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理解父母作文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-12

理解父母作文。

作文是培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的有效方式,通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地了解和發(fā)掘自己的內(nèi)心世界。寫(xiě)作文前最關(guān)鍵的是確定好選材,想好標(biāo)題,你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)作而發(fā)愁苦惱嗎?看完本文后如果您認(rèn)為需要收藏請(qǐng)將本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址添加到書(shū)簽欄。

理解父母作文【篇1】

最近我媽總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的,白天上班見(jiàn)不到人影,晚上又找不到人,毫無(wú)蹤跡,您這幾天到底上哪去了?

經(jīng)過(guò)我的調(diào)查,嗨!看來(lái)老媽的老毛病又犯了“打麻將”!我媽一打麻將就是晚上十一二點(diǎn)呀!有一次晚上,我明明睡著了,可被老爸的大吼給吵醒了,“都幾點(diǎn)了,怎么還不回來(lái),什么?又打了一場(chǎng),誰(shuí)叫你打的,給我馬上回來(lái)……”老爸大吼道。

其實(shí)我以前也跟老媽說(shuō)不要打麻將了,可等我話(huà)剛一落音,他就來(lái)一句“我打不打麻將關(guān)你什么事,你的任務(wù)是管好你的學(xué)習(xí)!”因此我再也不好意思當(dāng)面對(duì)我媽說(shuō)了。

這句話(huà)是我從我最喜歡的電視劇《武林外傳》中選的(打麻將也算賭):“你老說(shuō)小賭怡情大賭才傷身,可我到覺(jué)得賭就是賭,不管賭資大小,不管是你是我,不賭個(gè)傾家蕩產(chǎn)誰(shuí)也別想收手,所以逢賭必輸!”

我希望老媽以后再也不要打麻將了,這樣您才是我心目中十全十美的好媽媽!

理解父母作文【篇2】

雨一滴一滴從屋檐上滴落下來(lái),天邊也出現(xiàn)了一道七彩亮麗的彩虹,小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的飛了回來(lái)。這是一個(gè)夏日雨過(guò)天晴的午后,抱著兩本書(shū)的我走向了咖啡書(shū)吧。

一進(jìn)入咖啡書(shū)吧,屋里就飄來(lái)了濃郁的咖啡味,我找到了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái),聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)開(kāi)始了我的午后讀書(shū)之旅。在我看來(lái)心中的書(shū)香可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)咖啡濃重的香。陽(yáng)光從窗戶(hù)中照射進(jìn)來(lái),灑在了我桌子的一角,由于太陽(yáng)緩緩滑落到海里,陽(yáng)光也一點(diǎn)點(diǎn)離我遠(yuǎn)去。雨滴則不然,它從屋檐流淌到樹(shù)枝再回歸到大地。墻上的秒針在滴滴答答地走著,而時(shí)針也要慢吞吞地向前追趕。

再看看這里的其他人,發(fā)著呆什么也不做,仿佛在等時(shí)間流逝,等待晚上的到來(lái)。多數(shù)人看著手機(jī)說(shuō)笑著,當(dāng)然這是我看見(jiàn)的最多的情形,新一代的年輕人把童年和少年時(shí)光都送給了手機(jī)。雖然手機(jī)里也有好多讀書(shū)APP,但是對(duì)于書(shū)的感受也只能來(lái)自于實(shí)體的書(shū),這種實(shí)實(shí)在在的摩挲的感覺(jué)久久不能忘記。對(duì)我而言手機(jī)終歸是手機(jī),只能用眼體會(huì)它,但是我讀書(shū)不僅僅是學(xué)習(xí)其中的內(nèi)容,更重要是領(lǐng)悟書(shū)香文墨的感覺(jué)和味道。秒針還是這樣無(wú)所顧忌地飛快旋轉(zhuǎn)著,而時(shí)針也漸漸追了上來(lái)。

這里的人慢慢變少了,留下來(lái)的幾個(gè)人是和我一樣來(lái)看書(shū)的,真的是寥寥無(wú)幾?,F(xiàn)在的我會(huì)用休息時(shí)間走進(jìn)書(shū)店世界或去感受大自然的美。我迷戀紙質(zhì)因?yàn)樗o人一種親切感。一書(shū)在手,如飲佳釀,書(shū)和我,物我兩忘,渾然一體了。現(xiàn)在發(fā)展這么快,可能以后不會(huì)有書(shū)的存在,所以我更加珍惜書(shū)帶給我的快樂(lè)。

時(shí)間還是那樣轉(zhuǎn)著,但是落下的雨已經(jīng)換了一波又一波,雨后的彩虹也不是昨天的了,天空中飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)也不會(huì)是當(dāng)時(shí)的小鳥(niǎo)了,一切都過(guò)去了。

這個(gè)安靜的午后,以后也不將會(huì)有了……

理解父母作文【篇3】

篇一:我不理解父母

在我的人生里,已經(jīng)跋涉了15個(gè)春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰,或模糊,或歪歪扭扭的腳印,投入我的眼簾,使我平靜的腦海泛起一陣微波……

那時(shí)我還小,放學(xué)回到家里總是放下書(shū)包就粘著電視機(jī)不放,很多時(shí)爸爸就會(huì)忍不住在旁邊嘮叨起來(lái):“練一下琴!做下作業(yè)!復(fù)習(xí)下功課去……”“別老是看著電視眼也不眨一下……”我心總是想:“我的成績(jī)還是不錯(cuò)的嘛,你小時(shí)候好沒(méi)有我那么好呢!練什么琴,煩到死,等看完電視再說(shuō)……”

爸爸見(jiàn)我還是無(wú)動(dòng)于蹤,就往電視的開(kāi)關(guān)使勁一按?!斑@時(shí)正播著我最?lèi)?ài)看的卡通片呢!”我火了,連忙沖上去有把開(kāi)關(guān)再按了一下,并同小手保護(hù)著開(kāi)關(guān)的按紐。流著兩行眼淚,鼻涕說(shuō):“你根本不了解我!”,還擺出一幅“橫眉冷對(duì)千夫指我架式……

大概是遺傳和進(jìn)化的原因吧,我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見(jiàn)我那倔強(qiáng)的臉,知道不可以制止我,什么也沒(méi)說(shuō),回書(shū)房去了!“不理解”三個(gè)字,充盈了我的腦海。

我知道,父母不誰(shuí)都要愛(ài)我,我就像他們的小寵兒。記得,爸爸為了幫我找一本學(xué)習(xí)資料,走遍了廣州的書(shū)店,結(jié)果卻因?yàn)樯儋I(mǎi)了一本被我罵是“笨蛋”,記得我考琴的升級(jí)試,爸爸怕我害怕,頂著太陽(yáng)在教師外面曬了一個(gè)多鐘頭,被我說(shuō)道“無(wú)聊”……

回想起,爸爸他又何曾不知道他的寶貝女兒最喜歡的是看電視,他又何曾不知道在那小時(shí)候的我,是多么愛(ài)玩,但我只想到要爸爸理解我,我又何曾理解過(guò)爸爸呢?

他是為我的考試,為我的前途著想著。理解是相互的。我不理解父母的作文3篇我不理解父母的作文3篇。

現(xiàn)在人長(zhǎng)大了,特別是升上了初中,學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大,每晚都是臺(tái)燈伴隨我至深夜,爸爸總是細(xì)心地提醒著我小心身體,節(jié)假日他總是忘不了帶我出外游玩、散心,使我在緊張的學(xué)習(xí)中,得到了放松。

爸爸你究竟還為我做了多少事,讓我了解你更多一些!

篇二:我不理解父母的事

我漸漸的長(zhǎng)大了,自己的事情有自己的做法,,我們也常常不理解父母親,但是常常因?yàn)檫@些和爸爸媽媽鬧不愉快,所以常常爸爸媽媽鬧不愉快。

記得這次第八單元測(cè)試,我語(yǔ)文考了89分,數(shù)學(xué)考了88分,爸爸媽媽就非常生氣的罵我,平時(shí)考試都有90多分,為什么這次沒(méi)有,你應(yīng)該比他們考得更高分,肯定是你還不夠努力,肯定是你最近貪玩了,你現(xiàn)在立刻去學(xué)習(xí),去做練習(xí)題,快去。

我多么的想和他們解釋啊,可是他們卻不聽(tīng),卻總認(rèn)為是我貪玩了,每次我想解釋時(shí),他們都不給我機(jī)會(huì),我心里好難過(guò),我真的不理解他們,不理解他們?yōu)槭裁床宦?tīng)我解釋?zhuān)焕斫馑麄優(yōu)槭裁匆艺鞂W(xué)習(xí),不理解他們?yōu)槭裁炊疾蛔屛液托』锇橐黄鸪鋈ネ?,所以在我的童年里,我除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我很想出去玩,可是每次他們都不允許。

記得有一次,我練舞蹈時(shí),不小心把腳扭傷了,你知道后,非常的心疼,問(wèn)我,疼嗎?哪里疼,還看了看我腫起來(lái)的腳??吹侥隳切奶鄣臉幼樱彝蝗桓杏X(jué)到了你對(duì)我的愛(ài)。在我腳還未好的幾天里,你每天早上,中午,晚上,都給我摸藥水,在那幾天里,每天早上你都很早起床弄早飯給我吃,每天都是爸爸送我去上學(xué),都是爸爸接我回來(lái),等我腳好了,我上臺(tái)表演的早上,我的腳突然很痛,你叫我不要上臺(tái)表演了,我堅(jiān)持要,所以你來(lái)看我表演了,在后臺(tái),你還給我摸藥水,在上臺(tái)表演時(shí),你看到我出色的表演的時(shí)候,開(kāi)心的笑了,從那時(shí)起,我就知道了,原來(lái)你是那么的愛(ài)我,那么的疼我,而我去不理解,卻常常誤會(huì)你,常常傷你的心。

從現(xiàn)在起,我向你保證,我不會(huì)再像以前一樣任性了,我會(huì)聽(tīng)你話(huà)的,我不會(huì)再傷你的心了,因?yàn)槲腋惺艿搅四銓?duì)我的愛(ài)。我不理解父母的作文3篇文章我不理解父母的作文3篇出自

理解父母作文【篇4】

讓孩子過(guò)上幸福生活是天下父母共同的心愿。然而,一些父母不知道寵愛(ài),甚至一慣溺愛(ài)只會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)與生活失去獨(dú)立思考和獨(dú)立生活能力。下面就是一個(gè)典型的事例。

一個(gè)小學(xué)生,晚上在家做卷子,有三道題不會(huì)做,就讓媽媽給他說(shuō)答案,媽媽答應(yīng)了他的要求。第二天上午,老師收了卷子,下午把卷子發(fā)下來(lái)后,最難的三道題只有他做對(duì)了。老師讓他講一下解題思路,他頓時(shí)傻了眼,滿(mǎn)臉通紅,神情緊張,難以解答,后悔讓媽媽只說(shuō)了答案,沒(méi)有講解題意。他只好給老師講了實(shí)情。

還有一些家長(zhǎng),為了讓孩子好好學(xué)習(xí),自己把家務(wù)活全部包下來(lái)。這不是愛(ài)孩子,而是讓孩子失去了鍛煉的機(jī)會(huì)。我的親身經(jīng)歷充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。

我上二年級(jí)時(shí),剛剛學(xué)會(huì)洗碗。一天晚上,我想幫媽媽干家務(wù)活,晚飯后,我主動(dòng)去洗碗??上吹揭话氲臅r(shí)候,媽媽來(lái)了,說(shuō):“你快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè),我來(lái)洗碗?!蔽也辉敢?,就反駁說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)會(huì)干家務(wù)活,要有自理生活的能力。”媽媽先是一愣,隨即開(kāi)心地笑了。

我要對(duì)小朋友們說(shuō),要理解父母的愛(ài)心,勤奮學(xué)習(xí),努力考出好成績(jī);要積極幫助父母干家務(wù)活,鍛煉自己獨(dú)立生活的能力。

理解父母作文【篇5】

這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爸媽帶我到輕紡城去玩,我們乘著爸爸的車(chē)來(lái)到了輕紡城,到了那里已經(jīng)接近中午了。經(jīng)過(guò)討論,我們找到就近的一家燒鴨面店吃燒鴨面,還沒(méi)到門(mén)口那香味就撲鼻而來(lái),讓我心中對(duì)它充滿(mǎn)了期待,準(zhǔn)備敞開(kāi)懷大吃一頓。

正在吃面的時(shí)候,一只可憐的小狗從我面前屁顛、屁顛的走過(guò),我覺(jué)得它非常的可憐,所以就扔了一塊肉給它。可是媽媽馬上罵了我一句“這是我們吃的食物,你怎么可以給狗吃呢?這不是把錢(qián)打水漂??!”

而我的理解是這只可憐的小狗如同我們?nèi)艘粯?,它也有生命,它也有生的?quán)利呀!就這樣你一言我一語(yǔ),互不相讓?zhuān)揖透改笭?zhēng)執(zhí)了起來(lái)。爸媽不僅沒(méi)有認(rèn)為我很有同情心、愛(ài)心,還要強(qiáng)調(diào)說(shuō)什么,狗能自己尋找食物,可以自力更生,我越聽(tīng)越生氣,心理想:我怎么有這樣一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心,同情心的媽媽呢!我一怒之下把碗給推倒,拿著爸爸的車(chē)鑰匙跑到車(chē)上去了,我把車(chē)門(mén)狠狠的關(guān)上,再也不想看到媽媽?zhuān)幌朐俾?tīng)到媽媽的嘮叨。

遇事不冷靜的毛病讓我知道了,今天肯定要被打。此時(shí)的我確實(shí)也有點(diǎn)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,再怎么說(shuō)也不應(yīng)該把那面碗推翻,更不應(yīng)該用吼的口氣說(shuō)爸媽。爸媽不是愛(ài)財(cái),而是珍惜自己賺來(lái)的辛苦錢(qián)。但我心理還是認(rèn)為給小狗一塊肉是可以的,我不知道爸媽有沒(méi)有認(rèn)為他們也有點(diǎn)錯(cuò)了。哎!世上哪有什么后悔藥可以治療我這愛(ài)充動(dòng),愛(ài)發(fā)脾氣毛病呢!我不時(shí)的自責(zé)自己。

沒(méi)多久,看到了滿(mǎn)臉不悅的爸媽來(lái)到了車(chē)上,狠狠地批評(píng)了我一頓,我沒(méi)有嘴硬,只被他們說(shuō)、罵。此時(shí)的我由剛才發(fā)怒的獅子變成了一只溫順的小綿羊。心里雖然有點(diǎn)不服,但我覺(jué)得自己剛剛沖動(dòng)的表現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了。

不管怎么說(shuō),我總覺(jué)得爸媽也該好好的對(duì)我說(shuō),溫柔的對(duì)我說(shuō),耐心的對(duì)我說(shuō)——渴望父母的脾氣能溫柔點(diǎn),渴望父母的理解。?

理解父母作文【篇6】

這幾天,我讀了一本讓我十分感動(dòng)又令我受益匪淺的書(shū):《生命流淚的樣子》。

故事的主人公盛欣怡擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭.但一次醫(yī)院檢查使盛欣怡一家得知媽媽患了不治之癥。因?yàn)樾棱粫?huì)做家務(wù),所以媽媽只好嚴(yán)格地要求她每天都要做完所有的家務(wù),并忍著疼痛親自指導(dǎo)她。因?yàn)閶寢尩恼Z(yǔ)言和要求都過(guò)于苛刻,所以欣怡也曾對(duì)媽媽發(fā)過(guò)脾氣,但后來(lái)也明白了媽媽的苦心,并理解了媽媽。看著欣怡的家務(wù)做得越來(lái)越好,媽媽終于欣慰地與世長(zhǎng)辭了。

合上書(shū)本,我已淚流滿(mǎn)面。不僅為故事的悲慘結(jié)局,還為這震撼人心的偉大的母愛(ài),當(dāng)然也為欣怡對(duì)媽媽的理解。想想,“榨汁機(jī)里的果肉怎么扔了?”“是因?yàn)槟銘邪桑俊薄澳闶遣皇呛芟M麐寢尶禳c(diǎn)死?死了以后就沒(méi)人管你啦?”這些語(yǔ)言,把欣怡的心上的多重?但欣怡還是理解媽媽了,因?yàn)樗?,她不能氣媽媽?zhuān)瑡寢屵€在生病,生命十分虛弱;因?yàn)樗缷寢屖且驗(yàn)樯×耍眢w被折磨得很辛苦,無(wú)處發(fā)火,才對(duì)她發(fā)那么大脾氣的;因?yàn)樗?,媽媽?yán)格要求她是為了她著想,為了她好。

再像一下我自己,我覺(jué)得我真的比不上欣怡,因?yàn)槲也粫?huì)理解父母。往日,我做錯(cuò)了事,無(wú)論是父母嚴(yán)厲地罵我,還是苦口婆心的教育我,我都對(duì)父母的諄諄教導(dǎo)左耳進(jìn),右耳出。不僅如此,我的態(tài)度也不是很好,要不就是一聲不吭,一臉的不屑,要不就是與父母激烈地斗嘴,無(wú)論父母說(shuō)什么都反駁。就是從沒(méi)有過(guò)這樣的情景:一臉歉意、悔意和謙虛地站在那兒,把父母的教導(dǎo)聽(tīng)進(jìn)腦子里。

這幾天,我又和父母大吵了一架,然后,冷戰(zhàn),誰(shuí)也不理誰(shuí)。但看過(guò)《生命流淚的樣子》這本書(shū)后,我仿佛忽然明白了父母的用心和苦意。父母為了教導(dǎo)我,真是用心良苦??!而我卻……爸爸媽媽?zhuān)院螅乙欢ú粫?huì)這樣了,我會(huì)把你們的諄諄教導(dǎo)記在腦子里,記在心里的!

同學(xué)們,其實(shí),為人父母也不容易啊,我們的父母是那么用心良苦地教育我們,我們做子女的,就應(yīng)該理解他們??!同學(xué)們,只要我們多理解父母,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)你那么深的愛(ài)!

理解父母作文【篇7】

“可憐天下父母心?!边@是家長(zhǎng)們嘴里經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。它代表著不同的含義與意義,也代表著90后的我們非常讓父母操心。還有現(xiàn)在的我們很少與家長(zhǎng)溝通、交流,都是把自己的心里話(huà)告訴自己的好朋友……

隨著時(shí)間的走動(dòng),也隨著我們慢慢的成長(zhǎng)。我們便慢慢的把自己的心靈窗戶(hù)給封鎖起來(lái)。也隨著我們升入初中,父母很想讓我們把自己的心里話(huà)告訴他們、與他們分享……

記得有一次,我考試不好,我就垂頭喪氣的回家了。我回家先把作業(yè)寫(xiě)完了,于是又去上網(wǎng)了。媽媽知道我上網(wǎng)了,他沒(méi)吵我,也沒(méi)吭聲。一連好幾天我都在上網(wǎng),媽媽見(jiàn)我我上網(wǎng)過(guò)頭了,她還沒(méi)吵我……媽媽終于忍不住了,問(wèn)我“你考試不好,怎么不去復(fù)習(xí)?”我說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)不都行了嗎?”媽媽扭頭都走了。m.endrikfelipe.com

第二天,媽媽興致勃勃的跑來(lái),給我說(shuō):“看我給你買(mǎi)了什么禮物?”我說(shuō):“我正在上網(wǎng),我只對(duì)上網(wǎng)感興趣?!眿寢屢幌伦由鷼饬?,把我拉起來(lái)對(duì)我說(shuō):“我該跟你好好談?wù)劻??”我說(shuō):“趕緊說(shuō),我還上網(wǎng)呢?”媽媽開(kāi)始跟我交流了。

媽媽說(shuō):“你考試不好,不應(yīng)該上網(wǎng),應(yīng)該好好復(fù)習(xí)啊?”我說(shuō):“知道了,這事以后再說(shuō)?!眿寢屔鷼饬?,說(shuō):“你聽(tīng)我認(rèn)真給你講講我小時(shí)候?qū)W習(xí)的情況?!眿寢層谑蔷徒o我交了她小時(shí)候的事。這下是我很驚訝,又說(shuō);“我們小時(shí)候上學(xué)都很困難,中午不像你們吃大魚(yú)大蝦似的。我們都吃咸菜?!蔽艺f(shuō):“哦,再說(shuō)了報(bào)個(gè)班,買(mǎi)本資料,一學(xué)不都是了?!眿寢層终f(shuō):“關(guān)鍵是你沒(méi)心學(xué)習(xí)???而且我已經(jīng)給你買(mǎi)了資料,報(bào)了班,你心里一直想的是上網(wǎng)啊?”我說(shuō):“知道了?!?/p>

媽媽見(jiàn)我聽(tīng)的有些感興趣了,于是又說(shuō):“我們小時(shí)候買(mǎi)本書(shū)都難?更何況報(bào)班呢?你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家有用的人才。也好讓我知道你是為了自己而好好學(xué)習(xí),也是為了好好學(xué)習(xí)。知道嗎?”我說(shuō):“知道了。”媽媽又對(duì)我說(shuō):

“你一會(huì)去寫(xiě)資料,還有,你以后要把自己的心里話(huà)告訴我,不要憋在心里,知道嗎?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了,我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的,也會(huì)好好跟你溝通我自己的心里話(huà)。”于是,我便把自己的心里話(huà)告訴了媽媽。

我從這次談話(huà)中,知道了我們的成長(zhǎng)不會(huì)一帆風(fēng)順的,需要跟父母溝通,讓她幫我們化解我們心中的愁苦。讓她們了解我們心中想的是什么。

溝通與成長(zhǎng)息息相連,它牽連著朋友間的友誼,父母見(jiàn)的愛(ài),老師的關(guān)環(huán)……我們應(yīng)該與她人溝通,交流,了解彼此內(nèi)心的世界。

溝通伴隨著我們的成長(zhǎng),伴隨著我們的愛(ài)與真誠(chéng)……

理解父母作文【篇8】

我的母親是一個(gè)有些“嘮叨”的人,她十分關(guān)心我,無(wú)論是大事小事,她都要過(guò)問(wèn),有時(shí)甚至替我做主。

小時(shí),我十分享受母親的這種關(guān)心。但當(dāng)我長(zhǎng)大后,我對(duì)這一“關(guān)心”改變了看法---它對(duì)我來(lái)說(shuō)已是一種束縛。它在很多時(shí)候限制了我,使我失去了自由。母親也在很多時(shí)候限制了我,使我失去了自由。母親在很多時(shí)候也將我當(dāng)成了一個(gè)小孩,為我做了過(guò)多的擔(dān)心,母親的這種關(guān)心令我十分心煩。

每當(dāng)我去奶奶家時(shí),她總是給我講許多父親小時(shí)的故事:她領(lǐng)著父親去搭電車(chē),電車(chē)上十分擁擠,她將父親推上了電車(chē),電車(chē)上十分擁擠,她將父親推上了電車(chē)后自己怎么也擠不進(jìn)去,最后她只好騎著自行車(chē)緊跟著正行使的電車(chē)。說(shuō)到此處,她臉上洋溢著的滿(mǎn)是幸福。我聽(tīng)得興致勃勃,還想讓她給我講一些父親像我這么大時(shí)的事。說(shuō)到這里,我發(fā)現(xiàn)奶奶臉上的幸福開(kāi)始逐漸變得暗淡了下去,說(shuō)道:“那些事我就不太知道了,他長(zhǎng)大了,我也管不了他了!”話(huà)中充滿(mǎn)了無(wú)奈和傷感。

聽(tīng)到這里,我開(kāi)始了思考。母親怕我長(zhǎng)大后離她而去,自己發(fā)展,她也再?zèng)]有能力與精力去管束或是限制我了。她也怕我在生活中受挫或是遇到困難與逆境。所以她在我小的時(shí)候?qū)ξ覠o(wú)比“關(guān)心”,希望我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩,永遠(yuǎn)陪在她的身邊,也希望在她對(duì)我的關(guān)心和對(duì)我的事的做主中通過(guò)言傳身教教會(huì)我為人處事的道理,讓我少走彎路,少遇到困難與挫折。想到這里,我理解了奶奶,我更理解了母親,我更理解了母親對(duì)我的關(guān)心。

可憐天下父母心,他們只是普通人,只是希望自己孩子過(guò)得更好,但又希望他們?cè)谧约荷磉叾?。所以,理解我們的父母吧?/p>

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    2020-10-16 閱讀全文
  • 父母對(duì)待孩子:了解、同理、傾聽(tīng) 10月14日上午,我們聆聽(tīng)了北京教育學(xué)院遲希新老師講座《主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與開(kāi)展》。遲老師從幾個(gè)方面深入淺出向我們介紹了主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與開(kāi)展、常見(jiàn)類(lèi)型與特征等。講座中讓我受益最大的是遲老師提及的我們對(duì)于孩...
    2021-10-07 閱讀全文
  • 調(diào)查:“得到父母理解和陪伴”最幸福 當(dāng)代少年兒童感覺(jué)最幸福的事是什么?31日,上海市少工委向本報(bào)獨(dú)家披露了調(diào)查結(jié)果,列在第一位的是得到父母理解和陪伴,其次是戴上紅領(lǐng)巾戴上團(tuán)徽,考個(gè)好成績(jī)考上好學(xué)校列第三。 今年“六一”前夕,市少工委向全...
    2021-03-10 閱讀全文
  • 育兒心得:想辦法讓孩子理解父母的愛(ài) 育兒心得:想辦法讓孩子理解父母的愛(ài) 現(xiàn)在的家庭,以獨(dú)生子女居多,一個(gè)孩子聚集了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆全部的愛(ài),慢慢時(shí)間長(zhǎng)了,讓孩子理所當(dāng)然的接受了,哪天其中的哪個(gè)人稍微生氣了,或其它的原因...
    2020-11-26 閱讀全文
  • 中班主題了解父母的愛(ài) 中班主題了解父母的愛(ài)教案反思主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,教學(xué)反思等內(nèi)容,樂(lè)意了解自己的父母,并且愛(ài)他們,感受父母養(yǎng)育我們的艱辛,體會(huì)父母對(duì)自己無(wú)私、博大的愛(ài),適合幼兒園...
    2021-05-15 閱讀全文

做父母的要理解孩子前兩天,下班接xx回家的路上,xx對(duì)我說(shuō):“媽媽你看看我的腕表吧!”說(shuō)著打開(kāi)手心。讓我看到腕表像斷了腳的螃蟹。于是我問(wèn):“它怎么會(huì)變成這樣了呢?”xx:“我也不知道,就在放學(xué)的時(shí)候我...

2020-10-16 閱讀全文

10月14日上午,我們聆聽(tīng)了北京教育學(xué)院遲希新老師講座《主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與開(kāi)展》。遲老師從幾個(gè)方面深入淺出向我們介紹了主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與開(kāi)展、常見(jiàn)類(lèi)型與特征等。講座中讓我受益最大的是遲老師提及的我們對(duì)于孩...

2021-10-07 閱讀全文

當(dāng)代少年兒童感覺(jué)最幸福的事是什么?31日,上海市少工委向本報(bào)獨(dú)家披露了調(diào)查結(jié)果,列在第一位的是得到父母理解和陪伴,其次是戴上紅領(lǐng)巾戴上團(tuán)徽,考個(gè)好成績(jī)考上好學(xué)校列第三。 今年“六一”前夕,市少工委向全...

2021-03-10 閱讀全文

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2020-11-26 閱讀全文

中班主題了解父母的愛(ài)教案反思主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,教學(xué)反思等內(nèi)容,樂(lè)意了解自己的父母,并且愛(ài)他們,感受父母養(yǎng)育我們的艱辛,體會(huì)父母對(duì)自己無(wú)私、博大的愛(ài),適合幼兒園...

2021-05-15 閱讀全文