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2023亡羊補(bǔ)牢讀后感(匯總七篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-06

亡羊補(bǔ)牢讀后感。

接下來(lái)幼兒教師教育網(wǎng)小編會(huì)為大家分享“亡羊補(bǔ)牢讀后感”的方法,請(qǐng)收藏此文以便時(shí)刻觀看。書籍是一座連接你我心靈的橋梁,它讓我們可以更真摯的交流,在讀了作品后,對(duì)于作品里的一些情節(jié)非常感興趣。讀后感可以很好的記錄我們讀書的感情,把我們和書籍緊密的聯(lián)系在一起。

亡羊補(bǔ)牢讀后感 篇1

《亡羊補(bǔ)牢》講的是在很久很久以前,有一個(gè)牧羊者,一天,他放完羊回來(lái),一數(shù),怎么少了一只羊,他仔細(xì)地觀察羊圈,發(fā)現(xiàn)羊圈破了個(gè)洞,有一位老人知道了。勸他:”快把羊圈的洞堵上,不然你的羊還會(huì)少的?!八麉s說(shuō):”羊都被叼走了,還修羊圈干什么?“老人聽(tīng)了后,搖了搖頭走了。

第二天,他放羊回來(lái),又?jǐn)?shù)了一下羊的只數(shù),怎么又少了。這時(shí),他才后悔極了,馬上拿來(lái)材料,把洞堵上了。從此,他的羊再也沒(méi)少過(guò)。

讀了這個(gè)故事,我深有感觸,為這個(gè)牧羊者不及時(shí)修補(bǔ)羊圈而氣憤,后來(lái)為他能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤而高興。其實(shí),在生活中,我們也經(jīng)常像這個(gè)牧羊者一樣犯錯(cuò)誤,就拿我來(lái)說(shuō)吧,我好像也犯過(guò)類似的錯(cuò)誤,比如我寫作業(yè)時(shí)眼睛離書本近,爸爸多次勸告我,但我還是聽(tīng)不進(jìn)去??戳诉@個(gè)故事,我想,如果我聽(tīng)了爸爸的勸告,那我就可以養(yǎng)成看書的好習(xí)慣了。許多人干什么事情都是”亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已“他們一開(kāi)始不聽(tīng)別人的勸告,一意孤行,只有通過(guò)慘痛的教訓(xùn),才會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。我以后不要做”亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已“的事情,要多聽(tīng)別人的勸告,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,不能一拖再拖。

結(jié)果過(guò)了兩天,那個(gè)人發(fā)現(xiàn)他的羊少了一只。

這時(shí),他的好心鄰居又來(lái)提心他補(bǔ)羊圈,他說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還補(bǔ)什么羊圈?‘第二天,他又丟了一只羊。養(yǎng)羊的人這才去補(bǔ)羊圈。

從此羊再也不會(huì)丟了。楚襄王聽(tīng)了后恍然大悟,覺(jué)得非常有道理。從那以后,他振作起來(lái),吸取了教訓(xùn),開(kāi)始整頓國(guó)家。這個(gè)故事讓我懂了犯了錯(cuò)并不可怕,可怕的是有錯(cuò)不改。

亡羊補(bǔ)牢讀后感 篇2

今天,我讀了一篇好文章,文章的題目是《亡羊補(bǔ)牢》。

這篇文章主要講了:從前有一個(gè)人,他的羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補(bǔ)好羊圈,可是他一再?gòu)?qiáng)調(diào):“我的羊已經(jīng)被吃了一只,不會(huì)再有事了?!钡谌欤l(fā)現(xiàn)又死了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒(méi)再丟過(guò)羊。

我也“亡羊補(bǔ)牢”過(guò)。在期中考試前,我寫完作業(yè)就玩,從不做課外卷子,上課還不認(rèn)真聽(tīng)講。結(jié)果,期中考試沒(méi)考好。媽媽告誡我要認(rèn)真地學(xué)習(xí),我說(shuō):“期中考試結(jié)束了,我再努力也考不回高分?!眿寢屄?tīng)了十分生氣,說(shuō):“期中考完了還有期末呀,還有小升初??!人生還有許多考試啊!”媽媽的話給我敲了警鐘,是啊,失敗了應(yīng)該想怎樣去補(bǔ)救,怎么能繼續(xù)犯錯(cuò)誤呢?我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,開(kāi)始積極主動(dòng)學(xué)習(xí),期末考試取得了全學(xué)年第三的好成績(jī)。

這篇文章再次告訴我了這個(gè)道理,做錯(cuò)了事只要及時(shí)改正,就不算晚!

亡羊補(bǔ)牢讀后感 篇3

從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊;一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了幾只;原來(lái),羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟窿里鉆進(jìn)去,把那只羊叨走了。

街坊勸他說(shuō):“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧?!?/p>

他說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”

第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只。原來(lái)夜狼又從窟窿里鉆進(jìn)去,把羊叨走了。

他很后悔,不該不接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚,他趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,從此,羊再也沒(méi)丟過(guò)。

這就是寓言《亡羊補(bǔ)牢》。學(xué)后我想亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚這句話說(shuō)對(duì)了。這個(gè)寓言故事的道理是一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見(jiàn),改正,就不算晚。我覺(jué)得那個(gè)丟了羊的人第一次有點(diǎn)兒傻傻的,可第二次聽(tīng)了街坊的勸告,變得聰明起來(lái),補(bǔ)好了羊圈。不然,他的羊就一只一只被叨走,一只一只被吃掉,到最后一只也不剩,那他還靠什么來(lái)吃飯呢?

亡羊補(bǔ)牢讀后感 篇4

最近我讀了一篇寓言故事,名字叫《亡羊補(bǔ)牢》。故事講的是一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊,一天他去放羊發(fā)現(xiàn)丟了一只羊,一檢查發(fā)現(xiàn)原來(lái)羊圈破了一個(gè)洞,鄰居勸他修一修,他沒(méi)有聽(tīng),第二天他又丟了一只羊。這才后悔沒(méi)有聽(tīng)鄰居的勸告,趕緊把羊圈修好了,從此羊再也沒(méi)有丟過(guò)。

牧民的故事告訴我們犯了錯(cuò)誤,遇到挫折這是常見(jiàn)的。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn),及時(shí)采取補(bǔ)救就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò),遭受更大的損失。在生活中我們犯了錯(cuò)誤不能不以為然,要及時(shí)改正,有的錯(cuò)誤我們以為是不用改的,認(rèn)為對(duì)我們沒(méi)什么影響,其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槿绻@些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問(wèn)題上,那么就會(huì)帶來(lái)很大的影響。比如森林留下一個(gè)沒(méi)有熄滅的煙頭,森林就會(huì)發(fā)生火災(zāi),會(huì)使國(guó)家遭受巨大損失。學(xué)習(xí)上也是一樣,在做練習(xí)的時(shí)候,如果只看結(jié)果不看過(guò)程就可能導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生。

讀了這則寓言,我明白了,學(xué)習(xí)和工作都一樣,出了差錯(cuò)應(yīng)該盡快補(bǔ)救,否則你會(huì)終生后悔莫及的。

亡羊補(bǔ)牢讀后感 篇5

在很久很久以前,有個(gè)叫阿木的養(yǎng)羊人養(yǎng)了許多羊,一天早上,他去放羊時(shí)發(fā)現(xiàn)羊圈少了幾只羊,原來(lái)是晚上狼從一個(gè)窟窿里鉆進(jìn)去,把那幾只羊叼走了。村里人勸阿木說(shuō):“阿木,你趕緊把羊圈修一修吧,否則狼會(huì)進(jìn)入羊圈把羊再一次叼走的?!笨墒撬f(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還有什么好補(bǔ)的,我才不補(bǔ)呢!”第二天早上,他又發(fā)現(xiàn)少了一只羊。他很后悔,接受了鄰居的勸告,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。自此以后,他再也沒(méi)丟過(guò)羊。

讀后,我想到了自己的學(xué)習(xí)和生活。記得有一次,放學(xué)回家后,我像往常一樣,做完作業(yè)沒(méi)收拾書包就玩。媽媽說(shuō):“自己收拾書包,這樣你才能做到心中有數(shù),知道作業(yè)放在哪里?!蔽覜](méi)聽(tīng)媽媽的話,讓爸爸幫我收拾。結(jié)果第二天早上,數(shù)學(xué)老師檢查作業(yè)時(shí),我卻沒(méi)有找到作業(yè)本,我告訴老師我做了,但老師不信。這也不怪老師,因?yàn)槲以瓉?lái)犯過(guò)一次同樣的錯(cuò)誤了。這次老師懲罰了我,讓我重做了作業(yè),還寫了檢討。我在同學(xué)們面前感到很丟人。我很后悔,如果當(dāng)初我聽(tīng)媽媽的話,自己收拾書包,就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,也不會(huì)受到懲罰。

經(jīng)過(guò)這一次教訓(xùn),我知道做錯(cuò)了事要趕緊改正,要從錯(cuò)誤里吸取教訓(xùn),吃一塹,長(zhǎng)一智,少犯錯(cuò)誤。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢,猶未為晚。

亡羊補(bǔ)牢讀后感 篇6

近日,我讀了《中國(guó)寓言故事》中的一篇文章《亡羊補(bǔ)牢》,文章主要講的是:“一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊,一天,他去放羊,發(fā)現(xiàn)一只羊丟了,經(jīng)過(guò)檢查,原來(lái)羊圈破了一個(gè)洞,鄰居勸他修羊圈,他不聽(tīng),第二天又丟了一只羊,后悔沒(méi)聽(tīng)鄰居的勸告。趕快修好羊圈,從此以后,羊就不會(huì)丟了”。

我也曾見(jiàn)過(guò)《亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已》的故事。父親喜歡說(shuō)臟話,母親和我多次勸他,可他都不聽(tīng),聽(tīng)而不聞,有一天,我想出了一個(gè)懲罰辦法,就是讓父親“不死不活”,如果我們家誰(shuí)說(shuō)臟話就掌誰(shuí)的嘴,每天爸爸被掌的次數(shù)最多,在這種嚴(yán)厲的懲罰措施下,父親這個(gè)壞習(xí)慣改掉不少。

很多人做事總是“不務(wù)正業(yè),不務(wù)正業(yè)”,一開(kāi)始不聽(tīng)從別人的忠告,一意孤行,只有經(jīng)過(guò)痛苦的教訓(xùn)才能改正自己的錯(cuò)誤。今后不要再做‘不務(wù)正業(yè),不務(wù)正業(yè)’的事,要多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,不能一拖再拖。

亡羊補(bǔ)牢讀后感 篇7

從前,有一位牧羊人,他從小就是個(gè)無(wú)父無(wú)母的孤兒,整天靠放羊維持生活,因?yàn)樗麤](méi)有親人,就把自已的羊當(dāng)成親人,也對(duì)待羊就像對(duì)待親人那樣,羊吃的是最鮮嫩的青草,喝的是最清澈的山泉水,有時(shí)還抽出時(shí)間來(lái)幫羊梳理羊毛。為防止羊兒丟失,他用籬笆為羊兒圍個(gè)羊圈。他有個(gè)愛(ài)好:喜歡數(shù)羊,沒(méi)事時(shí)就去數(shù)羊,心里盤算著:如果到秋天,我把羊毛剃,把羊奶賣,再把羊肉賣,一定能換到很多錢,有錢,就蓋房子,有房子,我再娶個(gè)漂亮的媳婦兒,為我生個(gè)白白胖胖的男孩兒想著想著,仿佛自已手里已經(jīng)抱著一個(gè)男孩兒。

有一天,他來(lái)到羊圈邊,開(kāi)始數(shù)羊;一、二、三、四、五咦,怎么少一只?他揉揉眼睛,又?jǐn)?shù)一遍:一、二、三、四、五咦,見(jiàn)鬼!他倒吸一口冷氣,真是豈有此理!是哪個(gè)缺德的人干的!?突然,他發(fā)現(xiàn),羊圈有一個(gè)小洞,旁邊還有點(diǎn)羊血:哦,一定是一群餓狼把我心愛(ài)的羊給吃的。這時(shí),鄰居走過(guò)來(lái):你看,你的羊圈破一個(gè)洞,快把它補(bǔ)起來(lái)吧。不是多此一舉嗎?羊都丟,再補(bǔ)羊圈也沒(méi)用。牧羊人哭著說(shuō)。

沒(méi)想到,到第二天,羊圈那小洞竟變成大洞!里面的`羊少一大半!這時(shí)候,那個(gè)牧羊人走過(guò)來(lái)一看,仿佛自已面前的大房子倒,自已的媳婦和孩子也沒(méi),一切美好的幻想消失。看來(lái),那老人說(shuō)的話是對(duì)的,真是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前哪!牧羊人想。于是,他拿起工具叮叮當(dāng)當(dāng)忙一上午,把羊圈修好。

從此,他再也沒(méi)有丟失過(guò)一只羊皮,他的羊還像之前那樣白白胖胖。

這個(gè)故事告訴我們:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,做錯(cuò)事情及時(shí)改正,就不會(huì)吃大虧。

亡羊補(bǔ)牢讀后感 篇8

今日,大家學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言。這篇寓言讓我懂得了要征求他人的建議,不必失去東西才知道糾正。

這篇寓言關(guān)鍵講的是:一個(gè)游牧民,他家中的羊棚里養(yǎng)了很多只羊,但是他們家的羊棚旁有一個(gè)小洞,恰好能鉆入一只狼。某天,當(dāng)一只狼從那個(gè)小洞里鉆出來(lái)的時(shí)候,它把羊給叼走了。來(lái)到第二天,游牧民發(fā)覺(jué)就少了一只羊也就沒(méi)在乎,他人勸他把哪個(gè)小洞給補(bǔ)好。他都沒(méi)有聽(tīng)。來(lái)到晚上,那只狼又從哪個(gè)洞里鉆了進(jìn)來(lái),又叼了羊。這次牧優(yōu)秀人才聽(tīng)勸告,就把哪個(gè)小洞給補(bǔ)好啦。實(shí)際上在之前因?yàn)槲曳高^(guò)那樣的不正確。這件事情是那樣的:那個(gè)時(shí)候我寫字的姿勢(shì)不對(duì),教師便說(shuō),讓我將自身的寫字姿勢(shì)改一下。也沒(méi)有聽(tīng)教師的勸告,過(guò)去了一段時(shí)間,我的眼睛近視了,在我近視眼以后,我戴上近視眼鏡,佩戴眼鏡的覺(jué)得很不太好,因此想聽(tīng)了教師的勸告,糾正了我寫字的姿勢(shì)。又過(guò)去了一段時(shí)間,眼睛又不近視眼了,我的覺(jué)得忽然變好啦。

這一就是我的一個(gè)小故事,這一短故事讓我懂得了要征求他人的勸告。不必自身失去一些東西才可以糾正。

亡羊補(bǔ)牢讀后感 篇9

作文我們要向人類學(xué)習(xí),就這么定了?我開(kāi)玩笑的。正當(dāng)我大失所望時(shí),突然有一樣?xùn)|西砸在我腦門上,生疼生疼的。我撅著嘴,很不情愿地穿上了紅皮鞋?把人物顯得心事重重的樣子。最近,我們小區(qū)舉行了一場(chǎng)隆重的“垃圾桶交換儀式”,那些比我年齡還老的“前輩”終于被迫下崗,而這些新官上任的“晚輩”們也在小區(qū)里光榮定居了。

養(yǎng)羊人之所以丟失了羊,沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)上羊圈,不過(guò)最后還是趁狼沒(méi)偷完羊時(shí),聽(tīng)從鄰居的勸告抓緊補(bǔ)好羊圈,改正錯(cuò)誤,才沒(méi)有被狼偷走所有的羊。其實(shí),我們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)中也會(huì)出現(xiàn)許多錯(cuò)誤,只要我們及時(shí)改正錯(cuò)誤就不晚。比如說(shuō):有一次我在做一道數(shù)學(xué)題時(shí),由于這道數(shù)學(xué)題太難了,我怎么也想不出來(lái),直到數(shù)學(xué)老師給我叫了來(lái)一名同學(xué),讓同學(xué)給我講題,可是,我光顧這圖省時(shí)間,光催促同學(xué)抓緊告訴我答案,其實(shí)根本就沒(méi)有把同學(xué)的講解給記在心里,這時(shí),老師過(guò)來(lái)考驗(yàn)考驗(yàn)我有沒(méi)有在專心聽(tīng),我心里有些緊張。老師問(wèn)了問(wèn)我這到題該怎么做,我頓時(shí)啞口無(wú)言,老師這才知道我根本沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。

老師責(zé)備了我?guī)拙?,說(shuō):“你應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,不然光會(huì)做這道題,而不明白道理,遇到同類型的題肯定又不會(huì)做了?!蔽艺f(shuō):“我做錯(cuò)了,我從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,再也不會(huì)那么做了?!崩蠋熣f(shuō):“你真棒,這樣做就對(duì)了?!庇谑俏艺J(rèn)真聽(tīng)講,終于把那道題弄明白了。

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