醫(yī)院轉(zhuǎn)正自我評價必備

醫(yī)院轉(zhuǎn)正自我評價。

在試用期表現(xiàn)不錯的話，就可以申請轉(zhuǎn)正。這時會根據(jù)所在大家工作實際情況寫好崗位轉(zhuǎn)正申請書，轉(zhuǎn)正申請書不僅要總結(jié)自己工作情況還涉及個人思想，一份合格崗位轉(zhuǎn)正申請書應(yīng)該怎么寫？欄目小編辛苦篩選為大家推薦這篇足以參考的“醫(yī)院轉(zhuǎn)正自我評價”，如果您對這個話題很感興趣請關(guān)注我們的網(wǎng)站獲取更多信息！

醫(yī)院轉(zhuǎn)正自我評價(篇1)

轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期馬上就要結(jié)束了，在這段時間里我進行教育社會實踐學(xué)習(xí)，回想起實習(xí)的日子，收獲豐富。以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些鑒定。

在實習(xí)過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責(zé)，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。

1.實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握。

2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等。然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。

3.學(xué)會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”。

4.醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧!

在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高。其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí)，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進步。

醫(yī)院轉(zhuǎn)正自我評價(篇2)

這一年來，在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進步，主要有以下幾個方面：

一、強化服務(wù)理念，體現(xiàn)以人為本

一直以來，本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準，把病人的呼聲當(dāng)作第一信號，把病人的需要當(dāng)作第一選擇，把病人的利益當(dāng)作第一考慮，扎實開展醫(yī)療服務(wù)工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨滲透到醫(yī)療服務(wù)的各個環(huán)節(jié)之中，把病人滿意作為第一標準。

牢固樹立以病人為中心的意識，努力為病人提供熱情周到的服務(wù)。本人經(jīng)常利用業(yè)余時間進行接待禮儀、服務(wù)禮儀等方面的學(xué)習(xí)，在言談舉止和一言一行當(dāng)中體現(xiàn)個人修養(yǎng)。在上崗行醫(yī)工作當(dāng)中，積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難，讓病友感受到熱情周到的服務(wù)，感受到醫(yī)護人員的關(guān)心和體貼。

二、提高技術(shù)水平，打造醫(yī)護品牌

高質(zhì)量、高水平的醫(yī)療服務(wù)是病人、家屬、社會評價醫(yī)務(wù)工作者滿意度的一項重要指標。本人始終把強化醫(yī)療質(zhì)量、提高專業(yè)技術(shù)水平、打造過硬技術(shù)品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。嚴格落實了醫(yī)院各項規(guī)章制度，定期自查，找出問題，采取措施，加以改進。

本人在以后的工作過程中將不斷努力進取，竭盡全力完善自己，同時真誠的希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，彌補自己的不足之處，幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和接班人。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系做出自己的貢獻!

醫(yī)院轉(zhuǎn)正自我評價(篇3)

本人自藥房實習(xí)以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下，通過自身的努力和經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實習(xí)期間內(nèi)，本人把專業(yè)課本《藥事管理學(xué)》、《中醫(yī)藥學(xué)概論》等課本帶在身邊，理論聯(lián)系實際，更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人名服務(wù)牢記心中，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問題，為患者提供一些用藥的保健知識，在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和工作水準，讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。

當(dāng)患者取藥時，我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度接受患者咨詢，了解患者的身體狀況，同時向患者詳細講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項及副作用，以便患者能夠放心使用。在配藥過程中，不能依據(jù)個人主見隨意更改用藥劑量，有些要含有重金屬，如長期使用會留下后遺癥和不良反應(yīng)，要保證患者用藥和身體安全。

在西藥房實習(xí)期間內(nèi)，我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶領(lǐng)下，從片劑方面開始實習(xí)，之后是針劑、精麻藥一一實習(xí)，剛進去的時候因為不熟悉，會有不知所措之感，時間一長就輕車熟路了，檢查藥方，估價，取藥。審藥，發(fā)藥，每個步驟都能一絲不茍的進行，堅決拒絕出現(xiàn)錯誤，得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評。

在西藥房實習(xí)之后，我又來到了中藥房，和西藥房的感覺一樣，剛開始很生疏，熟悉后就不會了。在中藥方實習(xí)期間，主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法，以便于取藥的準確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法，性狀，顯微鏡和理論鑒別法，有經(jīng)驗鑒別法比較簡便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例，如何鑒別莖木類中藥：包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草本植物的莖藤。其中，莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的，如鬼見羽;藥用為莖髓部的，如燈山草，通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內(nèi)各部分，如蘇木、沉香、樹脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點，雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列，幕布有明顯的放射狀紋理，中央有明顯的髓部，如蒼術(shù)、白術(shù)等。單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織，通?？梢妰?nèi)皮層環(huán)紋，皮層及中柱均有維管束小點散步，無髓部，如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥，葉類中藥，花類中藥，果實及種子中藥，全草類中藥，澡菌地依類中藥，樹脂類中藥和礦物，動物類中藥的性狀鑒別。

再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如：通過炮制可增強藥療效，改變和緩解藥物的性能，降低或消除藥物的毒性或副作用，改變或增強藥物作用的部位和趨向，便于調(diào)劑和制劑，增強藥物療效。改變可緩解藥物的性能：不同的藥物各有不同的性能，其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會有副作用，有的藥物療效較好，但有太大的毒性和副作用，臨床上應(yīng)用不安全，如果通過炮制便能降低毒性或副作用，如草烏，川烏，附子用浸、漂、蒸，煮加輔料等方法可降低毒性;商陸，相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。

中醫(yī)藥學(xué)具有數(shù)千年的歷史，使人民長期同疾病作斗爭的極為豐富的經(jīng)驗總結(jié)，是我國優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分，對于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻，，其又是世界醫(yī)學(xué)的重要組成部分，對于世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響;迄今仍為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用，我本人更是感同身受。

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醫(yī)院轉(zhuǎn)正自我評價(篇4)

實習(xí)轉(zhuǎn)正自我鑒定醫(yī)院

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是醫(yī)院實習(xí)生XXX。非常感謝貴院給予我這次實習(xí)的機會，讓我有機會在這個專業(yè)的舞臺上施展抱負，提升自我。經(jīng)過這段時間實習(xí)的見習(xí)和學(xué)習(xí)，我深感我在醫(yī)院工作崗位上取得了一定的成長和進步。

首先，通過這段實習(xí)，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在醫(yī)院的工作環(huán)境中，我接觸到了各種各樣的病例和醫(yī)療技術(shù)，對不同科室的工作內(nèi)容和工作流程有了深入的了解。通過觀摩名醫(yī)的手術(shù)和訪問學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的臨床操作技巧，也學(xué)到了很多寶貴的臨床經(jīng)驗。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己對某些科室的特殊疾病特別感興趣，對此我有了更加明確的職業(yè)規(guī)劃，想要在將來成為該領(lǐng)域的專家。

其次，我在實習(xí)期間積極主動地參與了醫(yī)院的各項工作，并取得了一些成績。我不僅認真完成了各項任務(wù)，還主動向醫(yī)生請教，虛心接受各種指導(dǎo)和意見。同時，我也與同事們建立了良好的合作關(guān)系，相互支持和協(xié)作。在實習(xí)期間，我曾經(jīng)參與了一次線下醫(yī)學(xué)講座，作為代表性實習(xí)生進行了專題演講，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。這次經(jīng)歷不僅增強了我表達能力和人際交往能力，也讓我感受到了醫(yī)院團隊的凝聚力和向心力。

再次，我在實習(xí)期間不僅努力完成實習(xí)任務(wù)，還持續(xù)學(xué)習(xí)提升自己的專業(yè)知識和技能。我每天都抽出時間閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和學(xué)術(shù)論文，通過學(xué)習(xí)不斷地更新自己的知識儲備，提高自己的專業(yè)技能。同時，我也積極參加醫(yī)院組織的各種學(xué)術(shù)交流和培訓(xùn)活動，不僅讓我與專業(yè)醫(yī)生進行了更深入的交流和學(xué)習(xí)，也拓寬了我的專業(yè)視野和思考方式。通過這些學(xué)習(xí)和實踐，我對自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力有了更清晰的認識，并且能夠靈活運用到實際工作中。

最后，我深刻體驗到了醫(yī)院的使命和責(zé)任。在這段實習(xí)期間，我親眼目睹了患者與病痛、生死抗爭的場景。在這樣的氛圍中，我被救死扶傷的精神所感染，明白了作為醫(yī)務(wù)人員必須時刻保持責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。因此，在實習(xí)期間，我嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，保護患者的隱私和尊嚴。同時，我積極關(guān)心患者的心理需求，耐心傾聽他們的訴求，盡力提供全方位的服務(wù)和幫助。我相信，只有這樣才能真正實現(xiàn)醫(yī)院的價值和使命。

總之，這段實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。我在這個過程中不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也獲得了更為寶貴的人生經(jīng)驗。通過實習(xí)，我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標，提升了自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。我深信只要給我一個機會，我會以更高的目標、更嚴格的要求，更加努力地工作。我希望能夠得到醫(yī)院的認可，獲得轉(zhuǎn)正的機會。

再次感謝給予我實習(xí)的機會，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持。我愿為醫(yī)院的發(fā)展和醫(yī)療事業(yè)的進步做出自己的貢獻，為每一位患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

此致

敬禮

XXX

醫(yī)院轉(zhuǎn)正自我評價(篇5)

轉(zhuǎn)瞬間實習(xí)期趕緊就要結(jié)束了，在這段時間里我進行教育社會實踐學(xué)習(xí)，回想起實習(xí)的日子，收獲豐富。以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些鑒定。

在實習(xí)過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責(zé)，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，一心一意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與勸慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我根本把握了兒科一些常見病的護理以及一些根本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、擅長觀看患兒病情，從而按時地把握病情改變，作出精確推斷。Yjs21.CoM

1.實習(xí)前對心內(nèi)科的一些根本操作要把握，如做心電圖、測血壓、心臟的`體格檢查等，不要小看這些，以最簡潔的測血壓為例，許多人都沒有標準的把握。

2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本學(xué)問，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。

3.學(xué)會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在把握”。

4.醫(yī)生不光要把握高明的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平常多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習(xí)閱歷，其中冗雜的味道或許只有親身閱歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么味道，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是明白了好多書本上學(xué)不到的東西，也認識了幾個不錯的好友，或許這比書本更有價值吧!

在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成果。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知強化了穩(wěn)固和提高；其次，在臨床放面學(xué)到了新的學(xué)問和處理方法?？傊＝?jīng)過在心內(nèi)實習(xí)，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的學(xué)問和技巧。我肯定把學(xué)到得學(xué)問應(yīng)用到今后的工作中去，并不遺忘老師的教導(dǎo)，不斷地學(xué)習(xí)進步。

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