雞蛋讀后感(集合7篇)

雞蛋讀后感。

有關“雞蛋讀后感”的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您帶來的，我們希望本篇文章能為您帶來新的視角和啟示。書籍是年輕人不可分離的生活伴侶和導師，閱讀了作品后，我心中洶涌澎湃，感慨萬千。深入理解文章的內(nèi)容，領會文章的中心思想，是寫好讀后感的基礎。

雞蛋讀后感(篇1)

今天，我讀了一個故事，名字叫做《畫雞蛋》。這個故事讓我懂得了學習要認真、踏實，才能取得好成績。

《畫雞蛋》這個故事是十八世紀意大利著名畫家達芬奇小時侯學畫的故事。童年的達芬奇跟一位老畫家學畫畫。開始的時候，老畫家沒有教給他什么復雜的知識，只是要他成天畫雞蛋。一連十幾天都是這樣。于是，他有些不耐煩了。這是，老畫家才告訴他：反復畫蛋是為了讓他打好基礎，培養(yǎng)細致觀察和準確描繪的能力。達芬奇理解了老師讓他畫蛋的意義后，苦練基本功，后來終于成為了世界著名的大畫家。

讀了這個故事，我很受啟發(fā)。不管是學畫畫還是文化知識，都得像建高樓大廈必須打好地基一樣打好基礎才行。如果小時侯的達芬奇沒有按照老師的要求認認真真去畫雞蛋，苦練基本功的話，那么他就不會打下那么好的繪畫基礎，也許長大后就不可能成為世界著名的畫家了。

達芬奇耐心畫雞蛋讓我明白，現(xiàn)在我學習的文化知識也是將來的基礎，只有踏踏實實去學，一點一滴地積累，才能打下扎實的學習基礎。學習中，我一定要向達芬奇學習，再多一些耐心，多一些專心，爭取穩(wěn)步前進。

雞蛋讀后感(篇2)

《雞蛋的勝利》通過一個男孩“我”的第一人稱視角，在回憶和聯(lián)想中講述自己和父母的生活事件。故事情節(jié)展開于我父親養(yǎng)雞發(fā)家失敗的經(jīng)歷。這時，事件的場景是鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村生活分成兩部分：父親婚前生活和婚后生活。父親本性天生樂觀、熱情，作為農(nóng)場工人，他的單身漢生活過得相當滿足?！拔摇睂Ω赣H的婚前生活作了田園化的描述：父親有一匹自己的馬，星期六晚上進城與其他農(nóng)工一起喝酒、娛樂。父親娶妻生子后，有文化的母親使他開始有了在社會中出人頭地的“志向”，而父親是發(fā)家手段是養(yǎng)雞，但是父親的努力與接踵而至的失敗總是和雞蛋聯(lián)系在一起。母雞、雞蛋、小雞的“可怕的循環(huán)”，尤其是小雞迷茫、災難四伏、受制于“上帝的神秘目的”的掙扎中的生命歷程與父親的災難性經(jīng)歷和“我”的內(nèi)心活動相互交織、呼應。事件的另一個場景轉(zhuǎn)換到城鎮(zhèn)生活。父親經(jīng)營飯館生意，而父親寄予厚望的畸形小雞標本展示和雞蛋戲法恰恰又毀滅了父親的希望。事件場景從鄉(xiāng)村到城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)換強化了父親追尋成功而依然無法逃脫失敗的歷程。

故事情節(jié)圍繞與雞蛋有關的事件發(fā)展。故事始于“我”出生以前，這時的父親過著與雞蛋無關，也不想出人頭地的生活。對父親的往事，“我”并沒有親身體驗，因而這段故事的來源可能是父母，而快樂的生活色彩或是“我”在聽到的故事中加以想象成分，或是父親對往事的情感流露。在這段描述中，一些情節(jié)的聯(lián)結(jié)是通過虛擬語態(tài)表達的。這段故事與其后部分形成對比。“我”的童年與父母的鄉(xiāng)村生活以父親在發(fā)家夢想的驅(qū)使下經(jīng)營養(yǎng)雞生意為情節(jié)，而結(jié)果是父親生意失敗，“我”則因為在養(yǎng)雞場的生活而失去了幸?？鞓返耐?。故事的主要情節(jié)部分詳細講述的父親帶著他的“寶藏”——畸形小雞標本—離開鄉(xiāng)下進城，而最終再次失敗。

作為故事人物，父親、母親、“我”和喬。凱恩也圍繞雞蛋產(chǎn)生鮮明對比。父親、母親勤奮勞作。父親在母親的影響下變得雄心勃勃，但他總有一些不切實際的奇思怪想。他在實踐自己計劃時，“舞臺恐懼癥”使他無法進入自己的角色，難怪在凱恩這樣的局外人看來，父親有些輕微的精神錯亂，而不聽擺布的雞蛋使他的性格更具戲劇性。母親則是個鄉(xiāng)村教師，沉默寡言，眼神憂郁，對丈夫兒子出人頭地抱有無可救藥的期望。父親在與母親的共同生活和養(yǎng)雞經(jīng)歷使他變得習慣性沉默，沮喪?！拔摇钡膬簳r記憶將父親頭上謝頂處想象成凱撒帶領羅馬軍團前往未知世界奇觀的大道，而“我”夢想通過這條大道尋找美麗而沒有雞蛋的生活。在遠離養(yǎng)雞場的路上“我”走在車后，去發(fā)現(xiàn)世界奇觀，而走在車后面的母親則確保車上的東西不會掉下來。隨著故事的發(fā)展，不同的人物性格圍繞雞蛋事件逐步豐滿。

該短文文體簡潔樸實，口語化，是安德森的典型風格。

雞蛋讀后感(篇3)

這節(jié)課是閱讀課，老師指導我們學習了《課外閱讀與訓練》第六單元中的一篇文章，題目是《七個雞蛋》。文章講述了紅軍長征時期的一支紅軍隊伍，來到位于陜西與甘肅交界處的鳳縣城回民區(qū)馬家洞子村時，村民們開始是害怕得止不住心驚肉跳，拒紅軍戰(zhàn)士于門外，在暫住期間，紅軍戰(zhàn)士經(jīng)受住了馬老漢對他們的考驗，以高尚的品格贏得了村民們的夸獎的故事。

讀完文章，我被紅軍戰(zhàn)士高尚的品格深深地打動了。在艱苦的戰(zhàn)爭年代，在長征途中，紅軍戰(zhàn)士的食物極度缺乏，面對馬老漢故意放的十個雞蛋和母雞，他們不為所動，在住的七天里，還把母雞生的七個蛋全部交給了馬老漢，就是因為這種高尚的品質(zhì)，嚴明的紀律，才贏得了鄉(xiāng)親們的夸獎和擁護。也正因為有了人民的擁護，戰(zhàn)斗才能取得勝利。正如陳毅同志在《贛南游擊詞》里寫的一樣，人民是重生親父母，有了人民的支援，才會取得勝利。

讀了這篇文章，我更加感到了我們的不足，我們是學生，本應當自覺遵守紀律，但就是有許多同學沒有紀律性，沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，有的同學撿到別人的東西不能交公，甚至還有極個別同學悄悄拿別人的東西，與紅軍戰(zhàn)士相比，我們是多么渺小。

紅軍戰(zhàn)士的品質(zhì)值得我們每一個人學習。今后，我一定遵守小學生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習慣，努力學習，做一個對祖國有用的人。

雞蛋讀后感(篇4)

內(nèi)容簡介：內(nèi)容豐富，每一個細節(jié)都值得去慢慢品味，與手工相關的多種元素貫穿全書，插畫、文字、黏土、顏色、紙張、版式、小手作，還有你跟隨它一步步制作出來的布偶。同時也首次集中公布已經(jīng)深入人心的數(shù)件雞蛋花花作品靚照。即使你沒有時間去親自動手做，也可以在閱讀中體會到一份對待生活的真誠。

雞蛋花花手工課讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：這本書已經(jīng)不僅僅是手工課了，還有手工背后的溫暖故事，雞蛋花花一直有在堅持她的手工夢想，多年來堅持下來，就成功了。每一件手工作品都很經(jīng)典，大愛大愛，不能把每個手工作品都收藏完，那就收藏這本書吧?？戳藭?，就會反省自己怎么那么笨呢，怎么不心靈手巧呢？好，現(xiàn)在學習還不算太晚吧，今兒個就去準備材料和工具，看我明天變個小雞蛋花花出......

雞蛋花花手工課讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：從去年就期待花花的書出版，一直盼星星盼月亮終于在花花的淘寶店里搶到簽名版本的書，收到后真是欣喜，書的教程非常易懂，即使是初級的手工者也能一下子掌握，呵呵，雖然我已經(jīng)不是初級的了。不好意思一下～ 這本書里，其實我更喜歡花花寫的一些布偶小故事，感覺花花從布偶的后面跳到前面來和我們分享她和布偶之間的故事，很溫馨，很感人......

雞蛋讀后感(篇5)

也許你沒有出生在令人羨慕的家庭里，沒有令你自豪的容貌，你也僅僅是為了生活而不辭辛苦、永不生存的這樣一個小角色，這些因素都不重要，最重要的是你不享受生活帶給你的每一份感。

他們沒有很富足的家庭，由于經(jīng)濟危機，失去了工作的只能依靠各種艱苦的工作來養(yǎng)家糊口，而媽媽則做著一份診所接待員的工作。雷夢拉的從早到晚把裹得嚴嚴實實的，在工廠的冷藏庫做搬運工的工作。零下30度的冷凍房，爸爸一待就是七八個鐘頭，眉毛凍得好像圣誕老人一樣結(jié)了冰，疲憊不堪的回到家里兩個女兒卻總是笑容滿滿平和慈善的。拿著微薄工資的媽媽一邊過著早八晚五的職業(yè)女性生活，一邊又要照顧兩個活潑可愛的女兒。繁忙的工作與低廉的薪水讓這個溫柔媽媽在晚餐是能端上桌的，卻只有最不起眼的牛舌配土豆。

即使生活中有種種的不如意種種困境但是爸爸媽媽也一直著夢拉和翠西的。爸爸會在開學前用節(jié)省下來的一點點錢為雷夢拉買一塊好看的粉紅橡皮擦，媽媽會在雷夢拉生病的時候咬緊牙關帶她坐出租車。

“即使再糟糕，我們也要笑起來，高想起來”就是在這樣豁達與樂觀中，在貧困的包圍中依舊無所畏懼。雷夢拉她堅強的性格值得我們她的責任與擔當也感染著我們：她總是擔心爸爸會在工作的時候被關在冷庫里出不來，如果爸爸被活活凍死在里面怎么辦？他又是獨立有擔當?shù)模核芟駛€大人一樣卷起衣袖為爸爸媽媽做出一桌熱騰騰的飯菜。盡管雞烤得有那么點干硬，玉米面包烤得也不夠松軟，可餐桌上的的卻像模像樣的被點起來，把爸爸媽媽的心被照得暖暖的。

“即使再糟糕，我們也要笑起來，高興起來。這是命令?！标幘d綿的星期天晚上爸爸抵制壓抑的帶著全家去吃漢堡。即使沒有對面老爺爺那份美味的牛排，可是爸爸媽媽對盤子里的薯條和蘋果派已經(jīng)滿足無比了，圍坐在薯條前的一家四口，展露著的面孔，他們相互支持相互包容，滿足的走過中每一個幸福和艱苦的日子。

困難的家境也好，生病也好在學校受到嘲笑也好，雷夢拉那天真無邪的內(nèi)心的美麗的夢在她的內(nèi)心盤旋。不畏懼一直著著幸福。

雞蛋讀后感(篇6)

不久前我讀了一篇文章，名叫《金雞蛋》。

這篇文章講述了在農(nóng)村里有一對夫婦，他們養(yǎng)了很多雞。后來，妻子撿了金雞蛋，妻子大叫把丈夫引了出來，丈夫一看真是金雞蛋，便拿去賣。其實那只是一個金色的雞蛋罷了，但大家沒見過這樣的東西，所以賣了個好價錢。此后，這只下金雞蛋的雞每天下一個金雞蛋，那對夫妻的生活漸漸富裕起來。但貪心的夫婦并不滿足，他們希望雞能下出更多金雞蛋。他們以為這只雞的肚子了有很多黃金，便把雞殺了，可是他們發(fā)現(xiàn)，這只雞的肚子和別的雞一樣。

這個故事告訴我們，太貪心是不會有好下場的，干出這樣的事只會導致自己失去一切。像這樣的夫妻我都不知道該說他們傻還是聰明。其實我認為，如果殺了雞發(fā)現(xiàn)雞的肚子里真有很多黃金，那又怎么樣？它不可能保證他們一生榮華富貴，相反，如果他們不殺雞，讓雞每天都生一個金雞蛋，他們的生活照樣會富裕起來，何必去拿一生的財富換一時的錢財呢？

別被貪婪所迷惑，別再干這樣的傻事。

雞蛋讀后感(篇7)

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我喜歡在書的海洋遨游，在書的世界里咬文嚼字。最近，我看了一篇名為雞蛋里的孝心的文章，它深深地吸引了我，使我受益匪淺，思緒萬千。

這篇文章主要寫了作者的爺爺為她煎了十年的雞蛋，一次重陽節(jié)，她為爺爺煎了一次蛋，爺爺很高興。它告訴我們:對自己付出的人，自己要懂得感恩，他們?yōu)榱宋覀?，無私地奉獻著自己的光和熱，在這個呼喚真情和孝心的社會，作為小輩的我們要的是家人的真情，給予家人的是自己的孝心！

再次有感情地把這篇文章讀一遍，我不禁心潮澎湃。人間的愛都是那么無私，不圖回報?，F(xiàn)在的孩子都是家里的＂皇帝＂，而大人們卻不由地成為＂奴仆＂，這是為什么呢？正是因為每家?guī)缀醵际仟毶优?，所以大人們對他們的＂掌上明珠＂百依百順．只要他們一開口，大人們立即辦到，孩子們就過著衣來伸手，飯來張口的生活，使得孩子認為大人們對他們無私奉獻是理所當然的，享受得如此泰然自若，沒有絲毫愧疚之色．他們就更不懂得回報長輩們了．平時，我都不理解父母對我的良苦用心．他們讓我學習洗衣服，學習做飯，我都勉強在做，但是心里總是覺得是在讓我吃苦．在學習上，媽媽還讓我多看課外書，做課外習題，我總是埋怨媽媽給我增添負擔．我呢也沒為父母盡一份孝心．看了這篇文章，我自愧不如，暗暗下定決心：以后，我要多為父母盡自己的孝心！

＂誰言寸草心，報得三春暉。同學們，讓我們?yōu)樽约旱募胰吮M一份孝心吧!在愛的付出與回報里，享受親情的醇厚，體驗生命的意義!