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與美同行讀后感(范本9篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-15

與美同行讀后感。

你有沒(méi)有關(guān)于寫(xiě)作品讀后感方面的疑惑呢?相信您閱讀完作者寫(xiě)的作品以后,一定有許多想法。?寫(xiě)讀后感可以讓我們更好地反思和總結(jié)自己的思想和觀點(diǎn),我整理了以下信息:“與美同行讀后感”是根據(jù)您的需求準(zhǔn)備的,好東西要和大家分享記得把它分享給你的朋友哦!

與美同行讀后感(篇1)

放國(guó)慶長(zhǎng)假前一天,老師讓我們寫(xiě)《與美同行》的讀后感,覺(jué)得自己寫(xiě)得好的可以參加征文。我回到家仔細(xì)地反復(fù)地讀了一遍這本書(shū),讀了一整天。這本書(shū)里面寫(xiě)了很多的關(guān)于“美”的故事:

有誠(chéng)實(shí)守信的人,有感恩善良的人,有熱愛(ài)學(xué)習(xí)和思考的人,有務(wù)實(shí)和能干的人。。。各種美德故事。

世界上還有許多像這樣有美德的人,在我們身邊就有這樣的人,比如說(shuō):“最美媽媽”吳菊萍、“最美民警”沈慧勇、“最美司機(jī)”吳斌、“最美爸爸”黃小榮、“最美兒子”陳斌強(qiáng)、“最美醫(yī)生”鐘杏菊......其中,最令我感動(dòng)的是我們杭州的“最美媽媽”吳菊萍,20xx年7月2日下午1點(diǎn)半,在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū),一個(gè)2歲女童妞妞突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用左臂接住了孩子,受到巨大的沖擊力造成手臂骨折,孩子經(jīng)過(guò)搶救已無(wú)生命危險(xiǎn)。

經(jīng)診斷其左手臂多處骨折,受傷較嚴(yán)重,完全**可能需要半年時(shí)間,但**的希望很大。事件被報(bào)道后,在網(wǎng)上流傳開(kāi)來(lái),無(wú)數(shù)人被感動(dòng)。當(dāng)被問(wèn)及救人動(dòng)機(jī),吳菊萍回答說(shuō)∶“這是本能,是作為一個(gè)母親應(yīng)該做的事情。

”她也是一名母親,事件發(fā)生時(shí)孩子只有七個(gè)月大,還在哺乳期。在墜樓女孩生死關(guān)頭的瞬間,明知巨大的沖擊力會(huì)造成傷害,她還是毫不猶豫地伸出手去,這樣的犧牲精神讓人感動(dòng),被稱為“最美媽媽”。以后我們杭州還會(huì)出現(xiàn)更多最美的人,“最美奶奶”、“最美姐姐”、“最美教師”......

杭州是座美麗的花園城市,永遠(yuǎn)不缺最美。

看完《與美同行》我的心靈被震撼了,想起平時(shí)我說(shuō)的那些不文明的話語(yǔ),做的不文明的事,我的心里愧疚萬(wàn)分,我發(fā)誓,以后再也不會(huì)這樣了,從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),努力做一個(gè)行為美,語(yǔ)言美,心靈美的好學(xué)生!

是啊,我們身邊還有許多像這樣有美德的人,讓我們一起發(fā)現(xiàn)“美”,讓我們一起展示“美”,讓我們一起“與美同行”!爭(zhēng)做“最美少先隊(duì)員”!

與美同行讀后感(篇2)

美麗的浙江人民,用他們美麗的心靈,播下了美麗的種子——誠(chéng)實(shí)守信的種子,愛(ài)學(xué)習(xí)、善思考的種子,友誼和肋骨的種子,堅(jiān)定創(chuàng)新的種子。顆顆美的種子,扎根于浙江大地,綻放出美的生命,營(yíng)造著和諧的社會(huì),追逐著夢(mèng)想的成真。愿我們與美同行,學(xué)做美麗的浙江人,傳遞美麗的正能量。

讓山青水秀的家鄉(xiāng)——浙江,百花盛開(kāi),春色滿園!

人與人之間交往相處,最重要的就是真誠(chéng)。對(duì)別人真誠(chéng),就是說(shuō)真誠(chéng)的話,做真誠(chéng)的事,不掩飾自己的缺點(diǎn),不掩飾自己的錯(cuò)誤。

我記得有一年,我和媽媽去濕地公園玩??吹綆讉€(gè)大哥大姐,吃了一袋零食,扔了一袋垃圾。我媽媽和我要把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶??墒菂s發(fā)現(xiàn)清潔工比我們先到了一步,我的內(nèi)心一下油然升起一股暖流:

清潔工是多么令人佩服,令人尊敬。我和媽媽被逼到了極點(diǎn)。天氣這么熱,清潔工是我們的榜樣。美麗就像一片廣闊的星空,當(dāng)我們看到美麗劃過(guò)天空的那一刻。

那一刻,美照亮了大地,把>溫暖送給了人間。讓光明照亮黑暗,讓全世界的人都知道美就在我們身邊,默默地為我們做平凡的事情。它們就像雷鋒做好事,不留名。

他們給我們的生活增添了色彩,讓我們明白美無(wú)處不在。

一天,我無(wú)意間翻天了《與美同行》這本書(shū)。其中的一個(gè)>故事——《最美四姑娘》,讓我看得熱淚盈眶。故事是這樣的:

寧波市鄞州區(qū)的李金國(guó)爺爺在江東區(qū)靈橋東被一輛公交車撞倒。在這關(guān)鍵時(shí)刻,四個(gè)小女孩急時(shí)救了老人。事后,老人被及時(shí)救醒,但她們悄悄離開(kāi)了。

第一位救老爺爺?shù)氖侨嗣襻t(yī)院的**劉麗蘭,在給老人做心肺復(fù)蘇:服飾店的營(yíng)業(yè)員褚偉娟放下自行車,就用手托著老爺爺?shù)念^部;王賽珍立刻打120;實(shí)***周麗,她用衛(wèi)生棉為老人止血??吹竭@,我的淚水把這一頁(yè)打濕了,在我們身邊并不缺樂(lè)施援手的人。

這最美四姑娘雖年齡不相同,但是都有一顆最美的心,她們把救人一命當(dāng)作義務(wù),舉手之勞。

生命,不是想買(mǎi)就能買(mǎi)來(lái)的。在我們身邊有許多最美人物。如:

忍著痛卻換了整車人的生命——吳斌叔叔,最美司機(jī);最美媽媽吳菊萍看見(jiàn)妞妞從高樓墜下,硬是將妞妞接住,盡管自己的手臂骨折也在所不惜;最美消防員,伊進(jìn)良、陳偉、尹智慧,在蕭山某工廠的熊熊火海中撲火時(shí),壯烈犧牲……讓我們所有人都明白了什么是最美。

讓我們一起與美同行,與愛(ài)同游吧!

與美同行讀后感(篇3)

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人

讀《與美同行》有感

陳西鳳新學(xué)期剛開(kāi)始,學(xué)校就發(fā)了一本《與美同行》的讀本,剛拿到書(shū),我就迫不及待地翻開(kāi)來(lái)閱讀,我靜靜地讀著,不放過(guò)任何一個(gè)字,小小的本子裝著滿滿的感動(dòng),扣動(dòng)著我的心弦,也教會(huì)了我做人的道理。

最讓我印象深刻的是第一章,它告訴我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人的原則。偉大的教育家孔子在面對(duì)兩個(gè)小兒辯日的時(shí)候,不但沒(méi)有擺起大人物的架子,反而老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了自己實(shí)在無(wú)能為力。如此偉大的教育家是誠(chéng)實(shí)的,更不用說(shuō)像我們這樣的小學(xué)生了。

從小,我們的父母和老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。說(shuō)起來(lái)容易,但把這兩個(gè)字放在心里付諸行動(dòng)卻不那么簡(jiǎn)單。

記得那還是三年級(jí)的時(shí)候,媽媽為家里添置了一臺(tái)電腦,家庭條件并不富裕的我們有了屬于自己的電腦,別提有多開(kāi)心了。當(dāng)工人叔叔安裝時(shí),我在他身邊不停地旋轉(zhuǎn),我多么想快點(diǎn)玩電腦!第二天早上,爸爸媽媽照常早早地去上班了,我和弟弟在家研究著這個(gè)新奇的玩意兒,回憶著工人叔叔教我的開(kāi)機(jī)方法,如癡如醉地玩起來(lái)。

正當(dāng)享受著這從未有過(guò)的愜意時(shí),電腦屏幕突然暗了,我一下子慌了:“怎么回事呀?不會(huì)是壞了吧!

”這下可把我急壞了,剛才的動(dòng)畫(huà)片才看到一半兒呢。“要不我自己修修吧?應(yīng)該可以修好的,不管這么多了。

”我心里念叨著,身子也蹲下來(lái)不停地拍著桌下的電腦主機(jī)??墒?,拍了好久都沒(méi)有什么效果。對(duì)了!

家里不是有起子、開(kāi)刀這些工具嗎,說(shuō)干就干,我翻箱倒柜地找出了家里的所有的工具,學(xué)著爸爸修電視機(jī)的樣子開(kāi)始研究主機(jī),終于在我和弟弟的努力下把蓋子卸下來(lái)了。在一番敲敲打打的擺弄之后,我心滿意足地裝上了蓋子,可是電腦還是漆黑一片。我心里開(kāi)始著急了,要是爸爸媽媽回家發(fā)現(xiàn)電腦壞了我可怎么交待呀!

終于,媽媽下班回來(lái)了。媽媽見(jiàn)我居然沒(méi)有玩電腦反而在房間看書(shū)覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)我:“鳳鳳,怎么不玩電腦呀?

昨天不是跟餓狼似的想玩兒?jiǎn)??!薄巴骐娔X也挺無(wú)聊的,還是看書(shū)有趣?!彪m然我說(shuō)得輕描淡寫(xiě),心里卻擔(dān)心極了,要是被媽媽知道是我弄壞了電腦我肯定會(huì)吃不了兜著走的。

“咦?電腦怎么開(kāi)不了了?”這時(shí)耳邊傳來(lái)媽媽的說(shuō)話聲。

“完了完了,這下死定了。”我心想?!傍P鳳,怎么回事?

”媽媽又追問(wèn)道。我看實(shí)在瞞不住了,便說(shuō):“好像是弟弟弄的。

”我趕緊給弟弟使了個(gè)眼色,弟弟想爭(zhēng)辯卻被我的眼神壓了下去??蓱z的弟弟就這樣被媽媽批評(píng)了一頓,還懲罰他一個(gè)星期不準(zhǔn)碰電腦。晚上,我看見(jiàn)我哥哥哭了,但我不知道如何安慰他。畢竟,我妹妹冤枉了他。

那個(gè)晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著,心里仿佛賭著什么東西似的。

第二天,我起得早早的,主動(dòng)到媽媽房間承認(rèn)了錯(cuò)誤,本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,沒(méi)想到她卻摸摸我的頭,說(shuō):“鳳鳳,其實(shí)媽媽早就知道電腦是你弄壞的,媽媽一直在等你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤呢。要知道,電腦壞了可以修可以再買(mǎi),但是人不誠(chéng)實(shí),一味地把過(guò)錯(cuò)推給別人,這樣你犯的錯(cuò)誤就更大了。

一個(gè)小小的壞主意只是一個(gè)瞬間,但它會(huì)為未來(lái)埋下更壞的種子。你明白嗎?”那時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn),現(xiàn)在回想起來(lái),媽媽對(duì)我的教誨中包含著多大的期待呀。

如今我已是五年級(jí)的大孩子了,我時(shí)刻記著媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,還有《與美同行》中的一個(gè)個(gè)感人至深的故事和一個(gè)個(gè)鮮活的人物都將陪伴著我讀過(guò)今后的每一天,我會(huì)時(shí)刻牢記,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

與美同行讀后感(篇4)

看著窗外潔白的一片,雪給大地裹上了一身厚厚的銀裝,我不禁穿上厚實(shí)的羽絨服,帶上暖和的帽子還捧著一個(gè)熱水袋,出門(mén)瞧瞧。前腳剛跨出門(mén)外,一陣寒風(fēng)吹來(lái),冷得我一顫。但這美景跟讓我感嘆了。那潔白如玉的雪是那么美,竟使我在那一瞬間忘記了寒風(fēng)的刺骨。它不僅使大地變得潔白、美麗;還讓人的心靈變得和它一樣美!

在這如此平凡而又如此特別的美中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的身影,是我家隔壁的一位老爺爺。他已經(jīng)有七十多歲了,黑呦的臉上有很多皺紋,身體很消瘦,還有一點(diǎn)兒駝背。平時(shí)看他走路都慢悠悠的,我怎么也沒(méi)想到他居然會(huì)在這掃雪。只見(jiàn)他穿了一身制服,帶著手套,雙手握著一把鐵鍬,一鍬一鍬困難而又用力地掃著雪??赡苁且?yàn)樘昧α税桑浀媚樁纪t了,刺骨的寒風(fēng)還把他的耳朵吹紅了。他辛勤勞動(dòng)的身影在一片潔白的映襯下構(gòu)成了一幅美麗畫(huà)卷。

我走到老爺爺身邊,他看見(jiàn)我就和藹地笑了笑,說(shuō):“小家伙,你怎么出來(lái)了,我這還沒(méi)掃完呢,小心滑?!蔽覍?duì)他說(shuō):“爺爺,這么冷的天,你為什么在這掃雪?。俊彼贿厭咧┮贿呎f(shuō):“就因?yàn)檫@樣所以我才要掃啊,你看這地那么滑,如果不把雪掃到旁邊的話,很容易摔跤的。我們這些老頭子是無(wú)所謂了,像你這樣的,走路那么不小心,萬(wàn)一摔一跤可怎么辦?!?/p>

我頓時(shí)覺(jué)得老爺爺是如此偉大,他會(huì)為了他人拖著如此年邁的身體,在寒冷的大雪天掃雪。他只是一個(gè)平凡的老人,但他卻擁有值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的精神,在他身上我看到了最平凡而又偉大的美。

其實(shí)在生活中,有很多這樣的平凡人士,他們?yōu)榱怂四瞰I(xiàn),他們是最美的人,擁有最平凡的美!

與美同行讀后感(篇5)

讀了《與美同行》,對(duì)我影響最深的就是第一章了,告訴我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人的基本道德。做人要講信用,對(duì)人也要真誠(chéng),不要掩飾自己的缺點(diǎn),不隱瞞自己的錯(cuò)誤,不然別人就不會(huì)相信你了。做人還要遵守約定,言而有信,要說(shuō)話算數(shù),別人托你的事,你一定要做好,不然就是言而無(wú)信。

讀了這本書(shū),我們?cè)谏钪袘?yīng)該講信用,不能欺騙別人。記得有一次,弟弟在網(wǎng)上看中了一套奧特曼玩具,他很想要買(mǎi),于是央求媽媽給他買(mǎi)一套。可是媽媽不同意,就假假的.騙他說(shuō)已經(jīng)買(mǎi)了。我知道這是個(gè)善意的謊言,但媽媽不誠(chéng)實(shí),所以我對(duì)媽媽說(shuō):“以后可不能騙人了,不然你在我心中的地位是會(huì)降低的哦?!眿寢屝呃⒌狞c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)絕對(duì)沒(méi)下次了。

讓我們大家都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的人,讓這份美德一直保持下去,使這個(gè)世界變得更加美好。

與美同行讀后感(篇6)

堅(jiān)持,他有,你有,但我們這些不懂得和平生活的孩子嗎?我只能遺憾的回答你,沒(méi)有。在我的童年生活中,我最好的朋友是書(shū)籍。

有了美國(guó),這本看似平凡的書(shū)蘊(yùn)含了很多美!在一篇篇直沖心靈最深處的純潔篇章中,最令我感動(dòng)的是那一篇——《堅(jiān)持,你就是下一個(gè)冠軍》,它深深地打動(dòng)了我。有一次我們?cè)谏厦佬g(shù)折紙課時(shí),老師教我們這龍蝦,開(kāi)始還好,當(dāng)折到第六步,先翻折再往外拉這一步時(shí)我卻怎樣都折不好,這時(shí),我看到近一半同學(xué)都放棄了時(shí),我忽然起了僥幸心理:

很多學(xué)生都放棄了。我一個(gè)人不重要,是嗎?在這種心理的影響下,我也平靜地放棄了。在這個(gè)時(shí)候,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持已經(jīng)變成了虛無(wú)。

美,一個(gè)平凡的字,卻包含著深刻的寓意。就拿最簡(jiǎn)單的折紙來(lái)說(shuō)吧?!}記一本《狼王夢(mèng)》,讓我震撼于母愛(ài)的偉大與執(zhí)著;一本《雨季微涼時(shí)》讓我初涉于青春的青澀;一本《與美同行》讓我感動(dòng)于人心的美麗和善良。

現(xiàn)在想想,如果把太陽(yáng)楊比作一個(gè)地球,那么我就是一粒沙子,小到完全可以忽略不計(jì)。故事講述的是一個(gè)叫孫楊的孩子從七歲到二十一歲的生活經(jīng)歷,其中,有他在燈光下的苦熬;有他同病魔搏斗的堅(jiān)強(qiáng);也有他在獲得榮譽(yù)時(shí)那一刻的微笑......沒(méi)有堅(jiān)持,哪來(lái)的輝煌;沒(méi)有堅(jiān)持,哪來(lái)的榮譽(yù);沒(méi)有堅(jiān)持,哪來(lái)的那一枚凝聚著汗水的金牌!

孫楊,一個(gè)普通的孩子,正是因?yàn)樗膱?jiān)持,才使自己脫穎而出。正是他的執(zhí)著,使孫楊的這兩個(gè)字傳遍了中國(guó)。與美同行更多的是身心的雙重享受和靈魂的升華。在這個(gè)故事中,我明白了要學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng),做好一件事情都不是一件容易的事,一定要有腳踏實(shí)地、堅(jiān)韌不拔的精神,否則就會(huì)半途而廢,一事無(wú)成。

與美同行讀后感(篇7)

正文:《與美同行》讀后感

你是否想做一個(gè)令人喜歡,讓人歡迎的人?那你便要有最起碼的詞匯:誠(chéng)實(shí)守信、感恩向善、愛(ài)學(xué)善思、踏實(shí)能干,這些詞匯就像幾條魔咒,讓你成為一個(gè)讓人喜歡的人。

誠(chéng)實(shí)守信,可能看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)想要做到真的很難,它既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是立身做人的基本道德準(zhǔn)則。這是我從《與美同行》這本書(shū)中總結(jié)出來(lái)的道理。書(shū)中列舉了春秋末期儒學(xué)奠基人孔子、胡慶云堂老板胡雪巖和一對(duì)普通母子的誠(chéng)實(shí)故事。

這讓我想到了我自己的故事。

記得那是一個(gè)晚上,我做完作業(yè)后,突然想到我跟谷筱約好晚上七點(diǎn)鐘去北苑圖書(shū)館看書(shū),我看了一下墻上的鐘才六點(diǎn)半,還早著呢,再看會(huì)書(shū)吧,看著看著窗外發(fā)出很吵的“嘩嘩”聲,我瞥了一眼窗外,哇!好大的雨啊!大得就像瀑布從天而降,真是天公不作美啊,出去肯定會(huì)被淋濕的,此去兇多吉少啊!

再說(shuō),這么大的雨,谷筱也不用去。即使她想去,她的祖母也不必讓她去,所以我沒(méi)有去圖書(shū)館。第二天谷筱一看到我就問(wèn):“你昨天是不是去的時(shí)候我還沒(méi)到就走了,還是根本就沒(méi)去,我跟奶奶爭(zhēng)了半天才出來(lái)的。

”我一聽(tīng),臉便紅了,如實(shí)地說(shuō)了原因。

感恩向善,這是很難做到的一點(diǎn),俗話說(shuō)“羊有跪乳之恩”。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,還是連羊都不如呢?

愛(ài)學(xué)善思,這是一個(gè)很好的習(xí)慣,孔子說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!币馑际钦f(shuō)我們要又愛(ài)學(xué)又會(huì)思考才能算是一個(gè)優(yōu)秀的讀書(shū)人。

要做到務(wù)實(shí)能干,需要付出很多努力,但只要我們不耍聰明機(jī)會(huì)主義,堅(jiān)持努力,我們就可以做到。學(xué)習(xí)是一樣的。宋濂為什么能成功?這就是原因。

誠(chéng)實(shí)守信,感恩善良,熱愛(ài)學(xué)習(xí)和思考,務(wù)實(shí)能干,能為我們的成功鋪上一層紅地毯,讓你走向成功。

與美同行讀后感(篇8)

美,一個(gè)平凡的字,卻包含著深刻的寓意。與美同行,更是身心的雙重享受,靈魂的升華。在我的童年生活中,我最好的朋友是書(shū)籍?!}記

一本《狼王夢(mèng)》,讓我震撼于母愛(ài)的偉大與執(zhí)著;一本《雨季微涼時(shí)》讓我初涉于青春的青澀;一本《與美同行》讓我感動(dòng)于人心的美麗和善良。與美同行,這本看似普通的書(shū)中,蘊(yùn)含了多少美?。≡谝黄睕_心靈最深處的純潔篇章中,最令我感動(dòng)的是那一篇——《堅(jiān)持,你就是下一個(gè)冠軍》,它深深地打動(dòng)了我。故事講述的是一個(gè)叫孫楊的孩子從七歲到二十一歲的生活經(jīng)歷,其中,有他在燈光下的苦熬;有他同病魔搏斗的堅(jiān)強(qiáng);也有他在獲得榮譽(yù)時(shí)那一刻的微笑。

沒(méi)有堅(jiān)持,哪來(lái)的輝煌;沒(méi)有堅(jiān)持,哪來(lái)的榮譽(yù);沒(méi)有堅(jiān)持,哪來(lái)的那一枚凝聚著汗水的金牌!孫楊,一個(gè)普通的孩子,正是因?yàn)樗膱?jiān)持,才讓自己出人頭地,正是他的堅(jiān)持,才讓孫楊這兩個(gè)字傳遍中國(guó)。堅(jiān)持,他有,你有,但我們這些不知道居安思危的孩子有嗎我只能遺憾的回答你,沒(méi)有。就拿最簡(jiǎn)單的折紙來(lái)說(shuō)吧。有一次我們?cè)谏厦佬g(shù)折紙課時(shí),老師教我們這龍蝦,開(kāi)始還好,當(dāng)折到第六步,先翻折再往外拉這一步時(shí)我卻怎樣都折不好,這時(shí),我看到近一半同學(xué)都放棄了時(shí),我忽然起了僥幸心理:這么多同學(xué)都放棄了,我一個(gè)人也沒(méi)關(guān)系吧在這種心理的作用下,我也就心安理得地棄權(quán)了。這時(shí),我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持已經(jīng)化作虛無(wú)消失了。

現(xiàn)在想起來(lái),如果把孫楊比作一個(gè)地球,那么我就是一顆沙粒,渺小到完全可以忽略。在這個(gè)故事中,我明白了要學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng),做好一件事情都不是一件容易的事,一定要有腳踏實(shí)地、堅(jiān)韌不拔的精神,否則就會(huì)半途而廢,一事無(wú)成。

與美同行讀后感(篇9)

新學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校發(fā)給我們每人一本《與美同行》,書(shū)中有許多許多感人的故事。讀著這些故事,我的心受到了震撼。

“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是呀,在我們生活的每一天里,時(shí)時(shí)刻刻都有美的事情發(fā)生:扶老奶奶過(guò)馬路,公交車上讓座,幫低年級(jí)同學(xué)補(bǔ)習(xí),替父母分擔(dān)家務(wù)……這么多美好的事情每天都在某個(gè)地方上演。

我覺(jué)得在我們?nèi)松飞献蠲赖膽?yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩是一種情感;學(xué)會(huì)感恩是一種情感。

為了母親的微笑,38歲的初中語(yǔ)文老師陳斌強(qiáng)用深藍(lán)色的布把患有老年癡呆癥的母親綁在身上,騎著電動(dòng)車上學(xué)。一綁就是五年。這五年,風(fēng)雨無(wú)阻。

每天帶著母親上班:晚上9時(shí),服侍母親睡下;凌晨1時(shí),抱母親上廁所;清晨5時(shí),打掃母親房間;早上7時(shí),喂母親吃飯后開(kāi)始學(xué)校一天的工作。陳斌強(qiáng)先生多年來(lái)一直在日復(fù)一日地照顧母親。他的孝道不僅撫慰了母親,也撫慰了每一個(gè)中國(guó)人的心靈。

這種樸實(shí)真摯的情感感動(dòng)了成千上萬(wàn)的中國(guó)人。

古有孔融讓梨,現(xiàn)有陳斌強(qiáng)背母。這些人用自己的行動(dòng)告訴我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。雖然我還年輕,但我可以做很多事情:

努力學(xué)習(xí),不要讓父母擔(dān)心;父母下班回家,送一杯茶;父母累了,用小手捶背

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