教師節(jié)活動(dòng)方案。
活動(dòng)方案可以保證活動(dòng)開展的更加順利，你們到底知道多少優(yōu)秀的活動(dòng)方案呢？希望這份“教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案”能夠滿足您的期望，我們會(huì)持續(xù)更新我們的網(wǎng)站歡迎您收藏它并關(guān)注我們的動(dòng)態(tài)！
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
教師節(jié)是每年9月10日，也是全國(guó)性的法定節(jié)日，表彰教師在人類文明進(jìn)步中所做出的杰出貢獻(xiàn)，以及所有教育工作者的努力和奉獻(xiàn)。在這一天，學(xué)生們會(huì)向自己的老師獻(xiàn)上感激之情。為了慶祝這個(gè)特別的日子，我們的學(xué)校將舉辦一系列的活動(dòng)，以感恩和尊重老師。
活動(dòng)一：致敬老師
這是教師節(jié)活動(dòng)中最重要的一環(huán)，每個(gè)班級(jí)都會(huì)為老師們準(zhǔn)備一場(chǎng)精心策劃的致敬表演。學(xué)生們可以唱歌、舞蹈、演戲或朗誦詩(shī)歌。這些表演將展現(xiàn)出學(xué)生們的才藝和感恩之情。同時(shí)，學(xué)生們還可以寫一張賀卡，表達(dá)自己對(duì)老師的感謝和祝福，向老師們表達(dá)最真摯的情感。
活動(dòng)二：激勵(lì)思考
在這個(gè)班級(jí)游戲的環(huán)節(jié)中，老師會(huì)組織學(xué)生們參加一個(gè)小組游戲，這個(gè)游戲?qū)[脫學(xué)生們過(guò)度依賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的惡習(xí)，并鼓勵(lì)學(xué)生們思考和獨(dú)立思考。在游戲中，學(xué)生們需要根據(jù)提示找到迷失的教師、找回教師丟失的東西、以及探索教室尋找謎題的答案。這個(gè)游戲還能促進(jìn)班級(jí)之間的合作，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
活動(dòng)三：分享一天
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，老師會(huì)安排學(xué)生們參觀學(xué)校的物理實(shí)驗(yàn)室或者生物實(shí)驗(yàn)室，由實(shí)驗(yàn)室的工作人員介紹實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備和實(shí)驗(yàn)原理，并讓同學(xué)們實(shí)際體驗(yàn)到一天實(shí)驗(yàn)室的工作，這個(gè)環(huán)節(jié)不僅可以展示實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，還能幫助學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)室的工作環(huán)境，培養(yǎng)孩子們愛(ài)科學(xué)、探索未知的興趣和能力。同時(shí)，學(xué)生們還可以和工作人員一起做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，增進(jìn)學(xué)生們對(duì)實(shí)驗(yàn)知識(shí)的掌握程度。
活動(dòng)四：品嘗美食
在教師節(jié)這一天，學(xué)生們可以與老師們一起品嘗自制的美食，以表達(dá)自己深深的感激之情。學(xué)生們可以在學(xué)校各個(gè)角落挑選自己喜歡的美食，既可以是自家烹飪的小吃，也可以是自己喜愛(ài)的飲食點(diǎn)，將美食帶回到班級(jí)與老師一起品嘗并分享。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅有助于增加班級(jí)之間的親密度，也能讓學(xué)生們感受到分享的快樂(lè)和幸福。
活動(dòng)五：抽獎(jiǎng)大賽
老師們也會(huì)給學(xué)生們一個(gè)驚喜，即大型抽獎(jiǎng)活動(dòng)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，老師們會(huì)為學(xué)生們分發(fā)一些獎(jiǎng)品，這些獎(jiǎng)品包括書籍、文具、筆記本等學(xué)習(xí)用品或者小禮品。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)既是一個(gè)游戲活動(dòng)，也可以鼓勵(lì)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)步。這個(gè)環(huán)節(jié)還能增加學(xué)生們的熱情，對(duì)待學(xué)習(xí)更加積極認(rèn)真。
以上便是我們小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案。我們將以實(shí)際行動(dòng)感恩老師的付出和教育之恩。學(xué)生們將在這個(gè)節(jié)日里體驗(yàn)到感恩和喜悅，并以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師的培育與教誨。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案
教師節(jié)是每年9月10日，這是教師的一個(gè)節(jié)日，也是全國(guó)學(xué)校舉辦慶祝教師節(jié)活動(dòng)的日子。為了讓教師節(jié)得到更好的慶祝，本小學(xué)特別制定了本年度的教師節(jié)活動(dòng)方案，旨在讓教師們?cè)诠?jié)日里體會(huì)到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴和尊敬。
日期：2021年9月10日
活動(dòng)主題：感恩與回饋
活動(dòng)目的：弘揚(yáng)師德，展示教師風(fēng)采，營(yíng)造良好的師生關(guān)系，增強(qiáng)師生凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
活動(dòng)安排：
一、開場(chǎng)儀式
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表發(fā)言致辭，表達(dá)感恩之情。
2.學(xué)生代表獻(xiàn)花暖心呈現(xiàn)，表達(dá)學(xué)生的心聲。
二、家長(zhǎng)和學(xué)生的致敬禮
1.班級(jí)家長(zhǎng)、學(xué)生制作的感恩節(jié)日裝飾品送到學(xué)校，學(xué)生代表在開場(chǎng)儀式的演員名單中，為每個(gè)班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師們，送上鮮花和卡片，表達(dá)他們最深摯的感激之情。
2.班級(jí)家長(zhǎng)和學(xué)生們?cè)诮處煿?jié)當(dāng)天來(lái)到學(xué)校，為教師們準(zhǔn)備一份特別的午餐。學(xué)生和家長(zhǎng)一起做出普通家庭飯菜，并送到教師辦公室中。
三、文藝演出
1.學(xué)生們表演朗誦、唱歌、舞蹈等形式的文藝節(jié)目，展現(xiàn)學(xué)生良好的文化素養(yǎng)和道德風(fēng)貌。
2.教師們也要積極參與演出，用專業(yè)的表演向?qū)W生傳達(dá)正能量。
四、教師籃球友誼賽
1.在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)?；@球場(chǎng)將舉行一場(chǎng)教師籃球友誼賽，來(lái)自不同年齡段的教師會(huì)組隊(duì)互相比賽。在比賽過(guò)程中，學(xué)生們將會(huì)融入比賽，與教師們一起打球，增強(qiáng)師生之間的情感。
五、休閑文體大賽
1.在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)校體育館將會(huì)舉行一場(chǎng)休閑文體大賽，學(xué)生、家長(zhǎng)和教師可以組成不同的團(tuán)隊(duì)參加該活動(dòng)。參與的項(xiàng)目包括羽毛球、乒乓球、瑜伽等。目的是在活動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作精神，同時(shí)也是為了讓每位教師在他們的教育工作中釋放壓力。
總結(jié)：
通過(guò)本次教師節(jié)活動(dòng)，學(xué)校希望讓每一位教師都感受到看得見(jiàn)摸得著的愛(ài)戴和鼓勵(lì)，激發(fā)教師們更加熱愛(ài)教育、敬業(yè)奉獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德情懷，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，提高師生的身體素質(zhì)與生活質(zhì)量，達(dá)到共同成長(zhǎng)的目標(biāo)。
小學(xué)是孩子人生中最重要的階段之一，教師在這個(gè)階段中發(fā)揮著舉足輕重的作用。教師節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，學(xué)校會(huì)為所有老師準(zhǔn)備一系列的活動(dòng)。本文將分享一份小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案，幫助老師們更好地度過(guò)這個(gè)特別的日子。
第一部分：開幕式活動(dòng)
每個(gè)學(xué)期的開幕式都是一項(xiàng)重要的活動(dòng)。因此，在教師節(jié)的開幕式上，需要為老師和學(xué)生準(zhǔn)備一系列歡迎活動(dòng)?？梢粤_列老師的名字，然后以字母表的順序來(lái)安排老師的進(jìn)場(chǎng)順序，讓學(xué)生為他們歡呼。
在歡迎儀式結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以給老師們發(fā)表一個(gè)重要的講話，表達(dá)對(duì)老師的感謝和贊揚(yáng)。在他們演講的過(guò)程中，可以設(shè)置某些屏幕以顯示學(xué)生們的感謝和祝福。這將會(huì)讓老師們感到非常溫馨。
第二部分：文藝匯演
教師節(jié)文藝匯演的目的是為教師們提供一個(gè)輕松愉悅的時(shí)間。除此之外，還要展示學(xué)生的才華和藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)生可以為老師準(zhǔn)備一些特別的表演。
比如說(shuō)：舞蹈表演、脫口秀表演、歌唱表演、說(shuō)書表演等等。精彩的表演不僅可以彰顯學(xué)生的才藝，也可以為老師帶來(lái)一份樂(lè)趣和溫暖。
第三部分：晚宴
在教師節(jié)晚宴上，學(xué)生和家長(zhǎng)可以向老師們致以感謝并表達(dá)誠(chéng)摯的祝福。在餐桌上可以準(zhǔn)備一些老師們喜歡的食物和飲料，以此表示感激之情。在晚宴上，可以設(shè)立一個(gè)大屏幕或幻燈片來(lái)回顧老師們卓越的教育成就和貢獻(xiàn)。
在這一環(huán)節(jié)時(shí)，還可頒發(fā)一些獎(jiǎng)項(xiàng)，以表彰尤其出色的教師。我們可以按照不同的主題來(lái)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，如教學(xué)質(zhì)量、師德表現(xiàn)、教育成果等等。
第四部分：感恩日活動(dòng)
教師節(jié)活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是感恩日活動(dòng)。在這一天，學(xué)?？梢詾槔蠋焸儨?zhǔn)備一些特別的禮物。這可以是一張感謝老師的卡片或一束花，或是一個(gè)特別的獎(jiǎng)品。至于獎(jiǎng)品的選項(xiàng)，可以與老師們事先進(jìn)行協(xié)商。
在感恩日活動(dòng)中，學(xué)生們也可以借此機(jī)會(huì)表達(dá)自己對(duì)老師的感激之情?？梢栽O(shè)置一個(gè)錄音臺(tái)或視頻攝像機(jī)，讓學(xué)生錄下對(duì)老師的祝福和感謝，在全校師生面前播放。
總結(jié)
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案不僅可以讓學(xué)校的老師感到被重視，也可以讓學(xué)生們?cè)诟卸鞴?jié)中得到一些樂(lè)趣和幫助。老師節(jié)活動(dòng)是一個(gè)非常重要的節(jié)日，也是向老師和學(xué)生們敬禮的良好途徑。希望每個(gè)小學(xué)都能為自己的老師們準(zhǔn)備一個(gè)難忘的教師節(jié)活動(dòng)。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)教育工作者的時(shí)代精神，展現(xiàn)新時(shí)期教師的師德風(fēng)采，大力促進(jìn)教育改革發(fā)展。積極倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣，增強(qiáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓廣大教師過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，現(xiàn)就教師節(jié)慶?；顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)及工作要求安排如下:
一、指導(dǎo)思想
圍繞國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動(dòng)主題，深入推進(jìn)“社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)，進(jìn)一步展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教和關(guān)愛(ài)學(xué)生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出新的貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx，xxx。
組員:xxx等。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展“親愛(ài)的老師，我愛(ài)你!”發(fā)送活動(dòng)
1、時(shí)間:x月x日。
2、活動(dòng)對(duì)象:全校家長(zhǎng)和學(xué)生。
3、責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、德育處、教技室。
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè)，進(jìn)入教師節(jié)活動(dòng)專題，然后提交對(duì)老師的祝福。
(二)開展教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)
1、時(shí)間:x月x日。
2、活動(dòng)對(duì)象:全體教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)。
3、責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、工會(huì)。
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式
⑴進(jìn)一步落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶制度，通過(guò)舉行“一幫一”結(jié)對(duì)儀式、爭(zhēng)做德育導(dǎo)師、每一位教師走進(jìn)家庭家訪等活動(dòng)，進(jìn)一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生家庭解決實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
⑵走進(jìn)社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個(gè)社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實(shí)事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動(dòng)。
⑶走進(jìn)校園服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展，主動(dòng)投入學(xué)校發(fā)展建設(shè)，組織教職工立足本職崗位，積極爭(zhēng)創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”，開展崗位競(jìng)賽和提合理化建議等活動(dòng)。
(三)教師節(jié)送祝福、獻(xiàn)鮮花活動(dòng)
1、時(shí)間:x月x日。
2、活動(dòng)對(duì)象:少先隊(duì)代表、全體教職工。
3、責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、德育處、少先隊(duì)。
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式:x月x日早上，在校門口，學(xué)校少先隊(duì)員代表向進(jìn)入校門的教工獻(xiàn)上一枝鮮花，并送上祝福賀卡。
四、活動(dòng)要求
1、本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則，認(rèn)真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動(dòng)。
2、積極營(yíng)造教師和學(xué)生間，教師和家長(zhǎng)間和諧融洽的氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的歷史責(zé)任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實(shí)際行動(dòng)，慶祝自己的節(jié)日。
3、積極開展好各項(xiàng)活動(dòng)。以教師節(jié)為契機(jī)，積極開展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹形象、暖人心的系列活動(dòng)，按照區(qū)教育局的部署和要求，積極參與、組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、教師要感受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，體會(huì)做教師的光榮，全校牢記責(zé)任、教書育人、認(rèn)真工作，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì)。
五、注意事項(xiàng)
1、每次活動(dòng)都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有效地開展進(jìn)行。學(xué)校集體活動(dòng)，全體教職工必須參加，確實(shí)有特殊情況教職員工需向校長(zhǎng)請(qǐng)假。
2、各工會(huì)小組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本組教職工參加比賽的組織工作及各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)要保證健康、安全、有序進(jìn)行。
3、活動(dòng)結(jié)束后，由工會(huì)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，并把活動(dòng)情況寫成簡(jiǎn)訊材料，傳送校園網(wǎng)。
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2023活動(dòng)馬上就要來(lái)臨了，我們要開始籌劃本次活動(dòng)的方案了。欄目小編特地為您準(zhǔn)備了一份與“幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案”相關(guān)的資料，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享！
喜迎教師節(jié)活動(dòng)方案
隨著教師節(jié)的臨近，各校紛紛開展慶?；顒?dòng)，以此表達(dá)對(duì)教師們的感激之情。本文將介紹一些有趣的活動(dòng)方案，以期能夠帶給教師們一個(gè)難忘的節(jié)日。
一、文藝匯演
在教師節(jié)這一天，可以組織一場(chǎng)學(xué)校的文藝匯演。學(xué)生們可以為老師獻(xiàn)唱、跳舞、朗誦等，同時(shí)也可以邀請(qǐng)老師們親自上臺(tái)表演，展示他們的才藝和風(fēng)采。通過(guò)這樣的方式，既可以讓學(xué)生們展現(xiàn)自己的才藝，也能表達(dá)對(duì)老師的尊敬和感激之情。
二、送上小禮物
學(xué)生可以準(zhǔn)備一些小禮物，例如：手工制作的卡片、小禮物盒等，送給老師們。這些小禮物并不需要昂貴，但是可以體現(xiàn)出學(xué)生們的心意，同時(shí)也可以搭配上創(chuàng)意來(lái)制作，讓老師感到驚喜和溫暖。
三、實(shí)踐活動(dòng)
除了文藝匯演和送禮，也可以組織一些與教育相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。比如，學(xué)生們可以到社區(qū)中開展志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)的居民提供義務(wù)的教育支持；也可以到農(nóng)村的學(xué)校進(jìn)行支教，為那里的孩子們提供教學(xué)幫助。
四、親子活動(dòng)
在教師節(jié)這一天，可以組織一些親子活動(dòng)。學(xué)生可以邀請(qǐng)自己的父母一起參與慶祝活動(dòng)，展示他們?cè)谛W(xué)習(xí)所取得的成績(jī)和進(jìn)步。同時(shí)也可以邀請(qǐng)老師們一起參加，讓老師們了解學(xué)生在家中的情況，以便更好地教育他們。
總之，教師節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日，也是一個(gè)表達(dá)感激之情的日子。通過(guò)以上活動(dòng)方案，不僅可以讓學(xué)生展示自己的才藝，更可以增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)老師們的尊敬、感激和敬愛(ài)之情。祝所有教師們節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)是老師們的節(jié)日，也是全社會(huì)對(duì)教師們的尊敬和感恩之情的表達(dá)。為慶祝這個(gè)重要的節(jié)日，學(xué)校精心策劃了一系列的活動(dòng)，讓教師們感受到來(lái)自學(xué)校和學(xué)生的關(guān)愛(ài)和支持。
一、頒發(fā)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)
頒發(fā)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)是表彰一年來(lái)教育教學(xué)工作中取得突出成績(jī)的骨干教師及科研項(xiàng)目組的重要內(nèi)容。學(xué)校將邀請(qǐng)一些權(quán)威專家組成評(píng)審委員會(huì)，對(duì)申報(bào)的獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審。在評(píng)選過(guò)程中，將突出教學(xué)效果、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新理念等方面的綜合評(píng)價(jià)。同時(shí)，還將對(duì)最終評(píng)選的獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰，給予相應(yīng)的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。
二、舉行教師文藝匯演
學(xué)校將組織教師們自己編排和表演文藝節(jié)目。文藝匯演將以歌唱、舞蹈、朗誦等多種形式進(jìn)行。每個(gè)表演節(jié)目都將通過(guò)慰問(wèn)觀眾的方式來(lái)表達(dá)教師們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和熱情。這樣的活動(dòng)不僅展現(xiàn)了教師文藝才華，也增加了教師之間交流和友誼的機(jī)會(huì)。
三、舉行“教師杯”足球賽
足球比賽是體育活動(dòng)中最受歡迎的一項(xiàng)。學(xué)校將以“教師杯”足球賽的形式，吸引教師們積極參與。這個(gè)比賽將采取單淘汰賽制，參賽隊(duì)伍采取分組賽制。最后獲勝的隊(duì)伍將代表學(xué)校參加城市足球賽事。此次比賽不僅讓教師們?cè)诠ぷ髦嗷顒?dòng)身體，還有增加教師之間的交流和團(tuán)隊(duì)合作精神。
四、舉行教師論壇
學(xué)校將邀請(qǐng)一些教育領(lǐng)域內(nèi)的專家學(xué)者，以“探討新課程、談?wù)摻谈?、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”為主題，開展教師論壇活動(dòng)。在這個(gè)論壇上，教師們將有機(jī)會(huì)聽到各位專家的精彩演講，了解最前沿的教育理念和教學(xué)方法，也將有機(jī)會(huì)分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得，引起更多的思考和共鳴。
五、開展志愿者活動(dòng)
在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)校將組織志愿者服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，教師們將有機(jī)會(huì)了解學(xué)校周邊社區(qū)的情況，了解社區(qū)內(nèi)部的需求，同時(shí)也是一種公益活動(dòng)，提高了教師的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。
總之，這些豐富多彩的教師節(jié)活動(dòng)充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教師的尊重和支持，同時(shí)也豐富了教師們的精神文化生活。教師們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，不僅能感受到來(lái)自學(xué)校和學(xué)生的關(guān)愛(ài)和支持，還可以通過(guò)各種活動(dòng)增強(qiáng)教師之間的交流和團(tuán)隊(duì)合作精神，共同推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。
為了喜迎第xxxx個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，讓廣大教師渡過(guò)一個(gè)愉快而又難忘的節(jié)日，根據(jù)中心團(tuán)委的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng)，變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月7日—11日
三、活動(dòng)安排
1、各年級(jí)開展“我是小能手”等角色體驗(yàn)教育活動(dòng)，組織學(xué)生親手為老師做一份有紀(jì)念意義的禮物。號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。
2、開展建立“師生知心”信箱。各年級(jí)開展給老師寫慰問(wèn)信活動(dòng)，讓廣大學(xué)生把自己內(nèi)心要對(duì)老師所講的心里話以慰問(wèn)信的形式寫下來(lái)在教師節(jié)到來(lái)之際，把祝福送給親愛(ài)的老師，表達(dá)一份尊敬之情，架起廣大師生之間情感的橋梁。
3、召開 “和學(xué)生們談心，向老師說(shuō)心里話”為主題的隊(duì)會(huì)，通過(guò)交流的形式，讓廣大教師對(duì)學(xué)生心中所想有所了解，也讓學(xué)生更加全面深入地了解老師、理解老師，以此增進(jìn)師生之間的.友情。
四、慶祝方式
1、9月10日早晨，播放《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等歌曲，營(yíng)造慶祝教師節(jié)的氛圍。
2、“教師節(jié)”的早晨，以各年級(jí)為單位，在教學(xué)樓前列隊(duì)以年組特有的祝福方式歡迎全體教師，慶祝教師節(jié)。
3、大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在教學(xué)樓大門兩側(cè)和一樓大廳，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲 “老師節(jié)日快樂(lè)”，“老師，您辛苦了”祝福的話。
4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容，通過(guò)詩(shī)朗誦“有一種東西”、“是誰(shuí)”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章，表達(dá)全體學(xué)生對(duì)老師的祝福。
五、活動(dòng)要求：
1、各年組要重視教師節(jié)慶?；顒?dòng)的開展，精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、講求實(shí)效、不走形式。慶?；顒?dòng)的開展將做為考核年組工作的一項(xiàng)內(nèi)容。
2、各班要制定活動(dòng)方案，并以電子郵件形式上報(bào)政教處。
教師節(jié)是向教育工作者表達(dá)敬意與感激的重要節(jié)日。教師節(jié)活動(dòng)是學(xué)校和社會(huì)給予教師最好的禮物，也是對(duì)教育工作者最好的肯定。因此，在節(jié)日到來(lái)之際，各個(gè)學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)都會(huì)舉辦一系列的節(jié)日活動(dòng)，以表彰和感激教育工作者的辛勤付出。
一、 活動(dòng)主題
教師節(jié)活動(dòng)的主題應(yīng)該與教學(xué)、教育緊密相關(guān)，并且應(yīng)該以向教師致敬、表彰教師為主旨。主題通常應(yīng)采用震撼、醒目、明快的語(yǔ)句，以激發(fā)教師的工作熱情。
二、 活動(dòng)方式
教師節(jié)的活動(dòng)方式應(yīng)該多樣化。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)不同教師的實(shí)際情況，制定合理的安排，包括而不限于互動(dòng)辯論、講座、課堂研究、運(yùn)動(dòng)競(jìng)技、社交聚會(huì)等一系列活動(dòng)，并且應(yīng)與教師的專業(yè)特長(zhǎng)、學(xué)科特點(diǎn)、個(gè)人興趣等因素相結(jié)合，以提高活動(dòng)的吸引力。
三、 活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)該全面而有特色。在教師節(jié)活動(dòng)中，各學(xué)科都應(yīng)該有所涉獵。內(nèi)容方面可以給教師布置一些隨機(jī)任務(wù)，例如拍攝一段視頻，教授一堂指定主題的課程，線上線下答題競(jìng)賽等等活動(dòng)，以點(diǎn)綴整個(gè)教師節(jié)的氣氛。
四、 禮物準(zhǔn)備
學(xué)校應(yīng)該認(rèn)真考慮教師節(jié)送禮的問(wèn)題。學(xué)?？梢园l(fā)放一些有意義的禮品，例如記憶卡、筆記本、文化衫等等。禮物的種類不必太貴重，但應(yīng)該精心挑選，以貼切地表達(dá)慰問(wèn)和祝福的心意。
五、 組織流程
活動(dòng)的組織流程是非常重要的。學(xué)校應(yīng)該提早確定活動(dòng)方案并且確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有計(jì)劃、有組織、有條理。在安排活動(dòng)僵硬的時(shí)間，從教師選舉代表，到推選設(shè)計(jì)隊(duì)長(zhǎng)，再到確定主題內(nèi)容，活動(dòng)流程需要保證每一個(gè)細(xì)節(jié)都能令教師身心愉悅地享受到這份屬于他們的節(jié)日。
六、 活動(dòng)評(píng)選
教師節(jié)還可以有各種有趣的評(píng)選活動(dòng)。例如“最美麗的幼兒園老師”、“最優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師”、“最佳的職業(yè)教育教師”等評(píng)選活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅能體現(xiàn)教師的榮譽(yù)和成就感，也能激發(fā)其他教師的工作熱情。
作為教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)該為全體教師做好節(jié)日的策劃和組織工作，以讓教育工作者在這個(gè)節(jié)日感受到更多的尊重和鼓舞，一方面是對(duì)他們工作的贊揚(yáng)和肯定，另一方面也是對(duì)后來(lái)者的鞭策和啟示。
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、主題：“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間：9月x日——9月1x日
四、活動(dòng)安排
1、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽
本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝福
本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。
3、9月x日——9月1x日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”
本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月x日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
具體安排：
（1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海，桃李滿天下！
老師，祝您生日快樂(lè)！
（2）總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個(gè)）
（3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控（話筒四個(gè)）、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像
具體程序：
（1）頒獎(jiǎng)
（2）慶?；顒?dòng)：主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
（3）當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐（地點(diǎn)待定）
7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議（具體時(shí)間待通知）
如果事先缺乏周密的準(zhǔn)備，機(jī)遇也會(huì)毫無(wú)用處。為了按照領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，我們可以對(duì)行動(dòng)的具體方案進(jìn)行一個(gè)撰寫，方案主要是針對(duì)一些目標(biāo)作出的計(jì)劃類的文書。好的方案都有哪些內(nèi)容？推薦你看看以下的幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日上午9：00
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳
三、 活動(dòng)參加成員：四班、五班、六班、九班全體師生
四、 活動(dòng)目的：讓幼兒感受快樂(lè)的元宵氛圍
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力(初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案)和思維能力
讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子
六、 活動(dòng)流程：
1、9：00主持人出場(chǎng)，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。
2、9：05---9：20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、 9：20---9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。
4、 9：25---9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。
5、9：35---9：50師生共同動(dòng)手做元宵。
6、9：50---9：55送去廚房煮元宵。
7、9：55—10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎。
8、10：00---10：15猜謎語(yǔ)。
9、 10：15---10：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、 10：40吃元宵。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在猜謎、搓元宵等活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
2、知道正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗。
3、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
4、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ)，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
干米粉、小盤子、大盤子。
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜一猜——通過(guò)猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動(dòng)。
共同來(lái)猜謎：請(qǐng)幼兒介紹謎面，讓同伴猜。
二、說(shuō)一說(shuō)——在說(shuō)一說(shuō)的過(guò)程中體會(huì)元宵節(jié)的熱鬧。
1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))
2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?
小結(jié)：每年的正月十五是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等，真有趣。
三、做一做——通過(guò)自己親手操作體驗(yàn)做元宵的趣味。
1、你吃過(guò)的元宵有什么味道?
2、請(qǐng)老師介紹元宵的做法。
3、幼兒分組制作，提醒幼兒在制作的過(guò)程中小心掉在地上，保持干凈。
4、將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂(lè)。
四、做燈籠
通過(guò)自己親手制作燈籠體會(huì)元宵節(jié)的習(xí)俗。
五、延伸活動(dòng)(嘗一嘗)
通過(guò)品嘗自己親手做的湯圓體會(huì)成功的喜悅。
民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動(dòng)中，通過(guò)制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，加深幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的了解，獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。具體安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班級(jí)、硬地面操場(chǎng)、幼兒園后門綠色地帶
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
每個(gè)孩子人手一個(gè)用利是封完成的彩燈(小班級(jí)可在家里完成的親子作品。中大班在幼兒園完成)
四、活動(dòng)流程：
(一)開展元宵節(jié)節(jié)日教育(上午第一節(jié)課)
(二)全園孩子共慶元宵(帶上彩燈在硬地面操場(chǎng)進(jìn)行)
1、教師節(jié)目《開門紅》
2、全園節(jié)日教育
3、師生彩燈舞律動(dòng)
4、糖果派送
(三)用利是封作品裝飾校園(根據(jù)級(jí)部區(qū)域進(jìn)行)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。
2、能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，包餡等技能做元宵。
3、品嘗元宵的不同味道，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、有關(guān)元宵節(jié)的錄相。
2、黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。
3、花燈
4、黑芝麻，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)，和好糯米粉并分成小團(tuán)，干糯米粉
5、碗，勺子，抹布，塑料臺(tái)布，盛元宵的容器皿。
6、歡快的慶新年樂(lè)曲
活動(dòng)流程：
一、觀看“元宵節(jié)”錄相，并引出主題。
1、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵，看花燈，
猜燈謎，放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。
2、教師講解“元宵節(jié)”的來(lái)歷，讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
3、介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵，元宵又叫湯圓，它象征著全家團(tuán)圓，生活幸福甜美。
二、學(xué)做元宵。
1、小朋友們吃過(guò)元宵嗎?(吃過(guò))吃過(guò)什么餡的呢?(有五仁，豆沙，黑芝麻??????)小朋友們真厲害吃過(guò)這么多口味的。那大家一起來(lái)看看老師這有什么口味的元宵，請(qǐng)小朋友來(lái)嘗一嘗(幼兒挨個(gè)品嘗不同口味的元宵，并說(shuō)出其口味)。
2、元宵是什么形狀的啊?(圓形的)你們想不想自己來(lái)動(dòng)手做元宵呢?(想)
3、認(rèn)知做元宵的原料—和好的糯米粉團(tuán)，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。
4、觀察教師做元宵：先將小團(tuán)的糯米粉揉一揉，搓一搓，團(tuán)圓，再挖坑，然后把餡放在中央并包起來(lái)，最后再把它團(tuán)圓。
5、讓幼兒自己動(dòng)手做元宵，根據(jù)教師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié)：揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。
(小結(jié)：讓幼兒了解元宵的形狀，顏色及不同口味的元宵，同時(shí)能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡等技能制作元宵。)
三、品嘗元宵，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
1、教師出示花燈，讓幼兒跟隨音樂(lè)玩舞花燈，猜燈謎
游戲。
2、煮元宵的同時(shí)教師把碗，勺擺放好，幼兒洗手。
3、幼兒品嘗元宵，互相說(shuō)說(shuō)此時(shí)心里的感受，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)延伸：
引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第1冊(cè)第14—15頁(yè)，進(jìn)一步了解元宵的制作過(guò)程，并學(xué)說(shuō)繞口令。
附繞口令
年糕和元宵
巧巧愛(ài)吃年糕，
小小愛(ài)吃元宵。
巧巧讓媽媽做年糕，
小小讓媽媽做元宵。
媽媽做了年糕又做元宵，
煮了元宵，又蒸年糕。
樂(lè)得巧巧又跳又笑，
笑得小小說(shuō)：“好，好，好！”
小結(jié)及反思：本節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)激發(fā)了幼兒興趣，讓幼兒知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗是吃元宵，點(diǎn)花燈和猜燈謎。同時(shí)也學(xué)會(huì)了運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，包餡技能，制作不同口味的元宵，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)！
有誰(shuí)能獲得上帝的獎(jiǎng)賞呢？毫無(wú)疑問(wèn)，只有那些準(zhǔn)備好了的人才能。在工作中，制定方案是一個(gè)常見(jiàn)的任務(wù)。本文將深入探討并分析“三八節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案”的多個(gè)方面，并歡迎各位讀者參考借鑒。
此全球第xx個(gè)婦女節(jié)來(lái)臨之際，由董事辦牽頭組織我公司婦女節(jié)活動(dòng)，具體策劃方案如下：
活動(dòng)名稱：xx集團(tuán)“三八婦女節(jié)”尊重女性、關(guān)愛(ài)女職工表彰大會(huì)。
一、活動(dòng)目的
1、體現(xiàn)公司對(duì)女職工的關(guān)懷和尊重，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
2、肯定女職工對(duì)公司的貢獻(xiàn)，增進(jìn)女性交流，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展。
3、緩解壓力、放飛青春、快樂(lè)過(guò)節(jié)。
4、給予部分女職工“三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
二、會(huì)議時(shí)間
暫定為3月8日下午（時(shí)長(zhǎng)：兩小時(shí)）。
三、會(huì)議地點(diǎn)
公司會(huì)議室。
四、參會(huì)人員
公司部分領(lǐng)導(dǎo)、全體女職工。
五、邀請(qǐng)嘉賓
董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)家屬、縣婦聯(lián)主任、縣電視臺(tái)。
六、會(huì)議議程
1、主持人講話；
2、邀請(qǐng)縣婦聯(lián)主任致詞；
3、公司副總致辭；
4、女職工（不同崗位）代表發(fā)言；
5、主持人宣布授予若干名女職工“三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào)，縣委領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)為受獎(jiǎng)女職工頒獎(jiǎng)；
6、給所有女職工發(fā)放節(jié)日禮品；
7、總經(jīng)理做會(huì)議總結(jié)致賀詞；
8、主持人宣布會(huì)議圓滿結(jié)束。
七、照相、攝像
人員、器材待定。
八、前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)所需文案資料（董事辦負(fù)責(zé)編輯、文印科負(fù)責(zé)打?。?；
2、各部門上報(bào)所在單位女職工（數(shù)量、姓名、工齡、學(xué)歷、崗位、職稱等可包含特別推薦資料）人事科負(fù)責(zé)收集、整理；
3、表彰人數(shù)確定，表彰崗位、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人評(píng)選（xxxx共同負(fù)責(zé)評(píng)選）；
4、“三八紅旗手”榮譽(yù)證書購(gòu)買、現(xiàn)場(chǎng)橫幅、綬帶、桌簽制作、獲獎(jiǎng)人員姓名填寫（xxxx負(fù)責(zé)）；
一、活動(dòng)目的：
為了培養(yǎng)冷云少先隊(duì)員的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
為了把這次活動(dòng)真正搞出成效，學(xué)校大隊(duì)部成立領(lǐng)導(dǎo)小組：丁紅校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，劉新穎任副組長(zhǎng)，成員有：李忠香、馬英、吳翠蛾、趙晨光、趙景方、張玉平等老師。
（二）活動(dòng)宣傳：
（1）了解媽媽（奶奶、姥姥）的生日；
（2）了解媽媽（奶奶、姥姥）的`愛(ài)好；
（3）幫助媽媽（奶奶、姥姥）做一件家務(wù)；
一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽的單位看一看。（有條件的可了解媽媽的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦。）
二想：這么多年來(lái)，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動(dòng)？
三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的？是否尊敬她？（找出不足及改正的辦法）
四查：查閱有關(guān)的資料，了解歷史典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。
五做：主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。（將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上）
（1）清晨，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽節(jié)日快樂(lè)”“我愛(ài)您”；
（2）自己洗漱、疊被褥；
（3）晚上為媽媽（奶奶、姥姥）按摩十分鐘、主動(dòng)打一盆熱水為媽媽（奶奶、姥姥）洗腳和媽媽擁抱五分鐘；
（4）送禮物給媽媽（奶奶、姥姥）（繪畫、寫祝賀語(yǔ)、唱一首歌、講一個(gè)故事）；
（5）陪媽媽（奶奶、姥姥）睡一夜覺(jué)，體會(huì)愛(ài)的溫馨；
（6）活動(dòng)結(jié)束后，開展愛(ài)的瞬間主題攝影活動(dòng)展，把在三八節(jié)活動(dòng)的精彩瞬間留夏，以照片的形式上交。
（7）四—六年級(jí)寫一篇體會(huì)小作文，上交大隊(duì)部進(jìn)行征文評(píng)比活動(dòng)；
（8）各學(xué)年根據(jù)實(shí)際情況上交照片，進(jìn)行活動(dòng)精彩瞬間圖片、優(yōu)秀作文展。
（9）收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)。
一、活動(dòng)目的
為慶祝三八婦女節(jié)到來(lái)，活躍婦女工作積極性，增強(qiáng)婦女體質(zhì)，制定本計(jì)劃。
二、活動(dòng)內(nèi)容
xx峪長(zhǎng)城、xx寺登山觀光，領(lǐng)略祖國(guó)大好河山。
早上x：xx自單位出發(fā)，約x：xx鐘到達(dá)慕田峪，開始登山，xx：xx點(diǎn)在長(zhǎng)城腳下集合，集體乘車到。
飯店用餐。下午x：xx到達(dá)紅螺寺參觀，x：xx停車場(chǎng)集合返回單位。
三、參加人員
全廠婦女職工共計(jì)xx人，司機(jī)x人，共計(jì)xx人。
四、費(fèi)用合計(jì)
長(zhǎng)城門票xx元/人，紅螺寺門票xx元/人。
門票費(fèi)xxx元。
中午餐費(fèi)：x人一桌，共x桌，每桌費(fèi)用計(jì)劃xxx元，共計(jì)xxx元。
整體活動(dòng)費(fèi)用xxx元。
五、注意事項(xiàng)
（一）廠內(nèi)工作注意事項(xiàng)。
1、食堂：由于食堂x名女職工參加活。
動(dòng)，x月x日廠內(nèi)提供午餐將相對(duì)簡(jiǎn)約。
2、庫(kù)房：領(lǐng)用料由xxx負(fù)責(zé)，各車間請(qǐng)于x月x日加油完畢。
3、化驗(yàn)室：生產(chǎn)部安排解決。
4、盡量全體職工參加，確因工作原因不能參加的單位不再提供休息和加班補(bǔ)償。
（二）外出人員注意事項(xiàng)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)時(shí)間，不得單獨(dú)行動(dòng)，有事必須向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。
2、長(zhǎng)城必須爬上爬下，有體力不支想乘坐纜車者，費(fèi)用自付。無(wú)力繼續(xù)攀登者，可原路返回。
3、有暈車癥者，請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備暈車藥。
4、游覽紅螺寺時(shí)不可大聲喧嘩，指點(diǎn)議論或隨便亂走亂動(dòng)寺廟之物，禁止撫摸亂刻神像。
5、燒香禮佛和購(gòu)物避免上當(dāng)受騙，隨身不要攜帶貴重物品。
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
媽媽，您辛苦了
三、活動(dòng)方式
（一）活動(dòng)組織
為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效，我們年級(jí)組以各班為單位展開豐富多彩的慶?；顒?dòng)。
（二）活動(dòng)宣傳
1、發(fā)布活動(dòng)通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請(qǐng)她們帶好照片。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么？（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦。）
2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。
二想：這么多年來(lái)，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動(dòng)？
三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。
五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
3、將以上要求整理成材料，準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。
四、活動(dòng)安排
（1）3月8日清晨，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”；
（2）請(qǐng)媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。
（3）召開“媽媽，您辛苦了！”主題班會(huì)，邀請(qǐng)本班母親參加。
（4）放晚學(xué)回家后為媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
（5）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺(jué)，體會(huì)愛(ài)的溫馨；
五、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一：閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》
目標(biāo)：
1、通過(guò)談話體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是最偉大的愛(ài)。
2、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài)，并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。
準(zhǔn)備：課件
過(guò)程：
介紹故事主人公，引入故事。
介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)？（小兔子和大兔子）T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
和孩子一起閱讀理解故事。
1、T：一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦，瞧他們多開心！可是時(shí)間不早了，小栗色兔子該上床睡覺(jué)了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō)：猜猜我有多愛(ài)你？兔媽媽說(shuō)：這個(gè)，我可猜不出來(lái)哦！
2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢？（幼兒講述猜測(cè)）
3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)？
4、后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢？
5、教師講述故事結(jié)尾部分
故事引申：生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢？你可以怎么表示？
活動(dòng)二：歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標(biāo)：
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準(zhǔn)備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
過(guò)程：
1、以談話方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
（1）教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。
（2）幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。
（3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。
3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā)：你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞（跳躍、歡快）。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對(duì)媽媽的愛(ài)，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。
活動(dòng)三：談話《偉大的母親》
目標(biāo)：
1、理解和感受故事內(nèi)容，進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛(ài)媽媽的情感。
3、理解詞語(yǔ)：偉大、空難、幸存者。
過(guò)程：
1、談話提出懸念，引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
這是一個(gè)真實(shí)的事情：有一次南京飛機(jī)失事，全飛機(jī)的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒(méi)有，你們知道這是為什么嗎？
2、教師講故事提問(wèn)：剛才老師說(shuō)了一件什么事？發(fā)生在什么地方？
3、討論：當(dāng)空難發(fā)生時(shí)，媽媽是怎么做的？她為什么要這么做？如果媽媽不這樣做會(huì)怎么樣？
4、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽，激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)你的？你又準(zhǔn)備怎樣來(lái)關(guān)心媽媽呢？
活動(dòng)四：《媽媽教我包餛飩》
目標(biāo)：
1、在媽媽的幫助下學(xué)會(huì)包餛飩，鍛煉自己的小肌肉。
2、體驗(yàn)與媽媽在一起的溫馨歡樂(lè)情感。
準(zhǔn)備：包餛飩需要的一些工具、材料。
幼兒園資源分享，將免費(fèi)資源進(jìn)行到底！微信號(hào)：xaddwlyey
過(guò)程：
1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號(hào)？什么節(jié)日？我們請(qǐng)媽媽到幼兒園干什么？
2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。
（1）要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下，小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。
（2）以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子里。
（3）提醒家長(zhǎng)和孩子在包餛飩時(shí)可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。（餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等）
3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
活動(dòng)五：《我和媽媽共聯(lián)歡》
目標(biāo)
1、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說(shuō)出其優(yōu)點(diǎn)、愛(ài)好等。
準(zhǔn)備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。
3、個(gè)別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
過(guò)程：
1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
（1）老師介紹本次活動(dòng)的意義。
（2）個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。（媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，媽媽的愛(ài)好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等）
說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂(lè)的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
（3）每組請(qǐng)一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。
（4）朗誦：《猜猜我有多愛(ài)你》
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?/p>
（5）媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
（6）歌曲連唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
3、關(guān)心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。
4、活動(dòng)結(jié)束：集體表演《我的好媽媽》，并對(duì)媽媽們說(shuō)一句悄悄話。
說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
建議以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?，進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
婦女能頂半邊天，老人孩子一人擔(dān)。美麗善良溫柔妻，漂亮賢惠最精干。年將半輩顯美艷，美腿柳腰魅力展。唱歌跳舞人皆夸，誰(shuí)能看出四十三。3.8婦女節(jié)，愿你年輕如花麗，漂亮嬌艷活力溢!
一、活動(dòng)背景：
三月八日，是全世界勞動(dòng)?jì)D女爭(zhēng)取獨(dú)立、民主、平等、自由的節(jié)日，也是家庭中、社會(huì)上母親、妻子應(yīng)當(dāng)受到尊敬和關(guān)愛(ài)的節(jié)日。她們精明果敢卻又不失嫵媚嬌柔;她們時(shí)尚美麗卻又不失高貴典雅，可是，在她們美麗的背后隨時(shí)面臨著疾病的侵襲。
二、活動(dòng)主題：
“女性疾病防治工程”——三高三癌免費(fèi)篩查大贈(zèng)送。
三、活動(dòng)目的：
針對(duì)女性常見(jiàn)的三種高發(fā)病(子宮肌瘤、乳腺病、宮頸疾病)，以及三大癌癥(乳腺癌、子宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌)的防治，在全市范圍內(nèi)大力宣傳普及健康衛(wèi)生知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活方式，增強(qiáng)婦女身心健康自我檢測(cè)和防范保護(hù)意識(shí)，喚起社會(huì)各界對(duì)女性健康的關(guān)注;控制我市女性惡性疾病高發(fā)趨勢(shì)，為全面維護(hù)婦女身心健康筑起一道健康屏障，讓更多的女性朋友在此次活動(dòng)中得到真正的關(guān)愛(ài)和幫助。
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月8日——3月31日。
五、舉辦單位：
人民醫(yī)院。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)之一：推廣新技術(shù)、新療法，足不出市看名醫(yī)
針對(duì)女性“三高三癌”，由北京、上海、武漢等在學(xué)科帶頭人開展臨床及科研課題、技術(shù)培訓(xùn)，推廣新技術(shù)及新療法;深入社區(qū)、深入群眾，開展專家義診，提高人們的防病意識(shí);加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的合作，成立科研課題組，針對(duì)“三高三癌”進(jìn)行科研攻關(guān)，由知名婦科專家對(duì)各種影響女性健康的疾病開展健康知識(shí)講座，有效利用醫(yī)療資源為患者服務(wù)。并組成“三高三癌”研究小組為你的健康把關(guān)。
◆1、婦產(chǎn)科研究組
臨床及科研內(nèi)容：產(chǎn)前監(jiān)測(cè)、無(wú)痛分娩、產(chǎn)后保健、婦科炎癥、子宮肌瘤。
◆2、乳腺病研究組
臨床及科研內(nèi)容：乳腺疾病的篩查、乳腺癌的治療、保乳術(shù)。
◆3、女性宮頸病變、癌前病變研究組
臨床及科研內(nèi)容：子宮內(nèi)膜炎、宮頸炎、宮頸病變、癌前病變的診斷及治療。
活動(dòng)之二：基金援助，三免八優(yōu)，讓你享受尊貴醫(yī)療。
◆1、免費(fèi)X觸診、紅外線乳透——普查乳腺疾病;
◆2、免費(fèi)b超附件、子宮——普查子宮肌瘤;
◆3、免費(fèi)宮頸刮片——普查宮頸疾病;
◆享受3.8元優(yōu)惠項(xiàng)目。
血常規(guī)3.8元尿常規(guī)3.8元白帶常規(guī)3.8元早早孕檢測(cè)3.8元。
表抗3.8元血糖3.8元X透視3.8元心電圖3.8元。
◆愛(ài)心援助項(xiàng)目。
◆3.8元，享受價(jià)值208元的體檢套餐。
◆由四醫(yī)“愛(ài)心基金”贈(zèng)送的價(jià)值500元“愛(ài)心援助”代金券每人一份，在婦科、男科、不孕不育科、乳腺科門診治療及手術(shù)者均可當(dāng)現(xiàn)金抵用。(分5次享用，每人每天限使用一次)
◆凡在3月8日至3月10日在本院生產(chǎn)可享受順產(chǎn)380元、剖宮產(chǎn)1380元。
活動(dòng)之三：義診普查，免費(fèi)贈(zèng)藥
由專家義診隊(duì)在市區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)為城鎮(zhèn)居民進(jìn)行普查，普查范圍：子宮肌瘤、乳腺病、尿道炎、宮頸炎、高血壓、高血脂、冠心病等，旨在真正把“女性疾病防治工程”落到實(shí)處，徹底解決了我市女性“就醫(yī)難、看病難、看名醫(yī)更難”的問(wèn)題。
活動(dòng)之四：女性健康保健知識(shí)講座。
1、女性疾病預(yù)防與治療
時(shí)間：3月10日(星期六)上午9：00。
2、宮頸疾病專題講座
時(shí)間：3月17日(星期六)下午3：00。
3、乳腺病防治專題講座
時(shí)間：3月24日(星期六)下午3：00。
4、婦科腫瘤專題講座
時(shí)間：3月31日(星期六)下午3：00。
備注：凡前來(lái)聽講座的婦女，均可參加慶“三八”幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)(每人限抽一次)。
一等獎(jiǎng)：女式錢包一個(gè);
二等獎(jiǎng)：婦女健康洗液一瓶(潔爾陰);
三等獎(jiǎng)：康乃馨一支，中獎(jiǎng)率100%。
以上活動(dòng)結(jié)合本年度開展的“愛(ài)心援助健康行”一并開展。
__年是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)_周年，也是全面學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四_精神，踐行_的關(guān)鍵之年。為進(jìn)一步團(tuán)結(jié)動(dòng)員全區(qū)婦女在“兩型社會(huì)”建設(shè)和武漢現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中心區(qū)建設(shè)中發(fā)揮更加積極的作用，全區(qū)各級(jí)婦女組織以宣傳男女平等基本國(guó)策、貫徹落實(shí)黨的__屆四_精神為重點(diǎn)，圍繞保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定，促進(jìn)婦女創(chuàng)業(yè)、關(guān)注婦女兒童民生需求，開展豐富多彩的群眾性活動(dòng)，組織廣大婦女以“百年婦運(yùn)、百年禮贊”為主題，隆重紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)102周年。節(jié)日期間，要主要圍繞以下幾個(gè)方面開展活動(dòng)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的四_精神，團(tuán)結(jié)廣大婦女為和諧社會(huì)建設(shè)多作貢獻(xiàn)
黨的__屆四_認(rèn)真總結(jié)了黨執(zhí)政以來(lái)加強(qiáng)自身建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，深入分析了黨的建設(shè)面臨的新情況新問(wèn)題，進(jìn)一步研究和部署了以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。同時(shí)也對(duì)婦聯(lián)組織提出了新任務(wù)新要求。
各級(jí)婦女組織要利用紀(jì)念“三八”節(jié)的契機(jī)，進(jìn)一步在全區(qū)婦女中深入宣傳貫徹黨的__屆四_精神，面向基層?jì)D女群眾，扎實(shí)開展形式多樣的宣講活動(dòng)，幫助廣大婦女真正把四_精神理解透、把握準(zhǔn)、掌握好，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的四_精神上來(lái)，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的四_確定的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)，把四_精神轉(zhuǎn)化為廣大婦女求平等、謀發(fā)展、創(chuàng)和諧的自覺(jué)行動(dòng)，動(dòng)員引導(dǎo)廣大婦女在黨的__大精神指引下，立足新起點(diǎn)，為武漢現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中心區(qū)建設(shè)和“兩型”社會(huì)建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。
二、大力宣傳婦女典型和婦女事業(yè)發(fā)展的新成就，營(yíng)造婦女發(fā)展的良好社會(huì)氛圍
各級(jí)婦女組織要緊緊抓住“三八”國(guó)際婦女節(jié)100周年的有利時(shí)機(jī)，大力宣傳馬克思主義婦女觀和男女平等基本國(guó)策，宣傳黨和政府對(duì)婦女的高度重視，宣傳在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我區(qū)婦女事業(yè)和婦女工作的新成就、新發(fā)展，在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)注婦女發(fā)展、關(guān)心和支持婦女兒童事業(yè)的良好氛圍。
要廣泛開展“三八”紅旗手(集體)、“巾幗文明崗”等評(píng)選表彰活動(dòng)，集中表彰一批在各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線奮發(fā)有為、銳意創(chuàng)新、作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀婦女和廣大婦女中涌現(xiàn)出的各類先進(jìn)典型，大力宣傳一批弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、倡揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)的和諧家庭典型，通過(guò)先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)婦女和家庭成員的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，鞏固廣大婦女投身江漢經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的共同思想基礎(chǔ)。
三、積極開展各具特色的群眾性活動(dòng)，活躍節(jié)日氣氛各級(jí)婦女組織要圍繞“百年婦運(yùn)、百年慶典”的主題，在全區(qū)深入開展“爭(zhēng)當(dāng)文明成員、創(chuàng)建和諧家庭”活動(dòng)，以“綠色生活進(jìn)我家”為載體，深入開展“我兩型，我快樂(lè)”的“兩型家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，倡導(dǎo)文明健康環(huán)保的生活方式;以“平安家庭”創(chuàng)建為載體，深入開展“百萬(wàn)婦女學(xué)法律、家庭平安促和諧”為主題的普法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。要圍繞事關(guān)婦女切身利益的民生問(wèn)題，聯(lián)合有關(guān)部門舉行“春風(fēng)送崗位”活動(dòng)，滿腔熱情地為婦女辦實(shí)事、解難事、做好事。
四、區(qū)婦聯(lián)活動(dòng)安排
“三八”節(jié)前，隆重舉行“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)100周年暨表彰大會(huì)，隆重表彰江漢區(qū)三八紅旗手和三八紅旗集體、區(qū)級(jí)巾幗文明崗、江漢區(qū)維護(hù)婦女兒童權(quán)益先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人、江漢區(qū)基層?jì)D女組織建設(shè)示范單位等在江漢經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀婦女典型和先進(jìn)婦女群體，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、堅(jiān)定信心，帶領(lǐng)婦女為富裕、文明、平安、和諧江漢建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)主題 ：愛(ài)心送紅顏
活動(dòng)業(yè)務(wù) ：個(gè)人寫真、全家福
活動(dòng)方式 ：設(shè)置“愛(ài)心紅顏”寫真套系、制作“真情互動(dòng)卡”。以發(fā)售“真情互動(dòng)卡”方式拓展此項(xiàng)業(yè)務(wù)
活動(dòng)操作辦法：
廣告策化
店前懸掛條幅（有實(shí)力也可以懸掛于其它主要商業(yè)區(qū)顯著位置）
條幅用語(yǔ)：
ａ北京名人國(guó)際婚紗攝影連鎖機(jī)構(gòu)攜全國(guó)兩百家加盟企業(yè)恭賀“三八”國(guó)際婦女節(jié)
b 愛(ài)心送紅顏、（皇家新娘）有好禮
c “真情卡”五折發(fā)售、有情人浪漫百分
d 迎“三八”男人獻(xiàn)愛(ài)心“真情卡”好禮換得女人心
請(qǐng)勿于 2 月 20 日前懸掛完成。
宣傳單、
1 銅板紙精印，要求精美（版樣另復(fù)）
2 簡(jiǎn)易傳單文字版（成本低，版樣格式另復(fù) ）
（各加盟單位根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r及本店實(shí)力選擇使用）
發(fā)放地點(diǎn)：所在（鎮(zhèn) 市）及所屬下級(jí)（鎮(zhèn) 村）
發(fā)放數(shù)量：所轄區(qū)人口數(shù)量 1%
廣播：
與電臺(tái)聯(lián)系，盡可能以黃金時(shí)段播報(bào)。播報(bào)內(nèi)容參見(jiàn)文搞。（ 3 月 1 日前后播出）
電視：
根據(jù)實(shí)際情況配合店內(nèi)圖像播放、廣告旁白另復(fù)（內(nèi)容逐情修訂）。（加盟店在制作電視廣告時(shí)，應(yīng)與電視臺(tái)編播人員協(xié)作力求闡明廣告意圖 3 月 1 日前播出）
報(bào)紙：
選擇當(dāng)?shù)赜杏绊懙膱?bào)刊登（板樣另復(fù)）。黑白、彩印或雙色套印均可 見(jiàn)報(bào)時(shí)間 3 月 1 日前以上廣告行為，由各加盟企業(yè)酌情實(shí)施，條幅及宣傳單必須落到實(shí)處，廣播、電視、報(bào)紙可以根據(jù)各店實(shí)力及當(dāng)?shù)貙?shí)際情況選擇實(shí)施。
建議：作為今年廣告方案的一部分，望各加盟企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，樹立現(xiàn)代企業(yè)觀念，加大操作力度，卻保本次活動(dòng)在廣告
階段能夠做到家喻戶曉。完成本次活動(dòng)廣告的戰(zhàn)略性任務(wù) 即：擴(kuò)大企業(yè)知名度，樹立企業(yè)在社會(huì)中的形象。
二，企業(yè)內(nèi)部活動(dòng)行為
設(shè)立“愛(ài)心送紅顏”，寫真套系
價(jià)位根據(jù)當(dāng)?shù)叵M(fèi)實(shí)力情況：定為 200 － 400 元之間
參考套系： 16 寸 放大一張
12 寸 晶亮小水晶一張
10 寸精美影集一本
所選 12 張相片（含大片）底片免費(fèi)奉送拍攝
提供：
時(shí)尚寫真造型 3 次、禮服一套、寫真服裝一套
印制“真情互動(dòng)卡”（版樣見(jiàn)文件）
擬在三八節(jié)前發(fā)售、顧客持卡拍攝
“真情卡”發(fā)售辦法：
顧客進(jìn)店購(gòu)買
派出業(yè)務(wù)人員與零售店面聯(lián)系（如書報(bào)亭、高檔的小零售店面）以提取傭金方式合作發(fā)售。
派出業(yè)務(wù)人員與當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)的工會(huì)、婦女組織聯(lián)系以替代福利形式發(fā)放。
建議： 重點(diǎn)以銀行、學(xué)校、醫(yī)院及其它一般收入占中上水平的單位此類單位大多福利待遇高，每年有固定用于“三八”節(jié)的福利資金支出，經(jīng)常的實(shí)物發(fā)放已感厭倦，此種形式易于成功）
發(fā)售要點(diǎn) ：派出業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力與主觀能動(dòng)性強(qiáng)。
內(nèi)部人員管理
召開全體員工參加臨戰(zhàn)動(dòng)員會(huì)議
目的：端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，鼓舞士氣、嚴(yán)肅紀(jì)律
組織導(dǎo)購(gòu)人員根據(jù)本次活動(dòng)的利潤(rùn)產(chǎn)生點(diǎn)、學(xué)習(xí)并研究出有針對(duì)性的接待方式。如：接待用語(yǔ)、談單思路。
形成文字交流學(xué)習(xí)主，以提高員工綜合素質(zhì)。
活動(dòng)中的利潤(rùn)產(chǎn)生
本次活動(dòng)以價(jià)格 400 元為例、商品標(biāo)定價(jià)格為 400 元，打 5 折，發(fā)售 200 元，如去除代銷傭金 5% 10 元，再去除材料費(fèi)用及固定費(fèi)用利潤(rùn)微小，所以活動(dòng)本身只能提高企業(yè)人氣、擴(kuò)大知名度，從側(cè)面提升企業(yè)形象；但作為一流影樓只要顧客進(jìn)門，就應(yīng)有能力最大限度的獲利。
獲利點(diǎn) ：
a 、顧客進(jìn)店后改變拍攝計(jì)劃。
在顧客進(jìn)店后、導(dǎo)購(gòu)小姐不應(yīng)簡(jiǎn)單的引導(dǎo)拍攝，首先對(duì)本店實(shí)力進(jìn)行全面介紹，著重介紹因與公司本部的加盟對(duì)店內(nèi)實(shí)力的加強(qiáng)以及相對(duì)優(yōu)越的服務(wù)條件，如：服裝，攝影師、化裝師技術(shù)實(shí)力，然后不失時(shí)機(jī)的介紹高價(jià)位套系內(nèi)容以促成其消費(fèi)欲的增長(zhǎng)，形成加價(jià)消費(fèi)。
例：未婚女性補(bǔ)差價(jià)拍攝更高套系
已婚女性促成其拍攝高套系婚紗（補(bǔ)照）
b 、攝過(guò)程之中，調(diào)動(dòng)化裝師與攝影師積極性盡量與顧客勾通，以贊許，比較等手段提升其拍攝欲望、促成其增加服裝造型，形成二次消費(fèi)。
三八節(jié)促銷活動(dòng)主題詞
三八婦女節(jié)是國(guó)家法定假日。本次三八婦女節(jié)活動(dòng)的策劃，是為了豐富本公司（單位）的企業(yè)文化生活，加強(qiáng)員工凝聚力，表達(dá)公司對(duì)婦女同仁的關(guān)懷與問(wèn)候，歡迎各部門積極參與。
一、活動(dòng)主題：魅力女性，快樂(lè)巾幗
二、活動(dòng)組織與參與：
(1)、人力資源部組織活動(dòng)；
(2)、全體女性同仁參與。
三、活動(dòng)項(xiàng)目：（總時(shí)間約為2-2.5小時(shí)）
活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置：50m團(tuán)隊(duì)接力、夾彈珠、吹乒乓球、單車慢騎、跳繩、跳袋鼠、踢毽子活動(dòng)項(xiàng)目說(shuō)明：
1. 20m往返跑團(tuán)隊(duì)接力――跳袋鼠：大口袋四個(gè),高低以到腰際為佳,參賽隊(duì)員把自己裝入袋中,雙手提袋口,在裁判員發(fā)令后以如同袋鼠式跳躍著向終點(diǎn)行進(jìn),20m的路線中往返一次,以最快者為勝。 在場(chǎng)內(nèi)20m的范圍內(nèi)設(shè)有兩個(gè)標(biāo)志點(diǎn)――起點(diǎn)與中轉(zhuǎn)點(diǎn)，參賽人員在裁判員發(fā)令后以最快的速度出發(fā)，繞過(guò)標(biāo)志點(diǎn)返回起點(diǎn)，第二名隊(duì)員接上以此進(jìn)行到所有隊(duì)員接力完成，以最快完成的隊(duì)為勝。
2. 夾彈珠：在指定的位置放有若干彈珠，在2分鐘內(nèi)看誰(shuí)用筷子夾取彈珠從原有位置亂紛紛移至指定位置，以轉(zhuǎn)移的最多者為勝。
3. 吹乒乓球：工作人員在杯子中盛放不同水，參與人員需從一個(gè)方向吹著乒乓球從每個(gè)杯子中經(jīng)過(guò)并到達(dá)最后一個(gè)杯子，以最快到達(dá)的為勝。
4. 單車慢騎：在50m的場(chǎng)內(nèi)設(shè)有單車行走標(biāo)志線兩條，在行進(jìn)中單車不可騎出標(biāo)志線外，在規(guī)定的路線中參與隊(duì)員以最慢的速度行走完比賽路線，在行
走中不可以有腳落在（在活動(dòng)中可以視情況給予一到兩次的腳著地的機(jī)會(huì)）。評(píng)比以走完規(guī)定路線用時(shí)最長(zhǎng)者為勝。]
5. 跳繩：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)以一分鐘為記時(shí)單位，數(shù)量最多者為勝；花樣跳繩以跳出的花樣多者為勝。
6. 踢毽子：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)以三分鐘為記時(shí)單位，數(shù)量最多者為勝。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置
各項(xiàng)目?jī)?yōu)勝者獎(jiǎng)品一樣，詳細(xì)如下：
第一名：玉蘭油沐浴露1000毫升 一瓶 價(jià)值約50元
第二名：十字繡一幅 價(jià)值約30元
第三名：汰漬洗衣粉2kg裝 價(jià)值約18元
優(yōu)勝獎(jiǎng)：高露潔牙刷+牙膏套裝 價(jià)值約8元
五、活動(dòng)時(shí)間
三八婦女節(jié)活動(dòng)時(shí)間：3月8日上午9：30-12：00
三八婦女節(jié)也是三月份的一個(gè)重要的節(jié)日，對(duì)于公司或者單位來(lái)說(shuō)，新聞發(fā)布會(huì)策劃三八婦女節(jié)活動(dòng)晚會(huì)策劃主要是要活躍女性的積極性，增強(qiáng)女性間的溝通，當(dāng)然也可以促進(jìn)女性和男同胞間的交流，而個(gè)人來(lái)說(shuō)，主要是要開心啦，因此活動(dòng)形式可以是多種多樣的，文藝體育類的話，詩(shī)歌演講、歌詞比賽、趣味體育、K歌比賽、廚藝交流等等，也可以是旅游類活動(dòng)，游山逛水、各種游樂(lè)場(chǎng)也是很好的選擇。..
一、三八婦女節(jié)活動(dòng)背景
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號(hào)是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過(guò)了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來(lái)之際，開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生真正的意識(shí)到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。
二、三八婦女節(jié)活動(dòng)目標(biāo)
1、了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。
4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。、
三、三八婦女節(jié)活動(dòng)時(shí)間
兩周
四、三八婦女節(jié)活動(dòng)實(shí)施
1、通過(guò)網(wǎng)上查找資料，了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷。
2、上網(wǎng)、*館、詢問(wèn)家長(zhǎng)等形式，(上海傳古文化傳播公司專業(yè)發(fā)布會(huì)策劃、晚會(huì)策劃、新聞發(fā)布會(huì)策劃、發(fā)布會(huì)搭建、發(fā)布會(huì)設(shè)備租賃、物料設(shè)計(jì)等 )了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事，在班里開故事演講會(huì)，體會(huì)婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事?？纯磱寢屢惶熳隽四男┦拢治鰦寢屇男┦率菫樽约鹤龅?，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會(huì)他*的辛勞。
4、為媽媽過(guò)一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。
共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話……
5、落實(shí)行動(dòng)，回家為媽媽過(guò)節(jié)。
6、交流活動(dòng)感想。
陽(yáng)春三月，人面桃花相映紅；三八佳節(jié)，巾幗奉獻(xiàn)顯風(fēng)流！世界因我們而美麗，青春因奉獻(xiàn)而風(fēng)流！當(dāng)春姑娘翩然而至的時(shí)候，我們迎來(lái)紀(jì)念“三·八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)xx周年。為了慶祝“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力，學(xué)校工會(huì)決定開展“慶‘三八’趣味活動(dòng)”
一、活動(dòng)主題：靚麗教師，活力LADY
二、參加對(duì)象：全體女教職工
三、活動(dòng)時(shí)間： 3月7日——3月8日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）愉悅工作日
1、三八節(jié)這一天，為營(yíng)造一個(gè)和諧、尊重女性的氛圍，男教職工要主動(dòng)為女教職工排憂解難，做一些力所能及的事（如打水、擦桌子、打掃辦公室等）。
2、三八節(jié)這一天，女教師要多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生，把自己的微笑和美麗的心情留在學(xué)生記憶里。
（二）魅力休閑日
贈(zèng)送神秘禮物
由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)工會(huì)成員，贈(zèng)送給所有女教職工神秘禮物一份。
（三）活力展現(xiàn)日
1、時(shí)間、地點(diǎn)：3月7日下午14:00——17:00，學(xué)?；@球場(chǎng)
2、主要內(nèi)容：
游戲一：.穿針引線:
游戲規(guī)則:
（1）兩人一組，每組分針十枚，線一根。
（2）兩人分開一定距離站立，一人執(zhí)針，一人拿線，相互配合，以最短時(shí)間穿完五根針為勝，兩人不能相互碰觸對(duì)方身體，如有違反視為犯規(guī)。
游戲二：心心相印：
游戲規(guī)則：
（1）每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，到達(dá)目的地。
（2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。犯規(guī)一次罰2秒。
（3）比賽過(guò)程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始。
（4）最先完成者勝出。按時(shí)間記名次，按名次計(jì)分。
（5）到達(dá)目的地后，兩名選手有每人有兩次投籃機(jī)會(huì)，投中一次，獎(jiǎng)勵(lì)1分。
3、報(bào)名時(shí)間： 3月6日前
4、報(bào)名地點(diǎn)：工會(huì)辦公室
5、活動(dòng)參加部門
本次活動(dòng)由工會(huì)負(fù)責(zé)策劃工作，另外同時(shí)需要辦公室、體育組協(xié)助。
具體分工如下
裁判員： 穿針引線——
心心相印——
宣傳攝像：
五、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
1、20xx年3月6日前，由學(xué)校工會(huì)把活動(dòng)主題以及相關(guān)內(nèi)容張貼到宣傳欄，做到全員知曉。
2、體育組幫忙準(zhǔn)備場(chǎng)地。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
以兩項(xiàng)活動(dòng)的總積分排名，分設(shè)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)16名.
一、活動(dòng)目的：一個(gè)字“玩”，兩個(gè)字“放松”，三個(gè)字“要耍瘋”，四個(gè)字……
三、活動(dòng)行程：早上9點(diǎn)在啟明星員工宿舍區(qū)集合，乘車前往一座不知名的山里(席帥家附近)游玩野炊;然后步行回到桑棗鎮(zhèn)，在某餐館搓一頓;然后去老地方瘋狂，晚上11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束回寢室睡覺(jué)(晚了沒(méi)有熱水洗漱)。
四、參與人員：兩兩組合，可帶家屬參加(小孩也成、但安全由自己負(fù)責(zé))，還未正式組成一家人的也可一起帶上，但每人只限帶一人。
五、野炊及整個(gè)人員安排：
7、 野炊燃料：所有男同胞負(fù)責(zé)拾柴，或者從席帥家背些也成。
六、在老地方的`活動(dòng)安排。
2、主持：由啟明星主持人xx和xx負(fù)責(zé)(兩人盡量說(shuō)不同的語(yǔ)言)。
4、第一項(xiàng)：每人一首成名曲。趙小薇(今夜無(wú)眠)，張林娃(你到底愛(ài)誰(shuí))，姜小佳(你一定要幸福)，楊大家(新不了情)，胡超哥(卓瑪)，可人(山路十八彎)，張叉叉(不想長(zhǎng)大)……經(jīng)評(píng)委評(píng)審，表現(xiàn)相對(duì)較差的一人將接受真心話與大冒險(xiǎn)的游戲懲罰;即現(xiàn)場(chǎng)每人向其問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，接受懲罰者必須如實(shí)回答，可以拒絕回答某些特別敏感的問(wèn)題，但需罰酒三杯;提問(wèn)者不能問(wèn)與工作內(nèi)容有關(guān)和帶色彩(黃色及一切不雅)的問(wèn)題(由評(píng)審老師進(jìn)行介定)。
5、第二項(xiàng)：通過(guò)抽簽兩兩組合(可能會(huì)產(chǎn)生與先前的自由組合一樣的組合，如果真的產(chǎn)生了這樣的組合，請(qǐng)先擁抱30秒;如果還是男女關(guān)系的還要現(xiàn)場(chǎng)熱吻60秒，然后還要滿足現(xiàn)場(chǎng)觀眾一個(gè)要求)，共同演唱一首歌曲。經(jīng)評(píng)委評(píng)審，同上。
七、11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收?qǐng)龌貙嬍宜X(jué)。
八、活動(dòng)費(fèi)用：AA制，由成本會(huì)計(jì)xxx和出納xxx進(jìn)行計(jì)賬和分?jǐn)偂?/p>
九、現(xiàn)在開始接受報(bào)名：請(qǐng)聯(lián)系會(huì)計(jì)xxx和可人;本活動(dòng)只限本公司內(nèi)部人員參與，謝謝合作。
為了感謝長(zhǎng)期付出辛勤汗水的全體員工;在三八女節(jié)這天體現(xiàn)公司對(duì)女員工的特別關(guān)愛(ài)。同時(shí)拓寬大家的業(yè)余文化生活，提高員工隊(duì)伍的凝聚力。公司利用下午時(shí)間，分別于3月7和3月8日組織全體女員工進(jìn)行一次“開心”活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)精心挑選和意見(jiàn)征詢，此次活動(dòng)共為員工安排了四項(xiàng)內(nèi)容(任選其一)：
1、體育運(yùn)動(dòng);
2、各類小游戲;
3、知識(shí)小問(wèn)答;
4、頒發(fā)部分物品、現(xiàn)金、放假、所有女性人員聚餐。
通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦，不僅讓長(zhǎng)期在一線勞作的員工心情得到了調(diào)節(jié)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了對(duì)公司企業(yè)文化的了解;而且使來(lái)自五湖四海的員工們了解到xx公司發(fā)展知識(shí)、企業(yè)福利、企業(yè)內(nèi)涵等各方面;員工也是可以體會(huì)公司對(duì)員工關(guān)心與支持。
時(shí)間人員定位：
公司所有女性人員(合計(jì)39名女性人員)。由主管人員于3月6日前上報(bào)名單。
1、各門店人員參加跳繩比賽，每三人一組，優(yōu)勝者進(jìn)入下一場(chǎng)。
2、由各店主管經(jīng)理主持活動(dòng)。3月7日由本店人員在各工作區(qū)內(nèi)舉行第一輪淘汰賽。
1、各門店人員參加點(diǎn)鼻子，每三人一組，優(yōu)勝者進(jìn)入下一場(chǎng)。
2、由各店主管經(jīng)理主持活動(dòng)。3月7日由本店人員在各工作區(qū)內(nèi)舉行第一輪淘汰賽。3月8日由活動(dòng)策劃部舉行第二輪至優(yōu)勝獎(jiǎng)的評(píng)選。東西門人員一起把優(yōu)勝人員集中至發(fā)布會(huì)舞臺(tái)搭建公司。
第三項(xiàng)知識(shí)小問(wèn)答安排：
1、各門店人員集中在3月8日晚七點(diǎn)鐘在活動(dòng)策劃部二樓會(huì)議室舉行。
2、由第一名開始按順序排名。名次第一名第二名第三名鼓勵(lì)獎(jiǎng)參與獎(jiǎng)活動(dòng)物品置辦總合計(jì)費(fèi)用為1100元(獎(jiǎng)項(xiàng)詳細(xì)設(shè)置情況，可以根據(jù)情況而定)。
第四項(xiàng)內(nèi)容安排：
1、 有部分員工提出直接發(fā)放物品或是現(xiàn)金。
2、 有部分員工提出三八婦女節(jié)放假半天。
3、所有人員3月8日下午聚餐一次。員工聚餐費(fèi)用為300元/桌*4桌=1200元。
列寧曾說(shuō)過(guò)：任何計(jì)劃都是尺度、準(zhǔn)則、燈塔、路標(biāo)，當(dāng)開展一個(gè)項(xiàng)目時(shí)。我們要開始花時(shí)間準(zhǔn)備一些方案了，工作方案是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行周密的思考、預(yù)想，如何寫的方案最快速有效？幼兒教師教育網(wǎng)小編覺(jué)得活動(dòng)創(chuàng)意方案是一個(gè)值得您關(guān)注的話題不妨一讀，感謝您的瀏覽！
一、活動(dòng)目的(商場(chǎng))
1、通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來(lái)提高商場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。
3、以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間
第一階段：五月十五日——五月三十一日
第二階段：六月一日——六月三日(二日，三日為雙休日)
三、活動(dòng)主題：六一小當(dāng)家
四、主要內(nèi)容：在兒童節(jié)通過(guò)以“孩子選商品，大人買商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽，再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。
五、活動(dòng)具體步驟安排
(一)第一階段：時(shí)間：五月十五日至五月三十一日
1、當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿二百元或者購(gòu)買兒童用品(玩具，兒童衣物，學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購(gòu)物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。
2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)(關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)策劃書)券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫活動(dòng)報(bào)名表，領(lǐng)取參賽號(hào)碼。
3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號(hào)等。
4、五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)，分為兩個(gè)小組;第一小姐為四周歲以上的黨齡前兒童，第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)。根據(jù)報(bào)名表，從每個(gè)學(xué)齡段中挑選100位兒童來(lái)參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。
5、挑選工作結(jié)束以后，安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序，并及時(shí)通知參賽選手的家長(zhǎng)，如果無(wú)法聯(lián)系到，則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。
(二)第二階段：時(shí)間：六月一日至六月二日，每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段。
具體時(shí)間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：30
1、每個(gè)時(shí)間段，在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動(dòng)。每位選手各一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場(chǎng)購(gòu)物區(qū)的一部分，商場(chǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū)，活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng)，參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對(duì)比賽有效)。
2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購(gòu)買的商品或者是家長(zhǎng)告之想要購(gòu)買的商品，確定購(gòu)買之后，由工作人員出示購(gòu)物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購(gòu)十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到，則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動(dòng)區(qū)，并把購(gòu)物卡交給選手家長(zhǎng)。
3、家長(zhǎng)在拿到購(gòu)物卡之后，可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選，如家長(zhǎng)買下了購(gòu)物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購(gòu)物卡上的該商品對(duì)應(yīng)確定購(gòu)買欄內(nèi)打鉤，并簽字作證。
4、家長(zhǎng)必須在六月三日3：30以前把購(gòu)物卡和購(gòu)物小票一起交至工作臺(tái)進(jìn)行登記，活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
5、“小當(dāng)家”購(gòu)物卡：品名、貨號(hào)、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。
每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)，代表著喜慶與豐收，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛和體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，讓孩子感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
2、通過(guò)扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
3、提供家園互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。
4、家長(zhǎng)與幼兒共同制作南瓜燈造型。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖果、面具、帽子、衣服
2、裝飾教室
3、音樂(lè)
活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月31日
活動(dòng)過(guò)程：
1、早晨每位小朋友穿萬(wàn)圣服裝來(lái)園，參加晨間活動(dòng)、早操。
2、上午到其它班級(jí)討糖，個(gè)別班級(jí)到小區(qū)商鋪討糖。
3、各班幼兒在自己班級(jí)狂歡萬(wàn)圣節(jié)。
4、下午邀請(qǐng)家長(zhǎng)2:30來(lái)園，與幼兒共同制作南瓜燈造型。
5、制作完南瓜燈后，與幼兒一起拿著南瓜燈走秀。
6、結(jié)束活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
讓壽星擁有一個(gè)難忘的生日
二、活動(dòng)
主題顏色:根據(jù)季節(jié)，選擇海洋藍(lán)可以給人一種清涼之感;同時(shí)藍(lán)色又是男孩的專屬顏色;
三、活動(dòng)時(shí)間：
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
五、參與嘉賓:
預(yù)計(jì)60人左右(家長(zhǎng)朋友:30人;小朋友人數(shù):30人)
六、活動(dòng)線索:
自助餐+糕點(diǎn)DIY+互動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容
15:00工作人員就位
15:30——15:50嘉賓入場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)播放兒童歌曲或其他歡快音樂(lè)
15:50——16:00小丑表演魔術(shù)氣球，制作可愛(ài)的卡通氣球送
16:05——16:10有請(qǐng)家長(zhǎng)與壽星登場(chǎng)
16:10——16:15小壽星老師致辭
16:15——16:20切蛋糕儀式(唱生日歌、吹蠟燭、許愿、切蛋糕)
16:20——16:35互動(dòng)游戲1
16:35——16:55第一輪糕點(diǎn)DIY壽司、曲奇餅
16:55——17:10互動(dòng)游戲2
17:10——17:30第二輪糕點(diǎn)DIY蛋撻、泡芙
17:30——17:35合影留念
17:35——18:00嘉賓離場(chǎng)，贈(zèng)送禮品
活動(dòng)主題：
感恩廣大來(lái)賓，xx溫暖消費(fèi)者活動(dòng)
活動(dòng)的目的和意義：
一、通過(guò)此活動(dòng)，一方面讓顧客體驗(yàn)到xx的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。
二、因接下來(lái)圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至，所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來(lái)的節(jié)日相呼應(yīng)，為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、感恩節(jié)場(chǎng)景布置
1、四個(gè)店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛)，大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。
2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺(jué)上的沖擊。
二、具體實(shí)施方案
宣傳時(shí)間：
11.20~~11.26
活動(dòng)時(shí)間：
11.27
宣傳方式：
1、在大門口設(shè)立海報(bào)，簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。
2、制作宣傳彩頁(yè)，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果。
（1）給進(jìn)門的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭。
（2）消費(fèi)一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì)(氣球提前準(zhǔn)備)，氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名，中獎(jiǎng)即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機(jī)會(huì)。
方案分析：
本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小，且互動(dòng)的成分多，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來(lái)說(shuō)其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié)，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。
為結(jié)合父親節(jié)的到來(lái)為業(yè)主及看樓來(lái)賓提供豐富多彩的節(jié)目，營(yíng)造節(jié)日氣氛；利用活動(dòng)增強(qiáng)項(xiàng)目品牌效應(yīng)，提升美譽(yù)度，為樓盤推廣作鋪墊；通過(guò)展示xx生活寫照，加深受眾對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)同感；活動(dòng)營(yíng)銷，借助活動(dòng)影響力，帶動(dòng)樓盤銷售工作。特推出本次父親節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)類型：地產(chǎn)父親節(jié)活動(dòng)；
活動(dòng)主題：向天下父親致敬；
活動(dòng)亮點(diǎn)：親子定向越野比賽，水上諧趣互動(dòng)游戲，xx風(fēng)情節(jié)目演繹。
活動(dòng)構(gòu)成：比賽路線劃分（結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)需要而定），定向越野比賽：雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問(wèn)答、即影即有，頒獎(jiǎng)；水上諧趣互動(dòng)游戲：水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略；xx風(fēng)情節(jié)目：夢(mèng)幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動(dòng)感美少女音樂(lè)組合；充氣卡通扮偶巡游互動(dòng)；靜態(tài)展示父親的背影。
簡(jiǎn)要流程：前期宣傳、迎賓接待、比賽路線規(guī)劃布置、比賽待位、結(jié)果記錄、頒獎(jiǎng)參與水上互動(dòng)游戲觀賞風(fēng)情節(jié)目表演與卡通扮偶巡游互動(dòng)互動(dòng)參觀父親的背影展示。
效果預(yù)估：在一系列與父親有關(guān)的主題活動(dòng)之下，營(yíng)造節(jié)日氣氛，營(yíng)造和諧社區(qū)氣氛，提升品牌美譽(yù)度，借助活動(dòng)影響力，促進(jìn)樓盤銷售工作。
一、活動(dòng)目的
在20__級(jí)大一新生報(bào)到之際，我們作為__學(xué)院校青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者，更用該盡出自己的綿薄之力，為大一新生提供力所能及的幫助。本次迎新活動(dòng)是我們志愿者展示自己的風(fēng)采的時(shí)候，與此同時(shí)，也為學(xué)弟學(xué)妹能夠盡快地適應(yīng)新環(huán)境做出一點(diǎn)努力。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日
活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)區(qū)域
三、活動(dòng)單位
__學(xué)院大學(xué)生志愿者聯(lián)合會(huì)校青年志愿者協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期流程：
1、組織人員商討擬定活動(dòng)策劃書，明確活動(dòng)內(nèi)容與分工。
2、辦公室__負(fù)責(zé)攜帶馬甲、帽子，相機(jī)_臺(tái)。
(二)活動(dòng)中具體流程：
1、各部人員提前一天到活動(dòng)場(chǎng)地明確自己的崗位及工作時(shí)間。
2、活動(dòng)當(dāng)天志愿者準(zhǔn)時(shí)到崗，并帶帽子，穿馬甲。
3、換班時(shí)，志愿者需提前通知下一輪志愿者，以防職位出現(xiàn)空缺，要保證活動(dòng)的連續(xù)性。
4、青協(xié)本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)對(duì)新生及其家長(zhǎng)的導(dǎo)引工作，負(fù)責(zé)文體中心的維序工作，志愿者在工作期間要注意自身形象，講求禮貌。
##結(jié)束一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行，現(xiàn)擬定以下方案：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè)學(xué)的良好現(xiàn)象。
二、活動(dòng)要求
全體師生全程參與
三、活動(dòng)主題
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。
四、活動(dòng)籌備
組長(zhǎng)：xx(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：xx(副校長(zhǎng))
成員：各班主任
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
六、具體活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)工作安排
xx老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收，xx老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)，xx老師負(fù)責(zé)攝影和攝象，xx老師xx老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理，xx老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
(二)比賽項(xiàng)目
1、班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動(dòng)過(guò)程：
⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。
⑵詩(shī)歌朗誦(主題：祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
⑶紅歌合唱(形式不限)。
⑷集體舞。
⑸出場(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1—2個(gè)，編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。
⑵必須配有音樂(lè)。此類節(jié)目可由xx老師、xx老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
(三)評(píng)委組
由每班選一名學(xué)生家長(zhǎng)代表參與。
(四)表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
采用10分制記分
1、選曲緊扣主題(3分)
2、隊(duì)形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場(chǎng)有序，精神飽滿(3分)
3、演藝技巧：能準(zhǔn)確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動(dòng)作協(xié)調(diào)，與音樂(lè)相符，精神飽滿(4分)
4、去掉裁判一個(gè)最高分，最低分后，總分為最后得分。
希望組織參賽，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作，在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)；
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日；
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日；
活動(dòng)形式：
親子互動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)范圍：
全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)組織：
教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
注意事項(xiàng)： 在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等)，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
活動(dòng)宣傳：
家長(zhǎng)通知(范例)
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。
活動(dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲
參與范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：本周五下午(15：00-17：00)
活動(dòng)目的：1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日。
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日。
活動(dòng)場(chǎng)地：多功能廳或本班教室
***幼兒園
*年*月*日
1、主題宣講
大家一起分享前三個(gè)活動(dòng)參與過(guò)程中的體驗(yàn)，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過(guò)記者節(jié)相關(guān)知識(shí)競(jìng)答、趣味活動(dòng)等環(huán)節(jié)，在輕松愉悅的氛圍中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的記者節(jié)晚會(huì)。
2、總負(fù)責(zé)：xxx
3、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年xx月xx號(hào)晚7:108:30
4、活動(dòng)地點(diǎn)： xxxx
5、活動(dòng)內(nèi)容：
①前三個(gè)活動(dòng)成果展示：
成果內(nèi)容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個(gè)組組長(zhǎng)確定匯報(bào)人，以現(xiàn)場(chǎng)講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報(bào)內(nèi)容與講述事情須切合記者節(jié)晚會(huì)主題，并且具有趣味性。如果同學(xué)有問(wèn)題，也可以現(xiàn)場(chǎng)提出，讓各小組成員回答。(活動(dòng)一10分鐘，活動(dòng)二15分鐘，活動(dòng)三8分鐘，穿插互動(dòng)7分鐘，總35分鐘)
②記者節(jié)知識(shí)普及搶答賽。由主持人提問(wèn)，舉手回答。答對(duì)者有小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。答對(duì)一題獎(jiǎng)勵(lì)糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)
③造句大賽:出三個(gè)關(guān)鍵詞，由主持人挑選第一位同學(xué)，讓他用一句話將這三個(gè)詞串聯(lián)起來(lái)，其中一個(gè)關(guān)鍵字必須是記者節(jié)。如果這位同學(xué)造句失敗就要表演節(jié)目。第二位同學(xué)由第一位同學(xué)挑選。成功造句者，獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)
④嘉賓自由談：請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓說(shuō)說(shuō)自己想說(shuō)的，(可以從如下點(diǎn):1、就本次活動(dòng) 2、對(duì)在校新聞人印象 3、對(duì)10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家我說(shuō)我所感，不歡迎空話套話。(10分鐘)
6、人員安排：
①、晚會(huì)專題海報(bào)制作與張貼：劉、李
②、晚會(huì)主持人：許、劉
③、制作PPT：馬
④、多媒體教室申請(qǐng)：朱
⑤、物資購(gòu)買：雷
⑥、晚會(huì)搶答游戲題目搜集：劉
⑦、教室布置：郭、朱、馬等
⑧、嘉賓邀請(qǐng)：劉、王
⑨、晚會(huì)拍攝并后期上傳：戴、鐘、曾
⑩、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)與會(huì)后衛(wèi)生：新聞班班團(tuán)委全體成員
7、系列活動(dòng)前期總宣傳:
①海報(bào)制作： 王 劉 彭
②海報(bào)張貼： 李 賀 黃
③展板： 唐 王
④班級(jí)宣傳：王
8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、海報(bào)的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報(bào)，共25元
2、往返報(bào)社電視臺(tái)與學(xué)校的車費(fèi)，4元/人,共24元(自費(fèi))
3、便宜貼、彩筆若干，展板背景設(shè)計(jì)，共計(jì)20元
4、晚會(huì)氣球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干，筆10支，共計(jì)100元
預(yù)計(jì)本次系列活動(dòng)總共將支出班費(fèi)xxx元。
9、注意事項(xiàng)：
1、因活動(dòng)有部分地點(diǎn)在校外，參與的同學(xué)一定要注意安全，活動(dòng)期間，請(qǐng)各小組組長(zhǎng)及時(shí)向本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人匯報(bào)本組情況。
2、本次是系列活動(dòng)，請(qǐng)同時(shí)參與了兩個(gè)或兩個(gè)以上活動(dòng)的同學(xué)務(wù)必弄清楚自己在各活動(dòng)里的具體分工，以免混淆。
3、各活動(dòng)總負(fù)責(zé)人需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本活動(dòng)的材料收集并整理好。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年12月24號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大一班
活動(dòng)主持人：
齊老師
一、本班特色展示：
1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”
二、親子游戲活動(dòng)：
1、“我學(xué)你做?！?/p>
游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。
游戲玩法：教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干，家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽，由家長(zhǎng)抽取，然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)?！?/p>
游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂(lè)：“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五、結(jié)束詞：
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好!幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)!
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色泉港
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年春季
三、主要內(nèi)容
由區(qū)、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，機(jī)關(guān)干部、企事業(yè)干部職工、駐泉港官兵、在校師生、城鄉(xiāng)居民積極參與，完成義務(wù)植樹65萬(wàn)株以上。
（一）開展全民義務(wù)植樹綠化宣傳活動(dòng)。
時(shí)間：2月下旬-3月底
活動(dòng)內(nèi)容：由區(qū)綠化辦牽頭組織各鎮(zhèn)（街道）、區(qū)直有關(guān)單位開展義務(wù)植樹季宣傳活動(dòng)。泉港電視臺(tái)要在“泉港新聞”欄目的前后廣告區(qū)間插播植樹節(jié)宣傳口號(hào)。同時(shí)，將相關(guān)植樹造林內(nèi)容通過(guò)泉港電視臺(tái)、“泉港廣電微信平臺(tái)”、“微泉港”等泉港影響力最強(qiáng)的微信平臺(tái)進(jìn)行宣傳。各鎮(zhèn)（街道）要在本轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)宣傳，張掛橫幅標(biāo)語(yǔ)（見(jiàn)附件），努力營(yíng)造植樹造林的濃厚氛圍。區(qū)直有關(guān)單位要結(jié)合本單位實(shí)際情況，制定有行業(yè)特色的義務(wù)植樹活動(dòng)實(shí)施方案和宣傳活動(dòng)。
（二）區(qū)級(jí)“3.12”義務(wù)植樹點(diǎn)主場(chǎng)活動(dòng)。
時(shí)間：3月12日
活動(dòng)內(nèi)容：由區(qū)綠化委及其辦公室牽頭安排區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)干部職工和武警ｘｘ森林大隊(duì)等人員，參加區(qū)級(jí)義務(wù)植樹活動(dòng)。具體活動(dòng)地點(diǎn)另行通知。
（三）各鎮(zhèn)（街道）義務(wù)植樹分場(chǎng)活動(dòng)。
時(shí)間：3-4月
活動(dòng)內(nèi)容：各鎮(zhèn)（街道）要分別選擇設(shè)立一塊義務(wù)植樹基地，組織鎮(zhèn)（街道）黨委、政府干部職工、轄區(qū)企業(yè)等開展3.12義務(wù)植樹活動(dòng)。
（四）開展“營(yíng)造紀(jì)念林、種植紀(jì)念樹”活動(dòng)。
時(shí)間：3月上旬-3月底
活動(dòng)內(nèi)容：由團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)等單位牽頭組織全區(qū)共青團(tuán)、婦女同胞開展各類“紀(jì)念林”、“紀(jì)念樹”活動(dòng)，并在“美麗家庭”中開展“綠化庭院，美化家園”評(píng)選活動(dòng)。
（五）開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”活動(dòng)。
時(shí)間：3月上旬-3月底
活動(dòng)內(nèi)容：由區(qū)教育局牽頭組織全區(qū)各類學(xué)校開展校園植樹綠化、森林進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生興綠愛(ài)綠植樹護(hù)綠意識(shí)。
（六）開展“軍警民攜手共建綠色軍警營(yíng)”植樹活動(dòng)。
時(shí)間：3月上旬-3月底
活動(dòng)內(nèi)容：由區(qū)人武部和ｘｘ市公安局泉港分局牽頭組織駐泉港官兵、民警和青年志愿者開展軍警民共建青年林等植樹活動(dòng)，讓森林進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)警營(yíng)。
（七）開展“守護(hù)綠色、綠地認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)。
時(shí)間：3月上旬-4月底
活動(dòng)內(nèi)容：由區(qū)住建局牽頭組織，確定一批公共綠地作為認(rèn)建、認(rèn)養(yǎng)區(qū)域，供民眾參與。提高民眾愛(ài)綠的自覺(jué)性，形成全社會(huì)“建綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”的良好氛圍，發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量，搞好城區(qū)綠化建設(shè)，鞏固發(fā)展綠化成果，提升城市綠化、美化水平。
（八）開展鄉(xiāng)村生態(tài)景觀示范點(diǎn)建設(shè)活動(dòng)。
時(shí)間：3月-5月
活動(dòng)內(nèi)容：各鎮(zhèn)（街道）選取1-2個(gè)行政村作為示范點(diǎn)，區(qū)農(nóng)林水局根據(jù)各鎮(zhèn)（街道）上報(bào)名單，擇優(yōu)確定3-5個(gè)行政村作為區(qū)級(jí)鄉(xiāng)村生態(tài)景觀示范點(diǎn)建設(shè)單位。各行政村（居委會(huì)）要結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，選取一個(gè)較為集中的地塊開展鄉(xiāng)村生態(tài)景觀示范點(diǎn)建設(shè)，為群眾提供一處以生態(tài)和景觀功能為主，結(jié)合休閑娛樂(lè)的綠地。
四、工作要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，全民參與。
各鎮(zhèn)（街道）、各單位要從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略高度出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)植樹造林的重要性和必要性，積極動(dòng)員和引導(dǎo)全社會(huì)力量投身植樹造林活動(dòng)，在全區(qū)范圍內(nèi)形成全民動(dòng)手、全民綠化的良好局面，全面推進(jìn)我區(qū)的生態(tài)文明建設(shè)。
（二）圍繞載體、注重結(jié)合。
各鎮(zhèn)（街道）、各單位要充分利用3月份植樹造林的大好時(shí)機(jī)，圍繞“3.12”植樹節(jié)和義務(wù)植樹季活動(dòng)的各項(xiàng)載體，集中力量、積極行動(dòng)，切實(shí)推進(jìn)全民義務(wù)植樹活動(dòng)的開展。特別是要迅速動(dòng)員所屬基層單位、村（社區(qū)）、學(xué)校等開展各項(xiàng)植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠活動(dòng),積極組織安排干部職工、村（社區(qū)）居民和學(xué)生參加植樹或綠地認(rèn)栽認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管等活動(dòng)。同時(shí)，要把義務(wù)植樹與造林綠化工程建設(shè)相結(jié)合，與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建相結(jié)合，確保全民“義務(wù)植樹季”活動(dòng)取得效果。
（三）落實(shí)資金，提高實(shí)效。
各相關(guān)責(zé)任單位要認(rèn)真細(xì)化義務(wù)植樹季活動(dòng)方案，多形式、多渠道籌措資金，保障植樹造林和生態(tài)建設(shè)方面的投入，切實(shí)提高義務(wù)植樹季活動(dòng)成效。對(duì)活動(dòng)開展較好的鎮(zhèn)（街道）、區(qū)有關(guān)單位、學(xué)校和村（社區(qū)），區(qū)政府將安排一定資金給予補(bǔ)助，以鼓勵(lì)和推進(jìn)造林綠化工作開展。
（四）加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造共識(shí)。
各鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)單位要利用報(bào)紙、電視、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳媒體，大力開展全民義務(wù)植樹月活動(dòng)宣傳，積極營(yíng)造全民參與義務(wù)植樹良好氛圍，大力弘揚(yáng)植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠文明新風(fēng)，在全社會(huì)牢固樹立良好的綠化意識(shí)、生態(tài)意識(shí)和文明意識(shí)。
當(dāng)面臨幼兒園教師節(jié)活動(dòng)的時(shí)候，按照時(shí)間安排，應(yīng)該要準(zhǔn)備幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案了。活動(dòng)方案可以幫助順利成功的舉辦活動(dòng)，所以，我們不能丟下如此重要的活動(dòng)方案！你們了解多少幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“九月教師節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒知道9月10日是教師節(jié)，了解教師工作的辛苦。
2、認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)小主人，愿意承擔(dān)值日生的任務(wù)，有樂(lè)意幫助老師的意愿。
3、在教師節(jié)除了對(duì)自己的老師表達(dá)節(jié)日祝福，也愿意為其他老師送祝福。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
教師事先確定班級(jí)哪些地方可做幼兒的值日區(qū)，衛(wèi)生工具。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、導(dǎo)入部分
教師講解教師節(jié)的由來(lái)及意義。引導(dǎo)幼兒對(duì)于老師這一崗位的理解，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)老師都要做哪些工作？教師進(jìn)行總結(jié)，并告訴幼兒除了自己班里的老師外，我們幼兒園還有很多的老師。
2、實(shí)際觀察
發(fā)動(dòng)幼兒走出教室去觀察其他老師的工作，了解老師們的辛苦。
3、我是班級(jí)小主人
教師說(shuō)明幼兒和班級(jí)的關(guān)系：除了老師外，小朋友們更是這個(gè)班級(jí)的主人。
引導(dǎo)幼兒幫助老師分擔(dān)維護(hù)班級(jí)安全與衛(wèi)生的責(zé)任，為班級(jí)做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品、擦桌子、擺放椅子等。
教師將活動(dòng)過(guò)程拍攝下來(lái)，后期可制作成小短片，用來(lái)記錄孩子們的成長(zhǎng)。
完成后大家共同檢查，對(duì)自己的勞動(dòng)給予肯定，體驗(yàn)幫助人的快樂(lè)。
4、教師表示感謝
教師對(duì)于孩子們的付出真誠(chéng)地表示感謝，并帶領(lǐng)小朋友們走出教室，給其他班級(jí)的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。
四、活動(dòng)延伸
教師可以建議家長(zhǎng)在家中和孩子共同排出值日表，讓孩子每天做一些力所能及的事情。
【一】活動(dòng)背景
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。
此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級(jí)為單位，開展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問(wèn)老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
②老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。
③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。
④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。
【二】活動(dòng)組織
(一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識(shí)教師的角色，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的`愛(ài)戴。
3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)愛(ài)老師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂(lè)。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂(lè)”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備音樂(lè)、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。
5.張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒?dòng)。
(三)活動(dòng)案例
小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過(guò)程：
1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問(wèn)。
師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5.幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
中班繪畫活動(dòng)——我親愛(ài)的老師
活動(dòng)目標(biāo)
>>知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
>>學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。
>>激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。(見(jiàn)資料包)
活動(dòng)過(guò)程
1.導(dǎo)入。
(1)通過(guò)談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級(jí)老師問(wèn)候節(jié)日好。
請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。
2.讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來(lái)和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)呢?
3.觀察我的老師。
(1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。
師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的?
引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問(wèn)。
幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長(zhǎng)的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?
4.幼兒給老師畫幅畫。
(1)教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來(lái)。
(2)幼兒在音樂(lè)中繪畫自己喜愛(ài)的老師。
教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。
幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。
5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
(1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。
(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說(shuō)一句：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
大班制作活動(dòng)——老師，謝謝您
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程
1.情景導(dǎo)入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來(lái)，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。
師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。
2.“小小賀卡”。
(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂(lè)。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動(dòng)的祝?！?。
教師根據(jù)幼兒所說(shuō)，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
(四)集體活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)問(wèn)：
20xx年9月10日早上9：40~10：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)人員：
全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人上場(chǎng)。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)吧。
2.升旗儀式。
3.園長(zhǎng)講話。
4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5.小朋友代表發(fā)言。
6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，您辛苦了!”
7.幼兒歌舞表演。(見(jiàn)資料包)
小班：兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。
中班：詩(shī)歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。
大班：舞蹈《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《快樂(lè)的童年》。
8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
9.幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡，并送上問(wèn)候和祝福：“老師，您辛苦了!”“老師，我愛(ài)你!”“老師，祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
10.建議中大班幼兒跟家長(zhǎng)一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長(zhǎng)卷畫。
【三】主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.小班，將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”。
2.中班，在教室中懸掛吊飾、拉花，營(yíng)造節(jié)日氛圍，師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾。
3.大班主題墻飾：布置“老師，我愛(ài)你”主題墻飾
4.家長(zhǎng)園地：在家長(zhǎng)園地中貼出本主題活動(dòng)的構(gòu)想和所需配合的事項(xiàng);
美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等，供幼兒游戲時(shí)制作送老師的禮物;
區(qū)角活動(dòng)：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會(huì)區(qū)域活動(dòng)墻上，供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。師幼共同繪畫、制作，布置節(jié)日環(huán)境。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、在談話過(guò)程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談，使幼兒知道9月10日是教師節(jié)，并了解教師的意義。
2、幼兒會(huì)用，“老師，您好！”“老師您辛苦了?！钡日Z(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
3、教師提供紙、筆等材料，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象，運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節(jié)，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。
4、讓幼兒了解教師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度，培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂(lè)
2、幼兒園班內(nèi)教師的照片，布置“我們幼兒園的老師”照片展，認(rèn)識(shí)了解老師的工作。
3、教師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是教師并收集她們的照片入園。
4、制作“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。
三、活動(dòng)過(guò)程
班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
各班開展主題教學(xué)活動(dòng)《老師，您好》。
1、通過(guò)參觀“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和“我們的老師”照片展，幼兒能用完整的語(yǔ)言回答教師提出的問(wèn)題，使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦，激發(fā)幼兒尊敬、熱愛(ài)她們的情感。
2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長(zhǎng)。
一、活動(dòng)主題
花滿校園語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想
20年的9月10日，我們迎來(lái)了第個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月日——9月日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.第一階段(9月日--9月日)：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2.第二階段(9月日)：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月日--9月日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
主題：xx
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，增強(qiáng)教師的責(zé)任感。
2、通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園禮堂或操場(chǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動(dòng)場(chǎng)地布置；
2、門前拱形門或橫幅慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)；
3、長(zhǎng)條會(huì)議桌；
4、音響話筒表演道具等設(shè)備。
五、活動(dòng)流程
1、主持人介紹來(lái)賓，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座。
2、老師們用愛(ài)發(fā)聲，莊嚴(yán)宣誓。詩(shī)朗誦《孩子，我承諾》，通過(guò)PPT展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花，讓詩(shī)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，與個(gè)人工作總結(jié)相交互。
3、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）。
4、園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言。
5、對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。
6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
7、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》，表演者：幼兒園全體教師。
8、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園，合影留念。
一、活動(dòng)目的：
為慶祝第__個(gè)教師節(jié)，促進(jìn)教師的相互了解，豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)原則：人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取
三、參加人員：黎家小學(xué)全體教師
四、活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
六、活動(dòng)組織：冉航
七、活動(dòng)項(xiàng)目：
萬(wàn)腳一心、真愛(ài)永恒、心有靈犀、最佳搭檔、連詞成句
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：游戲用品、抽獎(jiǎng)用品
九、參加辦法：
活動(dòng)前，全體教師抽簽分組，以組為單位參與游戲。共分三組，每組7人。每次游戲取勝組參與人員獎(jiǎng)勵(lì)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一次。
十、游戲規(guī)則
1、萬(wàn)腳一心
所有組員排成行，用繩子將并列兩人的腳拴緊，等待裁判員口令。待口令發(fā)出后開始計(jì)時(shí)，各組組員之間要團(tuán)結(jié)合作，順利從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。最后比較三組成績(jī)，用時(shí)最短者的為勝。
準(zhǔn)備：繩子
2、真愛(ài)永恒
每組組員排成行，人與人之間距離一臂遠(yuǎn)。所有人嘴里叼一根筷子，第一個(gè)人把筷子上的鑰匙串順次放到第二個(gè)人的筷子上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備：筷子、鑰匙串
3、心有靈犀
主持人出示詞語(yǔ)，一人通過(guò)比劃動(dòng)作和語(yǔ)言解釋讓另一人猜出是什么詞語(yǔ)。語(yǔ)言解釋不能出現(xiàn)詞語(yǔ)里面的任何一個(gè)字。每組先派出一名組員A比劃，B猜，然后B比劃，C猜，A比劃完站到隊(duì)尾繼續(xù)參加，7人輪流進(jìn)行。每組3分時(shí)間，猜出詞語(yǔ)多的為勝。()游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備：詞語(yǔ)卡片
4、最佳搭檔
每組派出兩名組員參加，一人扮演瞎子，另一人扮演瘸子?！跋棺印泵缮涎劬Γ持叭匙印?，由“瘸子”指揮“瞎子”順利通過(guò)障礙物。用時(shí)最短的為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備：板凳、水瓶等障礙物
5、連詞成句
每組派出5人參加。每人分別負(fù)責(zé)寫出句子的一部分：“什么時(shí)候”、“誰(shuí)”、“在什么地方”、“怎么樣的”、“做什么”。最后把每組的句子連起來(lái)，最搞笑的一組為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備：白紙、筆
一、主題：幸福成長(zhǎng)在二幼
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名
活動(dòng)時(shí)間：20____年9月9日下午4:00
二、目標(biāo)
1.依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等。
2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝
3.“二幼我幸福的家”牌子
4.獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂(lè)：白春芳
6.各種音樂(lè)：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂(lè)等;慶教齡專題片、贈(zèng)書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
四、活動(dòng)過(guò)程4:00——5:30
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了、解老師工作的辛勞，知道9月10日是教師節(jié)。
2、能用較清晰的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。
3、通過(guò)送禮物、說(shuō)祝福等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。
4、簡(jiǎn)單了、解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱日期和意義。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
活動(dòng)打算：
1、各種紙、水彩筆、膠水。
2、教學(xué)音帶[我為老師唱首歌]
活動(dòng)過(guò)程：
1、播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。
(1)提問(wèn)：歌曲里說(shuō)了什么?今天是什么節(jié)日?
(2)小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂(lè)，因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。
2、幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例。
(1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么?
(2)你想對(duì)老師說(shuō)什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。
3、播放教師平時(shí)工作的課件，幼兒認(rèn)真觀看了解老師的辛勞。
4、幼兒制作禮物。
(1)請(qǐng)幼兒討論：你想做什么禮物?
(2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。
(3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。
5、幼兒送禮物。
在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂(lè)、中，請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句祝賀的話。
活動(dòng)建議與提示：
1、將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。
2、活動(dòng)前可開展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，了、解老師的辛勞。
3、可激勵(lì)幼兒將禮物送給園長(zhǎng)，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng)，請(qǐng)幼兒表演節(jié)目，說(shuō)祝賀的花語(yǔ)，送上自己自制的小禮物。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。
活動(dòng)目的：
1、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。
2、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。
3、加深幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。
4、感受到教師節(jié)的快樂(lè)。
5、知道教師節(jié)是幾月幾號(hào)。
活動(dòng)打算：
1、請(qǐng)配班老師配合上課。范例。
2、繪畫紙、油畫棒。
3、范畫。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出教師節(jié)，導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒愛(ài)好。
教師：小朋友，我們班上有、幾位老師?你們?cè)鯓臃Q呼她們?今天老師想請(qǐng)小朋友們給老師畫張像，畫好后，就送給那位老師好不、好?
二、引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。
教師：此刻、我們看看__老師的頭發(fā)是什么樣的?(長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說(shuō)圖案什么的)
請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。
教師：我們看看__老師的胳膊在、身體的什么部位?腿在、身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，此刻每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不、是光長(zhǎng)在、頭頂上面呢?
請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。
三、交代要求，幼兒作畫，教師指導(dǎo)。
教師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的具體的特點(diǎn)畫出來(lái)，先畫頭，再畫身體，最后畫胳膊和腿，大要把老師裝扮得漂美麗亮的。幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
1、激勵(lì)幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個(gè)老師的不、同特點(diǎn)。
2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。
3、激勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒可以畫老師的側(cè)面。
四、評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)。
1、教師：我們來(lái)找一找，哪幾張畫畫的是賴?yán)蠋?哪幾張畫畫的是楊老師?
2、幼兒相互欣賞作品。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制*心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
活動(dòng)時(shí)間：9月5日——9月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：月明苑幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容：
一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二、第二階段（9月9日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制*心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
在幼兒園教師節(jié)活動(dòng)靠近的時(shí)候，我們要開始籌劃本次幼兒園教師節(jié)活動(dòng)的方案了?；顒?dòng)方案可以保證活動(dòng)的進(jìn)行，現(xiàn)在一定不能忘了寫這次的活動(dòng)方案啊！你覺(jué)得好的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案應(yīng)該具備哪些條件？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《幼兒園教師節(jié)有創(chuàng)意活動(dòng)方案》，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
一、指導(dǎo)思想
以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)為主線，充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，開展系列活動(dòng)。變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富。力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前夕
三、活動(dòng)安排
1.學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會(huì)，并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì)。
2.黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處及各院（部）要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物，宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的良好氛圍。
3.團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動(dòng)，為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛(ài)心。
4.各單位、各部門結(jié)合自身實(shí)際，通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)，關(guān)心離退休教職工。
5.各單位圍繞本單位實(shí)際，開展其他各種形式的慶?；顒?dòng)。
四、活動(dòng)要求
1.進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感，自覺(jué)貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
2.各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)搞好慶?；顒?dòng)，本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)，嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝、濫發(fā)濫補(bǔ)。
3.各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案要求和本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的慶?；顒?dòng)方案，并于9月1日前將本單位的活動(dòng)方案報(bào)學(xué)校辦公室。
一、活動(dòng)名稱
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動(dòng)目標(biāo)
在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在幼兒園營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)幼兒尊重教師，并經(jīng)過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意，體驗(yàn)到尊敬教師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第__個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與職責(zé)，在感受到幼兒的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與職責(zé)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20____月__日__月__日
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段：以班級(jí)為單位，在自我班級(jí)舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。
1、說(shuō)一說(shuō)：引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)教師說(shuō)的話，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的教師
2、畫一畫：自我動(dòng)手，制作賀卡送給教師(小中班孩子)，自我動(dòng)手畫畫自我自我的教師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)
備注：從活動(dòng)開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
第二階段：開場(chǎng)音樂(lè)《我愛(ài)米蘭》
1、園長(zhǎng)發(fā)言
2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上教師一日工作的照片PPT展示，背景音樂(lè)《我愛(ài)教師的目光》)
4、家長(zhǎng)發(fā)言(事先選好3位家長(zhǎng)，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)
5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出來(lái)等)
6、大班家長(zhǎng)和大班幼兒的團(tuán)體舞蹈《開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》(見(jiàn)附件)
7、幼兒詩(shī)朗誦：《贊師恩》或《感激您，教師》(背景音樂(lè)：《夢(mèng)之雪》，詩(shī)歌見(jiàn)附表)
8、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自我班的教師，并和教師一齊將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上
9、幼兒合唱《教師，您好》
活動(dòng)時(shí)間：
9月8日——9月10日
活動(dòng)地點(diǎn)；
xxx
活動(dòng)目的：
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心花環(huán)以表示對(duì)老師的尊敬。
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：兒歌《幼兒園像我家》
要點(diǎn)：幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí)，再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿。
活動(dòng)二：歌曲《老師，老師，我愛(ài)您》
要點(diǎn)：幼兒在感受3/4拍的音樂(lè)的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的敬愛(ài)之情。
活動(dòng)三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點(diǎn)：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛(ài)及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話，每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福，
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。
二、各個(gè)年級(jí)組活動(dòng)參考。
(一)幼幼班。
1、兒歌《老師本領(lǐng)大》
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,
會(huì)折紙,會(huì)畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2、可以與教師留影紀(jì)念。
(二)低幼班。
1、與家長(zhǎng)合作制作-愛(ài)心卡。
2、兒歌《幼兒園像我家》
要點(diǎn)：幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí)，再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了、解老師工作的辛勞，知道9月10日是教師節(jié)。
2、能用較清晰的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。
3、通過(guò)送禮物、說(shuō)祝福等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。
4、簡(jiǎn)單了、解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱日期和意義。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
活動(dòng)打算：
1、各種紙、水彩筆、膠水。
2、教學(xué)音帶[我為老師唱首歌]
活動(dòng)過(guò)程：
1、播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。
(1)提問(wèn)：歌曲里說(shuō)了什么?今天是什么節(jié)日?
(2)小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂(lè)，因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。
2、幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例。
(1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么?
(2)你想對(duì)老師說(shuō)什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。
3、播放教師平時(shí)工作的課件，幼兒認(rèn)真觀看了解老師的辛勞。
4、幼兒制作禮物。
(1)請(qǐng)幼兒討論：你想做什么禮物?
(2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。
(3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。
5、幼兒送禮物。
在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂(lè)、中，請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句祝賀的話。
活動(dòng)建議與提示：
1、將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。
2、活動(dòng)前可開展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，了、解老師的辛勞。
3、可激勵(lì)幼兒將禮物送給園長(zhǎng)，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng)，請(qǐng)幼兒表演節(jié)目，說(shuō)祝賀的花語(yǔ)，送上自己自制的小禮物。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對(duì)自己的愛(ài)，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。
2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》
三、活動(dòng)重點(diǎn)
知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。
四、活動(dòng)難點(diǎn)
制作小禮物送給老師。
五、活動(dòng)過(guò)程
（一）教師提問(wèn)，請(qǐng)幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師：小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎？（是我們小朋友的節(jié)日），小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎？是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日？那么你們知道嗎？其實(shí)老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節(jié)日），老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢？小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你，中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你？
（二）組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。
2、提問(wèn)：這是什么時(shí)候照的照片？小朋友們?cè)诟墒裁?？老師在做什么？你們的心情是怎么樣的？為什么又高興有快樂(lè)？
3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的？老師為小朋友做了哪些事情？
4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你？
（三）討論：老師把愛(ài)都給了小朋友們，小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢？
幼兒閱讀畫冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論：
（1）老師怎么了？為什么會(huì)咳嗽？
（2）小朋友想出了什么辦法幫助老師？老師會(huì)怎么想？
（3）你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的？
（四）制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)
1、在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢？（說(shuō)祝福的話，送給老師小禮物）
2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
（五）幼兒贈(zèng)送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè)。
主題：xx
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，增強(qiáng)教師的責(zé)任感。
2、通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園禮堂或操場(chǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動(dòng)場(chǎng)地布置；
2、門前拱形門或橫幅慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)；
3、長(zhǎng)條會(huì)議桌；
4、音響話筒表演道具等設(shè)備。
五、活動(dòng)流程
1、主持人介紹來(lái)賓，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座。
2、老師們用愛(ài)發(fā)聲，莊嚴(yán)宣誓。詩(shī)朗誦《孩子，我承諾》，通過(guò)PPT展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花，讓詩(shī)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，與個(gè)人工作總結(jié)相交互。
3、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）。
4、園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言。
5、對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。
6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
7、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》，表演者：幼兒園全體教師。
8、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園，合影留念。
一、活動(dòng)主題
花滿校園語(yǔ)成蹊。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月5日——9月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
月明苑幼兒園
五、活動(dòng)內(nèi)容
一、第一階段（9月5日--9月8）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二、第二階段（9月9日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段（9月10日--9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
【一】活動(dòng)背景
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。
此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級(jí)為單位，開展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問(wèn)老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
②老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。
③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。
④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。
【二】活動(dòng)組織
(一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識(shí)教師的角色，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的`愛(ài)戴。
3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)愛(ài)老師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂(lè)。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂(lè)”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備音樂(lè)、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。
5.張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒?dòng)。
(三)活動(dòng)案例
小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過(guò)程：
1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問(wèn)。
師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5.幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
中班繪畫活動(dòng)——我親愛(ài)的老師
活動(dòng)目標(biāo)
>>知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
>>學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。
>>激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。(見(jiàn)資料包)
活動(dòng)過(guò)程
1.導(dǎo)入。
(1)通過(guò)談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級(jí)老師問(wèn)候節(jié)日好。
請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。
2.讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來(lái)和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)呢?
3.觀察我的老師。
(1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。
師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的?
引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問(wèn)。
幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長(zhǎng)的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?
4.幼兒給老師畫幅畫。
(1)教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來(lái)。
(2)幼兒在音樂(lè)中繪畫自己喜愛(ài)的老師。
教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。
幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。
5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
(1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。
(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說(shuō)一句：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
大班制作活動(dòng)——老師，謝謝您
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程
1.情景導(dǎo)入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來(lái)，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。
師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。
2.“小小賀卡”。
(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂(lè)。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動(dòng)的祝福”。
教師根據(jù)幼兒所說(shuō)，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
(四)集體活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)問(wèn)：
20xx年9月10日早上9：40~10：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)人員：
全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人上場(chǎng)。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)吧。
2.升旗儀式。
3.園長(zhǎng)講話。
4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5.小朋友代表發(fā)言。
6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，您辛苦了!”
7.幼兒歌舞表演。(見(jiàn)資料包)
小班：兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。
中班：詩(shī)歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。
大班：舞蹈《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《快樂(lè)的童年》。
8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
9.幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡，并送上問(wèn)候和祝福：“老師，您辛苦了!”“老師，我愛(ài)你!”“老師，祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
10.建議中大班幼兒跟家長(zhǎng)一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長(zhǎng)卷畫。
【三】主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.小班，將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”。
2.中班，在教室中懸掛吊飾、拉花，營(yíng)造節(jié)日氛圍，師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾。
3.大班主題墻飾：布置“老師，我愛(ài)你”主題墻飾
4.家長(zhǎng)園地：在家長(zhǎng)園地中貼出本主題活動(dòng)的構(gòu)想和所需配合的事項(xiàng);
美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等，供幼兒游戲時(shí)制作送老師的禮物;
區(qū)角活動(dòng)：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會(huì)區(qū)域活動(dòng)墻上，供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。師幼共同繪畫、制作，布置節(jié)日環(huán)境。
秋天是收獲的季節(jié)。九月，我們不僅迎來(lái)了開學(xué)季節(jié)，也迎來(lái)了教師節(jié)。在這個(gè)醫(yī)學(xué)日，為教師開展教師主題活動(dòng)非常重要。接下來(lái)，我將活動(dòng)計(jì)劃分為以下幾點(diǎn)。
i.活動(dòng)目標(biāo)
1讓孩子們了解9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊敬老師的美德。
2.孩子們通過(guò)畫畫和制作手工表格向老師表達(dá)他們的節(jié)日愿望。
3.培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。
II。活動(dòng)準(zhǔn)備
1每位班主任應(yīng)制定課堂活動(dòng)數(shù)據(jù)和形式。
2.為兒童提供相應(yīng)的材料。
3.孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了童謠“偉大的教師技能”。
4.大班、中班、小班、小班提前一天在家與媽媽一起種花
III.活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日上午
IV.活動(dòng)流程
1在上午的對(duì)話中，每節(jié)課都以“教師節(jié)”為主題展開對(duì)話活動(dòng)。
2.第一節(jié)活動(dòng)課用童謠“偉大教師的能力”引導(dǎo)主題。
3.告訴我你身邊最熟悉的老師長(zhǎng)什么樣。
我們班有多少老師？誰(shuí)能告訴我們X班的老師長(zhǎng)什么樣？（請(qǐng)告訴個(gè)別兒童）
4.教師節(jié)和第一個(gè)教師節(jié)的日期是1985年。
5.在第二節(jié)活動(dòng)課上，所有的孩子都聚集在操場(chǎng)上，由老師主持活動(dòng)，慶祝教師節(jié)我愛(ài)老師。
6.與你周圍的老師互動(dòng)、擁抱和親吻。
v.作品展示
活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)班級(jí)安排作品。以畫展和主題墻的形式展示兒童作品。
一、活動(dòng)主題
花滿學(xué)校語(yǔ)成蹊。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)教師的尊敬。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月5日——9月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
月明苑幼兒園
五、活動(dòng)資料
一、第一階段(9月5日——9月8)：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。
二、第二階段(9月9日)：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年9月10日上午
四、活動(dòng)過(guò)程
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開談話活動(dòng)。
2、第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
3、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中XX班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))
4、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
5、第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
A、祝福送老師：
(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
(2)大班幼兒代表講話
B、愛(ài)心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
C、深情擁抱愛(ài)升華。
與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。
五、作品展示
活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
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