高一競選班長演講稿。
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家提供了一篇網(wǎng)絡(luò)上挑選的“高一競選班長演講稿”文章,為了讓此次演講滿足他人的期待。此時更應(yīng)該整理好演講的思緒并形成文稿,好的演講稿應(yīng)該充滿正能量和鼓勵,能夠讓聽眾感到充滿希望,你有準備好一篇優(yōu)秀的演講稿嗎?如果這篇內(nèi)容能夠?qū)δ阌兴鶈⑹菊埵詹仄饋怼?/p>
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職位。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和高一x班這個集體共同努力進步。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。學習鍛煉了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。
因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。
當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我,不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還在猶豫什么嗎?快來投上你那寶貴的一票吧!
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我很榮幸站在這個講臺上進行競選發(fā)言,我來介紹一下自己,我叫xx,是從xx中學畢業(yè)的,本次,我想競選的班干部職位是副班長一職。
我性格開朗大方,對任何事物都有屬于自己的見解和做法,我有很強的獨立性,我不是霸道的人,但是,我是一個強勢的人。我知道,說到我強勢,很多同學可能會感到不舒服,請同學們聽我解釋。我說的強勢,并不是對你們強勢,而是對于我們班的班級管理進行嚴格管控,爭取做到最好,因為我是一個追求完美的人。
既然我要競選副班長這個職位,我肯定就要把這一職位的本職工作做到最好,盡心盡力地服務(wù)同學。我是一個寬容大量的人,在初中,我擔任了三年的班長,在日常生活中,我的同學們都非常信任我,很多時候他們新,里有什么不滿或者難過都會向我傾訴,我時常會成為他們的知心姐姐。每次在班級有打架斗毆的情況時,只要我出面阻止,便能夠立刻停息戰(zhàn)火,很多時候也給老師分擔了事情。
我認為福班長這一職位,在班級管理上有著舉足輕重的作用。同學們,我是一個學習成績非常優(yōu)異的人,在初中的時候,我一直都是排名在年紀的前三名,中考成績是我們市的第x名。我知道進入高中,就代表著過去的輝煌不復存在。
但是,作為一個非常要強的人,除了在工作上,對于學習,我也是將自己狠狠的抓,從來不會懈怠,因為我認為,作為一個班干部,不僅要能夠很好地管理班級,同時還要自己學習成績優(yōu)秀,只有把自己做好了,才能夠很好的說服同學。
在學習上,我有著屬于自己的學習方法,在課堂上,我是非常嚴肅地,所以我會班同學們監(jiān)督和提醒講小話的同學,這并不是我多管閑事,而是我認為,既然我們考上了這所高中,我們就不應(yīng)該辜負自己,浪費的時間和知識堆積起來,可不是一般人能夠承受的。
在座的各位同學都是各個學校的拔尖生,相比都不希望自己落后別人一步吧,所以,我認為,我能夠很好的帶動班級學習氛圍,并且對同學們進行監(jiān)督,在做好自己本職工作的時候,努力學習,為大家樹立一個好榜樣!
同學們,如果你支持我,請投票!
謝謝大家!我的演講完畢。
尊敬的老師、親愛的同學:
大家下午好!
人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我——XXX。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”
我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務(wù),不僅要有對同學事務(wù)的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。高中競選班長演講稿。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。
我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經(jīng)驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績只能代表過去。高中競選班長演講稿。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級,更好地為大家服務(wù)!
我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設(shè)想實現(xiàn)本學期班級建設(shè)三個“一”:即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們美麗的成長記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢!新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發(fā)出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現(xiàn)人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁!
有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁。那么,既然是班長,我——就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學們,你們所期待的班長,不就是敢想、敢說、敢做的人嗎,我十分愿意做你們所期待的公仆,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我!
謝謝大家的信任!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天很高興能夠站在講臺上競選班長,此時此刻我的心情非常激動,我叫xx,大家肯定不了解我,我是一個愛笑的男孩,我遇事樂觀,學習努力,待人熱情,樂交朋友,但最重要的是我有強烈的責任心,我想大家在以后的學習生活中會慢慢了解我的,因為“路遙知馬力,日久見人心”。
能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調(diào)能力。
這是我初次參加競選演講,所以我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種原因,我站在這里的時候,倍感自信。
光有自信是不夠的,還要有一定的能力。我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:
1.不能用暴力去鎮(zhèn)住同學們;
2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3.應(yīng)該團結(jié)同學與同學融為一體;
4.要有管理能力;
5.要堅持廣大同學的利益為準則;
6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7.及時提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長架子;
9.關(guān)心同學要有責任心;
10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。
我叫馬馳,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行三方政策:第一,從學生學習興趣入手,許多同學現(xiàn)在上學就像進監(jiān)獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態(tài)度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;第三,在校園里,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
我是xx,初中就讀于xx學校,我看班級中也有幾位同學是曾經(jīng)的校友,也很高興能夠和這么多的新同學成為同窗,一起完成這高中三年的學習生活,我也會倍感珍惜這段時間的,那么,今天我站在這里,是要競選我們的班長一職。
首先簡單的介紹一下我自己,這個性別大家一目了然,那么接下來是我的性格,我是一個比較“好動”的人,那這個“好動”并不是個貶義詞,在以往的假期中,我也經(jīng)常參加志愿活動,在運動方面呢,比較喜歡籃球,一般放學后和家附近的小伙伴會一起去玩。那么大家聽到這里,會不會認為,我的這些特點和班長的競選好像也沒有特別加分,看起來確實是這樣,但是請允許我給大家進行詳細的分析。
在擔任班長一職上,我的確是缺少經(jīng)驗,今天也是人生中第一次站在這里競選,但是我認為沒有經(jīng)驗也未必是一件壞事,首先從我自己開始分析。參加志愿活動的經(jīng)歷,讓我知道了什么是責任感,也讓我了解了團結(jié)的真正含義,這些都是我通過實踐經(jīng)歷,所收獲的最直接感受,而且班長一職,恰好就是需要有很深的責任心,因為要做到為同學服務(wù),那么這幾個字就不能是簡單的說說而已,要付之于行動,那么我認為,我更加懂得如何將這份責任踐行。另外,我比較喜歡運動,我認為高中階段的學習是至關(guān)重要的,那么大家每天的狀態(tài)可能是處于一個緊繃的狀態(tài),其實長此以往,我覺得大家可能也會很累,那么作為班級的班長,我覺得應(yīng)該找準時機適當?shù)慕M織同學們參加一些活動,緩解一下情緒,當然這也要和班級中的各位班委進行配合。而且我平時的性格也是屬于比較陽光的,那么在班級中也是可以起到一個調(diào)節(jié)氛圍的作用。那么,另外一點,在平時的各項事務(wù)上,我也會積極的配合各科老師,認真完成老實交代的任務(wù),將老師的信息及時傳達給班級同學,讓我們的班級處于一個良性循環(huán)的狀態(tài)。
同學們,我們高中三年的學習生活至關(guān)重要,這是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點,在這三年之中,我也想為大家做點什么,如果我能夠成為班級的班長,我一定記住自己說過的每一句話,認真負責,如果我落選了,我也不會垂頭喪氣,我會努力提高自己,也讓大家看到我的進步。最后希望大家能夠為我投票,我是xx,非常感謝大家。
尊敬的班主任老師,同學們:
大家好!
我是xxx,今天我來競選我們班上的班長一職。我很開心我能夠跟大家在同一個班,我們都是來自不同的地區(qū),但是卻匯集到了一起,這是一種特別的緣分,我為此感到高興。
班長是班上除了班主任老師之外的班級帶頭人和管理者,我知道班長的職責很大,要去做的事情很多,而且是為班級同學服務(wù)的。而我今天在班上去競選這個職位,是因為我在初中的時候就是班長,三年的班長我積累了很多的經(jīng)驗,我很相信自己是可以做好高中的班長的。當然我知道,高中的班長不是跟初中班長一樣的,進入高中,班長要去做的工作很多了,面臨的挑戰(zhàn)也是極大的,但是我樂于去挑戰(zhàn)。雖然我們才剛剛成為同一個班級的同學,可是我一直都是一個很有責任感的人,我熱愛生活,我喜歡去為班級做事,很希望自己能夠把班級團結(jié)起來,讓我們大家成為一個團體,跟大家一起努力建設(shè)好我們這個高一班級。
我在這里很希望大家能夠給我一個機會去做這個班長,我如果當上班長,我一定會跟班上的其他班干部一起配合好工作,把班級的工作做好,盡量多的為大家提供便利,我會團結(jié)這個班級,讓我們班是一個以集體利益為主的班級。高一是高中生活的開端,我希望我可以在大家的支持下去把班級事務(wù)做好。我知道大家對我還很陌生,畢竟都是讓認識不久的,對我也很不了解,但是我請你們相信,我會在之后的生活中向你們證明我的能力,我可以勝任好班長工作。我也明白自己現(xiàn)在怎么說,也不足以讓大家全部的信任,可還是希望同學們可以信任我一次,讓我有證明自己的機會。請各位同學對我的競選投上你們的一票,我希望自己可以拿到這個為大家、為班級服務(wù)的機會。
當然,我知道我被也有可能失敗,但是我并不會氣餒自己沒有被你們認可,因為在沒有任何了解的前提下,讓你們十分信任我是不可能的,所以如果我沒有得到這一次的機會,我會在以后的班級生活里慢慢的向你們證明我是有足夠能力去承擔班長的職責的。我不會因為一次的失敗就從此都沒有了希望,我依舊會去努力的讓大家看到我的真實能力。最后還是希望同學能給我投出你們手中那珍貴的一票。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先感謝老師、同學們給予我這次挑戰(zhàn)自我的機會。我是從九十中學考入十一高中的,我性格開朗,吃苦耐勞,善于與人溝通,沉著冷靜,聽從指揮,喜歡團隊合作。從小學到初中,我一直擔任班干部,擔任過英語、物理、化學課代表,班級學習委員、校學生會學習部部長,不但沒有因為同學們服務(wù)而耽誤學習,反而鍛煉了自己,在幾年的學習、工作生活中,我積極主動地向同學們請教學習,與同學和諧相處,工作上思路不斷開闊,主動意識變得更強。我發(fā)覺自身的協(xié)調(diào)能力、寫作能力、管理能力、組織能力都得到了很大的提高。我渴望能有更多展現(xiàn)自我的平臺,渴望得到更大的進步。作為一名剛剛走進新的班級集體的我,通過前一段時間的軍訓,使我深深感受到24班大家庭的溫暖。老師的鼓勵使我斗志昂揚,同學的幫助使我倍感親切,在24班,我感受到了家的溫暖、兄弟姐妹的關(guān)懷、活潑嚴謹?shù)闹螌W氛 圍。
我這次就職的是學習班長,我雖然擔任過班級和校學生會干部,但在新的學校、新的班級、新的環(huán)境,還是具有挑戰(zhàn)性的,我參選的目的就是要在新的崗位上鍛煉自己,就是要在新的崗位上為同學們服務(wù),就是要在全新的崗位上為班級爭取更多更大的榮譽,為班級爭光,為學校爭光。
按照我的理解,在學習班長的崗位上,我應(yīng)該做到以下幾點:
一、做好班級學習的日常工作。了解本班同學的學習、思想動態(tài),加強團結(jié)協(xié)作,了解 其他班級在學習方面的動態(tài)。為同學們創(chuàng)造良好的學習氛圍。
二、落實學校、老師交代的任務(wù)。善于聯(lián)系班級的工作實際,結(jié)合班級特點,主動地、創(chuàng)造性地完成各學科老師交給的各項工作和任務(wù),把同學們的巨大熱情,引導到學習、活動的實踐中去,使大家在各自的崗位上勤奮學習,勇于創(chuàng)造,講求實效,為24班這個新的集體 做出自己應(yīng)有的貢獻。
三、加強班級與班級之間在學習上的交流,在學習中互相幫助,促進友誼,營造“快樂學習,健康生活?!钡牧己梅諊?。
如果我有做的不好的地方,還請同學們多多指教,以更好地為同學們服務(wù)。在日后的學 習生活中,希望同學們能配合我工作,讓我們共同成長,共同學習。
我的演講就到這里,希望大家相信我、支持我,謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
做為一個高中的學生,今天來競選班長的職務(wù)這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,心情非常激動,既然來競選這個班長,我就一定有信心認真的做好這個班長的職務(wù),不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優(yōu)勢
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx,今天,我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務(wù)。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)”。競選副班長,我有如下優(yōu)勢:
首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的威信,憑借這一優(yōu)勢,我可以給同學們組織一些活動。
第三,我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我愿意主動去告訴他們該怎么做,這樣既讓老師省心。又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務(wù)、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是xxx,畢業(yè)于xxx中學,通過開學一周的軍訓,想必大家都不是特別的熟悉,但想必對我也有一定的了解,我在軍訓的時候,是負責舉起我們班級的旗幟的,我這次競選的職位是班長,希望能夠得到大家的支持。
在xxx中學,我當了三年的班長,對于班長這個職位我很是熟悉,期間,我有好好的管理班上的紀律,也盡量為老師分憂,我覺得成為班長,最重要的就是要有責任心、有主動性,不需要老師一遍一遍的提醒就能明白需要做些什么。
我覺得班長是班主任與同學間的一座橋梁,根據(jù)班里的情況,班長可以向班主任提一些合理性分建議,由班主任決定是否可行,還要及時的向班主任匯報好同學們的情況。
而且我的組織能力很好,這能夠大大的提高我們的工作效率,班長要和班干部共同管理著班級。文藝委員是負責文藝表演方面,衛(wèi)生委員管理著班里的衛(wèi)生情況,紀律委員管理著班上紀律等等,而班長需要做的就是領(lǐng)導、協(xié)助和檢查。班長沒有具體要做的事情,這意味著班長需要什么都做。
作為班長,在很多方面都要自己起到表率作用,想要管理好別人,首先就要管理好自己,不能違反班級里的規(guī)定,上課要認真聽講,有不懂的及時向老師請教,對周圍的人要友好相處,切記不可自得自滿。如果班里的同學和老師發(fā)生了矛盾,作為班長就需要第一時間的去調(diào)解,如果調(diào)解不了就需要和班主任商量。在xx中學三年的班長生涯里,我自認我做的很好,不然也就不可能連任三次了。而且我這個人最大的優(yōu)點就是很會考慮,在做一件事情時,會早早的考慮好這件事情的可行性、利弊、帶來的影響等等,會根據(jù)別人的意見做一些參考,而且我很喜歡別人對我提建議,這樣會讓我努力的方向更加明確。
如果我這次當選了班長,我會比中學時更加努力,更加用心的管理班級,會在同學作出違紀的事情時及時制止,會好好協(xié)助班干部完成各項任務(wù),讓我們班成為別人眼里最好的班級。
如果這次沒當選,我會認真的反思自己的不足并加以改進,爭取在下一次競選里獲得你們的認同。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了,希望你們能夠為我投上你們寶貴的一票。
尊敬的老師、親愛的同學:
大家下午好!
人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的高中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我——xxx。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切!”
我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,可以說我有xx年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務(wù),不僅要有對同學事務(wù)的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。
我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經(jīng)驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級,更好地為大家服務(wù)!
我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設(shè)想實現(xiàn)本學期班級建設(shè)三個“一”:即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們美麗的成長記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢!新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發(fā)出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現(xiàn)人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁!
有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁。那么,既然是班長,我——就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學們,你們所期待的班長,不就是敢想、敢說、敢做的人嗎,我十分愿意做你們所期待的公仆,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我!
謝謝大家的信任!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
迎著徐徐上升的晨光,我鼓起勇氣,來競選這一次的班長一職。我是畢業(yè)于xx中學的xxx,很高興和大家相聚于這一個班級,初中幾年我一直擔任班里的班長一職,因此對于班長工作的經(jīng)驗而言,我認為自己是非常豐富的。所以這一次我才有這樣的自信和勇氣來競選這一個職位,也希望剛剛相識的同學們能通過我的表述以及這些天對我的了解,公平的為我投上這一票,謝謝大家的支持!
班長工作是非常復雜的,它需要耗費我很多的精力。但既然我選擇了這一個職位,我就一定會做好它。不管我面對什么問題,我都會立馬解決,不會自私的只管自己,不去管別人。這是我個人的原則,也是我今后一定堅持做到的一件事情,還望大家能夠給我一個機會,看一看我的表現(xiàn),試一試我的能力,我相信自己是絕不會讓各位失望的,我也相信自己或許可以給大家一個不錯的驚喜,因此,希望老師以及同學們,可以根據(jù)我這次演講的表現(xiàn)為我投上寶貴的一票,感謝各位!
很多的同學可能對我還不是很熟悉,跟我接觸過的同學就會知道,我平時是一個很好相處的人,但做起事情來的時候,也會比較的嚴肅和認真。在學習上和工作上,我是有自己的想法和見解的,在平時個人的生活當中,我是一個很溫和的人,不管對待什么事情,都能夠包容和諒解,對于同學給予我的一些表揚和肯定,我也能夠非常理性的消化掉。不會讓自己在這樣的表揚之中忘乎所以了。
請大家一定要相信我是一個穩(wěn)得住腳的人,對自己的行為有一定的追求,不會自甘墮落,更不會給大家?guī)硪恍┴撁嬗绊?,我會堅持做好自我,堅持發(fā)展自我。我相信,一個班級是需要一個這樣的領(lǐng)導人的,我愿意站在前頭,帶著大家努力的往前走,帶著大家收獲新的一份希望和幫助!
在座的各位同學,我知道大家心里都會有一個評判,我也希望在往后的時間里,我能夠繼續(xù)堅持自我的方向,不管大家是否給予了我這樣的一次機會,我都會努力的走下去,勇敢的走下去,不顧一切的走下去。我希望可以通過這些方面的奮斗,讓我自己,讓我們的班級變成一個更好的樣子!
謝謝大家的聆聽!
親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是副班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務(wù)。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。
作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
成為副班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好副班長的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
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