有創(chuàng)意的自我介紹

創(chuàng)意自我介紹。

自我介紹如何寫才能起到好的效果呢？如置身一個(gè)不熟悉的環(huán)境時(shí)，最好是好好向大家介紹一下自己。自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系，想要更好地了解“有創(chuàng)意的自我介紹”的相關(guān)知識(shí)考慮看看這篇文章，本文旨在為您提供參考和借鑒希望對(duì)您有所幫助！

有創(chuàng)意的自我介紹(篇1)

我是一個(gè)天真活潑的小姑娘，我叫項(xiàng)靜雯。我的名字是我爸爸取的，他說：“靜的意思是文靜，雯的意思是云彩。”可能我的爸爸媽媽想讓我當(dāng)一個(gè)漂亮文靜的小姑娘吧!我的身材瘦瘦的，高高的，但是外婆總是說我一副“骨頭架子”。一張瓜子臉，臉上嵌著一雙不大不小的眼睛，眼睛下面有一個(gè)扁他他的鼻子。一般都是女孩比男孩白，但我就不同，我比其它女孩黑一點(diǎn)，又比男孩白一些。我最主要的特點(diǎn)是：右耳的耳垂上有一顆痦子。外公說右耳上有痦子，有福氣。

我是一個(gè)頑皮蛋，一有事情發(fā)生，我就心里打著小算盤。有一次，我興高采烈的去金沙湖的石頭灘玩，碰見了我的同學(xué)，于是我們兩個(gè)人一起往水里扔石頭。一不小心，她把石頭扔到了我的頭上，我就哭了起來，她見了趕快和我道歉。我馬上“大雨轉(zhuǎn)晴”笑著說：“和你開玩笑的了!”“嚇?biāo)牢伊?，嚇?biāo)牢伊?”她說。然后我們兩個(gè)人哈哈大笑起來，笑聲飛傳十萬八千里。

說起我的頑皮，那可是說十天十夜也說不完。記得有一次······你也知道，我的媽媽怕“小強(qiáng)”，見過怕小強(qiáng),也沒見過這么怕“小強(qiáng)”的。那時(shí)，媽媽在梳妝打扮，準(zhǔn)備上班。我眼珠子一轉(zhuǎn)，想了個(gè)鬼主意。我大聲喊道：“媽媽快來呀!”“來了!”媽媽回答道。媽媽過來一看，看到我手中的“小強(qiáng)”，大吃一驚：“啊，是蟑螂!”然后一溜煙的跑回臥室，支支吾吾的說：“你····別過····來!”我走到媽媽身邊，對(duì)媽媽說：“媽媽，這是塑料做的蟑螂，媽媽你膽子真小，哈哈哈哈·······”

這就是我，我是個(gè)頑皮的女孩，記住我，我是項(xiàng)靜雯。

有創(chuàng)意的自我介紹(篇2)

我家有一只活潑可愛的小貓，它的名字叫“小白”，因?yàn)樗鼫喩硌┌锥妹?/p>

小白圓圓的頭上豎著一對(duì)像杏葉一樣的耳朵，摸上去毛茸茸的，一對(duì)明亮靈活的大眼睛，鼻子下面有一張人字形嘴巴，兩旁有六根銀白色的胡須，常常一扇一扇的，挺神氣。它還有四只白白的小爪，特別尖銳。它跑起可一點(diǎn)聲音也沒有，原來它腳底下有一塊軟綿綿的肉墊。嘿，它叫的聲音也很輕，輕輕的，喵，喵，喵……

有一天晚上，我們?cè)陲堊郎铣燥?，突然，有只老鼠飛奔進(jìn)廚房，小白看見了也立刻跑進(jìn)廚房捉老鼠，那只老鼠看見小白追了進(jìn)來，就跑進(jìn)廚房旁邊的老鼠洞里去了，小白也立刻躲在老鼠洞旁邊，心想：我就不信你不出來。于是，就一直躲在老鼠洞旁邊等老鼠出來。

整整等了半個(gè)小時(shí)，那只老鼠餓了，心里就想：那只貓肯定不會(huì)那么笨，一直守在老鼠洞外面，我還是出去外面找點(diǎn)吃的，再進(jìn)來也不遲。然后就偷偷摸摸地從洞里遛出來，沒想到，小白還在洞口守著，它看見老鼠出來了，就伸出爪子一扒把老鼠捉住了，然后爸爸拿著掃把，把老鼠打死了。老鼠死后，我們夸小白真聰明。

小白不但活潑可愛，捉老鼠這方面也有本領(lǐng)，真是我的好伙伴。

有創(chuàng)意的自我介紹(篇3)

我，一個(gè)五官端正，一頭短發(fā)的小女孩，充滿著自信與活力。我經(jīng)常如一條快活的小魚一般，在書的海洋里盡情遨游。我曾與雷米一起在街頭流浪，賣藝;我曾與哈爾羅杰一起探險(xiǎn);還與迪克一起體驗(yàn)了擦皮鞋的樂趣。

我脾氣倔強(qiáng)，雖然外表并不出眾，還微微發(fā)胖，但是做起事來可是絲毫不遜色的，老師交給的任務(wù)不管是班里的還是學(xué)校的，我每次都能按時(shí)完成，所以我當(dāng)上了中隊(duì)學(xué)習(xí)委員。當(dāng)了干部之后我更加清楚了一點(diǎn)，我必須要讓自己的學(xué)習(xí)成績名列前茅才算個(gè)稱職的小干部，于是我更加努力的要求自己各方面都要出色，我用了很多的課余時(shí)間去學(xué)習(xí)課外的知識(shí)如：聲樂，舞蹈，英語等等，而且還都拿過一，二等獎(jiǎng)呢!就連沒有學(xué)過的朗誦都拿到了一等獎(jiǎng)，不過這都是和我的努力分不開的。

我是從小就開始在課外學(xué)習(xí)英語，學(xué)習(xí)了大概有七八年了，在別的同學(xué)玩耍的時(shí)候我必須要背英語單詞，在別的同學(xué)放假休息的時(shí)候我還要辛辛苦苦的準(zhǔn)備比賽，有時(shí)候真想放棄了，可是想到：準(zhǔn)備雖然挺痛苦的，但是我會(huì)取得好的成績，所以還是值得的。我付出了那么多，在我畢業(yè)的時(shí)候得到了回報(bào)，我被評(píng)上了三好學(xué)生，被推薦到了十二中，我六年的努力總算沒有白費(fèi)呀!

說說我的愛好和興趣吧，我喜歡吃好吃的東西，也就是美食，我喜歡旅游，可以說吃、玩、樂就是我的愛好。我樂于接受任何的新鮮事物，我對(duì)什么事情都有興趣，我是非常有求知欲的。

這就是我，多才多藝的__。

有創(chuàng)意的自我介紹(篇4)

我家養(yǎng)了一只母雞。我給它取了一個(gè)有趣的名字，叫“阿黃”。它是我年邁的外婆從她的老家湛江帶回來的。

它渾身都是灰褐色的，只有翅膀是咖啡色的。它的嘴尖尖的，而且是黃色的，非常非常的堅(jiān)硬。它的眼睛烏溜溜的，而且很靈敏。它的雙腳，都是橙黃色的而且還有著鋒利的爪子。

它的腳爪很有用。如果它消化不良就會(huì)吃一些沙子，吃沙子的時(shí)候老是用爪子刨沙子。我就不明白的問媽 媽：“阿黃為什么要刨沙子呢？”媽 媽說：“是因?yàn)樯匙永锝?jīng)常埋著小螞蟻、毛毛蟲……一些它愛吃的東西！”

它的嘴也非常有用哦！要是遇到了敵人，它就用堅(jiān)硬的嘴巴攻擊對(duì)方。

它會(huì)下蛋，而且每下一個(gè)蛋就咯咯咯的叫。媽 媽說：“這是它在報(bào)喜，說我下了一個(gè)蛋！”但是，我想它是在請(qǐng)功說：“我下了一個(gè)大雞蛋，要好好夸獎(jiǎng)我哦！”

有一次，我和媽 媽在菜葉子上捉了許多的“菜青蟲”給阿黃吃。阿黃不知道是什么，只好悄悄地探出頭，菜青蟲忽然動(dòng)了一下，阿黃被嚇了一大跳，趕忙把頭縮回去。過了一會(huì)兒，阿黃看見菜青蟲沒有什么殺傷力，就一下子把它啄住，然后吞進(jìn)肚里。?。∷@才知道，原來是它的美味菜肴“菜青蟲”。

還有一次，我上完鋼琴課回家，發(fā)現(xiàn)阿黃從雞籠子里飛出來了。把我家的陽臺(tái)搞了一個(gè)“稀巴爛”！它把我家的花花草草都刨出來了，還把我親手種的含羞草給吃掉了。阿黃這次的搗蛋真的給我媽 媽帶來了許多的大麻煩！

阿黃雖然很淘氣，但也給我?guī)砹嗽S多樂趣。所以，我還是很喜歡我家的阿黃。

有創(chuàng)意的自我介紹(篇5)

自我介紹，在現(xiàn)在更多地是為了推銷自己，不管目的是表達(dá)自我，簡單的認(rèn)識(shí)，深層次交友，還是社會(huì)的面試。一個(gè)創(chuàng)新的，優(yōu)秀的自我介紹往往會(huì)帶來不錯(cuò)的收獲，帶給他人美好的第一印象。

自我介紹，一般的有幾個(gè)要素：姓名、籍貫、職業(yè)、愛好等等。

一、名字

要學(xué)會(huì)如何藝術(shù)的介紹自己的名字，有下列幾種方法：

1、賦予名字積極的意義。

如：趙杰，這個(gè)名字，如果說：趙，是走之旁，加一個(gè)叉，杰是木字下面四點(diǎn)。這樣就一般了。沒有新意。

如果說：趙，是趙錢孫李的趙，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一個(gè)堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的稱呼。

2、故事法，講明名字的來歷或者編一個(gè)關(guān)于名字的故事，也是比較好的方法。

如：孫迎菊，可以這樣介紹：

我叫孫迎菊，據(jù)我媽媽講，在我出生的那天，我家窗臺(tái)的一那盆菊花一夜之間就綻放出來，于是我媽媽就給我起了這個(gè)一個(gè)名字。

再如：涂憶洪，可以這樣介紹：

我叫涂憶洪，洪，是洪水的洪。在我出生那年，我們家鄉(xiāng)發(fā)生了洪澇災(zāi)害，國家損失慘重，我爸爸不顧我剛剛出生，就去參加了抗洪救災(zāi)工作。因此，我媽媽就為我起了：憶洪這個(gè)名字，希望我們能夠時(shí)刻想起那段艱難的歲月，珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。

3、與名人掛鉤。與名人掛鉤，可以利用名人效應(yīng)，讓別人更容易記起自己。

比如，有一位同學(xué)，叫：周江平，他是這樣介紹的：

我叫周江平，周是周恩來的周，江是江澤民的江，平是鄧小平的平。三位偉人都是我最崇拜的偶像，因此，我時(shí)時(shí)刻刻都把偶像掛在嘴邊，鞭策自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

4、諧音法。利用諧音也能很好的給人留下想象的空間，留有余味。

如，我們剛才講的：邢蕓，這個(gè)名字，就可以這樣子介紹，效果就好多了：

我叫邢蕓，蕓是蕓蕓眾生的蕓。我告訴大家一個(gè)秘密，你們要經(jīng)常喊我的名字，你們就會(huì)得到好運(yùn)。因?yàn)槲业拿值闹C音就是：幸運(yùn)！請(qǐng)大家記住我，我會(huì)帶給你們幸運(yùn)的！

再如：劉學(xué)，這個(gè)名字，就可以這樣介紹：

大家好，我叫劉學(xué)，劉是劉少奇的劉，學(xué)是學(xué)習(xí)的習(xí)。我叫劉學(xué)，但從小學(xué)到大學(xué)，我并沒有留過級(jí)，而后來，我確實(shí)去美國留學(xué)了半年，現(xiàn)在可謂：名副其實(shí)??！

5、圖像法。就是營造一種圖像，讓別人想象一下，這樣更能人記住你的名字。

比如：余江雁，這個(gè)名字，就可以這樣介紹：

大家好，我叫余江雁，請(qǐng)大家想象一下，在長江上空，有一只大雁在飛翔，搏擊長空，那就是我，余就是我的意思啊。請(qǐng)大家記住我的名字：長江上空的一只翱翔的大雁。

6、和地名掛鉤。和自己相關(guān)的地方掛鉤，既讓對(duì)方記住了自己的名字，又能知道一些其他信息。

比如：李淮河，可以這樣子介紹：

我姓李，來自江蘇，在秦淮河邊長大，因此我名字就叫做：李淮河。

7、調(diào)侃法。有些場合用一些調(diào)侃自己的方式，給人以輕松的記憶，效果也是非常好的。

比如：秦珅，這個(gè)名字，可以這樣介紹：

我叫秦珅，秦是秦檜的秦，珅是和珅的珅，雖然這兩位都是大奸臣，但我其實(shí)是個(gè)大的好人。心地善良，有情有義，既和秦檜無緣，也與和珅不沾邊，希望大家記住我，也請(qǐng)相信我，一個(gè)大好人：秦珅。

再如，宋德讓，這個(gè)名字，有人這樣介紹：

我叫宋德讓，大家都喜歡和我交往、做生意，因?yàn)樗麄冋f和我做生意不吃虧，因?yàn)槲宜土耍€得讓著他們。

8、拆字法。如老舍，名舒慶春，字舍予。有位作家，叫：張長弓。等等。

9、古詩詞法。張恨水：自是人生長恨水長東；張習(xí)之等等。

二、籍貫

介紹籍貫，有下面幾種方法：

1、與當(dāng)?shù)氐娜宋臍v史掛鉤。

例如：

揚(yáng)州：我來自江蘇揚(yáng)州出美女，揚(yáng)州自古出美女，揚(yáng)州八怪名聞天下，揚(yáng)州又是江澤民的故鄉(xiāng)，希望大家有機(jī)會(huì)可以到揚(yáng)州一游。

南昌：各位朋友，我來自南昌，就是中國革命斗爭的第一槍就是在南昌打響的。

2、與地理方位掛鉤

例如：

哈爾濱：各位朋友，我來自哈爾濱，中國最北邊的省會(huì)，松花江上的最大城市.

桂林：我來自桂林，著名的旅游勝地，桂林山水甲天下，想必大家都非常向往.

3、與當(dāng)?shù)鼐包c(diǎn)、特產(chǎn)掛鉤

例如：

上饒，我來自江西上饒，上饒的名牌婺源，中國最美的鄉(xiāng)村。

清遠(yuǎn)，我來自清遠(yuǎn)，大家都知道，清遠(yuǎn)有天下聞名的：清遠(yuǎn)雞！

三、職業(yè)

介紹職業(yè)，盡量要賦予職業(yè)積極的意義和形象化的比喻.

比如:老師，可以介紹:我的職業(yè)是老師，所以常常被人們稱為人類靈魂的工程師.

計(jì)算機(jī)工程師:我的職業(yè)是的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師，我是虛擬世界的修理工.

銷售:我的職業(yè)是推銷員，就是走出去、說出來、把錢收回來的靠口才吃飯的人，所以我要來學(xué)口才提高自己的口頭表達(dá)能力。

我是來自..學(xué)院..專業(yè)。。班的。。。，現(xiàn)在作為大四學(xué)生，寫的自我介紹已經(jīng)和剛進(jìn)大一以及大一期間的自我介紹有很大的區(qū)別了，當(dāng)然那些伴隨著我的個(gè)人基本資料大體不會(huì)變，而年齡自然是增長了一歲，人生多了一些經(jīng)歷和領(lǐng)悟，便僅僅因?yàn)橐患禄蚨潭痰囊欢螘r(shí)間，自我的認(rèn)識(shí)，自我的介紹便大相徑庭了。

我來自江西上饒，那是紅色故都，風(fēng)景極具秀麗，有江南第一仙峰的中國第七個(gè)世界自然遺產(chǎn)三清山，中國最美的鄉(xiāng)村婺源，秀麗的圭峰，古城墻09年被評(píng)為最具幸福感的城市之一，人杰地靈，物產(chǎn)豐饒。離家這么遠(yuǎn)，每到佳節(jié)便會(huì)想起可愛家鄉(xiāng)的一草一木，家鄉(xiāng)人的友好與樸實(shí)，因此每次回家都是一趟幸福的旅程。大西北的風(fēng)土人情與江南小橋流水人家的風(fēng)土人情自然不同，各具風(fēng)味，而我有幸品嘗了這兩杯沁著醇香的美酒，讓我在大學(xué)里得以感受這份美好。

有創(chuàng)意的自我介紹(篇6)

我叫楊小小，今年9歲了。我有一對(duì)明亮的眼睛，眉毛像彎彎的小傘，我的門牙旁邊的兩顆牙齒向外覺著，一笑就露出來了，爸爸媽媽把它們稱作“蛇牙”，因?yàn)槲覍偕呗?！我有長長的頭發(fā)，喜歡扎成馬尾辮。

我平時(shí)寫完作業(yè)，就會(huì)專注地看我喜歡的書，仿佛自己都到了書的世界。

我最開心的事就是過生日，因?yàn)榭梢猿缘降案?，收到禮物。我最喜歡看的動(dòng)畫片是米老鼠和唐老鴨，覺得這個(gè)動(dòng)畫片很有趣，看到好笑的地方，還會(huì)“哈哈”大笑。

我非常喜歡科學(xué)課，一上科學(xué)課，我的心情可舒暢了，因?yàn)榭茖W(xué)課非常有趣，可以探索科學(xué)知識(shí)。我不太喜歡寫作文，一要寫作文就垂頭喪氣，因?yàn)閷懲炅艘?，改完了還要重抄一遍，如果寫得不好還要重寫，好累人！不過，經(jīng)過多次修改，我的作文有了進(jìn)步呢！

我看見別的小朋友會(huì)的事情，就也想學(xué)一學(xué)，所以我學(xué)會(huì)了輪滑、滑板、騎自行車、打羽毛球，鋼琴彈得也不錯(cuò)，我用的筆袋、自動(dòng)鉛筆、鉛筆芯，都是彈鋼琴獲得的獎(jiǎng)品。

我也有許多毛病，喜歡睡懶覺，早上都是爸爸媽媽把我拽起來的。我還有些馬虎，亂放東西，用的時(shí)候找不到，急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我還愛哭，爸爸媽媽一批評(píng)我，我就直掉眼淚豆豆，大家可不要笑話我啊！

有創(chuàng)意的自我介紹(篇7)

我是一名應(yīng)屆師范畢業(yè)生，在校是一名優(yōu)秀學(xué)生，我是一個(gè)樂觀向上具有夢(mèng)想的青年，性情活潑開朗，慎重成熟的外表下，充滿著內(nèi)心的仔細(xì)踏實(shí)，在大學(xué)4年不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上，我更加獨(dú)立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種成心義的活動(dòng)，吸收每一個(gè)值得個(gè)人成長的優(yōu)點(diǎn)而去彌補(bǔ)不足;讀書和閑暇時(shí)，卻養(yǎng)成了好的行動(dòng)習(xí)慣，旨在處處提高自己的素質(zhì)。

既然是學(xué)校，就一定要有學(xué)生的模樣，對(duì)我的專業(yè)歷來都是認(rèn)真對(duì)待，熟練掌握專業(yè)知識(shí)，所以備寫教案從不馬虎，上臺(tái)演講，會(huì)議上發(fā)表言論頻繁有條理，這已成為一種習(xí)慣。但也會(huì)有多處不善于的地方，遭到困難，也養(yǎng)成了多問多想多查閱的習(xí)慣，也因此培養(yǎng)了更廣泛的親和力，耐心和合作能力等。針對(duì)導(dǎo)師分配的任務(wù)，也大多采取小組合作，所以需要個(gè)人和其他組員達(dá)成意見一致，并需要認(rèn)真完成每一個(gè)人應(yīng)完成的作業(yè)，結(jié)果個(gè)人和組的評(píng)比成績才會(huì)優(yōu)秀，這更是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，掌控每一個(gè)機(jī)會(huì)為工作及其其他個(gè)人發(fā)展的星點(diǎn)奠定基礎(chǔ)都很有必要。

我是一個(gè)虛心接受先輩指點(diǎn)，接受上級(jí)批評(píng)的人，有錯(cuò)會(huì)改更是難得的品質(zhì)。利用業(yè)余時(shí)間兼職期間，讓我曉得了人要勤奮，要上進(jìn)，有耐心，曉得從小做起，做好每項(xiàng)工作，個(gè)人的專業(yè)知識(shí)及拓展知識(shí)要豐富，這樣做起事來才會(huì)得心應(yīng)手。

我是一個(gè)興趣廣泛的青年，喜歡舞蹈，聽音樂，看書，運(yùn)動(dòng)，手工制作，畫畫等。雖然我對(duì)其中的每個(gè)技能不高深，但可以從多面的塑造自己，更加樂觀，做事情會(huì)翛但是來，翛但是往，不忘其所始，不求其所終，微笑接納世界!曾在大學(xué)每學(xué)年的藝術(shù)選課上，選擇藝術(shù)體操，健身舞蹈，兒童舞蹈恰恰等，成績良好;體質(zhì)健康排在第一位，每一年的體能測試都會(huì)以優(yōu)秀結(jié)束，而且一周恰好抽出兩3天時(shí)間鍛煉身體，如慢跑，羽毛球等，這不是無用的，世界是很小的，我也結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，逐步在一定的場合也健談了起來，也耳聞了曾不知道的事情，所以不管是做事情還是曉得，我相信可以重新的幼稚的一方面做起，逐步地做事情會(huì)變得得心應(yīng)手。

希望貴方耐心看完自我評(píng)價(jià)，對(duì)我有更深的了解，也彌補(bǔ)實(shí)踐一欄中多地方做的事情沒有寫完全，謝謝!

有創(chuàng)意的自我介紹(篇8)

不知為什么，我在學(xué)校完全是另一個(gè)樣子，老是上不好語文課，又喜歡搗亂，上課不聽講，下課與同學(xué)拼拳腳功夫，不知也被班長記了多少次名，被老師打了多少手板?？晌覍医滩桓?，仍然我行我素，照完不誤。

有一次，我上語文課因?yàn)樗X，而被老師罰站一節(jié)課，下課后，我準(zhǔn)備go to wc時(shí)，被語文老師逮了個(gè)正著，她對(duì)我說： 你為什么上課不聽講，聽說你的數(shù)學(xué)頂呱呱的，那你為什么不仔細(xì)聽語文課呢?唉，尺有所短，寸有所長。人無完人，也無廢人。世上沒有什么做不到的事，你為何不揚(yáng)長避短、發(fā)奮圖強(qiáng)呢? 說完便等待著我的回答。我半信半疑的問： 學(xué)好數(shù)學(xué)也是優(yōu)點(diǎn)? 我從老師的眼里得到了肯定的回答，我也豁然開朗，茅塞頓開。在這段時(shí)間，我差點(diǎn)忘記了上廁所。我還明白，我能把數(shù)學(xué)學(xué)好，那我就能把語文學(xué)好;能把語文學(xué)好，我就能把英語學(xué)好。受到鼓勵(lì)的我，正一點(diǎn)一點(diǎn)地放大自己的優(yōu)點(diǎn)，興奮得腳步立刻輕松起來。

從那以后，我脫穎而出，我每次都很認(rèn)真的聽老師講課，上課也積極發(fā)言，考試也經(jīng)常的九十八九十九。老師也對(duì)我嘖嘖稱贊，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看，我終于懂得了每個(gè)平淡無奇的生命中，都蘊(yùn)含著一座豐富的金礦，只要肯挖掘，哪怕僅僅是微乎其乎的一絲優(yōu)點(diǎn)的暗示，沿著它也會(huì)挖出令自己都驚訝不已的寶藏 我終于也取得了成功。

許多成功，都源于找到了自身的優(yōu)點(diǎn)，并努力地將其放大成就，超越自己和他人的明顯優(yōu)勢(shì)。

有創(chuàng)意的自我介紹(篇9)

我這個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是愛睡懶覺，自打我上小學(xué)開始，媽媽每天最痛的事就是叫我起床，媽媽說我每天早上都睡的很像“死豬”一樣，就算火星撞地球，又或是四川地震就在我身邊，我也還是安然無恙的睡著。然而，有次她拿著超大的麥克風(fēng)在我耳邊叫，可我還是充耳不聞。直到媽媽掀開我的被子，扯著我的耳朵，我才會(huì)連滾帶爬的起床，如果媽媽叫我之后又出去，我又會(huì)躺下繼續(xù)做我的美夢(mèng)。所以每次我到教室都是倒數(shù)幾名。

我的第二大缺點(diǎn)是愛發(fā)小脾氣。我每次和姐姐吵完架，就會(huì)嚎啕大哭，一哭就會(huì)發(fā)脾氣，導(dǎo)致姐妹戰(zhàn)爭及地方分割加物品損壞。所以我們兩一吵架我就會(huì)拿東西摔。

看到我上述的缺點(diǎn)，你一定覺得我是一個(gè)脾氣暴躁，不能自理的壞孩子，其實(shí)，我只是誠實(shí)的說出來我的缺點(diǎn)，不過你放心，我還會(huì)繼續(xù)努力改正。

我的缺點(diǎn)很多，優(yōu)點(diǎn)也不少。

第一，我學(xué)東西學(xué)的非?？?，這可不是自己夸自己哦。前幾天，我爸爸媽媽給我買了一輛自行車，我從來沒碰過自行車，剛開始我總是讓人扶著才敢騎，后來爸爸媽媽上班忙，我就常常一個(gè)人去騎，雖然剛剛開始，常常跌倒。但是我毫不氣餒，不過幾小時(shí)我就學(xué)會(huì)了。

第二，我愛鍛煉身體，你別看我還是一個(gè)小孩子，別以為我只懂得吃，我知道鍛煉身體有助于身體健康，每天傍晚只要等太陽落山我就會(huì)去小區(qū)里騎自行車鍛煉身體。如果下雨，我就會(huì)再家里跳繩。

怎么樣?看了我以上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)你覺得我是個(gè)好孩子還是壞孩子呢?

有創(chuàng)意的自我介紹(篇10)

本姑娘姓孫，名靜茹，是一個(gè)胖得可愛的女孩。至于性格嘛，從名字上就能看得出來──文靜儒雅。我最大的特點(diǎn)是胖，白白胖胖，富富態(tài)態(tài)，再加上兩根黑油油的粗辮子，麻花似的掛在腦后，看起來個(gè)性有勁，就像個(gè)運(yùn)動(dòng)員。

兩根粗辮子是我的象征。當(dāng)今的女孩一般都不留長辮子，剪個(gè)短發(fā)頭，像男孩一樣，可我的頭發(fā)又濃又黑，就像我的個(gè)子一樣，張得個(gè)性快。我把它編成又粗又長的兩根辮子，掛在腦后，走起路來一擺一擺的，很有個(gè)性。有一次我到北塬上去玩，路邊幾個(gè)婦女看見我的辮子就紛紛議論起來，有的說這兩根辮子能賣幾百元，有的說等再長長點(diǎn)能賣幾千元，有的說，這誰家的孩子，這么會(huì)長辮子啊……聽了別人的話我想：我才不賣呢，我要等它長得長長的，打破吉尼斯紀(jì)錄，那才有意思。

喜愛學(xué)習(xí)是我的特點(diǎn)。我從小愛讀書，愛畫畫，學(xué)習(xí)成績一向很好。打從一年級(jí)起我就當(dāng)班干部，當(dāng)“三好”學(xué)生，好像榮譽(yù)偏愛我一樣，其實(shí)那是我刻苦努力得來的。此刻我正在更加刻苦的學(xué)習(xí)，每一天放學(xué)后我都要到老師家里去再學(xué)幾個(gè)小時(shí)──寫家庭作業(yè)，寫作文，看課外書，有時(shí)還學(xué)電腦。禮拜天我們就到野外去玩，看山，看水，看田里種地的農(nóng)民，回來后再把它寫進(jìn)作文里，這就是我的生活。

理想是什么，我不大清楚。將來干什么，我也說不準(zhǔn)，我只明白此刻好好學(xué)習(xí)，將來做對(duì)國家、對(duì)大家都有益的好工作。這些事情此刻說不清，等將來做了我再告訴大家，再見。

有創(chuàng)意的自我介紹(篇11)

同學(xué)們，我們每個(gè)人都不是十全十美的，都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，今天我就和你們講講我的缺點(diǎn)吧。

缺點(diǎn)一

我有一個(gè)缺點(diǎn)就是太能說話。

有一次中午放學(xué)了，媽媽來接我。由于爸爸有事把車開走了，而電動(dòng)車的輪胎又沒氣了，家里也沒有修理的工具，媽媽只好步行來接我。

等媽媽到了校門口的時(shí)候，我已經(jīng)等得有點(diǎn)不耐煩了。從學(xué)?；丶业穆飞希冶緛硐牒蛬寢屨f說學(xué)校里的那些事，可沒說兩句就跑題了，變成不停地向媽媽抱怨：您今天為啥這么遲才來啊?再遲來一會(huì)，估計(jì)我就讓陌生人領(lǐng)走了。因?yàn)槟t到了，您必須得給我補(bǔ)償，或者給我買一把水彈槍，或者給我買件特別酷的風(fēng)衣，或者給我做好多好多好吃的，什么都行，總之得補(bǔ)償一下。如果您不答應(yīng)，那您就太……這一番話堆起來，估計(jì)比珠穆朗瑪峰都要高了。

媽媽有點(diǎn)不耐煩了：“常國良，你費(fèi)不費(fèi)勁兒呀!就算你說得不費(fèi)勁兒，我聽得還費(fèi)勁兒了，趕緊把嘴閉上，聽見了嗎?”媽媽這句話，噎得我差點(diǎn)沒喘過氣來，我極不情愿地把嘴牢牢地“封”了起來，默默地跟著媽媽往回走?？蓻]走兩步，就又說開了。

你們說我是不是太能說了?我一直想改掉這個(gè)缺點(diǎn)，可怎么也改不掉啊。

缺點(diǎn)二

我還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是睡著后總是亂動(dòng)。

那天早上醒來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我居然頭朝床尾睡著，而平時(shí)總和我一起睡的媽媽，正在客廳的沙發(fā)那整理被子的了。一問才知道，原來昨晚我睡著后，媽媽收拾完家務(wù)剛躺下，就被我一陣瘋狂的踢踏步給蹬到床邊去了，一開始媽媽以為我是和她開玩笑，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)我睡著的了。結(jié)果整個(gè)前半夜，我都一會(huì)兒蹬蹬腿，一會(huì)兒揮揮手的，弄得媽媽根本不能入睡，萬般無奈，媽媽只好抱了個(gè)枕頭到客廳睡去了。

你們說我這睡著了還一直蹦跶，而且還指不定蹦跶成個(gè)啥樣子，是不是也很有趣的?反正我覺得很有趣，也不準(zhǔn)備改掉它。

這就是我的兩個(gè)缺點(diǎn)，你的呢?

有創(chuàng)意的自我介紹(篇12)

我具有激烈的求知欲望，這種興趣愛好也可被看成是好湊熱鬧?？墒?，我一旦對(duì)某一事物發(fā)生濃厚興趣，就會(huì)廢寢忘食地以全身心投入其間。在這種情況下，我具有的兼顧多頭的傾向?qū)?huì)不復(fù)存在。而我在某些事物中能取得較大的成就，有所建樹也多發(fā)作在這種情況下。

我凡事舉動(dòng)迅速，表現(xiàn)為爽快、積極、善辯、迅速習(xí)慣一切環(huán)境、喜愛出謀劃策、發(fā)號(hào)施令。其實(shí)，這一切都是我為了克服孤獨(dú)感，向疏遠(yuǎn)自己的人們發(fā)出的挑戰(zhàn)。

我的實(shí)質(zhì)是封閉性的，是旁觀者和圈外人考慮舉動(dòng)的目的和結(jié)果，好像使人覺得我的所做所為沒有清晰的認(rèn)識(shí)。我盡管不喜愛空想，可是興趣多變，沒有持久性。

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