定很好，但如果一個人頭發(fā)不整齊、校服的紐扣沒扣好，讓別人看了就誤認(rèn)為這學(xué)校的校風(fēng)很差。所以一個人的形象很重要。現(xiàn)在的社會，你的形象也可能決定你的前途。假若兩個人同時去面試，學(xué)歷一樣，其他條件差不多，但一個衣冠整齊，講求衣服的衛(wèi)生;一個不注重自己的衣著，穿起衣服歪歪斜斜。你說老板會選誰呢?當(dāng)你找工作面試時，別人不但看你的學(xué)歷、能力，還要看你的形象呀。我們校園里也提倡過講究衣著整齊，形象要做好。所以我們從小講求衣著整齊，衣著的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對我們以后的發(fā)展是有很大的好處的。

《弟子規(guī)》大家肯定都知道，也會背下來，但是你知道《弟子規(guī)》寓意嗎?我知道，而且我還把它運用到生活當(dāng)中去了。你呢?現(xiàn)在我來帶你去看看。

“對飲食勿揀擇食適可勿過則”

一天，我來到必勝客去吃飯。一進去，我就被眼花繚亂的美食給吸引住了。我打算在必勝客多吃一點，因為這是難得的美味，只有在我考試好的時候才能吃到。服務(wù)員帶著菜單來了，我點了一個夏威夷匹薩、一份薯格、一盤泰式口口香、一盤雞翅、兩杯咖啡、和一塊蛋糕。

餐上齊后，我開始狼吞虎咽地吃了起來，吃完后，我絲毫沒有感到飽的感覺。但過了幾分鐘，我覺得我的胃不舒服了。我想：我肯定是吃多了，我可不能再吃了。

我回到家后，準(zhǔn)備上床睡覺了，但我的肚子還是很不舒服，怎么辦呢?我只好將就睡了。我剛躺在床上，不舒服的感覺就來折磨我了。我躺著等，等著什么時候胃會把肚子里的食物消化掉。我等了一個小時、兩個小時、三個小時……我等不住了，心里越來越著急。這時，我有個主意，這就是——吃藥。

我叫爸爸起床，給我找藥吃，爸爸給我找了一盒“嗎丁啉”我吃了一片后，繼續(xù)睡覺。躺在床上后，我感覺舒服多了。一個小時后，我終于入睡了。這難受的感覺整整折磨了我5個小時。

經(jīng)歷過這次教訓(xùn)，我以后可要細(xì)嚼慢咽，晚上要少吃飯，我以后可再也不會出現(xiàn)類似的事情了。我也終于感受到“對飲食勿揀擇食適可勿過則”這句話的寓意了。這句話的意思是：對于食物，不要偏食，也不要挑食，偏食會造成營養(yǎng)不良。吃東西要適可而止，不要過量，過量會損傷脾胃。我可知道了，你知道了嗎?

今昔的弟子規(guī)還都一樣，崇拜于弟子規(guī)的人還是那么的多啊，因為它的內(nèi)容極為精簡，讓人易懂，讀起來確實有味道!

古人們熟讀弟子規(guī)，要小孩從小養(yǎng)成讀弟子規(guī)的好習(xí)慣，長大后方能做一個誠、謹(jǐn)、善的人。讓孩子熟讀弟子規(guī)，雖一時不知其含義，熟了便懂其義。證實了“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。

讀于弟子規(guī)者，必知如何孝敬父母，關(guān)心他人，誠實守信，善待他人……

古代一小孩不喜歡讀書，他父母用盡辦法逼孩子讀書，可小孩卻更厭倦讀書。后來父母請先生來教孩子，先生什么也沒做，每天只要求他背弟子規(guī)，起初他還不想讀，不過是囫圇吞棗地讀。但背的滾瓜爛熟了，自然而然的明白了其中的道理，他知道了怎么做人是最重要的，懂得人生在世間決不是碌碌無為的……

弟子規(guī)善于給兒童開啟心靈，即在幼時，即當(dāng)教以誦讀經(jīng)典，以培養(yǎng)其根本智慧及定力，善于分辨好壞，因果報應(yīng)之理，敦倫盡分之道;若幼時不教，待其長大，則習(xí)性已成，俗話說“江山易改，本性難移”!

當(dāng)今社會乃知識社會，凡可以啟發(fā)人的道理，決會憑空消失，卻被人視為財富。知識勝于財富，裝滿滿腹的知識勝于裝滿滿屋的鈔票!當(dāng)然了，這只是個人的看法而已，也有反駁這話者，蘿卜青菜個有所愛，是好是壞自己去挑。

“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首教悌……”這聲音怎么那么的熟啊，是弟子規(guī)啊!原來隔壁家嬸嬸的孩子也在讀弟子規(guī)，怪不得我覺得很耳熟?，F(xiàn)在小DD小MM都在讀了，看來現(xiàn)在很提倡。說起這弟子規(guī)來，我原先還不知道是什么呢!由于我小妹的影響，我也讀，不錯!讀起來很有味道，教了很多道理，有收獲有收獲!

妹妹還和我比賽讀，看誰讀的好。我則與她比個高下咯，米想到我輸了，這丫頭，說實在我還很慶幸呢!有時老媽叫妹，她沒有回應(yīng)一句，我瞧見了，嘿嘿~~不放過她，我溜出兩一句：“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”。妹妹瞪了我一下，二話不說，跑去問老媽什么事了。哈，這丫頭。老媽哪知道我們底下還在斗，不過可是以文開斗，決不動手動腳的!淑女動口、不動手，斗得還蠻有趣!

有時妹妹惹我生氣了，我真的氣死了，那丫頭居然搬出一句來：“言語忍，憤自泯”。(意思我也不用說了吧，搬弟子規(guī)里的道理來，拋磚引玉嘛!)誰叫她說的有道理啊，我投降了……

弟子規(guī)心得體會(篇6)

初次接觸《第子規(guī)》，認(rèn)為和兒時背的《三字經(jīng)》一樣，不過是兒童的啟蒙教育而已，因此很是不以為然。聽完某位名家的幸福人生講座之后，才知道這是一本做人之道的寶典，淺顯易懂的文字蘊卻含著做人的真理，不僅對于教育少年兒童，對于我們成年人如何經(jīng)營我們的幸福人生，和諧的家庭有著重要的意義。

所謂“弟子”就是學(xué)生，活到老，學(xué)到老，做圣人的學(xué)生?！耙?guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理，做人應(yīng)盡的道理，做人應(yīng)盡的規(guī)范。

“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、行有余力，則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟，就會明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的準(zhǔn)繩，在生活工作中就會有正確的判斷，及時糾正自己錯誤的言行。

“父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責(zé)、須順承”，在過去孩童都懂得的道理，我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過幾年私塾，對我們的教育是嚴(yán)而寬，用餐時長輩不上桌，晚輩絕不可以動筷子，“長者先，幼者后”，有好吃的長輩先嘗。所以，在我們的人生理念中，長輩就是太陽，我們是星星，永遠(yuǎn)圍繞著太陽轉(zhuǎn)。父親老家在農(nóng)村，生活非常貧困，爺爺奶奶生病時，母親把家中所有的積蓄和每月工資，全部拿出來給老人治病，而父母只好借債過日子。父母從沒有刻意要求我們姐弟孝順?biāo)麄儯覀內(nèi)缃駥Ω改付己苄㈨?，耳渲目染父母的言行，對孩子來說是刻骨銘心的。

早年雖然讀過《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》，但讀而不知其意，聽了幸福人生講座以后，才恍然大悟，《弟子規(guī)》是十善的細(xì)化，是孔孟之學(xué)和大乘佛法的契合點。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中，我是以五戒十善來檢驗約束自己的言行，然而五戒十善比較概括，具體運用到生活中有點不知所以然，所以常常犯小惡卻不能覺察，時常因為工作忙碌而忽視了別人的感受，話說出口不是很柔和，“怡無色，柔無聲”沒有做到，和同事討論問題，意見不統(tǒng)一，語調(diào)會不知不覺就提高了八度，“言語忍，忿自泯”沒有落實，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后才發(fā)覺自己的缺點竟然有這么多。除了前面的兩條，自認(rèn)為還算及格外，其余每一條都有很多的不足，試想，如果時光倒退200年，當(dāng)我們面對無邪而知禮的孩童，該是怎樣的汗顏。

和古人相比，我們的品行已經(jīng)落后的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了，今天能接受傳統(tǒng)文化的教育，感到非常幸運，很感恩這本書。要報恩，唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》并學(xué)以致用，用《弟子規(guī)》來規(guī)范言行，指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德，以恭敬的心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為，來對待一切人、事、物，不斷提升自己的品行修養(yǎng)，“事諸父、如事父、事諸兄、如事兄”，以眾生之苦為己苦，幫助更多有緣人。

幼兒園班主任工作心得體會

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@班主任工作心得體會”！

我是一名幼兒園老師，已經(jīng)從教整整六年了。回顧這六年的工作有不少的艱辛卻也豐收了許多的喜悅。最值得開心愉快的是現(xiàn)在的我能用不同的“心”來對待生活中的不同人并把事情處理的圓滿。

對待孩子要有“愛心”。小班的孩子是幼兒園里年齡較小的一個年齡段，有一半的幼兒沒上過幼兒園。因此，剛開學(xué)哭的孩子很多，我會抱著哭泣的孩子并輕聲細(xì)語的安慰他，哄他，用故事、兒歌、游戲等來吸引幼兒，告訴他們上幼兒園是非常開心的事，解除幼兒的分離焦慮癥。但是，讓每個孩子開心愉快并不是一件容易的事。如我班的桑銳，這一個小男孩特別愛哭，還想一些花樣來找碴。一會兒要找他的小椅子，(他只認(rèn)準(zhǔn)一張小椅子，不是這張椅子他不坐。)一會兒嫌小朋友看他。有時在上課，他突然會閉著眼睛放聲大哭，看著他那么大聲的哭，我的心會異常煩燥，我趕緊閉上眼睛深呼吸穩(wěn)定自己，并提醒著自己，要有“愛心”!想著便走向桑銳，問：“你怎么了?”“想媽媽!”桑銳一邊哭一邊說。“老師和你一起想媽媽!”我乘機順勢引導(dǎo)，在這個時候教他們兒歌《想媽媽》。讓他們理解想媽媽可以有多種表達(dá)形式。下課后，我把桑銳抱在懷里，讓他在我的懷里想媽媽。就這樣，經(jīng)過一段時間，他從我懷里想媽媽走向與小朋友們一起游戲交往?，F(xiàn)在，孩子們已從哭哭泣泣的上幼兒園變成了開開心心的來園。

對待家長要有“耐心”。我覺得做一個好的班主任不僅課要上好還要做好與家長的工作。記得有一天，隨著離園時間的到來，一個個孩子拉著爸爸媽媽的手，高高興興地和我說“再見”，隨后離開了教室。當(dāng)最后一位孩子蹦蹦跳跳地走出教室時，我松了口氣，心想：一天過去了，我可以輕松地休息了。豈料，當(dāng)我輕輕地關(guān)窗時，一個小朋友的奶奶氣急敗壞地領(lǐng)著小朋友來到我面前，我心里一個咯噔，欣慰之情消失得無影無蹤，取而代之的是惶恐不安。我連忙請她坐下，并安頓好小朋友，微笑著問她奶奶：“奶奶，發(fā)生了什么事呀?”見我態(tài)度如此溫和，奶奶的怒色收斂了不少，但還是沒好氣地質(zhì)問我：“喏，我昨天看到不少小朋友拿到了紅蘋果(我班獎勵小孩子的粘貼紙)，小朋友沒拿到，今天還是沒有，難道是小朋友不乖嗎?小朋友在東溪幼兒園時，老師最喜歡她了，每天都有小紅花帶回家?！?這一學(xué)期小朋友剛從東溪幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)到我班。)

一說起東溪，小朋友的奶奶滿是得意。搞清了事情的緣由，我思考著解決的方法。多年的工作經(jīng)驗告訴我，當(dāng)遇到此類情況時，只有先摸準(zhǔn)家長的心理特點，然后心平氣和地對待他們，才能解決問題。面對小朋友奶奶的質(zhì)問，我首先肯定小朋友的優(yōu)點，并列舉了小朋友許多閃光之處，聽著聽著，小朋友奶奶臉上漸漸露出了微笑。接著我向她解釋了“紅蘋果”的意義，讓她了解獲得“紅蘋果”的條件。

小朋友奶奶不知不覺聽入了迷，她還不時的點著頭，表示贊同我的觀點。見時機成熟了，我委婉地指出小朋友沒有獲得“紅蘋果”的原因，并把小朋友叫到身邊，鼓勵了小朋友。小朋友奶奶也在旁邊不時符合著我。臨走時，小朋友奶奶對我說：“老師，以后小朋友有什么不好的地方，你一定要指出來。對待孩子，一定要嚴(yán)格要求?！爆F(xiàn)在，小朋友奶奶每天來接小朋友，總是微笑著問我：“小朋友今天怎么樣?”

小朋友進步了，我則以贊揚的口氣加以肯定;小朋友表現(xiàn)不夠好時，我便委婉地指出小朋友的不足之處。小朋友奶奶總是積極地配合著我們的工作，她的態(tài)度也激勵著我更加努力地工作。

對待同事要有“熱心”。在工作中，班主任與配班老師融洽相處，密切配合是管理好班級的關(guān)鍵。幾位老師愉快地在一起公事，心情自然舒暢，工作當(dāng)然也覺得輕松了?！盁嵝摹钡貛椭幌滤耍銜@益非淺。記得有一天，我們的園長通知我的配班老師鄭老師過幾天去杭州培訓(xùn)。鄭老師當(dāng)時為得到這次機會而感到非常高興，可沒一會兒臉色便暗淡下來?！八秊槭裁椿赝蝗徊桓吲d呢?”我心里想，“一定是因為兒子。(鄭老師與丈夫離異，兒子由她一人帶。)”于是，我找了一個適當(dāng)?shù)臋C會悄悄地說：“過幾天，你去杭州培訓(xùn)，把他交給我，我一定會把他帶好的。”鄭老師聽了情不自禁地抓著我的手說：“真的?那太謝謝你了!”因為我的熱情，我和鄭老師成為了無話不談朋友，這樣她兒子跟我更親密了。鄭老師到外地去培訓(xùn)的那段時間，我就把小樂接到家中幫忙照顧，像對待自己兒子一樣對待他。晚上，我跟他睡在一起，他會親熱地?fù)е业牟弊咏袐寢尅?/p>

一些點點滴滴的小事雖已過去很久了，卻給了我很多啟示。只要做一個有“心”人，任何事情都能做到事半功倍的效果。我覺得以后我更應(yīng)該努力工作，追求進步，讓工作成為我開心愉快的一部分。

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幼兒園新教師工作心得體會

來到xxx幼兒園有近半年時間了，我相比于園里其他的老師，我還是個新人。進入xxx幼兒園我剛好應(yīng)聘上中班的保育老師，現(xiàn)在我的保育工作也已經(jīng)結(jié)束了，從中有體會到酸甜和苦辣，但總體還是不錯的，雖然在這期間也出現(xiàn)過一些小的問題，但是都還能處理。

中班的孩子已經(jīng)是經(jīng)歷過一年的幼兒園生活和學(xué)習(xí)，孩子們的生活習(xí)慣都有些基礎(chǔ)在，所以我的工作并不是特別的累。開始的時候雖然不是很熟悉整套流程，但是在其他老師的帶領(lǐng)下，我逐漸的適應(yīng)起來，也就能自己去做這些保育的工作了。在孩子們吃飯之前，我會監(jiān)督他們洗手，大部分的幼兒都能自覺的去洗手，但是也有那么一兩個是不怎么聽話的，總是需要我去給他們洗，不然他們就直接吃飯了，這對他們的健康是有危害的，所以為了讓這幾個孩子能夠在老師的監(jiān)督下自覺去養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣，我也是費了很多腦筋的，真是挺累的，每時每刻都要關(guān)注他們的一舉一動，就怕自己不注意就讓孩子有了隱形的健康隱患。

平時的工作也都需要去仔細(xì)觀察，尤其是要關(guān)注到那些情緒不對的孩子，要及時的去解決這個問題，通常我都要去跟他單獨的進行談話，一步步的把它的注意力轉(zhuǎn)移，讓他不去想那些不開心的事情，努力的開導(dǎo)他，幫助他開心起來。幼兒園是一個小世界，這個小世界里面也會有小團體，那我也注意到有些孩子很容易就被孤立起來，原因是因為個別孩子性格太膽小了，不怎么合群，導(dǎo)致其他孩子就去孤立他，讓他自己成為一個單獨個體，這其實各位的影響孩子的健康成長。我剛開始遇到這個問題的時候，也是特別的頭疼，因為我想了很多辦法去幫助他們團結(jié)起來，但是都沒有踩到點上，可能幼兒看在我這個老師的面子上跟他有和平相處，但是我不在時，就又回到之前的時候了，特別的難，我也困苦過，煩惱過，后面也是有去向其他保育老師討教，才慢慢的去解決了這個問題，讓孩子們相處融洽起來，互相理解。

在幼兒園的工作也不是事事都輕松，有時候會因為管不了孩子行為，自己感覺特別的難受，但是一旦堅持下來，工作中的問題又慢慢的去解決了。在園里工作，也讓我有體會，對于小孩子一定要給予十分的耐心，而且要時時關(guān)心他們，跟他們玩到一起，才能更好去保育他們。

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