有關(guān)假如給我三天光明讀書心得

假如三天光明心得。

探索“假如給我三天光明讀書心得”讓我們看到了新的世界接下來請(qǐng)閱讀更多。在我們的生活中，會(huì)經(jīng)常有一些深深觸動(dòng)心靈的、感人的事，保留想法最好的方式就是記錄進(jìn)心得體會(huì)里。?盡量避免過度修飾，否則會(huì)對(duì)表達(dá)效果適得其反。要隨時(shí)查看請(qǐng)將本頁添加到書簽列表！

假如給我三天光明讀書心得【篇1】

海倫以出世的態(tài)度入世。她所做的一切，皆不為了功名爵祿，皆不因?yàn)槔澃V。而是在為單純不過的為了幫助盲人，為了協(xié)助失明人士成為戰(zhàn)勝黑暗的武士。為此她抑制自己的抵觸，出入形形色色的場合演講。她并不僅是空口呼吁，而是身體力行，因?yàn)樗?，如果沒有社會(huì)大眾的捐助，任何教育機(jī)構(gòu)都無法生存下去。

她現(xiàn)實(shí)，卻也仍保持著浪漫。她當(dāng)然不可避免的會(huì)對(duì)大額的捐款感到激動(dòng)，對(duì)反響冷淡的募捐表示遺憾。但這不代表她變得市井。恰恰相反，在她心目中，“募捐本就是無數(shù)人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的累積”，與個(gè)別富商“只金遮天”相比，我覺得她崇尚的更是一種人人都貢獻(xiàn)一份的力量的眾志成城。因?yàn)橘Y本只會(huì)是助盲事業(yè)的推動(dòng)力，而唯有人，才是不可或缺的核心。只有人人都出于本心的愿意接納盲人，人人都愿如海倫遇到的良師益友一樣鼓勵(lì)和幫助盲人，人人都愿用自己的雙手，為盲人，捧起那一道道璀璨的光芒，才能真正的幫助盲人脫離黑暗，才能真正的教會(huì)盲人愛的真諦，才能真正的點(diǎn)亮他們的世界。

假如給我三天光明讀書心得【篇2】

書籍，是人類進(jìn)步的階梯；書籍，是我最好的伴侶。讀了一本書，則是我一種愜意的享受。

我們經(jīng)常說知書達(dá)理，則是達(dá)理之捷徑乃是知書，知書后方能更好的達(dá)理。就如同三國時(shí)吳國名將呂蒙在孫權(quán)的勸說下，開始讀書，并“非復(fù)吳下阿蒙”，更有“士別三日，即更刮目相待”的佳話一樣。若換成原來的吳下阿蒙，就不能明此理了。可見讀書是能夠使人充實(shí)心靈、通曉禮節(jié)。

所以我認(rèn)為，讀書須手不釋卷，而無須頭懸梁、錐刺股。應(yīng)該用心去領(lǐng)悟、去感受、去品味書中字里行間的意義。我讀過的書，使我印象最深的一本書則是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

美國著名作家馬克·吐溫曾說過這樣一句話：“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒?！?/p>

海倫·凱勒是美國盲聾女作家。在她出生19個(gè)月時(shí)，由于生病而喪失了視力和聽力，并且變成了啞巴?？伤⒉桓市南蛎\(yùn)低頭。她在莎莉文老師的幫助下，堅(jiān)韌不拔地努力著。她不僅學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說話，還成為了一個(gè)知識(shí)淵博，畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利學(xué)院，并掌握多種語言的著名作家和教育家?？烧l又知道，她為了這些付出了多少？遇到了多少困難？可自始至終，海倫·凱勒都沒有畏懼、退縮。

讀了海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》后，我不禁佩服她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。《假如給我三天光明》是海倫·凱勒以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，表達(dá)了自己對(duì)光明的渴望和對(duì)人生的深切熱愛。是她讓我懂得了如何對(duì)待命運(yùn)的不公平；要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切；要學(xué)會(huì)熱愛生活，以博大無私的愛心回報(bào)整個(gè)世界；當(dāng)命運(yùn)給了你一記耳光后，你也要昂首挺胸，將耳光用力地扇過去。

從書中，我感受到了海倫·凱勒所展現(xiàn)的意志和精神給人們的心靈以凈澈的洗滌。她用行動(dòng)證明了戰(zhàn)勝生命的勇氣，給全世界的人樹立了新的楷模。

想一想，捫心自問，我們多幸運(yùn)。我們擁有幸福的生活與健康的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的老師?？晌覀冇质欠裾湎Я四?？如果沒有，我們就更應(yīng)該抓住時(shí)間，刻苦鉆研，用心學(xué)習(xí)。萬不可虛度光陰，否則最后只會(huì)是后悔莫及。

我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒不屈不撓的毅力，要克服困難，在人生的道路上實(shí)現(xiàn)自己真正的價(jià)值。

讀萬卷領(lǐng)書之真諦，悟真理綻哲之光芒。翻開翰墨馨香的紙頁，我們便有了文字的陪伴，會(huì)與書交流，我們會(huì)從中獲取更多寶貴的知識(shí)財(cái)富。讀書可明智、修德、養(yǎng)性、育人。讓我們多讀書，收獲更多、更好的知識(shí)吧！

假如給我三天光明讀書心得【篇3】

讀了海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書后，我深深地被海倫堅(jiān)強(qiáng)的意志，超強(qiáng)的毅力所打動(dòng)。

海倫一歲時(shí)，因一場突如其來的重病而失去了聽力和視力，海倫再也聽不見枝頭鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，再也看不見窗外長得嬌艷的花朵，也數(shù)不了夜空中閃爍的星星。剛開始，海倫非常討厭這個(gè)對(duì)她不公平的世界，她甚至有些絕望了，直到有一天，海倫遇上了陪伴她一生中的良師益友——安妮.沙利文小姐。海倫雖然看不到也聽不見，但在安妮小姐的幫助下，海倫重拾信心，克服重重困難，一遍遍地重復(fù)練習(xí)，堅(jiān)持不懈，海倫不僅學(xué)會(huì)了通過嗅覺去感受花卉的芳香、用手指尖觸摸來感知世界，而且學(xué)會(huì)了人與人之間溝通的語言——盲文，掌握了英、法、德等五國語言，取得了哈佛大學(xué)的學(xué)位，寫出了多部著名的文學(xué)作品，震驚世界，讓我們一些健康健全的人們汗顏。

我記得以前剛開始學(xué)騎自行車的時(shí)候，爸爸在后面扶著我騎，我老是掌握不好方向盤，東拐西拐，在爸爸的幫助下，我終于能把握住方向盤，騎出一段路了?？墒牵?dāng)我得意的時(shí)候，前面是橋，橋上有人，我一下子慌了手腳，結(jié)果重重地摔倒在地上。正當(dāng)我猶豫不決，想放棄騎自行車時(shí)，我想起海倫是一個(gè)盲人，她都能堅(jiān)持到底并取得成功，我為什么連這么簡單的事情就輕言放棄呢？想到這，我扶起自行車，繼續(xù)練習(xí)起來。

當(dāng)老師為我們開啟知識(shí)大門，讓我們沿途追尋生活真諦的時(shí)候，前方無盡的美好就等著我們，面對(duì)困難就看你能不能永不放棄，堅(jiān)持到底了。

假如給我三天光明讀書心得【篇4】

這本書是由美國著名盲聾作家海倫凱勒記敘自己自強(qiáng)不息奮斗的自傳。她生活在黑暗之中卻為世人帶來了無限的光明，樹立了與命運(yùn)拼搏的榜樣。她的精神非常值得我們學(xué)習(xí)！

她生活在—個(gè)無聲、無光、無語的黑暗世界里，卻只要三天時(shí)間的光明。你們知道她想做什么事情嗎？第一天，想看看使她的生命變得有價(jià)值的人；第二天想看看光的變幻莫測和日出；第三天想探索與研究美好的事物。她以一個(gè)盲人的身份假設(shè)自己能夠有三天時(shí)間，看到這么豐富多彩的世界，將會(huì)去做那些事：包括去看看給自己雪中送炭的人，以及去感受自然、品味世界！

她在這么惡劣的環(huán)境里，都能如此堅(jiān)強(qiáng)，要我，肯定會(huì)放棄自己，甚至有可能會(huì)做出自殺一類的恐怖事件。我跟她相比，純屬是小巫見大巫，我顯得是那么不堪、那么脆弱！

從學(xué)習(xí)上來看，她就遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過于我。自己太缺少她那種強(qiáng)烈的求知欲望；缺少那種鍥而不舍的精神。數(shù)學(xué)是讓我最為頭疼的一門課，每次一提起數(shù)學(xué)作業(yè)，我就恨不得鉆到地洞里去！只要遇到難點(diǎn)的問題，就會(huì)像縮頭烏龜似的“躲進(jìn)龜殼里“。

我永遠(yuǎn)忘不了那一天——因?yàn)槟承┦虑榈⒄`了數(shù)學(xué)課，導(dǎo)致了數(shù)學(xué)題目不會(huì)做，直到把作業(yè)交上去的那一瞬間，我忽然感受到了，數(shù)學(xué)作業(yè)的可怕，它預(yù)示著，我將會(huì)被老師挨批。果不其然，可怕的時(shí)刻到來了，當(dāng)老師在全班同學(xué)面前嚴(yán)肅的喊著我的名字，我真的被嚇壞了。接著我就被叫上前去，狠狠的批了一頓……之后，我放棄了數(shù)學(xué)，從此，我的數(shù)學(xué)成績一溜煙的落了下來。

自從看了這本書，我對(duì)數(shù)學(xué)恢復(fù)了自信：“一個(gè)身體有缺陷的人，都能如此熱愛學(xué)習(xí)，而我是四肢健全的人，怎么可以輕言失?。课冶仨毰?，絕不放棄！”

相信現(xiàn)在不斷的努力，會(huì)使我一生都受益，加油！

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假如給我天光明讀書心得

古人云，工欲善其事，必先利其器。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？小編特地為大家精心收集和整理了“假如給我天光明讀書心得”，歡迎你的品鑒！

假如給我天光明讀書心得 篇1

《假如給我三天光明》是由美國的海倫凱勒所寫。這是一部催人奮進(jìn)、讓人感動(dòng)落淚的名著。合上書，似乎還有些淡淡的書香。閉著眼，細(xì)細(xì)回想，眼前又似乎出現(xiàn)了這樣的一幅畫面

1880年6月27日，一個(gè)活潑可愛的女孩出生了，她叫海倫凱勒。不幸的是，上帝卻狠下了心，在一歲半時(shí)，她發(fā)了高燒，導(dǎo)致失明，不能與人交流，也不能聆聽這世上的美妙聲音。這突如其來的一切，沖掉了海倫凱勒對(duì)未來的美好希望。頃刻間，美麗的世界在她的眼里顯得如此無力，如此蒼白，如此悲涼她變了，變得暴躁、任性?；蛟S，上帝被她感動(dòng)了，給她關(guān)了一扇門，又給她開了一扇窗。她六歲時(shí)，一個(gè)充滿愛心和責(zé)任感的莎莉文老師給她點(diǎn)燃了希望之燭。她的到來，讓海倫充滿了期待于是，海倫就這樣踏上了學(xué)習(xí)的航船。她在老師的培養(yǎng)和教育下，博覽群書。盡管那突起的盲文摸到她手指都出血了，但她沒有放棄，也沒有退縮，依舊如故，閱盡千書萬卷。終于，功夫不負(fù)有心人，她成功了!她畢業(yè)于哈佛大學(xué)德里克夫?qū)W院，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

海倫，用她的行動(dòng)向全世界證明了戰(zhàn)勝生命的勇氣，詮釋了用汗水澆灌，用樂觀和毅力施肥必開花結(jié)果的真理。海倫，用她的行動(dòng)書寫了奇跡。一個(gè)殘疾人都可以創(chuàng)造如此輝煌的奇跡，何況我們?與她相比，我們或許會(huì)自嘆不如，羞愧她面對(duì)困難，是多么地樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取啊!她熱愛生命，珍惜時(shí)間，爭分奪秒地學(xué)習(xí)，勇往直前?；剡^頭來，我們也不必自憐自哀，其實(shí)，我們還有很多潛力可挖呢!只要我們懂得拼搏。Fighting!Comeon!此外，我們還應(yīng)該珍惜所擁有的一切，不要等它失去后才來后悔，世上沒有后悔藥!珍惜生命，珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從你的指縫間流過。

讓我們打開書的世界，用心靈與它們面對(duì)面交流吧!

假如給我天光明讀書心得 篇2

今天，我懷著激動(dòng)的心情來到新華書店，挑選自己喜愛的書本。這么多的書本讓我看得眼花瞭亂，突然，一排鮮艷的字映入了我的眼簾，那就是《假如給我三天光明》。我連忙打開書本津津有味地看了起來，我細(xì)細(xì)地品味了這本書，不禁使我思緒萬千。

故事主人翁是一位叫海倫.凱勒的小女孩，她是一個(gè)活潑可愛的人，出生在亞拉馬州北部的一個(gè)叫土斯坎比亞的小城中，她生活在一個(gè)幸福的家庭里，但是，在她十歲那年，一場疾病奪去了她的視力和聽力。從此，她陷入了困境，之后是由一位專業(yè)的盲文老師教她。她雖然失去了視力，但并沒有因此而放棄書本，她用自己的雙手去觸摸盲文，直到凸出來的字被她摸得凹進(jìn)去才罷休。主人翁還撰寫了自傳，我真佩服她!

這不禁讓我想起了許多殘疾人在社會(huì)上取得的豐功偉績?nèi)鐨埣踩藠W運(yùn)會(huì)上有很多都取得獎(jiǎng)牌，為國爭光;我還在電視上看到有一位叫楊光的盲人歌唱得很好，還會(huì)模仿秀，可厲害了;前一段時(shí)間，我還在報(bào)紙上看見有一位殘疾學(xué)生在今年的高考中考取了500多的高分等等，類似的例子很多，這些都是正常人都很難做到的，可想而知，他們這些殘疾人要付出多少的心血和努力。這是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

從主人翁的故事聯(lián)想到我自己。我在二年級(jí)的時(shí)候，老師在黑板上寫的字看起來很模糊，遠(yuǎn)處的事物看起來有影子。后來，經(jīng)過體檢，我發(fā)現(xiàn)我的眼睛已經(jīng)近視了，那時(shí)我也很害怕了，后來媽媽給我配了一副眼鏡才好。我深刻地體會(huì)到視力的重要性，我一定要保護(hù)好眼睛，注意用眼衛(wèi)生，多做眼保健操。身體健康才是最重要的。

我也假設(shè)著如果我即將面對(duì)黑暗，只能給我三天光明，我想我會(huì)好好地珍惜這三天的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好地利用它。

第一天：我要把我的親人、老師同學(xué)、好朋友都叫到我的身邊，我要長時(shí)間地凝視他們，把他們的面容和表情都記憶在我的腦海里和心里，在我失去視力以后我可以通過回憶來感受他們的存在，這樣我就不會(huì)感到孤獨(dú)了。

第二天：我會(huì)去公園里、西湖邊、森林中，用我的眼睛看看這美麗的風(fēng)景，領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光;我還會(huì)走在大街上，看看那些來來往往的汽車，還有那行色匆匆的人們，感受一下他們的忙碌而有節(jié)奏的生活。

第三天：我要去圖書館看書，去電影院看各種影片;還要好好地玩玩各種游戲，體驗(yàn)高科技技術(shù)，我要開開心心地玩，把快樂和幸福都裝進(jìn)我的腦海里，把煩惱和憂愁拋在我的腦后。

最后，我要鼓勵(lì)自己向海倫.凱勒學(xué)習(xí)無論面對(duì)黑暗還是光明對(duì)生活一定要充滿信心，面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、永不放棄的精神?；氐浆F(xiàn)實(shí)生活中，我想應(yīng)該保護(hù)好我的眼睛了，要珍惜擁有光明的每一天。

假如給我天光明讀書心得 篇3

幾天前，我仔細(xì)閱讀了《假如給我三天光明》，這本書給了我極大的震撼。我深深地敬佩這位身殘志堅(jiān)的作者—海倫!

《假如給我三天光明》主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對(duì)于生活是失望的，消極應(yīng)對(duì)生活，感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有了期望。但在遇到她的教師——-安妮。

莎莉文之后，使海倫對(duì)生活重新有了期望。海倫逐漸學(xué)會(huì)了閱讀、學(xué)習(xí)并感受到了身邊無處不在的愛。最終，海倫掌握了英、法、德等五國語言，用自我的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢想，創(chuàng)作出了一系列著作，成為舉世聞名的盲人作家。

世界上有很多像海倫一樣的殘疾人，可是海倫又和普通殘疾人不一樣，她沒有為自已是個(gè)殘疾人而自卑，反而更珍異身邊的人?？释c跟正常人無異的海倫發(fā)出“假如給我三天光明”感嘆。

她的身上發(fā)生的種種事情讓她更加熱愛生活，我真的為她自豪，也為自已慚愧：自豪是世界上竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的人;慚愧是因?yàn)槲易鳛樯硇慕】档娜藚s遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上她。

海倫跨越了身體的殘疾，她不向困難低頭的精神，值得我學(xué)習(xí)，同時(shí)，也讓我明白了聽力和視力的寶貴。

雖然海倫已不在人世了，但她的精神卻深深地刻在我的心里。她留下的作品鼓勵(lì)了千千萬萬像她一樣的人找到屬于自已的美麗人生!

假如給我天光明讀書心得 篇4

最近，我讀了一本海倫。凱勒的書--《假如給我三天光明》。讀完這本書，我的心被海倫的精神深深震撼了！

《假如給我三天光明》主要講述了盲、聾、啞的海倫。凱勒一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，但在莎莉文和其他（她）老師的幫助關(guān)愛下，海倫。凱勒克服重重困難，竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德大學(xué)德克利夫?qū)W院，并和生命的全部力量各處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)。

雖然海倫。凱勒是一個(gè)盲、聾、啞的的人，卻沒有向厄運(yùn)低頭，反而更加努力?！暗谝惶?，我要看人，他的善良和友誼。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，與從事日常生活的家人度過平凡的一天?！?-這就是海倫。凱勒三天想做的事情。

海倫。凱勒如此努力，相比之下，我慚愧不已。就說一個(gè)小事情，有一次，胡老師讓我們背一篇英語短文，我回家背了二、三遍背不出就想放棄了，但轉(zhuǎn)眼我想到了海倫。凱勒的故事，于是我開始反復(fù)練習(xí)，終于把短文背熟了。

不經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)就不能隨隨便便成功，面對(duì)困難，只要有戰(zhàn)勝的勇氣，就有成功的希望，就能成為強(qiáng)者。

有關(guān)假如給我天光明心得

生活是充滿著純真的，我們會(huì)因一些事情產(chǎn)生新的理解或看法而內(nèi)心有所感悟，多多寫寫自己的心得體會(huì)，可能會(huì)幫助我們?cè)诮?jīng)驗(yàn)上更加豐富。心得體會(huì)不一定是完全正確的，但我們需要真實(shí)地記錄下自己的想法，我們?cè)趯懶牡皿w會(huì)前應(yīng)該考慮別人的想法嗎？

假如給我天光明心得 篇1

不得不說，這是一篇奇跡，不得不說，這是一篇辛酸，不得不說，這是一篇成功！《假如給我三天光明》，我會(huì)好好利用它！

不知道名人背后的辛酸，根本不能算了解，而這篇世界名著，將我?guī)朊吮澈蟮钠D難與無助，挫敗與痛苦。

這篇著作是海倫·凱勒的自述吧，她將自己的一生用自己的雙手寫了出來。她從小因病雙目失明，卻通過自己的不懈努力與追求，最終為自己的人生劃上了圓滿的句號(hào)！她剛開始是一個(gè)霸道，只會(huì)亂發(fā)脾氣的小孩，卻因莎莉文老師的到來，改變了她一生的命運(yùn)。在莎莉文老師的精心照顧下，她的生活開始慢慢步入正途。雖然失去了雙眼，但卻并不因此而絕望，反而越挫越勇。莎莉文老師想用語言表達(dá)，但海倫又是一個(gè)聾啞人，似乎這一切事情都變得不可能。在常人認(rèn)為，一個(gè)孩子又聾又啞還怎么能夠教育呢？然而，莎莉文老師卻不放棄，她先是用實(shí)物讓海倫觸摸，然后在她手上拼寫單詞，就這樣海倫對(duì)“字”有了認(rèn)識(shí)。

在莎莉文老師的幫助下，海倫學(xué)會(huì)了許多，她將海倫從里暗的邊緣重新拉回光明中。

在后來的人生中，海倫遇到了令人無法想象的困難，但她并未因此放棄，用自己最大的努力去戰(zhàn)勝所有的挫折，最終成功地走向了理想的彼岸。海倫，用自己的實(shí)踐證明一切皆有可能，只看你自己！

她想要三天光明，不是誰又能說她的世界不是光明的？她的眼睛是看不見的，但是她的心靈，她的人生卻因?yàn)樗牟恍缸非笈c努力而改變，光明一路照著她前行！

我們每個(gè)人與海倫相比，難道不是很幸福嗎？我們擁有自己的眼睛，有自己的聽覺，能夠感受這大自然的一切，我們是幸福的！為何我們不能好好利用這美好的一切，用這些擁有的做更多有益的事！

讓我們加快腳步，人生的光明將會(huì)照我們前行！

假如給我天光明心得 篇2

讀了《假如只有三天光明》這本書，我小小的心房像是被錘子重重的錘了一樣，久久不能平靜。這本書也讓我知道了好多好多……

這本書主要講了作者海倫凱勒小時(shí)候因一場大病而喪失了聽力，雙目失明，從而也變成了啞巴。她曾經(jīng)想過一死了之，但在她的老師沙文麗的幫助下，海倫凱勒找回了信心，并寫出了《假如只有三天光明》這本書。她要在這三天光明的時(shí)間里看身邊的一切事物。

不瞞大家說，我開始看這本書時(shí)，才上四年級(jí)，根本不知道里面是什么意思，只覺得很深?yuàn)W，讀了不到一半就扔在那里不看了。這本書也就靜靜地躺在書柜的一角。當(dāng)我無意中聽到別人說《假如給我三天光明》這本書是一個(gè)雙目失明、喪失聽力、連說話也很困難的殘疾人寫的。我煞那間呆住了，我被深深地震撼了。這本書竟是殘疾人寫的，一個(gè)正常人也不一定能寫一本著名的好書。而海倫凱勒卻完成了這個(gè)了不起的奇跡！

這一次，我又懷著崇敬的心情再次從頭到尾讀了一遍。我也摘抄到了許多優(yōu)美語句，理解了這本書的含義。書中有一處寫道：假如給我三天光明，我要看人們，看我的親人們；第二天，我要看黎明，看天空，看黃昏，看黑夜；第三天，我要珍惜這一天，看我身邊值得我看的一切。讀到這里，我都在心里暗暗地說：這對(duì)一個(gè)正常人來說，這是多么普通?？蓪?duì)一個(gè)殘疾人來說，確實(shí)無法實(shí)現(xiàn)的奢求！

說來我也慚愧，我并不是一個(gè)很好的人，我有許許多多缺點(diǎn)，但我總說人無完人，金無足赤以此來搪塞我的缺點(diǎn)?？次沂遣皇窃摲词》词×?。我做事總是毛毛躁躁很馬虎。這不這次數(shù)學(xué)考試因?yàn)椴徽J(rèn)真只考了八十多分。望著那些比我考得好的人，心里很不是滋味。對(duì)了，我還缺少恒心和毅力。我做什么事，覺得不好沒有意思就放棄了。這本書不都是看了一般就不看了嗎？媽媽給我買的奧賽題，只碰了幾頁，就干脆晾在那里不做了。但我已下定決心，要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)殘疾人都比我做得好，那可不行，我一定要努力，不能讓殘疾人看扁了我這個(gè)正常人，既然別人能做到，我也一定能做到！

讀完這本書，我最大的收獲就是：讓我懂得了人生的真諦；讓我知道了積極進(jìn)取，讓我改正了缺點(diǎn)，讓我找回了自我；是這本書教會(huì)了我怎樣做人怎樣做事。其實(shí)每一本書都有它的含義，只要找到了它的含義，相信你會(huì)受益無窮，書就像你的良師益友。有時(shí)書可以改變一個(gè)人一生的命運(yùn)，《假如給我三天光明》這本書，就讓我知道了很多，使我受到了很大的教育。

即使書已讀完，但我卻銘記了其中的道理，相信這本書會(huì)是我走向成功之路的啟明星，相信這本給我的，我會(huì)一生受用！

假如給我天光明心得 篇3

前段時(shí)間，我閱讀了《假如給我三天光明》這本書。書中主要講了女主人公海倫凱勒身殘志堅(jiān)的故事。

海倫凱勒小時(shí)候生了一場急性腦充血的大病，讓她的眼睛從此失去了光明，讓她的耳朵聽不見美妙的聲音。但她始終沒有放棄，這讓我對(duì)她很敬佩，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的精神。

海倫小時(shí)候很頑皮，記得書中這樣寫過：一天早晨，我把母親鎖在了儲(chǔ)藏室里，她被迫在里面待了三個(gè)小時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)仆人都出去干活了。母親不停地敲打房門，我能感覺到敲擊房門的震動(dòng)聲，可我卻做在走廊的臺(tái)階上咯咯地笑。海倫雖身殘但她度過了一個(gè)美好的童年。

1881年3月3日，海倫的老師蘇立文小姐來了，她們一起度過了許多的時(shí)光，她的老師也教會(huì)了她許多知識(shí)。

海倫很了不起，畢業(yè)于美國拉德克里大學(xué)院，這是多么不可思議的事，要知道她可是個(gè)盲人！身為殘疾人，她更明白殘疾人的感受，因此，她也為殘疾人做了很多事。簡介上是這樣寫的：

她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。正因?yàn)檫@樣，她受到了全世界人民的贊揚(yáng)和嘉賞。

讀完這本書后，我敬佩海倫，她是個(gè)傳奇人物，為那些殘疾人士樹立了榜樣，為他們帶來了希望。作為健康的我們，更應(yīng)該樂觀堅(jiān)強(qiáng)，更應(yīng)該讓自己的生活變得多姿多彩。

假如給我天光明心得 篇4

《假如給我三天光明》是海倫.凱勒的一部自傳性作品，被譽(yù)為世界文學(xué)史上無與倫比的杰作。海倫.凱勒剛出生時(shí)，本應(yīng)和其他嬰孩一樣，健康成長綻放屬于自己的光華，但不幸在19個(gè)月的時(shí)候，一場突如其來的疾病，像狂暴的龍卷風(fēng)一樣，卷走了海倫.凱勒生命中的光明與聲音，生生的將一個(gè)活蹦亂跳的孩子，扯入混沌的迷霧，被剝奪去了視覺和聽覺。

然而就是這么一個(gè)幽閉在無光、無聲、無語世界里的孩子，她與命運(yùn)抗?fàn)帲磺粨?，以?yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量，處處奔走，建起一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人帶來福音，讓無數(shù)身處逆境的人看到希望，因而被美國《周刊時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一，推選為世界十大杰出女性。

我們擁有一雙明亮而美好的眼睛，可以看見太陽的金色光輝，流蘇般的金銀花藤，散布的滿天星辰，以及一切美好的事物，我們還能聽見風(fēng)的低吟，鳥兒的歡唱，樹葉抖動(dòng)時(shí)的沙沙聲，人們或低沉或高昂的說說聲，或粗獷或清越的歌聲，這些各不相同的聲響，在空氣中蕩開一陣陣的波紋，而后鉆入我們的耳中，眼前的世界立即活靈活現(xiàn)，充滿著令人，陶醉的韻味。

假如給我天光明心得 篇5

夜深了，臥室里的燈卻依然亮著。我坐在書桌前，目不轉(zhuǎn)睛的看著那些書上的字。單獨(dú)看他們并不引人注目，但由他們組成的《假如給我三天光明》卻讓人感慨萬分。

《假如給我三天光明》主要講了小海倫因?yàn)樯艘粓鲋夭『笞兂擅@盲人的生活。一開始，小海倫對(duì)生活非常失望，面對(duì)生活也十分的消極，脾氣自然也越來越暴躁，經(jīng)常大發(fā)雷霆，感覺生活已經(jīng)沒有了希望，情緒也日漸低落，就在這時(shí)，安妮莎莉文走進(jìn)了小海倫的生活，這讓他重新燃起了希望，對(duì)人生也有了向往。在沙利文老師的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了閱讀，說話和寫作，也讓他慢慢感受到了身邊無處不在的愛，也克服了許多困難，認(rèn)識(shí)了許多朋友，和家人一起過圣誕節(jié)，擁抱大海，觀察四季正是他這種不屈不撓的精神，最后才走入了哈佛大學(xué)的大門。

在書中，海倫說：知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，有了知識(shí)，就摸到了有史以來人類生活的脈搏，有了知識(shí)，就可以創(chuàng)造人類生命的音樂！海倫是不幸的，正是知識(shí)把它變得如此幸運(yùn)，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我就翻過了最后一頁。海倫在黑暗中度過了一生，卻給人們帶來一生的光明，她用行動(dòng)證明了戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，給我們留下了一曲難以遺忘的生命之歌！

家長推薦評(píng)語：《假如給我三天光明》讓孩子感慨萬分，使孩子深深感悟到知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，有了知識(shí)，就摸到了有史以來人類生活的脈搏，有了知識(shí)，就可以創(chuàng)造人類生命的音樂！海倫是不幸的，正是知識(shí)把它變得如此幸運(yùn)，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！

假如給我天光明心得 篇6

時(shí)常掙扎于夢想與現(xiàn)實(shí)的邊緣，任思緒的天平時(shí)左時(shí)右；

時(shí)常徘徊于陽光與雨露的邊界，任頭頂烈日暴雨如注；

時(shí)常流連于康莊大道與獨(dú)木橋，任雙眸如影到處飄飛。

題記

恍惚間，不知什么時(shí)刻，我感悟到了生命的美好，就更要珍惜。生命，這兩個(gè)字看似，其實(shí)，意義深遠(yuǎn)。人生苦短，生命無常，人往往還來不及思索生命的真諦，來不及享受明媚的陽光，生命就那么脆弱的遠(yuǎn)離我們。我們既然不能掬起浪花的美麗，正如我們不能留住歲月的匆匆，生命是什么？生命就是時(shí)間的集合，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

海倫凱勒，一位令人敬佩的女性，在她很小的時(shí)候，就已失明，不能言語，不能聽到聲音。但是，如此天大的打擊沒有將她擊垮，反而愈來愈強(qiáng)。終于，她憑著頑強(qiáng)的毅力譜寫出不朽著作《假如給我三天光明》，這本書記錄了海倫凱勒坎坷的命運(yùn)以及她頑強(qiáng)的拼搏所取得的成果。相信這本書會(huì)深深刻在我的心上，由此改變我的一生。

生如夏花般絢爛，死若秋葉般靜美。

我想，人有很多種，生命的色彩也有很多種，有的平庸無奇，墮落一生，才發(fā)覺懶散的人生路留下了一串悔恨的腳步。而有的人可以在生命之樹上綻放出一朵成功之花。

生命如嬌嫩之花，無論你曾燦爛地開過，還是錯(cuò)過開放的季節(jié)，無論你有羞月之姿，還是面容羞澀，終將在寒風(fēng)蕭瑟中凋謝；生命如不可長青之葉，無論你舒展過鮮亮的綠色，還是因何染上枯斑，都將在風(fēng)霜侵襲后零落。我們每一個(gè)人的生命，也都只有這一次，無論是輝煌還是黯淡。

既然我們最終挽留不住落下的夕陽，為何不在歲月的盡頭讓背影披上一身美麗的霞光？不要太在意是否能在生時(shí)為人們所識(shí)，死時(shí)為人們所念，只要你活得真實(shí)，充實(shí)，就已無悔來這世上走一遭。

有關(guān)假如給我三天光明心得體會(huì)

突然，我的大腦有了一些想法，我們肯定很想寫一些心得體會(huì)。寫心得體會(huì)可以是輕松的也可以是些許痛苦的，一份優(yōu)秀的心得體會(huì)需要我們從哪些方面著手呢？您可以看到幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的這篇文章名字叫“假如給我三天光明心得體會(huì)”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

假如給我三天光明心得體會(huì)【篇1】

眼睛，人類心靈的窗戶;耳朵，人類接收信息的倉庫;嘴巴，傾訴自己心聲的門戶。當(dāng)一個(gè)人失去它們的時(shí)候，簡直無法想象該如何生活?？墒?，就有這樣一位小姑娘，她叫海倫·凱勒，一個(gè)又聾又啞的女孩。

她，生下不久視力一天不如一天，后來她生了一場大病，病好了后，不久一天，當(dāng)她睜開眼睛時(shí)發(fā)覺什么也看不見了，接著又失去了聽力，這對(duì)她打擊很大。從此她就生活在這個(gè)暗淡無光的世界里了。

海倫.凱勒雖然視力聽力盡失，但她只是傷心一時(shí)而已。雖然她有時(shí)心灰意冷到了極點(diǎn)，而且還把這種情緒流露出來，但她毫不減少對(duì)生活的信心，正像羅馬座右銘的一句：“被驅(qū)逐出羅馬，只不過是生活于羅馬之外而已?！庇辛四繕?biāo)，她就努力去爭取。終于皇天不負(fù)有心人，她終于憑自己的努力上了哈佛大學(xué)，并成功畢業(yè)。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。她接受了病魔的挑戰(zhàn)，并以驚人的毅力面對(duì)困難，終于在黑暗中找到了人生光明面!

海倫.凱勒說過：“她的身體不自由，但她的心是自由的?！彼褎e人眼睛所看見的光明當(dāng)作她的太陽，別人所聽見的音樂當(dāng)作自己的樂曲，別人嘴角的微笑動(dòng)作她的快樂。因?yàn)檫@些，造就了她一顆不屈不撓的心。

《假如給我三天光明》是耳聾、眼瞎的海倫·凱勒寫的一篇感人的文章。她可以說從不知道世界的色彩，世界的美貌。但她如果有了三天的光明，她不會(huì)抱怨人世的不公平，反之，她會(huì)好好地利用這三天的光明，親眼目睹世界的風(fēng)采。

在我們眼里，這是多么小的一個(gè)愿望啊?誰也不會(huì)在乎這個(gè)世界，人們天天生活在這樣一個(gè)紛繁的世界，但有誰會(huì)刻意去欣賞它?世上的萬物，只不是一個(gè)背景罷了，一個(gè)無人理睬的背景。人們從不會(huì)去珍惜它，關(guān)愛它，直到臨死前，即將離開這個(gè)世界時(shí)才會(huì)想到在匆匆之中未曾細(xì)細(xì)看它，品味它，然而卻為時(shí)已晚。人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒有的東西卻一味追求。一旦失去了的東西，人們才會(huì)留戀它，人得了病才想到健康的幸福、可貴。哪些天天庸碌、飽食終生的人就只想著追求錢財(cái)、享受，他們何曾想到在離開這個(gè)世界時(shí)未能欣賞這個(gè)世界的美麗、恬靜，只有海倫這樣的人，才會(huì)真心去感受世界的美，愿她的愿望成真。

健康的人們呀，滿足現(xiàn)在的一切吧，上帝對(duì)你們是公平的，拋開一切身處之物，一切不實(shí)際的雜念，用心去感受這個(gè)世界，去愛這個(gè)世界吧!

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。

假如給我三天光明心得體會(huì)【篇2】

寒冬的清晨，陽光正柔和地照射著大地，窗外的臘梅正傲然怒放。我愜意地享受著這一切，心里不禁思潮起伏，為我們能有這一個(gè)幸福安康的家園而快樂。我的腦海里不禁迸出美國作家海倫.凱勒說過的這樣一句話：“假如給我三天光明，我將享受世界，造福人類!”

海倫.凱勒，雖然沒有朱自清寧死不屈的精神，也沒有黃繼光舍己為人的秉性，但是，她卻有著盲人難得的樂觀，有著熱愛祖國，執(zhí)著追求自己夢想的品質(zhì)，她的故事深深感染著每一個(gè)人，文章的字里行間，無不透露出她堅(jiān)強(qiáng)的意志!

海倫.凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候，被一場疾病奪去了她的視覺、聽覺和與人類溝通的方式。家中的人們，對(duì)她溺愛，放縱她的行為，也成了一代的“小暴君”。直到6歲時(shí)，莎莉文老師的到來才改變了她的人生。在老師的精心照料之下，她漸漸愛上了學(xué)習(xí)，也不再為自己是個(gè)盲人而感到自卑。海倫.凱勒，她在暗處付出了比別人加倍的努力，從而慢慢地向成功靠近。最終考上了她夢寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。她一生做了許多為國家做貢獻(xiàn)的事，也成為了馬克.吐溫話中19世紀(jì)的奇人之一。

她就像那迎冬綻放的臘梅，在面對(duì)困難時(shí)，毫不氣餒：盡管被眾人誤會(huì)，那部轟動(dòng)全國的小說《霜王》，被眾人認(rèn)為是剽竊了瑪格麗特.康貝爾小姐的一部小說《霜仙》。但是，在逆境中，海倫.凱勒并沒有放棄自己的夢想，在老師的鼓勵(lì)之下，堅(jiān)持寫作，創(chuàng)作出了更多優(yōu)秀的作品，受到讀者的肯定。考上哈佛大學(xué)以后，面對(duì)自己聽不清，看不見的劣勢，她常常去學(xué)校圖書室尋找盲文版的讀本，進(jìn)行閱讀;晚上完成作業(yè)，用的都是打字機(jī)。題目需要尤老師用手語翻譯。她不甘心落在別人后面，盡管完成作業(yè)再晚，仍然抽出大部分時(shí)間來復(fù)習(xí)今日的功課，彌補(bǔ)自己在學(xué)校的過失。在走向成功的道路上，她付出了自己畢生的精力和心血，也正是這股力量，使海倫.凱勒漸漸走向成功，走向全世界......

拿自己對(duì)比海倫.凱勒，真是天懸地隔。想想自己在平常生活中，面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)小困難就是叫天叫地，做事往往不能持之以恒，堅(jiān)持不懈，在受到批評(píng)和訓(xùn)斥之下，只是待在原地責(zé)怪別人的不足，并沒有向前看，簡直就像縮頭烏龜，何況自己還是一個(gè)健全之人。

在我10歲時(shí)，爸爸給我買了一輛自行車，我興奮地一蹦三尺高，激動(dòng)的心情久久不能平靜。

第二天，我精神飽滿地走下樓，揣懷著愉悅的心情，拉開車庫門，從車庫最深處拉出那輛嶄新的安琪兒品牌的自行車?？赡苡捎谔鞖獬睗竦木壒拾?，車上積滿了許些小水珠，我焦急地環(huán)顧四周，從一個(gè)箱子中拿出一塊干的毛巾，細(xì)心地擦著自行車的每一個(gè)部位。

“今天起那么早啊，是想學(xué)騎自行車嗎?”爸爸親切的語言鉆進(jìn)了我的耳朵?！笆前?”我放下手中的活兒，滿懷期待地看著爸爸，“要不你教我吧，行嗎?”“沒問題!”我的心里不禁涌起一陣陣欣喜若狂的浪花。立刻將自行車推到門口，開始了“學(xué)自行車之旅”。

我先坐上坐凳，雙手緊握車把手，將一只腳放在腳踏板上，用力一踩，順之再放上另一只腳，踩幾圈，車輪并向遠(yuǎn)方滾去。誰知，心頭有一點(diǎn)兒小得意的我向身后的爸爸打著招呼：“嘿，爸爸，我成功了!”在這時(shí)，車子因方向不穩(wěn)導(dǎo)致失控，我整個(gè)人連車一起翻在地上。車子完好無損可是人卻摔壞了：膝蓋上已經(jīng)變成一塊紅一塊紫;手上也留下被磨破的痕跡;甚至有些地方還流了血;身上滿是灰塵......

我傷心地坐在路旁一塊石頭上哇哇大哭起來，爸爸見了，從桌子上抽出一張紙，走到我身邊，用手溫柔地?fù)崦业念^，說：“這么一點(diǎn)小小的困難就把你打倒了?那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神去哪了?”“可是現(xiàn)在摔了真的很痛，我不想再學(xué)了?！蔽掖诡^喪氣地應(yīng)和著爸爸?！霸趺纯梢赃@樣想呢?”他順手指向路旁開放的臘梅，說，“你看!這頑強(qiáng)盛開的臘梅，不也是直視嚴(yán)寒，克服了重重困難，最終才得以盛放的嗎?你應(yīng)該向它學(xué)習(xí)啊!”我的心里才有了一點(diǎn)自信，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，給爸爸一個(gè)堅(jiān)定的眼神。

在爸爸細(xì)心地幫我清洗完傷口以后，我膽戰(zhàn)心驚地爬上自行車，按照他教我的方法，一步一步扎實(shí)地學(xué)習(xí)。盡管摔了一次又一次，但是我心里總是不斷地鼓勵(lì)著自己，以對(duì)面的臘梅為榜樣，積極學(xué)習(xí)。在面對(duì)一次次失敗之后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!

梅花香自苦寒來，每朵花都有盛放的理由。時(shí)光荏苒，每當(dāng)冬天來臨，那和煦的陽光始終灑滿我心的空間,那傲然開放的臘梅永遠(yuǎn)佇立在我的心頭......

假如給我三天光明心得體會(huì)【篇3】

“世界上最美的東西，看不見也摸不著，要靠心靈去感受，愛是摸不著的，但你卻能感到她帶來的甜蜜、人生最大的災(zāi)難，不在于把未來放棄，不懷希望，不論做什么事情都干不好。我只看我擁有的，不看我們有的?！边@就是她……海倫·凱勒

海倫·凱勒自幼患病，導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明。就是這樣一個(gè)又聾又啞又盲的她，憑借自己驚人的毅力，在無光、無語、無聲的孤獨(dú)世界里，克服了許多常人難以想象的困難，刻苦學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名?！鸫髮W(xué)?！巴揖褪强鞓?，我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)就我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂?！焙悺P勒?qǐng)?jiān)持不懈、不怕困難的精神，讓我們從她的身上都能體會(huì)到珍惜生命中的每一刻。

海倫·凱勒說：“知識(shí)給人以愛，給人以光，給人以智慧。應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了人類有史以來活動(dòng)的脈搏，否則就是不懂人類生命的音樂。”的確如此，知識(shí)的力量是無窮的。正是因?yàn)橹R(shí)，讓海倫·凱勒創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，掌握了五門外語，著有十四部名作，并建立了多家慈善機(jī)構(gòu)幫助需要幫助的更多人，用知識(shí)來回報(bào)社會(huì)……

從海倫·凱勒的身上，我們看到對(duì)自強(qiáng)不息的最好解釋，看到了身殘志堅(jiān)的奇跡，通過這本書的閱讀，使我明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要有充足的信心，你可以依靠別人的幫助，但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人，從而使海倫在知識(shí)的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡!

珍惜現(xiàn)在，才能擁有美好的未來，這才是“珍惜”的價(jià)值所在。海倫·凱勒用自己的人生告訴我們：珍惜不是享受，珍惜是奮斗，奮斗是最好的珍惜，奮斗才能擁有美好的明天、才能讓生命煥發(fā)出燦爛的光彩!

海倫凱勒在書中曾提出這樣一個(gè)的問題：“假如你的眼睛明天將要失明，你準(zhǔn)備去看什么?如何回答這個(gè)問題，我想同學(xué)們看過這本書后，自然可以找到答案的。

假如給我三天光明心得體會(huì)【篇4】

《假如給我三天光明》是美國今世著名作家海倫·凱勒的散文代表作。首要寫了海倫成為盲聾人后的日子以及她的肄業(yè)生計(jì)，也介紹了她五光十色的日子以及她的慈悲活動(dòng)等。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的軟弱女子的視角，勸誡身體健全的大家應(yīng)愛惜生命，愛惜造物主賜予的全部。此外，《我的人生故事》是海倫·凱勒的自傳著作，被譽(yù)為“國際文學(xué)史上無與倫比的創(chuàng)作”。

暑假里我又一次仔細(xì)的讀了《假如給我三天光明》這本書，她給我的啟示十分十分大。主人公海倫。凱勒是一個(gè)雙目失明的人，但是她沒有被身體的缺陷擊敗，她以超人的意志，跟著教師盡力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，和教師一步一步向前走，她硬是從一個(gè)一竅不通的孩子，生長為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

海倫。凱勒說：忘我即是高興。因此我要把他人眼睛所看見的光亮當(dāng)作我的太陽，他人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，他人嘴里的淺笑當(dāng)作我的高興。海倫。凱勒沒有被嚴(yán)酷的命運(yùn)而嚇倒，她的生射中充滿了活力、決心與期望。即是這樣她經(jīng)過持之以恒的盡力，戰(zhàn)勝重重困難，總算在1896年的10月走進(jìn)了從小朝思暮想的哈佛大學(xué)，完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。海倫。凱勒說：我盡力求取知識(shí)，意圖在于期望日后能活用，為社會(huì)為人類奉獻(xiàn)一點(diǎn)力氣。

海倫在書里寫到：假設(shè)能給我三天光明，第一天，我要看人，期望持久的看著自個(gè)的教師，然后再去看兄弟、家人；第二天，我將懷著敬畏之心去看看我日子的當(dāng)?shù)?，看看人類的進(jìn)步；第三天，我將去看看這整座城市，看看曩昔，再看看如今。這也是海倫。凱勒有視覺的最終一天，也是全書的結(jié)束。

讀完書后，我被海倫。凱勒的精力深深地感動(dòng)了。她一個(gè)人日子在無光無聲的國際里，創(chuàng)造出這一奇觀全賴一顆百折不撓的心。海倫。凱勒接受了生命的應(yīng)戰(zhàn)，用愛心去擁抱國際，以驚人的意志面臨困境，總算在漆黑中找到了光亮，最終又把慈愛的雙手伸向全國際。海倫。凱勒這種身殘志不殘的精力十分值得咱們學(xué)習(xí)。

假如給我三天光明心得體會(huì)【篇5】

讀過這本書的朋友一定會(huì)被主人公的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗與勇氣所打動(dòng)。下面，我來帶大家回憶一下這個(gè)令人感動(dòng)的故事吧!

海倫凱勒原來是位健康的小女孩，在她19個(gè)月時(shí)，一場急病導(dǎo)致她失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒性格變得暴躁、任性。直到七歲,被當(dāng)時(shí)只有20歲的.莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與寂寞，感受到了語言的奧秘，懂得了知識(shí)的神奇。從此，海倫凱勒憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力，在莎莉文老師的細(xì)心教育和熱心幫助下，以優(yōu)秀的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

海倫·凱勒最大的希望擁有三天的光明去好好看看世界。三天光明，對(duì)我們來說只是一生中很短的時(shí)光，但對(duì)于雙目失明的海倫·凱勒來說，卻是一種夢想，是不可能實(shí)現(xiàn)的。她想在第一天認(rèn)真地看人，看到人們的善良、友誼，并由此看到人的內(nèi)心;第二天，她想在太陽升起前去看黑夜變?yōu)榘滋斓膭?dòng)人奇觀，感受大自然的味道;最后一天，她希望觀賞大自然碧綠的草地，將世上所有的美麗的自然景觀都永遠(yuǎn)印在腦海中。短短的三天，她不看盡她想看的一切，但她已有了一輩子難忘的記憶。以后，每當(dāng)她摸到一件物品時(shí)，她的記憶就會(huì)馬上反映出那件東西的形象，海倫·凱勒已經(jīng)很滿足了。

這篇文章給我最大啟示是要擁有樂觀的生活態(tài)度，正確地對(duì)待困難，敢于戰(zhàn)勝困難。海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰都能做到，何況我呢?我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)，不好好報(bào)答這些關(guān)心你的人。

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